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新学期工作总结范文模板大全

发布时间:2023-10-22

新学期工作总结范文模板大全。

范文文章的写作需要什么技巧?在职场中文档撰写是必不可少的工作,人们对于范文在各个领域中的作用越来越认知到,编辑从众多的选项中选择了这篇最优秀的“新学期工作总结范文模板大全”。

新学期工作总结范文模板大全 篇1

首先,很高兴这一次法政三团第三次年级大会顺利召开和有一个完满的落幕,大会上能看到六个班都很用心去表现自己班级的风采,事实上,风采展上还真是有种百花争鸣,百花齐放的感觉,也但愿我们09行本,和法政三团的伙伴们,都能这样一直优秀下去。

矛盾总是普遍存在的,通过这次大会的筹备,展示,到结束,我看到我们班的进步,但也看到了种种的不足。

在组织上,我们这个行本一家都已相识一年之多了,所以现在的同学们都能很积极地配合班委的工作,响应班委的号召,在视频的拍摄和制作上都有了相对比较有系统有条理地开展,工作起来事半功倍,而且很多同学主动接受任务,贡献创意和时间,为班委分忧,让我时刻觉得,我们是一个集体,一个家,这都是我觉得高兴的事情,可是,仍然有一小部分的同学稍微有点脱离组织,积极性不够高,可能一年了,少了当初的激情,所以,这方面,日后需要多调动那部分同学们的积极性,强调好一个班级应有的纪律。

另外,每一次活动虽然都有艰辛的一面,可是相反,组织一次活动对于加强班级的凝聚力是很有帮助的,所以,不要怕活动麻烦,多组织有意义的活动,特别对于大二班集体相聚的时间减少的问题上,有必要在一定时间段里组织相应的活动。一年了,这个班逐渐趋向成熟,在很多活动的开展上都呈现出比较玩得开的姿态,但也该时刻警惕着,激情要控制在一个的度量上,不能兴奋过了头。

其次,通过这次的年级大会,还有一个问题值得去注意,行本的活动大多数都以男生为主导,女生相对充当着一个被主导的地位,这样的情形需要特别关注,而这个需要五位女生班委的领导和努力,在日后的活动里充分调动女生的主动性,让男生来配合女生,这样,我们班会呈现出一个更加和谐的局面,特别是我们班本身就具备着男女比较平衡的优势,必须挖掘我们的优势,以更好地推动班级建设。

最后,我相信我们班会朝着更稳定,更和谐的局面发展下去,无论在学习上,生活上,工作上,都希望能协调和谐地发展,而这需要我们班委的努力,需要我们班全体同学的努力,进步的一面争取一直保持下去,不足的一面,努力弥补,行本的蜕变,已饱览无遗,而腾飞,也将是我们行本不久的成就!

最后,感谢童鞋们的配合,特别是豪哥跟强哥的付出,当然少不了各位班委的努力!!哥在这里谢谢大家啦!!

新学期工作总结范文模板大全 篇2

本学期,我处在教育局、湖岭教育学区、校长室的正确领导下,在学校的各职能处室的支持和配合下,根据农村学校实际,以巩固“教学规范达标”成果为载体,以提高教育教学质量为重点,强化教学管理与评估,深化教育教研活动,改善素养评价体系,促进教师专业发展,取得了一定的成绩。现总结

1、严格执行文件精神,全面落实课程计划。

以科学发展观为指导,严格按省颁课程计划开足开齐课程,积极创造条件落实课程计划,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。

2、深化教育教研活动,不断提高课堂效率。

抓好常态教研活动。按照学区统一时间,本学期我们开展了各个学科的教研组活动30期次:语文13次,数学11次,综合6次;其中蔡修伟的《冬阳·童年·骆驼队》参与学区教研活动,并获得好评。进一步深化集体备课,为提高课堂效率、教学质量添砖加瓦。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

我校提倡关注教学常规的六个环节:计划、备课、上课、作业布置及批改、质量测评、参加规范活动。在开学初制定了《湖岭镇第二小学教育教学常规考核评估细则(试行)》,本学期进行四次检查,目的是强化措施,落实管理,每次检查后都以三大科组为单位对检查情况及时反馈,使教与学协调发展,提高教学质量。

4、继续做好新教师培养培训。

5、继续深化__年校本培训。

开展了二期教师阅读教育教学名著活动;举行二期校本培训活动:《如何对学生进行心理健康教育》、《师德与师爱》;举办二期教学技能培训活动:《小学作业批改》、《提高教师课堂教学能力》,教师开设博客率达40%。

6、教科研成果有目共睹。

(1)、组织x培等教师撰写教育教学论文,参与学区、市级评比,共计推荐9篇论文。其中市级二等奖3篇、三等奖3篇,学区三等奖3篇。

(2)、组织x等老师参加瑞安市中小学现代教育技术(电化教育)、教育装备论文评比活动,其中x雪、x获市三等奖。

(3)、组织x老师参加市协作命题比赛活动,获市三等奖。

(4)、组织x老师参加学区青年教师技能大赛,其中谢银雪老师获三等奖。

(5)、组织x老师参加湖岭教育学区中小学语文教师作文批改评语比赛活动,其中蔡修伟获二等奖,卓继义、李飞琴、谢银雪获三等奖。

(6)、王老师参加学区音乐教学设计评比活动,获一等奖。

(7)、组织x等教师参加瑞安市第十三届教师制作多媒体教育软件评比活动。

7、学生竞赛活动有声有色。

(1)、吴x同学参加学区小学生英语口语比赛,获二等奖。

(2)、组织学生参加学区《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《弟子规》知识竞赛,获三等奖。

(3)、组织学生参加全国中小学作文大赛。

(4)、组织二、四年级学生参加温州市小学生规范汉书写竞赛。

本学期我们虽然开展了一些活动,采取了一些重要举措,但是与上级的要求相比,我们仍然存在着很大的差距

1、每个教学班人数较多,留守儿童和外来务工子女比重大,班主任工作量大,管理难度强,辅导后进生工作有时力不从心,力度欠缺,严重影响教学质量的提高。

2、教师的减负意识、创新意识和创新能力亟待提高。教师由于缺少外出学习和交流的机会,长期闭锁在本校的小范围内,对外界信息了解太少,造成教师进行创新的形式单一、范围狭小,缺乏拓展性和延伸性。

我们将不遗余力,继续抓好教学常规工作,使学校的教育教学走上良性发展的轨道,促进教学质量的稳步提高。

新学期工作总结范文模板大全 篇3

学期即将结束,回望这学期,我们一年级备课组的全体语文教师能立足岗位,团结协作,求真求实,兢兢业业,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:

我们的工作:

今年市教委对我们一年级语文的教材又一次进行了修改,很多课文被删除,不删除部分的课文在教学结构上也有了很大程度的不同,因为在某种意义上,我们又一次接触了新教材。因此在期初,我们组的老师认真参加了区教研室举办的教材培训,使大家明确一年级语文的教学目标及教材修订的意图,做到开学伊始,整体把握,有的放矢。

本学期我们在学校教研组的领导下,切实可行地开展备课组活动,做到定时间、定内容、定形式。在活动中,我们集体备课,研讨课文的重难点,课后拓展小练习,反思等;我们互相切磋环节,努力探究课堂最佳教学环节,力求课堂教学的优化,真正提高课堂教学质量。集体备课是我们备课组集体智慧的结晶。我们对每个单元的教学提前进行阅读和研究,集体商讨出每个单元的教学重点难点,研究出每篇课文的教学思路和方法。每个老师都能在集体备课时候积极讨论,说出自己的想法。我们还重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

有凝聚力的团队才是有生命力的,而我们一年级语文组的蓬勃朝气也正是印*了这一点。我们组的老师亲密无间,互帮互助。我们组里所有的教学资源都是互相共享的,甚至有的家长提出比较尖锐的问题我们也是共同协商斟酌再答复。特别是在小马怀孕请假之后,这种团队精神得到了充分的体现,学校领导希望小马的课我们组里自己解决,经过协商,我们另外四个语文教师分别承担了小马的课,特别是徐瑛,在自己身体并不是很好的情况下,一人勇挑5节课的重担。

我们的不足:

1、老师的教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧还需要努力。

2、对于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养有待提高,听说读写的能力还要进一步挖掘培养,整体的语文成绩还需再上台阶。

3、学生良好学习习惯的培养还有待加强,书写的姿势还不够正确,握笔姿势也有待进一步纠正,作业的规范化都是我们下一年的奋斗目标。

我们今后努力方向:

1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展备课组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的*技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。

3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。

4、尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

“会思考,就会有收获,就会有进步。”愿我们一年级备课组的每一位老师都能完全释放自我,绽放出属于自己的美丽。

新学期工作总结范文模板大全 篇4

踏上工作岗位的第一年我很幸运地当了班主任,这一年,我深刻地体会到要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,回报也许很少,但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多难以忘怀的回忆。根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括。

一、培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学习有困难的学生,经过实践认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排、检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;小组长的带头作用等。我安排班里的每一个孩子轮流担任值日班长,让每一个孩子的管理能力得到锻炼。看到他们自觉地承担起自己的责任,我也特别开心。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

除了正常的教学事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好。

三、后进生的转化工作不到位

我班里的孩子情况比较特殊,两极分化的现象特别严重,好的同学非常好,差的非常差,由于基础差的同学比较多,后进生特别多。面对这些学生基础差,学习兴趣淡薄,又贪玩难以管教,我用了很多办法。上课时特别关注后进生,安排他们轮流坐在班级前面的位置,监督他们背书作业,安排优等生同桌帮助,建立互助组:以互助小组、1对1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

四、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。都似乎收效甚微,考试还是大大地拖了班级的后腿。为此,我给自己做了一个反思,下个学期我将把工作的中心放在后进生的转化上,对不同的学生采取不同的方法,尽最大的努力提高他们的学习成绩。我想他们的成绩提高了,其他的行为规范也一定会有说好转。

总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求无愧于心。下个学年,以及将来的班主任工作中,我将继续努力探索,积累经验,把班主任工作做到位。

新学期工作总结范文模板大全 篇5

经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,回顾这一学期我能够努力工作,从多方面来提高教学质量。这当中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、思想方面

1、备课教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;

2、副班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

开学初,我积极参加教研室组织的教研活动,在教研员的指导下仔细听,认真记,领会精神实质,随后就是认真备课。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬和疼痛。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,也是学生懂得合作学习的重要性。在渭塘实验小学珍珠湖小区的公开课活动中,我积极听取组里老师的意见,认真备课,钻研教材,经过其他老师的帮助和自己的努力把公开课的教案在原来的基础上有了很大的突破,最终上课受到了其他老师和领导的好评。但是,课后我也对此进行了反思,找出不足,以求精益求精,力求下次的公开课能上的更好!

3、科研方面从上岗前的岗位培训,到学校组织的各项培训中,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常去互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己曾加活水。另外积极参加校内外的征文活动,也取得了一点小成绩。

三、参加拜师活动,提高自己

1、学到了师父身上新的教学理念"学然后知不足",通过拜师学艺活动我认识到自己的不足,能通过反思不断提高自己。而且师父在课堂上对新课程理论的体现,使我深深的意识到时代变迁对教师自身素质及观念转变的要求之高,从而能在课堂教学时有意识的加以贯彻、实施。在这一学年中我不仅听师父的课,还珍惜每次领导派出去学习的机会,听了好多节课后,我也逐渐提高成长了起来。

2、自我提高我很崇拜鲁迅提倡的"拿来"主义,我认为要做好工作,发现问题是基本,发现问题后埋头苦干是自封。要想提高自己,就要不断学习,而且要时刻注意学习。比如在听师傅上课时,细心观察,尽量找出其优点及不足,反复琢磨,能取人之长,补己之短。在课外我随时与其他教师进行交流,不懂的地方能虚心向他们请教,以此来提高自己。

四、需待提高的方面

1、努力学习,能尽快胜任工作"滴水能穿石",作为新教师,我最大的愿望就是能通过一点一滴的收获后,适应工作,并尽快的成长为一名合格的体育教师。通过学习能很自如的组织好教学过程,充分利用一切有利于自己教学的手段进行教学。

2、继续努力,争取更大的成绩交流、虚心学习,努力提高自身各方面的素质,能多看一些有利于自己教学水平提高的书籍,做到踏实有效的进取。努力提高课堂教学效率,争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。MSN空间完美搬家到新浪博客!

新学期工作总结范文模板大全 篇6

我们在校园安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,学校周边的小商小贩还存在食品安全隐患。 2、学校体育设施本身老化也存在安全隐患。3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。 4、学校大门是交通道路,为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施,例如:将上学的学生及时放进校内。 总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

安全第一“,这是大家的共识,一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的,学校教育把安全放在头等位置也是必要的.要切实提高全民的安全素质,抓好青少年的安全教育就显得尤为重要.在这方面我们做的不错,总结经验如下

要抓好学生的安全教育,重要的是开展好班级安全教育.班级安全教育要从小事做起,对学生晓之以理,动之以情,导之以行,从而做到润物细无声.

首先,晓之以理,从小事中培养学生的安全意识. 听到的小事提高学生的防范意识. 我们在日常生活,教育过程中总会听到这样那样的事儿,其中不少是进行安全教育的好材料,如果我们善于发现,挖掘,学生会很容易接受教育.如:教师组织学生平时注意收集广播,电视,生活中听到的安全事故,然后谈谈自己的体会和看法.对学生收集的材料和体会,教师进行必要的点评,并张贴宣传,以提高安全警示教育. 看到的小事进行安全防范教育. 眼睛是我们接受信息的重要途径,生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料.安全隐患不可根除,也时时在我们身边,我们要做的就是防范于未然.镜头一的情况就经常在我们学校,影剧院,集会时出现,严重的发展为镜头三.利用发生在学生身边的镜头一,我在班队活动课上让学生讨论:假如有同学不小心把这位女同学踩去了,后果会怎样 假如那时是全校集会(人多5倍),这位女同学会怎样 假如你当时就在这位女同学的身边,你会怎样做 假如你是这位女同学,你会怎么办 学生通过充分的讨论后积极发言,认识到位,提高了类似安全事故发生的防范意识.

其次,动之以情,在小事中提高学生自我保护能力. 在小事中利用各种机会去丰富学生的自我保护体验. ”有同学在削铅笔时不小心把手割去,捏着伤口,哭着,跑进教师办公室请求教师的帮助;有同学上体育课,不小心脚上擦破了皮,哭着……“各种各样的大小问题全部找老师,学生已没有自己处理的意识.针对这一点,我班召开了班会,倡议大家自己能解决的小伤小问题自己解决.同时在班中准备了一些伤口消毒药水及一些包扎伤口用的物品,教学生尝试包扎一些轻微的小伤口.从此,班中学生在校园中发生的一些小意外,能自行简单的处理,并在处理时同学们互相帮助,相互协作,共同体验了自救,互救的过程,感受了自救,互救体验.

二,在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力. 教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,这是安全教育的目的,也可说是现代素质教育的一项内容.在创设的情境中,通过体验让学生学习自我保护的方法,是一种捷径,能取到事半功倍之效.一日,我发现一位学生违反班规,带了一盒火柴到学校里玩.我就利用这一次机会创设了教室里着火的情境(烧报纸,制造浓烟),这时大家慌了,纷纷利用已学的火灾逃生方法逃生.事后,我进行了说明,肯定了利用逃生知识逃生的同学,批评了玩火柴的同学.在这件小事中,学生体验了火场的紧张场面,提高了火场逃生能力,惩罚了违反纪律的学生,真是一举多得. 再次,导之以行,引导学生远离安全事故. 安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故.学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年,缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然.防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长.导之以行,注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故. 我们要把平安的种子撒播进青少年的心田.当它发芽开花,长成参天大树,我们必将收获更多的祥和,幸福和安宁。