年度体育工作总结个人3篇。

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年度体育工作总结个人【篇1】

为了促进《国家学生体质健康标准》的顺利实施，努力使小学生得到健康成长，根据峨眉山市教育局《关于转发四川省教育厅

一、基本情况

桂花二小属于峨眉山市独立的一所公办学校，没有村小和其他学校，学校现有一至六年级教学班级8个（有一个年级本期合并）学生人数261人，其中有两人中途转学。教师总人数39人，其中专职体育教师3人。现有一个运动场，面积2448平方米，政府20xx年投入48万修建的运动场全面投入使用，其中，有塑胶跑道，篮球场，羽毛球场，乒乓球台都齐备。学校体育器材配备达标。体育器材67种，共计734件，教学光盘挂图视频等，器材储物柜一应俱全。

一、主要举措和成效

1、测试对象。

本次测试全校一至六年级，8个教学班共计 261名学生参加实测。

2、测试项目：严格按照教育部的测试项目进行测试

3、测试教师。按照本次测试实施方案，共抽调4位教师分身高体重、肺活量、仰卧起坐、50米跑、跳绳、50米×8往返跑六个测试组和数据录入组、安全巡视组，测试前对测试教师进行了专项培训。

二、测试结果分析

本学年度测试年级为一至六年级全体学生。经过体育教师、班主任共同努力，测试工作开展顺利，取得了优异的成绩。

本次测试我校样本数总计 261 人，其中男生130人，女生131人。

一年级参加测试的32人，平均身高1.15米，平均体重23千克左右，有部分学生偏重，肺活量在500—800之间，属于偏低，估计有的学生方法不当，或者是运动量不够，50米跑速度慢，部分学生达不到要求，一分钟跳绳女生比较好，有的男生才开始学勉强及格，坐位体前曲都比较好，总体看一年级的学生测试基本达标。

二年级全校31人参加测试，平均身高1.25米左右，体质在25千克左右，有3个孩子个子偏矮，偏瘦。彝族孩子营养不良。肺活量都在及格水平，50米跑速度还有待提高，坐位体前曲可以看到学生韧带需要常练习，跳绳比较好。

三年级35人参加测试，平均身高1.32米，平均体重体重32千克，孩子处于一个好动发育期，有3个孩子体重达到40千克，属于偏重，肺活量在1000到1500之间的正常水平，50米的速度比较好，一分钟跳绳有了速度质量，有13个孩子超多100个，非常优秀，但是仰卧起坐有3个孩子刚及格，腹肌还需要锻炼。 四年级44个学生参加测试。体重字数基本达到正常值，没有超重肥胖的孩子，肺活量也有提高，50米跑的速度基本能及格。一分钟跳绳的频率非常好，22人跳绳个数超过100个，一分钟仰卧起坐的个数也不错及格都在30-40个之间，良好。

五六年级身高体重的比例字数都基本正常，肺活量测试看，指数偏低，学生的体能锻炼有待提高，50米测试基本都能及格，一分钟跳绳和一分钟仰卧起坐良好，但是5*80米中长跑由于受到场地的限制，没有完整的跑道，勉强达标，学生的体力体能耐力都得到极大的考验，成绩不够理想。

三、主要问题和改进措施

1、整体数据分析

测试的数据显示所有被测试者中，总体上看学生大多处在良好、及格档上。从样本数的综合评定等级人数比例上来看，我校参测样本261人，测试率100%。其中及格人数260，及格率99.6 %；不及格人数10人，不及格率： 3%综合以上情况分析：仍然存在一些问题。学生身体素质的下降，肥胖学生的增多等。体质包括体格、体能和适应能力三方面，而从当前我校学生的体质测试的结果看，学生某些测试项目的成绩及部分学生的身体健康情况不容忽视。肥胖成为威胁青少年健康的主要问题之一，其二是学生锻炼强大和时间不够，究其原因，主要膳食不合理，营养过剩，缺乏劳动及锻炼等综合因素，使肥胖学生数量日趋渐增。由于我校专职体育教师教学水平有待提高，兼职教师在教学中存在一定的局限性，学生运动兴趣，技能掌握，全面发展学生运动能力等方面有待于进一步提高。 部分学生对体育锻炼重视程度不够，“重文轻体”的现象，体育课往往是出于个人兴趣，单纯以游戏、快乐为主，对体育课成绩高分及满分的追求欲不高，进取心不强，个别学生家长有重文轻体现象。 学校活动场地有限，体育设施及运动器材相对不足，运动场地安全问题突出，众多因素造成学生训练不足，运动量达不到。

2、学生体质健康总体处于“良好”水平，特别是学生技巧运动和上下肢协调配合能力的水平较好。这与我校长期坚持贯彻落实学生每天锻炼一小时，并开展各级各类的体育活动分不开的。这样既提高学生、学校、社会的关注度，也提高了学生的参与度。

3、正常的学生比例达到了全国总体水平，但是超重、肥胖的比例为在增高。这与生活条件较好加上平时生活饮食习惯欠佳并缺乏体育锻炼有关。应该充分利用学校的宣传资源、体育课、课外活动及学生家长会等一切有效的手段，开展宣传教育活动提高学生、家长乃至社会对学生超重、肥胖现状、趋势及危害的认识，并积极开展合理的饮食和科学的锻炼，进一步提高学生的体质健康。

4、学生的下肢肌肉爆发力素质很差，与平时很少开展下肢力量的体育锻炼有关。因为学校的场地受到限制，据了解学生大部分是读书、吃饭、睡觉三部曲活动的时间很少有。既是参加了活动，量也很小不能达到锻炼的目的特别是下肢的力量。能保证更大程度上提高学生的下肢力量还是在学校体育活动中进行，学校的体育课、大课间活动、课余体育竞赛。首先在体育课中经常进行动作技能教授和有关下肢力量的素质练习。激发学生对锻炼的兴趣，提高学生的综合体质。

通过本学年的测试，总的情况良好，在今后的教学工作中，应加强学生的身体素质及技术训练，进行阳光校园长跑活动。多开展一些有益的课外体育活动。加强《国家学生体质健康标准》的宣传力度，宣传形式力求多样，让学生每天体育锻炼一小时落在实处，搞好一年一度的大型体育运动会，每月安排好一个年级的体育特色活动；加强与学校领导、保健教师、班主任、学生家长的联系。让全体学生能科学锻炼身体，健康成长。不足之处，争取在下一学年有较大改进，争取更优异的成绩。

年度体育工作总结个人【篇2】

20xx年，在市委、市政府的正确领导下，在省体育局的具体指导下，认真学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及总书记重要讲话精神。以全党深入开展“三严三实”专题教育活动为契机，深入实施《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》、《全民健身实施计划》和《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，切实转变我局干部职工作风，推动我局各项工作迈上新台阶、取得新成效。在“十二五”取得良好发展基础上总结经验，对“十三五”发展目标作出基本规划，现将我局“十三五”发展规划基本思路和20xx主要工作情况总结汇报如下：

一、回顾“十二五”我市体育事业发展现状及存在的问题。

（一）发展现状。

“十二五”期间，我市的体育事业有了长足的发展。竞技体育认真落实“奥运争光计划”，以全面提高竞技水平为目标，努力推进我市竞技体育的全面发展，群众体育蓬勃开展，广大群众的健身意识普遍增强，参与健身人数逐年增多，一年一度的全民健身主题系列活动已形成传统，参与人群达数十万人次。

全民健身体育设施突飞猛进，“十二五”期间建成农体工程xx多个、xx个体育公园、xx个体育广场、xx个户外营地、xx个健身步道、xx个室外器材、xx个社区多功能运动场。这些健身设施成为我市群众体育健身的重要活动场所，以“体育彩票”为支柱的体育产业平稳发展，每年销售量在1亿元左右，为体育事业发展增加了后劲和活力，同时也为就业和经济社会发展作出了积极贡献。

（二）存在的问题。

随着经济的发展，社会的进步和人民生活水平的不断提高，人民群众对体育的需求和对我市体育事业的发展提出了更高的要求，就现有的条件远远不能满足人民群众期望，“十二五”期间，我市体育事业存在的主要问题是：一是竞技体育综合实力不强，尖子运动员少。二是城乡体育基础设施及全民健身活动发展不平衡。三是体育社团实体化、社会化建设任重道远。四是农村体育、青少年体育基础薄弱。五是体育产业单一，除体育彩票外，其它方面基本上无创收，其发展的步伐还远跟不上体育事业发展的需要。

二、“十三五”发展规划基本思路。

（一）指导思想。

以党的十八大精神和社会主义核心价值观为指针，全面贯彻落实《中华人民共和国体育法》和《全民健身条例》，以增强人民体质，提高全民素质和生活质量为根本，以大力开展全民健身运动，有效提高竞技运动水平，发展壮大体育产业为落脚点。

以强烈的进取意识、机遇意识、责任意识，凝神聚力、解放思想、拓宽发展思路，创新发展模式，提高发展质量，充分发挥体育在促进人的全面发展和经济社会全面进步的重要作用，坚持改革创新，坚持依法治体，坚持城乡统筹，推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展，促进我市体育事业又好又快地发展。

（二）基本原则。

1、坚持体育与社会发展相协调的原则。

明确体育事业要为生态文明建设和全面建成小康社会服务，为提高全民素质和生活质量服务，体育事业发展要与抚州科学发展、和谐发展有机结合起来，坚持体育与经济社会协调发展。

2、坚持城市与乡村相均衡的原则。

加快农村体育工程建设和体育人口的增加，促进城镇体育均衡发展。

3、坚持普及与提高相结合的原则。

以普及为重点，在普及群众体育的基础上抓提高，在提高竞技体育水平的同时推进群众体育的普及。

4、践行社会主义核心价值观原则。

以时不我待的干劲，静水深流的稳劲，认真思考体育工作的发展，认真回应民众社会的关切，弘扬抓铁有痕、踏石有印的作风，扎实推动各项体育工作，下大力气努力开创我市体育新局面。

5、坚持创新和保障相促进的原则。

以体制机制创新为手段，加强体育法制、科技和队伍建设，促进体育事业健康有序发展。

（三）总体目标任务。

在“十二五”取得良好基础上，认真贯彻《体育法》和《全民健身条例》，经过xx年的努力，到xxxx年，全面提高我市体育综合实力，进一步缩小与省内外兄弟市的差距，全市体育事业发展进一步加快，体育社会化程度明显提高，基本建成亲民、便民、利民的全民健身服务体系，体育公共服务明显提高，全民健身的场地设施、组织网络，健身活动水平进一步提高，体育人口占全市人口的36%以上，国民体质主要指标接近或达到全省中等水平，挖掘潜力、整合资源、优化项目结构，提高业训水平，保证体育后备人才的培养数量和质量，部分项目取得新的突破，体育后备人才输送取得新成绩，提升竞技体育在全省的排位。体育健身工程有较大的发展，体育场馆数量明显增加，体育设施开放共享不断推进，具备承办省级以上综合性体育赛事的能力。体育产业实现加快发展。体育法规基本健全，体育体制与市场经济体制相互适应，努力开创体育事业新局面。

年度体育工作总结个人【篇3】

我校现有×个教学班，在校学生×人，现有教职工×人。在上级领导下，我校结合体育课标的要求，根据学校实际条件，有组织、有计划地开展体育教育教学活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现报告如下：

一、高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分。学校组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，、进一步明确基础教育阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。

三、认真自查，结论如下：

1、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。

3、尽力投入，设施到位。

我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全。我校在经费极其困难的条件下，维护篮球架、维修了乒乓球台等，购置乒乓球拍等体育用具。加上学生自带军棋、象棋等，给孩子们创设了良好的体育环境。

4、开展多种体育活动，提高学生身体素质。

我校对体育常规工作如：晨跑、早操、课间操、课外活动等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每天从清晨开始，各团队就利用课余按计划开展训练活动，使校园充满勃勃生机和朝气。我校每学年都举行的运动会，学生和老师都积极参与其中。运动会的举行，让学生在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了学生团结协作，奋勇争先的良好品德。学校组织各种活动来激励学生的体育和学习兴趣，如：跳绳比赛、拍球比赛、兵乓球比赛、田径比赛等。

5、组织《学生体质健康标准》的测试。

学校每年对学生进行一次全面的体育测试，包括学生的身高、体重、坐位体前屈、肺活量、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、50米、50米×8往返跑等项目，并将成绩记录在册。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施（设备）等不足，无专职体育教师，无专业的卫生保健人员。由于学校校舍陈旧，体育器材室比较小，器材安置成问题，管理也不到位，有些学生不爱惜器材，损坏现象比较严重。

今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平，将努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。积极创造一切条件，克服一切困难，不断向高层次的目标迈进。

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