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质量意识培训内容总结

质量意识培训内容总结(必备17篇)_质量意识培训内容总结

发布时间:2022-12-19

质量意识培训内容总结(必备17篇)。

『一』质量意识培训内容总结

以科学发展观和安全管理为指导,以本质安全型企业为基础。坚持“管理”、“装备”、“培训”并重的原则是煤矿企业安全生产,安全发展,必须遵循的方针政策。

煤矿作为高危行业之一,安全生产始终是生产领域中的头等大事。为了实现安全生产和稳定的持续发展,搞好煤矿员工安全基础知培训教育,是摆在面前的一项长期而艰巨的任务。下面就培训中心九月质量月工作总结及十月份工作计划如下:

质量月工作总结:

一、完善了培训中心内部运行管理制度;

二、按潞安职业技术学院大专班成人高考的有关要求和安排,对所有参与报考的人员进行了照相,资料的`收集并上报;

三、一年制中专培训学院进行了职业技能鉴定考试。配合人力资源部,安排和落实了各矿和各部门的职业资格申报事宜;

四、组织生产系统新增人员和实习生进行了四次有关入井安全知识的培训。

十月份工作计划:

一、组织并安排所有报大专人员参加全国统一考试;

二、联系招办办理所有参考人员的准考证领取和发放工作;

三、继续组织生产系统安全管理人员和实习生进行安全知识培训;

四、积极完成分管领导安排和发放的工作任务。

『二』质量意识培训内容总结

1、质量意识教育常抓不懈

一个公司,只有当领导层开始重视质量时,员工才有可能重视质量。质量工作的基础是质量管理的八项原则,靠的是质量意识。领导层要策划和参与员工质量意识教育,向员工表达质量的重要性,当员工认为质量很重要的时候,他一定会全心全力来保证质量。

可以通过质量案例,例如海尔砸冰箱事件、丰田精益制造等,并联系质量管理文件在日常工作中的具体执行,让员工明白怎么做才能符合客户的要求(质量的定义就是符合要求),树立“质量是企业的生命”、“质量第一”意识。

2、在质量面前人人平等

质量管理体系文件是长期的质量管理工作的经验教训和有效管理方法的提炼与升华。要有章可循,坚持原则,履行在质量面前人人平等,要通过充分的授权来保证。

但对于新问题、新事物没有现成的程序文件指导,这时就需要质量意识来指导。

例如:购入不好的材料,就难有好的成品;不依照标准的作业方法操作,不良率会增高;不良品多,效率就低,要经常返工;机器、工具、模具平时不保养,带病工作生产不出好产品。

3、坚持原则的监督和考核

对质量的测量不仅能为员工完成他们的工作提供一些重要的信息,还能让员工始终保持敏锐的质量意识。例如在PCB代工制造过程中,通过统计贴装工段、插装工段的生产过程不良率数据,发现异常立即反馈给当事员工,并且把实际的不良品拿给他看,如果条件允许,甚至会让他自己动手修理。

通过此种方式,使得员工能够随时知道他们工作失误的情况,并立即纠正,达到提高质量的目的。还可以延伸到各种质量管理数据趋势图,来控制不同时段的质量水平,使其处于合理区间,并不断向好。

戴明指出,定额把焦点放在数量上,而非质量上,计件工作制是在鼓励制造次品。必须慎重选择监督和考核的标准,不能只看产量,而忽视了质量标准。

4、正向激励机制的建立和实施

表彰与奖励是对员工出色的工作表现的认可,通过这样的正向激励机制会极大的提高员工对质量工作的热情,提升质量意识。

德鲁克说过一句话:员工会根据激励的投向决定他们的行为。当我们开始激励在质量方面表现优异的员工时,无疑会对提高员工的质量意识带来很好的效果。

通过建立质量奖励基金池,对员工的工作质量,可按月度/季度/年度进行评比,对质量意识表现佳的员工给予奖励或旅游;对在质量管理工作中敢于坚持原则表现突出的员工,可以给予晋升或奖励;

对于质量责任考核的扣罚,进入质量奖励基金,使得为质量做出贡献的个人和团队奖励的力度加大,“一加一减”会使员工形成正确的质量意识价值观。

质量意识的提升是一个源于教育、终于教育的不断反复过程,其目的是要拚弃常见的三种不良思想观念,即“差不多”会让你与成功失之交臂、“错误不可避免”会让“零缺陷”成为泡影、“这不关我的事!”会使全面质量管理成为一种口号。

因为一旦有这种思想观念的苗头,谈质量意识就成为一句空话,已建立起来的质量意识也会骤然失效,产品质量下降将成为必然。

综上所述,质量管理之路,需要企业最高管理层竭力创建;需要企业不断提升员工的质量意识,要坚持PDCA循环的螺旋上升模式;需要做管理创新,要在不变中求变,培养员工的质量意识的灵魂。

员工质量意识提升,就可以使质量问题的发生率降低很多,产品质量就有了保证的根本。相信我们经过努力,一定会使企业在市场上站住脚,求得生存、发展、壮大。企业发展,员工得到回报,形成良性互动。

如何提升质量管理水平

1、加大培训力度,强化职工体系运行意识,创造良好的体系运行环境

质量体系运行的有效性与职工的质量意识密不可分。若要提高职工的质量意识,必须加大培训力度。质量教育培训是把质量理念、质量文化、质量规范转化为每个员工自觉意识的过程。为保障体系运行有效性,企业建章立制的同时,更应注重从精神层面来引导和规范员工的行为。让员工深刻认识到,只有掌握企业的质量目标和方针,深刻理解质量、服务和顾客满意度的重要性,以最低的成本创造最大的收益,才能保证质量管理体系的有效运行。

2、加强质量管理的过程控制

质量管理体系是通过过程来实施的,要提高质量管理体系运行的有效性,就必须对过程进行控制。接口处的管理是过程控制的重点,它需要不同部门和上下过程的协调,应定期检查、及时纠正。过程的监视和测量是ISO9001:2008标准的要求之一,而监视、测量活动的有效性与效率,在相当大的程度上取决于监视和测量方法的适应性。适宜的监视和测量方法可以引导我们通过对过程的持续改进达到提高效率和效益的目标。任何过程都存在着要加以改进的可能性。对过程进行改进可以提高企业的生产效率和效益。

3、强化对质量管理体系运行效果的评审

内审和管理评审是企业质量管理体系的主要自我激励机制,是实现体系自我完善的重要手段。为了强化质量体系运行效果的评审,应严格制定内审和管理评审计划,将重点放在影响产品质量的关键过程上。针对历次自审、内审或外审中发现的普遍性问题,开展专题内审,集中精力解决问题。领导和内审员应该严肃审核态度,避免因过不了人情关而使审核流于形式。另外,企业可聘请有关专家一起参加内审或参加同行业间的交叉审核,这样既可客观评价对方体系,又可互相取长补短。

4、坚持质量体系的持续改进

质量管理体系必须不断完善和改进,不断地发现问题,找出原因,进行改进,才能适应企业的发展和外部环境的变化。要达到持续改进的目的,就要充分利用纠正和预防措施;并通过管理评审中对管理体系适宜性、充分性和有效性和全面评价,不断寻找改进机会,确保质量体系的有效运行和持续改进。企业领导应对质量改进足够重视,对每位职工进行持续改进方法的培训,并全面贯彻预防为主的思想理念,指导和跟踪改进活动,确保持续改进过程的有效性。

『三』质量意识培训内容总结

普法活动内容培训总结


近年来,我国普法工作取得了显著的成效,社会法治意识逐渐增强,法律素养逐渐提升。为了进一步推进普法工作,提高公众的法律意识,各级政府和法律机构纷纷开展普法活动内容培训。以下是一次普法活动内容培训的详细总结。


培训地点选在当地的法律援助中心,由该中心的专业法律人员担任讲师。培训分为两个部分:理论学习和案例分析。理论学习主要是传授法律基础知识,包括宪法、刑法、民法、劳动法等各个方面的内容。讲师通过生动的案例解析和实际的法律条文,让参与者了解法律规定和案例分析的具体应用。讲师还为每个参与者发放了一本精简版的法律法规手册,方便参与者随时查阅。


在案例分析环节,讲师选择了一些真实的案例进行分析和研讨。这些案例涵盖了生活中常见的法律问题,如婚姻家庭、人身伤害、合同纠纷等。通过对案例的深入分析,参与者能够更好地理解法律规定的实际应用,学会如何解决各种法律难题。在讨论中,讲师引导大家提出不同的观点和解决办法,并进行讨论和辩论。通过这种交流互动的方式,参与者能够增进对法律的理解,提高运用法律知识解决问题的能力。


此次培训还特别设置了一个互动环节,让参与者在模拟的法庭环境中扮演不同的角色,进行法庭辩论。参与者被要求分成若干小组,每个小组代表不同的当事人,针对一起具体案例在法庭上进行争辩。这样的互动环节既让参与者了解了法庭审判的流程和规则,也培养了他们的辩论能力和团队协作能力。在法庭模拟中,讲师充当法官角色,对辩论进行评价和点评,并给予参与者宝贵的建议和指导。


除了理论学习和案例分析,培训还邀请了一些相关领域的专家进行专题讲座。比如,在婚姻家庭领域,邀请了家庭法专家进行婚姻法、继承法等相关知识的讲解;在劳动法领域,邀请了劳动法律顾问进行培训。这些专题讲座通常安排在一天的培训中的午餐时间进行,让参与者在享受美食的同时获取更多的法律知识。这样设计的好处是不仅增加了培训的趣味性,同时也让参与者对某个特定领域的法律有更深入的了解。


在培训结束时,每个参与者都进行了小结和总结,同时填写了一份反馈问卷。通过问卷统计,培训的满意度相当高,参与者对培训的内容和方式都表示很满意。他们认为,这样的培训对提高法律素养和解决实际问题有很大帮助。同时,参与者也提出了一些建议,比如可以增加一些实操课程,进行更多的案例分析等。


这次普法活动内容培训效果显著。通过生动有趣的教学方式和实践环节的设计,参与者对法律的理解更加深入,解决法律问题的能力也得到提升。相信在这样的培训下,法治社会建设会取得更大的成就,公众的法律素养也会不断提高。

『四』质量意识培训内容总结

为贯彻落实中央、省、市、区关于加强新冠肺炎疫情防控工作部署,进一步提升居民疫情的预防和控制能力,做好机构内常态化防控工作,保障保障机构工作人员和学员的生命安全和身体健康,提升学员们的防疫安全意识和自我保护能力,新龙镇工疗站防疫知识培训及演练活动。

本次活动首先是进行防疫知识学习。一是工作人员首先通过PPT,整理一些近期疫情相关的新闻资讯及防疫知识给大家浏览学习,为学员讲解防疫安全知识,告知学员近期疫情情况,叮嘱学员做好个人防疫安全措施,不可前往中高风险地区,非必要不出市不出省,特殊情况需要外出的必须要提前请假报备,如遇身体不适时必须及时就医按时服药,待病情稳定时携带确诊病例方可回站。(无发热,有发热需有证明及核酸检测报告。)二是申明在公共场所或工疗站时,大家必须要正确佩戴口罩、扫码出示行程卡及健康码、测体温、洗手消毒、勤通风少聚集、保持安全距离,日常也要每天洗澡换衣服,发现特殊情况时要及时上报或者报警处理。亦不可无中生有,不信谣不传谣。三是观看视频,了解接种疫苗的作用和原因,促使学员积极接种疫苗,减少感染的风险及死亡率。

接着进行疫情防控应急演练。工作人员将情境流程展示给学员观看,学员先学习了解后,再进行场景一:在工作区域出入口处,发现外来人员发热或查验到黄码、红码人员。场景二:工作中收到家属或属地疫情防控指挥部通知A学员为新冠确诊病例的密切接触者,A学员正在工疗站内。通过现场演练,提升学员们的防疫安全意识和自我保护能力。

这次活动提高了工作人员和学员的防疫安全意识和自我保护能力,为日常自我防疫防控及日后发现突发状况时提供经验,冷静妥善应对。

『五』质量意识培训内容总结


一、


在一个不断发展变化的社会中,培训成为了组织和个人不可或缺的一部分。培训能够帮助提升个人的技能水平,改善工作表现,也可以帮助组织培养出具备竞争力的员工。笔者参加了一次为期一周的培训班,通过这次培训,我深刻体会到了有效的培训内容和方法的重要性。在本文中,笔者将根据培训标题详细具体且生动地总结这次培训的内容。


二、培训内容


1. 培训目标


培训班明确了目标。目标分为个人和组织两个层面。个人目标是帮助参训者提升沟通能力、领导力和解决问题的能力等,从而提高个人的职业发展。组织目标则是培养具备创新思维和执行力的团队,为组织创造更大的价值。


2. 知识讲解


在培训的第一阶段,专家讲解了相关知识。这些知识包括沟通技巧、领导力原则、有效团队管理等。专家通过具体的案例和实践经验,生动地向我们解释了这些概念和原则的应用。通过学习这些知识,我对于沟通的重要性有了更深刻的理解,也学会了如何更好地管理团队。


3. 案例分析与讨论


在第二阶段,我们进行了一系列的案例分析和讨论。每个参训者都有机会分享自己的经验和观点,并从其他人的反馈中得到启发。这样的互动让我们能够提高自己的思维能力和分析问题的能力。从其他人的案例中我们也学到了很多宝贵的经验和教训。


4. 演练和角色扮演


为了让我们更好地掌握所学技能,培训班组织了一系列的演练和角色扮演活动。例如,我们分成小组进行了模拟会议和团队决策的实践,模拟出各种情境,让我们可以在安全的环境中实践和改进。通过这些实践,我们不仅能够更好地理解理论,还能够发现和改进自己的不足之处。


5. 反馈和评估


在培训的最后一天,我们进行了一个反馈和评估的环节。每个人都有机会分享自己对于这次培训的感受和体会,并提出建议和改进建议。这样的反馈能够帮助培训组织者了解他们的工作是否得到了认可和肯定,并且可以帮助他们改进培训内容和方式。


三、总结


通过这次培训,我收获了很多。我学到了很多实用的技能和知识,也认识到了自己的不足之处。我深刻体会到了培训内容和方法的重要性,只有有效的培训才能够真正地提高个人和组织的能力。通过这次培训,我也与其他参训者建立了深厚的交流和合作关系。我相信,这次培训将对我的职业发展和个人成长产生积极的影响。我也希望将所学应用到实践中,为组织创造更大的价值。


四、对未来的展望


在未来,我会继续不断学习,并将所学应用到实践中。我相信只有不断地学习和提升自己,才能够不断适应变化的社会和职业环境。我也希望能够参加更多的培训活动,与更多的人交流和学习。通过不断地学习和培训,我相信我能够不断提高自己的职业能力,成为一个更好的员工和领导者。


这次培训为我带来了很多启发和改变。通过学习和实践,我认识到了自己的不足之处,并努力着去改进和提升。我相信,只要我坚持学习和实践,我一定能够取得更好的成绩。同时,我也希望将自己的学习成果与他人分享,为组织的发展做出贡献。

『六』质量意识培训内容总结

ISO9001:20xx标准内审员培训总结

通过中国检验认证集团云南有限公司举办的ISO9001:20xx标准内审员培训班,X月15日到18日4天的培训。我对ISO9000标准以及怎么样做好一个内审员有了一定的认识,也为我自己三标一体工作的提高搭建了一个平台,让我能够在自己以后的工作生活中不断的提高自己。

这次给我们培训的有张晓溪、孙秀华、肖洋三位老师,从他们身上我学到了很多东西,就如何进行一个企业的内审工作,张老师有自己独特的见解,他的讲解为我们今后开展内审工作提供了参考。

一、关于ISO9000

1)ISO9000的重点章节为:

4.质量管理体系

5.管理职责

6.资源管理

7.产品实现(可根据企业的自身情况对本接进行修改和删减)

8.测量、分析和改进

2)ISO9000的作用:

1. 有利于提高产品质量,保护消费者利益;

2. 有利于提高组织运作能力和质量管理;

3. 有利于增进国际贸易,消除技术壁垒;

4. 有利于组织的持续改进和持续满足顾客的需求和期望。

3)ISO9000的八项基本原则:

1. 以顾客为关注点

2. 领导作用

3. 全员参与

4. 过程方法

5. 管理的系统方法

6. 持续改进

7. 基于事实的决策方法

8. 与供方的互利关系

二、关于内审员

1)审核员的职责

审核组长应履行的职责 :

- 代表审核组与管理层接触;

- 代表审核组控制审核各阶段的工作,并对审核全过程负责;

- 有权对审核工作的开展和审核观察结果作最后的决定;

- 负责协助审核组成员的选择;

- 制定审核计划,准备工作文件,审定审核检查表,并向审核组成员说明工作要求;- 审查质量体系的覆盖性,符合性,以及运行的有效性;

- 遇到重大障碍或发现重大不符合事项立即通知管理层;

- 准时提交清楚准确的审核报告。

审核员应履行的职责 :

- 在审核范围内,遵守审核规定,按要求工作;

- 保持客观性,根据审核中得到的信息,对体系的有效性进行分析;

- 迅速,有效的策划并执行所分配的工作;

- 对能够影响审核结果或可能需要深入调查的问题保持警觉;

- 根据观察结果形成文件,报告审核结果;

- 确认质量体系的有效性和符合性,并确认体系的要求是否得以实施;

- 需要时,验证由审核结果所要求的纠正措施的有效性;

- 保存有关审核文件和记录;

- 保守审核文件的机密;

- 配合和支持审核组长的工作。

2)合格审核员的素质

经验主要靠实践的积累和学习获得。一个通过审核培训的人员,必须参加过一定数量的实践审核工作,有了充分的经验,才能作为一个正式的审核员独立承担审核工作的任务。事实上,所有这些在前面的内容中都已经讲过。现在归纳如下:

- 成熟和有专家气质

审核人员必须使被审核部门相信,审核会得以有效的实施。被审核方会判断审核人员的知识,一般举止,以及如何进行审核是否合适。如果衣冠不整或明显的没有经验则无法将审核处于自已的控制之中。

- 有分析能力

审核人员的任务之一就是进行询问并通过所听到的和所看到的得出客观结论。区分事实与主观意见,积累信息和证据,将证据与保证进行比较。如果没能得到正确的信息,可能问题没问对或以自已的主观印象来判断标准的执行情况。

- 沟通的能力

审核人员需要通过交谈获得所需的资料,提出自已的意见并表达出审核结论。所以,思路清楚,表达准确以及认真聆听,充分理解和良好的写作能力对于审核人员是非常重要的。

- 合作的能力

合格的审核员应该能与其他审核员,被审核人员和领导部门实现良好的合作。这是保证顺利完成审核的重要条件之一。

- 行政能力

合格的审核员应该有独立,系统,积极工作的能力;获得和运用特殊知识和技能的能力;适用于变化了的任务,条件的能力和报告的能力等。

- 与被审核部门的关系

为了有效地进行审核,必须与被审核部门建立良好的关系。无论被审核部门的员工如何冒犯或试图触怒审核员,他都应该保持风度和礼貌如果审核人员失去了风度,也就失去了对审核的控制。所以任何时候都要有礼貌。

- 组织能力

审核人员负责准备和制定审核计划,以及审核计划的实施。对时间和资源进行良好的控制是审核成功的重要条件之一。无论是一个人进行审核还是以审核组的形式进行审核,一定要把自已负责的工作做好。

- 要有好奇心

在审核活动中要牢记审核的范围和目标,所以只要对方在回答所询问的问题或正在提供许多有价值的信息,审核员必须表现出对此感兴趣。如果对已经偏离审核的重点,则应该有礼貌地把话题转回到与审核有关的事情上。因为偏离审核的询问或回答都会浪费时间。

- 对事情有敏锐的观察力

当听到或看到一些有疑问的事情时,审核人员善于追根问底,并真正查明事情的原因。 - 巧妙地提出问题

要注意审核的目标,如果已经制定好计划,则应该按计划实施审核,而不能把时间浪费在别的事情上。

- 良好的外表,举止和性格

合格的审核员应明智,通情达理;诚实,可靠,乐于助人,有礼貌;感情稳定,冷静,自信,顽强和以工作为重。

3)内审员职责

1、体系专员职责:

负责维护公司质量管理体系,确保公司质量管理体系的'有效运作;根据公司识别的过程编制年度质量管理体系内审计划并实施;协助第二方、第三方审核员进行现场审核评价;针对各审核中发现的不符合项的整改效果进行验证。

2、质量管理体系审核内审员职责:

负责对本部门体系运行情况进行监督,协助体系专员按计划实施体系内审,编制质量管理体系审核检查表并记录审核结果报给体系专员;

3、制造过程审核内审员职责:

负责编制制造过程审核计划及制造过程审核检查表,按计划实施制造过程审核,并对审核中发现的不符合项的整改效果进行验证;

4、产品审核内审员职责:

负责编制产品审核计划及产品审核检查表,按计划实施产品审核,并对审核中发现的不符合项的整改效果进行验证。

三、内部审核前的准备活动

1)审核方案

2)内审的启动

1.确定内审的时机

2.确定审核的目的、范围、准则

3.确定审核组和指定审核组长

3)文件评审

4)现场审核前的准备

1.制定审核计划

2.准备审核工作文件

3.编制检查表(查什么、怎么查、结果怎样、是否符合)

4.审核前准备会

5.与受审部门建立初步联系

四、现场审核的实施

1)首次会议

首次会议的要求:通常由审核组长主持,时间通常控制在半小时左右。

2)现场审核

1.面谈

2.查阅文件和记录

3.观察

4.重复验证

3)审核发现和记录

4)不符合项报告

5)审核中的沟通(小结会、末次会议前的审核组内部会)

6)准备审核结论

7)末次会议

8)审核报告

9)纠正措施的跟踪验证

五、心得体会

通过这4天的学习,我对内审员的工作的实施有了很多的认识,也对我们公司现有质量管理体系提出自己的工作要求和几点建议:

一、加强对文件控制(4.2.3):

公司及生产管理部部门内部《作业指导书》、《管理手册》等在内部需要、外部要求和法律法规发生变化时及时对上述文件进行评审与更新,以后我将加强此类工作的履行,争取在公司需要以前完成对文件的更新。

二、加强对记录的控制(4.2.4):

公司内部有很多记录的标识不清晰(有记录编号混乱、记录填写方式不规范等);没有按要求储存和保护;不便于检索等问题,以后我将加强对记录的控制做好记录的编号、储存、保留等工作使记录保持清晰、易于识别和检索。

三、加强对工作环境(6.4)的改善和监督

做好每周的9S专项检查工作,配合环保员做好每周的环境检查,使我们的工厂始终保持一个符合9S相关要求的工作环境中。

四、内部审核(8.2.2)

作为一个以三标一体工作为主的体系员,我应认证学习本次培训的质量管理体系,要尽

『七』质量意识培训内容总结

20xx年7月16——8月14日,我有幸参加了在成都市温江区柳台大道东段208号(海峡两岸科技园大学城)四川交通职业技术学院汽车工程系组办的省级专业教师培训《汽车运用与维修》班。在培训期间,我聆听了四川交通职业技术学院的各位专家、教授的讲课,参观了×××企业,且还亲身体会了×××的操纵。虽然培训只有短短的1个月,但我获益很多。这次的培训使我了解国内外先进的职业教育理念,熟悉汽车运用与维修专业的职教课程开发流程,掌握汽车运用与维修专业的前沿技术和关键技能。了解了宝马、丰田等世界知名品牌汽车新结构新技术及现代维修技术方面的新知识和汽车钣金喷涂、汽车营销等专业教学组织方法;通过汽车运用与维修专业课改方法、操作步骤的培训,引导我们教师树立了先进的职教理念,明确汽车运用与维修专业课程改革方向,熟悉课程改革的思路与方法,我结识了很多汽车专业的同行,建立了良好友谊,交流了很多教育教学的经验与看法,以及对汽车专业发展的新方向、新技术,对教学方法的新熟悉,对于今后我的实际工作有着重要作用,更让我感到肩上责任的重大。

作为教师,我们只有认真学习,转变观念,改进方法,不断进步自身素质,才能承担起培养人才的历史使命。下面就本次培训谈谈一些自己的体会于心得。

在开训的第一天,×××领导为我们举办了隆重而简洁的开班仪式。之后就开始了《汽车运用与维修》专业的教育教法、专业基础、品牌汽车新结构新技术的培训及企业参观实践活动。

在教育教法培训中,通过德国职业技术教育简介,使我了解了德国职业技术教育的基本情况、主要做法与特点就是职业教育在德国教育系统中的作用与地位基础教育、高等教育、职业教育和继续 (成人 )教育 ,是德国教育系统的四大支柱。按一般方法 ,教育体制的划分 ,是以教育“年龄” ,即以教育阶段为标准的。德国对职业教育体制的分类 ,强调的是其内容。根据德国《职业教育法》 ,职业教育包括了职业培训、职业进修、职业改行教育。职业培训教育即职前教育 ,习称职业教育 ;职业进修、职业改行教育属于职后培训 ,一般称为职业继续教育。从广义上来讲 ,职业教育的概念包括职业继续教育。职业 (培训 )教育的对象是已完成第二阶段ⅰ级普通教育的青年人。通过系统的培训 ,使他们受到了广泛的职业基础训练 ,具备熟练从事技术职业所必需的技能和知识 ,获得必要的职业经验。

在专业基础培训中,使我掌握了汽车全车电气线路分析与检测,汽车维修接待流程课程 模块设置、汽车车钣喷技术课程模块设置、解码器诊断发动机故障、示波器分析发动机电控元件故障检测与处理。

在××××企业参观实践活动中,(所见所闻及参观后的'感悟)

通过此次学习,我学习到很多新的专业知识,增广了见闻,强化了实践能力。我会将在这里学到的新知识尽快的内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中往,结合我校的实际情况,及时的为学校的建设和发展出谋献策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、“充电”,“他山之石,可以攻玉”,我一定将学到的知识运用到教育教学的实践中往,让培训的硕果在教育教学中大放异彩。

『八』质量意识培训内容总结

为提高一线防疫人员的自我防护意识,切实保障区内疫情防控工作有效开展,确保突发疫情能够做到规范、科学、高效应对和处置,近日,经开区防输入防外溢工作组邀请卫健部门专业人员,对一线工作人员开展新冠肺炎疫情防控知识专题培训。

本次培训为期9天,由专业培训讲师深入执勤一线,重点围绕个人防护、环境卫生消毒消杀、风险人员排查及管控要点、重点场所疫情防控注意事项等方面,结合城管工作实际,深入浅出地讲解了新冠肺炎疫情防控知识。

本次培训内容丰富详实,针对性强,将认真学习吸收,准确把握疫情防控要求,掌握防控要领,切实提升了防控队伍的知识水平和能力,为科学防控、精准防控提供坚实保障。经开区城管局也将认真听取专家意见,全面深入梳理排查安全隐患,从严从紧从快查漏补缺,进一步织密织牢疫情防控网。

『九』质量意识培训内容总结

近年来,随着市场竞争的日益激烈,企业对于质量的要求也越来越高。为了提高员工的质量意识和职业技能,公司组织了一次质量培训。通过本次培训,我深深感到质量在企业中的重要性,并提高了自己的质量意识和职业技能。

一、培训形式和内容

本次质量培训形式丰富、内容全面。主要包括PPT讲解、案例分享、互动答疑等环节。在培训中,我们了解了ISO9001质量管理体系、品质检测的标准和流程、如何提高产品质量以及企业营销推广的方法等。其中,我最受益的是品质检测的标准和流程,通过学习案例,我了解到了产品检测的重要性,并学会了如何进行品质检测及其标准流程。

二、培训收获

通过本次培训,我收获颇丰,主要有以下几方面:

1、提高了质量意识。通过学习企业内部管理和外部质检要求,我认识到质量管理的重要性,懂得了如何从自己的职责出发去控制质量。

2、提高了职业技能。在学习品质检测标准和流程的时候,我学到了很多专业术语和实际操作技能。这些技能对于我当前和未来的工作都有很大的帮助。

3、拓展了职业视野。通过与其他部门的员工共同参加培训,我们交流思想、分享经验,从而拓展了职业视野,增长了知识。

三、展望未来

质量培训是我们在工作中不断自我提升的过程,是提高企业竞争力的有效手段。我会不断学习、提高自身素质、积累经验,为企业的发展和进步贡献力量。并且,我相信这次培训会对我今后的工作产生积极影响,让我更加专业和自信。

综上所述,本次质量培训对我个人和企业都有积极的影响和意义。在今后的工作中,我会不断努力,将所学知识和技能运用到实际生产和工作中,努力推进企业的质量管理和产品品质的提高。

『十』质量意识培训内容总结


作为一家国际化企业的质量管理人员,我有幸参加了一次由公司组织的质量意识培训。此次培训的目的是通过提高员工的质量意识,进一步改善和提升我们的产品质量和服务水平。在这次培训中,我受益匪浅,收获颇多。下面我将详细介绍我的培训心得。


在培训的过程中,我了解到了质量意识的重要性。作为一个质量管理人员,我们需要始终关注、把握产品质量的核心要素,并通过各种手段监测和改进产品的质量。质量意识是贯穿于工作中的一种思维方式,只有真正注重质量,才能更好地保证产品的可靠性和稳定性。这一点对于一个质量管理人员来说尤为重要,只有树立了正确的质量意识,才能更好地发现问题,防止问题的发生,提高工作效率。


培训中讲师通过丰富多样的教学形式,让我们更加深刻地理解了质量意识的具体内容和实施方法。在培训中,我们通过案例分析、游戏互动等形式,深入了解到了产品质量的重要性,了解到了质量意识的内涵和外延。通过这些具体的案例和实践操作,我们更加直观地感受到了质量意识对于产品质量的影响,也更加明确了质量意识的实施步骤和方法。这对于我们今后的工作将起到指导作用,使我们能够更好地运用质量意识来提升产品质量。


另外,培训中还有一点让我印象深刻,那就是强调了团队协作的重要性。作为一个质量管理人员,我们需要与其他部门、其他同事紧密合作,共同推动质量意识的传播和实施。通过培训,我明白了只有建立起一个强大的团队,才能更好地实施和贯彻质量意识的要求。在培训中,我们通过小组讨论和合作的方式,共同解决了一些具体的问题,提出了很多建设性的意见和建议。这些经验在我之后的工作中起到了很大的作用,我与团队成员一起通力合作,共同达成了质量意识的目标。


通过这次质量意识培训,我不仅学到了很多理论知识和实践经验,还结识了很多志同道合的朋友。在培训的过程中,我与其他参训人员进行了深入的交流和讨论,互相启发,互相学习。这些宝贵的经验和交流,让我更加深入地了解了质量意识的重要性和实施方法。同时,也通过这次培训,我拓宽了自己的视野,了解了其他企业的质量管理实践和经验,对我的工作有了新的启示和思考。


小编认为,这次质量意识培训对我来说是一次宝贵的机会,让我更加深入地了解了质量管理的核心要素和实施方法。通过这次培训,我树立了正确的质量意识,明确了质量意识的实施步骤和方法,并通过团队协作和经验交流的方式,提高了自己的质量管理水平。我相信,在今后的工作中,我将能够更好地运用所学知识,为企业的发展和产品质量做出更大的贡献。

『十一』质量意识培训内容总结

物业巡检是保证物业管理工作正常运行的重要环节,无论是居民小区、商业综合体还是办公楼宇,都需要定期进行巡检工作。为了提高巡检人员的工作效率和专业水平,我们组织了一次物业巡检内容培训。本文将结合培训内容和参训人员的反馈,详细介绍这次培训的主要内容和效果。


我们邀请了物业管理行业的专家来进行理论授课。专家详细讲解了物业巡检的重要性、目的和要求。巡检人员需要仔细观察、认真记录,确保设备设施的正常运行,及时发现问题并解决。专家还介绍了常见的巡检内容,包括消防设施、电梯运行状态、门禁系统、公共区域清洁等。通过理论知识的学习,巡检人员加深了对物业巡检工作的理解,明确了工作目标。


为了更好地培养巡检人员的实际操作能力,我们组织了一次现场模拟巡检。在专家的指导下,参训人员分成小组进行实践演练。模拟巡检过程中,巡检人员需要按照规定的程序进行操作,熟悉不同设备的巡检要点,了解异常情况的处理方法。通过反复的实践,参训人员逐渐熟悉了巡检流程,提高了操作准确性和效率。


在培训过程中,我们还邀请了一些优秀的巡检员分享他们的工作经验。他们面对的各种问题和困难,并分享了解决问题的方法和技巧。参训人员通过听取他们的经验故事,学习到了实战中的经验和技巧。与专家的理论知识相结合,为参训人员提供了更加全面的培训。


我们还设置了互动问答环节,让巡检人员积极参与讨论。他们可以提问任何相关问题,专家会进行解答和指导。这样的互动形式增加了培训的趣味性,让学员更加主动地思考和学习。同时,巩固了学员对巡检知识的理解,提高了培训效果。


通过本次培训,参训人员普遍反映收获颇丰。他们表示在专家的指导下深入学习了巡检理论知识,掌握了巡检的基本要求和方法。特别是通过实践演练,他们在模拟巡检中发现了自己掌握不到位的地方,并得到了及时纠正。参训人员纷纷表示在今后的工作中将更加注重巡检的细节和规范操作,以提高工作质量和效率。


本次物业巡检内容培训内容丰富,形式多样。通过专家的理论讲解、实践演练、经验分享等环节,提高了参训人员的巡检水平和工作效率。参训人员在培训中收获颇丰,对今后的巡检工作充满信心。通过持续的培训和学习,我们相信物业巡检工作将进一步得到完善和提升。

『十二』质量意识培训内容总结

按时完成作业。在班级管理中,活动也能增强班级凝聚力。

1、活动的选择:选择易开展、比较安全且能增强凝聚力的活动。

2、活动前进行充分准备。

3、活动后及时总结,并通过各种方式对学生进行表格、激励。

(二)班级文化建设,班级精神和价值取向

1、班级环境建设

班级环境是班级形象的标志之一。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。

(1)教室的净化:制定清洁安排表,落实责任人,做到做好清洁、保持好清洁。

(2)教室的绿化:确定班级植物,它象征班级的品格,即美化了教室又感染了学生。

(3)教室的美化:确定名人名言、许愿墙、荣誉墙、班级精彩墙、班级制度、回收站等,帮助学生形成正确的人生观、世界观,

2、班级制度文化建设

“没有规矩不成方圆”。为了让学生毕业后尽快适应企业的制度,在班级的制度建设中,以日常行为规范为首,以学生行为习惯的养成为主,在这些制度的约束下,让学生尽可能不请假、不迟到、不早退,上课不讲话、不看课外书、不打、接、玩电话,按时、按质、按量完成作业等。为了让学生能自觉地约束自己,我也将按同样的要求来要求自己,班级中包含我在内没有特殊的人,所有人都要接受制度的约束,相信在这种情况下,学生不会触犯班规。形成良好的、积极向上的氛围。

3、班级精神文化建设

入学初,根据学生实际情况,帮助学生完成职业生涯规划。

有目标,才不会在人生的道路上徘徊,也不会失去前进的动力,帮助孩子们进行职业生涯规划势在必行。(1)确定目标,打算今后干什么;(2)分析自身的情况:行为习惯、素养、知识掌握等各方面的情况;(3)分析存在的问题:达到目标还缺乏哪些方面的职业素养;(4)怎样改进,养成良好的行为习惯;(5)确定学习目标及学习方法;(6)及时总结及改进。

确定班级目标,“团结就是力量”,当有了整体目标后,所以成员沿着目标前进。

周记,总结、提高。通过每周的学习,将学习、生活上的感悟通过周记和老师进行交流,不仅可以解除困惑,融洽、增进师生情谊,而且还能进一步明确目标。

树立榜样

“榜样的力量是无穷的”。榜样对孩子的感染力是无穷的。带领孩子找到身边的榜样,有利于激励孩子。

(三)自主管理,培养能力

班级管理中,我将带动所有孩子,让他们都参与到管理中,做到“人人有事管,事事有人管”的良好局面。

(1)班干部参与:入学后,让每个孩子都轮流担任班干部,让他们知道每个人都要为班集体服务,为了班级荣誉,大家携起手来,共同管理。

(2)学生组织活动,增强学生的组织、协调能力。在整个学习期间,不仅学校会安排主题班会、黑板报、课余活动,班级也会不定期组织一些活动(班级友谊篮球赛、主题活动等),这些活动,从计划到组织到总结,我将引导学生自己思考、组织、反思,通过组织活动,学生不仅可以增强组织能力,还可以增强班级凝聚力。

二、方法,开启目标的钥匙

在培训期间,杜总介绍了番茄钟让我们合理安排时间,思维导图帮助我们归纳,整理内容。这两个工具的使用,对于学习、工作有很大的帮助。

三、学海无涯,永攀高峰

“书到用时方恨少”。知识匮乏、缺乏分析力、理论高度不够,社会对知识的更新速度快,学生的层次不同,面对以上情况,教师需要加快知识的更新速度。为了不让自己三年后成为“落后生”,我需要加强学习。

首先要确定目标:认真、努力、用心进行教学工作,争取在教学和教育工作方面取得优异成绩。

加强教育学、心理学的学习。从以前提倡以考试为主要目的的应试教育,到培养德、智、体、美、劳的素质教育,再到以生为本的生本教育,每一次教育方式的改革,无不要求所有教师认真学习、认真体会、认真执行并加以创新。同时,孩子们的心理状况也随着社会的发展而发展,怎样去了解孩子们的内心世界,进行心与心的交流,需要老师们使用所学习的心理学,它可以帮助我们完成这个任务。

阅读名著。无论国内还是国外的名著,不仅有着精彩的故事情节,还有着优美的语句,对于阅读书籍少、阅读量少的我更需要加强阅读,我从现在开始,要求自己每期至少阅读2本名著,并写出心得体会,让自己在知识量上、写作水平上都能有所进步。

阅读其他书籍。在培训的最后一天,杜总给我们推荐了各个方面的经典著作,我今后会逐一阅读,并进行总结,提高自己的理论高度、扩展知识广度……

四、蜕变

我不能摇身一变,只能慢慢蜕变。

从前我总认为自己的生活很有规律,不能接受睡眠不足8小时的事实,可在培训期间,完成作业、写完日记后总是晚上12点之后,而第二天早上6点左右就起床了,在学习期间我照样能保持较好的精神状态,学习效果也比较好(当然和xx的课程和授课方式有很大关系),我从原有的生活规律中解脱出来了,建立了新的生物钟。

自信,将让我走向从容。以前的我总不自信,在这次学习中,我为“学校推介”出了很大一份力,在赵玉琳、李希梅和我的共同努力下,我设计出了一个还算满意的ppt,当然杜总为我提出了很好的建议。同时,我还独立完成了招聘总结及向全班同学作总结,这一变化,让我今后更自信,更从容。

用思维导图理清思路,增强条理性。刚开始用思维导图的时候,它真的像杜总描绘的那样好,我也深深的爱上了它,它让我在做任何一件事时都认真的思考每一个环节,使计划更周密,实施起来更容易,效果更好。

自动出击。主动,或许会因为自己对问题思考不全面产生不好的影响,可是我相信我也会在这过程中逐渐成熟起来,自己有勇气站出来,才能为自己争取更多的机会,才能让自己有更大的进步,也才能让自己有更大的收获。

十天的培训,让我有这么大的变化也确属不易,可是要坚持自己的想法、朝着自己的目标、坚定自己的信念那才是最困难的事。我相信,我会在自己的梦想旅途上扬帆起航。

『十三』质量意识培训内容总结

一、检测业务

截止xxxx年11月17日,我站服务工地约100余个,其中xxxx年度新增工程项目27个,共完成钢筋样品检测9464组,试块抗压样品检测10195组,水泥样品检测283组,砂石样品检测264组,完成配合比379个,墙体材料样品检测537组。检测业务量较上年略有上升,各项检测业务顺利开展。

二、硬件建设

为保障设备性能,我站于xxxx年3月邀请东华计量测试研究院对我站各主要仪器设备进行了检定校准,并出具检定证书。同时,为满足检测需求,我站购置了电子秤、量筒、角度尺、塞尺等所需仪器设备,对各类仪器设备摆放进行了局部调整,确保检测工作规范有序。

三、软件建设

为更好的开展检测工作,我站积极参加省、市业务管理部门组织的各项学习培训,加强与省、市、县各检测单位的工作交流,掌握行业动态,学习先进经验。xxxx年8月派员参加了江西省认证认可协会举办的内审员培训并获得内审员证书。xxxx年9月派员参加了江西省认证认可协会举办的授权签字人的培训并获得证书。xxxx年10月我站2人通过省建设厅组织的检测人员上岗证考核,获得见证取样检测上岗证。为传达上级文件、布置当前工作、提高人员业务水平,我站定期在每周一上午进行周例会,一是对上级文件精神进行传达宣贯,二是对我站上周工作及本周工作进行讨论布置,三是全体检测人员轮流就检测标准条文、检测实际操作进行授课讲解,切实提高检测人员技术业务水平。

四、强化服务

1、疫情防控期间,为了向客户提供更好的服务,我站通过微信群以及在业务受理窗口发布了电话预约业务的通知,并对急需报告的客户提供了邮寄服务,以尽可能的减少人员接触与流动。

2、为响应减轻企业负担的相关文件精神,我站向客户提供业务办理一次性告知单,采取送检受理一站式服务,送检样品及资料符合要求的,由我站收样人员统一受理,受理后在我站承诺的时限内领取检测报告即可。根据我站中介服务机构的定位,为更好的服务工地,日常工作中,我站大大提高服务意识,本着“规范高效,廉洁担当,创新卓越”的质量方针,我站在节假日安排值班,双休日根据工作需要经常加班加点,切实保障了检测报告的时效性,确保广大客户能及时准确的获得送检材料的质量信息,为保证建设工程施工质量和施工进度提供了坚实的基础。

五、其他工作

1、质量管理体系。管理评审、内部监督、标准查新、设备检定、期间核查等各项工作按照年初计划有序开展,质量体系运行正常。我站于xxxx年向赣州市市场监督管理局提交了标准变更、法人变更、最高管理者变更申请并获得批准。每季度按时完成了国家认监委检验检测机构统计直报系统数据上报。xxxx年10月我站接受了赣州市检验检测机构监督检查,检查组查看了我站的办公场所、检测人员、检测流程、检测设备与设施、环境条件等,为我站体系建设运行提供了宝贵意见。

2、严格规范收入支出制度。为规范检测收费管理,我站检测收入接受县财政局及建设局统一管理。对涉及检测收费减免及三重一大事项一律由建设局集体会议讨论通过,方可执行。各项财务支出严格遵照财经纪律,并经建设局财务股、财政局会计中心审核把关。

3、我站坚持抓机关效能建设,严格执行机关效能工作制度。严格执行上下班制度,端正工作态度,优化工作作风,严格禁止使用工作电脑从事与工作无关的操作。

4、配合市场监督管理局对我县商混站的混凝土质量进行抽查,同时,配合质监站对我县在建项目的钢筋原材、混凝土进行抽查,对我县原材料进行严把关,有效的保障了项目的工程质量。

5、按照建设局统一部署,积极做好打黑除恶、学习强国、志愿者服务、精准扶贫等各项工作。

六、我站目前存在的.问题与建议

1、场所严重不足、不便,制约了我站的发展。近年来,省市专家在对我站的各项检查中均指出我站检测场所条件较差不符合要求,各送检单位在送检过程中也反映我站交通不便,通过对周边县市检测单位的学习走访,我站目前的检测场所确实处于我市中下水平,迫切需要进行改善,当前的试验场所和人员设备已不能满足工作的需要,特别是占地面积和建筑面积紧张的现状日益突出。为了更好的服务城市发展,为建筑质量保驾护航,对此我们考虑,进行业务用房建设或申请划拨政府现有闲置的办公用房作为检测站检测办公场所。

2、技术力量不强,是影响发展的关键因素。我站想要做大做强,辐射周边,人才是核心竞争力。虽然近年来我站有派人员参加省市组织的各种培训,我站内部也会每周组织站内人员进行学习,但距实际需要还是有一定差距,人员整体技术水平不高,主要表现在能做的多、会总结的少,能操作的多、懂理论的少。同时,随着国家对检测项目的内容和要求不断增多,相关检测人员短缺。对此我站除了要加强自身建设,加大引进和培训培养力度外,局里要多提供学习、深造、交流等机会,给予必要的政策和待遇保障,为人才建设奠定基础。

七、xxxx年工作打算

(一)、深入学习党的十九大精神。

通过报刊杂志、网络媒体等形式,组织站内人员学理论、写体会、谈心得、见行动。

(二)、继续做好建筑材料检测工作。

建筑材料检测是我站的中心工作,我站将继续做好建筑材料检测工作,以严谨的作风、热情的服务为客户提供科学、公正、准确的检测数据,为我县建筑工程质量提供技术支持。

(三)、确保管理体系适宜、有效运行。

按期开展质量体系运行的各项工作,确保我站管理体系持续有效运行。完成内审、管理评审、检测设备检定及校准、检测监督、能力验证等各项质量体系运行工作,进行客户满意度调查,把客户意见和客户建议作为我站调整工作方法,整顿工作作风的主要依据,以追求客户满意度为工作目标,提升我站社会形象。

(四)、努力增强核心竞争实力。

按照标准化实验室建设查缺补漏、巩固提高,不断加大设施设备投入;加大人才培养,坚持执行学习制度,积极参加各种培训,加强本行业的交流与合作;加强理论研究和实践创新,全面提升我站核心竞争力。

(五)、抓好廉政建设。

坚持将廉洁检测、公正检测摆在首要位置,注重思想教育,对检测员和检测行为实行全方位监控和责任追究,坚决杜绝检测过程中存在的收受贿赂、吃拿卡要等不良现象,维护政府所属检测机构的良好形象,确保数据准确可靠、确保报告真实有效。

(六)、做好各项其他工作,完成县住建局下达的各项工作任务。

『十四』质量意识培训内容总结

尊敬的各位公司领导,各位公司员工:

非常感谢大家抽出时间来参加我这个质量培训会议,让我们大家共同学习共同进步,如果存在哪些不全面不合理的地方,请大家给出宝贵的指导和建议,以便达到更好的效果。

大家都知道,质量是一个企业的生命,是企业的根本,质量做不好,企业迟早被淘汰 ,那么就如何改变我们的观念,提高自身的质量意识,做出更高质量的产品,这就是本次会议的核心。

在开始之前,让我们回顾一下去年发生的一些质量问题:

2014年:

一。ym软密封验收后返修-

2。秘鲁止回阀在运输过程中翻倒,承插座返工

三。花山软密封投诉,中间头泄漏,阀体泄漏

四。外协硬密封泄漏等。

2015年:

一。emeco加工过滤器有断齿、少孔、局部孔、丝锥不到位

2. 合肥平压盖软密封漏水

3. 中聚600压盖漏水

4. 花山铜罗母被拉掉

5个。f4 dn400少一眼

等等,其实这些都是一些细节问题,不是我们做不好,大部分都是粗心,质量意识不到位造成的,丢失一个客户很容易,但是就算付出再10倍.20倍的努力也不见得能够找回来。(当然,我不是说顾客丢了或者我们的质量不合格,但是我们不能因为质量而失去顾客。)

现在我们不能用以前的眼光来看待阀门(阀门不漏水,内在没问题,外观差不多了就合格了),客户的标准才是我们的标准。我们必须满足客户的要求,所以我们的观念必须改变,我们的意识必须提高,所以我今天有五个内容。

第一什么是质量

第二质量意识的确立

第三怎么样做出合格的产品

第四常见缺乏质量意识的题

第五树立正确的质量观念,

我们总是在谈论质量。每次会议的主题都是质量。什么是质量?有人说质量很简单,就是要做好,但怎么做好呢?好在**?

什么才叫好?今天就深入的、全面的分析“质量”这个名词,

质量意识的建立:观念导致行动,行动养成习惯,习惯决定人生,得出的结果就是:观念决定人生,在这里我又想到一个故事:

有个穷人,因为吃不饱穿不暖,而在佛祖面前痛哭流涕,诉说生活的艰苦,天天干活累的半死却挣不来几个钱,哭了半晌他突然开始埋怨道:“这个社会太不公平了,为什么富人天天悠闲自在,而穷人就应该天天吃苦受累?”

佛祖微笑的问:“要怎样你才觉得公平哪?”

穷人急忙说道:“要让富人和我一样穷,干一样的活,如果富人还是富人我就不再埋怨了。”

佛祖点头道:“好吧!”说完佛祖把一位富人变成了和穷人一样穷的人。并给了他们一座煤山。 他们每天挖出的煤炭可以在同一天**作食品,而且一个月内就可以挖出煤山。

穷人和富人一起开挖,穷人平常干惯了粗活,挖煤这活对他就是小菜一碟,很快他挖了一车煤,拉去集市上卖了钱,用这些钱他全买了好吃的,拿回家给老婆孩子解馋。

富人平时没干过重活,挖一会停一会,还累的满头大汗。晚上,他勉强地挖了一辆手推车,拉到市场上去买。他只为拿到的钱买了几个硬馒头,其余的钱都留着。

第二天,穷人早起开始挖煤,而富人则去市场。不一会带回俩个穷人来,这两个穷人膀大腰圆,他们二话没说就开始给富人挖煤,而富人站在一边指手画脚的监督着。只一上午的功夫富人就指挥两个穷人挖出了几车煤去,富人把煤卖了又雇了几个苦力,一天下来,他除了给工人开工资的钱,剩下的钱还比穷人赚的钱多几倍。

一个月很快过去了。穷人只在煤山的一角挖了一个坑。他们用挣来的钱每天买好吃的吃的喝的。几乎没有盈余。而富人早就指挥工人挖光了煤山,赚了不少的钱,他用这些钱投资做起了买卖,很快又成了富人。

你可以想象,穷人不再抱怨了。观念决定命运,想法决定活法。那么我们自己呢?

如何改变自己的质量观念,提高自身的质量意识,更好的做好我们的产品? 作为一线员工来说,我们的工作质量具体要求有几点:

检验标准包括图纸、公差和其他要求,以及墙上的工艺流程。当前流程卡是您的操作步骤和要求,

2/一定要树立好”质量是由我生产出来的,不是检验出来的” 思想,不要想着不管我做的怎么样,还有检验员呢

3/零缺陷原则:第一次做好,避免返工和不合格品,

4/严格执行“三不”方针和质量保证“三不”原则,

5/不合格品的控制和处置

我们现在的产品所发现的一些质量问题,大多数都是由于我们的质量意识比较薄弱,比如说:车床加工法兰厚度不均匀,公差从上限到下限,钻孔分型线没有对齐,阀盖滑孔深深浅浅,阀体钻孔偏浅。。。。。。其实这些都是很细微的细节,但是却影响了我们整个产品的质量,从手中溜走1%的不合格,到客户手中就是百分之百的不合格。

最后非常感谢大家

『十五』质量意识培训内容总结


在当今社会,法律是维护社会秩序、保护人民利益的重要工具,而刑法则是法律体系中的重要组成部分。为了让民众更好地了解和遵守刑法,各地开展了不同形式的刑法内容培训。下面我们就来总结一下刑法内容培训的重要性、内容和方法。


一、刑法内容培训的重要性


刑法内容培训对于普及法治理念、加强公民法律意识、预防犯罪和保障人权具有重要意义。通过刑法内容培训,人们可以了解国家法律的基本原则和规范,知晓自己的权利和义务,提高法律素养和自我保护意识,有效防范和避免违法犯罪行为的发生。同时,刑法内容培训还可以帮助相关部门更好地执行法律,提高执法效率和质量,促进社会和谐稳定。


二、刑法内容培训的内容


刑法内容培训的内容主要包括刑法基本原理、犯罪构成要件、刑法条文解读、案例分析等内容。要讲解刑法的基本概念和原则,包括犯罪的概念、犯罪责任、犯罪主体和客体等内容。要详细解读刑法中的各种犯罪构成要件,例如主观慎重、客观方面、主观方面等,让学员能够清晰地认识到不同犯罪之间的区别和联系。要通过具体案例对刑法条文进行解读和分析,让学员能够从实际案例中学习法律知识,提高法律应用能力。


三、刑法内容培训的方法


为了提高刑法内容培训的效果,我们可以采取多种有效的方法,例如专家讲座、案例分析、游戏互动、现场演练等。可以邀请法学专家或律师进行讲座,让学员了解刑法最新动态和相关法规,提高法律意识和法律素养。可以通过案例分析的方式,让学员深入了解法律条文的适用和解释,培养对法律问题的分析和解决能力。可以通过游戏互动的形式,增加学员的参与性和兴趣,提高学习的效果和效率。可以组织现场演练,让学员在模拟情境中应用法律知识,提高实际操作和应用能力。


刑法内容培训是推进法治建设、维护社会秩序和保护人民权益的重要手段,通过刑法内容培训,可以增强公民的法律意识和法治观念,预防和打击犯罪行为,促进社会和谐稳定。希望各地能够加大对刑法内容培训的力度,不断提升法律教育和普法工作水平,为社会的法治建设和发展作出更大的贡献。

『十六』质量意识培训内容总结

2月18日,坪山区坪山街道开展以“携手战‘疫’,你我同行”为主题的志愿者防疫知识培训活动,引导志愿者一进步了解参与疫情防控工作中的个人防护要点和注意事项。

培训上,和平社区健康服务中心医生以自身为示范,为志愿者详细讲解了七步洗手法、穿脱隔离衣、处理医疗废弃物等的规范流程与方法,同时组织志愿者于现场进行操作演练,并就大家在参与疫情防控工作中的各种问题进行解答。退休教师张大姐说:“看似简单的防护物资,用起来却很有讲究,防疫工作不可掉以轻心,我们要把今天学习到的内容分享给更多的志愿者”。

此外,社工还针对志愿者在参与疫情防控工作中如何树立良好个人形象、运用专业服务技巧等知识要点进行了培训,以进一步提升志愿者基本素质,提高防疫工作服务水平。

据悉,本次活动有效规范了志愿者参与疫情防控工作的服务流程。接下来,坪山街道还将制作培训教学视频于线上平台发布,让更多的志愿者能够便捷地观看学习,引导志愿者更加专业、有效、安全地参与辖区疫情防控工作。

『十七』质量意识培训内容总结



引言:在如今竞争激烈的市场环境下,企业想要在激烈的竞争中脱颖而出,必须注重产品和服务的质量。而质量意识培训正是帮助企业员工提高对质量的认识和理解,培养他们对质量的重视和追求,从而提高整体质量水平。本文将详细介绍质量意识培训的内容和作用。



一、培训内容



1. 质量意识的概念和重要性:培训开始时,介绍质量意识的定义和内涵,帮助员工明确质量对企业的重要性,并激发他们对质量的关注和追求。



2. 质量管理体系:介绍企业中常见的质量管理体系,如ISO9001质量管理体系,讲解其原理和要求,使员工明白在质量管理中的角色和责任。



3. 质量标准和规范:介绍企业的质量标准和规范,包括产品质量标准、服务质量标准、操作规范等,让员工明确产品和服务的标准,并明白如何按照标准进行操作和服务。



4. 质量问题的识别和解决:培训中应该将重点放在如何识别和解决质量问题上,引导员工学习质量问题的识别方法和解决技巧,培养员工主动发现和解决质量问题的意识。



5. 质量控制和改进:教授员工如何进行质量控制和改进,介绍常用的质量工具和方法,如统计过程控制、六西格玛等,培养员工的质量改进能力。



6. 品质意识的建立:通过案例分析、小组讨论等方式,帮助员工理解品质意识的重要性,明确品质是企业立足市场的基石,并培养他们对品质的追求和热爱。



7. 质量管理的持续优化:介绍如何持续优化质量管理,包括建立质量管理指标、开展内部审计、组织持续改进活动等,提高企业质量管理水平。



二、培训作用



1. 增强员工质量意识:通过质量意识培训,可使员工明白质量的重要性,提高他们对质量的认识和理解,从而增强员工的质量意识。



2. 提高员工质量水平:培训中介绍质量管理体系和质量工具,帮助员工掌握质量管理的理论和方法,提高员工的质量水平。



3. 减少质量问题和成本:通过培训,员工将具备识别和解决质量问题的能力,可以及时发现和解决问题,减少质量问题的发生和成本的浪费。



4. 增加企业竞争力:通过提高员工的质量意识和水平,可以提高企业的产品和服务质量,从而增加企业的竞争力。



5. 促进内部沟通和协作:质量意识培训通常采用小组讨论等互动方式,可以促进员工之间的交流和沟通,增进协作和团队精神。



6. 增强员工的自我认同:员工通过参与质量意识培训,可以获得知识和能力的提升,提高自身的专业素质,从而增强自我认同和自信心。



结论:质量意识培训是一项重要的培训内容,通过培训可以提高员工对质量的认识和理解,增强其质量意识和质量水平,进而提高企业的竞争力。在今后的质量意识培训中,企业应该结合自身实际情况,制定切实可行的培训计划,同时结合具体案例分析和互动讨论等方式,提高培训效果。

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