学校小学工作计划(精选10篇)。

为符合领导的工作要求，为此去拟定一份工作计划是非常关键的。工作计划可以消除不确定性和变化所带来的不良影响，你是否知道如何书写格式规范的工作规划呢？下面的内容是小编为大家整理的学校小学工作计划(精选10篇)，供你阅读参考，并请收藏本页面！

学校小学工作计划(篇1)

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的__大、__届四中、五中全会、十八大精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实中心校工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥学校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到三小教育改革和发展的中心工作上，从而为三小的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

二、工作目标

【总体目标】

我校继续建立以孙晓萍书记为核心的党建工作领导小组，从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，从而保证规划目标的'实施。

【具体目标】

1、领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务领先一步，管理能力突出一步。

2、干部队伍建设：干部整体精神面貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能练好“内功”，提升素养，又能带领身边的群众群策群力，提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。

3、党员队伍建设：进一步坚定理想信念，增强党员意识，能以“三个代表”重要思想鼓舞自己，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用；在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。

4、精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小组争先创优，积极向上。进一步巩固文明单位的成绩，提高创建文明单位质量。努力做到党群关系和睦融洽。

5、师德行风建设：继续巩固学校教育行风建设成果，坚持“勤俭办学，厉行节约”。进一步加强师德建设，促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高；毕业班工作实现预期目标，社会评价好。

三、主要工作及措施

（一）加强学习显成效

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真学习贯彻党的十八大会议精神，深刻领会努力实践。

通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1、认真抓好学习培训：

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党支部每月组织一次有特色的学习活动，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。

当前尤其要以学习十八大会议精神和新党章为主，结合自己的教学岗位，与学校实际和个人实际结合起来。

2、坚持高质量的党课教育：党课教育每学年举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。

3、发挥学校党支部干部的带头作用：干部带头学习，熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理，使之有较强的文化业务素质，有较强的组织协调能力，并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，讨论、部署下一阶段工作。

认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。

（二）抓好党建促行风

1、进一步落实党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。

2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。

4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制，发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍，每个党员要积极参加党员群众结对活动。

根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神，结合本校工作实际，以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动。坚持典型引路，深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动，营造氛围，树立榜样。

5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

（三）具体活动安排

1月开展党员承诺活动。

2月开展党员和民主评议党员活动。

3月开展党的群众路线教育实践活动。

4月开展“缅怀革命先烈”活动。

5月开展师德教育月活动。

6月开展廉政文化进校园活动。

7月组织上党课。

8月组织教师开展“课外访万家”活动。

9月开展课内比较学活动。

10月深入开展群众路线教育实践活动。

11月开展献爱心送温暖活动。

12月开展慰问活动。

学校小学工作计划(篇2)

一、教育教学的指导思想：

以‘德’育人，以‘文’化人，习惯‘成’人，活动‘做’人，构建和谐校园，实施规范化、精细化、民主化和人本化管理，创造“诗意化”教育。

二、教育教学的奋斗目标：

创建“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园)，实现三个增值目标(学生增值——学业成绩提高，良好习惯养成，责任意识增强;教师增值——教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提高;学校增值——有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升)。

三、教育教学的重点工作：

(八、九月份)

教育教学活动表、作息时间表和校历表。

优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。

3.加强入学教育，制定班级公约，以《小学生养成教育读本》为基本内容，培养学生良好的行为习惯。

4.强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。

教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。

各处室和班主任、教研组工作计划。

量化学校工作考核，将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。

8.强化教学质量管理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。

9.举行教师职业道德演讲，座谈讨论《中小学教师职业道德规范》(征求意见稿)，庆祝第24个教师节。

数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。

11.开展教师教学基本功演练活动，组织“三字一话(画)”等教学比武活动。

12.按照“问题即课题”的原则，重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究，力争早日结题。

健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。

(十、十一月份)

1.实施“阅读工程”，组织第二届教师“读书报告会”，汇编《读书感悟》文集。

背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。

3.加强学生养成教育，组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。

4.开展教学“对口帮扶”活动，两校相互选派教师到对方学校学习任教，体验生活。

教师点评课堂教学，促进教师专业成长。

数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。

7.组织期中考试，进行教学质量分析，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。

各科作业展览，培养学生良好的书写习惯。

图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。

学校小学工作计划(篇3)

为了提升办学水平，按要求完成义务教育薄弱学校的改造，根据《阳城县农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案》的通知精神，根据我校实际情况，特制定本校改造计划：

一、学校基本情况：

伊宁县维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学是一所民汉合校，其前身为阿山圩孜小学，始建于1973年，1993年9月该校搬迁至现在校址。多年来，在各级政府的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校的办学理念，教学质量不断提高，逐步得到了上级的肯定的家长的认可。学校现有在校生242人(其中：汉文部168人，维文部55人)，学校占地面积19亩，建筑面积762.7平方米，校园绿化面积670余平方米，硬化面积822余平方米。

二、学校现有教学装备情况：

我校现学校现有图书1130册，生均5.06册配齐率100%。教学仪器(含电教器材)配齐率为100%。音乐、美术教学器材配齐率为100%。体育器材、卫生设施配齐率为100%。劳动基地39亩达标率100%。

学校在文化建设中，以礼仪教育为校园文化建设的主载体，以和谐为目标，全面提升校园文化品位。充分体现校园文化建设的主导思想。

三、具体改造要求：

1.按县局实施方案要求成立配套工作领导组，由帕里哈提校长任组长，王满拾书记任副组长，各处室主任和功能室分管人员任成员的配套工作领导组。

2.根据县局文件实施方案通知精神，各分管教师要按学校要求完成学校教学装备的摸底工作，如实提供短缺项目及短缺数量，我校将摸底情况报县局。

3.做好配套工作的前期准备工作，各分管功能室教师要在4月底之前将各室已经配套的设施设备和能利用的设施设备分类陈列，总务处要合理规划好各功能，并将现有设施设备登记造册，做到每一位分管人员底清数明。

4.做好配套设备的清点入库工作，学校总务处专人负责配套设备的分类整理和入库，登记保管。

5.及时对学校各类专职人员如电教管理员、仪器管理员等进行培训，及时按照上级有关文件通知精神和要求，认真管好用好学校各种装备，设备。

维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学

学校小学工作计划(篇4)

在教育技装和电教工作会议上的讲话

同志们：

今天，我们召开一年一度的全州技装和电教工作会，主要任务是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，总结成绩，统一思想，谋划新时代技装和电教工作的奋进之笔。

2018年全州技装、电教战线围绕教育工作大局，坚持服务学校、服务教育，大力推进教育信息化和技术装备现代化，为智慧教育打下了基础。过去的一年，同志们拼搏进取，扎实工作，做出了重要贡献。在此，我代表州教育和体育局向同志们的辛勤工作和无私奉献表示由衷的谢意！

成绩值得肯定，但也要清晰地看到，我们的工作仍然存在很多不足，面临许多考验。一是区域发展还不平衡。各县市之间、校际之间装备和信息化推进工作的力度和成效很不平衡，条件装备和信息化整体水平仍然偏低。二是信息化建设经费投入严重不足，近年来，尽管教育投入在不断增加，但由于各级财政相对困难，信息化建设经费投入仍然严重不足。三是应用水平不高。优质数字教育资源供应仍然不能满足教学需求，部分地区和学校设备应用不充分，师生普遍缺乏应用意识和应用能力，许多学习空间仍然是空头账户，信息技术与教育教学融合程度不深、教学指导不够。四是推进机制亟待建立。标准化、信息化建设的各种机制体制尚未全面建立，如装备方面缺乏投入保障机制，达标后的学校装备的运行维护和更新换代需要大量经费支撑，信息化方面资源共建共享机制尚未明确等等。五是主动服务教育改革仍然不够。新形势下，教育信息化和教育技术装备如何适应和服务中、高考招生考试制度、学生综合素质评价制度的要求，需要花大力气认真研究。因此，我们还有十分艰巨的工作任务，希望大家齐心协力，共同促进凉山教育装备和信息化建设的跨越发展。

下面，我就今年教育装备和信息化建设工作讲几点意见。

一、准确把握工作新形势和新要求，以新时代理念引领教育装备和信息化建设

我们要顺时应势，迎接挑战，理清事业发展新思路。党的十九大胜利召开，中国特色社会主义进入了新时代。十九大报告再次强调了教育优先发展的重要地位，指出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须深化教育改革，加快教育现代化，办人民满意的教育。今年两会的政府工作报告，提出要发展公平而有质量的教育，要让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。习近平总书记来凉山视察并发表重要讲话，提出了包括着力保障和改善民生在内的“五个着力”重点任务。习近平总书记在谈到教育时，明确指出要提高教育信息化管理和使用水平，实现优质资源广泛共享。党和国家对于新时代的判断和总体部署，为我们在新形势下做好教育工作提供了根本遵循和行动指南。面对新形势、新挑战，我们必须切实增强忧患意识服务意识，准确把握工作的战略定位，把思想统一到干事创业上来。

二、突出工作重点，扎实抓好今年教育装备和信息化建设工作

（一）深入推进教育信息化建设与应用。

在我州，区域发展不均衡、教育资源相对缺乏的特殊州情下，教育信息化尤为重要，在我们的教育工作中普及互联网信息技术，就显得更加迫切。用先进的信息技术提升教育教学效率、减小区域和学校教学水平的差距，让每个凉山的孩子都享有公平而有质量的教育，是国家以及教育部对西部贫困地区“互联网+教育”的期待。

近年来,通过一批重点项目的实施，我州的教育信息化水平虽有了较大提高。但从总体上看,学校信息化基础设施建设水平不高、教师信息技术应用能力不强、优质教育资源严重不足、信息技术与教育教学融合不够等问题依然存在。各级教育行政部门和学校要切实增强推进教育信息化建设的责任感、紧迫感和使命感，进一步创新机制、完善措施、加大投入，推动全州教育信息化快速、健康、可持续发展。一要科学规划，明确目标。按照2020年基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育信息化总体目标。各县（市）要结合实际，在《凉山州“十三五”期间教育信息化建设整体规划》的总体框架下，抓紧研究制定本县市教育信息化建设整体规划和实施方案，明确发展目标、实现路径和工作措施。二是推行教育信息化示范区域建设，通过打造一批示范区域和示范校，以点带面，“一校带多校”，形成一套可操作、可推广的经验，并进一步发挥示范区域和示范校的示范辐射功能。每个县市要确定3-5所有发展基础的学校，作为示范校按照智慧校园标准进行重点建设。三要夯实基础条件，提升支撑能力。要按照省州关于校校通工作的指导意见，加快学校宽带网络接入和增宽提速工作，有条件的学校要推进无线网络进校园；加快州、县教育资源和教育管理平台及相关数据中心建设，推进州级平台与各县（市）城域网的互联互通，加快构建覆盖全州的数字教育资源服务体系；推进教育管理的信息化。通过实施“全面改薄”多媒体配备，夯实中小学信息技术应用的基础条件。四要注重融合创新，提升应用水平。推进“人人通”学习空间的注册和应用，激活师生空头账户，促进资源平台的规模化应用。五要立足应用实践，实施能力培训。依托“国培”和“省培”项目开展中小学教师信息技术应用能力提升工程的全员培训，这项“提升工程”任务非常艰巨，希望配合教研部门，打好这场培训攻坚战，同时要对校长、骨干教师、信息技术管理人员开展专题培训。六要精准聚力信息化扶贫工作。巩固“教学点数字教育资源全覆盖”项目成果，做好教育部“利用高通量宽带卫星实现学校网络全覆盖项目”试点，帮助指导不通网的教学点和小规模学校通过卫星及时获得优质教育资源，促进已接通互联网学校广泛利用网络获取和应用资源。

（二）继续加大教育信息化投入。

到今年年底，虽然全州基本实现县域内教育均衡，但我们的装备水平仅仅达到基本办学条件的要求，要真正意义上实现教育信息化和现代化，使所有学校建成智慧校园，我们的资金缺口起码在二十个亿以上。部分县市的实验仪器、图书、计算机、音体美器材的配备距装备标准差距还比较大，因此，要采取积极有效的措施加大教育装备的投入：

1、各县市要把教育信息化建设经费列入财政预算，确保资金落实，形成长效机制。各级财政每年要安排教育信息化建设专项经费，在教育费附加、生均公用经费中明确资金投入比例，确保信息化建设经费。

2、在“改薄”、均衡发展督导评估等项目经费中要优先考虑教育信息化建设，实现教育信息化助推教育现代化。

会后各县市要高度重视，及时向政府汇报，给政府做好参谋，加大投入。

（三）提升教育技术装备与应用水平。

一是扎实推进教育技术装备标准化建设。以实施“全面改薄”、“教育振兴行动计划”等项目和推进义务教育均衡发展为契机，扎实推进中小学技术装备标准化建设。今年要建设一批装备达标学校，建设一批“健康教室”样板学校。要管好、用好中央和省、州资金，到年底前实现“全面改薄”设备采购项目完成率达到规划要求。二是推进教育技术装备特色化建设。根据教育教学改革和创新人才培养需要，以学科、课程建设为引领，在技术装备全面达标的基础上，开展课题研究和应用交流，支持有条件的学校根据教育教学改革发展需要，建设数字化实验室、机器人实验室、3D打印实验室等创新实验室，促进学校特色发展。三是加快构建技术装备质量监控体系。立足事业发展和学校工作实际，建立完善招标采购制度，促进质量监督控制工作常态化、制度化；加强教育装备采购的履约验收，坚决杜绝不合格产品进入学校。四是着力推动技术装备的深入应用。贯彻教育部《关于加强中小学实验教学工作的指导意见》，执行《四川省中小学实验教学目录》、《四川省中小学实验教学评估办法》，积极组织参加自制教玩具、读书征文、师生实验操作技能等竞赛活动，推动中小学实验实践教学改革向纵深发展。

（四）努力助推义务教育均衡发展。

要加快教育教学设施设备、仪器和图书等的配备，加强管理和使用，完善学校教育教学功能，尽快解决农村学校和薄弱学校功能教室不足、设施设备短缺、管理使用不到位等问题。在教育均衡督导评估中，涉及条件装备的四项指标必须不折不扣，全面达标完成。同时借助教育均衡评估验收加快教育信息化建设，逐步建成数字化校园，努力实现“班班通、堂堂用”，充分利用各种网络资源，大力开发和整合本地优质教育资源，促进城乡优质教育资源共享，缩小城乡差距，提升教育教学质量，以标准化建设和信息化覆盖助推义务教育均衡发展。

（五）加强技装、电教工作队伍建设。

面对教育装备、教育均衡、教育信息化的新形势新任务，我们技装、电教和管理信息战线人员要加强自身的业务学习和培训提高，打铁还需自身硬，努力成为一支作风过硬，专兼职搭配、能力突出、服务意识强的队伍。各县市要建立满足本级技装、电教工作的业务与技术支持队伍，为所辖学校提供技术支持与指导。同时要完善各学校的电教装备机构，各乡（镇）中心校以上的学校要设置现代教育技术室，负责全校各种功能用房、场馆和各种仪器、设备设施、人员等的规划、建设、管理、培训、教学、研究、考试及农村中小学现代远程教育、校园网等工作。最终要将州、县、校各级技装电教部门打造成为教育信息化建设、教育均衡发展的系统依托和技术支撑。

同志们，新形势带来新机遇，新任务面临新挑战。教育改革的四梁八柱已经构建，新时代下教育发展的新征程业已开启。让我们继续坚定信心，共同努力，不断推进更高质量的教育公平，加快建设教育强州做出新的更大贡献！

谢谢大家！

学校小学工作计划(篇5)

小学校园安全工作方案

在现代社会中，校园安全问题越来越受到大家的重视。学校是孩子们快乐成长的地方，是孩子们心灵成长的摇篮，也是家长们最关心的地方。为了保障学校内学生和教师的安全，各地学校纷纷制定出了相应的安全工作方案，来确保学生可以在安全的环境下学习成长。

小学校园安全工作方案就是其中之一。小学正是孩子们学习的起点，同时也是他们天真无邪的童年，所以小学安全问题非常重要。如何保障小学校园的安全是社会各界的共同关注点。

1.建立校园安全管理体系

要保障校园安全，首先需要在学校内建立健全的管理体系，制定有关校园安全保障的准则和制度，包括领导责任、学生管理、校园保卫、交通安全、消防安全、食品安全等各个方面。

2.学生安全教育

学生安全教育是保证校园安全的重要手段之一。学生安全教育可以从日常的课堂教育开始，加强防范意识培养，和安全知识的普及。同时可以结合实际情况进行校园安全常识掌握以及制定有关自我保护的方法。

3.校园保卫

校园保卫是学校保障师生安全的重要部分之一。学校可以通过增加保卫设施、加大巡逻力度、访问登记等方式确保校园的安全。学校还要与周边社区单位建立联防联控的合作机制，共同维护校园周边安全。

4.保证交通安全

学生的校园安全不仅在校内需要得到保障，同样，学生们在往返于校园与家庭之间的交通安全也需要得到保障。学校要协调公共交通公司，增加校园附近的公共汽车、地铁、出租车等交通设施。公路交通安全也需要得到保障，学校要积极与交通管理部门沟通合作，制定在校周边、入口、通道、交叉路口等道路的安全警示标志。

5.保证消防安全

学校要保证良好的消防安全措施。学校应该购买必备的消防设备并进行保养与检查，规范教室、宿舍、食堂、实验室、体育场等公共场所和储存、使用具有易燃性和易爆品的教学设备材料等的管理使用，并根据校园特殊情况，进行消防演习演练。

6.保证食品安全

食品安全是学生的生命线，学校要在食品管理方面有所保证。学校需要规范食堂的卫生管理，设置安全饮食检查机制，及时发现并排除食品安全隐患，加强食品安全意识培养。

总之，小学校园安全工作方案需要全面统筹，有效实施，才能达到保障校园安全、保护学生健康成长的目的。只有让学校更加安全，才能更好地让孩子们学习，健康成长。

学校小学工作计划(篇6)

一、前言

在当今社会，小学校园安全管理工作已成为教育管理工作中的重要组成部分，也是维护学生生命安全、保证教育教学正常进行的基础。因此，我们必须高度重视小学校园安全管理工作，不仅要从系统的、科学的角度来考虑，还要从具体的、实际的角度出发，制定出一套完整的、有效的小学校园安全管理工作方案。

二、小学校园安全管理工作概述

小学校园安全管理工作主要包括以下几个方面：一是校园环境安全，包括建筑物及设施的安全、卫生、环保及其他方面的安全；二是学生个体安全，包括学生在校园内的人身安全和心理健康；三是教学活动安全，主要是科学实验、体育活动等可能产生安全隐患的教学活动的安全管理；四是突发事件应急处理，即对突发事件应急处理的预防、应对、恢复等工作。

三、小学校园安全管理工作原则

在进行小学校园安全管理工作时，我们主要遵循以下几个原则：

1、预防为主。通过提高全校师生的安全意识，进行安全教育，避免安全事故的发生。

2、依法管理。严格按照相关法律、法规进行校园安全管理，保障学生的合法权益。

3、人人参与。全校师生都是校园安全的参与者和守护者，每个人都应该积极参与到校园安全管理工作中。

4、以人为本。注重对学生的教育和引导，实行有利于学生身心健康成长的安全管理。

四、小学校园安全管理工作目标

总的目标是建立和完善校园安全管理体系，提高安全防范能力，确保校园安全。具体包括：

1、确保没有大的安全事故发生，预防和减少小的安全事故发生。

2、创建良好的校园环境，使之成为学生健康成长的乐园。

3、提高全校师生的安全意识，增强他们的安全技能。

五、策略和措施wWW.Dm566.cOm

主要包括下述几个方面：

1、加强安全教育。通过开展各种形式的安全教育活动，提高师生的安全意识和安全技能。

2、加强安全设施建设。保证校园设施安全，合理使用、维护和更新安全设施，消除安全隐患。

3、加强事故应急处理能力。制定并熟练掌握各种安全事故的应急预案，提高应对突发安全事故的能力。

4、完善安全管理制度。将安全管理工作细化到各个环节，让每个人都明白自己的责任在哪里。

六、总结

小学校园安全管理工作是学校日常工作的重要组成部分，有关各方面必须共同努力，确保校园安全。只有做好校园安全管理工作，才能使学生在健康安全的环境中开心学习，快乐生活。

学校小学工作计划(篇7)

在二“三个代表”重要思想为指针，深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想，将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中，继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。为了完成上述各项任务，学校将从以下六个方面开展工作：

一、加强师德师风建设，提高教师德素质

教师行为等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。

《教师师德师风建设管理办法》，落实奖惩

。3、开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。

校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。

二、重视教师业务水平的提高，优化综合素质

1、组织教师和鼓励教师自觉地学习新课程理念。

2、充分利用资源，对全校教师业务水平进行培训。

开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师多这一现象，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让代课教师尽快进入角色，掌握适当的教学方法。

三、发挥学生主体精神，突出德育工作

1、本学期继续推行开展“文明班级百分赛活动”并细化活动细则，并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。

各班继续开展“十个一”活动。开辟适合学生口味，能展现学生才华的栏目，如：作文展示、故事沙龙等。完善校园文化建设，以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境。社会的沟通，为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育环境。

四、深化教学改革，提高学校教学质量

督导、记录等工作。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。

2、完善教师教学业绩考评方案。

3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。

抓好。

5、重视单元过关，量化过关标准。

6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动，并鼓励教师参赛出成果。

7、虚心的向其它兄弟学校学习好的管理方法和教学方法。

五、加强安全教育，创建平安校园环境

1、加强安全知识的教育。

2、成立安全工作领导小组，制定应急方案，签订安全责任书。

3、定期进行安全隐患检查。及时排除安全隐患。

五促进五提高”的要求，建设“安全、稳定、文明、和谐、健康”的校园环境。

六、抓好后勤工作，提高服务质量

1、严格执行一费制收费标准。

2、学校重大支出由行政会讨论后执行。

3、高质量做好财务工作，合理使用经费，厉行节约，杜绝浪费性支出，如随意吃喝等。

4、完善固定资产的管理制度，建立物品丢失的责任追究制度。

5、想方设法改善教师的在校办公和生活条件。

6、先保学校工作正常运转，后偿还以前债务。

7、学校在本学期努力落实上级拨款校建立项计划并积极协助做好建校的各项力所能及的工作。

在乡中心小学的直接领导下，在全校教职工齐心协力、踏实工作下，我深信以上六个方面的工作会逐一得以落实，学校拟定的各项工作目标会逐一实现。

学校小学工作计划(篇8)

1、黉舍工作的指导思路

以"成长足球特点，夯实校园文化，创建全国名校"为办学目标，以"抓特点，善宣传，树品牌；抓研训，强本质，提质量；抓治理，重安然，促成长"为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，周全成长，望湖小学学校工作计划。以读书和体育为龙头，尽力培养学生优胜的读书习惯和情趣，积极展开曙光体育活动大年夜课间活动，以生为本，存眷学生周全成长，加强师资培训，进一步进步教师本质和教授教化质量。严格治理轨制，加大年夜治理力度，促进全部教师改变不雅念，认清情势，齐心合力，开辟创新，在新的学期取得加倍优良的成就。

在治理实践中要贯彻"以工本钱"的思惟，着眼于为人的成长发明前提，供给办事，治理重心在于对人的激活，建立一种使每小我的才能都取得充分成长，每小我的感化都取得充分发挥的体系体例和睦氛。赓续加强教师师德教导，要在全部教师中大年夜力倡导改变一种不雅念(以工本钱、以学定教)，建立两种意识(责随便率性识和危机意识)，发扬三种精力(创新实践、爱岗敬业、忘我奉献精力)，建立"校兴我荣，校衰我耻"的紧急感，掌控机会，迎接挑衅。

果断不移地保持黉舍"以德立校、依法办校、科研兴校、特点强校"的办学理念，采取以工本钱的治理方略，建立文明校风，创建【空间】黉舍。(【空间】：硬件扶植、治理机制、校园文化、师生关系、教授教化研究、科研程度、教授教化质量、师资部队等方面)。在看重师德教导的基本上，赓续采取有效情势进步教师的综合本质及营业才能。经由过程治理来促进校本教研、校本培训工作的深刻展开，一一实现黉舍教导教授教化质量的回升，使黉舍真正成为学生们的求知乐土、成才摇篮。

2、工作重点

1、进一步完美轨制，加强治理，进步工作实效。

2、深刻抓好校本研训和教导科研工作。

3、抓好学生治理，培养学生优胜品德及行动习惯。

4、抓好黉舍安然工作。

5、持续抓好党建工作，加强党组织的凝集力、战斗力和发明力。

6、抓好黉舍综合治理工作，构建【空间】校园。

3、具体工作办法

1、加强教授教化治理，进步教授教化质量。在教授教化方面要争夺有所创新，有所冲破，力争经由过程以下几个方面得以实现：(1)加强惯例治理。①抓好备课、上课、功课批改、指导等环节；②加大年夜检查力度，保持实施严格治理、轨制化和科学化治理。(2)深化教室教授教化。①勾引要常常深刻班级听课、评课，促使教师不雅念更新及教授教化方法的改变；②黉舍集体营业进修不但要渗入渗出教授教化新理念，更要展开一些直接促进教师营业本质进步的培训活动；③卖力组织教授教化比赛，发明并积极培养学科骨干教师和青年教师；(3)推动课程改革，工作计划《望湖小学学校工作计划》。①做好三级课程治理，持续深刻商量校本课程开辟工作；②进行学生评价摸索测验测验，建立成长性、鼓励性的评价体系，达到评价主体多元，评价容身过程。(4)抓好校本研训。以促进学生成长和教师专业成长为主旨，以进步教导教授教化质量为目标，应用多种情势抓好校本研训工作；(5)落实奖惩考察。①赓续完美黉舍教授教化治理量化考察规划，力争更具操作性、实效性和鼓励性。②严格治理，卖力实施，赓续激起教师工作积极性和发明力。

2、根据本身的情况并结合黉舍的实际积极展开丰富多彩的活动，为全部教人员工发明【空间】的工作情况，切实帮助教师做功德、办实事、解难事。并经由过程此活动建立健全和丰富健康的校园文化。持续抓好党建工作，卖力落实女工工作。

3、看重德育工作。加强对学生进行思惟品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教导。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道感化对学生进行思惟教导，并把德育教导渗入渗出到各学科的教室教授教化中。在此基本上对学生进施礼节规范和养成习惯教导，积极带领学生走出教室、走出校园参加社会实践活动，从点点滴滴的小事中采取有效方法，培养学生关怀他人、关怀集体、关怀社会的道德品德。结合我市当前的创建全国文明城市活动，黉舍提出"从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生"的标语，组织学生经由过程有效的活动让学生拜别不文明行动，培养他们思惟文明、说话文明、行动文明的好习惯，号令大年夜家人人争做文明小市平易近。

4、抓好师资部队扶植，勾引广大年夜教师改变不雅念，积极投身于教授教化改革及教导科研、新课标的研究与实践当中，进步教室效力。教导处抓好教室教授教化检查工作，展开研究课比赛活动及教师基本功比赛，及时检查评选优良教案。持续加强教授教化科学理论研究，鼓励教师撰写论文，参加各级教导部分组织的学术论文研究会，争夺在国度、省、市取得价值较高的奖项。

5、进步总务工作质量，办事于教授教化工作。要根据实际情况随机应变，严格加强财物治理，精确应用维修费用。弄好黉舍各方面的基本举措措施扶植，有规划地改良办学前提。

6、美化校园，抓好体卫工作，发明优美的育情面况。本年黉舍将进一步加强文明单位扶植，争夺申报省级文明单位。制订出可行性规划，在校园绿化、美化、净化高低工夫，特别是处理好卫逝世活角，要力争黉舍向花圃化成长，为学生供给一个干净舒适、高雅的进修情况。同时要尽心尽力地加强体育、卫生工作，卖力贯彻履行《黉舍体育工作条例》和《黉舍卫生工作条例》，落实好曙光体育活动大年夜课间活动，弄好体卫教授教化工作。持续加强卫生教导和卫生保健工作，使学生目力无缺率、防龋率有大年夜幅度进步。

7、建立新形象，做好通信宣传报导工作。

黉舍必将建立新形象，以事实为根据，及时抓好宣传工作，锻造黉舍品牌，建立黉舍优胜形象，经由过程尽力赓续进步黉舍有名度，促进黉舍整体工作再上台阶。

新学期，新面孔，新欲望。我们坚信：新一届勾引班子必定会精诚联结，齐心合力，以身作则，开辟创新，不负勾引信赖，不负师生敬意，不负家经久盼，把教师带好，把学生教好，把黉舍弄妥！在局勾引的大年夜力关怀与支撑下，经由过程全部师生的合营尽力，不久的将来，必定会成为一所令学生爱好、教师倾慕、家长满足、社会承认的好黉舍。

学校小学工作计划(篇9)

根据省教育厅、省财政厅《关于做好农村义务教育薄弱学校改造计划实施工作的通知》(教基[20xx]719号)，市教育局、财政局(驻教[20xx]102号)文件精神，实施“十二.五”农村义务教育薄弱学校改造规划，是深入贯彻落实科学发展观，促进义务教育均衡发展的重大举措。集中力量改造农村义务教育薄弱学校，以解决义务教育发展面临的薄弱环节和突出问题,对于全面推进素质教育，缩小减少教育发展差距，推动基本服务均等化，具有十分重大的意义。现结合我县实际，制定规划如下：

一、xx县教育基本情况

xx县辖xx个乡镇、xx个行政村、xx个居委会，xx个村民组、总人口万，面积xx平方公里。全县初级中学所，在校生 人，教职工xx人;完全小学所，教学点xx个，在校生xx人，教职工xx人。

二、项目资金

20xx至20xx年xx县农村义务教育薄弱学校改造规划需中央补助资金xx万元，其中：购置教学实验仪器设备(包括体、音、美、卫等)xx万元;购置图书xx万元;购置多媒体远程教学设备xx万元;县镇学校扩容改造和寄宿制学校附属设施建设xx万元。

三、项目资金使用原则

一是项目学校必须是通过布局调整拟长期保留的农村公办义务教育学校;二是具备相应的实验室、图书室用房和安全条件，但教学实验仪器设备、图书、体音美器材和多媒体教学设备达不到基本配备标准的薄弱学校;三是“大班额”现象严重，但学生规模合理的县镇公办义务教育学校;四是生活设施、卫生条件较差的农村公办义务教育寄宿制学校。

四、项目学校配置内容

(一)教学实验仪器设备

1、中学实验室计划装备：物理、化学、生物实验室各一座，仪器柜、准备台、多媒体、仪器等。

2、小学科学实验室计划装备：实验室一座，仪器柜等。

3、体、音、美、卫计划装备：篮球架、乒乓球台、电子钢琴、卫生室等。

4、教师用办公台式电脑。

(二)图书购置

1、按照《教育部关于印发的通知》(教基〔20xx〕5号文件精神按二类标准配备。

2、包括:图书架、图书柜。

(三)多媒体远程教学设备

包括:交互式电子白板、短焦距投影机、电脑、推拉式黑板、中控台、视频展示台等。

(四)县镇学校扩容改造和寄宿制学校附属设施建设

包括: 教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等

五、项目学校规划(明细分类见附件)

(一)教学实验仪器设备(包括体、音、美、卫)

1、20xx年计划装备所初中

2、20xx年计划装备所小学(县城和各乡镇中心小学)

3、20xx年计划装备所小学。

4、20xx年计划装备所小学。

5、20xx年计划装备教学点(窗口学校)

(二)图书购置(包括图书架、图书柜)

1、20xx年计划装备所初中

2、20xx年计划装备 所小学(县城和各乡镇中心小学)

3、20xx年计划装备 所小学。

4、20xx年计划装备 所小学。

5、20xx年计划装备 教学点(窗口学校)

(三)多媒体远程教学设备(包括电子白板、投影机、电脑等)

1、20xx年计划装备所初中(xx个教学班),

2、20xx年计划装备所小学(xx个教学班)。

3、20xx年计划装备所小学(xx个教学班)。

4、20xx年计划装备所小学(xx个教学班)。

5、20xx年计划装备所小学( 个教学班)。

(四)县镇学校扩容改造和寄宿制学校附属设施建设

1、20xx年正在规划实施所初中(县一中、县二中)，建设面积㎡，主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等，约需资金xx万元。

2、20xx年规划实施所初中(实验中学、真阳镇中心校)，建设面积㎡，主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等，约需资金xx万元。

3、20xx年规划实施所小学(县一小、县三小、县五小)，建设面积㎡，主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等，约需资金 万元。

4、20xx年规划实施所全县乡镇窗口中学，建设面积 ㎡，主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等，约需资金xx万元。

5、20xx年规划实施所全县乡镇窗口小学，建设面积 ㎡，主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等，约需资金 万元。

六、总体目标

一是实施农村义务教育薄弱学校改造，集中力量扩容改造县镇学校，解决县镇“大班额”等突出问题,通过改善薄弱学校教学环境，进一步完善学校教学设施，全面提升薄弱学校教育教学质量和整体办学水平，促进教育均衡协调发展。

二是实施农村义务教育薄弱学校改造，配齐补足教学实验仪器设备、体音美卫等器材，有效提高教育教学质量。按照国家、省规定的仪器设备基本配备或必须配备标准，配置教学实验仪器和体育、音乐、美术、卫生等器材，满足正常的教育教学需要。

三是实施农村义务教育薄弱学校改造，配置较为高端的多媒体远程教学设备，大幅度提高远程教育资源利用效益。为农村义务教育薄弱学校每个班级配置一套多媒体远程教学设备，主要包括电子白板、多媒体展示台等较为高端的远程教学设备，满足教师运用信息化手段教学的需要。

四是实施农村义务教育薄弱学校改造，完善图书室建设，达到图书资料种类、数量、结构比较合理的目标。把中小学图书馆从静态的藏书场所,建设成为动态的读书乐园.有条件的学校要逐步实现图书馆的计算机管理.大力发展电子阅览室,提高阅读指导课开出率,培养学生的阅读能力。

到20xx年,全县中小学校实验室,功能教室,班级远程教学设备,图书资料配备符合国家和省有关教育装备标准,达到县域内义务教育基本均衡办学条件标准的要求。

学校小学工作计划(篇10)

一、指导思想

本学期，我校要在镇党委、政府和上级教育主管部门的领导下，认真贯彻落实党的十八大精神，以提升办学品质为目标，以“真教育行动”为落点，以“四课”建设为主题，牢牢把握传承、发展和创新这一强大动力，全体老师精诚协作，砥砺奋进，促进学生健康成长，促进教师专业提升，促进教育事业和谐发展。

二、具体内容目标：校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展，提高教学质量。

(一)学校管理策略

1.以情饴校，以法治校，以制度管校;文化引领学校发展。

2.抓教学质量，抓学生行为习惯和学习习惯。

3.从一年级始着重培养小组合作。

4.注重宣传并建立良好的周边关系

5.注重学生发展。

(二)德育工作

1.定期召开班主任会，研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。

践行《弟子规》为抓手，加强学生日常行为规范教育，促进良好班风、学风、校风的形成。

黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

家庭的联系，充分发挥教育“三合力”作用，切实提高教学质量，促进学生健康成长。

板报以及各种实践活动，将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合，同时组织学生开展丰富多彩的课余活动，引导学生参加社会实践和社区公益活动。

板报等宣传阵地，发挥宣传教育功能，切实提高德育实效。

(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

进行班主任培训，全面提高班主任工作水平，坚持每周的师德培训学习，使全体教师做到敬业爱岗，尽职尽力。

(四)教学工作

1.开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。

上课。调、代课由教导严格手续。

评、交流提高教学能力。

教学能力上成熟起来。

5.鼓励教师自学，提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;

镇级、市级等层次化课题研究，鼓励更多的教师个人承担独立课题。

7.教导认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来，走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

改作，坚持“月查”制度，由教导组织检查，并把检查的情况及时反馈给学校教师，要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性。

期末考试;组织、收集好相关资料。

10.做好阅读和读书活动，继续推进读书活动。

重实效，从开学初就确定训练“苗子”，由专任教师加强辅导，师生力争取得好成绩。

12.加强学习，用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作，通过多种形式的课程改革培训，转变教师的教学理念，从而进一步指导教学行为，改变教学模式，不断提高教师自身业务素质，提高教学成绩，提高教学质量。

13.丰富学生的课余生活，继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。

学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。

市组织的各项竞赛。

16.开展“学生阳光体育运动”。学校进行周密安排，时间上作合理安排，精心组织，确保学生每天活动时间有一小时。

发放。

18.及时组织师生进行竞赛活动。

19.成立学校鼓号队和腰鼓队，丰富生活，丰富学校文化，提高学校社会影响。

(四)少先队工作

1.各中队要开展好中队活动，确保效果，并作好记录。

有地点、有内容，确保效果，并收集好相关资料。

红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育，确保校内外环境卫生。

4.抓好红领巾监督岗，定期检查校内外环境卫生，检查一日常规特别是两操，并量化。

践行《弟子规》，通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

教室包干到班、到人。加强学生常规管理，本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育，以常规教育管理出效益，校园达到净化、教育化。

(五)安全工作

1.建立校园安全网，设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。

学生在校安全档案，层层落实到位。

3.做好食堂卫生，做好预防疾病宣传。

护导、跟车教师，对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。

5.定期检查校园电路和体育器材的安全。

家长、老师宣传不坐“三无”和“三小” 车 ，乘坐校车。加大对乘坐校车学生的管理。继续巩固上学期学生乘坐校车，做到定时间、定地点、定人员，消除安全隐患。

7.定期清洗厕所，对厕所消毒，防止传染病。

8.班主任签定安全责任状，继续做好晨检工作。

班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育(如：行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。

骑车、行路安全。

晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全。

(六)体育卫生工作

1.认真贯彻落实体育卫生工作条例，使体育卫生工作规范化。

2.做好两操的推广和纠正等工作。

3.上好体育课，规范体育课的上课程序。开展体育活动课，促进学生健康发展。

卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检，建立学生健康档案。

5.做好体育竞赛工作，组织训练，确保效果。抓好体育课的广播操教学，规范动作，同时配合镇教委办做好运动队的训练工作，迎接镇运动会。

(七)总务、后勤工作

1.不断改善办学条件。加强“各室”管理。

2.绿化校园，维护草坪。建立班级公物包干制。

3.民主理财，透明财务，办公费每月结算，把有限的办公费用于教学上。

4.及时采购教师办公用品和其它教学用具，为教学服务。

5.管理好食堂，定期检查卫生，保证师生饮食安全。

教学用具、电教仪器的发收登记管理)，分类登记造册，及时核对、报废。

7.加强安全卫生管理，各室管理，校产校具管理，为教育教学工作作后盾。