[计划]第一学期数学教研计划word版。

每当我们工作上手忙脚乱处理不好事情的事情，我们应该认真写一份下一阶段工作计划，提前制定好工作计划，可以让我们下阶段工作进行更加顺利，什么样的才是好的工作计划呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[计划]第一学期数学教研计划word版”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

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一、指导思想

以十六大精神为指导,以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点,课堂中以“学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨”,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现“新课程、新标准、新教法”,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化备课组活动,提高现代教育技术技能,确保数学教学工作达标率100%,创优率30%以上。

2、深入课堂教学研究,确保课堂教学学生知识巩固率100%,信息交流面100%。开展小班化教学研究,创办特色班级教学模式。

3、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材及苏教版国标本实验教材研究工作,充分发挥市、县学科带头人、首席教师、骨干教师的示范作用,加强与省市县兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

5、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,做好“查漏补缺”工作,确保我校学生各项检测及期末考查及格率达99%以上,优生率高于50%,确保教学质量及各项竞赛名列前茅。

三、工作重点:

1、强化教学常规管理,认真贯彻并落实教学“六认真”、“十字方针”。

2、在学生中开展“校园吉尼斯挑战赛”、“成立少儿科学院”等各种丰富多彩的学习竞赛活动,营造良好的学习氛围。

3、组织学习“新标准”,发挥备课组的群体教研作用,以备课组或年级 段开展教研活动,上好教研课。开展以“新课程、新标准、新教法”为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,加强小班化教师的培训工作。

4、通过骨干示范等活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。

5、强化课堂教学,年级组统一教学进度,组织好各项质量检测和竞赛活动,训练数奥队为重点,力争在省市县各项竞赛中再上新台阶。

四、工作措施:

㈠落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。