【热】校园广播站个人工作计划书1000字。
完整的工作计划，能让大家对自己下阶段的工作更有把握，工作计划写完之后需要评审吗？栏目小编根据您的指导为您搜集整理了一篇对应的“校园广播站个人工作计划书”，我们提供的数据仅供参考实际情况可能有所不同！
校园广播站个人工作计划书(篇1)
1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。
2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的`建议和方法。
3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。
4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一
些小笑话、小幽默故事或寓言故事。
校园广播站个人工作计划书(篇2)
校园广播站工作计划
随着时代的发展和科技的进步，校园广播站逐渐成为了一种不可或缺的校园文化形式。在广播的频率中，同学们能够及时了解到学校的一些最新动态，更容易与学校保持联系。因此，校园广播站的重要性不言而喻。然而，校园广播站的工作也是需要进行安排和计划的。下面，我们将就校园广播站的工作计划进行详细阐述。
一、沟通工作
这是校园广播站工作的重要性，也是校园广播站工作的核心。只有与相关部门和学生之间建立良好的沟通，才能让校园广播站工作得到有效的展开。在与相关部门、学生沟通期间，我们需要从以下三个方面考虑：
1. 沟通桥梁的设立
首先要设立一个沟通的桥梁，让校园广播站有一个容器。可以选择建立一个校园广播站私有的微信群，让相关部门、学生通过微信快速连接，实现实时沟通。我们需要及时回复相关问题，解决相关困难。
2. 及时的更新
在沟通过程中，需要及时地更新广播内容和相关情报。对于校园新闻动态、老师讲座、学生活动等信息，都需要在第一时间进行更新。但同时也需要慎之又慎，避免发布不实的信息，树立可信的形象。
3. 充分的考虑
在与相关部门、学生沟通时，还应该考虑到各方面的利益，理解对方的需求和思维模式，使沟通更有效果。同时，我们也应当倾听各方面的意见，适当的采纳合理性意见，更好地为学生服务。
二、加强团队建设
成功的广播站需要一个强有力的工作团队。因此提高团队的凝聚力是提高广播站工作的重要关键。而团队建设的重点如下：
1. 合理分工
团队建设的第一步是合理分工。我们需要明确几个人负责的工作，如谁负责监控栏目更新，谁负责采访学生活动，谁负责编辑广播稿等等。这样可以确保成员的任务分配得到最好的发挥。
2. 定期培训
团队成员需要定期接受培训，提高他们的知识和技能，使他们更具备策划、组织和执行能力。
3. 关爱团队成员
成员之间要互相关心、尊重和理解，互相之间就要有强烈的凝聚力与团队精神。合理地安排例会、集体活动等活动，促进成员之间的感情与联系。同时，要认真倾听成员的经验和意见，不忘初心，共同进步。
三、创新节目内容
同样的节目再次播放会让听众听到厌烦。因此，校园广播站的工作计划中还要涵盖节目的创意与策划。唯有这样才能吸引更多听众的青睐。具体来说，创意的核心内容包括：
1. 围绕学生的兴趣爱好设计内容
尽可能的了解学生的兴趣爱好，设计出让学生喜爱的节目内容。如针对男生兴趣者，设计一档足球节目，让他们在课余时间一起讨论欧冠杯赛等。女生可以设计时尚美妆节目，分析当下社会热门妆容。
2. 吸收学生的意见和建议
倾听学生们的意见和建议，并且用自己的语言设计内容。这样可以让学生们更有热情听校园广播，也能提高校园广播的权威性，享有更广泛的欣赏群体，注入新的活力和文化。
3. 定期推出专题节目[策划书范文网 WwW.928D.Com]
校园广播站可以定期推出一些专题节目，适时介绍名校讲座、海外实习经历、学生组织情况等等。自然而然地，会给学生带来更多收获和思考。
以上就是校园广播站工作计划的主要内容，只有全面围绕校园广播的工作细节，才能把校园广播打造成为更加完善的校园文化文娱活动。希望同学们充分认识到校园广播站的重要性，为校园广播站的提高和发展积极贡献自己的力量。
校园广播站个人工作计划书(篇3)
1、站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作，安排好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广
播站资料与各栏目本的记录。
2、编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。
3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。
校园广播站个人工作计划书(篇4)
一、指导思想：
校园广播站的开展，是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目，为全校师生更多地提供各种资讯，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地，努力丰富师生的在校生活。
二、具体安排。
（一）广播站流程及成员
1、流程：
（1）资料组：通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等。
（2）通讯组：把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来，或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。
（3）编辑组：把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅，进行筛选或修改，然后加上串联词，编成完整的一期播音稿。
（4）播音组：每期竞争上岗，挑选出播音员，在正式播音之前认真排练，保证每期播报顺利完成。
（二）播放时间
每周二、五中午12：30到13：00（共计30分左右）
(三)节目安排
第一板块：新闻
播报有关国家的、校园里的新闻实事。
第二板块：专题类
1、卫生知识宣传
2、好书推荐
3、安全知识的教育宣传）
4、科技知识的宣传
第三板块： 自由篇
校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。
第四板块：点歌
生日点歌、朋友点歌、祝福等
稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由广播站成员搜集
投稿要求
1、打印成稿上交，并在稿件结尾处写上班级姓名。
2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择，做到跟着时代的脚步走。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：
一．主要栏目介绍
栏目主要内容时间
小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12：00
宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事－－12：30
件、同学们关心的事情、好人好事、以及
违规违纪通报、竞赛情况等。
我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等
事情。采用征文.投稿.邀请嘉宾等形式。
“说说你的学习方法、爱好、人生观点”
点滴生活告诉你生活的小窍门，如：食品卫生、健
康咨询、生活经验等。
校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事，周四12：00
并对学校的不良现象进行曝光。——12：30
星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,
追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，
说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，
开展心理健康教育）
佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作，丰富
大家的阅历。
校园广播站个人工作计划书(篇5)
__小学20__—20__年度第二学期校园广播实施方案为了活跃校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站，现对本站的建设作如下实施：
一、指导思想
立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、具体实施办法
1、成立学校广播台小组。
2、播出时间：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、开设广播栏目：
1、新闻袋袋裤
2、佳作赏析
3、科学小天地
4、生活万花筒
5、开心一刻
6、新芽点歌台
7、七彩图书阁：
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性，可靠性，内容要健康、精简。
2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须规范普通话。
4、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们所点的歌曲必须做好记录。
校园广播站个人工作计划书(篇6)
一、青青校园广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站
校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)
二、具体栏目内容
取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)
助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
三、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。
校园广播站个人工作计划书(篇7)
一、指导思想
校园广播是校园精神文明建设的主渠道，也是学校思想教育的宣传窗口，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣传工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素质，打造健康和谐的校园文化为目的，以“养成教育”为主题，面向全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。
二、预期目标
(一)增加广播栏目，多角度加强学生思想教育
本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)扩大播音员队伍，提高播音员素质
播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期，根据栏目需求，我们计划招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)提高广播质量，树立广播站的良好形象
栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新颖、有条理，确保广播质量，推进校园精神文明建设。
三、实践过程
(一)广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取若干名播音员。
2、招聘小记者
由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔，经选拔训练，共录取小记者若干名。
(二)建立良好的广播档案制度
为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
(三)对广播站的播音员进行集中培训
为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下计划：
(四)对广播站的小记者进行集中培训
通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
培训内容：
1、学做小记者：小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。
2、关于新闻入门的基本知识：认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。
3、采访：
(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。
(2)、采访前的准备：准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师：)
(3)、现场采访活动。
(五)广播站的栏目简介
1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。 2、我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教育)。
3、佳文共赏：
绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，生活的大树需要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学生走进文学殿堂，共享佳文。
4、知识百宝箱：
以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。
5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
校园广播站个人工作计划书(篇8)
(一)组织纪律
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间.
4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
(二)播音员注意事项
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐，(背景音乐由版块主持人自备)播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
4、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。
(三)播音站训：
以爱心构建桥梁用真诚承传文明
(四)广播站成员
广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。
站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。
日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面向全校师生。
广播站工作人员要爱护站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。
(五)每天播音内容及负责人：
1、新闻直通车：播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。
负责人：
新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。
2、校园之声：来稿精读
负责人：
由编辑选出学生来稿，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。
3、文荟精华：散文、杂文;
负责人：
由负责人查寻资料，要求将资料于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。
4、音乐地带：快乐点唱机;校园音乐;
负责人：
由编辑登记，并将结果于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。
(六)人员安排
站长：李继昌
副站长：郭翠
校园广播站个人工作计划书(篇9)
小学校园广播站工作计划
在这个信息时代，广播已经成为重要的传媒方式之一。而学校广播站也是学校宣传教育工作的重要途径之一。因此，在小学校园中，开设广播站是非常有必要的。广播站是专门负责校内宣传、教育和音乐娱乐等方面的工作组织，它一直扮演着保持学校正常运转和社会稳定的重要角色。怎样的工作计划才能使小学校园广播站的工作更加出色呢？下面就让我们一起来看看吧。
一、 定期组织各种各样的主题活动：
学校开展的活动很多，像文艺汇演、科技竞赛、英语演讲、运动会等等，这些都是学校重视的事情。而广播站在宣传这些活动方面，是不可少的力量。广播站可以通过广播宣传各种活动的时间、地点、主题等信息，使全校师生更加了解活动的主题和重要性，从而有意愿主动参与。同时，广播站也可以采访参加活动的学生、老师，听取他们的感言以及收集相关的新闻报道。
二、传递各种信息和新闻报道：
校园内发生的各种大小新闻有很多，例如：优秀教师的评选、优秀学生的表彰、学生的考试成绩、各种校园活动的报道等等。广播站需要搜集这些信息并进行整理播报，使全校师生都了解这些情况。通过广播，学生们能够深入了解班级和学校发生的情况，增强团结协作精神。
三、丰富校园文化生活：
小学生的精神世界是很丰富的，他们喜欢听音乐，喜欢听故事，喜欢赛场上的感受。广播站除了传递信息之外，还可以组织音乐会、广播剧、儿童节目等活动，使校园充满欢声笑语。同时，广播站还可以响起演雅乐，播放励志音乐等，为学生们提供一个良好的听觉环境。
四、校园安全宣传：
校园安全事故虽然不常发生，但是每一次事件的发生都会严重影响学生和家长们。为了让学生安全度过每一天，广播站在宣传学校安全方面也要有所计划。比如，播送注意交通安全、安全用电的广播，注意劝告学生不要摔跤、跑着上楼等等。
五、加强团队协作：
完成工作计划必须是一个有组织、有纪律、有吸引力的团队协作过程。一个团队的成功，既要靠全体团员的贡献，也需要一个协作的平台。因此，组建一个有默契、有协作性的团队，是校园广播站工作成功的重要保障。
六、提高广播台的影响力和专业性：
最后，小学校园广播站的工作计划要注重提高广播台的专业性和影响力。要为广播站设定准确的定位和宣传定位，提高广播站的知名度。为了使广播站的播音员们能够充分发挥自己的才能和技能，可以邀请专业教育人员或者广播技能培训人员对广播员进行培训和指导。这样，便可以让校园广播站更加专业化、规范化、有影响力。
总之，小学校园广播站在学校宣传、教育和娱乐方面的重要性是不言而喻的。一个好的工作计划，有助于广播站发挥其重要的作用，同时提高学校的综合能力，增强学校的凝聚力和开拓创新能力。
校园广播站个人工作计划书(篇10)
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时，我们的校园红领巾广播站，从这周三开始开展工作，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下：
──以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
──讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教育)。
──广播一些综合性的内容。
二、广播站开播时间：
1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。(附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。)
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
1、凡本校学生均可参加选拔。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。
(2)面试(从三年级开始，每班每周推荐一名播音员试用，一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题);
(3)评选出优秀的人员;
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。(附：若对广播站有什么意见和建议，把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。)(三)纪律：各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录，签好字。
1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。
