大三个人工作计划1500字。

根据自己所在的工作岗位的职责要求，做好工作计划，我们才知道哪些工作是重点。在撰写工作计划的过程中，我们可以吸取他人的经验。该如何撰写一份工作计划呢？在此，你不妨阅读一下大三个人工作计划1500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

大三个人工作计划 篇1

在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划：

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验，再结合我班的实际情况，制定本学期的工作计划。

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程较多，英语四级考试亦有一半未人通过，很多同学准备考英语六级，计算机二级考试、普通话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。

大三个人工作计划 篇2

一、总体要求

认真贯彻落实党的十八大精神，按照市委“全面工作争先进、单项工作争第一”的要求，坚持围绕三大主体工作，全面加强“学习型、服务性、创新性”党组织和党员队伍建设，以争创“五个好”先进党组织、“五个好”优秀共产党员和一流工作业绩为总目标，抓学习强素质、比服务树形象、建机制促提升、争一流创佳绩，努力使各级党组织的战斗堡垒作用明显增强，广大共产党员的先锋模范作用充分发挥，各项工作的科学化水平和群众满意度显著提高，为全面建成小康社会提供强有力的组织保证。

二、主要措施

（一）以党的十八大精神为重点开展大学习。局属各基层党组织要结合实际，制定教育培训规划和学习计划，丰富学习内容，活化学习形式，确保学习实效。

1、开展全员大培训。围绕党的十八大精神和党员先进性纯洁性两个主题，按照分级负责和全员培训的原则，采取集中学习、专家讲座、研讨交流、竞赛评比等方式，突出党性观念、宗旨意识和理想信念教育，在党员职工中开展以学报告、学党章为重点的“双学”活动。落实党员集中学习（活动）日制度，每月开展集中学习不少于2次，全年开展各类学习教育活动不少于6次。

2、开展专题大调研。以“务实为民清廉”为主题，围绕新型城镇化建设、产业转型、改善民生、网格化管理和基层党建等重点工作，按照网格化工作要求，下沉到所分包行政村，积极开展“为民服务基层行”调研活动，了解群众所需、所盼，解决群众所急、所难，找准本职工作与群众路线教育实践活动的切入点和结合点，扎实开展好党的群众路线教育实践活动。

3、开展系列大访谈。围绕学习贯彻党的十八大精神，结合市委三大主体工作开展情况和岗位职责要求，设置学习园地，广泛开展“谈学习、谈体会、谋发展、促提升”系列大访谈活动，以此督促学习，带动学习，检验成效，推动工作。

（二）以保障市委三大主体工作为核心推动大提升.局属各级党组织要围绕中心工作，完善推进措施，建立长效机制，推动党员队伍的`素质、能力和形象大提升，努力在经济社会发展中争一流创佳绩。

1、推动素质大提升。实施“万名党员干部素质提升工程”，抓好党员干部的政治理论、业务素能和学历更新教育培训，提升知识层面、学历层次和技能职称。实施“万名农村党员‘双育’培训计划”（党性教育和技能教育），在抓好党性教育的同时，联合市人事劳动、科技科普、农业、司法等职能部门单位，采取集中培训和远程教育相结合的方式，扎实开展科普教育、法律法规、技能技术培训活动，全面提升基层党员队伍的综合素质。

2、推动能力大提升。健全完善选派机关优秀党员干部驻村任职工作机制，实施“骨干队伍梯次培养计划”，从三大主体工作具体实践中，择优选拔一批党员干部，到重点领域、关键岗位锻炼培养。实施“年轻干部实践历练计划”，择优选拔一批不同层次的干部，多岗位、跨部门进行实践历练。加大竞争性选拔干部力度，建立机关党员干部业务能力竞争性培养机制、定期轮岗轮训机制和后备干部能出能进机制，着力培养造就一批德才兼备、能力出众、群众信服的党员干部。

3、推动形象大提升。落实中央、省委和市委关于改进工作作风、密切联系群众的要求，坚持党员干部公开承诺、晒诺、践诺、评诺的长效机制，完善党员干部直接联系群众制度。落实《市乡科级干部绩效考核暂行办法》，健全完善综合工作推进机制、日常工作应急处置运行机制、重点工作督导考评机制和服务绩效评优评差机制。深化群众评议和行风评议活动，加强对党员干部作风的监督检查，解决党员干部作风中存在的突出问题，切实提高各项工作效能，提升社会公众形象。

三、组织实施

（一）高度重视，精心组织。要把推进“三大三争”主题实践活动作为推进保障中心工作的有力抓手，统一思想认识，摆上突出位置。党组织负责人要认真履行第一责任人的职责，加强组织领导，亲自安排部署，投入足够的人力、财力，确保把活动抓紧抓实、持续引向深入。

（二）强化措施，扎实推进。要坚持以“三争”为主导，把“三大”贯穿始终，紧密结合实际，创新活动载体，丰富活动内涵，认真抓好落实。要加强督促指导，开展点评、测评，及时解决问题，务求活动取得实效。要依照有关文件规定，对工作效果好的表彰奖励；对效果不佳、群众满意度差的通报批评，并按照相关规定进行处理。

（三）注重宣传，总结提高。要充分利用广播电视、报纸、网络、简报等宣传载体，及时总结推广活动中创造出的好经验、好做法，树立宣传不同行业、领域涌现出的先进典型，全方位、多角度地展示活动动态和亮点成效，积极营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

大三个人工作计划 篇3

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期；本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的`地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，根据本班情况，及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、主要工作与措施：

孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头，所以我们还是要把孩子的安全放在工作的重点。

1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

2、加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

3、抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。

4、要与保育员互相配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育工作规范。

二、教学总目标

教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平，有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。

1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、开展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力。

3、幼儿进行初步的五爱教育，培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

三、把握最新幼教动态，逐步提高教师积极性，增强教育教学创新精神

结合本年级实施的新教材，树立综合的教育观，我们的活动都以主题的形式展开，在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。

增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

四、家园工作

1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友谊

我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心得，从家长那里了解到孩子不同的性格特征，我们也找到教育幼儿的有效方法。

2、挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园教育。

继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

3、教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

五、工作安排：

二月份：

1、做好开学报名工作及孩子开学准备工作。

2、制定各类计划，准备新的工作。

3、布置好班的环境，开设区域活动，丰富材料。

4、学习新的早操。

5、继续学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，商讨集体备课。三月份：

1、开展“三八节”感恩活动，加强幼儿思想道德教育。

2、新老教师互相听课，互相进行教学交流。

3、召开大班级家长会。

4、教师学习现代教育理论。

四月份：

1、开展主题活动“寻找春天“，组织幼儿春游，感受周围环境的变化，培养幼儿仔细观察、善表达的习惯。

2、开展“我的承诺我做了”师德讨论。

3、做好区域活动的设计和评比。

4、姐妹园相互交流活动。

五月份：

1、组织好大班幼小衔接活动。

2、做好庆“六一”活动。

3、进行教学反思交流。

4、学习现代教育理论。

六月份：

1、做好“六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。

2、做好家长开放日安排。

3、进行论文评选活动。

4、上交班级工作总结。

七月份：

1、进行大班毕业典礼。

2、学习资料的整理和归档。

大三个人工作计划 篇4

大三学习委员是一个学生组织中非常重要的职位，负责协调学生的学习活动，并为同学们提供必要的支持和帮助。作为大三学习委员，我制定了以下详细的工作计划，旨在通过各种方式促进学生的学习进步和发展。

我计划组织一系列学习讲座和研讨会，让同学们能够从专业人士那里学到更多的知识和技巧。为此，我将邀请学校教授、行业专家或校友回校，分享他们的学习和工作经验，向同学们介绍前沿的学术研究成果和行业动态。我还计划组织学习小组，让同学们在小组中互相讨论、交流学习经验，共同解决学习中遇到的问题。

除了学术方面的支持，我还计划开展一系列学习能力培养活动，帮助同学们提高自己的学习方法和技巧。例如，我计划邀请学校的辅导员或专业教育机构的老师来给同学们上学习方法课程，教授他们如何高效地阅读、整理笔记、备考等。同时，我还将组织学习技巧竞赛活动，鼓励同学们积极参加，以更好地培养他们的学习能力。

另外，我计划建立一个学习资源共享平台，让同学们能够自由地分享和获取学习资料。我将与学校图书馆合作，争取更多的电子书、学术期刊和研究报告，并将其上传到平台上供同学们免费使用。我还计划组织同学们进行学习资源调研，了解大家对于学习资源的需求和意见，并根据调研结果进行平台的改进和完善。

为了增强同学们的学习动力和积极性，我计划组织一些学习互助活动，例如学习马拉松和学习伙伴制度。学习马拉松是指一段时间内集中进行学习，并通过签到打卡和学习成果分享来督促大家坚持学习。而学习伙伴制度则是鼓励同学们互相监督、互相学习，通过互帮互助来提高学习效果。我相信通过这些活动，同学们能够建立起良好的学习氛围和习惯，共同进步。

我计划定期与同学们进行交流和反馈，了解大家对学习委员工作的期望和建议，及时调整工作计划和提供更好的服务。我计划举行座谈会或组织线上问卷调查，并将调查结果用于改进和完善我的工作。我还会积极关注同学们的学业情况，通过定期的学习情况汇报，提供个别辅导和建议，帮助同学们解决学习中的问题。

作为大三学习委员，我将以身作则、责任心和创新精神为同学们提供全方位的学习支持和帮助。通过组织学术讲座、学习能力培养活动、学习资源共享平台等一系列举措，我期望能够激发同学们的学习热情，提高他们的学习能力和水平，让他们在大学的学习道路上取得更加出色的成绩。

大三个人工作计划 篇5

一、基本情况分析。

经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动。大部分幼儿能积极使用普通话进行交往。口语能力和动手能力都有较大的进步。幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高。大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高。有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演。家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。

二、具体目标。

（一）保育工作。

1、自己穿衣服，折叠衣服。

2、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。

3、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。能自己折叠被

4、不舒服能及时告诉老师。

5、根据天气变化指导幼儿穿衣服。

6、做好预防秋冬两季传染病的工作。

措施：

1、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。

2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。

3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。

4、进行空气消毒工作。

（二）健康领域。

1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。

2、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。

3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。

4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。

5、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。

6、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。

7、和同伴一起友好的玩，不欺负小朋友。

8、有事能主动告诉老师。

措施：

1、通过体育游戏和体育课。

2、各科渗透情感教育，培养开朗性格。

3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。

（二）社会领域。

1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动，自信心强。

2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心。

3、学习解决交往中出现的问题。

4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。

5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。

6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心。知道中国是个多民族的国家，喜爱中国的风景名胜，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。

7、乐于使用学习文明礼貌用语。

措施：

1、通过“教师节”“重阳节”等节日进行相关教育，培养幼儿关心他人品质。

2、在区活动后，简单评价自己及他人的行为，平时养成整理、收拾玩具的习惯。

3、鼓励幼儿做自己力所能及的事。

4、联系家长，让幼儿了解容县的一些人文景观，激发爱家乡的情感。

（三）语言领域。

1、乐意和周围的人交谈，会使用普通话和礼貌语言进行交往。

2、安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并积极做出相应的应答。

3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。

5、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣，初步对书写产生兴趣。

6、坚持一日生活中使用普通话，且发音和声调基本准确。

措施：

1、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往，表达自己的所见所闻。

2、创设语言角，培养幼儿对文字的兴趣，学习礼貌用语和交往礼仪。

3、通过语言课、故事、儿歌、看图讲述等学习说完整的句子。

4、通过“小小播报员”，让幼儿讲述自己的新闻。

（四）科学领域。

1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。

2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻求答案。

3、关注生活中常见的科学现象，细心、专心地进行观察、操作、实验活动，会做简单的观察记录，乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。

4、喜欢数学活动，感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简单的分类、比较、推理。

5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保知识，能珍惜自然资源关心周围生活环境，主动参加种植和饲养活动。

措施：

1、自然角、认知区投放可操作性材料，供幼儿观察探索。

2、日常生活中学习数的加减，学习比较、分类、排序等方法。

3、在科学活动中，让

幼儿通过看、听、闻、操作等进行观察探索。

（五）艺术领域。

1、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美，丰富感性经验。

2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感和经验。3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动，能进行简单的节奏表演。

4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品，根据一定的主题，用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象。

5、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动，有一定的表现技能，并乐于交流意思表现的评价。

措施：

1、设置表演角，提供表演的材料，让幼儿自由表演。

2、美工区投放剪刀，各种废旧材料，培养幼儿创造力，动手能力和对美的感受力。

3、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。

4、通过唱歌比赛，绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力。

（六）家长工作。

通过开放半日活动、家访、与家长交谈、家长园地、家长会等，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教知识，让家长了解幼儿教育，并广泛听取家长对我们的教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持，共同促使幼儿的发展。

三、月份工作要点。

九月份：

1、做好开学准备工作，稳定幼儿来园后的学习生活情绪，抓幼儿使用普通话的常规

2、学习讨论本月的教育教学目标，开展“民族村”系列教育教学活动。科学合理地安排好一日的活动。

3、举行“幼儿园生日了”园庆活动。

4、设立“小巧嘴”、“民族风情园”、“知识宫”、“书吧”“玩具总动员”等活动区。

5、举行庆祝教师节活动和国庆节活动。

6、协助组织年级家长会，进行家访。

7、鼓励幼儿积极参加晨间活动及各项体育活动，重点带领个别胆小的幼儿进行跨班活动。做好幼儿秋季运动会的准备。

8、对幼儿进行文明礼仪的教育。

9、开展跨班性活动区活动，使幼儿清楚活动的玩法、规则。

十月份：

1、围绕主题“民族村”和“我们的城市”开展教育教学活动，收集相关的资料布置有意义的活动展示。

2、抓好幼儿跨班性活动区活动的常规（能安静活动、会创新玩、会收拾物品）。

3、三位老师共同训练幼儿，鼓励幼儿积极参加体育运动会。

4、做好一年一度的幼儿的体检工作。

5、召开家长会。

6、开展“珍惜粮食”的环保教育活动。

7、开设“容县三名”、“未来的城市”等活动展示。

8、本月重点培养幼儿学习的兴趣及表演的欲望，逐步鼓励一些胆小的幼儿参加一些班级内的比赛。

十一月份：

1、绕主题“未来的城市”和“数星星”开展相关的教育教学活动。

2、开设“神奇的太空”、“宇宙探险”等活动展示。

3、举行有特色的家长开放日活动。

4、加强秋季保养工作、健康工作。

5、本月重点培养幼儿良好的坐姿和正确的书写姿势。

6、组织幼儿参加“仿编幼儿诗歌比赛”比赛。

7、组织幼儿参与“我长大一岁了”迎新年节目的排练。

十二月份：

1、举行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动。

2、围绕主题“数星星”开展相关的教育教学活动。

3、开展专题环保教育教学活动《美丽的容县》。

4、做好冬季的保健、保育工作。

5、组织幼儿参加年级的“我会讲文明小故事”比赛。

6、本月重点培养幼儿乐于使用各种工具、材料、废旧物品，根据一定的主题，用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象。

一月份：

1、组织幼儿开展“我爱唱文明礼仪歌”竞赛活动。

2、开展“帮助小班小朋友”活动。

3、做好学期结束的各项工作。

4、培养幼儿书写的兴趣。

5、开展“你会唱，我会说”的娱乐接力赛。

6、继续做好冬季保健、保育工作。

大三个人工作计划 篇6

一、日常生活管理方面

1.适时与学生交流，定期让班长汇报班级各项情况，力求学生生活问题早发现、早解决。

2.不定期走访学生宿舍，了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生，安全工作。定期召开寝室长会议，指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用，并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。

3.节假日做好学生离校、到校各项情况统计。

4.培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5.号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多地考取资格证书。

6.做好勤工俭学工作，在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。

7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正，并与其家长取得联系，告知早退、旷课相关情况。

8.平等对话，建立朋友般的师生关系。

二、班级特色活动方面

1.积极主持主题班会，促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事，提高学生对社会的关注。

2.发掘学生特长，鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力，为学生踏上社会打好基础。

3.组织班级出游，开展演讲比赛，鼓励学生参加秋季运动会等。

4.清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动，增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解，进而培养爱国热情。

三、班干队伍方面

1.健全班委会，明确分工，提高班干的管理能力。

2.本学期初，对原有班干进行适当调整，严格管理班干成员，使班干确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。

3.利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。

四、学生创新方面

1.激励学生在取得优异学习成绩的同时，也要锻炼自己的工作能力，勇于创新，敢于展现自我的人才。

2.鼓励同学之间相互合作，参加校内外各色活动。

3.鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。