秋季学期学校工作计划(系列10篇)。
有请阅读“秋季学期学校工作计划”相关内容。为了以更快的速度完成工作，我们需要上交一份工作计划。人生成长的路上，需要及时地复盘自己，为了更好的完成工作，需要给自己定良好的计划。请认真看完本文！
秋季学期学校工作计划【篇1】
(1)食堂管理及食谱制订。
首先，食堂人员都要按规定操作，厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念，要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开，确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关，坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡，及时调整伙食，要经常深入班级，听取意见，以确保幼儿的伙食，使我们的食堂管理更加规范。
(2)完善园舍设施。
为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所，本学期还将对原来的玩具进行适当的修理，另外，对园所内各处需要修理的地方汇总上报，以便能及时地解决。并且，每周要进行安全设施检查，对于园内环境卫生，要实行片区包干，落实到人，让幼儿园有一个整洁的园貌。
(3)把好财务管理质量。
财务人员要严格执行财务管理制度，认真制订每月的预算计划，及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚，按时完成报表，对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处，尽量做到不必要的.浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对，并且做到物品领用清楚，使财务制度更加完善起来。
(4)配合幼儿园各项活动，做好后勤工作。
本学期中，幼儿园的各项大小活动，我们后勤人员都要尽力配合，如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。
(5)提高后勤队伍素质。
为了提高后勤队伍素质，更好地为幼儿服务,另外，为了使幼儿能安全地在幼儿园，门卫还将配备保安。除此之外，各部门还将定期组织人员进行业务培训，尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。
(6)重视安全教育工作。
为进一步做好安全教育工作，加强管理，切实加强对安全教育工作的领导，本园将把各项安全工作列入重点议事日程，让幼儿不断增加安全意识。另外，还将完善幼儿园管理系统，使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查，以便能及时整改。
总之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要尽心去做，我们必须吸取好的经验，更好地健全后勤制度。
秋季学期学校工作计划【篇2】
2021-2022学年，xx小学将以多彩教育理念为统领，按照明辨、创新、务实、笃行的要求，努力做好六名工程提升年和第二周期谋划年的各项工作，以高质量、名品牌、优服务为目标，全力推进课堂教学改革，积极提升学校品质化水平，努力开创学校教育新局面，使我辖区人民群众满意。
一、提升学习力，增强管理育人水平
1、加强学生习惯养成教育。大队辅导员借助《辅导员》、队报等专刊鼓励中队辅导员、队干认真学习，找方法、提能力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度，重考核。健全养成教育工作管理制度，重点抓好一日常规管理，借助少先队一日百分比检查，发挥少先队队干的管理力量，健全、完善养成教育工作考核评比机制。二是抓弱点，促内化。针对我校学生行为习惯的现状，针对习惯薄弱点，抓准重点。三是以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从小事抓起，强化训练，引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡，从而提高每位学生的良好行为习惯。
2、加强德育管理队伍建设。一是加强德育队伍建设，不断提高辅导员队伍素质。有教导处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习，建立有效机制，保证全体教师深入领会《八项规定》《六条禁令》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等一些列规定和要求的精髓。二是建立大队、中队辅导员考核机制，以评选镇级优秀辅导员为契机，大力加强辅导员队伍建设，发挥辅导员的特殊作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲，并评选出校级和镇级师德先进个人各1人，并将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。
3、加强少先队基层组织建设，重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作，提升德育实效。结合重大节日，积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动，确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验，在实践中成长。二是深化认星争优等活动，巩固翰墨书香小社团活动阵地，增强少先队工作的活力。本年度总结上学期经验，努力成为郑州市四星级红领巾师范学校。
二、提升六名工程建设水平，打造刘小区域特色
六名工程建设，人人有任务，人人有目标，全体教师一致努力，不辱使命，力争为马寨教育争得一席之地。
1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出：内涵发展需要深入贯彻落实党的十八大精神，以三强一创为抓手，锻炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和教师队伍。一要强化学习。在新教师成长方面成立传帮带模式，制定帮带计划，颁发师带徒证书，制定绑定考核机制，期末表彰若干师徒帮带优秀的老师，全面促进教育教学质量的提高，进一步增强干事创业的信心，提升做好工作的理性和能力。二要强化意识。要增强忧患意识、风险意识、责任意识，时时警醒，步步警惕，事事警觉，要建立牢固的思想防线，任何时候不忘记自己的责任与使命，围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，积极开展教育实践活动，以严肃认真的精神在批评和自我批评上好好下一番功夫，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，坚定必胜的信念，积极开拓进取，着力解决多彩教育发展过程中的矛盾和问题，有效防范各种潜在风险，努力促进六名工程计划的顺利实施，维护大局稳定，全面做好各项工作。三要强化自律。在充分认识到打铁还需自身硬的基础上，要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满意的好干部、好教师。
2、持续提高教育质量。党的十八大明确提出：要着力提高教育质量。只有高质量，才能够铸就名品牌，提供优服务，我们要抓实、抓牢这一生命线，保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成绩，争取有所突破，再创佳绩。
一抓好规划管理。我校要实现教育教学轻负担、高质量，我们会结合过去、现在、未来的角度整体规划学校发展，完善提炼办学理念，并将其渗透到学校教育教学的各个环节，进一步强化学校管理，以管理的科学化、规范化、精细化促进教育教学质量的全面提升。
二抓好是三课建设，构建高效课堂和名学科建设。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的个性化开发为抓手，构建完善多彩教育课程体系；依托六名工程建设，构建完善多彩教育发展评价体系；要深挖多彩教育核心内涵，构建完善多彩教育区域教育文化体系。要进一步强化质量意识，深入推进素质教育，持续推动高效课堂五步三查模式的推广和运用，持续推动义务教育学业评价改革实验，利用科学先进的评价方法，全面提高教育教学质量，大力促进学生主体地位的进一步提升，促进学生全面发展，实现立德树人的目标。
三抓好文化提升，丰富校园文化建设。在获得名学校、美丽校园称号的基础上，把促进学生健康快乐成长、全面推进素质教育作为学校一切工作的出发点和落脚点，把提高教育教学质量作为学校一切工作的核心，继续加大校园文化建设力度，构建独具校本特色的班级文化、教师文化和学生文化等，丰富、提升学校文化内涵，办有文化品位的学校。
3、持续推进品牌建设
以打造书法品牌学校为契机，加大书法特色学校建设力度。按照教体局考评方案：有项目学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标，我校一是要加快品牌定型，努力实现特色与办学思想的高度契合。二是要加大品牌与特色的推介步伐，通过各种途径实现办学与宣传的双丰收。三是要对照标准，找准差距，积极整改。努力实现学校翰墨书香书法特色品牌化。
秋季学期学校工作计划【篇3】
一、坚持“以人为本”，切实提高团队效能
（一）进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍，选拔优秀骨干教师充实行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与特长，把最合适的人放到最适合的岗位上，让各类人才各得其所，各尽其能，各献其功，让8人的“最佳组合”实现管理效益最大化。
（二）完善学校管理制度。继续推行规范化、精细化管理，营造和谐奋进的工作氛围。
二、坚持“以德立校”，创建文明和谐校园
（一）强化师德建设
师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》，开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动，树立本校师德典型（“最美乡村教师”芦书辰老师等）。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。
（二）强化学生常规管理
1.抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”， 制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。
3.抓活动开展。我们将继续开展每日十项常规评比活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动：如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班（队）会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动，开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。
4.抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校，指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观，搞好家庭教育；适时宣传学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与配合，形成教育合力，把德育工作落到实处。
三．加强教学常规管理，提高教学质量
（一）抓教学常规
1.加强质量监控，减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度，每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计，更看学法指导；既重视课前备课，更重视课后反思。两次作业集中检查，从老师作业的设计，规范批改到学生的作业习惯、作业质量，进行细致地分析并及时反馈，以全面提高教学质量。
2.创新备课形式，为教师减负增效。8年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上，批注的内容包括：教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等，允许对“教本”进行二次修改。8年以下教龄者不仅要写详案，更注重课后反思。
3.加强学籍管理，健全学籍档案。
4.实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日巡查两次校园，检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等，做好巡查记录，作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。
（二）抓校本教研
1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间（每周三下午二、三节课为数学组教研时间；每周四下午二、三节课为语文组教研时间）、定内容（读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等）、定发言人（全体教师轮流做庄）要求每个教师都要敢说，爱说、会说。
2.教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处，再由教导处组织骨干教师 、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题，各教研组围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。
3.校本教研，课题牵动。语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中，以研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深入开展。
4.实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象，确定教师培养梯队
四、加强安全工作，让平安永驻校园
（一）开学伊始，召开全校家长会，与全体家长签定《左村学2014年秋季安全管理责任书》，明确学校安全管理规定及家校双方职责。
（二）广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
（三）定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。
（四）强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。
（五）严把“入门关”，实行轮岗值班制度，每天安排1名教师值勤。
秋季学期学校工作计划【篇4】
小学2017—2018年秋季学期学校工作计划
主要工作
（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。
1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。
2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。
3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教育月”， 要求各班制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。 同时我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，举行全校一年一度的冬季运动会，在进行以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。
4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。
5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。
6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。
7、开展主题教育活动。本学期我们将开展“说好普通话 圆梦你我他”推普活动，深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动；开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，开展《开阳一小》小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。
秋季学期学校工作计划【篇5】
1、 期初根据各部门的教学需求，及时配齐教学设置，使教学工作正常进行。
2、及时检查，并做好各项维修工作。并通过班主任时时对学生进行爱护公物教育，力争把损失降低到最低限度。
3、做好校园花草树木的保养工作，营造良好的育人环境。
4、食堂工作人员坚持持证上岗，并以主人翁的态度做好食堂工作，严格按照《食堂管理制度》操作。尽心尽力为全校师生服务，杜绝一切不安全事故的发生。
5、划分各班的室外清洁区，并定时检查与不定时抽查相结合，每星期公布成绩；教师办公室一样，每月公布成绩；力争创造一个舒适、整洁、美丽的学习环境。
6、规范图书馆的日常管理工作，努力为广大师生的学习与工作提供服务。
7、搞好学生寝室管理工作，做到寝室管理人员不擅自脱岗，每天都有住宿生住宿情况记载，对一切意外事情及时上报。
8、搞好门卫管理工作，一切按照《门卫工作职责》开展工作。
9、继续完善学校财产登记工作。
10、加强对图书室、仪器室的管理。完善图书和仪器补登工作。
秋季学期学校工作计划【篇6】
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
(3)开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：
(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面，通过五年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正示范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。
秋季学期学校工作计划【篇7】
一、指导思想
要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神以及习近平重要讲话精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，把教师队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保证，加快教育改革，加快转变教育发展方式，加快推进教育现代化，大力推进和谐课堂、民主课堂，促进教师、学生和学校和谐发展，实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，努力办人民满意的教育。
二、工作目标与任务
(一)进一步构建平安校园、和谐校园，打造多元的校园文化。营造和谐的师生关系、和谐的学生关系、和谐的教师关系，建设和谐的校园文化。 建设制度完善的安全制度，扎实落实安全管理工作、安全防范工作与安全教育工作，以安全、稳定促进学校健康发展。
(二)进一步规范学校管理，创新机制，根据《新益小学章程》制定与完善学校的各项规章制度，充分调动广大教师教育教学积极性，充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性，使学校常规管理有序开展。
(三)加强教师师德修养，积极组织政治业务学习、师德师风学习、党风廉政学习，让教师树立为学生成长服务的意识，以学生的成长为本、以教师的发展为本。
(四)加强德育工作，开展丰富多彩、形式多样的德育活动、学科竞赛等，全面提高学生的德育水平，促进素质教育的全面推进。
(五)扎实抓好教学常规工作，深入落实课程改革与新课程标准，落实好我县课堂教学新模式。立足于课堂教学，积极构建有效课堂模式，努力研究教材，全力向40分钟的课堂教学要质量，不随意加重学生的负担。各教师积极形成有自我特色的教育教学方法与模式。 改进和完善师生评价制度，不以考试成绩排名次或作为评价教师、学生的唯一标准。培养学生多方面兴趣、爱好、技能。
(六)努力抓好校本教研，开展有成效的教研活动，广泛开展“十二五”学科课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课研促教学。教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。
(七)形成有效的校园清洁卫生管理机制，做好“美丽校园、清洁乡村”工作，让师生养成良好的卫生习惯，优化校园环境。
三、主要工作措施与步骤
㈠继续做好“控辍保学”工作。将“控辍保学”工作与绩效考核挂钩，落实各领导责任制，校长负责全校，各领导负责年级，班科任负责到班，扎实抓好“防流控辍”工作。与分管领导、班主任、科任教师签订“控辍保学”责任书。认真做好未返校学生的家访工作。以不让一个学生辍学为目标，巩固率达99%以上。
㈡加强师德师风建设工作，扎实做每周一次政治学习、师德师风学习。深入学习“十八大”精神、学习贯彻习近平重要讲话精神等，组织学习《中小学教师职业道德规范》及我市我县教师工作纪律等文件精神。强调老师不搞有偿家教和有偿补课，不得开午托班，不得代收保险费等，与全体老师签订不搞有偿补课责任书。
㈢进一步扎实抓好教学常规管理工作，努力提高教学质量。切实落实我县有关教学质量提高建设年活动方案要求，进一步规范作业的布置与批改，按中心校通知与要求与学校要求完成相关作业的布置与批改。学生的作业与考试不得随意让学生代批改。教务处要认真落实好检查与总结，每期至少两次全面大检查，两次专项检查。着力做好单元练习与测试工作，要求严格考试、及时批改、做好成绩登记，做好评讲。
㈣落实好课程标准与新课改工作。学校开足课程，开齐课时，按课程表上课。继续落实书法教育，让学生养成每天练习“一版字”的好习惯，各班要督促检查。在体育教学上，从严抓好广播体操、队形队列。在艺术教学上，要让学生多画画，培养学生的美术爱好;要利用抗战胜70周年的契机，教学生多唱革命歌曲、民族歌曲，班主任要抓好“课前的歌声”。
㈤抓好安全教育、防范、检查与管理工作。重点做好防溺水、防交通事故、春节烟花、炮竹燃放安全、防火、防流行病、食品卫生安全等的教育。加强门卫与进出入校园管理，扎实开展好安全排查工作，着力抓好开学与特殊时期的安全排查，有详细记录。开展安全演练一次以上。落实副校长分工负责，开学初要制定好安全工作计划、突发事件应急方案，与班主任签订安全工作责任书，班主任与学生家长签订安全责任书。值周领导每周要利用集队时间开展一次以上的安全教育，即“每周一大讲”，也要做到“每天一小讲”，并做好记录。值日教师要按学校的《值日教师工作职责》去做好相关安全工作。
㈥进一步做好教育科研工作，以研促培，以研促教
1.开展好学校的“十二五”规划的课题研究工作。每个课题均要有一次教学研究实践活动。课题成员要按要求积极做好课题成果与论文等的撰写工作。
2.做好教学研究活动。教学研究课语数各两次，落实每学年每位教师上一节公开课制度，本学期是一班语文教师二班数学教师执教，下期是一班数学二班语文执教，上年度还没有执教的，本学期先安排。同科教师要积极参与其中，互相交流、互相学习、共同进步。
3.领导继续深入听课，注意指导落实新教材、新课堂教学模式。
㈦加强学生的思想品德教育。加强“三节”教育、“三爱”教育、法制教育、生命教育、“三观教育”， 培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、生活习惯、运动习惯等，学校制订各习惯的具体内容。班主任要认真上好班会课，利用班队会课学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《学校安全工作制度》等。坚持每周升降国旗，值周领导做好国旗下讲话。各老师要认真上好思想品德课，不得用思德课时间作它用。提高德育的意识，注意用好学科间的德育渗透。值周领导与值日教师要在集体时多说多讲，让学生多听多学。校长开展对问题学生(纪差生、“学困生”、家庭贫困生、孤儿等)约谈教育活动，每周二或周四早读课进行。抓好新生开学教育。
㈧继续抓好“美好校园” 的管理建设。领导要深入抓好，抓实，抓细，注意值周总结。各班主任教师更要切实配合组织教育学生、配合好学校。少先队加强抓好美好校园评比活动。
㈨大力推进与实施素质教育，努力培养一个具有健全人格的学生。认真落实好课程计划，按要求开足课程。继续抓好书法教育、艺术教育，加强阳光体育教育。努力提高学习的学习兴趣，培养学生的特长与爱好，培养学生各方面素质与技能，力求让每一位学生都有自己的兴趣发展，有所发展，有所进步。
㈩组织开展丰富多彩的德育活动、少先队活动、学科知识竞赛活动等。通过各种活动，提高学生的学习兴趣，培养发展学生的个人特长，增强学校的文化氛围。九月份开展“开学第一课”观后感征文活动，十月份开展以“勿忘国耻 国梦中华”为主题的朗诵比赛活动、书画展，十一月份开展数学计算能力竞赛、汉字听写竞赛，十二月开展第三届校运会，一月份开展元旦文艺汇演。
(十一)继续做好校园文化建设工作。根据县教育局关于校园文化建设年活动的要求，认真做好校园文化建设。着重做好教室文化，老师办公室文化等的建设工作。
(十二)加强做好“美丽校园、清洁乡村”工作。坚持做好每天一小扫、半月一大扫，做到不留卫生死角，不乱丢乱倒，做到净化校园、净化教室、净化讲台、净化办公场所，做到校内清洁与学校周边清洁相结合。培养学生良好的卫生习惯。
(十三)做好义务教育学校均衡发展工作，加强学校硬件建设、校园美化、净化等工作。抓好各功能室的建设，完善相关的档案资料。确保学校能顺利通过县的检查。
(十四)做好学校的校园硬件建设工作。维修西边围墙，约30米，投入约1.5万元;对教学楼一楼教室地面铺瓷砖，投入约2.1万元;购置一批新课桌，投入预算约2万元，每套约190元。
(十五)做好党建工作，按要求发展、培养积极份子，收缴好党费，做好“三会一课”工作。继续做好党的群众路线教育实践活动。
(十六)抓好继续教育与教师培训工作。组织教师参加区级学习培训，组织教师参加县、镇的课程改革或教材培训等。坚持组织好每周的业务学习活动。
(十七)进一步加强班主任的建设。班主任要强化班级管理意识，强化学生的品德教育意识，强化班干部的培养意识。班主任要切实组织好主题班会、安全教育工作，要抓实，抓细，抓紧。班主任要切实抓好“班风”“学风”“纪风”的建设管理工作，培养形成良好的学习风气。
(十八)加强财务管理与校产管理。每年每期要有预算与结算，要召开教师代表会议审议通过。重要项目要教师代表或领导班子集体讨论通过。合理规范使用公用经费，不得虚开发票透取公用经费，做到财务公开、公布。不得乱收费、不得搭车收费。
(十九)继续按县局、镇中心要求做好校际交流、结对子活动。
(二十)做好维稳工作。组织过好第31个教师节。做好教师节、春节教师的慰问工作等。
秋季学期学校工作计划【篇8】
一、指导思想：
上学年在市教育局、XX镇党委政府正确领导和亲切关怀下，以党的精神为指引，以科学发展为方针，围绕市教育发展的“三聚”（聚合优质资源、聚力开放创新、聚焦立德树人），以立德树人为根本任务，以提高质量为核心，培养“美丽学生”，积极推进依法治校，深入进行社会主义核心价值观宣传教育工作，秉承“争先创优，走可持续、高水平发展之路”办学理念，用“和·爱”文化引领学校健康发展。
二、工作目标：
1、文明引领，全力创建XX市文明单位。
2、聚合资源，高标准完成优质均衡的创建。
3、身正为范，争创市级教育行风先进学校。
4、立德树人，着力培养未来合格的建设者。
5、改革创新，大力提高学校教育教学质量。
6、名师引路，力争骨干教师培养上新台阶。
7、一岗双责，合力创造文明安全校园环境。
8、减负增效，全面落实省市规范办学要求。
9、保证质量，强化新办公楼工程建设管理。
三、工作举措：
1、积极参加“创建全国首批义务教育优质均衡发展（县、市）”工作。
这项工作关系到XX教育的形象，也关系到XX整个城市的形象，市委市政府市教育局高度重视，我校全体教职员工要高度重视，积极参与，对照创建要求，认真排查存在的问题和不足，及时整改，政府层面的积极争取，学校层面的积极创新、迎难而上。
2、积极开展品牌建设，聚合学校各项资源，打造金港地区“社会认可、百姓满意”的教育。
（1）加强联盟学校交流，发挥联盟学校各项资源优势，提升学校工作实效。
（2）积极参与系列化品牌建设，进一步发挥学校桥牌队优势，进一步提升学校航模兴趣小组活动成绩，让“文化启智在课堂，聪慧开发在课外”，建设成“科技小制作创新大智慧”（科技制作）、“魅力桥牌智慧人生”（桥牌）品牌。以桥牌、科技制作社团活动为龙头，学校在特色建设上有了新飞跃，桥牌社团活动已经成为我校特色品牌。在20xx年全国中学生桥牌锦标赛暨全国青少年桥牌夏令营总营活动，桥牌队在71支初中代表队中脱颖而出，获得了团体总分第11名的好成绩，荣获团体一等奖，队员XX表现突出，获得初中双人组全国第八名！这是继20xx年获得省赛团体第一名之后再次取得的好成绩，也是截止目前参加国家级比赛获得的最好成绩，获奖等级有了质的飞跃。
3、坚持立德树人，聚力创新，推进德育工作特色发展
（1）积极开展“5+X”好习惯养成教育，创新德育课程，以认识性德育课程、活动性德育课程和隐性德育课程为载体，将社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动，设计多种载体和形式，开展社会主义核心价值观主题教育实践活动；运用校园广播、网络、宣传栏、黑板报等多种形式，加强社会主义核心价值观宣传；让学生了解并在日常行为习惯中体现核心价值观要求。围绕《好习惯》教材“课程化”和养成教育活动“校本化”，让好习惯课程落地生根。
（2）树立德育工作全员参与、全程参与的思想，围绕学生道德品质、社会责任感、创新能力、实践能力结合学校“和爱”文化内涵，提炼“美丽学生”的核心素养的基本要素，制定“美丽学生”成长方案，积极组织实施，注重班主任队伍建设，积极发挥老班主任的“传、帮、带”的作用，对长期坚持在班主任岗位工作的老师在评先评优的考核中优先考虑。
（3）积极开展学生评价体系的实践研究，大力加强学生评价制度和平台建设，立足于学生、教师、学校、家庭等多个维度，积极探索基于学生核心素养培养的学业质量阳光评价体系。遵循教育教学规律和学生身心发展规律，重点关注学生品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长和学业负担状况等关键指标，开展全面质量观指导下的教学与评价，进一步增强学生社会主义核心价值观，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。全面参与“家庭教育队伍建设、家庭教育培训体系建设、家庭教育课程体系开发建设、家庭教育评价体系建设”四项工程，积极参与“林老师”团队走进社区、社会服务活动。
（4）加强学生心理健康教育，培养学生阳光心态、健康人格。落实《中小学心理健康教育指导纲要》，科学开展心理健康辅导，结合班队课、晨会课开设心理健康课程；落实教育部《中小学心理辅导室建设指南》，充分利用专用心理咨询室，通过专兼职心理咨询教师开展学生心理咨询辅导，积极参与“七五”普法工作，探索德育与法制教育融合的有效途径。
四、聚力开放创新、深化教学改革，全面提高教育教学质量
开放创新是一个民族的灵魂，没有开放创新，就没有社会进步。教育同样需要开放创新，如果没有开放创新，教育就不能适应新环境。学校牢固确立教学工作的中心地位，学校领导把管理的重点放在落实教学常规、加强课堂教学管理、增强教研组、备课组活动实效。
1、关注课堂，提高课堂教学效益。为进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感，使教师充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，学校将定期组织课堂教学观摩研讨活动，召开课堂教学经验交流，切实提高课堂教学水平。本学期，我们将继续立足于打造高效课堂，以“提高教学质量、倡导有效学习，向课堂要效益”为导向，扎实开展“一课三议、三课一评”活动。继续围绕“有效课堂、高效课堂”以教研组、备课组为单位开展的“同题异构”听课、评课活动，有针对性的加强对学生的学法、教师的教法的学习和指导，以实现师生共同进步的目标。
2、注重实践，完善教学管理制度。新的学期，学校将在教学常规的管理上以规范为基点，以高效为核心，努力形成有机、有序的新的教学管理运行机制。切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处，集体备课必须做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主讲人），“六备”（备新课标、备教材、备学生、备习题、备教法、备学法），“五统一”（统一教学目标、统一教学进度、统一重点和难点、统一教学方法、统一练习测试）。备课组长要以提高备课组教学成绩、互补互助共赢为目标，围绕教学内容、教学进度、测验考试、或者教材分析、教法探讨和学法指导、当前教学改革案例等进行讨论，尤其强调注重集体备课的有效性、及时性。个人教案经本组备课成员认真讨论，重新修改后方可正式使用。教师个人在此基础上进行教学补充、板书内容设计等，课后要求写“教学后记”。新的学期，我们将不断开拓思维，创新机制、完善考评，将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体，促进教学质量新的提升。根据期初校长室会议要求，本学期行政人员要求听课不少于40课时，教师听课不少于20课时，教导处实行定期检查和不定时抽查相结合的检查方式，将检查情况记入《教师教学常规工作检查表》中，并与绩效考核挂钩。注意抓好教师的上课常规和学生的学习常规，建立健全教导处巡查制度，行政领导分学科经常性地听教师的随堂课，进行随机抽查和检查，发现问题及时沟通、交换意见，并妥善解决问题。
五、围绕人才强教，全面提升师资水平
1、始终把师德师风摆在师资队伍建设的首要位置。以“红色引领‘333’提升工程”为抓手，积极参加“杏坛先锋”“美德园丁”评选活动和“师德建设专题教育月”活动，营造尊师重教的良好氛围。
2、继续完善教师继续教育培训，全面提高全体教师素养。开创师资培训途径，充分用好教师培训经费，积极鼓青年教师进行在职轮训。积极参与学校联盟活动，做好教师换岗交流工作。
3、不断壮大骨干教师队伍。根据教育局《骨干教师评选和奖励条例》，学校依照骨干教师培养计划，选拔好骨干教师培养对象，有针对性地在培训进修、公开课开设、成果发表等方面给予支持，力争有更多的教师进入骨干教师行列。大力实施名家引进、名校挂钩、名师结对的“三名”计划，完善名师成长、管理和考核机制，充分发挥名师的示范、辐射和引领作用，积极开展名师精品课展示、名师教科研成果展示等活动。我校骨干教师队伍不断壮大。我校何龙老师已进入苏州市学科带头人最后一轮考核。今年新一轮市级骨干教师申报工作正在积极进行中。
六、牢固树立安全第一思想，健全安全保障体系
继续全面落实“校园安全责任制”，按照安全工作“一岗双责”要求，继续做好“安全培训，隐患排查、安全演练”三件事，落实“331”专项整治工作，抓实“22个重点点位”，不断提升学校安全管理水平。积极参加安全教育平台和安全管理2个平台的活动，做精做细学校安全工作“标准化”网格管理项目，提高学校安全管理信息化服务水平。进一步做好安全教育和演练工作，提高学校安全教育工作实效。
秋季学期学校工作计划【篇9】
一、指导思想
以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好内部建设，努力提高素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。
二、常规工作
1、及时收发书面和教育群文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案，按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。
2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。
3、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划（总结）和校历表。
4、及时向教育办公室及其它上级部门上报学校相关的工作材料。
5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。
6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。
7、继续做好各种迎检和接待工作。
8、做好相关的年报和各类信息统计工作。
9、做好校长安排的临时指令性工作。
三、本学期主要工作
1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推诿，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大问题报告制度；
做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。
2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。
3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。
4、创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作，巩固并发展文明创建成果。协助校长搞好学校外事工作。
5、按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。
6、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录；认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷。
7、管理使用好广播、视频监控等设备。
8、充分利用网络、广播、公示栏等做好通知、宣传等工作。
9、组织开展好教职工篮球赛、联谊会、庆祝教师节大会、师生大会等校园活动。
10、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工职评等工作。
四、月工作安排：
9月份：
1、配合开展新生入学宣传教育活动。
2、制定、公布学校本学期工作计划。
3、制定校历表。
4、统计上报师生信息，汇报开学情况。
5、开展好教师节表彰活动。
10月份：
1、做好国庆节安全教育宣传工作。
2、高效课堂建设宣传校园布置。
11月份：
1、开展阳光体育活动。
2、教职工篮球赛。
3、班主任工作会议。
4、家长会。
12月份：
1、编写学校大事记。www.dm566.cOM
2、统计教师获奖信息。
3、迎接期末检查。
4、撰写学校工作总结。
1月份：
1、文档材料整理归档。
2、收交检查教师政治业务学习笔记。
3、教师民意测评。
4、教师绩效考核汇总。
秋季学期学校工作计划【篇10】
1、加强学生习惯养成教育。大队辅导员借助《辅导员》、队报等专刊鼓励中队辅导员、队干认真学习，找方法、提能力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度，重考核。健全养成教育工作管理制度，重点抓好一日常规管理，借助少先队一日百分比检查，发挥少先队队干的管理力量，健全、完善养成教育工作考核评比机制。二是抓弱点，促内化。针对我校学生行为习惯的现状，针对习惯薄弱点，抓准重点。三是以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从小事抓起，强化训练，引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡，从而提高每位学生的良好行为习惯。
2、加强德育管理队伍建设。一是加强德育队伍建设，不断提高辅导员队伍素质。有教导处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习，建立有效机制，保证全体教师深入领会《八项规定》《六条禁令》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等一些列规定和要求的精髓。二是建立大队、中队辅导员考核机制，以评选镇级优秀辅导员为契机，大力加强辅导员队伍建设，发挥辅导员的特殊作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲，并评选出校级和镇级师德先进个人各1人，并将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。
3、加强少先队基层组织建设，重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作，提升德育实效。结合重大节日，积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动，确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验，在实践中成长。二是深化认星争优等活动，巩固翰墨书香小社团活动阵地，增强少先队工作的活力。本年度总结上学期经验，努力成为郑州市四星级红领巾师范学校。
