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关于学工工作年度计划

发布时间:2023-07-03

关于学工工作年度计划3篇。

你借鉴学习过别人的优秀岗位年度工作计划吗?我们可以开始制定新一年的工作规划了,按照惯例是要写一份岗位年度工作计划了,年度工作计划可以增加我们对于本职工作的熟悉程度。挑选了一篇网络上非常出色的“关于学工工作年度计划”文章分享给大家,希望对大家有所帮助!

关于学工工作年度计划(篇1)

一、工作思路

全面贯彻落实__县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。

二、具体工作

进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,进一步发挥网络方面的特长。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

三、重点工作

为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;

6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

四、工作措施

(一)抓好思想教育,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深入改革,提高教学质量。

(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

1、积极参加学校体育卫生活动。

2、坚持抓好第二课堂活动。

3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

4、完善卫生检查评比。

关于学工工作年度计划(篇2)

本学期将继续围绕教师队伍建设为中心,依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的教学工作,以多层面、多角度、全方位扎实推进教学工作,着重落实七项主要教学目标,并且在工作落实上围绕着实、新、亮三方面下大力度,狠做文章,力求推进学校教学工作跨越发展。本学期教学工作的具体工作及措施有:

1、夯实教学常规,提高课堂教学效率。

聚焦课堂,从细节抓起,从上课前、课堂上抓起,从教师自身抓起。开展各种形式的听评课活动,提高课堂教学的实效性,提高教师业务能力,在教学研究中提高教师队伍的整体素质。

备课。加强对教师教案辅备力度的监控,做到教案每周语文教师4节认真辅备,数学教师每周2节辅备。教案课课有反思。

坚持听常规课的制度,加强听评课活动。结合学校本学期的领导分工,以集中和分散相结合的方式开展对教师的常规听评课活动,即在学校统一部署下各分管领导对所分管的学段或者学科进行听评课主抓。做到日日进课堂,天天有交流。同时结合教师的个案跟踪有重点、有针对性的进行常规听评课活动。

教师一学期听各级各类课不少于15节,45周岁以上教师听课不少于10节。

组织扎实的教学活动,学生活动重心下移,突出教研组的功能。学校组织的学生活动少而精,大约在3次左右。日常性学生评比活动继续由教研组组织,学期初由各教研组制定计划,报学校教务处,由学校教务处负责活动的监督与协调。

学生作业的检查力度。本学期将实施学生作业领导跟踪制,每位分管领导对所分管的年级进行一定周期的学科作业关注和指导。力求使作业布置在数量和质量上上新的台阶。注重特色作业的布置和反馈。同时,加强同轨班任课教师交流,重视单元检测,淡化终结性考试。

组织好十一月初的第五届“创新杯”青年教师智能大赛,本届大赛在比赛的方式方法上将进行全新的改革,力求为全体教师提供锤炼自己业务的机会和展示个人能力的平台。同时总结上学期的教师说课大赛经验教训,组织进行第二届“精彩一刻”说课大赛。

2、以“单元主题教学”为引领,开展系统的以“课例研究”为主的实践主题校本教研活动,分层式促进教师专业化成长。

依托“单元主题教学”模式,学校教研组“课例研究”实践主题校本教研活动。单元主题教学模式引领的课堂教学在我校实施一个学期以来,深受大多数教师的认同,本学期将继续依此为引领,在教研组内开展扎实有效的“课例研究”活动。教研组内教师继续分二部分齐头并进,一部分骨干教师在进行自我的教育科研的同时,引领组内的教师进行小课题研究和课例研讨;另一部分教师以课例研讨的形式研究自己课堂中困惑的问题,逐个击破,获得收获。

教研活动常规化,定时间、定地点、定人员,分管领导跟进参与,提高教研活动的实效性。

3、建立多渠道的校本研修机制,以扎实的校本培训为主渠道,结合教师自学自悟,促进教师专业化成长。本学期的校本研修工作要在扎实开展的基础上,力求创新、实效、高效,为发掘教师主动性,促进教师向研究型教师转化推波助澜。

本学期主要涉及以下几个方面:

开展形式多样的校本培训。

培训分为校外培训和校内培训。参加校外培训的领导和教师在回校后两周内,利用校内培训时间进行二次培训,传达培训的主要精神。

校内培训继续扩展以往的思路。主要安排由学校领导和骨干教师进行培训。培训主题主要涉及到教师的专业精神、课堂教室实际问题、班主任经验介绍以及教育叙事交流活动。每次培训在上学期的基础上可以增加培训教师,培训内容要精炼。培训结束后组织短时间的研讨互动,或谈收获,或谈困惑。培训要有笔记和反思,在业务笔记本上体现参加培训的记录和培训后的反思。

开展以“叙述教学故事”为主要内容的教育叙事研究活动。本学期要加强集中交流与研讨,利用校本培训时间计划安排两次集中交流研讨时间。加大对校园网教师论坛的关注程度,鼓励教师在教学论坛上多交流,多研讨。

要求教师写业务笔记和反思,使以上工作得以良好的体现。业务笔记摘抄8篇以上,叙事和反思10篇以上。

现代教育技术相关培训

本学期继续进行网页制作培训。培训时间安排在双周四下午,要求40周岁以下教师参加。

45周岁以下教师制作课件并编写课件说明不少于4个,按月上交教务处,逐步建立学校课间资源库。

4、继续做好十一五市级课题的研究工作,深入开展其它相关科研课题的研究工作。

为了使课题研究深入、扎实开展,计划课题组成员每月开例会一次,总结、研讨课题研究工作。对于三个省现代信息技术实验校课题、三个国家级课题和两个市级十一五课题的研究工作,在落实上突出“实”,让教育科研研究真正为我们教学服务,推动教师个人专业发展。

5、结合区教研室的学校、教师个案跟踪活动,开展学校内对教师、学生的个案跟踪。

上学期启动的对教师和学生的“个案跟踪”活动,存在着这样或者那样的问题,但是对于学生的成长和教师的发展确实也是很有效地,所以本学期将总结上学期的经验教训,继续深入开展此项活动。具体是各分管领导指定个人跟踪的老师,被跟踪的老师在自己班内指定2个左右跟踪学生,做好跟踪记录。

6、校本课程和综合实践

本学期的校本课程有新的调整,即在全校开设硬笔书法校本课程,推广跳绳校本课程,以三、四年级为主。而剪纸将作为学校的特色社团活动开展。综合实践活动课程也有新的变动,每年级任课教师和学生是商定研究主题,并在二、三个月内完成对此主题的研究。请任教老师注意过程资料的搜集和积累。

7、书香校园工程将在本学期启动。

书香校园作为我校申报的市级校园特色,已经酝酿了两个学期了,经过学校领导研究和审查,决定在本学期全面铺开。

教师读书工程。

提倡阅读,提倡积累,提倡反思,提倡实践是我们提高自身素质的有效方式。本学期计划由教务处对教师读书进行推荐,并继续组织“读书沙龙”交流活动。同时,进一步加强各种杂志借阅的实效性,规范各教研组报刊杂志的借阅手续。

学生读书工程。

读书工程在教师队伍里推行了一年半的时间,效果很好。计划本学期继续在教师队伍中开展读书工程,同时推广到学生中,在学生中也开展读书工程。具体是每个年级的学生经过商讨,确定每年级阅读主题,在此主题的引领下,教师指定必读书目,同时推荐阅读书目。让本内的绝大部分学生完成必读书目的阅读,有精力和能力的同学阅读推荐书目。结合必读书目,教师在学校规定的阅读课上或者语文课上进行导读课、精华赏析等阅读指导课,指导和帮助学生完成阅读。同时结合班级内的指定位置的展示台,展示学生的读后感、采蜜集等过程性资料。

举办新年读书节。

在新年前后举办一小读书节。

具体的实施方案讨论稿在校园网上公布,请各位老师积极浏览并为讨论稿提出自己的意见建议。

以上是本学期教学计划,具体活动安排在教研组上交活动安排后统一下发,常规活动在教务处工作流程图上均有标注,在本周也将下发各位老师,以便提醒自己工作。

关于学工工作年度计划(篇3)

一、指导思想

本年度,我校教育工作深入贯彻落实科学发展观,以促进教育公平和让人民满意为出发点,以实践教育强区为主要目标,以改革创新为主要动力和手段,以创建“文化校园”为契机,切实把握发展机遇,走内涵式发展道路,促进学校、教师、学生和谐健康发展。树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,努力创办家长满意学校。

二、工作目标

1、完善学校各项基础设施建设,进一步提升办学条件;

2、坚持育人为先,德育为本,加强对学生的人格素质教育、行为养成教育和心理健康教育,开展“文明在我们身边”的主题教育活动;

3、以课题科研为抓手,强化落实24字教学模式,促教育教学质量提升,坚持特色办学;

4、加大教师培训力度,提升教师队伍素质,提高教研教改能力;

三、工作措施

(一)以德育为主导,加强学生精神文明建设。

1、扎实推进素质教育,使学校形成育人的机制,真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。积极推动和引导教师潜心研究学生、研究课堂,特别是转变育人模式、方法,提高育人实效。

2、强化待合格学生的转化与提高措施,健全教学质量监测体系,把帮扶学习困难、品行困难和经济困难的学生,切实落实到日常教育教学工作中去。要多给学生以成功的体验,缩小两极分化的差距,使每个学生得到不同的发展。

3、确立以“育人为本、德育为先、立德树人”作为学校的根本任务,加强德育的针对性、时代性和实效性。开展“爱与责任”师德师风活动,组织教师开展“我身边的优秀教师”演讲竞赛和班主任经验交流会,切实加强未成年人思想道德建设。

(二)强化教师队伍建设,加大教师培训力度。

1、师德教风常抓不懈,塑造良好教师形象。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的优秀事迹,营造良好的师德氛围,树立良好的教师形象。以师德活动为载体,不断提高教师师德修养,强化师德教风建设。以“创建学习型组织,争做学习型教师”为活动主线,深入开展向身边优秀教师学习的活动。

2、以培训促发展,提升教师专业化水平。落实以继续教育为主的教师培训、提高模式,进教师专业发展。实施教师结对子共同成长计划,带动新教师、年轻教师快速成长。强化教师基本功训练,不断提高自身业务水平,服务于教育教学。积极为教师外出学习、培训、进修提供便利,开阔眼界,增长见识。提高教研教改能力,增强教研活动的针对性,树立正确的教学质量观,抓好教学常规的落实工作,提升教学质量。

(三)注重综合素质培养,促进学生全面发展

1、抓学生文化知识能力培养的同时,以德育为先导,注重学生个性,发展学生特长,培养学生多方面的综合素质能力,促使学生全面发展。学期内将积极组织开展“写作、绘画、音乐”等课外活动。通过科学管理、系统培训,确保学生学有所成,学有所得,扩大学生的参与面,全方位、多元化地充分挖掘学生个性与特长潜能。

2、开展多姿多彩的学生活动,丰富学生的学习生活,培养学生的集体荣誉感和动手动脑的能力,进一步开展学生的视野,扩展了学生的知识面,树立了学生正确的价值观与人生观,使学生在活动中快乐的学习,在活动中健康的成长。

(四)加强学校建设,进一步夯实学校基础。

1、积极响应伊滨区教育办的精神,认真贯彻相关政策与措施,加强学校管理,完善学校各项基础设施,完成校安工程改造项目,保障教育教学工作实施;完成校园绿化建设,美化校园环境。完成校园文化建设,提升办学品味。

2、进一步开拓思路,加强周边单位的协调与沟通,寻求支持,进一步推进学校建设;开展全校性群体读书活动,提高日常借阅效率;完善学校心理咨询室建设,将学生心理健康咨询纳入学校常规管理,为学生的心理健康教育提供切实的全方位的服务。

(五)树立健康理念,深入开展阳光体育活动。

坚持开展每天锻炼一小时的阳光健身活动,把“大课间”作为提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施,在全校掀起阳光运动的热潮,形成全员参与的体育锻炼的良好风气。结合学生个人身体特征,科学选择体育运动项目,自觉学习体育运动知识和技能,养成长期坚持体育锻炼的习惯。

加强学生体育兴趣小组的.培训,通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“走向运动场、走到阳光下,积极参加体育锻炼”的口号深入人心,吸引全校学生积极参与到全民健身运动中来。保证使每一名学生做到每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯。

(六)加强学校安全管理,维持正常教学秩序。

抓好师生的安全教育工作,利用学生大会、班会、黑板报、校园广播等各种形式,广泛开展安全教育。定期对学校用水、用电、食堂等进行安全检查,及时消除安全隐患。加大行政、教师值班力度,落实责任,严格管理。

新的一学年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,我校全体老师将在伊滨区教育办和李村镇中心校等领导的正确指导下,在社会各界的大力支持下,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定能够创造油赵小学更加辉煌的明天!