绿色环保策划书范文(合集12篇)。

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绿色环保策划书范文(篇1)

一、活动背景：

又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的：

提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点：我系卫生区。

四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间：xx年x月

六、活动内容：

1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

七、活动方法：

由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

八、奖励措施：

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

绿色环保策划书范文(篇2)

“相拥蓝天绿水”的绿色环保行动策划书

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在国际志愿者服务活动周，我们更应该做好绿色环保活动。

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐裕

四、活动时间：

XX.12.4

五、活动地点：

蜀山森林公园

六、活动参与人数：

15人左右

七、活动流程：

1、活动前期

（1）取得校方各级领导的支持

（2）在教学楼附近进行海报，图板展出宣传。征集参人员与活动，写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。

（3）买好所需的物品

2、活动中期

（1）人员分配

（2）注意安全问题

3、活动后期

（1）对活动工作得失进行总结

（2）将所拍的照片进行展览，让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。

八、活动中应注意的细节和问题：

1、参与人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。

2、注意交通安全，上下车要有秩序。

3、严格服从负责人的安排，不准单独行动。

九、活动经费预算

车费：30元活动总计经费：120元

绿色环保策划书范文(篇3)

一、活动地点：大学城及大罗山

二、活动时间：暂定于4月27号12:00——17:10

三、前期准备：

1.准备好垃圾袋，手套（垃圾袋4卷，手套已有）

2.两面环保旗（上打印：茶山环保先锋队）

3.跟宣策人员联系好，准备好海报2张

4.向社内招收人员约50人参加此次活动并发短信告知他们此次活动的概况

5.将总体人员分为5队*16人|队，确定队长，方便更有效的宣传

6.活动前一天发短信再通知所有人员活动时间，集合地点，大致流程，穿着休闲，不至于目的惘然

四、活动流程：

1.广告公司及社内人员均在温医门口于4月27日12:00集合出发

2.沿大学城进行茶山环保口头宣传（温州医学院——温大——温职）12:00——13:30

3.从温职到大罗山底集合，清点人数（13:30——14:10）

4.确定人数无误后登山捡垃圾，两人一组，一人拿垃圾袋，一人捡垃圾，每组大概捡一到两袋垃圾（上山14:10——15:20，拍照留影加休息10分钟，下山15:30——16:30，将捡的垃圾带到山下放到垃圾场中）

5.从山底回校（16:35——17:10）

五、活动后期：

1、广告公司将利用次次活动进行绿色公益宣传，利用媒体号召人们重视茶山绿色环保工作，但要坚决杜绝与商业利益挂钩的一切宣传

2、总结此次活动中的优点与缺点，方便下次更好地进行此类活动。尽可能与广告公司保持长久合作，从而扩大环保工作的影响力

六、安全问题：如若下雨，则将活动延期

七、主办单位：温州医学院爱心社生态部

八、承办单位：戈艺广告。

绿色环保策划书范文(篇4)

一、活动背景

碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高，我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境，我们必须从爱护校园环境、社区环境做起，从你我做起。值此需要宣传环保之时，馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿，推动了此次环保活动的进行。

二、活动目的

1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。

2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。

3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。

4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。

三、活动意义

通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识，积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召，从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小，但随着时间的累积、环保习惯得养成，相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念，为了漳卫河长清，为了我们自己的家园，让我们从自己做起，保护环境，相信明天一定会更美好。

四、活动主题

“我心中的绿色梦想，环保你我行”

五、活动对象

馆陶县中小学学生、居民；河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生

六、活动流程

（一）活动准备阶段

1.确定本次活动的开展形式，以学生的广泛参与为基础

2.策划开展活动的环节

第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛

第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动（绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等，并且不要求绘制成标准地图，画出心中所想的绿色世界即可。）

注：第一、二环节也可以合并，一起举行

第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图

第四环节 奖励获奖的优秀学生，组织优秀征文展、优秀绿色地图展

第五环节 进行“绿色学校”建设，在有条件的情况下，倡导一些中学建立环保社团，并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。

3.时间安排

（1）利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人，并确定能出席的人士。

（2）利用3天时间进行本次活动的宣传，包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。

（3）利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图

（4）利用3天时间完成参赛作品的评选

（5）用3天至1周的时间，向学生、公众进行优秀作品的展览

（6）展示获奖作品的同时，倡导“绿色学校”建设、环保社团建设

注：整个活动的完成约用30天

（二）活动举办阶段

1．邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式

2.按既定方案进行本次活动的宣传

3.在全县范围内向中小学学生征集“我心中的绿色梦想”征文，征集手绘“我心中的绿色地图”

4.组织教育局有关领导、实习生、优秀教师评选优秀作品

5.进行优秀作品的展览、宣传；优秀地图作品可让其作者向参观者讲解

6.凭借前两个环节激起的学生参与的兴趣、热情，倡导建立“绿色学校”、绿色环保社团，并帮助其开展社团工作，清楚社团的日常管理、运转等工作

（三）活动后续阶段

主要进行本次活动的总结（成果与不足），展示有关成果

七、经费预算

1.奖品经费预算

征文类

（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名

（2）一等奖：高中组30人；初中组20人；小学组10人

（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人

（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人

地图类

（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名

（2）一等奖：高中组10人；初中组20人；小学组30人

（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人

（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人

注：特等奖：奖价值50元钢笔一只

一等奖：奖价值15元笔记本一个

二等奖：奖价值10元水杯一个

三等奖：奖价值5元垃圾篓一个

奖品总金额4050元，因此，奖品经费4050元

2.宣传海报、征文展栏、地图展览、开幕式地点等租金经费预算

3.邀请的有关人士的路费、出席费等经费预算

八、活动策划方

河北师范大学第16期顶岗支教馆陶一中支队

九、活动主办方

馆陶县教育局

河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队

河北师大顶岗支教馆陶分队馆陶一中 地理 马士广

绿色环保策划书范文(篇5)

为深入贯彻和落实国家知识产权战略纲要，增强在校学生的创新能力、知识产权意识及运用能力，提高人才培养的质量，科院特举办绿色创新科技制作大赛，通过举办科技创新大赛，培养学生“崇尚科学、坚持真理、勤奋学习、迎接挑战”的科学品质、创新精神和创新能力；引导广大学生主动适应科技发展和社会进步的要求，勇于实践，敢于创新，提高其综合素质，营造良好的校园科技创新氛围，推进科技创新活动在我院普遍深入开展和发展，促进学生课外科技创新成果的不断涌现。这次活动不仅为环境保护、绿化校园贡献我们自己的一份力量，而且还开发我们的思维，提高我们的智慧，丰富我们的制作能力。

活动目的:

1、绿色创新活动，丰富同学们的第二课堂活动,拓展同学们的视野,开发同学们的思维，提高同学们的能力,培养学生的创新精神,提高学生的动手能力, 为优秀人才涌现提供更多的机会。

2、弘扬科学生活，进一步繁荣校园文化，促进大学生综合素质的全面提高，集中展示学生各类创新活动的优秀成果。

3、参赛作品的展现,可丰富学生学习资源，拓宽学生发展空间，通过对创作作品介绍，让每个参赛学生的口才、胆量得到锻炼，提高沟通协调能力。

4、让我们生活中的废品变为我们的有用之材。从而减少我们生活中的垃圾，使其变废为宝。

5、通过作品的展览，以及参观者自己动手操作来实际感受作品的独特性，不仅有利于创新作品的改进，更有利于更多的学生加入到创新发明的活动中来。

二、活动主题：

绿色环保——我们携手共创

绿色创新，科学节约

三、活动时间：

宣传发动阶段：4月

作品创作阶段：4月

作品征集时间：5月

评比活动时间：5月

四、活动对象：

景德镇陶瓷学院科技艺术学院全体同学。

（自由组合、班级组合、专业组合、社团组合〈最多3人〉等方式）。

五、活动内容：

1、宣传发动阶段：

公寓楼下进行宣传“科技创新、绿色环保-我们携手共创”的小发明作品征集活动以及活动意义。并解说参赛基本要求。

2、作品创作阶段：

给予参赛学生10天作品创作时间，而后统一收集起来。

3、海选阶段：

科院学生干部对符合活动宗旨的作品进行初步筛选，并通知其入选者

4、正式评比阶段：

在下沉广场（圆阶）进行现场参赛作品评比，最终由评委选出优秀作品。

5、获奖作品展示阶段：

在下沉广场进行获奖作品展示。

六、参赛要求：

（一）取材广泛、联系生活，利用易见的材料制作作品，参加评选。科技创新成果包括在科技实践活动中以及学习过程中产生的发明创造作品。

（二）为了体现绿色、科学、节约、创新的主题要求尽量使用废弃物品作为原材料，比赛中要坚持“自己设计和研究、自己制作和撰写”的“两自原则”，坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”。引导广大学生从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题、去进行科学研究和科技创新。

（三）作品要有创新性和新颖性，发明作品要有良好完整的演示功能；强调活动的真实性、示范性、教育性和完整性。内容积极健康，（也可以通过视频，动画等来介绍自己的作品），内容丰富，切合主题。

（四）参赛作品须有介绍说明的解说书、作者、班级、联系方式等，并要求创作者做好介绍作品的解说准备和其具体操作的实现方式。

七、活动地点：

下沉广场（科院逸夫楼圆阶）

八、活动主要内容： （分为五个阶段）

一、前期宣传：

公寓楼宣传栏下设立咨询台，通过海报展出、部分学生会干事宣传、介绍、解说活动的内容、意义、要求。

二．作品征集阶段：

征集参赛者的作品，并检查是否满足参赛要求的第四点，留下其联系方式。

三、海选阶段：

（一）根据是否符合绿色、科学、节约、创新的主题作品来进行初步筛选。并将其记录统计。

（二）与作品创作者联系，交还其作品，让其做进一步完善，并交待成功晋级的创作者做好作品正式评比的准备。如介绍稿等。

四、正式评比阶段：

（一）在下沉广场（逸夫楼圆阶）做好评比赛场的外观布置工作，评分标准与参赛作品的资料，主持人演讲稿，以及参赛作品的入场顺序编排。

（二）邀请老师和学生代表参与评判，显示其比赛的公平、公正、公开。并邀请老师对相关作品进行点评。人手一份评分标准与参赛作品资料。

（三）创作人带着其创作的作品根据预先设定的入场顺序进入赛场，通过自己的语言表达与实际操作来展现自己的作品。（同时可以借助PPT、视频等多媒体设备）

（四）评委根据评分标准与评委自己的观念对作品进行评分，相关人员进行分数统计，最终选出高低。

（五）颁奖仪式，公布成绩，邀请老师，嘉宾颁奖。

（六）整理赛场。

五、获奖作品展示阶段：

（一）将作品放置于下沉广场内，按其获奖顺序安排好，附上其作品所需的配件。

（二）在作品下附加作品解说书、作品意见栏，方便参观者了解，提意见。

（三）安排部分学生会干事，每人分别负责一个作品，为参观者做好其所分配作品的现场解说工作，并邀请参观者自己通过配件组合来实际感受其作品的独特性，留下其感言，建议。

九、后期工作：

（一）将赛场比赛进行拍摄，并刻录优秀作品的备份光盘，作为学校迎评备份材料。

（二）在科院网站、宣传栏上展示大赛成果，充分推广我校绿色创新文化。也为20xx级学生的创作起到了良好的示范宣传作用。

（三）在我院开辟绿色创新相册专栏，为科院的资料备份开辟空间。同时带动学生今后的作品发明与改进，调动其积极性。

十、 奖项安排

本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出：

一等奖 一组1学分

二等奖 两组0.6学分

三等奖 三组0.4学分

最佳创意奖一组0.5学分

优秀奖 若干组0.2学分

十一、活动经费预算：

宣传横幅 10米×5元/米=50元

宣传单 300张×0.1元/张＝30元

物品登记表100张×0.1元/张＝10元

评委茶水 20元

宣传所需其他物品100元

总计： 235 元

科院团委

学生委员会实践部

二〇XX年三月十二日

绿色环保策划书范文(篇6)

一、 活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了，社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

二、活动目的：

此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识，加强大家的绿色环保意识，呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时，不断提高我们的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

三、 活动内容：

关于绿色环保工艺作品和海报的展示

四、 活动主题：

绿色校园，宣传环保

五、活动时间：

11月10~30日

六、活动地点：

科大世纪大坑

七、活动对象：

全校师生

八、活动流程：

前期：

1. 向全校师生征集制作绿色环保工艺作品

2. 向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。

3. 宣传报设计制作。

4. 活动开展通告书设计制作。

5. 在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。

中期：

1. 11月10号作品收集

2. 活动期间的拍照

3. 宣传展期间，每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。

后期:

1. 11月30日，晚上8点结束活动。

2. 工作人员7：30分到场，并8点整理宣传板，收集作品。

3. 收集宣传板交还给学生会。

4. 写活动总结

九、活动所需物资：

1. 宣传板十张

2. 宣传画纸20张

3. 打印通告书20张

十、活动预期效果：

1、通过宣传活动，学校很大一部分同学知晓节能减排知识，了解节能减排小点子

2、通过展览等形式，部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题，便于后续进展时改进

3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新知识，较强的消化并吸收相关知识，成为节能减排的实践先锋队

在校内对作品和海报的展示，刺激了同学们的视觉感受，让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情，再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中，同学们培养了爱校情感，进一步增强了环保意识，树立了科学的可持续发展观，学会解决身边问题，环保从自身做起，提高了自身的综合素质。

绿色环保策划书范文(篇7)

一、活动背景

21世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。

20xx年，“低碳”时代宣告到来，全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生，“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度，从身边小事做起，环保协会借着这股流行风，倡导大家开创思维，把创新带入生活，由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来！同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，保护我们的生态环境，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。

二、活动目的：

1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。

2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

3、提高环保协会的知名度，让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。

4、增强每个人的环保素质，营造和谐校园，绿色世界。

三、活动概况：

1、活动主题：绿色环保问卷调查

2、活动口号：保护环境 你我同行

3、活动时间：20xx年3月28日至3月31日

4、活动地点：不固定，以附近社区和生命科学学院为主

5、活动对象：生命科学学院学生以及学校附近社区住户

四、活动流程：

1、分配成员任务。

2、写好活动策划书，初步定下问卷调查时间。

3、通过网络搜索关于环境方面的知识，了解当前社会环境现状，拟写问卷。

4、做好问卷调查人员分配工作。

5、在活动时间段进行调查走访，宣传环保知识，呼吁环境保护。

6、汇总统计数据，总结大家对保护环境的认识。

7、写好活动总结与活动心得。

五、人员安排：

六、备注

1）活动前期准备阶段，由总负责人按照活动策划分配任务

2）活动期间，各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识，让大家认识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。

3）活动中，发生任何突发状况，应及时报告相关负责人或是活动总负责人。

4）活动结束后积极总结，并将问题反映在总结报告中。

注：此活动最终解释权归环保协会所有

七、后期（反馈）

1、每次系列活动结束后，由活动负责人与相关活动协办单位进行活动反响调查，以问卷反馈为主要形式；

2、在活动过程中，适当进行相关摄影，用于后期活动开展。

绿色环保策划书范文(篇8)

一、活动背景

“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此，我院学生勤工助学中心开展“关注环保，低碳生活”活动，走进市区，宣传低碳生活，走进大学校园，提倡环保。

二、活动目的

通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的.自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

三、活动主题

“关注环保，低碳生活”

四、活动主办单位

西安交通大学城市学院学生勤工助学中心

西安交通大学城市学院各社团

五、活动时间

20xx年xx月xx日

六、活动地点

校内及西安市未央区某地

七、活动目的

1、通过对居民、企业管理者、学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在建设中宣传并得到推广。

2、激发人们的历史使命感特别是中小学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。

3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。

八、活动内容

（一）前期准备

1、制作环保手册宣传单。

2、招募志愿者若干

3、准备好材料（如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等）。

4、寻找赞助商。

5、明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体分工、时间、地点、问题等）。

6、带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教育。

7、与当地（企业、中学、媒体、报社等）相关单位联系，制定出人员事物安排表，落实活动方案。

（二）活动所需完成任务

1、完成对企业管理者的采访，做好记录，收集整理第一手资料。

2、与相关机构共同设立“绿色环保，低碳生活”宣传点。

3、向居民、学生宣传普及“绿色环保，低碳生活”理念。

4、向学校、赞助商、宣传点及时反馈活动信息，完成对实践资料的整理。

（1）校外：

①向群众发宣传单，宣传环保低碳知识，请群众在横幅上签名，并做好协助工作。②走访相关企业，访问他们的有关生产中低碳环保的措施，同时倡导企业低碳环保

③制作调查问卷，询问居民对低碳生活的了解及实施情况，向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议

④制作宣传单，在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动

⑤活动结束后，将横幅展出，要把全部工具带回，打扫场地的卫生。

⑥善后工作结束后，清点人数，集体返校。

（2）校内：

①向同学宣传相关的环保低碳知识，分发宣传单。

②组织同学们在横幅上签名。

③向同学们讲解相关的低碳知识。

④向同学们宣传国家政策，提倡低碳环保。

⑤结束后将横幅展出，同时作好善后工作，清理场地，归还所借物具。

（三）活动的特色

1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。

2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。

3、通过对学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果

八、注意事项

①往返之间注意清点人数，注意交通安全

②注意文明用语，不勉强他人签名，对积极参与的群众，同学要表示感谢。

③态度要亲切，对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中注意不要与他人发生冲突，注意自身的安全。

④遇到突发事故，沉着冷静，不要慌张，积极与其他人联系。

⑤在外听从指挥，服从命令

绿色环保策划书范文(篇9)

一、活动宗旨：

20xx年7月xx日，今天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的：

1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球!

、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排：20xx年7月xx日(如因天气原因可推迟日)

点分

a组： 布置广场挂环保画、环保图片。 b组： 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

09：40—10：00

布置广场挂环保画、环保图片。

10：00—11：30

环保义演

11：30—12：00

环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下：

四、活动注意事项：

1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

主办单位：市区共青团

20xx年6月22日

义工在行动，爱心在传递! 策划人：

一、 活动主题：

继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

二、 活动目的：

河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估，各部门为了全面贯彻“以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟，河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、 举办单位：

主办单位：共青团河池学院委员会

承办单位：河池学院学生联合会

策划书：河池学院社团联合会

四、 活动时间：

20xx年4月5日

1. 活动前期准备阶段：4月2日——4月3日

4月2日学生会、社团联合会将对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2. 具体准备阶段：4月2日——4月3日

生活部购买制作小百花的材料，并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全，活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点，远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行，团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3. 后勤准备阶段：4月2日——4月4日

团支部为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案：

方案一：全队分为六个小组，每组六至七个同学，分别由六个小组长负责，提醒同学们通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。

方案二：各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品，各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

4. 活动实施阶段：4月5日

因课程调整，活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期，考虑到前进路线及活动地点人员较多，情况比较复杂。团支部实行责任落实制度，每个小组长、班、团干部认真负起责任，确保活动的顺利进行。

五、 活动地点：

宜州市人民英雄纪念碑广场

六、 参与人员：

河池学院团委书记黄俏奕老师，

河池学院团委副书记 黄泽老师

河池学院团委 韦振宇老师

河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人

河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人

七、 活动流程：

(一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场，做好扫墓仪式准备工作

(二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们敬献花篮

(三)奏国歌， 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

(四) 学生代表发言

(五) 学生代表 带领大家宣誓。

(六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花

八、 活动现场控制：

学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

九、 媒体现场采访：

邀请记者团的同学现场照相、记录。

十、 活动经费预算：

购买花圈：200元

入园门票：购买制作小花的材料：100元

绿色环保策划书范文(篇10)

一、序言

随着社会的进步，经济的发展，人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高，但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响，环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展，为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境，所以我们要注重环保，假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

二、活动背景及目的

活动背景：

x山景点的免费开放，给居民出行旅游带来了极大的方便，但同时也带来了很大的卫生隐患，随着游客数量的爆炸式激增，提倡绿色旅游，文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力，作为大学生，我们很有必要参与到这么一项全民活动中来，鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。

活动目的：

1、通过制作千纸鹤，带动气氛，宣传环保节约的的绿色旅游理念;

2、通过对游客赠送礼物，传递祝福，交流等活动，拉近距离，达到“攻心”的目的，是游客自主的去践行文明旅游的理念;

3、通过景点管理部门的的支持，引起大的反响，达到“文明岳麓，文明长沙”的目的;

4、通过用废纸进行写毛笔字，争强大家的环保意识和突出活动主题;

5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题

6、通过活动宣传，增强中南大学社会实践俱乐部的知名度

三、活动可行性分析

近年来，随着民众出行频率上的上升，旅游景点的管理日益成为一个严重的问题，而岳麓山的免费开放，无疑加大这一管理难度，因而引起各个部门的关注与重视，通过一些措施，民众的环保意识日益增强，因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外，游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光，内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的：此次是公益活动，不会受到排斥;经费花费比较少，具体可行。

四、活动大致安排

活动名称：环保小纸鹤，千人大比拼!

活动主题：绿色旅游

活动时间：20xx年7月10日

活动地点：x山

主办单位：x大学社会实践俱乐部

协办单位：x山管理部门

活动内容：

活动宣传阶段(20xx年7月5日)：一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语，提醒上山的游客活动的地点和时间，同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤，千人大比拼”，引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山，关于环保的歌曲民谣，为活动造势。

活动实施阶段：一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤，挂在屋檐或者树枝上，并带动游客们叠制千纸鹤，同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏，进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言，提出在旅游景点管理上的意见和建议。

五、活动所需资源

人力资源：3人，充当活动各环节主要负责人

中南大学生若干，协助本组织完成各环节工作

物力资源：大型横幅一张(共10小张)

温馨小标语若干(贴在沿途)

麦克风一套

遮阳伞一把

旧白纸若干

小贴士若干

红纸三张

六、活动具体实施

1、活动前期准备：与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。

设立一个应急小组，由三人组成，用于应对突发状况。

(1)7月5日10点，开始张贴宣传单，悬挂横幅四条，横幅内容为“环保小纸鹤，千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士，横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。

(2)7月5日11点，在遮阳伞附近设置一个绿色驿站，制作并挂制千纸鹤，并放音乐吸引人参与，分别由三人负责。

2、实施阶段

(1)12点，第一项活动：宣传绿色环保，千人制作纸鹤送祝福，在我们的带领和宣传下，发动游客制作千纸鹤，并送祝福。

(2)第二项，环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与，提高其环保意识;

(3)第三项

活动留言：穿插在前两个活动中进行，在游客想离开时，对我们此次活动写下自己的意见和建议。

3、后期活动：

(1)开会总结

(2)张贴感谢信

(3)写活动总结

(4)进行活动成果展示

若为阴雨天气则推迟展示时间。

这一次策划，已经将我们要做好的事情基本做好了，要考虑的事情也已经基本做好了，这些都是我们在不断的发展中做好的，这些都是我们一直以来不断的前进之后得到的成果，这些都是我们曾经的骄傲和自豪，相信自己一定能够做好!

一、办刊原则

企业内刊作为企业文化的重要载体，它将会给企业文化披上彩色的面纱，给企业发展、企业管理、企业员工注入新鲜的血液和活力，成为宣传企业、树立企业形象的文明窗口。

(一)报纸名称

x报

(二)报纸形式

基于公司的发展规模、外部形象及宣传效应，用铜版纸彩色印刷，形式应为四开小报，每期四个版，出版周期以月为单位，每月一期，在次月的第一个星期内把报纸送到读者手中。

(三)办报方向

1.企业部门通讯、促进员工之间加强了解、交流的工具。

2.传达企业上层政策思想的载体，建立一种企业文化。

3.立足行业高度，发表行业导向观点，影响行业现状，树立行业姿态。

(四)办报风格

稿件、版面编排清新悦目、健康向上、图文并茂，能够传播公司的先进文化，展现团结协作的精神风貌。

(五)关于发行

每期内刊印刷后，投放给公司董事长、总经理、副总经理、总裁助理办公室及各部室;各省市分公司(分厂)、经销商、养殖户、行政主管部门、各地专业市场、行业展会派发给准客户等。

二、办报版式

基于公司的发展规模、外部形象及宣传效应，用铜版纸彩色印刷，办刊形式应为四开小报，每期四个版，出版周期以月为单位，每月一期，在次月的第一个星期内把报纸送到读者手中。

三、成本计算

编辑人员：至少安排一名编辑人员负责报纸的采编和外联工作。工资：______元/月

排版人员：至少安排一名排版人员负责报纸排版配合编辑人员。工资：______元/月

印刷成本：印数__0份，铜版纸印刷，每期印刷费用在______元左右。新闻纸印刷，每期印刷费用在______元左右。

稿费成本：通讯员稿费+员工投稿稿费。假设每期25篇稿件，每篇平均稿费千字40元，稿费预算在1000元左右。

四、报纸内容

通过对内刊发展趋势及国内部分知名内刊结构、内容的分析以及对本公司内刊定性及受众的分析，企业报内容将从生产、经营管理、销售、市场信息、企业形象等方面入手去丰富，具体可涵盖公司企业目标、经营理念、核心价值观、以人为本的现代企业文化管理主旨、营销战略、顾客满意战略等等诸多方面。具体栏目的设定，初步规划如下：

第一版《新闻篇》

1.国家方针、政策及行业的动态等。新闻的选择应该有行业性、亲近性、参考性，才能使报纸对读者有吸引力和可读性。新闻来源主要是网络、报纸，对选择的每一篇报道必须经过编辑人员的修改。

2.公司重大活动报道。公司当月内部事务的对外公布及公司业务业绩报道，好人好事报道。通过《公司要闻》要做到传递公司最新动态，传达管理层的最新信息，是公司活动信息交流平台。

开篇语：初刊即创刊辞。主编或公司高层撰写

稿件来源：采编人员采访或者从其他网站、报刊摘录。

第二版《技术篇》

重点介绍与企业产品相关的系列技术知识。

稿件来源：主要是向专家或技术人员约稿。

第三版《产品篇》

产品推荐：新产品、地域产品推广介绍。是展示公司产品的重要窗口，介绍企业推出的系列产品。

品牌物语：品牌故事、品牌体验、品牌观察等。

稿件来源：公司专家及技术人员供稿。

第四版《文化篇》

企业文化展示(x家事、七嘴八舌、基层写真、互动空间)，这是最能凝聚员工关注点的版面。

版面稿件要求大部分是员工的作品。细分小栏目，约稿更有针对性。确定每月至少三次通过向全体员工发出约稿通知，尊重作者，允许佚名发表。稿件内容定位为亲情，友情，反映员工身边、工作中的人和事，题材多种多样，不限。文章风格轻松活泼，或是调侃幽默，具有较强的可读性。趣味性。

同时也可以刊登x经营管理理念及模式、其他企业管理类文章。

稿件来源：向广大员工征稿，包括文字稿和图片稿;另外内刊编辑人员也要写一部分。

五、稿源渠道

充足的稿源是报纸的保证。创办企业内刊最头疼的问题就是稿件的数量和质量跟不上，给编辑工作带了很大的不便。不能打通稿件多渠道的来源就不能保证报纸质量。应主要从编辑人员采编、通讯员管理、员工约稿等方面入手解决问题。

(1)采编人员

组建内刊编辑部，必须有专职的采编人员。公司的活动、会议新闻由采编人员采写，采编人员不方便旁听的会议由会议记录员提供材料或是直接采写供稿，又主管领导核定。

公司的会议新闻，重大活动要及时告知采编人员跟进报道。因为如果采编人员不到现场的话，新闻内容就很难写出现场感，可读性，准确性和信息含量都会降低。

(2)通讯人员

每月按规定供稿。确定好公司的通讯人员名单，争取得到公司主要领导的支持。每个通讯员每月至少供稿两篇。制定相应的奖惩制度。

(3)员工、经销商约稿

员工约稿每月定期用向员工发出约稿通知，至少三次。制定稿费标准。版面文章尽可能多的使用员工的稿件，减少选编资料。对每篇来稿合理安排版面。

六、编委会成员

成立以文化中心为主的内刊编委会，成员名单如下：

特约顾问：1-2名(可不聘请)

主编：x

执行主编：1名编辑：1-2名通讯员：若干

绿色环保策划书范文(篇11)

今年四月是全国第__个爱国卫生月，为了更好地做好卫生工作，切实解决一些卫生问题，改善学习、工作、生活环境。根据__市、__县教育局文件精神的要求，结合我校的实际特提出__年__中学爱国卫生月活动方案。

一、指导思想

以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，重点抓好卫生死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生，人人参与创卫，促进人人卫生习惯的良好改变，使我校的创卫工作有个好成绩。

二、爱国卫生月组织机构

组长：

副组长：

组员：各班班主任

三、主要活动安排

1、开展爱国卫生月宣传教育活动，营造创卫的良好氛围。

(1)召开爱国卫生组织成员会议，传达市、县教育局的有关创卫的工作会议精神，下达下一阶段学校健康卫生的重点工作，明确各自的职责。

(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识，做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏，宣传有关的健康卫生知识。

(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育，各班主任4月份至少上一堂健康卫生课，主要是春季传染病防控方面的教学，要求能精心备课，认真上课。

2、组织开展全校性的环境治理活动。

(1)4月__日至4月__日，全校进行一次卫生大扫除，各个班级除了打扫好自己班级的教室、环境区外，另外增加划分区域全面彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、开关、玻璃窗和桌子、走廊无灰尘，包干区无垃圾和烟蒂，其中花坛内做到无杂草。

清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。及时公布检查结果，切实提高学校的环境卫生面貌。

(2)学校加强平时卫生的检查力度。分工负责的行政人员和学生会按各班级承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查，中午12:50进行检查，下午4：50进行检查。检查的范围是班级卫生、环境区卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。

(3)加强学校食品卫生管理。学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，成立了学校食品安全工作领导小组，配备一名专(兼)职食品卫生管理员。

学校食堂实行《卫生许可证》(或《餐饮服务许可证》)制度，从业人员每年体检合格、卫生知识培训合格才能持证上岗;个人卫生做到“四勤”，“四不”：勤洗手剪指甲;勤理发洗澡;勤洗衣被褥;勤换工作衣帽;工作时不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。

常带清洁的工作衣帽、头发置于帽内、工作前便后应洗手。食堂环境卫生采取“四定”办法，定人、定时间、定物、定质量，做到环境整洁。操作间、售饭间、原料库应有防盗、防投毒设施(有防护窗)，餐厅应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置和加盖污物桶;加强食品采购、贮存、加工和销售环节的管理，严格落实防尘、防潮、防鼠、防蝇措施。

学校定期对食堂饮食卫生进行指导，定期对师生和从业人员进行食品卫生知识教育和培训。建立食物中毒或其它食源性疾患等突发事件的应急处理机制。

(4)加强教职工和学生个人卫生养成。讲究个人卫生养成良好习惯：勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤理发，勤剪指甲，勤洗被褥。不乱倒垃圾、乱扔果皮、碎纸，禁止“随手丢”行为，看到垃圾主动捡起扔进垃圾箱。不随地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墙壁、学校建筑物、课桌椅上乱贴标语、乱写乱画。不损坏校园内的卫生、美化设施等。

(5)加强对学生公寓各寝室进行检查，检查学生寝室的卫生情况、用电情况、安全情况。

3、建立传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度。根据《教育部办公厅关于做好当前传染病防控工作的通知》精神和__文件精神，认真做好学校传染病防控工作。

(1)建立实施学生晨检制度。在疫情报告人指导下，由班主任或任课教师进行晨检，对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况并做好登记。一旦发现学生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)，应当及时告知疫情报告人，并联系学生家长或监护人，督促其到正规医院就诊。

(2)建立实施因病缺勤病因追查与登记制度。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的原因，如怀疑为传染病，要及时报告给疫情报告人，并进行追踪管理，确保做到对传染病病人的早发现。

(3)严格执行传染病疫情等突发公共卫生事件报告程序。当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向当地卫生疾控部门报告，同时向县教育局报告。

4、利用教职工会议和国旗下讲话，学校组织全体师生进行学习，明确各自职责;同时加强对健康教育课任教师专题培训。对班主任进行专题培训，提高他们的健康卫生知识水平。

5、搞好春季除四害活动。通过广泛深入的开展除四害活动，切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内，选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。

四、要求

1、各成员以及全体师生员工要充分认识这次开展爱国卫生月活动的重要性，以高度的政治感对待这次创卫工作，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。

2、学校认真总结爱国卫生月活动开展情况，发现好的经验和做法，梳理存在的问题和困难。

绿色环保策划书范文(篇12)

班会目的：

让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

班会重点：

让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

班会方法：

把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备

在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式

讨论、看影片、快板、小品等

班会地点

布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程

一.(保护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品，同学们又有什么感想呢?

讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象，我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园，全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来，

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一，我唱一，公共卫生要注意。

你打二，我唱二，保护水源咱有责。

你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。

你打四，我唱四，环境污染要防治。

你打五，我唱五，有益动物要保护。

你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。

你打七，我唱七，爱护树木记心里。

你打八，我唱八，积极参加搞绿化。

你打九，我唱九，祖国山河环境秀。

你打十，我唱十，人人健康又长寿。

劈劈拍，劈劈拍，同学们快快来。

你唱我唱大家唱，爱护环境，创建绿化学校咱比赛。

主持人：大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛

主持人：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始，分组抢答，给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外?(空气和水)

6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福，哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答：无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

六.主持人总结：经过了我们的讨论与竞赛，相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么，现在，就让我们一起拿起手中的笔，在这张红色的卡纸上签下我们的名字，把我们保护环境的承诺记在心里，通过我们的实际行动，对整个自然环境负责，也对我们自己负责，养成良好的行为习惯，在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓：

我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。

签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

七.主持人：太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境，做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会，保护环境，从我做起，明天会更好!