英语趣配音活动策划书集锦4篇。
制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要。策划书好比是你做的项目名片，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义。我们今天要分享的是一篇关于“英语趣配音活动策划书”的文章，在追求成功的道路上让我们一起变得更加优秀！
英语趣配音活动策划书 篇1
英语趣配音活动策划书
一、活动背景及目的
随着全球化的发展，英语逐渐成为一门必备的国际交流工具。然而，许多学生在学习英语时往往感到乏味，缺乏动力和兴趣。为了提高学生对英语学习的兴趣和积极性，我校计划开展一项名为“英语趣配音”的活动。
该活动旨在通过配音的方式培养学生对英语语音和语调的敏感性，增强他们的英语口语表达能力，并培养他们的团队合作精神。通过参与活动，学生将能够提高他们的听力、口语和表达能力，培养创造力和想象力，并加深对英语表达和语音音准的理解。此外，活动还将帮助学生更好地理解背后的文化内涵和故事情节。
二、活动内容和形式
1. 队伍组建：学生将自愿选择3-4人的小组，由一名学生担任队长。
2. 随机抽取配音片段：组织者将提供一些经典的电影片段、动画片或音乐视频，并从中随机抽取一段片段，供各小组进行配音。
3. 配音准备：每个小组将有一周的时间准备配音。他们需要熟悉片段的内容和情节，并为每个角色准备不同的声音和口音。
4. 配音比赛：在比赛当天，各小组将进行现场配音。他们将在规定的时间内展示他们的配音表演，用自己的声音为角色配音。
5. 评分标准：评分将根据以下几个方面进行：配音技巧、语音准确性、流利度、表情和情感的传达、创新和团队合作。
三、活动安排
1. 宣传：通过校内宣传栏、微信公众号和班级通知等方式，向全校师生宣传活动，并召集报名参加活动的学生。
2. 组队报名：学生将在规定的时间内自愿组队，并填写报名表格提交给活动组织者。
3. 配音准备：每个小组将根据抽取的配音片段准备表演，包括研究片段的背景和情节，准备不同角色的声音，并练习配音的流利度和准确性。
4. 配音比赛：确定活动举办的日期和地点，并组织现场配音比赛。每个小组将在规定的时间内进行表演，并由评委团对他们的表现进行评分。
5. 评奖和表彰：根据评分结果，评选出前三名，并颁发奖品和证书，对其他参与活动的学生给予鼓励和表彰。
六、活动预期效果
通过这项英语趣配音活动，在提高学生对英语学习兴趣的同时，还能够培养他们的团队合作能力、创造力和表达能力。学生们将能够通过参与配音活动，加深对英语语音和语调的理解，提高口语流利度和语音音准。此外，活动还将帮助学生更好地理解背后的文化内涵和故事情节。
我们相信，通过这项活动的开展，学生们将对英语学习产生浓厚的兴趣，并进一步提高他们的英语口语表达和理解能力。英语趣配音活动将成为学校英语教学活动的一项新亮点，带动学生们更积极主动地投入英语学习中。
最后，我希望能得到贵校的支持和合作，共同策划并成功举办这一活动。谢谢！
英语趣配音活动策划书 篇2
一、活动主题
用你的声音演绎原汁原味的有声电影经典，让语言魅力带给你我乐趣！
二、活动目的及意义
为丰富全市小学生课余生活，陶冶少儿情操，提高英语口语水平，进一步激发学生对英语的学习兴趣，共青团海宁市委、海宁市教育局、海宁市少工委决定联合举办海宁市小学生英语电影配音大赛，为我市小学生提供一个展示自己的舞台，以独具魅力的形式彰显英语语言的震撼力，展现个人风采。
三、活动时间
通知将于9月初下发至各小学选拔参赛选手
比赛时间：暂定10月中旬
四、活动地点
银泰城广场
五、 活动要求
参赛对象：全市各小学在校学生均可参加，以学校选拔后推荐报名为主。每所学校推荐一个节目参加配音比赛。
参赛形式：各小学自行准备**，可选取小学生感兴趣、符合他们年龄特点的英语原版电影片段，内容健康积极向上，时间控制在6分钟以内，人数不限。
六、奖项设置
根据各单位报名情况，设置
1，二等奖和三等奖，一等奖将被授予优秀指导老师奖。
七、活动预算
前期活动宣传（横幅、海报、场地布置、音响等）：3000元；评委费：3000元
获奖证书及奖品：3000元
英语趣配音活动策划书 篇3
第十一届金秋科技艺术节
英语原音配音大赛初赛与创新实验学院选拔
活动策划书
第十一届金秋科技艺术节系列活动之
英语原音配音初赛与创新实验学院选拔赛
活动策划书
一、活动名称：第十一届金秋科技艺术节英语原音配音大赛初赛与创新实验学院选拔
二、活动主题：英语经典我心飞扬
三、活动内容：
1活动形式：参赛团队首先用“”号展示所选影片的主要内容，包括片名、英雄、故事梗概、经典台词等。然后在进行现场英文配音。配音演员可以适当增加一些表演或穿特殊服装。
要求：（1）具有积极内容和教育意义的英文原创电影。
（2） 一。制作介绍片，包括文字**。**时长1分钟.
（3）.剪辑影片片段，要求剪辑所需片段，并作消音处理。**时长3分钟。
四、活动报名：以班为单位进行报名，大
1、 大二每班至少有一支队伍，队员人数不限。
根据活动需要，团队也可以跨班。每各班组长进行统计，然后以短信的形式发送给卫生部112班的杨帆。截止日期为2011年10月21日下午18:00
五、活动参与者：
1活动策划人：卫帅、庞美俊、杨帆、侯爽。
2活动主办方：杨帆（187**邮箱：893768795）、侯爽（187**）
甘思杰（187刘莹莹（187
参加人员：创新实验学院一、二年级学生
4.活动评委：待定
5.活动主持人：待定
六、活动评选：
1.奖项：获胜奖（第二轮入围）2-3队。代表学院参加了2011年10月29日的复赛
2评分细则：
a： 发音语调规范，语速适中，语言流畅清晰，得20分
b工作内容：健康积极向上，主题突出，衔接连贯。——20分
c情感指数：表现力强，在对话中充满情感，能充分反映人物的个性和心理特征，并生动地描述所要表达的故事本质。——30分
创新指数；主题新颖，富有创意，形式多样，可适当改变。——20分
e跟拍程度——10分
附：评委评分表（见后）
7、 活动时间：待定（初定2011年10月23日-24日）
8、 地点：创新实验学院多**教室
主办：创新实验学院团工委
承办：创新实验学院学习部
二〇一一年十月
附：评委评分表
评委：附：评分细则：
a： 发音语调规范，语速适中，语言流畅清晰，得20分
b工作内容：健康积极向上，主题突出，衔接连贯。——20分
c情感指数：表现力强，在对话中充满情感，能充分反映人物的个性和心理特征，并生动地描述所要表达的故事本质。——30分
创新指数；主题新颖，富有创意，形式多样，可适当改变。——20分
e跟拍程度——10分
英语趣配音活动策划书 篇4
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动背景
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音具有趣味性和学术性，可以激发语言学习者的学习兴趣，提高学习效果。
二、活动目的
为繁荣校园文化，营造浓厚的学习、工作、生活氛围，培养广大同学的英语学习兴趣，提高艺术修养和英语口语水平，促进本院学生英文影视爱好者之间的交流，并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台，特举办此次大赛。（校园大学生中秋晚会策划书）
三、参赛选手
数学科学学院学生
四、报名时间
10月23日—10月30日
五、比赛时间
11月3日(周二)下午四点
六、比赛地点
博北a105
七、策划主办单位
数学科学学院学生会学习部
八、比赛要求
1参赛作品内容积极、健康、活泼。
2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间控制在5分钟以内，参加人数不超过5人。
三。参赛选手应在比赛前半小时到达现场进行抽签分组，具体分组情况根据参赛人数确定。
4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。
九、比赛安排
(一)前期准备
1、申请多**大教室;
2通知几所学院的班委，班长通知班子成员；
三。联系评委，确保公平公正的竞争；
4、为评委准备茶水，和评分纸笔，为选手准备分组抽签纸条;
5提前安排黑板人员，安排比赛主持人，安排多**设备调试；
6与组长协调，确保通知到位；
7比赛前四十五分钟，学习部全体成员必须到场，分工明确，并注意维护现场秩序。
(二)中期安排
1主持人应作适当的开场白，介绍评委并宣布比赛开始；
2工作人员及时、准确地收集评委评分并核对评分；
