策划书|防火技术方案(汇集十九篇)
发布时间：2025-01-06防火技术方案(汇集十九篇)。
◆ 防火技术方案 ◆
技术方案是指在解决特定问题或实现特定目标时所采取的技术手段和方法。作为一名经验丰富的从业者，在多年的工作经验中，我积累了丰富的知识和经验，可以分享一些关于技术方案的见解和实践。以下是我对技术方案的一些思考和建议。
技术方案的制定应该始于对问题和目标的准确定义。只有明确了要解决的问题和实现的目标，才能有针对性地提出有效的技术方案。在这个过程中，要与团队成员、利益相关者和专家进行充分的沟通和协商，确保大家对问题和目标有一个一致的理解。
技术方案应该充分考虑可行性和可持续性。在选择技术手段和方法时，要综合考虑不同因素，如技术成熟度、资源投入、时间周期和前后端的兼容性等。同时，还要考虑方案是否可持续，是否能够适应未来的技术发展和变化。这需要对行业趋势和前沿技术进行持续的跟踪和研究。
其三，技术方案的制定要充分考虑风险和安全性。在选择技术方案时，要考虑潜在的风险和安全问题，并采取相应的措施进行规避和防护。例如，在网络安全方面，要对系统进行全面的风险评估和安全测试，并采取措施加强安全防护和监测。在数据存储和传输过程中，也要采取加密和权限控制等措施，确保数据的安全性和完整性。
再次，技术方案的制定要注重用户体验和易用性。无论是面向内部团队还是外部用户，技术方案都应该以提升用户体验和易用性为目标。这需要关注用户的需求和行为习惯，将用户放在设计过程的核心位置。可以通过用户调研、原型测试和迭代优化等方法，不断改进和完善技术方案，提供更好的用户体验。
技术方案的制定要注重团队合作和沟通。技术方案的成功实施需要整个团队的共同努力和紧密配合。因此，要建立良好的团队合作机制，促进成员之间的沟通和协作。可以通过团队会议、项目管理工具和共享文档等方式，提高团队的效率和协同工作能力。
小编认为，技术方案的制定是一个复杂而重要的过程。作为从业者，应该充分借鉴经验教训，不断改进和完善自己的技术方案制定能力。只有通过准确定义问题和目标、考虑可行性和可持续性、关注风险和安全性、注重用户体验和易用性以及加强团队合作和沟通，才能制定出有效的技术方案，为解决问题和实现目标提供有力支持。
◆ 防火技术方案 ◆
一、演练的指导思想：
为了全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，通过开展消防安全和逃生自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。
二、演练要求：
学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。
三、活动目的：
1、切实提高学生的安全自救意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到火灾和其他特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。
四、逃生自救演练领导小组及工作组成员：
1、总指挥：金红霞
副总指挥：郝希海
基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通迅器材。
2、疏散引导组：
组长：李仲林
组员：当节课授课老师（演练时为班主任）
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
3、教学楼疏散通道：
一层：学前班沿着空地往篮球场一、二、三沿着水泥路往篮球场
二层：四、五、六沿着楼梯有序疏散
4、大操场集合：
组长：汪淇
组员：第三节课没课的老师
5、医务救助：校留守儿童之家医务室
6、宣传（摄像）：周端华
7、信号鸣放：周端华
8、联络员：各班主任
五、参加人员：
全体师生
六、演练内容及程序：
1、在演练前，由总指挥对全校师生进行火灾应急疏散演练培训。
2、发出第一次演练信号后，在当节任课教师的指挥下，学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者，班主任、科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。结束后进行消防灭火实战演练。
3、总指挥对本次演练进行小结。
4、全部演练结束后，在当节课教师、班主任或任课教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。
七、演练时间：
20xx年11月15日下午第三节课
八、演练注意事项：
1．当天早读课时，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。
2．下午第三节下课铃声响起，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。
3．集合警报响后，各班迅速在走廊里集队，教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。
4．指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5．集合地的管理由各班班主任老师负责。
6．活动过程必须保持安静，不能慌乱。
◆ 防火技术方案 ◆
为贯彻落实《决定》和《省人口计生委关于年省人口和计划生育优质服务建设年活动方案》以及国计生药字号文件精神，规范计生服务队伍和服务人员执业行为，全面提高我市计划生育技术优质服务水平，体现以人为本，使育龄群众享有安全、有效、满意的避孕节育和生殖健康服务，特制定本活动方案。
一、指导思想
年是我市“优质服务深化年”，我局将以深入贯彻落实科学发展观为指导，以建立健全计生技术服务管理和质量保障为重点，开展技术服务岗位练兵活动，不断提高优质服务水平，满足育龄群众日益增长的计划生育、优生优育、生殖保健服务需求。
二、活动举办单位
本次活动由市人口计生局主办，市计划生育服务站承办单位。
三、活动内容
（一）计划生育技术手术（宫内节育器放置、取出宫内节育器、人工流产负压吸宫术）以及出现人流综合症的抢救程序现场模拟演示。
（二）避孕药具“基本理论、基本知识、基本技能”为内容的“三基”知识竞赛。
（三）避孕药具、计划生育业务知识培训。
四、活动实施方法
（一）计划生育手术现场模拟演示以乡镇计生服务中心为单位参加，各参赛单位现场抽取参赛顺序号，按顺序参加比赛。市人口计生局组织评委团，按照手术操作规范对每个参赛队打分，评委加以点评。
（二）避孕药具“三基”知识竞赛采用笔试的方法进行，各参赛单位必须有三人参加。
五、参加活动单位人员
以乡镇计生服务中心为单位组队，中心主任为领队。每个中心选派医生、护士和药具管理员三名人员参加比赛，各中心主任必须作为队员参加。
六、活动时间安排
6月15日下午在管理中心报到，报到时各计生服务中心主任在报到处抽取参赛顺序号。
16日上午8：30在市计生服务站三楼会议室参加计划生育手术模拟演示比赛，下午进行“三基”考试。
17日全天培训，下午5：00总结表彰。
活动时间变化另行通知七、表彰奖励本次活动根据各计生服务中心手术模拟演示比赛得分加上“三基”（以中心为单位，三人的平均分）考试得分为最后成绩。活动设一等奖一名，奖金1000元，二等奖一名，奖金800元，三等奖一名，奖金500元，优秀组织奖一名，奖金500元。
◆ 防火技术方案 ◆
数据是构成网络信息的主体也是网络安全需要保护的对象, 数据运行中存在的漏洞被发现并研究, 开发利用漏洞进行针对性破坏的漏洞, 以植入木马、病毒、脚本的形式对计算机数据进行窃取、破坏、修改, 严重的可造成计算机系统瘫痪, 影响政府和企业服务器正常运行或泄露个人电脑用户隐私和造成财产损失。
外力破坏主要以刻意利用木马、病毒攻击计算机, 其次以利用网站病毒、邮件病毒的方式。由于用户不正确的电脑使用习惯, 如长期使用电脑却不定期杀毒给病毒以可乘之机, 或攻击者摸清网民的上网习惯和偏好的网站后对网民经常访问网站植入攻击链接, 引发网民计算机下载并运行病毒或木马, 直接对网民计算机进行攻击。
互联网中计算机都与服务器连接, 所有计算机处于信息共享环境中, 而用户访问互联网必须经由互联网环境, 故环境威胁不可避免。而因互联网共享环境中客户端数量较多, 网络环境内的攻击频繁且强烈。网络环境的攻击主要以互联网环境内计算机之间数据包传输的形式, 与木马病毒破坏计算机软件不同的是, 数据包中带入的网络攻击主要攻击内网的防护结构, 为“数据威胁”和“外力破坏”两种方式提高成功率和加大破坏力。
数据包过滤型防火墙主要通过查看流经数据的包头, 再决定不同数据包的去向。此种防火墙对数据包常见操作有丢弃 (DROP) 和接受 (ACCEPT) 两种, 也可执行其他操作。只有满足过滤条件的数据包才被防火墙转发到相应目的地, 其余数据包被阻挡或丢弃。数据包过滤的特点有对用户透明;过滤速度快、效率高。缺点是只能根据数据包的来源、目的地、端口等网络信息进行判断, 不能完全杜绝地址欺骗。数据包过滤与一些应用协议不兼容, 不能防范不断更新的攻击, 不能处理新的安全威胁。
网络地址转换是将IP地址临时转换成外部的、注册的IP地址标准。在内部网络需要访问外部网络时, NAT系统将用于对外访问的源地址和源端口映射为一个伪装的地址和端口与外网连接, 以达到隐藏计算机真实内部地址的目的, 外部计算机安全网卡访问本地用户计算机内网时, 并不知道内网的网络情况, 只能与在互联网中的这一IP地址和端口进行访问, 防火墙只需根据网络安全管理员编写好的映射规则来判断这个访问的安全性再进行安全操作。NAT过程对于用户来说可视化的程度高, 由于NAT能根据预定规则运行, 所以不需用户进行繁杂的设置, 只需简单操作, 有操作门槛低, 易于上手等优点。
防火墙技术判断有害数据的核心依据是访问策略, 访问策略在计算机网络安全中占据主体地位。访问策略的实施主要以网络技术管理员预先配置的形式为主, 经过周全的设计布置, 依据深入统计的网络信息交换传递特点, 构建科学、完善的网络防护系统。
防火墙在访问策略中经过以下几个保护流程:
(1) 防火墙将运行中的信息划分为不同的单位, 针对每个单位布置内、外两方面的访问保护;
(2) 防火墙通过既有的访问策略对计算机运行的目的地址、端口地址等参数进行学习, 以适应计算机信息传递的特点;
计算机防火墙生成的日志文件可用来高级计算机用户或发烧友对其进行分析, 以获取计算机运行中的后台行为信息。日志监控和分析在网络安全保护中很重要, 用户分析防火墙日志时, 只关注重要信息即可。具体操作方法是对网络防火墙生成的日志文件信息进行分类, 以降低日志有用信息采集的难度。计算机用户或管理员对日志监控的灵活运用, 使人工智能与防火墙安全技术相结合, 提升网络安全防护能力和网络优化效果。
结语:作为内部网络与外部网络公共网络之间的第一道屏障, 防火墙是最容易被计算机使用者和单位接受的网络安全产品之一。防火墙处于网络安全的最底层, 负责网络安全认证和传输工作, 不仅保证起到识别和过滤的作用, 同时还能为各种联网应用提供网络安全服务。随着信息技术和互联网在日常生活中被广泛普及和应用, 人们对计算机信息安全等级要求愈来愈高, 对网络信息安全管家防火墙的技术更新升级速度也提出了挑战。
于志刚.网络思维的演变与网络犯罪的制裁思路.中外法学, 20xx, 26 (04) :1045-1058.
马利, 梁红杰.计算机网络安全中的防火墙技术应用研究.电脑知识与技术, 20xx, 10 (16) :3743-3745.
赵文胜.论信息安全的刑法保障.武汉大学, 20xx.
雷瑞林.计算机网络安全中的防火墙技术研究.福建电脑, 20xx (05) :43+54.
◆ 防火技术方案 ◆
为切实做好我校冬季防火安全工作，坚决遏制重特大火灾事故，根据《沁阳市教育系统今冬季火灾防控工作方案》要求，结合本校实际，特制定学校冬季防火工作方案。
一、指导思想
认真贯彻上级一系列指示精神要求，切实增强大局意识、危机意识、忧患意识、责任意识。通过强有力的措施和扎实有效的工作，有效预防和减少火灾事故的发生，全力保障公共消防安全，切实维护学校和谐稳定。
二、工作目标
以保证“最大限度地增强我校防控火灾能力，最大限度地减少火灾隐患和火灾危害”为重点，建立健全消防安全责任制，广泛发动全校师生做好冬季消防工作，全面排查整治火灾隐患，达到“二提升”、“三确保”的总体目标，即提升全校师生消防安全素质和自防自救能力；确保全校火灾形势稳定，确保不发生群死群伤火灾事故，确保假前假后的消防安全。
三、组织领导
组长：
副组长：
成员：
四、时间步骤
今冬防火工作从20xx年xx月26日起至20xx年3月15日止，分3个阶段进行。
（一）部署阶段（20xx年xx月26日）。制定学校冬季防火实施方案，建立工作机制，根据中心学校方案对我校冬季防火进行全面布置。
（二）实施阶段（20xx年xx月26日至20xx年3月15日）。按照冬防方案确定的重点和任务，认真做学校今年冬季的各项防火安全工作。
（三）总结阶段（20xx年3月15日至20xx年3月25日）。对本冬防工作进行认真总结，向中心校上报工作情况，做好接受上级部门检查验收的准备。
五、重点任务
（一）确实落实学校消防安全责任制。一是在冬防期间适时组织不少于两次消防安全检查（放寒假前和新学期开学时）；二是继续推行学校消防安全标准化管理，依法落实消防安全责任，建立健全消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制，确保全校消防安全。
（二）切实开展冬季防火安全大检查。一是针对校内薄弱环节，每月开展一次消防安全检查；二是结合学校防火工作实际严格开展“六查”（即查新建设施是否经过消防验收；查疏散通道、安全出口是否畅通；查消防设施是否正常运行；查建筑内部装修是否符合消防安全要求；查单位自查巡查工作是否落实；查师生是否经过消防安全教育和培训），并接受上级单位检查。
（三）切实加大火灾隐患整治力度。切实落实各项技术防范措施，打通安全疏散通道、出口，拆除影响疏散逃生的金属护拦，并采取划分防火分区、增设安全出口等技术防范手段，确保一旦发生火灾人员能够顺利疏散逃生，火灾能够及时扑救。对冬季排查出来的新的重大火灾隐患，立即督办整改到位。
（四）切实做好重要节日和重大活动的消防安全保卫工作。高度重视元旦、春节、元宵节的消防安全保卫工作，在镇政府的.统一领导下，对重要节日和重要活动期间的重大群众性活动场所进行全面细致的消防安全检查，制定切实可行的消防安全保卫措施。
（五）切实加强消防安全宣传教育。加大消防法律法规和消防知识的宣传培训力度，切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。
六、工作要求
（一）提高思想认识，加强组织领导。冬季来临，气候干燥，引发火灾的因素和频率大大增加，学校各部门、全体师生要充分认识做好冬季防火工作对于师生的生命安全、保障正常教育教学的稳定的重大意义，增强责任感和使命感。在上级部门的统一领导下，认真分析、研究本地冬季防火工作面临的形势，周密部署各项重点工作和任务，积极协调政府职能部门履行国家法律法规赋予的消防安全管理职责，全力确保冬防各项措施的落实。
（二）加大检查督办力度，在认真做好“六查”的同时做好教室、图书室、学校伙食点等的日常监管，强化责任、细化措施，杜绝火灾事故的发生。
（三）严格落实信息报送制度。冬防期间，切实做好信息传递工作，对检查发现的重大火灾隐患、火灾事故必须立即上报，确保不发生重要信息迟报、漏报情况，并作好冬防工作相应的情况汇报和总结。
◆ 防火技术方案 ◆
火灾是一种常见且具有极大危害的事故，对人们的生命和财产安全造成严重威胁。因此，制定一套科学有效的防火技术方案是十分重要的。本文将从建筑物防火设计、应急疏散预案和消防设备配置等方面，详细阐述一套全面的防火技术方案。
建筑物防火设计是防火技术方案的基础，它直接关系到建筑物的抗火性能。首先，建筑物的结构应采用耐火材料，如钢结构和耐火砖，以提高抗火能力。其次，建筑物的防火分区设计十分重要。合理划分建筑物内部为多个独立的区域，可以有效降低火势蔓延的速度。此外，建筑物的通风系统也要考虑防火因素，采用防火隔断进行局部隔离，避免烟气和火焰通过通风系统扩散。
应急疏散预案是指在火灾发生时，如何有序地疏散人员，保证人员的生命安全。首先，建筑物内应设置明显的疏散标识和指示灯，以便人员能够在火场烟雾中快速找到疏散通道。其次，建筑物内部的疏散通道要保持畅通，且宽度要满足要求，以便人员快速撤离。此外，建筑物内每个疏散通道至少应设有两个安全出口，以防一个通道被火势封锁。同时，应在疏散通道设有应急广播系统，及时发布疏散指令，以保证人员听到并迅速采取行动。
消防设备配置是防火技术方案中十分重要的一环。首先，建筑物内应配备一定数量的灭火器和灭火器材，以便人员在发生初期火灾时能够立即进行扑灭。其次，建筑物内应配备自动喷水灭火系统，用以对房间或特定区域的火灾进行控制。此外，建筑物内的疏散通道和出口要配备自动喷雾系统，以保证人员在疏散过程中不被火焰和烟雾伤害。最后，建筑物顶部和外立面应装有喷淋系统，以进行外部灭火和控制火势蔓延。
综上所述，一套科学有效的防火技术方案是防止火灾发生和减少火灾损失的重要措施之一。建筑物防火设计、应急疏散预案和消防设备配置是防火技术方案的核心内容。通过合理使用耐火材料、划分防火分区、设置疏散通道和出口、配置灭火器和自动喷水系统等措施，可以有效降低火灾的发生概率和减少火灾对人员和财产的伤害。因此，不论是在建筑物设计和施工还是日常管理过程中，都应高度重视防火技术方案的制定和实施，以确保人们的生命财产安全。
◆ 防火技术方案 ◆
摘要： 本文首先指出了计算机网络发展过程中的安全问题，然后给出了网络安全可行的解决方案――防火墙技术，同时分析了实现防火墙的几种主要技术，并讨论了构筑、配置防火墙的几种基本的体系结构。
随着计算机网络的发展，上网的人数不断地增大，网上的资源也不断地增加，网络的
开放性、共享性、互连程度也随着扩大。政府上网工程的启动和实施，电子商务（electronic commerce）、电子货币（electronic currency）、网上银行等网络新业务的兴起和发展，使得网络安全问题显得日益重要和突出。防火墙技术是近年来发展起来的一种保护计算机网络安全的技术性措施。
防火墙实际上是一种访问控制技术，在某个机构的网络和不安全的网络之间设置障碍，
阻止对信息资源的非法访问， 也可以使用防火墙阻止保密信息从受保护网络上被非法输出。换言之，防火墙是一道门槛， 控制进出两个方向的通信。通过限制与网络或某一特定区域的通信， 以达到防止非法用户侵犯受保护网络的目的。
防火墙不是一个单独的计算机程序或设备。在理论上，防火墙是由软件和硬件两部分组成，用来阻止所有网络间不受欢迎的信息交换，而允许那些可接受的通信。
网络防火墙是一种用来加强网络之间访问控制的特殊网络设备，它对两个或多个网络之间传输的数据包和连接方式按照一定的安全策略对其进行检查，来决定网络之间的通信是否被允许，其中被保护的网络称为内部网络或私有网络，另一方则被称为外部网络或公用网络。防火墙能有效得控制内部网络与外部网络之间的访问及数据传输，从而达到保护内部网络的信息不受外部非授权用户的访问和过滤不良信息的目的。一个好的防火墙系统应具有以下五方面的特性：
1、所有的内部网络和外部网络之间传输的数据必须通过防火墙；
2、只有被授权的合法数据及防火墙系统中安全策略允许的.数据可以通过防火墙；
3、防火墙本身不受各种攻击的影响；
4、使用目前新的信息安全技术，比如现代密码技术等；
5、人机界面良好，用户配置使用方便，易管理。
包过滤（Packet Filter）技术是在网络层中对数据包实施有选择的通过。依据系统内事先设定的过滤逻辑， 检查数据流中每个数据包后， 根据数据包的源地址、目的地址、TCP/UDP源端口号、TCP/UDP目的端口号及数据包头中的各种标志位等因素来确定是否允许数据包通过，其核心是安全策略即过滤算法的设计。
例如，用于特定的因特网服务的服务器驻留在特定的端口号的事实（如TCP端口23用于Telnet连接），使包过滤器可以通过简单的规定适当的端口号来达到阻止或允许一定类型的连接的目的，并可进一步组成一套数据包过滤规则。
包过滤技术作为防火墙的应用有三类： 一是路由设备在完成路由选择和数据转发之外， 同时进行包过滤， 这是目前较常用的方式； 二是在工作站上使用软件进行包过滤， 这种方式价格较贵； 三是在一种称为屏蔽路由器的路由设备上启动包过滤功能。
应用网关（Application Gateway）技术是建立在网络应用层上的协议过滤，它针对特别的网络应用服务协议即数据过滤协议，并且能够对数据包分析并形成相关的报告。应用网关对某些易于登录和控制所有输出输入的通信的环境给予严格的控制， 以防有价值的程序和数据被窃取。它的另一个功能是对通过的信息进行记录，如什么样的用户在什么时间连接了什么站点。在实际工作中， 应用网关一般由专用工作站系统来完成。
有些应用网关还存储Internet上的那些被频繁使用的页面。当用户请求的页面在应用网关服务器缓存中存在时，服务器将检查所缓存的页面是否是最新的版本（即该页面是否已更新），如果是最新版本，则直接提交给用户，否则，到真正的服务器上请求最新的页面，然后再转发给用户。
代理服务器（Proxy Server）作用在应用层，它用来提供应用层服务的控制，起到内部网络向外部网络申请服务时中间转接作用。内部网络只接受代理提出的服务请求，拒绝外部网络其它接点的直接请求。
具体地说，代理服务器是运行在防火墙主机上的专门的应用程序或者服务器程序；防火墙主机可以是具有一个内部网络接口和一个外部网络接口的双重宿主主机，也可以是一些可以访问因特网并被内部主机访问的堡垒主机。这些程序接受用户对因特网服务的请求（诸如FTP、Telnet），并按照一定的安全策略转发它们到实际的服务。代理提供代替连接并且充当服务的网关。
包过滤技术和应用网关是通过特定的逻辑判断来决定是否允许特定的数据通过，其优点是速度快、实现方便，缺点是审计功能差，过滤规则的设计存在矛盾关系，过滤规则简单，安全性差，过滤规则复杂，管理困难。一旦判断条件满足， 防火墙内部网络的结构和运行状态便“暴露”在外来用户面前。代理技术则能进行安全控制又可以加速访问，能够有效地实现防火墙内外计算机系统的隔离，安全性好，还可用于实施较强的数据流监控、过滤、记录和报告等功能。其缺点是对于每一种应用服务都必须为其设计一个代理软件模块来进行安全控制，而每一种网络应用服务的安全问题各不相同，分析困难，因此实现也困难。
在实际应用当中，构筑防火墙的“真正的解决方案”很少采用单一的技术，通常是多种解决不同问题的技术的有机组合。你需要解决的问题依赖于你想要向你的客户提供什么样的服务以及你愿意接受什么等级的风险，采用何种技术来解决那些问题依赖于你的时间、金钱、专长等因素。
一些协议（如Telnet、SMTP）能更有效地处理数据包过滤，而另一些（如FTP、Gopher、WWW）能更有效地处理代理。大多数防火墙将数据包过滤和代理服务器结合起来使用。
◆ 防火技术方案 ◆
一、课题背景
二十一世纪是知识创新的时代，造就创新人才振兴国运已被人们所共识。要培养创新精神、提高创新能力、造就创新人才，关键是逐步培养和形成创新人格（个性）。有创新人格的人才具有创新精神，才会积极地、自主地树立创新意识、提出创新要求，才会以持久的热情、坚强的意志，不断去探索、去开拓、去创造。
美国著名心理学家威廉·詹姆斯曾说过：“你播种行为就会收获习惯；你播种习惯就会收获性格；你播种性格，就会收获命运。”化学教育是以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的学科之一。应积极渗透培养创新人格的教育思想，积极开发学生的智慧潜能，培养学生的创新人格。
以计算机为核心的信息技术对现代教育已产生了深刻的影响，它将导致教育思想、教学理论、教学模式、教学方法、教学手段的重大变革。这种变革为我国基础教育实现“三个面向”的目标提供了极好的机遇，也为全面推进素质教育开辟了灿烂的前景。应用现代成熟的教育学、心理学、认知学以及视听教学理论、学习理论、传播学理论和系统科学理论等先进的教育思想和教育经验结合日益发展的信息技术研究中学化学教学教学方法是我们迫切需要解决的问题。
二、信息技术与中学化学物质结构理论教学整合的实验研究内容
所谓整合，是指信息技术与教学或课程的结合。我国计算机辅助教学经历了几个阶段，最先是对学生进行课程练习，课程辅助软件为主体单机自学模式和以自制课件或积为主体的计算机辅助教学模式，网络技术发展后出现了网上教学模式。但是我们认为这些模式还不能充分体现学生的主动性，还不能充分体现信息技术的优势。化学基本理论和元素化合物的知识（包括有机化合物）构成了中学化学教学的主要内容。基本理论与元素化合物知识之间相互联系、协同促进学生认识能力的发展。在教学中基本理论起着贯通元素化合物知识，激活思路，理解本质的主导作用。基本理论的学习会加深对元素化合物知识的理解，使其系统化、网络化，促进知识的联想、迁移和应用。学生抽象思维能力的形成和发展，分析解答化学问题能力的提高，辩证唯物主义思想和科学方法的形成，都与化学基本理论的教学密切相关，物质结构理论部分教学内容在第二学期，我校是广东省一级学校，通过一个学期的学习，学生已具有了一定的计算机知识和操作能力，为此选择信息技术与中学物质结构教学整合思路并进行相关实验研究是切实可行的。
整合过程不只是简单的课件展示或上网学习，而是在教学活动中教师与学生都充分应用信息技术。例如，教师用文字处理软件生成将要发给学生的材料；用数据库软件保存学生的报告；用电子表格记录学生的成绩；定期的从因特网上获取其他教师教学思想，并通过E-mail和其他学校的老师保持联系，等等。学生上网查阅和收集资料；制作电子演示文稿或网页展示自己的作业；通过网络与同学、老师交流问题；用数码相机或扫描仪采集图片等等。
其次在教学活动中，学生运用信息技术使他们积极地参与到学习中，促进学生对所学知识的有效理解，并且产生他们自己的知识，达到他们的学习目的。对教师来说，面临的挑战是找到合适的方法实施教学活动，并且教授学校规定的那些复杂的课程，以达到国家规定的标准。
高中化学新教材物质结构理论部分内容
（一）、必修教材内容
第1部分：原子序数核素同位素核外电子运动的特点核外电子排布规律的初步知识随着原子序数的递增，原子核外电子排布的周期性与元素性质递变的关系
第2部分：元素周期律元素周期表（长式）周期和族元素周期表的应用元素周期律的发现
第3部分：化学键离子键和离子化合物共价键和共价化合物极性键和非极性键极性分子和非极性分子分子间作用力
（二）、选修教学内容
第4部分：H2O、NH
3、HF中的氢键离子晶体(以NaCl为例）原子晶体（以金刚石、SiO2为例）分子晶体（以干冰为例）金属晶体各类晶体的模型（微粒和微粒间的相互作用）和性质的一般特点晶体的类型与物质熔点、硬度、溶解性、导电性等的关系
三、课题研究进度安排
㈠实验的学习目标
(1)实验的学习目标
在活动中，根据教材物质结构教学内容的分类方法，掌握知识内容和知识体系，了解基本原理应用于元素及其化合物的学习。深入理解微观结构及结构对物质性质的影响。
学会应用网络和参考书进行文字、图片及动画等资料的查找和收集，学会使用数码相机或扫描仪结合相关软件进行图片制作，较熟练地运用网页制作工具制作网页。
学会与同伴进行合作，综合比较、对比分析问题，使用几种技术资源研究问题，收集和综合信息。
(2)教学活动形式
本活动是教师与学生一起建立一个以物质结构知识为主题的小型资源库。在建站过程中分小组收集和制作相关素材，查找有关1-36号元素的结构、单质及其化合物的性质、用途及相关的一些科学家的生评介绍和科学研究方法，有关元素单质的物理性质、化学性质、分类、微观结构等知识内容。再将根据知识的分类方法制作网页，将网页在同学间进行交流以促进学生对知识的理解，最后进行相互链接建立资源库。
㈡教学活动过程
第一阶段
1调查学生对信息技术在教学中的应用的认识，学生具有的硬件情况和学生的信息技术应用水平、能力情况。
2向学生布置研究计划和要求，划分实验小组，根据实验要求进行分工。
要求资源库中必需包含如下内容（其它内容自选）：中学化学有关物质结构理论的知识；中学化学中介绍的科学家的生评及元素发现史，涉及的全部常见晶体；部分与教材关系不大但在生产、生活中有较大用途的晶体；现代化学新发现的晶体；特殊的晶体等；每种晶体的所属类别、外观结构和微观结构（图片或动画）、典型物理性质和化学性质、重要的用途；中学化学涉及的有关晶体的典型试题及分析。
3收集、制作的资料以磁盘方式或发电子邮件(rpljj@pub.chaozhou.gd)提交，提交的资料中必需注明提交人姓名、学号、资料来源（网络、图书、自制等）。
4班级分组：以小组为单位(共9个小组），分别收集、制作如下几方面的相关资料（并同时收集有关晶体的资源库及地址）：中学化学教材中以上选定的四个部分的内容及有关试题及分析。
5人员的分工：策划部：负责对本组研究内容进行总体规划和分工，小组成员团结协作，互相帮助，共同完成实验任务；工程部：负责具体制作网页以及解决在实验过程中的一些技术性问题。美工部：负责制作图片、动画等；信息部：负责收集、整理数据，文字数据的录入。
第二阶段：
学生利用各种有效的途径（实物摄影、扫描图片、查阅教材及参考书、利用互联网等）收集有关物质结构知识的各种文字、图片、动画及声音资料。
第三阶段
1网页制作讲座。讲座以介绍网页制作软件FrontPage20xx基本应用为主，通过5－7课时的教学时间使大部分学生能利用这个软件制作一个有关晶体页面。讲座内容包括页面布局；文本的修饰；图片和动画的导入及处理；超级链接；表格的应用；构造框架、层和简单的动画（选讲）。至于对资源库的总体规划和设计，由实验班级中的计算机制作高手来完成。
2对收集的资料进行分类整理。
第四阶段
1每组制作1－3种物质结构的相关网页。
2课堂上展示个人制作的页面并进行相应的解说。
第五阶段
1组织部分学生进行资源库的总体设计、页面的链接及上传。
2调查在信息技术在教学活动整合过程中，学生解决问题的思想、行为和方法。
针对评价内容，观察或用测试的方法，确定每个学生达到的程度，建立学生档案袋。学生个人档案内容包括“学生对信息技术的认识相关调查”（实验前和实验后各一份）；实验前、后学生在学科上的学习情况学生在实验过程中提供的各种信息；学生所在小组完成的相关页面；在在实验过程中，教师、组长和组员对该生的评价；实验过程中，有关这个学生的照片、文字及录像资料等。
四、研究课题的工具和资源
1、硬件：数码照相机，扫描仪，录音笔，计算机及网络设备，多媒体展示设备。
2、软件：网页制作软件Frontpage20xx中文版或Word20xx;图片处理软件Photoshop5.0中文版；动画制作软件Flash5.0中文版及GIFAnimator4.0;上传工具CuteFTP。3、资源库：
中学化学微观结构虚拟世界：swyz.fj./yz_cai/hjf/structure.htm。
中国科普博览：kepu.ac/mineral/sight/。
人工晶体研究院：risc。
化学园地之物质结构：go8.163/~chemfield。
用“晶体、原子、分子结构等”作关键词到雅虎、新浪网、搜狐等去进行搜索。
学生用主要参考书：《化学能力培训指南》；《中华学生科普文库》；《化学与现代文明》；《药物学》；《金属元素中的化学》；《矿物学》；《无机化学》；《中国大百科全书》等。
其它：学校化学实验室；本地矿业部门；本地珠宝、首饰行。
4教师、学生应具备的信息技术技能
教师：利用互联网查阅资料；电子邮件的收发；制作资源库的系列技能（规划、设计、制作及资源库的发布）；图片的处理及动画的制作；扫描仪、数码照（摄）相机、投影仪的使用。
学生：利用互联网查阅资料；电子邮件的收发；简单网页的制作；利用扫描仪、数码照（摄）相机等工具及软件制作简单的图片或动画。
五、预期效果
学生通过在教师指导下，从选定和确定研究专题，以小组合作的方式进行课题的研究，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。通过这样的活动形式达到如下目的：
①使学生了解科学探究过程；
②获得探究体验；
③养成自主探究、创新的意识和习惯；
④形成和发展创新能力、独立获取知识的能力、信息搜集和加工、应用等能力；
⑤解决问题，获得跟课题有关的知识。
信息技术与中学化学物质结构理论教学整合的方案信息技术与中学化学物质结构理论教学整合方案飞雪
◆ 防火技术方案 ◆
一、师德（10分）
结合《镇沅县直属小学师德师风建设工作细则》，不合格的实行一票否决制，不再参与考核；合格以上的，按教研组考评占40%，学校考评组占60%的量化结果，以最高分为满分依次计算个人该项得分。
二、履职考核（40分）
按照履职考核分的最高者为满分计算出每分分值，依次计算出各人此项得分，再求出近三年的平均分。
三、教龄（参考30分）
以待聘人员中教龄最长的为满分计算出每年分值，再依次计算出各人此项得分。
四、学历（参考10分）
本科10分，专科9分，中师及同等学历8分。
五、校龄（参考10分）
以待聘人员中校龄最长的为满分计算出每年分值，再依次计算出各人此项得分。
六 、其它加分
1、待聘加分。被评定为小学高级教师的从待聘之日起（已聘之前的待聘年限不计算），每年加1分。
2、先进加分待聘期内，被评为先进教师、先进教育工作者等同等荣誉的，县级每次加0.5分，市级每次加1分，省级每次加1.5分，国家级每次加2分。
3、教育科研成果加分
（1）、课题类。待聘期内，承担教育科研部门组织的课题研究并经相关部门专家评审、鉴定结题的，课题负责人县级每次加1分，市级每次加1.5分，省级每次加2分，国家级每次加2.5分。课题参与者县级每次加0.5分，市级每次加1分，省级每次加1.5分，国家级每次加2分。
（2）学术论文类。待聘期内，凡参加教育科研部门（不含学会、社会团体组织或编辑部等）组织的学术论文评比获国家级一等奖每篇加1.5分，二等奖每篇加1.2分，三等奖每篇加1分；获省级一等奖每篇加1.2分，二等奖每篇加1分，三等奖每篇加0.8分；获市级一等奖每篇加1分，二等奖每篇加0.8分，三等奖每篇加0.6分；获县级一等奖每篇加0.8分，二等奖每篇加0.6分，三等奖每篇加0.5分；
凡在重要教育刊物（不含增刊、成果集、论文集之类的刊物）发表的，国家级刊物每篇加2分，省级刊物每篇加1.5分，市级刊物每篇加1分，县级刊物每篇加0.5分，
聘用时按以上方案计算出个人得分，然后按从高到底根据指标依次聘用。
此方案于20xx年12月17日教职工代表大会审议通过，即日起开始执行。
◆ 防火技术方案 ◆
为有效处置在学校内发生的地震紧急情况，使学生了解应急避害知识，掌握应对地震、火灾发生时的防护措施和方法，最大限度地降低紧急情况造成的危害，保障我校教育事业的健康发展和稳定，特制定本预案。
一、组织机构
组长：王大体
副组长：胡述海
成员：王之涛尹吉栓胡述雨王天广贾涛
二、演练步骤
1、让全体师生明确演练的意义与步骤。
2、让学生了解地震及火灾的防护措施和方法。
3、让学生熟悉在地震或火灾发生时刻紧急疏散的路线和避险地点。
4、进行模拟演练。
三、演练安排
1、每学期进行一次演练。
2、演练要点：因为地震时间一般还不超过1分钟，有的甚至只有几秒钟时间，根据我校班级比较集中，学生多的实际情况，如何快速有序地组织好逃生的时间成为关键，因此演练应该包含应急避震，逃离与疏散两个要点。
（1）应急避震。当地震发生时，瞬间晃动强度比较大的情况，应先进行紧急避震。
（2）逃离与疏散。学生在地震发生的第一时间由任课老师组织及时按学校制定的紧急疏散路线快速有序地撤离到避险区域。
3、警报信号：
应急避震和疏散以钟声或广播作为警报信号，在无电情况下使用哨声。
4、疏散时的注意点：
（1）做到不惊慌，采取就近避险
（2）必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏。
（3）当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离，任何教师不得擅离岗位、应该断后。
（4）地震一开始强度很大时，教师要及时组织学生就地紧急避震（双手抱头背向教室承重墙角落或者弯腰低头钻进课桌下，一手抓住桌脚，一手护住眼睛）。
（5）撤离过程中，以双手护头或书包、书本护头以防被砸。
（6）、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
（7）、各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部，各班科任教师应立即清点人数，并向校长报告以便在第一时间内向上一级党委政府汇报。
四、管理人员职责
应急避震演练要有组织，有计划的开展，老师在演练中起着非常重要的作用，学校要预先做好布置，做好分工，校长要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每间教室、科室都要有人负责。
校长——任组长，总负责
王家阳——负责警报信号
副组长及小组成员——负责到操场组织学生。
各班主任、科任老师——负责到各班教室组织学生及时逃离教室。
2、要认真对待，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3、要及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、撤离到安全地带后应集合并及时清点人数，向校长报告。
◆ 防火技术方案 ◆
随着无线宽带技术的普及和支撑城市轨道交通安全运营生产业务不断增加，现有基于2.4xGWLAN的车地通信面临挑战。将LTE移动通信技术用于承载城市轨道交通CBTC、PIS、CCTV等生产系统的业务信息，高效运用现有轨道交通基础设施，提高运营效率，以满足人们日益增长的出行需求成为交通运输领域最新关注的焦点。
20xx年4月至6月，在北京交通大学进行LTE实验室测试，初步证明LTE能够综合承载轨道交通的生产业务。为进一步验证LTE在列车运行状态和真实电磁环境下的综合承载性能，经过多种试验段方案比选，从工程实施难易程度、测试时长要求、干扰环境、对运营或在建线路影响等因素考虑，最终确定在铁科院城轨试验线即环形道进行LTE系统试验段测试。
1、城市轨道交通生产业务需求及业务优先级
基于LTE技术的城市轨道交通车地通信综合承载平台，需在列车运行状态下满足实时、宽带、稳定、具有服务质量(QoS)保障的生产业务需求。当前城市轨道交通生产业务主要有CBTC业务信息、PIS紧急文本信息、列车实时状态信息、车载CCTV监控图像信息和PIS图像信息。利用LTE具有不同QoS等级的优点，将轨道交通生产业务的优先级进行划分。
2、环形道LTE试验方案
2.1电磁环境
环形道试验段LTE系统试验方案采用1.4xG频段(1x447xMHz～1x467xMHz)共计20xM带宽组网，该频段与北京政务网LTE使用频段相同。在对1x447xMHz～1x467xMHz频段的电磁环境测试中，发现环形道范围内存在较强的同频干扰信号，某些地段干扰信号强度高达-60～-50xdBm。
LTE系统的网络性能主要取决无线链路可获得的SINR值。无线网络通常采用系统的优化配置及基带抗干扰算法等手段实现SINR值提升。环形道LTE试验系统的优化设置方案通过摸底测试确定，规避干扰的优化方案包括减少基站覆盖范围、采用高增益车载天线、利用车体自身空间隔离及漏缆定向辐射等技术手段。
2.2 LTE系统方案
环形道建设LTE无线综合通信系统，并在国家铁道试验中心调度楼和列车上分别搭建配合测试的'业务系统。
2.2.1LTE建设方案
LTE系统采用A、B网冗余组网方式，每个网络均包括核心网(EPC)、基带处理单元(BBU)、射频拉远单元(RRU)、车载无线终端(TAU)，BBU通过以太网交换机直接接入2套LTE核心网设备，区间主要采用RRU+漏泄同轴电缆方式覆盖。
1)网络建设方案
在国家铁道试验中心调度楼控制中心内，A网新设EPC核心网设备、BBU、三层交换机以及网管设备;B网新设EPC核心网设备、BBU、三层交换机以及网管设备。EPC与BBU之间通过以太网交换机连接。LTE网络设备通过GPS进行同步，GPS天线架设在调度楼楼顶位置。业务系统设备通过路由设备接入到LTE网络EPC核心网。
为验证LTE系统满足信号系统的功能需求，需要测试跨BBU(eNB)切换的LTE传输性能。在A、B网各设置2台BBU，为增加切换次数，同网的两个BBU交叉到连接相邻的RRU，使得车载无线终端每经过一个RRU就产生一次BBU间的切换，增加测试样本数。
为规避政务网干扰，采用RRU+漏缆的覆盖方式实现环形道的信号覆盖。RRU与漏缆通过跳线连接。区间覆盖可采用单漏缆和双漏缆2种方式，双漏缆方式具有设备数据吞吐能力强，可靠性和安全性高的特点。当其中一根漏缆出现问题时，另外一根漏缆仍可以正常使用，减小单点故障对业务的影响;另外双漏缆部署可以利用MIMO空间复用和SFBC发射分集技术提高信道的容量和可靠性，降低误码率。综合以上分析，环形道沿线敷设2根漏缆，2根漏缆之间的间隔为1.05xm。
2)车载系统
车载由LTE网络车载设备和承载业务车载设备组成。在测试车辆车头车尾安装双极化车载天线，在司机室设置车载无线设备TAU和三层交换机设备。
在车头设置CBTC模拟业务车载测试设备、模拟PIS紧急文本业务车载测试设备、模拟列车实时状态信息业务车载测试设备及PIS车载设备和CCTV车载设备;在车尾设置CBTC模拟业务车载测试设备和模拟PIS紧急文本业务车载测试设备。车头和车尾的承载业务通过相应的交换机与LTE网络车载无线设备TAU连接。
2.2.2测试方案
环形道LTE系统的A、B网，共同承载测试相关业务数据。
A网承载CBTC业务信息、PIS紧急文本信息、列车实时状态信息、车载CCTV监控图像信息和PIS图像信息等业务;B网承载CBTC业务信息和PIS紧急文本信息。
CBTC业务信息和PIS紧急文本信息在两套网络上同时传输，保证其对网络可靠性的要求。CBTC业务信息、PIS紧急文本信息、列车实时状态信息采用模拟方式进行业务数据的发送和接收，车载CCTV监控图像信息和PIS图像信息采用真实设备进行发送和接收。
PIS系统由PIS系统车载设备、PIS中心服务器等组成。PIS流媒体直播信息由下行信道承载，承载带宽为每列车2～6xMbit/s。由中心下发到列车的PIS信息有MBMS多播和单播2种承载方案可供选择。MBMS多播传输可在移动网络中提供一个数据源向多个用户同时发送点到多点业务，实现网络资源共享，提高网络资源的利用率，尤其是空口接口资源。同时，MBMS多播方式在消除小区边界邻小区同频干扰，满足同小区多列车同时接收信息方面比单播承载具有较大的优势。但由于目前参与测试的厂家尚不支持视频组播业务，因此试验段工程中仍采用单播空口分发模式。
3、无线网络规划
3.1频率规划
环形道采用1.4xG频段(1x447xM～1x467xM)，A网使用15xMHz(1x447xM～1x462xM)带宽同频组网，B网使用5xMHz带宽(1x462xM～1x467xM)同频组网。
3.2重叠覆盖区
相同切换时延情况下，移动终端移动速度越大，小区间需要设置越长的切换重叠覆盖区。LTE系统中，从终端测量邻小区电平开始，到切换完成所需时间为切换迟滞时间+周期测量报告上报时间+切换执行时间，周期测量报告上报时间约200xms。切换执行时间为300xms，切换迟滞2xdB。在这个考虑下，按列车最高速度为80xkm/h计算，重叠区覆盖半径为40xm。所以，相邻站间漏缆重叠覆盖距离为80xm。
3.3链路预算
根据规划的频率分配方案，采用15xM(A网)+5xM(B网)双网结构。则A网子载波数为900个，而B网子载波数为300个。当采用相同功率RRU设备时，B网的子载波发射功率较A网大4.8xdB，所以B网的覆盖范围大于A网。环形道采用A、B网RRU同址统一与漏缆相接，链路预算以A网15xMHz为基准进行计算。
根据以上预算说明及各厂家设备的性能，选定合适的参数，计算每段漏缆支持的覆盖长度。通过上述计算和分析，考虑到小区间切换所需的重叠区域，整个环形道单网设置9个RRU。根据不同覆盖区域政务网干扰强度的差异确定RRU站址，强干扰区RRU站间距为800xm左右，弱干扰区RRU站间距为1x200xm左右。
3.4无线传输容量规划
A网、B网传输容量规划如下：
指配A网上下行带宽各100xkbit/s供CBTC业务信息使用;
指配A网上下行带宽各100xkbit/s供PIS紧急文本业务信息使用;
指配A网上行带宽100xkbit/s供列车实时状态业务信息使用;
指配A网2～6xMbit/s上行带宽供通信车载CCTV监控图像信息使用，满足同时回传2路1～3xMbit/s图像需求;
指配A网2～6xMbit/s下行带宽供PIS图像信息传输使用，满足同时下传2路1～3xMbit/s图像需求;
指配B网上下行带宽各100xkbit/s供CBTC业务信息;
指配B网上下行带宽各100xkbit/s供PIS紧急文本信息使用;
其余带宽预留。
4、测试情况
在环形道进行LTE性能测试，包括场强测试、时延测试、小区边缘性能测试、丢包率测试、越区切换测试和吞吐量测试;进行5xMHz和15xMHz频谱下CBTC、PIS/CCTV综合承载业务测试;进行LTE设备稳定性测试，包括系统稳定性测试、核心网故障条件下LTE功能测试、BBU故障条件下LTE功能测试、RRU冗余保障测试;同时进行LTE设备抗干扰测试。
试验结果满足预期，验证了LTE系统抗干扰能力强、综合承载能力强、频谱利用率高的特点，能够满足轨道交通业务需求。测试结果表明，LTE系统用于承载轨道交通综合业务，在保障CBTC业务高可靠传输的同时，能够满足紧急文本下发和列车实时状态的传输需求，且能为CCTV和PIS等业务提供有效的传输通道。试验段测试中城轨LTE系统受政务网干扰(在-60～-80xdBm之间)时性能会有所下降，但仍然能够满足综合承载的传输需求。
5、结束语
20xx年8月，按照以上组网方案在环形道搭建LTE系统，成功进行LTE综合承载轨道交通生产业务的测试，同时也验证了LTE网络设计的合理性。环形道组网方案为LTE在城市轨道交通的示范应用奠定了技术基础，可供轨道交通车地通信系统建设参考。
◆ 防火技术方案 ◆
双重宿主主机体系结构围绕双重宿主主机构筑。双重宿主主机至少有两个网络接口。这样的主机可以充当与这些接口相连的网络之间的路由器；它能够从一个网络到另外一个网络发送IP数据包。然而双重宿主主机的防火墙体系结构禁止这种发送。因此IP数据包并不是从一个网络（如外部网络）直接发送到另一个网络（如内部网络）。外部网络能与双重宿主主机通信，内部网络也能与双重宿主主机通信。但是外部网络与内部网络不能直接通信，它们之间的通信必须经过双重宿主主机的过滤和控制。如图1.
双重宿主主机体系结构防火墙没有使用路由器。而被屏蔽主机体系结构防火墙则使用一个路由器把内部网络和外部网络隔离开，如图2.在这种体系结构中，主要的安全由数据包过滤提供（例如，数据包过滤用于防止人们绕过代理服务器直接相连）。
这种体系结构涉及到堡垒主机。堡垒主机是因特网上的主机能连接到的唯一的内部网络上的系统。任何外部的系统要访问内部的系统或服务都必须先连接到这台主机。因此堡垒主机要保持更高等级的主机安全。
数据包过滤容许堡垒主机开放可允许的连接（什么是“可允许连接”将由你的站点的特殊的安全策略决定）到外部世界。
在屏蔽的路由器中数据包过滤配置可以按下列方案之一执行：
・允许其它的内部主机为了某些服务开放到Internet上的主机连接（允许那些经由
・不允许来自内部主机的所有连接（强迫那些主机经由堡垒主机使用代理服务）
被屏蔽子网体系结构添加额外的安全层到被屏蔽主机体系结构，即通过添加周边网络更进一步的把内部网络和外部网络（通常是Internet）隔离开。
被屏蔽子网体系结构的最简单的形式为，两个屏蔽路由器，每一个都连接到周边网。一个位于周边网与内部网络之间，另一个位于周边网与外部网络（通常为Internet）之间。这样就在内部网络与外部网络之间形成了一个“隔离带”.为了侵入用这种体系结构构筑的内部网络，侵袭者必须通过两个路由器。即使侵袭者侵入堡垒主机，他将仍然必须通过内部路由器。如图3.
随着Internet/Intranet技术的飞速发展，网络安全问题必将愈来愈引起人们的重视。防火墙技术作为目前用来实现网络安全措施的一种主要手段，它主要是用来拒绝未经授权用户的访问，阻止未经授权用户存取敏感数据，同时允许合法用户不受妨碍的访问网络资源。如果使用得当，可以在很大程度上提高网络安全。但是没有一种技术可以百分之百地解决网络上的所有问题，比如防火墙虽然能对来自外部网络的攻击进行有效的保护，但对于来自网络内部的攻击却无能为力。事实上60%以上的网络安全问题来自网络内部。因此网络安全单靠防火墙是不够的，还需要有其它技术和非技术因素的考虑，如信息加密技术、身份验证技术、制定网络法规、提高网络管理人员的安全意识等等。
1、Karanjit S,Chirs H.Internet Firewall and Network Security,New Riders publishing,
2、Steven M B, William R C. Network firewalls. IEEE Communications, 1994（9）
4、黄允聪，严望佳。 防火墙的选型、配置、安装和维护。 清华大学出版社，
作者简介：黄智祥，男，合肥工业大学硕士研究生，主要研究方向：计算机网络与分布式数据库
叶震，男，合肥工业大学微机所副研究员，主要研究方向：计算机网络与多媒体技术
孙志勇，男，合肥工业大学博士研究生，主要研究方向：计算机网络与信息系统
◆ 防火技术方案 ◆
防火灾紧急疏散演练方案
一、演习目的为提高广大师生员工的防火意识，检验学校消防设施的功能，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力、防止发生重大事故，以及在一旦发生事故时能将损失降到最低，我校根据实际，特制定如下实施方案：
二、指导思想
各组室要充分认识到消防安全工作的重要性，要严格按照《消防法》等法律的要求做好本组室的防火工作。一旦发生火灾等事故时，各组室要在学校指挥部的统一指挥下，各司其职、各负其责、协调一致，共同努力将突发事件妥善处理。
三、活动时间
2015年4月，具体时间以广播或紧急哨声以准。
四、演练机构设置及工作职责
1.指挥中心
总 指 挥：李国文 职 责：全面负责演练工作。副总指挥：郭广明 职 责：协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。
2.现场疏散引导组
组 长：孙洪波 各组长 职 责：现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。
组 员：各班主任，任课教师 3.通讯联络组
组 长：梁立生 武新宇
职 责：即时收集各班疏散情况，随时与学校总指挥保持联系，反馈现场的即时信息。
4.医疗救护组
组 长：侯向民 组 员：王立贤 各年组科任女教师 职 责：对在疏散过程中出现的擦伤、碰伤等情况即时进行包扎、治疗。
5.安全防护组
组 长：王小光 组员： 没有其它职责的男老师。
职 责：维护现场外围的秩序，保证校内应急车辆的调配使用。
6.计时、广播、信息收集组
组 长： 卜德学 组 员：王艳东（负责摄影、摄像）
职 责：负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散，拍摄活动录像相片。
◆ 防火技术方案 ◆
村庄防火措施方案
1、在农业收获季节、森林和草原防火期间、重大节假日以及火灾多发季节，地方各级人民政府应当组织开展有针对性的消防宣传教育，组织开展消防安全检查，排查火灾隐患。
2、通过消防宣传进农村，村民应做到“三懂三会”，即懂得自救逃生常识、懂得火灾的预防措施、懂得扑救一般火灾的方法;会报警、会使用灭火器、会扑救初起火灾。
3、注意用电安全，要选择正规厂家的电源插座，不要图便宜而使用劣质产品，不能多插头共用一个插座。插座要插实插牢，防止插头松动，如果接触不良，就会造成电阻过大，容易发热产生高温或打火引发火灾。
4、使用电熨斗、电热器时要随时有人看管，用完后不要放在可燃物体上。尤其注意在停电后要拔掉电源，否则无人看管很容易引发火灾。
5、要及时关闭电源开关及天然气、煤气、液化气总闸门。外出前一定要关掉日光灯、电视机、录音机等电源，熄灭室内外一切火种。
6、不要用明火寻找物品或检查天然气、煤气、液化气是否漏气等。
7、使用炉灶时，严禁用汽油、煤油等易燃液体引火。不要在火炉周围堆放可燃物品，不得在炉笼上烘烤衣物，火炉周围要备有适量的消防用水。火炉的烟囱不要用可燃物质支撑，更不要用纸张、塑料布等易燃物质封堵烟囱接口或缝隙。
8、煤、柴炉灶扒出的炉灰，最好放在炉坑内，如急需外倒，要及时用水将余火浇灭，以防余火引着可燃物或“死灰”复燃。
9、烹煮食物时，一定要注意安全，不要随意离开厨房，人不在厨房时，必须将电、火、气等关闭。厨房内最好配备一两个家用灭火器。
10、不要躺在床上或沙发上吸烟，更不要在身体疲倦时或饮酒后吸烟。因为烟蒂的温度较高，如果掉在可燃物上，很容易引起火灾事故。
11、严禁用铜、铁丝代替保险丝。因为保险丝是由铅、锡、锑等低熔点合金材料制成的，当通过的电流超过额定值时，它会很快熔断，及时切断电源，防止火灾事故的发生。如果用铜、铁丝代替，那么发生短路或超负荷时，保险丝就不会迅速熔断。
12、要加强对老人、小孩等弱势群体的消防安全教育，妥善保管好火柴、打火机、酒精、汽油等容易引发火灾事故的易燃易爆物品。
13、不要随意焚烧麦秸杆、稻草、垃圾、树叶等杂物，严禁野外用火。
14、农村养鸡、养鸭、养猪等养殖场所以及种植蔬菜、花卉、植物的大棚等场所一定要加强安全用火用电的管理，尤其是塑料薄膜、稻草帘、泡沫保温层等易燃物与供热管道及用电线路要保持一定的安全距离。
15、发现火灾时，应当立即拨打“119”火警电话，准确讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物质、火势大小、报警人姓名以及所使用电话的号码。报警后，立即组织人员在路口接应，引导消防车进入火场。
16、油锅起火后，要立即将锅盖紧紧盖上，或将切好的蔬菜倒入锅里，或用浸湿的被褥、衣物等捂盖，这样可使燃烧因缺氧而停止。油锅起火不能用水扑救。
17、当燃气罐着火时，要立即关闭阀门、切断气源，并用湿布、湿毛巾或棉被等盖住着火点即可。
农村防火常识
一、正确堆放柴草
室内不宜堆放柴草，如果确有必要的，也要尽量少存，柴草切不可堆放在炉灶旁，要与炉灶、烟囱、灯烛等保持一定距离，也不要把柴草堆放在门旁，室外露天堆放柴草，堆垛不宜过大，垛与垛之间要有防火间距，柴草垛要离房屋、仓库，牲畜棚等远些，以免互相影响，也不要垛在高压架空线下或紧挨路边及人常来往的地方，以防电火花和行人乱扔烟头引起火灾。严禁野外烧荒。
二、教育孩子不要玩火
家长要把火柴、打火机等引火物放在小孩拿不到的地方，减少小孩玩火的机会。要教育儿童不在公共场所、工厂、工地附近放鞭炮，不在粮、棉物仓库、牲畜棚、柴草堆、木工房等易燃物附近放鞭炮，不在家内或炉内放鞭炮，燃放能升空的烟花时，不要向着建筑物，不要对着人。要注意观察烟花、炮竹下落的地方，发现花炮纸壳有余火要立即踩灭。
三、防止因吸烟引起火灾
因吸烟不注意而引起的火灾，约占农村火灾总数的5.4%，不要小看一个小小的烟头，当它燃着的时候，表面温度有200C— 300C，中心温度达700C左右，可以引燃纸张、棉花、麻线、布匹、橡胶、木刨花等物。随处吸烟、乱丢烟头是很危险的，所以吸烟时，要把用完的火柴杆，吸剩的烟头熄灭后再扔掉;不要乱扔烟头，乱磕烟火，不要把燃着的国放在易燃物上，不要躺在床上或炕上吸烟，不要在使用和储存汽油、煤油的场所、仓库、木工房以及牲口棚、枯草地和其他禁止吸烟的地方吸烟。
四、防止灯烛引发火灾
因灯火引起的火灾，在农村常有发生，这关火灾发生的原因，一般是因为设备不好，或者是放置和使用不当，因此在使用灯火照明时应注意(1)油灯蜡烛要放在不易碰倒的地方，要人离灯灭;(2)不要用柴草或禾杆扎成的火把照明;(3)储存汽油、煤油、酒精、火药等易燃易爆物品的库房里不能用明火照明。
五、使用炉火注意防火
不论是取暖还是做饭，炉灶、火盆一定要设在适当的位置，要与木板壁、木地板、床铺及其他可燃物保持一定距离，使用时要有人看管，不但用火过程中要注意安全，用火后掏出的灰渣，也一定熄灭余火后再倒在安全地点，封火要用砖或铁皮把灶门挡好，并把灶前的柴草打扫干净。这些事做起来很简单，但一旦疏忽大意，就会造成严重后果，此外，对炉灶、火坑、烟囱要经常进行检查，发现裂缝应及时修补。
六、使用农机注意防火
1、农机应定时进行检查保养，发动机和燃油箱必须保持清洁，擦试油垢时不准使用汽油;2、检查时严禁使用明火检修清洗零件时，应禁止吸烟、动火;清洗工作结束后，应及时将废液放入带盖油桶内，并送油库保管;3、经常检查发动机汽化器，防止在作业场地发生回火;在麦田、打碾场及场院中作业的农机，排气管上要安装防火罩;4、无论什么季节，农机启动时，均不准用明火烤车;夜间作业要有良好的照明设备;长期停放时，应将油箱的燃油放净，蓄电池应摘除存放。5、加注燃料时，不能使用塑料桶盛装汽油、柴油直接向油箱加注。
七、其它防火常识
1、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品;2、不能随意倾倒液化气残液;3、不要拿铜丝代替保险丝;4、不要在大风无焚烧物品;5、由于农药、化肥的品种很多，性质各不相同，有些农药、化肥放在一起会发生化学反应，轻则失效，重则发生爆炸、火灾，因此农药、化肥不能混存、混运;6、汽车、摩托车等交通工具驶入加油站应熄火;7、加油站、液化气站等易燃易爆场所严禁吸烟;8、严禁携带烟花爆竹、香蕉水等易燃易爆物品乘坐交通工具。
农村防火安全举措
预防农村连营火灾事故发生，确保全年火灾形势稳定，为新农村建设创造良好安全环境，抢前抓早，在镇域范围内针对农村柴草垛开展了火灾隐患专项治理工作，为冬防工作打下坚实的基础。
一、提高认识，切实增强责任感和紧迫感。结合当地实际，全面分析和总结近年来农村火灾形势，认清当前加强农村火灾安全工作的严峻形势。目前冬季取暖期开始，柴草垛大量进村，一旦发生火灾，很容易造成火烧连营。防止柴草垛进村屯作为农村防火安全工作的重中之重，切实加强冬季防火安全及柴草垛专项治理工作的领导，切实提高柴草垛安全存放与农村消防安全、与村民生命财产安全。草地、草堆附近要禁止吸烟，防止未熄灭的烟头、火柴梗引起火灾。尤其是农村中的芦苇田(荡)更要杜绝火源，严禁吸烟，以防星火燎原。
二、落实责任，努力夯实农村火灾防控基础。大队积极落实政府部门消防工作“四项责任”，夯实农村火灾防控“四个基础”。加大资金的投入，达到“一乡一车、一村一泵”的要求，对已经配备的手抬机动泵进行维护保养确保其完好有效，坚持人防和技防两手抓，两手都要硬。进一步明确政府、公安派出所、农村居委会的消防安全管理责任，推进落实社会消防安全“防火墙”工程，建立健全农村志愿消防队，落实巡查巡防制度，督促农村村委会履行消防安全职责。
三、多措并举，坚决遏止大量柴草垛进村现象的发生。各级政府、各相关部门要加大对柴草垛进村、乱堆乱放工作的治理力度，要形成措施到位、责任到人，一级抓一级、层层抓落实的立体化管理格局。要深入村屯开展生产、生活用火设施大检查，督促整改火灾隐患，根据实际情况采取多种切实可行措施加强对柴草垛的管理，统一规划柴草垛的堆放，严格杜绝大量柴草垛进村屯，严禁在柴草垛旁动用明火和燃放烟花爆竹，严禁违章放火烧荒，坚决做到六个远离(即远离村屯、远离火源、远离道路、远离林带、远离电线、远离通讯线路)，保持消防车通道畅通，确保消防工作铺满盖严，防止失控漏管。
四、强化宣传，大力提高村民消防安全防范意识。大队切实加强和做好农村柴草垛专项治理的消防安全宣传工作，要充分发挥广播、传单、张贴标语等形式的宣传作用，以“宣传”为载体，进一步拓宽途径，创新形式，在全社会营造声势浩大的冬季防火工作氛围。要充分发挥大队安全负责人员的监督作用，及时曝光重大火灾隐患，剖析冬季火灾案例，警示企业单位和群众。要深入农村，立足农村实际，开展有针对性地宣传和教育活动，组织村民学习消防常识，做到会报警、会扑救初起火灾、会逃生自救，最大限度地提高群众的消防安全防范意识。要人人重视防火工作，处处想着防火工作，提高村民的防火意识，从根源上杜绝火灾隐患。
◆ 防火技术方案 ◆
为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：
一、活动时间：2010年11月19日上午9时55分
二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。
三、活动安排：
1、各班进行安全知识教育。
教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。
2、学校进行集中防火疏散演练和小结。
⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。
⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。
⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。具体人员分工如下：
1、校长负责火场警报和求援联系工作。
2、楼层指挥：
一楼
段龙进
二楼 刘永芳
三楼
汪胜林
东部
姚
婷
中间 方展鹏
西部
张
宏
四、学校防火逃生演练总结讲话 老师们、同学们：
今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”，开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，只用了1分19 秒钟，整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象，我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功，我代表学校向 参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢！通过这次消防演 练活动使我们全体师生掌握了基本的防火知识和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知识教育，达到了预期目的。
这次消防疏散演练是我校继上周开展防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动，今后我们要经常开展应急疏散演练活动，让我们形成习惯，这是我们小学生应急逃生的基本技能。
学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一名学生的健康成长，已成为社会关注的焦点。希望我校全体师生牢固树立了“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创“平安校园”活动为契机，从规范管理、落实责任抓起，从重点防范和隐患整改入手，切实把学校安全工作放在了首位。
今天，借此机会就我校加强校园安全工作再提几点要求：
1、全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识，健全安全管理规章制度，细化安全责任，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患。
2、要加强对全体学生预防踩踏事故的教育。我校学生较多，学生上下楼梯一定不拥挤、不抢道、不起哄，按照楼梯上的标记各行其道，保证学生上下楼安全，坚决杜绝校园踩踏事故的发生。最后，希望全体师生以此次消防疏散演练活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，坚决杜绝学生伤亡事故的发生，让平安永随，让健康相伴。谢谢大家！防火安全教育知识
1、冬季煤炉取暖，要防止煤气中毒和火灾发生，必须注意以下几点。
1、确保室内空气流通，经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。
2、用煤炉取暖，一定要安装烟筒，烟筒出风口要安装弯头，出口不能朝北，以防因大风造成煤气倒灌。
3、定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，必须及时清理或修补。
4、一氧化碳是一种无色无味的气体，冬季用煤炉或各种燃气炉具取暖时，如果紧闭门窗或室内通风不好，煤炭燃烧不完全，就容易发生一氧化碳聚集造成中毒。中毒后患者皮肤及口唇呈樱桃红色，轻者有头痛、头晕，乏力、嗜睡、眼花、心悸、恶心呕吐；严重时，表现为呼吸困难、体温下降、瞳孔散大、意识模糊、痛觉迟钝、大小便失禁，甚至昏迷；如不及时抢救即造成死亡。
一旦发生煤气中毒，不论轻重，应迅速打开门窗，保持空气畅通，并立即将患者移至通风处，使其平躺头后仰。轻度中毒者，一般2~3分钟症状基本就会消失。如果发现中毒较重。呼吸停止的，立即进行人工呼吸；心跳停止的，立即实施人工胸外心脏挤压；呼吸和心跳都已停止的，立即同时进行人工呼吸和胸外心脏挤压抢救，同时拨打当地的急救电话。
5、预防火灾，炉子及烟筒的周围不能存放可燃、易燃和易爆物。特别注意，不应把衣物靠近炉子或烟筒烤，否则，没人在旁边时，有可能被烤燃，引燃其它可燃物，引起火灾。
6、预防烧伤，有幼儿的家庭，要看管好孩子或设置防止幼儿接触炉子及烟筒的措施，避免幼儿烧伤。
2、用电防火
冬季气温低，家庭常常使用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免插座过载，发生危险。电器着火时，不要用水来灭火，以免因水流导电发生触电事故
3、燃气防火：
人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体，在使用中如有泄漏，极易发生火灾爆炸事故。为此，提醒大家在使用燃气时注意以下几点：
A、使用炉灶时，要随时有人看管，不得离人，防止中间火焰熄灭，漏气遇火发生爆炸。
B、点火时，必须遵循先点火、后开阀放气的程序。
C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化，发现漏气应立即停用，打开门窗，并不准动火和电气开关，同时报告供气部门。
D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。
F、不要将重物压在输气管上。
G、液化气罐禁止碰撞敲打，严禁用火烤等方法对液化气罐加温。
H、燃气管道不要暗设，并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位，如必须穿越，应加设套管。
I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。
J、沼气灶点火时要谨慎小心，如发现负压则不能点火，以防回火使沼气爆炸。
4、燃放爆竹的注意事项：
春节将至，在燃放烟花爆竹时，应当做到“五注意”，以防发生火灾事故。
A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放；不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放；不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。
B、燃放时要注意人身安全。燃放前，要认真阅读燃放说明，掌握正确的燃放方法；待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些；点燃时，应注意点火位置，点燃引信后应立即离开，燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象，切不可马上靠近查看，待数分钟后，才能小心上前检查处理；燃放后如有残火，应将其熄灭；燃放中，应注意单个燃放，不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放，以防发生连锁性的速燃速爆事故。
C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。
D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花，以防伤人，或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。
E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时，应事前指定专人选择好安全地点，组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。
5、公共场所防火：
商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所，这些场所一旦发生火灾，伤亡惨重。因此，我们应自觉遵守公共场所的防火规定：
A．进入公共场所，自觉配合安全检查；
B．不在公共场所内吸烟和使用明火；
C．不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所；
D．车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施；
E．学会识别安全标志，熟悉安全通道；
F．发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安全地带。逃生知识
楼房火场逃生
一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。
二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的窗、阳台、水漏管逃生或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。在失火的楼房内不可用电梯。
{1}如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。（2）人身着火自救。
如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。
◆ 防火技术方案 ◆
摘要：随着经济的发展，互联网技术越来越发达。网络已经成为人们生活中必不可少的部分。当然，网络的迅速发展也是具有两面性的，它就是一把双刃剑，一方面它给人们的生活带来了便利，让我们的生活方式更加快捷。另一方面，计算机也存在一些安全问题。例如，互联网会出现一些信息泄露、支付安全等问题。所以，维护和建立一个健康的网络环境尤为重要。文章研究了防火墙技术在计算机网络中的应用。
社会的高速发展下，人们对网络的依赖性越来越强。包括日常生活中的网上购物，大到上万小到几块的支付。再到网上搜索一些信息，基本上生活离不开网络。但是网络也是一把双刃剑，在这些交易的过程中，会需要我们注册各种信息，包括身份信息、银行卡信息。这些信息放在网上，总会有一些不法分子和程序偷取信息。那么，网络的安全性必须引起我们的重视。目前，防火墙技术就是解决网络安全问题的重要手段之一。
以往的第一代防火墙技术是通过对每个数据包检查流经网络的简单包过滤技术，按照一定的安全要求来断定能否符合既定要求。要具有良好的理解能力，只是单单了解数据处理的更高协议是行不通的。1985年，Cisc的IOS技术产生并处理分析出了第一代防火墙技术。经过多年的不断研究和改善。在各个方面都有了很大的提高和完善。它的运行速度和安全检测能力也有了巨大的提升。这项技术基于数据包中目的地址内容经过判断对数据包的全部内容进行分析，促使一些不良的数据包不会对计算机本身产生安全隐患。这项技术会先对数据源头进行检测，并由此完成一步一步向下传递的任务。这项技术的优点是速度快且费用较低。但就目前而言，它还不能对计算机进行深层次的检测，所以还不够完善。目前的网络发展存在一定的漏洞。
应用层网关（ApplicationLayerGateway，ALG）也叫应用层防火墙或应用层代理防火墙，其进程名是alg.exe，应用层网关通常被描述为第三代防火墙。它是由美国电报公司实验室发现的。当网络上受信任的用户连接到不安全网络（如Internet）上的服务时，这项技术就会指引至防火墙中的代理服务器。代理服务器可以伪装成Internet上的真实服务器。它可以对我们发出的请求进行评估，并根据一套单个网络服务的规则决定允许或拒绝该请求，来有效地解决计算机与计算机之间存在的一些不信任问题。
20世纪80年代电路网关代理技术产生。这项技术设立了内端口和外端点的连接。达成了数据层的.传输。这就实现了防火墙与主机，主机和防火墙的建立。也就把数据包检测内容分成了传输控制协议（TransmissionControlProtocol，TCP）的两个部分。TCP在中转时，会连接外界和网关的母的地址。过程中分析和处理传输层的非交互数据，能够让用户通过检验网关技术，就能穿越网关访问系统和服务。这一技术也存在一些问题。它无法对数据包进行更深层的访问和认证。它只是用于服务器和用户间的联系。
随着经济的不断发展，网络技术研究也受到更深入的研究。传统的防火墙技术都存在一个共同特点，都采用逐一匹配的方法，这样的话计算量会很大。怎样才能提升计算机的安全性，成为我们研究的重点。随着不断的深入研究，多级过滤技术产生。它是由分组过滤、应用网关过滤、电路网关3个部分组成。第一部分分组过滤能先过滤掉一些虚假的IP地址，第二级别对服务器系统进行安全检测和防护。最后一阶段电路网关是最终的守护者，建立起主机和外部站点的联系，实现服务和运用的安全管理。
计算机技术的不断进步和发展，使得计算机网络之间的转化变得更加透明和安全。计算机之间处理的直接化使得我们的网络运用更加安全化。一些入侵程序再也无法深入窃取我们的信息和隐私。不仅这样，计算机内部的转化透明化还会提高我们主机地址的准确性。也为我们一些公司企业的内部专用网络提供了便捷的访问权限。所以，防火墙的技术在计算机安全方面起着重要作用。
之前的防火墙在运用中要进行登录或者通过对路径的修改来达成电脑安全的防护。但这些只是对一些表层问题有所修护。而深化透明我们的访问方式可以对IP地址进行判断和能力进行转化。更加透明的转换方式可以对我们电脑处理层进行深化，对用户信息进行加密，减少系统和深层数据库存在的一些风险。
互联网的发展随之会带来许多安全隐患，我们在防患过程中也会遇到一些解决不了的问题。新型的防火墙技术运用于计算机时，针对数据远程传输中存在的问题，我们也研究出了一些解决方法。新型的防火墙技术在计算机运用过程中，采用了加密技术和鉴别技术。在防火墙自身系统通过口令技术自带防护技术。提升了计算机的安全性。工作和使用效率也得到了大大提高。
防火墙的技术日益完善，为减少一些数据包中存在的安全问题对计算机的影响。告警功能和审计功能出现在新型防火技术中，而且成为重要的维护安全的产品。对通过不同计算机的地址的内容进行审计和认证，减少了服务器与服务器之间的安全隐患。提高了计算机数据和系统之间的安全性。审计功能的出现就像我们多了一位安全检测员，在运用中，有这样的一个功能让信息更加安全。而在使用过程中，告警功能会在出现异常、漏洞、危险程序时进行及时的警报。对计算机系统和信息进行了及时防护，避免出现信息泄露、程序异常等诸多问题。
在日常生活中，如何更好地让我们的防火墙技术运用在生活工作中，主要还是在访问策略的制订上。我们在制订策略时，做好和认清什么可以访问，什么不可以访问。计算机在实际操作和运用中，对计算机系统进行合理的分配，可以在运用计算机时根据系统提示，安装一些科学的、安全的软件，对电脑的软件和一些病毒信息泄露进行深层保护和防护，为我们的互联网打造一个干净、无污染的网络环境。
防火墙技术的使用越来越广泛。除了在源头建立访问策略，日志监控也是重要的手段之一。我们的防火墙技术会在电脑出现异常时出现告警状态。随之也会产生日志监控，这个日志的存在也是十分重要的。当电脑出现问题时，可以通过这项功能研究分析出一些存在的问题和潜在风险，随之建立一些保护措施，确保电脑的安全使用。当出现问题时，日志可以最直接地反映出，可以帮助我们最快速度找出问题，解决问题，重新建立防火墙，拦截一些危险的程序和病毒，从而提高防火墙的使用率。
防火墙的重点内容就在于如何做好安全配置。如何对安全网络进行模块化管理十分重要。把网络划分成不同的版块。区分出不同模块所受保护的程度。相似的模块划分成一个区域。我们可以根据自身得需要进行“区别”的对待。比如，工作中相关的文件和内容可以进行加密或重点保护，一些娱乐版块可以放在不太重要的区域。这样的优化资源配置才会把防火墙技术最大程度的运用。“区别”对待不是直接分离，它还是会在同一个区域网内，所有的版块组合在一起，还是一个计算机的内部网络。这一技术的建立可以让电脑更加优化，让信息更加安全，防火墙技术才能真正地运用于生活。
经济的发展，互联网的进步，防火墙技术的完善更加凸显出数据的重要性。网络时代，数据是最重要的资源。如何才能把这一资源优化利用尤为重要。我们可以发现，现在的网络环境十分自由。许多信息出现在网络上。当然有很多信息可以在网上免费查找运用，但也有许多信息也是具有一定保密性的，不是对外公开的。比如，我们登记在网上的一些银行信息、财务关系，还有一些研究成果和资料都是一些不可窃取的秘密。一直以来，很多私人的信息会出现在网上，比如电话号码、身份信息、家庭住址等。这样的做法极其需要我们的防火墙技术来减少这种行为的发生。所以，防火墙技术在网络数据运用中要尤为重视。通过初始的一些措施，及时阻止一些安全隐患的发生，提高我们互联网环境的质量。
总而言之，随着社会的日益发展，互联网技术越来越发达。为减少出现个人信息、密码、身份等数据泄露，建立一个干净的网络环境我们应该运用新型的防火墙技术，重视访问策略在防火墙技术中的重要作用，结合日志监控功能，优化安全配置资源，注重数据安全的应用，不断更新和注重防火墙技术在计算机网络中的运用。
王海荣.防火墙技术入侵检测系统在高校校园网运用分析.电子技术与软件工程，20xx（10）：194-195.
冯旗.浅述计算机防火墙技术.电子测试，20xx（9）：65-67.
肖继海.防火墙技术发展趋势探析.信息安全与技术，20xx（8）：12-13.
陈健.计算机网络安全常见问题与对策.信息系统工程，20xx（3）：44-45.
◆ 防火技术方案 ◆
为认真贯彻落实县卫生局关于加强今冬明春特别是元旦、春节等重要节日期间的防火安全工作部署，全面加强我院今冬明春防火安全工作，大力整治各类火灾隐患，充分做好灭火救灾的各项准备，保持消防安全形势持续稳定，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻实施新《消防法》，进一步落实安全责任，加强消防安全教育，加快消防设施建设步伐，加大火灾隐患排查与整治，努力提高教育系统防控火灾整体能力，确保消防安全，为创建“平安医院”，保证医院工作的正常开展提供良好的消防安全环境。
二、组织领导
成立今冬明春防火安全工作领导小组，由高石麟院长任组长，吴莉娟副院长任副组长，各科室负责人为成员。领导小组下设办公室总务科，具体负责防火工作的组织协调。
三、时间安排和工作步骤
冬季防火期从20xx年12月12日起到20xx年3月全国“两会”结束，分动员部署、组织实施、总结报告三个阶段。
（一）动员部署阶段（12月上旬）。按照上级有关部门关于冬季消防安全工作要求，认真分析火灾形势，查找突出问题，制定具体实施方案，及时召开会议进行动员部署。运用各种手段，大力宣传冬季防火的重要性和防火安全知识，营造浓厚的冬防工作氛围。
（二）组织实施阶段（20xx年12月至20xx年3月）
各科室要围绕确保不发生火灾事故这个目标，落实各项消防安全工作措施。一是落实消防安全责任制，使人人参与，个个有责。二是积极开展冬季防火安全大宣传，使消防安全知识进科室。三是加强消防设施建设，备齐灭火器材，并通过演练使教职工都能熟练使用。四是实施冬季防火安全大检查，重点对人员密集场所和易燃易爆物品存放场所开展大排查，不放过任何一个科室，不忽视任何一个问题，不遗漏任何一个安全隐患。五是加大火灾隐患整改力度，对发现的火灾隐患要认真登记，全力整改，确保万无一失。六是加强值班巡查。突出抓好“圣诞、元旦、春节、元宵节、两会”期间的防火检查，及时消除火灾隐患。
（三）总结报告阶段（20xx年3月）
及时总结冬季防火工作情况与经验，并在20xx年3月10日前将冬防工作总结上报县卫生局。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。各科室要充分认识做好冬季消防安全工作的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，加强领导，周密部署，院消防安全领导小组将定期组织相关人员进行消防安全检查。
2、明确责任，强化落实。院主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人，各科室负责人作为该科室消防安全责任人，一级抓一级，层层抓落实。总务科要加强巡查，发现问题及时整改。
3、畅通渠道，及时反馈。院防火办、各科室要及时总结工作经验，畅通信息渠道，加强信息反馈，及时上报重要情况和突出问题。
联系电话：z
◆ 防火技术方案 ◆
摘要：对城市轨道交通信号系统的信息安全技术方案进行了研究，从信号系统宜配置的安全防护等级出发，分析信息安全的设计要求；并针对城轨信号系统信息安全与互联网安全的本质区别，提出适用的安全防护设计原则，最后给出具体的信息安全设备部署方案。
关键词：轨道交通；信号系统；等级；信息安全
城市轨道交通作为大、中运量公共交通工具，其安全性不言而喻，一旦发生安全事故势必会对人民群众的生命财产安全、社会秩序等造成影响和危害。信号系统作为城市轨道交通运行的神经中枢，对其安全性要求非常高。但是长期以来，对于轨道交通信号系统的安全性研究大多围绕系统的安全、可靠性进行，认为轨道交通信号系统网络作为专有网络，不与外网连接，不存在信息安全的问题。然而，随着专门针对工业控制系统的“震网病毒”等新型病毒和新的攻击手段的出现，近几年封闭的工控系统信息安全事件激增。随着计算机与网络技术的发展，特别是信息化与信号系统深度融合，信号系统产品越来越多地采用通用协议、通用硬件和通用软件，以各种方式与综合监控系统网络、乘客信息系统、广播等公共网络连接，容易造成病毒、木马等威胁向信号系统扩散，信号系统安全问题日益突出。本文对信号系统信息安全技术方案进行研究，从信号系统宜配置的安全防护等级出发，分析信号系统信息安全的设计要求；并针对城轨信号系统信息安全与互联网安全的本质区别，提出适用的安全防护设计原则，给出具体的信息安全设备部署方案。
１防护等级
自我国开展信息安全等级保护工作以来，相关学者对各类信息系统信息安全等级保护体系进行了大量的研究，并制定了《信息安全技术信息系统安全等级保护基本要求》、《信息安全技术信息系统等级保护安全设计技术要求》、《信息安全技术信息系统安全等级保护定级指南》等国家标准。这些标准规定了信息系统安全防护等级的定级原则，并从物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全等５个方面阐明了信息安全技术防护措施。２０１６年６月，中央网络安全和信息化领导小组办公室发布了《国家网络安全检查操作指南》，确定了关键信息基础设施的定义和范围，明确定义了城市轨道交通属于市政类关键信息基础设施。信号系统是城市轨道交通自动化系统中的重要组成部分，其服务范围覆盖了运行控制、行车调度、监控、信息显示等，其安全性直接决定了城市轨道交通运营的安全。一旦信号系统受到破坏，很可能导致地铁运营瘫痪，对社会造成不良影响。参照公安部《信息系统安全等级保护定级指南》，去除城市轨道交通不适用部分，增加行业特色部分，依据中交协信号系统用户需求书范本推荐的设置等级，以及综合考虑信号系统受到破坏时所侵害的客体以及侵害程度，借鉴北京、上海等城市信号系统信息安全建设标准，城市轨道交通信号系统信息安全防护等级可参照三级进行建设。
２安全设计
２．１设计要求
根据国家信息安全等级保护管理规范和技术标准中对信息安全三级标准的相关要求，信号系统信息安全的设计要求如下。
１．信号系统具有针对系统网络中的设备、协议、流程、拓扑结构、网络行为等对象进行威胁识别、分析、审计和监控等功能。
２．信号系统需在与其他系统接口间的网络边界进行保护，可深度解析信号系统网络中的专有协议，并对协议的完整性进行检查。
３．信号系统宜设置监控审计功能，具备行为审计、数据内容审计等能力，并能形成完整的审计记录。
４．信号系统具有入侵检测能力，能够检测来自有线网络和无线网络的攻击。
５．信号系统支持对工控设备的漏洞进行扫描，并能针对扫描出的漏洞提供风险应对保护方案。
６．信号系统具备密钥管理功能，可以人为随机修改或定期修改网络设备配置密钥和无线接入认证密钥。
７．入侵检测的误报率、漏报率不宜高于１％。
８．网络安全设备支持全网网络节点可视化的拓扑图管理和受控设备的管理。
９．收集并报警信息安全日志事件，具有统计信息安全事件并生成报表的功能。
２．２信号系统与互联网安全区别
在部署信号系统的信息安全建设方案时，须特别注意城市轨道交通信号系统信息安全与互联网安全的本质区别。
１．安全需求不同：信号系统更强调安全运营和系统可用性，而互联网安全则更关注数据的机密性和隐私要求。
２．实时性存在较大差异：信号系统数据传输延时要求高，出现事故后对反应的实时要求同样高，而互联网允许存在分秒级的数据延时。
３．安全补丁和升级机制存在区别：信号系统安全补丁不存在便捷的通路实时更新，且系统运营要求不允许系统频繁的变化，而互联网系统实时在线升级非常普遍。
４．安全防护技术适应性方面存在差异：信号系统资源有限，例如难以承载高计算要求的加解密操作，而互联网系统对安全系统的资源支持是足够的。
２．３方案设计原则
结合三级标准的设计要求，以及信号系统信息安全的特殊性，对于轨道交通信号系统信息安全建设，应当以适度风险为核心，以重点保护为原则，从业务的角度出发，重点保护重要的业务系统，在方案设计中应当遵循以下原则。
１．适度安全原则。任何信息系统都不能做到绝对的安全，在进行信号系统信息安全等级保护规划中，要在安全需求、安全风险和安全成本之间进行平衡，过多的安全要求必将造成安全成本的迅速增加和运行的复杂性。
２．最小影响原则。任何安全措施（包括在故障情况下）均不应对信号系统的运行造成任何影响，任何安全措施本身的网络传输不应造成信号系统网络传输明显的通信延迟。
３．分区分域建设原则。地铁信号系统中各子系统信息的重要性是不一样的，分区分域将具有相似特点的信息进行集合，加以整体防护，从而保障安全保护策略的有效性和均衡性。另外，分区分域还有助于对网络系统进行集中管理，一旦其中某些安全区域内发生安全事件，可通过严格的边界安全防护限制事件在整网蔓延。
４．动态调整原则。信息安全问题不是静态的，它总是随着轨道交通管理相关的组织策略、组织架构、信息系统和操作流程的改变而改变，因此必须跟踪信息系统的变化情况，调整安全保护措施。
５．成熟性原则。安全设备的选择要考虑设备的可靠性，优先选择技术成熟，可靠性高的设备。
３解决方案
图１为典型的信息安全方案配置。城市轨道交通信号系统按地域划分为控制中心设备、车站设备、车辆段／停车场设备（含维修、培训、试车线设备）、车载设备、地面设备，通过数据通信子系统ＤＣＳ相互连接，构成统一的整体。ＤＣＳ系统由３部分组成：ＡＴＳ调度集中冗余网、ＡＴＣ信号安全通信数据冗余网和维护监测网。信号系统信息安全等级保护（三级）建设方案主要从结构安全、行为安全、本体安全和持续性安全４个方面进行建设，构建纵深防护技术体系。
１．结构安全。根据城市轨道交通信号系统自身的网络特点，各子系统结合比较紧密，同时中交协信号系统用户需求书范本要求“信号系统内网与外网相互独立，内网各网段之间应有访问规定要求”，应将信号系统和外部互联系统从结构上划分为不同的安全域，将信号系统整体作为一个完整的安全域进行保护。为满足等级保护建设对访问控制、边界完整性检查、恶意代码防范等基本安全要求，在控制中心ＡＴＳ与综合监控、通信、线网应急指挥中心等外部网络接口处配置边界安全隔离设备。
２．行为安全。这是由外部攻击和内部误操作甚至恶意操作行为引起的安全问题，一般隐藏在正常的通信流量或合法的操作行为中，所以通过对关键位置核心流量的实时监控，可实现对异常流量和操作的及时告警和记录。在控制中心、车辆段／停车场、车站的ＡＴＳ和ＡＴＣ接入的核心交换机，控制中心、车辆段／停车场和车站的维护网交换机处，配置检测审计设备。主要解决：全网数据、行为审计；网络攻击行为检测和记录；非授权设备的接入检测等。
３．本体安全。城市轨道交通信号系统的主机包括工作站和服务器，这些工作站和服务器直接参与列车运行调度命令的下发、运行图的绘制存储、列车运行状态数据存储等业务过程。因此，需要通过多种加固措施提升主机自身的安全能力，从而提升信号系统整体安全能力，达到立体防御的安全防护目标。在全线各工作站和服务器配置终端安全防护设备。主要解决：无需升级病毒库、抑制病毒运行、ＵＳＢ端口监控和保护、系统最小化安装等。
４．持续性安全。信号系统的安全防护设计，从边界安全、行为安全、本体安全不同维度部署了相应的防护设备和软件进行纵深防御，多种技术类型的防护设备和软件需要一个统一指挥的平台，才能形成安全防护的合力，构成纵深防护的整体，以达到协同联动抵御网络攻击的目的。为满足等级保护建设对监控管理和安全管理中心的基本安全要求，在控制中心维护网交换机处配置安全评估设备。主要解决：全网资产录入扫描、分析；网络流量分析、定期等级测评、威胁评分和生成报告等，并提供每年三级等级评估所需各种资料。
４结束语
城市轨道交通信号系统的信息安全直接关系着城市轨道交通运输的安全和广大乘客的生命、财产安全，所以一定要强调信号系统信息安全的重要性。信号系统信息安全的建设，既要满足国标中对信息系统信息安全防护等级的相关要求，同时又要兼顾信号系统的特点，构建符合轨道交通系统特点的分域方式、便于全面管理维护的安全架构和满足实际需求的安全防御体系。
参考文献
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◆ 防火技术方案 ◆
对广大师生进行安全意识教育，是学校德育工作的重中之重。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生应急、自救互救能力，我校于20xx年3月27日下午成功举行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场，历时三分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，教导处根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。
3、3月26日，各班组织召开主题班会。组织学生学习《育林小学防火逃生疏散演练方案》，让师生进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
4、3月27日下午14:00实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后，随着警报铃声的响起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、安全、有序。学生到达操场后，由体育老师进行灭火器使用方法培训。还让部分学生进行了实际操作。
6、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
7、演练结束后，各班老师对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变。对建设平安校园奠定了基础，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉加入到消防行列，共同做好全社会的消防安全工作。
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