个人就业策划书5篇。

策划书一般都是根据活动的具体情况来制定，策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。策划书重点是吸引人才打造团队，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高，怎样才能列出好的岗位策划书呢？我们为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“个人就业策划书”，本网页内容仅为您提供参考！

个人就业策划书 篇1

一、活动名称：

大学生职业发展协会“第四届就业知识竞答赛”

二、活动背景：

依依的杨柳，袭袭的微风，“大自然”的苏醒即将伴随又一届学子踏上就业征程。

然而随着高校扩招，市场需求没有同比例增长的前提下，高校毕业生就业日趋激烈。大学生就业已成为每一所高校、每一个大学生、每一位家长乃至各地政府普遍关注的问题。但目前大部分高校大学生对就业的具体形式了解不多、把握不准。使越来越多的大学生处于被边缘化的社会境地下，所以就业心理、求职简历、个人仪表、面试技巧等方面的把握，就显得尤为重要。

本次竞答赛以“规划职场，更好就业”为主题，在去年成功举办的基础上不断完善，是基于目前同学们普遍对于未来的职业生涯缺乏清楚地认识、长远的规划和有针对性的准备等问题，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求而开展的。

（1）对就业方面有个具体的“问题回复”，使同学们在就业时能够更加给力，同时让同学们认清就业形势，根据自己的实际情况，调整态度，理智的处理就业这一主要矛盾与其他次要矛盾之间的关系，正确面对就业问题，以便更好的`实现自身的人生价值。

（2）发动和帮助广大同学更好的了解自我、规划人生，做好就业前的准备，进一步提高广大同学再就业市场中的优胜值，为同学们的就业提供可鉴的帮助，尽最大限度解决就业中不该存在的问题。

（3）使同学们的课余生活更加丰富，提供实践、交流和学习的平台，调动同学们的积极性，增强同学们的自信心。

天水师范学院大学生职业发展协会本着“关注就业，成就未来，精诚所至，金石为开。”的宗旨，特举办“第四届就业知识竞答赛”

1、召开会议，商量“第四届就业知识竞答赛”具体细节，实行责任到部制，将各部与各项工作建立具体联系。

2、命题（涉及考研、考公务员、三支一扶、3000名特岗等就业的各方面）

（1）搜题：采取全体会员行动的方式，全面搜集试题，各部部员交于各部长手中。

（2）选题：由副会长夏永太、团支书李鹏飞全面负责，与各部部长进行严格审题、筛选，进而确定题目。

（3）制作：

a、将选定的部分题目编辑成预赛试卷；（共100分；题型：选择20道、填空5道、判断5道、简答2道、论述1道。）

b、将选定的题目制作成ppt（在团支书李鹏飞的悉心负责下，网络部和了解ppt制作的会员制作）。

3、办公室安排预赛考场及监考、巡考人员。

4、选择决赛主持人（男女各一名），并进行现场演练。

5、公关部进行节目征选。

6、网络部、编辑部在副会长夏永太、团支书李鹏飞的带领下制作邀请函和荣誉证书。

7、邀请兄弟社团负责人做决赛公证人。

3、向各二级学院、各学生社团发邀请函（邀请派两个队，每队三人参赛）

地点：理科楼201、202、203、204、205、206、207、208、301、302；

要求：

（1）闭卷，认真、诚实作答；

（2）编辑部和组织策划部负责考场的布置工作；

阅卷人员：招就处老师；就业联盟会会长、秘书长、总督察；常务理事会及部长；

5月8日早上8：30核实无误后，取前18名团队进入决赛，并将结果公布于旧图书馆门前及各个通知点。

2、会场安排：将参赛人员安排在第一排，每个参赛队后坐各自的亲友团。主持台位于台的左侧，右侧为公证处。对会场进行精心的布置，保持卫生清洁，空气清新，桌椅摆放整齐。

主持人致词：“尊敬的老师、评委，亲爱的同学们，第四届就业知识竞答赛现在正式开始！……”（由编辑部和主持人自主负责）

本轮比赛以问答形式进行，每个参赛队有三次轮流答题机会，主持人提出问题，每组派出一位代表队员回答，回答正确给本组加100分，回答错误不加分，回答限时30秒。

秘书组计分，取前12名进入第二轮；（若有平分组，则加赛一题，答错的淘汰。）

同时才艺表演；

以上一轮得分高低决定各组回答问题的顺序，此环节的题的分数分为400分、300分、200分、100分。每个分数段都有六道题，每组抽取其中二道回答，回答正确，加上相应的分数；回答错误，扣除相应的分数。限时30秒。

同时才艺表演；

本轮采用抢答方式进行，共有十道题。由主持人提出问题，各组以最快的速度捏气球，先捏破者获得答题机会。

（1）气球必须用手捏破，若用尖物弄破，视为自动放弃本题答题资格；

（2）两个环节必须在限定时间内作答；

（3）正反答中回答正确加100分，错误不得分。若最终有得分相同的组，再由主持人提出问题，两组进行回答。

（4）比划猜猜中，由参赛队选一名代表和亲友团配合进行，答题者背对大屏幕，只能根据亲友团比划来猜，可以用语言“稍”加解释，但不能说出所比划对象中的任意一个字，英文及其他外语也不行，否则失去答题机会；不小心说漏，则视为自动放弃这题，猜剩余的；限时90秒，规定时间内答出四个以上加200分。

1、正反答：抢的答题机会的参赛队队必须在限定时间内答出相反答案。此环节主要考验人气，因而参赛队可以向亲友团求助，限时15秒。（共6道题）

2、比划猜猜：抢的答题机会的参赛队选择自己亲友团一人，在前面比划，参赛队代表作答。（六小组只有四次答题机会）

3、最终结果：通过几轮比赛，综合各轮的评分，打出最后得分，评出获奖团队及优秀个人。

由主持人公布获奖团队名单及名次，获奖团队上台，由招就处老师，会长、副会长依次给一、二、三等奖团队颁奖，网络部负责给获奖团队拍照。

主持人串词宣布比赛结束。

五、应急预案：

1、对于试题最好有备份，如若出现试题泄露，马上启用备用题。

2、如若出现考场临时被占用，则将比赛推迟。

3、若在决赛期间，出现突然停电情况，推迟比赛。

1、所有试题都得有据可考，参与命题的成员必须保证题目的严密性；

2、若参赛队缺席，则视为放弃比赛资格，

4、在比赛休息时间，主持人要灵活把握互动环节，活跃一下现场气氛。

5、通道疏通，维持好比赛现场秩序。

九、参加对象：

个人就业策划书 篇2

上海领康医疗科技有限公司 是一家专门从事医疗卫生行业管理信息系统开发和网络建设与服务的高新技术企业。以提供医学高端技术、投资高端设备和协助建设大学科参与健康管理。公司积极与国内、外大型医疗机构和科研单位建立密切合作关系，以转化和推广科研新技术为导向，开发新的医疗项目产品。

公司坐落在环境优美的复旦科技园—高新技术园区，拥有一支由优秀的软件工程师、自动化控制工程师、信息网络工程师、医学专家团队和医院管理团队专家，公司骨干成员具有精湛的软件开发技术和多年工程实践经验。专注医疗卫生行业管理软件开发，目前已开发的产品有：中西医诊断辩证电子处方—“康医生”医疗软件系统；领康医院管理信息系统（LKHiS）、领康医院漏费控制系统（LKFCS）；医院U.S.P经营管理体系等。

三角洲实习就业中心是领康科技公司依托上海三甲医院资源和与长三角地区的医院，在进行技术业务合作的基础上，专门为合作的医疗单位提供又一项贴心服务项目而建立的服务团队。是在提供医疗软件产品和其他服务的基础上的完善与补充。公司现与军队医院建立合作关系的有上海武警医院、上海411医院、上海解放军455医院、上海85医院、二军医大学长海医院、浙江武警医院杭州医院、杭州117医院、浙江公安边防总队医院，无锡101医院，515医院，济南武警医院，潍坊87医院，烟台407医院等。

领康医疗科技公司三角洲实习就业中心诚挚携手全国各地医学院校，愿意成为合作学校在上海的驻外联络办事机构，在共同为用人单位输送各种专业人才的同时，提供更完善、全面的医疗项目服务。

【合作方式】

1、联合办学形式合作。协助与具有部队医院资源和委培计划的医学中等院校建立联合办学合作关系。合作形式为1+2紧密型模式联合办学。即第一学年学生在当地就读，第二学年到合作的医学专科学校就读；第三年由合作的医学专科学校负责安排到部队医院实习并推荐就业。

2、直接利用领康科技公司的医院合作资源，共同与部队医院建立定向委培合作关系，在本校及招生和教学工作中，按照部队医院人才需求，设立“军用人才高级班”，实施教学和开展委培计划的合作，学生毕业后直接选派输送到部队医院安置实习和就业。

【建立军用型人才教学条件】

1、招生工作：初中毕业生为：女身高160cm以上，男身高170cm以上，身材匀称，五官端正，年龄不超过17周岁，未患有国家法定传染病、遗传病以及不适和医护工作的疾病。新生报到一个月内应要求参加体检，体检不合格者不可被编入军用型人才教学班。

2、教学工作：协调军队医院与学校建立双向合作关系。并定期派遣医学专家开展教学活动。学校按照军队医院需求条件，挑选招生进校到教学，通过军训、内务等部队传统内容，由具有军事管理经验的.带教老师，按照部队军事化管理的方式，使学生了解部队生活，适应部队医院医护工作。保障军队备用人才护理班学生，到达部队医院后不陌生，可以很快融进部队生活。

3、战略联盟合作：协调部队医院负责领导到学校实地考察、调查研究，签订定点培训和实习就业战略合作协议。保障委培学生按期到部队医院实习教学和留在部队医院工作。

4、军医专家教学指导：根据学校的需要，协调合作的部队医院护理专业专家，赴校教学指导或讲课教学。提升医院影响和树立品牌。（上海第二军医大学附属长海医院和长征医院军队专家）

【操作流程】

在合作现有学生到部队医院实习就业的基础上，开设军队特殊型人才-军用型高级护理班→根据部队医院适用人才要求，以实习带动就业方式向部队医院输送护理专业实习生，与部队医院建立实习就业定点委培关系→签订部队医院实习教学就业战略合作联盟协议→落实毕业生在实习地区安置就业。

【招生教学经济预测】

如果在原来普通招生的基础上，再开设军用型高级班班，经市场预测、评估和分析，比较如下：

（委培教学费用学校要根据实习教学医院费用情况，在招生时要说明并适当酌加）

就业策划书3

一． 活动背景

即将进入大学二年级的商英专业学生，班与班之间的熟悉程度较低，班级之间互相交流的时间较少。随着对大学生活的逐渐认识，同学们的好奇心逐步褪去。由于对自己未来目标和发展方向不明确，学习没有紧迫感和压力感。作为大学三年的英语经贸专业的学生，目前也面临着思考未来择业方向何去何从的严肃问题。面对日期激烈的就业竞争，一方面我们要扎实好本专业知识的学习，另一方面要了解专业的就业方向及前景，提前规划同学们的大学发展方向

二． 活动目的，意义

1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解 2.提前规划自己的大学生涯和职业方向 3.提升同学们学习的紧迫感

4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度，达到学习上互相进步，生活上互相帮助，互相鼓励的效果。 5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。

三． 活动简介

（1） 活动主题：经验分享-共同成长-展望未来

（2） 活动时间：未定（初定是某日下午两点半到五点） （3） 活动地点：小型电影院 （4） 活动形式：访谈交流形式

（5） 活动对象：11商英专业全体同学（可扩大到11英语专业） 09级英语（经贸方向）全体同学 （6） 主办单位：11商英专业学生 （7） 活动赞助：11商英专业班费无偿赞助

四． 活动流程

（一）.活动前期准备

1．写策划书，将策划书上交辅导员，检验策划方案是否可行—李锐科 2．通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名（个人觉得三至四人既可以），可邀请在职情况较好，专业是商务英语或英语经贸的师兄师姐。曾任职务，现在工作情况，联系方式（可邀请从政型，外贸型，教师型，其他型各两人）—刘春婵老师

3．学生主动联系邀请嘉宾，收集好嘉宾的简介资料，并协商好出席时间。

4.收集同学们想要问师兄师姐的`，想要了解的问题—各班学委 5．会议开始前三天：申请小型电影院的使用—李锐科

6.会议开始前三天：物资准备（包括采购和使用）：制作纸质版邀请函，纪念品，饮用水，奶茶，鲜花—各班生活委员（此物资购买阶段可以用三天进行）

7．发邀请函给各位师兄师姐辅导员，最好包括纸质版和电子版—各班团支书（同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾），及时联系，确保嘉宾收到邀请并确定能出席，

8．制作PPT，撰写主持稿—李锐科，曾兰芳

9．会议开始前一天：由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长

10活动拍照纪念人员安排—林浩楠 11．PPT控制—谭华丽

12．流动人员—11商英全体男生 13. 会议记录—各班学委

（二）.日程安排：

由于时间未定，所以日程安排未做准备（个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排）

（三）.活动开始

1. 全体同学进场，辅导员，科任老师（觉得可以不用邀请），嘉宾出席——14:00-14:30

2.主持人宣布开始——14：30-14:40

3.第一组师兄师姐介绍，包括五分钟的自我介绍和在校情况，十分钟的现在工作情况，五分钟的观众答疑环节14：40-15:00 4.第二组……15：00-15:20 5.第三组……15：20-15:40 6.第四组……15：40-16:00 7.辅导员总结16:00-16:15

8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品，合影留念 9.活动结束

（四）后期工作

1.活动结束后，可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭，欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。（很好，不过根据师兄师姐的时间安排）

2.整理会议笔记，由三个班学委共同商量，整理出一份会议记录，发到各班公邮。

3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师

4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流，发现志同道合的朋友，具体方案可以由各班学习，文娱委员组织活动，建立商英专业共同的QQ群，信息资源分享，组织一起去看电影等。

五．活动预期效果

1.短期效果：借此机会让同学们了解本专业的发展方向，提高同学们的学习压力，促进学习动力，改变同学们生活自由懒散颓废的状态。

2.长期效果：由于当初军训时一班二班在同一个排，二班三班是同一个兼班带领，现在又由于二班三班的课程相对一致，所以二班三班的同学相互接触比较多，一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动，希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观，明确当前的严峻形势。

六．经费预算

项目 邀请函 饮用水 纪念品 总共 数量 1×10 2×10 15×10 金额（元） 10 20 150 180

七．应急方案

一．若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验，那就在会议上多一些互动交流环节

二．若申请不到小型电影院，则考虑换个比较大的课室

三．可考虑邀请科任老师一起参与就业经验交流会

个人就业策划书 篇3

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯，一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们大学网为您推荐的策划书供您参考：

经济文化沙龙之十——

“经济文化沙龙”系列活动介绍:

“经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度,以丰富充实在校本科生的课余生活为目的,以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨,倡导“以理论指导实践,以实践升华理论”,透析身边热点,把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下,本学期将举办第十期活动。

八、 活动流程:

1、 主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始-3分钟

6、 宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场-2分钟

1、据我们了解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?

2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?

3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的'成功女性，

对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最适合女性的职业是什么,最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?

4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?

于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?

对于我们现在的大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?

5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?

6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?

7、现在很流行一个词——企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?

8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?

9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?

17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?

18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?

19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议? (关于现在毕业生的跳槽问题)

20、学校和社会总是存在着差距。现在,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?

21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?

22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?

由两部分组成:1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)-20分钟

2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

个人就业策划书 篇4

为10级考研学生提供第一手考研经验，为同学提供找工作经验和技巧，消除他们的心理障碍和疑虑困惑，为方便同学们对考研的统筹规划，安排，以及对工作的选择，本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生，找到好工作的'学长学姐，届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑，使大一同学更早接触了解考研，使大二大三同学更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研经验以及就业经验。

总策划：邓家胜

策划人员：曹静 胡慧娟 黄生根

签到：办公室

茶水：女生部

拍照：记者团

海报展板：宣教部

赛场布置：学习部

赛后卫生：学习部

通过本次活动活跃校园就业氛围，培养学生的就业意识，提升学生的就业技能。为广大同学提供一个走进招聘、了解招聘的平台，针对社会需要，在日后的学习生活中 进一步加强对自我的 完善，有的放矢，更好地充实自己，提高 自己 的 综合素质和 综合 能力。

20xx年5月27日2:30（初赛）；

20xx年6月 3 日2:30（复赛）

羽毛球场（初赛）、流媒体一号（复赛）

招生就业处

院就业指导协会

湖南铁路科技职业技术学院全院学生

1、准备模拟招聘的单位（5-8个）；

2、确定面试官（老师）、邀请单位或企业领导一同参加；

3、宣传工作：通过院广播站、各系学习部、QQ群和海报进行

宣传、同时由老师鼓励学生参与本次活动；

4、制作横幅以及各模拟招聘公司的展品启事；

邀请嘉宾：学院领导；

主持人:颜永辉

设备：(1)、开幕前的.音响、话筒到位且试音

(2)、横幅：5月25日将横幅挂于指定位置

(3)、把主席台和所需桌椅安排到位

开幕式：

1、主持人开场白(开幕词)

2、介绍到场嘉宾、领导并欢迎各位领导的莅临

3、彭处长致词并宣布第一届模拟面试大赛正式开始

4、就业指导协会会长张秀发言

5、主持人宣布进入初赛

初赛流程：

1、在羽毛球场进行模拟面试初赛

2、模拟招聘会的形式由面试官与学生面对面交流，并点评学生在此期间的综合表现，针对学生提出意见

3、主持人宣布初赛结果

4、清扫现场工作

复赛流程：

1、主持人开场白

2、介绍到场嘉宾以及评委老师

3、宣布进入复赛选手名单,并抽签决定学生上场顺序(在此时

把进入复试的学生名单交给评委老师)

4、选手依次上场面试，评委当场进行点评

5、综合评委意见，快速评选出各种奖项的获得者

6、颁奖（一二三等奖、优胜奖、简历奖）

7、由彭处长总结点评并宣布活动圆满成功

8、清扫现场工作

1、会场布置人员：黄邵以及院社团联合会成员

2、接待人员：院礼仪队

3、维持会场纪律人员：谭骏海、 冯灿、谭绍静、唐智敏

4、横幅挂放落实人员：粟传雄、罗义武

5、统计工作人员：朱林兵、易娟

6、清理场地人员：就业协会成员

证书 30奖品 400横幅 160舞台 300

矿泉水 50邀请函 50单位岗位说明书 300

其它费用（宣传、打印等）70

总计：1360元

个人就业策划书 篇5

作为一名大三的在校大学生，我即将走出校门，踏入社会，加入求职的就业大军，特别是目前大学毕业生面临着就业难的问题，我们必须做好自己的就业计划，为未来的就业提供指导，避免走出校门而措手不及的问题，为自己的就业及发展做好准备

一、自我分析

1、我的性格:

对于自身，我觉得自己是一个比较中性的人，不喜欢热闹，但又可以很好的融入集体，平时的话很少，会和人进行必要的交流，心理素质一般，但经过两年的锻炼，在公共场合发言时不会过于紧张，做事认真负责，很专一，脾气有点急躁，遇到问题必须克制自己不发脾气，可以保证不带负面情绪做事，总体来讲是属于做事实干型的人。

2、我的兴趣

对于我的兴趣，我喜欢运动（篮球、跑步）、读书和网络游戏，经常出入篮球场和图书馆。打篮球、跑步，锻炼出强健的体魄，保持身心健康，为就业的发展提供身体方面的保证。在读一些文学作品的同时读一些有关市场营销专业及就业方面的书籍，扩展自己的知识面，提高个人综合素质，为毕业后的就业做好准备。长时间的玩网络游戏是一种恶习，我会减少玩游戏的时间，利用自己对网络的兴趣来学习一些与网络相关的技能，提高自己的文档处理能力和信息检索能力，了解一些网络营销方面的信息，为自己未来的就业多提供一条道路。

3、我的价值观

作为一名在校大学生，我早已树立了正确的价值观，坚持积极地生活态度，保持良好的心态，勇于面对困难和挑战，遇到挫折永不气馁，坚持自我，相信自我，

尽自己最大的努力不断地提高自身素质，为自己未来的就业和发展做好了吃苦耐劳的准备。

4、我的能力

对于一个已经读大三的学生来说，我已经基本掌握了市场营销专业的知识，有了一定的语言交际能力和组织策划能力，在资料的调查整理分析方面也有了一定的心得，但在社会实践方面还有很大的欠缺，我必须在课余时间都参加一些相关活动，在假期期间找一些实习的机会，了解社会，不断地检验和提高自身的各方面能力，发现自身的不足，然后在仅剩的一年多的大学时光中努力的学习和锻炼，来弥补自身的不足，提高自身的综合素质，为未来的就业和发展积累更深的底蕴。

二、专业就业方向及前景

1、就业方向

市场营销专业的就业主要有两个方向：

A：产品销售和策划方向 代表岗位：销售业务员、市场调查员

在这个就业方向，职位多是一些企业的基层销售人员，求职者必须拥有良好沟通技巧和心态，能够吃苦耐劳，有一定的营销技能，同时应具备与营销有关的其他方面的知识、经验、 素质。而且这些职位的基本工资大部分很低，报酬多建立在销售业绩的基础之上，通过提成来提高自己的薪酬，压力很大。

B： 市场营销研究和管理方向代表岗位：营销咨询师

在这个就业方向，求职者必须具备比较扎实的经济学理论基础,能熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较

宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,多从事经济分析、预测、规划和经济管理工作，薪酬水平较高。

2、就业前景

目前总体来说，大学毕业生的确存在就业难的问题，社会无法提供足够的好的工作岗位，但是不同的专业的就业情况不同，对于我们市场营销专业的学生来说，目前社会对于市场营销方面的人才需求还是比较旺盛，国内企业整体的市场营销水平还比较低，企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的，企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才，特别是高级市场策划和管理人员。

虽然市场营销专业的毕业生就业形势相对其他专业来说较为乐观，但是本专业的历年的毕业生也比较多，加上就业门槛较低，竞争也较为激烈，社会需求对我们的要求也比较高，我们这些即将走出大学校门的学