大学生创业大赛策划书2000字7篇。
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大学生创业大赛策划书 篇1
一、活动背景
励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，江西财经大学创业者协会协同南昌大学，江西师范大学、江西理工大学（南昌）、江西蓝天学院、南昌工程学院、江西工业职业技术学院、江西外语外贸职业学院、南昌航空大学、江西科技师范学院等高校创业型社团特举办此次赢在大学大型创业系列活动。
二、活动简介
赢在大学是一个全真模拟中央电视台赢在中国的创业系列活动。此次活动由团省委学校部、生学联秘书处主办，江西财经大学校团委、江西大学生创业网承办，南昌大学，江西师范大学、江西理工大学（南昌）、江西农业大学、南昌航空大学、交通大学等高校共同参与，并得到以上各校校团委和江西大学生创业网的大力支持。大赛于20xx年11月1日正式启动并开始进行宣传，整个活动持续一个月左右。大赛分为四个阶段，每个阶段的比赛方式各具特色，为保证比赛质量，每轮都将设置一定比例的淘汰率，每轮表现优异的选手（团队）晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性，比赛期间，我们将由江西财经大学发出邀请函分别邀请各大高校学校领导作为总决赛的嘉宾，邀请专业的老师、企业经理担当评委。
三、江西理工大学赛区大赛活动组织机构
顾问委员会
主任委员： 曾春水
副主任委员： 周晓莹 董玉婷 许祖华
委 员：徐凯 杜方林 卢强 章陶 卢万军 刘伟 卢计兰 杨智昕
执行委员会
主办单位：江西理工大学（南昌）校区团委
承办单位：创业者协会
参与单位：江西理工大学建筑与资源系、文理系、信息工程系、机电工程系、社团联合会19个协会
校区总负责人：叶晓峰 联系电话: 13979199641
联合筹备小组：由创业者协会小组联合各系学生会、团委组成，对此次活动进行全面而细致的筹备
联合外联小组：由校外联小组、创协外联联合组成，对活动的经费进行全面的预算并针对合适大学生大众消费的公司统一拉赞助，全程负责赞助，并给予相应的宣传。
总赛区大赛活动组织机构
顾问委员会
主任委员： 王金华
副主任委员： 梅国平
委 员： 王金海 习金文 谭光兴 欧阳康
执行委员会
主办单位：团省委学校部 省学联秘书处
承办单位：江西财经大学团委 江西大学生创业网
参与单位：南昌大学、江西理工大学、江西农业大学、江西中医学院、南昌航天大学，，华东交通大学等高校创业型社团
支持单位：南昌大学、江西农业大学、江西中医学院、南昌航天大学，江西理工大学，华东交通大学等高校各校校团委
总负责人：陈文静
四、参赛方式
1、报名对象：校区10、09、08级在校大学生
3、报名方式：a、校园宣传咨询点报名
b、班级团体报名
4、参赛方式：个人或以团队的形式报名参加。
五、大赛赛程安排
本次大赛分为初赛、复赛、校区决赛、总决赛四个阶段；总决赛在江西财经大学进行。
（一）大赛共分3个阶段进行
l 初赛、复赛
大赛调整如下：
1、初赛时间将推迟，由11月3日，推迟到11月10日将初赛、复赛改为一起举行
2、初赛的赛制将改为上交企业，企业策划书由此次大赛组委会评选
3、各参赛团队此次你们的流程安排：
（1）11月7日前准备好此次你们本团队的参赛项目和企业策划书上交到各系主席 由各系主席上交到大赛组委会（大赛各系联系人如下）
（2）11月8日晚大赛组委会将公布此次大赛入选复赛的团队
（3）入选复赛的团队在11月8日至10日准备好团队项目PPT
比赛形式：企业计划书评选
比赛规则：商企业计划书评选 每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，并预算一个运营周期后企业预期的利润情况，树立相应的企业理念，通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容，在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交总负责人，根据评委的最终裁定
分区决赛：
l 比赛形式：现场答辩
l 比赛规则：1. 第二轮比赛之后各赛区将各有六支队伍参赛，抽签分成三个小组，各小组将对对手的策划进行研究分析。比赛时，各校六支参赛团队首先借助PPT对自己企业的概况进行阐述，然后小组分别展开辩论。辩论双方主要针对对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行攻击，但发言要文明，不得进行人身攻击。
2、案例分析：各队派一名选手对所给的案例进行分析，并回答评委的一个问题。
结束后，由评委针对辩论以及案例分析表现，并给于打分。结合第二轮、第三轮和第四轮总成绩进行评比，角逐分区冠亚。
注：所有活动全部结束后，举行颁奖仪式。主持人宣读闭幕词，欢送嘉宾离场，观众离场，清理会场。
最后全省总决赛：
l 比赛形式：现场答辩
l 比赛规则：1.全省八支队伍（各分赛区冠军队）抽签分成四个小组，各小组将对对手的策划进行研究分析。比赛时，各校六支参赛团队首先借助PPT对自己企业的概况进行阐述，然后小组分别展开辩论。辩论双方主要针对对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行攻击，但发言要文明，不得进行人身攻击。
2、案例分析：各队派一名选手对案例进行分析，并回答评委的一个问题。
结束后，由评委针对辩论以及案例分析表现，并给于打分，按照分数高低进行排名，角逐总决赛冠军。
l 总参赛地点：江西财经大学
六、总决赛大赛奖项设置
冠军 ：省级奖励、获奖证书、奖金3000元
季军（1名）：省级奖励、获奖证书、奖金1000元
优胜奖（3名）：省级奖励、获奖证书
总主办方：江西省团省委学校部 江西省省学联秘书处 江西财经大学校团委
活动承办方：江西财经大学创业者协会 江西理工大学（南昌）创业者协会
大学生创业大赛策划书 篇2
活动背景
为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：
活动主题
激情创造梦想，创业赢得未来
活动目的
进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。
参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
主办单位
学工处、就业办
策划承办单位
院学生会、“麦浪”创业协会
组织机构
1、成立大赛组委会
组长：胡宗惠
副组长：许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
成员：张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇
2、大赛决赛评委
胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄
活动内容
（一）参赛要求：
参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。
（二）参赛方式
1、报名阶段：5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目；5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛：5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛：6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
（三）参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组（打印、平面设计等）
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）
（四）评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下：
1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）
3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）
4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）
5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）
6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的.前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）
7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）
8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）
9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）
（五）参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
（六）决赛内容及要求：
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书，3000字以上。
2、团队简介。（3分钟）
3、风采展示。（10分钟）
各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。
4、创业计划阐述。（5分钟）
5、评委提问，答辩。（3分钟）
大学生创业大赛策划书 篇3
为进一步引导我校广大青年学生树立创业精神，培养创新意识，提高就业能力和创业能力，激发我校大学生科技创业、实践成才的热情，学校决定举办“上海杉达学院第五届创业计划大赛”。该项比赛将为我校学生提供一个展示创新思维、体验商场实战、提高创业能力的平台，现将大赛的有关事宜通知如下：
比赛介绍
创业计划又名“商业计划(businessplan)”，是科技和风险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。
创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或者服务，并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划，以描述公司的创业机会，把握这一机会的过程，说明所需要的资源，提示风险和预期回归等。
创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时，更锻炼参赛者的实践能力与领导能力，提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力，还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。
学分认定
为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛，特对满足以下条件的参赛学生，予以《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。
1、必须参加本届比赛的全部培训。
2、在规定时间完成比赛各环节(实力作证、初赛及复赛)，各环节的评分均在70分以上。
“实力作证”环节介绍
大赛特设“实力作证”环节，通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的onservice模拟软件系统作为竞赛平台，每队学生代表一家公司，每家公司在规定的期限内完成决策。学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店，其中涉及的决策有：人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。同时参与者也将面临战略决策的制定，如：投资海外市场。
本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的，同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练，参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。
实力作证环节的最终目的是股东价值最大化，以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天，参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在“实力作证”比赛期间，比赛平台onservice上的交流平台为复赛“实力作证”环节的赛事咨询及信息发布的唯一平台。
大学生创业大赛策划书 篇4
信息网络进入一个新的时代，随着人们生活水平的提高，将会需要更细化更优化的全方位的服务。而网络将是我们生活中不可缺少的一部分，网络平台会为我们提供更全面更可信更便捷更多采多样的信息。随着技术的进步，社会的发展，网络将不在是虚幻的世界，而真正的实体也将在网络实现。
（一）商家分析
1在无利益或者利益相对很少的前提下，对网络包装信息服务宣传感兴趣的商家占80%；
2对网络本身就不相信，因此对网络包装信息服务宣传也不是很感兴趣的商家占20%；
3还有一些商家由于有品牌公司网络服务的支持不需要，这是很少的一部分商家。
（二）消费者分析
1大学生：现代的大学生消费很盲目，知道去花钱消费却不知道怎么消费，而我们的网站要做的就是让他们消费的明白放心。同时，现代的大学生信息很封闭，由于学校条件的限制缺少获取信息的设备，网络是他们获得信息的最快捷的工具，而我们的网站就是提供最全面的信息供大学生阅读和参考。
2工作人员：现在的工作人员每天都很忙也很累，很少有时间有精力去专门购物品。我们给他们提供了一个选择、消费，而且还可以节时间的一个平台，他们可以在这个平台上选择自己喜欢的需要的各种物品，在这个平台上应有尽有，这样何不是一个促销的方式呢。并且还可以知道最新商铺店面的促销信息，在最短的时间里做最合理的消费。
3老年人：老年人行动不是很方便，在这个平台上会让他们感受到真正的便利。有可能他们不懂网络不信网络，我们的宣传会让他们对我们的网络树立信心的。这是我们21世纪年轻人的责任，让他们享受生活的同时也享受信息时代的便利。4其他人群：走进社会的人们虽然有了获取信息的各种渠道，但是现在的信息很泛滥，真假很难分辨，而我们的网站就要做到信息的真实，为他们提供方便，让他们信赖。
（三）投资预算
1服务器年租金2万元；
2台式电脑两台共1万元；
3初期宣传费用1万元；
4数码相机一台5千元；
5数码摄象机一台5千元；
6其它费用5千元；
共计投资资金5.5万元。
（四）效益来源
1对商铺、店面、商厦、超等包装宣传收取一定的服务费用；
2与商家合作，若有顾客通过网络订购要按照一定的提成分红；
3随着网络的发展壮大，对广告收取一定的费用。
（五）拓展方案
1将忻州做一个很好的样板；
2将忻州这个样板向其它城逐步推广；
3待网络成熟后，将会有更好的项目加入。
（六）结束语
这份计划书已经详细书写完毕，由于个人思想限制，其中可能有不尽如人意，有不完善的地方，以后会多加补充完善的。
这样的类似网站在全国可能有很多，有的还算成功，有的已经失败，总体来说这样的网站是有发展前途的，但是还不够成熟。既然有个人或者企业做这个项目，那就说明国内是有很大场的，有场就有竞争，有竞争就有挑战，有挑战的同时也存在机遇，机遇不是等来的而是创造出来的。我们的网站要走有自己特色的道路，这需要我们团队的凝聚力，我们团队的艰苦创业奋斗精神，还需要合作伙伴的鼎力相助，社会各界人士的大力支持，更需要消费者客户对我们所做的事业最大的信赖，集这一切才有我们最后的成功。
我们有信心做全国最具实力最具信赖最广泛的包装信息服务宣传网络，为全国人民服务。愿我们共享共创共赢。
大学生创业大赛策划书 篇5
一、大赛前言
为了进一步推进我校（院）创业教育，营造校园浓厚的创业氛围，激发同学们的创业激情，培养学生的创新意识，学生处结合我校现有资源举办“创青春·旅游梦”上海旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院XX年大学生创业大赛”，旨在孵化一批具有专业特色的创业项目，发掘“旅游行业”的创业新星。
二、参赛对象
上海旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院全日制本专科在校生
三、项目类别、申报与资助
1、项目类别：创业项目应从实际出发，结合自身专业背景，注重创新性和实操性，分为命题型创业项目与自拟型创业项目。
其中，命题类创业项目分为三大类：
（1）旅行社类创业项目。
创业目标：成立一家旅行社。主要经营项目与内容：
★以现有校内资源为主，承接校内3A景区管理工作；
★以校内旅游资源位主，推广5~6人小型团队周末游。
★与业内合作开展成熟旅行线路的大学生市场推广工作；
★持证导游中介工作；
★拓展与旅游相关的服务等。
（2）会展服务类创业项目
创业目标：成立一家会展服务类公司。主要经营项目与内容：
★承接校内活动，开展会务安排、展台设计、礼仪服务等；
★结合校庆等学校学院需求开展校园礼品设计，传递校园文化理念；
★结合市场需求开展展览展示服务，企业营销策划，企业形象策划等。
（3）餐饮服务类创业项目
创业目标：成立一家餐饮公司。主要经营项目与内容：
★以学校现有资源进行食品开发；
★实现海湾大学园区学生早餐、水果的订购、配送、销售；
★项目成熟后拓展海湾园区外的餐饮类项目。
2、项目申报
（1）项目申报分为个人申报与组团申报。以个人名义报名参赛，组委会将同一创业方向的个人参赛者组成创业团队。组团申报项目的，可自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业团队，并确定1~2名项目负责人。
（2）鼓励学生跨系科、跨专业组队申报。创业团队可根据实际情况吸纳外校人员（外校人员必须是各高校在读学生），但应不超过创业团队总人数的30%。
（3）创业项目必须由一名或一名以上指导老师（或教研组）推荐。
（4）每位项目申报者或者每个团体只能申报1个项目。
3、项目资助
（1）重点扶持项目：3~4项，扶持资金10000元/项；
（2）创业孵化项目：3~4项，扶持资金5000元/项。
四、日程安排策划
(一)项目申报阶段
1、创业项目专题发布会
时间:3月27日中午12:30
地点：旅专图文信息中心二楼环幕厅
参加对象：有创业意向的团队和个人
内容：创业项目专题发布、Fast God创业基金成立及授牌仪式。
2、项目申报
时间：3月27日—4月4日
内容：1、学生自主组建团队。建议每个创业团队由3-7人组成，由来自我校（院）不同系科不同专业的在校学生为主组成创业团队。
2、各参赛团队于4月4日前登陆上海师范大学旅游学院、上海旅游高等专科学校学生就业信息（）下载填写《“创青春·旅游梦”上海旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院XX年大学生创业大赛》报名表，交二号行政楼202室安茜老师。
3、创业项目书撰写培训
时间：4月2日下午13：30
地点：十教102室
参加对象：报名参赛的各创业团队
内容：邀请创业指导专家来校为有创业意向的团队和个人培训。
4、提交创业项目书
时间：4月4日—4月9日
要求：各参赛团队于4月9日前登陆上海师范大学旅游学院、上海旅游高等专科学校学生就业信息（）下载填写《“创青春·旅游梦”上海旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院XX年大学生创业大赛》项目书，纸质版一式五份，交二号行政楼202室安茜老师，电子版同时发送至。所提交的创业计划书需要格式标准、架构清晰、思路明确。
5、创业项目展示遴选第一轮
时间：4月16日下午13:30
地点：十教102室
参加对象：报名参赛的各创业团队
内容：创业团队根据创业的初步设想进行项目基本概念与组团设置的展示，8分钟，PPT演示。专家评委组根据各团队作品打分进行第一轮筛选，择优创业团队进入培训选拔阶段。
（二）培训选拔阶段
1、团队训练
时间：4月17日晚上18:00
地点：十教102室
参加对象：进入第二轮遴选的各参赛团队
内容：邀请富有经验的专业老师为各创业团队做创业能力、性格及潜质的测量与分析，同时在室内进行素质拓展和破冰活动，以增强各团队凝聚力，提高各参赛队伍的战斗力。此训练主要考察和提高各参赛团队的合作能力和抗挫抗压能力。
2、企业经营周期游戏
时间：4月23日晚上18:00
地点：十一教301室
参加对象：进入第二轮遴选的各参赛团队
内容：大学生创业KAB项目之企业经营周期游戏。作为一种培训游戏，为创业团队成员提供了在培训教室内经营企业的“实践”经验。目的是为了给学员提供机会，让学员做出各种经营决策并面对这些决策带来的后果，而这些决策正是创业者在实际的企业经营中必须要做出的。也就是在模拟一个真实的企业经营环境。此游戏主要考察各学员在比赛中参与度、领导力以及商业谈判能力等。
3、商业实战模拟
时间:4月21日-4月27日
参加对象：进入第二轮遴选的各参赛团队
内容：对指定产品进行销售推广，在竞赛规则内以成交总量为考核指标。
比赛简介与规则：
1)商战以进入第二轮遴选团队为单位进行比赛，综合的考察团队以及团队各个成员的表现；
2)商战通过对由学生处和Fast God大学生创业实践平台共同指定的产品进行营销策划与实际运作，进行为期七天的销售实战。
3)团队按照要求，须在规定时间内制定出此次比赛的团队名称、口号、战略、具体的策划等，并付诸实施。
4)评委组将通过现场观测各团队表现，然后对整个过程进行评判。
5）对于在比赛期间内有违反商业规则（如恶意诋毁、恶意竞争等）现象一票否决。
6）在接到停止命令之后即刻收回相关的比赛单据（以比赛截止前最后一笔已达成的交易为准。注：停止命令发出时正在进行的交易不计入销售额）；
7）销售结果以销售凭证和最终财务报表为依据；
考核指标：总分100分
（1）销售收益（40%）
①销售的产品数量；②销售的产品价格；③销售产品所获收益；④销售同样金额商品时的销售效率；⑤团队整体表现以及各个选手的表现；
（2）设计项目宣传亮点(20%)
①关键点、定位；②创新点体现；③整体展现效果；
（3）创新市场营销模式(20%)
①模式新颖度；②模式可行性；③模式执行度
（4）销售额的增长率及整体执行效果(20%)
①同期销售额的增长率；②整体成本控制（投入产出比）；③制度完善度及制度创新性。
4、创业项目推广
时间:4月23日下午12:00——14:00
地点：师大、旅专校园内
参加对象：进入第二轮遴选的各参赛团队
内容：需要各参赛团队在校园内统一设摊，以学生、老师等群体为目标对象进行创业项目的推广，收集反馈意见形成市场预期分析报告，掌握产品市场需求。
5、心理辅导课
时间：4月24日晚上18：00
地点：十一教302室
参加对象：进入第二轮遴选的各参赛团队
内容：创业之路坎坷崎岖，创业者需要面对挫折和危机，尤其在商业实战中压力将会变得更大。本次心理辅导通过讲述与讨论、自我测验、游戏体验和团体讨论四个步骤来提升创业者的心理素质，提高创业者应对挫折，化解危机的能力。以帮助创业者正确认识挫折，遇到挫折不要屈服；正视挫折，了解并学习运用一些面对挫折的自我调节方法；从挫折和危机中奋起，以更大的信心迎接新的挑战，从而形成能够经受挫折考验的健康心理，在创业的道路上越挫越勇。
6、创业项目遴选第二轮
时间：4月30日下午13:30
地点：十教102室
参加对象：进入第二轮遴选的各参赛团队
内容：培训后，创业团队重整资源，寻求支持，在XX年4月28日前完成创业项目书的修改。修改后的创业计划书交至二号行政楼202室安茜老师，电子版发送至。邮件名标注：创业团队名字+创业项目名称。4月30日创业团队进行项目运作方面的展示与答辩，8分钟PPT演示。专家评委组根据各团队作品打分进行筛选，择优进入决赛竞标阶段。
（三）决赛竞标阶段
1、实地考察
时间：5月7日下午13：00
地点：天橙传媒
参加对象：进入决赛的各创业团队
内容：了解公司运作模式、产品特性、实地考察项目进展，最后和创业者一起交流沟通，了解当前大学生自主创业面临的一些问题和解决方法，更好地给学生提供具有价值的参考信息。通过对创业者的采访，可以让学生深层次的悟出创业者创办并拥有一家企业的原因、战略、方法和动机。了解校友创业的成功经验和人生经历，提高学业及职业生涯规划意识和能力，加强与创业者的沟通联系、积累优质的创业者资源，进一步推动我校创业教育与指导工作的开展。
2、参观创业孵化器——奉贤光明科创园
时间：5月14日下午13：00
地点：光明科创园
参加对象：进入决赛的各创业团队
内容：了解光明村是如何为以大学生为重点的青年创业、海外留学人员、高校和科研院所高端人才为代表的科技创业活动和科技型中小企业提供支持及项目培育。
3、头脑风暴
时间：5月21日下午13：00
地点：待定
主题：创业项目运作难点分析
参加对象：校领导、政府机关人员、企业家、辅导员、各创业团队、学生代表等
内容：各创业团队介绍项目进展及已获资源、实际运作中遇到的困难、希望得到哪些支持、现阶段需要迫切解决哪些问题等。专业人员与在座师生共同出谋划策提建议。
4、创业大赛决赛
时间：5月28日下午13：30
地点：图文信息中心二楼环幕厅
参加对象：进入决赛的各创业团队
内容：创业团队重点进行项目运营管理、创新点、营销策略、所获资源、必要支持等方面的展示与答辩，16分钟（展示8分钟，答辩8分钟）。专家评委组通过项目计划、现场答辩和商业实战模拟等环节的综合表现进行打分评定。
（四）创业大赛闭幕式暨创业扶持项目启动仪式
时间：5月28日下午13：30
地点：图文信息中心二楼环幕厅
参加对象：进入决赛的各创业团队
内容：举行颁奖仪式，宣布创业立项项目，与创业基金对接。
五、创业项目的孵化与验收
1、创业项目给予一年孵化时间。XX年5月下旬学生处发放各项目扶持经费的20%作为项目启动资金。
2、中期审核。XX年10月中下旬，各创业项目需向学校（院）学生处提交项目运行的相关材料，由学校（院）学生处统一上报学校（院）。学校（院）组织专家、学者组成评审团，经评审团审核通过的项目，由学校（院）学生处发放40%项目扶持经费；经评审团审核不通过的项目，自动终止该项目并停止发放扶持经费。
3、XX年3月中下旬，通过项目中期审核的创业项目，需向学校（院）学生处提交创业项目孵化成果方面的材料。由学校（院）组织专家组成评审团，统一由评审团评定各创业项目成绩（分为优秀、良好、合格和不合格四个等第），评审成绩合格以上项目，由学校（院）学生处统一发放剩余项目扶持经费，评审成绩不合格的项目，停止发放剩余创业项目经费。
六、其他
联系人：董葵、安、成亚慧
联系邮箱：xxxxxxxxx
大学生创业大赛策划书 篇6
大学生挑战杯创业大赛商业策划书
为了动员、组织我校学生积极参加__年全国[挑战杯"职业生涯设计计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助也学生学习创业知识，树立创业精神，提高就业能力和创业能力，特举办本次校园[挑战杯"大学生创业计划大赛。
一、活动主题
超越梦想，创业未来
二、组织单位
商学院
三、参赛对象
正式注册的在校全日制学生
四、组织机构
1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。
2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。
五、竞赛类别
1.本次创业大赛分三个类别。
a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓[金点子"，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
ⅰ。商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
ⅱ。管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。
b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行_分析，投资前景等，并注意计划的实用_和可实现_。
c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实_材料。
2、稿件要求
一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。
六、竞赛方式
1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。
2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛
开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。
3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。
4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。
七、时间安排:
作品提交5月8日--5月10日
作品评选5月11日--5月20日
八、奖项设置
1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。
大学生创业大赛策划书 篇7
活动背景：为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：
一、活动主题
激情创造梦想，创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位：学工处、就业办
五、策划承办单位：院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长：胡宗惠
副组长：许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
成员：张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇
2、大赛决赛评委
胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄
七、活动内容
（一）参赛要求：
参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。
（二）参赛方式
1、报名阶段：5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目；5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛：5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛：6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
（三）参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组（打印、平面设计等）
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）
（四）评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下：
1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10 分）
2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）
3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）
4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）
5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）
6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）
7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）
8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）
9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）
（五）参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
（六）决赛内容及要求：
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书，3000字以上。
2、团队简介。（3分钟）
3、风采展示。（10分钟）
各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。（jAb88.COm 88教案网）
4、创业计划阐述。（5分钟）
5、评委提问，答辩。（3分钟）
