有关校庆活动的策划书2000字系列。
为了在工作中能够聚精会神的处理事务，我们在前期安排工作就需要点名策划书的重要性，策划书当中可以明确写明活动的主题意义。目前是有很多经典策划案例，值得大家学习和参考的！以下是小编为大家收集的“有关校庆活动的策划书2000字系列”请阅读，或许对你有所帮助！
有关校庆活动的策划书(篇1)
一、活动背景与目的：
20xx学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部特的风貌，强化校兴我兴，校荣我荣的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、活动主题：
庆东方十年校庆，展学子现今风采
三、活动流程：
（一）了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情
1、活动背景及目的：
这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
2、活动人员：xx英语（1）班全体同学
4、活动内容与方式：
活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员；走进财经本部，观看东方建校照片或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。
5、活动人员安排:
①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展活动
②资料整理工作：由组织员负责
③册子制作：宣传员负责，林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作！
有关校庆活动的策划书(篇2)
金秋十月，河xxx大学校园里桂香四溢、流光溢彩，显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的xx岁华诞—河xxx大学建校xx周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌，推广各社团实践探索的有益经验，从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来，学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子，精心筹备了此次活动，通过此次活动，可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
一、活动主题：
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩，表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声，增进与其他社团之间的感情，为本社团的发展做好宣传工作。
二、活动时间：
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地，10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是，8日晚上(6点之后)将不进行展览，社团需留人看守物品。
三、活动地点：
河xxx大学开元校区牡丹广场。
四、活动对象：
河xxx大学全体师生、过往校友、河xxx大学微尘爱心社成员。
五、活动主办单位：
河xxx大学学生社团联合会、河xxx大学微尘爱心社。
六、前期工作：
1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题，凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容：“微尘”心，科大情，集学子祝福，迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传，扩大社团影响力。另外，外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅，便于参展。
2、借得展板后，将社联提供的两张A0纸贴在其上，宣传部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单，并自行配好所需表演设施，并在随后到新区彩排。此外，各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单，做好统计。
七、活动流程：
1、8号早上8点前，各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结，坐公交去新区，并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外，办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后，外联部人员领取活动帐篷(两顶)，各部门成员按照分好的任务，装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。
3、活动开展后，各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘，传承微尘精神。注，在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。
4、活动进行时，为调动师生兴趣，面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中，之后贴在展板上组成大的心形)，届时，各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。
5、活动期间，节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开，需要表演节目的人员提前做好准备，按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外，通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
八、自备物品及经费预算：
名称：xxx
单价：xxx
数量：xxx
总价：xxx
来源：xxx
签字笔：xxx
自备或借用：xxx
九、注意事项及后期工作：
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全，要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束，为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区，并做好统计。活动全部结束后，办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后，由办公室完成总结报告，通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上，包括活动照片和有关资料。另外，外联部负责归还所借物品。
有关校庆活动的策划书(篇3)
一、活动口号：传承五四薪火展现新我风采
二、活动内容：
1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动
2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动
三、活动时间：x月下旬至x月初
系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动
1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求：
（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的说明。（面向中、大班幼儿）
（2）摄影作品：彩色、黑白均可，尺寸为12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。
（3）要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。
3、奖项设置：
一等奖x名（绘画、摄影作品各一名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个
二等奖x名（绘画、摄影作品各三名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个
三等奖xx名（绘画、摄影作品各五名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个
优秀奖若干（约xx——xx名）奖励内容：奖状一张、奖品xx元礼包一个
4、活动时
有关校庆活动的策划书(篇4)
一、指导思想
通过举办百年校庆，回顾历史，展示成就，提升办学理念，扩大社会影响，并以此为契机，激发全体教职员工的工作热情，凝聚人心，推动学校事业快速、健康，可持续发展。
二、校庆主题
展示成就 凝心聚力 彰显形象 促进发展
三、校庆原则
隆重简朴 追求过程 凸显实效 办出特色
四、组织机构
为了确保校庆准备工作的高效有序开展，特设立校庆筹备工作有关组织机构：
1、筹备工作领导小组
组 长：胡惠华
副组长：王 献 张雪萍
工作职责：
（1）领导开展和组织实施校庆筹备工作；
（2）审定校庆各工作小组的总体计划、方案；
（3）决定校庆筹备工作过程的重大事项；
（4）协调各工作小组之间的关系；
（5）联系上级有关领导；
（6）拟定参加校庆的有关人员的名单；
（7）督促、检查校庆各筹备工作组的进度和工作成效。
2、公关协调组：
组长：徐红梅
工作职责：
（1）负责校庆期间学生志愿者和迎宾司仪的选拔、培训工作；
（2）负责校庆学生座位的安排、调动气氛的策划；
（4）学生行为规范和环境卫生的落实；
（5）负责联络各新闻媒体单位，做好校庆前后对外宣传报道工作；
（6）在庆典礼之日邀请、接待有关媒体记者来校采访报道。
3、资料准备组
组长：黄 韬
工作职责：
（1）负责校庆专刊《回眸百年》的修撰；
（2）负责校庆全程资料的收集、整理和存档；
（3）负责校庆相关文字的准备、起草和审核。
4、形象宣传组
组长：张军强
工作职责：
（1）负责《校庆报》、宣传资料、会务指南、节目单的设计制作；
（2）负责宣传标语等的拟订、制作；
（3）在学校网站中协助建立有关校庆校友网页；
（4）负责校庆请柬的设计、印制及送达（寄送）工作；
（5）负责校庆活动期间的摄影、摄像。
5、文化活动组
组长：王 献
工作职责：
（1）负责校庆文艺汇演的组织筹备工作；
（2）落实校庆前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活动的开展；
6、校友外联组
组长：王其华
工作职责：
（1）负责制订校友联络具体工作实施方案；
（2）承担校友名录的收集与编辑，收集历届毕业生生毕业照片；
（3）摸清有成就的毕业生的基本情况并向他们索取有关资料；并向校友寄送邀请函，并落实好校友代表发言人选；
7、后勤服务组
组长：杨伟峰
工作职责：
（1）负责校园环境的整治、绿化和美化工作；
（2）设计好舞台，安排来宾坐席及标牌；
（3）落实制作教师和学生的校服；
（4）准备好校庆活动期间的物资及接待工作。
8、安全保卫组
组长：殷金根
工作职责：
（1）事先排除安全隐患，确保校庆活动顺利进行；
（2）筹备庆典活动期间领导、来宾车辆的导引工作；
（3）承担庆典活动期间的秩序维持和安全保卫工作。
五、校庆活动筹备框架
百年校庆工作重点突出校史、校友、校貌三条主线。
校 史：通过回顾白马小学成立100年来的光辉历程，总结我校的优良传统和办学经验，增强广大师生的自信心和自豪感。
校 友：通过广泛联络校友，组织各类校友活动，进一步增强广大校友的归属感，建立起校友联络体系，激励校友为学校和家乡的建设、发展贡献力量。
校 貌：利用举行校庆活动的契机，通过校园环境整治，进一步改善校园面貌，优化育人环境，提升办学品味。
因此，筹备工作共分三个阶段：
第一阶段：成立组织机构，搞好宣传发动
时间：20xx年9月～12月
1、学校成立“百年校庆筹备工作”领导小组及办公室，负责整个校庆工作总体筹划，制订校庆方案和总的工作计划，协调各方面工作的进展。
2、宣传发动：
充分发动教职员工积极参与校庆筹备工作。
① 召开行政例会和教职工会议，征求意见、征集资料，动员他们帮助学校联络校友。
② 成立校友会，以届别成立校友会，各校友会成立校友联络组，负责所在届别校友的联络，邀请各校友会联络组成员到校参观考察。
③ 通过各种媒体宣传学校有关信息。
第二阶段：收集整理资料，做好相关活动准备阶段。
时间：20xx年1月～20xx年7月。
1、资料收集及整理。
2、请有关领导题词。
3、撰写校志画册《回眸百年》，编写宣传资料《智慧园丁》、《幸福学子》、《母校忆事》。
4、重要校友的联络及资料征集
①研究确定重要校友名单。
②发函联系，征求意见，征集资料。
第三阶段：开展系列校庆活动阶段。
时间：20xx年8月～10月。
1、印刷校庆专刊、校庆宣传资料、会务指南等；
2、组织校友联谊活动；
3、召开校庆大会，举行专题演出活动。
备注：
1、校庆庆典大会初步拟定在20xx年10月举行；
2、各组的工作职责会根据实际情况进行增减调整；
3、各组要根据本组的职责创造性地开展工作。制定出更详尽、操作性较强的工作安排，将具体工作落实到每一个人。如果失职，影响校庆活动的正常开展各组要负直接责任。
有关校庆活动的策划书(篇5)
一、活动的特色08006101在行动
1、SHOW出我的DIY
2、知识竞赛
二、活动感想
1、活动中成功之处。
2、活动中存在的不足及应作的调整。
3、活动所遇的问题与思考，感想及总结。
08006101团支部,我们与母校同在
卷首语
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;
看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。
饮水思源，作为桂林电子科技大学的学子，我们深切感谢学校的栽培，也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!
一草一木，老师的一颦一笑，历历在目。那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。
50年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。
在这特殊的日子里，08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福，愿学校永远年青，永远充满生机!我们与母校一起成长!
三、团日活动简介
1、活动主题
为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年，以自己的实际行动出发，迎接学校五十华诞，关注学校，与学校共同发展，为学校争光。
2、活动形式
1)DIY宿舍手工文化节，满满的祝福献学校
2)主题班会:歌唱青春，歌唱学校朗诵
歌颂学校五十载功勋
猜猜我是谁
3)同学音频献祝福智力大考验
3、人员分工(活动过程具体分工)
1)活动策划：李世君、莫云溪、周雪莉
2)前期准备及动员：李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风
3)活动过程摄影：周雪莉、李凤芬
4)活动负责人：李世君、李凤芬
5)团日活动总结：李世君、莫云溪
6)后备主力:各宿舍长
7)协办单位:桂林电子科技大学外国语学院
4、活动工作时间
20xx年4月25日20xx年5月20日
共分为三个阶段：
策划筹备阶段4月下旬
实施阶段4月下旬5月中旬
总结阶段5月中旬
5、活动场地：桂林电子科技大学尧山校区
6、活动经费结算(共计105元)
1)活动舞台布置材料45元。
2)计划书、总结书等打印费10元。
3)获奖选手奖品45元。
四、活动实现及成效
1活动目标：
1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动，为校庆献礼。如：
一个自己亲手编织绣球，就是一份送给学校的祝福。
一幅中国水彩画，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一个寓意。
2)召开主题班会，通过各种不同方式，更好地让同学们清楚学校的历史，增强对学校的感情，激发对学习的兴趣。
3)通过相互关注身边同学的生活，让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛，感受当下校园生活的精彩。
2、实际成效
经过这一系列活动，同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展，并通过自己亲手创作为学校献礼，表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.
五、特色部分
班长分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面，回顾了我校的艰难奋斗过程，展示了我校在风雨中日新月异的良好精神面貌。
1、SHOW出我的DIY
看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼
全副武装的小车，可是我们自己亲手弄的哦
这么好的比赛我也要参加一下，08006101班加油啊!
看着这写着桂电、五十华诞的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知识竞赛开始咯
各位同学，知识竞赛开始咯，你，准备好了么?
活动进行中
哇，这么多人举手，呵呵，竞争激烈啊~
哈哈，我答对啦，你们看，我旁边的那位都笑不拢嘴了!
男生虽少，但须眉不让巾帼，yeah!
活动结束咯!
0800101班，好样的!加油
给大家看看我的奖品!
六、活动感想
1、活动成功的原因。
总体来说，我们这次以为校庆献礼,为团旗增光为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1)活动准备较充分
凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2)密切配合
在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水，但我们都觉得很值得
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后，也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。
3)分工具体安排合理
我们的付出，换来了同学们的开心，
handinhand，weareone!
在本次活动开始之前，各负责人就已经将材料、任务分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4)活动全面深入
我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
5)活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了学生热爱学校，坚持学校的领导，愿意为学校的将来奋斗的心愿。
6)这次活动展现同学们生朝气蓬勃，青春活力的形象，充分调动了各方面的积极性，并且使我们同学通过参加实践，发挥创造精神，培养品格，使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。7)通过团日活动，丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。
2、活动中存在的不足及应作的调整。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人员混乱，场面布置未设好，一些成员没有明确自己的分工。
2)安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3)宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动，还没有能及时把我们的活动推广到整个学校，让更多的同学参与我们的活动中。
3、活动所遇的问题与思考，感想及总结。
虽然我们班的这次团日活动已经成功举办，但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上，在召开主题班会的时候，尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动，但由于时间安排不合理，于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时，游戏规则没有健全，导致记分员在记录过程中遭挫。再者，在整个活动最后一个环节，关注校园生活，摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误，很多场景没有被记录下来，造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此，没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题，我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。
经过此次团日活动的策划及举办，我们充分认识到一次集体活动，同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓众人拾柴火焰高，团结力量大。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点，使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时，感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。
团日活动：校庆八十五周年
1933年，建立广东省立第一职业学校，后更名为广东省立广州高级工业技术学校;
1949年10月广州解放后，学校由军管会接管，校址由广州三元里迁往小北登峰路;
1950年，更名为广东广州高级工业技术学校;
1952年9月，广东全省工业中等学校进行调整，由广东广州高级工业技术学校、兴宁高级工业技术学校、湛江工业学校、广州私立天佑高级工业职业学校四校合并为广东广州高级工业技术学校;
1953年春，中南地区中等专业学校进行全区性院系调整，把河南郑州工业学校、湖北武昌工业学校、湖南长沙高级工业学校、常德高级工业学校、萍乡高级工业学校、江西高级工业学校等化工科和糖业科迁并于该校，更名为中央人民政府轻工业部广州化学工业学校，
1953年4月，更名为广州化学工业学校，由轻工业部直接领导;1955年，更名食品工业部广州糖酒工业学校，由食品工业部领导;
1957年，学校与广东食品工业学校合并，成立食品工业部广州糖洒工业学校。
1958年5月迁往广州市海珠区新港路现校址;
1959年与轻工业部属广州造纸工业学校合并，校名改为广东省轻工业学校;
1960年6月，升格为广东轻工业学院，分设大学部和中专部，由广东省轻工业厅领导;
1963年1月，划归中央轻工业部直接领导。学校挂两个校牌:广东轻工业学院、轻工业部广州轻工业学校;
1969年，中央轻工业部在广州的五个直属单位合并(该校及广东轻工机械厂、广东轻工设计院机械动力设计部、糖业安装工程公司、天津安装二队)成立广东轻工业机械厂，学校交由广东轻工业机械厂管理;
1973年，学校从广东轻工业机械厂分离出来，恢复招生，时名广东轻工业学校，由广东省轻工业局领导;
1975年3月，由广东省革命委员会批准成立广东省工艺美术学校，与广东轻工业学校两个牌子，一套人马，由广东省轻工业局领导;
1977年，学校由轻工业部与广东省轻工业局双重领导;
1980年，成为全国首批国家级重点中专学校;
1980年11月，轻工业部重新接管学校，并将1975年成立的广东省工艺美术学校与该校合并。撤消广东省工艺美术学校的牌子，恢复轻工业部广州轻工业学校校名。
1993年，经广东省政府批准筹建广东轻工业高等专科学校;
1994年8月国家教委再次批准该校为国家级重点普通中专学校;
1995年2月，轻工业部撤消，中国轻工总会通知学校更名为广州轻工业学校;
1998年9月1日起，学校由国家轻工业局划转归广东省管理;
1999年3月12日，经教育部批准，成立广东轻工职业技术学院;
20xx年6月，学校接受教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，评估结果为优秀;
20xx年，被列为省级示范性院校建设单位;
20xx年，被列为国家示范性院校建设单位;