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中班家长开放日讲话稿

中班家长开放日讲话稿(系列11篇)_中班家长开放日讲话稿

发布时间:2020-03-14

中班家长开放日讲话稿(系列11篇)。

▲ 中班家长开放日讲话稿

尊敬的家长朋友:

你们好!

首先,欢迎各位能在百忙之中抽时间参加本次家长开放日活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,谢谢大家!每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在学校里快乐地学本领、长知识。小学阶段将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。今天的家长开放日活动,目的就是让您全面了解到,孩子在学校的学习情况,老师的工作情况,还请您在活动中留下宝贵意见或建议。

本次家长会共分两个环节:

一、四节展示课,每节30分钟。

二、校领导、学生家长、教师座谈,回收反馈表。

为了确保活动顺利进行

3个温馨提示:

1、学校是无烟单位,请勿吸烟。

2、为保证课堂秩序请将手机调成振动或静音状态。

3、上课期间请不要和孩子或学生家长之间交流。

▲ 中班家长开放日讲话稿

尊敬的各位家长:

大家上午好!

感谢各位在百忙之中抽出时间来参加学校的开放日活动。在这里,我先对学校的基本情况给大家作个介绍,学校原名叫“Xx市Xx小学”,学科带头人9人。

“让学生幸福成长,让教师快乐工作,让学校跨越发展”是我校的办学理念。学校以关爱每一名学生,促进每一名学生健康成长为宗旨,端正办学方向,规范办学行为,加强队伍建设,改革教育教学管理,实施素质教育。

我校办学特色主要体现在两个方面:一是通过落实“校本教研”抓好校本研修,促进每一名教师成长。我校在校本教研中,长期坚持制定制度抓规范,立足课堂抓高效,校本教研求实效,组织活动抓提高,开展科研促发展等五个环节来落实校本研修,有力地促进了青年教师的成长,促进了经验型教师向名教师的转变。学校现有一百多篇教师的教研论文、教育随笔在《基础教育课程》、《湖北教育》等国家、省级杂志上发表或获奖,有省市优质课竞赛中获奖。

我校办学特色的第二个方面是坚持开展艺术队组活动,形成艺术教育亮点。学校一直坚持开展手风琴队、管乐队、足球队、乒乓球队、合唱队、武术队的训练,形成了学校的艺体特色,先后培养了近钢琴、葫芦丝表演在全国、湖北省大赛中获奖,学校被中国音乐家协会、手风琴学会评为优秀组织单位。同时,学生足球代表队、乒乓球代表队在荆门市、Xx市比赛中也分别获得一等奖的好成绩。

学校除了搞好特色教育外,还注重校园文化的建设。各位家长在走进学校大门时一定可以看到在学校主干道两旁展示了“校园之星”的照片与心语,形成了亮丽的明星路;在教室外走廊的墙壁上,悬挂了“校园之星”照片、个性班牌、学生书画作品等,营造了浓厚的书香氛围;在楼梯的墙壁上悬挂了传统经典诗词,在每个教室里面,有特色班训、特色班报等,做到了“一班一品牌、班班有特色”。为学生营造出了一个健康文明、奋发向上的育人环境。

各位家长,正是因为有了你们的关心与支持,学校才有了今天的蓬勃发展。近几年以来,学校先后取得了可喜的成绩,被湖北省教育厅评为湖北省语言文字规范化示范校,小学语文改革与创新先进单位,被荆门市教育局评为首届教育宣传先进单位,“十一五”教育科研先进单位,“关爱留守生教师访万家”工作先进单位,德育先进单位,教学常规管理先进单位等多项荣誉称号。公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”荣誉称号。

当然,这些成绩都属于过去。在今年,我校主要开展了以下六个方面的活动,向家长们作一个简单的汇报:

一是开展了党的群众路线教育实践活动。学校贯彻落实党中央要求,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义等方面存在的突出问题,进一步转变工作作风。

二是开展了平安校园的创建工作。学校一直重视安全教育工作,在教育上做到“三讲”。即班主任在班上强调安全纪律与安全知识,每天讲物防、技防”等立体防护网络,确保了校园安全。

三是为提高课堂教学效率,开展了教学达标月活动。四是提高教师思想素质,开展师德建设年活动。五是在学生中开展诚信考试教育活动。六是认真做好迎接市人大专项评议教育工作活动。

各位家长,这次学校开放日活动,主要是想请各位来观摩学校的课堂教学、校园环境、学生活动、食堂就餐等方面的工作,希望各位家长对学校的各项工作提出宝贵的意见与建议,也希望家长们一如既往地关心和支持学校的各项工作,为学校的跨越发展共同努力!

最后,我代表学校再次感谢各位家长的到来,谢谢!

▲ 中班家长开放日讲话稿

各位家长,老师们,同学们:

上午好!

衷心的感谢各位家长朋友能来学校参加活动,感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!主要目的是为了加强家校联系,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。以便让孩子在健康快乐中成长成才。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。

所以家长也应该积极的配合起来,首先,做好以下工作,做到家校合一。

1、关于时间,有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:00左右到校。值日生可以早20分钟来收拾班级,打扫卫生。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能睡午休。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

2、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。另外,不建议家长给孩子买一些稀奇古怪的文具,会牵扯一部分自治力差的学生的上课注意力。

3、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!长期以来,安全工作是我们学校工作的重中之重,我们学校自始至终高度重视。为此,结合我校耕耘工作理念,本学期提出了我校的安全工作理念“勤耕安作犁,育人金石计”意思是我们把学校的安全比作农民用以耕地的犁,没有犁怎么耕地,同样没有安全作保障我们学校的教育教学工作将无法进行,其重要性不言而喻,育人金石计的意思是在学校里我们就要利用各种活动,各种场合,把最安全的知识和计策教授给我们的学生,让他们最大限度地学会保护自己。

学校利用的途径有,如:大课间集会、升旗仪式、主题班会、专题讲座、主题安全培训会、应急演练等形式,加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育和自护能力的训练。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,学校坚持每周一节安全教育课,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

学校安全监督管理方面

一、学校与班主任、所有人员签订了“安全工作责任书” 。

二、学生上下学由班主任或任课教师组织站队放学,在值周教师的监督和管理下安全进出校门。

三、学校实行封闭式管理,全体学生,无特殊情况一律不准外出。教育孩子按时到校,不要来的过早,孩子来的太早,教师还没上班,存在严重的安全隐患。家长朋友们,我们学校离马路很近,马路上每天来往的车辆成为了一颗不定时炸弹,时刻威胁着孩子的安全。因此,孩子们的交通安全教育显得尤为重要,刻不容缓!另外,国家规定不满12周岁的孩子不允许自己骑自行车上路。

四、关于学生请假制度。学生如果有事或生病不能到校上课,必须由家长书面或电话向班主任老师请假;在校学生请假,必须由班主任教师写条批准,并到门卫登记;上课期间每节课任课教师都会清点学生人数,发现有学生缺课,班主任或任课老师会尽快地通知家长。(请各位家长一定要保持通信畅通,如果家长更换了电话号码的,请及时告知自己孩子所在班级的班主任。)

第七、学校建立了外来人员登记制度。任何人到学校办事,或家长到校找孩子,应说明来意,征得校警同意后方可进入,并在校门口的警务室进行登记。(为了避免闲杂人等进入校园,请各位家长遵守这项规定,确保学生的在校安全。)

4、其他方面:

提醒孩子每天佩戴红领巾、小红帽、穿校服。

保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,特别是三无垃圾食品,学校不允许带零食。

其次,对家长有以下几点希望:

1、要重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自己的光芒。再次感谢大家的到来,您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,教育无处不在,今天的家长会到此就结束了,但教育的脚步永远不会止步。

▲ 中班家长开放日讲话稿

能够站在这里,以家长代表的身份发言,心里是很高兴的,感谢烟雨幼儿园,感谢《南湖晚报》,感谢所有为搭建这个展示幼儿风采平台的付出辛勤劳动的热心的工作人员。我高兴的另一个原因是因为我的儿子,因为他参与“年画娃娃”活动而使我和他母亲的名字上了报纸,这种全家共同的荣耀,远比我们大人获得一个更有含金量的奖项要令人激动得多。

“十年树木,百年树人。”孩子的教育是我们一个家庭要付出长远努力的一件大事。从我们的孩子进入烟雨幼儿园的那一天起,我们就见证了孩子和幼儿园母亲的共同成长:家校联系本、主题艺术墙、教学开放日、艺趣美术创意中心-----一个个有趣有益的活动,一次次真诚亲切的交流,让我们感觉到:孩子有礼貌了,肯和小朋友多交流了,自我约束力更强了,小手更巧了,说出的话也总让我们别有一番惊喜了。这一切变化都归功于俞园长及麾下的教师阿姨们的辛勤工作,烟雨幼儿园有很优秀的育人和发展理念,真正体现了以孩子为本,让他们健康成长,让他们快乐生活。在此,我谨代表家长们表示诚挚的谢意!

“年画娃娃”主题活动,我想,更主要的,也是在新年伊始,用孩子们灿烂无邪的笑容为新的一年祈祷好运,装点一份好心情。所以,能参与今天活动的孩子和家长应该是幸运的、快乐的。小小的竞赛,更多的应该是参与的轻松和喜悦,至于结果能否入选,我觉得并不必太在意。五六岁的年龄,和人生成功之间,距离过于遥远,并不能相互证明什么。所以,享受这过程,让我们因孩子而年青,快快乐乐地参与到活动中来吧!

今年的活动主题是“寻找嘉兴福娃”,所以,我想,这个活动,也是我们借以为奥运会助威的一声呐喊,愿孩子们健健康康,快快乐乐,愿我们每一个家庭和和美美,顺顺利利,愿我们的'国家繁荣昌盛,愿xxxx大家因福娃而带来好福气,好运气!

▲ 中班家长开放日讲话稿

尊敬的各位家长:

晚上好!首先要感谢各位家长,在百忙之中抽空来参加我们的家长会,对你们的到来,我们表示最热烈的欢迎!我叫赵燕林,作为一名幼儿教育工作者,我和魏梦蝶老师很荣幸能成为我们晶星幼儿园(中班)的带班老师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班的支持,我们也会拿出更好的专业水平,将我们办的小朋友带好,教好,玩好。

下面就让我向各位汇报一下本学期孩子们在班上的学习,生活等情况。我班幼儿人数共有 37 人,其中有 29 位小朋友是这个学期才加入的,但小朋友们都能比较快的速度适应我班的生活,虽有一部分孩子的自理能力还不够强,依赖性高,但通过半个学期的中班生活,许多孩子的自理能力都得到提高,在集体生活中,孩子们都能听从老师的安排,积极地参与老师组织地各项活动。每次来园时,孩子们都能有礼貌的向各老师和小朋友问好,特别要表扬(王宇,,何梦悦,陈宇,孙泽浩)等小朋友。

在语言发面,我们通过讲故事,蒙氏阅读,认识字宝宝,幼儿用书的学习,扩展词汇,提高普通话水平;掌握一定的复述技能,为进入大班打下良好的基础,例如(黄凯琪,罗阳峰,周彤,许秋文)等小朋友。

在科学方面,就是简单的一些数的概念,会数 1-100 ,会写 1-50 ,认识一些动植物,生活小常识,例如(杨佳乐,陈雨韩,彭秋月)等小朋友。

在音乐中,孩子们学会用自然的声音唱歌,能按音乐的节怕做动作,会有表情地跳简单的舞蹈,例如(徐紫涵,洪欣,施宗含)等小朋友。

在美术方面,孩子们学会用各种绘画工具,材料,用简单的绘画技能色彩表现事物的美,从中发展孩子们的手指肌肉动作,培养她们手脑并用的能力,例如(马爽,施宗含,安仕果,张琴连)等小朋友。

综上所述,我班小朋友的成长表现都比较好, " 体、智、德、美 " 各方面都有发展,学习与生活的各项能力都有提高,为了将来能取得更大的发展与进步,家长须做到以下几点:

1 、欣赏孩子。有些家长经常抱怨自己的孩子有多调皮,多不听话,总束缚孩子不许这样,不许那样,其实孩子都是在周围环境的探索中发展起来的,建议我们做家长的首先考虑到孩子的真正需求,而不是孩子考虑您的需求,例如每星期都会发字宝宝,家庭作业,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子念给你听,写给你看,然后给他一个赞扬。让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步,不要一味的要求自己的孩子向别人的孩子看起,每个孩子都有自己的独特长项,例如,有些画画好的,有些对数字敏感的,有些动手能力强,我们要学会欣赏她们,帮助她们富有个性的发展。

2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,总会有几个孩子生病,很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致在,在饮食方面,我们要求幼儿在进餐是能愉快的吃完自己的那份饭菜,不挑食,有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家里也许就拖拉了。家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许拖拉,另外家长和我们老师对孩子的教育要求一致,有些孩子会向家长告状,小朋友打他了,什么东西被谁那走了等等,这时,家长应该鼓励孩子,耐心地听孩子把事情复述一遍,如果是别的孩子不好,你应该告诉他,跟老师说,老师会批评他的,如果是自己的孩子不好,就应该批评自己的孩子,让孩子有一个正确的观点,而不是盲目的相信孩子,就急冲冲的找老师兴师问罪,家长是孩子的第一任老师,为了孩子的将来,家长应该做好榜样。

3、多关注我们的《家园共育》孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,我们平等的对待每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢东西了等等,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不好之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,为了孩子的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力,同时也谢谢大家对我们的信任,希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

谢谢!我的发言完了

▲ 中班家长开放日讲话稿

欢迎大家来参加学校举办的开放日活动。本次开放日的最重要的一个任务就是和大家一起来认识全国各地搞得轰轰烈烈的新教育实验。我校从去年12月被批准加入新教育实验学校。新教育里的“新”不是指新的方法新的内容,而是让学生过一种幸福完整的教育生活。新教育实验的发起人叫朱永新。在家能上网的家长可以到网上搜一下这个人,以便更好地了解什么是新教育。从去年五月份开始,我校就不断派出老师到各地学习,也学到了一些先进经验。新教育实验从十大行动入手。

下面我们来简单了解一下这十大行动,这十大行动分别是营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建。“营造书香校园”,老师和学生阅读各种课外书籍,从书中学会做人。“师生共写随笔”,在反思中共同成长,“聆听窗外声音”,让老师和学生关心社会、关注外面的世界,唤醒对美好生活的渴望。“卓越口才训练”,让学生学会交流,自如地表达思想,从而增强自信。“构建理想课堂”,创设平等、民主、愉悦的课堂氛围,师生共同参与。“建设数码社区”,把网络建成学习化社区,让学生学会快速获取信息,训练现代人的思维方式。

我校眼下需要家长、学生、教师共同配合来开展的是排在第一的行动,那就是“营造书香校园”。有很多家长认为只把课本学好了就可以了,我认为在今天这个时代再只局限于那一本课本已经远远跟不上学生发展的需要了。朱永新在作报告时曾经说过:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”所以在去年的寒假时我们按照市教育局的要求制定了《寒假书香家庭活动方案》和开展了《寒假书香家庭征文评选》活动,有很多家长和孩子很积极地参加了这项活动。(表扬班中参加活动的学生和家长,出示寒假征文文件夹。)

下面我针对读书这件事情和大家聊一聊。首先我问一个简单的问题:开学三个星期了,你知道孩子读了几本书吗?这个真的应该关心一下,不能光盯着他那些写写背背的作业。(表扬共读的家长。)

如果希望孩子好,我们可做的事情很多,我觉得成为读书型的父母为首要。有人可能说,现在孩子都大了,我现在读有点晚了,读书,从什么时候开始都不算晚,只要你开始!如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五、六个小时的艰苦学习呢?

读书的好处、读书的方法或许大家都能说出一大堆。但是怎么才能让孩子喜欢读书是咱们得花心思的。见效最快的方法就是共读。师生共读,亲子共读。我推荐给学生读的书,我一定先读过。要让学生喜欢这本书,我就给孩子们讲故事,讲上那么几章节,从孩子们的眼神中就能看出他们巴不得尽快看上这本书。(昨天我又跟孩子们聊《水浒传》)。

阅读能力是学好各门功课的基础,阅读能力强的学生不一定考第一,但各门功课都不会差。

提高学习能力,唯有阅读。通过阅读而激发起来的思维,好比是整理的很好的土地,只要把知识的种子撒上去,就会发芽成长,取得收成。孩子对书籍的思考越多,他的内心由于书籍而激发的喜爱感越强烈,他学习起来就越容易。

童年播下美好的种子,往往决定了孩子一生的追求。作为父母应该在孩子幼小的心灵里播下什么种子呢?播下阅读的种子,播下热爱阅读的种子!想想,我们在读书的时候,有各种各样的书,有特别丰富的各个方面的营养。我们在播下热爱阅读种子的同时,就在孩子的心灵里播下了许许多多的美丽的种子,播下这些美丽的种子后,孩子的人生就一定会更加美丽。播了种不一定这个种子会发芽,但是如果你不播种,它是一定不会发芽的,所以我们一定要播种,播种了就有希望,就是你对孩子明天的希望,你希望孩子的明天是美好的,是幸福的,那么你在今天就一定要播下美好和幸福的种子。美国的《朗读手册》讲:“你读得越多,你知道得就越多,你就越聪明,你在校学习的时间就越长,获得的文凭就越多,你受雇工作的时间就越长,一辈子赚的钱就越多。”这在美国是个定律,阅读仍然是今天美国教育的核心。我们得想方设法鼓励孩子读书。

我给大家讲个故事:

阿姆斯特朗(美国航天员,第一个踏上月球的人)的妈妈。一次下大雨,顽皮的儿子跑到后院蹦蹦跳跳疯玩起来。妈妈问:“你在干嘛?”“我要跳到月亮上去。”“那你别忘了回家吃晚饭啊。”阿姆斯特朗从太空舱出来,就对记者说,我想回家吃晚饭了。这就是智慧的妈妈,没有扼杀儿子的梦想。

没有一种快乐可以和一本好书所带来的快乐相提并论,所有快乐中持续最久的就是从阅读中获得的。《会阅读的孩子更成功》是个韩国人写的,这个韩国人叫南美英。她也是小时候有梦想的.。她小时候可爱读书了,读各种故事书。她妈妈着急,说,你光读故事书长大了能干什么呀,工作都找不到。有一次南美英读到一本书,那本书里有个小精灵,小精灵说,我可以帮你实现一个愿望。她就许了一个愿,就是我长大了能找到这么一份工作,光读书就行了。后来她长大了,她的愿望实现了,她成了一个作家,同时也是一个儿童阅读的教育家。她想,一定是这个小精灵帮她实现了这么一个梦想。孩子的阅读量越大,想象力就会越丰富,引领孩子进入书的世界。

在很多人的印象中,图画书、儿童书都是给小孩子看的,现在大人们几乎不再读书了,一是觉得小儿科,再是主要没时间。其实说到底,很是没有把读书当成最重要的事情,想想看,如果你单位领导请你吃饭,你无论如何也得放下手中的事情赴约吧?因为你觉得很重要。太多的例子告诉我们:孩子要尽早阅读,父母就必须是爱书之人。如果家长一有空就看电视、斗地主,你想你对孩子会造成什么影响呢?

寒假里,我也读了10几本孩子们应该阅读的书,我还把《水浒传》、《窗边的小豆豆》、沈石溪的动物小说等拷到手机里随时随地阅读,有时候下了课有些孩子就和我谈论《城南旧事》、《草房子》等书里的故事情节,每当这时和我聊天的孩子就会眉飞色舞,非常神气。此时的我们就成了读书的伙伴。师生成为伙伴,是最美妙的事情。

各位家长,有一句话,我必须实事求是地告诉你们:同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的突出表现。

永远不要苛责孩子。我们关注的不仅是他的学习,还有他的身心、品行、对生活的热爱。如果你以为孩子不够聪明,请反问一下自己;如果你以为孩子行为习惯不好,也请反问一下自己。

我对每一个孩子的期盼是:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。如此排列,是因为我们知道,具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠与他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。如果前三条欠缺任意一项,学习很难达到应有的高度,即便成绩幸而优秀,作为身心、人格、能力有缺陷的人,是否可以拥有广阔的前途和快乐的人生,也很值得怀疑。

如果努力,至少我们能做到前三条──至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充分的人。和大家说这些,就是希望咱们在以后的生活中能多为孩子做些有益的教育。毕竟他们求学的路还很长。

不要指望别人对你的孩子多么好,只有你们两口子才是对孩子最好的人。咱们不是配合老师“管”孩子,而是循着自己的目标培养孩子。不要盲目地去和别人家的孩子乱比,什么是最适合自己孩子的?得自己寻找。

无论用什么样的方法,培养一个读书的好习惯是最好。培养孩子读书的习惯必须从舍得给孩子买书开始。书的数量可根据家庭收入而定,多少都不算多。

我还要告诉大家一句话:分数赢得的是一时,读书赢得的是一世。

▲ 中班家长开放日讲话稿

11月17日18日,**小学建设路校区举行了家长开放日活动。此次开放的目的主要是,把我们的校园生活常态、课堂基本形态、师生精神风貌完完整整地原原本本地展现给每一个家长,让大家对于孩子在校生活有一个全方位的了解和认知。

**小学建设路校区目前有28名教职员工619名学生。我们秉承“享受教育”的办学理念,坚持“一切从儿童发展需要出发”的办学指导思想。

我们的教室。开学两个多月来,我们同舟共济,用心扮靓我们自己的班级之家。每间教室都是孩子们展示风采的乐园,每个孩子展示的机会是完全均等的.,他们的作品,哪怕再稚嫩也是他内心的一种独白,而每个孩子每天就在这样的教室里徜徉着、幸福着、生长着。

我们的课堂。现在使用的“五步三查”高效课堂流程。孩子们的学习可能还不是那么顺畅,展示不会那么精彩,但是这种模式的最大优点就在于能够充分体现孩子们的主体性,给他一个舞台让他去展示,给他一个机会让他去创造,克服自卑心,树立自信心。长期坚持,对于每个孩子的心灵历练都是一个极大地促进。

我们的学校。学校目前完成了一期的工程建设,二期的工程改造已经列入预算,明年开春准备动工,理想的状态就是在暑假前所有的改造工程,为明年秋季的开学做好准备。

希望我们和家长共同努力,共同携手,共育英才!真心希望建设路校区的孩子们能够在这里享受教育、幸福成长!

▲ 中班家长开放日讲话稿

一、家长开放日目标

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:

xx年4月17日上午9:00—11:10

xx年4月18日上午9:00—11:10

三、开放内容:

半天班级活动

四、主要流程及具体安排

8:40—8:55

1、高负责就餐完幼儿的餐后活动。活动:镜面游戏。

2、隋组织就餐完入厕、洗手、喝水的幼儿。

3、孙和史收拾餐具和卫生。

8:55—9:00

1、高点名后让幼儿分组并坐好准备进行教育活动。

2、孙给幼儿吃药。

9:00—9:25

1、一组:高组织教育活动《花门帘》,孙配班。

主要内容:请幼儿回忆说出柳条、迎春花和桃花是什么样子的?它们的颜色与形状有什么不一样?引发幼儿制作花门帘的兴趣,了解做花门帘的材料和方法。幼儿自由选择材料进行制作,也可以合作完成。

2、二组:隋组织教育活动《神奇的泡泡》,史配班。

主要内容:请幼儿自己动手操作实验泡泡水;教师讲解并和幼儿讨论泡泡水制作的过程及材料;幼儿再次制作;最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戏。

9:25—9:35

1、孙带一组小女孩入厕洗手喝水,接着史带二组小女孩入厕喝水。

高组织一组小女孩穿衣服排队,隋组织二组小女孩穿衣服排队。

2、孙带一组小男孩入厕喝水,史带二组小男孩入厕喝水并组织穿衣服,最后所有小朋友穿好衣服准备演练。

3、孙负责到一楼向孙园长汇报。

9:35—9:40

1、一组高负责给幼儿讲解演练有关知识。

2、二组隋负责给幼儿讲解演练有关知识。

3、撤离时:孙领队,隋中间。史在防盗门旁边,高最后。

9:40—10:00

孙、隋在前面领操,高、史在队伍后面。

10:00—10:30

1、一组由高、孙负责户外亲子游戏活动:呼啦圈和贴膏药。

2、一组由隋、史负责游戏活动:贴膏药和呼啦圈。

3、放松练习:一组家长与幼儿相互捶背。

二组老师与幼儿相互捶背。

10:30—10:40

1、高、孙带一组幼儿回教室。

2、隋、史带二组回教室,史最后关防盗门。

3、孙、史负责一组二组小女孩挂衣服、入厕、洗手、喝水;

高、隋负责一组二组小男孩挂衣服、入厕、洗手、喝水;

10:40-10:50

1、高负责一组幼儿餐前活动。游戏:请你猜猜在哪里。

2、隋负责二组幼儿餐前活动。手指游戏。

3、孙、史拿饭,戴手套分饭后,史把防盗门打开。

10:50-11:00

幼儿播报食谱就餐,家长观摩。

11:00-11:10

1、家长离园,家委会收问卷交予班主任。

2、孙负责吃完饭幼儿看绘本,高负责幼儿离园签名,整理问卷。

3、史、隋负责收拾餐具卫生。

五、家委会工作配合:

1、家委会早上8:55-9:00发放问卷。

2、演练时,组织家长等幼儿撤离后,家长方可下楼。

3、户外游戏时,家委会要带头积极参加。

4、在11:10家委会收问卷,准备离园。

▲ 中班家长开放日讲话稿

11月22日,我们中班年级组开展了家长开放半日活动,通过向家长呈现晨间区域游戏、户外锻炼、盥洗、早点、集体教学活动、民间游戏、午餐等幼儿在园半日活动各环节,让家长对幼儿在园的学习、生活情况有了进一步的了解,增进家园联系,为家园共同教育搭建了互动的平台。家长开放日准备得很好,效果很好,给家长和孩子留下了深刻的印象。下面,我从精心和有效两大方面进行梳理和反思:

一、精心

晨锻活动精心安排

家长开放日恰逢下雨天。早晨的户外活动必须在室内组织和进行。如何在室内也能开展好晨锻活动呢?我们观察并观察了开展家长开放日的大班级学生的早晨运动,并通过观察向她们学习。

在观察的基础上,结合中产阶级儿童的年龄特点,对场景设置、素材传递等进行了呈现。在家长开放日当天,我们将锻炼场地氛围教室内和走廊,孩子们都能有序、愉悦地与家长一同开展晨锻活动,虽然家长的到来让原本不够宽敞的教室空间显得更加拥挤,但是通过前期的思考和设计,家长们参与到幼儿晨锻的行列,充分利用教室、走廊的资源,如:教室内的桌椅、呼啦圈、薯片罐、彩色棒等材料,充分锻炼幼儿的走、跨、跳、爬、投掷等基本动作。

教室内布置集体游戏的场景,走廊内提供分散游戏的小器械,通过交换场地让幼儿进行充分的锻炼,孩子们玩得很开心很尽兴。

民间游戏精心挑选

结合民俗节主题好玩的民间游戏,我们在集体教学活动后,特地安排了有趣的民间游戏,让家长与幼儿一同参与到游戏之中,一同体验民间游戏的乐趣。我们精心挑选了占圈、老鼠笼、木头人三个民间游戏,我们前期准备好游戏的材料,让家长与幼儿一同了解游戏规则。第一款职业圈游戏通过家长示范游戏,让孩子对游戏规则有了更深的了解。

在第二个游戏中,我们要求父母做一个老鼠笼。孩子们玩一只灵活的小老鼠。亲子游戏将活动推向高潮。在前两个较大强度的游戏后,第三个游戏木头人,让幼儿学会控制自己,调整幼儿的活动量,并及时给予幼儿肯定。孩子们和家长们在民间游戏环节都玩得热火朝天、意犹未尽。

▲ 中班家长开放日讲话稿

尊敬的各位家长,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽时间来学校参加“家长开放日”活动,更感谢大家多年来对大光华国际学校的大力支持。大光华一路走来,有着今天的辉煌与灿烂,是我们师生共同努力的结果,更是你们关心、关注、关爱的结果。借此机会,我代表全体教职工对大家表示衷心的感谢。各位家长,从您的孩子跨入我校那一刻起,就是我们相识并携手合作的开始。教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任,为了一个共同的目标,我们今天走到一起,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天学校把各位家长请来,为了让家长全面了解我校教育教学管理、校园环境、学校文化、生活服务等方面的不断变化,搭建家校联系互动平台,提供老师、学生、家长互通渠道。

本学期,我们正在进行着一场深刻的变革。因为我们深刻地认识到:课改是兴校之基;文化是立校之本;艺体是快乐之源。目前我们正在深化课堂教学改革,解决学生不会学和不愿学的问题;正在进行以“白杨精神”为主题的学校文化建设;正在进行艺体课堂教学模式的改革和课外活动选修课的改革。

未来发展的思路:

(一)抓“龙头”,形成德育管理的新局面。设立学生道德讲堂,养成孩子们良好的行为习惯;整治校园环境卫生,让孩子们学的舒心,住得安心,吃得放心;建设以“白杨精神”为主题的校园文化,让学生的视野得到最大的拓展。加强基础文明教育,矫治学生不良行为和心理。

(二)抓队伍,形成全校师生的新面貌。加强教师道德建设,塑造良好师表形象;加快学校人事制度和分配制度改革的步伐。

(三)抓常规,形成教育教学的新特色。注重提高教学流程常规管理水平;着重于过程管理,在“严”、“实”、“细”上下功夫;多途径探索教育教学改革模式。

(四)抓制度,形成全面育人的新优势。完善各项管理制度,力争做到责任到人,有据可依,按章办事。

(五)抓改革,形成自我发展的新活力。不断增强自我造血功能,盘活现有资源,最大限度调动教职工的工作积极性和学生的学习积极性,努力减轻教师负担,提高教学效能,努力减轻学生学习压力,提高学习效率,实现师生的自我超越。

世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们整装出发,用美梦打扮、从实干开始他们的人生征途。同学们!我看重你们的分数,但我更欣赏你们的智慧,因为素质比分数更重要;我看重你们的成绩,但我更欣赏你们的方法,因为能力比知识更重要;我看重你们的能力,但我更欣赏你们的品质,因为成人比成才更重要;我看重你们的名次,但我更欣赏你们的进步,因为今天比昨天更重要。大光华的教育是一种充满科学精神和人文关怀的教育,大光华的教育是以孩子的和谐发展为本的教育。

亲爱的家长,请相信孩子,也请相信我们:

大光华的实力和孩子的潜力一定会创造孩子美好的明天!大光华的能力和孩子的努力一定会点燃孩子未来的希望!

▲ 中班家长开放日讲话稿

尊敬的家长们,大家好!


很高兴能在这个开放日与各位家长见面。我代表学校全体教职员工向您致以最诚挚的问候和感谢。感谢您对我们学校的信任和支持,让我们有机会与您共同携手,为孩子们的成长和未来努力奋斗。


作为一所教育学府,我们一直致力于培养学生全面发展,将他们培养成德、智、体、美等多方面发展均衡的人才。而今,孩子们站在了我们的校园,他们的笑脸和快乐是我们最大的动力和骄傲。


在这里,我想分享一下今年学校的一些发展和变化。为了更好地适应社会需求和教育改革,我们不断优化课程设置,引入现代教育理念和技术手段,推动学生动手实践和创新能力的培养。通过开设不同类型的选修课和社团活动,我们鼓励学生自主选择,拓展视野,培养他们的综合能力和兴趣爱好。


学校还注重学生的心理健康与成长。我们设置了专业的心理辅导团队,关注每一个学生的心理变化和需求,提供个性化的辅导服务。同时,我们也组织各类校园文化活动,加强师生之间的情感联系,促进校园氛围的和谐稳定。


在未来的发展中,我们将继续不断完善教育教学工作,为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源。我们期待与家长们建立更加紧密的合作关系,共同育人、共同成长。


我想借此机会再次感谢各位家长对学校的信任和支持,同时也希望您们能够继续关注我们学校的发展,并给予宝贵的意见和建议。让我们携手共进,为孩子们的未来搭建更加美好的教育平台!

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