职场资料|结晶教案（通用十八篇）
发布时间：2019-12-08结晶教案（通用十八篇）。
▣ 结晶教案 ▣
诸位家长你们好：
（自我吹嘘节略不写）迩来，我听到非常多爸爸、妈妈们的言辞：那个小子，成天到晚挨我破坏那个小鬼头是挨我成天鬼头日脑呢！本来说到这边我们先不说这些台词有如许陈腐，先问下大家，你们觉得本人的后代不是本人爱的结晶的请举手提示一下。（行径历程忽视）一般在家庭中，孩子小时候非常喜欢问我是从哪来的？华夏父母都比拟逃避性问题说圣诞老头搞活动送的小孩扭头说：原来网上的精子卵子啥的都是哄人的，由于爸爸、妈妈最爱我，他们是不会骗我的！本来这究竟是家庭中-缺少最根底的交流的表示。人们的进展经验告知我们一代人更比一代人早熟，80后比70后早熟，90后比80后早熟，00后比90后早熟，10后比00后早熟，未来更有20后，30后，40后而面临这类所向披靡的生物进展趋向，我们动作高档生物的交流更显得尤其重大。
刚刚大家都告知我了，孩子是你们的爱的结晶对吧？假如您嘴上对家教问题带有抱怨的话，我觉得您对爱的结晶这个词明白不足充裕。啥是结晶？它是一个当温度、压强、水分等等各方面均到达某一刻薄值时所孕育的好看的晶体化合物。这是何如的一个进程？它是一个修炼的进程，结晶要成熟靠的是修炼而不是养成。更别说此人了。我在中考前非常临考前，每次实践我都给我爸我妈一个讯息：别舍弃我，我还可以勤奋，我还有期望！尽管考前一个月已能了解中考的可能结局了，但是我还要维持信托！为何？由于这是对培植我这颗结晶的两大元勋，一个我爸一个我妈，我所能赋予的最大尊重。自然了，这归根究竟是他们从来坚持的对我的援助，假如其时他们你也就这点分了，不要再卖力了！那么我能够500分都上不去，为何？十几年了，他们从来都是我牢固的最最平稳的后台，没有他们的援助我何如才能一步一步结晶结到今日这个上任的程度？我们班个个都是强人英才，不过在高频次的生活节拍中未免显得光芒惨然结束。例如王泽霖，他的献艺才气万万是我们班非常多人都攀比不上的，我跟他参演过学校的杂文，我亲眼目击的。再有毛嘉巍，有点怕羞哈不过我跟他说啥，他都非常认真的不遮挡的回复我，好-诚恳啊！你在他跟前毋庸防啊！还有即是我们的班长杨秋宇，我们常跟他恶作剧说班长的肌肉像城墙垛子一样坚忍！他在班上浸染力，呼唤力都远在我之上，假如我去代替他的地位没准班上要开party啦！我们也有非常多巾帼！张文洁，能本人写歌啊！这个很了不起的啦！我是可望不可即。她即是那苍茫中的一颗星啊对我而言。还有蔡瑶，万万的铁娘子啊！工作担负，为人率真，我很爱的婢女，自然我四周的每个人我都爱，由于他们各个有且万万有才气并且在我之上。再有何百惠典范的时髦少女啊！由于我不爱啥欧莱雅之类的东西，在四周有那么一个人每时每刻走在你的时髦前方，我一定是刮目相看，即便已经她以土为形式看扁了我很万古间，但厥后我说交个朋友吧！她答复自然可以一竖一点，究竟是很喜悦的，有朋友总不是坏事嘛！再说她这个朋友也不差。我能举的这些例子也不过我四周人身上闪烁点的一部分，假如我要把全班61个人的优点所有每一个都说尽的话，那我得活的够长，您说是吧？
归正也就半个学期了，我们的爸爸、妈妈们呢跟我的同学们大家坐下来一块剖析气候、评价评价后期进展，假如没有平台的话学学我家吧，到饭桌上，把想说的一口气说完，心态也表了，饭也吃了，面面俱到嘛！
我们在这边作个表面商定吧！在爸爸、妈妈们跟我的同学们谈话过程当中呢两边不愤怒，不舍弃，要和缓。就好像我奶奶说的人把心静下来，就能够啥都毋庸怕啦！究竟是要分班了，别等了，赶早把该交代的交代清楚了，才能全程无忧。我们数学老师说的好：你还等啥？有啥好等的？没的光阴给你等了！
我们死后都有家庭，为了家庭的来日，更加了我们这帮这一代的来日，都好好沟通沟通吧！自然了，我们这帮小鬼，也是一样地在勤奋何如同成年人更好的施行沟通，所以我们互相共通进步，一块勤奋。
感谢大家！
▣ 结晶教案 ▣
第1篇 智慧的结晶——白云湖600字<\/h2>
在广州这个大城市里，蕴含着许许多多富有岭南特色的景点，就如绿意盎然的园林、各式各样的建筑、富含特色的戏曲、当然最具有岭南特色的就是骑楼了。让我带您走进广州最大的人工湖——白云湖。
当你走进白云湖时，你就会发现白云湖是一座美丽的大花园。各种各样的树木绿意盎然、勃勃生机。站在湖旁就感受到微风吹来的清爽，你沿着一排排柳树走着，那细长的柳枝仿佛为我们指引方向。花圃里的花百花齐放五彩缤纷的花朵正竞相开放，都各自展示着优美的身姿，鸟儿也不甘示弱，为白云湖奏起了赞歌。
白云湖分为许多园区：春花区、夏花区、棕榈区、乡土植物区、果树区、湿地区等等。每个季节都有不同主题的花卉可以观赏。“花城”美称果真名不虚传。
一座座的亭台楼阁在绿树中若隐若现，在湖的旁边更有重檐亭、游廊水榭和游船码头，无不凸显了岭南的鱼乡风格。站在重檐亭向远处眺望，一幅画面展现在眼前：微风轻轻地吹过，小草摆动着身躯，潺潺的流水，各种鸟类站在小石头上休息，形成了动静结合、色彩丰富的景象。我们也可以在游船码头租用小船亲身体验白云湖的幽静深远，体验岭南的水乡文化。
回到家，我还在回忆着那舒服的感受，那风景，真是让我久久不能忘怀。白云湖就是这样一个富有岭南特色旅游特色景点，又能展现广州人智慧结晶。我爱那多姿多彩的岭南文化；我爱那美丽的广州城；同时我更爱那聚集各种岭南特色于一身的白云湖！
山西临汾隰县隰县第一小学六年级:公主脸下的初吻
第2篇 智慧的结晶——白云湖600字<\/h2>
在广州这个大城市里，蕴含着许许多多富有岭南特色的景点，就如绿意盎然的园林、各式各样的建筑、富含特色的戏曲、当然最具有岭南特色的就是骑楼了。让我带您走进广州最大的人工湖——白云湖。
当你走进白云湖时，你就会发现白云湖是一座美丽的大花园。各种各样的树木绿意盎然、勃勃生机。站在湖旁就感受到微风吹来的清爽，你沿着一排排柳树走着，那细长的柳枝仿佛为我们指引方向。花圃里的花百花齐放五彩缤纷的花朵正竞相开放，都各自展示着优美的身姿，鸟儿也不甘示弱，为白云湖奏起了赞歌。
白云湖分为许多园区：春花区、夏花区、棕榈区、乡土植物区、果树区、湿地区等等。每个季节都有不同主题的花卉可以观赏。“花城”美称果真名不虚传。
一座座的亭台楼阁在绿树中若隐若现，在湖的旁边更有重檐亭、游廊水榭和游船码头，无不凸显了岭南的鱼乡风格。站在重檐亭向远处眺望，一幅画面展现在眼前：微风轻轻地吹过，小草摆动着身躯，潺潺的流水，各种鸟类站在小石头上休息，形成了动静结合、色彩丰富的景象。我们也可以在游船码头租用小船亲身体验白云湖的幽静深远，体验岭南的水乡文化。
回到家，我还在回忆着那舒服的感受，那风景，真是让我久久不能忘怀。白云湖就是这样一个富有岭南特色旅游特色景点，又能展现广州人智慧结晶。我爱那多姿多彩的岭南文化；我爱那美丽的广州城；同时我更爱那聚集各种岭南特色于一身的白云湖！
广东广州荔湾区芳村小学六年级:岑嘉炜
第3篇 智慧结晶750字<\/h2>
谈到智慧，就应该说说PK。
佛说：“我只知道掌中叶，并非知道地上土。”意思是：宇宙中的智慧是无穷无尽的，就算是天才也不可能在自己的有生之年把所有的智慧说尽。我想，如果在广义上讲，那么我说“PK”也是说不完的。就像智慧一样。
PK可以是一样的动物，也可以是不一样的动物，可以是植物，也可以是动物和植物，更可能是一种现象和另外一种现象。犹如古时候的人说地是方的天是圆的。以前那是智慧，后来人们又发现，地球是球形的，天是“宇宙”。又有一种说法，宇是时间，而宙是空间，宇宙就是时间和空间的统一体。也许这就是智慧吧，在一步一步地更进。
爱迪生发明了电灯，马克思发现了哲学，牛顿发现了万有引力。这些都是智慧，也是在一次又一次的PK中得来的。所以，不要说智慧和PK没有关系，其实智慧就是PK的结晶，PK就是智慧的基石。
世界万物自然有其生存的道理，任何事物都在为了自己的生存去寻找一种理由，这样的理由也应该是PK。在我个人看来，从狭义上说现在在这里参加“同题作文大赛”就是一种PK。
也不知道什么时候喜欢上了网站的，我想，每一个喜欢这个网站的朋友们来了都是因为智慧而来，不为别的。不过，话又说回来了，既然是比赛，那就免不了要存在PK的。我们都知道，从远古到今，适者生存，不适者淘汰。永恒不变。
智慧这东西却原谅了很多爱它的人们，即便还不到你完全了解它的时候，但是它已经慢慢地走向了你的世界，只要用心去读任何一种东西，你都会发现很有趣，而且和自己很贴切。
如果说爱情是智慧，那么真心就是PK；如果说兄弟是智慧，那么义气就是PK；如果说比赛是智慧，那么实力就是PK；如果说智慧就在你身边，那么你就应该去寻找更多……
有时候语言也是一种珍贵的智慧，但是我只能用这样平淡的语言来说我所知道的PK。
第4篇 植物园——智慧的结晶1000字<\/h2>
5月19日，星期六下午，我们小记者乘车去麒麟湾农业生态园采风。虽然天空灰蒙蒙的，像是给原本湛蓝的天空遮了一层灰色的轻纱，但我的心里却充满了喜悦和期待。一上车，小记者们就叽叽喳喳说个不停，有的担心下雨，有的谈论植物园，还有的盼望着车快点启程……好不热闹。
不知不觉，在我们的欢声笑语中，车子到达了目的地。我们跨过麒麟大桥，向左下了一个斜坡来到了乐音公园。公园里有个怪屋，我刚走进去，身子就不由自主地向左边倾倒，像有一股强大的吸引力一般。每往前走一步都得费好大劲儿才能保持平衡，真是举步维艰。“看，空中有个水龙头！”不知谁喊了一句。我赶紧跑过去，仰起头一看，果然一个巨大的水龙头浮在半空，正“哗哗”地向下喷水。正感到百思不得其解之际，一位老师告诉我们，其实在水柱中间有一根透明的水管支撑着，水管往上吸水，水再从水管间的缝隙往下流。水是循环使用的，所以永远也流不完，还非常环保，难怪叫川流不息呢。原来，如此震撼的视觉效果是通过人类的智慧制造产生的呀。小记者们一个个恍然大悟，又禁不住啧啧称奇。大家又兴致勃勃地来到聚音亭，站在亭子中间的台阶上说话，声音会传得很远，回荡很久。至今我仍没解开这个谜团。看来人真要学无止境啊！
阴沉沉的天空终于飘起了小雨。我们走进植物园，立即感到温暖了许多。这里面植物的品种可谓琳琅满目，让人目不暇接。其中大多数都是我以前“素未谋面”的。仅南瓜的品种就有近二十个。娇小可爱的玉女小南瓜，黄澄澄的桔子小南瓜，圆溜溜的球型小南瓜，金黄耀眼的金色年华小南瓜，形似小手的佛手小南瓜等等，看得我们眼花缭乱。更奇的是，在靠近入口处威风凛凛地蹲着一只重达二百斤的“南瓜大王”，它不可以食用，只具有观赏价值。据说可存放好多年不变质！挂满紫色小花儿的紫罗兰伸展着紫色的叶子和我们打着招呼；粉红色的凤仙花吐露着芬芳，它被修饰成圆柱形，更显得与众不同；黄瓜、萝卜、茄子、山芋、丝瓜、辣椒、火龙果、葡萄……全都比我们平常见过的大了，长了好多倍。这些蔬菜施的是有机肥，有的是在水上和空中栽培的，无虫害，无污染，营养丰富，对人体健康是十分有益的。
在回程的路上，我不禁感慨万千。这次出游，既充满了乐趣，又让我见识了这么多意想不到的奇迹，真切地感受到了人类智慧的力量。科学知识万岁！
江苏泰州泰州市鼓楼路小学三年级:陈相羽
第5篇 智慧一生——读《智慧背囊》有感450字<\/h2>
记得高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。”是啊，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。在我的脑海中珍藏着一本让人智慧一生的书——《智慧背囊》。
这套书一共5册，将5册书并排放在一起，上面的图案是一条栩栩如生的金鱼，每一本中的每一个故事都使人受益匪浅。
其中一段话一直在我脑海中记忆犹新：“一株不起眼的野菜，在常人眼里，只是一株没有丝毫用处的，甚至还很讨厌的杂草，在一个医生的眼里，却成了好东西。
这就像一个人，或许你很平凡，很普通，既没有好看的外表，也没有过人的才华，不被人注意，甚至被人看轻，但是，我们仍旧应该热爱生活，仍旧应该对自己充满信心因为总会有人欣赏你。这段话一直在鼓励我，激励我，使我战胜挫折！
滴水成海，一滴水蕴藏着大海的汹涌澎湃，博大深沉，一滴水中昭示着大海的欢乐与苦难，过程与结果。我每每读这本书，我的心灵似乎收到薰陶。一个故事，一段经历，就是人生之海中的一滴水，一则小故事蕴涵着大道理，一段小经历浓缩着生命的真谛……
明德小学六年级：马去涛
第6篇 智慧留白，人生至境1000字<\/h2>
中国画的最高境界，在于水墨留白。白宣纸上聊聊数笔丹青之外，便是大片留白，但正是这留白，使中国画有了无尽的张力，给予我们无穷的想象，展现出朦胧而丰厚的美感。
笪重光于《画筌》中有语：“虚实相生，无画处皆成妙境。”如见竹林桃花便想见有茅庐草屋隐于其中，见蜂蝶逐马蹄而舞便想是踏花归来。宋朝郭熙云：“山欲高，尽出之则不高，烟霞锁其腰则高；水欲远，尽出之则不远，掩映断其流则远矣。”其理一也。
文学作品中的欲言又止或言之不尽亦是吊足了读者的胃口。那日，黛玉斜卧在塌，焚了诗稿，断了痴情，只吐了半句：“宝玉，你好……”便香消玉殒。黛玉想说什么？戛然而止而生的无穷意蕴，令后世多少文人为之啧啧，却无人敢作续貂之举，这，便是留白艺术的魅力。
而戏曲中那个简单的舞台更是将留白艺术发挥到了极致。唯一案一椅一空地，千军万马可走过，洞房花烛已点燃，长亭相送十八里别过……这些，皆因留白而生想象，因想象而丰富。
人生如艺术，亦需留白。留白，是一种智慧，一种境界。
林语堂曾动情地讲：“看到秋天的云彩，原来生命别太拥挤，得空点。”在这个孩子为了“美好前程”而撑着沉重的眼皮挑灯夜读，大人为了功名利禄而削尖自己的脑袋左冲右突的忙碌尘世中，我们的神经已经过于紧绷，若不适时松一松，恐怕一粒微尘便能将我们摧毁。到时便是白流了血汗，亦消磨了斗志。放慢自己匆匆前行的脚步吧，甚至可以停下来看一看沿途的风景，给心灵放个假，抛却生活的烦扰，惬意地呼吸自由的空气，你会发现，原来人生无需塞得太满，若无蜗角虚名的羁绊，轻松快乐竟是如此简单。慧开禅师说：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪；若无闲事挂心头，便是人间好时节。”可见给心灵留白，做到心无旁骛，便能于得失之间，宠辱不惊，这实在是智慧人生的最高境界。
当然，为生命留白并不是消极懦弱的逃避主义，更不是无所作为的虚无主义，而是为了更好地创造与前行的智慧之举。都说孩子是一张干净的白纸，你在上面画什么，他便成为什么。于是，焦急的父母便忙着在上面规划他未来的生活蓝图，从学习到娱乐，从家庭到工作，甚至兴趣爱好……这些都将这张纸填得满满的，但父母往往觉得这还远远不够。为何不留下一段空白，等孩子有了人生经验和阅历，由他自己慢慢书写？自己书写的人生，不管酸甜苦辣，那都是“我”的创造，而非他人安排。其实，这样的空白，我们真的很需要。
懂得给生命留白，腾出一片空地来播下自己的花种，用心地浇灌，开出一片灿烂的花田。
四年级:罗雨虹
第7篇 学会总结是一种智慧1500字<\/h2>
一个人的智慧，三分靠天赐，七分靠自己。这里的七分，很大程度上来源于人生路上的总结。人的一生，只有不断的总结，才能把有益的东西积累起来，然后通过融会贯通，形成一种强大的智力体系。
在人生的仕途中，不经历摔打与失败的人几乎没有。人生这条路不好走，所以不少的人不经意间就跌倒了。但有的人会从跌倒的地方爬起来，拍拍身上的泥土，继续前行；而有的人却总是在同样的地方被同一块石头绊倒，惨遭重创而停滞不前。
其实，人生最重要的智慧在于：在前进的道途中学会总结。因为，总结的本身就是一种智慧的体现。擅长总结的人，定然会在漫漫人生的道途中得以发展，得到提升，这是每一个人毋容置疑的问题。
纵然你是经历过摔打与失败的人，但并不意味着你就会成功。只有那些善于从摔打中吸取教训，从失败中学会总结的人，才能站立起来，昂首阔步登上成功的阶梯。更有一种睿智的人，他们不但善于总结自己人生路上的一切过往，而且还善于从别人的成功或失败中吸取养料，将其中的精华珍视起来，使自己得以免疫，更快更好地发展自我。
至此，我们不妨以小王的人生失败而在后来走向成功的点滴为例，进一步谈一谈学会人生总结的必要性与重要性。我想，这是可以令人承服的。
小王从学校毕业后步入了社会，很快找到了第一份工作，可不久便把找来的工作弄丢了。后来，面对自己即将开始的第5份工作，心里很是不安，他不知道自己这份工作又能维持多久？
一个偶然的机会，他遇到了大学时一个心理学教授，于是便向教授提出了自己的疑问。教授问了他一些有关公司人际关系以及工作方面的表现等问题，未发现他心理有什么异常。教授继续问他：“你在公司里有没有得罪自己的老板呢？”他茫然地说：“没有啊！”“不过，有时侯我会将自己不同的意见直接说出来，这对公司是很有利的嘛。”教授说：“这就对了，问题或许就出在这里。虽然你一心为公司着想，但如果没有经过调查研究，不分场合，不讲究方式方法，领导又怎么能接受呢？或许，领导还会认为你在阐能，是不是有意和他对着干呢！”“啊，原来是这样啊，真是没有想到。”小王恍然大悟。
后来，小王还是会把自己的不同想法说出来，但不再采用以前一贯的方式，而是改变了策略，并经过事先的调查研究，且找准适当的时机说出来。结果，领导几乎每次都听取他的建议，有时还委以他重任啦，他第5份工作干得既稳定又踏实。
从此，小王在拼打中喜欢上了回头看，学会了对人生过往的总结，他渐渐找到了适合自己人生的方向和目标，成为了一个精明而智慧的佼佼者。
小王因工作问题，在人生中失败了4次，但不耻于请教教授帮助找原因，通过分析，找到了失败的症结，并学会了在总结中加以改进，让自己变聪明起来，很智慧地开始了人生成功的前行。
对于小王来说，这是十分必要和重要的。既然如此，那么，对于行走在人生路上的人们又何况不是同理呢？
一个人经历过多少失败并不重要，但重要的是在失败中吸取教训，在工作和生活中学会总结。教训的获得能让我们成长，总结的获得能让我们提升。因为教训，我们会更智慧，因为总结，我们会更睿智，因为教训和总结，我们可以变得更聪颖，更能面对和适应工作和生活。
在人生的路上，工作包含艰辛，生活面临残酷，即便屡遭挫折甚至于莫大的失败，我们也不能因此而不再继续，我们要学会总结，善于总结，勇敢的揭开灵魂深处隐匿的伤疤，清醒认识到伤疤造成的原因，保证自己的身体不会再多出相同的伤疤。
总结的力量是巨大的，它让人们的认识得到提高，让精神得到升华，让人不再重复相同的错误，让人生前进一大步。但不可否认的是，总有一些人，无论在工作还是生活中，不善于甚至于不知道总结，因此，不断地重复着往日的错误，他们只能在原地呆傻地踏步不前，愚而无措，难以改变命运的洗刷。
学会总结是一种智慧。也许，我们天生就没有太高的智商，但我们知道去总结，知道总结自己，同时还知道去总结别人，去劣从优，吸取一切，积累一切有益的经验，融会我们的智商，丰富我们的智慧，成为一个易于生存的人。
其实，人生的经验和智慧，大多来源于积累和总结，好比一座金字塔，积累和总结越多，就会有坚实的塔基和高耸的顶端，当我们沿着塔身一点点攀爬上去，成功就不是梦想，你就是一个很智慧的胜利者。
第8篇 白云湖650字<\/h2>
自古，文人墨客就喜欢雄伟的山，清秀的水，无论是“晋祠流水如碧玉”的幽绿，还是“月光映潭，影分为三”的神奇，都道出了古人对山水的无限喜爱。
来到白云湖，放眼望去，水光潋滟，风帆点点，清丽的山，幽静的水，在湖光山色之中，显得那样楚楚动人。
湖面上水波不兴，船像在一面玻璃上滑行。粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动，低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青，情意绵绵的伴送着游人。眼看到了尽头，转一个弯，又是同样的山，同样的水，真想来点变化呵，可是走过一座又一座山，仍然是同样的风姿。
坐在船上，打着赤脚伸进了湖水。那微凉而又柔和的水舔着我的脚，心中涌起一种仿佛已融入自然的情感，使我感到水原来如此多情，风如此清新，阳光如此明媚，树如此青翠，鸟鸣如此悦耳。真想永留此地，以山作伴，以水为邻，天天饱览这湖光山色，那才真是悠闲自在。
水如此多娇，山也毫不逊色。
两岸的山都有着“负势竞上，互相轩邈”的好胜气势，无数座山上总是有一些不知名的树木默默地装饰着令人生畏的高山，紧紧的与山贴在一起，仿佛山是它们的守护神。山的粗矿，冷峻，令人感到一种刚正不阿，力争上游的质朴美，似一幅凝重的画，如一首深遂的诗，若一个清新的故事。
远处的山，被云罩着，雾围着，青山翠谷好象披上缥缈的轻纱，几分朦胧更增添了它的幽静、妩媚和神秘。
白云湖，一个美丽富有诗意童话般仙境中的湖，让无数游人流连往返的仙湖，却只是我美好家乡的一幅剪影，更多美丽的画面等待着你用锐利的目光去发现它，热爱它。
第9篇 美丽的白云湖300字<\/h2>
我的家乡在白云湖，是个美丽的地方。
春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，湖面上的冰融化了，湖水清澈见底，一群群鱼儿在水中游来游去。湖面上一群群野鸭在嬉戏，给春天带来无限生机。
夏天，满湖的荷叶一片碧绿，荷叶丛中开出了鲜艳的荷花，红的似火，粉的似霞，白的像雪。几只蜻蜓在荷花丛中飞来飞去，把它当作自己的乐园，一阵微风吹来，满湖的荷花荷叶跳起了欢乐的舞蹈，有趣极了……
秋天，树叶黄了，一片片黄叶从树上落下来，有的落到水里，小鱼游过去，把它当作伞，有的飘到岸边，蚂蚁爬上去把它当作运动场。
冬天，雪花飞舞，整个白云湖变成了银白色的世界，小朋友在上面堆雪人，打雪扙，玩得可高兴了。
白云湖一年四季景色迷人，我爱美丽的白云湖。
三年级:林炜桓
第10篇 美丽的白云湖300字<\/h2>
我的家乡在白云湖，是个美丽的地方。
春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，湖面上的冰融化了，湖水清澈见底，一群群鱼儿在水中游来游去。湖面上一群群野鸭在嬉戏，给春天带来无限生机。
夏天，满湖的荷叶一片碧绿，荷叶丛中开出了鲜艳的荷花，红的似火，粉的似霞，白的像雪。几只蜻蜓在荷花丛中飞来飞去，把它当作自己的乐园，一阵微风吹来，满湖的荷花荷叶跳起了欢乐的舞蹈，有趣极了……
秋天，树叶黄了，一片片黄叶从树上落下来，有的落到水里，小鱼游过去，把它当作伞，有的飘到岸边，蚂蚁爬上去把它当作运动场。
冬天，雪花飞舞，整个白云湖变成了银白色的世界，小朋友在上面堆雪人，打雪扙，玩得可高兴了。
白云湖一年四季景色迷人，我爱美丽的白云湖。
山东济南章丘市福泰小学三年级:刘晓泽
第11篇 游白云湖500字<\/h2>
国庆节第二天，我和二姨一家去游章丘白云湖。白云湖有很多好玩好吃的地方，比如划船、水上餐厅，生态竹林餐厅、浑水摸鱼……
我们四人先租了一艘脚踏船，我和哥哥分别坐到驾驶员的位置，准备起航了，刚开始船行驶的太慢了，我对哥哥说“加速”，说着，我们俩站了起来，手扶护栏快速上下蹬，船速立刻加快了许多，我累的满头大汗，于是脱掉了外套。这时，后面一条船想赶超我们，我们暗自加速，他们也不甘示弱，两艘船好像在进行一场龙舟大赛……二姨用相机记录下这精彩的一瞬间。
中午，我们饿了，姨夫把我们带到了一家名叫竹林餐厅的饭店，这是一家以原生态无污染的蔬菜为原料的饭店。这时，二姨夫的烟瘾又来了，二姨用眼神制止，姨夫连忙说：“我不吸，我不吸，我只是闻一闻。”说着他把烟横放在鼻子下面，嘴巴上面，然后嘟起嘴，深深地吸了以下，那样子搞笑极了。哥哥及时的举起了相机……
吃过午饭，我们乘车准备回家，哥哥提议去小清河，我说昨天我刚刚去了五柳闸，于是我向他们讲起了我小清河的的变迁……引来了二姨一路的夸奖，多么开心的一天啊！
济南市燕柳小学三级三班三年级:孙海茗
第12篇 智慧800字<\/h2>
忍，是一种真正的智慧。
万仞高山易塌，千丈巨树易倒。古往今来，锋芒毕露者往往在最璀璨时堕地，令人唏嘘不已。其实，忍是一种真正的智慧，将拳头收回，方能更好地打出去！
忍，能带你启达成功之境。
战国乱世，枭雄层出。织团信长，丰臣秀吉，武田信玄俱是“天下人”，但却无一善终，原因无它，正是因为他们不懂“忍”的道理，总是以“神”自居，引得诸侯同伐，身死人手，为天下所笑。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，懂得忍让的人才能拥有这天与海！勾践忍了十年，“三千越甲”吞吴；大流士忍了二十年，成就波斯帝国；歌德“忍”了六十年，巨作《浮士德》传世！忍的智慧，无所不在。
忍，能带你享受生活之美。
高位者眼中，永远只有那天下，征服的欲望从未停歇，其实，感悟这山水，又何尝不是赏心乐事呢？陶渊明“忍”世俗尘杂，于清涧旁收获金菊人生；庄子“忍”生死之障，笑傲于天地之中，逍遥于六合之内；惠能“忍”门弟观念，寄情山水，成就禅宗大盛。其实，世界如此美丽，又何必在意那寸土寸金呢？忍去此等凡物，建设自己的精神家园岂不更好？
各大宗教之中，以“忍”为个人重要品性的例子比比皆是。道家强调顺应自然，忍去心中杂念，勿用人心去改造自然，佛曰：“一切有为佛法，皆如梦如露如幻如电如影。忍得红尘万千悲痛，方证菩提心常明。”忍的智慧，在这些黄钟大吕的言语中早已是经典。
忍，是味忍让退避吗？错！忍是随势而动。知不可为而为，知不可为而不为只是庸俗之见。忍，需要我们仔细观察，对那些强大的事物，我们要暂时隐忍，蓄力退避，力争赢得最后一战。量与质的关系，有着忍的智慧。
反观生活中，总有一些人费力蛮干而无甚效果，学习中也只见出力不出成绩，都是因为他们不懂得忍，忍一忍吧，既然前方风暴不停，后面海阔天清，何不退一步呢？生活更美，因为免去了争斗之虑，成功也更易握住，因为力量已足。看，忍多有效！
忍，是一种真正的智慧，看破成功之路，握紧生活之美，皆因懂得忍，不如意之事甚多，通通涌出岂不坏事？忍一忍吧！
忍得人生悠悠烦叨事，
方得红尘滚滚称心意。
忍一忍吧！
第13篇 我的智慧800字<\/h2>
生活中，每个人都是主角，然而，我甘愿做个配角，这就是我的智慧。——题记
世界是一个展示自己的大舞台，每个人的生活无论开心还是悲情，都是舞台上丰富多彩的节目。然而都是以自己为主角了，那么，一个人的节目，有什么可观性呢？不知哪位演员说过：“电影不单只靠我们，如果没有配角，那我们还叫主角吗？”所以我甘愿成为一个配角，且也因此不亦乐乎。
一个雨天的放学后，穆叫住了我：“枫，陪我走走吧。”由于一整天都在紧张的学习，也注意到了今天一直保持沉默的穆，就随口答应了。雨下的很大，校门口挤满了家长和等家长接送的同学。穆走在最前面，我撑着伞跟在身后，穆走得很慢，但是他没说话，我为了不让雨淋到他，也故意放慢了脚步。我们在校园里慢慢走着，感觉到在教学楼下避雨的人们异样的目光，穆突然停下了脚步，我正奇怪，穆蹲下身，抱起了一只在地上冷的发抖的狗，隐然间，我看见了他嘴角淡淡的微笑，不知道为什么，我也情不自禁的笑了起来，但好像是苦笑。是啊，当我心情失落的时候，穆也是这样，陪着我。当我回过神来，穆竟然抱着小狗小跑着冲向科技楼，我连忙赶了上去，望着他满是水珠的脸，我有不禁感到一丝悲伤。穆把小狗抱到了墙角，把小狗放到雨淋不到的地方。然后，穆转过身带着浅笑抱住了我，对我说：“谢谢你，枫，你在我落魄的时候陪着我，我好多了。”我半张着嘴，却不知说什么好，但，泪已盈眶……
穆回家了，抱着小狗，拿着我借他的伞，我站在校门口，望着她远去的身影。多么想对他说：“你不也一样么？在我开心的时候陪我笑，悲伤的时候陪我哭，无论怎样，你在我的生活中一直做着一个配角，一直突出着我，也让我永远的记住了你。而我好不容易做了次配角，你还对我千恩万谢，这真是……”
穆走了，在小学毕业那年，去了第二个城市，而他把他的意志传承给了我，成了我的主旨——做一个配角远比一个主角重要，这，就是我的智慧。
初三:幻魅孓尘
第14篇 人生的50条思维智慧(4)500字<\/h2>
三十一、学会尊重他人，就是尊重自己；学会欣赏他人，就是欣赏自己；学会呵护他人，才是呵护自己；学会痛爱他人，就是痛爱自己；
三十二、生前的赞扬往往虚假，死后的议论常常真实；
三十三、攀比名利只会增加人的烦恼，攀比事业的人定能增强人的意志和信心；
三十四、低头走路的人只看到大地的厚重，却忽略了高空的高远；抬头走路的人，只看到高空的广阔，却忽略了脚下的艰辛与险峻；
三十五、金钱可以买来舒适和享受，买不来知识与健康、真挚的情感和爱情；
三十六、初恋是初开的花朵，浓郁芬芳。使人终身回味初恋的甜蜜和激情；
三十七、失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩；
三十八、高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为；
三十九、显耀地位的人，往往是地位不高，虚荣心作怪；显耀财富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人；
四十、爱情是什么？生活告诉我，爱情是一双能伸能缩的手，知冷知热的两颗心；
第15篇 无言的智慧700字<\/h2>
早晨六点的街道，寂寥而冷清，凉嗖嗖的空气里还泛着昨天的疲惫。路过这条空荡荡的街，像路过这个城市的梦。但路过街头的垃圾箱时，我邂逅了一种智慧。
垃圾箱旁是一位老者，衣衫褴褛，头发像板结的水泥，脏到不能用缕去计数，它们无力地蜷缩着，尽情地昭示着老人的身份——乞丐。在这个明媚的季节，也许只有乞丐还穿着冬衣。那双干瘪的手，那双正在解开一个鼓鼓囊囊垃圾袋的手，那双污垢和冻疮杂生的手，看一眼，此生难忘。
在我离他十步远的时候，看到他颤抖着从那垃圾袋中取出他新觅得的宝藏——一件夹克。他脱去身上的棉衣，很吃力但很急切地披上夹克，佝偻的背确实没有撑起他的新衣服，甚至可以认为新衣服装起了他的瘦削。他小心翼翼地扣上扣子，拉了拉前襟，又抚了一下后摆，最后将长出许多的袖子细致地挽起，顺势理了理头发。
在离他五步远的时候，我听到了震撼灵魂的自言自语，他说：“嗯，终于换新衣服了，这件还不错，春天正好穿。”后面似乎是一段小曲，听得出，很满足。与他擦肩而过的行人纷纷回头，用惊诧或鄙夷的目光洗礼这位乞丐，而我却在他渐行渐远的背影中体味出一种高大。
也许尊严真的不全是丈量心灵厚度的直尺，因为当无从谈起尊严的乞丐在卑微的池塘里欣赏自己的倒影时，那是一种智慧，一种自己看得起自己的逍遥。我想每个人都与卑微结伴同行过，包括那些试图把下巴仰成180度去待人接物的部分功成名就者。
他们的尊严是别人搭建的，甚至没有自己的一砖一瓦。这可恶的世道，把他们的“自”尊血淋淋打得稀烂。
也许尊卑本来就不是衡量灵魂重量的杠杆，因为当一位乞丐在人格的战场上依旧保持着冲锋的姿态时，尊和卑早已不辨牛马了。
我想，温暖的阳光定会找到那些挣扎在生命底层的深深爱着自己的人们。不信你看，那自卑微小中散射出的彩虹直达天堂。
第16篇 榕树的智慧900字<\/h2>
窗外那几棵高大的榕树，不知何时，开始默默支撑起我的高三生活。那或许是一种天外飞来的幸福，让我惊喜，也带着感动。如果说生命是上帝的礼物，我们要好好珍惜并且感激的话；那么，那榕树，便让我的生命更加充满激情。我要执着地向前，在生命的激流中毫无畏惧。
竟习惯了上课的时候，无意地望着窗外那几棵生命；也习惯了在课间静静地在树下凝望；习惯了在他们身上思索生存的智慧……
从来没有见过哪种树木像他们一样生长。
在第一次认认真真看他们的时候，才发现他们的枝干是多么的与众不同。像许多粗粗细细的藤蔓缠绕并捆绑在一起，所以根本不笔直。但我想，这自然是有他们自己的原因的。他们似乎是把粗壮的根长在了空中，这样也许能呼吸到更多的新鲜空气。这是何等的智慧！
他们每分每秒都在不停地生长，努力地奔向太阳。这是一种不懈的进取，他们在奋力地成为参天的奇迹。很多树都是靠根的发展来实现向上的目的，他们却又创造了另一种生存姿势。他们不仅有根的生长，也有干的生长。他们会从主干上生发出许多许多的根须，然后像根一样往地下生长，根须逐渐变粗，成为干紧紧抓在地上，似乎又长出了许多只脚。这让我突然想到，小树苗刚栽上的时候，我们会把木棍绑在它身上，当作它的支柱。
这不得不让我再次赞叹他们的智慧！
高三生活是生命激流的一段，却又要逆流而上。多少人在其中挣扎，多少人在其中怨骂……有多少人在挣扎的最后咬牙冲破阻挡？又有多少人在怨骂中仍然执着顽强？
生命其实不一定像白杨那样挺直地生长，或许像榕树一样谦卑地攀爬，更能展示生命的力量。伸开臂膀，让叶在空中簇拥，迎着朝阳微笑，在风中舞蹈。
他们坚定地站在那块土地上，在风雨中洗礼，在春夏秋冬中谱写着他们的顽强。
今年的冬天似乎特别的冷，冬风吹动着树叶，寒气侵入窗里。我隔着窗静静地望着那在寒风中却没有颤抖的身影，然后竟有了莫名的叹息……
下课了，我安静地走到树下，感觉着他们坚定的呼吸，却发现，心，在此刻宁静……
因为是高三，所以会觉得今年的冬天比往年更冷，但我却从心的宁静中体味到了生命的顽强和坚定不移的力量。
我张开双臂，仰头深深呼吸，觉得他们的精神会伴着我一路前行。
▣ 结晶教案 ▣
屋外，寒风四处游逛，我们就在温暖的舞房里刻苦地练习着。
老师让我们集体再跳最后一遍，屋外寒风已经迫不及待的在等候我们。然而就这一次，她，跳错了。一个舞蹈中的王者，却把它做错了，错的那么显眼，就像绿豆中的红豆。老师不想看见都没办法。屋外的风扇起了老师的怒火。不过，我明显能感受到老师压制怒意的表情，对他稍微生气地说了几句，便停下了他的话语。
我想一向坚强的她，应该无大碍。可看着她的脸，仔细地发现，其实她哭了。眼泪从美丽的鼻梁上顺流而下，那一滴眼泪无声无息地落了下来，一下子滴在了木板上。没有任何人听见她在哭，只要我知道，且清清楚楚的听见了。
时间从指间飞过，舞蹈结束，她狠狠地跑开。我的目光追随着她，我知道她仍然在哭。我好像再次看见她的眼泪夺眶而出，泪水不断地重复着一个动作，泪水又把眼眶打的很湿，她似乎想一下子把一辈子的泪给哭干。我很想跑过去安慰她，可又不知道如何张嘴。但听见她脆弱的心灵碎掉时，我也感到了一丝难受，哑口无言。
她独自走在阴冷的大道上，泪水打湿了地面，变成了一朵好看的烟花形状。我知道，任何表面坚强的人，都有脆弱的一面，像我，如你，还有我母亲。
▣ 结晶教案 ▣
几千年来的古文化孕育了诗情与画意，弥散的情怀溢出一首首的佳曲穿插在哪历史的长河，给那繁荣的王朝嵌上才华的墨线，泛滥着炯智的浪涛。漫漫沉游，积淀的诗情浸没肢体，每个没个毛孔抒怀着温文雅的唐朝名诗。有李商隐的雅致：凤尾香罗薄几重，碧文圆顶夜深缝。扇裁月魄羞难掩，车走雷声语未通。曾是寂寥金烬暗，断无消息石榴红。斑骓只系垂杨岸，何处西南待好风。
凤尾香罗，碧文圆顶，大概是一位幽居独处的闺中女子。大概正沉浸在对往事的追忆和对会合的深情期待中吧。“扇裁月魄羞难掩，车走雷声语未通”对方驱车匆匆走过，自己因为羞涩，用团扇遮面，虽相见而未及通一语。颈联写别后的相思寂寥。和上联通过一个富于戏剧性的片断表现瞬间的情绪不同，这一联却是通过情景交融的艺术手法概括地抒写一个较长时期中的生活和感情，具有更浓郁的抒情气氛和象征暗示色彩。末联仍旧到深情的期待上来。“斑骓”句暗用乐府《神弦歌•明下童曲》“陆郎乘斑骓……望门不欲归”句意，大概是暗示她日久思念的意中人其实和她相隔并不遥远，也许此刻正系马垂岸呢，只是咫尺天涯，无缘会合罢了。末句化用曹植《七哀》“愿为西南风，长逝入君怀”诗意，希望能有一阵好风，将自己吹送到对方身边。
温柔典雅，蕴涵了一个温婉少女的柔弱相思。默默欣赏唯美的词藻蕴满天空，每片云彩都显着淡雅清新的宋代名词。有贺铸的清丽：楼角初销一缕霞，淡黄杨柳暗栖鸦，玉人和月摘梅花。笑捻粉香归洞户，更垂帘幕护窗纱，东风寒似夜来些句句绮丽，字字清新，无句不美。上片写室外景色，展现一幅清丽澹雅的图画，使人有超然世外之感。下片写室内情景。玉人捻香归户，低垂帘幕，微感春寒上片一句一景，展现出景物与玉人交融的动态性画面。”楼角”一句，写残霞当楼，是黄昏入晚时之景。“淡黄”一句，写新柳栖鸦，于余红初中，有淡黄杨柳相映，而淡黄杨柳之中，更有栖鸦相映，境地极美。“玉人”一句，写新月，月下玉人，月下梅花，皆是美境，以境衬人，故月美花美，而人更美。
下片写美人夜归后垂帘护花。它寄情于言外，也是一种“无言”的美。因外间寒生，乃捻花入户，记事生动活泼，如闻如见。“更垂”一句，显出人之华贵矜宠。收句露出寒意，文笔空灵。全词写景潇洒出尘，风格颇与“花间”相近。有僧祖可的隽雅：谁桃李小园空，阿谁犹笑语，拾残红？珠帘卷尽夜来风。人不见，春在绿芜中。
向江头遗恨浓，碧波流不断，楚山重。柳烟和雨隔疏钟。黄昏后，罗幕更朦胧。这首词通篇描写暮春景色，隐隐含露惜春之意，烟柳疏钟，碧波东流，风卷珠帘，桃李园空。转眼春色将尽，对此能无感触!全词清丽隽雅，委婉含蓄。
静静倾听婉转的曲调荡漾山谷，每种音符都表露这萧瑟凄凉的元时名曲。有关汉卿的愁苦：风飘飘，雨潇潇，便做陈抟睡不着，懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛。秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉。寒风吹，冷雨落，就是陈抟那么能睡也睡不着了。说不完的烦恼和愁苦伤透了心怀，伤心的泪水扑簌簌地落下来。秋蝉烦噪完了蟋蟀又叫起来，渐渐沥沥的细雨打着芭蕉。“飘飘”、“潇潇”双声叠韵，音响悠长，倍增空寂之情。四、五句写女主人公愁苦情状。在准确地捕捉这一典型细节以后留下空间，让读者想像补充，其闺房幽情在充实中越发空灵。
最后二句继续写景，景语皆情语，蝉噪蛩鸣，雨打芭蕉，进一步凸现女主人公愁苦的心境她的忧思就势如潮涌，终于冲决感情的堤坝，伤心的泪水滚滚而下了。不言而喻，“扑簌簌泪点抛”，就是对这位女主人公的悲凉心境的具体展现。小令以大自然的秋声写人物心灵的感受，声情并茂，直率中见委婉，委婉中情更真。此曲从秋景写起，又以秋景作结，中间由物及人，又由人及物，情景相生，交织成篇，加强了人物形象的真实感，大大提高了艺术感染力。唐诗宋词元曲，乃我国最重要的文化，我们应该学会欣赏，使这历史的文化结晶永驻人间！
▣ 结晶教案 ▣
到部分分离，但溶剂与溶质分离是靠热源传递热量使溶液沸 腾汽化。 ② 被蒸发的物料是由挥发性溶剂和不挥发性溶质组成 的溶液。
利用能量和降低能耗，是蒸发操作的一个十分重要的课题。 ④ 由于被蒸发溶液的种类和性质不同，蒸发过程所需
成，管束装在外壳中，实际上就是一台立式固定管板换热器。 它适用于蒸发量较大及有热敏性和易生泡沫的溶液，其黏度 不大于50mPa・s；而不适用于有结晶析出或易结垢的物料。 在加热器中，加热蒸汽在管外，物料由蒸发器底部进入
为了有效地形成升膜，上升的二次蒸汽速度必须维持高 速。常压下加热管出口处的二次蒸汽速度一般为20～50m/s， 减压下可达100～160m/s。 对于加热管子的直径、长度选择要适当。管径不宜过大，
一般为25～80mm，管长与管径的比值一般为L/B=100～500，
这样才能使加热面供应足够成膜的气速。事实上由于蒸汽流 量和流速随加热管上升而增加，因此管径越大，则管子需要
2．降膜式蒸发器 降膜式蒸发器的加热室可以是单根套管，或由管束及外 壳组成，如图10-2所示。在降膜式蒸发器中，原料液是由加 热室顶部加入，在重力作用下沿管内壁成膜状下降，到加热 室底部成为被浓缩的产品。图10-3所示为三种较常用的型式， 图10-3（a）的导流管为一有螺旋形沟槽的圆柱体；图10-3 （b）的导流棒下部是圆锥体，此圆锥体的底面向内凹，以免 沿锥体斜面流下的液体再向中央聚集；图10-3（c）所示的分 布器是靠齿缝使液体沿加热管内壁成膜状流下；图10-3（d） 所示，为旋液式分布装置，用于强制循环降膜蒸发器中，料 液用泵打入分布装置，因为料液由切线方向进入加热管内。
图10-3 降膜蒸发器的各种分配器 （a）螺旋导流管 （b）导流棒（c）齿形溢流口 （d） 切线进料旋流器
3．升-降膜式蒸发器 将升膜蒸发器和降膜蒸发器装在一个外壳中，就成为升 -降膜蒸发器，如图10-4所示。 料液先经升膜管再经降膜管，汽液混合物进
入汽液分离 器中进行分离。在上升途中生成的蒸汽不仅能帮助降膜途中 的液体再分配，而且能加速与搅动下降的液膜。下降后的汽 液混合物进入外设的离心分离器中进行分离。这种蒸发器常 用于溶液在浓缩过程中黏度变化大，或者厂房高度有一定限 制的情况。
1－预热室；
2－升膜加热室；
3－降膜加热室； 4－分离室 5－凝液排出口 图10-4 升-降膜式蒸发器
刮板式薄膜蒸发器的结构图如10-5所示，加热管为一 粗圆管，中下部外侧为加热蒸汽夹套，内部装有可旋转的 搅拌刮片，刮片端部与加热管内壁的间隙固定为0.75～
1.5mm。料液由蒸发器上部的进料口沿切线方向进入器内，
被刮片带动旋转，在加热管内壁上形成旋转下降的液膜， 在此过程中溶液被蒸发浓缩，浓缩液由底部排出，二次蒸
刮板式薄膜蒸发器的优 点是，依靠外力强制溶液成 膜下流，溶液停留时间短， 适合于处理高粘度、易结晶 或容易结垢的物料；如设计 得当，有时可直接获得固体 产品。缺点是，结构较复杂， 制造安装要求高，动力消耗 大，但传热面积却不大（一 般只3～4m?，最大约20 m?）， 因而处理量较小。
离心式薄膜蒸发器的结构见图10-6所示。离心式薄膜蒸 发器是一种具有旋转的空心碟片的蒸发器，料液在碟片上形 成0.1～1mm厚的薄膜，由于离心力作用，加热时间仅1min左 右。物料经过过滤器，进入可维持一定液面的贮槽，由螺杆 泵将料液输送至蒸发器，由喷嘴将料液喷在离心盘背面，并 在离心力的作用下使其形成薄膜。离心转鼓的夹层内，通入 加热蒸汽。浓缩液在通过膨胀式冷却器时，冷却为成品，由 浓缩液泵排出。二次蒸汽经板式冷凝器冷凝，再经真空泵排 出。
外壳；4－浓缩液槽；5－物料喷嘴； 6－上碟片；7－下碟片；8－蒸汽通
道；9－二次蒸汽排出管；10－马达；
11－液力联轴器；12－皮带轮；13－ 排冷凝水管；14－进蒸汽管；15－浓 缩液通道；16－离心转
如图10-7所示，中央循环管式蒸发器下部加热室相当于 垂直安装的固定管板式列管换热器，但其中心管直径远大于
腾管，管内溶液受热沸腾大量汽化，形成汽液混合物并随气 泡向上运动。中央循环管的截面积约为沸腾管总
截面积的 40%～100%，此处对单位体积溶液的传热面积比沸腾管小得多。
下部设置一个循环泵，通过外加机械能迫使溶液以较高的速 度（一般可达1.5～5.0m/s）沿一定方向循环流动。溶液的循 环速度可以通过调节泵的流量来控制。显然，由此带来的问 题是这类蒸发器的动力消耗大，每m?传热面积消耗功率为
1－加热管； 2－循环泵； 3－循环管； 4－蒸发室； 5－除沫器； 图10-8 强制循环式蒸发器
1．蒸发系统的原始开车 原始开车包括检查、洗净、空试、接受物料和转入正常开车。 （1）检查 对全系统按流程全面检查和确认各设备、管 道、阀门、法兰和各种计量、测量等仪表是否齐全。 （2）洗净 由于安装和检修后的设备、管道内比较脏， 开车前必须用自来水或较清洁的工业用水清洗。 （3）试车 对机械传动设备和电气设备均应进行空载和 加压试车。 （4）接受物料 准备工作就绪后，可按操作法规定接受 物料。
① 向蒸发器中缓慢引入加热蒸汽，打开蒸发器惰性气体 放空阀，排出空气等惰性气体。 ② 将蒸发器的溶液下流管的液封内注满水。 ③ 冷凝器加足够的冷却水。
④ 溶液储槽准备接受溶液。
⑤ 向蒸发器加溶液，缓慢提真空，逐渐加负荷，调节蒸 汽和冷却水量。
2．蒸发系统停车 蒸发系统停车是指逐台蒸发器停车，卸压和卸物料力求 彻底，防止溶液系统结晶。 （1）将各段溶液槽液位降到最低，停止蒸发器运转； （2）蒸发器加水洗涤。排放系统内溶液并加蒸汽吹除。 蒸发系统停车 （3）系统内冷凝液全部排入蒸汽冷凝液槽，无液面时， 停止外送。 （4）停掉真空系统。 （5）洗涤、置换、吹除完毕，切断冷却水和低压蒸汽与 外界总管的联系。 （6）装有溶液的各储槽出口阀门挂上明显的禁动标志。
3．正常操作及操作注意事项 正常开车后，应从以下几个方面加以控制： （1）加强蒸发后溶液浓度的控制 （2）蒸发蒸汽中夹带的产品溶液量的控制 为避免 蒸汽流速增加而引起损失量增加，应掌握和控制几个方 面。 （3）新鲜加热蒸汽和冷却水用量的控制。 （4）加强溶液泵的正常操作。 （5）真空泵的正常
相对于其他化工分离操作，结晶过程有以下特点： ① 能从杂质含量相当多的溶液或多组分的熔融混合物中， 分离出高纯或超纯的晶体。 ② 对于许多难分离的混合物系，例如同分异构体混合物、共沸物，热敏性物系等，使用其他分离方法难以奏效，而适 用于结晶。 ③ 结晶与精馏、吸收等分离方法相比，能耗低，因结晶 热一般仅为蒸发潜热的1/3～1/10。又由于可在较低的温度下 进行，对设备材质要求较低，操作相对安全。 ④ 结晶是一个很复杂的分离操作，它是多相、多组分的. 传热-传质过程。
固体从形状上分有晶体和非晶体两种，食盐、蔗糖都是 晶体，而木炭、橡胶等为非晶体。晶体物质和非晶体物质的 区别在于它们的内部结构中的质点元素（原子、离子、分子） 的排列方式互不相同，前者是质点元素作三维有序排列，后
境和控制条件不同，可以得到不同形状的晶体，也可能是非 晶体。
按晶格空间结构，可把晶体简单地分为立方晶系、四方 晶系、六方晶系、正交晶系等。而结晶体的形态可以是单一 晶系，也可以是两种晶系的过度体。通常只有同类分子或离 子才能进行有规律的排列，故结晶过程有高度的选择性，结 晶溶液中大部分晶体会留在母液中，再通过过滤、洗涤等就 可得到纯度高的晶体。但是，结晶过程是复杂的，有时会出 现晶体大小不一，形状各异，甚至形成晶簇等现象。另外， 若结晶时有水合现象，则所得晶体中有一定的溶剂分子，称 为结晶水。
溶液的结晶过程一般分为三个阶段：即过饱和溶液的形 成、晶核的形成和晶体的成长阶段。因此，为了进行结晶，
结晶出来。因为固体溶质从溶液中析出，需要一个推动力， 这个推动力是一种浓度差，也就是溶液的过饱和度；晶体的
来表示，开始有晶核形成的过饱和浓度与温度的关系用过饱 和曲线CD来表示。这两条曲线将浓度-温度图分为三个区域。 （1）稳定区（AB线以下的区域） 在此区中溶液尚未达 到饱和，不可能产生晶核。
生，晶体 也能生长，这种加入的晶体称为晶种。
液能自发地产生晶核和进行结晶。此外，大量的研究工作 证实，一个特定物系只有一条确定的溶解度曲线，但超溶 解度曲线的位置受到很多因素的影响，因此，超溶解度曲 线应是一簇曲线，为表示这一特点，CD线用虚线表示。
和绝热蒸发法进行结晶，所经途径应为EFH、EF′G′和 EF″G″。
2．工业生产中常用的起晶方法 结晶的首要条件是过饱和，创造过饱和条件下结晶，在 工业生产中常用的方法是：自然起晶法、刺激起晶法、和晶 种起晶法三种： （1）自然起晶法 在一定温度下使溶液蒸发进入不稳定 区形成晶核，当生成的晶核的数量符合要求时，加入稀溶液 使溶液浓度降低至介稳区，使之不生成新的晶核，溶质即在 晶核的表面长大。它要求过饱和浓度高、蒸发时间长，且具 有蒸汽消耗多，不易控制，同时还可能造成溶液色泽加深等 现象。
却，进入不稳定区，此时即有一定的晶核形成，由于晶核形 成使溶液浓度降低，随即将其控制在介稳区的养晶区使晶体 生长。味精和柠檬酸结晶都可采用先在蒸发器中浓缩至一定 浓度后再放入冷却器中搅拌结晶的方法。
度，投入一定量和一定大小的晶种，使溶液中的过饱和溶质 在所加的晶种表面上长大。
快速冷却不加晶种的情况见图10-10（a）所示，溶解度 迅速穿过介稳区达到过饱和曲线，即发生自然结晶现象，大 量细晶从溶液中析出，溶液很快下降到饱和曲线。缓慢冷却 不加晶种的情况见图10-10（b），虽然结晶速度比图10-10 （a）的情况慢，但能较精确地控制晶粒的生长，所得晶体尺 寸也较大，这是一种常见的刺激起晶法。图10-10（c）为快 速冷却加晶种的情况，溶液很快变成过饱和，在晶种生长的 同时，又生成大量细晶核，缓慢冷却加晶种的情况见图10-10 （d），整个操作过程始终将浓度控制在介稳区，没有自然晶 核析出，晶体能有规则地按一定尺寸生长，产品整齐完好。
结晶设备按改变溶液浓度的方法分为移除部分溶剂（蒸 发）结晶器，不移除部分溶剂（冷却）结晶器及其他结晶器。 在移除部分溶剂的结晶器中，溶剂的过饱和系借助于一 部分溶剂在沸
用于溶解度随温度的降低变化不大的物质的结晶，例如NaCl、
先考虑的重要因素。要结晶的溶质不外乎两大类，第一类是 温度降低时溶质的溶解度下降幅度大，第二类温度降低时溶 质的溶解度下降幅度很小或者具有一个逆溶解度变化。对于 第二类溶质，通常须用蒸发式结晶器，对某些具体物质也可
（2）结晶产品的形状、粒度及粒度分布范围对结晶器的 选择有重要影响。要想生产颗粒较大而且均匀的晶体，可选 择具有粒度分级作用或产品能分级排出的混合结晶器。这类 结晶器生产的晶体也便于后续处理，最后获得的结晶产品也 较纯。 （3）费用和占地大小也是需要考虑的重要因素。一般来 说，连续操作的结晶器要比间歇操作的经济些，尤其产量大 时是这样，如果生产速率大，用连续操作较好。蒸发式和真 空式虽然需要相当大的顶部空间，但在同样产量下，它们所 占地的面积比冷却槽式结晶器小得多。
3．结晶设备 （1）冷却式结晶器 ① 搅拌槽结晶器 图10-11和图10-12是冷却式搅拌槽结晶器的基本结构， 其中图10-11为夹套冷却式，图10-12为外部循环冷却式，此 外还有槽内蛇管冷却式。搅拌槽结晶器结构简单，设备造价 低。夹套冷却结晶器的冷却比表面积较小，结晶速度较低， 不适于大规模结晶操作。另外，因为结晶器壁的温度最低， 溶液过饱和度最大，所以器壁上容易形成晶垢，影响传热效 率。为消除晶垢的影响，槽内常设有除晶垢装置。
4～12.5m，直径为0.6～1.9m，相应的处理量为400～3300L/h，
相应的冷却能力为58615～628020J/h，驱动结晶器的功率为 4Kw，风机的功率为4Kw。这种结晶器操作简单，仅仅偶然需 要调节一下进料量。由于液体在设备中的滞留量的体积很小， 设备的启、停都很迅速，可以间断地工作而其经济效能不发
（2）蒸发式结晶器 ① Krystal-Oslo 结晶器 蒸发结晶器由结晶器主体、蒸发室和外部加热器构成。 如图10-14所示是一种常用的Kryst
al-Oslo型常压蒸发结晶 器。溶液经外部循环加热后送入蒸发室蒸发浓缩，达到过饱 和状态，通过中心导管下降到结晶生长槽中，大颗粒结晶发 生沉降，从底部排出产品晶浆。因此，Krystal-Oslo结晶器 也具有结晶分级能力。将蒸发室与真空泵相连，可进行真空 绝热蒸发。与常压蒸发结晶器相比，真空蒸发结设备不设加 热设备，进料为预热的溶液，蒸发室中发生绝热蒸发。
② DTB型结晶器 如图10-15所示为DTB（Draf tube＆baffled crystallizer）型结晶器的结构图。它的中部有一导流筒， 在四周有一圆筒形挡板，在导流筒内接近下端处有螺旋桨 （也可以看作内循环轴流泵），以较低的转速旋转。悬浮液 在螺旋桨的推动下，在筒内上升至液体表面，然后转向下方， 沿导流筒与挡板之间的环行通道流至器底，重又被吸入导流 筒的下端，反复循环，使料液充分混合。挡板与器壁间的环 隙为澄清区，该区不受搅拌的影响，使晶体得以从母液中沉 降分离，只有过量的微晶随母液在澄清区的顶部排出器外， 从而实现对微晶量的控制。
1－结晶器；2－导流管；
3－环形挡板；4－澄清区；
5－螺旋桨；6－淘洗腿； 7－加热器；8－循环管；
DTB型结晶器由于设置了导流筒，形成了循环通道，只 需要很低的压力差（约9.81×10?～1.96×10?Pa）就能推 动内循环过程，保持各截面上物料具有较高的流速，晶浆 密度可达30%～40%（质量分数）。对于真空冷却法和蒸发 法结晶，沸腾液体的表面层是产生过饱和趋势最强烈的区 域，在此区域中存在着进入不稳定区而大量产生晶核的危 险。导流筒则把大量高浓度的晶浆直接送到溶液上层，使 表层中随时存在着大量的晶体，从而有效地消耗不断产生 的过饱和度，使之只能处在较低的水平。
③ DP结晶器 DP结晶器即双螺旋桨（Double-propeller）结晶器， 如图10-16所示。DP结晶器是对DTB结晶器的改良，内设两 个同轴螺旋桨。其中之一与DTB型一样，设在导流管内，驱 动流体向上流动，而另一个螺旋桨比前者大一倍，设在导 流管与钟罩形挡板之间，驱动液体向下流动。由于是双螺 旋桨驱动流体内循环，所以在低转速下即可获得较好的搅 拌循环效果，功耗较DTB结晶器低，有利于降低结晶的机械 破碎。
▣ 结晶教案 ▣
在深不见底的海底世界中，居住着许多海居民。有裙带飘飘的水母小姐;凶猛残忍的鲨鱼先生;憨态可掬的海豚弟弟;无所事事的海龟爷爷......它们每天都过着安居乐业的生活。
海边每天都有数也数不清的游客来游玩，渔民们天天出海捕鱼。可是好景不长，这样的生活被打破了:大海愤怒了，招来了海啸，赶走了游客，淹没了房屋。原来在海边居住着的'人，也都不得不搬走了;原来经常在海边游玩的人，现在也都不敢靠近大海半步。大海为什么生气了呢?噢，原来是人们经常往海里乱扔垃圾，海水受到了污染，变得浑浊不清;渔民们由于天天在海里撒网捕鱼，原本大海有许多儿女，现在却寥寥无几。于是大海从此不让渔民再捕捉它的儿女，如果谁还捕捉它的儿女，它就让他付出生命的代价;如果人们还继续往它的身体里扔垃圾，它就会把他们赶走。大海从此变得凶狠残暴。
可是人们却认为自己并没有犯错，反而认为大海非常自私，不让别人侵犯它的领土，便把它告上了法庭。人们对法官太阳说：“法官大人，我们跟大海无冤无仇，但它却要致我们于死地，法官大人，您可要给我们评评理啊!”于是太阳叫人喊来大海，大海说：“法官大人，难道他们没告诉您:他们往我身体里倒垃圾,伤害我的子女们吗?”法官听后问人们:“大海所说的可都是真话?”人们认识道自己的错误后，把头低了下去说:“是。”法官听后非常生气，叫人把那些可恶人们所在了天牢里，并说:“他们不仅伤害了大海，并且恶人先告状，理应受到处罚。”
▣ 结晶教案 ▣
他的名字叫Ｃ·Ｌ·邵尔斯，本来在一家烟厂里服务，跟打字机扯不上一点儿关系，但由于一连串的奇遇巧合，使他成为这项专利的持有人。
邵尔斯长得并不怎么帅气，但他有一副好头脑，再加做事认真踏实，所以跟他相处久了的人，都会对他生出好感。基于他的这一特色，他常去送货的一家公司里的女秘书对他产生了爱慕之心。
那是1860年左右，虽然美国女孩子都比较开通，但并没有现在这样大胆，不敢直接了当地对他表白心迹；外表有点儿木讷的邵尔斯，也觉察不出那位美丽的女秘书对他的情意，直到有一天邵尔斯冒暑送货到公司去，他们才有了第一次约会。
3个月之后，两个人在教堂里举行了婚礼。两个人的结合，是属于一见钟情式的传奇性爱情故事。
结婚后的邵尔斯太太，仍在担任秘书工作，但由于公司业务的扩展，工作愈来愈忙。有时候她把做不完的工作带回家去，连夜赶写，真是辛苦异常。
邵尔斯怕把爱妻累坏了，只好帮她抄写，有时写到深夜，两个人往往都写得手酸臂疼。
“这样忙下去，你会吃不消的。”有一天夜里，邵尔斯无限疼爱地说。
“我小时候听祖母讲过一个故事，一位叫普西的神生有8只手。我真希望我能多生两只手，帮你多做一点儿。”
“别说傻话了。”他太太很感动地说，“你要是真的多生出两只手来，岂不变成妖怪了，吓也把我吓死啦！”
“对啦，以前我好像听一位同事说过，有人在研究用机器写字，可惜没有研究成功，那个人就去世了。他说，如果能研究成功的话，比手写快多了。”
“用机器写字？”他太太第一次听到这种事，感到很新奇，“真的能有这样的机器，那倒是太便利了，我看不太可能。”
“这倒很难说，人类的脑子是个无尽的宝藏，真可说要什么有什么。当初我进烟厂工作时，大部分都是用手工，现在几乎全部机械化了。那些机械结构之复杂，简直叫人不敢相信那是人类造出来的。”
“我明天再去问问那个人，”邵尔斯思索着说，“如果能找出一点儿头绪来，我们何不自己来研究研究看？”
“什么，你要研究写字的机器？”他太太几乎是惊叫着说，“你一点儿都不懂机器，居然要发明写字的机器！”
“不懂我可以慢慢地学，”邵尔斯说，“反正这次我一定要认真地试一试，不管能不能成功。”
“为什么突然变得这样认真了？”
“因为你太辛苦了。我每想到你趴在桌子上写字的辛苦情形，心里就难过，”邵尔斯有点儿激动地说，“长此下去，你一定会成驼背的。”
第二天，邵尔斯特意去找那位以前告诉他写字机器故事的人，这个人是个老技工，名字叫白吉纳，平常对他很不错。
“你突然问这个干什么？”满脸皱纹纵横的白吉纳笑着说。
邵尔斯毫不隐瞒地把内情说了出来，白吉纳听完之后，哈哈地大笑起来，“如果是别人，一定会说你想法荒唐，”他止住笑声，很认真地说，“但我了解你，你是非常非常认真的，只是——”他迟疑一下才接着说，“你成功的希望不大。”
白吉纳从阁楼上找出了一架用木板钉的机体模型，邵尔斯一件件地擦去上面的尘灰蛛网，欣喜不已。
“你没有继续研究下去，实在是太可惜了。”邵尔斯说。
“说实在的，你现在所看到的这些东西，大部分都是我的一个老朋友设计的，”白吉纳回忆着说，“他是德国的移民，来到这里都是我在照顾他。此人倒是颇有点儿头脑，工作之余，一心一意想搞发明，可惜不到40岁就去世了。他临死时，把这堆东西留给我，并且告诉我，如果我能好好利用，再加研究，将是一笔了不起的财富。
“当时我感于他这份心意难得，倒真想好好地用心研究研究，何况单是‘用机器写字’这个设想就很够吸引人了，可惜我不是研究发明的材料，断断续续地搞了有10年，依然没有多大进展，最后我便决定放弃了。”
“我决心要做这项研究工作，”邵尔斯毅然地说，“不知你是否肯让我把这些东西带回去，供我做研究的参考？”
“当然肯，如果你能研究成功，也算替我死去的朋友了却一个心愿。”
于是，邵尔斯如获至宝似的，把这些打字机雏型的机件全部搬了回去，开始了他的研究工作。
打字机的字臂，照现在的结构而言，似乎是理所当然的形式，可是当时在设计时，却使邵尔斯伤透脑筋。因为他一开始被一个听起来简单而做起来困难的概念愚弄了。
他认为字键与字印之间不宜距离太远，最好是字键在上，字印在下，一按就可以有字出来，就像一般人盖印一样，既简单，而又能缩小机器的体形，可是，研究到最后，他发觉这一构想根本无法实现。
因为字键在上，字印在下面的设计，字臂不能太长，否则，像树根一样盘在下面，既复杂而又不实用。可是，字臂太短，又不能运用自如，因此，使他陷于万分的苦恼中。
他太太看他日渐消瘦下去的身体，心中更是焦急，便劝他：“我看算了吧，何必这样认真？你研究这种东西，只不过为了减轻我的工作负担；可是，等你研究成功了，身体也累垮了，还要这种东西有什么用？”
有一天深夜，邵尔斯工作得累了，到院子里散一会儿步，回到屋里再想重新工作时，一抬头，看到他太太弯着背写字的侧面身影。也许是这些日子来邵尔斯太忙了，很少有时间和太太对坐闲聊；也许是由于夜深人寂，使他的情感变得特别敏锐，就在这一瞥之下，邵尔斯内心深处激起了一阵轻微的颤动。灯下那个美丽的影子，是多么感人的一幅画面！他觉得坐在那里的不再是他太太，而是他梦寐以求的美妙的打字机形式。如果把他太太的头当作字键，弯曲的臂当做字臂，这种结构不是很理想的设计吗？邵尔斯终于忍不住跳了起来，喊道：“姬蒂，我成功了！”
在万籁俱寂的深夜里，正在聚精会神抄写东西的邵尔斯太太，听到这一声惊叫，差一点吓昏了过去。她脸色苍白，睁着充满惊恐的大眼睛，瞪着他的丈夫，半晌没有说出活来，邵尔斯急急地跑过去抱住她，低声而充满歉意地说：“对不起，亲爱的，我不知道自己会失去常态。这是你赐给我的灵感，亲爱的。”
邵尔斯太太慢慢地恢复过来了，泪水却不住地簌簌而下。
自此之后，他至少又花费了4年的时间，才使打字机问世。而且，如果不是他太太的全力支持，他也许会像以前的那个人一样，甚或像白吉纳一样，只留给后人几个零件的图样而已。
“我可能是自不量力，”有一天晚上，他沮丧地说，“也许这辈子也研究不成了。”
“老实说，如果你能放弃它，我早就劝你这样做了，”太太伤感地说，“但我看得出来，这是不可能的。我不忍心说，它在你的心目中比我更重要，可是，我非常清楚，你没有它也是活不下去的。因此，我千方百计地帮助你成功，才不会使你的精神受到重大的伤害。”
说到伤心处，夫妇二人相拥而泣。因为彼此都是以爱为出发点，想减轻彼此的劳苦，结果却生活得更艰苦，这是他们事先做梦也没有想到的结果。
打字机的研究工作，光是在邵尔斯夫妇手里，前后就花费了6年的时间。如果再加上别人留给他们的经验，至少有10年以上的岁月，这真是一件非常艰难的发明。
1867年的冬天（有人说是1868年的春天），邵尔斯在他太太的全力协助下，终于把打字机研究成功。
“今天，我内心的高兴
远胜过任何人，”在简单的庆祝仪式上，邵尔斯太太泪光闪动地对亲友们说，“因为，我不但拥有了打字机，也重新获得我的丈夫。”她最后的一句话，当时没有人了解里面包含多少辛酸，除了她丈夫邵尔斯之外。
邵尔斯徐徐地站了起来，脸上没有一丝喜悦，向四周打量了好一会儿，才用低沉而带沙哑的声音说：“谢谢各位的光临和祝福！在这样一个难得的机会里，不能使各位更高兴，更愉快，我很抱歉。如果时光能倒流，让我重新再来研究打字机，我决不会做的。这就是我的感想。”
▣ 结晶教案 ▣
从开学那天起，大家不到几个礼拜就打成一片。每一天都是有欢笑也有泪水的结晶，我们一定会每每天天充满回忆的！
练舞团的辛苦、感情上的对不起，与大家的帮助都充满着回忆。小组的努力结晶与成果，大家一齐加油，为我们这组白鲸队有着意味深感的回忆；谁喜欢谁?也开始八卦了起来、同学们也跟着报料，因此直到现在还有着这句名言还在啊！
大家要为着每一天中的每一天充实这个美好的回忆；五年级的的回忆早已深深印在我的脑海里。
▣ 结晶教案 ▣
葱茏的青春，奋斗过，努力过，变已成为浮世过往。浅梦淡寻，踏野寻风，寻找那个梦中长发及腰的少女，花开沉香，清清浅浅，简简单单，才是别样的斑斓人生，不寻不觅，才是旷达的人世境界。斑斓的生活，总会山重水复，最美的永远是那颗坚信花开的心。
喜欢，温一盏岁月的'沉香，在平静的红尘俗世中回味那些恬淡的过往。峥嵘岁月，光阴真的很长，长得抵得过地老天荒。喜欢踏浪而歌，临水照花，在纷纷绕绕的尘世中，寻找属于自己的花开不败。一直懂得，最好的放下，便是让彼此心安，铺一纸纷纷素绢，描一场风花雪月，不变的永远是那份心间的怅惘。
我一直都在幻想这样的场景：夕阳下，一对老妇老妻的相互搀扶，那是婚姻赋予了爱一种责任后的相互依存。晨曦里两双大手里牵着的一双小手，那是婚姻赋予了爱情一个全新的生命，让爱在其中更加健康茁壮的成长。夕阳下，晨曦中，这是我们生活中最美最温馨的画面，它让我们欣赏着它美丽的时候，有了更多内心真实的感动。所以，爱情的演绎离不开婚姻，婚姻不仅不是爱情的坟墓，它更是爱情的另一种新生。我很庆幸此生有你相知天涯海角，原来有花，相伴永远，纵使镜花水月成泡影，原来也一直有你，不离不弃同悲同喜。
▣ 结晶教案 ▣
电灯，已近是人们生活的必需品。灯的种类很多有：吸顶灯，路灯，探照灯，节能灯，日光灯等等。别别看有这么多，其实这些还只占到电灯的小部分。灯这里面的名堂可多着呢!
从前在十九世纪前人们都用的是油灯。油灯是非常危险地，只要轻轻一碰就倒了，旁边再有一点可燃物就立刻烧起来了。房子一烧起来可是会给屋主招来很大的财产损失啊。
电灯的兄弟路灯在马路上起到了重要作用，比如说：人走在马路上前面有一根电线杆而此时马路很黑什么都看不到，那只有撞在电线杆上了。有了的路灯，那可不一样，前面有什么障碍物都看见了，绝对不可能再撞在电线杆上了。
电灯之父：爱迪生，爱迪生制作了第一个发亮的电灯泡。他可是试验了6000多种材料，爱迪生认真总结了前面失败的经验。制定试验计划，分别在两方面进了实验但刚刚试验了第一个计划就成功了。从此电灯就此发明成功了。
电灯之中的节能灯比平常用的电灯要节约电一些，有了节能灯一个月节约了很多电。不仅节约了电，而且还节约了电费。
红绿灯，基本是每一条马路都有红绿灯，不一样的颜色的灯又不一样的意义绿色代表可以通行，红灯代表停止危险，黄灯代表马上就要红变绿或则绿变红了。
要是没有了红绿灯人过马路就非常危险，就像小民走在在马路上，他要过马路。
他一看没有车，就走了过去，忽然有一辆开得非常快的车开了过来。那小民就肯定粉身碎骨所以说红绿灯是不可少的。如果没有了红绿灯就没有了安全，红绿灯为我们带来安全
灯，是我们生活中必不可少的东西没有了它我晚上就将看不见，没有了它就没有安全，灯改变了生活。
▣ 结晶教案 ▣
成功是奋斗的结晶。我一直把这句话当做我的座右铭。让我尝到学习、生活中的酸甜苦辣。
奋斗――成功，这样的事例数不胜数。
有多少名人他们经过了无数次艰苦的奋斗才取得了成功。
19世纪法国著名作家莫泊桑就是这样的。他总是认为写文章无话可写，他的老师就让他先去观察马车，他认为没有什么可写，于是，老师耐心给他讲解，你可以先通过眼睛去看马车的形状，马的样子，赶马车人的外貌，进而去感受乘车人的心情等等，其实要写的东西很多很多。后来经老师的多次点拨，加上他的仔细认真地观察，用心地揣摩。莫泊桑积累了许多生活素材，终于写出了不少有世界影响的名著。如《羊脂球》、《漂亮朋友》、《项链》
我不是什么名人，但是我依然有这样类似的经历。
我从三岁就开始画画，到现在已经有九年的绘画历史，这其中也获得了一些荣誉。如：全国双龙杯比赛银奖，少儿书画大赛铜奖，还有在东汽公司举办的少儿书画比赛中取得不少奖励。虽然取得了一点小小的荣誉，但我深深的知道，不是自己不懈努力，不断奋斗那会有今天的成功。
曾记得有一个星期日，我画素描。老师点评我的作品，说作品中有些地方明暗调子还是不够明显，下笔的轻重掌握的不够理想。我仔细听着老师的点评，把问题牢牢地记在了心上，每天只要一有时间我就找实物细心观察，用心揣摩，慢慢体味，分析色调变化特点，然后坐下来静静地画一会，画完后再让妈妈看看，找找我画上的问题，看看自己有没有进步..
一份汗水，一方收获。通过我不懈的努力，我再次尝到了收获的喜悦。我的绘画作品在素描班素描评比中获得了一等奖的好成绩。
成功是奋斗的结晶。他是我获取成功，分享喜悦的重要法宝。
▣ 结晶教案 ▣
文字中的精华，莫过于汉字！
-----题记
语言，是人与人沟通的纽带。
语言，是人与人交往的桥梁。
语言，是人与人共同的结晶。
汉字，它是语言国度的一朵奇葩，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠；汉字，它传承了辉煌的华夏文明，是中国五千年文化中的华丽乐章；汉字，它是我们中华民族的骄傲！
罗丹说过，“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，仔细欣赏汉字，你会发现许多美，许多外形美，许多精髓美，许多巧妙美，它蕴含着无数智慧。
汉字之美，美在外形。横竖撇捺折，五种简单的笔画造就了各种各样的文字。汉字永远是那样方方正正，这正表现了“没有规矩，不成方圆”这一中国古训。汉字的创造包括三种方法-象形、会意、形声。“日”是象形字，它是根据太阳的形状而创造出来的。“武”是会意字，当时止有脚的意思，戈下有脚，表示人拿着武器走，从而造出了这个字。“字”是形声字，它是由“宀”和“子”两部分构成，而它形“子”的音，应而“字”读zì。
汉字之美，美在精髓。在科学攀向高峰的漫长过程中，拼音文字需要不断再创造，以至到了不堪忍受的繁琐程度；惟中国的汉字却反而焕发出青春，可以轻而易举地用原有词汇构成新的概念。当人们熟悉这种文字后，可寻求的新组合和创造的天地是那样的简便而宽广。
汉字之美，美在巧妙。当你颠倒词的位置，那么这个词的意思就可能发生天翻地覆的变化。比如情感-感情。感情是指对于外界刺激所产生的喜怒哀乐等心理反应，情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。但有时，当你当你颠倒词的位置，它的意思依然没有多大的出入。比如半夜-夜半。都是指晚上12点左右。
中国的汉字犹如一条源远流长的历史长河，无尽地向遥远的未来流去，传承了五千年文明的汉字是民族文化的
▣ 结晶教案 ▣
教学难点：利用结晶方法，分离几种可溶固体物质的混合物的原理。
教学过程：
引言：在生产生活中，人们所接触到的物质很多都是混合物，为了适应各种不同的需要，常常要把混合物里的几种物质分开，得到较纯净的物质，这叫做混合物的分离，过滤和结晶是最常用的'混合物分离的方法。
1．定义：过滤是把溶于液体的固态物质跟液体分离的一种方法。
2．原理：过滤时，液体穿过滤纸上的小孔，而固态物质留在滤纸上，从而使固体和液体分离。
3．操作方法：
例如：粗盐提纯（请学生设计实验步骤）展示粗盐，让学生看到粗盐上的沙子等不溶性固体物质，以利于学生思考。
归纳出：
让学生总结过滤作为分离物质的一种方法的适用范围。
过滤是用于分离不容性固体和可溶性固体的一种方法。
设问过渡：如果要分离硝酸钾和氯化钠固体能用过滤的方法吗？如果不能，想一想能用什么方法来分离它们？
1.定义：溶质以一定几何形状的晶体从溶液中析出的过程叫做结晶。
2.原理：几种可溶性固态物质的混合物，根据它们在同一种溶剂里的溶解度不同，用结晶的方法加以分离。
（讲述）常用的结晶方法主要有两种，对于溶解度受温度影响不大的固态溶质，一般用蒸发溶剂的方法得到晶体；对于溶解度受温度影响较大的固态溶质，一般可以用冷却的热饱和溶液的方法，使溶质结晶析出，化学教案《化学教案－过滤和结晶》。
（演示实验）在烧杯中加入10g和NaCl混合物，注入15mL水，加热使混合物完全溶解，然后冷却，观察的析出，再进行过渡，晶体留在滤纸上，NaCl溶解在滤液中。
（讲述）我们已经知道，的溶解度受温度变化的影响较大（80℃时，的溶解度是169g，20℃时为31.6g），因此较高温度下的饱和溶液降温时，部分从溶液里结晶析出。而NaCl的溶解度受温度变化的影响较小（80℃时，NaCl的溶解度是38.4g，20℃时为36g），降温时大部分NaCl仍溶解在溶液里。过滤时，晶体留在滤纸上，大部分NaCl仍留在滤液里（这种滤液叫做母液）。
▣ 结晶教案 ▣
1、了解过滤、结晶两种混合物分离方法的原理。
铁架台（带铁夹、铁圈）、烧杯、玻璃棒、滤纸、硝酸钾、氯化钠、粗盐
〔引言〕人们接触到的物质很多都是混合物，为了适应各种不同的需要，常常要把混合物里的几种物质分开，得到较纯净的物质，这叫做混合物的分离。过滤和结晶是常用的混合物分离的.方法。
（1）定义：过滤是把不溶于液体的固体物质跟液态物质分离的一种方法。
（2）过滤的原理：过滤时，液体穿过滤纸上的小孔，而固体物质留在滤纸上，从而使固体和液体分离。
〔演示〕安装好过滤器，进行粗盐提纯过滤的演示操作。
（1）定义：溶质以一定几何形状的晶体从溶液中析出的过程叫做结晶。
（2）结晶的原理：几种可溶性固态物质的混合物可根据它们在同一种溶剂里溶解度的不同，用结晶方法加以分离。如：KNO3中混有NaCl。
〔演示〕
在烧杯里加入10g硝酸钾和氯化钠的混合物（其中氯化钠的量较少）。注入15mL加热使混合物完全溶解。然后冷却，观察硝酸钾的析出。进行过滤，硝酸钾留在滤纸上。氯化钠仍然溶解在滤液里。
〔讲述〕硝酸钾的溶解度受温度变化的影响较大（在80℃时，硝酸钾的溶解度是169g，20℃时为31.6g），因此较高温度下的硝酸钾饱和溶液降温时，部分硝酸钾从溶液里结晶析出，而氯化钠的溶解度受温度变化的影响较小，（在80℃时，氯化钠的溶解度是38.4g，在20℃时为36g），降温时大部分氯化钠仍溶解在溶液里。
〔讨论〕如果在200gKNO3中混有39gNaCl，怎样除去NaCl，得到纯净的KNO3呢？
（l）混合KNO3与NaCl质量：200+39=239g，加入100g水后再加热到100℃，后冷却到20℃。
（2）过滤得(168.4g+3g)混合物，再加入100g水后，再加热到100℃，后冷却到20℃。
〔讲述〕从上述实验中获得的固体物质都有自然形成的规则的几何形状，称之为晶体。
〔板书〕
〔讲述〕物质的溶解和结晶过程是可逆过程。
▣ 结晶教案 ▣
小学作文频道小编[心素如简]今天给大家整理了《智慧的结晶》的优秀作文，这篇智慧的结晶共有700字，是一篇很优秀的原创作文，这篇智慧的结晶很值得大家参考和学习。
书，知识的源泉，是智慧的结晶，是让人自豪的成就，是人类历史上流动的血液。
书是战友；人民教师用着它，教会了千千万万个学生生命的起点；书是眼睛；盲人摸着它，了解了丰富多彩的世界；书是梦想的翅膀；建造大楼的工人带着它，建起一座座梦想的城市；书是伙伴，小朋友们看着它，快乐的畅游在金色的童年中；书是灵丹妙药，医生懂了它，让无数个病人起死回生。
都说读书破万卷的人，是有真才实学的。今天，我就要去寻找智慧的结晶！
今天，晴空中飘着几朵棉花糖似的白云，一切看起来美极了。我和妈妈一起来到西南最大的文轩书城，去品读书中的意。来到文轩书城，我惊呆了：“哇！好多书，从地板到天花板全是书！”看得我眼花缭乱，不知如何下手。
我们精心挑选了几本心仪的书，结算付钱后便打算离开。但是，我却被冰心作品选给吸引住了。因为太美了，特别是那句“海浪声就像母亲的呼唤”。最后，在我乞求的眼神下，妈妈才为我买了下来。
为了实现明天的梦想，我一定要读万卷书，行万里路！
三年级:黄丽菲
▣ 结晶教案 ▣
有一位公主来到了一间小屋，里面有一个老奶奶，公主就问；老奶奶你在干什么呢？。老奶奶说；我在看外面的风景呢。公主就走了，来到了一个城堡，就走了进去，公主看到那个城堡的女王，公主看到她那忧郁的样子和她那有心事的样子，公主就说；女王殿下，您有什么心事吗？女王说；我国已经快要被别国占领了。公主就说；那让大家学习魔法来占临他国啊。女王殿下说；我怎么没想到，谢谢你了。很快我们的国家胜利了，女王开心极了说；今天战士们凯旋而归，我要开个舞会。女王还邀请了公主，到了晚上舞会开始了，随着优美的歌曲，公主看见了，蓝色头发的王子从公主身边而过，公主看到了王子，就喜欢上了他，她希望王子请她跳舞，但是王子没有请她跳舞，不过公主没有哭，有一天王子请公主去散步，公主穿着飘亮的衣服，来到了王子那，他们走到了海边，王子说；你能嫁给我吗？公主害羞的说；不过，你要答应我永远都爱我，永远都陪着我。王子说；我会永远爱你，如果我死了，有缘再见，我也会爱你的。公主说；那我们明天结婚吧。王子说；好的。到了结婚的日子，大家都来参加王子和公主的婚礼。正在快要举行婚礼的时候，一个强大的怪兽，使用了魔法向王子射去，公主勇敢的跑在王子的前面，被怪兽的魔法射到了，她哭着对王子说；虽然我们缘分已尽，但我还爱你。说着公主闭上了眼睛，再也没有张开过了，王子把怪兽杀了，过了几天，王子在房子里哭了起来，王子哭着说；没有公主你，我也不想再活下去了，没有你，毫无意义。最后王子自杀了，他看见了公主在天梯上等着王子，公主看见了王子，笑着说；你终于来了，我等了你好久了，我们去结婚吧，王子和公主终于可以在一起白头到脑了。
凯里市第八小学二年级：罗欣怡
▣ 结晶教案 ▣
1
厌倦了都市的生活，有时真想躺在松软的泥土里，做一只蚯蚓。
或者一只蜗牛，在雨后的泥地上，慢慢爬。
人以其知觉自傲。但有的时候，我真希望我没有知觉，混沌如一只泥土里的蚯蚓。
世界太复杂了，我的头脑又太简单，根本无法应付。
索性没有头脑，像一个傻子，其实也挺好。
或者就如一棵树，最好是银杏树。在夏天，一棵雌性的银杏树，卵形的叶子间，子实累累，那该多么充实。
最好是站在月光下，用丰满的沉默，与月亮对语。
2
混沌。庄子对宇宙的看法。解析意味着死亡。
而世上，太多精明的人。精明的人，在毁灭这个世界。混沌者被放逐。
叶子长在身体里面，落满尘埃。雨落不到心里去，尘埃无法洗涤，多么着急。
衣服可以翻过来穿，人，要是能把自己翻个面，该变得多么干净。
3
雨水把树干浸湿。湿漉漉的树干，像一张浸透雨水的牛皮。
在雨中，我似乎听到树像牛一样发出“哞哞”的幸福的叫声。
而有着最完整的发音器官的我，却哑然无语。
4
我喜欢风吹过树梢。我喜欢竹叶在风中狂舞。风给这个世界带来激情，也带来宁静。实际上不只是风，还有从大地深处升起的一棵树，把大地最深处的寂静，带给人间。
砍伐一棵树，即是在砍伐来自大地最深处的那份宁静。
5
没有诗歌的时代里，人头上会长角。
我们忘掉了谦卑，直接以角相向。
人成了兽，鬼变得没有丝毫意义。
6
人生，越来越像一场假面舞会。而最可怕的是，我居然也混迹其中，但却是整个舞会上，为数不多的几个忘了戴上假面的人。
7
所谓白痴，就是大家都戴上假面的时候，你却素面朝天。有陀思妥耶夫斯基为证。
8
好久没有看见彩虹了。
好久没有看见萤火虫了。
好久没有看见银河了。
而最主要的是，好久没有看见就在对面的你了。
9
好多东西，沉没太久了。
把道义打捞上来。
把宽容打捞上来。
把善念打捞上来。
而最主要的是，把你自己打捞上来。
10
是因为我们自己坏，这个世界才坏。
是因为我们认为这个世界的坏与我们自己无关，所以我们才坏。
11
我们既是施暴者，又是受害者。
12
我知道我在走向死亡，但走向死亡的过程如此痛苦，我反而期盼快点拥抱死神。
13
但花开了。满池的荷花开了。那是逗留在佛唇边的微笑，多么恬静的微笑，让我浑身颤栗。
我不由自主地，放慢了脚步。
14
最凶暴与最温柔，最邪恶与最正义，最淫荡与最贞洁。人生就像钟摆，常常大幅度地震荡，你要有一颗强大的心脏。
很多时候，因为我们把这个世界想得太坏；另外的时候，我们又把这个世界想得太好。当我们把这个世界想得太坏的时候，它却呈现出非常美好的一面，让我们大吃一惊。当我们把这个世界想得美好的时候，它又突然呈现出狰狞的一面。这个世界喜欢跟我们开玩笑，你要有心理准备。
15
真想，被一滴突然滴落的松脂包裹，成为琥珀。我坐在世界的外边，我坐在时间的外边，继续打量这个不好不坏的世界，继续打量这悲欣交集的时间，那多好。
16
结晶。最完美的人生，或者句号。
▣ 结晶教案 ▣
最近，湖南卫视推出了一档节目，叫舞动奇迹，里面有一群不会跳舞而热爱跳舞的青年，其中有一位残疾人，他深深地打动了我。
这个人叫翟孝伟，因为一场车祸失去了一条腿，就在选舞伴的时候，他心想：我是一个残疾人，谁会选我呢？可是，就当读到他名字的时候，站出来一位美丽的想做他舞伴的姑娘。此时，他们默默相对，都为对方的真诚感动的落了泪，他们紧紧拥抱在一起。跳舞开始了，这一次他在台下练了很长时间，因为他是残疾人，拄着拐跳舞，难免会有些困难。真所谓是“台上三分钟，台下十年功”。
他在台上表现非常自信。一曲下来，观众们都热泪盈眶，站起来拼命鼓掌，评委也站起来为他们鼓掌。得知他们是这轮的第一名，翟孝伟和他的舞伴为自己的成功又一次紧紧相拥在一起。他比健全的人强百倍！因为他肯坚持，肯付出努力。在舞台上，他表现出自己最好的一面，他得到自己的舞伴的信任。
有好多高难度动作，如翟孝伟把双拐拄的斜下里一点，舞伴和他一起做出一个超难度造型这是一只坚强的小鸟，我想他在人生的舞台上一定会展翅高飞。这个舞台上所有的舞者都是好样的。他们一步步走到今天，付出了都么大的代价。
我坚信那句话，成功，是辛勤与汗水的结晶！翟孝伟你是最棒的，为你加油！
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