职场资料|讲师的演讲稿(实用16篇)
发布时间:2019-10-17讲师的演讲稿(实用16篇)。
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师德演讲稿:践行科学发展观
季节虽已入冬,而时代正春意盎然。十七大的东风,吹遍了全国,笑遍了全国人民的脸,这是世界上最古老的国家中最年轻的微笑。解放思想,科学发展,改革开放,社会和谐,成为时代发展的不竭动力,为每一双与时俱进的脚步导航,历经沧桑的中华民族又重新焕发生机,展现出最矫健的身姿!
百年大计,教育为本;教育改革,教师先行。要解决存在的问题,就要有优秀的教师。解放思想的大讨论,就像送我们一顿精神大餐。如何成为一名优秀的教师,值得我终生回味。
做一名优秀的教师,首先要有高尚的道德修养。师德,凝聚为一个字,那便是“爱”。冰心老人曾经说过这样一句话:
“爱是教育的基础,是老师教育之源,有爱便有了一切。”爱应该成为老师的天性。要严格爱护尖子生,博爱中学生,偏爱学习困难的学生。
也许爱一个好学生很容易。爱一个有问题、有缺点、不听话的学生是不容易的。当老师,就要关心呵护每一个学生,爱一个有缺点的孩子,爱一个贫穷的孩子,爱一个有个性的孩子,真正做“一块石头也能把它焐热”。就像父母对待孩子一样,他们用内心的爱,帮助每个学生健康、顺利地成长。
其次要有责任心。“视教育为己任,视学生如己出”。把教育当作义无反顾的责任,把学生当成自己的孩子来对待。
“教学生六年,为学生负责六十年,为国家负责三百年!”就要有这份责任心!对一个家庭来说,孩子的成功是100%的成功,孩子的是百是100%的失败。
家长把全部的希望托付给了教师,我们就要努力提高自身素质,集中最优质的资源来教育培养孩子,让每个孩子都能健康成长,全面发展,为社会负责,让家长放心。
再次就需要教育艺术。除了爱心、责任心,还要有真才实学、精湛的教学艺术、与学生沟通的艺术。苏霍姆林斯基曾经有过一个非常微妙的比喻:
“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹剔透的露珠美丽可爱,却又是分脆弱。如果你不小心露水滚下来,它就会破碎消失。
学生的心就像露珠,需要老师和家长的关心。”老师面对的是来自不同家庭、学习程度不同、个性差异不同的学生,教学就要因材施教,因人而异。尽量做到用不同的方法教不同的学生,给每个学生提供最适合他的教学方式,用多把尺子去衡量学生,给每个学生以积极向上的评价。
教师决不能因为学生的善良而让学生受到委屈和伤害,也决不能因为学生强烈的责任感而伤害学生的自尊和积极性!“所有的孩子生来都是天才!”愿我们每一位老师都能将这句话铭记在心!
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尊敬的各位听众,大家好!
我是宝成团队的讲师,今天我要和大家分享的主题是“如何打造优秀的团队”。
首先,我想和大家聊一聊团队的定义。团队是指由一组人共同合作完成一项共同任务或目标的群体。在这个社会中,我们时常看到团队合作的身影,比如:在商业领域,企业通过团队合作来实现共同的目标;在医疗领域,医生和护士们通过团队合作来为患者提供更好的医疗服务;在教育领域,学生们通过团队合作来学习和成长。
那么,如何打造优秀的团队呢?首先,团队成员应该具有共同的目标和愿景。只有团队成员们共同的目标是相同的,才能够相互协作,达成共同的目标。其次,团队成员之间应该建立良好的沟通渠道。沟通是团队合作的基础,只有良好的沟通才能够让团队成员们更好地理解彼此的想法和意见,共同解决问题。最后,团队成员应该具备相互尊重和信任的态度。相互尊重和信任是团队合作的重要基石,只有团队成员们具备这种态度,才能够共同协作,达成更好的结果。
在今天的演讲中,我还会和大家分享一些具体的技巧和方法,帮助大家更好地打造优秀的团队。谢谢大家的聆听!
⬢ 讲师的演讲稿 ⬢
尊敬的各位来宾,大家好!
今天,我很荣幸能够在这里和大家分享我对于宝成团队的一些想法和感悟。
首先,我想谈谈团队的重要性。在企业中,团队合作是成功的关键之一。每个人都有自己的优点和缺点,只有大家相互协作,才能够实现共同的目标。在一个团队中,每个人都有自己的职责和角色,只有在共同协作下,才能够发挥最大的作用。
其次,我想谈谈如何建立一个有效的团队。建立一个良好的团队氛围是非常重要的。团队成员应该相互尊重、信任和合作,这样才能够建立起一种良好的工作关系。同时,领导者也需要发挥重要的作用,制定明确的目标和计划,并监督团队成员的工作进展,以保证团队目标的实现。
最后,我想谈谈宝成团队的特点。宝成团队是一个充满活力和创造力的团队。我们每个人都有自己的专业技能和工作经验,我们都能够相互学习和分享。同时,我们也是一个充满信任和关爱的团队。我们相互支持、鼓励和帮助,共同实现团队的目标。
宝成团队是一个非常优秀的团队,我相信只要我们大家共同努力,相互协作,我们一定能够取得更加出色的成绩。谢谢大家!
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【季节】
各位好,我是xxx,很高兴在这个季节和大家交流分享。我最喜欢的季节是秋天,因为我是秋天出生的,很多人说我具有秋天的浪漫诗人气质,现在虽然不是秋天,我同样也有湿人的气质,因为上课前,我洗了一个热水澡,全身都湿了。。。。。
【日期和客户名称】
今天这个日子很特别。今天是5月25日,代表什么意思呢。。。。我爱我!!
【数字】
73855请问大家,猜猜看这三个数字是什么意思?(呵呵,其实我也不知道)
【破题】
沟通不是一个新的词汇,上GOOGLE一查,4300万个检索,比比尔盖茨还多。西方的文化如果用一个图示来表示的话,就是一个十字架.讲究什么?神人合一,人定胜天培训讲师演讲稿开场白培训讲师演讲稿开场白。所以西方人东征西讨,不断和外部发生联,甚至冲突。东方人呢,传统的东方文化就是一个八卦图,天人合一,顺乎自然,人际关系讲究无为、圆滑,不求有功但求无过。所以大多数中国人的沟通模式带有内敛的特质。
【讲故事】
从前有座山,山里有座庙。。这时很多人一起来附和。庙里有个老和尚,老和尚在做什么呢?在讲故事,讲什么故事呢?从前有座山。
【新闻】
最近我看到一则新闻/昨天我在某报纸上做了一个统计分析/
【悬念】
我最近心情不好,一直不想活了,想上吊,没绳子,想跳河,没游泳圈,想吃药,太苦,想割脉怕疼,想想还是讲堂精彩的课,把自己兴奋死算了。
【事实】
客户服务一半是技术,一般是艺术.买东西,坐车,去饭店吃饭,我们所接受的客户服务,有一些却被我们提了又提.有一些却是噩梦一般的现实。以前,在国内经常见到这种现象:早晨起来出门,发现在修路,挺好的路刨了一条沟,有些指示牌写着“前方施工请绕行”。现在好像比原来好了一些,字也比原来多了一点:“前方施工请您绕行,由于施工给您带来不便,请您谅解”。多了的这句话就是客户服务的语言,有了一点点客户服务意识。
【引用】
1、人少的时候用最好,山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,人不在多,精英就行,为在座每位都是不可多得的精英的到来表示热烈的欢迎!
2、我还喜欢以唱歌的方式出场,然后引出说,在上个世纪的90年代我本来是想往歌坛发展,就听了别人的建议从模仿秀开始,模仿谁呢,梅艳芳,模仿了一段时间没办法模仿了,因为!梅艳芳没了,后来又模仿了邓丽君,过段时间也没办法模仿了,因为(下面的人和你一起说:"也没了”)如果今天在场的那位不好好听课,我我我。我就模仿他!如果我讲的不够精彩,你们就模仿我!!
⬢ 讲师的演讲稿 ⬢
尊敬的各位团队成员:
大家好!今天,我很荣幸能够在这里和大家分享我的宝成团队讲师演讲稿。
首先,我想和大家分享一些关于团队建设的核心概念。团队建设是企业发展的重要一环,而宝成团队则是我们企业团队中的重要组成部分。宝成团队是由一群充满激情和梦想的专业人士组成的,我们的目标是为企业创造更大的价值。
其次,我想和大家分享一些关于团队管理的知识和技能。作为团队管理者,我们需要掌握一些基本的管理知识和技能,如如何制定工作计划、如何分配任务、如何协调团队成员的工作等。同时,我们还需要不断学习和探索,以适应企业的发展和变化。
最后,我想和大家分享一些关于团队沟通和协作的技巧。沟通和协作是团队建设的基础,我们需要善于倾听和理解团队成员的想法和意见,同时也要积极地与团队成员进行沟通和协作,以实现共同的目标。
在宝成团队中,我们需要不断地学习和成长,以适应企业的发展和变化。我相信,只要我们共同努力,就能够创造一个充满激情和梦想的团队,为企业创造更大的价值。
谢谢大家!
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熊浩是上海复旦大学法学院的助理教授,他思维缜密,面对“导师”话题,他也有许多话要讲,熊浩可以诠释一切主题,但是因为干的时间比较短,所以对于熊浩而言又有一些纠结,为了此次能够顺利演讲好这个话题,熊浩也是一直努力的准备稿件,一遍、两遍、三遍的这样去改稿子,改到最后终于有了很大的进步。
说到熊浩的演讲,这一次他则从自身所从事的教育事业入手,回顾陶行知先生万世师表的伟大人格与教育理念,反思当下所盛行的成功学现象。
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师德演讲稿
尊敬的领导,各位老师:
早上好,我是****的老师,我的名字是****我的演讲主题是继承先辈的遗产,做现代师德德楷模。谢谢你给我这个机会和你学习和交流。说实话,作为一名年青的教师,在各位老前辈面前班门弄斧,让我有点紧张,我没有什么丰富的教学的经验,也没有什么可喜的成绩,不知道说什么好。
就说说我这几年的思想变化吧!让各位老师见笑了。
六年前,我父亲是这所学校的校长。不幸的是,他因病去世了。在他病重期间,一直想让我陪他去看看他付出心血的学校,这是他心中永远的遗憾,当时他身体太虚弱,我没有答应他,也是我最后悔的事。如果我听不到铃声,我会赶去修,以免耽误学生上课。
给我讲了很多很多学校的故事。并且还把他的打算和学校今后的建设蓝图说给我听,要努力办一所名学校。做一位名校长。
他对学校充满了希望和热情。就在临终前还不断的告诉我,他的学生有多听话、可爱,他的老师虽然多,但工作起来都很踏实、认真,能够互相团结,互相学习,相处的很好。总之,把他的学校夸个没完没了。
那一刻,我明白他是多么爱他的学校!是多么的不舍呀!那一年,我踏上了舞台,成为了一名教师。
下班后,年轻的心总是有些躁动不安。想要出去闯一闯,不愿束缚自己。在家写教案时,我妈总会说:
“看你写的字浮躁的,怎样去教好学生呢?你爸能写会画,你一样没学会。真丢你爸的人。
”让我无言以对。有时,我九十多岁的奶奶也说:“咱们踏踏实实地干,别想其它的,没钱花咱们省着点,一定要多看书、看报,有什么不会的赶紧问,别丢你爸的人。
”每次学习回来,我妈就会问有什么收获吗?听完别人的课有没有什么想法?今后你应该怎么做呢?
农村人挣钱不容易。他们应该值得的。不要错过学生们。不怕你们笑话,我这人有点懒散,能轻松一时就轻松一时,不喜欢争什么,不到万不得已是不干的,可能他老人家知道我这个脾气吧,所以在梦里,就经常教我学习,说我不思进取、不求上进,不配做一名老师,不配做他的女儿……在他老人家的抽屉里,我找到了一张他亲笔写的几句话:培育国家良才,学红烛品格;忠诚教育事业,效春蚕精神;勤勤奋奋学习,兢兢业业工作,老老实实做人,诚诚恳恳待人。
当我看到这些话,我知道这是他的生活原则和他的生活愿望。我为他做了什么?
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当我在课堂上倾心投入和同学们教学相长的时候,当我和同学们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的快乐,这是教师所特有的快乐。有了这些,我不再羡慕理查森的财富,我也有了宝贵的精神财富
与学生朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是学生”“假如他是我的孩子”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。众所周知,由于教育体制的改变,中等职业学校的学生一般都是普通高中的淘汰者,有的基础差,有的顽皮;有的整天睡觉、有的沉迷电脑。
管理这些学生的难度可想而知,但家长把这些学生交给我们培养,对我们来说是一种极大的信任。我们又怎么能不全身心地去爱护他们、教育他们呢
学生的年龄特点和青春期的特征决定了学生不可避免会犯一些或大或小的错误,这就需要老师的引导、帮助和教育。对待犯了错误的学生,老师更要有耐心,如果熟视无睹,置之不理,放任不管的话,很容易使学生一错再错,最终走上邪路!这是极端不负责任的表现!
当然,也不能动辄呵斥怒骂,大呼小叫,横眉冷对,这样不仅于事无补,还会伤了学生自尊,使其产生逆反心理,与老师“尖对尖”、“硬碰硬”,导致师生关系恶化,彼此水火不容! 正确的做法是:要在平等、尊重、互信的基础上以理服人,以情感人,春风化雨,润物无声。
要讲究批评的方式方法,讲究艺术,讲究人情味,因为犯了错误的学生,并不是无可救药,“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉”,历史上的伟人在其一生中都难免犯这样那样的错误,一生功过相随,何况思想不够成熟、未谙世事的青年学生呢?我们不仅要学习专业知识,还要学习先进的教育理念。
因为我们的教育对象是一个活生生的个体,不同的学生需要采取不同的教育方法来达到理想的教育效果
各位老师,“学高为师,身正为范”是我们的人生境界,“铸师魂,强师能,育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心、责任心,真正走进学生的心田,用爱去浇灌学生的理想之花,让它来辉映我们美丽的人生。教师不是伟人。他们不能像伟人一样成为偶像和受人尊敬;教师不是英雄。他们不能象英雄一样建纪念碑,永远活下去;教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知,家喻户晓。
相比之下,老师所做的是如此平凡,如此平凡。但教师却能用自己的知识和爱培育出伟人、培育出英雄、培育出明星!亲爱的老师们!
让我们用知识和爱创造一个平凡中的非凡!让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
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梦想,是该拿热血去浇灌,还是要用青春去祭奠,当岁月转着弧线从我们眼前划过,当青春即将留下最后一抹残影时,我们是否还能想起那个最初的梦想。
六月之前,我们还在书堆后抱着一份信念和一份卑微的祈愿为最后的一搏蓄势,而后,经历一场搏击,我们来到这里享受我们的战果,从此戴上了大学生的光环,混混沌沌的开始了大学生活。朋友,此时你是否还清醒,清点一下行装,曾经的那些东西还在吗,做好准备细心呵护了吗,有信心继续守护吗,最初的梦想应该没丢吧?大学,曾被当做天堂一样闪耀在我们年轻的梦里,曾被我们虔诚的思慕着,对,那是我们实现梦想的踏板,是我们每个人心中离梦想最近的地方,如今,当真正抵达这个港湾时,你是否闭上眼一心去享受十几年寒窗后短暂的闲逸,是否被这份相对自由的表象迷惑而错将其当成了自己的梦想,是否甘愿如温水煮青蛙般被大学毁灭,而忘记这只是一个因梦想而存在的地方,要因为大学的享受而埋葬了我们最初的梦想,而后用被埋葬的梦想悼念我们逝去的青春。
“未曾绽放就要枯萎吗,我有过梦想”,朋友,当“生活像把无情刻刀,改变了我们模样”;当“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别”时;当蓦然有一天我们发现自己也变成老男孩时,是否也会跟他们一样发出同样的感慨。
青春握在我们手中,梦想撞击着我们的胸膛,不要盲目的奔跑,不要在原地木木的守望,让热血为梦想而沸腾,让梦想为你的大学铺开最绚烂的图景,让远方那道最灿烂的光芒指引着我们朝未来飞奔吧。
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早上好,欢迎来到我们公司。今天的天气呢,阳光明媚,温度非常的炎热,祝愿各位每天心情像今天的阳光一样,永远开心明媚!对待生活、工作、学习像今天的温度一样,永远激情澎湃!......
(我的声音音调逐渐高上去)这时,我发现很多学员露出了微笑,现场变得轻松,拉近了与学员的心理距离,我就从容的展开了课题。
讲师演讲稿开场白二:
开场白富有诗意,积极向上、美好温情!对于现场的气氛有着非常好的调控!
我在做培训的时候开场白有几种方式,其中一种是透过问句的形式,有次针对一百多人的团队讲课时,我发现我被介绍上场时,现场听众情绪状态并没有达到理想状态,当然对我也不够了解,于是我经过简单而富有激情的问候以后,而且是很快取得下面听众的呼应,马上我就抛个问题给我的听众了:请问各位亲爱的伙伴,今天是个什么特殊的日子呢?我一问完,大家思路马上被引导去想今天是什么日子,可当天并不是什么样节日,有的说是不是谁生日,有的说是不是冬至,有的说是第一次听你讲课,等等各种有趣猜想,气氛逐级升温,我不断点头微笑附和,最后我看时机已到,于是我方面语速告诉我的听众:
各位伙伴,你们回答的都很好,而我~ 要告诉你的是,今天是你人生当中从来没有经历过的~全新的一天,同意吗?台下伙伴听完以后豁然开朗,全场大笑,我马上接上去:所以各位我们应该给我们全新的一天,热烈掌声鼓励一下!
于是大家开心积极,精神百倍认真聆听我下面的分享!
讲师演讲稿开场白三:
我们的培训教室可以容纳40多人。有时参加培训的人比较少,只有
五、六人或者十几人,可是,我发现,他们普遍坐在教室的后面(中国人的特性吧),我这样开场:
我发现这种现象已有很长时间了。 为什么大家都想坐在后面? 我认为这可能是中国人的天性。在这里,我首先讲一个故事吧。
(是撒切尔夫人永远做前排的故事,详见下面)讲完故事后,然后我就用高昂的声调说:永远坐在前排是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,有很多人想坐在前排,但真正能坐在前排的人并不多。
很多人不能坐在前排,因为他们认为坐在前排是一种生活理想,没有采取具体行动。那么现在在座的各位,有没有想坐前排,并且愿以自己的行动真正的做到前排来呢?!
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三一文库(演讲稿范文/公众演讲
师德演讲稿:爱在左,责任在右
各位领导、各位同事:
大家下午好!今天我演讲的题目是《爱在左,责任在右》。
有一根魔杖不长,但神秘而神奇,那就是粉笔;有一个小而神圣的地方,那就是讲台;有一种很平凡的生活,却美丽灿烂,那就是老师。三寸粉笔画出天地方圆,化作皑皑细末,那是我们磊落的写照。三寸粉笔,孜孜不倦的追求,信息文明的传递,那是我们对生活的追求。
站在三脚平台上,我们感到荣幸和自豪!
在我们学校,有这样一群不知名、美丽、可爱的人。每天早晨,她们带领孩子们使教室清洁明亮。每天晚上,她们都会牵着孩子的小手,安全地送到父母身边。在课堂上,她们在每一个教学环节都是认真、务实的;课堂外,她们爱生如子,天热时为孩子晾好茶水,天凉时为孩子扣好衣襟。
她们在讲述什么是爱和责任。她们永远铭记着大学校长的话:冷静下来,认认真真地教书!她们爱在左边,责任在右边,不赞美,不欢呼!
令人难忘的是,那场拔河比赛,我们组一起提前制定了计划。比赛中,啦啦队员们挥舞着五颜六色的旗帜,大声喊道。拔河运动员们尽了最大的努力去战胜一个又一个对手。胜利来临时,我们兴奋地欢呼和拥抱。
在那一刻,我们的心紧紧地团结在一起。在那一刻,我们是孩子们最好的榜样。我们让现场所有人深刻认识到,团结就是力量,艰苦奋斗才能成功!
难忘4月15号,我们班一名女生突发疾病,在餐厅外晕倒,我托着她的头手足无措,是七班的金雪老师发现不对马上跑来,边掐孩子的人中,边呼唤孩子,试图让她清醒一些。冬丽老师脱去孩子被小便浸湿的鞋袜,将她放平。当孩子浑身抽搐,呕吐不止时,是景艳、书静牢牢地扶着她的头,我们的组长王玲更是不顾危险,把手伸进孩子嘴里为她掏出呕吐物,避免窒息。
那一刻,没人想到又脏又累,只想到孩子们的安全!当学校领导们得知消息后,他们第一时间奔到现场,宇彤主任、振东主任亲自采取急救,高校长王校长赶忙上前查看,为迎接医护人员做好一切准备。建峰主任一次又一次给120**打**,催促他们快点,快点,快点。
⬢ 讲师的演讲稿 ⬢
有人说,教师的工作是叶的事业.是啊!昨天,是恩师为我们这些学子垂下了一片绿荫;今天,我也要为学生垂下绿荫;明天,这些未来的教师就会为更多的孩子垂下绿荫;这样,这份爱的事业就能生生不息,代代相传!
去年教师节前夕,XXX看望北京师范大学师生时说道:“做好老师,要有仁爱之心.好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田.”
让我们都成为这样的好老师,以爱为根,以德为本,用我们的血谱写学生美好的未来!
[师德师风演讲奉献爱心2]
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
站在这里,我很骄傲,因为我是一名人民教师,望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人,诗人包含深情的歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高.
忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费,书本费全免的神话!忘不了,无锡的赵国强,方文东老师,放弃自己优越的生活环境,撇下了带伤的妻子和年幼的孩子,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教.这就是“捧着一颗心来,不带半根草去.
”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰.”的牺牲精神.
的确,教师这个职业从某种意义上讲就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,当我看到孩子们那灿烂天真的笑脸时,我就觉得这是天底下最迷人的图画,当我听到教室里传出的琅琅读书声时,我就觉得这是世界上最美妙动听的**,难道不是吗
我是一名美术老师,记得有一次我给一年级上“用圆形画动物”一课.一上课,我便在黑板上画了一个大大的圆,让学生猜猜老师要画什么“画太阳.”我在圆上添画了两只眼睛,“画人.
”我又在眼睛下画了嘴和胡须,“是小猫,小猫.”学生大声说,我微笑着在圆上添画了两只长长的耳朵,“是小白兔!”学生们简直要跳起来.
他们的好奇,激动与快乐像**的气球,在教室里噼里啪啦响起来,在我的启发下,大家迫不及待的拿起笔,画出了许多出人意料的好作品,面对学生的兴奋,我不禁感叹,而且很欣慰,感叹教师涉猎广泛的知识对教学是多么重要!她像一枚小小的石子,可以使平静的教学激起点点快乐的浪花,欣慰的是我把自己的知识传授给了每一个孩子.于是我是天底下最幸福的人.
我曾经做过这样一道算术题:假如我一年教50个孩子,那么到2030年,我教的学生将会达到1000多人,他们将会成为21世纪的栋梁之材,到那时候,也许我不在年轻,但我会更爱教师这个太阳底下最光辉的职业!
朋友们,奉献是神圣的,伟大的,祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献.英模们为我们奉献了汗水、眼泪、热血和辛劳;而对新世纪的我们更需要接过他们的旗帜,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真知和坦荡,在奉献中实现人生的飞跃.
让我们把奉献精神写在生命的旗帜上,肩负起历史的重托,为国家培养人才
[师德师风演讲奉献爱心3]
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》.
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽.
曾经有多少乡村教师,毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书,如“马背上的教师”徐德光.他的一句:“为了大山的孩子,我愿意!”,是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!
曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才.他说,“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”多么感人的话语,还有什么比这更美的吗他这一撑就是18年啊!
在偏远的鄂西山区教学点,谭老师是孤独的,但他说,“孤独最美!我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往.我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟.
”曾经有多少乡村教师,他们并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,“我长得不美!”时,他的学生们深情而大声地回答道,“马老师,您——在我们心中是最美的!”
曾经有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;曾经有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;曾经有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子
正因为在我们的乡村,有着这样一群美丽的乡村教师,也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望.
若要有人问,“世界上什么职业最美”我会自豪地回答:“是教师”.她平淡却美丽——因为有一种美丽,叫平淡!
教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱.备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问,“世界上谁的微笑最美”我会毫不犹豫地回答:“是教师的微笑”.
在学生自卑时,教师的一个微笑能让学生自信,能温暖一颗冰冷的心,能使绝望的学生重新树立起学习的信心;若要有人问,“世界上谁最美”我会自信地回答,“仍然是教师”;若要有人问我,“哪种教师最美”我会骄傲而自信地回答,“是我们乡村教师”
作为乡村教师其中的一员——我自豪,我在行着高尚的美丽足迹,追寻最美的教育人生.斗转星移,寒来暑往,我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头.十六年,近六千多个夜夜,可有时在寂静的夜晚我细细搜寻,却找不到走过的痕迹.
是啊!乡村教师太平凡了,平凡的许多人都忘记了这个职业;乡村教师的工作太平淡了,平淡的好像自己什么也没做;乡村教师的工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业.可是正是我们这些淡泊的人,默默地奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天.
诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!
作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言.学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!
乡村教师,让我们在乡村绽放!
谢谢大家!我的演讲完毕了!
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真情献教育,丹心铸师魂
如果工人用机器创造祖国的财富,那么教师用粉笔描绘多彩的生活;如果农民用锄头开垦土地,老师的三尺讲台记录学生成长的岁月;如果一个士兵用钢枪保卫祖国领土,那么一个老师就用黑板写一段知识;如果说花农用一把大剪剪出了满园的碧绿,那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。
教书育人是爱的事业。教师的爱不同于母亲的爱、友谊和爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。师爱是严谨与爱的巧妙结合,是理性与科学的爱,是积极主动的爱。
精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。
“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉”。纵观物质欲望的世界,三尺讲台承载着代代相传的道德和责任。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:
那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很穷,但三尺台子需要我们守望精神家园。
站在三尺高的讲台上,教师将成为一块永久的大地;跋涉于文字间,我领悟了风清月白的宁静和旷远。劳累忙碌的日子里,我只想用道德和智慧的春天浇灌一棵绿草。用坚定的脚步写一首光荣的青年诗。
当我在课堂上倾心投入和同学们教学相长的时候,当我和同学们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的快乐,这是教师所特有的快乐。有了这些,我不再羡慕理查森的财富,我也有了宝贵的精神财富。
与学生朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是学生”“假如他是我的孩子”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。众所周知,由于教育体制的改变,中等职业学校的学生一般都是普通高中的淘汰者,有的基础差,有的顽皮;有的整天睡觉、有的沉迷电脑。
管理这些学生的难度可想而知,但家长把这些学生交给我们培养,对我们来说是一种极大的信任。我们又怎么能不全身心地去爱护他们、教育他们呢?
学生的年龄特点和青春期的特征决定了学生不可避免会犯一些或大或小的错误,这就需要老师的引导、帮助和教育。对待犯了错误的学生,老师更要有耐心,如果熟视无睹,置之不理,放任不管的话,很容易使学生一错再错,最终走上邪路!这是极端不负责任的表现!
当然,也不能动辄呵斥怒骂,大呼小叫,横眉冷对,这样不仅于事无补,还会伤了学生自尊,使其产生逆反心理,与老师“尖对尖”、“硬碰硬”,导致师生关系恶化,彼此水火不容! 正确的做法是:要在平等、尊重、互信的基础上以理服人,以情感人,春风化雨,润物无声。
要讲究批评的方式方法,讲究艺术,讲究人情味,因为犯了错误的学生,并不是无可救药,“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉”,历史上的伟人在其一生中都难免犯这样那样的错误,一生功过相随,何况思想不够成熟、未谙世事的青年学生呢?我班的?
同学,性格比较暴躁,有时胡为任性,而且鲁莽。有一次为了和朋友一起庆祝其生日,竟然在“查房”后溜之大吉,逃之夭夭,并且一夜未归。此举被宿舍管理员“抽查”发现,并且惊动了学校领导,虽是初犯,但情节比较严重,为警示后来者,学校对其处于“留校察看”的处分。
事后,其本人对学校的处分很不理解,认为这是“芝麻绿豆大”的小事,却处分那么重,心理有对抗情绪。为使其充分认识错误,笔者不止一次找他谈话,了解当晚发生的情况,向他说明一夜不归的后果,可能出现的“万一”的意外,以及老师为此“一夜未睡”的紧张和担心,对其是动之以情,晓之以理,情真意切,终于使他明白了老师的良苦用心,理解了学校的做法,并书面保证不再犯错,为表示诚意和悔改的决心,又在全班同学面前作了深刻检讨!
高尚的师的师教师的灵魂和基础。而精湛的专业能力是教师的名片,是教师的形象。现在咱们一提到“百家讲坛”这个节目,我们的脑海中马上就会想起易中天、钱文忠、于丹、纪连海、***、郦波这些老师们,这些优秀的教师,正是凭着高尚的师德、渊博的学识、潇洒的举止、风趣的谈吐,走进了学生的心中,为自己的人生画卷添上了最绚丽的一笔!
在今天这个日新月异、高速发展的社会,作为一名中职学校的教师,更应该树立“终身学习”的思想和理念。我们不仅要学习专业知识,还要学习先进的教育理念。因为我们的教育对象是一个活生生的个体,不同的学生需要采取不同的教育方法来达到理想的教育效果。
各位老师,“学高为师,身正为范”是我们的人生境界,“铸师魂,强师能,育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心、责任心,真正走进学生的心田,用爱去浇灌学生的理想之花,让它来辉映我们美丽的人生。教师不是伟人。他们不能像伟人一样成为偶像和受人尊敬;教师不是英雄。他们不能象英雄一样建纪念碑,永远活下去;教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知,家喻户晓。
相比之下,老师所做的是如此平凡,如此平凡。但教师却能用自己的知识和爱培育出伟人、培育出英雄、培育出明星!亲爱的老师们!
让我们用知识和爱创造一个平凡中的非凡!让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
回顾过去,我不后悔。 展望未来,我觉得还有很长的路要走。“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。”最后让我们发起青春的誓言:
任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们将永守心中这盏爱心之灯,虽然一灯如豆,四壁清辉。但在物欲横飞的年代,我们甘愿守住这一方净土,安于这三尺讲台,用知识和爱心写好“师德”,树万事之师表,铸不朽之师魂。
⬢ 讲师的演讲稿 ⬢
家长代表,老师们,同学们:
时间和人们在互相催促,冬至和太阳又来了。在这莺飞草长,满目生机的早春时节,我们欢聚一堂,如期举行初二年级学生表彰大会,其目的是为了更好地总结过去,明确目标,振奋精神,去开启美好的未来,并校后的数月来,我们团山校区,在x校长的统一领导下,在社会各界尤其是广大家长的理解和支持下,在全体师生的协同努力下,坚持以人为本,以规治校,以研兴教的办学理念,通过体制创新,资源整合,机制激活,差距缩减,成效初显,呈现出了一派政通人和,欣欣向荣的喜人景象,新学期里,我们将把握机遇,顺势而上,尽心工作,尽力前行,去谱写新的篇章。
下面,我想结合本校区的工作实际和初二年级的阶段特点,讲四点意见:(也就是四句话:扬起自信之帆,勒紧自制之缰,师生互动划开协调发展的双桨,家校联手共同托起明天的太阳。)
一、自信是人生最可贵的品质,自信就是相信自己,是对自己全面,正确的认识,对自己能力,自身能达到目标的坚定信念,自信不是自负的同义词,不是好高骛远,妄自尊大,而是无声的自我信任,自信心是坚定的个性中枢,它决定着自我形象的塑造,优良品格的形成,目标实现的高远。有了它,我们才会真正体会到成功的喜悦,而不会滋生自嘲的烦恼;有了它,你就不会浪费时间了。自卑是自信的绊脚石。自卑如鬼。它不在乎我们的灵魂。
自卑心理使自暴自弃,无所追求,最终一事无成,帮此,要谨防自卑的侵扰。要知道人客观上存在着个体差异,不可能是清一色,尺有所短,寸有所长,要始终坚信“天生我材必有用”的道理。
让我给你讲一个故事:一个可怜的年轻人,流浪到巴黎,希望他父亲的朋友能帮他找份工作谋生。
“数学精通吗?”父亲的朋友问他,青年人差涩地摇头。
“历史,地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下头。
“会计怎么样?”父亲的朋友接连地发问,青年都只能用摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。
“那你先把自己的名和住址写下来,我总得帮你找一份事做呀!”
青年羞愧地写下了自己的名和住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了,“年轻人,你的名写得漂亮,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”
把名写好也算一个优点?年轻人在对方眼中看到了肯定的答案。
哦,我能把名写得叫人称赞,那我就能把写漂亮,能把写漂亮,我能把文章写得好看,受到鼓励的青年,一点点放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。
十多年后,这位年轻人确实写出了一部享誉世界的经典作品。他是19世纪法国著名作家杜马斯·杜马斯。
这个故事给我们的启示是:在每个人的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿,只要肯挖掘,沿着它定会挖出令自己都惊讶不已的宝藏。许多成功,都源于拥有自信,找到自己的优点,并努力地将其放大,将会放大成超越自我和他人的明显优势。
生命有限,潜力无限。
有一位外教,面对考试第一的学生竖起大拇指,没想到的是,这条学生赶紧表示,自己学得还不好,这令外校十分不解,还以为在教学上出了问题,其实,这也是一个东西方文化和教育的差异问题,我们讲中庸,也讲含蓄,但西方不然,其率直的表现和个性的外露,恰好与我们相反。
我国有一句古话,叫做“九年不鸣,一鸣则惊人,”这是一种带有东方色彩的哲学。今天,随着社会的快速发展和对外开放的不断扩大,我们重新审视可能出现的问题。为什么九年都听不出来?为什么我们唱歌时一定要惊讶?更何况,时代的发展能等你九年吗?
事实上,并不是说你不想在三年内说出来。只是缺乏自信,强调所谓的面子。让我们回到身边熟悉的生活环境,可以清楚地看到受这种陈旧的传统观念影响也不乏其人,有的同学面对教师的课堂提问,躲躲闪闪,噤若寒蝉,即使站起来发言也是嘤嘤嗡嗡,虽然嘴里念念有词,但从头至尾不知所云。仿佛是恐惊天上人。
更有甚者,上台领奖本是崭露头角,引以为豪的好事,却连头都不敢抬,仿佛是在干天下头等丑事,凡此种种都是缺乏自信的典型表现。今年,我们很惊讶地看到,这个景观已经改变了初一。我们经常讲中西合璧,率直的个性、大胆地表露正是我们所必需滋补的成长元素。
我曾在上学期的学生集会上提到四个“动、静、抑、扬”,这里需要你做到的是“动、扬”二,要学会自我表扬,要敢于主动表现,抛弃一个怯懦、畏缩的旧我,重塑一个充满自信、充满活力的新我。
关于自信的演讲稿自信的演讲稿范文(2) | 你们好!
今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。
人生的旅途充满荆棘,鼓起勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。
谁一生下来便会走路、会写?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”
在课堂上,有问题的时候,只要站起来说话,不要紧张,不要害怕。勇敢地表达你的意见,即使他们可能不正确,没有人会嘲笑你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。因为您比只敢在办公桌上发表评论和窃窃私语的人惊奇得多。
别说“我不行”。一个生命中的勇士有足够的勇气在别人面前展示自己的缺点。
万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行”。
在运动场上,请奋勇拼搏,不要因为身体虚弱而退缩。受不了浪的鱼永远不会跳出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更加平稳和有力;别担心失败。失败是成功之母。
通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!
朋友,困难面前的坚强只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。
”不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。
朋友,请别说“不行”。自信,会让你成功。
自信的演讲稿自信的演讲稿范文(3) | 自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,我们迈出了成功的第一步;有了它,我们就走上了单打独斗的道路。
曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高立下了几千年的帝王伟业,楚王成了几千年的悲剧英雄。
诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。
巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。
一代伟人XXX更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……
有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命之光,是追求人生永恒潮流的道路,是成功纪念碑塔下第一块灵活辩证的基石。
自信吧,朋友!有了自信,我们就会拥有自己,成功和辉煌的人生!
扬起自信的风帆--“三八”妇女节演讲稿2019自信的演讲稿(4) | 数学组何小军
各位领导、各位评论、各位姐妹
大家好!
在这万象更新,生机盎然的季节里,我们欢聚一堂隆重举行“三八国际妇女节”一百周年庆祝活动。学校为我们安排了这样一次意义非凡的演讲比赛,虽然我知道所有的参赛选手中, 我的年龄最大,虽然我知道高手如云,后生可畏。但我还是来了。首先,我觉得我还年轻。第二,我喜欢这样的活动。第三,我有信心。
自信的女人是最漂亮的,不是吗?你看,周建红先生在这里自信而美丽。自信是一种乐观的心态,一种积极的精神,一种执着的信念,一种严谨的作风。
在改革开放的现代社会,在竞争激烈的今天,自信显得尤为重要。
虽然自信与自卑只是一之差,但其意义却大相径庭,自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你走上成功之路;自卑,阴天,暗礁,风暴,它能把你从阳光大道推到无底深渊。我们生活在这样一个富足而又美好的时代里,工作在这样一个和谐而又优美的的校园环境里,我们应该都很自信,不必自卑。
回首我的工作历程,我八八年参加工作,到现在已二十二年了,当了十二年的班主任,先后调动了五次工作,不管我曾经多么出色,每到一个新的单位,我都要从零开始,以自己最优秀的一面展现给新的学校。在这22年里,我自信自强,我努力工作,我没有遗憾。二十二年,我可以说:
我无愧于党的教育事业。
我在这里已经七年了。我刚来的时候,既高兴又担心。首先,我没有被正式调动。第二,我听说做一个有谚语的女科学教师很难。再说,我还没上高三呢。
不过,我还是很自信,鼓足勇气来了。当时学校只安排了我一个班,217班,我知道这是领导在考验我,那一年,是挑战自我的一年,那一年是我工作最艰难的一年,那一年是我能否在箴言站稳脚跟的一年。我几乎天天和学生在一起,为他们排忧解难,有时候晚自习在教室里一站就是两,三个小时,真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。
一份耕耘一份收获,我的工作态度和工作业绩受到了领导们的肯定。后来,我被正式调到了格言班,今年我也顺利升入了高三。我记得xx年学校给了我一个三等功,xx年学校又评选我为毕业班优秀任课教师出席毕业班工作表彰大会,我知道这是领导对我工作的最大的褒奖。
这些对于有的人来说算不了什么荣誉,但对于我,一个进高中六年,进箴言才四年的四十岁的女数学老师来讲真的是太大的荣誉了,这太让我感动了,真的真的感谢学校领导,感谢我所在的年级组。这让我感到非常荣幸和自豪。从那以后,我变得更加自信了。到目前为止,我总是用它来激励自己更加努力地工作。无论是教一个班,两个班,还是三个班,我都是勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,奋勇争先。
姐妹们:从我的亲身经历来看,学校对我们女老师是重视的,甚至充满了温馨,充满了体贴,充满了关怀,珍惜你现在的工作环境吧,守护好我们自己的家园,珍惜你现在的工作岗位吧,有工作就好。姐妹们,让我们扬起自信的风帆,点亮自信的明灯,发扬“严谨求实,勤苦奋进”的箴言精神,在各自平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。
让自信的翅膀引领我们走向美好幸福的未来。让我们携手共创谚语的辉煌!
关于自信的英语演讲稿范文
自信的英语演讲稿
中学生扬起自信的风帆演讲稿
扬起自信的风帆励志演讲稿
2018年小学生信心示范演讲
三八妇女节讲话:扬帆自信心
关于自信的英语演讲稿
最新关于自信的英语演讲稿
关于自信的英语三分钟演讲稿
扬起自信的风帆--“三八”妇女节演讲稿
⬢ 讲师的演讲稿 ⬢
第一把金钥匙:责任思维
首先,让我们看看提高执行力的第一个关键:责任思维。在多年的培训过程中,我发现大多数企业缺乏执行力,其中一个非常重要的因素就是各部门之间互相推卸责任,一旦遇到问题,要么把责任推给下面的员工,要么把责任推给其他的部门,要么就把责任推给上面的领导,从来不会进行自我反省,这就是企业管理当中一个常见的现象:
怪圈现象。所以各位你会发现,如果一家企业要是长时间存在这种怪圈现象,就会严重破坏这个企业的组织执行能力,各位认同吗?
在这个世界上有一所著名的军校,他是世界三大军校之一,同时也被称为全球执行力最强的一个组织,他的名字叫西点军校,大家有没有听过?在西点军校里有这样的一句话:一个没有责任感的军人,他就不是一个合格的军人,更不是一个优秀的军人。
那么在我们公司,一个没有责任感的员工,他是一个合格的员工吗?那是不是一个优秀员工呢?更不是了。
所以什么才是真正的责任?好吧,各位,让我们写下这句话:负责任思维的关键是管理者要以身作则,以身作则,而不是言传身教。
在这里x老师和大家做一个小小的互动,好请大家伸出我们的右手,跟x老师一起做一个动作,好我们一起把右手放在我们的额头上,那我们发现我们大多数伙伴都把右手放在了那里?放在下巴上,x老师说要放在额头上,为什么要放在下巴上?那是因为x先生正在台上演讲。每个人都在看着我做,不是吗?
那么这个小小的互动说明了什么?说明在我们的企业管理中,员工不会多听我们的,而是看我们怎么做。你同意吗?同意的话举手确认一下。
我经常在企业里面做培训,很多主管向我反映,x老师,我发现每次我在的时候,下面的员工就很听话,当我一离开的时候他们就乱七八糟的,总是在抱怨员工的素质差,那这个时候,我经常会告诉他们一句话:强将手下无弱兵,有弱兵的话注定你不是强将。问题不在于兵,首先在于将,员工有问题,首先是我们部门主管一定有非常大的问题,因为一群绵羊让一只老虎带统统会变成老虎,同样一群老虎让一只绵羊带通通变成绵羊。
所以各位优秀的管理者,我们设想一下,你是一只老虎还是一只绵羊,只要看看你下面的员工是什么样的员工,就知道你是什么样的管理者。各位同意吗?所以对管理者来说,最重要的是学会反省自己。
(注意)你会发现世界上有两种类型的经理。第一种叫内向型思维模式管理者,这种类型的管理者,任何事情的发生都会找自己的问题,自己部门的问题,明明责任最大是其他部门,他还从自己身上找原因,所以你会发现这种类型的管理者,他的管理水平会不断的提升;既然第一种被称为内向型思维模式的管理者,那么另一种是什么样的管理者呢?是的,叫外向型思维模式管理者,这些人思考模式刚好相反,一旦问题发生,他会想尽一切办法把责任推的一干二净,所以你会发现,在他们身上同样的错误会持续发生,而他们提升自己管理水平的速度也会非常的缓慢。
(例:老鼠偷油)为了让大家更好的理解责任思维,在这里x老师和大家分享一个非常耐人寻味的寓言故事,三只老鼠偷油的故事。听说有三只老鼠一起偷油,油瓶放的很高。作为一个团队,团队合作重要吗?
这是非常重要的,所以经过三只老鼠的讨论,他们决定采取重叠的方式,也就是说,踩一只肩膀去偷油喝。当最上面一只老鼠刚刚爬到最上面,马上就要偷到油的时候,一不小心把油瓶碰倒了,而且还惊动了主人,三只老鼠吓得仓皇而逃。哧溜回了老鼠窝,我们开始讨论失败的原因。
最上面的老鼠就对下面的老鼠说了:兄弟啊,你搞什么,我马上就要偷到油了,你左肩膀一抖,害得我油没有喝到,还把油瓶碰倒了。请问各位,它把责任推给了谁啊?
是的,下面的老鼠,第二只老鼠听了觉得非常冤枉,就说了:是的,我是左肩膀抖了一下,那是因为我下面的兄弟双肩都在抖。他又把责任推给了谁啊?
是的,第三只老鼠,第三只老鼠听了,拍着桌子就站起来了,说:兄弟啊,你们在上面,你们是不知道我的苦啊,我是双肩都在抖,那是因为什么?那是因为我看见一只猫来了。
经过三只老鼠的讨论,发现是谁的责任?猫的责任。
各位,在我们企业当中是不是也有许多人都存在老鼠的心态,一旦遇到问题,你推我,我推你,最后实在没得推,刚好有一只倒霉的猫经过,就把责任推给了谁啊?推给了那只倒霉的猫。所以各位你会发现如果一个团队大量地存在这种外向型思维模式,也就是存在推卸责任的行为,那么请问各位,这个团队执行力会不会强?
不会。所以你会发现,凡是有推卸责任的行为产生,我们就找不到责任人,而找不到责任人,我们就无法真正的将制度执行下去。在这里,x老师要送给大家一句话,我们一起来把它记下来:
责任是解决问题的开始,责任是真正成长的开始,责任是提高团队执行力的开始!(大声朗读三遍)
你认为在我们的从业者教育集团内,是否存在推卸责任、制造事端的现象?有还是没有?答案是:
一次,为什么现在不呢?那是因为我们董事长林伟贤老师,在我们集团内部制定了一条铁律,这条铁律已经完全渗透于实践家每一位员工的思想里,是一条操作性极强的工具或建议。大家有没有兴趣了解一下?
如果你感兴趣,让我们鼓掌鼓励。这个操作建议是:我是一切的根!我们先把它写下来。我是万物之根!
如果你认真对待这句话并加以运用,它将彻底改变你的生活和企业的命运。
(例:珍珠的故事)好,接下来x老师和大家分享一个珍珠的故事:有一个北大毕业的学生,毕业之后去一家公司当了一名普通的文员,两年之后,和他同时进入公司的几个伙伴,有的已经升任了经理,有的已经被公司派往外地委以重任,只有他还在原地打转,更让他气愤的是,他们的学历还不如自己高,所以他的心里就更不平衡了,就开始抱怨,抱怨老板没有眼光,非常的气馁也非常的苦恼,觉得人生是一片灰暗,所以他决定要选择跳湖自杀。
在跳湖的时候,旁边有一个老者,老者就问他:“小伙子,你要干什么?”
他就把自己的情况一五一十地告诉了老者。
那这个老者就说了:“小伙子,你认为现在死和5分钟之后死有没有区别?”
年轻人想了一会儿说:“好像没有什么区别。”
那老者就说:“那你给我5分钟时间好不好?”
年轻人想了一下说:“就给你5分钟时间,看你能有什么花样。”
然后老人从钱包里拿出一颗珍珠扔进面前的石堆里。然后说:“小伙子,请你帮我把珍珠从石堆里找回来!”
请问各位,小伙子能不能很快把珍珠找回来啊?为什么能?(学生回答)珍珠是明亮的,珍珠可以发光,珍珠可以不同于石头,所以年轻人可以很快找到珍珠回来。
找回来之后,老者弯腰在地上捡起一颗小石子,也用力把石子也投向石堆里面,请问各位,这个时候这个年轻人再去找这颗石子容不容易找?(学员回答)为什么不容易找?因为都是石头,颜色都一样,不是吗?
这时候,年轻人恍然大悟,原来自己还没有得到想要的一切是什么原因啊?是因为自己还是一颗石子,还不是珍珠。所以大家,我们今天在考虑以各问题。为什么我们很多人都在抱怨?我们在抱怨什么?
为什么我工作那么努力,老板不给我加薪;为什么我工作这么努力,老板还是不给我升职;为什么一个新的总经理和一个新的技术员比我们这些和老板共事了10年或20年的人赚得更多?到底是为什么?大家,让我们考虑一下x先生今天与您分享的一点:
我是一切的根源。让我们想想。为什么我们今天得不到我们想要的薪水?为什么我们没有得到我们想要的职位?
为什么我们今天不得到我们想要的一切?到底是为什么?那是因为我们还是石头,不是珍珠。
各位要真正从石子变成珍珠,就一定要学会一个观念,那就是:我是一切的根源!真正从自我出发,自我检讨、自我反省,不断进步,当你真正做到珍珠的时候,我相信x总坐在这里,一眼就可以把你找出来,各位你说是还是不是?
所以,各位,我们一起再来重复一下这条铁律:当我们发现自己结果不太好的时候,我们不要再去抱怨,而是要讲一句什么?我是一切的根源。
各位,这条操作建议对大家提升执行能力有没有一点点的帮助?有还是没有?从今天起,我们将彻底接受这句话,并最终形成我们企业执行文化的高度。这是好是坏?
好吧,给自己一个热烈的掌声。
⬢ 讲师的演讲稿 ⬢
演讲稿:团结演讲稿范文
大家好!我演讲的主题是:团结奉献和谐
大家知道,构建和谐社会是新时期我国现代化建设的内在要求,是全国各族人民的共同愿望,建设一个和谐的社会,需要方方面面的努力,而各级党政机关应该为构建和谐社会提供精神和物质的支撑,应当以机关的和谐促进社会的和谐。那么,机关的和谐体现在**呢?这些天来,我通过学习,才真正清楚了,通俗点说,是指机关内部的关系、机关与外部的关系都应当充分体现人与人之间的和睦相处;还有部门与部门之间的相互配合、个人与单位之间的相互依存、单位与外部环境的融洽等等,总之,政通人和、依法行政是建设和谐机关的重要保证和基本要求。
我的理解是:构建和谐,团结第一。
明白了这一点,我想,作为综合科办公室的一个普通职员,为构建和谐机关应该怎样做呢?大家知道,综合科,顾名思义,工作包罗万象,琐碎而烦杂,官话叫为人民服务,家常话就是动嘴儿跑腿儿的差使,日复一日,平凡的我,重复地做着这些平凡的事,没有惊天地,不能泣鬼神,奉献微乎其微,价值更为渺小,但我常常想起儿时听过的一个故事:古代有个国王在临终的时候把他的10个儿子叫到床前,给他们一人发一支筷子,然后让他们折断,结果十个儿子很容易就折断了,国王又把10支筷子绑在一起,再让他们折断,可是10个儿子谁也没有折断,国王就语重心长地说:
一个人再能干,力量还是很弱小,如果10个人团结起来,就像这**在一起的筷子一样,力量就变得强大起来,别人就不容易打败你们了。这个故事深入浅出地说明了一个道理:团结就是力量,团结才能体现更大的价值,我一个人的能力有限,但若和大家同心协力,精诚合作,集体的力量就不可估量了,正如人们常说的:
众人拾柴火焰高、人心齐,泰山移、蚂蚁搬泰山等等,这些格言无不说明了团结的重要性,突出了一种团队精神,同时也说明了组合成强大力量的每个元素的重要性。就像一台机器的螺丝钉一样,单独看它,很渺小,但所有的螺丝钉配合起来就可以让机器创造出巨大的财富,创造出人间奇迹。这叫做和谐。和谐是至高无上的境界。在世界上,在宇宙中,一切都需要和谐。
朋友们,任何一个部门的工作都有明确的分工,但也必须合作;有竞争,更需要团结;那种各人只扫门前雪,莫管他人瓦上霜的狭隘和自私,将永远是我们的大敌;由于我们平常工作见面多、思想见面少,时间久了,在一些涉及自身利益的问题上难免存在矛盾,处理问题难免会出现一些认识上的差异,这就需要我们多一点信任少一点猜忌;多一点关爱少一点冷漠;多一点沟通少一点误解;多一点谦让少一点计较;让我们努力学会容人、容事、容纳不同意见,努力做到大事讲原则、小事讲风格,我们必须清醒地认识到,不管自己是什么材质的筷子,离开了集体永远是弱小的,一个人的奉献是微不足道的,有道是独木不成林,要客观地认识到个人和集体的关系,每个人都不能一味夸大个人的作用,当然也不能贬低自己,就像一个人的五官一样,缺一不可,大家各司其职,各尽其责,但如果它们没有一种默契、没有一种配合,互相闹意见,争功邀赏,一下子找不到自己的位置了,试想一下,我们将会变成一个怎样的怪物呢?所以,我们必须识大体、顾大局,不搞个人突出,弘扬团队精神,只有团结和统一,才能构成和谐。亲爱的朋友们,让我们脚踏实地地为构建和谐机关尽一份自己的努力吧,我们有理由相信,我们每做一件实事,机关与民众就能增进一份感情;每增进一份感情,就会促进机关与社会的一份和谐。
只要我们都有一颗心,放眼世界,放眼未来,记住为人民服务,和谐的风琴就在眼前!
谢谢大家!
演讲稿:大学我的理想演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 我是来自经济管理系会计1101班的唐崧菱,我演讲的题目是“理想”。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?
我想问你,给未来带来了什么
生活是对理想的追求,理想是生活的指示灯,没有这盏灯的作用,你就会失去生活的勇气。因此,只有坚持生命的崇高理想,才能不迷失在生命的海洋中。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名医生,来救死扶伤。白求恩大夫在战场上做手术台时,参谋长叫他往后退。白求恩医生说:
“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!
白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。
最后我想用这句话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。
伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们应该为我们的理想和理想而奋斗。奋斗的目标和方式是什么?
在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在汹涌的学习潮流中被冲垮。
我们常说“力争上游”。我个人认为这是一场为理想而战的人生之战。我们应该与不良习惯作斗争,为我们的荣誉而战,为我们的理想而战,为我们的理想而战。
我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
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