职场资料|小学六年级第二单元作文（汇总十七篇）
发布时间：2019-09-04小学六年级第二单元作文（汇总十七篇）。
<一> 小学六年级第二单元作文
看着不太干净，我就又洗了一遍。第二只我也用同样的方法洗了两遍。最后，我把他们泡了三遍，第一遍，泡沫没了。第二遍，有点干净了。第三遍，干净了，拧干。等我洗完之后，我就把它晾在了暖气上。
还记得二年级的那个暑假，我是快乐的。那次，我第一次离开爸妈，自己出远门；我第一次一个夜晚只睡两个小时；我第一次参加夏令营；我第一次那么快乐！
第二次：是为了那些鞠躬尽瘁，弘扬职业道德的人而流。吴斌，为了乘客，而牺牲了自己，敢问谁能做到？李春燕，王顺友，徐虎，吴孟超，宋鱼水，杨震为了人民失去一切都值得。
作文让许多孩子烦恼的一个词，对我来说吧！我刚开始对作文也挺反感的，每次听到作文两字就紧张的不行。
于是，我坐在了钢琴旁，给我的小小蚕儿弹了一首我学过的最欢快地钢琴曲。呵还真灵，我的蚕快速地脱下了它的第一皮。它们快速地吃了几天桑叶之后，又脱了第二次皮。
我马余先，如果当了作文课代表，就一定会帮助大家，我在你们的面前树立威信，成为你们之中的焦点，也会为老师减轻负担。
<二> 小学六年级第二单元作文
亲爱的老师，同学们，你们好！今天我演讲的题目是《祖国就是我的母亲》。
刘祎，回老家看看吧？两年前的暑假中，爸爸再一次问我。我还是那句老话：不，要回你自己回！这时，勾起了我以前回家乡看奶奶的情景：我们睡在底矮的茅屋里，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里。爸爸好像看出了我的心思，对我说：现在回家乡看看，看看你还认得奶奶的村庄、奶奶的屋吗？。我暗暗地想：这是真的吗？于是我就跟着爸爸坐着汽车回家乡了。
来到了罗山彭新乡下，啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，这几年村里的楼房就像雨后的春笋般一排排地拔地而起。我和爸爸来到奶奶家，哇，两层的楼房，墙壁刷得雪白雪白的，如同粉装玉砌。家具也崭新的，刻着龙凤图案。房子很大很大，他们再也不用灶头煮饭了，都换成沼气炉，方便快捷。和奶奶住在一起的叔叔带我走进一个房间，掀开桌上的一块花布，呀，这正是我再熟悉不过的'东西电脑。叔叔熟练地操纵着电脑，犹如在弹钢琴一般。我想不到家乡人的素质提高得那么快！家乡人也在展望未来，放眼世界。吃过午饭，我悠闲地在村边散步，看见远处那些农民不再用牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。
家乡的人变了，地变了，交通也方便了，楼房、电话、手机、电脑，城里人有的，他们也都有了。是什么魔力带来了这么巨大的变化呢？我百思不得其解，回家，我问奶奶，奶奶笑着说：还是党的政策好，村村通公路这个目标实现了，农业税免交了，学生上学不交费了，人人都有医疗养老保险了，你说我们还羡慕城里人的生活吗。我恍然大悟，原来这都是祖国的功劳哇！
同学们，你能不为我家乡的变化感到惊叹吗？你能不为我们祖国的伟大而感动吗？面对此情此景，我不禁想高声喊：祖国，我们的母亲，我们永远爱您！
我的演讲完了，谢谢大家！
<三> 小学六年级第二单元作文
亲爱的美国朋友玛丽：
你好！
玛丽，你知道吗，在我们中国，现在是最喜庆的节日——春节，它呀，可是与你们的圣诞节有异曲同工之妙呢！那你想知道我们的春节是怎么过的吗？哈哈，很好奇吧，是不是已经做好准备洗耳恭听了呢！
我们中国过节可不像你们，拿着刀叉吃火鸡，去教堂祷告。我们追求的可是红火与古典！
在我们这，腊月二十三日是要祭祀灶王爷的，别小瞧了它，灶王爷在我们的传说里，可是神灵，每到这一天，他都要上天去禀告每一户家庭的善恶。我们当然希望灶王爷在玉皇大帝面前美言几句了，就拿出贡品，他吃了人家的嘴短，当然就不好讲坏话了！嘻嘻，有意思吧，当然玛丽，我们的活动还不止这一些呢！
在腊月二十七日，我们还要杀牲畜，赶大集！在过春节时，为了喜庆，我们这的人都要杀点家禽，或赶集买点肉，烧好放在饭桌上，而且每天的菜都要把饭桌放满，直到春节结束！
最隆重，最开心，最喜庆的，当然要数属腊月三十，除夕小年夜了。你不知道吧，在那一晚啊，我们全家人都要聚在一起，热热闹闹地吃饭。而且，在饭桌上，可不像你们，斯斯文文、安安静静的。我们可是要“喧闹”，越吵越好——大家互相开开玩笑，说说今年的好事，最重要的一点，就是大家要互相敬酒，以示友好。在这一天，我们大家都不能睡觉呵！要守岁，它可是表达了一种除旧迎新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的美好寓意呢！
当十二时的钟声敲响时，我们这，顿时成了声音的海洋，墨黑的天空，顿时形如白昼，猜，是什么在搞怪？嘿嘿，想不出来了吧，告诉你，这是我们全国，千千万万的烟花，一起燃放的结果，在十二时，仰望着天空，你会发现，无数的花儿在绽放，又悄然离开，正当你伤心时，旁边又有许许多多的“花儿”绽放了。那感受，简直就是无与伦比。
怎么样，玛丽，我们的春节有趣吧？古色古香，趣味盎然，相信你听了一定怦然心动，想来过一次春节吧！看我耐心给你介绍的，什么时候你也把你们过圣诞节的过程也给我说说！
祝万事如意、身体健康！
中国朋友
<四> 小学六年级第二单元作文
如果你问我，在我心中什么最美，我会告诉你——祖国;如果你问我，在我心中什么最伟大，我会告诉你——祖国。
从我懂事起，我就知道在世界的东方有一个国家，她的名字叫中国，她是我的祖国。从那时起，祖国渐渐走进我幼小的心灵。
祖国，您是一位心灵手巧的设计师，您用秀丽的山川，点缀我们富足的生活;您用宏伟的建筑，装扮我们幸福的家园。
祖国，您是一位辛勤的园丁，养育着我们这些饱含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程师，为我们勾画着一幅幅美好的图画。
祖国，您是滚滚流淌的长江和黄河，哺育着中华儿女;您是冉冉升起的红日，象征着和平与阳光;您是东方腾飞的巨龙，正带领中华儿女飞越梦想。
祖国啊!您是长城的砖，您是故宫的色彩，您是秦皇陵的兵马俑，您是我们这片土地上娇艳的花朵，您是守卫边疆的士兵，您是伟大而庄严的母亲!
为了祖国的繁荣、民族的兴旺，让我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。同学们，祖国在我心中，祖国在你心中，努力吧!奋斗吧!拼搏吧!
<五> 小学六年级第二单元作文
一首红遍了大江南北,是它唱出了华夏子女的心声,是它唱出了每一名中国人共同拥有的情怀:祖国在我心中!
五千年的岁月,五千年的文明,五千年的辉煌,五千年的文化,五千年来我们中华民族经历了风风雨雨,五千年来我们对祖国的爱永不停息!
60年我们新中国在一步步走来,一步步发展,一步步成长,一步步向世界大国的行列挺进!
我们的新中国是英雄烈士的血肉之躯筑成的,我们新一代党的接班人一定要努力学习为祖国新世纪的建设做出贡献!并时刻记住:祖国在我心中!
<六> 小学六年级第二单元作文
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
传统习俗一：扫墓祭祖
中国历史上，寒食禁火，祭奠先人，清明节扫墓祭祖成了此后持续不断的风俗传统。就是到了今天的社会，人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗：铲除杂草，放上供品，于坟前上香祷祝，燃纸钱金锭，或简单地献上一束鲜花，以寄托对先人的怀念。
传统习俗二：荡秋千
这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
传统习俗三：蹴鞠
鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士小学六年级下册语文第二单元作文小学六年级下册语文第二单元作文。
传统习俗四：射柳
射柳是一种练习射箭技巧的游戏。据明朝人的记载，就是将鸽子放在葫芦里，然后将葫芦高挂于柳树上，弯弓射中葫芦，鸽子飞出，以飞鸽飞的高度来判定胜负。
传统习俗五：斗鸡
古代清明盛行斗鸡游戏，斗鸡由清明开始，斗到夏至为止。我国最早的斗鸡记录，见于《左传》。到了唐代，斗鸡成风，不仅是民间斗鸡，连皇上也参加斗鸡。如唐玄宗最喜斗鸡。
传统习俗六：蚕花会
“蚕花会”是蚕乡一种特有的民俗文化，过去清明节期间，梧桐、乌镇、崇福、洲泉等地都有此项民俗活动。每年蚕花会人山人海，活动频繁，有迎蚕神、摇快船、闹台阁、拜香凳、打拳、龙灯、翘高竿、唱戏文等十多项活动。这些活动有的在岸上进行，绝大多数在船上进行，极具水乡特色。
传统习俗七： 拔河
早期叫“牵钩”“钩强”，唐朝始叫“拔河”！。它发明于春秋后期，开始盛行于军中，后来流传于民间。唐玄宗时曾在清明节举行大规模的拔河比赛。从那时起，拔河成为清明习俗的一部分。
传统习俗八：踏青
清明时节，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
传统习俗九： 放风筝
清明放风筝是普遍流行的习俗。在古人那里，放风筝不但是一种游艺活动，而且是一种巫术行为：他们认为放风筝可以放走自己的秽气。所以很多人在清明节放风筝时，将自己知道的所有灾病都写在纸鸢上，等风筝放高时，就剪断风筝线，让纸鸢随风飘逝，象征着自己的疾病、秽气都让风筝带走了。
传统习俗十：植树
清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫做“植树节”。植树风俗一直流传至今。
清明节的由来和风俗
清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的正确日子是在冬至后一百零五天，约在清明前后，因两者日子相近，所以便将清明与寒食合并为一日。
在墓前祭祖扫墓，这个习俗在中国起源甚早。早在西周时对墓葬就十分重视。东周战国时代《孟子· 齐人篇》也曾提及一个为人所耻笑的齐国人，常到东郭坟墓同乞食祭墓的祭品，可见战国时代扫墓之风气十分盛行。到了唐玄宗时，下诏定寒食扫墓为当时“五礼” 之一，因此每逢清明节来到，“田野道路，士女遍满，皂隶佣丐，皆得父母丘墓
”(柳宗元《与许京兆书》)扫墓遂成为社会重要风俗。《汉书.严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明“还归东海扫墓地”。就中国人祖先崇拜和亲族意识的`发达、强固来看，严延年的举动是合情合理的。因此后世把上古没有纳入规范的墓祭也归入五礼之中：“士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。”得到官方的认可，墓祭之风必然大盛。
<七> 小学六年级第二单元作文
不同的地方有不同的生活特色，广州的春节颇有一番独特的风俗。
在我的记忆中，广州的春节是在腊月的初旬就开始了。这段时间，大家都会准备好年货。因此，大街上，商店里，都是一派人山人海的景象。同时，家家户户都会熬制腊八饭。在广州，腊八饭也叫作糯米饭。糯米饭的制作方法是比较简单的，先要准备好洗过的糯米。同时，将各种配料放入锅中爆炒至香。糯米饭的配料也是五花八门的：有冬菇、鸡蛋、鱿鱼、腊肉、葱。之后把糯米放入瓦锅。在饭差不多焖好时，将喷香的配料放在饭的表面。大概等半个小时，待饭色泽呈金黄色后便可以慢慢享用。光闻香味就忍不住吃一口。
每家每户都必须在大年三十这一天大扫除，希望在新的一年里，呈现出一派万象更新的场面。
广州的花市无不体现出花城的美誉。花市内人头攒动，每个人的脸上都透露出对春节的喜悦。花儿也是在争奇斗艳。
年初一到了！新的一年又开始了！在过年期间，大家互相拜年，互相走访，直到正月十五结束。
元宵上市了，春节的又一个高潮到了。在这一天，家家店铺张灯结彩，迎接这隆重而热闹的节日。一家人也其乐融融地聚在一起吃汤圆，晚上去广场看花灯。
不知不觉，春节结束了。学生们上学，大人们上班。春节在人们的欢声笑语中闪过了，人们又开始了新一年的忙碌。
<八> 小学六年级第二单元作文
冬至的作文500字篇9今年冬至，我一人在家。姥姥身体不适，妈妈留在她身边照顾。爸爸在外地上班，特意叮嘱我晚上记得给祖宗烧纸。
金秋九月，我将离开陪伴我六年光阴的小学，告别认识六年的同学。虽说有些不舍，舍不得那和蔼可亲的老师，舍不得曾经与我一起打闹玩耍六年的同学，但这总归要面对的。我将踏上新的旅程，来到新的地点，新的环境，新的校园，一切都是崭新的。面对未知的旅程，不知这一路上是风平浪静，还是一波三折。
我想这只蚊子大概是“爱”上我了。第二天夜里，它又在我的左手臂留下它的“唇印”。现在两边倒恰好对称了。可我又能拿它怎样呢？只祈求它别爱得太疯狂，“吻”到我脸上来了——那可是初吻呢。
这样的我却在花季的六年级变了，父母离异，我冷眼相待，看她们撕扯着，彼此辱骂着，表面上，冷漠的不行了，实际上，心碎了，从前那个无忧无虑的女孩子不见了，自己引以为傲的小小嫩婴儿肥逐渐憔悴，变成以前想都不敢想的瓜子脸了，如此梦幻，又如此精致，成绩一落千丈，迷恋上网络，迷恋上游戏，追求刺激，追求潮流了。同时，贪恋上酒，这是以前的自己想都不敢想的，堕落至极。可现在的我，却享受迷醉的生活，每一天，与那些狐朋狗友们喝酒，去歌厅嗨的彻夜不归，看到她们担心指责的眼神，无言的爽感，我日益憔悴，身材从微胖越来越瘦，越来越有型了。混的要命，同学们对我换了眼神，不是昔日的亲近淳朴的友谊了，而是刻意讨好与被讨好的那种。后来，我又学会了抽烟，烟波释放着寂寞，声音并没有因为抽烟而粗哑不堪，而是磁性风情了。我想，我变了
<九> 小学六年级第二单元作文
在平面上确定物体的位置，首先要确定观测点，然后要找准方向和角度(方位角)，最后要确定距离。
2、从观测点沿着所确定的方向画一条射线;
3、根据单位长度的线段所表示的地面相对距离把实际距离换算为图上长度;
4、用直尺画出图上长度，并标出被观测点的位置及名称。
三、位置关系的相对性。
描述两个物体或地点位置关系的时候会有两种方式，如“上海在北京的南偏东约30°的方向上”“北京在上海的北偏西约30°的方向上”。角度不变，方向正好相反。南偏东对应北偏西(不能说成西偏北)
因为东西、南北正好相对，所以东偏南的相对位置是西偏北。
先按行走路线确定观测点,再确定行走的方向和路程.即每走一步，都要说清从哪里出发，向什么方向走多远的距离。每走一步，都换一个新的观测点。
3、根据描述,从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。除第一段(以起点为观测点)外，其余每段都要以前一段的终点为观测点。
4、以谁为观测点，就以谁为中心画出“十”字方向标，然后判断下一点的方向和距离。
每画一段路都要重新确定观测点、方向和距离。
<十> 小学六年级第二单元作文
民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯，它是一种文化现象，是在长期历史发展过程中形成的。
中国传统的节日：春节、中秋节、重阳节、端午节、清明节等；
【分析例文】
八月十五摸秋
我的家乡──兴义，有一种风俗习惯：在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤劳动的成果。
我和小伙伴最喜欢这一天。早在几天前，我们就盼望着……这一天终于到了。晚霞姐姐刚和我招手再见，我就背起小背筐，提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。我们大家手拉着手，一蹦一跳地朝地里走去。
今夜是这般宁静，远远望去千盏灯笼闪闪发光，萤火虫也亮着小灯笼来凑热闹了，星星和月亮都把眼睛睁得大大的为我们照亮。不知不觉，已到了地里。我们按传统方法，先拔一些葱、蒜、白菜和青莱。听老人说，你拔了这些东西，新的一年中你就会变得聪明，会算，还很清白。
我们最感兴趣的当然是去摘蚕豆，“我家的蚕豆最好，又嫩又大还很甜。走，去摘我家的。”祝梅先发出邀请。“我家的才好。”小丽也不甘示弱。望着她们，我想了想说：“这好办，我们一家里摘点，吃着一比，不就行了吗”这主意大家都同意了。
于是我们一会儿在这家地里，一会儿又蹿到那家地里、不大工夫，就摘了大半筐。走出菜地，坐在一块干净的草坪上。这时我的肚子“咕咕”地提意见了，我想出个好主意，就说：“咱们把蚕豆煮熟了吃。”我的话刚出口，玲玲马上拍手赞成。小丽和玲玲挖坑、剥，祝梅回家找锅、柴，我去提水大家齐动手，很快就把蚕豆煮上了。
蚕豆很快就煮熟了。我着又软又甜的蚕豆，心里有说不出的快乐。大概小星星也闻到了香味，都从云层中钻了出来。一大锅蚕豆很快就被消灭了。“真好吃！”小涛说。“谁家的最好吃？”小丽问。祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了，分不清哪家的好吃，哪家的不好吃，只好说：“两家样好吃。”
月亮姐姐照着我们踏上了归途。今年真有意思，大人摸回一年的成果，我们呢？摸到了欢乐。
5．阅读后交流讨论：①文章描述的是什么节日的风俗？②用“～～”划出文中你认为是精彩的句子或细节描写，议一议这样写有什么好处。③分析一下文章的开头和结尾有什么特色。
1．要想写好节日事情，要注意观察节日的活动。观察时要注意认真地观察活动的场面和事件的细节。
2．观察时不仅仅是看，还要注意认真地听和想。要积极地展开联想和想象。要注意观察人们的动作变化的细节，心情变化的细节。要有条不紊地观察节日的场面。
3．观察场面一是要抓住重点场面，
4．二是要注意观察的顺序。要注意自己感受，或者说是自己的心里活动的变化，思想感情的变化等。
1．写节日风俗或节日活动的文章，可以分为三段来写：开头→节日事件→结尾
开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点事件，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。
开头→节日事件→结尾
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开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点事件，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。
节日事件：又可称为节日活动过程。这里是文章的重点段了，要具体地来叙述了。具体叙述节日的活动，要注意以下几点：2．写好节日的场面。节日里欢快场面，在写节日的文章里是少不了的。写好节日的场面，不仅可以烘托热闹的'气氛，而且可以推动事情情节的发展，还能很好地表达稳的主题。你看下面的节日的场面：
这一拨儿秧歌刚过，那一拨又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓……满街的人目不暇接，震耳欲聋。人们沸腾了，拥着秧歌队说呀笑呀，指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫，儿女们搀着跟着秧歌队跑。人们忘记了寒冷。被这催人奋进的锣鼓带进春潮涌动的世界。
这是东北的秧歌，这场面，只有在节日里才有。百闻不如一见，还是请你亲自来看看小作者家乡的大秧歌吧！亲眼瞧一瞧那如醉如狂的场面，亲耳听一听那昂扬的韵律……
看到这样的火把节的场面，你能不快乐吗？
3．选材要新颖，写过年，如果人人都写吃饺子，拜年，跳舞，唱歌，就不容易写出新意来。要换一个角度来思考来选材，比如跟解放军一起过年，跟老师一块过年，到工厂里过年等等，这样写出来的内容，一定会十分新颖有趣的。
4．注意把节日的活动过程写完整，有详有略。
结尾：这里是文章的结尾了，可总结全文，抒发一下自己的思想感情，赞美一下自己的幸福生活等等。
在写传统节日民俗的事情时，一般涉及到的人比较多，因此还是注意场面的描写，一是要交代清楚时间、地点和气氛，使读者有整体的印象；二是要注意刻画特定环境中的人物的活动，在人物的动态中写出人物的特征；三是要注意“点”与“面”的关系，把个别人物的活动或细节描写与整体概括描写结合起来，渲染气氛，加强艺术效果；四是要把写人、写景、写事。写物融为一体，使文章形象真实而富有浓厚的生活气息。
写节日民俗就要体验节日里发生的事情，就要描写节日里发生的事情，写节日活动最重要的是要写好事情细节，写细节应该写出生活的情趣。
【编写提纲】 1．引导学生根据提示编写习作提纲。
提示：①要介绍的民俗是什么？②它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？
③哪一部分作为重点将要进行具体介绍？④根据其特点，你打算拟订什么题目？
<十一> 小学六年级第二单元作文
坐井观天之后
青蛙听了小鸟的话，前脚一扑，后脚一蹬，蹦到了井外。
青蛙抬头一看，啊!天空无边无际，一轮太阳挂在天边，一朵朵白云在天空中移动，飞机在白云中驶过，小鸟在天空中自由地飞翔，大雁正要飞向南方，有时排成“人”字形，有时排成“一”字形。多美丽的天空啊!我可从来没见过。
远处是一座座连绵起伏的崇山，山上是一片茂密的大森林，鸟儿说：“那片森林就是我的家，在那我有许多好朋友，有爱唱歌的喜鹊，小巧玲珑的灰鹊，爱打扮的孔雀，还有百鸟之王凤凰;还有小猴子，小熊猫。每当我们百鸟举行选美比赛时，百兽们也会举行运动大会的。从山上流下的小溪，就像弹奏着乐曲，好听极了，小青蛙你要是有时间的话记得来我家玩。”小青蛙，恨不得马上插上一对翅膀飞到树林里。
山脚下是一个美丽村庄，有一排排青砖瓦房，有时炊烟袅袅，村庄前有一条无名小溪，水很清，要是经常走过那里的人，就会看见一群群小鱼在自由的游泳，一群群大白鹅伸长脖子“嘎嘎嘎”地叫。近处是一片金色的稻田，像铺上了金色的地毯，一串串稻i笑弯了腰，像一个个金色的问号。好像在问：我长得这么饱满，你们满意吗?一个农民伯伯捋着白胡子，高兴得不停地点头，脸上洋溢着丰收的喜悦。
小青蛙被眼前的风景迷住了，它真想唱一首歌表示自己对井外生活的向往。小鸟说：“小青蛙，井外的风景美丽吧!”可是青蛙却回头往井边走，小鸟问：“朋友，你为什么还往回走，你不厌倦井里的生活吗?”青蛙回答：“不是，我要回去把太太，孩子，母亲，父亲，都接来，让它们不要再坐井观天了。”
<十二> 小学六年级第二单元作文
啊，昨天，下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美丽的世界，地上铺着雪毯，树上披着银装，还有房顶上，也有许多积雪，到处是一片洁白。同学们都跑出去玩雪了。
不知道为什么我那天在网上看到一篇作文，内容让我觉得我和作文里写的一样。我是一个十分内向的女孩，体育课休息时，我常常一个人坐在草坪上看着自己的朋友成双成对玩的忘乎所以时，就会觉得我又被背叛了，是的，是又一次，记忆慢慢流动：还是那双熟悉的手将我推向正在急刹车的货车，在我住院的几个月里，她一次也没来看望过我，只是我其实并不恨她，从那以后，我们再也没有任何交集，成为了最熟悉的陌生人。
二年级日记大全题目：生病了。二年级关于生病的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文200字的生病了的日记大全作文希望能够帮到你。
这真是一个漫长的夜晚，我在床上辗转反侧难以入眠，直到黎明时分才沉沉睡去？第二天，我编了个理由，匆匆地向姑姑告别，提前结束了自己的乡村之旅？
第二，人物塑造的太假。秦琼乃世之豪杰，并不像电视剧里塑造的那样儿女情长，而且史书记载秦琼生得身长一丈，腰大十围，河目海口，燕颌虎头，不像演员黄海冰表现的那样玉树临风。
<十三> 小学六年级第二单元作文
这几天，爸爸在电视上看见一位六年级的姐姐玩魔方玩得很好，学习也是班上的前三名。于是爸爸动起了让我也学魔方的念头。
记得九年级开学典礼的时候，看到马老师和他的新学生们坐在一起有说有笑时，我还是偷偷红了眼眶，他终究有一天会忘了我的吧，在他众多的学生中，也许我只是微不足道的一个。
六年级读后感题目：《鲁滨孙漂流记》读后感700字。鲁滨孙漂流记读后感怎么写？一一学习网老师认为这篇六年级读后感大全鲁滨孙漂流记读后感700字的读后感范文，值得参考学习。
这周星期二，学校决定组织六年级去参加徒步江南的集体活动。8点40准时出发，过了一会儿，我们便走到了万安大桥的上面。忽然，一阵轻风从我脸上拂过，感觉十分的惬意！我转过头一看，奔腾不息的长江映了我的眼帘。江上驶过一艘艘轮船。
我只好继续睡觉，第二次它又向我发起攻击了，这次我可没有理它第三次，第四次……我想这臭蚊子，你不想活了是吧，那我就让你化为灰烬，这次我又扑上去可是它又飞走了，我太困了，所以就睡着了，蚊子在我脸上吸血了。第二天早上我把事情跟妈妈说，妈妈看见我满脸包包，然后妈妈就和我一起打败蚊子。
<十四> 小学六年级第二单元作文
???今天阳光明媚，也是个特别的日子，想知道是什么日子吗，就是我开学的第一天，我们认识了语文老师闫老师，和数学老师丁老师，从她们的讲话中，我能感受到她们很温柔，尤其是丁老师，她亲切的叫我们宝贝儿。??我非常乐意听这两位老师讲课，今天的事好多呢，又是安排位置，又是分组，又是选班长，选班长.....啊，对了，今天要选班长，想到这里我又是高兴又是不安，要是选不上怎么办？办？???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????四年级:牛柳洁
语文课上又再一次提起鲁迅，（原名周树人）鲁迅生活在黑暗的封建社会，他的文章就是批判了当时黑暗社会制度的腐朽。鲁迅的人生，也可用悲惨来代替吧！鲁迅他，是个伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将！
<十五> 小学六年级第二单元作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
悠悠岁月，铸就了中华五千年的历史文化，一个个朝代的演变，谱写了多少血泪史，才得到今天这般太平的九州!上至秦始皇，下至唐宋元明清，这是一个个人才辈出的年代啊!
“举杯邀明月，对影成三人”这是何等的孤寂!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”怀才不遇的他，心中仍怀有远大抱负，饮酒之际留下了千古名诗《行路难》，他是中国最为杰出的诗仙——李白;“大漠孤烟直，长河落日圆”他表达的是山河壮丽之赞，天地浩瀚之叹，以及，形单只影、孤身一人之伤。信仰佛教，却不削发，那需要的是多大的勇气，他就是——诗佛王维;战火纷乱，人心惶惶，惟有她代父从军，才有了流传千古的《木兰辞》“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。”她，是——巾帼英雄花木兰;同样因为战火纠纷，丈夫病故，唯留她一人拖着伤心欲绝的身体，开始过上逃亡的日子“至今思项羽，不肯过江东”体现了她宁死不屈的高贵品质，“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨”酝酿着沉郁凄怆的深愁，她，是中国历史上最杰出的女词人——李清照;身为朝廷重臣，为了变法，身后承受着其他大臣的弹劾，但他毅然坚持下来“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”足以表达他对兴建国家的宏伟志愿，他是——王安石;被授予诗圣的他，诗篇极具个人色彩“会当凌绝顶，一览众山小”他是——诗史杜甫;满腹哲学，诗词出众“问渠那得清如许，为有源头活水来”他是——朱熹;身为抗元名将，爱国志士“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”他是——文天祥……
中国的诗词史上还有无数志士仁人，可能他们芳名传世，又或许他们默默无闻，但他们都怀着一颗一颗爱国的心，他们都在为着自己的祖国为着中华大地努力奋斗着。今天，我们传诵的是一句句诗词，但我们更要懂得体会他们当时的情怀。
同学们，让我们继承祖先的光荣事业，为着祖国美好的明天一起呐喊：我们是祖国的未来，祖国的繁荣在我们手中，为了将来，奋斗吧，中华少年!
<十六> 小学六年级第二单元作文
一个晴朗的假日，爸爸和妈妈带我来到了美丽的海滨城市日照。汽车载着我们来到了第二海水浴场。
刚进村，我就看到了一棵高大的红豆杉，上面系满了红红的许愿绸，听导游说绕许愿树转圈就可实现愿望，第一圈求平安，第二圈求财富，第三圈求升官，第四圈求子。
以青春为话题作文2十六年的岁月，十六年的经历，十六年的坎坷，一个漫长的道路，让我从中体会深刻，明白了许许多多的人生哲理。
这本书让我知道了米小圈的烦恼和苦衷，也让我知道了，不管写日记还是作文，只有写出让读者感兴趣的事情才能引起别人的好感。
奶奶总是把剩菜，剩饭留到第二天，第三天还继续吃，爸爸和妈妈跟奶奶说了几百遍奶奶还是不听。她总是把洗脚的水拿去冲厕所，洗米的水拿去浇花。
第二局是我和陈嘉禾蒙，数了五十声，就去车后面找，果然找到了薛明月。然后我们继续找，根据线索，我们又找到了剩下的两个人。
最后，老师让我们数一数，我们小组卖出了248元，比我们五个小组中的第二名还多出了58元，老师在班上专门表扬了我们和我们的方法，我们可高兴坏了。
<十七> 小学六年级第二单元作文
我的家乡有一些习俗，无论是谁也无法改变。
在我的家乡，有这么一个规定，在过年的时候，无论是谁，都必须要赶回去跟家人团圆，吃“团圆饭”。
在过年的时候，一家人围在一张桌子上说说笑笑，那是一幅多么幸福的画卷。在平时，因为各自工作与学习的繁忙，大家很难聚合在一起。作为小孩，总对每年这种团聚的日子充满了期盼。
在吃“团圆饭”的时候，我们一家人都要互相碰杯，可是我们这些小孩子不会喝酒，这可怎么办呢？哈哈，大家一定听说过“以茶代酒”这句话吧，我们小朋友就会用饮料或是茶来代替酒来互相碰杯。大家相互间的碰杯，代表对过去一年的总结；代表彼此间新年的期待与祝福；代表家庭的与谐与美满。大家围在一起谈谈自己今年在日常生活、工作、学习等方面的计划，将它们与自己的亲人进行分享，并相互鼓励与支持。
“团圆饭”代表人们生活的团团圆圆，日子的美美满满，祖国大家庭的与与美美！
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