爱好体育的事迹材料（通用19篇）

发布时间：2019-07-29

爱好体育的事迹材料（通用19篇）。

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xxx，男，汉族，1979年出生，中学体育教师。1998参加工作，现为x中学体育教师，学科带头人，体育教研组组长。从教近16年来，他始终坚持在教学一线工作，凭其兢兢业业，任劳任怨的工作态度和高尚的师德师品赢得了广大师生的尊敬和爱戴。在工作岗位上，他始终热爱学习，刻苦钻研，随时注重提升自己的教学业务素质，成为新一代学习型和研究型、实践型的中学体育教师。从教以来，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度奋斗在体育教育教学的战线上，下面就让我来讲讲他的故事吧！

一、抗癌症，一心为学生

20xx年2月28日，也就是刚开学的第一天，他多日感觉身体不适，到县医院检查诊断为肠梗阻，后转到省院检查诊断为肠梗阻、直肠癌，3月1日进行了手术，手术后大夫告诫他，你现在没有抗体，不要去上班，重在休息，远离群体，以防感染，但是他没有听大夫、同事们、亲戚朋友们的话，出院后还是立即就去上班，人们骂他“你疯了吗？”，他回答的常是那句话“为了学生”。后每月都要进行一次化疗，他都利用周末时间去治疗，从不休息一天或耽误学生上课时间。

二、积极参加“国培计划（科目培训）”——中西部远程培训项目

利用课余及休息时间，积极参加国培计划，一天由于工作忙，没有多的时间培训，他就利用休息时间，特别是晚上经常培训到深夜，老师们经常说的一句话：“他昨晚又休息的非常迟”。在这次培训中，也取得了好的成绩：课程评论138条，9篇作业，其中4篇是自荐，118条作业评论，发布202个话题，经典话题11个，回复话题164个，上传资源194个，参加活动134个，全国音乐社区第一达人。

三、努力学习政治知识，加强思想道德修养。

他认为，作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。同时严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。自觉履行教书育人的神圣职责。

四、认真钻研业务理论，提高工作能力

作为一名基层的教师，他高标准严要求对待自己，在教学中，深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。艺体组的11位老师们在他的带领下，发扬勤恳工作，团结协作的精神，营造了浓厚的教研氛围，树立了良好的组风，老师们彼此感情融洽，在合作的进程中，“由老带新，互帮互学”的“青蓝工程”在组内持续进行。整个教研组形成了“我很重要”的组内氛围，“我们一起发展”的合作理念，教研组呈现自主、合作、竞争的良好态势。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。

五、积极参加活动，促进自身素质发展。

体育工作是人生中驿站，也是体现人生价值的最佳平台。工作中，他坚持依法执教，自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法规；热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，他常用这句话勉励自己，多年来，积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。认真组织每天的课间操和课余各兴趣小组的训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，认真做好每次活动准备（如：迎新田径运动会、学校艺术节、校运会等），尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。

六、爱洒操场，增强学生体质

阳光体育，全民健身。作为孩子，他们也应该得到同样的机会。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的课间中，都可以看见他的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对孩子的关爱和期待。为此，在对待学生的情感世界，他把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，从不嫌弃对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。通过体育课的锻炼，使学生消除了自卑心理，感受到了学校，班级和老师的温暖，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

1998年参加工作以来，在他的带动下，学校第一次组建田径队，x中学田径队在1999年5月县田径运动会上荣获多项荣誉，所带学生xx同学获县1500m、3000m跑两个第二名、xx1同学获得初中男子组800m中跑第三名，xx2同学获400m中跑第三名、xx3获得初中组铅球第一名等十多项荣誉，1999年——今又为县教体局输送了40几名优秀运动员，并在各级比赛中同样获得优异的成绩，另外参加工作至今为各高中输送优秀体育人才60多人。

一心为了学生，加强学习，科学管理，不断创新，就一定能在平凡的工作中成就不平凡的事业。这是他，一个拥有大爱，默默无闻的优秀教师！

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一、本校体育工作基本情况

学校高度重视体育，王生校长（十届、十一届全国人大代表）在两会中多次呼吁加强青少年体育、体育回归教育、重视人的全面发展。

学校群体活动先后荣获全国学校体育卫生工作先进单位；江苏省体育工作先进单位；江苏省优秀级体育传统项目学校；全国体育科研明星学校；南通市优秀体育学科组；XX、XX年连续二届南通市中学生广播操比赛一等奖；XX、XX连续二年高三学生体质抽测获南通市第一名、XX、12南通市19所四星级高中高三学生体质抽测获全市第二名；XX年11月我校学生代表队参加南通市首届学生阳光体育节获团体一等奖、XX年11月我校学生代表队参加南通市第二届学生阳光体育节获团体第三名；XX年12月我校获南通市阳光体育运动优秀案例评比一等奖。

学校一学年召开二次全校学生运动会。秋季召开全校学生田径运动会，我校是江苏省学生体协普通中学工作委员会田径主席单位，王生校长担任江苏省学生体协普通中学工作委员会副主任兼苏北田径协会主席，田径队多年来一参加省市田径比赛，曾多次获得大市前二名、全省前八名的好成绩；春季进行学生篮球比赛，通过学生篮球比赛来选拔苗子，1991年以来校男子篮球19次获启东市第一名的好成绩。XX-XX年校男子篮球连续6次获启东市第一名。

学校体育设备设施均按照四星级学校配备，能满足日常学校体育教学、群体活动，有多功能体育馆、标准田径场，还有塑胶篮、排球场以及乒乓球场等。

二、主要成绩

1、体育教学方面

XX年9月《体育与健康》课程全校实施方案获全省特等奖，是全省最早开设高中体育选项课的学校之一并坚持至今天，邹德敏等同志参加省、市模块教学方案设计多次荣获一、二等奖，体育学科中多人荣获南通、启东优质课一等奖。实施体育课程管理，努力开展好各项群体活动，在活动中实践“健康第一”的理念。我校加强了体育与健康课程管理，在体育课堂教学中按课程标准要求，进行选项教学，在高中阶段让每一名学生均能掌握1-2项锻炼项目，培养学生终身体育观。我们体育课堂教学不但打破原教学班进行选项模块教学，而且各模块统一了考核内容，考核方法，评价标准。每学期学生体育考核成绩存档，体育学科组负责保管。

2、群体工作方面

我校群体工作方面，我们学校每年春季进行学生篮、排球比赛；夏季进行全校学生广播操比赛和各种社团展示活动；秋季召开全校学生田径运动会和教职工运动会；冬季举行全校学生拔河以及冬季三项通讯赛。平日按照上级文件规定，开足开齐课程，从不挤掉学生体育课和课外活动，平日课间操管理规范，课间操作为学校体育一个窗口，经常向兄弟学校展示。学生课间操集队迅速，能做到快、静、齐；跑步进场队形整齐，步调一致，呼号响亮；学生做操时精神饱满，动作整齐，节奏感强；退场有序，结束前各班自行讲评。我校学生参加启东市中小学生广播操比赛均获特等奖。XX年10月、XX年11月连续二次代表启东市参加南通市中学生广播操比赛获一等奖。XX年12月我校获南通市阳光体育运动优秀案例评比一等奖。

实施《国家学生体质健康标准》，打造全员参与的锻炼环境，烘托校园体育文化气氛。多年来，我校均按照上级文件精神要求，努力搞好全校学生体质健康测试工作。每年九月份进行动员和发动，十、十一月份进行测试，主要测试学生身高、体重、肺活量、五十米、立定跳远、实心球、1000米（男生）、800米（女生）、篮球、排球、足球等，按照选项规定进行测试，测试工作由体育任课教师负责。十二月份进行补测和数据录入工作，十二月二十五日前完成数据上报工作和专项工作总结。近几年来，我校及格率均达到95%左右，优秀率稳定在5%-10%之间。我校体育教研组建立学生体质测试报告制度，每年均向学生家长报告学生测试成绩，每位学生有一份体质测试档案，班主任和体育任课教师签名，学校盖章，向学生家长公示后收回并存档，体育学科负责保管。

XX、XX连续二年高三学生体质抽测获南通市第一名，XX、12南通市19所四星级高中高三学生体质抽测获全市第二名。

3、学生运动竞赛方面

学生运动竞赛方面，我校目前有四支学生运动队坚持长年训练，每年均参加南通市、启东市有关比赛，这四支运动队分别为田径、阳光体育、男、女子篮球队。XX年、XX年四项比赛均获启东市第一名。其中学生阳光体育代表队XX年代表启东市参加南通市首届学生体育节，获高中组一等奖，高二（18）班蔡卓成同学代表南通参加XX年江苏省首届阳光体育节荣获个人一个第二名，三个第三名，为南通市获江苏省团体冠军立下了功劳。XX年我校学生又代表启东市参加南通市第二届学生阳光体育节，通过集体拼搏，集体跳长绳再次夺得第一名，团体荣获第三名。校学生男子篮球队已连续六次获启东市高中组男篮比赛冠军，校女篮已连续三次获启东市高中组女篮比赛冠军。具体做法是体育学科主任带头带队，项目责任到人，并且教研组要求教师讲究训练质量与效益，主动为运动员服务。

4、体育科研方面

近三年学生体质测试中，我校已根据测试数据，对学生肥胖现象进行干预，邹德敏老师在中文核心期刊《现代中小学教育》上发表《高中学生肥胖现象的干预策略》，目前体育学科已申报了江苏省省级课题。学校关注学生身体素质变化，我校已申请了南通市教科研中心课题并立项、开题，学校体育教研组长邹德敏老师担任课题主持人，现正研究之中，课题名称为《中学生身体素质下降的原因及其对策的研究》。

体育组老师积极撰写论文，XX-XX年以来，我校体育教师在省级刊物上发表论文十五篇。

5、体育教师培训方面

学校高度重视体育教师培训工作，刚刚进校不到五年的程芳老师已参加了国家级培训1次，省级培训2次。启东市学术带头人、学科带头人邹德敏老师参加国家级培训1次、多次参加省级培训，XX年11月参加江苏省教育厅组织的首批体育骨干教师赴加拿大多伦多20天考察学习。体育组全体老师都参加了南通市级培训学习。

6、条件保障和安全

所需场地按体育组制定的全校课外活动场地轮流表执行（每学期初发至各班级，我校已实行十多年）。

器材由各锻炼小组凭学生证或身份证到学校体育保管室借用，下课后立即归还，按制度执行。

室外设施由总务处和体育组定期检查，发现损坏，体育组负责申报，总务处负责派员维修。

学生运动安全注意事项，据校长室制定的江苏省启东中学体育课及课外体育活动安全预案，每学期初，雨天室内体育课由体育教师负责讲授。

三、今后工作方向

1、加强体育教师队伍建设，加强对体育学科的管理制度建设和考评工作。注重培养年轻教师，环境上宽松，业务上抓紧，思想上不放松。讲正气、讲团结，讲纪律，讲奉献。

2、加强学生阳光体育工作，体育学科组做好学生体育社团的指导工作，让体育回归教育，重视学生的全面发展和个性发展。另外，加强学校体育传统项目建设，学校计划调配一名田径专业教师，确保田径项目的训练质量。

（邹德敏执笔）

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童建芳，上高中学高级教师，担任学校体育教研组长。从教30多年来，他一直坚持在教学一线，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得全校师生、同行和上高教育界的的尊敬和赞许。

一、全力做好体育教育的领头羊

童老师锐意教学改革，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和治教态度，成为能带动学校体育工作的领头羊。

作为体育教研组长，他能带领大家利用业余时间和双休日，带好各种运动队，并严格按照学校的要求进行训练，既注重学生身体素质提升又加强学生的德育教育，既让学生学会学习又懂得做人的道理。作为体育教学的领头羊，对待组里的同事和新老师，他总是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养青年教师良好的师德;组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在他的精心指导下，许多年青教师很快成熟，成为体育教学的骨干。

二、尽心做好体育教学的领跑人

童老师对“教书育人”的理解是，一个教师不仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力，这个魅力表现在“三真”上。即做学问真实、对学生真心、对教学真诚。他精通篮球、排球、田径等，平时训练、体育课他动作规范、优美。虽然已从教30多年，但是他强健的体魄、精湛的球艺赢得全校师生甚至体育界同行的一致好评。教工篮球队、排球队训练比赛缺少了他就是缺少了一个主心骨，他在场上可以把一个队带得井井有条，有章有法。

体育教学是辛苦的。他30多年来一直奋战在体育教学上，无怨无悔。他上课从不迟到早退，严格要求学生的言行。在课堂教学中，他始终与学生在一起，站着上好两、三节课教学这是他一贯的作风;不厌其烦的示范讲解是他的为师风范。认真备课已成为他的职业习惯，尽管对课堂教学已经是烂熟于心，游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍然和年青教师一起学新广播体操并规范地教给学生。在课堂教学中，面对调皮、学习态度不认真的学生，童老师不是责罚，而是耐心指导，教育他们如何强身健体，如何学会生活。他教过的学生都说：“我在童老师身上不仅学到了技术与知识，更重要的是学会了怎样做人。”童老师是一个优秀的体育教师，更是一个为师风范的领跑人。

三、倾心服务成就学校体育辉煌

近几年来，上高中学体育工作特色明显，竞技体育成绩斐然。2008年和2010年，在全市中学生田径运动会上，学校代表队获高中组团体总分第一、二名。2011年7月，学校毽球队代表全省中学生参加全国第十一届中学生运动会，分别获得女子双打第三名、男子单打第五名、男子双打第六名，为江西代表团夺得团体总分11分(全省总分为99分);在“全国中小学生未来之星阳光体育节”活动中，又获毽球男子单打第三名;在全市排球比赛中，初中男、女队分获第一、二名。高中女排获第三名，在全县中小学生运动会上，初中、高中田径代表队分别夺得团体总分第一、二名，高考体育特长生录取质量明显提升。今年高考，有4名学生录取上海体院、天津体院和武汉体院。学校大课间体育活动和阳光体育活动有声有色，得到了县教育局领导的高度赞扬。这些成绩与童老师带领的一班人精诚协作、科学训练是分不开的。上高中学体育成绩屡创佳绩，童老师功不可没。

近几年来，他在做好本职工作的同时，还承担不少县教学、教研、体育比赛任务，也是主要负责人之一。他负责组织的比赛总是能高质量出色地完成。他本人年年被评为先进教研组长或备课组长，论文多次获得省一等奖和二等奖。

十分的付出，十分的回报。童老师多年的体育教学生涯，孜孜不倦，无怨无悔。他为上高中学乃至上高体育事业的发展作出了大量的工作。现在，他仍然在为他的体育事业而执著辛勤地工作

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XXX乡党委在发展党员工作中，以邓小平理论为指导，深入贯彻落实“三个代表”重要思想，始终根据《中国共产党章程》和《中国共产党党员工作细则》(试行)和县委组织部《发展党员工作责任追究制度》等规定，不求数量，保证发展党员的质量，切实抓好党员发展工作。

一是始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，切实加强新形势下党员队伍建设与管理。

二是年度党员发展计划目标明确，要求各党总支(支部)要适度发展，处理好党员数量与质量的关系，并结合“三培养”工作，把优秀的入党积极分子吸收到党组织内来。突出质量，不求数量，全年共发展党员16名，按期转正25名;新发展的16名党员中，35岁以下党员11名，占68.8%;妇女党员3名，占18.6%;少数民族党员4名，占25%;大专以上文化程度6名，占37.5%;中专2名，占有12.5%;初中文化8名，占50%。

三是建立发展党员预审制、公示制、票决制和责任追究制，要求各党总支(支部)在发展党员前，将入党申请人的入党申请书、家庭历史、社会关系、入党介绍人基本情况报镇党委预审，经公示无不良反映和预审后，支部才召开党员大会进行票决发展，并明确总支(支部)书记为第一责任人，对支部把关不严，新发展的党员不符合党员条件和发展程序不到位的，要实行责任追究。由于制度明确，责任落实，在发展党员工作中，无违返党员发展程序。

四是对具备发展条件的优秀分子进行培养教育，积极引导他们向组织靠拢。通过各种培养、教育，全镇全年共有48人提交入党申请书。

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小朱，女，汉族，1968年出生。1988年毕业于安庆地区体育运动学校，现为铜陵市建安小学一级体育教师。曾任学科带头人，体育教研组组长。

从教35年来，她始终坚守在教学一线，凭其兢兢业业、任劳任怨的工作态度和高尚的师德师品，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。在工作岗位上，她热爱学习，刻苦钻研，求实创新，敢于拼博，矢志教学改革，不断提升自己的业务素质，成为当代学习型、实用型的小学体育教师。尤其是她那强烈的专业心和严谨的治学态度，使其在体育教育教学的岗位上异彩纷呈。

一、内正其心、外正其容，为人师表

在朱老师的潜意识中，能力固然很重要，可有一样东西更重要，那就是人品。多年来她以端正的为人品行赢得广泛的赞誉。“做好自己，不给他人添麻烦”这是小朱老师经常挂在嘴边的一句口头禅，也是她人格的一种写照。她以其高尚的人格魅力感染着学生，也影响着她的同事们。这些感染和影响主要体现在工作上。在她担任体育教研组组长期间，不仅出色的完成了教学本职工作任务，还亲自承担着教研及课题研究的大部分工作，成为体育学科教学的中坚力量。1999年根据建安小学的办学特色建设的需要，由她主导实施的《小学游泳普及与提高》的市级课题研究项目，也由她担任课题组的副组长，承当课题研究的具体组织规划和实施工作。在工作中她认真负责，敢于创新，善于总结。从课题前期调研到课题研究期间的样本收集；从到原始资料归类整理到研究数据汇总分析………她都亲力亲为，承当了课题研究的大部分实际工作。在此期间她尽可能的自已多做，尽可能的不麻烦别人。以其旺盛的工作热情、坚韧不拔的工作品行，圆满的完成了课题研究工作，使之成为建安小学体育教学的一项重要成果。该课题于2002年12月结题，受到领导和同行们的一致好评。正是这样，一些与朱老师有过工作交集的同事们，对其“做好自己，不给他人添麻烦”的信条，有着不一样的感触。

“做一名合格老师要先学会做人”，这也是她的基本原则。工作中，她坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规，忠实履行教师职业道德规范。她喜爱那些运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，从不体罚或变相体罚学生，平等、公平对待每一个学生。她始终坚守“健康第一”的教育理念，在努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展。她有个很好的习惯和“本领”，那就是现已五十多岁的她，依然能够记起每一个她带过的学生。仅此一点，足以反映她对每一位学生的真诚付出。时隔30多年后，曾经的毛头小子都已长大成人，在大街上遇见朱教师，还亲热的向她打着招呼。更有甚者，有的学生有了自己的孩子后还提出要求，让朱老师再教他们的孩子学游泳，期望着师生情的再延续。朱老师在家长中真是有着良好的口碑。

二、情倾体育，特长加持，“泳”闯天涯

毕业于体育运动学校的小朱老师，游泳是她的专业。作为校游泳教练，每逢暑假，都是她最忙碌的时候。她放弃了所有的假期休息时间，每个暑假举办多期游泳普及培训班，办出了建安特色，受到了家长和学生的称赞，更有许多学生从外校慕名而来，最大程度地发挥了她的专长。1988年小朱老师被委任为“省重点游泳传统项目学校”——建安小学游泳队的专职教练。在学校普及游泳的基础上，她选拔了一批又一批的游泳苗子，常年带学生训练。训练中她既讲究科学，注重游泳技能的`培养，更注重学生毅志力等良好体育品质的培育。她情倾体育，爱洒泳池，多年如一日的坚守。在此期间，每年的全省传统项目游泳比赛也是捷报频传，多次获得总分名列前茅的她成绩。2006年8月建安小学游泳队王亮和马峥同学，在省十一运会游泳比赛中勇夺三枚金牌，为我市争得了荣誉。更令人欣慰的是建安小学也由此被铜陵市政府授予省十一运会“最佳贡献奖”。多年来，小朱和她的同事们为市体校输送了四百多名游泳苗子，为省游泳队输送了近20名优秀队员，先后有7位同学成为国家健将级游泳选手。为建安小学游泳特色品牌的唱响、为学校体育工作的进步做出了不可磨灭的成绩。

三、爱洒操场，刻苦钻研，教学有方

小朱老师对学校体育教学工作的热爱，在建安小学是任人皆知的。一位即将退休的女体育教师，你丝毫感觉不到她的疲惫和懈怠。绿场地、红跑道，只见她英姿飒爽、虎虎活力、斗志昂扬。寒来暑往，四季轮转，谁又知她于运动场上付出多少艰与辛。每年召开的学校运动会，她总是不输年青的老师参与运动会的筹备、组织和实施工作。竞技场上，她一丝不苟，一次次举起她的联络旗，一次次引领孩子向目标冲击……

作为一名体育教师，教学中她尤为重视教学的艺术性。小朱老师始终牢记“不会教研的教师不是好教师，没有教研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，她能够把自己的精力用在继续学习上，随时为自己充电，不断提高自己、完善自己。自1995年开始，她参加了学历提升自学考试。期间的怀孕生子也没有让她停止学习，只用二年半的时间即通过了全部十三门课程的考试，极大的提高了自己的文化理论水平。

工作中，她自费订阅了《体育教学》等杂志，坚持业务知识的再学习。她积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。她勤于总结，积极撰写教育教学论文，及时记录、反思自己的教学所得，为今后的教学提供第一手资料。2000年，结合平时的教学实际，她撰写的论文《对后滚翻颈部挫伤的预防》，获市级三等奖；2005年撰写的教学案例《向后转的创新教学》获市级三等奖；2006年制作的健康教育课件《春季大敌——水痘》获市级二等奖。

她深知四十分钟教学是保证教学质量的关健。为此，她进行了毕生的探索与研究。难能可贵的是她能够抓住每次外出的学习机会，通过听公开课和专家报告，并进行总结、反思和感悟。千方百计博采众家之长，拓展自己的视野，丰富自己的教学经验。提高自己的教学水平和教学能力。她从不墨守成规、固步自封，十分注重改进教学方法，尤其喜欢和同事们互相探讨，相互帮助，以达到取长补短的目的，从而使大家共同进步。

四、身兼多职，任劳任怨，无怨无悔

除教学工作外，小朱老师还兼任学校其他工作。在三十多年的教育教学工作生涯中，曾连续18年兼任学校的校医工作。作为一名兼职校医，她工作仔细认真，对学生爱护有加。对磕碰受伤的孩子更象慈母般进行呵护；她不定期到各班调查了解班级卫生和防疫工作情况，及时准确掌握有无常见季节性的传染病的发生；她耐心督促班主任做好晨午检工作；定期开展对学生的健康教育宣传活动；协助卫生部门做好学生的体检工作。工作期间，她还积极参加卫生部门举办的各种专业培训和学习，以期提高校医工作的业务能力。

2012年9月起，她又开始兼任学校的总务员一职。日常的总务工作做到事无巨细，皆亲力亲为。每学期从期初的教本、课本、教辅、办公用品的发放，到期末教学资料的回收……。她力求不出任何差错。始终抱着一颗为全校师生做好服务的心去工作，有力的保障了学校教育教学工作的正常开展。

小朱老师自工作以来，对自身的要求时刻也不放松，极其注重维护教师的形象。她积极参加各级各类政治学习，有较高的政治觉悟和大局意识，她团结同志，关心集体，热爱公益事业。对学校布置的任何工作任务，都能愉快地接受，且总是克服困难，把它做成最好。2016年9月，她曾积极响应铜官区教育局的号召，参加为期三年的教师教学交流活动，选择了至教育教学相对薄弱的金山路小学支教，为铜陵教育的均衡发展，做出了自己的贡献。

多年来，她始终如一努力工作作风，和不断取得的工作佳绩，受到了上级的隆重表彰。1993年和2001年两次获得“铜陵有色教育处优秀教师”称号；2002年再次获得“铜陵市优秀教师”称号。

三十余年教坛耕耘，三十余年绿茵驰骋。岁月染白了她满头乌发，却锤炼了她对体育教学工作坚韧。老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄！我们相信：小朱老师在余下来不足两年的教育教学工作岗位上，能够发出更强更绚丽的光芒！

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我是08高职药品经营与管理(1)班的俞晨。我热爱体育，曾多次参加过学校和系部组织的篮球和乒乓球比赛。在家人的支持与鼓励下，从小就开始体育锻炼，身体一直都很好，并且热衷于体育运动。以下是高中时获得的一些荣誉;

在江苏省徐州医药高等职业学校校运动会男子甲组定点投篮比赛中荣获第一名。

在校宿舍管理部首届乒乓球比赛中荣获二等奖。

在校宿舍管理部20首届乒乓球比赛中荣获“佳裁判奖” 在药学技术系第十七届篮球比赛中荣获一等奖。

在江苏省徐州医药高等职业学校校篮球赛中荣获四等奖。等…… 除了参加比赛，平时也喜欢看别人比赛和练习。并且我对于各种体育项目也有所了解。

来到学校，学校给了我很多大展拳脚的机会。第一学期开学不久，我有幸被选入基础部与生物工程系的系队，与篮球队的战友们一起集训，使我的技术得到了很大的提高，虽然那次在篮球比赛中失利，但过程是充实的，充满激情的，能为学校效力，我感到无比的自豪。并且在第二年和第三年转入药学系后，在药学系和全校的篮球赛中，表现也很不错。

一切的成绩终属于过去，以后的道路还要自己坚定的向前走，在未来的日子里，我还要坚持训练，争创一名能为学校增光优秀学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。同时，我现在也为本系即将举行的篮球赛做准备，这样一来既可以得到锻炼，也可以激发同学们对篮球兴趣，从而爱上篮球，爱上运动，在运动中锻炼身体，在运动中充实生活。

鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总还会有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。我们老师说过“态度决定一切”。我就是一个那么热爱体育的人。我希望每个人都能爱上体育，能发现体育给我们的快乐。

所以想借此机会，参选校十大之星中的体育之星。如果我能当选，我会用实践告诉大家体育的好处，用行动让大家爱上体育，我相信我能行。

我深知自身还存在许多不足，但我有坚定的信念，不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上，进德、立业、敏学、笃行。我的座右铭是：不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。希望学校领导能给我一个展现自我的机会。

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我学习认真、乐观开朗、谦虚坦诚，酷爱体育运动，篮球、游泳、骑车、跑步、跳绳等，尤其是篮球方面比较突出。xx年11月我参加了xx惠州青少年体育联合会秋季篮球赛U8组的比赛，荣获团体及个人优秀奖，为阳光青少年体育俱乐部水北小学队争取了荣誉。

我从小喜爱体育运动，它是我生活中不可缺少的一部分，相对于收获时的激动喜悦，我更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼，认真完成课堂动作，节假日，常常跟爸爸一起打篮球，游泳。在不影响学习的情况下，我报了青少年篮球俱乐部兴趣班，我刻苦锻炼，坚持不懈。在其他方面，尊敬老师，团结同学，我还获得过xx-xx秋季学期惠州市水北小学数学科组轴对称设计竞赛二年级个人二等奖、班级的“书写之星”、“写作之星”、“阅读之星”等称号。

体育无处不在，运动无比精彩。体育的成绩记载着我的奋斗和拼搏，体育精神激励着我不断前进。我会用体育精神去学习，做个阳光向上的好孩子。

xx，女，汉族，共青团员，19xx年9月14日生于xx县，文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动，并在成长的过程中，把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况，申请“体育之星”的称号，希望大家可以在百忙之中抽空批读。

从小受父母的熏陶，加上良好的身体素质，在上初中高中的时候，多次获得校运动会100米、200米、400米、4x100米接力、4x400米接力的第一名，第二名，在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长，并获得“篮球特长生”称号，代表学校参加绥中县乒乓球比赛，得到教练认可，并在同年获得“辽宁省三好学生”称号;高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会，获4x100米接力第八名。

大学是我人生的转折点，是我人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥有过多少星辉和花朵，都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战，我也一直在探索，在尝试。

进入大学后，我依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院组织的各种体育活动，并获得了不错的成绩。在十一月，我代表文学院参加了安阳师范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛，发挥优异，一路过关斩将，最终获得了第二名的好成绩。大一下学期，参加了校运动会，比赛中我身兼五项，参加了100米、200米、4x100米接力、4x400米接力，60x50米接力的项目。其中，在100米决赛中，获得了第五名，在4x100米接力比赛中，和队友一起努力进入了决赛，在60x50米接力比赛中，我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩，我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后，在文学院运动会表彰大会上，我被评为“优秀运动员”，接受了表彰，并作为运动员代表发言。

大二上学期，我迎来了体育比赛的顶峰。首先，在11月的阳光体育羽毛球团体赛中，代表文学院参加女子单打比赛，文学院最终获得团体第五名。在个人赛中，成绩显著，荣获女子单打第一名;和队友一起努力，获得女子甲组团体第一名的好成绩，我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。最后，月底举办的阳光体育乒乓球比赛中，同样和队友一起获得团体比赛第一名，为文学院争得了荣誉，个人赛中获女子单打第四名。同时在国旗班里，被选为训练部分部部长，个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在大二下学期4月份的校运动会上，在4x100米决赛中，和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩，在100米和三级跳远的比赛中，进入决赛，最终双双获第六名。在文学院表彰大会上，再获文学院“优秀运动员”的称号。在20xx~20xx学年结束的时候，获得安阳师范学院校内奖学金。

大三一开始，我就参加“国培计划”置换项目顶岗实习工作，赴焦作市武陟县三阳乡大聂村小学支教。三个月时间，代理六年级班主任，肩负语文、体育、作文、音乐、思品、等教学任务，写下了支教日记25篇，虽然在教学、生活中遇到了很多困难，但都顽强的坚持下来，并和当地师生建立了深厚的友谊。在此期间，教给学生乒乓球方面的技巧，并给他们买来毽子，跳绳等体育器材，丰富他们的课余活动，发起了“微博募书”的活动，共募得图书三百余本，受到了当地报纸、电视台的采访，在当地引起了很大的反响。11月，回到学校，再次代表文学院参加篮球赛，和队友一路过关斩将，最终成功卫冕。

我知道，在体育方面，我并不是最优秀的，但是那些更优秀的人一直在鞭策我前进，因为她们的存在，我有了压力，更有了前进的动力，这样，我的体育生活就像有了航标，不会迷失方向。大一被文学院评为“体育标兵”，我感到很荣幸。不管我这次能否评选成功，我都会把它当作我大学生活里一次重要的经历。体育是我一生所爱，我会以一种事业心一如既往的爱它。

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xxx，女，汉族，中国共产党党员，法学院法学专业级学生，现任法学院学生会学习部部长。

“天行健，君子以自强不息”。该生虽然来自河南南阳一个农村家庭，家境贫寒，但她时刻谨记“明德，求是，拓新，笃行”的校训，秉承“自力更生，艰苦奋斗”的精神，生活简朴，追求进步，刻苦钻研，全面发展，在校期间各方面都表现优异。

在学习上，该生自入学以来，学习认真，踏实勤奋，“书山有路勤为径”，除了学习专业知识之外，她还利用空闲时间呆在图书馆，弥补自己知识的空缺。“梅花香自苦寒来”，她曾获得至国家励志奖学金，通过英语四级考试，现在正积极准备英语六级的考试。20参加国家普通话水平测试，获得二级甲等普通话证书。作为一名法律专业的学生,该生深知学习的重要性,面临着司法资格考试、考研、考公务员等一系列难度大、竞争激烈的考试和严峻的形势。因此只有扎扎实实学好自己的专业知识，定好每一年的奋斗目标，加强自我成材的意识，扬起希望的风帆，才可向胜利的目的地驶进。法律本来就让人感到无味，而厚厚的教科书更令人头疼，但是我们必须坐下来，看进去，深刻理解书本中的内涵并作出正确的判断，在忙着学生会工作的同时她并没有把学习落下，抽时间把因学生工作耽误的课给补回来，并在平时做好复习，在考试前，认真准备，认真复习，平静对待考试。面对九月即将到来的国家司法考试，平时的积累更显得重要。她对本专业的学习，知道要不断地巩固已学的知识，做到温故而知新，这样才能牢固掌握，更好地运用到实践中去。她知道，光学自己的专业知识是不够的，而且也一定要提高自己的课外知识，丰富人生阅历，所以，每个星期她都会不时的去图书馆看书，到电子阅览室浏览信息，以提高自己的综合素养。

在工作上，大学期间她不仅注重自己本专业课程的学习，而且积极参加学校学院的实践活动，曾获得河南工业大学“优秀学生干部”;20河南工业大学“法之魂”征文比赛三等奖、法律常识知识竞赛二等奖;2013年河南工业大学第一届书法绘画大赛“优秀组织奖”;河南工业大学第七届运动会“法学院先进个人”等荣誉。在大一时，她担任班级的团支书，负责每月团日活动的策划，组织班内同学活动，深受同学们的喜爱。她参加大一暑期实践活动，跟本班同学一起去河南开封杞县进行法制宣传的实践活动，受益匪浅。其工作能力也受到班主任导师的肯定。进入大三以后，担任法学院学生会学习部的部长，作为一名基层学生干部，她努力提高自己的工作效率与工作质量，为学院工作和活动出谋划策，很好的成为了学院与学生之间的沟通桥梁。另外她在热爱祖国、关注社会、志愿服务、诚实守信、孝老爱亲、自强不息、素质拓展、社会实践等方面都有突出表现。

在思想上，该生积极向党靠拢，现在已经是一名中共正式党员。她大一期间便递交了入党申请书，顺利通过学院的入党考试，在随后的日子中，始终严格要求自己，在成为积极分子之后，她便以一名共产党员的作风来要求自己，积极参加党校课程培训，在2013年成为中共预备党员。在此期间，她坚持用科学的理论武装头脑，在专业开设的课程中认真学习了马克思主义基本原理概论，XXX思想和中国特色社会主义理论体系概论，中国近代史刚要和思想道德修养与法律基础，通过学习树立了正确的世界观、人生观、价值观，坚定了从自我做起践行中国梦的决心。在成为一名正式的中国共产党员之后，她更加注重自己思想理论的提升，努力向优秀党员同志看齐，缩小与优秀党员同志的差距，争取成为一名不仅仅是合格而且是优秀的党员。

在生活上，她乐于助人，主动帮助身边有困难的同学，尽其所能的帮助他人解决实际问题。养成了良好的生活、学习习惯，并且坚持体育运动，保持身体健康。她是一个快乐执着的追梦者，有着快乐的心态和一群快乐的伙伴，她无论对现在还是未来，都有很高的要求，让优秀成为了一种习惯。她的生活都很充实，无论遇到什么困难，她都以自强乐观的态度面对。面对困难她从不轻言放弃，在她看来具备一种当代青年所应该有的自强品质很重要。正是因为她心中始终自强不息，始终有着努力奋进的信念，才让她在逆境中不断乘风破浪，像雄鹰搏击长空一样，不畏艰险，勇敢向前，用乐观自信的态度，用坚强不屈的品质，获得一个又一个荣誉!无法改变家庭出身，却可以改变自己的命运。她始终保持乐观积极向上的态度自强自立，她曾说过“一切都没有自己想象的那么困难，只要放平心态，不断的努力，一定会达到自己预期的目标，甚至比设想中的更好”，当一个人能够明确目标，坚定信念，开始了解自己，为自己答疑解惑，为自己的内心指清方向的时候，那就是人生巨大的成就。大学生活教会她总结经验、教训，把人生道路上的酸甜苦辣化为营养，把风霜雨血化为滋润，把挫折错误失败转变为垫脚石。她的大学仍然在继续，而现在比过去少了些迷惘，多了些执着和勇气;少了些张扬，多了些沉稳和成熟。她明白面临压力，重要的是如何承担和转化压力;她也有困惑，但从没有在困惑中停滞不前;她关心自己的前途，但更懂得勇敢创造自己的未来。生活中，她始终秉承多一些思考，多一份执着，多一点自信。衷心希望她能够在这个世界继续保持自己的本色，活出自己的风采。

自尊自爱使她能更好的立身社会，自立自强使她对社会更有价值。在一切的活动中，无论学习还是学院工作，她都尽量用心做好，她没有得天独厚的天赋，她只有靠自己的努力来争取一步步的向前。虽然没有惊天动地的事迹，没有感人肺腑的语言，但她一路走来，不是因为看到希望才坚持，是因为只有坚持了才能看到希望。

在剩下的大学生活里，她会继续保持自己良好的学习和生活习惯，不断进取，从各方面完善自己，使自己成为一个对社会有用的人，能够回报社会的人。她深知罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。所以为了明天灿烂的笑容,用知识武装自己,完善自己,全心的去奋斗,最后才能满心收获。

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怀着同样梦想的36个孩子组成了二（3）班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。

首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

其三，多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的`活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！

刚进入大学的我们，怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落，为了探索知识的海洋，为了追求人生的目标，为了实现心中的理想，我们一起喊出了“知明行笃，立诚致广”的。

在这一年的学习生活，我们尝过人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友爱，在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步，在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感，展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进，将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在，让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路，一起感受这个大家庭的团结温暖，见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

一、班风建设

求真务实，勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职，尽心尽力，办事效率高。同学们积极配合班委们的组织，主动参加班级各项活动，每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。期间，同学们顶着烈日，挥洒着汗水，在操场上留下我们飒爽的英姿，同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下，我们认真打扫卫生，在卫生评比中，男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语，更是让我们发人深省，获益良多。

此外，同学们积极承担校学生会，校社联，院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事，校广播电视台节目中心的成员，校新闻部编辑，院心理协会，质保部，组织部，礼仪队成员等，为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

二、学风建设

作为有志向的大学生，我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进，相互学习，以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度，避免出现来到大学后的懒散，及时的督促同学们的学习，我班学习委员带领同学们自觉分组，进行小组评比学习，并组织同学们进行早晚自习，在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛，演讲比赛，诗歌朗诵比赛，配音比赛还有书法大赛等，锻炼自己各方面的能力，也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出，换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3。08，有6个人获得了校二等三等奖学金，有3个人获得优秀干部的称号。

三、党团建设

我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢，积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神，认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌，也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队，代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党，我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步，结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于xx——学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春，同担使命”“携手阳光儿童，共促和谐社会”“福州闽南文化大pk，文化繁荣我先行”“关爱老人情，我们在行动”“点点敬老情，温馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列团日活动，增强我支部凝聚力，促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动，让同学们在思想与行动上积极向党靠近，承担青年一代的社会使命。

四、文体活动

我们是一群朝气蓬勃，意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊，我们组织去森林公园观赏自然的美景，一起聚餐，一起玩游戏，一起唱歌，一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图，一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”，明视杯“k歌之王”，“迎新晚会”等多项文艺活动，在台上展示了最自信，最绚丽的一面。我们集思广益，自己写剧本，运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中，同学们更是艰苦地练习，并荣获了一等奖，为班级增添了荣誉。此外，我们也十分注重体育发展，同学们团结友爱，集体荣誉感强，积极参与体育锻炼，在外国语学院第三届运动会中，被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证，也是我们共同的美好回忆。

很幸运，在前行的道路上，我们有辅导员保驾护航，有导师细致地讲解专业发展和职业规划，有班主任热心地帮助我们解答学习和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴，我们不再孤独，不再迷茫。今天，我们昂首挺胸，勇敢向前进，明天的xx级英语2班将会更美好！

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作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自我的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习，争做研究型教师

做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自我的精力用在继续学习上，以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。

二、规范自我，树立良好形象

体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止礼貌有礼貌，严格要求，注重身教。对自我的要求力争到达最好。

应对特殊的孩子，为了上好课，我做了下方的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。思考教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法，取得了必须效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最后有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场世界范围内的比赛，应对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们应对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自我的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了

这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育!

四、爱洒操场，增强学生体质

阳光体育，全民健身。作为特殊学校的孩子，他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每一天的大课间中，都能够看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。

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我叫邓**，现年33岁，本科学历，高级教师，1994年参加工作，至今工作已经近18年了。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。

一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。

作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、认真钻研业务理论，提高工作能力。

1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。同时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在20xx年被评为校级“优秀教师”;20xx年被评为校级“优秀党员”;20xx年被评为校级“优秀党员”。我积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机培训考试，普通话水平测试。

2、从事体育教学工作以来，我认真对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方法，积累经验，走在课改得前列。在教学中我认真做好教学五常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。通过体育课的锻炼，使学生消除了自卑心理，感受到了学校，班级和老师的温暖，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

三、积极参加活动，促进自身素质发展。

“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话勉励自己，多年来，我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，认真做好每次活动准备(如：冬季运动会，跳绳，花毽，拔河比赛等)，尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，认真分析和研究好教材，大纲，研究好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡献。

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我学习认真、乐观开朗、谦虚坦诚，酷爱体育运动，篮球、游泳、骑车、跑步、跳绳等，尤其是篮球方面比较突出。20xx年11月我参加了20xx惠州青少年体育联合会秋季篮球赛U8组的比赛，荣获团体及个人优秀奖，为阳光青少年体育俱乐部水北小学队争取了荣誉。

我从小喜爱体育运动，它是我生活中不可缺少的一部分，相对于收获时的激动喜悦，我更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼，认真完成课堂动作，节假日，常常跟爸爸一起打篮球，游泳。在不影响学习的情况下，我报了青少年篮球俱乐部兴趣班，我刻苦锻炼，坚持不懈。在其他方面，尊敬老师，团结同学，我还获得过20xx—20xx秋季学期惠州市水北小学数学科组轴对称设计竞赛二年级个人二等奖、班级的“书写之星”、“写作之星”、“阅读之星”等称号。

体育无处不在，运动无比精彩。体育的'成绩记载着我的奋斗和拼搏，体育精神激励着我不断前进。我会用体育精神去学习，做个阳光向上的好孩子。

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体育之星事迹材料

生命的本质在于运动运动是身体的语言，是生命的呐喊!人从出生到学着走路，就已在运动中适着慢慢成长。

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从小就对各种体育运动产生浓厚的兴趣，上小学在这方面就有突出表现;在一次小型运动会得到肯定，在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会，得到学校老师的肯定和表扬，是同学学习的对象，由此奠定了对运动的喜爱。

踏进中学，一个新的环境，要想在众多同学中脱颖而出，付出的肯定比平时多几倍努力。每天坚持早上晨跑，养成良好作息习惯，也因为这样付出了更多的努力。在运动会取得优异成绩，破了校八百米纪录，由此而被老师作为体育特长生重点培育的对象。自己爱好运动，家里强烈反对，因为学体育会影响学习，被迫中途放弃体育。或许是自己与体育的缘分吧，竟然误打误撞，升高中时，进入了县城五中艺术学校。而体育是这里最热门的专业，每次县、市大型运动会均包揽前三名，且次次刷新纪录，凭体育成绩考上理想大学的同学也比比皆是。能在此学校求学，挥洒着青春和汗水，是每个热爱体育的学生所追求的理想学校。因而，自己对体育的热情再次油髯而生，使我更加执着的投身于体育，因为只有在运动场上才感觉到自己的存在。在没有经过爸妈允许下，高中三年每天除了学习之外，课余时间都用来体育训练。在老师魔鬼式训练下，训练得到了非常好的效果。

虽然跌跌撞撞，训练几经受伤，每次成绩提升，都是对我最大肯定和鼓舞，背后为之付出多少辛酸与汗水都是值得的。然而，事与愿违，最残忍的是高考体育上重本线，而学习却只达三本线。由于考出这样成绩被爸妈狠狠训了一顿。心里也一直在反思：难道自己真的错了吗?难道当初听了爸妈的话，自己就考上重本了吗?虽然内心也有点遗憾，但从未后悔。因为我热爱体育运动，在这过程中我找到快乐了，激情得到了释放。面对大学填自愿再次被迫放弃学体育专科，但是我对体育的热情却丝毫没有减少。

勤奋学习，快乐生活，加强锻炼。是我对自己大学生活的行为准则。进入大学我不断的充实自己，加强全面发展，以踏实诚信的作风及表现赢得了老师同学们的信任和赞赏。从入学起先后担任班上的劳动委员，院校学生会体育部部长等职务。作为学生干部，我工作认真负责，学习刻苦，时刻以一名干部的标准要求自己的一言一行，由于我出色的工作表现及优秀的学习成绩先后得到了学校领导，老师和同学们的一致好评并获得了优秀学生干部，党校优秀学员等荣誉称号，其中参加院校举行大型合唱;舞蹈荣获最佳优秀成员称号。

为了进一步锻炼自己的素质我还利用业余时间学习了跆拳道，不仅丰富了大学课余文化生活，也使我的体育素质得到了提高。运动是我一直的追求，自己运动不如大家一起运动。担任体育部部长后，我深刻认识到这点，因而，根据学校的指导和自己的兴趣爱好，积极组织和带领体育部开展一些有益体育活动成了生活的一部分。先后组织了大型(男、女)篮球、排球、羽毛球等赛事，阳光冬季长跑和对外联谊活动。近期举行小型田径运动会，得到了院领导、老师、同学们支持和肯定!小团队靠个人，大团队靠集体。对自己和部门严格要求，以身作则、才能将每次活动举行如此的成功，因为我们有共同的爱好相聚在一起，除了组织校园活动，还带领大家去校外做一些有意义的活动：爬岳麓山，南郊公园集体烧烤，让大家意识到在体育部门的价值，也增加了大家对体育的认识。对待每一件事和每一次活动，我敢说，虽然我们不是最专业的，但我们一定是最用心的'。

记得一位国外名人说过：如果一个人能每天坚持跑步，那么他一定能做好任何一件事情。可见跑步是多么需要毅力的一件事。上个学期国务院下达通知，阳光冬季长跑要落实到每所高校，强烈呼吁在校大学生积极参与长跑，增强抵抗力。猪流感盛行时期，院部领导、学生处的老师更加关注学生的体育锻炼。理所当然，这任务落在了我头上，一想到要带领全院师生积极参加体育锻炼，我很有压力也很兴奋。让大家一起锻炼决不是一件容易的事，因此这让我很有压力;能让大家从中体会到跑步的乐趣，每天坚持锻炼，那又是多么令人激动的事，同时，自己也可以从中释放对运动的激情。形成阳光运动的校园气氛，使长跑运动人人踊跃参加、班级积极组织。是我追求的最终目标。

xxxx年是不平凡的一年，这是我国的运动年，举世瞩目的奥运会在我国首都召开。这让全民感受到了运动的魅力，也带给了我太多的震撼，让我更深入的了解了体育，对它有了全新的认识。

丰富多彩的社会活动和井然有序的学习氛围，使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则，我敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来。作为一名大学生，也许我的经验和经历不足以打动您，或让您犹豫不决，但我愿意让时间证明一切，也许我不是最好的，但是我会是最努力的，请相信我。我也相信，用心一定能赢得精彩，绽放光芒。

体育学院先进个人事迹材料

姚欢欢，女，中共预备党员，河南农业大学体育学院社会体育系2012级学生。

座右铭：努力飞，多高都不算高。

姚欢欢，院团委勤工部部长、院团委办公室主任、一等助学金。她的家境并不好，她的大学，是受着国家的资助走过来的，她用自己的行动向大家证明着她的自立与自强。作为助班，她悉心呵护着自己的学生，用爱心和责任心教导他们，引导他们走向自己的大学之路。作为学生干部，她尽职尽责，认真完成各项工作，出色的工作表现得到老师们的一致认可。获得多项院级荣誉、校级荣誉三项、市级荣誉一项。她的事迹就像她写的文字一样：平华无实却又独一无二。她勤奋努力刻苦好学，她以身作则乐于奉献，她乐观开朗热爱生活，她就是体育学院2012级社会体育四班的姚欢欢。一名普通的女生，一个积极向上的阳光女孩。

一，学习刻苦，表现优异

自入校以来，她积极适应大学生活，各方面严格要求自己，学习勤奋、思想觉悟高、道德品质好，在提高自身文化知识水平的同时积极锻炼个人的组织协调能力和人际交往能力，努力提升自身综合素质。为了充实自我，她一直把学习当做自己的第一任务，学好理论知识，提高专业技能。对于她，时间永远是紧迫的。自习室、图书馆、操场到处都有她学习的身影，日日如是，年年如此，从不懈怠。两年期间，她先后通过了国家田径二级社会指导员与国家普通话考试二级甲等。在每学期的考试中，她连续两年专业成绩综合排名班级第一、年级第七。

二、踏实肯干，责任至上

从大一开始就担任学生干部的她，始终以服务同学为目标，踏实肯干，认真负责，通过老师和学长学姐的帮助，以及自身的不断努力，大二顺利担任院团委勤工部部长、办公室主任，，并始终以“奉献，服务”为宗旨，协助老师把学院工作开展的有声有色。

很多人认为做学生干部出力不讨好，还要耽误许多课余时间，但她觉得：不曾担任学生干部的人永远也不会知道自己在这个平台上能学到什么，只要经历了都会有所收获，只是或多或少罢了，而她认为自己收获颇多......有时候也会想过放弃，但想想当初的决定，还是毅然的坚持了下去。

两年的学生干部经历，不仅提高了综合能力，收获了真挚的友情，也使她变得自信、成熟，而这段经历也将成为她大学生活的宝贵财富。

三，志愿服务，乐于助人

在开学之初，她就积极的参加各种公益活动，如：爱心义卖、绿地认养、文明交通、助力高考、为雅安地震祈福及捐款、人民公园关注自闭症儿童爱心活动、进农大社区关注老年爱心志愿服务、进农大社区协助居委会调查流动人口、协助“红十字协会”组织无偿献血活动、河南省青少年图书馆整理图书。在关注社会活动的同时，她还积极参加校里院里活动，如：迎新生志愿服务、组织班级人员冬至包、毕业生典礼......这一路走来，她在以实际行动回报母校和社会的培养。通过帮助别人，既得到了精神上的充实，又得到了意志上的锻炼。她始终坚信，自己是一个小齿轮，自己转动起来，大齿轮才会转。

四、担任助班责任至上

“目前为止，大学生活中最骄傲的一件事就是担任骄傲的笑容。

新生入校，她开始每天十几小时的忙碌，带新生军训，体检等每天不同的事情，晚上查寝，陪学生看病，进行心理辅导等等，在衣食住行各方面给予学生帮助，生怕他们初入大学有什么不习惯。她认真观察着每一位学生，利用休息时间找学生聊天，以便更深入的了解学生，帮助他们尽快适应大学环境。

短短两星期的助班经历很快结束，她与四班的学生们结下深厚的感情。私下学生们叫她学姐、欢姐，她知道，她与他们的感情不仅仅是助班与学生、学姐与学弟学妹那么简单，更像是朋友和家人。忙碌的大三生活并没有使她减少对四班的关注，她一直观察着合唱团等只要有四班参加的比赛，她都会去当啦啦队，看着他们赢比赛似乎比她自己获奖还要高兴。她俨然已成为14社四的一员。

正如她所说：有些感情不是用认识的时间长短决定的，当14社四的助班注定是我大学四年最骄傲的一件事，他们带我给太多骄傲和感动。

总结：

“努力飞，多高都不算高”这是姚欢欢的人生格言，多少可以读出一丝倔强。在未来的生活中，她将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写辉煌的未来。她要用自己的行动去回报国家、回报父母，她要用自己的努力去证实国家资助带给她的成长与收获!

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尊敬的各位老师和同学们：

我叫xxx，是xxxx班学生，现任班级团支书。

生命在于运动，歌德曾经说过：运动可以除去各种各样的疑虑，人从出生到长大的过程中，就已在运动中除去疑虑然后慢慢成长。

本人从小热爱体育，热爱运动，经常组织和参加各种体育运动，具有极强的集体荣誉感。坚持参加体育锻炼和比赛，在校期间一直积极参加学校的运动会，赛风优良，服从裁判，能做到一切以集体的荣誉和利益为先，能够遵守学校各项有关规定；热爱祖国，热爱学校，热爱班集体，思想道德优秀，学习成绩合格，具有良好的思想政治素质；具有一定特长，丰富自己的业余生活。

说起运动，篮球是我的最爱。

对篮球的第一次接触是在上初一的.时候，那个时候觉得玩篮球很帅很酷，然后就想试试看，就是这么不经意的一次接触，从此便爱上篮球这项运动，一发不可收拾。从最初的不懂规则，到现在可以和同学一起代表班级参加比赛，并且获得了不错的成绩：在学校组织的20xx年秋季篮球赛中，获得了第三名。另外，在学校组织的20xx新华春季篮球杯中，最终为班级赢得了第二名的成绩。

对于篮球，我想，这一爱，或许就是一辈子。

篮球，不仅可以让我锻炼身体，更重要的是，从中我学会了很多，篮球似乎给了我信念，这种信念使我明白：即使知道不可能赢得比赛，但仍要拼到终场哨声响起的那一刻。因为在我的心中，那是“亮剑精神”。不管遇到多么强大的敌人我也要勇敢地亮出自己的宝剑，和他战斗，哪怕下一秒就会倒下；即使不能赢得比赛，也会成为一个令人尊敬的对手；拼搏激荡热血，汗水浇铸辉煌，因为这种“亮剑精神”，虽未让我成为所向披靡的超人，但让我成为了一个令人尊敬的对手。篮球，是五个人的运动，是五个人的团结，是五个人的坚持不懈。我懂得，何时首当其冲，调动全队的士气：我懂得，如何无私的传球的配合，助攻队友完成完美的一击：我懂得，篮球的真谛——无兄弟，不篮球。篮球让我成长，让我学会坚强：篮球给我勇气，让我学会迎难而上；篮球让我学会团结；篮球让我触及梦想，振翅翱翔！

我知道，我没有积累很多的硕果，但我更知道，困难压不倒坚毅，困难决不是赢得怜悯的借口，更不会成为自卑理由。面对困境，只要挺直腰杆，坚定地迈出脚步，一切便可迎刃而解，前面的路才会更宽，更广。体育教会我要敢于做梦，一个人如果连想都不敢想，那么他的将来会单调，没有绚丽的色彩。

当然，运动只是我人生中的一部分，学习对我来说也是非常重要的。同时我是一名品学兼优的学生，获得过优秀学生的荣誉，能够和同学一起学习，一起探讨，共同成长。

丰富多彩的体育活动和良好的学习氛围，使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则，不畏困难和挑战是我的追求，在我看来，所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来。作为一名大学生，也许我的经验不足，努力不够，或难以打动您，或让您犹豫不决，但我愿意用时间证明一切，虽然我不是最好的，但是我会是最努力的，请相信我，我也相信自己，努力用心一定能赢得光芒，绽放地精彩。

谢谢大家！

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郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士。他于1892年生于四川乐山“绥山毓秀，沫水钟灵”的古镇——沙湾。

郭沫若四岁半便进“绥山馆”读书，在这里度过了八个春秋。郭沫若在私塾先生的训导下，读《唐诗三百首》、《千家诗》等许多古书。因此，他不到七岁，就已能写出满不错的对联和诗词。

郭沫若在少年时代就十分同情家庭困难的同学。有一天，他碰到在乐山太平场读书的好友余童生，只见小余表情沮丧，仔细一问，才知他因交不起学费，被迫退学了。郭沫若心想，小余聪明好学，很有抱负，如今中途辍学，多可惜呀!于是，他温情脉脉地安慰小余说：“别难过，我去找私塾先生求求情，让他免费收下你。”说罢，当场作了一副对联，送给了私塾先生。

谁知，私塾先生接过对联，只看了两眼，就无动于衷地扔到了一边。郭沫若急了，又研墨挥毫，作了一首七绝《怜余童生》：“学海茫茫庭院森，无银不敢拜大成。吾望吾师施恩典，同病相怜应有人。”

私塾先生读了这首情深意切的七绝诗，深受感动，不久就免了余童生的学费，使他得以继续念书。

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本人张_，男，35岁，中教二级。自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。

做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时，把自己的精力主要用在了教学科研上，长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。工作期间，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。撰写的论文在省、市、区不同的刊物上发表，参加了市级中小学骨干教师培训学习，20_年4月参加了区心理健康教育培训。

多年来，我认真钻研新课标，合理安排教学程序，恰当选择教法，注重学生身体素质的差异性，不断探讨体育教学新路，改变过去的单一课型，采取了规范型、自由型、综合型教法，提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。20_年10月获得科技大赛一等奖。体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中，针对小学阶段学生的生理和心理特征，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规，根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

按照运动负荷由小到大的原则，我致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高，能在自己的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为了能让学生在获得知识的同时，身体素质得以提高，我还组织“体育大课间活动”。为了进一步培养学生对体育的兴趣与爱好，精心的组织每年的校运动会。我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生，我始终坚持“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展，我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平，我尽力为同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉，对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。我严格要求自己，工作实干，认真组织好学校的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校特殊学生的训练方法，取得了一定效果，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识，也得到学校领导的肯定。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。多年来，学生的身体素质明显提高，在每年一度的国家体质检测中，学生优秀率始终保持在90%以上。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

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大约是20多年前吧，报载钱钟书对开名人纪念会的事相当反感，有云：“招邀不三不四之人，谈讲不痛不痒之话，花费不明不白之钱。”这个六“不”，当时固然作为美谈，但是否也反映钱氏的冷嘲风格，有如《围城》的冷峻甚或刻薄?一些学人心中恐怕也不是没有这个疑问的。

实际上，我是比较早看到钱氏这个说法的。当时我在华中师大攻读博士学位。华中师大是钱钟书的尊人钱基博的终老之地，华中师大领导决定于1987年钱基博的百年诞辰时开个隆重的纪念会。其时钱钟书的学术声望正蒸腾日上，学校自然想邀请他出席。华中师大与钱钟书有关系的教师也还有一些，如石声淮教授就是钱钟书的妹夫，但当时华中师大领导却选定彭祖年操办其事。彭祖年抗战时是湖南安化蓝田镇国立师范学院(《围城》中的三闾大学就是以它为原型的)国文系的学生，是钱基博的弟子，当时正写完钱基博的传略，便在寄传略给钱钟书审阅时，提到学校要举办纪念大会的事。彭祖年也是我的外公钟钟山的学生，我在华中师大时与我来往较多，有一天，他告诉我：“钱钟书复信了，他对纪念会有看法。”并给我看了复信的全文：

祖年我兄大鉴：

音问久疏，忽奉惠书，并示先君事略，感刻感刻。谨删易数字，以塞虚怀。纪念会事，盛意隆情，为人子者，铭心洽髓，然窃以为不如息事省费。比来纪念会之风大起，请帖征文，弟概置不理。今年无锡为先叔父举行纪念会，弟声明不参预。三不朽自有德、言、功业在，初无待于招邀不三不四之人，谈讲不痛不痒之话，花费不明不白之钱也。贵乡王壬秋光绪九年日记载《端午》绝句云：“灵均枉自伤心死，却与闲人作令辰!”慨乎言之，可以移咏流行之某某百年诞辰纪念会矣。弟去冬患血压高，服药稍减，尚未平善，又不慎中寒，喘疾几复发。草复，不尽。

这封信，应该是写于1987年8月前某个月的20日，因为钱钟书在1987年8月31日给华中师大的表示不能与会的信中提到前已有彭先生写信给他，其复彭信当在此前。当时我看了信，感觉其中颇多感慨之语，必有深故，因与彭先生甚熟，遂叩问之。彭先生便与我说个大概——

抗战胜利后，钱基博到了华中大学任教。华中大学后来改制为华中师范学院。1957年鸣放时，他写了一信给上级机关提了一些意见，其时年事已高，身患重病，便托其婿石声淮寄出。石迁延多日，朋友也都说不寄为妥，但拗不过老泰山催促，终于寄出了。事情的结果是可想而知的，钱基博被错划为右派。当时的华中师院领导，大概也还有点“人道”，鉴于钱基博已经病重，便不将这个结论告诉本人。然而右派必须接受批判，如何处理呢?那就将其女婿石声淮找来代替其岳丈挨批。钱基博本人，到死都不知道自己是个右派。这就其心理来说，自然算是大幸;然而就其人生来说，却不能不说是大悲，到死都不明白自己的身份。钱基博在五十年代初就将自己的图书和文物捐献给了他最后服务的大学。我当时在图书馆看到的许多线装书，就是出自钱基博之赐。钱基博死后，留下几百册日记，其中大量的是学术笔记(钱基博的许多学术著作都是从日记中抄录而成的，如《中国文学史》《湖南近百年学风》等)，由石声淮保管。“-”中，石鉴于笔迹留存之可怕，遂全部销毁——当时连郭沫若都说过他的著作应该全部销毁，遑论他人。“-”结束，石的朋友们无不责怪他毁弃老师的心血。他非常无奈，说当年投信错了，汲取教训烧毁日记又错了，如何是好呢?

这些情况，钱钟书不会不清楚。时过境迁，作为主事者，彼时有彼时的政策与人事，今天已经翻开新的一页，自然要一切且向前看。但作为受事的一方，却很难不将此看作历史延续，能不感慨系之乎?我记得1979年春，北大为熊十力开平反追悼会，我外公接到邀他出席的信函，他对我说：“我怎么能去呢?”其中固然有身体上的原因，却也不无几多感慨在其中啊。

博学强记的钱钟书，遇到这样冰炭两重天的事，心中立刻浮现王壬秋“灵均枉自伤心死，却与闲人作令辰”的诗句，并写出来给老熟人以抒发其感慨。六“不”之言，原为此伤心之忌日翻为他人嬉笑之令辰而发，并非无端之嘲讽也。

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我叫邓，现年33岁，本科学历，高级教师，1994年参加工作，至今工作已经近18年了。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。

一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。

二、认真钻研业务理论，提高工作能力。

1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。同时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在2004年被评为校级“优秀教师”;2008年被评为校级“优秀党员”;2011年被评为校级“优秀党员”。我积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机培训考试，普通话水平测试。

三、积极参加活动，促进自身素质发展。

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___，男，19__年出生，中学体育一级教师。19__年大学毕业，现为县第三高级中学体育教师，体育教研组长，县级骨干教师。从教9年来，___老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来，他热爱学习，刻苦钻研，取得大学本科学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。9年来，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在教育界个性是高中体育教学界拥有很高的声誉和威望，为体育教学改革发展作出了突出的贡献，取得了令人瞩目的成绩。

__老师初入三中，正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候，学校学生不足200人，教师也无心安于教育，校园内荒草连天、残垣断壁，之后新一任学校领导高瞻远瞩，在泥泞中找到了学校的发展之路，确定了“两翼齐飞，拉动主体”的发展方案，就是以体育艺术两门小学科的发展，带动文化课教育质量的提升。而这体育教育的发展重任就落到了向老师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜，选定训练苗子，制定训练计划，确定授课方案……几番寒暑、几度春秋，风雨中、烈日下总见他忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候，他已经在陪同学生晨跑，当别人躲避风雪，围着火炉享受温暖的时候，他在训练场指导学生的训练，无论春夏秋冬，他总是风雨兼程。天遂人愿，__、__、__三中体育考生捷报频传，文化课考生也相继踢开名校的大门，三中的教育发展迎来了一抹曙光。

“人格是最高学位”，这是___老师的另一个口头禅，也是他人格的真实写照。他老师以其高尚的人格感染学生，更影响了体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人，对其他教师，他从来是知无不言，言无不尽，是学校老师最信任的教师之一。对前来请教的老师，他为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，他又会毫不客气地给予他们痛斥，“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。

作为教研组组长，对待组里的新教师，他更是用心指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在他的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干。

他深知山区教育个性是体育教育，条件差，设施落后，学生要取得成绩十分不容易，但山区的孩子也有自我的优势，爱吃苦，身体素质普遍较好。他针对这些实际状况，深入研究，构成了自我一套适合农村一般高中教育的体育训练模式，强化训练，纠正误差，取得了很大的成功。

他关心爱护每一个学生，在训练中，大到姿势，小到动作分解，他都手把手的教，对于家境个性困难的体育生，虽然他自我并不富裕，但只要被他明白，他都解囊相助，他亲手带出的学生，每一个都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。

蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

十分的付出，终究获得十分的回报。由于_老师的倾情付出，三中的体育学科逐渐壮大起来，学校体育特长班已成规模，__年高考，___以609分的骄人成绩被北京体育大学录取，___、___、___、___等同学被武汉体育学院录取，为三中教育和__的体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。_老师自我也被评为体育学科带头人、优秀教师，自我的论文也在多家国家、省级刊物上发表。

__同志在过去的岁月里，为__三中的建设和发展，为为老区体育教育的发展作出了超多的工作。此刻，他仍在为学校的新一轮发展，为__的体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着……

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