保险优秀小组事迹材料（精品13篇）

发布时间：2019-06-22

保险优秀小组事迹材料（精品13篇）。

⬮ 保险优秀小组事迹材料

评选先进党小组、争当优秀共产党员、优秀党务工作者活动，是发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的一项重要措施。

党小组按照党支部工作的目标、要求，以(1)、建设一个政治坚强、团结协作、开拓进取、有较强的凝聚力和战斗力的小组团队。(2)培养一支信念坚定、素质优良，在学校文明建设、教育教学工作中发挥先锋模范作用的党员队伍。(3)建立一套党员教育、管理和监督，较科学、规范的好制度。(4)形成一种勤奋好学、实事求是、清正廉洁、联系群众、艰苦奋斗的工作作风。(5)创造一个高效率、高质量地完成教育教学任务的集体为目标，开展先进党小组创建活动和优秀党员评选活动。

1.先进党小组的基本条件是：(1)坚决贯彻执行党的政策和路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定地同党中央在思想上、政治上保持一致。(2)能团结、带领党员和群众，认真学习各项思想和理论，提供思想认识。解放思想，实事求是，艰苦奋斗，善于开拓创新。(3)小组成员党性强、作风好、廉洁奉公、团结协调，党组织的战斗堡垒作用突出。(4)善于开展生动活泼的思想政治工作，能经常有效地对党员进行教育管理，党员能很好地发挥先锋模范作用。(5)党内生活制度健全，能认真开展批评与自我批评，具有解决自身矛盾的能力。

2.优秀共产党员的基本条件是：认真学习党的路线、方针、政策，学习教育理论，学习法律、法规，用“三个代表”重要思想武装头脑，立足三尺讲坛奉献自我。立足本职，忘我工作，争优创新。发扬“甘为人梯”和“孺子牛”的精神，以对党、对学校、对家庭、对学生负责的态度，严谨治学，认真研究教材、教法，结合刚刚开始的初中新课程改革，大胆进行教学改革和创新，力争教学质量创一流。科学管理班级，以德为本育人才，用党员教师的人格魅力和优秀品质感召所教班级的全体学生，廉洁从业、为人师表、弘扬正气、培养一代新人。按照党章的要求，严格执行党的纪律，履行党员义务，坚定社会主义和共产主义理想信念，忠诚党的教育事业，保持共产党员的先进性和纯洁性，努力塑造良好形象，当学生的良师，做教师的楷模。

3.优秀党务工作者的基本条件是：党小组组长以上的党务负责人员、党务工作人员。(1)认真贯彻执行党的路线、方针、政策，能积极组织党员学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，及时传达贯彻上级和本级党组织的决议，坚持四项基本原则，坚持改革开放，勇于开拓创新，有较大成绩的。(2)热爱和熟悉党务工作，尽职尽责，积极完成各项任务，关心党组织的思想、组织、作风建设，在完成党的各项工作中成绩显著。(3)密切联系群众，主动团结同志，善于开展思想政治工作，工作作风扎实，工作效率较高。(4)党性强、作风正，廉洁奉公，严于律己，秉公办事，敢于开展批评与自我批评，勇于抵制和反对各种不正之风，同一切违法乱纪行为斗争。

评选活动每年由党支部结合年度工作总结、民主评议党员、党员目标管理进行一次分析、评比。每年评比表彰先进党小组、优秀共产党员、优秀党务工作者。

评选方法：(1)召开党小组会，推荐小组优秀党员、优秀党务工作者初步名单。(2)召开支部党员大会，采取无记名投票或举手表决方式，讨论通过表彰名单报党支部。

先进党小组由支部在总结工作的基础上申报，经考核由学校党支部审批。

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学校九年级四班是一个文明守纪、团结友爱的班级。在学校领导和班主任老师的指导下，我们全班同学勤奋好学，成绩优秀，文明守纪，积极进取，班风良好，团结互助，亲如一家人，在精神文明建设活动中，成绩突出。

一、文明守纪的集体

班级干部正直文明的品质和求实求真工作，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。九年级四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班级健康文明的风气，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。班长同学，是同学们心目中的“铁面包公”。自习课上，她管理纪律明察秋毫，不放过任何违纪现象；早晚自习时，她是同学们的“小老师”，辅导学习、讲解习题、解答疑难……

二、充满爱心的集体

陈兴海同学性格内向，寡言少语，成绩差，不合群。在班主任老师的关心下，同学们了解到了他的真实情况：因家庭贫困导致父母离异，父亲外出务工又不慎致残，丢失劳动能力；奶奶年届古稀，体弱多病……为了不让一位同学掉队，同学们纷纷伸出援助之手，班长张心语送来了精致的笔记本，学习班长李玲燏买来了书包，生活班长杨庆为他充了饭卡，数学课代表匡波主动要求与他同桌帮他辅导功课……一学期以后，陈兴海变得活泼了、热情了、主动与人接触了，成绩也有了显著的提高。班集体也变得团结友爱、富有凝聚力，同学们之间互谦互让、互帮互助，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。

三、团结进取的集体

九年级四班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。其乐融融的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。学习上，我们成立了“互助小组”，在小组里和活动中，学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生集中在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；生活中，我们互敬互爱，哪个同学生病了，会有同学主动帮他值日，会有同学主动为他记作业、送作业；哪位同学会有同学在第二天主动为他补习；哪个值日生迟到了，不论是值日班长还是普通同学都会主动地替补；哪位同学不舒服，就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置，让同学留下来休息……在学校各项活动中，你都能看见九年级四班的良好形象。

九年级四班是一个凝聚的整体，向着同一目标，团结前进。九年级四班的每一名学生，都有一种精神——拼搏进取，积极向上。学习上，我们严格要求自己，不仅勇争个人第一，也与平行班展开集体竞争，同学们互帮互助，在学科考评中集体成绩也名列前茅；守纪上，班干严格监督，同学们培养自觉意识，争做守纪先锋；活动中，同学们集思广益，认真准备，往往一人参加活动，全班帮助准备，一人获得荣誉，全班同学记功。班上有光荣榜，只要你优秀，就可上榜，只要你进步，也可上榜，向先进学习，向先进看齐。正是因为有了这份团结进取之心，在学校组织的各项活动中，九年级四班常创佳绩。

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李，男，汉族，生于19__年__月25日，__县__乡__村人。现为中学高级教师，市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。

其主要工作经历是：19__年6月毕业于庆阳师专历史系，19__年7月分配__中学任教至今;19__年8月至1995年8月任__中学教导主任，19__年9月至20__年8月任__中学副校长(其中20__年9月至20__年8月兼任__乡教委副主任);20__年9月至20__年8月任__中学校长，20__年9月至今担任__中学校长。

在担任__中学校长期间，李校长提出了“让每一位学生成人，让众多学生成才;让每一位学生合格，让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针，明确了“立足常规教学，强化教研教改，加强队伍建设，规范管理行为，促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。

自20__年9月李校长担任__中学校长以来，学校办学条件不断改善，文化内涵不断丰富，教育质量不断提高，社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估，20__年学校居同类校第五名，全县第七名;2019年学校居同类校第一名，全县第一名。两年间，学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“__市平安校园”、“__县语言文字规范化示范校”、“__县职教招生工作先进单位”、“共青团__县五四红旗团委”、“__县20__年精细化管理示范学校”、“__县第二批课堂教学改革示范学校”、“__市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。

一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人，李校长有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致，讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来，要求老师做到的他首先做到，要求老师不做的，他从来不搞特殊化。他坚持每天第一个起床，晚上最后休息，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的安全，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写自己的工作业绩。担任校长以来，他努力增强服务意识和效益意识，积极听取师生意见，求同存异，减少决策失误，保证决策的顺利进行;充分尊重教师、学生和家长的意见，虚心接受合理化建议。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。

他始终狠抓教学中心工作不动摇，坚持“教研兴校”、“教改强校”，深化课堂教学改革，带领全体教师全面推进素质教育，大力推行“三四五”课堂教学新模式，践行《__中学新模式课堂教学实验流程及要求》。对学校教科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步做了修订完善，加强了教研管理和运作的规范化，调动了教师的教研热情和积极性，组织了各学科教学观摩研讨会，学校教研能力和教研质量得到了提高。

加强德育工作和校风建设。“每一个教职员工都是德育工作者”，他引导教师通过“润物细无声”的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人”，德育工作有力助推了校风、教风、学风的根本好转。

学校管理的核心和基础是班级，李校长认为只有加强班主任队伍建设，抓好班级管理，才能真正做到学校管理的精细化。因此每学期初，他总是和其他班子成员一同精挑细选，把有能力、责任心强的教师放到班主任的岗位上，要求班主任带班做到“勤、细、严、实、巧、爱、恒、精”，真正把班级工作抓到手上。督促班主任做好“九到位”和一日常规管理。

在校内推行学生全员自主管理制度，让每个学生都参与到班级管理当中，充分调动了学生的管理积极性，真正形成了“人人有事管，事事有人管”的良好局面。

李校长把德育教育分为两个层面来抓：一是不断探索加强德育工作系统化和科学化的路子，做好“专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇”三篇德育文章，搞好学生各类评优选先活动，评选“三好学生”、“文明之星”、“德育标兵”，树立先进典型，发挥榜样带动作用。二是要求政教处、团支部从教育实际出发,通过国旗下讲话、晨会、校园宣传栏、校园广播、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道，加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育，强化“养成教育”，增强学生的自律能力和分辨是非能力，克服学生自身的不良习惯，树立学生远大的理想抱负。

他认识到安全工作必须警钟长鸣。担任__中学校长后，他先后主持完善了《师生安全管理制度》、《门卫职责》、《校园安全分工负责制度》、《地震应急预案》、《突发事件应急预案》等一系列管理制度。督促政教处、班主任通过法制安全教育大会、家长会、房主会、例会、班会、晨会，多方位向全体师生就校园安全、交通安全、饮食安全等方面进行宣传教育。每学期他还组织班长成员及班主任定期、不定期认真排查校园及周边安全隐患，防患于未然。

他十分重视校园文化建设，提倡通过“养成教育”、“感恩教育”、课余文化建设、“书香·和谐”校园打造，增强学校特色促进学生发展，增添校园文化风采。同时着眼于学生的实际需要，积极组织开展面向全体学生并为他们所喜闻乐见的各种课内外活动，努力寻找活动育人契机，深化校园文化的内涵建设，引导学生树立正确的价值取向，着力培养其良好的行为习惯，最大限度地激发学生的潜能。

李校长以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，主持修订了《__中学教师师德规范》和《__中学教师形象准则》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。

在工作中，面对学校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面，他十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校教师培训工作他亲自负责，教导处、政教处等共同协作，制订了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作。同时积极采取走出去、请进来的方式，通过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，他总是积极为青年教师争取机会，为青年教师成长提供多方面的便利。由于他的重视和青年教师的自身努力，我校年轻教师成长迅速，20__年全县第四届课堂讲赛我校六人报名，一人获全县二等奖，四人获全县三等奖;2019年全县第五届课堂讲赛活动我校五人报名，四人获全县一等奖。

六、要求廉洁从教，落实党风廉政责任制。

作为校长，他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头严格遵守《__县教师十条禁令》。自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定;认真履行职责，坚持党内民主集中制和_制度;坚持教职工代表大会制度;建立健全校务公开制度，加强校务公开和民主监督。按照“谁主管、谁负责”的原则，在全校形成了“反腐倡廉大家挑，人人肩上有责任”的工作机制，要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任。在决策方面，坚决贯彻执行民主集中制的原则，凡重大问题和带有全局性的问题，他主动组织校务会集体讨论决定。严格执行“收支两条线”，不设“小金库”，规范合理的管好、用好公用经费。严禁各类考试中的舞弊行为，严明考风考纪，教育师生诚信考试，诚实做人。坚决禁止教师乱征订教辅用书、搞有偿家教，不允许教师体罚与变相体罚学生。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照，也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭：老骥伏枥，壮心不已。20多年风雨沧桑，李校长依然心性不变，他始终站在教育这块高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。

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“爱在这里萌芽，成长在这里起步，梦想在这里升华。”作为靖海完小三（2）中队的队魂，所有的队员都时刻牢记，她是激励中队所有队员的信仰，这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体，更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。

一、抓好中队干部的建设，发挥骨干带头作用。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带，是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者，是中队工作中不可或缺的骨干力量。为了提高中队长和小队长的理论水平，加大中队教育科研力度，提高中队队伍建设，采取了一系列的措施。

（1）对干部进行培训。中队辅导员多次组织中队长和小队长参加专业知识、技能培训。提高干部的管理素质和能力。

（2）每学期组织少先队干部进行工作总结经验交流，相互取长补短，不断改进工作方法，共同进步，提高工作能力。

（3）保持每周一次的中队会制度，提高中队的工作能力。

二、以体验教育推动创新，以开展活动锻炼能力。

靖海完小三（2）中队以提高少年儿童的综合素质为目标，以“体验”教育为形式，通过积极参入雏鹰之声广播、雏鹰争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径，显现中队队员蓬勃的朝气，成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用班会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质。另外，开展宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，在日常生活中开展体验教育活动，促使养成健康的心理品格、良好的行为习惯。另外，开展了一系列的演讲比赛、征文等活动。对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯等方面的教育。

2、开展“雏鹰争章”活动，增强队员能力。

在“雏鹰争章”活动中，中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨，激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的'特点，把奖章的内容按月分解量化，做到月月有主题，人人有进步。“尊师守纪月”，对学生进行爱老师，爱同学，爱父母，爱班级，爱学校的五爱教育，争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”，颁发“艺术章”、“体育章”。 “自主活动月”，颁发了“自学章”、“学习章”，对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座，开展名人名言摘录活动，让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言，了解名人事迹，体会人生的价值与意义，从而树立远大志向，获得向上的动力。

三（2）中队雏鹰争章活动中涌现出的各种优秀队员合影

3、开展课外兴趣活动，创造“明星”。

靖海完小三（2）中队成立了各种课外兴趣小组，注重全员参与，把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中，做到人人有机会参加，个个有所进步，同时注重分层参与，充分重视队员之间的差异性，注重个性发展。设置了“奇思妙想信箱”，鼓励队员多读书、多动脑、多动手。在这些课外活动中，队员们提高了兴趣，增长了见识，锻炼了能力，也创造了一些小“明星”，中队书画小组的队员连年在学校举办的“书法比赛”中获得名次，中队多名队员通过了威海市绘画等级考试，还有小艺等同学获得了威海市科技发明二等奖，成为其他队员学习的榜样。

4、配合少先大队开展的民族精神活动月，在中队内开展了各式各样的教育活动。观看了开学第一课录像，对队员们进行理想主义教育，在中队内进行了“我爱祖国”为主题的演讲比赛。进行了以纪念抗战为主题的手抄报比赛。对少先队员进行爱国主义、创新能力等方面的教育，取得了非常好的效果，得到了学校和家长的一致好评。

开展我爱祖国演讲比赛三（2）中队少先队员们正观看开学第一课

5、开展“新世纪我能行”体验教育活动，进行道德教育。建立学校与社会两个阵地，开展社会实践活动，同时确定每年的四月与十一月的第二个星期为社会体验与实践活动周，开展“当一天班主任、做一天水产工、当一天农民等活动，体验角色的酸甜苦辣，体会活动的乐趣。为配合这一活动，今年四月，三（2）中队在靖海集团冷藏厂进行了我做一天水产工的社会实践调查，全面落实体验教育的效果。

“当一天水产工”体验活动 “当一天小老师”体验活动

6、开展“我是环境小卫士”活动，沙窝社区所在地的主要街道是学校少先队实践活动基地，三（2）中队每年都要组织多次相关的活动，充当环境小卫士，走上街头，清理垃圾，清扫街道，清理小广告、清洁环境，得到当地民众的广泛赞誉和学校大队部的高度赞扬。

队员们正在沙窝社区清扫垃圾瞧！他正在认真的清理小广告呢

7、三（2）班中队参入了学校少先队课题的建设和研究。少先大队主持研究的威海市级课题《优化少先队集体建设，全力做好独生子女工作》，我们中队作为实验中队，取得了非常好的效果，已经顺利结题。为靖海完小的少先大队工作提供了理论依据。

三、抓住教育契机，寓教育于活动中。

通过各种实践活动的开展，让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化，从小培养队员热爱祖国的责任感，激发他们立志为建设家乡而努力学习。

三月初，我们中队结合“三八”妇女节，开展了“献给妈妈一份爱”活动，他们分别给妈妈送去了贺卡、礼物、祝福，还为我送来了贺卡和体贴，受到家长们的一致好评。

结合学校大队部各月份的活动主题，我中队先后举办了手抄报竞赛、看英雄故事、唱革命歌曲、爱心在传递、颂歌献给党主题读书活动。姜子晴同学在朗诵比赛中获“一等奖”。

一份耕耘，一份收获，一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中，我们中队的队员热情参入，积极准备，取得了非常好的成绩。多名队员参加市级各类比赛。在各类艺术类考级中，多人次通过各项考级。

中队荣誉如下：

20xx年9月，“我爱校园”诗歌朗诵比赛一等奖。

20xx年6月，庆六一精神文明班队。

20xx年4月，春季越野比赛第一名。

20xx年10月，校园文化艺术节优秀奖。

20xx年11月，优秀中队。

20xx年3月，小姜同学在威海市开展的“感恩小明星、中华诗文朗诵小名士、才艺小能手”评选中，被评为“中华诗文朗诵小名士”。

20xx年6月，小宋同学在山东省“我爱祖国我爱家乡”儿童书画摄影大赛中获得优秀作品奖。

20xx年4月，我中队的何、向同学获得荣成市乒乓球比赛单打成绩第五名和第六名的好成绩。

20xx年10月，小艺同学在第五届威海市科技节活动中荣获科幻画类小学组二等奖。

20xx年10月，小慧同学在第五届威海市科技节活动中荣获网页制作类小学组二等奖。

20xx年8月，小宋同学在威海市“花仙子美容杯”体育舞蹈暨健美操大赛中取得了单人舞蹈组比赛第三名。并获得中国舞蹈家协会颁发的优秀表演奖。

20xx年11月，我中队的小雨、小宋、小于在山东省艺术考试中达到五级水平，连金颖达到三级水平。

20xx年8月，小于2同学通过二胡三级。

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从1865年清朝时的万寿宫私塾开始，xx县xx镇一完小至今已走过了144年的风雨历程。这所历经岁月洗礼、积淀下深厚文化底蕴的百年老校，几经变迁，逐渐在历史的动荡中形成了自己的办学特色，培育出数以万计的栋梁之材，在xx县教育发展史上留下了光辉的一页。

大凡越有大智慧的事物，越懂得隐归深处，默默沉积悠然岁月，却用“有为”取代“无为”。这一点，是xx镇一完小的百年品质，也恰好展示了该校校长xx身上偏隅一方、踏实治校的气质，二者相得益彰，完美契合。

10年前，刚四十出头的xx赴任xx县xx镇一完小校长时，面对的社会与经济压力是空前的，但他踌躇满志，下定决心要带领学校走出一番新的天地。10年后，当百年老校焕发勃勃生机时，xx却谦逊地说：是制度与文化铸造了这个学校的新面貌。他始终未曾提及这些年他是怎样的勤勤恳恳，任劳任怨，或许也正是他把功名利禄看淡的缘故。

用制度与文化立校

“事无巨细，都要亲躬”，许多校长都面临着这样的尴尬。“巨”到未来发展目标、筹资用资、教学科研，“细”到吃喝拉撒睡生老病死退，样样都管。校长们因此深陷繁冗，整天应付着蚂蚁式的忙碌，老师学生们也处于混沌无章的状态。

而xx却不愿这样。从20xx年开始，xx在xx镇一完小首先建立了一套科学的管理制度，这一套制度分工明细，从校长到学生都有规定，起到了引导作用。“没有一套好的制度肯定是办不好学校的，我们有3000多学生，200多教职工，没有科学的管理制度那就只能导致人浮于事，而学生也难以接受到最好的素质教育。”

“因为制度总是太冰冷，单纯的创造制度是做不好工作的，单纯的量化考评更是难以做到的，必须要有真实的重视，那就是如何形成并调动教师们的积极性，形成一种学校自己的文化氛围，将制度和文化结合在一起。”在新制度取得一定成效时，彭雄健则在琢磨，如何将文化管理融入到学校的灵魂中。

于是他又开始大刀阔斧地在制度中注入“以人为本”的精髓。通过人性化管理，在管理中搞好服务，在服务中深化管理，将老师凝聚在一起，让大家将学校视作一条风雨中的船，告诫大家只有一起努力才能扬帆远航。

几年来，在各项制度的保证下，在学校良好文化氛围的影响下，xx充分依靠全体教职工，切实加强管理，积极开源节流，保证了xx镇一完小各项学校工作健康、有序地正常运转。他坚持科学有效的机制理财，认真落实了校务公开和职代会制度，让教师参与学校各项决策，体现制度面前人人平等，得到了广大教职员工的大力支持。“老师们的支持是我在这个职位上得以开展10年工作的支柱，我非常感谢他们这么多年来一贯的支持和帮助，可以说，正是有了他们，我的工作才没有遇到大的困难，即使有些时候面对困难也总能跟他们一起克服。”xx坚定地说。

一个好校长成就一所好学校

一所好学校的背后，离不开一个胸怀大略、腹有良谋的好校长。这个命题在xx镇一完小得到了很好的佐证。

谈到自己多年来担任校长的经历，xx深吸一口气：“我的感触是，当一个校长难，当一个好校长更是难上加难”。他分析道，目前的社会风气有一种偏离正常的浮躁气氛，教育工作中作秀的成分比较大，“搞什么都是一阵风，回首一看时，感觉上其实是空虚的。我们最主要的职责应该是育人，做教职工工作，调动教师们的教学积极性，让学生接受最好的正确的教育。一个好的校长，就要‘做人诚心点，做事认真点，交际简单点’”。

什么才是一个好校长应该具备的素质呢？xx认为，好校长应该具备的素质首先就是学习的能力，这个是不能忽视的，学习的能力是做好一切工作的基础。在xx的办公室里，摆放着大量他自己出钱订阅的期刊和报纸，他说平时自己最大的爱好就是读书，“只要有一天不阅读就会感觉自己失去了什么，心里会很失落”。多年来，他广泛涉猎，每天不低于2个小时的阅读，让他不仅在专业知识上充实了自己，也在人文科学领域获得了巨大收获，为他的文化办学打下了坚固的基础。

其次，xx认为，好校长要有比较好的德行，只有校长做出表率，才能带领教职工和学生共同前进；此外，好校长要有一定的学识，这不仅仅体现在智能上，还得有‘智慧’。智慧其实就是选择的能力，校长工作虽然有制度和法规做基础，但还得结合自己学校的实际，做出正确的选择；最后，好校长要有交际沟通的能力。作为管理者的校长，语言表达是非常重要的，“很多场合下必须懂得语言的艺术，这对自身以及学校都会获益。”从xx的笑容里，透漏出他对此的一种深深思考。

用大爱做小事

为了让学生接受到最好的教育，上任伊始，xx就在教育教学方面狠下功夫，关注新课程改革，积极贯彻和推行“实效一体化”的教科研理念，努力推进课程改革，在学校以“尝试教育”理论为指导，按照“问题即课题”的教科研构想，建立健全了校本研修机制、“32231尝试”备课制度和名师培养制度，科学实施了名师工程、绩效工程等一系列大大促进学校教学制度改革的举措，全面推进素质教育。

在学生教育上，他根据《小学生日常行为规范》，《小学生守则》等制定了《xx县一完小学生日常行为规范》，分为爱校篇、学习篇、卫生篇、安全篇等多个“三字经”篇章，从总体上规范学生的日常行为，为学生的学习定下一个基准。

“讲道理大家都懂，但要天天做并非每个人都能做到，我认为小学生的教育主要就是要有爱心，作为校长，就是要用大爱做小事，沉下去，浮起来，掌握第一手资料，形成最科学的决策。教育中不用跟学生讲太多高深的理论和宏大的道理，只有确确实实地全面关心我们的小学生，才能让他们有学习的动力和活力。只有摒弃那些大道理的灌输，通过日常行为的规范和正常地不断学习，才能切实推进素质教育的发展”。他是这么说的，更是如此做的。

用大爱做小事，是这位校长对教育和教育管理思考的最深思考。

这10年，他所主持的学校先后被评为市级示范学校、文明单位，省级文明单位、红领巾示范学校、青少年科技活动示范基地、绿色学校、基础教育教学研究实验学校，少先队全国红旗大队，全国青少年主题教育优秀集体、小语“自辅”先进单位、中国青少年科技教育示范单位、“尝试教学”先进单位，中国少科院科普基地，国家教育质量管理示范基地。学校德育和校园文化建设等方面的工作经验多次在全市进行交流，学校教职工空前团结奋进……

一百余载岁月如歌桃李争芬。百年老校之名在于文化传统的进步，在于不断的开拓创新，在于校长、教师、学生活跃的思维品质和无限潜能，在于不断地把握历史未来的进程，在于保持其旺盛的生命力向着新的百年迈进。

这便是xx所引领的xx县xx镇一完小。“十年树木，百年树人”，这是他的光荣与梦想。10年来，他不断用心、用情为老师们提供展示的平台，为学生铺就成功之路，他也因此先后获“中国教育改革创新人才”、湖南省“十佳支持少先队工作校长”、xx省小学管理“名优校长”、xx省少先队工作功勋奖和市、县级“优秀校长”等荣誉称号与奖励。过去，现在，未来，他不断为之奋斗，始终如一地执着，始终如一的低调。

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今年是踏上工作岗位整整xx年余。xxxx年，进入xx卫生学校四年制的护理专业，开始了护理工作前的理论学习。虽然只是中专技校，但医学理论知识的复杂性，综合，广泛性仍是给了她很大的压力，刻苦、钻研、勤奋扎扎实实是她三年理论学习的写照，临床实习实践的一年。使她真正的爱上了护理这项职业。第一次在病人鼓励下静脉输液的成功，第一次面对病人痊愈时内心的满足，第一次看到绝症患者时，他们的无奈……深深地影响着这个善良的女孩，真正的与这些人一起共同的感受着痛与乐，以自己的一技之长帮助着这些人，同时，充实着她自己。

于新世纪的开端，她带着满腔的自信，带着青春朝气，带着这份职业所给予的神圣使命来到市一院开始了职业生涯。在市第一人民医院这个大家庭中，开始了她全新的生活。传染科、内科、手外科、外科、妇产科、icu、手术室，在其中轮转的每个小家网庭中，她都努力工作着，学习着，享受着工作所带给她的丰富多彩。在繁重琐碎的工作面前，微笑着忙碌；在连续频繁的三班倒面前，依然神采奕奕；在忍受痛苦折磨的患者面前，竭尽所能想病人所想，及病人所及，熟练各项技术操作，……以温柔体贴受到患者的赞誉“季度最佳护士”、“温馨护士”对年轻的她来说实很不简单。

是灾难的一年，却也是幸运的一年；是纷杂的一年，也是充实的一年；四月，非典挟着盛夏的炙热朝我们侵袭而来，它带给我们的是灾难，却也带给我们团结；它带给我们死亡的威胁，却也带给我们生存的顽强。而一直默默工作的白衣战士，义不容辞的走向最前线，站在死亡线的最边缘，拯救着挣扎的在死亡线上的人，在死亡面前，他们铸起了一道坚韧的人墙！看着电视中坚强的同志，流泪了，她是多么的为战友自豪，为自己这份事业而自豪！于六月“非典”肆虐最严重的时刻，作为入党积极分子的她积极请战亦踏入了那战斗的最前线与危险面对面！没有恐惧，没有犹豫，只有必胜的信念，她和战友们，和全市人民一起，将抗击非典之战划上了圆满句号！紧接着，七月，在非典胜利的欣喜仍存时，她接到了造血干细胞初次配对成功的通知，那一刻，惊讶、激动的心情难以言表，在组织领导的关心下，在父母亲的支持下，她义无返顾的开始了这次特殊的历程。十一月，当“中华造血干细胞库_分库”在建立分点的时候，她以第一批志愿者的身份加入了队伍中去，不足半年的时间，就得到了初次配对成功的消息，对她及我们来说，都是一个特殊的礼物！这次历程经历了约四个月，而捐献的过程只有两天，但它所带给及患者的却是人生中的永恒。

从接到通知，到第二次配对采取血样，体检，术前准备，直至真正开始采集，这整个一系列的过程，无时无刻不受到来自方方面面关心，省红十字会领导、市领导、局领导、院领导，以及身边的亲人、同事、朋友，还有那么许许多多的陌生人，无一不在关注着她。给予热情的鼓励，使她更加信心百倍，让我们看到那份爱所给予人间的希望！在_医学院附属医院反应也很难受，她一声不吭地坚持着。一位的哥特意赶到_医学院附属医院的门口来看。一位外地出差的同志找到，用手机为她拍摄，说要在手机上播放的捐髓义举。_省捐髓第一人耿森来了、正在医附院准备捐髓，接受造血干细胞移植的另一位女孩xx_来了、远在_的白血病康复病人xx_带着他的《我的求生传奇》也来了……他们都向竖起了大拇指。则用象征胜利的“v”形手势回赠他们的鼓励，面对如潮的赞誉微笑地回答：救死扶伤原本就是我——医务工作者的职责，况且捐献对自己的身体并没有任何影响，相反还多了个“亲人”。她同时将某企业捐赠给她用于保养身体的充满爱心的言语博得了_各大媒体的高度赞扬，一位_同行颇有感慨地对记者说，没想到一个看上去体质柔弱的小姑娘，在献髓之事上，竟如此从容，的微笑令他难忘。而患者的母亲接过这5000元钱激动得热泪盈眶，情不自禁跪在了面前，对她儿子捐血又捐钱的双倍付出实在是令这位母亲感动不已。

市第一人民医院院长及父亲、好友的陪同下，微笑着走进医附院干细胞采集实验室。两支微笑地坚持着保持平躺的姿势一动不动手脚已经麻木，疲倦乏力，直至结束。

而面对那么多的镜头，面对诸多的记者，面对外面的流言，她也曾彷徨过，也曾有所退却，不断地问自己：你所做的仅仅是你应该做的而又力所能及的一件事情，而现在那个被大肆宣传，那个淹没在鲜花、掌声中，那个被加上诸多荣誉的你还是你吗？那些是你应该得到的吗？

随着造血干细胞库志愿捐献者队伍的扩大，她渐渐释然。作为一个捐献者，将生命传递给另外一个人，把她和所有充满爱心的人所给予的爱，给予社会的希望，再次传递到身边更多的人，我们有理由相信在她的带动下身边的那些人会再次传递给他们身边的人，如此循环，我们身边，我们周围，我们的社会将会充满着爱和希望！而对面那些荣誉，它们是鞭策及我们大家的动力，是爱的印证，它们代表的只是过去，但他们却让我看到美好的未来！

让的生命变得更有意义，让更为自己的职业自豪，让我们看到了爱与希望无处不在。以自己的行动影响更多的人加入爱心的行列，无愧于自己，无愧于人民，无愧于这个社会！

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四(1)班优秀班集体的先进事迹

一年来四(1)班全体同学勤奋好学、团结向上、文明创新，班集体凝聚力强、班风正，是个作风优秀的好集体，受到学校领导和科任教师的一致好评。

一年来该班的全体同学热爱祖国、热爱学习、人人树立远大理想、思想积极进步，各项活动涌跃参加并且表现突出，在上个学期开展“中国梦””演讲活动中，该班的玉义正和杨晶晶同学分别荣获一、二等奖，在本学期学校开展的““清洁乡村、美丽校园”演讲活动中，孙红梅和李丹同学都荣获一等奖。四(1)班针对此活动在班里又开展了“校园就是我的家”的活动，全班同学能够严格要求自己，在平时卫生方面他们班做出了巨大的贡献，他们在班主任的带领下组成一支庞大的“清洁小卫士”队伍，利用课外时间义务去捡校园里的垃圾和落叶，使得整个校园更整洁、更干净了。该班养成了人人讲卫生，人人爱清洁的良好习惯和人人树立正确的人生观、道德观，以热爱祖国、热爱校园、热爱班集体、热爱劳动、讲究卫生、勤俭节约为荣，形成了人人争先恐后为班级争荣的好氛围。

该班的纪律、学习、品德评比中每月都名列前茅，并且本学年有五名学生被授予市级优秀三好学生和三名优秀学生干部的称号，该班的几位女同学参加了学校舞蹈队并代表全乡参加邕宁区中小学文艺汇演比赛荣获一等奖.该班在每期期末素质测试中，语文、数学、英语三科的成绩在全乡都名列前茅。

“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风，是四(1)班学生整体面貌的最佳体现。 “我出色，我进步，我成功”是他们班级口号; “学会做人，学会求知”是他们的班训; “团结协作、共同进步、提高素质、争创优秀班集体”是他们的奋斗目标;在这些班风、班训、奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗，用他们最赤城的爱与责任感，营造了积极上进，锐意进取，团结友爱、文明健康的良好班风，班级超强的凝聚力，是四(1)班走向辉煌的真正秘诀所在。

一年来四(1)班在学习方面，引进竞争机制，全班同学开展比、学、赶、超活动，看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快、看谁先夺标，然后通过评星台给“星”以表扬和奖励，通过这一系列的竞争机制大大调动了全体同学学习的积极性、主动性，人人以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣，班级学习兴趣浓厚，勤奋好学的劲头十足，班级风气正，拼劲足，形成了一个唯恐自己落后的好风尚。

在品德教育上，一年以来该班积极开展丰富多彩的活动，对学生进行品德教育，利用班会课的形式对学生进行爱国主义、集体主义和高尚情操的教育，使全体同学思想上进，树立崇高理想，立志学好一技之长，将来为社会服务，懂得真、善、美各个争做品学兼优的好学生。如该班的何金锭同学先天性聋哑、弱智，有时还拉屎、拉尿在裤裆里，臭气熏天，该班同学不但不歧视她、疏远她，相反同学们不怕苦、不怕臭，主动地带她到厕所去清洗，拿来自己的旧裤子给她换上，该班的同学们就这样默默地帮助她、关心她、爱护她，因家庭贫困，本学期险些辍学，全班同学知道后纷纷献出爱心，共为其捐款200多元，再加上国家的贫困补助，终于得以重回课堂，和同学们一起快乐地学习、生活。

四(1)班有一支高效率的班干部队伍，在学校的少先队队干中就有四名学生，他们工作勤奋，出谋划策把学校和班级的工作搞得有声有色，他们的工作如同一把伞为班级工作的开展撑起了天，他们每月、每周为学校、为班级拟定工作计划，监督执行，是学校和老师的得力助手，为班级有个良好氛围奠定了坚定基础，四(1)班本学期校运会比赛中：队列体操比赛、接力赛、拔河、女乒、立定跳远等团体赛均荣获第一名。六一儿童节的活动中，该班的节目荣获全校一等奖，一年来该班的各科学习成绩在全乡都名列前茅，上学期该班被学校授予“文明班级”的称号，这些成绩的取得使全班同学受到很大的鼓舞，他们信心倍增，自我约束力更强，形成了人人为班集体争得荣誉的良好风尚。经过一年的努力，他们班量化成绩名列全校第一。

勤奋、求实、创新、博学的学风，是四(1)班集体的优良传统。民主化、科学化、精细化自我管理制度，是四(1)班班级管理的制胜法宝。优异的成绩，良好的赞誉，是对该班全体师生最公正的肯定。该班将再接再厉，争创更加辉煌的业绩。

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小沈是发运中心地面矿井水处理系统和生活污水处理系统班组长，他全面负责水处理系统的日常运行管理和检修维护工作，他立足于所热爱的岗位，始终牢记作为一名班组长的责任和义务，始终坚持“安全第一、预防为主”的安全方针，强化班组制度落实，确保了矿井水处理系统的安全平稳运行，保障了公司生产、生活用水的稳定供应。

1、营造安全氛围，确保安全生产。主动学习安全管理知识，学习环保法律法规，从班组员工思想教育上入手，提高班组员工安全意识，环保意识。在实际生产工作中，通过教育培训使员工能够及时掌握安全生产操作要点，各种安全操作操作规程，使班组员工从“要我安全”到“我要安全”转变。该同志根据公司和部门制定的安全管理制度和要求，认真协助分管人员做好安全生产责任制落实，根据公司安全管理要求，不断完善安全管理制度和措施，扎实做好安全管理基础工作，确保实现全年安全生产管理目标。

设备多，检修任务重的实际情况，他迎难而上，积极协调配合，克服困难，配合施工单位完成了矿井水处理滤料和斜管的更换工作，完成煤泥泵、消防泵、进水泵的更换和维护保养工作工作，消除了系统存在的安全隐患，确保了公司生产生活用水的稳定供应和外排水的稳定达标排放。

生活用水安全。

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崇庆中学教师杨建忠，学生党员，主动要求分配到条件艰苦的甘孜州藏区工作。1999年后调至崇庆中学任教，至今已近30个春秋。从广袤的康巴大山深处，到富庶的成都平原，他担任了20多年的班主任工作，一直从事数学教学，由于德高业精，取得了骄人的成绩。

1985年，刚当班主任的他，一面认真摸索班主任工作方法，一面虚心向经验丰富的其他班主任学习。他在藏区20xx年创造了一个个教育新纪录：初中高中教育教学出口屡次自破纪录，特别是甘孜州康定中学高1997级4班的高考升学率100%，其中有2人上600分，最高分621分，该班数学均分超省平14分，在教育欠发达的藏区引起了巨大的震动。当时的《甘孜日报》评价他"创造了当地教育史的奇迹"。

调到崇庆中学后，杨建忠仍然谦逊认真，以他坚实的专业素养和任劳任怨的工作作风，得到了学生的拥戴、家长的肯定、同事的赞许。他所教的班级，被评为四川省优秀班集体，他所教的学生，从喝酒、打架、贪玩的坏习惯;崇庆中学高20xx级的农村学生至今还在传颂杨老师用微薄的工资，三年高中一直悄悄地资助他们，直至毕业多方打听才知原委;还有残疾藏族学生黄晓丽，杨建忠不仅帮她考大学，还为她落实了工作。她给杨老师写信说："老师，我现在很好。身虽残，但是从心理上说我不认为自己是残疾的，是您医治了我的心灵之疾，从您的身上我看见了什么叫做崇高。"

在教学中，建忠同志遵循"学生为主体教师为主导"的教学思想，实现"以知识为中心"到"以能力为中心"，使学生在获取知识、形成能力、发展智力的同时养成良好的数学思维品质。他专注于锤炼课堂语言的幽默风趣，跌宕简练，他说那是培养学生学习兴趣的好捷径;他不断地总结完善，探索出课堂"定时学习"的五步法;他摸索自创的"兴趣思维法"和"5分钟测验法"，学生大呼神妙。他的学生，鲜有不爱数学者。

最为难能可贵的是建忠同志终身学习，以教求法的精神，以及在他的带动之下，老师们乐业奉献，甘于杏坛寂寞，至今仍然是崇庆中学一道亮丽的风景。

杨建忠不仅在工作上成效卓著，而且他还是一名有时代责任感的教育工作者。他常说："在这个科学昌明的时代，数学在自然科学中的基础地位是显而易见的。作为一名数学教育工作者，不仅要让学生感受到数学逻辑之美，成为百折不回的人，更要通过自己的一言一行，引导学生成为品德高尚、爱国爱民的国家建设人才。"

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五年级五班六班现有队员57名，这是一个团结上进的班集体；一个温馨和谐的大家庭，一个充满爱的乐园;一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断地发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强，班级里形成了浓厚的学习氛围和健康的竞争机制；他们天真活泼，积极向上，美丽的校园里处处有他们的欢声笑语。

一、良好的班风是基础

生活在什么样的集体里，对学生的成长很重要，甚至能影响他们一生。和谐、有生命力的班集体是一种民主公平、团结友爱、充满活力、人与人和谐共处的班级。

开学第一节班会课，队员们共同学习了在学校应该遵守哪些规章制度，明确哪些行为是对的，哪些行为是不对的。通过学习，每个队员从思想意识层面明确，假期中的放松生活已经结束，要尽快调整状态，投入到学校的紧张生活当中。在本学年，结合班级实际情况，我们开展了每周的主题班会，例如学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，让队员们“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织队员请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如如上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等等，制定了相应的措施，由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。每周班会课上总结中队上周的亮点，及存在的问题，针对问题共同想办法弥补不足，及时改正，同时颁发每周之星，表彰好人好事，鼓励学生积极向上、做文明学生。

在中队中我们开展了“值日班长”活动，每个队员都有机会做一天的班长，对班级的发展承担责任和义务。值日班长在一天中实现班级管理工作的“五个一”。

值日班长采取日轮换制，每天一任，实现人人可做，人人能做，人人都做，让我们的每个队员都有机会成为一个管理者。这样一来队员们可高兴了！特别是那些平时没有当过班干部的孩子，他们有了极大的热忱。通过不断的实践和完善，我们发现：沉默寡言的队员变得爱说爱笑了；难以管理的队员变得好管理了；班级的纪律比以前好了；学习的风气也浓了。经过实践，“值日班长”活动受到每个队员的欢迎，对队员的锻炼也起到了积极的帮助和推动作用。

二、新鲜的奖励机制是动力

经过班委讨论，把中队队员分成八个小组，各组队员素质尽量均衡，然后向全中队宣布各组名单，再由八个组的队员自己选出各组组长并讨论给各组命组名，并明确职责，各司其职，例如：每天由组长收齐各科作业，并把作业情况反馈给课代表，再由课代表把作业情况反馈给老师。组员的日常表现实行积分制，由组长给组员记录每天所得的分，每个组员所得的分加起来就是整个小组的分，班级讨论出奖惩措施，如奖励获胜小组每人带一小包零食，在大课间吃水果的时间享用，以激励小组里的同学要互相团结，如当有队员有错不会改时，其他组员想方设法教会这个队员，当有队员晚自习作业拖拉时，组长会提醒他抓紧时间完成等。另外每个队员所得积分可从班主任这里兑换班币，一分是一元，每周兑换一次，队员自己保管班币，每月班级中开展一次“拍卖会”，队员可用所得班币拍得自己喜欢的物品，这些物品也是由每个队员和老师捐赠，“拍卖会”上，班币较多的队员可以拍到许多自己喜欢的奖品，班币较少的同学因为拍不到想要的奖品感到特别失望和难过，教师趁机教育队员们，无论做什么事都要靠自己的努力去获取，没有坐享其成的好事，现在你的一切都是父母给你的，二十年后你就要像你的父母一样靠自己在学校里学到的本领去立足社会，如果你像现在一样不去努力，不去争取，终究拍不到你想要的东西。经过了一个学期的努力，中队的管理工作取得了可喜的成绩。

三、浓厚的学风是方向

学生学习兴趣高、学风浓厚是我们中队建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见。在这样浓浓的学习氛围下，我们班级的各科成绩一直名列级段前茅。

四、多彩的活动是点缀

在中队集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的中队活动，丰富队员的学习生活，展现队员的自我风采。如：童年趣事征文、小鬼当家、小小演讲家、特长展示、跳绳比赛、小古文朗诵等等，让每位队员在实践中多锻炼，发挥自己的才能，如在小鬼当家活动中，队员们在家里有的做饭，有的买菜，有的整理房间……深深地体会到父母每天为生活操劳的辛苦，更加热爱体谅自己的父母，能帮父母做力所能及的事；在学校开展的小小演讲家活动中，有10名队员参加了比赛，其中吴思雨、陈仕铎获得了一等奖，高之雅、马艺洋、高秋平、蔺得淮获得了二等奖，其他四名同学获得了三等奖。每个活动的开展尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

五、民主竞选出人才

每个新学期，我们在中队中开展了“人才招标会”，通过这样一种民主、活泼的形式，锻炼学生的胆量、口才，一届一届设置规范、制度健全的中队组织。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言，涌现出班务工作认真负责的中队长吴思雨、高之雅，常常帮助同学解答问题的学习委员苏杭、庞鑫瑜，每天最后走，任劳任怨的节约委员王艺锦、程朵朵，组织路队快又齐的蔺得淮、高秋平。在他们的带领下，五（5）（6）中队经常受到学校表扬，获得最佳中队奖、阅读明星中队、餐厅文明中队、卫生明星中队等荣誉称号。

这里是我们学习的乐园，是我们人生扬帆挺进的驿站；是我们学会求知，学会做事，学会做人，学会生存的新天地。我们都是这儿的主人，我们在这儿尽情玩耍，让银铃般的笑声撒满金色的童年，印证我们的幸福、快乐；我们在这儿努力学习，用汗水与拼搏证明自己，铺就成功的路！让我们在五年级五班六班中队中快乐学习，健康成长！

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人的一生好比是一种艺术，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，有欢声笑语，还有坎坷不平。大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同”。我的生活亦是如此。

儿时的我，和许多同学一样处于温室之中，受尽各种保护。天真、稚嫩的我也不懂得珍惜与亲人在一起的时光。随着年龄的增长，让我认清了生活的现实。原本幸福的家庭，接二连三的遭遇着各种不幸。姐姐学习一向十分优秀，却在中考冲刺那年，因为一场小感冒患上了肾炎，爸爸妈妈把所有的积蓄都拿来给姐姐治疗，又和亲朋好友借了很多钱，可仍然没能治好。爸爸妈妈整天为筹钱四处奔走，有时即使低声下气的祈求但最后借到的钱也还是寥寥无几，看着刚刚40出头的的爸爸妈妈整日愁眉不展，他们的两鬓已悄然爬满了银丝。姐姐于心不忍辍学打工，一边打工一边治疗，可仍然没能阻止病情的加重，最后成了尿毒症，看着昔日高大魁梧的爸爸日渐消瘦，昔日坚强的妈妈每天夜里偷偷的抹泪。年幼的我感到了前所未有的危机感，同时也让我感受到金钱的重要性。小学时的我每天放学总是最后一个走，捡拾校园和回家路上的塑料瓶和易拉罐瓶，从不在乎别人异样的眼光，只希望能减轻点爸爸妈妈的负担。

20__年5月，年仅23岁的姐姐还是走了，那是一个悲痛的日子，白发人送黑发人!这几乎让妈妈哭干了眼泪，让坚强的爸爸身体垮塌，而我却故作坚强不曾因此事在爸爸妈妈面前落泪。我不想让他们看到我哭，不想让他们更伤心。而我的心却在默默地流泪。因为我失去了一位曾对我无微不至、关心备爱的亲人。更为不幸的是爸爸在43岁那年，因患心脏病突发脑血栓，从此偏瘫在床，生活不能自理，一家的重担全部落在妈妈一个人身上。她不得不又得种田又得照顾爸爸，以至积劳成疾，由经常性的腰痛关节痛，到后来竟成了类风湿性关节炎。

爸爸病倒的那年，我正在上四年级，由于家里拿不出学费，学校了解情况后给我申请了助学金，我深知读书的来之不易，分外珍惜学习的机会。在姐姐去世的那一年，我才13岁，可我确找到了我人生中的第一份兼职工作——每个周末都去打工，虽然刚开始的几天格外累，但想到劳累的妈妈和躺在病床上的爸爸，一种要承担起家庭重担的责任便涌上心头。我暗下决心一定要和妈妈共同撑起这个家。姐姐走了，我要用双倍的爱去孝敬我的爸爸妈妈，尽我的全力为爸爸妈妈遮风挡雨。

俗话说“祸不单行，福不双至”，____年9月15日的凌晨，一个更为不幸的消息确突然来临，当时我还在打工的宿舍里休息，却接到了爸爸去世的消息，我再也不能故作坚强，心底防线瞬间彻底坍塌。我以前的幸福很简单，就是有爸、有妈!虽然他们的身体并不健康，但只要有他们的陪伴我就还有一个家还有一个依靠!而现在却变成了一种奢望。爸爸就这么悄悄的走了，而我，因一直奔波于打工确没能看上爸爸最后一眼。爸爸卧床的这八年来，为了打工挣钱，我很少回家，全靠妈妈一人照料，爸爸的突然离世给妈妈和我带来了无法抹灭的伤痛。

爸爸葬礼的一切开销都是由叔叔伯伯们垫上的，处理完这一切以后，亲戚们都劝我不要上学了，可是，我想上学，我想学习一技之长，将来回报家人，回报社会。更为了以后不让妈妈这么劳累。妈妈这些年来的辛苦我都看在眼里，记在心里，我发誓要让妈妈过上好日子。我对他们说我可以养活自己，我可以的。后来妈妈终于同意了我继续上学，还对我说让我好好学习，家里的事有她呢。妈妈总是在我面前逞强。

我知道一个人的家庭背景是不容人去选择的，面对贫穷不能怨天尤人更不能逃避，面对现实是唯一解决问题的办法。在学校里，我勤奋学习，省吃俭用，我从没有因为贫困而自卑，没有因为失败而气馁，我总是乐观、自信的对待生活和学习。所以我的成绩一直很优秀。

现在我周一到周五在学校上课，周六周日就去打工。虽然生活比较拮据，也比较辛苦，但是我不怕，因为我深信就像一首歌唱到的那样——不经历风雨怎能见彩虹，现在多付出点没有什么，我告诉自己无论什么时候决不能放弃学习，因为我坚信：知识能改变命运。

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我庆幸，在逆境中我已慢慢成长起来了，成长为妈妈的依靠。以后，我会更勇敢的担起我的责任，不管以后的道路多么坎坷，我都会自强不息，努力拼搏，都会勇敢的面对人生，笑对人生，实现我的人生价值。

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团结里社区党支部在文化路街道党工委的正确领导下，以起点超越、事争一流为工作理念，坚持“为居民服务、帮弱势群体、架党群桥梁、助政府工作”的宗旨，紧紧依靠社区群众，始终把提高支部凝聚力、战斗力作为党建工作的着眼点，把热心社区服务，心系社区居民作为日常工作的落脚点，创先争优工作围绕“建强组织、发挥作用、优化服务”这一目标，努力探索新时期社区党建工作的新途径，取得了实实在在的效果，党支部在社区居民中享有较高的威望，得到了全体党员和居民的广泛拥护。社区多次受到上级的表彰和奖励，获得了“全国青年文明社区”、 “特色社区”、文明和谐示范社区、文明社区等荣誉称号。

“火车跑的快，全靠车头带”。为建立一支年富力强、勇于创新、甘于奉献的党的基层组织，切实加强党的执政能力，社区党支部三名成员和居委会干部全部实现了“双向进入、交叉任职”，学历均大专以上，平均年龄35岁。新一届支部成员责任心强、整体素质好、群众基础牢，为党支部开展各项工作打好了坚实的基础。支部通过发放党员调查表、慰问信、登门拜访、召开座谈会等形式，对社区党员、在职党员、流动党员进行了登记、造册，确立了党员分类管理的“三管”模式，对流动党员进行“协管”、对转入党员进行“接管”、对在职党员进行“双管”，建立了党员信息库，完善了党员管理服务中心，并建立了党员联络工作站，将辖区各类党员纳入到党组织的管理和活动之中，使党员流动不流失、散落不散心，教育管理不断线。社区党员邓侃长年在外地工作，为了让他及时了解社区的各项工作，社区与他经常进行电话沟通和短信联系，将下岗职工优惠政策、房屋登记、申报社保补贴返还等信息及时发送给他。为了适应新形势下党的建设的需要，社区充分发挥“共驻共建”工作机制，加强社区党组织与辖区单位党组织和“两新”组织间的沟通与联系，研究探讨新形势下党建工作方式，通过开展“六联六共”活动，不断创新工作机制、拓宽共建渠道、搭建共建舞台，最大限度地优化整合社区资源，形成共驻社区、共建社区、共享社区资源的势态，实现资源共享、优势互补，积极推进区域性大社区、大党建的党建新格局。

为提高党员的管理服务水平，社区党支部以推进“四项工程”(组织工程、素质工程、阵地工程、民心工程)建设为平台，在完善党员管理服务中心建设的基础上，积极抓好两项党建创新：一是在网上进行开博建家——团结里党建e 家，在网页上宣传党的方针政策，公开社区服务指南、办事程序，及时更新社区党建活动开展情况，截止日前上传创先争优活动简报55期。在网上架起一座与社区广大党员和居民群众进行信息沟通的桥梁。社区党员和群众可以随时随地通过网络给社区工作提建议，对社区工作进行监督，社区党支部可以在网上对社区党员提出的热点问题进行答复，方便了居民群众，提高工作效率，目前博客的点击率已超过14450余次;二是开通党建服务新干线——“六式”服务，让党员找到归属感。一是“体贴”式服务。通过为老、弱、病、残党员提供关怀式服务;二是“愉悦”式服务。通过开展丰富多彩的文化活动，愉悦居民的身心。三是“帮扶”式服务。为社区弱势群体提供各种帮扶救助，减轻他们的生活压力。四是“港湾”式服务。不断完善优化党员服务中心建设，拓展中心职能，为党员参加活动、学习交流提供各种方便快捷的服务;五是“风筝”式服务。通过为外出流动党员发放活动证、保持书信电话沟通、解决家庭困难等方式，确保外出党员“不断线”。六是“家庭”式服务。主动与流入党员取得联系，让他们有话找组织说，有事找组织办，使其时刻体会到家的温暖。通过开展“六式”服务，唤起了党员的党性意识，让更多的党员找到了归属感，老党员李振声每次在支部去家里慰问的时候，都感动万分，他主动为灾区捐款;环保卫士郭志华利用作废的条幅，亲手缝制了40余个布袋，免费发放给了居民，宣传环保知识。优秀复转退军人张士喜、为民服务典范范国成经常活跃在社区文化活动的舞台;退休教师刘富君长年帮扶弱势群体，得到了群众的好评;优秀社区党员中心户王汝森，把身边的党员聚在一起学政策、讲环保、谈心里话，及时反馈社区党员的需求和信息，被大家亲切地称为“党的红色宣传员”;爱心妈妈王小建，不仅为贫困居民捐款捐物，还给孤儿院的孩子们亲手编织毛衣、帽子等。

在创先争优活动中，为充分发挥党员的先锋模范作用，团结里党支部在广大党员中开展了以“三抓、三促、三争”为载体的主题活动和“五心”教育(一是默默奉献的平常心;二是孜孜以求的事业心;三是宽以待人的公正心;四是严谨认真的细致心;五是团结协作的大局心)，极大地激发了党员参与社区建设的动力，党员参与社区管理、服务社区居民已成为自主行为，许多党员积极主动担任社区的“维稳员”、“清洁员”、“安全员”、“执勤员”、“信息员”，组建了“献爱心”、“创平安”等党员志愿者队伍，增强了党组织的向心力和凝聚力，培育了党员的参与意识和奉献意识，在社区形成人人争先进、人人赶先进的良好氛围。为了使每个党员 “亮”起来，党支部开展了“六个一”主题活动，(即每一个党员有一项承诺、帮扶一个弱势对象、参加一次社区公益活动、联系一名社区居民、为社区居民做一件好事、为社区谏一言)、“一个党员一面旗，真诚奉献在社区”、“让党徽在社区闪光”、争当“八大员”、党员贴星亮身份、设立党员先锋户、先锋岗、“三重温”、红歌大家唱、在“党旗飞扬、誓言无悔、践行承诺”条幅上签名等各项活动，引导党员参与社区服务，无私奉献，涌现出了王虹等8名“十佳党员”、徐敏等 25名“五星党员”、张士喜等5个优秀党员中心户，在星级管理，千分考核活动中，十星党员占38.6%，九星党员占34.6%，他们用自己的模范行动，影响、带动了广大党员和群众的服务意识和参与意识，在党支部和全体党员的共同努力下，圆满地完成了暑期维稳、经济普查、全国两会等各项工作，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用。

社区党建工作的落脚点是为居民服务，要让群众看得见、摸得着、体会得到。支部从丰富党建工作内涵入手，不断细化社区服务内容，打造了社区“十分钟生活服务圈”和“一站式”服务大厅、开通了社区QQ群、贴吧、电子邮箱、便民服务热线等现代沟通工具，为居民提供及时、便捷、优质的的社区服务，办理城镇居民医保参保手续、退休人员社会化认证、下岗职工社保返还、办理生育服务证、独生子女光荣证、党组织关系接转、申请低保等工作都可方便快捷地完成，得到了广大居民的认可和好评，居民孙大妈说，社区办事可真方便了，大多数的事情在服务大厅都能一次办完，不用再东跑西跑了。此外，社区还开展了早期教育全程导航亲子活动、为居民免费体检建立健康档案、举办残疾人趣味运动会、组织 50余名居民到南代河挖野菜、去正大公司参观、开展“我的新年愿望”、“做虎头馒头送铁路工人”、“迎新春、剪纸虎”、“社区花灯展”、“纸鹤祈福追思会”、熄灯一小时、“相亲相爱一家人，节能减排我能行”大型宣传活动、水润捐款为灾区献爱心、“相爱相亲一家人，健康快乐动起来”、 “世界卫生日”宣传、“社区艺术节”、“ 争先创优，共驻和谐”彩色周末文艺晚会、“浪漫七夕情，幸福一家人”、家乡文化进社区大讲堂活动等多场文艺活动，不仅丰富了社区居民的文化生活，还给居民间的交流沟通提供了平台，营造了和谐的范围。培育居民的感恩意识和尊老爱幼的传统美德，倡导文明健康、低碳环保、奉献爱心的社区文明新风尚。社区还注重营造文明和谐的生活环境，开展了文明楼院、文明单元、文明户的评选工作和丰富多彩的文化活动，社区老党员周安荣常年帮助邻居赵淑敏等，她被中国社会工作协会城区工作委员会授予“全国好邻居标兵”光荣称号、被海港区妇女联合会评为 “五星级”文明家庭标兵户。社区党支部还注重关注民生民意，从解决居民关心的热点难点问题入手，对社区内的污水外溢、井盖丢失、消防安全、环境卫生、民事纠纷、商户扰民等情况，积极协调政府相关部门，竭尽全力解决各种问题，力求群众满意，多年来共为居民做好事300余件，帮扶困难居民110人，帮助45人实现了再就业，为6家家庭申请了金秋助学，多年来收到群众送来的锦旗三个、表扬信5封，居民打来的表扬电话和当面致谢的就不计其数了。

“聚是一团火，散是满天星”。团结里社区党支部注重结合自身实际，充分发挥党支部“领头雁”创先争优作用，以党建促发展、以示范带全盘，掌握社情民意、了解居民现实需求，倾听百姓声音，协调社会问题，紧紧地团结和带领广大党员和居民积极投身社区建设的大潮，当好居民的贴心人、当好党和政府的宣传员、人民群众的服务员，以耐心聚民心，以热心换民心，以爱心得民心。

⬮ 保险优秀小组事迹材料

我是一个积极上进、努力进取、勇于奋斗的人，在工作、学习、生活中，我时刻不忘怎样去帮助别人，怎样去把幸福带给别人，怎样去减轻别人的苦和累。

我是一名党员，处处以一名党员的身份来严格要求自己，不仅自己要上进，而且还要带动大家的上进，不仅自己要优秀，而且还要带动大家的优秀，在先锋模范带头作用中，我坚信要点燃所有可以燃烧的“灯火”——为人类的进步生光发热!

一、大学生所任职务

我不仅是一名优秀的学生干部，而且经过的历程和岁月是经得起考验和磨练。

在学校期间：

(一)2007年10月，任团支部书记(2009年3月，任班长)

(二)2008年4月，任我院第一次团员代表大会的团委委员

(三)2008年5月，任团委秘书组干事

(四)2008年6月，任团委组织部副部长

(五)2008年9月，任院青年志愿者秘书长

(六)2008年10月，任团委副书记

(七)2008年12月，成立社团联合会，兼任社团联合会主席

在实习(中国电子科技集团第四十八研究所军工事业五部)期间：

(一)2009年9月，任设备维修部组长

(二)2009年11月，任设备维修部班长

(三)2010年4月，任保障部部长助理

二、大学生所获荣誉

自2007年进校以来，到2010年实习期间，所获荣誉如下：

一、2007年9月，在2007及新生军训中表现突出，被评为“优秀个人”

二、2007年12月9日，荣获2007年电气工程系“争做文明大学生”演讲比赛一等奖

三、2007年12月21日，被评为第十三期入党积极分子培训 “优秀学员”

四、2008年3月，被评为2007年度“优秀干部”

五、2008年5月，被评为2007年度“学雷锋积极分子”

六、2008年5月，被评为2007年度“优秀团员”

七、2008年12月，荣获“国家奖学金”

八、2009年3月，被评为“三好学生”

九、2009年5月，被评为“五四青年标兵”

十、2009年5月，被评为“机电杰出青年”

十一、2010年4月，被评为“2010届优秀毕业生”

以上取得的种种成绩并不是在某个时间点某个瞬间就能获得的，要取得这么多成绩，这是一个很漫长的过程，而且还要付出很多艰辛与汗水。成绩是出来了，本着自己有一种信念、一种动力、一种旗帜，我还是不会忘记在里面所帮助我的老师及同学，是他们把我一步步推向前进······

现在我已站了起来，我要向关心我，帮助我，支持我的人敬礼，是你们给了我力量，给了我成功。我一定要报答你们，一定要以最好的成绩回馈你们、感谢你们······

三、活雷锋——时刻不忘怎样去帮助别人

我一直沿着一个目标前进——那就是做一个像雷锋一样的人，始终以“对待人民同志，要像春天般的温暖;对待个人主义，要像夏天一样的火热;对待工作，要像秋风扫落叶般;对待敌人，要像寒冬一样冷酷无情”为做人根本。在学习中、在工作中、在生活中我永远保持这种精神······其中，有一段话一直影响着我，那就是：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这句话让我以实际行动去帮助、去带动、去感动了很多人。

进入大学里面以来，我总是想着去帮助别人，想着怎样去帮助别人，我的思想及行动一直没有松懈过。

平时，利用周末的时间去帮助宿管阿姨打扫寝室卫生。

我寝室在5栋楼，平日里看见那些宿管阿姨们打扫整栋楼房非常辛苦。于是，一到周末我就会早早起来，帮起宿管阿姨打扫并脱掉地面垃圾。每次搞完后都要出一身大汗，虽然有点累，但很值得，因为我带动了身边一些人怎么样爱惜寝室卫生，少给宿管阿姨们制造不必要的.麻烦。

有时后，在帮完宿管阿姨打扫寝室卫生后，我还会主动去帮助学校街道清扫的员工们，一干就是一个上午，人称“机电活雷锋”。

我一般喜欢利用晚上的时间一个人在安静的教室里温故一天的课程，并预习第二天所上的内容。有时候我会碰到清理教学楼的叔叔阿姨们还在托扫走廊卫生，我二话不说，就帮着他们一起干，他们有时还不要我做，说“会耽误我的功课，”我笑着说“不会，我总不搞事才会耽误功课呢?”

在学习中，我总是认真的教会那些不懂的同学，我还会把自己学到的体会和经验跟大家一起分享。

在生活中，我总是把自己都得一份分给那些贫困的同学，在冬天来临时，有些同学没衣穿，我会把自己的衣服分给他一件，有些同学家里的伙食费一时间没打过来，急着没饭吃;我会把自己的伙食费借一半给他;有些同学没被子盖，我会把自己的被子分一半给他。

我虽然帮助的人很多，为他人服务的也很多，但我从来没去记住他们，我只是以一种埋头苦干的心去怎样帮助人，减少别人的苦和累。要我写个人的一些典型事迹确实有点困难。有些时候我确实忘记自己在做什么，我只是一股劲的帮别人把事情早点做完，早点回到书本中。

我的学习成绩在大一上、下两个学期比较好，我想，这与我的勤苦奋战有关，一般都是别人工作的时候我工作，别人在玩时，我搞学习。有时在忙于工作时顾不上吃饭、休息。我是一个很勤快的人，但很多时候我连衣服都没时间洗，在那里堆了一天、两天、甚至三天。

四、学习和工作兼顾

在我的任何工作、学习、生活中，我都是想起好带头作用，想怎样去启发人，去感染人。

在学习及工作中：

在大一下的5-6月份那些时间，我想想自己都不知道是怎样过来的，自安排到院的秘书组工作，白天的上午要负责我院第一本杂志《机电青年》的编写与编该，下午四节实训——《模拟电子》，而晚上也要实训两节课，但晚上，我又要到院里工作，加上晚上四节课英语培训和《中级维修电工》培训跟本没法安排过来，但我把握了一个度，一个努力的度，一个冲刺的度，一个刻苦前进的度。

从下午实训以后就要到团委从6：30工作到7、8点，实训的两节课是从晚上7点到8、9点钟，英语过级培训是从晚上7点到10点，《中级维修电工》培训是从晚上7点到10：30时间紧任务重，当时我想，如果把我破开四节那该多好，一节去工作，一节去上实训课，还有两节去搞两个培训。这种想法是有点幼稚，但我还是面对现实，因为我并不是神仙，更谈不上分身，我只有靠自己的毅力、自己日夜奋战才能胜利通过。

对于实训课，由于学校不具备实训材料，所以那些电子元器都要我们自己去买。当时，我仍然负责这些原件的采购，这也是老师的安排。

有时候很早就出去，要到下午3、4点才能回来，有时中午是吃两个包子，因为像我们的《模拟电子》的功放电路有部分原件非常难买，一找就是3、4个小时。有时在做电路的时候，缺少一样东西就没法做下去，所以又要马上动身，刻不容缓的去购买。为什么这么急了?有时，老师在给大家讲课，但我一个人在外面奔跑着。有时我甚至听到了老师千里传来的讲课声，有时又怕眼泪流出来，我只能忍着，我只想快点把元器件买好赶到学校。

晚上从工作中赶过来时只能上实训的第二节课，下课后，我马上赶到《中级维修电工》培训室去上操作课，而且一搞就是11、12点钟，对于英语三级培训我没上几节课。

对于以上的种种困难，是做好了，还是做差，只有最终的结果才知到。

事实证明，我并没有差，而且还取得了较好的成绩：

《机电青年》到现在已成功发行，《模拟电子》实训我已经达到“优秀”，《中级维修电工》培训顺利通过考试，而《英语三级》也拿到了证。

现在我在中国电子科技集团第四十八研究所军工事业五部管理设备维修人员，除了上班时间学习，在我利用下班后的时间搞自考本科学习，报的学校是长沙理工大学，报考的专业是机电一体化，我相信通过自己的努力一定能取得好成绩。

一种精神，一种动力，一种毅力，一种信念，指引着我一直前进、前进、向前进。

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