职场资料|走进校园写景作文(通用13篇)
发布时间:2019-03-17走进校园写景作文(通用13篇)。
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变化最大的是我们的学校。我们的学校变成了一颗会移动,会飞行,会潜水的大珍珠。珍珠里面绿树成荫,鲜花怒放,草坪上一只只白鹤在悠闲地散步。校园内有各式各样的教学楼。有五角星形的,有贝壳形的,还有海马形的。教学楼的形状是由学生们投票决定的。每个星期更换一次造型。在这样优美的环境下,每个小朋友都认真快乐地学习。
六年级材料作文题目:当官的烦恼。每人在成长的过程中都会有烦恼,这篇六年级材料作文400字的当官的烦恼的材料小练笔讲述了主人公的烦恼。
我们走进大公园就看到河边上好多人在钓鱼。我很想钓鱼,妈妈说:“先看看别人是怎么钓鱼的。”我说:“那好吧!”我们站在河边认认真真地看着别人先把鱼饵捏一小粒放在鱼钩上,再把鱼钩甩到河里,然后看着浮标,等浮标沉到水里再浮上来就表示鱼上钩了。
常老师平时对我们要求很严,就算你写错了一个标点符号,常老师也会从长达三四来片的作文中挑出来,并且会在晚上盯着你改错,直到六七点,我记得他总是最晚走的一个老师。
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为进一步普及水上交通安全知识,增强水上交通安全意识和安全防范能力,保障广大中学学生水路交通安全出行,根据交通运输部办公厅“水上平安交通,安全伴我成长”水上交通安全知识进校园系列活动精神,积极筹备水上安全知识进校园系列活动。
在活动中,一:学校通过编制水上安全宣传展板、张贴安全知识宣传**、发放宣传册等形式,在校园内宣传、普及水上交通安全法律法规和安全知识,努力营造良好的水上安全氛围;2: 学校分年级、分班级组织水安全教育主题课程。
围绕活动主题,开展水上交通安全知识主题教育。协调组织好师资力量,从本地的水上交通实际情况并充分考虑学生们的认知能力讲授水上交通知识、水上求生救助知识、防溺水知识等,提升学生们的水上交通安全认知水平;三是开展随船观摩活动。组织学生到巡艇观摩,参观航海仪器设备、并组织学生**水上救生演练的相关**和电影,拓宽学生的视野,增强水上安全意识。
通过了开展此项活动,使同学们充分认识到水上交通安全的重要性,从中吸取教训,懂得关爱自身生命的重要性,进一步提高水上安全知识和应急求生技能。
揭西县第二华侨中学
2013年11月25日
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法律,是维持我们这个社会和平不可或缺的东西,不过,在我们学生中,还是有很多人不懂法律,因为犯法,或者受到伤害,所以,我们应该让法律走进校园。
也许有人觉得法律,对于我们青少年来说也许太抽象,太模糊了。所以我们可能就会不屑地想:法律,离我们远着呢。其实不然,法律就在我们身边。
请让我们闭上眼睛凝神地想一想:车来人往的十字路口,有多少人因无视红绿灯的变幻而终酿悲剧?寂静的夜晚,有多少个黑影在干着见不得人的勾当而锒铛入狱?地下毒品交易所上,还有多少人鬼鬼崇崇进行着肮脏地交易而被绳之以法?
再请让我们睁开双眼仔细的看一看,这一个个发生在我们身边的事实:
一个女孩,父母离异后,与父亲和继母生活在一起,继母一直虐待她,最后将女孩的腿打残废了,真是一个不幸而又可怜的女孩啊!继母也因此而被判刑。
一个中学学生经常被同学欺负,他累仇成恨,寻求报复,在一个下午放学的路上,用刀活活的刺死了对方。两个16岁的生命啊,多么美丽的花季的年龄,一个永远地离开了,另一个却要终生以泪洗面。
玩具店的老板利欲熏心,为谋取钱财,绑架富裕家庭的孩子,谋财不得竟然将花季一般的少年杀害
同学们,法网恢恢,疏而不漏。在庄严的法律面前,每一位公民都是平等的。无论身份高贵与卑微,无论年龄大与小,无论家境贫与富,一旦触犯到国家的法律,都将受到制裁。
只有我们心中有法,才会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。
同学们,让我们学法、懂法、用法、守法、护法,通过老师的引导,社会的教育,家庭的教育,更重要的是通过自身的努力,领会现代法律精神,让我们不以善小而不为,不以恶小而为之。
让法律走进校园,带领我们健康茁壮的成长吧。
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走进校园记得上小学的时候,我一直对朗朗的读书声和欢笑声的校园充满着好奇。
当我第一次进校园的时候,我非常兴奋我的脑子里,有许许多多的疑问:老师是什么样子的呢?同学是什么样子的呢?有多少呢?……我踏进了这个校园后,发现了这个校园太美丽了,绿绿的树木,小草,就连五颜六色的花朵也争先恐后地抢着开放。又遇到了很多小朋友,有的的认识,有的不认识。上课了,那时我小,我只知道,老师上课总是提问题,小朋友们举手回答问题。然而,这些问题我又得知道,有的不知道。
二年级时,我渐渐的懂得了上学的意义,但那时我只知道我要好好学习,考上大学。慢慢地我又升到了三年级,三年级的我懂得了学习不仅仅要学数学,学语文,还有英语。那是我接触了英语。我又多了一门主科。四年级了,渐渐的懂得了一点点人生大道理。
五年级了,我已经步入了高年级,已经是大孩子了。我已经知道学习不但是指课本上的内容,而是慢慢的领会了人的内心,我已经懂得了不少的人生道理,知道了课外知识也要积累。
现在我又知道了人类还要保护环境,了解天文知识……我的疑问还是有的,人呀,你为什么要考上大学,再考博士呢?……我相信在长大一岁时,自己的知识又会增加。
啊!走进校园,有许许多多有趣的事情。只要你仔细观察,你就会发现的,去寻找吧!
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我们的学校叫西街小学,坐落在环城路的西侧,与乡宁一中乡邻。学校门前有一条小溪缓缓地流过。
走进学校的电动大门,一座精美的雕像就展现在我的眼前。雕像上一个女孩手里拿着一本书,一个男孩拿着一架飞机,他们的手都指向蓝天。雕像下面还有八个金灿灿的大字“铸魂立志,建体育美”,这是我们的校训,时刻鼓励我们要好好学习,长大后为祖国做贡献。
绕过雕像,就看到正前方红绿相间的椭圆形塑胶操场,课间活动的时候,塑胶操场就是我们的乐园,想怎么玩就怎么玩儿。塑胶操场的正前方是一个方形的国旗台,上面高高飘扬着鲜艳的五星红旗,每个星期一我们都在国旗台前举行升旗仪式,每当唱着国歌看着冉冉升起的五星红旗时,我就更加坚定了自己要努力学习的决心。
国旗台两侧是学校的围墙,墙上有八幅美丽的图画,画上还配有相应的格言,“鸟儿因翅膀而自由,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而进步”这是我最喜欢的那句格言,给予我许多人生启示。围墙下面的花池里栽这绿色的小树苗,像卫兵一样站在校园的两侧,给校园增添了勃勃生机。
国旗台的正前方耸立着高大雄伟的教学楼,抬头看去鲜艳的橙色和明丽的黄色分外夺目。教学楼的东西大厅里摆放着安全防范知识,三字经等版面,楼梯的拐角处的墙壁上贴着英语格言,楼道两边雪白的墙壁上挂着优美的古诗图画,丰富了我们的课外生活。教学楼的一到三层都是我们的教室,我们每天都在教室了学习知识,学习做人的道理。教学楼的六楼是大会议室,可容纳下全体师生,每逢学校在里面举行活动的时候,我们就能够在这里欣赏到精彩的节目。
我们的学校还在不断的整修,也在不断地变得更美丽。我永远爱我们的西街小学。
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“妈妈我错了!”“珍爱生命,远离毒品”。16日晚,随着一声声痛彻心扉的忏悔和振聋发聩的呐喊,一场以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的禁毒宣传专题文艺晚会在玉溪二职中阳光体育场拉开序幕。
当天的晚会共分《曾经的我》、《走在路上》和《相信明天》三个篇章,以歌舞、小品、才艺表演和情景剧等群众喜闻乐见的艺术形式相继展开。其中还有部分正在接受强制戒毒的学员现身说法,他们声情并茂地向观众展现了禁吸戒毒斗争中禁毒工作者与吸食人员之间救赎与被救赎的心路历程。整场晚会洋溢着浓郁的关爱和强烈的反思情绪。动容之处,反思之时,舞台上高潮迭起,观众席上掌声不断,现场互动十分热烈。
据了解,该场专题文艺晚会的演职人员主要由戒毒学员和部分禁毒民警组成,这种特殊的组合使舞台的表现力和感染力更进一步增强。
毒品是万恶之源、社会公害,人类公敌,禁绝毒品已经成为全人类的共同愿望和强烈诉求,也是全社会的共同责任和义务。长期以来,各级党委政府和有关部门高度重视禁毒工作,切实加强组织领导,推动禁毒工作机制创新,初步形成了政府统一领导,部门各负其责,社会广泛参与的禁毒工作格局,全民禁毒意识显著提高。不过,在禁吸戒毒工作稳步推进,禁毒管理工作日趋科学规范的同时,毒品犯罪率仍居高位、零星贩毒活动突出、毒品问题继续蔓延、吸食合成毒品成员增多等问题决定了我市禁毒斗争工作面临的形势依然十分严峻。为进一步加大禁毒宣传力度,巩固禁毒工作成果,深入贯彻《禁毒法》,推动禁毒人民战争向纵深发展。 云南省第三强制戒毒隔离所、玉溪市禁毒委、红塔区禁毒委以6月“禁毒宣传月”为契机,联合举该场专题文艺晚会。
市人大副主任李有明、副市长明正彬、市政协副主席马良昌及市区相关部门负责人和学生群众4300多人冒雨参加了晚会。
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这个冬天,U15(15岁以下)国家青年男篮来到北大附中,展开了一段从未经历过的冬训之旅。校园里的风景、校园里的同龄人、校园里的热闹与宁静,这群篮球少年感受着身边的一切,不再是以往训练中宿舍、食堂、球^的三点一线。
国文导读、智能钢琴、戏剧表演……除了每天依然要在球馆中挥汗如雨。为自己的篮球梦想不懈奋斗,校园也为他们打开了一扇又一扇体验新奇的大门,这些课程让国青队员的眼界和生活都变得更为丰富有趣。
“篮球是我生命中不可或缺的一部分”“每天恨不得抱着篮球睡觉”“这项运动对我来说意味着传承”……篮球是他们的挚爱。但梦想的色彩并不止于此。“我会弹吉他,有一个当音乐人的梦想”“我想当一名演员”“最喜欢戏剧课”……他们的成长如同海绵一样吸收不同的养分,就像他们给自己的队伍起名叫“游骑兵队”一样,年轻的日子总希望有些与众不同。
“感觉上课心能够静下来,和打球不一样”“自己没有接触过的课程非常感兴趣”“学习和篮球共进”……课堂上的点点滴滴,也在不知不觉间加深着他们对篮球的理解。“篮球是一个高智商的运动,(冬训)能够两面兼得。”
将冬训放在校园里,这是第一次,但肯定不是最后一次。中国篮协同北大附中已达成共识。以此次冬训营为基础,携手推进“体育回归教育”。致力于推动体育与教育相互融合的中国篮协主席姚明说:“体育和教育中最重要的在于后一个字,也就是‘育。从这个意义上来说。体育和教育是同源的。体教结合的问题不是单向的。”
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早晨,鲜红的太阳从东方地平线慢慢地升起,风儿轻轻地吹着翠绿欲滴的柳条,每天这个时候我们都迎着红彤彤的朝阳,无比欢快地走进我的校园。
当你走进校门,就会感觉仿佛走进了一个园林清雅的大花园.光滑平坦的水泥路,两旁是两块绿草茸茸的绿地,绿地上花草树木争奇斗艳.春天时桃花盛开, 一朵朵桃花粉盈盈的,好像小姑娘微笑的脸蛋儿,风一吹花香四溢沁人心脾;夏天,绿地上的草在风中泛起绿波,五颜六色的花竞相开放,红的似火、黄的似金、白 的似雪、粉的似霞。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂在采着花蜜;秋天时,校园里的枫树叶红了,一片片树叶就像一个个火红的“小巴掌”秋风吹 来“沙、沙、沙”地响,好像在鼓励我们好好学习,为我们加油、鼓掌!冬天来了,大雪纷纷扬扬地下着,校园里银装素裹,一棵棵青松傲立在风雪之中,它们不畏 严寒,不在困难面前低头,它的精神真值得我们学习!
在水泥路左边的绿地上还耸立着一尊栩栩如生的雕塑,那是两个十一二岁朝气蓬勃的少年。女孩梳着马尾辫,穿着一条漂亮的裙子,右手拿着一本书,男孩穿 着整洁的校服,左手抱着一个足球,他们的胸前都戴着鲜艳如火的红领巾,他们昂首挺胸,坚定自信的目光凝视着远方。我们要顺着他们所指引的方向,做一名新世 纪的好少年!
在校园的中央座落着一幢六层教学大楼,在晨风中不时从楼里传来朗朗的读书声。穿过教学楼便是我们宽阔的操场,鲜艳夺目的五星红旗在操场上空迎风飘 扬,下课时这里就是我们的游乐场……大家有的在紧张激烈地踢球;有的在玩团结一致的老鹰捉小鸡;还有的在玩欢快无比的捉迷藏,操场顿时成了欢乐的海洋。
美丽的校园我的家,你是我成长的摇篮,我们就是从这里告别童年,放飞梦想――我爱我的校园!
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紫金山下,玄武湖畔有我们可爱的小营小学。三年前,我走进了小营,一切都是陌生。三年后,金秋九月迎来了开学期,我又重新回到了校园的怀抱中。
走进校园,映入眼帘的就是梧桐大道,金黄色的梧桐落叶仿佛蝴蝶般的飘落下来,道路早已被铺满,仿佛像金黄色的地毯。阳光照在上面,如同黄金一般。向东看是我们的童心池,上面有一座石拱桥,童心池里泉水叮咚,无数条五颜六色的小鱼来回穿梭,有的在玩鬼抓人,有的在玩躲猫猫,它在池塘里边互相关爱着彼此,有一种说不出的亲切感。跨过池塘向前走,我最喜欢的那就数国防园了,那是孩子们游玩的天地,有飞机模型,登山的玩具,还有滑滑梯。我最喜欢的就要数登山了,它不仅锻炼臂膀的力量,更是练习头脑智商的力量,如果一个不小心就会踩空,会使身体受到严重的伤害。
在上课总会有读书声从教室里传来,有电脑打字的响声,有音乐课上美妙的音乐和体育课上传下来嬉戏打闹的声音,还有科学课实验成功兴奋与激动的心情,有……每一种声音都是同学们对学习的种种喜爱,把它们全部合在一起,仿佛像一首美妙无比的交响曲。
下课了,同学们从教室里飞奔出来,有的在踢足球,有的在玩老鹰捉小鸡,热闹非凡。校园小朋友们游玩的天地,校园是同学们学习的天堂,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句名言告诉我们世上只学习这一条路,我爱学习,我把学校追寻。
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时光飞逝,岁月如梭,当我们重新步入这校园时,我们的心情又会怎么样呢?人们总是把上过学校称之为母校。也许是因为这里是培育我们的地方。如今,让我们携手走进我们的母校。
也许你的母校并不能算是一所高贵名校,什么算是高贵之处呢?高贵之处是他保存了你的美好回忆。人,应该常怀感恩之心。不管以后事业成功与否,我们都应该回到这保存着美好记忆的地方。
当我再回到我的母校已经是毕业两年后了,我看到第一眼时便惊到了,不敢相信我的眼睛。我在感慨时间变化之快时,也感受到我国经济的腾飞。
学校的大门已经换成了自动伸缩门,尤其怀念当初的生锈铁门。
谁曾想到会有今天这番景象!
以前的老教室已经拆除,呈现在眼前的是一座座崭新的教室,唯有操场上的一处———那棵上了年纪的银杏树,那个我们曾经一起玩耍的地方。
我们一行人走到了这里,胸海里一瞬间浮现出一件件美好的往事,令人回味无穷,值得我们慢慢体会。
领我们唯一感到可惜的是曾经的老师已经不复存在,都相继转去了其他学校,去另一个地方,授予知识。
想起了那一张张熟悉的面孔,从中透露出的善良,柔和,严肃与敬畏。
学校增设了大食堂,我们几人一起在这里吃饭,谈东谈西,一切随意。
一天时光就这样过去了,而我们却不想离开。
此次重返校园,勾起了我们记忆中的童年。这次重返校园,让我们增进了感情!
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这个冬天,U15(15岁以下)国家青年男篮来到北大附中,展开了一段从未经历过的冬训之旅。校园里的风景、校园里的同龄人、校园里的热闹与宁静,这群篮球少年感受着身边的一切,不再是以往训练中宿舍、食堂、球館的三点一线。
国文导读、智能钢琴、戏剧表演……除了每天依然要在球馆中挥汗如雨。为自己的篮球梦想不懈奋斗,校园也为他们打开了一扇又一扇体验新奇的大门,这些课程让国青队员的眼界和生活都变得更为丰富有趣。
“篮球是我生命中不可或缺的一部分”“每天恨不得抱着篮球睡觉”“这项运动对我来说意味着传承”……篮球是他们的挚爱。但梦想的色彩并不止于此。“我会弹吉他,有一个当音乐人的梦想”“我想当一名演员”“最喜欢戏剧课”……他们的成长如同海绵一样吸收不同的养分,就像他们给自己的队伍起名叫“游骑兵队”一样,年轻的日子总希望有些与众不同。
“感觉上课心能够静下来,和打球不一样”“自己没有接触过的课程非常感兴趣”“学习和篮球共进”……课堂上的点点滴滴,也在不知不觉间加深着他们对篮球的理解。“篮球是一个高智商的运动,(冬训)能够两面兼得。”
将冬训放在校园里,这是第一次,但肯定不是最后一次。中国篮协同北大附中已达成共识。以此次冬训营为基础,携手推进“体育回归教育”。致力于推动体育与教育相互融合的中国篮协主席姚明说:“体育和教育中最重要的在于后一个字,也就是‘育。从这个意义上来说。体育和教育是同源的。体教结合的问题不是单向的。”
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戴尔(中国)走进校园活动方案
1、活动主题
戴尔进集美大学校园招聘分享会
2、活动目的
引入戴尔学校的师生招聘计划,为未来需要进入企业的学生提供专业的面试解决方案。
3、受众人群大三大四(学生)
4、活动流程
1、 开场:主持人上台,介绍: 感谢此次活动的合作企业举办活动的目的引入下一个话题,邀请公司校招工作人员上台
2、 工作人员: 介绍公司文化校招计划讲解面试技巧(邀请lemon,liu 进行宣讲) 现场提问(2位同学) 现场邀请1位同学进行模拟面试对面试结果做出总结为参加模拟面试的1位同学赠送礼物,并合影对有意向同学收取简历(直至活动结束,现场前五位投送简历的同学,赠送礼物)
3、 集美大学课戴表徐萌上台: 为在场的师生谈谈作为戴尔课戴表的一些工作经历,感受(目的:介绍课戴表项目) 介绍戴尔spp部门 (学生老师教育特惠) 现场提问(两位同学),送取礼品
4、 主持人: 宣布活动结束全体合影(**等形式均可)
5、招募信息
1招聘对象:全日制大学招聘:20xx年全日制本科或硕士研究生目标群体:愿意在外企从事销售岗位的学生
2主要职务:内部销售代表
3、工作地点:厦门
4、主要职责:通过**邮件以及网络通讯(戴尔聊天系统/企业**)销售戴尔产品以及解决方案与团队以及相关部门通力合作达成目标,完成工作任务提供良好的客户体验
5、职位要求:、具备较好的逻辑思考能力,思维清晰敏捷,良好的表达能力,对it数码产品有较高的兴趣;具备良好的时间管理能力,以及较好的结果导向能力和抗压能力;普通话标准,较好的沟通技巧,乐于与客户进行有效沟通;具备较强的自我发展激励能力,并且能不断提升销售技巧。6.
简历投递支持现场投递简历。简历可以命名为职位名称+工作地点+姓名+微信渠道_
手牵手走进特殊儿童学校活动计划
天使读书会与区文联、残联开展携手走进特殊儿童学校活动。
1、 活动主题:爱之旅携手走进特殊儿童学校
二、活动背景:党的xx大报告强调关注民生,关注弱势群体,加之第二十九届残奥会闭幕不久,社会上刮起了一股关注残障人士之风。我们要充分发挥自身价值,服务社会,回报社会。
我们天使阅读俱乐部的工作人员和成员充满爱心和服务精神,因此我们计划开展奉献爱心和自我锻炼的活动。
三、活动目的:
1、增进对特殊儿童的了解:通过本次爱心活动,让天使读书会的会员孩子们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况,营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。
2、发挥服务精神,营造和谐社会:孩子们走进社区、走入社会,开展助残帮扶活动,在弱能儿童**训练中心服务,让特殊儿童与健全孩子一起健康﹑快乐地成长,为增进社会和谐作出积极贡献。
3、播撒爱心,收获美丽:在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神;坚持以人为本,体现人文关怀,收获一片爱的美丽。
四、活动意义:
举办手拉手,走进特殊儿童学校的活动,既可提高孩子的实践和服务能力,同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心,学会理解关爱和帮助别人,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。活动虽小但含义深远,充分体现了大学生参加社会公益活动,为特殊儿童带去一份温暖的心愿,有润物细无声的活动效果。
5、 参加人员:天使读书会会员
六、活动对象:黄陂区特殊学校
7、 时间:20xx年12月24日18:30~17:30
八、活动流程:
1、活动前期
(1) 商讨活动主题,初定活动方案
(2) 联系区文联、残联办,并得到贵单位的支持和同意。
(3) 分配人员,由15个家庭组成一个爱心队,并由其中一人担任组长。
(3) 小组人员熟悉活动,作好充分准备(包括相关的道具和小礼物)
(4) 由miko妈妈给孩子说明一些注意事项。
2、活动期间
(1)活动当天18:00冰晶江城门口集中,由组长带队去目的地。
(2)18:15达现场,并布场。
(3)18:30,孩子与智障人士开展互动活动。
(4)18:55~19:15,收拾场地,合照留念。
(6)19:30,组长带队返回。
3、活动后期
(1)发动会员家长在博客发表活动后的感受,并整合成感想集。
(2)制作我们活动的电子相册、**。
4、活动内容:
(1)diy。一对一于特殊儿童diy圣诞帽,学会于特殊儿童沟通。
(2)才艺表演。由对方出一个表演节目(事先与对方联系好)。
(3)我们一起来唱歌。学生首先唱歌,然后教他们唱歌,最后来合唱。
(4)反口令:活动规则:小朋友做出与主持人口令相反的动作。(例如:主持人说向右转,小朋友应向左转)
活动步骤:
1、主持人教导小朋友认识自己的身体部位(左手,右手,左脚,右脚)和方位词语(前,后,左,右)。让他们知道左、右、前、后的反义词。
2、由同学们一对一引导小朋友玩反口令的游戏。
3、让小朋友独立进行反口令游戏。
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又是一个秋天,我背上了书包,走进我美丽的校园,我又可以和同学们一起学习了。
到了校园,我你会看见一个伸缩门。上学时它打开大大的怀抱,邀请我们的到来,我会飞快的进去,放学时我伸出手和它再见,它也和我拜拜,我们俩恋恋不舍的离开了。再往前走,两幢教学楼屹立在两旁,好像士兵一样守护学校,教学楼里的同学的读书声是那么清脆动听,教学楼的右边是雄伟的升旗台,每到星期一的同学们都会升旗仪式。
我最喜欢的地方就是紫藤长廊了,一进去非常凉爽,上面到处都是紫藤果,大家可千万不要吃,那是有毒的。最适合在这里面读书了,头上时不时还飞过一只鸟,小鸟在天空叽叽喳喳的唱着歌,正前方摆放一个牌子,上面写着鸟的天堂,上面有各种鸟,美丽极了。
叮铃铃!下课了,同学们像疾风一样冲了出去,有的在踢毽子,有的在踢足球,踢过来踢过去,还有的在打篮球,他们一个个都力大无穷,同学们的课间活动真是多姿多彩。
听完我的介绍,你是不是已经陶醉起来了?我随时随地都欢迎你来到我们的校园。
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