手绘口罩活动主持稿|手绘口罩活动主持稿（分享11篇）

手绘口罩活动主持稿（分享11篇）。

「1」手绘口罩活动主持稿

尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！

今天，参加会议的有，研训中心教研员：xxx；xxx老师。

下面我们进行教研活动的第一项：请授课老师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。

xxx谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了xxx这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

下面我们进行，教研活动的第二项：听课老师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。

各个老师分别谈谈自己对这节课的看法。

教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：

既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到效果，不知道大家是否有同感？

下面请xxx校长，点评，xx校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结。

我们大家谈的都非常好，对于xxx的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的老师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。

上课的老师谈了示范课的设计思路，谈了老师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。

相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。

让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。

今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！

最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

「2」手绘口罩活动主持稿

A:尊敬的各位老师，同学们，欢迎参加由信计131班和物师131班共同举办的 梦回中国·成才华夏 主题团日活动。我是今天的主持人___。我是___。

A: 首先请允许我介绍出席本次团日活动的嘉宾 他们分别是。。让我们对他们的到来表示最衷心的感谢。下面我宣布 本次团日活动

（合：）正式开始

B: 你听过刚才那首歌吗 觉得怎么样呢

A: 我觉得很好听。这首歌用自己独特的`方式完美的诠释了现在最火热的三个字 中国梦。这次团日活动的主题也是 梦回中国 成才华夏。中国之梦，听起来就是一个伟大而又遥远的梦想，我们究竟该怎样去理解它呢？

B: 先别急，我想通过这次团日活动，你一定能找到你想要的答案。我们的祖国经历了唐宋时期的鼎盛，明清时期的衰败，再到如今的步步崛起，现在的新中国正值青春年纪，怀揣着复兴曾经辉煌的愿望，我想这就是中国梦最初的起点吧。

A:是的，中国梦是一个伟大而又遥远的梦想，那么对于大多数的我们来说，梦想又该怎样去定义呢。下面请欣赏我们同学带来的原创诗朗诵 《中国梦·成才梦》。与此同时有请 为我们现场进行书法展示。

【诗朗诵】

B:不知道大家听完这段声情并茂的诗朗诵，心中的感受是什么。反正我的感触是挺多的。现在的我们好像已经习惯了旭日东升，夕阳西落，习惯了等待下课，等待周末，习惯了这样一天又一天的过着平淡无味的生活。

A:是啊，什么样的日子，才叫生活，什么样的追逐，才叫梦想。什么样的大学生活，才能让我们真正得到成长，成熟呢

B:现在，就有着这样几位同学。他们在进入大学的时候就怀揣着不同的梦想。四年时光转瞬即逝，让我们来看看他们追梦的过程中遇到了什么问题，又是怎样去解决，从而最终取得成功的呢。

A:请欣赏信计131班与物师131班原创微电影 《逐梦在通大》

【微电影】

A:不知道大家看过这个微电影之后，心里有什么样的感想。也许在他们的身上，或多或少都能找到自己的影子。我很想听听，你们的梦想是什么，你们在逐梦的路上遇到挫折之后，又是怎样去解决的呢。首先我想问问，你的梦想是什么，现在实现了吗

………………

好了，接下来就请。

B:同学们的梦想有的平凡，有的高远，无论怎样，都是值得我们去不懈努力，从而最终实现的个人的人生目标的。接下来考验大家的时候到了。我们会玩一个游戏，名字叫一站到底。看看大家的知识范围有多广吧。

（另一个主持人宣布规则 并且选人 最好能带动气氛 ）

【一站到底】

B:我想，看过了微电影，听过了大家的梦想，玩过了游戏，大家是不是对梦想有了不一样的感受和认识呢。其实，我们每一个人的成才梦跟祖国的中国梦，是紧紧联系在一起的。只有我们每个人紧握自己小小的成才梦，我们的国家才能紧握大大的中国梦，我们共同进步，共同走向辉煌。

A:没错，中国共青团是最能代表我们这个年纪的组织。还记得当时我们志愿加入中国共青团时所宣布的誓词吗，回想起来还是那么铿锵有力，壮志凌云。下面就让我们重温那一刻。由我们两个班的团支书带领大家宣读入团誓词。

【誓词】

B:随着同学们满含激情的声音慢慢消散，本次 梦回中国·成才华夏 主题团日活动已经接近尾声了。梦想，看起来是一个离自己现实的生活非常遥远的词，但实际上离我们是这么近。

A:我们这个年纪需要梦想，需要放手追逐梦想的勇气，需要坚持梦想永不放弃的毅力，需要长风破浪会有时的豪气壮志。

B:也许我们的梦想实现不了，也许我们为它付出了许多的代价却最终没有回报，但我们能够得到的是在追逐梦想的过程中那颗逐渐成熟逐渐完善的心灵。

A:挥洒过的汗水也许不能立刻浇灌出美丽的花朵，但是被太阳蒸发后变成雨滴，却能滋润出一片姹紫嫣红，鸟语花香。

B:只要相信，没有什么是不会实现的。下面就请大家跟着节奏，唱出心中的梦想。 （大合唱）

歌声充满着青春的激情，满怀斗志，而又正直青春的我们也需要如此精神。让我们将这个时刻永恒的记录下来。

（合照）

本次梦回中国·成才华夏 主题团日活动的内容已经全部结束，感谢大家的参与，请大家收拾好自己物品，清理身边的垃圾，

「3」手绘口罩活动主持稿

我们的比赛即将开始，请大家把手机调到静音或震动状态，谢谢！

各位评委、同学大家晚上（下午）好！欢迎大家莅临本次辩论赛的现场，我是主持人xxx，在场每位队员都精神抖擞，蓄势待发，相信今天这场比赛将会是一番龙争虎斗。下面请允许我为大家介绍今天到场嘉宾，他们分别是。。。让我们以最热烈的掌声欢迎他们！

下面由我来为大家介绍本次比赛的规则与流程，本次比赛设开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问、嘉宾点评共七个环节。

开篇立论阶段时间为6分钟，正反方各有3分钟。首先由正方一辩开始，对正方论点进行论述，然后由反方一辩对反方论点进行论述。提倡即兴陈词，观点清晰，论据详实，语言丰富。

攻辩环节时间为6分钟，每人各有1分30秒。攻辩从正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二三辩各有且必须又一次作为攻方；攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。攻辩方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问，适当扣分。正反方选手站立完成每一轮攻辩环节，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩环节结束。每一轮辩论环节为90秒攻方每次提问不得超过10秒，并且必须提3个以上问题，辩方每次回答不得超过20秒。

攻辩小结时间为3分钟，正反方各有1分30秒，先由正方一辩做攻辩小结，再由反方一辩为本队做攻辩小结，正反双方要针对攻辩环节的`态势射击内容做攻辩小结，严禁脱离比赛实际情况的背稿。

自由辩论环节时间为10分钟，每方各有5分钟。这一环节，正反方辩手自动轮流交替发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的适当扣分。

总结陈词阶段时间为6分钟，每方各有3分钟。本阶段先由反方四辩开始发言，接着由正方四辩发言。辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词；严禁脱离实际，背诵先准备的稿件，适当扣分。

下面由我来为大家介绍一下比赛的题目，本次辩论赛的辩题是：。。。正方的观点是：。。。反方的观点是：。。。

让我们来认识一下到场的辩论双方辩手，他们分别是正方代表队和反方代表队。

下面请正方辩手进行自我介绍

有请反方辩手进行自我介绍

下面有请正方辩手依次与反方辩手握手。。。请就坐

下面我宣布，辩论赛正式开始，有请正方一辩做开篇立论，时间为3分钟。

谢谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩做开篇立论，时间同样为为3分钟。感谢反方一辩的精彩发言，下面进入攻辩环节，有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行回答，时间为1分30秒

有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行回答

有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行回答

有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行回答

好，下面进入攻辩小结阶段，有请正方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒有请反方一辩做攻辩小结，时间同样为1分30秒

下面进入最激烈的自由辩论环节，有请正方辩手

激烈的自由辩论环节已经结束，现在进行总结陈词。有请反方四辩做总结陈词，时间为3分钟

有请正方四辩做总结陈词，时间同样为3分钟

现在进入观众提问环节，请正方就观众问题作出回答。。。请反方就观众问题作出回答好，比赛到这里就接近尾声了，下面进行嘉宾点评环节

还有没有嘉宾要补充的，好，比赛的结果已经在我的手中，获得本次比赛胜利的队伍是。。。获得最佳辩手的。。。

有请嘉宾为获奖队伍颁奖

好，我宣布本次比赛正式结束。谢谢大家

「4」手绘口罩活动主持稿

　尊敬的爸爸妈妈们、亲爱的兄弟姐妹们，感谢您参加此次“xx康健庆典五周年活动”，本次活动即将开始，请您做好准备，为了维护您和他人的健康，请您尽量不要在现场吸烟，为了维护现场的秩序，请您尽量把您手机打到振动，感谢您带给我们一片灿烂的阳光，感谢您带给我们一片蔚蓝的天空。（主持人或其他服务老师在台下催场需反复）

「5」手绘口罩活动主持稿

一．开场舞（十分钟）

1亲爱的各位大朋友小朋友们，大家——

2晚上好！

1哎呀，今天是个好日子啊！

2好日子？不就是六一儿童节嘛！

1是啊，又到了一年一度的儿童节了，我这心里是有很多感慨呀！ 2嗯？你感慨啥呀？

1你说，咱这一晃儿就告别童年好多年了，从小学毕业了以后，就没过过儿童节，哪年儿童节也没说给咱放个假啥的，我这心里太平衡了！ 2这你有啥不是滋味的？咱这都多大了，还过什么儿童节啊？

1哎，你这话说的就不对了，虽然现在长大了，但咱毕竟是有过童年的人啊，还不行咱追忆一下嘛！

2行行行，你说的也对，这不，咱今天就给你这机会来追忆童年了

1哎，就是嘛，现在不是有一部电影特火么，叫什么《致我们终将逝去的青春》，所以嘛，咱们今天这个晚会的主题就叫——致我们已经逝去的童年！ 2下面我宣布：人文与管理学院六一儿童节主题晚会现在开始！

1我们今天的活动就是重温童年时光玩过的那些游戏。我们今天以学生会各部为单位每，两个部组成一个团体进行比赛，共分为四个组，分别为：葛德轩部长和周奇部长带领的第一组，陆尔丹部长和张扬部长带领的第二组，孙爱部长和王丹部长带领的第三组，陈雪婷部长和郑达英部长带领的第四组。

2我们的计分规则是：每轮赢得比赛的组可获得一只花儿，最后获得花儿最多的组和最少的组给予意想不到的超级大奖励和惩罚。（赢得一组 由组长带领唱一首完整歌曲。输的一组由组长带领给赢得一组伴舞）

1.下面就开始我们今天的第一个游戏——传话游戏

比赛规则：每组派出四名选手，第一个人面向大屏幕看要模仿的成语，其他人背过身，轮到谁才可以转身看，第一个人通过表情和动作向后传，以此类推，传到最后一个人说出来，最快最正确者为胜。

2既然是比赛嘛，就得有奖有罚。我们的奖惩措施是这样的：最为准确的一组得到一枝花儿。输的三组，每组派出两名队员接受“有料”气球惩罚（不出来接受惩罚的队员由组长替为惩罚） 气球将会放在脑上。赢得组扎破气球。（每组给予两分钟的游戏时间。游戏大约费时十分钟。惩罚五到十分钟） 1好，下面掌声有请第一组，请看大屏幕！

（第一组传话词语：眉目传情。第二组传话词语：花枝招展。第三组：左右为难。第四组：含情脉脉）

1第一轮游戏结束了，输的队也不要灰心哦，我们马上进行第二轮的比拼，你们还是有机会反超的哦～赢的队也要加油，不要轻敌呀！

第二轮游戏叫——爱的抱抱

比赛规则：每组派出三名选手，女生身后贴有一元标志，男生身后贴有五角标志。在乐曲中听主持人的口令，按主持人说出的钱数抱成团，参与者在最短的时间内找到人抱好，这样就剩一些人被淘汰！最后剩下人数少于3人即为获胜。 2我们这轮的奖惩办法是 ：赢的人每人给一枝花儿，输的组派出两人照着大屏

幕上的舞蹈进行跳舞。（游戏费时十分钟，惩罚五到十分钟）

1、我们上半场这紧张激烈的游戏也玩累了，咱们先缓一缓，来了中间的串场的小游戏——掰腕子比赛。各部部长抽签进行掰腕子比赛，赢得一组给予奖励。这可是考验我们亲爱的部长们力量的时候了，请部长们先来抽签吧。（奖励两枝花儿费时大约15分钟左右）

2有请????

1.中场休息过后，我们进行下半场的比拼，第三轮比赛——抢凳子

游戏规则：每组派出两支队伍。每支队伍都包括一男一女。共八支队伍，七个板凳。凳子摆一圈，人在外圈，裁判发信号开始后，男生要抱起女生人围着凳子转。发信号结束，没凳子的一支队伍淘汰。之后拿掉一个凳子，开始下一轮。如此循环直到剩2组1个凳子决出胜者

2这次的奖惩措施：胜利的一支队伍。所在的组得到一枝花儿，输的三组，每组派出一人接受惩罚。输者双手交叉，一手下垂。原地转五圈。找一位部长和他进行石头剪刀布。谁输谁要唱一首超过30秒的儿歌。

（游戏时间二十分钟。惩罚十到十五分钟）

1接下来我们进行最后一轮——儿时记忆

比赛规则：主持人拿出一个口袋丢给大家，（同时放起音乐，音乐时间30秒）接到者丢给别的人。音乐结束后口袋在谁那里谁上台来玩儿时记忆游戏。儿时记忆。主持人耳语给接受惩罚的人。接受惩罚者有一分钟思考和表演时间，接着表演给大家。表演结束后。主持人喊开始。就可以站起抢答。 （游戏时间二十分钟）

2这一轮我们给赢者给所在组一枝花儿作为奖励哦。

（游戏结束）

宣布获奖结果?????

下面我宣布人文与管理学院庆六一儿童节致我们已经逝去的童年主题晚会到此结束！

「6」手绘口罩活动主持稿

H：尊敬的各位同事、各位来宾（7点）

YANG：女士们先生们

合：大家晚上好

H：很高兴，今晚我们又相聚在一起，不知道大家现在的心情怎么样？（开心吗？）

YANG：是的，非常开心，我想问个问题，大家知道今天是什么节日吗？

H：DAN纯，这个问题，中国人都知道，何况是我们优秀的LJNH的同事呢！

YANG：对，优秀的朋友们，让我们给自己快乐的掌声鼓励！

H：DAN纯，你有没有注意到，刚刚的回答有三种！

YANG：哪三种呢？

H：第一种回答：七夕节，第二种情人节，第三种，七夕情人节。

YANG：嗯，这个有什么寓意吗？

H：你看啊，七夕节，这个是很含蓄的表达，比较传统，所以这个是保守派。情人节，比较直接，他们属于开放派，至于七夕情人节嘛，又保守，也开放，他们是保守开放派！

YANG：那我来现场采访一下，看看大家是属于那个派系！（……）

H：不管是保守派，开放派，还是保守开放派，今晚我们都要做开心派，大家说，是不是！

YANG：开心的工作，开心的生活，开心的一起开心，我们的大LINJIA是一个欢乐的海洋。（安全）H：非常高兴的告诉大家，我们的*总，*先生，在百忙之中从quan州赶过来跟我们一起过节。YANG：现在，让我们用最热烈的掌声有请*总上台讲话！

合：掌声有请！YANG：再次以热烈的掌声感谢*总！

节目一：健美操（主持人现场发挥）

YANG：七夕节，源自于一个美丽的爱情传说，这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日——中国的情人节，岁月如水，一切都在悄悄地流逝变迁。唯一不变的是真情、是爱意。爱，这个既古老又年轻的话题，始终牵动着我们的心灵。

H：传说在一个晴朗的夏秋之夜，天上繁星闪耀，一道白茫茫的银河横贯南北，银河的东西两岸，各有一颗闪亮的星星，隔河相望，遥遥相对，那就是牵牛星和织女星。古往今来有多少相爱的人憧憬着自己的未来。

YANG：在我们身边，有这样一些人，他们经常的、长期的与自己的家人、爱人、孩子、男朋友、女朋友分隔两地，但是为了LJNH的事业，他们互相理解、信任、支持和思念！

H：是的，他们把LJNH当作自己的家，没有抱怨，只有对工作的全力以赴！

YANG：我们尊敬的*总、*小姐；我们亲爱的小周、兄长般的小林、还有我们大家共同的大姐*丽、市场部、营运部、采购部的同事们，以及很多很多的LINJIA人！

H：LINJIA人，是一家人，我为拥有这样的家人感到骄傲，我为能在这样的公司上班，感到自豪！合：我爱LJNH！

节目二：街舞（主持人自由发挥）

YANG：完了，有些男孩子看到鼻子都流口水了！

H：在过去的一个月里，我们又来了新同事，大家欢迎她们加入我们的大家庭。

YANG：现在，我们来认识一下，念到名字的同事请站起来跟大家打声招呼。

H：他们是配送中心的肖**，加工中心的赵**、肖*！

YANG：欢迎他们的加入！希望大家给予他们更多的支持和关爱，也希望他们能够在这里工作的开心快乐，再次以热烈的掌声欢迎他们。

H：DAN纯，据可靠的消息报道，牛郎和织女今天晚上不能见面了！

YANG：啊，为什么啊？

H：因为喜鹊都去谈恋爱了。

YANG：那怎么办？

1

H：没关系的，他们都有手机，可以煲电话打情骂俏，也可以发信息传情达意！

YANG：他们用的是3G可视通话手机吗？要是手机没有电了怎么办？

H：他们用的是最先进的3G手机，就是手机没有电了也没关系，他们还可以QQ视频聊天！

YANG：看来我out的了，

H：想不想知道他们的QQ号？

YANG：当然想！

H：牛郎的号码是5201314，织女的号码是9203344！

YANG：好配的QQ哦，我爱你一生一世，就爱你生生世世！我发现有些男生紧紧张张的记下织女的QQ，我提醒一下啊，织女长的漂亮、人家再好不也是牛郎的吗？打什么主意啊，小心人家抽你！

H：女孩子也别笑，刚刚你们不也一样记着人家牛郎的号吗？牛郎再帅再厚道不也是人家织女的吗？小心织女用加工部车位用的那种缝纫针刺你！

YANG：真羡慕他们，他们是越过越潇洒，越来越浪漫了呀！

H：是的，那我们现场是不是也要浪漫一下？

YANG：恩，今天是情人节，然后我们这么多人在一起过，有这么多个帅哥、靓女，应该浪漫一下！H：那我们现在来玩一个浪漫的游戏吧！

YANG：有请5位帅哥和五位靓女

H：还有我们在场所有的夫妻档上台

YANG：游戏的名称叫《情人结》，由一男一女配对。

H：等下我们会给每个小组发一条打了很多结的绳子，游戏的规则很简单，两个人要通过配合把绳子解开，最后一个结一定要两人合力解开，解开之后，双方十指相扣把手举起来！最快者获胜

YANG：据世界游戏心理学权威，中国游戏心理学领军人物，H*，H博士，我的主持搭档研究发现：凡是玩过这个游戏的男女，如果顺利解开情人结的，说明他们，心领神会，心灵相通，拥有足够的默契，是对方理想的伴侣人选。

H：那么，没有解开情人结的男女呢,说明他们一见钟情，相见恨晚，所以他们心跳加速，精神紧张，手忙脚乱，才导致最后没能解开情人结；如果还有什么特殊情况的话，就是有人故意解不开，想牢牢的拴住对方，陪伴一生；还有一种情况他们有没有发现，有夫妻档没有解开《情人结》，大家知道为什么吗？因为他们找到了当初热恋的感觉，紧张啊，激动啊……！

YANG：现在请参与游戏的牛郎牵住织女的手走下舞台！

H：还有些男同胞不好意思牵手呢，将来一定是怕老婆的！看看人家**，牵了都不想松手了呢！ H：接下来，是我们今晚活动的重要环节，有请我们的寿星上台。YANG：掌声欢迎

员工生日祝福环节，主持人即兴现场调节

(超级保密环节)

游戏二（气球，保密）

即兴节目时间，主持人现场协调发挥！

YANG：今夜开心阵阵，今夜欢笑声声，

H：今夜我们陶醉，今夜我们神往，

YANG：祝福朋友,用温馨的话语；

H：祝福家人，用真诚的关爱!

YANG：祝福LJNH，用感恩的心，

合：祝LJNH的事业，步步高升。

YANG：LJNH8月份员工活动到此结束，我们下月再见。下面是自由麦时间，

合：祝大家玩的开心。

「7」手绘口罩活动主持稿

①活动一：课前说明8:30

尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们偏店小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课，杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青年语文教师。请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作；第二个环节进行评课议课活动。

活动二：课后学生离场9:40

刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

活动三：进入评课、议课活动

组织发言顺序：

1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

活动四：结束研讨活动。9:50

因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

②活动一：课前说明9:55

尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们云龙实验小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课，刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作；第二个环节进行评课、议课活动。

活动二：课后学生离场10:40

刚才刘俏梅老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对刘老师的付出表示感谢。

活动三：进入评课、议课活动

组织发言顺序：

1、我们首先请刘俏梅老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事,花石中心小学教导主任,县“杏坛之星”获得者欧良娇老师谈一谈自己观课的感受。

活动四：结束评课、议课活动10:50—11:00

因为时间关系，我们今天的评课议、课活动暂时到此为止。请所有教师进入教学楼2栋3楼演出厅参加课题论坛,听取专家点评活动总结。

校本教研活动主持词

各位领导、各位老师：

大家上午好！欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。

今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。

第一个环节：课前研讨。

首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。

下面，有请杨帆老师。

（杨帆说课）

主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。

（与会教师发表意见）

主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。

第二个环节：公开课和课堂观察。

第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。

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第三个环节：课后研讨。

主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。

（杨老师的课后反思）

主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。

（听课教师发言）

主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。

杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。

同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。

下面请各位老师写出本次教研活动的反思。

谢谢各位领导和老师。

尊敬的各位领导，各位老师，下午好！

很高兴在这个甜密的月份里，我们相聚在这里，共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。

今天的程序是这样安排的：首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课，后让执教老师说说自己的反思；后再互动评课（在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时希望每位都能参与），最后由我们的数学的专家----王益静老师作专业引领；下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座；

在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题：在教学中，我们经常会遇到让学生观察、动手

操作啦、举生活中的例子等等，特别是图形与几何此举会更多，但究竟要达到什么目的？再比如，新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”，分开两个年级，我们又应该如何把握“度”、目标的制定该如何？??细小的问题。今天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。

下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。

展示课

课已展示完毕，请大家休息10分钟。于2：50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。 执教老师说课

刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一起用掌声对金老师的付出表示感谢。

下面有请金老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。

课互动：

听了金老师的课后反思，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言！

谁愿为先！

这样吧，我先为大家抛砖引玉。

金老师有执教“判断题”时提到一点：你设计此题的意图是什么？你达到目的了吗？

常说“当局者迷，旁观者清”。 今天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。希望各位能就自己的观课谈谈感受！为我们的研究提出宝贵的意见和建议。

专家点评：

这些问题一直是我校教师们的困惑。

今天借这个难得的机会，我们请在座的学校领导----政教处主任，王益静老师为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

活动小结：

感谢专家们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。

最后，再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师！

谢谢大家！

「8」手绘口罩活动主持稿

各位家长、亲爱的同学们，

大家早上好!

今天，终于迎来了同学们期盼已久的秋游，在这个美好的日子里，我们迎着习习秋风，伴着和煦的阳光，童真的我们随着秋姑娘的脚步踏上了秋游的旅途。

秋天来了，大地上的每一个角落都充满了秋天的气息。校园里，到处都是秋光明媚的景象。小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿;同学们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的秋装。

现在我宣布新建路小学三年一班20xx年“走进秋天”秋游活动现在开始：

1、首先我们请xx同学宣读xx班20xx年 “走进秋天”学生秋游活动安全注意事项。大家掌声欢迎!

2、刚才大家听了张苏蕊、张睿捷两位同学关于活动安全的注意事项，想必大家都牢记在心了。下面，请全体同学们合唱《少年先锋队队歌》，会唱的家长们也请跟着一起唱。(张苏蕊 张睿捷 领唱)

我们是共产主义接班人， 预备，唱。 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民，

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进! 向着胜利勇敢前进，

我们是共产主义接班人。

3、同学们唱得真好!我们都是共产主义的接班人，我们都是祖国最美丽的花朵，未来的栋梁。接下来，请我们三年一班的王子轩、李安谦同学就此次秋游活动发表活动感言。

4听了同学们的活动感言，我相信我们的秋游活动一定能够顺利地进行!最后，让我们大家一起合个影，把这美好的瞬间留下来吧!

「9」手绘口罩活动主持稿