安全岗位优秀事迹材料(集合十九篇)_安全岗位优秀事迹材料
发布时间:2018-10-19安全岗位优秀事迹材料(集合十九篇)。
第一篇 安全岗位优秀事迹材料
张老师,从事教育事业32年,是各级领导所公认的优秀教师,这学期我光荣地被评选为青年标兵。她,不仅敬业,而且爱别人胜过自己。正是她这种无私的爱,铸就了敢于拼搏敢于创新的教师灵魂,塑造出无数的优秀学生。迎来了前所未有的美好前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了希望的前景。
张老师,从事教育事业这么多年,含辛茹苦,日月如年。她,原来的学校,环境优美,工作轻松,又是领导信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好,可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢?这,还要从她心中的那颗信念说起。
暑假开学,由于如今的学校原来校长年纪过岗,需要休息,学校又面临着衰退即将倒闭的危机,眼看学生一个个流失,教师也想逃离,老校长非常伤心,多次向领导提出回家,可是如此破烂不堪的学校,谁又能来呢?终于有一天,在中心校领导的多方配合下,在老校长的努力关怀下,张老师毅然决定:走出自己的家乡,努力创造一片不平凡的宏伟蓝图,改变贫穷的赵堂学校,换师生一片美好前程。
正是张老师那颗爱心点燃心中的那份激情,燃起了赵堂学校,赵堂村民以及村委会领导的那份信念对张老师的无限忠诚和钦佩。
曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜,满怀信心充满斗志的 她踏入此地,看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园,潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路,教室内,墙壁裂痕很深,而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛网,心中的怒火霎时冲上眉梢,禁不住瑟瑟发抖,那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落,我的天啊,这哪里是学校,简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱,她不住的问自己,是走还是留?狂乱不定的心一再告诫自己,别急,冷静些,再作打算吧!就算是沼泽之地,但也不能因此而离去,领导的再三嘱托,朋友的善意帮助总不能以此了结?几经纠结她还是留了下来。来就要干好,否则绝不是张老师的秉性。终于决心改变新环境,创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净,井然有序。转眼间一个礼拜过去了,她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美,村支书的表扬,校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。
就这样一个个礼拜过去了,她的心并没有停留在这小小的改变上,既然决心干好,卫生是一方面,那么最重要的却是危房改造。
面对一座座古老而陈旧的危房,她心里惶惶不安,日不能食,夜难眠。家里的大大小小的事物,好像对她无关,孩子的学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起,既然教育部门早划为D级危房,何不找领导想办法解决呢?于是,她多次和大队领导结合,和中心校领导结合,在各级领导的协助下,向教育部门申请,要求改善学校危房,重建学校教室,可是要改造危房,又不是十万八万的资金,谁又能一句话能决定的呢?于是,她们开始了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次,跑过多少路,流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索,无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了,眼看流失的学生,明知道无力收回却还要努力拯救。此时,时间对她来说,却像一根根银针穿过她的心扉,漫长而焦急的等待,无奈的消耗。其实,大队领导,中心校领导他们的心情何尝不是一样的呢?漫长的岁月里总归有一点希望之光,有一天,终于看到了阴暗中的阳光,这天,教育局领导亲口告诉她,29万的危房改造资金已定,你们做好改造的准备吧。听到此话,她高兴的就要跳起来,回到学校,阳光一样的心情,给师生们开了一次长达2小时的会议。
第二篇 安全岗位优秀事迹材料
李鹏飞同学,今年11周岁,担任草碧镇中心小学五一班的中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了他广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的造就出他那相当自立、懂事的性格。
小学生爱玩好动,虽然学校为每个年级划定了活动区域,但总有一些同学在课间追逐打闹,不在规定的范围内活动,有的同学甚至还在同学老师看不到的地方爬走廊的栏杆,这样就很容易出现安全事故。为了同学们的安全,李鹏飞同学在老师的指导下,制定了课间安全方案,并以班里的班长为主要参与人员,为班级设立了安全监督岗。他组织监督员在课前、课间巡视,发现问题就及时制止并上报老师,有时还组织班干部进行安全教育,把不安全苗头扼杀在萌芽状态。
李鹏飞同学还勤宣传,常监督,充分发挥了“安全小卫士”的示范作用。他一方面接受同学监督,另一方面用自己的言行教育、影响同学。他常组织学习交通法则和自我防护的基本知识与技巧,主动收集关于少年儿童自我保护、自我救护的音像资料、图片、文章以及对少年儿童身心造成伤害的典型事例,他组织大家认真观看,学习自救自护知识和技能;他利用班会时间给同学们讲解应该注意哪些安全问题,提高大家的安全意识。
李鹏飞同学还积极阅读关于安全知识的书籍,认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”,帮助同学们解决一些安全方面的困惑,并且时时刻刻用自己的行动感染同学们,做大家的表率。
第三篇 安全岗位优秀事迹材料
***,男,中共党员, 37岁,现任***铁矿运输车间安全组组长,***铁矿安委会成员。作为一名车间的安全管理人员,他始终以高度的责任心和扎实苦干无私奉献的工作作风,认真的履行着自身的职责,他面对生产形势发生的巨大变化,主动地想办法、出主意;他面临例如溜井维修等危险工作时,积极地定措施、拿方案;他遇到生产当中出现的新问题时,总有自己独到的见解;他碰到生产甚至生活当中不安全的现象时,总会毫不犹豫的站出来上前制止;这就是***,他自担任安全组组长至今从事安全管理工作已有5年,5年的磨练使他越发成为了一名成熟的矿山安全管理人员。
这几年来他出色完成了矿和车间下达的各项工作任务,当然在这背后一定有他付出的艰辛和做出的不懈努力。身为安全组组长的他,除了要在井下盯现场以外还有繁重的安全基础工作要做,所以加班加点也就成了常事,5年来他平均每年无偿加班达400个工时,累计加班达个工时。付出总有回报,由于他在安全管理工作上的突出表现,其先后获得、、、连续四年被矿评为优秀安全工作者、矿优秀共产党员等荣誉,在度邯邢局安全员技术比武当中取得第四名、在邯邢局安全员技术比武当中摘得头筹。这些荣誉的获得,归功于他对工作的认真负责、吃苦耐劳,他在平凡岗位上为矿山的发展作出突出的贡献。
***同志特别注重自身素质能力的培养,积极地学习有关安全方面的知识,在深入学习车间各工种《岗位安全责任制》和《安全技术操作规程》以及各级安全文件的同时,先后自学了《矿山安全生产法》、《地下矿山开采》、《精细化管理》等书籍,通过学习不断地武装自己,提高了开展安全工作的能力。
随着生产形势发生的变化,各项管理制度都需要不断地更新完善,针对车间实际情况,围绕安全生产,配合车间进一步建立、健全了各种规章制度,全面落实各段、班,安全生产责任制,协助车间制定了《运输车间安全管理制度汇编》各工种在原来《操作规程》的基础上又编制了各个工种的《操作程序》及《操作规范》《操作工点检规章制度》《维修工点检规章制度》《三违管理办法》等。建立健全了车间《职工的安全档案》、《工伤档案》 、《三级安全教育档案》、《新入矿职工复转职工》的安全教育档案。使职工“行有规范、作有标准”,制度的健全为安全生产目标的实现奠定了坚实基础。
安全工作虽然重要,但在很多单位却没有人愿意干,特备是在地下矿山这样的高危行业。之所以没有人愿意干的因展作出突出的贡献。
***同志特别注重自身素质能力的培养,积极地学习有关安全方面的知识,在深入学习车间各工种《岗位安全责任制》和《安全技术操作规程》以及各级安全文件的同时,先后自学了《矿山安全生产法》、《地下矿山开采》、《精细化管理》等书籍,通过学习不断地武装自己,提高了开展安全工作的能力。
随着生产形势发生的变化,各项管理制度都需要不断地更新完善,针对车间实际情况,围绕安全生产,配合车间进一步建立、健全了各种规章制度,全面落实各段、班,安全生产责任制,协助车间制定了《运输车间安全管理制度汇编》各工种在原来《操作规程》的基础上又编制了各个工种的《操作程序》及《操作规范》《操作工点检规章制度》《维修工点检规章制度》《三违管理办法》等。建立健全了车间《职工的安全档案》、《工伤档案》 、《三级安全教育档案》、《新入矿职工复转职工》的安全教育档案。使职工“行有规范、作有标准”,制度的健全为安全生产目标的实现奠定了坚实基础。
安全工作虽然重要,但在很多单位却没有人愿意干,特备是在地下矿山这样的高危行业。之所以没有人愿意干的因处突发顶板冒落,运输线路被阻断,为了及时排除安全隐患、尽快恢复生产,他向车间详细汇报情况后,立即与职工一道对冒落现场进行紧急处理,直至深夜11点,待冒落部位情况基本得到控制,按车间临时生产组织方案恢复生产后,他才拖着疲惫的身躯上井。类似于这样的事情还有很多,在溜井大修以及处理高溜井棚井等情况时总能够看到他忙碌的身影。
六、狠抓安全文明生产工作,促进安全工作顺利开展。 ***自担任安全组组长以来始终狠抓安全文明生产工作,根据车间实际情况制定了《运输车间安全文明生产考核办法》,《办法》对文明生产区域进行责任划分,明确了各区域安全文明生产标准,并坚持每月组织班段长进行车间安全文明生产检查、考核。***以制度为保障大力推进安全文明生产工作的顺利开展。在初期阶段很多职工对安全文明生产工作的认识不够深入,***就经常利用生产间隙给职工讲解文明生产工作的重要性。在他的努力下职工逐渐对文明生产工作有了更加深入的认识,职工参与安全文明生产工作主动性也得到提高,以往文明生产工作都是每月抽出一定的时间的集中治理,而目前职工都是利用生产间隙主动的去治理。通过大家的共同努力各穿脉的均保持了较高的安全文明生产水平。与此同时为了树立和提升安全文明生产窗口形象,***还建议对-110水平下盘运输巷进行了多次的墙壁粉刷和冲洗,并先后砌筑了三个井下厕所为职工提供了方便。通过***的严格管理和职工的共同努力,近年来运输车间安全文明生产始终保持了较高的水平,促进了安全工作的顺利开展。运输车间的安全文明生产工作在局矿组织的历次检查中受到了有关部门和领导的一致好评。
1、***为了将安全管理工作切实做到实处,开创性的设立安全作业小组长,挑选安全意识强、作业水平高的职工担任安全作业小组长,杜绝了在生产当中由于作业战线长、人员分散所导致的安全监管不到位的现象,责令作业安全小组长对共同作业人员的安全负责,通过这种方式的实施进一步夯实了作业现场的安全基础。
2、积极推行安全标准化作业,努力规范职工作业行为。由于转段生产期间受交叉作业的影响,运输作业当中有很多不安全因素。***积极的推行安全标准化作业,特别是对车辆运行和爆破作业都制定了严格细致的规定:电机车在启动时必须鸣笛二遍以上方可启动、在行至交叉口或是穿脉口时必须鸣笛停车确认安全后方可通过;要求爆破作业时必须在各进路口有专人严格警戒防止他人误入;并要求职工不得随意进入其他施工单位作业现场。通过以上措施有效的规范职工作业行为,防止和避免了安全事故的发生。
3、深入开展周五安全日活动,每周五组织各段职工对班组安全管理展开讨论。通过周五安全日活动的深入开展解决了很多工作当中存在的问题和安全隐患,也有不少职工提出了对设备设施以及作业方式优化的意见和建议,在激发职工参与安全管理积极性的同时,集思广益解决了很多实际的问题,起到了良好的效果。
4、在坚持不安全不生产方面,***无疑是贯彻的榜样。我矿从后半年开始进入运输转段阶段,这给运输作业特别是运输作业的安全带来了不小的困难,多工序的交叉作业、大型设备人员的交叉运行、溜井放矿与平巷出渣的相互影响以及开口部位的增多、运输设备设施的拆装与恢复等等都一定程度的制约运输的生产,给运输作业的安全带来不小的隐患。由于采掘作业在运输中段的施工,部分运输巷道的顶板围岩变化频繁、破碎严重。针对这一情况除了很好的执行有关交叉作业的规定外,***每天都要多次的巡查,今年7月份的一天他在巡查顶板至-110m水平2#穿脉时发现顶板破碎严重随时都可能发生片帮,***果断的命令职工停止在2#穿作业,并组织人员进行检撬,待险情排除后才恢复2#穿作业;类似这样的例子还有很多,就不再一一列举。
***同志在平时工作中,十分注重现场管理工作,他勤于巡检生产现场,积极排查安全隐患,努力解决生产中的实际问题。出现问题,他总是及时赶到现场,及时采取措施处理。5年年来他累计查处各类隐患达100余项,保证了安全生产。
古人云:无危则安,无损则全。这大概是对安全最早的诠释了,反映了古代人民对安全的基本认识。这句话实际上是对安全事故的一个被动的解释,或者说是对一个具体时段的安全总结,也就是说所取得的成绩只能代表过去。这也恰恰应征了“安全工作只有起点没有终点”这句话,相信***一定会继续扎实的做好安全管理工作,也坚信它必定会继续用自己的青春和汗水体验着追求理想的艰辛与幸福,实现着自己的人身价值。用他自己的话说:我干安全工作不怕得罪人,也许有的职工对我的工作不理解、甚至对我个人有成见,可是无论怎样我都要保证大家的安全,我的安全管理格言是“宁听骂声,不听哭声”。***就是这样在平凡的岗位上,默默奉献着自己的青春,为着安全管理目标做着自己不懈的努力。
第四篇 安全岗位优秀事迹材料
在幼儿园里,与孩子们在一起生活交往最多的莫过于班主任,作为一名幼儿园的班主任,在孩子们的学习生活中应该给以他们些什么呢?要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙,应当让孩子们从小就有追求,有向往,有勇气,有力量,使他们沿着正确的人生旅途坚定地迈出第一步。具体地说,班主任应该给他们情感,给道理,给信心,给欢乐。一句话,要在班主任的引导下,让孩子们学会自自己走路。
苏联教育家马卡连柯曾经说过:“没有爱就没有教育。”爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好班主任的前提。
小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,我会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,我会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫马锦岳的小男孩。他目光呆滞,平常不大说话,一说话就叽哩咕噜。最初的日子里,他天天尿裤子,乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,我甚至想,班上要是没有这个孩子该多好。
一个偶然的机会,我改变了对马锦岳小朋友的看法。一天中午,孩子们吃午点都急着去玩玩具,活动室里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,我正要生气,却发现马锦岳小朋友走过去,将椅子一张张摆放整齐,我一阵感动,问:“锦岳你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让我看到了锦岳爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后,我就再也没有了以前那种想法,觉得他像其他孩子一样,挺可爱的。于是,我开始和他交朋友,让孩子们跟他亲近,与他结伴玩耍,并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时,我主动牵他的小手,摸摸他的头。对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久后,锦岳的眼睛渐渐明亮起来,态度渐渐友好起来,脸上时常挂着微笑。
一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中我就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫秦舒奇的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作,跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活,性格孤僻,少言寡语,对人没礼貌。她通过电话了解这一情况,先与孩子的母亲谈心,让孩子多与身边的人交往,扩展范围,并鼓励孩子多交往小朋友,请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比,看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对秦舒奇在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励,使舒奇充满信心。在一个阳光明媚的早晨,“石老师早!”耳边传来了童稚的声音,我抬头一看,原来是舒奇和园园手拉手一边跑一边向老师问好。舒奇的母亲无限感激地说:“石老师,舒奇现在真的变了,你可为我们操了不少心,我真不知怎样感谢你”。
幼儿园的孩子们很幼稚,辨别是非能力差,不仅容易做错事,而且改过来的错误还容易再犯,这就需要做老师的给孩子们以道理,教他们辨别是非。做错的事,让孩子们在理解的过程中自己教育自己,以事论事。
一次,我在班里讲了一个有关诚实的故事,在讲故事的过程中,我发现有个小朋友的脸涨得通红,头埋得很低,这一表象引起了我的注意。课后,我找到这个小朋友,与他进行了交谈,在轻松的聊天中,这个小朋友向我讲述了一件他撒谎的事情。我根据情况对他进行了教育,既肯定他主动承认错误的优点,又向他分析了撒谎的危害性,这个小朋友当场表示,以后一定做一个诚实的孩子。
现在的孩子们大部分是独生子女,由于家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。入园后,让他们明辨是非,就得从一点一滴的小事入手,在日常学习的过程中让孩子们知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通,便利用晚间与家长进行电话联系,围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法,受到家长的欢迎。
在做好工作的同时,我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平,订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园的参观等到活动,吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。不断撰写教学论文和优秀教案,并分别荣获县,市,区级一,二,三等奖;在幼儿园教师技能技巧(教案设计,故事,舞蹈)比赛活动中分别荣获一、二等奖;荣获“五认真”优秀教师,“德育先进教师”,“优秀工会积极分子”等称号,受到了领导,同事和家长们的称赞和肯定。
成绩永远是属于过去的,今后我决心在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界,探索童心世界无穷的奥秘,为党的幼教事业做出更大的贡献。
第五篇 安全岗位优秀事迹材料
___,中共党员,学苑社区主任。自开展疫情防控工作以来,该同志始终把学校和社区当“家”,把师生当“家人”,把防控当“家事”,舍小家、为大家,任劳任怨、勤勤恳恳地始终坚守在疫情防控的第一线,用实际行动践行了一名共产党员的责任和担当。
一、勇于担当彰本色
疫情就是命令,防控就是责任。1月23日大年二十九,街道办事处紧急召开疫情防控工作部署会,第一时间行动起来,以高度的政治责任感和使命感,立即全身心投入到学校家属院疫情防控的最前线。
面对突如其来的疫情,在的带领下,全体社区人员立即行动起来,逐项落实疫情防控制度、逐一排查流动人员信息、逐个消毒楼宇公共区域。1月25日大年初一,短短的两天时间内,社区完成了9个院落的封闭,9个疫情监控点的布置,以及1368户居民信息的摸底排查工作,为后期疫情防控工作的扎实推进,提供了坚实的保障。
1月31日大年初七,为进一步充实疫情防控一线力量,发挥党员干部抗重担、打硬仗的带头作用,又主动请缨组建了学校第一支疫情防控党员突击队。并将9个家属区风险最大、责任最大的楼院负责人、信息登记员、现场保洁员、楼宇消毒员等岗位分别由党员突击队员担任,通过党员突击队的以身作则、靠前指挥,形成了分工明确、各司其职、坚强有力的疫情防控队伍,把住宅区建成了严密的“安全区”。
二、细致入微添暖色
为严格执行“外防输入、内防扩散”的工作任务,对于部分高风险疫区返还人员,坚决执行隔离制度,事事亲力亲为,件件落实落细。同时,在严格执行的同时,还将温情感召作为工作的重要内容。在家属区内,密切关注居家隔离人员的生活状况,安排员工为隔离人员配送生活物资,对隔离户生活垃圾进行消毒处理,为隔离人员耐心讲解疫情防控政策。在她的感召下,大家群策群力,群防群治。部分教职工从抵触到理解,最后主动配合,使得学校9个家属区“防护网”越织越密,“防护伞”越擎越广。
在疫情防控最严峻的阶段,主动放弃休息,坚守在岗位上全力落实协调处理各种问题。早上天不亮就到各住宅区查岗、询问情况、安排注意事项,中午在办公室往往是一边处理事情,一边就着热水啃个面包。一天下来,仅电话就能接打上百个,手机都发烫了,嗓子都嘶哑了。她说:“这里就是战场,共产党员没有后退可言。”
随着学生返校复学日期的日益临近,学校对校园的疫情防控工作又提出了新的要求和挑战。为切实保障学生返校入校后的生命健康安全,连续奋战几个月的发挥持续战斗的精神,一遍遍地排查、落实隔离区设置、防疫物品配备、通风消毒开展、防疫措施公示、防控方法提醒等疫情防控措施准备及开展情况,多次组织防控演练,开展员工培训,为学校返校复学工作的开展提供了坚实的后勤保障。
三、持之以恒显底色
随着疫情防控工作的常态化,各项工作逐步恢复正常。作为负责人,却一刻也没有放松疫情防控的警惕。她总说:“疫情一日不解除,防控一刻不能放松”。慎终如始,是她的工作准则。为保障教学工作的正常开展以及师生员工的健康安全,她多措并举将疫情防控常态化工作抓实抓细。细化员工责任,加强重点部位管控,严格落实疫情防控管理办法;加强人员管理,随时排查人员健康情况,稳定员工队伍;加强卫生清理,清除卫生死角,为师生打造健康学习生活空间。在她眼里,事情没有大小轻重的区别,凡是与师生利益相关的,都是大事。她的严格和贴心,也赢得了师生的认可和好评,并获得河南省教育厅新冠疫情防控工作个人嘉奖。
冲得上,挺得住,打的赢!这就是这位在高校后勤战线上工作了30年的老党员的真实写照。10个月来,在这场没有硝烟的战争中,她始终把师生安危放在心上,抓在手上,扛在肩上,用初心和使命诠释着一个优秀共产党员的本色。
优秀防疫事迹材料2
面对汹汹而来的疫情,有一个特别的群体,他们背着药箱,每日走家串户,穿梭在乡间小路,用自己的默默付出,守护着父老乡亲的健康;他们冲锋在战“疫”最前线,不知劳苦、不畏疲倦,奋不顾身地担负着基层疫情监测防控的重要职责;他们危急时刻当仁不让,挺身而出,展现出了非凡的勇气、责任和担当,他们就是“村医”。
防疫战役打响后,高基庙镇的村医们建立线上疫情问诊微信群,在答疑解惑的同时也将防疫知识在群内进行宣传。为了保障村民的用药需求,村医们送医送药上门,尽最大努力为村民服务,肖家岭社区卫生室村医夏常强就是其中的一员。
心中有群众,脚下有行动。夏常强把常用药品一直放在药箱中,只要一个电话,就立即送到村民家中,有时还会免费为困难村民治病。55岁的曾三二是精准扶贫户、计划生育特殊家庭,患有智力障碍,丈夫去世后一直独居着,膝下没有子女。她平时来医务室看病,夏常强总是自掏腰包为她免除医药费。在疫情发生后,夏常强放心不下,马上为她送去口罩,教会口罩的正确佩戴和使用方法,并千叮万嘱平时要注意防护,不要外出、不要聚集。肖家岭社区6组的刘希生老人,儿子在三十几岁时因肝癌去世,孙子便一直由他和老伴辛苦照料。夏常强了解到老人患有高血压,需要长期服药,便主动免费送医送药,希望能减轻这个贫困家庭的负担。
使命记在心,责任担在肩。在送医送药的同时,夏常强每天定时上门测量体温、宣传防护知识、进行心理疏导、交代注意事项,为乡亲们拉起健康防线。刚开始上门测量体温的时候,个别湖北返乡人员会有排斥心理,夏常强一户户敲响他们的家门,耐心细致地做着解释工作,安抚着他们的情绪,问询了解身体状况,帮助购买生活必需品。夏常强的主动帮忙、主动关爱,让他们感受到了浓浓的暖意,也坚定了战胜疫情的信心,开始积极配合镇村两级的疫情防控工作。
在疫情虎视眈眈、众人惧怕万分的当下,正是有着像夏常强这样一群在平凡的岗位上默默坚守的村医们,用坚定的脚步与信念,夜以继日地奋战着,为广大村民的生命健康保驾护航,成为了农村医疗卫生防疫战线的第一道“堡垒”。
优秀防疫事迹材料3
配制试剂、提取核酸、核酸扩增、核酸检测、报告分析……
2月24日,在潜江市疾控中心仅有10多平方米的负压实验室内,王丽穿着“武装到牙齿”的密闭医学隔离服,紧张而又有条不紊地忙碌着。
王丽是陕西省疾控中心病毒所主任技师,有着丰富的微生物检测经验。与病毒近距离接触,这样的工作每天都要持续上十个小时。
面对疫情,陕西省第一时间驰援潜江,王丽便是第一批抵达潜江的病毒检测专家之一。1月31日凌晨1时30分,包括王丽在内的'陕西省疾控中心5名专家抵达潜江后,稍事休整便进驻潜江市疾控中心检验科实验室,开始新冠病毒核酸检测工作。
队长刘东立是陕西省疾控中心病原微生物所所长,传染病控制副主任医师,曾参与2003年Sars疫情、2008年汶川大地震等重大事件的应急处理,有着丰富的流行病学、微生物实验室检测经验。
新冠病毒是一种新的病原,检测试剂极不稳定,经常会出现结果异常,无法判读。仪器也时有故障,影响到检测工作进度。刘东立凭着丰富的实践经验,带领团队反复试验核对,排除仪器故障,经常工作至凌晨。经过多次摸索,终于优化了检测试剂,为防控工作赢得宝贵的时间。
在检测工作中,病例样本采集、核酸提取两个环节最为关键,而病毒若通过气溶胶溢出极易感染检验人员。“在这两个环节中,不能喝水,流再多汗、再口渴,都必须坚持做完检验,忍到脱下防护服的那一刻。”检验员游帅乔说,把病毒核酸提取出来后,加入反应体系,再利用仪器将病毒核酸数量进行放大扩增,分析检测结果,判断样本中是否含有新型冠状病毒,一批标本按检测程序顺利完成需要近6个小时。
“实验室里每个人筋疲力尽,但从来没有一位同事喊过累。”游帅乔说,只要能准确地检测出结果,能为患者的救治工作提供科学依据,大家所做的一切都值得。
如今,这群来自陕西的专家已经在潜江战斗了25天,他们用专业、敬业赢得潜江人的敬意。
优秀防疫事迹材料4
新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延,严重危害人民群众的生命健康安全。面对这场没有硝烟的战争,基层卫健工作者身先士卒、挺身而出,站到疫情防控第一线。
某某,马坡岭街道卫健办副主任,一名普通的基层党员干部,疫情防控工作中默默无闻的一名工作者,春节期间每天坚守在基层疫情防控的最前线。她用自己柔弱的肩膀,扛起守护人民生命安全的责任。
万家团圆时,她赶赴防控一线
2020年的春节因为新型冠状病毒的爆发,被注定是一个不平凡的春节。本应和家人团聚的春节假期,因为疫情蔓延,某某大年三十晚上只在家简单吃了几口年夜饭,就匆匆赶回街道开始忙碌的工作。
受疫情影响,根据工作要求,某某白天需要冒着被感染的风险下到村、社区入户排查,晚上又回到办公室加班加点汇总统计各类资料台账,经常加班到深夜,饿了就用泡面填肚子。她淡淡的说:“这都是应该的。全国都在抗击疫情,基层卫健部门是主力军,这是我们职责所在,这些基础工作我不做谁做?”
舍小家为大家,她时刻坚守岗位
某某家中有两个老人、两个小孩,以及几年才能回家、平时过春节都在部队服役的老公。“说实话,家里老人年纪大了身体不好需要服药,孩子年纪小也需要照顾,老公更是难得回来过一次年,不能好好陪家人内心挺愧疚的,也感谢他们的理解支持。”提到家人,某某心中满是歉意。
最近一周,她每天都是小孩睡着了还没回家,小孩还没起床就出门,完全失去了陪伴家人的时间。有时候被口罩勒出红色的印记,凌晨到家稍作调整,第二天清早又打起精神继续投入工作。身边的同事都感慨:“疫情来了,她根本没时间顾上家,想的都是保障防控工作、保障居民安全、保障同事安全。”
平凡岗位上,她牢记党员身份
2019年12月,某某正式转正成为了一名光荣的共产党员。对此她表示:“刚刚转正就投入到了抗击疫情的战斗中,现在正是我践行初心、担当使命、主动作为的时候,也是对我最好的考验。”
如今,在她的感染带动下,马坡岭街道600余名党员共同参与,让党旗飘扬在防控一线,通过网格化防控措施,责任到人、联系到户,对辖区所有居民户开展地毯式排查和登记,确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭,全方位织密防控网络,并广泛普及疫情防控知识,倡导群众不聚会不串门,配合排查做好防护,以积极心态和科学方式防范和抵御疫情。
最美逆行,初心永在。马坡岭街道还有很多像某某同志这样的基层“逆行者”,以责任和担当做好疫情防控工作。为了筑牢城市防线,保障辖区居民的健康及衣食住行,他们不畏艰险、冲锋在前、坚守岗位,以必胜的决心打好这场抗疫战争。致敬在疫情防控一线的每一位逆行者!
优秀防疫事迹材料5
疫情无情人有情,无职党员献真情,早上8点在田家寨镇胡家沟村村部,一名胸戴党徽,面戴口罩的老人正在喷洒消毒水,身后背着沉重的喷雾器,让他的身体压的微驼,这个老人叫---某某,今年过年正好70岁,是田家寨镇胡家沟村一名普通老党员,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作以来,每天早晨傍晚某某都会在胡家沟村头至村尾进行消毒。本来村里成立疫情防控联防队,村干部考虑到某某年纪太大没有列入工作小组中,可是某某主动请缨负责起全村的消毒工作,有人开玩笑说这么大把年纪了不回家看孙子,老刘哈哈一笑,指着党徽说到,越到国家难的时候,我们越应该想着为国家办点自已力所能及的事情。
像某某这样自发参与疫情防控的党员在田家寨镇还有很多,新型冠状病毒感染的肺炎疫情后,在田家寨镇党委政府的号召下,各党支部广泛动员村内党员和村民积极加入到防疫大军中,协助疫情防控联防队,进行环境清理消毒、返乡人员排查、重点人群监测、聚集人员驱散、走亲串友劝阻、防疫知识宣传。设立交通路障关卡,仔细排查登记过往人员信息,做到底子清,信息准、情况明。为疫情防控筑牢红色防线。
疫情就是命令,责任就是担当,在这场没有硝烟的战“疫”里,是最能检验党员干部初心使命和能力担当的考场,在这里某某没有做什么惊天动地的大事情,但是就是那么一个简单的喷洒消毒水动作就给大家留下深刻印象。
近日,各村党员以“简单粗爆”且通俗易懂的防控方式,走入大家视野,这就是基层党员,他们用“大喇叭”宣传模式构筑了一道阻击疫情的铜墙铁壁,一场群众自发自治的疫情狙击战全面展开。在此次战役中,每个党员就是现旗帜,他们扛着旗,响应着党中央的紧急号召,积极参与到疫情狙击战中,唤醒群众,引领群众、依靠群众,筑起抗击疫情的“战斗堡垒”。
第六篇 安全岗位优秀事迹材料
老樊是一名普通的安检员,日常工作中,他时刻牢记“不安全不生产”的安全管理理念,严格落实各项安全管理规章制度,进入工作面首先对工作面安全条件进行确认,确认安全后才允许区队进行作业,同时,严格落实区队规程措施的执行情况,杜绝了违章作业现象的发生,对当班中出现的违章乱纪现象,他也从来没有退宿过,多次将“三违”人员送到安监部进行学习,避免了一次又一次事故的发生。
他用自己的实际行动诠释了一名安全工作人员的高尚情操,工作踏实、任劳任怨,从没有因为个人的得失而去影响工作,他的工作,得到了部室及公司各级领导的认可,进入黔金煤业以来,获得了无数的荣誉,多次被评为先进工作者、安全标兵,面对荣誉他从来没有骄傲过,他把领导对他的信任和取得的荣誉当做了工作中的动力,对自己严格要求,处处以身作则,那里有问题就到那里去,现场发现问题现场去督促责任单位落实处理,现场盯守隐患整改进度,严把隐患处理质量关,每班严格执行现场交接制度,隐患处理不到位绝不升井。
上半年以来,他所包保的头面没有发生过一起工伤事故、没有出现过一条重大隐患,没有因工程质量而被上级停头停面过,他用自己对安全工作的坚守,确保了全矿的安全生产。
“不安全不生产”是老樊工作的原则,“宁可听到骂声,也不愿听到哭声”是他常说的一句话,他是这样说的,也是这样做的,工作中,他用自己的实际行动阐释了一名安检员的最高精神境界。
第七篇 安全岗位优秀事迹材料
桑木中心小学六(1)中队是一个由52名活泼可爱的队员组成的优秀大家庭,他们团结协作、文明守纪、勤奋向上,时刻把“我读书,我快乐”作为心目中的队训。
人人参与,共同进步。班队管理中大家出谋划策,制定有效的班级规章制度。他们集体荣誉感强、健康活泼、积极向上,以“班级是我家,建设靠大家”的理念紧紧的团结在了一起,形成了一股坚不可摧的力量。雄鹰就应展翅高翔,海燕就要飞跃瀚海。他们满怀希望和激情在学习上后发赶超,刻苦拼搏,形成了浓厚的学习氛围。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。六(1)中队并不单单是学习成绩好,更是一个全面发展的优秀集体。在辅导员的带领下,队员们积极参与,少年宫顺利开班,根据队员们特点差异参加不同的团队学习,故此,在学校的各种比赛中,他们都能取得傲人的成绩。在集体生活上,坚持以少先队为核心精心设计开展丰富多彩的活动,辅导员结合语文课程的要求,不定期的开展辩论赛、跳棋比赛、朗诵比赛、歌唱比赛、课本剧等丰富多彩的活动,让每位学生在实践中多锻炼,在锻炼中提升自我。在集体活动中,整个班集体紧紧团结在一起勤加锻炼,在县里的各种比赛中,六(1)中队总是首当其选、人才济济,并多次荣获市级县级荣誉。
风雨同舟、乘风破浪,辉煌与成果他们共同创造。展望未来,六(1)中队所有队员依旧团结一心,怀着强烈的信念、勇往直前、为队再创辉煌。
第八篇 安全岗位优秀事迹材料
家庭,不仅仅是夫妻恩爱,白头偕老的长相厮守;不仅仅是尊老爱幼,其乐熔融的和谐氛围。家,意味着责任、奉献、宽容和理解。一个幸福的家庭,应当是一个和谐的家庭、勤劳的家庭、学习型的家庭、环保型的家庭。当然,要让家庭幸福之花常开,需要每一位成员为她培土、施肥、浇水,需要阳光的照耀和雨露的滋润。
xx公司有这样一对夫妻,结为夫妇二十余载,他们依旧恩爱如初,他们敬老教子,热心助人,邻里和睦,他们用看似简单而平凡的点滴为家庭为工作倾情奉献着,他们就是——XXX和XXX。
一、志同道合,勇挑重担
丈夫XXX,兼有工程师的严谨精神和文人墨客的儒雅气质,凭着自己的坚韧和信念,已在三公司走过了22载春秋,如今已是一位有着丰富项目管理经验的老资格项目经理。这么多年来,由XXX经理参与和主持的项目先后获得过各级优质工程,而他本人也多次将优秀项目经理和建设功臣等各项荣誉收入囊中。20xx年他主持施工了公司首个地铁工程,20xx年又统帅西北军在茫茫戈壁继续创造优绩。在他的统帅下,库阿项目被授予村信用等级单位;获得了筑路先锋安全杯、筑路先锋质量杯、筑路先锋进度杯、筑路先锋创新杯4个奖项;项目开工至今,累计获得奖励466万元。在新疆市场上,为三公司树立一面旗帜。
妻子XXX,任三公司总经济师,更可谓是巾帼不让须眉,凭借女性特有的坚韧气质和执着拼搏的精神在三公司撑起了一片蓝天。凡是和她一起工作过的同事和下属,对她的印象无不是兢兢业业、任劳任怨,工作严要求高标准,正是这种干劲,促使XXX的职业生涯走的广走的宽。20xx年,XXX被聘任为三公司总经济师,主管整个公司的市场开发、经营和材料管理等工作,身负重任,压力巨大。但是几年下来,在她的领导下,公司的市场开发工作、经营工作不断创出佳绩。在20xx年的开发工作中,XXX坚持以调整产品结构,促进转型为开发工作要点。按照局提出的一标一议一办法投标策略及三公司的扩大市场、优化结构、加强联合、源头创效的市场开发工作方针,出色地完成了年初制定的各项任务。全年中标37。66亿元,出色超额完成局下达的开发指标,其中非公路项目达到了52%,为三公司实现产品结构的转型升级起到了关键性的作用。>
身为一位女性,本应该享受较为安逸、稳定的生活,享受与家人合欢的美好生活。但是她肩负公司重任,经常出差在外,在巨大的工作压力下,即使有时抱病在身也得坚持工作,丝毫没有一句怨言,绝对称得上是一位认真、负责、正直的好领导。
二、敬老教子,和谐维家
XXX和XXX在事业上可谓是志同道合,纷纷在工作岗位上挑起重任,
有所担当。成功的事业背后,一定会有理解他们、体谅他们的、支持他们的家人。XXX的母亲已经抱病在床,不能自如生活有5年的时间了,出于对他们夫妻两人工作繁忙的理解,母亲大多数是由XXX的老父亲照顾,老人尽量不给女儿和女婿添加麻烦。而XXX父母的身体状况也十分令人牵挂,父亲患有糖尿病,多年住院治疗,母亲冠心病,在顾及自身身体状况的条件下,撑起家庭事务,老人们尽量避免他们工作分心。但是,作为儿女,哪里有不牵挂父母的道理。因为,XXX常年奔波在外从事项目建设,不能经常回家照顾父母双亲,XXX更多的挑起了工作、家里的双重重担,只要有些时间,便去尽一份做女儿、媳妇的孝心。尽管这样,他们还是心怀歉意,总认为身为儿女的他们因为工作的原因对老人照顾不周,所以他们总是尽力在生活上能够给予老人们最好的照顾,希望父母双亲能够有一个安详的晚年生活。无奈、辛酸,甚至痛苦还是降临在这个家庭。20xx年11月,XXX的父亲被查出患有肺癌,并在20xx年7月去世。在父亲最后的这段日子里,正值XXX儿子高考,加上工作繁忙的关系,使得XXX没能完全床前照顾老父亲,内心痛苦并抱憾至今。在她的心里老父亲是坚强的,是善良的,是年轻人学习的榜样。此时,我们不禁对XXX产生了钦佩之情,这位巾帼标兵真正担当得起工作中的好领导、生活中的好女儿、好儿媳、好母亲的角色。
在协调工作和照料家中老人双重负担的同时,更令人欣慰的是:XXX和XXX有一个十分优秀的儿子——刘鸿宇,现就读于北京航天航空大学。在儿子的教育和培养中,身为父母的他们做到了以身作则,言传身教的好榜样,使儿子从小具备良好的学习和生活习惯以及良好的道德品行。而这个孩子也更加自强、自主,在日常生活和学习中,很少让父母操心。学习更是众多同龄孩子的好榜样,在20xx年的高考中,以647分居潞河中学第三名的优异成绩顺利考入北京航天航空大学,同时获得陈裮佑校长奖4000元。这位品学双优,友善待人的好儿子为XXX和XXX省心不少,也给他们带来了巨大的欣慰。
家庭是社会文明承载的基本单元,其发展的生命力在于每一个家庭成员的相互关怀、相互包容与理解。一个和谐美满的幸福家庭会成为我们每一个人依赖的港湾,成为我们每一个人事业奋斗的依托。正所谓小家庭,大幸福,正所谓XXX和XXX这对平凡的夫妻,尽管历经风雨,但是他们相互扶持,成就了他们这朵永不凋零的家庭的幸福之花。
第九篇 安全岗位优秀事迹材料
近年来,全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学,但龙岗职业学校校长丁左发却逆行其道,将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。
自20xx年8月担任龙岗职业技术学校校长以来,丁左发狠抓内部管理,走内涵式发展道路,推行依法治校、制度管理,使学校办学日益规范,学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。荣誉光环的背后,是丁左发对职业教育一如既往的坚定。
到任不久,丁左发决定大刀阔斧地进行改革,将原先的4个高考班压缩至3个,高考生人数也由200人减少至150人左右。此举遭到了家长和学生的一致反对,但丁左发坚持按照基础课成绩评选高考生,每年将参加高考升学的毕业生控制在15%以内,保证85%以上的毕业生参加就业。
20xx年,“校企合作”刚刚推出时,很多专业部部长不愿意接触企业,丁左发亲自参加部长会议,号召各专业部长积极加强同企业的联系,并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地,为学生提供了良好的实训、实习和就业条件。丁左发非常重视专业建设和技能竞赛,目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业,近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。
丁左发坚持“育人为本,德育为先”,在学校德育中引进生态体验教育理念,以科学理念指导德育工作,形成了德育主题教育和主题活动特色,德育实效显著。根据学校实际,大力发展学生社团,鼓励学生社团广泛开展活动,促进了学生的自主锻炼、自主管理和自主发展。
经过多年的研究和实践,龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。在专业建设上大胆尝试专业部管理模式,在教学上大力推行课程改革,在德育方面创新地实行“操行学分制”,在教学科研上倡导校本教研,鼓励开展团队课题研究,大力开发校本教材,形成了浓厚的科研氛围。通过一系列改革创新,学校综合实力不断增强,近3年来每年向市场、企业输送1000余名实用技能人才,为龙岗经济社会发展作出了重要贡献。
第十篇 安全岗位优秀事迹材料
老朱同志始终坚持马列主义、XXX思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想发展道路,认真学习实践科学发展观,为群众排忧解难,为群众做实事做好事,坚持党的基本路线,坚持民主集中制,坚持以人为本,安全第一,综合治理安全生产方针去搞工作,隐患不消除不生产,措施不到位不生产,不安全不生产制度。
在工作中,他认真要求员工自主保安,不伤害自己,不伤害别人,不被他人伤害,加强顶板管理,严格执行敲邦问顶制度,护顶锚杆紧跟当头,加强放炮管理,做到定时、定点、定区域和四人连锁、放炮、严禁放明炮,加强溜子管理,溜子要保持平、稳、直、班班加强检查、不放过一个隐患,发现一处及时处理,加强绞车道管理,做到行人不开车,开车不行人的制度。信号明确,严把井下质量关,确保合格品,力争优良品,杜绝等外品,认真抓好准军事话管理。从而提高我们员工的心理素质和修养,严把井下现场管理,做好现场不离干部,那里有困难就有他们的身影。
老朱同志严格要求自己,认真指挥队伍安全生产工作,20xx度无一人伤亡。轻微伤员极少。质量确保了合格品。全年完成开拓进尺865.4m,巷修699.8m超额完成矿下达的计划任务,这些好成绩是与老朱努力工作是分不开的。
老朱同志每天开完调度会就下井,到一线去工作,他认真指挥,严格把关,每天下井天数比计划天数多的多,经常和员工打成一片,哪里缺人手他就上,哪里有困难,就是前,在工作从不走过场,。
老朱同志20xx度无“三违”现象,没有一处违法违纪行为,工作作风优良,政治面貌优良,生活作风优良,从不扣工人一分钱,从不吃工人一顿饭,工人该得的一分不少,不该得的一分不给,按劳分配,公平、公正、公开、不隐瞒、事实求实、清清楚楚、明明白白。
第十一篇 安全岗位优秀事迹材料
选煤厂洗煤车间党支部书记小波同志工作勤奋,作风优良,大胆管理,敢于负责,充分发挥基层管理人员作用,安全管理工作扎实有效,取得了优异成绩。现汇报如下:
一、以身作则,严格管理,深严细实地抓好安全管理工作
作为党支部书记,小波同志工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第二、生产第三”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各岗各人的安全动态,科学合理地组织车间的安全生产工作。积极了解职工的思想动态,对重点人进行强化管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合车间安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。
小波同志在平时工作中,十分注重现场管理工作,他勤于巡检生产现场,积极排查事故隐患、安全隐患,堵塞管理漏洞,努力解决生产中的实际问题。对全车间二十几个岗位,每天至少巡检两遍,对重点岗位实行重点管理,及时掌握各岗、各设备的状况,合理调配生产人员,出现问题,他总是及时赶到现场,及时采取措施处理,保证了洗煤安全生产。
二、安全教育扎实有效,职工整体安全素质明显提高
在职工的安全教育方面,小波同志注重从整体上提高职工安全素质、自主保安能力和安全意识,一年来,充分利用班前班后会的时间,认真学习上级有关安全的指示精神,并组织学习了《选煤厂安全规程》《选煤厂事故案例》和相关操作规程。平时注重收集相关安全事故案例,结合生产实际适时教育广大职工。积极组织人员参加矿、厂组织的各项安全活动,以及安全竞赛等活动,充分调动了职工学安全保安全的积极性,员工安全意识明显增强,实现了由“要我安全到我要安全”的转变。严把新分到班组工人的上岗关,安全意识不强的人决不允许单独顶岗,加强了对重点人的重点管理,促进了车间整体安全素质的提高。
三、学习刻苦,努力提高自身安全素质和安全管理能力
小波同志特别注重自身安全素质和业务素质的提高,为此,该同志一方面积极加强洗煤生产理论知识和安全知识的学习,努力提高自身业务水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧,不断总结经验提高安全管理水平,同时注重调动职工参与安全管理的.积极性、主动性,鼓励职工提出安全合理化建议,大力开展“献计献策”活动。一年来共征集安全合理化建议六十余条,为车间优化工艺、改善作业环境、消除事故隐患、。三个薄弱时间是:逢年过节时、农忙时、交接班时。节日期间,职工思想麻痹,精力分散,休息不好,上班后职工思想还没收回来,这个时间容易出事。农忙时,因为区队农合工较多,这个时间农合工想着回家帮忙,往往拖着疲劳的身体来到井下,导致工作标准要求不高。交接班时,职工都想早点把活干完,赶快上井回家吃饭,而忽视了工程质量。三个薄弱地点是:工作面采煤悬顶处、断层处、上下头处。这三处地点条件都不太好,是事故多发点。如果不加以注意,很容易出问题。在工作中,对待这些问题,他都格外注意。一次夜班,该区队开采的工作面上有三四条老峒子,顶板破碎压力大。正在生产着,他忽然听到咔咔地响声,意识到可能是周期来压,如不及时探明情况,加强支护,就有冒顶的危险,他立即责令停止生产,指挥工人撤到安全地带,自己却留在工作面上,迅速观察顶板变化情况,及时采取措施,加强顶板支护,消除了一场重大事故隐患,保证了安全生产。五种薄弱思想情绪是:一是夫妻闹矛盾容易产生精力分散的情绪。二是职工家庭遇到困难,容易产生畏难发愁的思想情绪。三是身体有病,容易产生萎靡不振的思想情绪。四是年龄偏大,容易产生不求进取的思想情绪。五是加班加点,容易产生图省劲的思想情绪。这五种薄弱思想情绪,虽然看不到摸不着,可是造成的后果却能看得见,摸得着。
职工带着思想情绪上班,工作时注意力不集中,很容易转化为违章行为,导致事故发生。而这些薄弱思想,必须做好耐心细致的思想工作。心病必须要用心药治,要管安全就必须先管人,要想管人必须先管心。他一直是这样做的,小王在井下睡觉被他发现,为批评教育对其进行了罚款。罚款后小王想不通,干脆休病假不上班了。他听说后,就主动利用班后业余时间到小王家做思想工作。并说明井下睡觉容易发生事故,如果你违章成习惯,发生了事故,父母、妻子靠谁照顾,没有长大的孩子靠谁抚养。他的父母听了后很爱感动,也主动做孩子的思想工作,说:“人家老尹说得对,管得严对咱有好处,不是对你不顺眼。”后来,他放下了思想包袱,愉快的上了班,在井下再也没睡过觉,而且还成了区队的安全生产标兵。
第十二篇 安全岗位优秀事迹材料
××*2001年7月毕业于湘潭学院路桥工程专业,自参加工作以来,一直在施工生产一线从事技术工作,从一名普通的技术员讯速成长为一名高级工程师,成为一名具备各种综合业务素质的管理型技术干部,在渝怀高速路、亳阜项目部、新长一标等工地都留下了他辛勤的汗水。××*本人也获得了黄塔(桃)高速公路“优秀项目总工”的称号。××
*自参加工作以来多次获得公司优秀工程技术人员、局先进工作者及优秀共产党员称号。
2006年元月,他来到一公司黄塔项目部,出任总工程师,在工作中不仅同项目部领导班子成员搞好团结,而且不断创新技术管理模式,加强人才培养,更新管理理念,安全、优质、高效地完成了各项节点目标的施工生产任务。
在施工生产中,他把精细化管理与先进性教育、施工生产相结合,实施了党工委书记提出的“双培双带”工程,即“把党员培养成精细化工作的带头人,把精细化管理的先进分子培养成党员;以党组织带动职工搞好精细化管理,以党员带动职工搞好精细化工作。带领全体党员和入党积极分子学习《党章》、看电教片,坚持党的领导不动摇。结合黄塔项目部开展的“江淮高速路、先锋党旗飘”、“党员先锋工程”等的党建活动,带领身边的共产党员冲锋在前,攻坚克难,在4.99公里的管段内筑起了一座座桥梁、一处处隧道、一段段路基。
中铁四局一公司承建的黄塔(桃)高速公路第三合同段位于黄山市内,所属区域为山岭重丘区,大中桥11座,隧道6处,合同总造价1.963亿元,路基高填深挖,施工难度较大。在全体参建员工的努力下,黄塔(桃)高速公路目前下部结构已完工,并安全顺利地打通了四个隧道。
由于山区平地少,制梁和存梁作业面较小,加上桥隧相连,成品梁架设不上,限制了预制梁板的速度;隧道洞口多,施工周期长,施工难度大,影响隧道进度。为此总工程师××*重新布置施工方案,提出长干二号隧道右线进洞从桥上进的方案,避免了架梁与进洞互相干涉的现象。山区施工,桥隧多,隐蔽性也多,为此他带领全体工程技术人员对施工图纸进行了认真的审核,有效地避免了不必要的损失。为了保证工程质量,在施工控制中他一直强调现场旁站的重要性,在隧道锚杆、桥梁桩基、高边坡钻孔等重点项目上尤其重视,实行了交接班制,加强了技术交底工作,跟踪监督施工队施工全过程,确保了隐蔽工程的质量。他大胆创新,采取“零开挖”施工技术进洞,该技术在长干一号隧道进口得到实施,并总结形成论文在宜万线隧道交流会上予以发表,获得优秀论文奖。截至2007年6月份,黄塔(桃)项目部完成了1.45个亿的产值,圆满地完成了业主、公司下发的计划,创造了网全标段最快的进度,这与总工程师××*的精心组织、科学管理是分不开的。
黄塔(桃)高速公路是“安徽省交通部典型示范工程”,又是安徽省路网建设的重要组成部分,因此业主对施工安全、文明施工提出了更高、更严的要求。作为项目部总工程师,在(来源: ***)施工过程中,他与项目部领导一起按照“贯彻新理念,弘扬安徽文化,创建品质优良、环保和谐,省内一流、国内领先的高速公路典型示范工程”的目标,严格把好质量关。狠抓工程质量管理,建立监管机制,确保铸造精品,并亲自着手制度了严格的质量责任体系及操作性很强的各项管理制度,下发到各个部室及外协队伍,使我部安全、环保工作一直名列前茅,隧道检查勇夺第二名。涵洞墙身、预制箱梁、桥梁立柱、桥墩盖梁等都最先取得了业主的“首件认可”,并在路基填筑、箱梁预制两处现场取得了由业主主持的工程质量现场会。同时我标段箱梁采用钢筋架缝合土工布洒水保湿养生方法的措施得到业主赞同。并对钢筋架缝合土工布洒水保湿养生方法的措施在全线进行了推广。集团公司副总孔遁、集团工会副主席伍新成、公司总经理张淦华、公司总工程师杨家林等各位领导及业主对网我标段的进度、质量、安全、环保都给予了充分肯定。特别是安徽省交通投资集团董事长乔传福、副总经理杨小光对现场的进度、文明施工、规范管理连连称好,并建议:“其它标段要经常到三标走动学习,多来三标看看”。“今后在安徽省内要投标的话,我们要给中铁四局加分,优先考虑,中铁四局是个大公司,有实力,是信得过单位”。是思想教育,不但要带技术,还要带思想、带作风、带做人。一段时间后,结合实际情况,他大胆采用技术分片负责制,让实习生‘挑担子’,负责一至两座桥梁或者一段路基、隧道,进行分片技术管理,为他们的迅速成长提供便利条件。
最大限度地加大变更索赔工作的力度,是项目增产创效的关键所在。由于黄塔项目地处山区,雨水较多,给变更设计和保险索赔的工作带来了很大空间,为此,××*带领工程部技术人员积极进行变更,他把工程部、合同计价部中的有关人员组成了变更领导小组,责任到人,加大力度对隧道变更,路基清淤回填变更,高边坡土石比例变更等等,有针对性的与业主、设计院积极取得联系,组织做好变前资料准备工作。确保了工程质量。
自开工以来,黄塔项目部连续四个季度在黄塔(桃)高速公路11个标段的综合评比中一直榜上有名,安全、环保工作也一直排在前列,×
×*本人也获得了黄塔(桃)高速公路“优秀项目总工”的称号。××*自参加工作以来多次获得公司优秀工程技术人员、局先进工作者及优秀共产党员称号。
第十三篇 安全岗位优秀事迹材料
周xx,男,1963年2月出生,浙江缙云人,1985年8月参加工作,中国共产党党员,大学学历,现任浙江名城房地产集团有限公司工程部副经理、主任工程师。周xx1995年4月加盟名城集团,先后担负了清河坊小区、新坝住宅工程、名城·春天花园、名城·左岸花园等项目施工现场的管理工作。由于周xx和工程部全体同仁的共同努力,名城·春天花园和名城·左岸花园凭借过硬的建筑质量,先后获得了“钱江杯”、“西湖杯”等优质工程的荣誉称号,为“名城房产”在杭州打响品牌奠定了工程质量基础。
酷暑的烈日,寒冬的大风,尘土飞扬,这样的工作环境一般人是无法忍受的,但对于搞工程的人来说,早已习以为常。作为公司工程施工现场的主要负责人,周xx工作认真负责,严把工程质量关,每天都驻守在工程第一线。从这幢楼跑到那幢楼,从底层奔到顶层,来来回回地巡察、监督,检查钢筋绑扎得是否符合规范、墙体砌得是否标准、施工有无不合规范的地方……,特别是在打桩等工程基础的关键阶段,他总是身先士卒,亲自跟班作业,加班加点是常事。平时,现场负责施工的工程师们遇到什么问题,首先想到的'总是向周工汇报,所以他刚回到公司又被一个电话召回到工地的事也时有发生。工地现场地面的烂泥、砖块、金属材料比比皆是,鞋子上总是沾满尘土和水泥,周工从工地回到公司的第一件事往往是去盥洗室清理鞋子,为的是不在办公室洁净的地板上留下串串脚印。他的鞋比在办公室上班的同事更新得勤,但由于磨损得快,给人的感觉总是陈旧的,以至于有天早上来公司上班,被新来的保安盘问了好久才放行。同事跟他打趣说,保安一定是看到了你这双鞋,怎么看也不像是工程部经理穿的啊。
售后维修是周xx工作职责中的另一项重要工作,对业主的维修要求,周工可以说是有求必应,而且总是在尽可能短的时间内完成,以使业主满意。即使不在保修范围内的,只要业主有要求,周工也会尽可能地帮助解决。在负责左岸花园的工程维修期间,有一位业主打电话投诉,说顶楼有渗漏。那位业主或许脾气有些急躁,说话很不好听。周工接到电话之后,立即赶到现场去查看,发现原来是这位业主在装修露台的时候破坏了结构,因而导致漏水。由装修引起的渗漏应该是业主的责任,维修的费用也应该由业主自己承担。周工在耐心地跟业主解释清楚原因后,主动安排施工队为业主免费维修,业主非常满意,事后态度也变得很友善了。为避免类似情况的发生,周xx还专门写了一篇文章刊登在内刊《名城》上,提醒业主装修要注意的问题,以避免不必要的损失。“我们的追求是让业主满意”,周xx这么说。
周xx不但工程技术过硬,而且工作认真仔细,处处以公司的利益为重。工程决算对帐是一项非常能验证责任心的工作。周工在负责左岸花园的决算对帐时,对每一笔帐目都认真核查,哪些做了,哪些没有做,都记得非常清楚。左岸花园一至九标段及一期绿化工程量施工单位送审造价为16300多万元,经他审核后实际为14800多万元,核减额1500多万元,使公司避免了多支出。他之所以能理直气壮地核减造价,而且减得施工单位心服口服,原因不仅在于周工熟悉业务、原始记录清楚,每一项扣减都有凭有据,更在于周工还具有良好的工作作风。他廉洁自律,克己奉公,这么多年来,没有吃过施工单位一顿饭,没有拿过施工单位一包烟,树立了自己清正廉洁的形象。“想请周工吃饭比盖24层楼还难。”包工头曾如是说。周xx的以身作则也为部门员工树立了良好的榜样,为公司构建良好的企业文化作出了表率。
周工是一个不善言词的人,但他和同事们的关系非常融洽,从公司老总到新来的员工,都尊称他为“周工”。领导信任他,下属尊重他。在下属面前,他从没领导的架子,并能在业务上无保留地予以指点;对施工单位,他注重沟通,平等交流,施工单位也都比较配合他的管理;对领导布置的工作,更是按时保质地完成。周工的工作态度与成绩,得到了领导和同事们的一致肯定,公司历年的先进工作者评选,他总是高票当选。但他从不自满,一如既往勤勤恳恳地工作。他时刻提醒自己是一名党员,时刻以优秀党员的标准来衡量自己。在党支部帮助磐安仁川中学贫困学生时,他积极捐款捐物;在保持共产党员先进性教育活动中,尽管业务十分繁忙,但支部组织的学习他每次都认真参加。他以实际行动演绎着公司的“三精”企业文化,为名城房产的美好明天默默奉献着。
第十四篇 安全岗位优秀事迹材料
人的一生好比是一种艺术,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有欢声笑语,还有坎坷不平。大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同”。我的生活亦是如此。
儿时的我,和许多同学一样处于温室之中,受尽各种保护。天真、稚嫩的我也不懂得珍惜与亲人在一起的时光。随着年龄的增长,让我认清了生活的现实。原本幸福的家庭,接二连三的遭遇着各种不幸。姐姐学习一向十分优秀,却在中考冲刺那年,因为一场小感冒患上了肾炎,爸爸妈妈把所有的积蓄都拿来给姐姐治疗,又和亲朋好友借了很多钱,可仍然没能治好。爸爸妈妈整天为筹钱四处奔走,有时即使低声下气的祈求但最后借到的钱也还是寥寥无几,看着刚刚40出头的的爸爸妈妈整日愁眉不展,他们的两鬓已悄然爬满了银丝。姐姐于心不忍辍学打工,一边打工一边治疗,可仍然没能阻止病情的加重,最后成了尿毒症,看着昔日高大魁梧的爸爸日渐消瘦,昔日坚强的妈妈每天夜里偷偷的抹泪。年幼的我感到了前所未有的危机感,同时也让我感受到金钱的重要性。小学时的我每天放学总是最后一个走,捡拾校园和回家路上的塑料瓶和易拉罐瓶,从不在乎别人异样的眼光,只希望能减轻点爸爸妈妈的负担。
20__年5月,年仅23岁的姐姐还是走了,那是一个悲痛的日子,白发人送黑发人!这几乎让妈妈哭干了眼泪,让坚强的爸爸身体垮塌,而我却故作坚强不曾因此事在爸爸妈妈面前落泪。我不想让他们看到我哭,不想让他们更伤心。而我的心却在默默地流泪。因为我失去了一位曾对我无微不至、关心备爱的亲人。更为不幸的是爸爸在43岁那年,因患心脏病突发脑血栓,从此偏瘫在床,生活不能自理,一家的重担全部落在妈妈一个人身上。她不得不又得种田又得照顾爸爸,以至积劳成疾,由经常性的腰痛关节痛,到后来竟成了类风湿性关节炎。
爸爸病倒的那年,我正在上四年级,由于家里拿不出学费,学校了解情况后给我申请了助学金,我深知读书的来之不易,分外珍惜学习的机会。在姐姐去世的那一年,我才13岁,可我确找到了我人生中的第一份兼职工作——每个周末都去打工,虽然刚开始的几天格外累,但想到劳累的妈妈和躺在病床上的爸爸,一种要承担起家庭重担的责任便涌上心头。我暗下决心一定要和妈妈共同撑起这个家。姐姐走了,我要用双倍的爱去孝敬我的爸爸妈妈,尽我的全力为爸爸妈妈遮风挡雨。
俗话说“祸不单行,福不双至”,____年9月15日的凌晨,一个更为不幸的消息确突然来临,当时我还在打工的宿舍里休息,却接到了爸爸去世的消息,我再也不能故作坚强,心底防线瞬间彻底坍塌。我以前的幸福很简单,就是有爸、有妈!虽然他们的身体并不健康,但只要有他们的陪伴我就还有一个家还有一个依靠!而现在却变成了一种奢望。爸爸就这么悄悄的走了,而我,因一直奔波于打工确没能看上爸爸最后一眼。爸爸卧床的这八年来,为了打工挣钱,我很少回家,全靠妈妈一人照料,爸爸的突然离世给妈妈和我带来了无法抹灭的伤痛。
爸爸葬礼的一切开销都是由叔叔伯伯们垫上的,处理完这一切以后,亲戚们都劝我不要上学了,可是,我想上学,我想学习一技之长,将来回报家人,回报社会。更为了以后不让妈妈这么劳累。妈妈这些年来的辛苦我都看在眼里,记在心里,我发誓要让妈妈过上好日子。我对他们说我可以养活自己,我可以的。后来妈妈终于同意了我继续上学,还对我说让我好好学习,家里的事有她呢。妈妈总是在我面前逞强。
我知道一个人的家庭背景是不容人去选择的,面对贫穷不能怨天尤人更不能逃避,面对现实是唯一解决问题的办法。在学校里,我勤奋学习,省吃俭用,我从没有因为贫困而自卑,没有因为失败而气馁,我总是乐观、自信的对待生活和学习。所以我的成绩一直很优秀。
现在我周一到周五在学校上课,周六周日就去打工。虽然生活比较拮据,也比较辛苦,但是我不怕,因为我深信就像一首歌唱到的那样——不经历风雨怎能见彩虹,现在多付出点没有什么,我告诉自己无论什么时候决不能放弃学习,因为我坚信:知识能改变命运。
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我庆幸,在逆境中我已慢慢成长起来了,成长为妈妈的依靠。以后,我会更勇敢的担起我的责任,不管以后的道路多么坎坷,我都会自强不息,努力拼搏,都会勇敢的面对人生,笑对人生,实现我的人生价值。
第十五篇 安全岗位优秀事迹材料
沙市区实验小学四(6)班是一个拥有59名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都不断在发掘自己的潜能,提高自身的素养,为这个集体增光添彩。
一个班集体要想有凝聚力,首先必须团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增强同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
要想形成良好的班风首先学生得有一个好习惯,那么如何帮助学生养成良好的习惯呢?
每周,我会给班干部时间上台小结,表扬好的现象,指出班级中出现的不良现象。我还让孩子们开展小组评价,在小范围指出身边的伙伴的不足,例如:卫生习惯,学习习惯,情绪控制等多个方面。孩子们由开始的不愿接受批评,到后来的不用别人指出,自己就能找到自身存在的问题。
习惯养成不易,需要老师及同学的督促,安排座位时我就注意要互补。我班有个小女生特别好动,经常做一些出格的事,甚至影响老师正常教学,班上好多同学都不愿和她同桌,针对这一现象我与一位习惯优秀的孩子商量,让他和这个孩子同桌。“近朱者赤,近墨者黑”,在这位小帮手的帮助下,这个好动的孩子突然爱发言了。抓住契机,我不断地鼓励,渐渐地这个女孩不仅自己进步了,到现在还能帮助别的同学改正缺点,真是质的飞跃。
每周班会总有一个环节,孩子们写信或小纸条,互相指出对方好的或不足之处。针对有不好习惯的孩子,班级中其他孩子举手争当小帮手,认领那些需要帮助的孩子,小帮手与需要督促的孩子在接下来便是同桌,有了同学监督自己,并在生活、学习中去他们帮助克服困难或培养好的习惯。被帮助的孩子有一点进步,我便大力表扬他和他的小老师。就这样,在一种良好的心境中互助督促,很多孩子在同学的帮助下改掉了自已的坏习惯。
放学时,学生都挤在一起,急着去拿雨伞,如果稍有不当就会引起学生被雨伞刺伤的危险。为了使学生能够安全地走出教室,我和学生就编了顺口溜:“伞尖儿、朝下放、成一列、按顺序、安静地、快步走”。像这样的顺口溜我们班孩子编了不少,个个熟读成诵,不知不觉中陶养了习惯。
下雨天,整整齐齐挂在窗台上的一把把小伞;校园里,弯弯腰捡起的一张张纸片……我告诉学生点点滴滴、一言一行都是班级形象,引导学生关注细节,树立班级形象。
有的学生打扫教室,做好卫生工作后把卫生工具随地一丢,扫帚东倒西歪,如果长期这样下去,学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来当值日生,通过体验为班级服务帮助的不易,促使他们改正马虎粗心的毛病,教室也变得整洁、干净。
班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的、凝聚力强的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养上有以下做法。
班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。
因此,我每接一个新班,对班干部的挑选严格,并根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作。
学生刘浩宇在无意中捡到别人的钱包,里面高达数万现金,在失主送来锦旗的那一刻我们才知道他“拾金不昧”先进事迹,这件事之后他在师生中威信逐渐升高,于是我试着让他担任班中较简单的管理工作,我发现在他的管理下,班上纪律很好。于是我经常指导他怎样管理班级,同时对他的工作也很支持,让他充分发挥班干部的模范带头作用。像这样结合学生自身优势给他们安排能胜任的工作,班干部队伍逐渐强大起来。
一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,既教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。
每天上课前班长、清洁委员、领读员等班干部都会小结当天晨读同学们的表现,每周一班长再对上周班级工作进行一次总结,评选出优秀学生,号召大家向他们学习,接着老师再指出上周同学们普遍存在的问题,提出本周整改意见及要求,让他们明确今后的努力方向。同时我还发动全体学生督促班干部的学习和分管的工作,及时发现不负责的班干部再培训,再上岗。
班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找办法,良好班集体的形成也是指日可待的。在安排班干部时,争取每个孩子都有机会为班级服务。
观察很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。
日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班队会,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为班级工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。
2、精心装点教室,营造积极向上的氛围。
教室是学生学习的主要场所,因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地就会受到美的熏陶和启迪,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升。我们在教室的两边张贴名人名言,激励学生求知;黑板报一展学生之长,增设读书一角,营造读书氛围。教室正后方的大黑板上,留一片“文坛漫步”,一首小诗,一句名言,也将带给学生思想、文学等方面的陶冶,日积月累,受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”,学生在这可以充分展示其才能,学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等,让你无论有多么烦恼,多么疲惫,只要一走进这样的教室,你就会被这浓浓的文化气息所感染,自然而然地想要在其间学点什么。四、活动中不失风度开展多姿多彩的班队活动
随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。我几年来开展班队活动有如下做法。
1.人人参与制定班队计划,培养自主意识。
班队活动是学生培养创新精神、实践能力以及良好品德的主要渠道。苏霍姆林斯基曾经提出要让儿童“充分表现自己”,取得“某种完美的高度”。因此,班主任应该充当好引导者的角色,把活动的权利还给孩子,让他们自主参与班队工作计划的制定。从日常生活中寻找主题。本学期三月,孩子们就发出倡议想为妈妈们做点什么,一阵悄悄细语后活动便开始了,学生的积极性很高,个个畅所欲言,一个个小节目便产生了,短短一个下午,四个节目,四个小组长,四群活泼可爱的孩子编组成了一个生动的祝福节目串烧。由于活动的计划和主题是学生共同参与商讨制定的,所以在实施过程中也很顺利。周一升旗仪式上孩子们精彩的表演获得一阵又一阵的掌声。同时,家长也打来电话反映孩子们回家为他们做了很多事,表示很感动。
2.自己安排活动内容,体验自主乐趣。
在日常学习生活中,我注重从学生的真实生活和发展需要出发,培养学生综合素质。鼓励学生从自身成长需要出发,选择活动主题,主动参与并亲身经历实践过程。
就拿每周一次劳动实践作业来说,我调动学生动起手来,开展形式多样的家务劳动,看到每周发到班群里孩子们一张张生动活泼的笑脸照片,我真开心。瞧,这个女孩成绩非常好,可平时做什么都动作慢,导致有时候会有些自卑。我和她妈妈商量多带她参加一些孩子感兴趣的活动,在活动中训练速度,以此鼓励她更自信。你瞧,灿烂的笑容下,一定有信心:我也可以做得很好!
59名同学一颗心,同心协力,在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。
第十六篇 安全岗位优秀事迹材料
李,男,汉族,生于19__年__月25日,__县__乡__村人。现为中学高级教师,市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。
其主要工作经历是:19__年6月毕业于庆阳师专历史系,19__年7月分配__中学任教至今;19__年8月至1995年8月任__中学教导主任,19__年9月至20__年8月任__中学副校长(其中20__年9月至20__年8月兼任__乡教委副主任);20__年9月至20__年8月任__中学校长,20__年9月至今担任__中学校长。
在担任__中学校长期间,李校长提出了“让每一位学生成人,让众多学生成才;让每一位学生合格,让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针,明确了“立足常规教学,强化教研教改,加强队伍建设,规范管理行为,促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。
自20__年9月李校长担任__中学校长以来,学校办学条件不断改善,文化内涵不断丰富,教育质量不断提高,社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估,20__年学校居同类校第五名,全县第七名;2019年学校居同类校第一名,全县第一名。两年间,学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“__市平安校园”、“__县语言文字规范化示范校”、“__县职教招生工作先进单位”、“共青团__县五四红旗团委”、“__县20__年精细化管理示范学校”、“__县第二批课堂教学改革示范学校”、“__市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。
一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人,李校长有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致,讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的,他从来不搞特殊化。他坚持每天第一个起床,晚上最后休息,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的安全,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写自己的工作业绩。担任校长以来,他努力增强服务意识和效益意识,积极听取师生意见,求同存异,减少决策失误,保证决策的顺利进行;充分尊重教师、学生和家长的意见,虚心接受合理化建议。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。
他始终狠抓教学中心工作不动摇,坚持“教研兴校”、“教改强校”,深化课堂教学改革,带领全体教师全面推进素质教育,大力推行“三四五”课堂教学新模式,践行《__中学新模式课堂教学实验流程及要求》。对学校教科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步做了修订完善,加强了教研管理和运作的规范化,调动了教师的教研热情和积极性,组织了各学科教学观摩研讨会,学校教研能力和教研质量得到了提高。
加强德育工作和校风建设。“每一个教职员工都是德育工作者”,他引导教师通过“润物细无声”的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人”,德育工作有力助推了校风、教风、学风的根本好转。
学校管理的核心和基础是班级,李校长认为只有加强班主任队伍建设,抓好班级管理,才能真正做到学校管理的精细化。因此每学期初,他总是和其他班子成员一同精挑细选,把有能力、责任心强的教师放到班主任的岗位上,要求班主任带班做到“勤、细、严、实、巧、爱、恒、精”,真正把班级工作抓到手上。督促班主任做好“九到位”和一日常规管理。
在校内推行学生全员自主管理制度,让每个学生都参与到班级管理当中,充分调动了学生的管理积极性,真正形成了“人人有事管,事事有人管”的良好局面。
李校长把德育教育分为两个层面来抓:一是不断探索加强德育工作系统化和科学化的路子,做好“专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇”三篇德育文章,搞好学生各类评优选先活动,评选“三好学生”、“文明之星”、“德育标兵”,树立先进典型,发挥榜样带动作用。二是要求政教处、团支部从教育实际出发,通过国旗下讲话、晨会、校园宣传栏、校园广播、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道,加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育,强化“养成教育”,增强学生的自律能力和分辨是非能力,克服学生自身的不良习惯,树立学生远大的理想抱负。
他认识到安全工作必须警钟长鸣。担任__中学校长后,他先后主持完善了《师生安全管理制度》、《门卫职责》、《校园安全分工负责制度》、《地震应急预案》、《突发事件应急预案》等一系列管理制度。督促政教处、班主任通过法制安全教育大会、家长会、房主会、例会、班会、晨会,多方位向全体师生就校园安全、交通安全、饮食安全等方面进行宣传教育。每学期他还组织班长成员及班主任定期、不定期认真排查校园及周边安全隐患,防患于未然。
他十分重视校园文化建设,提倡通过“养成教育”、“感恩教育”、课余文化建设、“书香·和谐”校园打造,增强学校特色促进学生发展,增添校园文化风采。同时着眼于学生的实际需要,积极组织开展面向全体学生并为他们所喜闻乐见的各种课内外活动,努力寻找活动育人契机,深化校园文化的内涵建设,引导学生树立正确的价值取向,着力培养其良好的行为习惯,最大限度地激发学生的潜能。
李校长以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,主持修订了《__中学教师师德规范》和《__中学教师形象准则》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。
在工作中,面对学校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,他十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作他亲自负责,教导处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,他总是积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于他的重视和青年教师的自身努力,我校年轻教师成长迅速,20__年全县第四届课堂讲赛我校六人报名,一人获全县二等奖,四人获全县三等奖;2019年全县第五届课堂讲赛活动我校五人报名,四人获全县一等奖。
六、要求廉洁从教,落实党风廉政责任制。
作为校长,他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,带头严格遵守《__县教师十条禁令》。自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定;认真履行职责,坚持党内民主集中制和_制度;坚持教职工代表大会制度;建立健全校务公开制度,加强校务公开和民主监督。按照“谁主管、谁负责”的原则,在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有责任”的工作机制,要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任。在决策方面,坚决贯彻执行民主集中制的原则,凡重大问题和带有全局性的问题,他主动组织校务会集体讨论决定。严格执行“收支两条线”,不设“小金库”,规范合理的管好、用好公用经费。严禁各类考试中的舞弊行为,严明考风考纪,教育师生诚信考试,诚实做人。坚决禁止教师乱征订教辅用书、搞有偿家教,不允许教师体罚与变相体罚学生。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照,也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭:老骥伏枥,壮心不已。20多年风雨沧桑,李校长依然心性不变,他始终站在教育这块高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。
第十七篇 安全岗位优秀事迹材料
老汪,利川市佛宝山开发区月琴坝社区二组居民,曾荣获利川市劳动模范,妻子小谢,曾是佛宝山开发区退休教师。自结婚以来夫妻俩相敬如宾,携手共建了一个温暖、和谐的家庭。大儿子小明在利川市第一中学任教,有一个幸福的三口之家;二儿子小勇在某部队服役,多次被评为“先进个人”,其家庭也被评为“五好家庭”。“从小到大我很少管他们,小孩儿会学习大人的一些生活习惯和为人处事方式,所以更多的是以身作则,用我们自己去影响他们。”老汪说。
曾经目不识丁,如今老汪却是带高校实习生的“植物活字典”。老汪一生潜心研究黄连种植,痴迷于佛宝山1000多种植物,他坚持20多年书写了40多本笔记,近200万字,详细记录了不同药材的种类、形状、特性,不少大学生、专家学者都向他请教。据不完全统计,从1991年开始至20xx年,23年间老汪共带过1500多名大学实习生。带学生学习知识的同时,老汪也向学生导师请教新知识。“学习要不断积累,虚心请教,他们不认识的问我,我不认识的问他们,双方可以互相学习共同进步。”
老汪家院坝外围种着好几百种中草药、树木、花卉,到了开花季,景色优美,令人心旷神怡,左邻右舍都喜欢到他家玩,一边欣赏秀丽景色,一边听老汪传授栽培花木的心得,他经常鼓励邻居在各自的房前屋后种些花木以美化环境,还无偿赠送别人花草树木,并在栽培技术上予以指导。“房子是我们生活的小家,社区是我们生活的大家,我们要爱护好生活的大环境。”老汪说,“既然大家都住在同一个社区,那就是一家人,要相互照顾、彼此友好。”除了把自己家里打扫干净、装扮漂亮,夫妻二人也不忘义务清扫街道,这也带动了周围居民一起参与到环境整治中来。
在生活中,夫妻二人倡导“绿色环保、低碳节约”,养成了健康环保的生活习惯。从垃圾分类、节约用水、用电等具体的生活细节做起,做到物尽其用,勤俭节约。如一水多用、率先使用分类垃圾桶、倡导低碳绿色出行等。不仅如此,夫妻二人还积极参加社区每月一次的环境卫生大扫除志愿活动,为营造绿色家园做出了自己的贡献。
一花独放不是春,万紫千红春满园,在老汪夫妇的带动下,佛宝山开发区许多家庭都开始美化家园,共建和谐幸福的社区。20xx年月琴坝社区被评为州级文明社区。
第十八篇 安全岗位优秀事迹材料
陈炜于1968年12月在福建长乐出生,中共党员,1990年从福建师范大学毕业后进入福州三中工作。11月调任福州屏东中学担任党支部书记(后学校党支部升格为党委,任党委书记),协助朱之琳校长共同管理学校。在屏东中学近四年的时间里,陈炜提出“教育创一流,屏东铸名牌”的目标,构建“美育”特色学校,着力为师生打造“幸福校园”,让每一个生命都精彩,培养出具有社会责任感、人格健全的学生,打造一所“大爱”的学校。我们首先走进福州屏东中学,听屏东中学的师生家长们讲述时任学校党委书记陈炜身上的感人故事。
当时还是二类校的屏东中学,生源状况不理想,甚至本科还未实现零的突破。家长们对学校的期望值不高,甚至有的提出来要将孩子转出就读。对此,陈炜书记和朱之琳校长及班子成员共同确立了“教育创一流,屏东铸名牌”的目标。陈炜认为,所谓名牌,是经过长期艰苦努力和科学探索而锻造成的,是学校的一种品质,它既是物质的,又是精神的。陈炜经常和领导班子一起讨论生命化教育,提出了“生命因责任而高贵”的理念。
,陈炜提出了成立艺术班的新思路。也是这一年,陈琼英老师被调入屏东中学,被学校委任为高一年段长。这一年,学校以高中新课程为契机,拓宽办学渠道,成为同类校中第一所开设“音乐艺术班”的学校。学校还成为福建师范大学的“生源基地”,这是福建师大首次在中学设置生源基地,而屏东中学的高中音乐特色班,成为全省首个尝试这种新教育模式的试点。
屏东中学首设艺术班,音乐美术生的到来给年级和班级的管理带来了巨大挑战。学校开始寻找管理的突破口,陈炜对年段长陈琼英说:要让家长认可学校的管理,就要让家长、学生对学校有信心。任何有意义的改变都是从人内心开始的……也是这一次谈话,陈琼英老师开始思考促进变革的路径,于是首个年级读书会——木棉书屋在陈炜的支持下成立了。
陈炜不仅为读书会推荐阅读书目,还成为木棉书屋的首届阅读导览嘉宾。只要有时间,他一定会来到现场分享。读书会成员有师生,还有家长们,在读书会活动中,陈炜以《爱的教育》《感动中国》等书籍为例,结合自己亲身经历、生活体验启发大家共同思考,不仅解决了年级教师团队的服务、成长与合作的问题,也解决了班级管理与家校协作问题,甚至还解决了很多家庭亲子关系问题。越来越多的家庭和学生在阅读中成长、改变,而木棉书屋也被评为当年度福州市优秀社团。孩子们也不负众望,那一届高考实现了屏东中学本科零的突破,理科总评更跃居福州市同类排名第一。
陈琼英老师说,这个成果是陈炜书记一贯推崇的生命化教育理念最好的明证。当学习的主体以生命的姿态投入学习这一生命成长的过程时,他便能积极主动地质疑、探索、发现,从而获取知识与文化,催生自我成长…
陈炜调入屏东中学时,学校35岁以下的年轻教师占很大一部分,物理老师方敏只是一名工作不满3年的年轻教师。恰逢高中新课程改革,年轻老师成为屏东中学新课改后的第一批生力军。为了培养好方敏在内的年轻教师,陈炜提出“1、3、6、9、18”计划,(1年适应、3年合格、6年优秀、9年成为骨干、成为名师)。
当时“超级女声”选秀风刮起,,陈炜借鉴选秀风在学校办起了“第一届青年教师综合素质大赛”,台上有年轻教师参赛,台下有观众、有评委“大咖”。老师们要经过初赛才能进入决赛。说课、片段教学、智慧问答、才艺展示,每一个环节都由陈炜亲自主持设计。这样的一场比赛既要展示教学水平,还要折射教学思想,更要展现教育智慧,这对六位参赛选手而言,挑战巨大。陈炜亲自指导年轻老师们,帮大家分析德育案例,给大家抒发他的教育情怀。整个备赛阶段,他全程关注,随时抛出难题,并进行解答。“通过那次比赛,我们对教育事业有了清晰的认识,对教师职业有了更深入的解读,教育理念也在不断思考磨合中迸发。”到现在,方敏老师都觉得自己何其幸运,能够接受陈炜校长的指导。“他真的是有大智慧,大视野,大格局的‘大先生’”。后来福州市多所学校举办此类岗位大练兵比赛,受到年轻老师们的热衷参与。再后来,学校又与时俱进,将比赛升华为班主任素质大赛、各学科竞赛。
208月,有感于现行的教学手段无法针对学生进行个性化的辅导,陈炜决定在初一起始进行一次有益的创新探索。福州屏东中学和西岸课程研究中心合作开展中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《网络电讯科学技术促进基础教育课程改革》,开发了“屏东中学数学课业管理中心”网络平台。平台的开发经历培训规划、探索研究、确定成型、纠正提升四个阶段。陈炜请来了福建师大的知名教授余文森教授及福州市教育学院教研员江嘉秋、唐羊等老师,对屏东中学数学组的老师进行培训。并组织老师们探讨确定网络平台的基本模式(板块)。学校老师每人划分负责初一一个章节的内容,不断录制、不断探讨、不断改进,最终成型。与学校正常的授课进度同步开放学生观看学习(分为老师账号和学生账号)。陈炜参加每场研讨,同时每天上网观看平台的进度,不断点评、提出建设性意见,使平台的模式日趋完善,第二年初中三个年段全面推进这项工作,整个初中部数学教学的个性化辅导进入一个崭新的局面,年段学生的数学成绩取得可喜的成绩。陈炜还不满足,第三年让高中加入研究,引进三中黄炳锋等名师就高中教学开展如火如荼的研究。模式成熟后,平台向全市中学开放,让更多学生受益。
数学组赵钦良老师回忆说,陈炜书记调入屏东中学时,自己才三十岁,没想到陈炜书记竟然主动找到他说:“年轻人要勇挑重担,你去带七年级数学竞赛班!”在陈炜书记的鼓励下,带起了数学竞赛班。可没想到在福州市希望杯数学竞赛中屏东中学只有一人获福州市三等奖。陈炜书记又特地找到他说:“教育从来没有捷径可走,只要你找准方向,坚持努力,一定会成功!有任何困难来找我。”赵钦良老师说:“在我失去信心陷入迷惘时,他的鼓励就像导航的灯塔,让我看到了方向,懂得了坚持。”终于,经过三年的努力,赵老师所带的竞赛班在福建省九年级数学竞赛中,有五名学生获得福州市一等奖,十多名学生获二三等奖。
陈炜先进的教育理念、卓越的教育智慧,深深影响着学校的老师们。身为领导的他,平易近人,年轻教师都亲切地唤他“炜哥”,有心事都愿意找他倾诉。而在学生的心中,他更是一位好老师,在家长的心中,更是一位良师益友。
屏东中学届毕业生张垚同学说:陈炜老师身为一名地理老师,只要给他一支粉笔,他就能随手画出任何版块区域的一幅地图。张垚同学惊讶于陈炜老师的教学智慧,更敬佩于陈炜老师的人品。身为地理课代表的他,每次将作业本放在陈老师办公桌前,陈炜都会放下手头的工作,接过作业本,面带微笑地向他说声“谢谢”!那亲切的笑容,温和的一声“谢谢”,直至现在还温暖着他的心头。
考取清华大学的徐浩璟同学感动于校领导会为了一名普通的学生而去为他访名师。徐浩璟同学在初中毕业前,陈炜单独找了他三次,劝说他直接参加福州八中的保送。在高三时,已经在福州八中任校长的陈炜又找他单独谈话,关心他的学业。发现他语文的古文比较薄弱,陈炜校长特地去拜访已退休的古文专家王忠贤老师,请王老师亲自为他单独授课。“这是需要怎样的爱心和热心啊!”徐浩璟说道。
屏东中学2011届高三(7)班毕业生家长洪女士说,曾经,女儿因为成绩不理想受到父亲的体罚,心理受到严重创伤。细心的陈炜书记了解到情况后,主动邀请到孩子父亲到学校沟通,说服父亲向孩子赔礼道歉,并改变了父亲的教育方法,有效缓解了原本紧张的家庭关系,还给孩子一个健康的人格。后来,该名学生成功考入理想中的大学,如今进入一家银行工作,并成为管理人员。“若不是陈炜书记的及时引导,就没有我们家孩子的美好今天!”
“对待比较调皮的孩子问题上,陈炜书记要求教师一定要眼中有光,在纠正错误的同时,一定要善于发现孩子身上的优点,多表扬,多鼓励。”屏东中学德育处主任叶辉老师记得陈炜书记说过:“每一个孩子都有自己闪光点在等待老师去发现,去肯定。当孩子成为阳光自信的学生时,自然就会少犯错,不犯错。”从年3月起,屏东中学开展“做好人”活动,让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。学校充分发挥课堂教学主渠道作用,全面深化课程新理念,有机衔接、循序渐进、不断完善课程体系和教材体系建设,把党的教育方针和社会主义核心价值观细化为学生核心素养体系和学习质量标准,融入学校各学科课堂教学之中,有序推进校园文化建设。在引导各学科教师传授知识和培养能力的同时,将积极的情感和正确的价值观自然融入课堂教学全过程,鼓励学生“做好人”,涌现出三位见义勇为同学,为学校乃至全市、全省的中学生树立良好榜样。目前,此项活动已走过十三个年头,并已成为屏东中学的特色品牌。
福州屏东中学现任校长张年雄敬佩地称陈炜是一位有着大爱情怀、大德风范和大智风采的新时代教师典范。陈炜同志的大爱情怀包含了爱党爱国的崇高情怀、热爱教育的满腔热情和关爱学生的慈爱柔情;大德风范体现在他修炼个人品德、坚守职业道德、弘扬生命大德的言行中;大智风采体现在他不懈学习、双商并重和善于创新。
在追思会上,张年雄校长希望全体教职工能够向陈炜同志学习,努力做到“三热爱”:热爱教育事业、热爱学生、热爱生活;“三德”:守私德、严师德、明大德;“三学习”:善于学习、终身学习、学习创新。今后要用脚踏实地的行动作为对陈炜同志最好的怀念和铭记,把和陈炜同志一起携手走过的教育之路坚定地延续下去。
第十九篇 安全岗位优秀事迹材料
**,自参加工作以来,热爱教育事业,敬业爱岗。在教学过程的各个环节,兢兢业业、一丝不苟,始终坚持用严谨的态度对待教学,用先进的理论指导教学,根据高职高专培养技术应用型人才的特点,对教学内容、教学手段和教学方法进行改革,采用项目教学法、任务驱动法及合作学习模式等以学生为主体的教学方法和策略,结合现代教育技术来开展教学,取得了良好的教学效果,深受学生和同行的好评,在历次教学质量测评中均名列前茅。**年参加我院首届多媒体课件大赛获得优秀奖。在外语系组织的两次教学比赛中,均以标准的发音,流利的表达,优秀的教学设计和生动的多媒体课件在**年外语系首届中青年教师课堂竞赛中和**年的外语系第二届中青年教师课堂竞赛中获得一等奖,并于**年代表我院参加广东省首届高职高专英语教师教学技能大赛,荣获省级三等奖。
她除了认真完成教学任务,还先后担任了班主任工作,尽职尽心尽力,认真履行职责,关心学生生活。她带的03政治班军训比赛中获得先进排的称号,在校运会中拿到先进班集体奖,还被评为学院**---**年度的“优秀班级体”,她也荣获学院**年的优秀班主任。她现在带的08英语教育2班也以良好的班风和学风被评为学院学风标兵班。入学来有多个宿舍获得全校十佳文明宿舍的荣誉。
在做好教学工作的同时,她还通过各种方式如进修、培训和自学来提高自身的学术水平,用先进的教育教学理论指导教学工作,并在教学中收集数据,开展教研。参加工作以来,她共独立发表省级学术论文5篇,参加院级科研项目2项,均已顺利结题。在**年和**年的专业技术人员考核中均为优秀。
她在工作中,思路比较清晰,讲究工作方法,安排工作比较合理,能较好地完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。多年来一直指导我院学生参加各种类型的比赛,均取得优秀的成绩。在比赛前,她认真查阅各种资料,熟悉比赛各个环节的知识点和要点,利用节假日和休息时间对学生进行额外辅导。根据各个比赛的具体要求,从知识水平、表达能力、应变能力等比赛的各个环节对学生进行全方位的培训和辅导。**年指导我院学生潘晓红在全国大学生英语竞赛获得D类国家级一等奖,**年指导我院学生张翠莹在第六届全国高职高专实用口语大赛广东赛区决赛公共英语组获得省级三等奖,**年指导我院学生杨碟格在第六届全国高职高专实用口语大赛广东赛区决赛英语专业组获得省级三等奖,**年指导我院学生张翠莹在全国大学生英语竞赛获得D类国家级特等奖,**年指导我院学生赖惠宇参加**年广东省高职院校英语口语大赛公共英语组比赛获省级优秀奖,**年指导我院学生欧佳明参加**年广东省高职院校英语口语大赛英语专业组比赛获省级二等奖,**年指导我院学生陈丹丹在全国大学生英语竞赛获B类国家级一等奖,**年 指导我院学生谢锦红参加第七届“高教杯”全国高职高专实用英语口语大赛广东赛区复赛暨广东省高级职业英语口语大赛获省级三等奖。
回顾她所取得的成绩,她说都是在学院和外语系领导的共同关心和支持下完成的。在以后的工作中,她承诺一定会尽自己最大的努力,取得更好的成绩。
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