荆棘六年级作文（集合14篇）
发布时间：2018-07-14荆棘六年级作文（集合14篇）。
荆棘六年级作文 〖1〗
曾几何时?我们在此共谈“感恩”，何为感恩，何值感恩，漫漫长路---祖国，伴我成长。
打开历史的长卷，我们看到了锲而不舍、为祖国做出巨大奉献，杂交水稻之父---袁隆平;看到了先锋战士---铁人王进喜;看到了学位得成，毅然回国，报效祖国的邓稼先;历经五年苦战，为了祖国，放弃已有的成就---“导弹之父”钱学森……他们，祖国的骄傲，十四亿中华人民的骄傲。
二十世纪的中国，早已从曾经的东亚病服装变为冲天的雄鹰，二零零八年世界奥运会在首都北京举行，我们共同为为每一次国歌奉响而洒泪;每一枚金牌而欢呼;
为鸟巢的壮丽而赞叹为每一个运动员而欣慰;更为祖国的繁荣和富强而自豪。中国，以五十一枚金牌位居第一，让自强不息的华夏子孙扬眉吐气。
时间伤人，正处年少的少年们，人生难得几回搏，此时不冲更待何时!如今正是我们学习的大好机会，“莫等闲白了少年头，空悲切”，让我们责任于心，感恩居心，对得起自己，对得起祖国!
啊，祖国，当我庄严地瞻仰这那与蓝天相映的光芒万丈的五星红旗，当我踏入书香漫漫的校园，带上鲜艳的红领巾，我，便早已注定成为您的种子，带将来繁花满枝，待那时硕果累累，我一定会感恩哺育我的根，用实际行为，成为新一代出彩中国人。
我以身为一名中国人而无比自豪!祖国的精神，面对困难勇于克服，勇于面对的精神，面对成功，保守谦虚的精神，值得我们学习。“明明是第二次世界大战的赢家，中国，竟不像别的国家那样得意，或许曾经的历史在某些人眼里，永远不会被如今的成就覆盖”没错，我承认这句话是从某本书中看到的，对此，我丝毫不会怀疑那本书是盗版。
春雨绵绵，又一丝雨水从窗口溅入我的小床，花盆中绿叶托起一朵红花。我不禁沉思片刻，曾几何时。“感恩”这是一个肃然起敬的字眼，我无言……
荆棘六年级作文 〖2〗
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活还剩一天就结束，回想起在这六年里的风风雨雨、点点滴滴……都是记忆犹新难以忘怀。咦！走廊上仿佛还荡漾着朗朗的书声；教室里又浮现起老师谆谆教诲、苦口婆心的情景；操场上还不是涌现着嘻嘻哈哈的场面……再过一天，就一天，我就来离开这哺育了我六年的母校，离开陪伴了我六个春秋的同学，离开教导了我六载的恩师。
最后的一节课——
“铃铃铃”那悦耳的上课铃又再次响起，我的.最后一节课就这样开始了，我迅速回到座位上，期盼着老师的到来。这使我想起我六年前的一个早上，我初来咋到，我只是呆呆的坐在座位上，望着一张张陌生但天真的面孔。我一言不发，等待着老师的到来，终于，老师出现了在讲台上。随后老师让大家自我介绍，一道天真而稚嫩的童声打破了教室的宁静“大家好，我叫霍晓东”随他之后，又是一道又一道的童声在我耳边想起。终于轮到我了，我慢慢的站起来，小脸蛋红得像苹果一般，我刚想说话，但喉咙好像被甚么卡住似的，说不出话来。老师见状，就鼓励我说：“别害怕，他们都是你的同学，你不用害羞。”然后我吞吞吐吐的介绍起自己——大…家好！我…叫做陈…恒号。”说完我便一溜烟的坐下……现在回想起来我还真觉得好笑（有什么好害羞的）。这节课我便在这样的回忆中渡过了。
老师的鼓励——
下课后，我收拾好书包准备回家，但是林老师叫我到她的办公室。我来到办公室，林老师对我说：“明天就中考了，不要太紧张啊，我期待着你的表现。我相信你，你一定可以以考上重点中学的，我是不会看错人的。”虽然这只是简简单单的一句话，但正是这短短的一句话记起来了我的斗志。
再见了，六年级，再见了红领巾，再见了各位老师，我绝对不会辜负你们对我的期望，我相信在明天我一定可以实现我对你们的承诺——考上重点中学，我会为自己的小学生活画上完美的句号，不留下一丝的遗憾、后悔……带走的更多的是开心、快乐……
荆棘六年级作文 〖3〗
Hello!Everyone!我是一台步步高点读机，我的主人是一个可爱的小姑娘，她非常喜欢我。因为我是她学习上的小帮手。
首先，小主人说我长得漂亮。我的外形是长方形的，长约30厘米，宽约25厘米，表面是天蓝色和白色的，上面有喜羊羊和美羊羊的精美图案，我还有一条长长的尾巴——点读笔。
我不但美观，而且功能非常多。如学习、听课文、背单词、发音练习、辅导、测验、复读、家长助手等等。如果小主人语数英有哪里不懂，只要打开我，把书放在我的肚子上，哪里不懂点哪里，统统轻松搞定。另外我还很有自知之明，要是小主人学累了，忘记把我关掉，8分钟后我就会自动关机。对于小主人的学习我要求严格。读得好我会表扬，读得不好我也会委婉地指出，至于不认真点我……
有一次，小主人的爸妈上班去了，出门前叫她把英语书1—10页点读两遍，小主人觉得太多了不想点读。于是，就打开电脑，自顾自地玩了起来，当时我非常生气，一再提醒小主人：“有人在吗?不要不理我哦!”可小主人哪里听得见我的话，依然对我是不理不睬。结果，小主人的爸妈回来后，在我的家长助手里一查看，发现居然一页都没点读，就狠狠地批评了小主人一顿。经过这件事后小主人更加勤奋地跟我学英语了，每次考到好成绩都会感激地拍拍我说：“Thank you!”我开心极了!
怎么样?我很棒吧!如果你喜欢，快去买一台吧，我的同伴同样会为你的学习助上一臂之力。
荆棘六年级作文 〖4〗
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荆棘六年级作文 〖5〗
曾经，很认真的写下这样的一段话，一所温馨的小屋，一份稳定的工作，一个温暖的他，一群调皮的小孩，一小块瓜果蔬菜地，再有二亩田地，里面种上自己想吃的粮食，小麦，玉米，土豆…所有的东西不用太多，够吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。这便是我梦想中的生活。
多年以后的今天，细数自己拥有的一切，一间温馨的小屋，一个温暖的他，一个调皮的小鬼，老爷子地里也种着瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…还有几个交心的朋友。除了工作，一切几乎完美的刚刚好。这样的自己，还有什么不满足的呢?
有时想下，人是不是都是这样呢?得不到的时候，总是去追逐，去努力，得到了，反而觉得也就那样呢?只是，如此说来，当初的期许那些当时得不到的，又有什么意义呢?忘了自己是在什么情况下写下那段话的呢?好象是大学快毕业的时候，对未来也是充满了迷茫。不知道前方的路在哪里。那时的自己，对生活的期许是那个样子的。如今，除了工作，上面所期许的都有，甚至更多。我的那个温暖的他，甚至会拿起斧头把家里粗粗大大的木头给劈成小小的，大小相差无几的小柴，来供我们取暖和做饭呢。既然当初的自己，没有期许大城市的电磁炉，电饭锅，如今自己家的木柴火做饭，是不是更加的接地气，做出的饭菜是不是更加的香甜呢?如此看来，真的是该好好珍惜当下的生活了。
刚刚看到这样的一段话，感恩生活，感谢爱。生命中，唯美食与爱不可辜负。如此说来，美食与爱同在，那么，我就更加的应该感恩生活，珍惜当下。
荆棘六年级作文 〖6〗
时间是个调皮的孩子，它总在我们不注意时就偷偷跑走。待到我们发现它消失的时候，它早已经跑得无影无踪。现在，它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着，小学的美好时光就要结束了。
在一年级的时候，我们在学校是无忧无虑的，大家都对学校保持着一种期待而好奇的态度。那时的我们，还都是一个个机灵调皮的小孩子，让老师没少操心。在大家的脑海之中，根本就没有“六年后的分别”这个概念。随着时间的流逝，我们长大了，也懂事了，推算一下也总会想到毕业，想到那时的情景。可自己仍是觉得：毕业还有两三年呢，还早呢。现在，我们六年级了。六年级也被大家叫做“毕业班”，毕业班？我们就要面临毕业了！就要面临分别了！时间啊，它总是走得太快，没有给我们丝毫停留于留恋的时间，就要让我们分道扬镳了，我们美妙而耐人寻味的小学生活就要结束了。我们留下的终究是什么？是遗憾吗？是迷茫吗？不，不是的。时间对于每一个人来说都是公平公正的，即使它令人捉摸不透，但它总能够让我们从中明白什么。我们学会了团结和睦，互帮互助，他让我们学会了知识、道理和信心，让我们明白了关爱，温馨和友情。最重要的是，他让我们明白了珍惜时间，珍惜一切，它将使我们人生中的第一个指示牌，导向成功之路，导向希望之航。他告诫我们：珍惜时间，珍惜生命。友情，是需要彼此珍惜的。小学六年，我真正明白了友情。平时因为一点小事，和朋友吵架，一生气就是三五天。
在想，真的不值得了。我们同在一所学校，一个班级就是上天都无法安排的缘分。在一个教室里学习的亲切，可以取代一切烦恼。这让我明白：将心比心。在今后的生活当中，我会好好珍惜每一份友情，将心比心的对待每一个人。回忆小学六年，每一次考试，每一场竞争，每一场比赛，都那么值得寻味。我们从不遗憾，从不失望，因为我们知道：操场上留下了我们曾经挥散的汗水，教室里留下了我们对小学怀念的心。这是我们小学六年来最好的礼物，他会永远成为我们在一起学习的见证。再过不到三个月，我们就要面临一场决定买命运的考试，我们就要面临毕业了。即使心中有多么不舍，也都无法改变这个残酷的现实。六年级时，我们的班主任和我们一起建立了一个班级博客。名字就叫做：六一真快乐。六一，既象征着我们小学最后的一个六一儿童节，又是我们六年级一班的谐音。班主任说，我们毕业后这个博客还要继续留着，大家要常来看一看，回忆一下自己的小学生活。并给我们签下“十年之约”——待到十年之后，我们还要在母校门口见面。
黄昏时，每一朵花苞都会尽力吸取大自然给予它那宝贵的养分，因为他们心中默默期待着第二天破晓时绽放出的美丽花朵。在小学六年里，我真正明白了“团结+友爱+勤奋+知识=小学的收获”，在新的起点，我将会总结收获，调整心态去面对新的一切。
荆棘六年级作文 〖7〗
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
记得我五岁那年，有一天，妈妈洗衣服时不知往水里倒了些什么白粉，只搓揉了几下，盆里便冒出了厚厚的白泡泡。我觉得很好玩，我的两只小手伸进水里，不停地拍打，还把泡沫抓起来，放在水里，两只手顿时成了“泡泡手”。泡泡在手上一个个堆在一起，轻轻柔柔的，真好玩。妈妈让我玩一会儿。两手用力一拍，白沫溅得周围都是。有的碰在地上撞碎了，有的飞了起来，带着色彩，我便满屋子追着泡泡跑，不料一脚把洗衣盆里的.水踩撒了一地。妈妈说我是个小淘气，不准我再玩。
又过了几天，妈妈出门了，只有我一个人在家。我玩了一会娃娃觉得很无聊，就想起了玩白泡泡的事，可我不会洗衣服，该怎么办呢？无意中，我看见柜子上盖电话的花绢布。对，洗它。我把花绢布放进水盆里，一洗，没有泡泡，再洗还是没有。噢，我想起了妈妈洗的时候是撒了些白粉的，我到处找白粉，从卫生间找到厨房，又从厨房找到床下，翻箱倒柜，终于在冰箱旁的木桶里发现了一个透明的袋子，里面装的全是白粉，我赶紧抓一把放在水盆里的花绢布上，学着妈妈的样子搓揉起来，嘴里还不停得喊着：“玩泡泡喽……”咦？怎么不冒白泡泡？手里黏糊糊的，白粉和花绢布黏在了一起，连手指缝也快被黏住了。我忙往花绢布上擦，可越擦越黏。我急了，把小手往脸上一抹，顿时，脸上也变得黏糊糊的，我吓得哭了起来。
这是，妈妈回来了，看见我的样子，用手指捏了捏粘在我脸上的东西，又找到我刚才抓白粉的地方，问：“你是不是用了这里的白粉？”“嗯！”我连连点头。“哈哈哈！”妈妈笑得前俯后仰，“你真是个小淘气！这是妈妈蒸馒头用的面粉。洗衣服要用洗衣粉，这样才能冒出你爱玩的白泡泡来。”
“面粉？洗衣粉？不都是白色的吗？”我一时傻了眼。
童年的趣事就像天上的星星一样常在我心头闪烁。
荆棘六年级作文 〖8〗
祖国，是我们生存的家园。我们在成长，祖国也在成长。祖国正在不断地发生着日新月异的变化。而我们也随之茁壮成长。
那么，祖国的成长在生活中具体表现在哪里呢?看窗外——城市中的高楼大厦就像雨后春笋一般冒了出来，这不就是祖国成长的证明吗?一条条地铁线路像巨龙一般横卧在地下，这不就是祖国成长的证明吗?“神州”系列航天飞船的一次次成功升空，这不就是祖国成长的证明吗?“嫦娥工程”的第一步——发射月球卫星的成功和“嫦娥一号”传回的第一张月球表面的照片，这不就是祖国成长的证明吗?祖国前进的步伐震撼人心……
在我的记忆中，很小的时候妈妈就教会了我唱国歌,我唱着“起来，不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”进入小学，入了少先队，才让我清楚的意识到“祖国”这两个字的含义。记得一二年级的时候，老师经常跟我们说，你们是祖国未来的花朵，现在我们的国家虽然很富强，在未来的岁月里，你们是祖国的希望，要立志让祖国更加昌盛!不知道为什么，那时候感觉特别自豪，因为自已身上肩负的是重大的使命。
从我呱呱落地，又呀呀学语，直到现在，成为了一名四年级的学生，小时候，妈妈教我说“祖国”，到了幼儿园，阿姨教我们要热爱祖国，小学里，老师教我们要好好学习，长大报效祖国......我在祖国妈妈的怀抱中健康成长。
经过岁月的洗礼，我长大了,成长了,坚强了，祖国也一天天繁荣昌盛起来。xx年北京奥运会已经胜胜利闭幕，北京奥运回让世界了解了中国，让中国走向世界!让我们一起来为祖国祝福吧!并为祖国自豪吧!真的要感谢祖国，是它使我茁壮成长的摇篮变得更美。我真庆幸自己生活在这个令人幸福的时代!
我们知道，许多人还不了解真实的中国。我们也很清醒，我们还不完善，但我们的祖国正在不断地进步。尽管，我们还太稚嫩，还没有力量回馈给我们的母亲，我们的祖国，但我们深知“少年智则中国智，少年强则中国强”，让我们用百倍的努力，学得知识，夯实基础，把自己的理想和我们的民族相融，与我们的国家的命运相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将能以昂然身姿挺立于世界民族之林!让我们为祖国贺彩吧!
荆棘六年级作文 〖9〗
也许成功太宠爱我了，每次数学考试成绩总在90分以上，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。
然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。在过去，我视考试如拈花般轻松，可是在六年级上学期的一次考试，让还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以为自己看花了眼，但却真是六十七分。一瞬间，泪水如钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡。六十七分，我从未考过这么低的分数，唉！可怎么对得起父母和老师那期待的目光！
拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，默默地走进房间，沉思起来。我输了！输就输在一次又一次地认为考试很轻松；输就输在一次又一次地认为自己很聪明；输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理！总结教训，四个字：骄傲自满！这四个字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成绩一落千丈。这时爸爸走进我的房间。“别灰心，儿子！失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败！”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。
从第一次考试失败中，我明白了凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦！
荆棘六年级作文 〖10〗
如果说生命是一座庄严的城堡，那么起点就是那穹顶的梁柱，如果说生命是一株苍茂的大树，起点就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟;那么起点就是那扇动的翅膀。没有起点，生命的活力便荡然无存，没有起点，生命的美丽便杳然而去。
起点，是人生中重要的一部分。我们需要认识好起点，铭记起点，把握好起点，才能磨砺出一方月明云开的壮阔景观。
认识好起点，走好人生中第一步。象棋中有“一步不慎，满盘皆输。”人生又何尝不是如此?小胡子未认清起点，成了令人唾弃的二战主谋，秦桧未认清起点，成了遗臭万年的奸佞之臣。由此而言，认识好，树立好一个起点是何等的重要!它能让我们看清形势，认真分析，树立好正确的价值观和人生观，若不是认清了起点又怎会有“张骞扶着驼铃走向天山的雪莲;卫青舞着旌旗挥向大漠的飞沙?”又怎会有“比欠盖茨微软帝国的建立?”正是他们认清了起点，走好了人生第一步，才为他们的辉煌奠定了基础。
荆棘六年级作文 〖11〗
在生活中，有的人很敬业，有的人讲诚信，但今天我要向大家介绍一个待人友善的人，他，就是我的好朋友——闵浩文。
记得三年级暑假的一天，闵浩文邀请我去他家玩，我开心极了，二话没说，直奔到他家。
刚进门，闵浩文就说：“欢迎到我家玩!”说着带我走到了客厅，只客厅几乎要被玩具“占领”了，有机器人、遥控车、塑胶恐龙……但最让我羡慕的还是那个进口的变形金刚，我早就想有它了!于是，我们开开心心的玩起了变形金刚。
不知不觉，时间已经过去了很久，正当我们玩的起劲时，我一用力，把变形金刚弄成了两半，我顿时呆住了：这个变形金刚要100多块钱呀!妈妈肯定会怪死我的!闵浩文看着我呆住的样子说：“印篆，淡定一点，这只不过是个变形金刚，已经玩了几个月了，坏掉也是正常的事，没关系的。我们去玩别的吧!说着便拿起了一个遥控车。被闵浩文这么一说，我才缓过神来，可我心里清楚，这个变形金刚是他上个星期刚刚买的!我还是感到很惭愧，我提出要帮他重新买一个，可闵浩文还是很坚定，说：“我们都是朋友，不管弄坏什么东西都没什么好计较的，你看，变形金刚坏了我们还可以玩其他的玩具，没什么大不了的。”
直到现在，这件事仍然常常浮现在我的脑海里，通过这件事，我明白了了一个道理：做人一定要待人友善，就算不是朋友，也不要为一点小事而斤斤计较，最后的结果一定是两败俱伤。只要每个人多一份宽容，少一份抱怨，友善待人，我们的生活会变得更加美好!
荆棘六年级作文 〖12〗
自从我当上了少先队员，我的心中一直有一个小小的心愿——当上“百佳少先队员”!
当看到我的好朋友当上百佳少先队员时，我的心情十分兴奋，我的信心也大增。从那时起，我就为实现自己的目标而暗暗努力着。
为了这个心愿，我不停地努力学习。上课时我认真仔细听讲，按时完成老师安排的各项作业。考试时我严峻遵循考场纪律，认真做题，认真反省，努力考出优良成绩。在家里我认真完成爸爸、妈妈安排的家庭作业，利用一切光阴导语课外读物，开阔我的视野，增加我的知识面。
为了这个心愿，我时时处处赞助别人。在学校，我热心赞助一、二年级的淘金弟、小妹妹，当他们摔倒时我及时将他们扶起来;当他们发生争吵时，我及时上前劝阻。当本班的同学忘怀带学习用品时，我及时借给他们应用。上课外班时，我主动说服爸爸将需要赞助的同学送回家…当别人有艰苦时，我总能伸出友谊的手，热诚的赞助他们。
为了这个心愿，我不断的严峻要求自己。每天早上我都按时起床，按规定穿上整齐的校服，带上鲜艳的红领巾，准时到校。在学校，我自觉遵循校园纪律，上课认真听讲，带头发言，尊敬老师，团结同学，珍爱学校的一草一木。外出时，我珍爱环境、珍爱公物、时时处处用少先队员的标准要求自己，做文明的少先队员。在家里，我及时的赞助爸爸、妈妈做一些力所能及的事，做一个听话、有礼貌的好孩子。
亲爱的同学们、老师们!这次我参加百佳少先队员评选活动，是老师和同学们对我的关切和鼓励，愿望大家能支持我，为我投上这可贵的一票!虽然我还有一些不足，但我一定会克服的。我一定不会辜负老师和同学们的愿望，我将更加努力，更加严峻要求自己，做一位名副其实的百佳少先队员。
荆棘六年级作文 〖13〗
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家贴春联。
我们先把连在一块的春联对折好，先后用剪刀轻轻地割开。贴春联时，我负责拿着春联，该贴哪一张时由我递给爸爸，爸爸负责贴上去。
你们可不要小看递春联，这里可有好多学问哦。上联应该贴在左边，下联贴在右边，横批贴在正上方，两张门画上分别是两个门神，这两个门神必须对着脸贴。如果贴错了位置，别人就会笑话那个贴春联的人没学问。
贴完春联，奶奶家院子里焕然一新，看得我眼花缭乱。
后来，大伯、堂哥们都来到了奶奶家，他们听说是我递的春联，都夸濮阳市实验小学的学生有学问。
荆棘六年级作文 〖14〗
我相信，每个孩子的心中都有一颗蛋——心灵之蛋。
心灵之蛋是我们理想中的自己，是一个理想中的职业，更是我们心中的梦想。它能给我们带来欢乐，能充实我们的童年，让我们的童年不再孤单！
虽然心灵之蛋是不存在于现实生活中的`，但它藏在我们的心中，能在困难时给我们帮助，在失落时给予我们鼓励。
我曾经许下愿望，我想成为小说家，成为歌手，也想成为心理学家……尽管实现的机会非常渺小，但我想试一试，不试你怎会知道自己行不行呢？
每当我唱歌时，总有唱不好的地方，无论怎样努力，依然无法成功，正当我要放弃时，脑海里就会有个声音朝我呐喊：“加油哦，千万不可以就这样放弃了。你明明坚持了那么久，如果放弃了，你不觉得很可惜吗？这首歌既然不会就要多练嘛！来吧，再听一遍，一定可以学会的！要相信自己哦！”我知道，这是来自“心灵之蛋”的呼唤，它说了一通鼓励我的话，我静下心来一想：也是哦，我已经学了好久了，如果现在退缩了，不就要前功尽弃，当缩头乌龟了吗？这可不是我的风格呀！
我又仔细地听了一遍，终于掌握到了诀窍，第二遍竟能将这首歌完整地唱了出来。我不禁一蹦三尺高。
心理学家也是我理想中的职业，因为我想深入大家的内心，想为大家排忧解难，了解大家心中的想法。我喜欢静静地聆听别人的想法，很多人会向我倾诉心中的不快……我很开心，可以在别人痛苦的时候给予他们安慰。
有梦想的孩子不会再迷茫，是心灵之蛋给了我这个快乐的童年，我相信只要有梦想，就能创造辉煌！
我感谢我的梦想，感谢我的心灵之蛋，使我的童年不再孤单。
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