班级雷锋主要事迹材料(汇编二十篇)
发布时间:2018-06-23班级雷锋主要事迹材料(汇编二十篇)。
班级雷锋主要事迹材料 (一)
该学员于20__年参加我校开放教育英语专业的学习,在班级里学习成绩不错,学习态度端正,遵守学校的规章制度,能认真完成作业,从不迟到早退。对她的学习总结如下:
一、选择开放教育作为提高自身素质的方式。
开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学习方法,为以后的继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高她的的学习能力。她学会进行自主学习,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。
二、合理地安排学习时间,提高学习效率。
在制订好的相应应的学习计划后,就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率,每次上课前,她都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、复习的目的。
三、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩
在一年的学习生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。
她认为只有不断挑战自己一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。
班级个人主要事迹材料2
__,女,汉族,__师范大学人文学院__级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。__刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。
一、创新理念,积极工作
在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的落实科学发展观,牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起,深入农村支教调研。__在实践活动中展现的组织才能,得到了__电视台生活1+1栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。
在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动,她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、__省郁金香节等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。
二、严格要求,刻苦学习
在学习上,__从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。
三、充满活力,追求卓越
随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了务实、服务、创新的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。
她始终以业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,要做就做最好,做到问心无愧是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。
班级个人主要事迹材料3
李娜是柏山小学六年级学生,今年十三岁,现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼优的好孩子,也是老师的好助手,可称是学生的楷模。有关她的事迹很多,在此仅列举部分简略介绍。
一、 优秀的品德、优异的成绩。
李娜同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖,得到广大师生和社会的高度评价。
二、 乐于助人、是老师的好助手。
李娜同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学,特别是进入六年级以来。
在一次数学测试中,有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说:“老师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃。当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂。”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神,老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。
李娜同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了。得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说:“老师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。
三、李娜同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母。父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母,报效祖国。
总之:李娜同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。
班级个人主要事迹材料4
__,男,现年十一岁,沿河小学五年级学生。他性格开朗、活泼阳光,是教师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
一、勤奋学习,开阔视野
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,__同学清楚地明白,仅有把自我打造成一个高知识、高本事的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。所以他专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与教师同学交流,从一年级到此刻,各科成绩一向在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。他坚持用知识充实自我,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了他写作水平的迅速提高,培养了他乐观进取的生活态度和坚强的意志。他的作文多次作为范文在班级与学生中进行交流。经过自我辛勤的努力,他获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖,县里组织的“邮政杯”书信征文比赛获一等奖。
二、心地善良,礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
提起__,邻居们无不啧啧称赞,因为他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。
平时他坚持自我的事情自我做,今日的事情今日做。在每一天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好饭,他争着收拾碗筷。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自我省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。因为他家里充满欢笑和谐。
“百善孝为先”,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、传递爱心,助人为乐
身为中队长的__同学,在学校这个大团体里他倍受学校领导和教师的关爱,在班级这个小团体里他倍感光荣和任重。
__同学心地善良。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有教师都感到头疼的学生,他不仅仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。他主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,他就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了提高、也不经常迟到了,还讲究卫生了。教师同学们都觉得奇怪。之后他说出了一句让大家都佩服的话:“我一向把同桌当作好伙伴,仅有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。此刻我们是好朋友了,他当然听话了,自然有提高了”。没想到,他小小的心灵里不仅仅装满真、善、美,并且充满智慧。
__同学有一颗执著的与同学共同提高的职责心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,他不仅仅事事争先,事事以身作则,并且,心系班团体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织团体活动,放学后该值日的同学都跑了,他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班团体,为了班级的每一个同学!”
__同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。他亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,他总是进取响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自我的特长,为班级赢得多项荣誉。“六一”儿童节汇演,我们班组织的3个节目,都是在他的组织和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。他所做的一切得到全校师生的好评。当教师夸奖他时,他总会说:“我帮忙别人就是欢乐自我!”
四、天天向上,兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久,经过学习,当他明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自我置于组织的约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一向名列前茅。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、英语和体育。
五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是他努力的方向和目标。小学的五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自我,提高自我,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
五、懂得感恩深受敬佩
__同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一向在行动中不断践行着自我的标准,深受教师和同学的好评。
对待教师,__同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,所以回报教师是他奋斗的一个重要动力。
对待同学,他从来都是尽心帮忙,帮忙同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,期末考试作文写“你最尊敬的一个人”,班里居然有二十多名同学写他。
六、主动热情,阳光自信
几年来,__同学一向是班级的优秀小组长,他是教师的得力助手,不仅仅进取完成教师交给的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,率先垂范。他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“,他个人多次被评为“优秀小组长”,“优秀展示之星”,“优秀质疑之星”,“体育之星”,“管理之星”,“最美学生”等光荣称号。
__同学不但学习上名列前茅,并且体育上也是佼佼者,今年全县举行的第二届中小学生乒乓球团体赛中,他代表乡镇参赛选手捧回了“第一名”的奖章。为此,他也成为港口中学全校师生无人不知的“名人”了!
总之,__同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自我,激励自我,不懈努力,他坚信仅有把自我打造成一个高知识、高本事的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。
__同学在自我不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自我的梦想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远。
班级个人主要事迹材料5
平时生活中,他思想提高,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。教师们良好的感染和熏陶,使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮忙,班里有活动他总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自上五年级后,一向担任班级的副班长,他深知自我身上的职责重大,处处严格要求自我,不仅仅自我刻苦努力,练就了自身不服输的精神,并且他还总是怀着满腔热情去关心团体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。
一、勤奋好学,成绩突出
他同学学习十分刻苦,成绩十分突出。他上课认真听讲,善于动脑,进取举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考,对问题都有自我独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自我。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习本事,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。
二、工作进取,乐于助人
该同学担任了学习委员,在班级事务上是教师的得力助手,不仅仅进取完成教师交给的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅仅带动了全体同学,并且得到教师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,所以,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一齐探讨、向他请教。生活中,他一向很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐得最多。
三、兴趣广泛,多才多艺。
蒋菁菁同学不但学习好,并且它的兴趣很广泛,能够说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还异常喜欢打乒乓球、溜旱冰,打篮球,踢足球一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。
四、礼貌礼貌,懂得感恩。
蒋菁菁同学讲礼貌,懂礼貌,不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生,深受教师、同学和家长的好评。在家里,他经常帮忙父母做一些力所能及的家务活。对待邻里,他礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自我动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳,在学习及生活中从不让父母替自我担心。对教师,他发自内心的`尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记教师的谆谆教诲,发奋学习。他说是教师给予了他知识,帮忙他成长;是家长的殷切期望让他欢乐成长,没有教师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的成绩,所以回报教师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答教师和家长的精心培育之恩。
五、全面发展,品德高尚。
蒋菁菁同学在保证学习成绩优秀的情景下,对班级学校组织的各种活动总能进取的参加。他品行端正,能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自我。不断提高自身素质,注重个人全面发展。在他自我不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,蒋菁菁同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自我,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的礼貌少年。我们相信,他的刻苦好学和高尚品德必须会使他锻造成祖国的有用之才。
班级雷锋主要事迹材料 (二)
我叫李瑾唯,是实验小学二(10)中队的“文艺之星”。我非常热爱我的学校、班级、辛苦培育我们的刘老师和车老师以及同学们。我的校园生活指南是“以广泛的兴趣爱好充实自己,以明朗开放的心态成熟自己”。
从小我的兴趣就比较广泛,爱唱歌、跳舞、画画、弹琴等等,所以我很幸运的被选入学校“小小铜锣艺术团”,成为艺术团里的一名小队员。
虽然我入团时间只有一年半,但我担任了艺术团极具代表性的舞蹈《黄安谣》中的重要角色,参与了学校艺术团20__年汇报演出中的2个舞蹈,也曾多次跟随艺术团外出表演,如:地标优品、学党史传精神跟党走荆楚红色文艺轻骑兵革命老区行启动仪式、赴武汉湖北卫视参加《童声朗朗》节目录制...
我参与的《劳动最光荣》舞蹈,更是在搜星中国我是特长生湖北总决赛中荣获一等奖。
在发挥自己特长的同时,我也勤奋好学,乐于助人,和同学们共同进步
班级雷锋主要事迹材料 (三)
优秀家庭的事迹,你了解多少?事迹是过去做过的较重要的事情,正面典型事迹通常用于表扬先进、树立典型。下面是小编为大家收集的关于典型家庭主要事迹材料7篇。希望可以帮助大家。
典型家庭主要事迹材料篇1<\/h2>
__X家庭
__X,女,45岁,她有一个幸福的四口之家,女儿在读大学已光荣的加入了中国共产党,正在上高中的儿子积极向上,发奋读书。她的丈夫辛国强是西半屯镇李洪屯村党支部书记、村委会主任,工作上他始终把“立党为公、执政为民、廉洁奉公、奉献自我、全心全意为村民办好事、办实事,当好村民的勤务员”做为左右铭。
一个成功男人的背后总会有一个默默付出的女人,正是她的支持,使她丈夫把更多的时间和精力全身心的投入到村里的工作中,观大势、谋全局、抓根本、促发展;经济发展、村疫情防控工作等各项工作得到了上级领导的一致认可和好评。事实证明只有好的家庭,才有好的工作和成绩。她俩热心公益事业,2003年非典时期,在当时家庭条件并不富裕的情况下自觉向国家捐款200元,2008年汶川大地震时向灾区人民无私捐款600元,2008年至2019年在水滴筹平台多次献爱心。2020年突如其来的新冠疫情席卷全国,夫妻二人又慷慨解囊向故城县慈善总会捐款20000元。奉献爱心,以身作则,克已奉公,她们家庭在村里受到了群众的普遍赞誉。
典型家庭主要事迹材料篇2<\/h2>
刁红菊家庭
__X,男,43岁,河北伟华耐欧特汽车配件有限公司。他是大刘孝子村年轻党员,自退伍后一直经商至今,经过努力拼搏,现在小有成就,但是他致富后不忘家乡,多次为家乡的公益事业添砖加瓦,2013年捐款三万余元为刁孝子小学捐赠了桌椅板凳,让所有学生们用上崭新的书桌板凳。获得青罕镇政府“捐资助教先进个人”荣誉称号。
2020年2月1日,积极响应国家抗议防疫号召,为武汉防疫救灾捐款人民币10000元。2020年2月疫情期间,为大刘孝子村抗疫事业捐赠防疫物资84消毒液口罩等,捐款3000元。在山西太原工作期间,为山区贫困儿童捐赠2000元助学金,被山西省武城商会评为“爱心使者”。2020年疫情期间为衡水市十三中捐赠84消毒液、口罩等防疫物资,保障了学校师生的安全。
2018年个人捐款一万元,号召本村村民捐款二十余万元,建造了村西孝德文化牌坊,为孝德小镇的建设增加了文化底蕴,2015年为本村因车祸受伤需要手术款的刘汉玉之子提供紧急援助一万元等等,他富裕不忘乡亲,用无私大爱,回报家乡,为构建和谐社会奉献自己的力量。
典型家庭主要事迹材料篇3<\/h2>
__X家庭市医疗保障局
家训:修身齐家
__X丈夫__X是北京大学医学部医学遗传学系一名科研人员,由于工作原因,经常会接触到罕见病患者和他们的家庭,为了培养孩子关爱他人、奉献社会的理念,在儿子黄文芃很小时,就带着他参加罕见病协会组织的公益活动,孩子慢慢地能够在活动中承担发放罕见病宣传资料、为罕见病患者义卖募捐、在年会做义工等工作。
在儿子还在幼儿园的时候,他们想长期资助一个生活有困难的罕见病患儿,于是通过罕见病组织联系到了山东东营农村一个叫小辉的患儿家庭。年仅5岁的小辉,便已骨折若干次,多次的手术和康复治疗使这个普通的棉农家庭捉襟见肘,虽然当地民政部门对他们提供了很多帮助,但生活难免困顿。从2009年开始,__X一家每个月对小辉给予生活资助,十多年过去了从未间断。儿子慢慢长大,开始从自己的零花钱中节省出一部分,买了文具、书本给小辉寄过去。
他们对小辉的帮助不局限于经济方面,还对小辉多次家访,给予精神鼓励。2019年春节前夕,丈夫带着儿子再次前往东营看望小辉,儿子帮助小辉进行肢体力量训练,陪他运动学音乐,与他一起纾解心情。小辉的生活进入到了正向循环,学校为此给他颁发了奖状。
典型家庭主要事迹材料篇4<\/h2>
许银华和郭毅端夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育,把女儿许悦培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。在小学五年级时,成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主,签约成为福建少儿频道形象小天使。同年,通过层层选拔,入选由国务院侨务办公室主办的”
一、尊重孩子选择,勉励持之以恒。
在孩子的兴趣爱好方面,他们尊重孩子的选择,从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子面对困难挫折时,他们鼓励孩子要有克服困难的勇气,将学习当作一种快乐之事,要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下,从小学一年级暑假一直坚持到现在,父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人,现在的许悦已经是福建的小歌星了。
二、关注阶段成长,分享快乐生活。
他们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长,同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法,给孩子营造比较宽松的成长环境,让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新学校,孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说,这时他们抓住时机,鼓励孩子要积极参加班级工作,团结同学,尊敬师长,引导孩子要扬长避短,善于发现同学的优点,相互学习,给予了孩子满满的正能量。
三、赏识互助学习,培养独立自主。
在家庭教育中,他们始终认为,家长是孩子的榜样,孩子也是家长们的学习对象;在孩子的学习上,有鼓励,有批评,但从不责怪,也不把她与别人作比较,而是根据自己的特点明确目标和方向,让孩子保持童心,拥有爱心。他们经常对孩子说:“父母不要求你成绩最优秀,但一定要自信、开心,懂得欣赏别人,有爱心。”他们鼓励孩子独立,大胆让孩子做力所能及的事。日常生活中,许悦无论晾衣服、洗碗、拖地,还是煮饭,样样拿手。在每一次的节目表演和比赛中她独自准备和整理好服装等道具。上学前的相关文具书籍准备,也从不用父母为她操心。尤其是东南亚巡演之行,服装、生活用品等行李都能独自整理成箱并一件不落地带回来。独立自主的生活能力,让孩子更胜一筹。
四、正确对待成绩,学习永无止境。
身经百战的许悦已获奖无数,是同学们心目中自信的小明星。这时,他们经常提醒孩子,成绩是对她昨天努力结果的检验,已成为历史,我们必须正确对待成绩,立足现在,继续努力,争取明天超越今天。他们家是一个学习氛围浓厚的家庭,茶余饭后,他们经常在一起读书,帮助孩子提高明辨是非能力。这样大家多交流,家庭更和睦,孩子的知识也不再局限于语、数、英,在生活中也更容易与别人交流,学习更自信。
孩子教育是一门学问,孩子能全面发展,授之以鱼,不如授之以渔,寻求一种适合自己孩子的方法,才能让孩子成为一个全面发展、快乐生活的小天使。
典型家庭主要事迹材料篇5<\/h2>
我叫乔__,是中国共产党党员,我们全家人遵纪守法,积极奉献,家庭和睦,邻里团结,勤俭节约,乐于助人,是一个和睦的大家庭,深受单位、邻里和社会的好评,赢得了周围人们的赞美。我有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。结婚20年来相敬如宾,非常恩爱,孝敬公婆,善待岳父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨;兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助、遵纪守法,相信科学,乐于助人;夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享幸福晚年生活,一对儿女聪明可爱,热情礼貌,好学上进,成绩优异。
我家共有7口人,上有年龄都在八旬以上的父母和岳父,下有正在大学的女儿和儿子,是典型的1+2家庭,因此双方的父母都要照顾。我的父母没有退休金,在生活上并不算宽裕,但全家人还是相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处,幸福美满;按一般人的状况来说,这样的一个家庭,作为妻子要各方面协调好是非常困难的,可是我的爱人却有着吃苦耐劳的精神,把小家庭安排的井井有条。在家中,夫妻二人互敬互爱,一有时间,我总是抽出时间做一些洗衣等力所能及的家务活,妻子更能体会丈夫的工作苦处,家中的大小事务基本全包,从无怨言。斗转星移20几个寒暑,二人携手相伴,从没红过一次脸,从没斗过一次嘴。
一、全家人爱国守法、爱岗敬业、尽职尽责,忠于党和人民的事业。
我在延炼总务科上班前前后后干遍了总务科的所有业务岗位作为一名党员我深知毕生要忠于党和人民的事业。我老婆是厂服务公司的家属工是一名保洁员,虽然工资很低,但她始终热爱自己的工作。
二、全家人学习进取、严于律己,关爱社会,热心公益事业。
为了以言行影响女儿,为女儿创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到"非礼勿视,非礼勿听,非礼不行"。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。一家人热心公益事业,响应企业号召,积极参加“献爱心捐款、捐物活动”。
三、尊老爱幼,孝敬父母,言传身教,家庭和眭,志同道合,和谐维家。
1,生活俭朴。
我们家物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,他们的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。
2,敬老尊长。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德。,在精神生活上给老人家体贴和安慰,积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。经常利用节假日、双休日回去看望他们,或带上一些水果、营养品之类的东西给他们,或带他们去医院看病、拿药。父母80岁以后从老家来到我这里,因为家里住不下,我在外面给二老租了房子,我常去给父母生炉子做饭,拉家常。后来岳父也来了,岳父也80多了,因为岳父孤身一人,就让岳父住在家里,老婆好随时照顾。
虽然有些忙乱,但我理解老人的心情:老人知道自己时间不多了,想和儿女们多待一会。作为儿女,是尽孝的时候了!
一个家庭,是一个从无到有、从小到大的过程,这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的,更多的还是强调精神上的:培养共同的兴趣、爱好,营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的,但一定是温馨的。还有互相尊重、互相关心、互相帮助、尊老爱幼、坦诚相待等等。“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。我们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,我们非常注重榜样的力量,要求孩子做到的自己首先做到,创设良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。
孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德在我们家中同样表现得更细致入微。儿女在家中尊敬长辈,孝敬父母,自理能力强,是好孩子;在外遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱清洁,是个好公民;在学校更是严格要求自己,刻苦学习,兴趣广泛,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴,是一个名副其实的好学生,每学期都被评为“三好学生”、“学习标兵”。
孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛苦一生,晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖,帮忙做一些家务,节假日陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的一些趣事,对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师,父母要以身作则,言谈举止对孩子产生很大影响,轻说教、重引导,要学会倾听,关注他们的感受,锻炼她思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教她做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的进步,在我们家每个人都努力实现着自身价值。
四,勤俭持家,注重搞好邻里关系。
生活中,我们崇尚节约,反对浪费,全家人能够省吃俭用,勤俭持家。但对外,我们全家非常善良热心,极具同情心,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里,街坊邻居关系融洽。
“家和万事兴”,一个和睦的家庭之所以和睦,总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。在我们这个家庭里,家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……愿我们全社会齐心协力,共同营造出更多的温馨、和谐、向上的五好家庭。
五、夫妻互相尊重,工作上互相支持,生活上互相照顾。
要建造一个和睦的家庭,最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中,夫妻关系是最基本的关系,夫妻关系在家庭中起着核心的作用,是家庭幸福、在处理家庭的大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家,在共同料理家庭的事情时,不分你我,一起商议,取得共识,家务事处理得井井有条,整洁舒适,受到邻里的赞扬。遵纪守法,在社会是好公民,在单位是好职工,子女在校是好学生,家庭是一个好家庭。
典型家庭主要事迹材料篇6<\/h2>
我叫羊亚要,来自海南省白沙县七坊镇长龙村委会长龙村,是一名普通的农村家庭妇女,拥有着一个幸福的五口之家,爱人和我,还有三个活泼懂事的子女。我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。二十多年来,我和我的丈夫共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。丈夫爱岗敬业,事业有成,子女热情上进,受到了乡邻们的一致称赞和好评。
身为人妻、人母和人媳,我一直坚持着中国传统妇女的朴素、孝顺和勤劳,尽心尽力地做好一切,照顾好老人和孩子,关心体贴丈夫。希望能够通过自己的努力,给予家人最无微不至的关怀,让我的家庭变得更加温暖。为了让丈夫能安心工作,平日里,我会主动打理大大小小的家务,同时协助丈夫管理好家里种植的六百多株橡胶和几亩水田。每逢割胶时,往往从凌晨三四点就要出门,一忙就忙到中午,虽然劳累但因为拥有一个温暖而幸福的家庭让我倍感欣慰。孝敬老人长辈是家庭和谐的重要因素,虽然公公婆婆都已不在人世,但对于家里的老人长辈我都能尽责尽孝,每当看到老人如同孩子般童真的笑脸,我如同吃了蜜糖一样的甜。只要为了这个家庭,为了老人和孩子能幸福快乐,我付出什么都在所不惜,心甘情愿。作为一名农村妇女,我一直主张主动依靠自己的辛勤劳动、合作进取来共同发家致富。在2002年,村里办了一个竹编企业,我很幸运地成为了竹编厂的技术骨干,并且有幸接待前来参观的外国友人,这次经历让我深刻地认识到农村妇女在经济发展中的重要作用和地位,同时我的经历也鼓舞和带动了更多的农村妇女努力提高素质,实现自我追求。
我的丈夫是村委会书记,工作非常积极努力,严肃、敬业、奉献是群众对他的评价。连续三届当选村委会书记以来,团结带领着村两委班子,用心做实服务,帮助村民致富奔小康,联合当地群众办起了一个集养猪、养鱼为一体的养殖合作社,每年包本包利收入三十多万元,带领着全村村民发家致富。由于工作比较繁忙,丈夫照顾家庭的精力相对较少,但我并不埋怨他,看到丈夫为村民办实事,看到周围的村民一个个富裕起来,我的心里也非常骄傲,心里更多的是一种喜悦和幸福。对于丈夫的工作,我更多的是理解和支持,为丈夫能够有机会为村民服务而感到荣幸,希望我的支持能成为他努力工作的动力,也希望我的默默付出,能使得他把村委会的工作做得更优秀、实在。虽然他工作繁忙,但只要有空在家,都会主动地帮我,承担起丈夫在家应承担的责任,对于孝敬老人、教育孩子等大事小事,他总会主动与我商量,互相配合,很少因生活琐事而吵架,两人相处得非常融洽。
我育有一子二女,说起儿女,是我和丈夫最大的骄傲。子女们非常地听话懂事,平时他们在家,扫地、做饭等家务都不用我操劳,若是碰上割胶的时候,他们也都会主动地去帮我收胶水,大儿子有时候还会主动和我一起去割胶。现在孩子们都长大了,大儿子2009年考上了政法学院,大女儿幼师毕业后边工作边自学函大,小女儿正在上高三,立志向一本、二本冲刺。虽然儿女们在家的时间少了,但是在外的他们总是常打电话回来提醒我和丈夫注意身体,每当节假日回家时总带些好吃好用的礼物回来孝敬我们。看到孩子们都如此孝顺和有出息,自己心里总是美滋滋的。乡邻们有时会问起我关于如何教育孩子的问题,其实我也没什么诀窍,但我觉得言传身教,做好行动表率非常重要,与其说教孩子十句,不如父母认认真真做一件。而且任何事情只有我们当父母的做到了,才有资格要求孩子。所以平时哪怕再苦再累,我也不会在孩子们面前表现出来,争取做到任劳任怨、勤俭持家、肯于吃苦以及尊老爱幼,给孩子们做个好榜样,让他们养成良好的品德。教育孩子要付出许多,但是也可以获得许多幸福。
幸福美满家庭的建立离不开和乡邻们的和睦相处。在对待邻里关系上,我们全家人都一直坚持着“邻里关系亲如弟兄,情同手足”的理念,邻居家只要谁有了困难,我们知道的,就一定会伸出友爱之手,主动去帮助大家,为大家排忧解难,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。
“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以我经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而我的努力也让我收获了幸福和温暖。愿每一天都增加一个“最美家庭”,使得我们人与人之间相处得更加和谐。
典型家庭主要事迹材料篇7<\/h2>
我叫张__,是周宁县实验幼儿园的一名幼教。2019年12月,我嫁进了这个家庭。当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我们一家4口,相亲相爱,其乐融融。2019年,我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职,一人到上海做生意,留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。
天有不测风云,人有旦夕祸福。2019年3月,对我来说是灰色的一年。当年我的父亲在正月过世。我还没从悲痛中走出来。我那一向乐观开朗的婆婆又被查出是肺癌晚期,这对任何一个家庭来说都是当头一棒。在丈夫的`极力劝说下,婆婆终于答应到上海接受治疗。
婆婆在上海治疗期间。我因为孩子小,又要上班,没能去照顾,心里很是不安。只好天天给婆婆打电话问候,了解她的病情,婆婆总是乐观的说:“没事,好多了,过几天就能出院了,你在家要上班又要照顾孩子,自己身体一定要多注意啊……”每次接完婆婆的电话,我总要大哭一下。她自己生病了,还不忘关心我。终于迎来了暑假,我把儿子寄在娘家喂养,整整两个月陪伴在婆婆身边。每天给婆婆讲些励志的故事,婆婆的心情也越来越好。—
为了更好的方便照顾,我们把婆婆从上海肿瘤医院转院回到福州肿瘤医院,于是,我利用周末时间,带着孩子去看望她,安慰她,让她心情舒畅。看着婆婆那消瘦的脸颊以及脱落的头发,我总是偷偷躲进卫生间止不住的泪流满面。接下来的日子,婆婆的病情越来越严重,医院发了病危通知书,我们只好带婆婆回周宁。可是,在家的每个晚上,婆婆总是全身痛的睡不着,但为了不影响到我们,她咬着被角强忍着不发出声音。在家人的极力劝说下,婆婆才肯住到周宁医院。每天下班后,我总是换着花样,精心熬制各种营养汤送到医院,并一口一口地喂给老人吃,由于并发症感染,婆婆满嘴都溃疡了,根本无法张大嘴巴,我只好用吸管让婆婆慢慢的吸。由于病情扩散,婆婆全身不能动弹、大小便失禁。婆婆是个爱干净的人,每天都要给老人换好几次床单、裤子。忙活完婆婆我再回家忙家务,忙孩子。休息日全天伺候,婆婆爱吃什么,我就买什么,照顾的间隙逗老人说笑,婆婆的心情也好了很多,婆婆逢人便说:“有女儿不如有个好儿媳,我家媳妇待我比亲闺女还亲。同病房的人也都说,跟亲闺女一样。
虽为婆婆花费了巨额的医疗费,但婆婆最后还是撒手人寰,留下了年迈的公公,沉重的家庭负担压在了我的肩上。我一边工作一边尽孝,下班后忙买菜,煮饭,收拾屋子,照顾老人孩子,忙得像旋转的陀螺,但我也没有任何怨言。
孝敬老人是天经地义的事,是晚辈应该做的,我们自己也会变老,这也是给我们的孩子做个榜样。
班级雷锋主要事迹材料 (四)
曾经有一位初三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”我非常能理解大家的感受,我也曾经历过初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话。
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行;
虽然成功未必在我,但努力一定有我。
第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中、重点大学,我这一辈子就完了。果真是这样吗?在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法。
1、张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。
2、自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。
3、自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着。
4、调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。
5、运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8—1>8”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。
古老的寓言蕴含着哲理,同学们可以续写接下来第三只第四只狐狸的故事,但请相信只要有良好的心态,科学的方法,你一定会获得成功!
孩子们,前行的道路虽然艰辛,但你们并不孤单,这里,有你同窗三载情同手足的同学;有望子成才对你呵护备至的父母;更有指点迷津孜孜不倦的师长,我们老师将和大家一起拼搏,风雨同舟,成为你们的最坚强的后盾,并期盼与你们共享一份收获的喜悦。
班级雷锋主要事迹材料 (五)
高桥中心小学五年三班是团结友爱、勤奋努力、积极向上的优秀中队。大家互相帮助,互相关心。让自己做到最好是每个球员的目标,让老师和同学满意的孩子是我们中队的宣言,好习惯好人生是我们中队的座右铭,文明开朗求实创新是我们中队的队风,学不骄不躁是我们中队的学风。这些运动员写在教室的黑板报纸上,经常催促,鼓励所有运动员不断进取,争先创优。
5年3班这支中队自20xx年9月成立以来,每个选手都在努力充实自己,完善自己。在指导员、中队长的指导下,在全班58名选手的`积极努力下,迈着稳健的步伐大步前进。
一、树立良好的班风、学风。
好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班级集团要有团结力,首先要加强团结,营造健康向上的班级氛围,我们中队提出班级是我家,建设依赖大家的观念,是集团中每个运动员的精心经营,同甘共苦,同德,增加运动员们的集体荣誉感,班级骄傲,团结合作
当然,没有规则就不能周围,优秀的中队需要完善的班级制度来管理。因此,我们班经常组织团队委员会召开团队会议,讨论团队建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动很多运动员的积极性,让大家参加团队建设。针对新生刚入学,学校新上教育楼的特点,我们共同制定了四要、十不准、个人卫生检查标准等一系列制度,促进运动员们学习,做好各项常规工作,为中队顺利前进奠定了坚实的基础。
班级的班风建成后,才有浓厚的学风。有耕作,有收获,每次考试,我们队的综合成绩都在年级前列的卫生评价中,我们队多次在全校第一,个人行为规范评价第一,踢羽子比赛第一,跳绳比赛第二,计算问题比赛第一。在各种活动中,我们的中队受到老师们的好评。在我和中队运动员的共同努力下,我们近年来也获得了一些荣誉。20xx年学八荣,知八耻,从我开始的主题团队被选为区级优秀团队,20xx年我带来的班级被选为区三好班,20xx年我们班被选为区文明班,20xx年我带领学生设计,组织的主题团队被选为感谢,拥抱亲情,在区中小学优秀的德育活动课中被选为三等奖,20xx年班是我家,建设依靠大家,在区中小学的班文化建设特色班中,被选为优秀的德育活动,被选为优秀的中队,被选为209年的中队红旗。并且,由于我的工作努力,我带来的中队的优秀表现,我自己也相继被评为学生心目中的好老师、区先进、市先进、镇先进等荣誉称号。大家也为在这样优秀的中队感到骄傲!优秀选手更加兴奋,中等选手不再中游,后进选手也不断进步。
二、培养优秀的团队干部。
俗话说,火车跑得快,靠车头带,成功的中队,需要有能力的干部队伍。队伍干部作为指导员和运动员的桥梁,作为指导员的助手,他们的工作能力高低,工作方法的好坏,运动员中威信的高低,往往可以决定队伍的精神面貌和学习风气。我们队干部以选手推荐、选举演讲、民主选举的方式诞生,然后经过民主评议、改选,在指导员的训练指导下,现在的干部们工作认真,责任感强,可以由各部门工作,相互合作为班级集体建设做出了自己的贡献。
在各种中队活动中,中队长的作用是不可或缺的。正副中队长要负责规划和协调各种活动,也要管理正常工作。他们的工作贯穿于所有班委,使各项工作之间整齐进行。同时,他们及时总结工作经验,加强与班级运动员的沟通,及时理解和反映运动员的意见,推进工作更好。我们队的中队长卢熙庭,王子林这样工作积极,认真负责,是指导员的好助手,同学们的好榜样,是班级的领导者。
日常卫生工作是最不显眼的工作,也是最难坚持的工作,这个梁由劳动委员承担。她不仅每天安排、监督每天完成工作,还以身作则,在大扫除中领导最重要的工作,在她的领导下,全班选手合作,班级卫生评价总是不能选择。
另外,以身作则的学习委员、健儿们勇敢奋斗的体育委员、多才多艺的文艺委员、细心负责的文明监察长、严格管理作业的作业领导……班干部们的工作很优秀,他们不断努力和付出,发挥先驱模范作用,团结和帮助运动员,班级蓬勃发展。
三、提高自我管理能力。
良好的中队形成,不仅要依靠有力的干部,还要千方百计地调动各选手的积极性,给他们不断展示的机会。只有让队员在群体中扮演一个适合自己满意的角色,真正感受到自己是群体中不可或缺的一员,才能充分发挥自己的才华,班级群体才能充满新的活力和活力。因此,在创建班级的集体工作中,我们积极创造条件,让担任主角,为运动员提供自我管理、发挥才能的舞台。我们的中队现在正在实施小家制,将过去单一的指导员管理班的体制改为指导员的指导下运动员的自我管理体制。《小当家》由全班队员轮流任职,轮流参加班级日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,放学前总结一天的班级情况,发表家庭感言。这不仅让每个运动员感受到家庭成员的辛苦和强烈的责任感,还让自己的班级集团更加热爱和关心,为运动员提供表现自己的好机会,提高自信和自主动力。
四、养成了良好的习惯。
教育在简单说,就是养成良好的行为习惯。我们中队受到大家的好评,是因为每个选手都有好习惯。只是捡垃圾,养成良好的卫生习惯的事情冷静,养成良好的处理习惯的自主学习,养成良好的自学习惯的不动笔墨不读书,养成良好的读书习惯的人和善良,养成良好的处世习惯——每个人都遵守规则和规范,到处开着文明礼貌的花。
这些好习惯不仅在学校受益,还为离开校园奠定了坚实的人类基础。有了良好的行为习惯,就可以获得品德的收获,播种品德的种子,就可以获得命运的收获。
五、在活动中挖掘潜力。
君子讷于语言,敏于行动。在各种活动中,每个运动员都有展示的机会,具有强烈的集体荣誉感,可以更好地发挥自己的潜力。
本中队利用中午5分钟这个平台,开设了跆拳道表演、舞蹈人生、猜谜之王、我会说我会背等栏目,让所有选手上台,自由发挥跆拳道表演、舞蹈、自己的特长、学习的得失这项活动开展以来,运动员们积极参,尽情展示,锻炼自己的口才和勇气,发挥自己的特长,更重要的是为自己将来顺利开展学习奠定了基础。
相信在五三中队的大熔炉中,没有不能熔化的冰山,也没有不能炼成的精品。我们中队的所有选手都勤奋努力,严格要求自己,为了创造文明和谐的中队。要问我们的中队是否有信心,是否有决心成为先进的和谐中队,我们中队的所有选手都会毫不犹豫地大声说:我们有信心,我们有决心。全体运动员相信我们是最好的,现在和将来都是最好的!
班级雷锋主要事迹材料 (六)
作为一名党员干部,她始终坚持学习新形势、新思想、新知识、新技能,提高自己的个人素养。在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即:以自学为主,做到自学与辅导学习相结合;以精读为主,做到精读与通读相结合;以“学以致用”为主,做到理论与实践相结合。
1、科技工作先行,带动企业发展
她带领课题组成员使集团公司承接的天津市科技支撑计划重大项目《清洁能源汽车示范运行及模式研究》等项目顺利通过市科委验收。项目结合清洁能源汽车示范运行,提出了科学合理的标准规范,拓展了清洁能源汽车在本市道路运输行业的推广使用。
2、信息化做支撑,提高工作效率
为推进集团信息化建设水平,她带领部门对集团协同办公系统进行了升级改造,提升了集团办公效率,搭建了集团与企业、企业与企业之间信息互联互通的桥梁。
3、车辆统一采购,规范管理上水平
在集团车辆统一采购管理工作中,克服重重困难,在主管领导的支持下,带领部门多次深入企业调研,并汲取本市同行业车辆采购的经验,制定了新的《交通集团公司实行营运车辆统一采购的规定》,通过试运行,使企业在车辆购置中得到了实惠。
4、热爱职业教育,发挥自身优势
作为职业教育的一名工作者,她始终心系职业教育,完成了天津市“十二五”规划课题,发表多篇学术论文。在职业教育集团化办学工作中,组织策划了20__年京津沪冀交通职业教育集团化办学联盟高层论坛——高职院校章程建设未来五年联盟发展与展望。来自全国各地的职业学院、相关企业领导和老师们共200余人参加了会议,专家的精彩报告明确了今后职业教育发展的方向,进一步明释了高职院校的章程建设结构,对各院校依法治校起到了推动作用,大会取得圆满成功。
5、结合企业发展,提高刊物质量
作为《交通经济与技术》的主编,虽然各项工作已经超负荷,但她始终保持每月一期的`刊物都紧紧围绕集团深化改革、科学发展、重点项目、“三严三实”党建教育、人才建设等方面进行宣传报道,把好质量关,为企业和员工搭好交流的平台。
该作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。在工作、生活还是学习中,都能以身作则,团结,做到了办事不推诿,遇难不回避,清正廉洁。
李长霞作为科技教育科教战线一员,淡泊名利,甘于奉献,时刻以提升集团公司科技创新能力为己任,坚定信念,不驰于空想,不骛于虚声,重实干、善管理、懂业务。她以不甘平庸的钻劲,心系交通的情怀和默默奉献的精神,在科技教育的岗位上实现着自己的人生价值,同时,也以她的实际行动诠释了一名普通科技教育工作者的高尚情怀。
班级雷锋主要事迹材料 (七)
郭珍,今年48岁,是汴京路小学一名普普通通的教师,担任语文教学、班主任及年级组长工作。从1984年登上三尺讲台至今已有三十年,在这三十年的教学中,有欢笑,有泪水,有付出,有收获,但我从未有过后悔,因为在这三尺讲台上实现了我人生的价值。
那是1998年9月,我突然腿脚关节红肿疼痛走不了路,经过多家医院诊断,确诊为类风湿关节炎。(有医学常识的人都知道)医生说:这种病被称之为“不死的癌症”,病情最严重的时候可以导致关节畸形,功能丧失,甚至残废。拿着这份如同给我判了死刑的诊断证明,我的心一下跌到了深深的谷底,多少个夜晚,我躺在床上辗转反侧不能入睡,想着刚刚六岁的女儿和年迈的父母,泪水一次又一次浸透了枕巾。感叹命运为什么如此对我不公,病痛的折磨,再加上内心的煎熬,让我曾一度痛不欲生,我觉着眼前一片黑暗,看不到自己的未来。
从湖北洪湖刚刚看病回来,班里的学生们就知道了,到家里看望我,站在床前,有的说:“老师我们都想你了。”有的说:“老师你什么时候能回来给我们上课。”有的说:“你不在有些调皮的男孩变得很乖。”孩子们走后在我的枕头下有几十张写满爱的纸条,我的眼泪瞬间崩溃了。我突然间明白,学生们离不开我,我也离不开学生。我要到学校,我要和孩子们在一起。于是,我向医生强烈要求用激素辅助治疗,虽然医生明确靠诉我使用激素的副作用之大,但只要能让我站起来,能让我回到学生中间,能让我站在讲台上,我豁出去了。从我患病至今已十六年了,长年的病魔使我的手关节严重变形,每一次板书必须用整杆粉笔,一头顶着手心,一头握紧了写字,一节课下来往往手都疼痛的伸不直了;尽管这样我从没有省略过一次板书,一笔一划写下每一课的生字。现在我的左腿已落下残疾,双脚关节严重变形无法穿皮鞋,只能穿旅游鞋,双手关节变形的系个衣服扣子都很费劲。虽然这种“不死的癌症”的病痛给我的身心带来了极大的痛苦,但这十六年,我一直乐观向,没有放弃过治疗、没有停止过吃药,同时更没有丢掉我所钟爱的教育事业,没有丢掉我的语文教学工作,没有丢掉我的班主任工作。
上学期的一天,由于劳累我的病情突然加重,发烧,浑身关节疼的晚上睡不着觉,翻不了身。膝关节僵硬,弯曲着成九十度,想伸直都很艰难。我想给领导请假,几次拨通号码又把手机放下,想着我休息了学生怎么办,课怎么办,我从床上爬起来,弯着腰扶着家里的柜子、墙壁,一边走一边用手使劲揉搓膝关节,好使僵硬的关节慢慢能活动。我骑着车几乎是一步一挪的来到学校。要上二楼教室,我发愁了,腿疼的伸不直,脚关节疼的不敢用力,我咬着牙忍着痛挪到楼梯口,已疼的浑身发抖,头上冒汗。只觉着二楼教室好高好高,近在咫尺却难以到达。我叫学生给我拿来一把长笤帚当拐杖,拄着一个台阶一个台阶的往班上走。当有学生路过,我就装着扫地,因为我想尽量把自己好的形象展现在学生面前。终于到了班上,上课了,我倚靠着讲桌,手扶着学生的桌子坚持上了两节课站着上课。下班了,学生搀扶着我来到车棚,我拿车钥匙的手一点劲都使不上,车锁怎么都打不开,我再也忍不住,泪水扑簌簌的往下掉。但是我要坚持,不能躺下,因为明天还约好和班上王欣的家长谈心,而且马上要期中考试了,还有几个家里没人看管的学生我要在学校帮他们辅导功课。第二天我又坚持出现在课堂上。
这学期我担任五年级语文及班主任和年级组长工作。我一直坚持骑车上班,因为自行车不仅是我的代步工具,更重要的是能充当我的拐杖,每当我的脚腿疼得走不了路时,我可以依靠自行车。我家在汴京桥住,别人骑车只需15分钟,我却要用比别人多一倍的时间,更别说雨雪天气了。我每天用这双关节变形的手改50本学生笔记、字词抄写和小练笔,每次改完一套学生作业食指和中指关节需要揉好半天才能伸直,尽管这样我没有少改过一本作业,没有少备过一节课,因为我知道这是一名教师应尽的职责。
“一切为了学生,为了学生的一切”,我是这样想的,也是这样做的。几年前到北京协和医院治疗,都是周五晚上做一夜火车,周六清晨五点到达医院排队挂号看病,周日连夜返回,周一准时出现在课堂上。我把全部精力都倾注在学生和工作上,整个身心都融进了对教育事业不懈的追求中。在20_年我班被评为开封市优秀班集体,我被评为开封市优秀班主任、开封市优秀教师和顺河区“身边好人”。
我常用“当好一名慈母,做好一名严师”要求自己,我对我的学生更像一位慈母,我把自己满腔的爱洒向每一位学生。我教的五年级三班,大部分学生来自东郊郊区和外来打工家庭,他们虽然天真活泼,纯朴可爱,但大多家庭条件不好,父母只顾打工挣钱,对自己的孩子学习和生活很少过问。我就拖着病体坚持家访或电话联系,了解每一位学生的思想状况和心理特点,了解他们的家庭和周围环境,有的放矢的选择教育方法,对他们的教育和帮助往往要花费更多的时间和精力。我们班有个同学叫王煜田,四岁父母离异跟随父亲生活,爷爷奶奶很是溺爱他。今年暑假里的一天早上,我发烧在家躺着休息,他爸爸打电话向我求助说:快开学了,想从他爷爷奶奶家把孩子接回去看看书,可没想到他不但不开门,还拿着刀,扬言谁进来就砍谁,怎么劝都不听。只好让我去劝劝他。我听到后,赶紧挣扎着从床上起来,我女儿拦着我说:你刚吃过药还发着烧呢,出了事怎么办?我一边穿衣服一边说:顾不了那么多了,劝孩子要紧。我来到王煜田爷爷家,只见他们都在院子里站着,王煜田拿着刀在屋内房门紧闭。经了解得知,王煜田假期里看动画片打游戏上瘾,一听学习就烦躁。我站在院子里做了几个小时的思想工作,房门终于打开了,我没有说一句埋怨他的话,而是主动跟他聊天,聊他喜欢的事,终于他同意跟爸爸回去了,望着疲惫不堪的我,王煜田的爸爸感动的一个劲的说:谢谢老师,谢谢。后来我还联系了班上几个学生,约定每天到王煜田家里和他一同看书,我时刻关注他的思想动态。现在王煜田已经戒掉网瘾,能专心学习了。
让我每天能忍者病痛坚持上班的不仅有我钟爱的教育工作和学生,还有汴京路小学这个温暖的大家庭。我离不开讲台,离不开学生,更离不开汴京路小学这个温暖的家。我们罗洋校长无论走到哪里,只要听说有治类风湿病的药或者信息,就马上靠诉我或者打电话帮我咨询。前段时间我在中医院针灸治疗,学校正投入到繁忙的创卫工作中,学校领导在百忙中带着营养品看望我。我们办公室刘毳老师打听到好的医生就骑车带着我去看。还有一件事让我感动,由于关节变形脚拇指关节处被鞋磨破了,缝了三针,传达室的黄师傅看我走路艰难,就每天早晚坚持接送我上下班。平时在学校经常会有老师问:这几天身体怎样?变天了就会有老师提醒:你要注意保暖,不要太劳累。这么多年来,是大家的爱给了我力量,给了我战胜病魔的信心。感谢顺河区和教文体局的领导对我的关怀。教师节,顺河区和教文体局领导专程到学校慰问,一声声问候,一句句关怀,一次次看望,给了我感动,给了我温暖,给了我鼓励。
这就是我,一名平凡而又普通的人民老师。患病多年我从不把自己当作一个病人,而是始终保持积极乐观的生活和工作态度。我爱教育事业,爱我的学生。昨天,今天,明天,我都将把教书育人当做我终生的职业,在平凡的教育岗位上发出最大的光和热。20_年被评为顺河区身边好人。20_年被评为开封市优秀班主任。开封市优秀教师。开封市文明教师。2014年荣获顺河区第三届道德模范称号。2015年荣获开封市五一劳动奖章称号。
教师主要事迹材料范文2
蔡振杰,男,开封市苹果园中路小学体育教师,体育教研组组长,负责学校大课间活动,学校田径队,女子足球队的训练教师。
蔡振杰同志能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业,出色履行岗位职责,勇于奉献,师德高尚。
苹果园中路小学体育工作丰富多彩,精心打造足球特色。数十年受到市、区的表彰,连续十年在顺河回族区运动会中取得前三名的优异成绩,2014—2015年均获区跳绳比赛一等奖。自2011年学校女子足球队成立至今,连年获得开封市春季、秋季校园足球比赛冠军、亚军;20_年获省校园足球比赛优胜奖;20_年获省“恒大杯”少年足球锦标赛女子七人制比赛第三名;2014年获省校园足球冠军杯第五名;2014年获河南省足球传统项目学校称号;2015年获省“省长杯”校园足球暨河南省体育传统项目学校足球锦标赛第三名。2015年学校申报了全国校园足球特色学校。蔡振杰同志2014年获得开封市体育社团优秀辅导教师,河南省首届全民校园足球冠军杯优秀辅导教师的称号,2015年参加全国青少年校园足球国家及专项培训,2015年被评为区最美教师。
教师主要事迹材料范文3
__是一名2000年入党的老党员,参加工作至今,一直战斗在教育教学工作的第一线,担任小学数学教师和班主任工作。在工作岗位上他严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力完成各项工作任务;作为一名共产党员,他时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生方面,他能做到言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。
一、忠诚教育,修师德
作为一名共产党员,_老师认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求,才能做一名优秀的共产党员。为此,他积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式,时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。
_校长曾经说过:一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范。从此以后,_老师始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以为学生一生的幸福奠基作为工作信念,以爱架起与学生相处的桥梁,来温暖学生的心灵;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极投身到学校三环五步课题教学改革中,主动承担课题研究任务,课改中走在了教师的前列并取得了一定的成绩。如在学区赛课中获得了一等奖,县赛课获得二等奖。指导的_老师在县级赛课获得二等奖。
二、热爱学生,树师德
师爱是师德之魂,对学生的热爱是教师道德的重要标志,也是对老师最基本的要求。作为一名班主任老师师,在教育教学过彭中,_老师始终坚持以学生为本的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
我们农村学校的学生,班上有百分之七、八十是留守学生,父母在外打工,公婆由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育,有的孩子会产生这样或那样的心理上问题,如过早的产生了叛逆和颓废的心理问题等。发现问题,他总是积极跟科任老师沟通,同时及时与家长交流,弄清楚产生问题的原因,耐心、细心地与孩子交通心谈,帮助他们发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。
记得在参与三、一班的`主题队会时,孩子们说:我们都很幸运,也很幸福,因为遇到了爱我们的家长,遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边,我们也为有这样一名优秀党员教师而感到自豪。
三、快乐教学,练师德
_老师是一名数学教师,当一名出色的数学教师是他努力的方向。在教学改革中,他主动投身到学校三环五步课题教学改革中,承担课题研究任务,积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。他鼓励学生主动学习,在自学自悟建立自己的学习方法,在互动释疑中积极参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生互动起来,让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。在学困生的转化上,_老师尤其煞费苦心,他在班级中组建了学习帮扶小组,针对不同的学困生选用不同的指导小老师,并自己加班,为每一位学困生制定不同的补习方案,和补习习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶,取得了不错的效果。
据除此之外,_老师积极参加学校、学区等各级各类的数学教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践,也毫不吝啬地在学校的教研中与老师们一起分享。
回首过去,展望未来,作为新世纪的优秀教师,一名战斗在教育一线的共产党员,__老师会用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。
教师主要事迹材料范文4
我叫刘秀锦,女,汉族,中共党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自我燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自我的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改善教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一向位居前两名。
2006年_月被评审为小学数学高级教师,2006年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;20__年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;2005年11月被评为“舞钢市优质课教师”;2005年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;20_年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;20_年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!
一、我是坚强的
1994年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自我的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天,天气个性不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。
二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!
20__年春天,我做了一个小手术,不舍得耽误孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍然坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我!
二、我是执著的
为了使自我能够更好地完成教育教学工作,为了使自我能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。
我,并没有满足于现状,我深深明白,我还需要充电,来提高自我。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习、参加自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们能够看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯:2002年——20__年,专科函授学习;20_年——20_年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。
我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课,多少年来我一向坚持着。
我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自我成长置于同频的发展轨道,使自我逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一齐探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。
在我的教学生涯中,我没有放下过任何一名学生,不论他有多差。
20__年春天,二年级转来一名新生——李东科,当时听同事说这孩子学习很差,智力有问题,我也没太在意。20__年秋天,我接了三年级两个班的数学课,应对这个孩子。在我心里,我同情这个孩子,总期望他快乐成长,所以对他的关注多一点。
他所有的作业都不交,在我的数学课上,他桌子上总是放着语文书,我就过去帮他把数学书拿出来,但是过不多久,他就会把书放回书包里。我想:这样一个孩子,不要和他过不去了,让他开心的玩吧。但是我发现他慢慢地开始做小动作,开始拿着书胡乱地读,我提醒他:上数学课,不要去读别的书,注意听讲。由于我没批评过他,他开始越来越过分,开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子,他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上,我口述了一道决定题,我话音刚落,他第一个回答:对。我很惊奇,心想:这孩子怎样蒙对了。原先我错了,他并不是蒙的,因为我又一次证实了他。我讲笔算乘法时,他趴在桌子上和前边的同学说话,我忍无可忍,把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在那里听吧。我讲完例题让学生练习时,我对他说:回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡视,观察学生做题的状况,我走到他身边一看,他做对了。这时我才明白我上当了,被这孩子给骗了。我在想呀,这个孩子骗了多少人,他的父母,他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒,他也不至于到此刻这个地步。他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。
从此以后每一天下午放学我只要有空,就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识,经过一个学期的辅导,他的数学从五分上升到七十多分。20年来,我把满腔的爱都给了我的学生,可我却愧对了我的家人。我是女儿,我是妻子,我是母亲,但我做得都不成功。2002年冬天,我为了给学生上课,就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室,孩子睡觉醒来后,就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子,我们母子俩抱头痛哭了一场。
三、我是细心的
还记得在我2006年我带的一(2),刚开学没几天,快放学的时候,门卫处打电话让我通知卢淑荟,说是她妈妈要见孩子。我赶忙跑教室告诉她,谁明白孩子不去,我问她为什么,她说妈妈又结婚了,这时我才明白这孩子父母离异。我告诉孩子爸爸妈妈离婚,那是他们之间有矛盾了,虽然妈妈又结婚,但是她一样很爱你,走吧,我和你一齐过去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈看见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句,才明白他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶一向不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎样不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在我的劝说之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一齐去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的,孩子很高兴。我决定先对卢淑荟进行家访,晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告诉他们,不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解,他们达成共识,允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心我也跟着开心。
这个班的李秋红同学,爸妈都在外地打工,跟着他太爷爷一齐生活,一天,她不留意开水把脚烫伤了,为了不耽误她的学习,她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做,不能留到学校照顾她,我主动担当起照顾她的职责,每次去厕所都是我把她背过去,然后再背回来,就这样坚持了几个星期。爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱,是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱,是优雅美丽的歌,是忠义,是仁勇,是永恒的诗,是永远写不完,读不尽的耀世篇章!
四、我是创新的
创新才叫生命,创新才有价值!我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。
我潜心于教学方法研究。我自毕业以来一向担任数学课,同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知,但是我并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,我仍然抽出时光研究教法,不断创新、不断改善,正是我的不懈努力,我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。
教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我经常说:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就务必进行教育科研”。2002年秋天起,我先后承担了“创新学习”、“研究性学习”“以学为主”等教改课题,都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。2005年,指导学生参加市创新潜力竞赛分别获市辅导教师一、二等奖。正如一个学生写的那样:
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒期望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。
这,只是我教育生活的缩影;
这,仅是我精彩人生的几个片断;
这,仅是我二十年教学中的几个掠影。
我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
教师主要事迹材料范文5
雷彩云,出生于1977年,小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研处副主任,一直担任语文教学工作。自1995年参加工作以来,凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实……
一,宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守
雷老师热爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从小学到中学,许多老师对我都非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。”一九九五年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。从此,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。1995年参加工作至2008年,一直担任语文教学和班主任,2008年起,担任语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了大量的精力,一直任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。为了不让学生受换老师的罪,就自己一人承担这个班所有课务,最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。2001年8月雷老师怀孕了,本可以向学校申请担任术科教学,但她却不搞特殊化,仍担任一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关心她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,本来对学校就很陌生,好不容易和我慢慢熟悉起来,现在又要换老师,孩子们又得熟悉新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担任语文教学和班主任工作直至2002年4月临产。产假期间学生们前来看望,虽然众多学生送钱送物,她都婉言谢绝,告诉同学们盛情和心意都领受,钱物统统劝其带回。2002年8月,雷老师考虑学校学校师资力量紧缺,产假未休完就回校上课,再次担任一年级语文教学和班主任工作。
二、梅花香自苦寒来潜心钻研创佳绩
雷老师爱学习,无论工作再忙、再累,她总是能挤出时间来给自己充电,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、独特的教学风格。工作以来,她坚持学习,记下了百种优秀教育理论读物《教师专业发展精妙小语》《班级管理智慧案例精选》《听窦桂梅老师评课》《世上没有成绩不好的孩子》等学习笔记和心得。从2001年起,先后参与国家级课题《注重积累、学会阅读、培养语感、形成能力》《开展影视教育提高学生素质》《小学生学习方式的转变与教材编制策略研究》《纵横信息数字化与研究小学生识字过程及提高小学生阅读率的研究》和省级课题《运用多媒体进行开放式作文教学》研究等十多项,都已结题。并且能把自己的研究成果运用到教学中,使研有所用。2005年9月,经学校选拔,雷老师在青年教师的优课赛中脱颖而出,所执教的课例《掌声》获校第一名,被推荐到吉州区参加比赛。可这时,雷老师的母亲因病住院,白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲,晚上又奔赴医院照顾母亲,回家还要照顾年幼的孩子。忙完这些,她才开始在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例《掌声》获得了吉州区第一名,吉安市第一名的好成绩,并在江西省小学语文教学研讨会上进行现场展示,获得好评。她曾多次参与编写校本教材,多次为全校教师作讲座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法,注重研究语文课改的新情况、新问题、新经验,注重探索语文课改的新路子、新方法,勇做教改的领头雁,与青年教师结队子,积极构建高效课堂,教学成绩突出。任教以来,所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅,赢得了学校领导、老师及家长的好评。2007年被评为“吉州区优秀实验教师”,2007年被评为“吉州区小学语文骨干教师”,20_年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”。
班级雷锋主要事迹材料 (八)
机自113班由30名男生、1名女生组成的具有凝聚力的班级,团结是本班的本质特性,博学弘德,自强不息是本班成立以来一直保持和提升的优点。
1、在军训中,该班有多名同学参加表演方队,获得了优秀团体奖。
2、情景剧比赛,该班郭兴超获得了最佳演员。
3、“罗盘杯”征文比赛,该班同学踊跃参赛,最终李优华获得了一等奖,王金领获得了二等奖。
4、院运动会上,该班健儿奋勇拼搏,最后赵小龙同学获得1500m第一名。
5、机电学院乒乓球比赛中该班同学杜东辉获得第三名。
6、元旦晚会中,本班有数名同学参加节目演出,为晚会添彩。
7、因本班成绩优秀,有2名同学提前报名参加4级考试。
8、校级运动会中,本班有10名同学参加方阵,高尚同学在拔河比赛中展现坚忍不拔的精神,最终获得了团体第二名。
9、该班同学梁耀文,郭畅参加院篮球队迎新杯,最终获得了第一名。
10、该班多数宿舍评分数次连续三次85分以上,一个宿舍获得过院级“宿舍文化设计大赛”三等奖。
11、该班同学梁耀文在院“十佳歌手”大赛中获得了“十佳歌手”荣誉称号。
12、该班同学李优华在“梦想杯”征文比赛中获得二等奖。
班级雷锋主要事迹材料 (九)
东至县尧渡中心学校本部六0二班是一个拥有71名成员的中队集体,这是一个朝气蓬勃、团结奋进的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。班风正、学风浓,学生个个思想健康、积极向上,还有一支工作认真、责任心强的干部队伍。近年来,中队各种活动开展得有声有色,队员携手,以坚实的脚步留下了引以为自豪的足迹,展现出了中队独特的风采。
一、队干参与管理,形成良好班风。
班级管理是整个中队工作的核心。在工作中,队干起到了重要的作用。他们轮流值日,协助老师管理好中队内的各项事务,并积极为中队出谋划策,注重团结协作,为创建良好的中队集体而努力。此外,全班同学在配合队干工作的同时监督他们的工作成效。这样,队干和同学形成了强有力的合作体,中队工作有条不紊地开展。在学校进行的优秀班集体评比中,我班多次夺得优秀班集体流动红旗,也在很大程度上肯定与促进了良好班风的形成。
二、制定规章制度,营造学习氛围。
“没有规矩不成方圆”,一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理。为此,我们常常召开队委会和班会,共同讨论集体建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《班级文明公约》《班级日常行为规范》等一系列制度,督促同学学习,做好各项常规工作。良好的班风促进了浓厚的学风,大家在学习气氛浓郁的环境中共同进步,也深信“一分耕耘,一分收获”的道理,努力学习,不断取得进步。
三、召开主题队会,学习技能技巧。
本学年我们一如既往地召开了社会生活安全、预防煤气中毒、防火、防溺水等安全教育主题队会,学生从身边的事例或实际生活中受到了教育,学会了保护自己,从而“快快乐乐地上学,安安全全地回家”。此外,班级除召开了血防教育、传染病防治、食品安全卫生教育、气象知识宣传教育、心理健康及法制教育等主题队会外,中队还根据自身思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性很强的队会,每次中队活动全班同学集体参与,积极讨论,给他们留下深刻印象并指导他们以后的言行,起到了很好的效果。
四、团结拼搏进取,互帮互助互爱。
中队集体是由一个个性格不同的学生组成的,每位学生都是这个集体的重要一员。我班同学以“团结拼搏进取,互帮互助互爱”为目标,全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下,以实际行动严格要求自己,刻苦学习。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。我们成立了“互帮小组”,在这个小组里,成绩好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学,使他们达到每学期在某一方面取得明显的进步;优等生聚在一起,会共同探讨难题,共同进步。在日常学习生活中,同学们结下了深厚的友谊,形成了愉快学习、健康成长的氛围。此外,本中队有一部分留守儿童,有的父母一方在外务工,由另一方一边租房带孩子一边在本地工厂务工;有的父母双方均在外务工,由祖父(母)或外祖父(母)监护。因此,队干和队员在学习和生活中给予留守儿童更多的关心和帮助,形成了“团结拼搏进取,互帮互助互爱”的集体。
五、开展特色活动,锻炼意志、能力。
本学年,我中队成员积极参加了学校开展的各项活动,在活动中得到锻炼,不断成长。9月份,我们参加了全校向“査桥小学一年级汪同学献爱心捐款”等活动,“尽我所能,帮助他人”的爱心种子在队员们的心田扎根。此外,在学校举行的“迎国庆红歌大合唱”比赛活动中,我班夺得六年级组第一名的好成绩。10月份组织学生参加市普通话演讲、书法、现场作文大赛,组织学生参加东至县第九届中小学生书信大赛,均取得良好成绩。12月份,在学校举行的“冬季趣味运动会”中,我中队参赛队员齐心协力,奋力拼搏,取得了一分钟仰卧起坐团体年级组第一名和一分钟跳短绳团体年级组第一名的好成绩。近期,我们正在为迎接六一儿童节筹办节目,队员们的积极性和热情都很高。学生在各类活动中积极表现,加油助威,锻炼了他们的胆量和意志,也增强了他们学习的能力。更重要的是,他们在锻炼中获得了快乐,中队也在锻炼中得到了成长。
我们团结,我们互助;我们拼搏,我们进取;我们成长,我们快乐;我们优秀,我们自豪;我们仍将不断努力,不断前行……
班级雷锋主要事迹材料 (十)
我叫王志,是某某学院电子与信息工程学院计算机应用与技术1201111班的学生.在大二这一学年里,荣获校三等奖学金,校一等奖学金,校“三好学生”等荣誉。
入学以来,我勤奋向上,踏实进取,靠勤工助学,帮助家里减轻负担,还积极帮助其他困难同学;为人忠诚正直,学习刻苦认真。
端正思想坚定信仰
在思想方面,我仍然一如既往地向党组织靠拢。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,永远保持与时俱进,认真学习党的路线,正确贯彻党的方针政策。积极学习党的理论知识,按照党员的要求严格要求自己,争取早日成为一名优秀的中国共产党员。在这近一年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。
博学慎思问道求索
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是学生的天职。只有在学校里学好知识,将来才能更好地为社会主义现代化建设增砖添瓦。自入学以来,我就认真的学习专业知识,大学生活的丰富多彩没有让我迷失方向,我坚信,要想获得成功,就要付出的比别人多。所以我放弃了很多游玩,逛街的时间。去图书馆、自习室,从专业课本到课外读物,努力学习那些以后能用得上的知识和信息。在自己努力学习的同时我还积极主动的帮助同学,为他们解决一些学习上遇到的困难,同学们也非常愿意与我沟通,让我在学习上给予他们一定的帮助。我懂得拼搏,刻苦勤奋,一丝不苟,有自己的长期计划和短期计划,充分利用课堂和课余时间,提高学习效率,锻炼了意志,在课余和假期的时候我也会去图书馆阅读课外资料,储备知识,多学习一些本专业以外的知识,扩大知识面。上课之前,做好预习。在课堂上,我认真听讲,对不懂的问题认真思考,直到弄清为止。课堂上积极与老师交流,让自己能够最大程度的理解老师所讲的内容。考试之前,我认真的将所学的知识复习整理,做好复习规划,使每天都过得充实。课下我会将当天的课程重新复习一遍,找到自己不懂的地方第二天马上解决,不留下任何问题。
“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。由于我的勤奋努力,我的成绩一直名列前茅,获得多次校级奖学金,校“三好学生”等荣誉。我深知这些成绩的取得是自己不懈努力得来的,但我并没有因此而感到骄傲,相反我应该再接再厉,向知识的顶峰攀登,一次一次的超越自我。
一份耕耘一份收获
在生活方面上,我积极的参加学院,系部和班级所组织的一些活动。为了锻炼自己,我学习到很多课堂上学不到的东西,能够让自己更快的融入这个社会,也是为了给自己一些资本,为了以后能够更好的融入社会参加工作。
生活上,我朴素节俭,严于律己,宽以待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。在大一第一学期,我并没有成功地竞选上班干,可能是因为我的不自信,也可能是因为我的不善言辞,这些都是我在以后的大学生活中将要努力提高和改善的。但是很幸运,我被我的室友们选为寝室长,我和寝室的同学一起学习,互相砥砺。我能和室友和睦相处,互相帮助。一学期后,我们寝室被评为“文明寝室”,作为寝室长我自然也成为了优秀寝室长。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,学到了很多,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的进步,为以后步入社会打下了坚实的基础。
宁静方致远实践出真知
在搞好学习和生活的同时,我还注重自生兴趣爱好的培养和各方面能力的提高。我经常参加一些集体活动,在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和团队合作精神。课余时间我还积极参加一些篮球、乒乓球比赛等问题活动,有较好的身心素质。
此外,我并不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学习态度,我认为实践不仅是检验真理的唯一标准,还是检验理论知识和能力的重要途径。在这样的信念下,我一直积极参加社会实践,在实践中磨砺自己,增长能力。通过亲身体验,不断地增长知识,丰富自己的阅历。节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。这些实践促进了我与人交往、为人处世的能力,同时也让我感受到了工作的辛苦,体会到了父母为我所付出的艰辛,让我更有动力在以后的日子中更加努力的学习,不辜负老师和家长的期望。
生命不息奋斗不止
时光飞逝如白驹过隙,大学生活不知不觉已过去两年。在学习与工作之间,我忙碌着并且收获着,在荣誉面前我不会骄傲自大,在受到批评时也不会妄自菲薄,大学生活不仅拓宽了我的学习视野,也使我的能力得到了锻炼。在以后的日子里,我将继续带着自信、泽仁和热情轻装上阵,去追寻自己的梦想。
我坚信:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
班级雷锋主要事迹材料 (十一)
祖逖,范阳遒县(今河北涞水)人,字士稚。祖逖自幼胸怀大志,为练就了一身好本领,与好友刘琨“闻鸡而起舞”。西晋末年,“五胡十六国”混战中原,流亡到南方的祖逖于313年渡江北伐,船到江心的时候,祖逖拿着船桨,拍打船舷发誓说:“我祖逖如果不能扫平占领中原的敌人,决不再过这条大江。”辞色壮烈,部众莫不慨叹。这就是的“中流击楫”之誓。当时,河南坞主各拥兵自重,相互攻击,他派人招抚,共御石勒。蓬陂坞主陈川投石勒,祖逖率军伐陈,勒遣石虎领兵五万救援,祖逖以奇兵击退。石勒统治的地方多归附祖逖,九年即收复黄河以南的大部土地。321年,正当他在虎牢关秣马厉兵,积蓄力量,准备向北推进时,东晋王朝内部矛盾激化,王敦擅政,晋元帝司马睿派戴渊为征西将军,以监督祖逖。祖逖看到北伐难成,忧愤死于雍丘,享年56岁。
班级雷锋主要事迹材料 (十二)
六月,骄阳似火,在市青少年宫的大院里,几百名来自全市不同学校的少年儿童们正在全神贯注的作画,平顶山市少儿书画大赛正在紧张有序的进行。在林荫小道旁边有一个只有八九岁的小学生正在认真描绘着心中的世界,不时有人停下来驻足观看。他正在画一张《我和奥运》。从他认真的表情呵眉宇间流露出来的自信可以看出,他对自己的这幅作品十分满意。他就是代表新华区实验小学参赛的该校二﹝1﹞班学生小王,而年仅八岁的他已经在国家,省、市举办的各项大赛中获奖十余次。其作品《牛》还入选中国少儿教育网和日本第33届世界儿童画展览。
初出茅庐展风采
好静、勤奋、好奇是小王的天性。善良的他从小生长在一个和谐、宁静、温暖。充满关爱的家庭中。三岁半进入市育才幼儿园接受学前教育,一种特有的灵性呵自身天赋使他对艺术情有独钟。在幼儿园期间他的美术作品经常在班级呵园里展览。并且担任班级活动的主持人,他就像一个幼苗呵璞玉在老师的呵护下成长。20xx年9月进入新华区实验小学学习,不久他的才华便展露出来。积极参加学校的各项活动并能出色的完成老师布置的各种任务。得到了老师们的一致认可。
品学兼优,屡获佳绩
小王同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的.教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,。并在课余时间学习吉他陶冶自己的情操。读书是他课余的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了他必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数,如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名著等其的作文多次作为范文在班级或学校传阅。在班主任靳中霞老师老师,语文秦丽娜老师的精心培育下茁壮成长。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来,小王同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。此外还多次在校级阅读写作大赛、美文诵读大赛中获得一等奖的好成绩。并在参加第六届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《漂亮妈妈》获优秀奖,在第八届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《牛》获银奖并入选中国教育网和日本第33届世界儿童画展。在成绩面前,小王同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
热情乐观、尊敬师长
小王同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,小王同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部,小王同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。
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班级雷锋主要事迹材料 (十三)
我是四川电大蓬溪分校20xx年春季建筑工程管理专业的学生(专科),徐林芬。目前在蓬溪县第五建筑工程公司工作,工程师、国家二级注册建造师。首先感谢四川电大给了我们这些已经参加工作而希望再次升造的在职人员一个良好的机会。在工作的日子里我深深感到自己的不足,感觉到知识的匮乏,所以决定在工作之余再次踏进学校。在已经过去的学年里,我将自己的个人情况总结如下:
一、学习方面
首先正确处理工作、学习和生活的关系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使学习得到事半功倍的效果。搞好学习要端正学习态度,明确学习目的。只有好好学习才能不断充实和完善自我,才能不断提高自己的理论水平和管理水平,最终使自身的综合素质和能力在工作和学习中不断得到提升。
其次,根据自身情况制定适合自己的学习方式和方法。
1、制定好个人学习计划,每天抽出一些时间看书学习,充实自己。
2、在学习方法上要分清每门课的主次和轻重,对课程的主要章节和重点部分,要熟悉和掌握,对次要章节的内容也要基本了解。勤动笔,不但在书上的重点地方做记号和批注,更要记好自己的笔记,便于复习和查阅,而且还要多做练习,只有多做练习才能将书上的理论知识熟练掌握,并举一反三。
第三,充分利用现代信息技术手段,运用多媒体教材进行学习。在自学时,我利用计算机网络上课程的各种学习资源,定期浏览中央电大和四川电大的开放教育主页,获得相关课程的学习辅导和教学信息、考务信息、学习资源展示等,及时调整自己的学习进度和策略;通过网上教学讨论区参加网上讨论课,与老师和同学讨论学习中碰到的疑难问题及课程要求的主题,通过电子邮件与老师和同学联系,寻求辅导和帮助。
最后,根据自身的专业和学习进度,组建了互助学习小组。以小组的形式开展学习,因为学习小组的建立,消除了个体学习的孤独感,同时也激发了我们的学习热情。学习小组经常组织在一起,进行学习的讨论,及相互间交流体会、心得。
在老师的指导关心和同学们的帮助下,不仅使我的专业知识有了一定的提高,还让我学会了更好的安排工作学习和生活,使我找到了提高工作和学习效率的好方法。更重要的是,让我学会了如何发挥自身的潜能,我和同学相处得十分融洽,平时我也注意工作方法,能够协调同学间的关系。
每学期都认真听取老师的每一节授课,认真完成老师布置的每一次作业,从不耽误一节课。主要以自学为主,通过收听、收看广播电视录像或者利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。为了更好的充实自己,特别制定了个人学习计划,按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,学习了专业必修课程和选修课程并一次就通过考核。通过学习和形成性考核册完成作业、实验或课程设计,并且在20xx年度以平均79.9分的成绩完成了本学年度的专业学科,同时也取得了申请奖学金的资格。我为自己平凡踏实的努力而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地。
二、工作中的突出成绩及获奖情况
我把工作当作我的一项爱好,认真做好自己的本职工作,在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。不仅能积极完成好自己的本职工作,也能积极主动的协助其他同事做好工作,在工作期间,与各位同事共同努力,参与了单位的多项工作培训。这些不仅丰富了我的工作阅历,还提高了我的工作能力,受到了领导的表扬。除工作之外,我积极参与单位组织的创先争优活动,并且积极学习各种职业技能,与时俱进。我在业余时间还学习计算机的使用,参与单位及社区组织的各项活动。并利用业余的时间积极参加国家组织的执业资格考试,通过自己的努力,于20xx年一次性顺利通过国家二级建造师执业资格考试。由于自己在工作和学习中的突出表现,20xx年度被公司评为年度“先进个人”。同时也被四川电大蓬溪分校提名为申请20xx年度奖学金候选人。
以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导和老师加以评判审核!
班级雷锋主要事迹材料 (十四)
山西____小学是一所弘扬东征精神,传承红色基因的小学,于20__年3月27日正式挂牌成立,成为山西省第六所,临汾市第一所红军小学。挂牌仪式上,红办领导正式授予该班为“恩来班”。六(1)中队在____小学充当着重要角色,肩负着重大的责任。
“希望你们向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族的伟大复兴中国梦贡献力量。”
六(1)中队在这样的时代感召下,在“为中华之崛起”的思想引领下,在恩来精神——积极进取、刻苦好学、团结协作、求真务实、勇于创新、严于自律、无私奉献的影响下,同学们深知自己肩上责任之重大。在生活中,能够严格要求自己,做一个讲文明、懂礼貌的青少年;在学习中,可以坚持不懈、积极进取、勇攀高峰,希望将来可以在祖国建设中贡献自己的一份力。
六(1)中队以立身以立学为先,立学以读书为本为理念,促使学生刻苦学习,学做真人。以团结友爱,自信自律为班训,同学之间和睦相处,共同进步。班级口号是绳锯木断,水滴石穿,一班心齐,所向披靡。每一次同学们喊起口号,都能齐心协力,攻克难关。班级目标是懂礼仪,善思考,守纪律,爱学习,争取把每一位同学都培养为新时代的好少年。
六(1)中队于20__年参加永和县“百城万人读中国”首届清明诗会。同学们通过这次诗会,感受诗歌魅力,在诗词中走向清澈和丰盈。参加学校中华魂“爱我中华”读书活动,获得最佳创意奖。20__年,班内冯欣越同学被评为“新时代临汾好少年”。班内五名同学参加“传承红色基因,传唱红色经典”——山西____小学少年黄河合唱团《黄河大合唱》专场音乐会,同学们的演绎让每一位观众都感动不已。孩子们在各项活动中受益匪浅,不断成长。
六(1)中队是一个积极向上的优秀班级体,相信同学们一定会坚持目标和方向,严格要求自己,为山西____小学增添光彩,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
班级雷锋主要事迹材料 (十五)
__,女,汉族,__师范大学人文学院__级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。__刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。
一、创新理念,积极工作
在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的落实科学发展观,牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起,深入农村支教调研。__在实践活动中展现的组织才能,得到了__电视台生活1+1栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。
在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动,她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、__省郁金香节等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。
二、严格要求,刻苦学习
在学习上,__从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。
三、充满活力,追求卓越
随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了务实、服务、创新的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。
她始终以业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,要做就做最好,做到问心无愧是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。
班级雷锋主要事迹材料 (十六)
17软件工程6(卓工)班,班中有30人,英语四级通过率100%,英语六级通过率100%,20xx—20xx学年补考人次0人,重修人次0人。
20xx—20xx学年,在全体班委的共同带领下,班级每个月都会开展主题班团会活动,同学们都能积极参与。20xx—20xx学年班级被评为学风建设优秀班集体、行知先进班集体。班级的班会活动被评为信工院20xx—20xx学年优秀主题班会,在团日活动的评比中被评为20xx—20xx学年优秀团日。
组班三年多来,班级同学以“卓越”为奋斗底色,愿学、能学、善学,用个人的智慧和热情,谱写着17卓工的青春之歌。
一、崇善臻美,营造向上的班风
本班共30名成员,其中正式党员2名,预备党员1名,入党积极分子5名。班级一直注重提高成员的思想道德素质,紧贴时事,依据学校中心工作,根据学校和学院的要求,定期开展班会、团会学习。本年度,在班主任、辅导员的指导下,共召开班会10次,团会14次,每次都达到了100%的参与度。在20xx年学院优秀主题班会评选中,我班班会荣获二等奖,团日活动被评为院“优秀团日”,张韩悦悦、曹嘉欣获得20xx年度共青团工作先进个人表彰,其中张韩悦悦被评为南京市优秀学生社团干部。
在抗击新冠肺炎疫情的严峻斗争中,班级同学积极响应,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神,投身疫情防控志愿服务工作,充分彰显了当代青年的责任与担当。曹嘉欣获得无锡市新吴区志愿服务证书,李璐和曹嘉欣获得校“优秀防疫青年志愿者”称号。
班级同学互助学习和监督,组建第四期卓越工程师计划创新项目小组,建立班费定期公示制度和班委监督评议制度,合力共建勤奋进取的17卓工班。班级英语四级通过率100%,英语六级通过率63。3%,班级平均绩点达3。84,9人获得专业奖学金,1人获得国家奖学金,班级获得20xx年行知先进班集体荣誉称号。
二、求真创新,培育健康的学风
校企合作的创新机制、优秀的教学团队、国际交流项目的拓展学习,使我们更加贴近新工科教育人才培养的社会需求。
依托学院构建的双创生态体系,班级同学通过积极参与创新创业系列品牌文化活动,营造浓厚的双创文化氛围,提升班级的创新意识和创业能力。按照人才培养方案要求,开展第四期卓越工程师计划创新项目立项选拔,在班级以项目组形式,开展创新项目立项、培育、孵化,促进学生创新意识和能力的提升,使学生真正成为具有双创文化品格的新工科人才。
20xx级软件工程(卓越工程师)班在学院双创文化的熏陶下,围绕创新型人才培养总目标,每一位同学自赋创新的基因和品格,积极参加专业社团、学科竞赛、双创比赛,学风建设成效显著。
全员参与专业社团。班级30名同学全部加入ACM社、计算机社、大数据社等专业社团,组建项目团队,在专业指导老师的带领下,将自身活动与学术讲座、学生科研、学科竞赛等互通互融,拓展社团活动的场次和层次。在20xx—20xx年的社团评比中,张韩悦悦、张艺玲获得优秀社长荣誉,张艺玲、钱炜业等同学获得优秀社员荣誉。
竞赛“达人”辈出。我班的校企合作方是江苏云思教育科技有限公司,优质的企业资源和平台全面提升我们的专业技能。学院推行“训练营+竞赛”的模式,通过与云思科技联合开展校企学科竞赛,让每位同学都找到自己感兴趣竞赛项目。通过层层历练,我班逐渐产生了一批竞赛达人,孵化了一批创新团队,他们在中国大学生数学建模竞赛、“蓝桥杯”全国软件人才大赛等高水平、高层次的国际学科竞赛中崭露头角。
科研成果丰硕。在学院双创工作的引领下,我班学生创业热情高涨,科研成果、创业项目不断增多,班级共获批大创科研项目6项,论文发表1篇,专利申报5项。通过“互联网+”创新创业大赛、“创青春”创新创业大赛、“赢在南京”等高水平双创比赛打磨项目、吸纳融资,促进项目落地。
三、知行合一,塑造广阔的视界
大学四年,除了培养自身的专业基础、应用能力和创新思维,我们还坚持在“问”中“行”,在“跨”中“融”,积极参加各类实践活动。
20xx年7月9日,班级全体同学在李朔老师和辅导员尹洁老师带领下,走出国门,前往印度尼西亚阿德玛嘉雅大学交流游学。此次游学项目以学术讲座和专业课外实践为主,期间,我们与阿德玛嘉雅大学信息工程系师生对话,认真深度学习DigitalSystem课程、AI技术、机器学习等前沿课程,参观世界知名的网络技术公司和AI技术工厂,以游学促学习,深入了解印尼的爪哇文化,不断拓展国际化视野和专业化水平,从而更加认同中国的文化。
此外,社会志愿服务、国际马拉松、学术经典专著“读书报告”大赛、全国大学生英语竞赛等方面,我班同学都积极参加去,全方位提升能力。
班级雷锋主要事迹材料 (十七)
雷锋性格开朗活跃,教唱歌、办墙报样样都行。关于雷锋同志主要事迹材料该怎么写的呢?下面小编给大家带来雷锋同志主要事迹材料,希望大家喜欢!
雷锋同志主要事迹材料篇1<\/h2>
一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏过去……
战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!
八月十七日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会。近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的。
雷锋同志主要事迹材料篇2<\/h2>
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:"大娘,你到哪去?"老人上气不接下气地说:"俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!"雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到抚顺。"老人感动地一口一个好孩子地夸他。
进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:"孩子,俺不饿,你吃吧!""别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。","孩子"这个亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:"大娘,你放心,我一定帮助你找到他。"
雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。
过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样!
雷锋同志主要事迹材料篇3<\/h2>
雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队,雷锋事迹故事。他出差一千里,好事做了一火车。
从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。
到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。
人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:"你没有票,怎么硬要上车呢?"那大嫂急得满头汗地解释说:"同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。"雷锋听她说的是真情实话,就说:"别着急,跟我来。"他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:"快上车吧,车快开了。"那大嫂说:"同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。"雷锋笑道:"我叫解放军,就住在中国,事迹材料《雷锋事迹故事》。"就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招。
雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:"大娘,你到哪去?"老人上气不接下气地说:"俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!"雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到扶顺。"老人高兴地一口一个好孩子地夸他。
进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:"孩子,俺不饿,你吃吧!""别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。""孩子,孩子"这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:"大娘,你放心,我一定帮助你找到他。"
雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。
这些事后来被战友们知道了。有人评论说:
"嘿,雷锋出差一千里,好事做了一火车!"雷锋却并没当一回事。
雷锋关心群众是一贯的。有一天,他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背着个包袱,"叭叽叭叽"膛着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来她姓纪,从哈尔滨来,要到樟子沟去。她发愁地说:"兄弟呀,叫雨浇得,我都迷糊了,往哪走是正路呢?"雷锋听了,看看她背这么大的包,还带两个孩子,天又快黑了,下着这么大的雨,怎么走呀!就说:"大嫂,你在这里等等……."他连忙跑回宿舍,拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送她们回家。
雷锋同志主要事迹材料篇4<\/h2>
一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班”,雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
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雷锋以自己的行动,回答了那些不理解他的人们。那是一个美好的日子,驻地附近的人民,欢欣鼓舞,敲锣打鼓,庆祝城市人民公社的成立。
他心里也非常喜悦,他想,在这个时候,自己能够为公社做点什么好事呢?想着想着,了跑到储蓄所,把自己两年来在工厂、部队积下的二百元钱,全部取了出来,一阵风似地,跑到望花区和平人民公社党委办公室,把钱往桌上一放,说:“我早就盼望这一天了!这是我对望花区人民公社的一点心意,收下吧!”党委办公室的同志,非常受感动,说:“同志!我们收下你的这份心意,钱,我们不能收,你留着自己用,或寄到家里去。”
雷锋说:“人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。”他又说:“我在苦里生,甜里长,没有大我,就没有小我。党和人民给了我一切,我要把一切献给人民和党。这钱是党和人民给我的,现在就让它为人民事业发挥一点作用吧”。
雷锋苦苦要求,公社仍然不肯收下,直到他说得哭了起来,公社的同志才答应收下一半。这件事大大地鼓舞了全体公社社员。他们说:“我们一定办好人民公社,答谢解放军……”
班级雷锋主要事迹材料 (十八)
南阳市第41小学四一班是一个团结友爱的大集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实的走出自我”的集体;是一个热爱学习的班集体。同学们勤于思考,热衷于参加生本课堂讨论、各种竞赛活动,形成了“勤学好问”的良好学风。
一、良好的班风、学风
一个集体即使管理者能力再强,工作再认真,如果其他成员不配合,也不能取得好的效果。
俗话说得好:玉不琢,不成器。学生的教育,离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差、自制力不强的特点,制定了严密的管理制度,对学生进行严格的要求,提高学生思想认识,促进行为规范。首先,制定严格的班规制度。制定班规:勤学、团结、向上。《班级图书借阅制度》、《班级卫生管理制度》让学生去阅读,对照着去做;其次,利用班会课,认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过学习提高学生的思想认识,并通过强化性的管理,严格规范学生的行为,并用适当的奖励措施,如通过活动引导学生思想行为向着健康的方向发展。学生在这个集体里学习、生活、成长,在学校的各项活动中显示自己的力量、风貌,离不开好的环境,好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优、爱班好学的精神,这种精神从何而来?来源于班主任坚持不懈的思想教育工作,重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。
四一班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育,以此来增强班级的向心力、凝聚力,真正做到心往一处想劲往一处使。在广播操比赛、诗歌朗诵等多项活动中均取得了好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。
有一份耕耘就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪。
二、务实、模范的班干部。
俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一个成功的班集体,必须有一只能干的班干部队伍,班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的.助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学们威信的高低往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。
在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没,班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使各项工作之间有条不紊的进行,就是这样工作主动、认真负责且一身正气,成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样、班级中的领头羊。日常的卫生工作是最不起眼的工作也是最难坚持的工作,而这个大梁就由劳动委员温茗茹扛起的,她每天安排监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在他她的带领下全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。班干部的工作是出色的,她们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结帮助同学,班级才得以蓬勃发展。
三、注重个性发展。
没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级是一潭死水,我十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展,根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面,这样一来,很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚,大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。
四、独特班级文化建设
刚开学时,我努力营造健康快乐的班级文化的同时,增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过日常生活的记录,同学们更加相互理解和团结。教室外的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身与美的环境,不知不觉、自然而然的受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围,去滋润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。
五、丰富多彩的班队活动
结合我们学校的办学理念培养有爱心的人,我请同学们谈“感恩”,并召开了“孝敬父母,真情回报”主题活动,通过大家相互交流父母对我们的爱,而我们是怎么对待父母的。以及我们该如何回报父母,触动学生心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。学生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。
今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。
班级雷锋主要事迹材料 (十九)
雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和以前帮忙他"天天向上"的组织。
1960年10月间,他担任抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时刻,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。
一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。
他一踏进小学校门,立刻就被一群孩子围住。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:
"欢迎雷锋叔叔。"
"请雷锋叔叔讲故事!"
雷锋和孩子们到一齐,就高兴得闭不住嘴地笑。这天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们期望他多来玩,也就忘休息,放下饭碗,换衣服,就跑来。
雷锋和孩子们接近多,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,就应想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。
建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他。雷锋知道这件事,就说服队干部们:
"小马是你们的同学,大家有职责帮忙他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮忙他赶上来,怎样好不理他呢?"
中队委员们说:"他不听同学们的话,怎样帮忙他呀!"
雷锋说:"不好紧,我们一齐想办法。"
这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。"
经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮忙,小马逐渐克服爱玩爱闹的缺点,学习也进步。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"
班级雷锋主要事迹材料 (二十)
__学校是__X市__区一所农村小学现有6个中队,少先队员298名。大队辅导员1人,中队辅导员6人。一直以来我校少先队在各级领导的高度重视和指导下,紧密结合本校和队员实际,以发展儿童身心健康为主旨,服务于学校的教学活动,以体验活动为主要途径,开展了以下工作,多方面的展示了我校少先队员的独特风采。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、少先队常规工作
我校各中队坚持每周一节少先队活动课。我校利用常规宣传阵地:广播室、队室、红领巾监督岗、中队学习园地、国旗下演讲等,组织各中队每周坚持上少先队活动课,及时记录,并定期检查,纳入教师的考核。
2、规范教室环境
规范教室环境布置,中队角、图书角、板报等,这样的设计较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。20__年度我校少先大队还按照团区委的要求征订了队报队刊,满足队员阅读的要求。
3、加强辅导员的队伍建设
我校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。在20__年我校中队辅导员都加载了少先队微信群并参与了群里培训,之后辅导员们进行了热烈讨论并主动运用于工作实践。大队辅导员还积极参加了两期团区委举办的青年读书班活动。我们还积极征订《辅导员》《河北青年报》《中国青年报》等读物,供辅导员学习阅读,提高辅导员的少先队工作水平。今年在各位辅导员和社会各界人士合力配合下__学校助学基金帮扶活动开展的如火如荼。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作
少先队的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用。从开学初到学期末,坚持每日检查一日常规遵守情况。教育队员严格按照学校要求去做,值周的队员做好检查记录,发现不足及时向辅导员汇报。在各位领导和老师的督促及各位队员的努力下,校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。
5、做好宣传工作
当开展每一项活动时,学校大队部都会充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。每次搞完活动我们大队都把信息及时的上传到__青少年微信群及新闻媒体上。
二、以大中队主题活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从队员实际出发,根据队员身心发展需要,选择反映当前队员存在的问题,有针对性,教育性的开展活动。
1、新学期新起点新希望
每学期的开学典礼是少先队的一件重要的活动,我们都会在开学伊始把活动细节设计好。升旗仪式格外隆重,队员们精神抖擞。少先大队部向全体同学发出了新学期倡议。教育处总结了假期的各项活动,并针对学校的常规管理、卫生、安全、习惯等方面提出了新希望。
2、学雷锋见行动活动
在雷锋纪念日到来之际,__学校各中队根据队员的年龄特点,开展了以“传承和弘扬雷锋精神”为主线,以“学雷锋树新风”为宗旨的系列活动。
3、有意义的节日活动
在春寒料峭的日子里,迎来了三月八日国际妇女节,我们__学校的队员用自己独特的方式为母亲献上自己的祝福。
“又是一年春草绿”植树节到来时,__学校开展了植树的活动。
4、开展一系列“社会主义核心价值观”活动。
为让社会主义核心价值观真正入心入脑,我校少先队结合“建党95周年”、纪念“中国工农红军长征胜利80周年”等重要纪念日,在“落细、落小、落实”上下真功夫,认真进行谋划设计,采用学生易于接受的形式开展好活动。
5、组织新队员入队仪式活动
我们大队每年六一、元旦分两次进行新队员入队活动。通过活动,进一步激励和引导全体少先队员继承和弘扬少先队员光荣传统,对全体少先队员又进行了一次集体主义、爱国主义的教育。
6、开展“梦想进行时”我们在行动
在“六一儿童节”即将到来之际,我们学校的少先队员有幸参加了共青团__X市委举办的“梦想进行时”青少年主题教育活动启动仪式。我校少先队员王赛兰在活动中向全市少先队员发出倡议:全市少先队员积极参与到“梦想进行时”主题教育活动中来,放飞我们的梦,展望十年后的祖国、家乡,用文字、图画描绘出自己的中国梦,把自己的“小梦想”融入民族复兴的“大梦想”,时刻准备着为实现中国梦的美好未来努力奋斗。我们学校的少先队员拿到了第一批梦想卡片,并写上了自己十年后的梦想。此次活动__X电视台进行了报道。
7、丰富多彩的六一汇演
我们大队每年六一、元旦分两次进行新队员入队活动。通过活动,进一步激励和引导全体少先队员继承和弘扬少先队员光荣传统,对全体少先队员又进行了一次集体主义、爱国主义的教育。
8、开展社会实践活动。
开展丰富多彩的社会实践活动。我校少先队员的爸爸妈妈大多是外来务工人员,很少有时间和我们出去参加社会实践活动,比如,到郊外植树、参观科技馆、参观工厂等。在20__年6月我们全校队员参观了君乐宝工厂,队员们亲近社会,了解了祖国工业日新月异的变化。在龙山爱国主义教育基地队员们开展了中华成语故事我知道、重走长征路等社会实践活动。
9、多姿多彩的志愿者活动
自20__年9月我校成立爱心基金会以来,多次资助校内贫困生顺利完成小学学业。在六一来临之际我们购买了衣服、书包、文具盒等用品,把爱心传递到困难队员手中。
我校地处城乡结合部,外来务工子女较多,家长们忙于生计,十分辛苦。20__年12月29日,__区团委、银座东购、__区青少年宫等领导在团委陈书记的带领下来到我们学校为孩子们圆梦“微心愿”。放寒假前夕团省委总辅导员杜玉波老师走进贫困留守队员家中为孩子们送来了新年礼物。每次活动队员们都感受到了社会的温暖同时表示一定努力学习心怀感恩之心努力学习将来回报社会。
10、丰富多彩的社团活动
美术社团、体育社团、二胡社团、科技社团的开展丰富了队员的生活,也让队员收获了很多。多位队员的绘画作品参加了__区少年宫的绘画作品展。
敦墨妍制作的《奇异的灯光》和王子墨制作的《斜面玩具》还参加了__区中小学生“五小”活动优秀作品评选。
11、安全记心中活动
__学校北邻太平河,南水北调北干渠,经常有一些成人到河边钓鱼、游玩、戏水、游泳,存在很大的安全隐患。__学校的小志愿者们,自发的结成了防溺水宣传小分队,走上桥头,拉起条幅:珍爱生命远离危险水域。小志愿者还对过往行人发放宣传单,讲解南水北调的意义以及戏水带来的隐患,并请家长看管好自己的孩子,共同做好防溺水安全防范和教育工作。在本学期我们学校的多名队员还参加了团区委举办的爱路护路的征文。20__年12月9日,__学校邀请我校校外辅导员——环城交警大队的周警官,为__学校的孩子带来了“交通安全教育魔法箱”和专业的交通安全知识,通过互动的形式,让队员进一步学习了文明交通、安全交通知识。
12、手拉手共成长活动
20__年是手拉手活动开展30周年的日子,我校少先队也在活动中与井陉矿区第二小学结成了手拉手学校,我们两个学校的队员一起学习,一起聊天,辅导员们通过视频一起讨论教育教学,经过团委的领导牵线搭桥我校还与翟营大街小学结成手拉手学校,在六一前夕我校队员还到翟营大街小学参与了那里的红领巾社团活动。通过“手拉手”活动的开展,队员们得到了帮助、开阔了眼界,同时收获了真挚的友情。我校少先队一定矢志不渝的把“手拉手”活动开展下去。
在全体辅导员和少先队员的共同努力下,队员们更加热爱队的组织,对队的组织有了很强的认同感和归属感,使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮。20__年,我校少先大队被定为“中国少年儿童平安行动示范活动基地”并获得“__区红旗大队”的称号。回顾一年来我校少先队工作历,在上级领导的重视和支持,我校的少先队工作取得了一定成绩,但还存在很多不足。在以后的工作中我们将再接再厉、戒骄戒躁、开拓创新,争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶。
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