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写方法的作文

写方法的作文|写方法的作文(推荐20篇)

发布时间:2018-02-01

写方法的作文(推荐20篇)。

▷ 写方法的作文

首先是“舍”。只有学会舍弃,才能有重点的描写。景点太多,一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点,写清游历的情况。例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景。你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”。这个“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的时间跨度要短。不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好的组织材料,突出景点的特色。

再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略,也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔,把自己的快乐和大家分享!

掌握了以上“四字”要诀,估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧?

最后还有一个很重要的事情要交代:任何游记,对于景点的环境描写是必不可少的部分,这里可要写得细致生动哦!

▷ 写方法的作文

前几天,我读了一位外国作家写的一篇文章《狩猎》。读完以后,我真是感慨万千。

起坐、举重10斤的。之后吃中午饭,然后睡午觉,从12点半睡到下午3点。起床之后写作业,然后休息,然后打篮球,(所谓的打篮球就是投篮)。下午五点到六点,他们打篮球比赛,我来计分。到吃晚饭的时候,分最多的一队获胜。吃完晚饭我们去洗澡,他们去看电影。我们洗完澡之后也上去看电影,电影还行吧。看到九点半,我们就在房间里呆着,他们当兵的去洗漱。铃声一响,我们就睡觉了。

我们学过一篇古诗《草》,正如唐代诗人李白写的这首诗中的一句话野火烧不尽,春风吹又生。就算有火烧了它,到了明年的春天,春风一吹,它照样能长出来,在冷风冷雨中,小草也没有放弃对生命的希望,还是顽强的小草,到了晴天,它又挺直了腰。

▷ 写方法的作文

随着经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂, 反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学类专业的我更是要视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。

通过一个学期的学习,我收获颇多。可以总结为以下几点:

(一)基本掌握了课本中所讲到的应用文的写作方法和格式。

(三)同时也了解了应用文的特点是:务实性,时效性,讲究体式,针对性强 当然在学习的过程中我也有不足之处,就是在学习过程中没有多加练习离开课本就容易把一些应用文的格式混淆。以后一定多加练习,做到学以致用,精确的掌握各种应用文的写作格式和特点。以便在日后学习工作中能够游刃有余。

当然一门课程的学习不能离开一本好的教材和好的老师。

教材对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求等作了具体阐述,书中还附有例文及简要提示。本书理论阐述深浅适度,注重实用性和针对性,知识覆盖面较广。教材内容全面,条理清晰 ,详略得当,更重要的是每节课都会给一些例文,只我们初学者更加容易理解和记忆,以便更好地掌握其基本格式。 我们的老师更是见多识广,能够教授我们很多除了课本以外的知识。上课他耐心教授课程,板书清楚工整。为人有很风趣,富有幽默感,所以他的课很有意思,是在快乐中学习到知识。而且,语言通俗易懂,但是发音很标准。每节课的授课内容安排合理,都能当堂消化。

在今后的学习和工作中,我必将更加努力的学习好这门课程。我本人的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。

我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!

▷ 写方法的作文

哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

▷ 写方法的作文

在作文中充分运用好描写手法,会使人物有有肉,性格鲜明,形象栩栩如生;有了鲜活的人物,整篇文章因之而充满生机,产生强烈的感染力。请看下面两个精彩片段:

(1二叔站在台上,猛地一看就是一个活生生的小沈阳:他头戴花卡,身穿花袄,手提花包,脸抹花妆;上穿格衣,下套格裙,颈围格巾,胡说格言。三七小分头,抹上二两油。弯弯柳叶眉,瞪眼如绿豆。小鼻扁扁嘴,腮如大蟠桃。手翘兰花指,扭动细腰身。他的这次惊艳亮相给我的印象真是老深刻了。(2013年福建福州市中考佳作《兴趣,是一种甜蜜的牵引》

(2爷爷衔着烟斗,乐呵呵地接过存款单,眼睛不由得眯成了一条缝。他用颤抖的手捧着存款单,端详着,微微点了几下头,然后小心翼翼地揣进怀里,迈步走出了储蓄所。刚走不远又把存款单掏出来瞧瞧,生怕它长了翅膀飞了似的。这样反复了几次,他才把存款单塞进怀里,扣紧扣子,倒背着手大步地走了。(2013年湖北十堰市中考佳作《写给逝去的爷爷》

第一个片段运用外貌描写,作者抓住了他二叔模仿小沈阳的外部特征,运用形象的语言及比喻等修辞方法将人物写活了;第二个片段既运用了动作描写又运用了神态描写,将爷爷拿到存款单时那种激动、兴奋、小心的神态写得淋漓尽致。在作文中,要尽可能多描写少叙述。介绍同一对象,描写比叙述的表达效果好得多。用描写手法,写一件事,人物形象会更立体;用描写手法介绍一个事物,赋予事物以人的情态,事物一定会活灵活现。例如“一片树叶从枝头落下”,是叙述语,而“一片树叶绕树三匝,一步三回头,在树根脚下找到归宿”,则是描写抒情语。还要学会全方位表现描写对象。人物形象丰满,是由描写的角度来决定的,全方位思考,全方位地描写人物的语言、外貌、动作、内心世界以及别人的看法等。如果是状物,抓住了对象的特点,多角度感受,多角度描写,对象就有了质感。值得注意的是,全方位不是面面俱到。

▷ 写方法的作文

读完一本好书或一篇好文章,写出你的感受和经历。这种阅读笔记是感觉笔记,又称阅读后的感觉。这种阅读笔记注重培养学生的理解和表达能力。也是我们小学生在写作时需要用到的。

如何写感想式笔记?写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,不能面面俱到。当然,在写作时,要善于联想,根据原文的主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。

写读后感应注意这样几点: ①读后感的练***课外阅读结合起来,不进行一定量的课外阅读,"读后感"便成了无源之水。②写读后感不要面面俱到,泛泛而谈,要集中谈一两点感受最大的心得体会。

③ 在写读后感的时候,要实事求是,不要说谎、大话、空话。

如何写好“读后感”应遵循以下步骤:

一、要选好读物(包括课文):即选择自己最感兴趣,读后最有收获体会,受益最多的读物作为对象来写。不能顺手拈来,马虎对待,随笔就写。

二、要读懂原文:即要认真阅读。反复琢磨,真正掌握原文的主要内容,理解它的中心思想,体会其思想感情,弄清文章的写作特点,抓住精彩的句段等等。

只有这样,才算真的有所获,有所感。那种匆匆过目,囫囵吞枣,是难以真正读懂弄通读物的。如果连文章都没读懂,还谈什么"感"呢?

可见,“阅读”是写作“后阅读感受”的前提和基础,是最关健的环节。

三、深谈感想。"感"由"文"生成,因此,"感"应与"文"有密切的联系,即把"读到的"与"想到的"紧密结合起来,但一定要注意,"感"是重点,不应只注意读了什么,进而忽略了感受,感想,"重墨要泼洒在感上"。写感想要注意:

要与现实相结合,不能脱离现实,要密切关注文章中心的光感。

四、小学生写渎后感可按照读后感的一般结构去写,开头简单介绍原作(包括时代背景,主要内容,中心思想,可根据自己需要而定),以便读者对所读文有―个大概的了解。淡感受,这部分须注意的是要结合所读文章淡感受。引用原文的内容要少,感想的内容要多,"引"是为了"感"引用要恰当,不要只"引"不"感".

结尾用结论性的语言进行概括,点明主题。

写读后感的步骤:

1、开头:写自己读完的感受(百感交集之类的话)。

2、然后写本文的大概意思,主要内容。

三。写下一写联想,比如生活中类似的事情或人。

4、最后写总结,如我以后一定……之类的。

写好读后感的秘诀

读完一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言,把具体的感受和启示写进文章里。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。阅读后情感的表达式灵活多样的,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须建立在阅读后情感的基础上。

要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。

走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对原文其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。

一句话,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就可以写成读后感。

第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

▷ 写方法的作文


写排比句的方法一

建立自己的常备意象库

丰富自己的素材库,这些意象通常文学性比较强,而且容易发挥扩展,比如:田野、溪流、雨、月光、海洋、苍鹰、杜鹃、风帆、新芽等等。

写排比句的方法二

给常备意向分类、用它们练手

意象可以从不同的维度来阐释,分类的好处是你可以根据题目迅速确定使用哪个方向的哪些意象。比如一些描述壮丽景观、一些象征性格、一些表现希望、一些比衬赞美等等。

这些自己分类的几个意象可以反复用,在好多场景里用。剩下的.就是将储备用在实践中,尤其是大大小小的测试,模拟那种紧张感,有限的时间写出相对较美的排比。

写排比句的方法三

一定不要临时想意象

考场临时想意象,只有三个结果:一是花时间,二是想也想不出啥好的;三是制造紧张感,想也想不出来增加自己的负面情绪,影响考试啊!

写排比句的方法四

平时在做题就要有意识收集意象

收集常用的几个意象,达到以不变应万变效果,节省时间,提高效率,增加文采。

这些都做到了,表达题你也就差不多啦。

再多说几句,其他修辞题同理,常用的修辞手法有哪几个,都要提前、有意识的准备好,不打匆忙仗,把时间省下来去做主观题或者难题。这样准备表达题,就是你的得分法宝~~

▷ 写方法的作文

简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:

实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的'职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。

通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

简历上自我评价范文

1.本人是计算机网络专业毕业生,熟练互联网及SEO搜索引擎优化,熟练HTML,CSS,ASP,PHP,mysql数据库,3dmax,flash,photoshop等设计软件,熟练办公软件。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

2.通过两年的社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

3.三年的大学生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打乒乓球,旅游。

4.本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

5.有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理以及SEO搜索引擎优化方面。于十月份开始完成第一个中型网站的设计,十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,五月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)

6.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

▷ 写方法的作文

夏天来了,好热啊!在街上的人们都躲在有阴隐的地方躲太阳,在中午时,街上的人也都不见踪影,原来大家都逃进百货公司吹冷气啦!连小狗都在狗屋里避暑,夏天让我觉得肚子彷彿有一座火山,现在正要爆发哩!到底要怎么避暑呢?

我的消暑秘方是去游泳池游泳,因为游泳可以让人心情放松,也可以避暑,所以每次我都会去游泳池游泳,我先扭扭腰,避免抽筋,再跳下水享受清凉呢?

我的消暑秘方是去百货公司逛街,因为一来百货公司里各式商品应有尽有,在书局里一边看书一边吹冷气,不但享爱阅读的乐趣还可以避暑,所以百货公司真是个消暑天堂。

我的消暑秘方是吃水果,因为水果含有许多水份,所以吃水果是在夏天最好的选择,而且吃水果可以补充水份,多吃水果更可以让身体建康,在夏天里吃水果可以美丽又消暑呢?

夏天是个炎热又威武的将军,走到那都会散放出无情的热气,晒得我们汗流夹背,还好我们有许多避暑的秘技和妙招,让自己可以过个清凉爽快的夏天。

▷ 写方法的作文

今天课外活动时间,刘老师笑容可掬地对我们说:“咱们举行一次踢毽子比赛,好不好?每组出两名选手,一男一女,大家赛一赛,决出一、二、三名。”还没等老师的话音落下,同学们已经热烈地鼓起掌来。

赛前,选手们个个摩拳擦掌,作好了充分的准备。我也非常荣幸地作为参赛选手,信心十足地等待着赛场上一决高低。

一场激烈的比赛开始了。同学们一个接一个地上场比赛,转眼就轮到我了。可我不知怎的,非常紧张。我上了场以后,心里还是“咚咚”地跳个不停,当我听到同学对我的鼓励,看到他们那信任的目光时,一股力量涌遍全身。我不慌了,熟练地扔出毽子,腿随着毽子上下摆动。一个、两个、三个,我一个一个地踢着。突然,毽子飞了出去,眼看就要落地了,我赶忙用脚一勾,又把毽子挽救了回来。哎呀!好险啊。我继续踢了下去,随着毽子的上下翻飞,我感到越来越兴奋。大家也和着毽子打在脚上的嗒嗒声,不停地数着:“六十九、七十、七十一。”由于我的左腿一软,踢出去的毽子没能被我救回来,我踢了七十一个。台下的同学欢呼起来,掌声更加热烈,坐在后面看不到的同学,已经站到了桌子上。我们组的同学更是兴奋地跳了起来,因为我的成绩在目前来说是最好的了。我满头大汗,脸涨得通红,非常自豪地回到坐位上。

下一个,是男生小力。他平时酷爱踢球,球技也非常高超,可踢起毽子来就不灵了。只见他伸直着腿,像颠球一样颠毽子,毽子忽高忽低,飞得又歪。小力只好跟着毽子转圈儿,这个小小的毽子把小力弄得团团转。不一会儿,小力就汗水直流了。台下的同学被小力那个滑稽样儿逗得捧腹大笑,我也笑得前仰后合。小力费了半天劲儿也只踢了六七个,红着脸下了场。

接下来是小红,她可算得上是一员老将了。她上台时脸上没有一丝紧张的神色。只见她的脚上仿佛有了吸引力一样,毽子随着腿有节奏的摆动,仿佛轻燕一般时起时落。呵!那叫一个稳,简直叫我佩服得五体投地。最后,她一共踢了九十八个。虽然她的成绩超过了我,我也并不生气。同学们为小红高呼起来。这场比赛以小红第一、我第二、小兰第三而结束。

这次比赛锻炼了身体,增强了体质,丰富了同学们的课外活动。让我们度过了愉快的一天。

[简评]

小作者抓住踢毽比赛的过程进行了记述,具体地描述了比赛激动人心的场面。并注意选取了三个运动员进行了动作、神态的细致描写。最后写出了一天的收获。

▷ 写方法的作文

练习扩写作文,犹如添枝、加叶、衬红花,所增的枝叶要恰到好处,要与树干和谐一致。扩写时应注意以下四个方面:

一、要精读原材料渊文章或片断冤,细细咀嚼,把握其内容特点,以便确定中心,分清主次,多问问为什么、怎么样,从而找准扩写点。千万不能离开原文的基本内容和中心思想,随意编造情节,开无轨电车。

二、要掌握原文表达方式的特点。一般地说,扩写时对原文的.体裁、人称、结构、顺序等不能随意改变。因为扩写的重点在扩,所以扩写时只能按原文的内容逐层丰富。

三、要注意合理想象。扩写要求积极调动自己的知识储备来丰富原文的情节,展开细节描写,这当然要发挥想象力。但扩写之中的任何想象都必须合情合理,否则,就算扩写的情节曲折丰富,也成了离题习作。

四、要语意连贯,衔接自然。在补充情节、增加细节时特别要注意上下文句子意思的连贯和段落之间的衔接,这样,扩写后的文章才会表达清楚,流畅自然。

▷ 写方法的作文

几乎所有同学,一听到考试就生了一种叫考试恐惧症的病,愁眉苦脸的。而我,倒觉得我考试挺有趣的。因为我有一种考试不用愁的好方法。

六年级童话寓言作文题目:白兔运南瓜400字。看完这篇童话寓言小练笔大全,告诉我们做事要动脑筋,要懂得转变方法。

妈妈,谢谢您,谢谢您对我的教育,小时候我写作业总爱一边玩一边写,您总是为了这事说我,但我却屡教不改。此后,只要我写作业,您就会陪在我身边,看着我。刚开始,我嫌您烦,还老是顶撞您您却什么也不说,依然看着我,时间一长,我发现我不仅自己写作业的效率提高了,连做事情的效率也提高了很多。

斯仪,家里的洗洁精没有了。快,去楼下买瓶来。是妈妈的喊声,可我正同电视中的冷血两情相悦呢,实在是不想起身啊。不过母命难违,我不情愿的站起来,向门外走去。突然,我看见茶几上的苹果,灵机一动,想起了一本书上写的一个生活小妙招。今天我何不小试牛刀?

▷ 写方法的作文

1.要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

2.要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

3.要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

▷ 写方法的作文

为提高酒店的声誉,让酒店在客人的心中有一个较好的形象,首先酒店的市场营销部要制定一个好的'营销策划书。以下的酒店营销策划书范文,请参考。

市场营销部是负责对外处理公共关系和销售业务得职能部,是酒店提高声誉,树立良好公众形象得一个重要窗口,它对总经理室进行经营决策,制订营销方案起到参谋和助手得作用,它对酒店疏通营销渠道,开拓市场,提高经济效益和社会效益起到重要促进作用。

针对营销部得工作职能,我们制订了市场营销部××年工作思路,现在向大家作一个汇报:

一、建立酒店营销公关通讯联络网

今年重点工作之一建立完善得客户档案,对宾客按签单重点客户,会议接待客户,有发展潜力得客户等进行分类建档,详细记录客户得所在单位,联系人姓名,地址,全年消费金额及给该单位得折扣等,建立与保持同政府机关团体,各企事业单位,商人知名人士,企业家等重要客户得业务联系,为了巩固老客户和发展新客户,除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外,在年终岁末或重大节假日及客户得生日,通过电话、发送信息等平台为客户送去我们得祝福。今年计划在适当时期召开次大型客户答谢联络会,以加强与客户得感情交流,听取客户意见。

二、开拓创新,建立灵活得激励营销机制。开拓市场,争取客源

今年营销部将配合酒店整体新得营销体制,重新制订完善××年市场营销部销售任务计划及业绩考核管理实施细则,提高营销代表得工资待遇,激发、调动营销人员得积极性。营销代表实行工作日记志,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话得二、三、四工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。督促营销代表,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。

强调团队精神,将部门经理及营销代表得工薪发放与整个部门总任务相结合,强调互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极得工作团体。

▷ 写方法的作文

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

▷ 写方法的作文

作文一、

下雨了,雨下的很大,许多动物为了避雨都呆在家里,小猪妈妈也被困在自己家中,看着外面下的瓢泼大雨,小猪妈妈在家闲的发慌。

拿起书柜上的一本书翻阅起来,书中的一句话引起了小猪妈妈的注意,“下雨天打孩子,闲着也是闲着,”这句俗语是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎样教育孩子呐?

小猪妈妈看着自己正在酣睡的孩子们,左看右看,唉!哪个都是妈妈所疼爱的宝贝,哪个都舍不得打。那就打电话问问其它的孩子妈妈都怎么做的吧!

“喂,大黄蜂妈妈,下雨天,忙什么呐,是不是打孩子玩呐?”

大黄蜂妈妈很惊诧:“我的孩子个个都是我的心头肉,心肝宝贝,哪舍得打啊。”

小猪妈妈又打电话问燕子妈妈。

燕子妈妈回答说:“我的孩子不用打,从小它们就志向远大,刻苦用功,认真学习长大以后就飞向远方,闯世界去了。根本就不用我操心。”

小猪妈妈又询问野马爸爸打不打孩子呐?

野马爸爸回答说:“我的孩子如果长大后,还恋在家中,依赖父母,不肯离开,对这种孩子,我就是要打的,对不争气,不学习,不用功,不长志气的孩子,我是要狠狠教训的。”

长颈鹿妈妈说:“孩子在不听话,犯错误的时候,我是要给它应有的教训的,让它们明白,行为举止是要符合规范礼仪的,犯错是要受到惩罚的。溺爱对孩子的成长是不利的。”

小朋友,你的行为举止是怎么样的?符合规范礼仪吗?听父母的话吗?犯错误的时候,该不该接受教育,父母会打你吗?

作文二、

光阴似箭,日月如梭,一转眼,春天又来到了。万物复苏,柳树长出新的嫩叶,小草穿上了一件件绿色的新衣服,一条小溪匆忙地流着,好象要赶去哪里玩耍。

小兔飞快地跑过河,好象有什么急事,原来小兔是要去森林玩耍。咦,老山羊要去哪里啊?原来也是要过河去啊!可是山羊爷爷刚走到了河边就不敢走了,小兔站在桥对面说:“爷爷,我在这里等您,您慢慢走,别怕,我看着你。”山羊爷爷在小兔的鼓励下一步一步地慢慢地走了过来,就和小兔一起去森林玩了。中午了,山羊爷爷准备回家吃中午饭,小兔想,山羊爷爷一个人过桥不安全,就决定送山羊爷爷回家,到了山羊爷爷家,山羊爷爷说:“小兔,在这里坐一会儿吧,吃了饭再走。”小兔说:“不了,我要快回家,不然妈妈该担心我了。”山羊爷爷说:“好吧,那下次再来玩。”

第二天,山羊爷爷把小白兔帮助它的这件事告诉了身边的人,这样一传十、十传百,后来全森林的动物都知道了这件事,它们都说:“小白兔真是个懂事的好孩子!”

作文三、

周末,兔先生一家决定去郊游。“我要去看瀑布。”小兔巴乐说。

“别忘了带相机,我要多拍几张相片!”兔太太说。

“没问题,通通没问题!”兔先生回答着,欢快地往车上装用具。

“嘀嘀——”兔先生一家出发了,汽车往郊外驶去。

车子没开多远,只见路旁熊先生蹲在地上,双手捂着肚子,一脸痛苦。兔先生停下车,打开车窗:“请问您怎么啦?需要帮助吗?”

“谢谢,我肚子痛,想去医院。”熊先生说。

“没问题,请上车吧!”兔先生说。

兔先生立即载着熊先生往医院开去。

到了医院,熊先生看了医生,兔先生一家离开医院,往郊外驶去。

“嘀嘀——”汽车出了城,只见前面羊先生扛着两个稻草人,吃力地往前走。“爸爸,我们帮羊伯伯运稻草人吧!”巴乐说。“行,没问题!”兔先生把车停在了羊先生身旁,“您要把稻草人抬到哪里去?快上车,我们帮您运吧!"

“哦,谢谢,我要把稻草人送到稻田里呢!”羊先生说。

兔先生带上羊先生和稻草人,开到了羊先生的稻田。

卸下稻草人,重新上路,开了好些路之后,只见果园旁的路边,河马先生站在那儿,他身旁放着两大筐苹果。“孩子他爸,河马先生在等车呢,我们帮他运回家吧!”兔太太说。

“没问题!”兔先生说着,停了车,“您好,让我们帮您把苹果运回家吧。”

“哦,太谢谢你们了!”河马先生高兴地说。

河马先生的家真远,开了好长时间才到达。他们卸下苹果,告别河马先生后就往回驶了。他们的目的地是:家。太阳快落山了,没法去郊游啦。

回到家,巴乐一下车就往屋里跑……

兔先生走进屋,看见巴乐正在写日记呢:“这次去郊游,虽然没有游成,但我们一家比游成了还开心!”

兔先生看着,笑了。这时,兔太太在屋外叫起来:“哎呀,车里怎么有几个苹果

是河马先生偷偷放在车里的呀……”

作文四、

在那白雪皑皑的群山脚下,有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学,学校校长是大象先生。

一天,小狐狸来到学校门口,看见那么多动物小朋友都来上学,他也想报名。于是,他找到了大象校长。校长见了小狐狸,冷冷地说:“你们狐狸太狡猾了,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,他一边哭着,一边朝森林深处跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来,并且说:“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸,还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后,小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后,又蹦蹦跳跳地往前走了。

▷ 写方法的作文

篇1:IT人写简历方法<\/h2>

IT人跳槽的多,所以IT人在找工作的也多。找工作的第一步就是写出一份漂亮的简历。简历是我们与其进行交流、让其了解我们的唯一途径。没有吸引人的简历,就没有面试的机会,你的满腹经纶就没有被人发现的可能。

简历大概我们都写过,只是有人写的可能效果好一点有的差一点。曾经见过不少人,虽然是才华横溢但却很长时间找不到工作。原因可能有很多种,但简历写的不好可能也是个中因素之一。那么简历该如何去写呢?

首先是要简单,一张纸能写完最好,因为人事经理没有时间和耐心去看你又臭又长的一大堆资料,然后再去里面寻找他们感兴趣的内容。应届毕业生的简历最长,但效果却不好。基本的个人资料有就行了,姓名、年龄、性别、籍贯、毕业学校与时间、所学专业、所获证书、联系方式等等。证书不一定要附上,你可以在其需要时提供就可以了。联系方式应该是保证能找到你的最方便的方式,呼机是不错的选择,可避免你在某些时候不方便接手机的尴尬。

其次就是写你的工作经历了,这大概是整个简历中最重要的部分了。因为你以前从事的工作可以很好的.说明你的各种能力。这也是大部分人感到最难写的地方,因为也许你看来以前从事的工作很没意思也不具挑战性,或你只是承担了一些琐碎的工作,是一个很无足轻重的角色,实在没什么可向人炫耀的。如果你这样想,请先听我讲一个故事:我们的一位在美国留学的老兄,一个博士磕磕绊绊的读了八年才勉强毕业。在找工作的时候,当人家问到他为什么读了八年时,他也觉得自己很差,所以觉得底气不足,屡屡碰壁。但经过自己的一个同学指点后,当招聘单位再问到他这个问题时,他侃侃而谈自己既要照顾家庭,又不能荒废学业,还要打工挣钱。但自己坚强的意志和对家庭与学问的责任感使自己坚持下来,终于拿到博士学位。

一番说辞让老美大加赞赏,这样有毅力又有责任感的人公司如果不要,必将是公司的损失。讲这个例子的目的在于说明,任何问题都可以换个角度来看,包括你的工作经历。所以在写你的简历的时候,你应该努力去发现你自己的特点和优点。至于如何换个角度来说,要依不同的情况来定,因为个人的情况不同,因此你可以听听你的朋友同学的意见,也许你能发现你自己的一个闪光点呢!

剩下的你可以写写你的教育经历,如果你出身名门而且参加了许多有价值的培训,还取得了许多证书,那么你可以在显眼的地方把它表现出来。但如果你毕业于一所比较普通的学校,或你的学历并不光彩万丈,也没有参加过什么培训,那么你就可以将你的教育背景写成:某某年毕业于某某学校,而用较大的篇幅的来体现你其他的优点。你还可以写写你的特长,譬如你英语特别好,如果你想申请一个程序员的职位,这可以表明你能够得到最新的技术咨讯,如果你的文章写的还行,这起码可以表现出你写文挡应该没问题。你应该根据你申请职位的不同要求,尽量发现自己的特长,只要不欺骗就行。

总之,在写简历时,在保证资料真实的情况下,你应该学会发现自己的优点与特长并强调他们,学会换角度看问题。而将自己相对较弱的部分在简历表现上更加弱化。还有就是要根据不同的岗位准备不同的简历,不能千篇 一律,尽量突出自己适合某个岗位的特点!

篇2:怎么写简历的方法<\/h2>

怎么写简历的方法

Before you can begin to design your resume on paper, you need to have the words. Use the following twelve-step writing process to help you clarify your eperience, accomplishments2, skills, education, and other background information, which will make the job of condensing your life onto a sheet of paper a little easier. If you need more help, consider using a ResumeEdge professional resume writer.

Step One: Focus

Decide what type of job you will be applying for and then write it at the top of a piece of paper. This can become your objective statement, should you decide to use one, or be used in the first line of the profile section of your resume to give your reader a general idea of your area of epertise3.

Objectives are not required on a resume, and often the cover letter is the best place to personalize your objective for each job opening. There is nothing wrong with using an objective statement on a resume, however, provided it doesn't limit your job choices. As an alternative, you can alter individual resumes with personalized objectives that reflect the actual job title for which you are applying. Just make sure that the rest of your information is still relevant to the new objective, though.

Never write an objective statement that is not precise. You should name the position you want so specifically that, if a janitor4 came by and knocked over all the stacks of sorted resumes on a hiring manager's desk, he could put yours back in its right stack without even thinking about it. That means saying, “A marketing5 management position with an aggressive international consumer goods manufacturer” instead of “A position which utilizes6 my education and eperience to mutual7 benefit.”

Step Two: Education

Under the objective on the first piece of paper, list any education or training that might relate. If you are a recent college graduate and have little relevant eperience, then your education section will be placed at the top of your resume. As you gain more eperience, your education almost always gravitates to the bottom.

If you participated in college activities or received any honors or completed any notable projects that relate directly to your target job, this is the place to list them.

Showing high school education and activities on a resume is only appropriate when you are under 20 and have no education or training beyond high school. Once you have completed either college courses or specialized8 technical training, drop your high school information altogether.

Continuing education shows that you care about life-long learning and self-development, so think about any relevant training since your formal education was completed. Relevant is the key word here. Always look at your resume from the perspective of a potential employer. Don't waste space by listing training that is not directly or indirectly9 related to your target job.

Step Three: Job Descriptions

Get your hands on a written description of the job you wish to obtain and for any jobs you have held in the past. If you are presently employed, your human resource department is the first place to look. If not, then go to your local library and ask for a copy of The Dictionary of Occupational Titles or the Occupational Outlook Handbook available online at industry standard reference guides offer volumes of occupational titles and job descriptions for everything from Abalone Divers10 to Zoo Veterinarians .

Another resource available at your local library or college career center is Job Scribe, a computer software program with more than 3,000 job descriptions. Other places to look for job descriptions include your local government job service agencies, professional and technical organizations, headhunters , associates who work in the same field, newspaper advertisements for similar jobs, or online job postings .

The ResumeEdge Resume Center will provide you with hundreds of job descriptions taken from all of the resume samples. Simply do a keyword search for relevant job titles on the sample resume pages.

Now, make a copy of the applicable descriptions and then highlight the sentences that describe anything you have done in your past or present jobs. These job descriptions are important sources of keywords, so pay particular attention to nouns and phrases that you can incorporate into your own resume.

Step Four: Keywords

In today's world of e-mailed and scannable resumes, make sure you know the buzzwords of your industry and incorporate them into the sentences you are about to write. Keywords are the nouns or short phrases that describe your eperience and education that might be used to find your resume in a keyword search of a resume database. They are the essential knowledge, abilities, and skills required to do your job. They are concrete descriptions like: C++, UNI, fiber11 optic cable, network, project management, etc. Even well-known company names and universities are sometimes used as keywords, especially when it is necessary to narrow down an initial search that calls up hundreds of resumes from a resume database.

Acronyms12 and abbreviations here can either hurt you or help you, depending on how you use them. One eample given to me by an engineer at Resumi was the abbreviation “IN.” Think about it. “IN” could stand for intelligent networks, Indiana, or the word in. It is better to spell out the abbreviation if there could be any possible confusion. However, if a series of initials is so well known that it would be recognized by nearly everyone in your industry and would not likely be confused with a real word, then the keyword search will probably use those initials . When in doubt, always spell it out at least one time on your resume. A computer only needs to see the combination one time for it to be considered a “hit” in a keyword search.

Soft skills are often not included in search criteria13, especially for very technical positions, although I have interviewed some companies that use them etensively for the initial selection of resumes for management positions. For instance, “communicate effectively,” “self-motivated,” “team player,” and so on, are great for describing your abilities and are fine to include in your profile, but concentrate more on your hard skills, especially if you are in a high-tech14 field.

At the end of the chapter, you will find more eamples of keywords for specific industries, although there is no such thing as a comprehensive listing of keywords for any single job. The computerized applicant15 tracking programs used by most companies allow the recruiter or hiring manager to personalize his or her list for each job opening, so it is an evolving process. You will never know whether you have listed absolutely every keyword possible, so focus instead on getting on paper as many related skills as possible.

The job descriptions you found in step three are some of the most important sources for keywords. You can also be certain that nearly every noun and some adjectives in a job posting or advertisement will be keywords, so make sure you use those words somewhere in your resume, using synonyms16 wherever you can. Make a list of the keywords you have determined17 are important for your particular job search and then list synonyms for those words. As you incorporate these words into the sentences of your resume, check them off.

One caution. Always tell the truth. The minute a hiring manager speaks with you on the telephone or begins an interview, any eaggeration of the truth will become immediately apparent. It is a bad idea to say, “I don't have eperience with MS Word computer software” just to get the words MS Word or computer software on paper so your resume will pop up in a keyword search. In a cover letter, it might be appropriate to say that you “don't have five years of eperience in marketing but can add two years of university training in the subject to three years of in-depth eperience as a marketing assistant with Hewlett-Packard.” That is legitimate18 reasoning, but anything more manipulative can be hazardous19 to your job search.

Step Five: Your Jobs

Starting with your present position, list the title of every job you have held on a separate sheet of paper, along with the name of the company, the city and state, and the years you worked there. You don't need to list addresses and zip codes, although you will need to know that information when it comes time to fill out an application.

You can list years only or months and years , depending on your personality. People who are detail oriented are usually more comfortable with a full accounting20 of their time. Listing years alone covers some gaps if you have worked in a position for less than a full year while the time period spans more than one calendar year. For instance, if you worked from September 1996 through May , saying 1996-1997 certainly looks better.

From the perspective of recruiters and hiring managers, most don't care whether you list the months and years or list the years only. However, regardless of which method you choose, be consistent throughout your resume, especially within sections. For instance, don't use months some of the time and years alone within the same section. Consistency21 of style is important on a resume, since it is that consistency that makes your resume neat, clean, and easy to read.

Step Si: Duties

Under each job, make a list of your duties, incorporating phrases from the job descriptions wherever they apply. You don't have to worry about making great sentences yet or narrowing down your list.

Step Seven: Accomplishments

When you are finished, go back to each job and think about what you might have done above and beyond the call of duty. What did you contribute to each of your jobs?

Did you eceed sales quotas22 by 150 percent each month?

Did you save the company 0,000 by developing a new procedure?

Did you generate new product publicity23 in trade press?

Did you control epenses or make work easier?

Did you epand business or attract/retain customers?

Did you improve the company's image or build new relationships?

Did you improve the quality of a product?

Did you solve a problem?

Did you do something that made the company more competitive?

Write down any accomplishments that show potential employers what you have done in the past, which translates into what you might be able to do for them. Quantify whenever possible. Numbers are always impressive. Remember, you are trying to motivate the potential employer to buy . . . you! Convince your reader that you will be able to generate a significant return on their investment in you.

Step Eight: Delete

Now that you have the words on paper, go back to each list and think about which items are relevant to your target job. Cross out those things that don't relate, including entire jobs . Remember, your resume is just an enticer25, a way to get your foot in the door. It isn't intended to be all-inclusive. You can choose to go back only as far as your jobs relate to your present objective. Be careful not to delete sentences that contain the keywords you identified in step four.

Step Nine: Sentences

Make sentences of the duties you have listed under each job, combining related items to avoid short, choppy phrases. Never use personal pronouns in your resume . Instead of saying, “I planned, organized, and directed the timely and accurate production of code products with estimated annual revenues of

写方法的作文|写方法的作文(推荐20篇)

发布时间:2018-02-01

写方法的作文(推荐20篇)。

▷ 写方法的作文

首先是“舍”。只有学会舍弃,才能有重点的描写。景点太多,一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点,写清游历的情况。例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景。你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”。这个“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的时间跨度要短。不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好的组织材料,突出景点的特色。

再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略,也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔,把自己的快乐和大家分享!

掌握了以上“四字”要诀,估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧?

最后还有一个很重要的事情要交代:任何游记,对于景点的环境描写是必不可少的部分,这里可要写得细致生动哦!

▷ 写方法的作文

前几天,我读了一位外国作家写的一篇文章《狩猎》。读完以后,我真是感慨万千。

起坐、举重10斤的。之后吃中午饭,然后睡午觉,从12点半睡到下午3点。起床之后写作业,然后休息,然后打篮球,(所谓的打篮球就是投篮)。下午五点到六点,他们打篮球比赛,我来计分。到吃晚饭的时候,分最多的一队获胜。吃完晚饭我们去洗澡,他们去看电影。我们洗完澡之后也上去看电影,电影还行吧。看到九点半,我们就在房间里呆着,他们当兵的去洗漱。铃声一响,我们就睡觉了。

我们学过一篇古诗《草》,正如唐代诗人李白写的这首诗中的一句话野火烧不尽,春风吹又生。就算有火烧了它,到了明年的春天,春风一吹,它照样能长出来,在冷风冷雨中,小草也没有放弃对生命的希望,还是顽强的小草,到了晴天,它又挺直了腰。

▷ 写方法的作文

随着经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂, 反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学类专业的我更是要视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。

通过一个学期的学习,我收获颇多。可以总结为以下几点:

(一)基本掌握了课本中所讲到的应用文的写作方法和格式。

(三)同时也了解了应用文的特点是:务实性,时效性,讲究体式,针对性强 当然在学习的过程中我也有不足之处,就是在学习过程中没有多加练习离开课本就容易把一些应用文的格式混淆。以后一定多加练习,做到学以致用,精确的掌握各种应用文的写作格式和特点。以便在日后学习工作中能够游刃有余。

当然一门课程的学习不能离开一本好的教材和好的老师。

教材对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求等作了具体阐述,书中还附有例文及简要提示。本书理论阐述深浅适度,注重实用性和针对性,知识覆盖面较广。教材内容全面,条理清晰 ,详略得当,更重要的是每节课都会给一些例文,只我们初学者更加容易理解和记忆,以便更好地掌握其基本格式。 我们的老师更是见多识广,能够教授我们很多除了课本以外的知识。上课他耐心教授课程,板书清楚工整。为人有很风趣,富有幽默感,所以他的课很有意思,是在快乐中学习到知识。而且,语言通俗易懂,但是发音很标准。每节课的授课内容安排合理,都能当堂消化。

在今后的学习和工作中,我必将更加努力的学习好这门课程。我本人的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。

我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!

▷ 写方法的作文

哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

▷ 写方法的作文

在作文中充分运用好描写手法,会使人物有有肉,性格鲜明,形象栩栩如生;有了鲜活的人物,整篇文章因之而充满生机,产生强烈的感染力。请看下面两个精彩片段:

(1二叔站在台上,猛地一看就是一个活生生的小沈阳:他头戴花卡,身穿花袄,手提花包,脸抹花妆;上穿格衣,下套格裙,颈围格巾,胡说格言。三七小分头,抹上二两油。弯弯柳叶眉,瞪眼如绿豆。小鼻扁扁嘴,腮如大蟠桃。手翘兰花指,扭动细腰身。他的这次惊艳亮相给我的印象真是老深刻了。(2013年福建福州市中考佳作《兴趣,是一种甜蜜的牵引》

(2爷爷衔着烟斗,乐呵呵地接过存款单,眼睛不由得眯成了一条缝。他用颤抖的手捧着存款单,端详着,微微点了几下头,然后小心翼翼地揣进怀里,迈步走出了储蓄所。刚走不远又把存款单掏出来瞧瞧,生怕它长了翅膀飞了似的。这样反复了几次,他才把存款单塞进怀里,扣紧扣子,倒背着手大步地走了。(2013年湖北十堰市中考佳作《写给逝去的爷爷》

第一个片段运用外貌描写,作者抓住了他二叔模仿小沈阳的外部特征,运用形象的语言及比喻等修辞方法将人物写活了;第二个片段既运用了动作描写又运用了神态描写,将爷爷拿到存款单时那种激动、兴奋、小心的神态写得淋漓尽致。在作文中,要尽可能多描写少叙述。介绍同一对象,描写比叙述的表达效果好得多。用描写手法,写一件事,人物形象会更立体;用描写手法介绍一个事物,赋予事物以人的情态,事物一定会活灵活现。例如“一片树叶从枝头落下”,是叙述语,而“一片树叶绕树三匝,一步三回头,在树根脚下找到归宿”,则是描写抒情语。还要学会全方位表现描写对象。人物形象丰满,是由描写的角度来决定的,全方位思考,全方位地描写人物的语言、外貌、动作、内心世界以及别人的看法等。如果是状物,抓住了对象的特点,多角度感受,多角度描写,对象就有了质感。值得注意的是,全方位不是面面俱到。

▷ 写方法的作文

读完一本好书或一篇好文章,写出你的感受和经历。这种阅读笔记是感觉笔记,又称阅读后的感觉。这种阅读笔记注重培养学生的理解和表达能力。也是我们小学生在写作时需要用到的。

如何写感想式笔记?写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,不能面面俱到。当然,在写作时,要善于联想,根据原文的主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。

写读后感应注意这样几点: ①读后感的练***课外阅读结合起来,不进行一定量的课外阅读,"读后感"便成了无源之水。②写读后感不要面面俱到,泛泛而谈,要集中谈一两点感受最大的心得体会。

③ 在写读后感的时候,要实事求是,不要说谎、大话、空话。

如何写好“读后感”应遵循以下步骤:

一、要选好读物(包括课文):即选择自己最感兴趣,读后最有收获体会,受益最多的读物作为对象来写。不能顺手拈来,马虎对待,随笔就写。

二、要读懂原文:即要认真阅读。反复琢磨,真正掌握原文的主要内容,理解它的中心思想,体会其思想感情,弄清文章的写作特点,抓住精彩的句段等等。

只有这样,才算真的有所获,有所感。那种匆匆过目,囫囵吞枣,是难以真正读懂弄通读物的。如果连文章都没读懂,还谈什么"感"呢?

可见,“阅读”是写作“后阅读感受”的前提和基础,是最关健的环节。

三、深谈感想。"感"由"文"生成,因此,"感"应与"文"有密切的联系,即把"读到的"与"想到的"紧密结合起来,但一定要注意,"感"是重点,不应只注意读了什么,进而忽略了感受,感想,"重墨要泼洒在感上"。写感想要注意:

要与现实相结合,不能脱离现实,要密切关注文章中心的光感。

四、小学生写渎后感可按照读后感的一般结构去写,开头简单介绍原作(包括时代背景,主要内容,中心思想,可根据自己需要而定),以便读者对所读文有―个大概的了解。淡感受,这部分须注意的是要结合所读文章淡感受。引用原文的内容要少,感想的内容要多,"引"是为了"感"引用要恰当,不要只"引"不"感".

结尾用结论性的语言进行概括,点明主题。

写读后感的步骤:

1、开头:写自己读完的感受(百感交集之类的话)。

2、然后写本文的大概意思,主要内容。

三。写下一写联想,比如生活中类似的事情或人。

4、最后写总结,如我以后一定……之类的。

写好读后感的秘诀

读完一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言,把具体的感受和启示写进文章里。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。阅读后情感的表达式灵活多样的,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须建立在阅读后情感的基础上。

要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。

走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对原文其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。

一句话,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就可以写成读后感。

第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

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写排比句的方法一

建立自己的常备意象库

丰富自己的素材库,这些意象通常文学性比较强,而且容易发挥扩展,比如:田野、溪流、雨、月光、海洋、苍鹰、杜鹃、风帆、新芽等等。

写排比句的方法二

给常备意向分类、用它们练手

意象可以从不同的维度来阐释,分类的好处是你可以根据题目迅速确定使用哪个方向的哪些意象。比如一些描述壮丽景观、一些象征性格、一些表现希望、一些比衬赞美等等。

这些自己分类的几个意象可以反复用,在好多场景里用。剩下的.就是将储备用在实践中,尤其是大大小小的测试,模拟那种紧张感,有限的时间写出相对较美的排比。

写排比句的方法三

一定不要临时想意象

考场临时想意象,只有三个结果:一是花时间,二是想也想不出啥好的;三是制造紧张感,想也想不出来增加自己的负面情绪,影响考试啊!

写排比句的方法四

平时在做题就要有意识收集意象

收集常用的几个意象,达到以不变应万变效果,节省时间,提高效率,增加文采。

这些都做到了,表达题你也就差不多啦。

再多说几句,其他修辞题同理,常用的修辞手法有哪几个,都要提前、有意识的准备好,不打匆忙仗,把时间省下来去做主观题或者难题。这样准备表达题,就是你的得分法宝~~

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简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:

实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的'职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。

通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

简历上自我评价范文

1.本人是计算机网络专业毕业生,熟练互联网及SEO搜索引擎优化,熟练HTML,CSS,ASP,PHP,mysql数据库,3dmax,flash,photoshop等设计软件,熟练办公软件。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

2.通过两年的社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

3.三年的大学生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打乒乓球,旅游。

4.本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

5.有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理以及SEO搜索引擎优化方面。于十月份开始完成第一个中型网站的设计,十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,五月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)

6.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

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夏天来了,好热啊!在街上的人们都躲在有阴隐的地方躲太阳,在中午时,街上的人也都不见踪影,原来大家都逃进百货公司吹冷气啦!连小狗都在狗屋里避暑,夏天让我觉得肚子彷彿有一座火山,现在正要爆发哩!到底要怎么避暑呢?

我的消暑秘方是去游泳池游泳,因为游泳可以让人心情放松,也可以避暑,所以每次我都会去游泳池游泳,我先扭扭腰,避免抽筋,再跳下水享受清凉呢?

我的消暑秘方是去百货公司逛街,因为一来百货公司里各式商品应有尽有,在书局里一边看书一边吹冷气,不但享爱阅读的乐趣还可以避暑,所以百货公司真是个消暑天堂。

我的消暑秘方是吃水果,因为水果含有许多水份,所以吃水果是在夏天最好的选择,而且吃水果可以补充水份,多吃水果更可以让身体建康,在夏天里吃水果可以美丽又消暑呢?

夏天是个炎热又威武的将军,走到那都会散放出无情的热气,晒得我们汗流夹背,还好我们有许多避暑的秘技和妙招,让自己可以过个清凉爽快的夏天。

▷ 写方法的作文

今天课外活动时间,刘老师笑容可掬地对我们说:“咱们举行一次踢毽子比赛,好不好?每组出两名选手,一男一女,大家赛一赛,决出一、二、三名。”还没等老师的话音落下,同学们已经热烈地鼓起掌来。

赛前,选手们个个摩拳擦掌,作好了充分的准备。我也非常荣幸地作为参赛选手,信心十足地等待着赛场上一决高低。

一场激烈的比赛开始了。同学们一个接一个地上场比赛,转眼就轮到我了。可我不知怎的,非常紧张。我上了场以后,心里还是“咚咚”地跳个不停,当我听到同学对我的鼓励,看到他们那信任的目光时,一股力量涌遍全身。我不慌了,熟练地扔出毽子,腿随着毽子上下摆动。一个、两个、三个,我一个一个地踢着。突然,毽子飞了出去,眼看就要落地了,我赶忙用脚一勾,又把毽子挽救了回来。哎呀!好险啊。我继续踢了下去,随着毽子的上下翻飞,我感到越来越兴奋。大家也和着毽子打在脚上的嗒嗒声,不停地数着:“六十九、七十、七十一。”由于我的左腿一软,踢出去的毽子没能被我救回来,我踢了七十一个。台下的同学欢呼起来,掌声更加热烈,坐在后面看不到的同学,已经站到了桌子上。我们组的同学更是兴奋地跳了起来,因为我的成绩在目前来说是最好的了。我满头大汗,脸涨得通红,非常自豪地回到坐位上。

下一个,是男生小力。他平时酷爱踢球,球技也非常高超,可踢起毽子来就不灵了。只见他伸直着腿,像颠球一样颠毽子,毽子忽高忽低,飞得又歪。小力只好跟着毽子转圈儿,这个小小的毽子把小力弄得团团转。不一会儿,小力就汗水直流了。台下的同学被小力那个滑稽样儿逗得捧腹大笑,我也笑得前仰后合。小力费了半天劲儿也只踢了六七个,红着脸下了场。

接下来是小红,她可算得上是一员老将了。她上台时脸上没有一丝紧张的神色。只见她的脚上仿佛有了吸引力一样,毽子随着腿有节奏的摆动,仿佛轻燕一般时起时落。呵!那叫一个稳,简直叫我佩服得五体投地。最后,她一共踢了九十八个。虽然她的成绩超过了我,我也并不生气。同学们为小红高呼起来。这场比赛以小红第一、我第二、小兰第三而结束。

这次比赛锻炼了身体,增强了体质,丰富了同学们的课外活动。让我们度过了愉快的一天。

[简评]

小作者抓住踢毽比赛的过程进行了记述,具体地描述了比赛激动人心的场面。并注意选取了三个运动员进行了动作、神态的细致描写。最后写出了一天的收获。

▷ 写方法的作文

练习扩写作文,犹如添枝、加叶、衬红花,所增的枝叶要恰到好处,要与树干和谐一致。扩写时应注意以下四个方面:

一、要精读原材料渊文章或片断冤,细细咀嚼,把握其内容特点,以便确定中心,分清主次,多问问为什么、怎么样,从而找准扩写点。千万不能离开原文的基本内容和中心思想,随意编造情节,开无轨电车。

二、要掌握原文表达方式的特点。一般地说,扩写时对原文的.体裁、人称、结构、顺序等不能随意改变。因为扩写的重点在扩,所以扩写时只能按原文的内容逐层丰富。

三、要注意合理想象。扩写要求积极调动自己的知识储备来丰富原文的情节,展开细节描写,这当然要发挥想象力。但扩写之中的任何想象都必须合情合理,否则,就算扩写的情节曲折丰富,也成了离题习作。

四、要语意连贯,衔接自然。在补充情节、增加细节时特别要注意上下文句子意思的连贯和段落之间的衔接,这样,扩写后的文章才会表达清楚,流畅自然。

▷ 写方法的作文

几乎所有同学,一听到考试就生了一种叫考试恐惧症的病,愁眉苦脸的。而我,倒觉得我考试挺有趣的。因为我有一种考试不用愁的好方法。

六年级童话寓言作文题目:白兔运南瓜400字。看完这篇童话寓言小练笔大全,告诉我们做事要动脑筋,要懂得转变方法。

妈妈,谢谢您,谢谢您对我的教育,小时候我写作业总爱一边玩一边写,您总是为了这事说我,但我却屡教不改。此后,只要我写作业,您就会陪在我身边,看着我。刚开始,我嫌您烦,还老是顶撞您您却什么也不说,依然看着我,时间一长,我发现我不仅自己写作业的效率提高了,连做事情的效率也提高了很多。

斯仪,家里的洗洁精没有了。快,去楼下买瓶来。是妈妈的喊声,可我正同电视中的冷血两情相悦呢,实在是不想起身啊。不过母命难违,我不情愿的站起来,向门外走去。突然,我看见茶几上的苹果,灵机一动,想起了一本书上写的一个生活小妙招。今天我何不小试牛刀?

▷ 写方法的作文

1.要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

2.要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

3.要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

▷ 写方法的作文

为提高酒店的声誉,让酒店在客人的心中有一个较好的形象,首先酒店的市场营销部要制定一个好的'营销策划书。以下的酒店营销策划书范文,请参考。

市场营销部是负责对外处理公共关系和销售业务得职能部,是酒店提高声誉,树立良好公众形象得一个重要窗口,它对总经理室进行经营决策,制订营销方案起到参谋和助手得作用,它对酒店疏通营销渠道,开拓市场,提高经济效益和社会效益起到重要促进作用。

针对营销部得工作职能,我们制订了市场营销部××年工作思路,现在向大家作一个汇报:

一、建立酒店营销公关通讯联络网

今年重点工作之一建立完善得客户档案,对宾客按签单重点客户,会议接待客户,有发展潜力得客户等进行分类建档,详细记录客户得所在单位,联系人姓名,地址,全年消费金额及给该单位得折扣等,建立与保持同政府机关团体,各企事业单位,商人知名人士,企业家等重要客户得业务联系,为了巩固老客户和发展新客户,除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外,在年终岁末或重大节假日及客户得生日,通过电话、发送信息等平台为客户送去我们得祝福。今年计划在适当时期召开次大型客户答谢联络会,以加强与客户得感情交流,听取客户意见。

二、开拓创新,建立灵活得激励营销机制。开拓市场,争取客源

今年营销部将配合酒店整体新得营销体制,重新制订完善××年市场营销部销售任务计划及业绩考核管理实施细则,提高营销代表得工资待遇,激发、调动营销人员得积极性。营销代表实行工作日记志,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话得二、三、四工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。督促营销代表,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。

强调团队精神,将部门经理及营销代表得工薪发放与整个部门总任务相结合,强调互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极得工作团体。

▷ 写方法的作文

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

▷ 写方法的作文

作文一、

下雨了,雨下的很大,许多动物为了避雨都呆在家里,小猪妈妈也被困在自己家中,看着外面下的瓢泼大雨,小猪妈妈在家闲的发慌。

拿起书柜上的一本书翻阅起来,书中的一句话引起了小猪妈妈的注意,“下雨天打孩子,闲着也是闲着,”这句俗语是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎样教育孩子呐?

小猪妈妈看着自己正在酣睡的孩子们,左看右看,唉!哪个都是妈妈所疼爱的宝贝,哪个都舍不得打。那就打电话问问其它的孩子妈妈都怎么做的吧!

“喂,大黄蜂妈妈,下雨天,忙什么呐,是不是打孩子玩呐?”

大黄蜂妈妈很惊诧:“我的孩子个个都是我的心头肉,心肝宝贝,哪舍得打啊。”

小猪妈妈又打电话问燕子妈妈。

燕子妈妈回答说:“我的孩子不用打,从小它们就志向远大,刻苦用功,认真学习长大以后就飞向远方,闯世界去了。根本就不用我操心。”

小猪妈妈又询问野马爸爸打不打孩子呐?

野马爸爸回答说:“我的孩子如果长大后,还恋在家中,依赖父母,不肯离开,对这种孩子,我就是要打的,对不争气,不学习,不用功,不长志气的孩子,我是要狠狠教训的。”

长颈鹿妈妈说:“孩子在不听话,犯错误的时候,我是要给它应有的教训的,让它们明白,行为举止是要符合规范礼仪的,犯错是要受到惩罚的。溺爱对孩子的成长是不利的。”

小朋友,你的行为举止是怎么样的?符合规范礼仪吗?听父母的话吗?犯错误的时候,该不该接受教育,父母会打你吗?

作文二、

光阴似箭,日月如梭,一转眼,春天又来到了。万物复苏,柳树长出新的嫩叶,小草穿上了一件件绿色的新衣服,一条小溪匆忙地流着,好象要赶去哪里玩耍。

小兔飞快地跑过河,好象有什么急事,原来小兔是要去森林玩耍。咦,老山羊要去哪里啊?原来也是要过河去啊!可是山羊爷爷刚走到了河边就不敢走了,小兔站在桥对面说:“爷爷,我在这里等您,您慢慢走,别怕,我看着你。”山羊爷爷在小兔的鼓励下一步一步地慢慢地走了过来,就和小兔一起去森林玩了。中午了,山羊爷爷准备回家吃中午饭,小兔想,山羊爷爷一个人过桥不安全,就决定送山羊爷爷回家,到了山羊爷爷家,山羊爷爷说:“小兔,在这里坐一会儿吧,吃了饭再走。”小兔说:“不了,我要快回家,不然妈妈该担心我了。”山羊爷爷说:“好吧,那下次再来玩。”

第二天,山羊爷爷把小白兔帮助它的这件事告诉了身边的人,这样一传十、十传百,后来全森林的动物都知道了这件事,它们都说:“小白兔真是个懂事的好孩子!”

作文三、

周末,兔先生一家决定去郊游。“我要去看瀑布。”小兔巴乐说。

“别忘了带相机,我要多拍几张相片!”兔太太说。

“没问题,通通没问题!”兔先生回答着,欢快地往车上装用具。

“嘀嘀——”兔先生一家出发了,汽车往郊外驶去。

车子没开多远,只见路旁熊先生蹲在地上,双手捂着肚子,一脸痛苦。兔先生停下车,打开车窗:“请问您怎么啦?需要帮助吗?”

“谢谢,我肚子痛,想去医院。”熊先生说。

“没问题,请上车吧!”兔先生说。

兔先生立即载着熊先生往医院开去。

到了医院,熊先生看了医生,兔先生一家离开医院,往郊外驶去。

“嘀嘀——”汽车出了城,只见前面羊先生扛着两个稻草人,吃力地往前走。“爸爸,我们帮羊伯伯运稻草人吧!”巴乐说。“行,没问题!”兔先生把车停在了羊先生身旁,“您要把稻草人抬到哪里去?快上车,我们帮您运吧!"

“哦,谢谢,我要把稻草人送到稻田里呢!”羊先生说。

兔先生带上羊先生和稻草人,开到了羊先生的稻田。

卸下稻草人,重新上路,开了好些路之后,只见果园旁的路边,河马先生站在那儿,他身旁放着两大筐苹果。“孩子他爸,河马先生在等车呢,我们帮他运回家吧!”兔太太说。

“没问题!”兔先生说着,停了车,“您好,让我们帮您把苹果运回家吧。”

“哦,太谢谢你们了!”河马先生高兴地说。

河马先生的家真远,开了好长时间才到达。他们卸下苹果,告别河马先生后就往回驶了。他们的目的地是:家。太阳快落山了,没法去郊游啦。

回到家,巴乐一下车就往屋里跑……

兔先生走进屋,看见巴乐正在写日记呢:“这次去郊游,虽然没有游成,但我们一家比游成了还开心!”

兔先生看着,笑了。这时,兔太太在屋外叫起来:“哎呀,车里怎么有几个苹果

是河马先生偷偷放在车里的呀……”

作文四、

在那白雪皑皑的群山脚下,有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学,学校校长是大象先生。

一天,小狐狸来到学校门口,看见那么多动物小朋友都来上学,他也想报名。于是,他找到了大象校长。校长见了小狐狸,冷冷地说:“你们狐狸太狡猾了,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,他一边哭着,一边朝森林深处跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来,并且说:“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸,还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后,小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后,又蹦蹦跳跳地往前走了。

▷ 写方法的作文

篇1:IT人写简历方法<\/h2>

IT人跳槽的多,所以IT人在找工作的也多。找工作的第一步就是写出一份漂亮的简历。简历是我们与其进行交流、让其了解我们的唯一途径。没有吸引人的简历,就没有面试的机会,你的满腹经纶就没有被人发现的可能。

简历大概我们都写过,只是有人写的可能效果好一点有的差一点。曾经见过不少人,虽然是才华横溢但却很长时间找不到工作。原因可能有很多种,但简历写的不好可能也是个中因素之一。那么简历该如何去写呢?

首先是要简单,一张纸能写完最好,因为人事经理没有时间和耐心去看你又臭又长的一大堆资料,然后再去里面寻找他们感兴趣的内容。应届毕业生的简历最长,但效果却不好。基本的个人资料有就行了,姓名、年龄、性别、籍贯、毕业学校与时间、所学专业、所获证书、联系方式等等。证书不一定要附上,你可以在其需要时提供就可以了。联系方式应该是保证能找到你的最方便的方式,呼机是不错的选择,可避免你在某些时候不方便接手机的尴尬。

其次就是写你的工作经历了,这大概是整个简历中最重要的部分了。因为你以前从事的工作可以很好的.说明你的各种能力。这也是大部分人感到最难写的地方,因为也许你看来以前从事的工作很没意思也不具挑战性,或你只是承担了一些琐碎的工作,是一个很无足轻重的角色,实在没什么可向人炫耀的。如果你这样想,请先听我讲一个故事:我们的一位在美国留学的老兄,一个博士磕磕绊绊的读了八年才勉强毕业。在找工作的时候,当人家问到他为什么读了八年时,他也觉得自己很差,所以觉得底气不足,屡屡碰壁。但经过自己的一个同学指点后,当招聘单位再问到他这个问题时,他侃侃而谈自己既要照顾家庭,又不能荒废学业,还要打工挣钱。但自己坚强的意志和对家庭与学问的责任感使自己坚持下来,终于拿到博士学位。

一番说辞让老美大加赞赏,这样有毅力又有责任感的人公司如果不要,必将是公司的损失。讲这个例子的目的在于说明,任何问题都可以换个角度来看,包括你的工作经历。所以在写你的简历的时候,你应该努力去发现你自己的特点和优点。至于如何换个角度来说,要依不同的情况来定,因为个人的情况不同,因此你可以听听你的朋友同学的意见,也许你能发现你自己的一个闪光点呢!

剩下的你可以写写你的教育经历,如果你出身名门而且参加了许多有价值的培训,还取得了许多证书,那么你可以在显眼的地方把它表现出来。但如果你毕业于一所比较普通的学校,或你的学历并不光彩万丈,也没有参加过什么培训,那么你就可以将你的教育背景写成:某某年毕业于某某学校,而用较大的篇幅的来体现你其他的优点。你还可以写写你的特长,譬如你英语特别好,如果你想申请一个程序员的职位,这可以表明你能够得到最新的技术咨讯,如果你的文章写的还行,这起码可以表现出你写文挡应该没问题。你应该根据你申请职位的不同要求,尽量发现自己的特长,只要不欺骗就行。

总之,在写简历时,在保证资料真实的情况下,你应该学会发现自己的优点与特长并强调他们,学会换角度看问题。而将自己相对较弱的部分在简历表现上更加弱化。还有就是要根据不同的岗位准备不同的简历,不能千篇 一律,尽量突出自己适合某个岗位的特点!

篇2:怎么写简历的方法<\/h2>

怎么写简历的方法

Before you can begin to design your resume on paper, you need to have the words. Use the following twelve-step writing process to help you clarify your eperience, accomplishments2, skills, education, and other background information, which will make the job of condensing your life onto a sheet of paper a little easier. If you need more help, consider using a ResumeEdge professional resume writer.

Step One: Focus

Decide what type of job you will be applying for and then write it at the top of a piece of paper. This can become your objective statement, should you decide to use one, or be used in the first line of the profile section of your resume to give your reader a general idea of your area of epertise3.

Objectives are not required on a resume, and often the cover letter is the best place to personalize your objective for each job opening. There is nothing wrong with using an objective statement on a resume, however, provided it doesn't limit your job choices. As an alternative, you can alter individual resumes with personalized objectives that reflect the actual job title for which you are applying. Just make sure that the rest of your information is still relevant to the new objective, though.

Never write an objective statement that is not precise. You should name the position you want so specifically that, if a janitor4 came by and knocked over all the stacks of sorted resumes on a hiring manager's desk, he could put yours back in its right stack without even thinking about it. That means saying, “A marketing5 management position with an aggressive international consumer goods manufacturer” instead of “A position which utilizes6 my education and eperience to mutual7 benefit.”

Step Two: Education

Under the objective on the first piece of paper, list any education or training that might relate. If you are a recent college graduate and have little relevant eperience, then your education section will be placed at the top of your resume. As you gain more eperience, your education almost always gravitates to the bottom.

If you participated in college activities or received any honors or completed any notable projects that relate directly to your target job, this is the place to list them.

Showing high school education and activities on a resume is only appropriate when you are under 20 and have no education or training beyond high school. Once you have completed either college courses or specialized8 technical training, drop your high school information altogether.

Continuing education shows that you care about life-long learning and self-development, so think about any relevant training since your formal education was completed. Relevant is the key word here. Always look at your resume from the perspective of a potential employer. Don't waste space by listing training that is not directly or indirectly9 related to your target job.

Step Three: Job Descriptions

Get your hands on a written description of the job you wish to obtain and for any jobs you have held in the past. If you are presently employed, your human resource department is the first place to look. If not, then go to your local library and ask for a copy of The Dictionary of Occupational Titles or the Occupational Outlook Handbook available online at industry standard reference guides offer volumes of occupational titles and job descriptions for everything from Abalone Divers10 to Zoo Veterinarians .

Another resource available at your local library or college career center is Job Scribe, a computer software program with more than 3,000 job descriptions. Other places to look for job descriptions include your local government job service agencies, professional and technical organizations, headhunters , associates who work in the same field, newspaper advertisements for similar jobs, or online job postings .

The ResumeEdge Resume Center will provide you with hundreds of job descriptions taken from all of the resume samples. Simply do a keyword search for relevant job titles on the sample resume pages.

Now, make a copy of the applicable descriptions and then highlight the sentences that describe anything you have done in your past or present jobs. These job descriptions are important sources of keywords, so pay particular attention to nouns and phrases that you can incorporate into your own resume.

Step Four: Keywords

In today's world of e-mailed and scannable resumes, make sure you know the buzzwords of your industry and incorporate them into the sentences you are about to write. Keywords are the nouns or short phrases that describe your eperience and education that might be used to find your resume in a keyword search of a resume database. They are the essential knowledge, abilities, and skills required to do your job. They are concrete descriptions like: C++, UNI, fiber11 optic cable, network, project management, etc. Even well-known company names and universities are sometimes used as keywords, especially when it is necessary to narrow down an initial search that calls up hundreds of resumes from a resume database.

Acronyms12 and abbreviations here can either hurt you or help you, depending on how you use them. One eample given to me by an engineer at Resumi was the abbreviation “IN.” Think about it. “IN” could stand for intelligent networks, Indiana, or the word in. It is better to spell out the abbreviation if there could be any possible confusion. However, if a series of initials is so well known that it would be recognized by nearly everyone in your industry and would not likely be confused with a real word, then the keyword search will probably use those initials . When in doubt, always spell it out at least one time on your resume. A computer only needs to see the combination one time for it to be considered a “hit” in a keyword search.

Soft skills are often not included in search criteria13, especially for very technical positions, although I have interviewed some companies that use them etensively for the initial selection of resumes for management positions. For instance, “communicate effectively,” “self-motivated,” “team player,” and so on, are great for describing your abilities and are fine to include in your profile, but concentrate more on your hard skills, especially if you are in a high-tech14 field.

At the end of the chapter, you will find more eamples of keywords for specific industries, although there is no such thing as a comprehensive listing of keywords for any single job. The computerized applicant15 tracking programs used by most companies allow the recruiter or hiring manager to personalize his or her list for each job opening, so it is an evolving process. You will never know whether you have listed absolutely every keyword possible, so focus instead on getting on paper as many related skills as possible.

The job descriptions you found in step three are some of the most important sources for keywords. You can also be certain that nearly every noun and some adjectives in a job posting or advertisement will be keywords, so make sure you use those words somewhere in your resume, using synonyms16 wherever you can. Make a list of the keywords you have determined17 are important for your particular job search and then list synonyms for those words. As you incorporate these words into the sentences of your resume, check them off.

One caution. Always tell the truth. The minute a hiring manager speaks with you on the telephone or begins an interview, any eaggeration of the truth will become immediately apparent. It is a bad idea to say, “I don't have eperience with MS Word computer software” just to get the words MS Word or computer software on paper so your resume will pop up in a keyword search. In a cover letter, it might be appropriate to say that you “don't have five years of eperience in marketing but can add two years of university training in the subject to three years of in-depth eperience as a marketing assistant with Hewlett-Packard.” That is legitimate18 reasoning, but anything more manipulative can be hazardous19 to your job search.

Step Five: Your Jobs

Starting with your present position, list the title of every job you have held on a separate sheet of paper, along with the name of the company, the city and state, and the years you worked there. You don't need to list addresses and zip codes, although you will need to know that information when it comes time to fill out an application.

You can list years only or months and years , depending on your personality. People who are detail oriented are usually more comfortable with a full accounting20 of their time. Listing years alone covers some gaps if you have worked in a position for less than a full year while the time period spans more than one calendar year. For instance, if you worked from September 1996 through May , saying 1996-1997 certainly looks better.

From the perspective of recruiters and hiring managers, most don't care whether you list the months and years or list the years only. However, regardless of which method you choose, be consistent throughout your resume, especially within sections. For instance, don't use months some of the time and years alone within the same section. Consistency21 of style is important on a resume, since it is that consistency that makes your resume neat, clean, and easy to read.

Step Si: Duties

Under each job, make a list of your duties, incorporating phrases from the job descriptions wherever they apply. You don't have to worry about making great sentences yet or narrowing down your list.

Step Seven: Accomplishments

When you are finished, go back to each job and think about what you might have done above and beyond the call of duty. What did you contribute to each of your jobs?

Did you eceed sales quotas22 by 150 percent each month?

Did you save the company $100,000 by developing a new procedure?

Did you generate new product publicity23 in trade press?

Did you control epenses or make work easier?

Did you epand business or attract/retain customers?

Did you improve the company's image or build new relationships?

Did you improve the quality of a product?

Did you solve a problem?

Did you do something that made the company more competitive?

Write down any accomplishments that show potential employers what you have done in the past, which translates into what you might be able to do for them. Quantify whenever possible. Numbers are always impressive. Remember, you are trying to motivate the potential employer to buy . . . you! Convince your reader that you will be able to generate a significant return on their investment in you.

Step Eight: Delete

Now that you have the words on paper, go back to each list and think about which items are relevant to your target job. Cross out those things that don't relate, including entire jobs . Remember, your resume is just an enticer25, a way to get your foot in the door. It isn't intended to be all-inclusive. You can choose to go back only as far as your jobs relate to your present objective. Be careful not to delete sentences that contain the keywords you identified in step four.

Step Nine: Sentences

Make sentences of the duties you have listed under each job, combining related items to avoid short, choppy phrases. Never use personal pronouns in your resume . Instead of saying, “I planned, organized, and directed the timely and accurate production of code products with estimated annual revenues of $1 million,” say, “Planned, organized, and directed. . . .” Writing in the third person makes your sentences more powerful and attention grabbing.

Make your sentences positive, brief, and accurate. Since your ultimate goal is to get a human being to read your resume, remember to structure the sentences so they are interesting to read. Use verbs at the beginning of each sentence to make them more powerful .

Make certain each word means something and contributes to the quality of the sentence. If you find it difficult to write clear, concise27 sentences, send your resume to to put a team of Harvard-educated editors and professional resume writers to work for you.

Step Ten: Rearrange

You are almost done! Now, go back to the sentences you have written and think about their order of presentation. Put a number 1 by the most important description of what you did for each job. Then place a number 2 by the net most important duty or accomplishment1, and so on until you have numbered each sentence. Again, think logically and from the perspective of a potential employer. Keep related items together so the reader doesn't jump from one concept to another. Make the thoughts flow smoothly28.

Step Eleven: Related Qualifications

At the bottom of your resume, think about anything else that might qualify you for your job objective. This includes licenses29, certifications, affiliations30, and sometimes even interests if they truly relate. For instance, if you want a job in sports marketing, stating on your resume that you play tennis or are a triathlete would be an asset.

Step Twelve: Profile

Last but not least, write four or five sentences that give an overview31 of your qualifications. This profile, or qualifications summary, should be placed at the beginning of your resume. You can include some of your personal traits or special skills that might have been difficult to get across in your job descriptions. Here is a sample profile section for a computer systems technician:

Eperienced systems/network technician with significant communications and technical control eperience.

Focused and hard working; willing to go the etra mile for the customer.

Skilled in troubleshooting comple problems by thinking outside the bo.

Possesses a high degree of professionalism and dedication32 to eceptional quality.

Effective team player with outstanding communication and interpersonal skills.

Current Top Secret/Sensitive Compartmentalized Information security clearance33.

It is also acceptable to use a keyword summary like the one below to give a “quick and dirty” look at your qualifications:

Hardware: IBM 360/370, S/390, 303, 308, ES-9000, Amdahl V6-II, V7, V8, 3705/3725, Honeywell 6000, PDP II, NOVA, Eclipse, Interdata 8/32, Wang OIS 115, 140, VS-80, VS-100, HP 3000, 9000, Vectra, IBM PC-AT, T, and numerous other computers and mainframes.

Languages: FORTRAN, PL/1, COBOL, BASIC, BAL , JCL, APL, DL/1, SQL, DS-2, HP-U, and various PC-oriented software and support packages.

Systems: DOS, OS, CICS, VSI/II, MVS, SVS, VM/CMS, IMS, MVT-II, MFT, POWER, TOTAL, DATANET-30, JES-2, JES-3, BTAM, QTAM, TCAM, VTAM, TSO, ACF, NCP, SNA, SAA, ESCON, SDLC, -25, TCP/IP, UNI, and TELNET.

This type of “laundry list” isn't very interesting for a human being to read, but a few recruiters in high-tech industries like this list of terms because it gives them a quick overview of an applicant's skills. You can use whichever style you prefer.

Busy recruiters spend as little as ten seconds deciding whether to read a resume from top to bottom. You will be lucky if the first third of your resume gets read, so make sure the information at the top entices34 the reader to read it all.

This profile section must be relevant to the type of job for which you are applying. It might be true that you are “compassionate,” but will it help you get a job as a high-pressure salesperson35? Write this profile from the perspective of a potential employer. What will convince this person to call you instead of someone else?

篇3:写简历有哪些方法<\/h2>

写简历有哪些方法

如果你不想你的简历,被人列入千篇 一律的范畴,就要从以下这4大要素开始着手。

一、详细工作职责描述

人事经理在查看简历时,最感兴趣的也是你的工作经验。在填写简历时,要尽量详细的描述你的工作内容和职责。

二、专业经验是必填项

如果你是专业技术人才,在简历中详细描述你的专业技能和项目经验是很重要的,因为它们充分显示了你的技术实力!

三、工作技能培训

如果最近接受了任何形式的.能力培训,不要吝啬, 赶快写上。

四、露出你的笑脸

我们为您特设了相片上传的功能。人事经理可以在看到简历的同时对您有更形象的了解,也会留下更深刻的印象。

很多求职者,尤其是应届毕业生的简历,一眼看去,竟是一些没有价值的信息:身高、健康状况、血型,然后紧接着就是大学期间所学课程的罗列,主修课程、选修课程等等、以及在学校的奖励、最后就是千篇 一律的对自己的高度评价。

“写简历是为了什么?”,曾经拿这样的问题到在课堂上问。

“为了找到工作啊!”毕业生竟然都是这样回答的。

其实,大家可以想想,有没有任何一家企业看到你的简历后,就直接告诉你,“小王啊,我看你的简历写的挺好的,你明天就过来上班吧”?

篇4:散文的写人方法<\/h2>

散文的写人方法

1、人物散文怎样写?是不是像写小说那样写?回答是否定的。散文的写人都是我们生活里的人物,是我们熟悉的人,或是自己的亲人,或是自己的同学,或是自己的伙伴,或是自己的朋友,或是自己的同事,都是生活里实实在在的人物,都是真实的,来不得半点儿加工虚构,也不能加工虚构。散文的写人不能像小说那样写人,小说的故事可以虚构,人物也可以虚构,可以张冠李戴,以现实生活当中的人物为基础,甚至可以把现实生活当中很多人物身上发生的事情集中到一个人身上,把很多人身上的优点集中到一个人的身上,进行艺术的加工,使人物形象更加丰满。

2、散文的写人到底应该怎样写?一是要写我们熟悉的人,不熟悉当然是写不好的,人物的形象就立不起来。二是散文的写人要选取最能够表现人物特点和本质的生活片段,选择最能够体现人物品格思想的言行和故事。这就需要我们在平凡的生活中,在平凡的.人物身上找到那些闪光的东西,这是不容易的,这就需要认真细致地观察,对生活中的人物进行深刻的思考。

3、我们往往有这样一种认识:我们十分熟悉的人还写不好吗?还发现不了他身上美好的东西吗?我们经常接触他们,写他们有什么难的?其实不然,往往我们最亲近的人,我们经常接触的人我们最不了解,特别是对他们内心世界的了解,对他们的思想本质和人格魅力的判断。生活天天都是这样过来的,日子很平淡,若想找到表现和描写人物精华的东西是不容易的。难道你对自己的父母就那样了解?他们天天都生活在你身边,其实你也未必对他们有什么了解。所以写好自己的父母也并不容易。

4、还是那句话,写好人物就要抓住人物身上本质的东西,抓住反映人物品格和思想的言行举止。比如说写自己的母亲多么勤劳,就要抓住表现母亲勤劳的具体事件,不要多,一篇人物散文写发生在母亲身上的一两件小事就可以了。不要以为这是生活中的小事,通过对发生在母亲身上的这些小事描写,挖掘表现出母亲身上闪光的东西,这对于写好一篇人物散文是很重要的,这才能真正体现平中见奇的特点。

5、写好人物散文要掌握好大与小的关系,写发生在人物身上的故事,所写的人物都是自己熟悉的和了解的,作者本人是小人物,所以写的人物也都是小人物,故事也同样是生活中的小事,平凡事。但通过小人物和小事的描写来表现人物身上的大品德、大情感,这就是小中见大,有从一滴水里能够看到大海的感觉,这样的人物散文才是真正上水平的散文。所以写好人物散文就要从小处发出,往大处着眼,不要贪大求全,否则是写不好人物散文的。

篇5:写创意简历的方法<\/h2>

写创意简历的技巧<\/p>

分析工作要求

不看工作要求直接写简历是非常危险的。工作要求就是你的作文要求,不看作文就去写作文,你不可能得到高分。工作要求告诉你你要向人事部门展现你哪方面的特点。如果你应征的是销售工作,那么有关社交方面的信息你要展现出来,比如你曾经主持过什么活动,效果怎样。工作要求的内容就包括有“一定的社交能力”这样的信息,如果你没有仔细阅读,你就会在起跑线上输掉。

简历的重点越少越好

人事部门拿到简历以后,他们希望迅速的了解你这个人是不是适合这项工作。如果你在简历中想要表现你所有的优点,比如你可能擅长篮球、同时辩论赛拿过冠军、在某社团是骨干、曾任学生会某部部长,不要尝试强调所有的优点,捡取其中与你申请的工作有关的内容进行重点叙述。比如你申请的是销售经理,你需要展现自己的口才和领导能力,那么你的辩论赛冠军和部长的头衔将会对你有用。如果你你把所有的特点都当做的重点,你的简历将显得没有主题,也看不出你适合这项工作。

不要漏掉你的缺点

我们写简历往往罗列自己的优点,使简历显得非常的做作,不真实。我们应当在叙述完自己的优点以后加上自己的缺点。或者优点和缺点穿插起来介绍自己。能够从正反两个方面来介绍自己可以显示出你人格上的成熟,小孩子通常能够说出自己的优点但是却说不出自己的缺点,这就是不成熟。

简历不要复杂化

有些人的简历就是一本书,几十页的内容拿在手里就让人感觉烦。人事部门的工作人员还要一页一页的翻找自己需要的信息。曾经看到过一份简历,里面包括了大学四年的各种荣誉证书的复印本。这是一个完全没有必要的事情。当然你有必要强调自己在学校内多有优秀获得过多少奖,但是,你最好把这些内容放在简历的最后,用文字列出自己的荣誉,不要复印那些谁都不看的证书。

事件相关的叙事方式

很多人都习惯用时间顺序来列举自己的工作经历。这种方式非常不好,显得你的简历非常混乱,你比较下面这两个工作经历的简介。第二个叙述方式能够突出重点,让人力部门的人一眼就知道你是不适合这项工作。

最重要的是写好简历的首尾

任何一篇文章、任何一个段落的首尾是最能给人留下深刻印象的,这是心理学中所研究的短时记忆的特点,最能代表你的能力的经历一定要放在开始的位置,末尾更加注重你的态度和语气,为了显示出自己的谦虚和真诚,你需要在末尾添加一些自身的缺点,并且,表达出自己希望得到面试机会的愿望。例如,你可以这样结束你的简历:虽然有些地方不太满足公司的期望,但是我希望能有这个工作的机会,我相信通过自己的努力,会得到公司的认可的。有一点非常重要,在你叙述自己的缺点的时候,你要保证自己的优点足够好,否则你就会显得不自信。

用事实说话

简历的每一个字必须是有用的,如果你说到描述性的词语“擅长社交”,这样的文字是没有价值的,把这样的语句用事实来代替,你可以说“主持过学校的迎新晚会”。为了使你所说的事实更加可信,你需要在这些事实前面加上具体的时间地点,你可以这么写“主持教育学院迎新晚会”。

写好一份个人简历<\/p>

1、不要用附件发送简历

如果你将求职信做为附件发送给对方,对方很可能会将它当做病毒等直接隔离。另外一方面,对方每天面临着很多求职者,下载附件的方法非常消耗时间,因此你的求职信很容易被忽略。

2、内容感叹号最好不要出现

感叹号的作用是引起别人的注意,但这仅仅是你的理解。在对方看来,这是一种极不尊重人的方面,看上去也十分不舒服。因此,不要在在邮寄简历的时候,不要在信件主题和信件内容的任何地方出现感叹号。

职场法则:如何写好一份个人简历

3、列出你的砝码

在简历的开头应该做一些专业、精简的简介,让对方一目了然。你所获得过的各项资格证书还有你所做出过的各种成绩都是应该表现出来的,但是这些资格证书或经历一定要跟你的岗位对应上。

4、缩写词汇不要用

很多专业词汇的缩写并不是人人都熟悉,在正文中加入缩写词汇的举动,一方面显示你的态度不认真,另一方面对方可能因为不理解这些词汇,而回绝你的求职信。

“简历”一词在历来的求职过程中占据着重要的作用,并且广大求职者对它产生了很大的依赖性,认为那是自己获得一份较为理想工作的重要桥梁。因此791莆田人才网认为在求职前做的最重要的一项准备就是构思和制作好一份在自己看来还不错的个人简历。

篇6:写简历的禁忌及方法<\/h2>

1、分析工作要求

不看工作要求直接写简历是非常危险的。工作要求就是你的作文要求,不看作文就去写作文,你不可能得到高分。工作要求告诉你你要向人事部门展现你哪方面的特点。如果你应征的是销售工作,那么有关社交方面的信息你要展现出来,比如你曾经主持过什么活动,效果怎样。工作要求的内容就包括有“一定的社交能力”这样的信息,如果你没有仔细阅读,你就会在起跑线上输掉。

2、简历的重点越少越好

人事部门拿到简历以后,他们希望迅速的了解你这个人是不是适合这项工作。如果你在简历中想要表现你所有的优点,比如你可能擅长篮球、同时辩论赛拿过冠军、在某社团是骨干、曾任学生会某部部长,不要尝试强调所有的优点,捡取其中与你申请的工作有关的内容进行重点叙述。比如你申请的是销售经理,你需要展现自己的口才和领导能力,那么你的辩论赛冠军和部长的头衔将会对你有用。如果你你把所有的特点都当做的重点,你的简历将显得没有主题,也看不出你适合这项工作。

3、不要漏掉你的缺点

我们写简历往往罗列自己的优点,使简历显得非常的做作,不真实。我们应当在叙述完自己的优点以后加上自己的'缺点。或者优点和缺点穿插起来介绍自己。能够从正反两个方面来介绍自己可以显示出你人格上的成熟,小孩子通常能够说出自己的优点但是却说不出自己的缺点,这就是不成熟。

4、简历不要复杂化

有些人的简历就是一本书,几十页的内容拿在手里就让人感觉烦。人事部门的工作人员还要一页一页的翻找自己需要的信息。曾经看到过一份简历,里面包括了大学四年的各种荣誉证书的复印本。这是一个完全没有必要的事情。当然你有必要强调自己在学校内多有优秀获得过多少奖,但是,你最好把这些内容放在简历的最后,用文字列出自己的荣誉,不要复印那些谁都不看的证书。

5、事件相关的叙事方式

很多人都习惯用时间顺序来列举自己的工作经历。这种方式非常不好,显得你的简历非常混乱,你比较下面这两个工作经历的简介。第二个叙述方式能够突出重点,让人力部门的人一眼就知道你是不适合这项工作。

6、最重要的是写好简历的首尾

任何一篇文章、任何一个段落的首尾是最能给人留下深刻印象的,这是心理学中所研究的短时记忆的特点,最能代表你的能力的经历一定要放在开始的位置,末尾更加注重你的态度和语气,为了显示出自己的谦虚和真诚,你需要在末尾添加一些自身的缺点,并且,表达出自己希望得到面试机会的愿望。例如,你可以这样结束你的简历:虽然有些地方不太满足公司的期望,但是我希望能有这个工作的机会,我相信通过自己的努力,会得到公司的认可的。有一点非常重要,在你叙述自己的缺点的时候,你要保证自己的优点足够好,否则你就会显得不自信。

7、用事实说话

简历的每一个字必须是有用的,如果你说到描述性的词语“擅长社交”,这样的文字是没有价值的,把这样的语句用事实来代替,你可以说“主持过学校的迎新晚会”。为了使你所说的事实更加可信,你需要在这些事实前面加上具体的时间地点,你可以这么写“20xx年主持教育学院迎新晚会”。

篇7:大学生写简历的方法<\/h2>

关于大学生写简历的方法

“表面功夫”做到家

简历就是毕业生与用人单位最初次的“邂逅”。自己的简历就像自己的小姑娘,一定要花心思给你的小姑娘穿上最好看的衣服,打扮的漂漂亮亮。首先我们要注意的便是一份简历的外表。就简历的本质来说,就是让我们简单的介绍一下自己的情况,在上一次的文章里也提到“简”就是一个关键词,一般来说以一到两页A4纸最为适宜,之所以使用A4纸是因为,这是目前最常用的纸张规格,许多大型的企业与正式工作单位都会使用A4,它给人一种亲和力与正式感。在背景设计方面,可以针对自己所应聘企业的特点、企业文化来设计,突出针对企业独特感,让招聘者看到你的用心。这一点在接下来的简历内容中也是非常重要的。说到简历内容,是不是指我们的全部经历呢?答案当然是否定的。在内容的表达中我们要有自己的侧重,要突出自己最适合所求职位的特点,我们可以用不同的方式突出自己的重点,比如使用不同字体格式、斜体、下划线等,这些工具可以帮助我们有节奏的表达自己的思想,但应该注意的是,简历正文的基色不要太多,多用改变字体格式方式突出重点,不要随意使用新颜色,过多的颜色会让简历显得花哨。

“表里如一”精诚致

我们的简历不仅要做到用外表抓住招聘者的眼球,在简历的内容撰写中我们更要做到简洁而厚重,内容真实,目标明确。首先是基本信息,只要写明用人单位要求的基本信息,不要过于冗杂;在写清自己的求职意向后,便要说明自己的教育背景学习经历以及实习经验了,这是一个极重要的环节,在撰写时要突出你的专业优势,强调你适合这个职位的成功经验或经历。比如你要应聘的是行政方面的职位,那就要突出你的管理能力以及接受的教育经历,而不是大量列举你在实践活动中获得的突出销售成绩。我们要用概括干练的语言描述你在实习中从事的工作、工作的职责以及取得的成果,同时针对不同的职位与用人单位采取不同的表现形式。外企比较重视英语与学校名声,中国公司看重专业,越是热门的公司对在校成绩的`要求就越高。之后写清自己的外语与计算机水平,列举自己上大学来的重要奖励证书或科研成果,并附上一定的证明即可。

至关重要的一点是一份简历并不是一个包治百病的药,一份简历针对不同职位的适应性是有限的。如果你所应聘的不同类型职位都投同一份简历,那么你被挑中的几率将会下降很多,我们要根据职位所要求不同特点在每一份简历上突出自己的不同方面能力,这样不仅能让你的优势被一目了然,同时也让企业单位看到你的诚意,我想一个用真诚的心做事的人一定会受到青睐。

精诚所至,金石为开。简历说明的是你过去的一小部分人生经历,在生活中作一个有心之人,辛勤耕耘自己人生的良田,收获的风景肯定更加绚烂!愿一份简历可以成为你打开灿烂人生的敲门砖!

篇8:小学作文写人的方法<\/h2>

小学作文写人的方法

1、第一人称叙事法

2、第三人称叙事法

3、顺叙法

4、倒叙法

5、插叙法

6、补叙法

7、分叙法

8、详叙法

9、略叙法

10、直接抒情法

11、间接抒情法

12、先叙后议法

13、先议后叙法

14、夹叙夹议法

15、以物为线索

16、以人为线索

17、以思想变化为线索

18、以中心事件为线索

19、写生法

20、转动法

21、剥笋法

22、拟人法

23、化动法

24、说明法

25、运用“五觉”法

26、借物抒情法

27、托物言志法

28、物品自述法

29、远眺近看法

30、内外结合法

31、移步换形法

32、说明介绍法

33、环境衬托法

34、彩笔描绘法

35、远近结合法

36、时序变换法

37、生长变化法

38、展开联想法

39、突出重点法

40、对照比较法

41、赞美颂扬法

42、静态素描法

43、总分结合法

44、特征举例法

45、特征说明法

46、重点突出法

47、成长变化法

48、实验证明法

49、群体描写法

50、现场目击法

51、拟人法

52、动物自述法

53、议论抒情法

54、景物衬托法

55、季节特征法

56、随时变化法

57、日内变化法

58、定点换景法

59、定景换点法

60、移步换景法

61、围绕中心法

62、分类描写法

63、听看想法

64、描写议论法

65、动静结合法

66、通篇拟人法

67、比较异同法

68、景物幻化法

69、借景抒情法

70、方位介绍法

71、参观介绍法

72、画面组合法

73、分类介绍法

74、触景生情法

75、粗笔勾勒法

76、工笔细描法

77、画龙点睛法

78、人物特写法

79、动态速写法

80、动静结合法

81、展开想象法

83、人物漫画法

84、自我介绍法

85、结合时代法

86、步步深入法

87、连续动作法

88、交替叙述法

89、概括描写法

90、天女散花法

91、动作分解法

篇9:写人的作文指导方法<\/h2>

写人的作文指导方法

一、抓住典型不放

人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。

俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。

二、运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,那么作者才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段,那么也不要人为的牵强附会,为对比而对比。

三、言与行中见个性

“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。

除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。

四、表里如一才是真

用真情真言写人,首要的就是“真”。要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样,就可以表里如一地刻画出人物的品格。

我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写,作文就显得生活起来。

五、两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。

写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。

四、千人不可一面

写人,常常要描写他的外貌。外貌的内容很广,如体态、容貌、衣着、神情等。抓住人物特点写好外貌,才能把人物栩栩如生地展现在读者面前。

描写人物的外貌,要抓住最突出、给人印象最深刻的特征。有些同学写人时缺乏真情实感,把别人写过的东西背出来便用。描写人的外貌往往千人一面。什么“圆圆的脸蛋,水汪汪的眼睛,乌黑的头发”。不管男女老少都一样。同学们如果对所写人物外貌进行认真的“捕捉”,就会发现,世界上没有两外貌相同的人。描写因人而异,“千人一面”让人乏味。

人的外貌各不相同,作文千万不能像列流水账,一要不少,从头写到脚。实际上,“这一个”之所以不同于“那一个”,往往只体现在某一个或几个主要的特征中,眉毛胡子一把抓,外表写得很全,实际是湮灭了主要特征,达到应有的目的,所以,写人外貌时,一定要围绕文章主题的需要,抓住特征,善于取舍。

篇10:写简历的内容与方法<\/h2>

求职目标部分,要充分表明自己在该方面的优势和专长,尽可能把选择放到一个具体的工作部门,当然选择也不能过窄,

写简历的内容与方法

。要选择那些对所申请工作具有说服力的资历和能力进行描述。语气要积极、坚定、有力,不要让人产生疑问。具体的内容包括学历、工作经历、从事的社会活动和取得的成绩,以及其他相关的资料和信息。

简历的最后一部分一般是列举有关的证明人及有关附加性参考材料,附加性材料包括学历证明、获奖证书、专业技术职务证书、专家教授推荐信,所发表的论文著作等,

证明人,一般提供3~5个,是对你求职资格、工作能力和个人情况的保证人。因此一般选择在校期间或以前工作单位或所参加社团中比较熟悉且又知名的人。一般不要选择自己的父母或亲戚。

让别人作证明人,事先应征得选取对象的同意。在证明人栏目中要详细说明证明人的姓名、职务、工作单位及联系方式。

篇11:写简历自我评价的方法<\/h2>

写简历自我评价的方法

大凡写简历的时候,最头痛的莫过于自我评价这部分了.有些人这部分不敢填写,怕写不好反而弄巧成拙.写一份动人的简历是找工作中最难的一部分,如何写简历自我评价呢?

简历自我评价包括的内容主要有:

1)个人资历总结、

2)工作技能与专长总结、

3)工作风格总结、

4)个人职业资格总结等.

在了解如何写简历自我评价时先列写教育程度

在你的目标下面,列举出你所受过的相关教育和练习.持续的学习和练习说明你有上进心,所以阐明你在基本教育后所受的相关教育.记住要相关的.

列写工作目录

从你现在的工作开始倒退,把你所做过的工作都列出来.包括公司名和地址,及年份.如:1980-现在)和职位.

如何写简历求职信范文自我评价呢?现在你已经有很多字在白纸上了,回到每个工作中往,考虑那些确实与你的目标是有关的.删往那些无关的,甚至可以是整个工作经历.记住,你的.简历是一张让你跨进门的名片.他不是工作回忆 .所以只写与目标有关的事.

实事求是简历求职简历范文的真实性是人事经理一致的要求.

在求职者书写自我评价时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等.经验丰富的hr很轻易通过求职者的措辞判定求职者是否中肯而踏实.一旦语句让人感觉到浮夸,hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局.这也是如何写简历自我评价的内容。

篇12:写第一份实习简历的方法<\/h2>

我大三,以前从没写过简历,这是第一次写实习简历,看见网上很多模板也不知用哪种,有表格型的也有横行的,请问我该用哪种?有那些东西要写?最好请详尽说明格式和需要写的内容

篇13:写简历的自我评价方法<\/h2>

写简历的自我评价方法

简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:

实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的'职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。

通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

1.本人是计算机网络专业毕业生,熟练互联网及SEO搜索引擎优化,熟练HTML,CSS,ASP,PHP,mysql数据库,3dmax,flash,photoshop等设计软件,熟练办公软件。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

2.通过两年的社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

3.三年的大学生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打乒乓球,旅游。

4.本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

6.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

篇14:写人<\/h2>

我有一个声乐老师,她是一个有个性的吃货,我们叫她项老师。

很多女生都会选择染棕、暗红色的头发,但项老师居然在发尾染了由淡蓝到深蓝的头发,微微卷起,十分好看。每当我们谈到项老师时,总会想起那一头“蓝发”。项老师与别的老师不一样,不怎么爱穿裙子,反而像个“假小子”戴着帽子,穿着卫衣,牛仔裤,时常在腰间挂上一只绿色的可爱的小恐龙,既不失可爱又不会显得太高冷。

上课时,项老师总会拿出一些饼干,牛奶吃起来,看得我们口水流了一地。有一次,项老师长了溃疡,好大一个,一定很疼。但是,老师依旧我行我素,冷热酸甜,样样吃,样样喝,丝毫不在意,一通胡吃海喝。我们也会得到一些福利,奶糖、巧克力、小面包、纯牛奶吃得我们全部长胖不少。而项老师怕长肉,竟去报了一个拳击班!

可她上完拳击班后,依然大吃大喝,就是不胖。去过项老师办公室的人,都没看见什么零食,其实抽屉里藏着不少好东西呢!

项老师的性格也很幽默。六(2)班有一个女生,小名叫“宝宝”。上声乐课时,女生一直在说话,项老师可不高兴了,嘟着嘴,说:“宝宝啊,你再不好好练声,信不信我把你打成“残宝宝”啊?”全班哄堂大笑。“笑什么笑?再笑,你们今天的福利可就没有了哦!”我们赶忙坐好,一句废话也不说了。、

你别看项老师平时笑眯眯的,发起火来可真不小。那次,我们上课时,第二声部总是唱错,项老师非常生气,把戒指重重地打在桌子上,瞪大了眼,脸气得通红:“为什么总唱错,一遍遍教你们,还不会,怎么了?”项老师的嗓子逐渐沙哑了下去,连续咳嗽了好几声,喝完水才好些了。项老师一定对我们抱有很大的期望,我想。

上课时,我嗓子干得冒烟,又痛又哑,感觉快不能说话了。老师赶紧带我去了她的办公室,翻出了一瓶润喉糖浆,喂我喝了下去,我十分感动。要知道,项老师有时候即使一句话也说不出来,也会忍着痛给我们上课,因此得了咽喉炎,项老师你真是一位有责任心的老师!

一日为师,终生为父,项老师,你的认真,是多么让人感动。我一定会用自己的努力去报答您呕心沥血的教诲的!

篇15:写人<\/h2>

亲爱的园丁,她似乎是一团熊熊的火,燃烧着自己,却温暖着我们的心。亲爱的园丁,她似乎是一根不起眼的蜡烛,燃烧着自己,却给了我们他的知识。勤劳的园丁,她似乎是一盏明亮的油灯,燃烧着自己,却照亮了我们的旅程。我的老师,你关心我,保护我,就像你爱你的母亲一样。

我记得那是一个寒冷的早晨,天气很冷。我发高烧,背着书包来到教室。当我走进教室时,我忍不住发抖。我连忙搓了搓手,迅速翻开课本,读起书来。下课后,我突然觉得全身冰凉,一直在发抖。老师看到了这一点,亲切地问我:你怎么了?你为什么一直发抖?”老师关切地摸了摸我的额头,问道。为什么这么热?我带你去医院!”我点点头,老师很快抱起我,一脚深一脚浅,气喘吁吁地沿着崎岖不平的道路跑去。我躺在老师温暖的背上,一股暖流涌上我的心头。老师让我穿上她的衣服,衣服要和老师的体温一致。另一股暖流传遍了我全身。当我的鼻子变酸时,眼泪立刻从我的眼睛里涌出来。

不知道什么时候,我已经睡在医院的病床上了。在中间,我听到这样的对话:“这孩子发高烧,需要输血。让我来付药费。孩子的父母不在......”“我们这里没有这种药,你得去那边的药房拿。”“我去,医生,请照顾好孩子!”“好的。”老师的话就像甜美的泉水,融化在我的心里。泪水顺着我的脸颊流下,我似乎看到老师在给我买药:老师在寒冷的天气里跑过几家药店,却没有买药。虽然天气很冷,但老师头上的汗水正在往下掉。为了康复,老师跑了十几家药店,买下了它。当他回到医院时,他已经筋疲力尽了...一想到这个,我的眼泪就流到枕头上。老师为我付出了很多。我不知道如何表达我对老师的爱。我只能努力学习,以优异的成绩回报老师的努力和关心。

老师,你努力送走了一批让你骄傲的学生。愿你的努力带来丰硕的成果。愿世界上所有的老师让世界充满桃子和李子!

老师,我永远不会忘记您的母爱!

篇16:写人<\/h2>

曾经有一首诗是这样歌颂老师的目光:“我爱阳光、我爱月光、我爱我老师的目光;闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗;闪闪发光,闪闪发光……”

确实,老师的眼睛中会闪现出一种极亮极亮的光芒。它,就像黑夜中的星星,茫茫大海上的灯塔,照亮了我们的心灵,引导着我们进入那知识的海洋。这种目光,曾经带给了我很大很大的震撼与领悟,因为老师的每一个目光、眼神,都会透露给我们一种不同寻常的含义,时而严肃、时而温柔、时而欣慰。

我们班主任陆老师,矮个子,大眼睛,一头长长的头发在肩上飘啊飘,笑起来很甜、很美,训起来人来头头是道,很厉害!

有一次,陆老师在课堂上讲课很生动,一边朗诵一边解释,突然,她的声音停住了,我们顺着她的眼光看过去,有同学不认真听课,做小动作,这时,老师的目光像利箭一样直射着那位同学,教室里雅雀无声,安静得让人毛骨悚然,因为陆老师生气了,惩罚很严格,每天课间十分钟,罚读课文认读生字,表现好只罚读三天,表现不好要罚读一个星期,如果当时知错就改,老师是会原谅的。陆老师在课堂上非常严格,课后,就像朋友一样和我们聊天。谁纪律好,做作业好,就能得到奖励,有时是牛奶糖,有时是学习用品,更爽的是奖励一个星期没有作业。我的陆老师最让我难忘的事是,去年由于贪玩,快报名了寒假作业还没做完,于是我胡乱的把作业赶完了,字写不好,马马虎虎的,被陆老师一眼看穿,狠狠地批评了我,并叫我重做一遍,厚厚的一本,我做了一个多星期,这件事让我忘记犹新。通过这件事,我现在认真做作业,字也越写越好,我要感谢陆老师的良苦用心。这就是我的老师——让我们害怕,让我们欢喜的陆老师,我们喜欢你!

老师,您就像一个领路人,把我们带进了无穷无尽的知识领域。是您让我们懂得了做人处事的道理;是您让我们了解了我们中华五千年那悠久的历史;是您让我们明白了语言的博大精深;是您让我们明白了什么是勤奋、什么是坚强、什么是认真……

我爱您,我的老师!

million,” say, “Planned, organized, and directed. . . .” Writing in the third person makes your sentences more powerful and attention grabbing.

Make your sentences positive, brief, and accurate. Since your ultimate goal is to get a human being to read your resume, remember to structure the sentences so they are interesting to read. Use verbs at the beginning of each sentence to make them more powerful .

Make certain each word means something and contributes to the quality of the sentence. If you find it difficult to write clear, concise27 sentences, send your resume to to put a team of Harvard-educated editors and professional resume writers to work for you.

Step Ten: Rearrange

You are almost done! Now, go back to the sentences you have written and think about their order of presentation. Put a number 1 by the most important description of what you did for each job. Then place a number 2 by the net most important duty or accomplishment1, and so on until you have numbered each sentence. Again, think logically and from the perspective of a potential employer. Keep related items together so the reader doesn't jump from one concept to another. Make the thoughts flow smoothly28.

Step Eleven: Related Qualifications

At the bottom of your resume, think about anything else that might qualify you for your job objective. This includes licenses29, certifications, affiliations30, and sometimes even interests if they truly relate. For instance, if you want a job in sports marketing, stating on your resume that you play tennis or are a triathlete would be an asset.

Step Twelve: Profile

Last but not least, write four or five sentences that give an overview31 of your qualifications. This profile, or qualifications summary, should be placed at the beginning of your resume. You can include some of your personal traits or special skills that might have been difficult to get across in your job descriptions. Here is a sample profile section for a computer systems technician:

Eperienced systems/network technician with significant communications and technical control eperience.

Focused and hard working; willing to go the etra mile for the customer.

Skilled in troubleshooting comple problems by thinking outside the bo.

Possesses a high degree of professionalism and dedication32 to eceptional quality.

Effective team player with outstanding communication and interpersonal skills.

Current Top Secret/Sensitive Compartmentalized Information security clearance33.

It is also acceptable to use a keyword summary like the one below to give a “quick and dirty” look at your qualifications:

Hardware: IBM 360/370, S/390, 303, 308, ES-9000, Amdahl V6-II, V7, V8, 3705/3725, Honeywell 6000, PDP II, NOVA, Eclipse, Interdata 8/32, Wang OIS 115, 140, VS-80, VS-100, HP 3000, 9000, Vectra, IBM PC-AT, T, and numerous other computers and mainframes.

Languages: FORTRAN, PL/1, COBOL, BASIC, BAL , JCL, APL, DL/1, SQL, DS-2, HP-U, and various PC-oriented software and support packages.

Systems: DOS, OS, CICS, VSI/II, MVS, SVS, VM/CMS, IMS, MVT-II, MFT, POWER, TOTAL, DATANET-30, JES-2, JES-3, BTAM, QTAM, TCAM, VTAM, TSO, ACF, NCP, SNA, SAA, ESCON, SDLC, -25, TCP/IP, UNI, and TELNET.

This type of “laundry list” isn't very interesting for a human being to read, but a few recruiters in high-tech industries like this list of terms because it gives them a quick overview of an applicant's skills. You can use whichever style you prefer.

Busy recruiters spend as little as ten seconds deciding whether to read a resume from top to bottom. You will be lucky if the first third of your resume gets read, so make sure the information at the top entices34 the reader to read it all.

This profile section must be relevant to the type of job for which you are applying. It might be true that you are “compassionate,” but will it help you get a job as a high-pressure salesperson35? Write this profile from the perspective of a potential employer. What will convince this person to call you instead of someone else?

篇3:写简历有哪些方法<\/h2>

写简历有哪些方法

如果你不想你的简历,被人列入千篇 一律的范畴,就要从以下这4大要素开始着手。

一、详细工作职责描述

人事经理在查看简历时,最感兴趣的也是你的工作经验。在填写简历时,要尽量详细的描述你的工作内容和职责。

二、专业经验是必填项

如果你是专业技术人才,在简历中详细描述你的专业技能和项目经验是很重要的,因为它们充分显示了你的技术实力!

三、工作技能培训

如果最近接受了任何形式的.能力培训,不要吝啬, 赶快写上。

四、露出你的笑脸

我们为您特设了相片上传的功能。人事经理可以在看到简历的同时对您有更形象的了解,也会留下更深刻的印象。

很多求职者,尤其是应届毕业生的简历,一眼看去,竟是一些没有价值的信息:身高、健康状况、血型,然后紧接着就是大学期间所学课程的罗列,主修课程、选修课程等等、以及在学校的奖励、最后就是千篇 一律的对自己的高度评价。

“写简历是为了什么?”,曾经拿这样的问题到在课堂上问。

“为了找到工作啊!”毕业生竟然都是这样回答的。

其实,大家可以想想,有没有任何一家企业看到你的简历后,就直接告诉你,“小王啊,我看你的简历写的挺好的,你明天就过来上班吧”?

篇4:散文的写人方法<\/h2>

散文的写人方法

1、人物散文怎样写?是不是像写小说那样写?回答是否定的。散文的写人都是我们生活里的人物,是我们熟悉的人,或是自己的亲人,或是自己的同学,或是自己的伙伴,或是自己的朋友,或是自己的同事,都是生活里实实在在的人物,都是真实的,来不得半点儿加工虚构,也不能加工虚构。散文的写人不能像小说那样写人,小说的故事可以虚构,人物也可以虚构,可以张冠李戴,以现实生活当中的人物为基础,甚至可以把现实生活当中很多人物身上发生的事情集中到一个人身上,把很多人身上的优点集中到一个人的身上,进行艺术的加工,使人物形象更加丰满。

2、散文的写人到底应该怎样写?一是要写我们熟悉的人,不熟悉当然是写不好的,人物的形象就立不起来。二是散文的写人要选取最能够表现人物特点和本质的生活片段,选择最能够体现人物品格思想的言行和故事。这就需要我们在平凡的生活中,在平凡的.人物身上找到那些闪光的东西,这是不容易的,这就需要认真细致地观察,对生活中的人物进行深刻的思考。

3、我们往往有这样一种认识:我们十分熟悉的人还写不好吗?还发现不了他身上美好的东西吗?我们经常接触他们,写他们有什么难的?其实不然,往往我们最亲近的人,我们经常接触的人我们最不了解,特别是对他们内心世界的了解,对他们的思想本质和人格魅力的判断。生活天天都是这样过来的,日子很平淡,若想找到表现和描写人物精华的东西是不容易的。难道你对自己的父母就那样了解?他们天天都生活在你身边,其实你也未必对他们有什么了解。所以写好自己的父母也并不容易。

4、还是那句话,写好人物就要抓住人物身上本质的东西,抓住反映人物品格和思想的言行举止。比如说写自己的母亲多么勤劳,就要抓住表现母亲勤劳的具体事件,不要多,一篇人物散文写发生在母亲身上的一两件小事就可以了。不要以为这是生活中的小事,通过对发生在母亲身上的这些小事描写,挖掘表现出母亲身上闪光的东西,这对于写好一篇人物散文是很重要的,这才能真正体现平中见奇的特点。

5、写好人物散文要掌握好大与小的关系,写发生在人物身上的故事,所写的人物都是自己熟悉的和了解的,作者本人是小人物,所以写的人物也都是小人物,故事也同样是生活中的小事,平凡事。但通过小人物和小事的描写来表现人物身上的大品德、大情感,这就是小中见大,有从一滴水里能够看到大海的感觉,这样的人物散文才是真正上水平的散文。所以写好人物散文就要从小处发出,往大处着眼,不要贪大求全,否则是写不好人物散文的。

篇5:写创意简历的方法<\/h2>

写创意简历的技巧<\/p>

分析工作要求

不看工作要求直接写简历是非常危险的。工作要求就是你的作文要求,不看作文就去写作文,你不可能得到高分。工作要求告诉你你要向人事部门展现你哪方面的特点。如果你应征的是销售工作,那么有关社交方面的信息你要展现出来,比如你曾经主持过什么活动,效果怎样。工作要求的内容就包括有“一定的社交能力”这样的信息,如果你没有仔细阅读,你就会在起跑线上输掉。

简历的重点越少越好

人事部门拿到简历以后,他们希望迅速的了解你这个人是不是适合这项工作。如果你在简历中想要表现你所有的优点,比如你可能擅长篮球、同时辩论赛拿过冠军、在某社团是骨干、曾任学生会某部部长,不要尝试强调所有的优点,捡取其中与你申请的工作有关的内容进行重点叙述。比如你申请的是销售经理,你需要展现自己的口才和领导能力,那么你的辩论赛冠军和部长的头衔将会对你有用。如果你你把所有的特点都当做的重点,你的简历将显得没有主题,也看不出你适合这项工作。

不要漏掉你的缺点

我们写简历往往罗列自己的优点,使简历显得非常的做作,不真实。我们应当在叙述完自己的优点以后加上自己的缺点。或者优点和缺点穿插起来介绍自己。能够从正反两个方面来介绍自己可以显示出你人格上的成熟,小孩子通常能够说出自己的优点但是却说不出自己的缺点,这就是不成熟。

简历不要复杂化

有些人的简历就是一本书,几十页的内容拿在手里就让人感觉烦。人事部门的工作人员还要一页一页的翻找自己需要的信息。曾经看到过一份简历,里面包括了大学四年的各种荣誉证书的复印本。这是一个完全没有必要的事情。当然你有必要强调自己在学校内多有优秀获得过多少奖,但是,你最好把这些内容放在简历的最后,用文字列出自己的荣誉,不要复印那些谁都不看的证书。

事件相关的叙事方式

很多人都习惯用时间顺序来列举自己的工作经历。这种方式非常不好,显得你的简历非常混乱,你比较下面这两个工作经历的简介。第二个叙述方式能够突出重点,让人力部门的人一眼就知道你是不适合这项工作。

最重要的是写好简历的首尾

任何一篇文章、任何一个段落的首尾是最能给人留下深刻印象的,这是心理学中所研究的短时记忆的特点,最能代表你的能力的经历一定要放在开始的位置,末尾更加注重你的态度和语气,为了显示出自己的谦虚和真诚,你需要在末尾添加一些自身的缺点,并且,表达出自己希望得到面试机会的愿望。例如,你可以这样结束你的简历:虽然有些地方不太满足公司的期望,但是我希望能有这个工作的机会,我相信通过自己的努力,会得到公司的认可的。有一点非常重要,在你叙述自己的缺点的时候,你要保证自己的优点足够好,否则你就会显得不自信。

用事实说话

简历的每一个字必须是有用的,如果你说到描述性的词语“擅长社交”,这样的文字是没有价值的,把这样的语句用事实来代替,你可以说“主持过学校的迎新晚会”。为了使你所说的事实更加可信,你需要在这些事实前面加上具体的时间地点,你可以这么写“主持教育学院迎新晚会”。

写好一份个人简历<\/p>

1、不要用附件发送简历

如果你将求职信做为附件发送给对方,对方很可能会将它当做病毒等直接隔离。另外一方面,对方每天面临着很多求职者,下载附件的方法非常消耗时间,因此你的求职信很容易被忽略。

2、内容感叹号最好不要出现

感叹号的作用是引起别人的注意,但这仅仅是你的理解。在对方看来,这是一种极不尊重人的方面,看上去也十分不舒服。因此,不要在在邮寄简历的时候,不要在信件主题和信件内容的任何地方出现感叹号。

职场法则:如何写好一份个人简历

3、列出你的砝码

在简历的开头应该做一些专业、精简的简介,让对方一目了然。你所获得过的各项资格证书还有你所做出过的各种成绩都是应该表现出来的,但是这些资格证书或经历一定要跟你的岗位对应上。

4、缩写词汇不要用

很多专业词汇的缩写并不是人人都熟悉,在正文中加入缩写词汇的举动,一方面显示你的态度不认真,另一方面对方可能因为不理解这些词汇,而回绝你的求职信。

“简历”一词在历来的求职过程中占据着重要的作用,并且广大求职者对它产生了很大的依赖性,认为那是自己获得一份较为理想工作的重要桥梁。因此791莆田人才网认为在求职前做的最重要的一项准备就是构思和制作好一份在自己看来还不错的个人简历。

篇6:写简历的禁忌及方法<\/h2>

1、分析工作要求

不看工作要求直接写简历是非常危险的。工作要求就是你的作文要求,不看作文就去写作文,你不可能得到高分。工作要求告诉你你要向人事部门展现你哪方面的特点。如果你应征的是销售工作,那么有关社交方面的信息你要展现出来,比如你曾经主持过什么活动,效果怎样。工作要求的内容就包括有“一定的社交能力”这样的信息,如果你没有仔细阅读,你就会在起跑线上输掉。

2、简历的重点越少越好

人事部门拿到简历以后,他们希望迅速的了解你这个人是不是适合这项工作。如果你在简历中想要表现你所有的优点,比如你可能擅长篮球、同时辩论赛拿过冠军、在某社团是骨干、曾任学生会某部部长,不要尝试强调所有的优点,捡取其中与你申请的工作有关的内容进行重点叙述。比如你申请的是销售经理,你需要展现自己的口才和领导能力,那么你的辩论赛冠军和部长的头衔将会对你有用。如果你你把所有的特点都当做的重点,你的简历将显得没有主题,也看不出你适合这项工作。

3、不要漏掉你的缺点

我们写简历往往罗列自己的优点,使简历显得非常的做作,不真实。我们应当在叙述完自己的优点以后加上自己的'缺点。或者优点和缺点穿插起来介绍自己。能够从正反两个方面来介绍自己可以显示出你人格上的成熟,小孩子通常能够说出自己的优点但是却说不出自己的缺点,这就是不成熟。

4、简历不要复杂化

有些人的简历就是一本书,几十页的内容拿在手里就让人感觉烦。人事部门的工作人员还要一页一页的翻找自己需要的信息。曾经看到过一份简历,里面包括了大学四年的各种荣誉证书的复印本。这是一个完全没有必要的事情。当然你有必要强调自己在学校内多有优秀获得过多少奖,但是,你最好把这些内容放在简历的最后,用文字列出自己的荣誉,不要复印那些谁都不看的证书。

5、事件相关的叙事方式

很多人都习惯用时间顺序来列举自己的工作经历。这种方式非常不好,显得你的简历非常混乱,你比较下面这两个工作经历的简介。第二个叙述方式能够突出重点,让人力部门的人一眼就知道你是不适合这项工作。

6、最重要的是写好简历的首尾

任何一篇文章、任何一个段落的首尾是最能给人留下深刻印象的,这是心理学中所研究的短时记忆的特点,最能代表你的能力的经历一定要放在开始的位置,末尾更加注重你的态度和语气,为了显示出自己的谦虚和真诚,你需要在末尾添加一些自身的缺点,并且,表达出自己希望得到面试机会的愿望。例如,你可以这样结束你的简历:虽然有些地方不太满足公司的期望,但是我希望能有这个工作的机会,我相信通过自己的努力,会得到公司的认可的。有一点非常重要,在你叙述自己的缺点的时候,你要保证自己的优点足够好,否则你就会显得不自信。

7、用事实说话

简历的每一个字必须是有用的,如果你说到描述性的词语“擅长社交”,这样的文字是没有价值的,把这样的语句用事实来代替,你可以说“主持过学校的迎新晚会”。为了使你所说的事实更加可信,你需要在这些事实前面加上具体的时间地点,你可以这么写“20xx年主持教育学院迎新晚会”。

篇7:大学生写简历的方法<\/h2>

关于大学生写简历的方法

“表面功夫”做到家

简历就是毕业生与用人单位最初次的“邂逅”。自己的简历就像自己的小姑娘,一定要花心思给你的小姑娘穿上最好看的衣服,打扮的漂漂亮亮。首先我们要注意的便是一份简历的外表。就简历的本质来说,就是让我们简单的介绍一下自己的情况,在上一次的文章里也提到“简”就是一个关键词,一般来说以一到两页A4纸最为适宜,之所以使用A4纸是因为,这是目前最常用的纸张规格,许多大型的企业与正式工作单位都会使用A4,它给人一种亲和力与正式感。在背景设计方面,可以针对自己所应聘企业的特点、企业文化来设计,突出针对企业独特感,让招聘者看到你的用心。这一点在接下来的简历内容中也是非常重要的。说到简历内容,是不是指我们的全部经历呢?答案当然是否定的。在内容的表达中我们要有自己的侧重,要突出自己最适合所求职位的特点,我们可以用不同的方式突出自己的重点,比如使用不同字体格式、斜体、下划线等,这些工具可以帮助我们有节奏的表达自己的思想,但应该注意的是,简历正文的基色不要太多,多用改变字体格式方式突出重点,不要随意使用新颜色,过多的颜色会让简历显得花哨。

“表里如一”精诚致

我们的简历不仅要做到用外表抓住招聘者的眼球,在简历的内容撰写中我们更要做到简洁而厚重,内容真实,目标明确。首先是基本信息,只要写明用人单位要求的基本信息,不要过于冗杂;在写清自己的求职意向后,便要说明自己的教育背景学习经历以及实习经验了,这是一个极重要的环节,在撰写时要突出你的专业优势,强调你适合这个职位的成功经验或经历。比如你要应聘的是行政方面的职位,那就要突出你的管理能力以及接受的教育经历,而不是大量列举你在实践活动中获得的突出销售成绩。我们要用概括干练的语言描述你在实习中从事的工作、工作的职责以及取得的成果,同时针对不同的职位与用人单位采取不同的表现形式。外企比较重视英语与学校名声,中国公司看重专业,越是热门的公司对在校成绩的`要求就越高。之后写清自己的外语与计算机水平,列举自己上大学来的重要奖励证书或科研成果,并附上一定的证明即可。

至关重要的一点是一份简历并不是一个包治百病的药,一份简历针对不同职位的适应性是有限的。如果你所应聘的不同类型职位都投同一份简历,那么你被挑中的几率将会下降很多,我们要根据职位所要求不同特点在每一份简历上突出自己的不同方面能力,这样不仅能让你的优势被一目了然,同时也让企业单位看到你的诚意,我想一个用真诚的心做事的人一定会受到青睐。

精诚所至,金石为开。简历说明的是你过去的一小部分人生经历,在生活中作一个有心之人,辛勤耕耘自己人生的良田,收获的风景肯定更加绚烂!愿一份简历可以成为你打开灿烂人生的敲门砖!

篇8:小学作文写人的方法<\/h2>

小学作文写人的方法

1、第一人称叙事法

2、第三人称叙事法

3、顺叙法

4、倒叙法

5、插叙法

6、补叙法

7、分叙法

8、详叙法

9、略叙法

10、直接抒情法

11、间接抒情法

12、先叙后议法

13、先议后叙法

14、夹叙夹议法

15、以物为线索

16、以人为线索

17、以思想变化为线索

18、以中心事件为线索

19、写生法

20、转动法

21、剥笋法

22、拟人法

23、化动法

24、说明法

25、运用“五觉”法

26、借物抒情法

27、托物言志法

28、物品自述法

29、远眺近看法

30、内外结合法

31、移步换形法

32、说明介绍法

33、环境衬托法

34、彩笔描绘法

35、远近结合法

36、时序变换法

37、生长变化法

38、展开联想法

39、突出重点法

40、对照比较法

41、赞美颂扬法

42、静态素描法

43、总分结合法

44、特征举例法

45、特征说明法

46、重点突出法

47、成长变化法

48、实验证明法

49、群体描写法

50、现场目击法

51、拟人法

52、动物自述法

53、议论抒情法

54、景物衬托法

55、季节特征法

56、随时变化法

57、日内变化法

58、定点换景法

59、定景换点法

60、移步换景法

61、围绕中心法

62、分类描写法

63、听看想法

64、描写议论法

65、动静结合法

66、通篇拟人法

67、比较异同法

68、景物幻化法

69、借景抒情法

70、方位介绍法

71、参观介绍法

72、画面组合法

73、分类介绍法

74、触景生情法

75、粗笔勾勒法

76、工笔细描法

77、画龙点睛法

78、人物特写法

79、动态速写法

80、动静结合法

81、展开想象法

83、人物漫画法

84、自我介绍法

85、结合时代法

86、步步深入法

87、连续动作法

88、交替叙述法

89、概括描写法

90、天女散花法

91、动作分解法

篇9:写人的作文指导方法<\/h2>

写人的作文指导方法

一、抓住典型不放

人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。

俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。

二、运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,那么作者才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段,那么也不要人为的牵强附会,为对比而对比。

三、言与行中见个性

“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。

除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。

四、表里如一才是真

用真情真言写人,首要的就是“真”。要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样,就可以表里如一地刻画出人物的品格。

我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写,作文就显得生活起来。

五、两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。

写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。

四、千人不可一面

写人,常常要描写他的外貌。外貌的内容很广,如体态、容貌、衣着、神情等。抓住人物特点写好外貌,才能把人物栩栩如生地展现在读者面前。

描写人物的外貌,要抓住最突出、给人印象最深刻的特征。有些同学写人时缺乏真情实感,把别人写过的东西背出来便用。描写人的外貌往往千人一面。什么“圆圆的脸蛋,水汪汪的眼睛,乌黑的头发”。不管男女老少都一样。同学们如果对所写人物外貌进行认真的“捕捉”,就会发现,世界上没有两外貌相同的人。描写因人而异,“千人一面”让人乏味。

人的外貌各不相同,作文千万不能像列流水账,一要不少,从头写到脚。实际上,“这一个”之所以不同于“那一个”,往往只体现在某一个或几个主要的特征中,眉毛胡子一把抓,外表写得很全,实际是湮灭了主要特征,达到应有的目的,所以,写人外貌时,一定要围绕文章主题的需要,抓住特征,善于取舍。

篇10:写简历的内容与方法<\/h2>

求职目标部分,要充分表明自己在该方面的优势和专长,尽可能把选择放到一个具体的工作部门,当然选择也不能过窄,

写简历的内容与方法

。要选择那些对所申请工作具有说服力的资历和能力进行描述。语气要积极、坚定、有力,不要让人产生疑问。具体的内容包括学历、工作经历、从事的社会活动和取得的成绩,以及其他相关的资料和信息。

简历的最后一部分一般是列举有关的证明人及有关附加性参考材料,附加性材料包括学历证明、获奖证书、专业技术职务证书、专家教授推荐信,所发表的论文著作等,

证明人,一般提供3~5个,是对你求职资格、工作能力和个人情况的保证人。因此一般选择在校期间或以前工作单位或所参加社团中比较熟悉且又知名的人。一般不要选择自己的父母或亲戚。

让别人作证明人,事先应征得选取对象的同意。在证明人栏目中要详细说明证明人的姓名、职务、工作单位及联系方式。

篇11:写简历自我评价的方法<\/h2>

写简历自我评价的方法

大凡写简历的时候,最头痛的莫过于自我评价这部分了.有些人这部分不敢填写,怕写不好反而弄巧成拙.写一份动人的简历是找工作中最难的一部分,如何写简历自我评价呢?

简历自我评价包括的内容主要有:

1)个人资历总结、

2)工作技能与专长总结、

3)工作风格总结、

4)个人职业资格总结等.

在了解如何写简历自我评价时先列写教育程度

在你的目标下面,列举出你所受过的相关教育和练习.持续的学习和练习说明你有上进心,所以阐明你在基本教育后所受的相关教育.记住要相关的.

列写工作目录

从你现在的工作开始倒退,把你所做过的工作都列出来.包括公司名和地址,及年份.如:1980-现在)和职位.

如何写简历求职信范文自我评价呢?现在你已经有很多字在白纸上了,回到每个工作中往,考虑那些确实与你的目标是有关的.删往那些无关的,甚至可以是整个工作经历.记住,你的.简历是一张让你跨进门的名片.他不是工作回忆 .所以只写与目标有关的事.

实事求是简历求职简历范文的真实性是人事经理一致的要求.

在求职者书写自我评价时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等.经验丰富的hr很轻易通过求职者的措辞判定求职者是否中肯而踏实.一旦语句让人感觉到浮夸,hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局.这也是如何写简历自我评价的内容。

篇12:写第一份实习简历的方法<\/h2>

我大三,以前从没写过简历,这是第一次写实习简历,看见网上很多模板也不知用哪种,有表格型的也有横行的,请问我该用哪种?有那些东西要写?最好请详尽说明格式和需要写的内容

篇13:写简历的自我评价方法<\/h2>

写简历的自我评价方法

简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:

实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的'职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。

通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

1.本人是计算机网络专业毕业生,熟练互联网及SEO搜索引擎优化,熟练HTML,CSS,ASP,PHP,mysql数据库,3dmax,flash,photoshop等设计软件,熟练办公软件。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

2.通过两年的社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

3.三年的大学生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打乒乓球,旅游。

4.本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

6.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

篇14:写人<\/h2>

我有一个声乐老师,她是一个有个性的吃货,我们叫她项老师。

很多女生都会选择染棕、暗红色的头发,但项老师居然在发尾染了由淡蓝到深蓝的头发,微微卷起,十分好看。每当我们谈到项老师时,总会想起那一头“蓝发”。项老师与别的老师不一样,不怎么爱穿裙子,反而像个“假小子”戴着帽子,穿着卫衣,牛仔裤,时常在腰间挂上一只绿色的可爱的小恐龙,既不失可爱又不会显得太高冷。

上课时,项老师总会拿出一些饼干,牛奶吃起来,看得我们口水流了一地。有一次,项老师长了溃疡,好大一个,一定很疼。但是,老师依旧我行我素,冷热酸甜,样样吃,样样喝,丝毫不在意,一通胡吃海喝。我们也会得到一些福利,奶糖、巧克力、小面包、纯牛奶吃得我们全部长胖不少。而项老师怕长肉,竟去报了一个拳击班!

可她上完拳击班后,依然大吃大喝,就是不胖。去过项老师办公室的人,都没看见什么零食,其实抽屉里藏着不少好东西呢!

项老师的性格也很幽默。六(2)班有一个女生,小名叫“宝宝”。上声乐课时,女生一直在说话,项老师可不高兴了,嘟着嘴,说:“宝宝啊,你再不好好练声,信不信我把你打成“残宝宝”啊?”全班哄堂大笑。“笑什么笑?再笑,你们今天的福利可就没有了哦!”我们赶忙坐好,一句废话也不说了。、

你别看项老师平时笑眯眯的,发起火来可真不小。那次,我们上课时,第二声部总是唱错,项老师非常生气,把戒指重重地打在桌子上,瞪大了眼,脸气得通红:“为什么总唱错,一遍遍教你们,还不会,怎么了?”项老师的嗓子逐渐沙哑了下去,连续咳嗽了好几声,喝完水才好些了。项老师一定对我们抱有很大的期望,我想。

上课时,我嗓子干得冒烟,又痛又哑,感觉快不能说话了。老师赶紧带我去了她的办公室,翻出了一瓶润喉糖浆,喂我喝了下去,我十分感动。要知道,项老师有时候即使一句话也说不出来,也会忍着痛给我们上课,因此得了咽喉炎,项老师你真是一位有责任心的老师!

一日为师,终生为父,项老师,你的认真,是多么让人感动。我一定会用自己的努力去报答您呕心沥血的教诲的!

篇15:写人<\/h2>

亲爱的园丁,她似乎是一团熊熊的火,燃烧着自己,却温暖着我们的心。亲爱的园丁,她似乎是一根不起眼的蜡烛,燃烧着自己,却给了我们他的知识。勤劳的园丁,她似乎是一盏明亮的油灯,燃烧着自己,却照亮了我们的旅程。我的老师,你关心我,保护我,就像你爱你的母亲一样。

我记得那是一个寒冷的早晨,天气很冷。我发高烧,背着书包来到教室。当我走进教室时,我忍不住发抖。我连忙搓了搓手,迅速翻开课本,读起书来。下课后,我突然觉得全身冰凉,一直在发抖。老师看到了这一点,亲切地问我:你怎么了?你为什么一直发抖?”老师关切地摸了摸我的额头,问道。为什么这么热?我带你去医院!”我点点头,老师很快抱起我,一脚深一脚浅,气喘吁吁地沿着崎岖不平的道路跑去。我躺在老师温暖的背上,一股暖流涌上我的心头。老师让我穿上她的衣服,衣服要和老师的体温一致。另一股暖流传遍了我全身。当我的鼻子变酸时,眼泪立刻从我的眼睛里涌出来。

不知道什么时候,我已经睡在医院的病床上了。在中间,我听到这样的对话:“这孩子发高烧,需要输血。让我来付药费。孩子的父母不在......”“我们这里没有这种药,你得去那边的药房拿。”“我去,医生,请照顾好孩子!”“好的。”老师的话就像甜美的泉水,融化在我的心里。泪水顺着我的脸颊流下,我似乎看到老师在给我买药:老师在寒冷的天气里跑过几家药店,却没有买药。虽然天气很冷,但老师头上的汗水正在往下掉。为了康复,老师跑了十几家药店,买下了它。当他回到医院时,他已经筋疲力尽了...一想到这个,我的眼泪就流到枕头上。老师为我付出了很多。我不知道如何表达我对老师的爱。我只能努力学习,以优异的成绩回报老师的努力和关心。

老师,你努力送走了一批让你骄傲的学生。愿你的努力带来丰硕的成果。愿世界上所有的老师让世界充满桃子和李子!

老师,我永远不会忘记您的母爱!

篇16:写人<\/h2>

曾经有一首诗是这样歌颂老师的目光:“我爱阳光、我爱月光、我爱我老师的目光;闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗;闪闪发光,闪闪发光……”

确实,老师的眼睛中会闪现出一种极亮极亮的光芒。它,就像黑夜中的星星,茫茫大海上的灯塔,照亮了我们的心灵,引导着我们进入那知识的海洋。这种目光,曾经带给了我很大很大的震撼与领悟,因为老师的每一个目光、眼神,都会透露给我们一种不同寻常的含义,时而严肃、时而温柔、时而欣慰。

我们班主任陆老师,矮个子,大眼睛,一头长长的头发在肩上飘啊飘,笑起来很甜、很美,训起来人来头头是道,很厉害!

有一次,陆老师在课堂上讲课很生动,一边朗诵一边解释,突然,她的声音停住了,我们顺着她的眼光看过去,有同学不认真听课,做小动作,这时,老师的目光像利箭一样直射着那位同学,教室里雅雀无声,安静得让人毛骨悚然,因为陆老师生气了,惩罚很严格,每天课间十分钟,罚读课文认读生字,表现好只罚读三天,表现不好要罚读一个星期,如果当时知错就改,老师是会原谅的。陆老师在课堂上非常严格,课后,就像朋友一样和我们聊天。谁纪律好,做作业好,就能得到奖励,有时是牛奶糖,有时是学习用品,更爽的是奖励一个星期没有作业。我的陆老师最让我难忘的事是,去年由于贪玩,快报名了寒假作业还没做完,于是我胡乱的把作业赶完了,字写不好,马马虎虎的,被陆老师一眼看穿,狠狠地批评了我,并叫我重做一遍,厚厚的一本,我做了一个多星期,这件事让我忘记犹新。通过这件事,我现在认真做作业,字也越写越好,我要感谢陆老师的良苦用心。这就是我的老师——让我们害怕,让我们欢喜的陆老师,我们喜欢你!

老师,您就像一个领路人,把我们带进了无穷无尽的知识领域。是您让我们懂得了做人处事的道理;是您让我们了解了我们中华五千年那悠久的历史;是您让我们明白了语言的博大精深;是您让我们明白了什么是勤奋、什么是坚强、什么是认真……

我爱您,我的老师!

▷ 写方法的作文

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。

人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。

描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和____》,____应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和____》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和____之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和____》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

人物作文的写作要点

写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

1、交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。

2、要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。

3、要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

4、要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。

5、在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。

6、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

▷ 写方法的作文

我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。

我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!

我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

世界上的动物有许许多多,我也养过一些动物。比如说有猫 、鱼 、乌龟……其中就有小鸡。

一天,我和妈妈买了一只小鸡,全身是黄色的.,头上有一点红色的羽毛。小嘴尖尖的,好看极了。

我爸爸买了一袋小米回来,用瓶盖把小米装好,当作它一天的食物。用一个牛奶盒当作它的家。它在里面非常快乐。爸爸还把旁边弄了一圈小洞,每弄一下,它都用嘴啄一下。这样,小鸡的家就圆满做成了。

当我没事时总要和小鸡一起玩,把手放在洞里,它就会啄一下。先开始我不敢把手放入洞内,怕把手弄伤。后来,我慢慢地尝试伸进去,就成功了,觉得挺好玩的。

我家小鸡的食性也不错,除了小米,我只要给它一些细小的食物,它都会吃光。我放了两粒釉子在瓶盖里,它立即会张开嘴吃了。它也喜欢喝水,一边放着小米,一边放着水。

有时候会把它拿出来,放在地上,让它熟悉家里的地方,有时会在窗台上与小鸡玩,有时会带着小鸡出门逛街……

我酷爱养鸡。家里养有六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄黑色的羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。

大母鸡吃食又刁又霸道。有一次,我拿了一大把米来喂它们,大母鸡首先在我面前“咕咕咕”地叫,好像在对我说:“小主人,快来喂我吧!真把我饿死了。”我对它说:“就你贪吃!”我把米放进食槽里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽,还专门找大颗的米吃。其他的母鸡气得“咕咕”叫,只好吃它刨出来的碎米。有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食槽,和大母鸡抢着吃:刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他的母鸡再也不敢抢食槽里的食了,只好乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。

我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个鸡蛋,下得比其他的鸡多而且大,所以我非常喜欢它。它下蛋时,先吃得饱饱的,然后就安安静静地趴在窝里。忽然它浑身哆嗦起来,羽毛也竖了起来,样子忐忑不安。不一会儿,它就站起来了。我走近一看,鸡窝里己经有一个蛋了,一拿起来,还热乎乎的。我把蛋取走后,赶紧抓了一大把米喂它。大母鸡一边低头吃着食,一边还一个劲地“咯咯咯咯”叫,好像在说:“我下蛋了!我下蛋了!”

大母鸡,成了我家的宝贝。

▷ 写方法的作文

听完试题后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息,并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正,迅速整理所记下的东西,根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。听力测试通常是放在笔试之前,这就要求学生在听力测试结束之后,不应急于做笔试部分,而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆,再次对整个听力试卷进行一次全面检查,及时修正错误的答案。

总之,听力的提高是一个循序渐进、日积月累的过程。在听力训练中,我们应该制定目标,坚持不懈,进行系统的听力训练,夯实语言基本功,掌握良好的听力技巧,认真体会,不断实践,这样就一定能提高听力水平。

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