导航栏 ×
66职场网 > 职场资料 > 导航 >

哲理故事或定律演讲稿

哲理故事或定律演讲稿(集锦10篇)

发布时间:2017-04-25

哲理故事或定律演讲稿(集锦10篇)。

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

(原文)

two dogs

a man has two dogs: a hound and a housedog. he trains the hound to help him hurt and teaches the housedog to watch the house.

when he returns home after a day’s hunt, he always gives the house-dog some meat. the hound feels very angry. he says unhappily to the housedog, “where i work very hard outside, you share my food.

” “don’t blame me, my friend. you should blame the master. he doesn’t teach me to hurt, but to share other’s food,” the housedog answers.

don’t blame children for the mistakes of their parent.

(翻译)

这两只狗中有一只有两只狗:一只猎犬和一只家狗。他训练猎犬帮助他打猎,训练看家狗。

猎人打猎一天后回家时,总是给家里的狗一些肉,这使狗很生气。它不高兴地对看家狗说道:“我在外边追捕猎物十分辛苦,而你在家什么都不做,但你却分享我的食物。

”看家狗回答道:“不要责怪我,我的朋友。你应该去责备主人。

他没有教我打猎,只教我分享别人的食物。” 不要因为父母的错误而去责备孩子。

以上是我们为您推荐的英语故事演讲稿范文,望您喜欢~英语故事演讲稿: a seaside holiday掌握学习方法的重要性英语故事演讲稿

如何做好学生英语故事演讲

3分钟英语故事演讲稿

我的理想工作英语故事演讲稿

儿童英语故事演讲稿范文

幼儿英语故事演讲稿

小学生英语故事演讲稿

小学英语故事演讲稿

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

哲理故事:多一圈定律

在欧洲,德国汽车普遍比法国汽车受欢迎。

经著名管理大师马歇尔多普顿深入工厂一线调查,终于发现了一点:在拧螺丝时,德国人会比标准要求的多拧一圈,而法国人由于天性浪漫,却往往是少拧一圈。积少成多,产品质量的最终差异也就出来了。

马歇尔多普顿通过大量的观察和实例发现,取得突出成就的人与取得一般成就的人几乎做了同样多的工作,他们努力的差别很小优秀的人就是多拧了一圈,但是最后,他们取得的成就和大多数人比起来却有天壤之别。这被马歇尔多普顿总结为多一圈定律。

世间的事就是如此,没有谁比谁强多少,关键是能否用心把工作做到尽善尽美,一丝不苟。

这既是人生观、价值观的体现,也是一个人更容易成功的保证。

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

渔夫的誓言

古时候有一渔夫,是出海打鱼的好手。他有一个习惯,每次打鱼的时候都要立下誓言。有一年春天,听说市场上的黑鱼价格最高,于是立下誓言,这次出海只捕捞墨鱼,好好赚它一笔。但是这次鱼汛所遇到的全都是螃蟹,他非常懊恼地空手而归。等他上了岸后才得知市场上螃蟹的价格比墨鱼还要贵。他后悔不已,发誓下一次出海一定要打捞螃蟹。第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的全是墨鱼,不用说他又只能是空手而归。他懊悔地发誓,下次出海不管遇到的是螃蟹还是墨鱼全都打。第三次出海,渔夫严格遵守自己的誓言,不幸的是,他一只螃蟹和墨鱼都没有遇到,见到的只是一些马鲛鱼。于是,渔夫再一次空手而归……渔夫没有赶上第四次出海,他在饥寒交迫中死去。【启示】一个人在确立自己的人生目标、人生理想的时候,不仅仅要符合自身实际,也要符合社会需要的实际。而社会需要的实际总是在不断地变化发展着,因此我们要根据不断变化发展的社会实际,调整自己的理想,这样才可能由理想变为现实。否则,即使自身条件再好,理想也只能是空想、幻想。

育的哲理小故事演讲稿5

水至清则无鱼,人至察则无徒。

有个渔夫从海里捞到一颗大珍珠,爱不释手。然而,珍珠上面有一个小黑点。渔夫想,如能将小黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。于是,它就用刀子把黑点刮掉。可是,刮掉一层,黑点仍在,再刮一层,黑点还在,刮到最后,黑点没了,珍珠也不复存在。

人们往往坚持完美而扔掉了一些他们原本可以有的东西,但他们是不可能拥有完美的,虽然他们还在永远找不到完美的地方到处搜寻。

想追求完美无缺的事物,本是无可厚非的,然而,这种愿望落空也是经常发生的。优点与缺点,长处与短处,相比较而存在,即便是的,也不等于是最完美的。

提示:高标准自然是美好的愿望,但是楼外有楼,天外有天,凡事宜从实际出发。

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

有一位野心勃勃却没有作品的作家说:“我的烦恼是日子过得很快,而灵感却不愿光顾我的大脑,所以一直写不出像样的东西来。”接着他又说:“写作是一项很有创造性的事情,要有灵感才行,这样才会有兴致写下去。”

说实在的,写作的确需要创造力,但是另一个写出畅销书的作家,他的秘诀是什么呢?他说:“我有许多作品必须按时交稿,因此无论如何不能等到有了灵感才去写,那样根本不行。一定要想办法使自己的笔尖在纸上滑动。这个办法就是我先定下心来坐好,拿一支铅笔乱画,想到什么就写什么,尽量放松。我的手先开始活动,用不了多久,在不经意间,便已经文思泉涌了。”

【哲理与感悟】

如果你时时想到“现在”,就会完成很多事情;如果常想“将来有一天”或“将来什么时候”,那将一事无成。

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

不知在座的各位有没有听过这样一则管理寓言。

有个人经过一个建筑工地,问那里的石匠们在干什么?

三个石匠有三个不同的回答。

第一个石匠回答:“我在做养家糊口的事,混口饭吃。”

第二个石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。”

第三个石匠回答:“我正在盖世界上最伟大的教堂。”

这三个石匠,虽然做着同一样工作,人生的境界却不可同日而语。

每个人都有他自己的人生目标,有为权的,其毕生目标是“囊括四野,并吞八荒”;有为利的,终生目标是“封妻荫子,金银满箱”;有为名的,不惜“一将功成万骨枯”;有求财的,哪怕“人为财亡,鸟为食亡”;也有为情爱的,上天入地死死生生觅知己。

当然,也有“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壮举;也有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;更有“天下为公、立党为公、一心为公”的豁达胸怀。

没有目标,你就会感到空虚和无聊。要谋求成功和幸福,我们的人生就不能没有一个目标。目标对于成功,犹如空气对于生命,没有目标的人不可能成功。

如果一艘轮船在大海中失去了方向,就会在海上打转,直到把燃料用完,仍然到达不了岸边。事实上,它所用掉的燃料,已足以使它来往

于大海两岸好几次。一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的轮船。

你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。同样,你应该首先明确自己想成为怎样的人,然后才能把自己造就成那样的有用之才。

目标会使你胸怀远大的抱负;目标会在你失败时赋予你再去尝试的勇气;目标会使你不断向前奋进;目标会使你避免倒退,不再为过去担忧;目标会使理想中的“我”与现实中的“我”统一。

快乐及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者,这百分之三的人的财富总和,居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和,而这,就是设定目标的力量。

一个一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。

现代社会,常说人生目标在于寻找和实现自我价值,那么什么是自我价值,它又如何体现呢?有人说,自我价值体现在一种成就感,是一种自我需要得到满足后的幸福感。简单的说,就是自我感觉良好,很幸福。那么我们就要问自己,什么时候我们会产生成就感呢?

毫无疑问,当我们的工作得到肯定时是最有成就感,最幸福的时刻。不管是谁都不会承认自己比别人差,在座的个位也都是有理想、有抱负的人,谁都想超越别人、超越自我,成为一个有作为的人。

当我们落后于人时,是不会有什么幸福感的。那么我们自我实现的目标是什么呢?

我认为我们大家应该立足于实际,制定出本实的人生目标。

作为一名业务员,你可以把业务扩大,成为全公司销售额最大、资金回笼最快的;作为一名保管员,你可以成为全仓库发货最快、差错最少的人;作为一名营业员,你可以是全药店服务态度最好、最优秀的营业员。每个岗位都有它存在的必然性,而我们要做的是在日复一日的必然中创造出许多偶然的闪光点,我觉得这些的闪光点就是我们人生价值的体现。

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

我骄傲,因为我是农民的儿子!家境的贫寒塑造了一个刚强的我;山村的闭塞,惊醒了我,唯有知识才能扫除愚昧,读书读书,读出书来才是出路,二十多年的风雨历程,造就了那份执着的信念:活在当下,做字当头,除了奋斗,我别无选择!

几多欢笑几多忧愁,几多风雨几多春秋。不为包子馒头,只图活着争口气!农家娃特有的豪爽、质朴,以及生生不息的强大精神力量,时刻鼓舞着我,鞭策着我。除了奋斗,我别无选择!

困难是挺拔的大山,那我就是勤劳的愚公,挖山不止;困难是坚硬的磐石,那我就是那晶莹的水滴,水滴石穿;困难是那汹涌的大海,那我就是那高扬的云帆,直达彼岸。

除了奋斗,我别无选择!

贫穷,可以锻炼人的性格,磨练人的意志。我是土生土长的农家娃,父母用他们的血汗供我读书,用美德教育我做人。我不指望什么出人头地,使得自己取得多大的成绩,有多大的作为,只想尽自己的努力,对得起生我养我的那——天地间最善良、最真诚、最无私的父母心!

生而贫穷并无过,死而贫穷才遗憾!不能做有钱人的子孙,但是我们可以做有钱人的祖先。穷是我奋发向上的动力,乐是我精神食粮的宝藏,值是我今生拼博的汗水。穷则变,变则通,通则达!唯其行动,方能结出硕果;唯有奋斗,才会变得富有。除了奋斗,我别无选择!

奋斗是实现崇高理想的坚实阶梯;奋斗,是实现自身价值的出路!出路出路,走出来才是路!除了奋斗,我别无选择!

山的高大,是因为有广阔的草原;弄潮儿的无畏,是因为脚下有滚滚的波涛。骆驼的坚韧是因为有浩翰的沙漠,雄鹰的矫健是因为有无际的蓝天,瀑布的美丽是因为有碧绿的水潭。既然选择了远方就要风雨兼程,既然选择了太阳,留给地面的就是阴影;既然承诺了颠峰,就要勇敢攀登;既然承诺了天空就要振翅翱翔;既然承诺了彼岸,就要力挽狂澜;既然选择了人生,就要付出赤诚!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!相信自己,选择永远大于努力!人生曲折起伏,必须真诚面对,从容解决,走好人生每一步!没有理由更不须借口。想拥有先付出,想成功先目标,低着头,一直往前冲靠实力赢得自尊!

除了奋斗,我别无选择!

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

亲爱的教师,同学们:

大家好,今日我要演讲的题目是《加加林闯红灯》。

1961年4月12日,加加林这个25岁的矮个儿上尉,代表全人类圆满地完成了探究太空的第一次飞行!从今,他成了全苏联人们的英雄,胸前挂満了各式勋章,走到哪里都是欢呼和盛宴,他的言行举止都成了时尚。以前,加加林只知道当时的苏联领导人赫鲁晓夫是神,现在又多了一个,那就是他——尤里·加加林!

从今,他经常无视法律,驾驶着国家送给他的伏尔加轿车在街道上疾驰。有一天,他又顶着红灯横穿公路,结果他的伏尔加撞翻了另一辆车,并让车内一位老人受伤。赶到现场的交警一眼认出了加加林,赶忙举手行礼,并拦下一辆过路车,叮嘱司机将加加林安全送到目的地,继而将全部责任记到了那位受伤老人身上!而当无辜遭殃的老人见到面前是加加林时,也陪起了笑脸。

加加林坐在车里,那个老人的苦笑与伤势让他驱之不去,让他更想象不到的.是:原来令人崇敬的执法者竟然颠倒黑白!而对自己的”崇敬更使得那位受伤的长者甘愿顶罪!

这一刻,唤回了加加林的英雄本色,他让司机快速开回出事现场,在民警与老人面前恢复了公正,帮忙老人修好了汽车,担当了全部责任与费用。

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

哲理故事:种子定律

小时候,抬头看一棵苹果树,上面硕果累累,有几百个呢。切开一个苹果,发现里面有约十粒种子。心想,一棵树该有多少粒种子呀!我不禁问自己:如果一棵树有这么多种子,那不是用不了多久整个世界就布满了苹果树吗?

后来,我知道了这个道理:大多数种子在自然环境下是不能成活的。所以,我悟出:你如果想做成什么事情,就应该准备做若干次,甚至是成百上千次。

明白了这个种子定律,我们就不会经常觉得失望,更不会顾影自怜和自怨自艾了。

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

春秋时期,在楚庄王的治理下,楚国人民安居乐业。但是,楚国的运输工具仍比较落后,出行用的马车底座较低,不仅容易碰伤马腿,而且车速很慢,一旦发生战争,不利于运送物资。

楚庄王注意到这点,于是召集大臣,商议将全国的马车底座改高。楚国令尹孙叔敖认为这种做法不妥,对楚庄王说:“老百姓已习惯乘坐这种低矮的马车了,如果大王强行命令老百姓改造马车,势必会招致老百姓不满。”

楚庄王听了,觉得有道理,就问孙叔敖有什么办法。孙叔敖提议说:“其实很简单。只要让各地的官府发布告示,就说根据天文历法推算,今年有可能会发大水,为了避免洪水漫进房屋,各家各户的门槛都要加高一些,这样就可以了。”

很快,告示就在全国发布。老百姓为防范洪水,都加高了自家的门槛。可这样一来,马车再进门时,车底就会碰到门槛,车上的人不得不先下车,让人把车先抬过去。一开始,大家还能忍,时间一长,都觉得这种低矮的马车太不方便了,于是纷纷把马车底座改高。半年后,楚国低矮的马车全都改造完毕。

欲速则不达。过于直接的强硬要求,往往会招致抵触和不满。这时,就需要孙叔敖这种“绕”的智慧。

⬙ 哲理故事或定律演讲稿 ⬙

“……当炸到一条大黄鳝的时候,这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的挣扎,而是头冲下,尾朝上的一下立了起来。家庭主妇被眼前的景象镇住了,她捞出了大黄鳝,切开了它的肚子,发现里面还有一直活崩乱跳的小黄鳝。”教室里,讲台前,一位男同学声情并茂地讲着故事,课堂里的同学凝神倾听着,既而,一声惊叹,一阵掌声,几句点评,些许鼓励。

这是我在每一次语文课前不可避免地看到的情景——课前演讲。从教书十多年来,我一直坚持让学生在课前做好演讲。课前演讲是指在每节课前用三到五分钟时间,让学生上讲台向同学介绍自己看过的有感触的哲理小故事,精彩美文,名言警句,名人传记等等,以此来激发学生语文学习的主动意识和学习热情,调动学习的积极性。“课前演讲”对提高学生说话、写作、交际能力有重要的作用。

在十几年的探索和实践中,我结合初中生的年龄和心理特点,摸索出了引导学生成功进行课前演讲的一些做法,现**如下以求教大方。

一. 抛砖引玉,以身作则先示范

每次接手一个新的班级,第一次的演讲者总是我自己,因为学生刚从小学进入初中,大多数没有上台演讲的经验,如果马上就让他上台演讲,会不知从何入手,也会很紧张胆怯,这时老师就应该先引导一下,作个示范,我从《格言》杂志上选了一篇马未都先生的*《两毛钱一脚》,生动有趣又富含哲理,学生听得津津有味,同时也明白了语文课前演讲就是借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对听众,自然流利地讲述故事,发表见解,抒发感情,从而达到感染听众、唤起听众的一种活动.演讲是人类交流思想、阐述观点、传播信息的重要手段,是宣传的重要方式、手段之一;也是演讲者展示自我、推销自我的一种很好的方式.对学生而言,演讲实质就是大家的一次自我展示,把最感动自己的故事或者对某件事的看法娓娓地说给大家听,只要自己用心认真做好准备,每个人都能做的很好。

二. 积学储宝,循循善诱勤积累

俗话说:“巧妇难为无米之炊”,同样的道理,没有材料,演讲便无从谈起。只有“积学以储宝”,演讲才有源源不断之流。

因此,教师应引导学生在演讲前积累更多的材料。古今中外名人轶事、名言警句感悟、时事信息,读书一得,精彩句段,影视品评,现实人生万象等等,只要思想内容健康,或给人教育启迪,或热情洋溢催人奋进,或揭露反面明辨是非,或追随时代信息人才传递,都可以积累起来作为演讲的材料,积累的途径之一是从书本中收集、积累,平时阅读书籍、报刊甚至看电视广告,随时留心各种好的语言,随手摘录,随时整理。第二个途径是生活积累。

丰富的生活经验和个人感情是演讲的源泉。没有生活的基础,言语就会缺乏厚度,显得苍白。要积累生活,学生必须热爱和留心生活,在满腔热情去经历、体验、观察生活,要勤采勤记,一段经历,一次交际,一席谈话,一点感受,都应随手有选择地记下来。

积累为学生演讲前的准备阶段,在这个阶段中,学生跳出了课本,跳出了课堂,广泛涉猎有价值的演讲资料,既丰富了知识,又开拓了视野,为语文的学习扩展了空间,培养了学生良好的语文素质。

三. 字斟句酌,恰到好处精点评

积累了丰富的材料,能大胆的上台演讲也是有一个循序渐进的过程的,起初,面对老师和全班同学,一部分同学上台演讲时思路不清,说起话来语无伦次、东拉西扯、颠三倒

四、手足无措,更有甚者站在台上俯首低头,面红耳赤,一句话也说不出来。即便是一些平时能说会道的同学,上了台也语言枯竭,神情举止极不自然,不能很好的表情达意。随着时间的推移和训练的增多,课前演讲已成为学生们的一种普遍现象。

学生在演讲完后,要及时的进行评讲. 演讲后的评论是必不可少的,这样可以起到辨明事理、画龙点睛、给演讲者以鼓励等作用。所以每次演讲结束后,我都先让学生对演讲的内容、主题以及演讲者的语言、表情、姿态等进行评价(不只一位),鼓励学生各抒己见、畅所欲言,可以提出优点,也可以指出不足;可以就整个演讲作全面评价,也可以对某个细节提出看法。

这样,既让演讲者明白自己的不足,下次改进,也使以后演讲的同学避免重蹈覆辙,更使评价者的口头表达能力得到提高。得到锻炼的不仅是演讲的同学,也可以提高其他学生的口头表达能力,一举两得。在学生点评完后,老师再对学生演讲的内容、语言、思想、技巧、创新等方面进行适当评价,以表扬鼓励为主,尽量对学生的演讲作“热处理”,尽量肯定其优点,让演讲的学生享受到成功的快乐;并对其下一次演讲提出希望,让学生产生对演讲的信心和兴趣,讲台成了大部分同学激-情飞扬的地方,“课前演讲” 成了一道亮丽的风景。

****

文章来源://www.dm566.com/zhichangziliao/56976.html