听的歌周记
发布时间：2025-08-09最新听的歌周记（精选17篇）。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我最爱听的17首歌作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
听的歌周记 篇1
眼下已经是初三了，我的初中生活也快要结束了。然而，班上的有些同学去没有一点的压迫感，好像根本不在意这个人生的转折点似的。然而，我去也不知道是咋了，整天还想着玩电脑，打游戏。难道现在的社会就是这样的节奏吗？我变得越来越不认识自己了。
从初一至初三，咱们不知道换了多少的班主任，但是咱们还是若无其事，整天不知道到底在干嘛：学没有学好，玩也没有完好，到头啥也没有。哎……初三啊，现在已经快要结束了我还是没有着急，今年开学，我也曾好好的规划过学习计划，可是每次到实行的时候，却总是坚持不下来，一到开始实行的时候就放弃了。
现在已经过了一个月了，还有3个月的时间就要面临中考了难道我就从此放弃了，结束我自己的学习生涯吗，我不心甘，我的人生之路还有很长，我不想这样，初一的努力，初二的放弃，现在是初三了，我必须加油，应为这是一个关键的时期，我一定要抓住这最后的机会，把握好自己人生的方向，只有这样，我想我也没有什么遗憾的吧！
现在我也就有了一个目标：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，请放慢你的步伐，给我个奋斗的机会，让我在这最后的3个月里尽自己最大的努力，去达到自己的成功彼岸。也别让父母再操心了。加油啊！我的初三。
听的歌周记 篇2
“还有多远才能进入你的心，还有多久才能和你接近……”耳边的旋律在我脑海中久久不能忘却。
这首歌是一名小众歌手郭顶唱的，他的嗓音低沉，但却饱含着丰富的情绪，每次听他的歌都能使我的内心平静下来。我最爱听的是他众多歌曲中的其中一首《水星记》。
这首歌的节奏很慢，旋律干净自然，每一句歌词都表达着歌手的思想与灵感，每听一次都能驱散我的一些杂念，带走城市的喧嚣与浮躁，恰似仙女那双神奇的手，拂过之处便洒满阳光，清新干净。听这首歌时，我的心情也跌宕起伏，或惆怅，或温柔，或冷寂，或清净，或婉约……可谓千种心情，万种感受啊！
今年盛夏，我回到了老家住了一些时日。正午时分的太阳很"毒"，打开门，迎面扑来阵阵的热浪，树上传来蝉的声声聒噪，还有在我耳边嗡嗡作响的蚊虫，让我整个人变得焦躁起来，内心莫名的烦闷。去看书吧，蝉鸣声吵得我看不进去；去跑步吧，太阳晒得人皮肤发烫；去吃东西吧，内心闷热得什么也吃不下去。这时候，我想起了听歌。带上耳机，拿起手机，坐在老家的房间里，耳机里传出丝丝缕缕的歌声：“着迷于你眼睛，银河有迹可循，穿过时间的缝隙，它依然真实地吸引我轨迹……”很快，我便静下心来，阳光好像也不那么"毒"了，蝉鸣也不那么聒噪了，蚊虫也不那么讨厌了，一切都变得平静又美好。
在我心目中，郭顶是非常有才华的。他的《水星记》借由天文的概念来喻指人与人之间亦远亦近的情感关系，在长达四十五亿年的绝对孤独中，上亿颗彗星小行星飞过水星，当它们掠过水星上空时，也许水星曾渴望捕捉哪怕一颗星，然而上亿颗中没有一颗选择留下。它们或是坠毁于太阳，或是再次飞向更远处的虚空，这和我们不是很相似吗？歌曲将情感故事寄于天文，把无言陪伴描述成水星与太阳的相伴而行，看似冷硬的主题中蕴含了温暖溢于言表的情感关系。心很疲惫，很痛苦，很想忘了，却忘不了。那抹温柔却一直都在，被保留在内心最深处。期待再见，但愿是再相见，而不是再也不见。
这首歌是我最爱听的一首歌，我把它分享给大家，也希望大家可以变得不孤单，成为更好的自己，飞向更远的高空！
听的歌周记 篇3
今天，上了一节难忘的班队课。
午自修室听老师说第一节课自修，很开心。或许是因为夏天将要来临的关系，所以瞌睡虫一直在我身边钻来钻去。自修课仿佛刚好让它钻了个空子，我再也控制不了自己，一上课便趴在桌子上睡着了。
过了一会儿，貌似传来了朦胧的拍手叫好声，睁开眼睛，望一眼，接着睡。突然，我感到冷汗直冒——
什么？
我看到了啥？一下子，我睡意全无，猛地一下睁开眼睛，果然，班主任在讲台桌上摆弄着什么。“不是说没老师的吗？”我一边小声抱怨着，一边戴上眼镜，原来，班队课提早上了。
猜猜那是谁，这是第一个活动，看着投影仪上的“小朋友”，真的不愿相信，也不敢相信，听着一个个同学的名字被报出来，真的有点瞠目结舌，更有点带有惊喜的味道，有的人和现在的变化可大了，只能说一句，女大十八变，男大同样十八变。可有的同学却没怎么变化，这只能说明现在的他们还“童颜未泯”。
第二个节目是“说出那时的故事”，那些都是十分美好的回忆，可惜的是，很多同学都忘记了，没听到故事的我只能遗憾。
又有一个节目，给照片取名字，很多同学都取出了别出心裁的名字，这些名字的.意义都有所不同，有对他人的美好祝愿，还有对同学的真诚祝福。
有的人和以前长得完全都不一样，可还是会被认出来，老师说那是因为他们的精神面貌和气质都没发生太大的变化，这又说明了一个人精神永远不会变老，精神永存。
我们在一天天长大，令人难忘的事也在越来越多，那一张张照片记录了我们的童年，也标志着我们成长的足迹。
听的歌周记 篇4
盼望着，盼望着，期末考试结束了，我最喜欢的暑假到了。
虽说暑假才刚开始，我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业，要学习并练习弹吉他，还要学习英语、奥数和微机。除此之外，我还要参加十天的微机夏令营，跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来，我所剩下的个人时间就不多了，这也是唯一的一个遗憾。
来说说我的暑假计划吧，首先，就是赶紧把我的`作业做完，以便有充足的时间去“南征北战”，当然，还要保证作业的质量。而后，我要多多练习我的吉他，能弹出几首漂亮的曲子给大家听，同时也用吉他来装装帅（哈哈！）最好能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书，提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学？我一定要多读书，多读名著、古诗，提高我的“国学素养”。还有微机，我的“拿手戏”怎能不操练呢？
当然不能总是学习，不然就成了书呆子！所以我还要“娱乐”。最大的娱乐当然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说：这么热的天，你再运动不更热么？不会的，因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了，提到游泳，我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好，但是安全第一，我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。
我还有一个重要的计划没说呢，你猜是什么？那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”，其实也不是日记，而是用一些文章，记录我暑假里的经历，串在一起，也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事，都记录下来，和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。
今天是一月的最后一天，也是这学期的最后一节课了。我和爸爸、母亲三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有的学生每人表演一首曲子，我要表演一首；还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲，让我表演完后回家弹。因为表演的同学还没有到齐，老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会，我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大，一个接一个地表演。轮到我时，我很紧张，但是我还是认真地弹完了。我印象最深的是“小奏鸣曲”和“北风吹”最好听。
最后，老师向每位小朋友发了一张贺卡。我的贺卡上写着：“陈方丁小朋友在新的一年里学习进步，钢琴越弹越好，争取今年考四级哦！”
听的歌周记 篇5
今年的寒假，我有幸去了一趟苏大，虽然主要目的是去玩，但是却意外收获到了很多东西……
由于苏大有一个宽阔的篮球场，所以我约好我的同学一起到那里去打篮球，我们顺利到达了目的地后，就被苏大的宏大气势所征服了，为此我暗下决心：以后一定要考上这个大学，实现自己一直以来的愿望。
我们一行人找到篮球场后，就拿出了自己的宝贝——篮球，开始在战场上火拼起来，球场情况正好的时候，突然闯入了几个人，所谓来者不善，善者不来，毕竟是他们的场地，是不是该邀请他们一起来?我心里一阵踌躇。
看我们投了几球过后，他开始说话了：“小伙子，让我投几球试试。”我把球传给他。他在发球线开始投，命中率高得让我们都惊讶，投十球全进，他就开始教我们了，告诉了我们在投的时候要用手拨一下球，让球加大旋转，可以提高命中率。还教了我们各种带球突破防守的方法，很快到了我们回去的`时间了，我们就约好后天见面，在苏大门口说了再见，各回各家了。
到了第三天，就如我们约好的。到了后就开始打网球了，因为是第一次所以没有球感总是不能把握好力道。不是没过网，就是打出界，大约打了两个小时后才慢慢掌握到了技巧，但技术还是不到家，但至少也有进步，想想学习不也是这样吗?如果能掌握到学习的技巧，那么学习也不会很难。从那时我开始迷上了网球，正巧寒假的时候在墨尔本公园网球场举行澳大利亚网球公开赛。开始了解了诺瓦克·德约科维奇、拉斐尔·纳达尔、罗杰·费德勒、安迪·穆雷等网球高手。让我对网球的兴趣更浓厚了。
这个寒假总的来说过得很充实，现在上了高中，对我来说把握住每一刻时间，这是很重要的，合理安排假期时间是考验一个人有无条理的最好方法。
听的歌周记 篇6
星期天的早上我起得很早，打算给爸妈做一次“爱心早餐”。
首先我从冰箱里取来几个鸡蛋，一袋小青菜洗干净了备用。先来煎荷包蛋，我拿着鸡蛋往碗边一磕，蛋清和蛋黄就乖乖地掉进了油锅里，“噗呲噗呲”鸡蛋在油锅里煎了一会儿就黄了，我用锅铲轻轻地把鸡蛋翻了一面，不费吹飞之力荷包蛋就煎好了。接下来我快速将小青菜翻炒好，倒入开水放进荷包蛋等水滚了再下面条，放点盐盖上锅盖，大功告成了。
不一会儿，香喷喷的荷包蛋青菜面就新鲜出锅了，爸爸妈妈津津有味地吃着我煮的面条，他们心里别提有多开心了，我也喜滋滋的.笑了！这就我做得“爱心早餐”真希望下次能和我的好朋友一起分享！
听的歌周记 篇7
这一周，日子仿佛那柔和的春风，而我是逍遥的落叶，飘过一周的课程。在这宝贵的两个休息日里，我将出游踏青。
由于人们的过度开拓，当今的城市里已经很难见到一片茂林了。我很庆幸，在我的故乡杭州，有一个美丽的西湖。那里没有人声嘈杂，更没有重重废气。在湖边游玩，有树树桃花为伴。湖上飞鸟时时望着游船欢叫，水中鱼儿看着对岸，好奇地吐出一个个水泡。
星期天，我在家准备好水和食物，然后给自行车打好气，骑到了今天的目的地，西湖十景之一——云栖。
这里翠竹遍地，让人顿觉一股沁人心肺的.竹子的清香。四处溪水流淌，让人感觉进入了仙境。而古树名木遮天蔽日，带来一阵阵清凉。游玩了一个下午，可以说是累并快乐着。
然而，在现在的时代里。草木会被经常砍伐，变成各种家居和生活用品。如果我们不珍惜这点绿色，第一个枯萎的就是我们的心。
听的歌周记 篇8
清晨，我的好梦还没做完，就被楼下的小朋友给吵醒了，我奇怪的探出脑袋想看个究竟。
“哇，这是世界最大的一场雪。”我兴奋的叫道。我不顾一切地跑下了楼，招来好朋友一起玩。大家都很兴奋。父亲母亲也吃了一惊说：“这可是50年以来最大的一场雪，一定要好好玩一玩。”我说：“你们看房顶白了，树木白了，花草也白了，大地更是银装素裹、白雪皑皑，真象一个冰雪世界。”我越说越兴奋！“那我们就让冰雪世界变成雪人、雪仗的世界吧！”小弟弟提议道。
大家开始堆雪人了。我们决定先有两个力气大的人开始推，推不动的时候，别人在来帮忙。小雪球逐渐越来越大滚了三个来回一个窗户般大的雪球终于滚好了，还有一个也好了，我们把它们接二连三的.固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么办呢？”刚问完，一个小孩就飞快的拿来两颗弹珠气喘吁吁的说：“这个做眼睛。”“那还有的东西谁家有就拿来。”我提议道。说完大家都行动起来，不一会儿一个可爱的雪人就堆好了。
我们围着雪人开始打雪仗。我们分成两队，突然，“啸”的一声，一团雪球象导弹一样飞向我们队。我们两人左右一闪，只见雪球从我们两中间飞过。“嘿嘿，没打到。”我们兴奋的说。他们拉长了脸，生气的说：“好戏在后头呢！”这一次我们队先出击，我拿着一个雪球就是不扔，等他们分心时，我赶紧把一个雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一边把雪弄掉，一边说：“算你狠。”
我真希望明年再下一场大雪，再让我好好的玩一次！
听的歌周记 篇9
一个人，如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，也会在一瞬间消失，一瞬间感动，几年来，虽然只有短暂的一瞬间，可是我们曾在一起唱歌，歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了我们的深情厚谊。
人们常常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚的'最永恒的友谊，我们拥有这其中的一个，难道我们不幸福，不快乐么！我们应该感谢同学们给了我们这样的友谊，人生的岁月是一串串珍珠，漫长的岁月是一组组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠。也是最精彩的乐章。
在朝霞之中，我们携手走进校园，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影；操场上，有我们快乐的足迹；在比赛的时候，一个眼神，我们就会心领神会；实验时，一个手势，我们就会珠联璧合……，曾经多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的友谊，也给我们留下了美好的回忆……
听的歌周记 篇10
偶尔打开空间，看见了照片上一张张熟悉的笑脸，那背景，永远都不会忘记。是啊，你们一放假，全体去看小学老师；而我，只能坐在宿舍里透过冰冷的手机，默默地关注着。远远的，无法触及……
------题记
那一个下午，或许永远无法抺去。一张A4纸，决定了我们48个不同的假期。
一下课蜂拥似的，一群人挤了上去。好不容易挤到前面，从上往下开始寻找我的名字，每往下一格，心便下沉一点，脸上的笑容便减少一点……渐渐地，转过身，默默地走出人群。不知不觉，那颗冰冷的东西划过脸庞，仿佛要凝结一般。
不再说话，默默地坐在位置上。我意识到：自己已经不能去看小学老师了，不是因为谁作了什么规定，而是我不想让他们伤心。
直到那天早上，我才意识到，自己似乎太自私了。
过去的几天里，好几个小学老师找妈妈聊天，问“韩宝为什么不回学校？”待他们得知实情后，都回复了不同的话语，但我知道，他们的意思都是一样的：过去的事就不要再放在心上了，每个人都有失误的时候。而且，他们也都想我们这些“六（4）班”的同学们了。或许只有我们四个没有去看望他们了------周于昂、孙亚成、张逸敏、韩亦雯……
你是不是太自私了？自己没考好就不去看老师了么？你不是很想念他们么？难道都是假的么？
越想越伤心，越想越自责……不管怎样，去看一下吧……
到了校门口，绝望了。
他们已经放假了吧，老师们都回家了吧。冬日的校园，树叶凋零，缺少了昔日的欢声笑语，它，变的那么冷清。
望着哪熟悉的一草一木，眼前如放电影一般，浮现出了那个日夜思念的“六（4）班”。一起玩耍，一起哭泣，一起学习，一起拼搏。
那一个个渐渐长大的身影，越来越淡……最后，消失。
物是人非，即使我们已毕业，但是，老师们，我们的离开，是为了拼搏，是为了那一刻回校时的光辉!
既然我这次没有把握住机会，那么下一次，我一定会更加努力。我想得到的，不是那些感人的安慰，而是那些不掺杂任何杂质的赞扬！
我明白了，老师们。即使我们现在相隔甚远，但我们却彼此思念。我们永远不会因为距离的遥远，忘记你们，忘记那个梦开始的地方……
距离无罪！
听的歌周记 篇11
我们育红小学从空中看就像一个四合院，由新楼、行政楼、东楼和西楼围成。
站在学校大门外，抬头向上一看，你会发现“育红小学”四个金色大字在阳光下熠熠生辉；大字的上面有一个镏金圆球，就像一颗璀璨夺目的金太阳托在一双大手之间；金球上有一面红旗表示一心一意学习，而两只“大手”上各有五面小彩旗，加起来共十面，这十面小旗则有着十全十美的寓意。
走进校门，先是一个小上坡，然后往左看你就会看见一栋崭新的教学楼。这栋教学楼是我们学校最新的教学楼，它一共有五层，一、二、三楼基本上都是教室，四楼是我们学校的机房，五楼是大礼堂，一般只有演出或者开家长会时才会开放。
新楼前面是升旗台，方方正正的升旗台中央矗立着高高的旗杆，程亮的旗杆大约五米多高，三层楼左右的样子。每到天气良好的星期一，学校选出来的升旗、护旗手，便在这里庄严地升旗，这时鲜艳的五星红旗在风中迎风飘扬，我们便精神精神抖擞的站在红旗下聆听老师的教导。往右边一拐就到了行政楼，行政楼的墙上挂有白底红字的“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”这条鼓励我们的`标语。
再往右转，就是东楼了。这栋楼虽然年月久远，而且只有三层楼高，但他依然十分坚固，雪白的墙壁，朱红的屋顶让人看着十分舒服。以其他楼不同的是，还有二十一根洁白的罗马柱之间，还有一个常常的大理石做的银灰色长条凳，下课时，同学们便在那儿休息、谈心、做游戏……楼前还有五棵笔直、高耸的广玉兰。再往前走就到了整个学校最古老的西楼了，听同学们说1958年时就有这栋楼了！也不知是真是假。
我们这个四合院怎么样？他可是我们心中的乐土！我们在这里学习，在这里玩耍，在这里成长……
听的歌周记 篇12
其实我平时是个比较宅的女孩，除了看书，最喜欢的就是听歌，而最爱的一首，就是《当你》。
你也许会奇怪：这不是情歌吗？唱的好像是跟暗恋有关啊？咳，事情绝不是那样！第一次听这首歌，好像还是五年级
那是个不愉快的周六。我和妈妈大吵一架，因为妈妈要在我已经很紧的作息表上再加一节课；我又累又气，便甩出一句：“你不是以前的样子了”，然后夺门而出。狂奔出家门，我满脸怒气地走在路上。她难道不知道我有多累吗？她难道看不见我这几天是几点睡的吗？她难道根本不知道心疼我吗？她难道打断我无尽问号的是一个熟悉的声音，一抬头，站在我面前的发小一脸惊奇：“你怎么了？也出来跑步吗？”我赌气似的低头不语，他却已一脸了然，拉着我坐到长椅上，让我把原由说给他听。我把和妈妈吵架的经过讲了一遍，“我真不明白她倒底是怎么了，我本来就够累了，再加一节课，会学傻的！”我诉完了满腹的牢骚，发小却仍旧沉默，过了好一会儿，他才轻轻开口：“听首歌吧，平复一下。”
“如果有一天，我回到从前，回到最原始的我，你是否会觉得我不错”就这样，在这种情形下。《当你》的第一句歌词闯入我的耳朵，更叩开我的心，一想起我对妈妈的怒吼，我的心里就一阵愧疚，她也会是这样的感受吧。而第二句歌词更让我难受。是啊，妈妈也会有离开我的那一天，我又何必现在因为小事怄气而将来后悔？这明明是一首情歌，可越听我越觉得这是妈妈的内心独白。她会把我的点点滴滴记下；她会无时无刻地想我；她会因为怕影响我心情欲言又止歌曲放了很多遍，我的眼泪仿佛也像打开了单曲循环似的，止不住地掉到地上。发小递来一张纸巾，摘下我的耳机，说：“相信我，阿姨不会害你，你绝对是她亲生的。”这句在平时的我看来很滑稽的话，此时却说得深得我心。
又是飞奔回家，看见家门只关了一道。我正欲敲，就听见妈妈的脚步声。她开了门，没等我说什么就一下抱住我。我有些愣。原来一直被我吐槽胖的妈妈这么瘦了，我却一直没有发现，她一定也很累。妈妈用沙哑的、带着很重鼻音的声音说：“下次别再让妈妈担心了。”听到这声音，我闭着眼睛都知道她哭了多久，抱紧了妈妈，我发誓不会再任性。
回忆就这样戛然而止，三年前我因为这首歌更爱妈妈，三年后我早已把林俊杰的《当你》下载到手机上。轻轻关掉手机的音乐，我冲着说再不写作业就扁我的妈妈，调皮地笑了。
一首歌，能带来一种情感；但一缕母爱，却能给予我永世温暖。
听的歌周记 篇13
“夜空中最亮的星，能否听清，那仰望的人，心底的孤独和叹息……”听过逃跑计划的这首《夜空中最亮的星》吗？这是我最爱听的一首歌，有点孤独、有些哀伤、有阵温暖，这也是我每次听这首歌的感受。
记得初识这首歌时，是在小学五年级的一节音乐课上。课已讲完，但离下课还有好长一段时间，于是老师就放歌来给我们听，这首歌是其中让我动心的一首。记得老师说，这首歌她最喜欢的歌曲之一，于是几乎每节课的空余时间，她都会放这首歌。也许是因为这首歌本来就制作得很好，也许是因为它的曲风和歌词都应合我的喜好，第一次听后，它就已经印在我的脑海中，挥之不去。
可能一切都有预示，就像这首歌中唱的“曾与我同行，消失在风里的身影”，五年级，曾我同行的他们，注定要与我分别——在我们学校，从一年级到五年级都会保留着原来的班级，而到了六年级，每个班都会被打散，重新分配。记得我们在一起的最后一节音乐课，没有上课，老师放了一整节课的音乐，其中就有这首《夜空中最亮的星》。
犹记得，那时的我在听这首歌时特别想流泪，但我不愿让同学们看到我的悲伤，于是忍着泪水，心却在痛苦着。五年的友谊啊！我们互相见证着对方的成长，见证着这个班级默契的增长，从稚嫩到现在，怎么能舍得呢？回想这五年以来，他们一直陪着我前行，不论快乐，不论忧伤，但不久后，这一切将成为回忆……我低下了头，心中感慨。那节课，平时嘻嘻哈哈的大家格外安静，这首歌的每个音符都那么的重，直击打着我的心弦……
“我宁愿所有痛苦都留在心里，也不愿忘记你的眼睛，给我再去相信的勇气，oh越过谎言去拥抱你……”再听这首歌时，我已经六年级了，身处一个陌生的班级，虽然其中也有以前的同学，可我还是以前的那个可爱的(5)班。记得刚上六年级的那会，身边大多是陌生的声音，找不到曾经的那种温暖——他们都不在……那时，每当听到这首歌时，心中的哀伤、怀念与孤独便会涌出，笼在心头，久久不散。
“Hi，沐斓，又遇见你了！”如今，上了初中，再听这首歌，心中除了些许哀伤外，还会有温嗳——因为我知道，他们一直都在我身边。现在，每天上学，我总能遇到几个以前(5)班的同学，虽然我们不在一个班级，虽然分别了那么久，但我们都还互相记着对方呢！每当看到他们向我打招呼时，我总会感到心里一暖，就和以前一样。
“夜空中最亮的星，能否听清……”单曲循环着这首歌，我回忆起了和你们的点点滴滴，哀伤而又温暖，仿佛你们就在我身边……我最爱听这首歌曲。
听的歌周记 篇14
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
听的歌周记 篇15
爷爷说，今天有一些客人要来我们的家。
果然，所有的亲人都来了，所以也让我红包拿个够，并且不停地说：“新年好。"这个时后我的表妹和我的弟弟也来了，我们一会儿玩篮球，一会儿打电脑，开心极了。有一个表弟和我轮流骑着脚踏车到处游玩。
中午，我们一起到奶奶家里吃饭。奶奶炒的菜真香啊，这香味香飘十里，沁人心脾。有鱼，有虾，有茄子，甚至还有螃蟹……我吃到肚子里，久久难以忘怀。
到了晚上，我爸爸去买了很多的鞭炮，让我和那位表弟玩的非常高兴，首先我们先把冲鞭炮玩完，完到一半时妹妹突然对着路边射出一支冲鞭炮，那支冲鞭炮撞到电线杆后居然飞了回来，害我们全部人只得掩着耳朵四处躲藏；之后我们开始放蝴蝶炮，蝴蝶炮是一种会往上飞，然后喷出红色与绿色光的鞭炮；接着我们开始放“飞沙走石”炮，“飞沙走石"炮就是将鞭炮插在泥土上，然后用打火机点上导火线，“刷”地一下泥土里炸了一个洞。我们放大龙炮，大龙炮是一种喷完烟火后会爆炸的那种鞭炮，还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中，有的像秋菊，月季花，万紫千红，千姿百态；有的红似血，恰似红梅；有的白如玉，酷似雪。最后我们开始放“水雷”，“水雷”就是把鞭炮扔到水里，水不是溅起来，就是没声没响的沉到水底，到泥土里面炸开花。
这时已经10点钟了，我依依不舍地告别了亲戚，今天可真高兴啊！
听的歌周记 篇16
当有一天，我开始对人说我不是个小孩子了，我突然发现，我，在长大。
曾经以为，成长是一个过程，可现在才明白，成长不过是一个瞬间，就像衰老只是一个瞬间一样。那一天，看到妈妈几年前还引以为傲而现在缺如枯草干涩的系数的头发，我仿佛是目睹了时光一点点侵蚀整个人的犯罪过程，不顾一切地迅速逃离。妈妈老了，我长大了。于是，我开始试着弥补，试着用一天天的努力弥补妈妈为我付出的辛苦，哪怕自己不开心也要让妈妈快乐，无论怎么做，我觉得都值得。于是，我开始明白，成长的滋味，是用自己的付出弥补另一个人曾经付出的幸福，虽然很苦，但很满足。
曾经认为，成长是一个奇迹，可现在才明白，成长不过是一段经历。从家到学校的路线从不改变，改变的是沿途的风景。开始习惯每天晨读与英语论持久战，开始习惯每节自习用字母和数字表达自己的思维，开始习惯埋头演算那些没完没了的题目，开始习惯听新闻时关注发音和语言，开始习惯对每一个看到的物体进行受力分析，开始习惯对每一道菜分析营养比例，开始习惯每天早晨在睡梦中吃完早饭于是，我习惯着拂晓前的黑暗与破蛹前的挣扎，我相信我如一只蜗牛，在小小的壳里装上大大的梦想，一步步走向远方。于是，我开始明白，成长的滋味，是用今天的汗水播种明天的收获，虽然很苦，我不在乎。
曾经以为，成长遥不可及，可现在才明白，成长离我竟那么近，不再相信武侠小说里刀光剑影的传奇，因为知道没有人可以永远是第一；不再像小孩子一样叛逆，因为理解了老师家长的苦心；不再像以前一样爱发脾气，因为明白我们相聚在一起太不容易；不再那么过分地关心自己的成绩，因为懂得这都是浮云只要我曾努力我在努力于是，我一点一点改变着自己。让自己更阳光更自信，让自己能面对一个又一个难题，一步步向梦想靠近。于是，我开始明白，成长的滋味，是用一次次失败与挫折改变自己，磨砺自己，虽然很苦，但很幸福。
成长的滋味，如咖啡，有点苦，有点香；成长的滋味，如橙子，有点涩，有点甜。又是谁对我说，你，长大了。
听的歌周记 篇17
放暑假了，我和妈妈计划去连云港游玩，妈妈早几天就收拾好了行李。
清晨，我满怀着期待的坐上前往连云港的大客车。经过两个多小时的跋涉，终于到达了目的地。我们在靠海的度假村安顿了下来。下午，乘车抵达苏马湾，这是顽皮的太阳已经躲到了云层的后面，天气不怎么炎热。
终于看到你了，真正的大海，我向往已久的海啊，我在课文里读到你，电视里看见你，我心情无比激动。换上泳衣，套上泳圈，向一望无际的大海冲去，海水有些微凉，一阵阵白的浪花，争先恐后的向我身上拍过来，我大声地惊叫，既又兴奋，幸亏抓住妈妈，不然我就被掀个四脚朝天了，海水跑进了我嘴巴里，啧～啧～，呀，感觉吃了盐似的，咸咸的。我拍着海水，大声欢呼起来，浪又来了，我尖叫着向岸边奔去，可是海浪紧追不舍转眼傍晚来临了，我依依不舍地离开了蔚蓝的大海。
第二天，又一个晴空万里的早晨，我们乘上了大游轮。游轮平静地在大海上行驶，海风吹拂着我的头发。吃完午饭，我们又驱车来到花果山，山脚下有许多小卖摊摆着各色各样的猴，琳琅满目，我挑选了一只可爱的棕色毛绒猴。我们乘着观光车来到了水帘洞，齐天大圣的。
短短的两天很快结束了，我依依不舍得离开了，因为我玩得真高兴。
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