描写放风筝的作文
发布时间：2025-05-29描写放风筝的作文（精品二十二篇）。
风筝从地面缓缓升起，它的线被人们一扯一扯地慢慢向天空中飞去，望着它自由的身影，不经令人想起“两脚踏翻尘世路，以天为盖地为庐”的诗句。下面是小编为大家整理的描写放风筝的作文，欢迎阅读。
描写放风筝的作文 篇1
春天到了，小草探出头来向我们招手，小溪为我们弹琴歌唱，树木发出嫩芽，那嫩芽正是小溪找的音符，各式各样的小花向人们炫耀自己的美丽，春天像个小姑娘被它们打扮成公主。
风筝有很多种，有小猫状的、小鱼状的、山羊状的、蝴蝶状的、燕子状的、还有三角状的，那些风筝就像彩色的云朵，在空中游玩，不亦乐乎。
在一个万里无云、碧空如洗的日子里，爸爸给我买了个小鱼状的风筝。我看到了风筝的美丽，却不知道玩放飞它的艰难，我把它放在地上，拉着线飞快地往前跑起来，可是跑了半天，风筝就是飞不起来，我想：“风筝是不是被我弄坏了”，爸爸对我说，“失败在前，成功在后，失败是成功之母，没有失败就没有成功”，我就又拉着风筝线跑起来了，边放线边跑，经过无数次练习，终于成功放飞了风筝，望着它在空中飘荡，我高兴地嘴都合不拢了。爸爸笑着对我说：“只有自己经过践踏实地的努力，才会有无悔的结果”。
一个小小的风筝，让我明白了好多道理，无论干什么，只有肯用心，肯努力，总会成功的。学习的道路上，难道不也是这样吗？
描写放风筝的作文 篇2
我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。
那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的'“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧！”伙伴回答说：“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。
我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”，我立刻松开手，他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。
不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。
描写放风筝的作文 篇3
春天，冰雪融化，万物复苏，正是新的一年的开始。就在这美丽的季节里，我和妈妈去放风筝。
来到公园，一眼望去，春天是五颜六色的，金黄的油菜花，粉红的桃花，雪白的梨花 到处都是五颜六色的。春姑娘来到了人间，使我们又能听见小鸟那叽叽喳喳的声音，使小草从大地里钻出来，使树上的小牙又能发芽，看，这些都是春天的`天使！
这时妈妈拿来一个风筝，对我说：“女儿，我们放风筝吧！”“好啊！”我开心地说。这时，我一手拽风筝，一手放线，迅速地跑起来。忽然，刮来一阵大风，把我的风筝飞的老高的。这让我一蹦三高仗，开心地说：“哦耶！我的风筝放起来啦！耶！”。可是，当我的风筝飞到十几楼的时候，风变小了，这时，我立刻变得垂头丧气了，看到这样的场景，我便坐在一块大石头上，难过的说：“妈妈怎么办呢？”妈妈语重心长地说：“失败乃成功之母，没有失败哪有成功呀！”妈妈这句话使我鼓起信心，重新放，于是，我又开始放风筝，这次，我可把它放上天了。“哦耶！”妈妈表扬了我，我心里乐滋滋的。
真是个快乐的一天。
描写放风筝的作文 篇4
今天，天气很好，太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍，于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。
出门后，我们拦了一辆出租车，很快就到了目的地。广场上人很多，老人在练太极拳，儿童们有的在学骑自行车，但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思，就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个，妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了，她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”，因为它的结构简单，与其他风筝不同，所以我就给它起了这个名字。
风筝买好了，我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说：“放风筝有几大要点，一是要控制好线轴，二是要迎着风放，三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来，我早已迫不及待，没等干爸把话说完，我便拿着风筝向前跑去，转了大大的一圈也没能把风筝放上去。这时干爸笑着对我说：“傻孩子，线都没放，风筝怎么飞呢？”顿时我脸红了，立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会，风又起了，我把风筝高高举过头顶，迎着风边跑边放手中线，果然，风筝飞了起来，越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕，唠叨着要来放我的风筝试试，我把线轴给了她，才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来，我看情况不对就赶快握着她的'手教她，妹妹很聪明，一说就明白，风筝便在我和她的指挥下又飞高了。
看着天空中高高飞舞着的风筝，我终于明白了一个道理：那就是做任何一件事情都要讲方法，动脑筋，不然再多的努力也不会收到满意的效果。
描写放风筝的作文 篇5
今天阳光明媚，天气晴朗，我和哥哥去美丽的硕项湖放风筝。
湛蓝的天空晶莹透亮，好像清水洗过的蓝宝石一样。朵朵调皮的白云，好像软绵绵的棉花糖一样。我真想变成一只欢快的小鸟，飞向天空，摘下来几朵，塞到嘴里，尽情享用。
硕项湖边有许多人在放风筝。天空中飞翔着各种各样、五颜六色的风筝，有凶猛的老鹰，有美丽的蝴蝶，有活泼的小白兔，还有那上下翻飞、威风凛凛的长龙……
我也迫不及待地想把风筝送上蓝天。我们先把风筝撑开来，接着把细竹竿插入孔中。我拿着线团，哥哥举着风筝，我们努力把风筝送往天空。可我们费了九牛二虎之力，跑得满身大汗，上气不接下气，可那风筝就像顽皮的孩子一样，我们一次次把它放上天空，而它飞得跌跌撞撞，好不容易飞了一小会，就像没头苍蝇一样从空中栽了下来。
我们十分失望，像泄了气的皮球。这时，来了一位慈祥的老爷爷，他告诉我们要逆着风放风筝才能飞上蓝天。我恍然大悟，照着老爷爷的话去做，果然，风筝像喝醉酒的大汉一样，摇摇晃晃地升向天空。慢慢地，风筝越飞越高，越飞越稳，就像一只小鸟，自由地翱翔在蓝天。
看着风筝在空中飞翔着，我们奔跑着，叫喊着，快乐的心情伴随风筝一起飞向那广阔的蓝天……
太阳渐渐下山了，我们依依不舍地离开了硕项湖，期待着下周再来放风筝。
描写放风筝的作文 篇6
因为想回味童年，暑假里，我约了几个小伙伴一起去放风筝。我们来到了一片宽阔的草坪。接着，找来做风筝的材料，有木头、彩笔、纸、线等等。我们尝试着开始第一次实验，实验失败了，因为我们的力度太大了，所以把纸给弄破了。
接着，开始做第二次实验，当我们做到最后一步时，不幸失败了，因为绑线的时候把线弄了个大死结。就剩下最后一组材料了，我们小心翼翼地开始，接着到了最后一步，旁边一下变得鸦雀无声，终于我们做好了风筝。
大家一起欢呼起来，我们一个人拿着风筝，另一个人拿着风筝线，而我负责指挥。我看到旁边的花花草草都笑弯了腰，树叶一直在随风飘动，故意等了几秒。我开始倒计时，等到一放线风筝就像蝴蝶一样，随风飘动，可是风突然猛地一吹，风筝被挂在了树上。
我们找来一根树枝，可是太短了。最后，我们通过搭“人梯子”，把风筝取下来了。这就是我童年放风筝的故事。
想起童年时放风筝，现在都洋溢着开心。
描写放风筝的作文 篇7
放风筝对我来说特别难，我一直努力放，可没用，那风筝就像和我赌气似的，死活不肯上天。拉着向上扔，用绳子向上甩，它就是接着掉下来，就算有大风的力量，把它硬生生地吹上去，它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧，都换过十几个了，各个都不便宜。说是环境问题吧，别人的风筝都飞的成个黑点了，这可是同一时间放的。说是技术问题吧，我还指导别人放起过风筝呢！哎！看着别人的风筝飞的那么好，而我只有羡慕的份，我甚至想过，是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢，几乎成了一个梦想。没想到，寒假的一天，我竟然梦想成真了。
那是一天下午，风很大，吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山，可看见别人的风筝在空中飞舞，又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放，于是我们父子俩就去了风筝店。来到店中，我提议买个小的，我没太指望它能飞起来，觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰，并买了个很贵的线盘，还是钢线的，说：“要买就买个好的，放不起来不等于零吗！”于是我们架着大鹰去了广场。
这么大个风筝，引来一些人围观。我说：“不如先请教别人吧。”“行！”于是我们去请教别人，虽按很多人的方法都没成功，但我了解到，他们都不是一开始就会的`，都是练了很长时间才成功的。我并没灰心，又请教了一个哥哥。在他的帮助下，在内心的呐喊声中，这只巨大的老鹰飞上了天空，翱翔在空中，两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑，不知道的还以为是真的呢！看着风中的雄鹰，我内心的激动难以表达，只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来，天晚了，鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来，而鹰却那样倔强，那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步，要不然，这绳可真要断了！
半个小时过去了，鹰终于飞累了，降落了下来，它连降落都是那样的高贵，头昂向天空，胸脯高高挺起，连尾翼都不去沾地，只有爪子轻轻触地，整个都是立在地上的。啊！真是一只高贵的鹰！当我走过去时，他就像用那犀利的双眼看着我，几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后，他跟着我“飞”回了车中。
啊！我第一次感受到放风筝是如此的有趣！嗯，明天下午，我还要去——放风筝！
描写放风筝的作文 篇8
今天是星期六。在下午，爷爷和我去放风筝快乐。
我们来到了拱桥广场，许多人在那里放风筝。爷爷和我拿出风筝，把它放在一起。“现在你可以放风筝了!”我高兴得又跳又叫。爷爷拉着手里的线，我带着风筝向北跑去。“放手!”爷爷喊道。我迅速松开手，风筝慢慢地飞了起来。风筝在半空中时，我跑回爷爷身边。我的心像蜂蜜一样甜。但时间并不长。几分钟后，我看到风筝在空中翻来覆去。爷爷把线拉松了，拉紧了，还是没拉紧。最后，风筝似乎失去了控制，掉到了地上。我不气馁，因为我想成为灰太狼。一个不能做两次，两个不能做三次，总之，总会有成功的时刻。所以爷爷和我决定再玩一次。但事情往往不像我们想象的那么容易。风筝又一次飞上了天空，但不知怎的，风筝线突然断了，很快从天上掉了下来。爷爷和我好不容易才找到风筝。爷爷说:“我们回家吧!”风不适合放风筝。我们能改天再放风筝吗?我失望地点点头。
描写放风筝的作文 篇9
在下午，我和爸爸妈妈去长潭水库放风筝。
那里风不稳，我们的飞机风筝始终飞不上天，我很失望。四到家，我和爸爸来到田野继续放风筝。爸爸拿着风筝的线跑了起来，边跑边放线，不一会风筝越飞越高。我在后面高兴的叫着：“成功了”！
我拿着风筝的线，风筝在空中自由地飞翔，这时我也仿佛飞上了天空。
爸爸说：“做事情不能轻易的放弃，只要懂得方法，什么事都会做成”。
描写放风筝的作文 篇10
春天到了，小草探出了尖尖的脑袋，小鸟悄悄地飞回来了，柳树姑娘长出了崭新的辫子，花儿开心地露出了笑脸……万物复苏了！
今天，春风习习，妈妈带着我和弟弟去放风筝。
我们来到了操场上。哇，人可真多呀！只见天空上飘着各式各样的的风筝：有的是鸟儿展开了有力的翅膀翱翔着；有的是鱼儿摆着灵活的小尾巴游动着；有的是蜈蚣张开无数条长长的.腿慢慢地爬行着；还有的是一架无人飞机，正在执行着一项重要的任务……我兴奋地拿着自己漂亮的”蝴蝶”占领了一个地盘。
我把风筝轻轻地放在地上后，快速地跑动。不一会儿，我的”蝴蝶”就开始翩翩起舞了。”蝴蝶”越飞越高了，越飞越自由。我想，如果我是这个”蝴蝶”，一定可以摸到软绵绵的云彩了，说不定还可以躺在云彩上晒日光浴呢！
想着想着，突然一个东西猛烈地砸在了我的头上，原来是谁的风筝断线了。就在我自认倒霉的时候，才发现自己的风筝不见了。我沿着风筝线往上看，怎么也看不到。我望望自己的身边。哎，真是想不到，这个断线的风筝竟然是我自己的。原来刚才的梦想太引人入胜了，我一不小心就忘记了天上的风筝……这时从我的身后传来了一阵笑声，我自己也忍不住哈哈大笑起来。
放风筝真是太有趣了，下次我一定还来这个地方，放更多、更好看的风筝。
描写放风筝的作文 篇11
今天下午，天气晴朗、风和日丽，我和爸爸先去了小太阳文具店，买了一只三角形风筝，它的上面画了是一只彩色的蝴蝶。爸爸把支架和线绑好，我就和爸爸走了。
我和爸爸一起去大草坪放风筝，爸爸拉着线，我拿着风筝，爸爸边跑边叫我放风筝。风筝慢慢的飞起来了，在空中飘来飘去，爸爸一边跑一边放手中的`风筝线，风筝就在空中越升越高，风筝飞的有十层楼那么高。
爸爸叫我到面前说：“我帮你把风筝放高了，你来放。”于是我接过爸爸手中的风筝线，可是风筝不久就掉下来了，爸爸走过来对我讲：“你应该手拉着线，一边跑一边拉动风筝线。”就这样我学了几次，风筝在我的手中飞起来了，终于我也学会了放风筝。
天渐渐的变黑了，爸爸帮我把风筝收起来了，我今天特别高兴。
描写放风筝的作文 篇12
我再次遇见它的那天，在一个雨后的傍晚。天空先前是灰色的，沉睡了一整季的生灵都在苏醒，草儿早早地伸出头，花儿悄悄地绽放着，鸟儿却不歌唱，大树依然坚挺。万物屏息着，而它也是沉默的。果然，雨来了，草儿兴奋地生长着，花儿也有明媚的美丽，鸟儿依然沉默、却凝视着这场雨，大树依然坚挺、也偷偷地生出绿芽。它被冲去泥泞，也明白这份万物的欣喜。
雨渐渐停了，美好却刚刚开始，蝴蝶、蜜蜂也不知从哪里来，飞出这朵花，又到那朵花上，像正欲丰收的农民看着这一年的收成。有一只蝴蝶，深谙森林里有绝美的奥秘。于是，它们相遇了，在初春的雨后，一只蝴蝶和一只蝴蝶风筝。此时的风筝已是焕然一新，长长的彩色的“触须”在风中优雅地转着圈儿，身上有最为艳丽的色彩，小蝴蝶看呆了，它可从未见过这么美丽的蝴蝶。
雨后的窗腾上薄薄的水雾，我侧耳倾听着，雨停了。撞见那一片绿地的生机，让我觉得空气中都有清涩的快乐的味道。一只蝴蝶从角落飞出来，匆匆忙忙地去采花粉。我寻到那蝴蝶偷懒的地方，在一棵大树下。我再次遇见它的那天，雨水还了它一身记忆里的模样。2006年的夏天，附着南方特有的闷热。爸爸带回这只风筝，蝴蝶形状的，有长长的彩带和艳丽的色彩。我用木棍撑起它的身体，它像有了生命，耀武扬威的美丽。夏季的风是温热的，人字拖与地面碰撞，发出“啪嗒、啪嗒”的响声，空气中飘着沐浴乳的清香，很快又被浅浅的汗水凝住，清脆的笑声氲开了周围的热气，天上的星星还眨着眼睛。爸爸牵着我，我牵着风筝，爸爸带着我奔跑，我也让它翱翔。我的奔跑终于赢得了风的应和，它可比我快多了，我转着线轮，蓦地停住了脚步。我是如此欢喜地看着它探向这夏夜的天，我明白无论它飞得多高多远，都不会消失在黑暗的尽头。我想我的父亲正在身后看着我，像我看着风筝一样。
从那以后，我就期待着有风的日子。
几年后，我带着那只风筝，回到了故乡。故乡对于十二岁的我来说，还是个陌生的地方。小小的我有着很多羞涩和胆怯，并不明白如何交到玩伴。风吹进窗户，刚被摆好的风筝又在舞动着它长长的彩带。于是，我鼓起了勇气，一头扎进孩子堆里，“你们要不要放风筝？和……和我……和我一起？”我不知怎么就磕磕巴巴了，但也成功了。在那个秋高气爽的日子，我还是奔跑，后面一群人跟着奔跑，风筝飞向了天空，他们眼里露出欣喜，我的风筝舞着骄傲。
后来的日子里，我也曾把身边淌过的事物奉为至爱，却在失去时也不曾惋惜。我依旧觉得，那只风筝抵得上千千万万。
一年又一年，身边的事物掺合着时间不断积累，终于筑成高墙，围成了每天固定的作息。我渐渐不再期待有风的日子，也很少奔跑。我的风筝在角落里盖着灰尘沉睡，我的眼睛也蒙上薄雾。
我隐隐觉得，它在沉睡着，却不甘心的。
那天的风格外的大，欣起了角落里的它，我牢牢抓住它，我说，我们再飞翔一次。风将线轮转得“轱辘、轱辘”响，它像发了疯，迎着风向空中飞去，我握紧了细线，但它也终于挣断了细线，消失在空中，化为一抹背影。我怔怔地站在原地，良久，收起了断线，向家走去。一朵云来看过，又走了。
再次，遇见我的风筝，是在一个雨后的傍晚。它在一棵枝丫上，也不知看过多少个季节。它依旧舞着长长的彩带，依旧艳丽。
风来了，我用树枝将它轻轻挑起，它又向远方飞去。我的童年以及关于它的记忆，像它身后的那截断线，也向远方飞去。
描写放风筝的作文 篇13
一天，天气晴朗，万里无云，天气暖和。
于是明明，小刚，丽丽，去大草地上放风筝。他们看见天上的鱼！巨龙，雄鹰，这些风筝飞得那么高，明明想：我要和小刚一起放，一定要放得高，于是明明和小刚开始放，过了一会儿起了风，明明叫小刚松开手拉着线，明明开始奔跑，一手拉着线小刚在后面手里举着风筝。
他们的小风筝一点点地飞了起来，风筝越飞越高。风筝超越了许多风筝线已经用光了，明明和小刚一起说“哇！”我们的风筝飞得真高。是最高的'风筝太棒了！这时丽丽走了过来，手里拿着蝴蝶风筝？我自己怎么也放不起来说“明明你能不能帮我也放起来。”明明叫小刚拿着线，过了一会儿，丽丽的风筝放起来了。丽丽说，“谢谢你明明。”明明说：“不用谢。”
放到了，下午4：00左右，明明，小刚，丽丽，他们在大草地上放的太开心了，天色晚了，他们恋恋不舍的回家了。
描写放风筝的作文 篇14
谁不想当一只风筝呢？每个人小时候都曾期盼过吧。我喜爱风筝，如同夜晚的路灯，如同岔路的路标，指引着我。
想起风筝，就会想起呼呼的风声，切切察察的私语，明媚的阳光，和煦的春风，还有爷爷有力而温暖的手。与风筝的缘结实在太多了，生活这张网中挤满了。记得，小时候在北坡上与刚认识的小伙伴—较高下，我努力的希望自己的风答飞的高些，再高些。可是任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会便栽向地面，像是个留恋地面怀抱的孩子般不肯离去。春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我，我仍旧一个人拿着风答奔向大自然的怀抱。那天的风，和煦而温柔，或许是上天卷顾我的执着，它在高高的天空望着我一小，却及可爱。
在我印象中，爷爷直是个手很巧的人，时常自己做一些有趣的小玩意。我便和爷爷学做风筝。
先用细棍子搭一个风筝的轮廓，细细的棍子好像蕴藏着极大的能量，怎么也绑不起来，谷爷总是适时地在旁边指导两句，或者在旁边搭把手，总算制服了这几条棍子。接着为它贴封面。听着简单，可我贴的不是这里突出去一角，就是那里缺一个蓄。我从爷爷那里知道，如果风筝飞的不稳，就给它三根尾巴，风筝就飞的平稳些。再绑上线，就大功告成。每次都能想起爷爷带着老茧却温暖的大手，粗粝却又安全，还有大一小两只风筝。
追寻风筝的起源，可上溯到两千多年前。据古文献记载：“黑子为木鸢，三年而成，一—日而败”。由于战争的需要，古人以鸟化形，以木为料，制造出可在空中飞行的“木鸢“，可现在风筝已经成为人们娱乐所不可少的活动。
我小时还追过风筝，特别渴望当一只风筝，殊不知当风筝的苦。那天正遐想之际，忽然听见来自手心极细微的绳子细断的声音，手里攥着的风筝顿时失去了一切力量，在空中盘旋几圈，像是在谢幕一般坠了下来。
而人何尝不是这样呢？长大后，父母不再约束，老师不再管教，但有那么一条线与地面连接，为了不让风筝忘了地而上的景色。它，是友谊，是亲情，是爱。看似束缚，实则保护。
如今，我早已如我的风筝，和朋友—起飞的很高很高，但那来自心底的美丽风景，却灵动地锈刻在我心底的幕墙之上。
描写放风筝的作文 篇15
轻风微微地吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。田野上，小明和他的好朋友在放风筝。
小明一手拿着线轴，一手拿着线，向前奔跑着。小军把风筝高高举过头顶，脸上洋溢着自信的.笑容。小明跑出了很远的地方，对小军喊道：“放！”小军松开了手，风筝慢慢地飞上了天，小明和小军击了击掌。“你小心一点，别松手！”小军提醒小明。小红抱着她心爱的蝴蝶风筝，心想：“他们可真厉害，等会一定要让他们帮帮我。”
再看看后面，小弟弟终于把风筝放了起来，他自豪地说：“爸爸妈妈，你们看我把风筝放起来了！”爸爸妈妈依偎在一起，看着自己的孩子在那无忧无虑地玩耍，想起了自己快乐的童年时光。
大家玩得非常开心！都觉得天，仿佛格外地蓝，太阳，仿佛更加灿烂！
描写放风筝的作文 篇16
星期六的早晨，阳光明媚，微风习习。小明、小华和小燕在江滩公园相约。男孩子们要带上自己精心制作的燕子风筝，而小燕想带上自己最心爱的蝴蝶风筝。
一大早，小燕就早早地来到江滩公园，她仰头一望，风筝已经飞满天了：有红色的金鱼风筝、有多脚的大蜈蚣风筝、威猛的老鹰……大家的风筝都飞上了天空，他们三个也想马上把自己的风筝放上天空。小明一手拿着线轴，一手拉线，小华将风筝举过头顶，小明问：“准备好了吗？”小华大声喊道：“随时准备着！”一阵微风吹过，小明一边跑，一边大喊：“放手！”小华一听见指令赶紧松开手，可是小明跑着跑着不小心摔了一跤，风筝一下子落了下来，在一旁观看的小燕放下风筝，赶紧跑过来，扶起小明。他们决定再试一次。
他们试了一次又一次，不断总结经验，最后燕子风筝飞了起来，“哇，飞起来了！飞起来了！”小明喊道。小华开玩笑说：“哈哈，小燕飞起来了，快上去救人呀！”小燕假装生气：“你们快帮我把蝴蝶风筝也放起来吧。”于是三人合力将蝴蝶风筝又放上了天空。不远处一个小弟弟和爸爸妈妈一起放风筝，虽然风筝只是一个简单的三角形，可它颜色鲜艳，给天空带来了一道彩虹。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小伙伴们，我们下次再约。
描写放风筝的作文 篇17
阳春三月，正是放风筝的好季节。
星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的.线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”
天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但我心里感觉高兴极了。
描写放风筝的作文 篇18
春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空，飘荡着许多风筝，它们颤颤悠悠，互比高低。你瞧！那只美丽的蝴蝶风筝，扇动着一对彩色的翅膀，迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。
我也按捺不住兴奋的心情，健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝，右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂，只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟，挣脱大地的环抱，徐徐飞上天空。我边放线，边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高，变得越来越小……
正当我洋洋得意的时候，惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的.蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟，那时快，我用迅雷不及掩耳的速度将线用力一拉，只见两只风筝擦肩而过。太好了！风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑，长吁了口气。
夕阳西下，我望着天空中那展翅飞翔的风筝，心中无比快乐。
描写放风筝的作文 篇19
今天天气可真好，阳光明媚，万里无云，微风习习。趁着补习班放学之际，我和曹丕一起拿着我那“蜘蛛侠”风筝在博物馆广场上兴致勃勃地放起来。
我们的“蜘蛛侠”在天空中“大显身手”，一会儿表演翻跟斗，一会儿表演垂直降落，一会儿又吐出蛛丝，缠到路灯上，一会儿又乘风而去，来了个“一览众山小”。可苦了我们，一会儿爬树，一会儿剪风筝线，好容易才将风筝请了下来，再放，又失败。面对如此顽固的蜘蛛侠，我只好叹息着对它说：“唉！蜘蛛侠呀蜘蛛侠，你什么时候变成‘猪猪侠’了呀，是不是要减肥了，好吧，咱们一起减吧。”说罢，便放着风筝，围着广场一圈圈地跑，我在前面跑得气喘吁吁，曹丕在后面跑得大汗淋漓。可那可恶的风筝却在那悠哉悠哉，不亦乐乎。我一停，它也就两个“跟斗云”栽下来了。我实在是跑不动了，就索性停了下来，真是天助我也，一股风向我吹了下来，把我的`风筝吹上了天，虽然没有上升到“大部队”上面，可也创造了我的历史新高度，我和曹丕欢呼雀跃起来，可风筝仿佛也受到了鼓舞，兴奋地急速下降。
朋友，快来帮帮忙，快快快！哎呀！又“坠机”了。
描写放风筝的作文 篇20
今天风和日丽，我和父亲母亲一起去操场放风筝。
到了操场，父亲拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的.老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
父亲安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，父亲就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
描写放风筝的作文 篇21
春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了，它一挥手，就给大地铺上了绿草毯，密密的，葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽，五彩缤纷的'花儿在春风中欢快的跳舞，它们在迎接春姑娘的到来，小草们都争着从土里冒出了小脑袋，它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的季节。在这迷人的季节里我跟妈妈爸爸去花博园放风筝。
来到花博园，哇！蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝，就像是一片风筝的海洋，有美丽的小燕子，在空中自由飞翔，有威武的奥特曼，在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我跟妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来，一边跑一边放线，可是风筝怎么也飞不上天，这时爸爸告诉我，要迎着风向前跑，我一只手扯线，一只手拿线圈就这样，拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠，在空中欢快地飞翔，越飞越高，我也高兴的一蹦三尺高。
看着我的风筝越飞越高，仿佛我的心也飞上了蓝天，在天空中跟太阳拥抱，跟小鸟玩耍。
描写放风筝的作文 篇22
春天来了，万物复苏，到处都是春意盎然的景象。
早上，小明和我约好了一起到公园放风筝。走进门，空气清新，柳树在微风中翩翩起舞。小鸟在树上叽叽喳喳，像是在唱着欢快的歌。向远看去，燕子从南方赶回来，一会儿排成人字，一会排成一字。我忽然看见小明在向我招手，还大声喊：“在这里。”我如箭一般跑去，蝴蝶一边飞一边喊：“等等我，带我一起。”
我牵着风筝线在前面跑，小明在后面帮我拖着风筝，不到几分钟时间，我的'风筝就飞上了蓝蓝的天空。小明也迫不及待地拿起风筝放飞起来，小明和我的风筝越飞越高。看见这情景，我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”忽然我抬头看见风筝前面有小鸟，小鸟是来啄我的风筝吗？我疑惑极了。过了一会儿，只见鸟儿围着风筝，一会儿飞到前面，一会儿飞到后面。原来小鸟它们把我们的风筝当作自己的伙伴了，他们冲着风筝，一边叫一边挥动翅膀，好像在说：“同伴，同伴，快跟上，别掉队了。”
下午我和小明依依不舍的告别，各自回家了。以后有机会我们还要一起放风筝，做游戏。
我爱放风筝，但我更爱生机勃勃的春天。
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