周记500字
发布时间：2025-05-11周记500字(实用十九篇)。
周记500字 篇1
感动然而什么呢？感动然而夏日里一缕凉爽的清风，然而冬日里一轮暖暖的太阳，然而沁人心脾的一股甘泉，然而芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……
还记得那然而上学期的一次全区抽测，我为自我成绩一向较好而沾沾自喜。考试开始了，我一看到试题，顿时惊呆了：这都然而我没有复习到的资料！我只好凭借自我日常的积累来做题，一边写一边暗暗懊恼：完了，完了，这次考试“砸锅”了。紧张之余，我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目，从而取得更好的成绩。
考试完毕后，我紧张地如热锅上的蚂蚁，甚至还期望老师把我的考卷弄丢，再重新考一次。待同学们交齐卷子后，冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在冯老师的语调声中，我听出了焦急与期盼，但然而，我举手的次数不断增加，就像成心与冯老师作对一样，我的心头，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”冯老师的声音打断了我的沉思，“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声，企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时，我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时，冯老师那温和的声音被我抛在了身后：“于家瀛，别悲哀了，还有下一次呢！”我的泪水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原先，冯老师早就看出了我的心思，她不但没有批评我，反而还在安慰我。这一刻，没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了，我任泪水挥洒之时，也在反思此刻的我然而不然而该觉醒、该振奋了呢？当然！我在心里坚定地喊道：“冯老师，下一次我必须不会让您失望的！”
回到教室，我擦干了眼泪，擦不干的，然而冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定，何必哭哭啼啼？不必了！
这时的我，心中的伤感和感动油然而生。也许，感动不然而单纯的落泪，不然而肤浅的感时伤怀，而然而一种内心的感受，然而人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在，如果世界上没有感动，那这个世界亦无情。
周记500字 篇2
在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。我此刻摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！
有一天，我去老师家。刚到老师家，就听见屋里很吵。我问老师这然而怎样啦。老师说：“这天咱们包饺子。”我想：哎呀！我不会包皮怎样办呀？
开始包了。老师说：“这皮然而我自我在市场上买的。要先用左手拿着皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。”我一开始包的不好看，老师教了我们怎样报一个能够立起来的饺子。我还然而包不好。但然而，我没有放下，我老然而包，最后竟包了一个纸飞机形的饺子。听对面王冠包了一个招牌饺子，我们哈哈大笑，笑得喜笑颜开的。老师来检查了，让我们男生都把皮捏得紧凑点，我们就捏到了最紧就像黏在一齐似的。王冠又包了一个像他耳朵的饺子。我说：“你可真行！。”我看见大家都包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿，我们包了40多个饺子。我们都笑了。
包完后，老师给我们去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。同学们一边吃一边说：“好吃，好吃。”其中，杨赫说道：“下次我们还想包。下次买10斤。”
我想：下次我还要包几个更好的。
周记500字 篇3
时间过得飞快，转眼间寒假过去了，我们迎来了新的学期。开学的第一周也悄然过去了，在这新学期的第一个星期，我们又和同学们在一起学习和娱乐，这周是在快乐中度过的。
新学期来了，我们又重返校园，又见到了离别不久的同学们，我的心情无比的激动和兴奋。就在我们开学她的不久，老天下了一场大雪，同学们别提有多高兴了，有的站在走廊上观雪，有的下楼玩雪，还有的像在滑冰似的滑来滑去。我、小潼、小萱、小蕊等等还有其他很多同学一下课就围在小潼座位的周围，大家在一起议论着寒假的生活。小潼说她今年去了她武汉的爷爷家过的年，而且是全家有二十几个人在一起过的年，她说：“人多在一起过年，真的非常的热闹”，而且在春节期间，她还去看了马年灯展，她说灯展非常的漂亮，听着她的'情形，我仿佛好像已经在观看灯展了；小萱说她在她哥哥家过的年，她和她哥哥一起放的鞭炮；还有其他同学七嘴八舌的说着自己的寒假生活，有的是听别人说的，有的是自己看到的、听到的，总之大家觉得这个假期过的既充实又快乐。轮到我说的时候，我就和大家说：“这个寒假有点忙，但是很快乐，从大年三十回爸爸老家，除夕夜我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起在乡下度过的，从大年初一一直到初五，我都是跟着爸爸妈妈一道去亲戚家拜年”。
开学了，我们又要把精力投入到学习中去了，新的学期，我给自己制定了一个目标，语文、数学小测试都能达到90分以上，英语测试争取不低于95分，我会朝着我的新目标努力学习，相信通过的坚持和勤奋，一定能够达到我的目标任务。
周记500字 篇4
这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的`朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。
在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊!可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力学习!
周记500字 篇5
很晚，写完作业，已经很晚了，怎么看那诱人的电视！于是我是中午一顿狂写，晚上的作业就所剩无几了！好棒！（WWW.zWB5.cOm 小学作文网）
这天，我还像原来一样摊开“练闯考”，一道题映入我的眼帘：一桶油，第一次用去了1｜3，正好是4升，第二次用去整桶油的1｜4，还剩下多少升？
我马马虎虎的扫了一眼：“太简单了，直接用方程来接不就行了！”我飞快的写着，写到一半觉得不对劲：一共有两个未知数，这可怎么写啊？二元方程还没学，怎么解？
我擦掉方程，冥思苦想，一会儿画画图，一会儿又列列算式，想了半个钟头也没想出来一点头绪：两个未知数，该怎样解决？我把注意力全都集中到了1｜4，根本就没有想到1｜3，却不知道，这个1｜3大有学问！
老爸回来了，我还没有解出来这道题，只好向老爸求救。爸爸看了看题，笑道：“题并不难啊！”“不难吗？”我忍不住反问了一句，“它这上面有两个是未知数，1｜4和剩下的油。”爸爸说：“那是你把注意力集中在了别的'地方。
“看，1｜3升正好是4升油，那么一共有多少油……12升油，那12升油不就能求出1｜4是多少升油了么？“诶，对呀！我怎么没有想到从1｜3来入手呢？
我回到房间里，解出了这道题。
仔细想想，这些年来数学上的”拦路虎“不就是这些吗？一些问题表面上看觉得很难，可是如果换一个角度来解题，是不是就不难了呢？
这一点，我怎么没有想到！
周记500字 篇6
今天我和妈妈一起要到北京去旅游了。下午1点多，我和妈妈来到了集合点，坐上了大巴车。一路上，我兴奋不已，叽叽喳喳地妈妈同事的小孩说个不停。
过了三四个小时，我们到了宁波机场，安检后，来到了候机室，我看到玻璃墙外的机场上停着几架飞机，我第一次这么近距离地观看飞机，特兴奋，一下子就冲了过去，贴在玻璃墙上观看飞机。
到时间登机了，我们沿着长长的通道直接步入了机仓，在飞机入口的地方，立着一位空姐，着一身端庄秀美的工作装，一如她美丽的容颜，脸上带着亲人般的笑容，用甜甜的声音对我说：“欢迎您光临本次客机。”我紧跟着妈妈，找到座位，一系上安全带，我就看向舱外。现在已是晚上7点40分了，在空姐解说完乘坐飞机的注意事项后，飞机起飞了。
飞机先在跑道上缓缓开动，后来越来越快，突然向上升起，我一下子往后仰，幸亏系着安全带。我看到地面的房屋越来越小，灯光越来越远。飞机平稳后，我再往窗外看，看到来自地面的万家灯火，五光十色，璀璨而又耀眼，美丽极了。
空姐来送点心和饮料了，我喝了两杯，我感觉飞机上的饮料和点心特别好吃，不过可能还不够高，还没失去地球引力，我还以为像太空飞行员那样在空中飘浮呢。
飞机开始降落了，我的心也随着飞机的降落提到了嗓子眼，着陆后，我的心也落了下来，飞机沿着地面蓝紫色的灯光开动着，终于停下来，我们下了飞机，看到了很大的首都飞机场，终于到首都北京了。
周记500字 篇7
我不觉呀然一惊。
一直没见过这么大的学校，在那宽阔的广场上人山人海，美丽的求真楼前立着三根旗杆分别是队旗、校旗、中华人民共和国国旗。三面旗就在我的面前向我挥手，向我致敬，迎接我的到来。楼前的石壁上还刻着：天才是99%的汗水加1%的灵感。
走进初中，意味着我们已经不是以前的我们了，我们要摆脱幼小，走向成熟，告别童年。进行角色的转变，摆脱幼小时代一切不良的习性。快速加入到这个新的集体中来，开始我们新的.学习中来。进入中学意味着我们会有很多新的困难、新的同学回想伴你度过三年的学习时光来。你都认识他们没有关系，只要你努力学习、努力奋斗你就可以成为他们中最闪亮的一颗闪闪发亮的星星，他们就会都关注你。
走进初中，就将会面对新的生活。初中的生活是一条五彩缤纷的小路，里面充满了红色的成功、蓝色的孤独、粉色的梦想、黑色的困难、紫色的牺牲。面对成功时，千万不要大意，一点大意都会让你一落千丈不能自拔，所以你一定要记住：没有很好，只有更好。面对孤独你不要伤心一个成功的人谁没有过孤独只有好好学习你就不会孤独，面对困难不要放弃，不管困难不要在你的眼里只不过是一只小虫。为了梦想和牺牲不去理睬，只要能完成梦想有一点小小的牺牲也没有关系。
走进初中，也许会让你烦恼多多，因为这是比你小学的时候更加困难。学科加多了，增加了三节课。作业也许比以前多了许多但你要记住：宝剑锋从磨砺出，梅花香至苦寒来。只有不断的磨练你才会有所进步，有所提升。在初中时代还会有一些很深的感受：有挫折时的坚强、又失去后的珍惜。你只有失去了你才会知道以前那些美好的东西都应该让你珍惜。
所以，进入初中，就像到了一个新的家庭无论你会面对什么你都不要放弃。你有一点退缩之意就会让你身败名裂。
周记500字 篇8
如同春天的风在田野中划过，激起万般不同清香，初三在记忆的深处摇曳着不同的味道。细数过往，初三以季节为坐标，展开多味的联想……
坐标的原点是那个雪日的午后，世界弥漫着雪花的味道，是甜味。雪霁天晴，一群人冲出教室，在白色的世界里放逐了连日的压抑与麻木。我很调皮的抓起一把雪假装塞进嘴里，夸张的喊道：“啊！雪花好甜啊！”谁料我企图捉弄的对象竟真的舔了舔雪，微笑：“嗯，很甜啊！”未及我反应过来，一把雪重重地拍在了我的脸上，连带一串得意的笑。怒吼声响彻操场，两人尖声叫着跑远……却留下一片友情的'香。
多味的初三，它的基点是雪花，是友情的甜。
坐标轴慢慢延伸，到了那个春天的傍晚，空气中有残存的丁香花香，却裹不住内心的迷茫。胆战心惊地做出一道难题，核对答案的刹那，却仿佛一块冰滑入我的胃里。又错了，我狠狠扯下一瓣柠檬塞进嘴里，心中的涩味似乎已翻江倒海。恍惚间发现了什么，连忙丢下提神的柠檬抓起笔一阵疯狂地演算。终于做对了，我可以给密密麻麻的纸画上一个完满的句号，却拿不出一个完整地微笑。
如果所有的难题都可以做对多好；如果所有的愿望都不会落空多好……可惜没有如果。心情被徐徐的丁香花香抹平，一丝欣喜冲淡了酸涩。我拾起了笔，认真地为那道题打上了一个带了笑脸的对号。
多味的初三，他以涩后微甜为记号延伸。
现在我们站在五月的尾巴上，六月末就要中考了。盛夏将要来临，几十个小小的笔头，都承载了无数个沉甸甸的梦想。没有人说苦叫累，内心仿佛有个小小的自己将友情的甜与书中苦学的涩搅拌均匀，混出一坛岁月悠远的酒。夏日之后岁月依旧，但留给记忆的只能是无尽的怀想与留恋，却无法重来。多味的初三，最后以临别的微笑与努力后的记忆醇香结尾，那是如酒的香。
暮春的风送来初三的林林总总，以季节为坐标记录那友情的甜、辛苦的微涩、与努力后记忆的醇香。多味的初三，已在记忆中隽永。
周记500字 篇9
人人都有一件难忘的事，当然，我也不例外。
记得然而在一个暑假，我因为呆在家里太闷了，就拿着5元钱，到商店里买一根冰棍。这时当我飘过一个十字路口时，听见了一阵阵吵架声：“你没长眼睛呀！看都没看就往人身上撞你知不明白这条裤子很贵的呀……”
我走近一看，原先然而一位老爷爷骑着山轮车，一不留意撞到了一个蛮横无理的大老板。只见那位老爷爷穿得十分朴素，衣服都有几处破了。就在这时，那蛮横无理的大老板对那位老爷爷说：“我看你穿的这么破，就不让你赔多少钱了，你就赔我100元吧！”老伯伯听了，把自我的钱包拿了出来，把里面的钱倒了出来，我看了看，都然而一毛钱的硬币。老爷爷数了数，只有13元8角钱。老伯伯说：“我实在赔不起你们饶了我吧。”老伯伯说完，就给那个大老板跪了下。我见了，本以为那个大老板就应会可怜哪一位老爷爷。但然而没有想到，那个大老板竟然说，老爷爷然而在装可怜，硬然而让他赔。过了一会儿，不明白然而谁提议，帮一帮老爷爷，大家都拿出自我的钱来给老伯伯：你20，我50……我见了，也把自我的钱给了老爷爷。老爷爷见了，连连说多谢！
以前的时候，我并没有注意那个大老板，此刻回想起来，就得那一对蛮横无理的大老板实在然而太坏了！
周记500字 篇10
画家的烦恼是怕画不好画；歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌；商人的烦恼是怕赚不到钱；农民伯伯的烦恼是担心庄稼不能获得丰收……满身稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校，和我一起生活了六年的同学，还有那可敬可爱的老师。
阳光普照大地时我烦恼，星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢？爸爸不能，妈妈不能，老师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰？”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实，还是逃避呢？不，我不愿也不敢面对现实！逃避？可谁又能告诉我怎么个逃法？为此，我不知问过多少次老师，也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了，实在太爱与我昔日相处的同学了，实在太爱我的老师了！因为是你给我带来了快乐，因为是你教给了我知识，因为是你教会了我做人。
每当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师，我的心就快要碎了。也许老师说得对：天下没有不散的宴席！老天爷，你为什么这么无情无义，这么爱捉弄人，让我们欢喜地相聚，又让我们悲痛地分开。也许，我无法与命运抵抗，也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天，就要离开这个让我万分不想离开的地方。但离开终究要离开，于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场，我在跑道上一边漫步，一边回味着以前的生活；我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上，来到往日与伙伴一起学习，一起讨论的教室；走到电脑房旁，不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头；……
晚上，熄灯休息时，我反复地想为什么会有这样的烦恼，也许是我太爱这所学校，太爱我的老师，太爱我的同学了吧！
周记500字 篇11
天气非常不错，非常庆幸昨晚提早休息，是今早能顺利六点钟起床。除了大一时的晨读外，“六点钟起床”这个概念是根本不存在于我的大学生活的。现在已经是来到二小的第二天了，虽然在这里也说不上非常忙碌，可是每天晚上回到宿舍时，全身上下都有一种无法解除的疲惫感。
今天，听了一节英语课。整节课下来，有个感觉——现在的小孩子太幸福了！这话听着太熟悉，小时候父母都会时常把这话挂在嘴边上。这让我感叹，是否我们也到了那个每次过年时都会变的惆怅的年岁呢？听课还有一个感触，觉得现在的小学生知识程度比我那时候要高，而且非常多小朋友写的作文能赶上、甚至于超过初中生所写的水平。这太让我吃惊。不过也有和我小时候相类似的地方，就是那些沉重无比的大书包，好像比我那时的更重了。
我还听了堂公开课形式的语文课，四年级的学生上的是六年级的课，是二小的一个“同课异构”的'企划，意为同样的课，每位老师以不同的形式来上。这个公开课上得那真是只能用一句话来形容：“真亦假，假亦真”。从小到大，公开课还真没少上，就属小学的公开课最假，不知经历了多少次的“演习”，才能上“真战场”。泛着这可也就给我个这样的感觉，觉得也不过如此如此而已。
最后是听的我知道老师所上的作文课，终于让我较为明确地把握到三年级学生的写作能力情况，也是应试，给模板套用。不过今天改作文时，也有一、两个学生非常能打破常规，让人眼前一亮。
周记500字 篇12
他就像是不同国度的精灵，行为和举止和常人不同我悄悄称他为暗地的孩子，因为没有一个人可以走进他的内心世界，没有一个人可以读懂他的心。
阴差阳错我和他成了同桌，他拥有冷漠如兽的神情，喜欢倚在窗边欣赏孤独的风景，眼神游离的走在落叶凋零的秋天。或许他早已把寂寞当成快乐了吧。
不知为何，这几天他总是闷闷不乐，那双将世界很透的眼睛死死盯着窗外，忧郁的眼神流露出也他年龄不相符的焦虑与不安。我问他发生了什么是他只是摇摇头。下午我才知道他爸爸离家出走了。我安慰他一切会好起来，他说我不懂他，我不懂吗？我只明白他不知道该在乎什么，所以有着不在乎一切的坚强，因为不知道该拒绝什么，所以有着拒绝一切的冷漠。这种深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能摆出一张麻木的脸。可他说我不懂，我真的不懂吗？
那天，他在座位上说要和我聊天，我有些紧张，又有些兴奋。他的脸上少了几分冷漠，多了几分随和。在那双充满阳光的眼睛里我读懂了：他爸爸回来了。他冲我很开心的笑，他说我是第一个看他笑的女孩。他的笑很好看，像大海中一朵浅蓝色的浪花。
因为某些关系我必须转学，那双清澈的`眼睛中流露出几缕不舍，我安慰他说以后还有见面的机会。不知是不是我的错觉，竟发现他的眼角停泊着片晶莹。
其实，我一直懂你，只是没有讲出来。你的眼睛向我诉说了一切，我懂，真的懂。
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在通往异乡的车上我向你发了一封心电感应：其实我一直懂你。
周记500字 篇13
“清明时节雨水很多，行人欲断魂”。每天我们的人去清明节，不管是达官贵人还是老百姓，都会去扫墓，扫墓，祭祖。表达对祖先的尊敬和怀念。我们也不例外。
今天跟着爷爷去老家祭奠爷爷。我手里拿着纸钱、鞭炮、熏香和一些供品，来到了太爷的坟前。先点了三根香，放在太爷爷的坟前。然后我们把纸币煮了。这是什么味道？我忍不住咳嗽。我不能祭祖！忍一会就好！一天下来，我们挂了两个灯笼，放了鞭炮，然后回到了乡下亲戚家。该吃饭的时候，桌子上多了一双筷子。问了他们之后，我知道要先“请”祖先吃饭，才能动筷子。这体现了后人对前人的尊重和怀念。
吃完饭，我们依依不舍地离开了。回家的`路上，我把我的问题告诉了爷爷：“为什么以前清明节没有放假，今年却被定为法定假日？”爷爷笑着说：“唉！因为现在有些年轻人崇洋媚外，只知道什么是圣诞节，所以失去了我们自己的文化节。这样一来，后人可能就不知道什么是端午节，什么是清明节，什么是重阳节了！为了让我们的文化长期保持下去，我们国家把它们定为法定假日，所以我们会有假期。孙子，你长大了，千万不要因为一些外界因素而忘记了我们自己的节日！”听了爷爷的话，觉得我们这一代人的路还很长。当我们长大后，我们绝不能失去我们的传统文化。绝不！
周记500字 篇14
今天，是12月26日，离元旦还有好几天，在校园里举行了一场逗拼大赛，这不同寻常的日子终于到来。
在老师地带领下，我们排着整齐的队伍向操场出发。到了我们班指定的位置，在老师的指挥下，男女生各排一排，随时准备着等待号令。可我们怎么也找不到主持人的`身影，忽然，声音从体育馆的楼顶上传来。抬头一看，主持人拿着话筒对我挥着手，高声呐喊：“老师们，同学们早上好！你们肯定在想：
主持人怎么飞到屋顶上去了呀？今天是特别的日子，我也来个特别的开场。逗拼大赛现在开始！”
听到号令，同学们拿着金灿灿的“黄心”，一个个脸上露出了紧张的神情，在老师的鼓励下，同学们小心翼翼，有条有序地把“黄心”放在指定的位置，一把像样的火炬就拼成了。最后由顾老师把最大最耀眼的五角星放到火炬的中间，我们的作品——队旗就完成了。队旗象征着光明、忠诚。
接下来在老师的带领下，去参观其它作品。每一个班级作品都别出心裁。一年级的同学们用一瓶瓶饮料拼成了一朵大向日葵；二年级的同学们用各种各样的道具拼出了“马蹄留胜迹，羊角搏青云。”一副对联，表示这马年已经过去了，迎来了崭新的羊年，也体现出了她们团结的力量：三年级1—9班合作拼了“童心自在，可爱实小人”九个字；四至六年级也各显千秋，一幅幅拼图让人看得眼花缭乱！
这真是一次令人难忘的逗拼大赛啊！
周记500字 篇15
忙完了一个学期，终于放假了，刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时，每天都和同学相处在一起，虽然有时不能和睦相处，但离开他们太久，心里还是惦念着他们，还在想着他们正在干什么，作业写多少了等等。
放假已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时给我们布置的寒假作业，真是烦啊
“妈，你说老师留那么多作业干什么呢？多烦啊，寒假不就是用来休息的么，你说我们好好的寒假，都被这些作业给打发了，有什么用呢，我们的'寒假啊，万恶的作业啊！”我向妈妈发牢骚
“儿子啊，不是老师逼你写，是老师想让你在寒假不要忘了学习，不要忘了这一学期学习的知识，让你为下学期做好准备，顺便预习新课本的知识，让你“有备无患”，这样才能让你下学期不会落下，以至于各种限制，各种的补课，各种辅导班一起来，到那时候，你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说作文
真这么一想，其实老师也是为我们好，让我们在寒假里多复习，多学习，更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的，让我们不要忘记旧东西，为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业，生活也是挺充实的
好，加足马力往前冲，把作业统统搞定，不要让这些作业妨碍你预习的脚步！
周记500字 篇16
鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，每一个学生的成长自然离不开老师，我也不例外。
说起我的老师们，真是一天一夜也说不完。有的老师认真负责、有的老师漂亮时尚，还有的老师细心善良。其中，我最喜欢的老师是林老师，也就是我们的品德与社会老师。她有一头浓密乌黑的长头发，一双又大又亮的眼睛就像会说话似的。林老师非常有学问，无论我们给林老师出多难的问题，她都能游刃有余地解答出来，给我的感觉，她真是上知天文，下晓地理。
林老师是那么和蔼可亲，她性格开朗，不爱生气。当我们听话时，她会微笑着为我们讲课，即使我们犯了错误，她也不会训斥我们，而是耐心地教导，帮助我们改正错误。记得有一次，一名同学在课堂上乱讲话，林老师并没有严厉地批评他，而是轻声对他说：“以后不要再这样了，好吗？”那个同学真的就改正了课堂上乱讲话的坏习惯。
林老师为了让我们更好地理解课本里的内容，讲过课后，会为我们播放一些与课堂内容相关的动画资料。记得有一次，林老师给我们播放蜡笔小新的动画片，我们全班同学都被逗得捧腹大笑，那堂课所学的知识现在还记忆犹新。
林老师给我们上课很认真，板书一笔一划，写出来的字又大又美观，好象不是在写字，而是正在完成一个个精美的艺术品。别看她上课的时候是老师，要是下了课，她和我们算是要好的朋友，有时她还与我们一起做游戏，真是开心！
我想我长大后，永远也不会忘记我的品社老师——林春老师。
周记500字 篇17
国庆假期的一天，我和我的两个好朋友一起出去玩，玩着玩着，我们都渴了，就看到了一家奶茶店，我们走进去买了一杯奶茶，边走边喝。喝完了以后，我看到附近没有垃圾桶，就想把它扔到地上，这时我突然想到：清洁工人明天早上4点多就要起来扫地，怎样做的目的就是让我们生活在一个干净的.环境之中。每当我们呼吸着新鲜空气，走在干净的马路上的时候，你是否想到：是谁把马路打扫的这么干净，让大家呼吸着新鲜空气呢?就是他们，城市里的清洁工人。
这时，我想起每天早上我一到楼下就看到有几个清洁工人在收拾垃圾。有一次，我特意路过他的身旁，看到一双慈祥和善的眼睛，一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸。此时，他们正专注地收拾着垃圾，是那样的专心，是那样的认真。我走过去，鼓励他们说：“叔叔阿姨们，你们为社会作出贡献，我们应该向您学习。”这时他们向我微笑了一下，就接着收拾垃圾了。
想到这里，我就想去找一个垃圾桶，可是我的朋友叫我走了，我就随手把杯子扔到了地上。走了一小段路之后，我就想回头看一看垃圾怎么样，只见有一个穿着制服的清洁工阿姨弯下腰替我把垃圾捡起来扔到了垃圾桶上，此时此刻，我十分后悔：我为什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢?
从这以后，我养成了把垃圾扔到垃圾桶里的好习惯。
周记500字 篇18
“真累啊！一个学期终于快结束了。”我把劳累的自己整个地陷进了沙发里，望着墙上的日历，上面的数字开始接近期末考试，也开始接近寒假。“嗯，这个寒假该怎么过呢？”我惬意地躺在沙发上幻想着……
转眼，我就站在了寒风凛冽的大街上，裹着厚厚的羽绒服，肩上挂着小布袋里头装满了宣传单，总有被拒绝的时候，当那陌生的面孔对我摆摆手，摇摇头，我愣愣，默默地站在路边，用嘴里哈出的白气暖手，再次鼓起勇气，迈出一步。日终，那布袋中已空无一物，便心满意足地用赚来的钱去买自己心仪的东西，踏着积雪，充实地结束一天。
镜头转换，我已从在了开往上海的火车上，心里被期待和喜悦填得满满的。久违的上海，我再次来探访。敬仰我梦寐以求的浙大。整个过程中，我的心情如过山车般陡变，由崇敬到悲痛，由欢乐到肃穆。
镜头再次变换，这是我坐在妈妈的电动车上，正前往老妈费尽心思给我找的补习班，我怀着极不情愿的心情，被妈妈推上了楼梯，坐在陌生而又熟悉的教室里，和一群“苦命”的同病相怜者一起翻开书本，听老师慷慨激昂地“游说”。虽是极不情愿地，但为了美好的未来，整理好心情出发！
“咚咚！”“哎哟，疼死我了！”“想什么呢？快去学习！都快考试了还在这天马行空。”我摸摸头，看着妈妈走进厨房，低声埋怨。不过，这样的寒假还真是好呀，又充实又快乐！我一定要这样度过我的寒假。
周记500字 篇19
这些天，秋雨下个没完没了，敲击着广漠的田野，就好像有一个看不见的大手，在拨弄着一个无限大的筝琴。
6点15分，我被闹钟给叫了起来，看看妈妈，她已经在厨房里忙忙碌碌了，这时，我的心里产生了一个念头，我怎麽不趁这机会在窗户上写字呢?于是，我小心心翼翼的拉开了窗帘，在窗户上写上了“孟祥龙大帅哥”这几个字，透过这几个字可以看见外面的景象。
风夹着雨，先在地上寻找着什么东西似的，东一头，西一头，路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“噼噼啪啪”的下了起来，雨越下越大很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就给封吹得如烟如雾。
我迫不及待的打着伞来到了楼底下，可谁知，我刚下来，就看见了一个有趣的一幕。
豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个小水泡。看起来就像一顶顶小帽子。透明的小帽子，细心看那雨点变成小帽子的过程，真是有趣极了。
再看看土地上，像抹了油一样滑，真是风仗雨式，雨借风威呀。吹得我站立不稳;稠密的雨柱，顺着风斜劈下来，像一支支利箭，射的我睁不开眼，喘不过气。
这场雨真大，霎时间，空中仿佛神魔乱舞，从那灰苍苍的云中撒开千针万线，渐渐将天地缝合了。雨越下越大，雨柱犹如一排排利剑，倾斜着射向地面……
哎。真希望这场雨下得不要太久。
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