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检讨书藏头诗老师

检讨书藏头诗老师

发布时间:2025-05-07

检讨书藏头诗老师(精品六篇)。

检讨书藏头诗老师 篇1

尊敬的领导:

您好!

我非常的惭愧,作为xxx班的老师,我却没能管理好自己的班级,导致一名幼儿因为看管不力,居然在这样的天气下玩起了水,甚至将身边的幼儿们身上打湿,给幼儿们的健康和安全带来了影响!

对于这件事,我真的非常的自责。作为幼儿园的老师,自己的班上发生了这样的事情,这和我的管理以及教导都是分不开的。通过对自己的反省,我深刻的认识到,自己作为老师,作为班级的管理者,既然家长们将孩子交给了我,那么就是对我的信任,对我工作的信赖!在这样的情况下,我却因为自己的疏忽造成了孩子的健康问题,这非常的糟糕!对孩子的教导不够,也是我工作的失职!

当了这么久的老师,我也明白,幼儿们都是调皮的,都是贪玩的。如果不加以管理,就会犯下错误!但是引导和保护他们的,正是我们这些老师!如果我们不付出行动,那么又该谁来呢?对此,我认识到了自己的几项错误:

首先,是自己在管理上的问题。当幼儿们在洗手池边上的时候,自己作为老师,本就应该预警到可能会出现什么问题,尤其是xxx算是我们班上比较调皮的一个孩子,我更因该给予更多的关注,并及时的制止和改正这些孩子的错误行为。可是正是因为我的疏忽,导致了这一时没能管理,酿成了这样的错误!对此,我必须反思自己对班级的了解。我认识到,自己对班级的了解还是比较混乱的,如果我能对幼儿有充足的了解,那么就能大大的减少发生这种错误的可能。

其次,是自己的教育问题。教导良好的习惯,这本身就是我们幼儿园老师们该做的事情。尽管孩子顽皮,但我们应该更加的专心!这次xxx同学犯下错误,也是我们老师的不称职,教导不到位,管理不到位,这就是我们的问题所在。

我认真的反思了自己的问题,我感到对自己的工作目标更加的清晰了。孩子不会考虑这么多的问题,所以我们才要去管理,才要去教导,我们作为老师,必须比学生考虑的更宽、更广。而对于这一个班级,我们就更要放宽自己的视野,努力的调动自己的行动,来积极的引导孩子,学会健康良好的生活习惯!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

2020年x月x日

检讨书藏头诗老师 篇2

尊敬的老师:


您好!


作为学生家长,我们不算失败,可以说不成功。


按照孩子的小学成绩,完全可以考入一个市重点高中,其结果考入县重点高中。成绩,只要努力,包括家长和孩子共同努力,可以使孩子的学习成绩日渐上升。然而,孩子放松了学习,我们更放松了监管,以至于孩子的学习一落再落,再也没有打破中考名次的记录。


教训有三:


一是必须拥有做父母的强烈责任心。父母是孩子的第一任老师,父母要做到以身作则,对孩子的潜移默化式的教育首要且必要,家庭要给孩子一个浓厚的学习氛围,一切影响学习的因素必须戒除,良好的学习环境会让孩子意识终身受益,否则,也许会影响孩子一生习惯。


二是管理方法要恰当。中学阶段是孩子生理判逆时期,好多时候听不进去家长的意见和建议,自尊心、敏感性、自信心相当强,往往自以为是,视父母的管理为监督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子会视父母为敌,认为他得不到父母的爱,其后果只能是雪上加霜,不仅影响父(母)子感情,而且导致削弱孩子的学习兴趣。


三是要正确读懂孩子。也就是要了解孩子的优劣势,做到鼓励长处而不回避缺陷,发挥特长而不能影响学习,批评错误但不能全盘否认,保持良好的学习成绩而不压抑孩子的兴趣,这是做父母必须把握好的一点。


由于儿子为人善良忠厚,思维发散,能言会道,认识问题有深度,注重朋友感情,我们曾以此为荣,过于信任儿子的能力和水平,而一度放松他的文化课程学习,父母双方也未达成一致意见,无形之中给孩子制造一个学习漏洞,久而久之,养成一个习惯成自然的学习模式,是任其发展的模式,结果只能是兴趣无果,成绩无效,而去埋怨孩子没有自控力,换言之,身为家长能有多强的自制力,而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?这不是对孩子的苛刻吗?


鉴于孩子的本身素质,身为父亲是这样反省的:用爱心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激励他!我们在孩子的教育问题上,只有不成功的教训,但是在高考百天前能认清问题的实质,为时不晚,相信我们的孩子是优秀的!


此致


敬礼!


检讨人:xx


20xx年x月x日

检讨书藏头诗老师 篇3

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,在今天我犯了一件很低级的错误,我一直都认为自己是一个比较严谨的人,在工作上面对待任何事情都比较认真,也有一个明确的态度,但是这次我真的需要好好的反省自己,这是我工作上面的一个错误,是我应该去弥补纠正的,不应该在这个时候拖延时间,也不应该给自己找一堆理由,更加不应该在这一阶段的工作当中过于苛刻,自己对工作这么舒服,由于我的疏忽,耽误了工作,也影响了一些事情,这是我不愿意看到的,现在我也很自责,我需要好好的检讨自己。

我一直都认为,无论是做什么事情?都应该有一个好的心态,这是应该保持下去的,也是这一阶段的工作当中,我需要做好的事情,落实好每一项优点,路上好,每一项缺点,这都是应该仔细去品味的,在未来的工作当中,我还会做到更多,我应该去做好这些,无论是细节上面还是工作上面,都有一些我应该去尝试的事情,这些事情都是未来,我要去弥补的,作为一名幼儿教师,我今天翻了一个工作,上面的错误,这是不应该的,这是对孩子们的一种耽误,既然是作为名老师,就应该以身作则,我就应该带好头去做好自己,但是我今天没有落实好这些,我让您失望了,真的是很不应该,这也是我现在一直都在反省自己的一件事情,应该再下一阶段的工作当中去完善好才是。

这次的错误牵涉到很多很多了,我不想因为这个问题而影响到接下来的工作,我是一名幼儿教师,我要把全身心的精力都投入到工作当中去去带好每一位孩子,让孩子们在幼儿园能够健康快乐的学习,这就是我的方向,这就是我的工作动力,有些东西应该保持好,应该要有一个好的状态,这些都是应该的,更加需要用自己的心态去证明这些,现在想想还是会遇到一些问题,在接下来的工作当中,出现的一些问题是我不愿意看到的,也是我现在要去预防的,对于这次的错误,实在是很愧疚,我心里面充了自己,真的不应该继续发生这样的情况了,希望您能够再给我一个机会,让我不断去充实自己,让我在这个过程当中好好的去回顾一番,我也会给您一个合理圆满的交代的,对这次事情做一个深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书藏头诗老师 篇4

尊敬的领导:

您好!

前段时间,作为老师的我与学生发生了争执,事由起因是由于我与其吵架,到后出手打人。实在,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这类方式去解决这件事情,我在回家这几天都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做甚么事情都要忍!

人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是笨拙的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和学生表示歉意,这件事情是我不对,并影响了学生们的学习!在这里我做出深入的检讨!一个人长大的进程,就是不断取得自由的进程,也是学会管理自己情绪的进程。我们的不自由,通常是由于来自内心的不良情绪左右了我们。

一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时出现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我甚么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每件事情。我应当作到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。

团结实在不只存在于志同道合的人群当中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每个人,让这个集体里的每个人,都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞美中寻得自信,而不是狂妄自大;学会聆听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是憎恨;学会发现他人的优点,而不是放大缺点。

学会平和地对待他人的`缺陷,而不是讥讽讽刺;学会在必要的时候让步,而不是琐屑较量,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。天经地义的,彼此之间还要相互帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所碰到的任何困难都会迎刃而解,由于集体具有个人没法相比的无穷聪明。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。

固然我们每个人不是优秀的,但我们在一起就可以够组成一个优秀的集体,友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是气力!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依托团结的气力,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超出个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。

此致

敬礼!


检讨书:好工具范文网
20xx年xx月xx日

检讨书藏头诗老师 篇5

尊敬的校领导:

您好!

我是一名小学教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

一、我的教学内容过于狭隘

尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着考试这个目标不放松,因为如果考试成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓考试,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

二、我没有心理教师的素养

尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

三、我忽视了对学生的团队精神的培养

在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。dm566.cOm

我检讨,我没有做好一个好教师。但在此次之后我将尽力去成为一个全方面真正合格的的教师。

此致

敬礼!


检讨书:好工具范文网
20xx年xx月xx日

检讨书藏头诗老师 篇6

尊敬的老师:


您好!


我本人在此首先承认自己在学校教学楼厕所中抽烟这一恶劣行为的极其错误性。我向来和其他烟民一样,只是为了个人一时的解困解乏解烦,而不留意间丝毫没意识到这竟会辗转地有损诺大校园的良好学习风气,以至于像年级组长说的那样怪不得总有一些家长来电反映怎么你们教学楼厕所总给人一种浓烟滚滚的深刻难忘印象。


我承认自己在这当中担当着一份“义不容辞”的重要责任。


我的抽烟历史应该有资格说是源远流长,少时每到过年放炮就会从老爸那拿上一根点上,趁机秀上一会儿,那时是学大人的没有什么本质作用。


现在的学校领导“申明大义”很是体恤我们男生,了解这个阶段的男生在即将成为男人时所必须面对和解决的各种烦心事,对于在学校抽烟这一校规给予比较宽松的政策,明显的一点是校园各处的小商店都有售林林总总的香烟。但这里面还是有度的,并没有夸张到让我们在校园教室等比较正点的场所也给予允诺,更不会在校长面前点上的。我们多是选择厕所寝室以及晚自习时情侣出现几率的操场和树丛深处。


我所知道的是,大多男生点根烟(还有不正派的男老师)在大庭广众之下过嘴瘾或着过喉瘾,多是为别人抽的。为的是以烟雾缭绕来体现自己身上的另 类因素,好让从他身旁路过的人(多是妙龄美女)对他产生景仰羡慕之类的好感,我就是认为这样的行为非常的不好,这才会用心良苦地独选在没人的厕所角落抽烟。


我现在这个时段抽烟一是为了提神二是在思考自己的事情。处在这种阶段,对于我来说这种行为实为迫不得已也!等到跨过这个时期后,进入自己理想工作生活状态,多姿多彩多薪水下根本再没时间和闲情去发楞和漫无目的地冒烟,免费送我一箱我也不会去点火,到那时候火会全用在新年时的礼花炮竹上。而对于那些已年迈三四十的已进入自己工作状态的男士或者另 类女性,仍有时间就去冒上三五根的“恶习”,我只能极端地理解成他们虽然年龄上已远远越过我的现阶段。但是心理却还可怜巴巴地在十九岁晃晃悠悠,脑袋见识能力进度太慢。


我的在家的已过天命之年的老爸,告别吸烟生涯快25年了吧,但家里仍然存放着不少的香烟,那些都是用来招待来家做客的先生们的,他们多是三四十。我有关在教学楼wc中抽烟这一错误的检讨书即将闭幕,保证往后在教学楼附近以及寝室一定以身作则,不再有时间就点根烟腾云驾雾。但是这个暂时的良好习惯仍会在校外断续保持的,我这样做只是为了学校在外的远大名声。


此致


敬礼!


检讨人:


日期:

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