2025风韵自然话题作文(收藏二十篇)。
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写20篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的自然话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
风韵自然话题作文 篇1
城里的夜并不宁静，总是有车引擎的轰鸣，总是充斥者钢筋水泥的味儿，总是缺少一种灵性，叫人心烦意乱。
我走到窗边，向上望去，天空黑沉沉的'，不见一颗星星，也不见月亮，远远地有一两朵黑云懒散地漂浮着，似乎在嘲弄着什么。以前的天多美啊，有无数的星光在流动，有一轮圆而明亮的月亮，那种自然的美，是亿万的人造美都比不上的，不管怎么说，它毕竟是有灵性，有生命的。可是现在，什么都没了，宁静之音没了，璀璨的星光也没了，只有人造，只有麻木，只有不自然。
失望地转身回屋坐下，沉进一个个细微的琐事中。忽抬头，赫然发现，一轮满月自云中升起，清亮皎洁，唯美动人，乌云不再狰狞，反倒变成了美丽的陪衬，丝丝缕缕，绕月而行。似飘带、又似面纱，为月亮增添了神秘感。有些迷恋地望着它，心灵好像被洗涤了一遍，无比宁静。
我静静地凝视，不久月光仿佛照进了思想里似的，带来些感动，带来些灵感……它好像一剂灵药，驱散了积压的苦闷、悲伤的乌云，让人舒服了很多很多……
我深深地感到：只要有自然，人就永远没有自暴自弃的理由！
风韵自然话题作文 篇2
我珍爱时间，我珍爱亲情，我珍爱友情，但我惟独对那奇妙的大自然颇有偏爱！
大自然啊！我珍爱你，我珍爱你的山山水水，我珍爱你的花红柳绿，我珍爱你的莺歌燕舞，我珍爱你的一切又一切！
大自然啊！你用你的鬼斧神工劈出了雄伟壮观的.五大名山：泰山/恒山/华山/衡山和嵩山。这五大名山高耸入云，直插云天。它们深邃而沉着，坚强而宽容，它们用它那广阔的胸襟充实了自己！大自然啊！你用你的双手铸造了哺育了千万人的母亲河——长江/黄河。长江/黄河是我们民族的母亲，是我们中华儿女的骄傲，是点缀着祖国的玉带明珠！大自然啊！你用你的双眸看清了人间的是是非非，看穿了人间的一切深奥的道理，你用你的耳朵聆听到了无与伦比的天籁之音……大自然啊！你用你的……
大自然啊！我珍爱你，珍爱你的一切又一切，你就好比把魔术师一般变出了无数奇妙的东西，无数无比美好的东西，无数雄伟壮观的事物。大自然啊！你给予了我们太多太多的美好事物了，我一定会用我的一生去保护你，去珍爱你。
风韵自然话题作文 篇3
人们常说大自然是我们老师，其实有许多人，在砍伐树木。人类虽然是高级动物，我们也有灵性。可有些善良的人一定会认为森林是一片美丽的净土，人类就是这片净土的守护神，让鸟儿在天空中翱翔。森林的空气格外的新鲜。
大自然给人类带来了方便又带来了灾害，例如：人类利用动物的体形来创造了飞机、船，这些交通工具，让我们生活的更方便，这可是大自然的功劳啊！
人类大部分的工具都是由昆虫的体形改造的，人类主要是吸取大自然的优点。这样一来就更加完美无缺了。
人类根本就不了解大自然的动物，其实，它们能除掉害虫，但人类还去砍伐树木，令害虫的`天敌（鸟儿）逐渐减少，森林就变成害虫的世界，到时候，没有任何人来对付它们，从此，就让它们在森里逍遥自在。就算人类把一些除虫药放了进去，也消不了它们，因为他们会继续繁殖下一代，就算可以，这些也是致癌物。从此，森林就变成害虫的世界了。所以人类一定要亲近大自然，了解更多自然之道，只有逐渐这样下去整个森林就会恢复到和平的状态。
大自然和我们都有着紧密的联系，无论如何想了解大自然就要先亲近大自然。
风韵自然话题作文 篇4
桃花是一种很平常的花，然而在我的心目中却有着特殊的地位。看到它，我就想起与位朋友的.一段故事。
那是几年的一个春天，我到邻村一位好友家作客。我们一声去野外散步，走到她家的果园里时，她郑重地折了一枝桃花，递到我手里，说：“送给你，愿咱们永远是好朋友。”那时，我们临近小学毕业，同学们相互写赠言，送礼物，但是没有一个想到送花的。
我用塑料薄膜将这枝桃花包起来，飞奔回家。我想：“可不能让这枝友谊之花凋谢了。”回到家，我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上，并做了标记。几天后，我欣喜地发现，它们成活了。
花谢花开，又是一年，我已经在山外中学上初中了，我的那位朋友因为家境贫困，没能继续上学。由于离家远，功课又紧，我很少回家。渐渐地，我忘记了那枝桃花，忘记了那棵桃树。
暑假的一天，爷爷端来一筐桃，让我尝尝鲜。爷爷挑出几个红红的大桃给我，说：“苗苗，这几个是你从朋友家带来的那桃枝结的。那桃真是好品种，结得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到别的树上去了。”我心头一震，这才想起那枝桃花。爷爷又说：“你的那个朋友到我们家来过两次，都没见到你。她还特地跑到果园里看那桃树，可惜季节不对，没看到桃树结果。
我跑到果园里，来到那棵桃树前，望着那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好几个叉，枝繁叶茂，上面还挂着好多青里透红的桃子。
看着这累累硕果，我的眼泪不觉流了下来。谁说桃李无言，我分明听到它在说：“我们永远是朋友。“原谅我吧，好朋友，竟然这么长时间没跟随你联系了。都说是“人非草木，孰能无情”，却原来草木比人更有情。
老朋友，我这就去找你。
风韵自然话题作文 篇5
微风徐徐,春姑娘伴着春风来了!
在这温暖、美丽的季节里，我和爸爸妈妈还有朋友一起来到了位于北回归线附近的大自然农园。
果然，一进大自然农园，还真有点儿“农”的味道：成群的小鸡满山走，还有大片大片的'森林，在森林旁，有个钓鱼湖，是供人们钓鱼娱乐的……
我们来到山脚下，看到高山上一片绿阴，十分茂盛。我们走进森林，一棵棵树屹立在小道两旁，像战士似的。叶子繁茂，又像一把把遮天大伞。路旁的花儿盛开了，红的，黄的，橙的……五彩缤纷，都垂下头，好像在点头哈腰欢迎我们的到来。小草儿呢？都安安静静地躺在大地上，给大地披上了绿装，为春天带来了生机。小鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着，好像在歌颂这美好的季节……
不知不觉，我们走出了森林，来到了钓鱼湖。只见，湖面波光粼粼，蓝蓝的湖水，晶莹透亮，像一面大镜子。湖面上，不时有鱼儿蹦跳起来，又落到湖里。岸上，人们有的在悠闲地抽烟，一手拿着鱼杆，边钓鱼边欣赏美丽的风景；有的沿着湖边散步，一边谈话；有的呆呆地望着眼前的美景，如痴如迷，整个人都被陶醉了。像这美丽的景象，怎能不让人陶醉其中？
远处的湖面上，有几只小艇朝这边驶来。森林、湖、小艇、人构成了一幅春天的画卷。
唉，得回家了，我恋恋不舍地又回头望了望，无可奈何地走出了大自然农园……
这次春游大自然农园，使我见到了我们祖国的锦绣河山。我，为祖国感到骄傲，为我们的祖国有这样的美景感到自豪！
风韵自然话题作文 篇6
人从一出生就生长在大自然的怀抱，我们的生活始终离不开自然。
早上起床，太阳升起的第一缕阳光就开始照耀着我们，让我们感到温暖。夜幕降临，漫天的繁星又眨着明亮的眼睛陪伴着我们，让我们不感到寂寞孤独。
春天带着泥土的气息开启了四季的第一个轮回，树儿发出了新芽，花儿含苞欲放，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，是那样的鲜活和充满了生机。冰封的溪流苏醒过来，开始了她欢快的旅程。春天是一个万物复苏的季节，他不仅带给了人类美丽的风景，而且带给了人类新一年的憧憬。
夏天带着温暖的阳光开启了热情的大门，树木长得郁郁葱葱，花儿开得姹紫嫣红，柔弱的小草变得坚强挺拔起来，为大地铺了一层绿毡，还有“飞流直下三千尺”的瀑布，也激情万丈的向我们飞溅而来，让我们真切的感受它的气势恢宏。夏天是一个热烈奔放的季节，它带给人类的是生命的绽放多彩。
秋天带着落叶的纷飞开启了成熟的`大门，枫叶红了，花儿拼尽它最后的一点力量展示它最后的容颜。“落红不是无情物，化作春泥更护花”一片片树叶伴着萧萧秋风落下，亲密的吻着躺在地上的已经枯黄的柔软小草，轻轻的告诉他，不要伤心，明年还会春风吹又生的。果园里，所有的果实都成熟了，累的树枝压弯了腰。秋天是一个成熟的季节，它带给人类的是丰收的喜悦。
冬天带着刺骨寒风结束了一年四季的旅程，鹅毛大雪纷纷飘落，为大地披上了银装素裹，一缕阳光射出，又为他镶了一道道金色的花边。冬天是个孕育的季节，它带给人类的是安宁和寂静，是圣洁和纯真。
自然为我们提供了美好的生命憩园，为我们提供了所有的衣食住行，因此我们应该感恩自然。
风韵自然话题作文 篇7
晚风带着我的思念，夕阳带给我无限的牵挂；夏日的星空给我无限的遐想；蓝宝石似的天空，洁白的云彩，夕阳下群群的归鸟带给我惬意的感觉；可爱的绿色幽林，岁月沧桑的大树底下的`天然“秋千”。还有阳光下的树荫折射带给我梦幻般的感觉……
也不知为什么我对自然的事物情有独钟，或许是源于我对自然的热爱。他们既如同我的朋友，又如同我的“神秘导师”。在不知不觉中教导着我。
天空是美丽的。白云白的纯净，白的透明；蓝天蓝得耀眼，蓝的清纯。白云教会了我纯洁，蓝天教会了我深沉。黄昏是沉寂的。夕阳西下，意味着一天的结束，新一天的开始。此时此刻，心情是宁静的，望着那即将下落的夕阳，我学会了珍惜，学会了珍惜拥有。
黎明是浪漫的。当黎明之初，当大地上的一切都苏醒过来，崭新的一天开始了。此时的我从不悲伤，鼓起勇气去迎接新的一天的挑战。星空是梦幻般的。寂静的夏夜，抬头凝望着星空，一切是宁静的，美妙的。此时遐想万千，同时也感悟到了遐想的真谛。
自然之美，用心聆听……
风韵自然话题作文 篇8
①风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
②天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
③要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
④冬天的`河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
⑤是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。
⑥远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。
⑧岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
⑨因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。
风韵自然话题作文 篇9
大自然丰富多彩，给人很多灵感。人们发明了蝙蝠飞行的鸟类和雷达飞机。最近我还发现了一些新东西。
一天放学，我蹑手蹑脚悄悄上楼站在门外，急得小狗抓门，我还是不动，很着急的狗叫声，我悄然离去，立刻就走了。我发现，狗靠气味辨别是否门外有人。此外，我还发现我的狗出远门时间，路上的每一个部分，有必要在灯杆，大树等地尿尿，就可以回家根据自己的气味。
根据狗的特点，我将来会发明一种气味锁，把家人和亲戚的气味储存在锁里。只要你站在门前，门就会立刻打开。如果坏人想偷东西，他就站在门前。锁里没有难闻的气味。门会响的。他的家人可以看到谁在门外。如果他真的`很坏，他可以直接报警。
如果银行的钱庄也装有这种臭锁，用来储存所有运送钱的叔叔们的气味，那么只有其中一人站在钱庄前面，钱庄才能打开。
如果你在教室里安装了这个气味锁，储存整个班级和老师的气味。一旦学生们停在门口，门就会自动打开。如果气味锁里没有气味，一旦你在门口停下来，它就会发出嗡嗡声，教室里的电视显示器就会出现那个人的样子。这样，教室就安全多了。
我们必须仔细观察大自然，采取人性化的优势，创造了良好的用品。
风韵自然话题作文 篇10
自然，是一处平凡的风景；自然，是一种质朴的心情；自然，是一幅水墨山水画；自然，是一首田园交响曲。
带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨……一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的'绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动；蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不小心落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方；不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈现在眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露；美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现春近在咫尺！
风韵自然话题作文 篇11
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处能够听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的.翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原先是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是此刻人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透可是气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，理解一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
风韵自然话题作文 篇12
“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。”不错的，秋就像诗中写的那样，是那么的美，也因为它那么的凉爽、清新，所以在四个季节中我最喜欢的是秋。
一阵风吹过，路边的树便落下第一片叶子，是秋姑娘的信使，他告诉人们：秋天来了。
是的，秋姑娘来了，踏着轻盈的脚步悄悄的`来了。她挥动着彩裙，将金黄和清风洒向大地。于是，果园里有了累累硕果，农田有了丰收的喜悦，天空中有了丝丝凉意……
秋天是什么颜色的？看，田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌过来。“浪”尖上，闪烁着太阳的光芒，秋天是金色的。哦，不对，秋天又是红色的。看，枫叶是那么红，那么艳，充满了生机，就像一团火焰，烧满了整片山野。不，都不对，秋不是黄色的也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。
秋天是什么声音的？听，那点点的秋雨，绵绵的秋雨，滋润着大地，地面上大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水，流过了人们的心田。
秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一团团的桂花，散发出沁人心脾的香味儿，像一杯香茶，那香味留在唇齿之间，永不消散。还有那菊花，有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋很美，但是秋又让我多了几分愁。
我经常漫步在雨里，人秋雨打湿我的脸颊，任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶，那时，我终于悟出为什么“愁”字是这么写，“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的，因为它是收获的季节，可是秋天又有了几分悲凉，也许这是秋天特有的感觉吧！
我爱秋，爱秋的颜色，爱秋的声音，爱秋的味道，更爱秋天里那几丝无名的伤感！
风韵自然话题作文 篇13
雨后初晴，在期中考试刚刚结束的放松惬意之时，接着深秋的风尘，我们共同前往了共青森林公园，享受绿色，走近自然。
共青森林公园是一个富有野趣且幽深的自然空间，园内具有“丛林原野”、“水乡映秀”等优美景色，它呈现了“自然、野趣、宁静、粗犷”为特色的森林景观。 我们的队伍结伴而行，各个神采奕奕，活泼勇敢，在起先就一并攻下了园内最刺激的“翻转列车”、“双龙出海”，“流星锤”、“碰碰车”、“惯性滑车”等游乐项目当然也不在话下，大家的热情与欢跃渐渐驱逐了寒冷的僵冻，博得了些许温暖。透过梧桐树叶的点点缝隙，小径上照射到了满满的金灿灿的'阳光，路旁的小野花还坚持着向游人露出明媚娇羞的笑脸，一段段小桥流水的美好，一片片安详自然的环境，让人诗性大发：“山光悦鸟性，潭影空人心。”
广袤草地的空旷寂寥，令我心旷神怡，眺望遥远的天际，却又感到一种天地悠悠的寂寞悲伤之情。在不觉中就已经到了公园的深处，微风吹过，水面荡起粼粼波纹绿色湖水顿时步入眼帘，阳光的耀眼普照透过了清澈的湖水，还可以清晰地看到小鱼儿在水中无拘无束来往游动的自由影子，于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭记》，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”
快乐的时光终要消逝，随着夕阳西下，怀着万分喜悦的心情，恋恋不舍地搭上返程的学校巴车，这走近自然的旅途让我难忘，让我怀念，让我期待……
走近自然，抛开一切烦恼；走近自然，享受绿意生机；走近自然，我们爱你，大自然！
风韵自然话题作文 篇14
若生为数木，我当欣欣向荣。
若生为幽草，我当萋萋而招绿。
自然，包罗万象；心灵，博大精深。
自然万物，天然形成，奥妙无穷，启迪人的心灵；心灵深处，飘渺奇幻，浩瀚无穷，皆传承于自然……
小草虽然不能像大树一样伟岸参天，却可以长成一片翠绿；麻雀虽然不能像雄鹰一样搏击长空，却可以在枝桠间寻找快乐；小溪虽然不能像大海一样惊涛骇浪，却可以在山涧自由流淌……小草、麻雀、小溪虽然微小，却也自得其乐，从容悠哉。
心灵亦是如此，天生我材必有用，别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图，我们也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景，诗人说过：我是这个土岗子上最出色的麦子，是呀，何必执著于此？
彩虹艳丽夺目，光彩绚烂，却只要遥挂天上；海市蜃楼奇妙壮美，飘渺宜人，却在世界异端，既然无法把握，无力企及，何不追求现实，从实际出发？
云淡淡的，风轻轻地吹进心灵深处，泛起阵阵涟漪，抚慰着人最柔软、最温暖的一隅，自然之声与心灵之声相交融，心也随之变得宽广、博大、宁静、祥和，把全身心突入自然，心灵之妙与自然之奇幻化出一个曼妙奇特的多维立体空间，使心灵得以超脱……
一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种执著；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种呼喊；一只断翅的.蜜蜂飞起来，是一种昭示；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种鼓舞；一切懦弱胆怯和放弃都黯然失色，天地自容，一只断翅又重新飞起来的蜜蜂，它在嗡嗡地说着：不屈不饶！
那是怎样的一种毅力啊！何其伟大，何其坚强！蜜蜂尚且如此，何况是万物之灵的人呢？
自然，多么美妙的世界啊，处处透着新奇，处处透着哲理，处处给人启迪；心灵，多么奇妙的世界呀，处处充满好奇，处处充满神秘，处处催人寻觅……
心灵是属于自然的，心灵是赋予人的，你为树木，我为幽草，它为夏花，何不融心于自然，体味那多维立体空间的奥妙？
风韵自然话题作文 篇15
你是否厌倦了喧嚣、充满竞争的城市生活？如果，你和我的回答一样，是，那么，请走进大自然，倾听来自自然的呼唤。大自然有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的洒脱。大自然有“采菊东篱下，悠然见南山”的畅然。这里有静谧的森林，却不是“冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲凉。这里有叮咚的泉水，虽然不是“波撼岳阳城”的壮观。这里有翩翩飞舞的彩蝶，这里有点水的蜻蜓，这里有夏木转黄鹂，这里有穿梭游动的鱼。请走近大自然。四季的自然更是各有风韵。春天的自然是恬静的。河水刚刚解冻，生灵万物刚刚苏醒，迸发出勃勃的生机，空气中青草夹着泥土的味道，花的清香，如此美妙，这是大自然的春。夏天的自然是热烈的。万物在烈日的焦烤下似有慵懒之意，一场热烈富有激情的雨到来了，走近大自然，去感受水珠滴下绿叶时的畅快。这是大自然的夏。秋天的'自然是妩媚的。经过一季的滋润，万物的生长都有了收获。走近大自然，或许，你能在脚边发现已经熟透的野果，尝尝吧，这绝不同于你在都市吃过的水果，这是真正的大自然的结晶。这是大自然的秋。冬天的自然是纯净的。万物已沉沉睡去，积雪掩映下的万物格外纯洁，冬天走近大自然，请在此荡涤心灵，世俗的物欲仿佛已都被过滤。这是大自然的冬。……这是你一个人的自然，请走近他。
风韵自然话题作文 篇16
踏过几株小草，溅起些许露水，抬起头时，眼前已是一片草地。此时，春天才到不久，寒气也未散尽，可不少的青草已破土而出，在这略微寒冷的清晨，同我一起呼吸着清新空气。
几次深呼吸后，爸爸已到了身边。“这儿有野菜吗？我漫不经心的问――在清爽的空气与嫩草的簇拥之下，我很想一动不动地站着，抛开一切杂念。爸爸听了我的话，看了看，指着一丛小草道：“这不就是棉花草吗？”我拉回思绪，忙俯下身仔细观察：棉花草极小，淡绿色的叶有点像多肉植物，叶柄处有许多像棉花般的丝，裹着大滴大滴的露水。有时侯也能见到它那黄灿灿、金灿灿的可爱小花。将棉花草揉一揉，便发出淡淡清香。我迫不及待的采起棉花草来，一手拿着小瓷刀，一手拿着小篮子，一株一株的采集，我陶醉于采集的过程，更是陶醉于婉转的鸟鸣与冰凉的露水。奶奶正巧走来，看到我磨磨蹭蹭地干活，嘴里便嘟哝起来――她哪知道，对于抬头是写字楼，低头是柏油路的人来说，清晨乡下的一片草地也能带来无穷的乐趣！
过了会儿，我的手指和刀刃上已沾满了清香味儿。这时爷爷采来一把野菜――长得很像宝剑的叶片，叶背后有一层灰灰的粉尘，用手摸一摸，粉尘便附在手上，滑滑地。爷爷说，这是灰灰菜，可以凉拌着吃。另一种野菜气味很是苦涩，一种久久挥之不去的苦涩，可爷爷却采了一大把，还说，这是苦荞，可以用来炖肉，甚是清热。此外，还有一种叫鱼腥草的野菜，它的气味却一点也不同于鱼腥，而更像……没熟的.毛桃子。在一条干涸的小沟旁有一棵不小的草本植物，我从奶奶口中得知，这种草叫“牛儿大黄”。这“牛儿大黄”的茎中会流出许多无色无味的粘液，我猜想，这汁可能是这奇怪名字的由来吧。
乡下的草地里，到处是各种各样的野菜，可是我和爸爸却认不得几种，只好向爷爷奶奶询问。我和爸爸摸摸这株，闻闻那棵的样子，不仅让我联想到尝百草的神农氏。虽然，对神农氏我很钦佩，而看到我们，我只觉得可笑：人类本应理解自然，顺应自然，在了解自然中提升自己。可当人类文明经历了千万年后，仍然对身边的自然一无所知，这是多么讽剌。
回家后，爷爷做了一盘蒿蒿馍馍，浓郁的油气盖不住那浓浓的清香，这香气不浓郁，但萦绕在口鼻之中，回味无穷！这是青草的味道，是自然的味道，是清晨露水的味道，是午后小雨的味道。有些东西，现代人真的不能忘。
风韵自然话题作文 篇17
从小在乡下长大的我，对与自然界的一草一木特别感兴趣，因此就会去查一些资料，慢慢的，就会有一些概念存在脑海里。
不知道为什么，喜欢大自然的我，脑袋常会想到许多问题，也会想去把答案找出来。后来，被爸爸发现了，他就开始教我一些自然的事物。我家有种葡萄，爸爸就先从葡萄教起，教我怎么种，例如：拔草、施肥等……，当葡萄成熟时，把箱子折好和秤重量就是我的工作，虽然我很想拿剪刀剪在树上的漂亮葡萄，可是我的身高不够高，所以，我只好耐心的等待那天的到来。
姑姑和大阿姨都住在都市，他们来我们家，都会羡慕的说：“如果我住在乡下的话，该有多好!每天看到的都是绿油油的一片，除了可以保护眼睛，还能让紧张的心情放松。”这些话，让我觉得他们真的很喜欢乡下，也很期盼能住在大自然温暖的怀抱中，与鸟儿、昆虫、花草树木做邻居。
虽然住在乡下，不像都市那么方便，但是它让我拥抱大自然，每天睡醒，张开双眼，看到的都是蓬勃的绿意，也让我学习保护自然环境、如何爱护地球，不论是住在乡下还是都市，都要知道怎么爱护大自然、怎么爱护地球，让我们能生长在这个美丽、无污染的干净地球。
爱上大自然
打从出生下来，我就不爱亲近大自然，总觉得外头的小树、河流、昆虫等，都令人乏味。自从幼儿园的户外教学后，我才发现大自然好神秘，所有令人惊奇的事都有机会发生，让我彻彻底底的爱上大自然!
记得有一次，妈妈带着我去爬山，爬着爬着，我发现了千奇百怪的小动物，很多都是我从来没看过的，一旁的小花小草也向我问好!在歇息时，我听见小河哗啦啦哼起愉悦的歌声，也看见大树们像士兵一样，在守护这座山，更呼吸到了山林里的清新空气，这“沉默的巨人”让我体验到大自然特殊的魅力，看见它的美。
又有一次，老师带领我们去目的地“绿世界”做户外教学，我心想：“这次的户外教学真无聊，只是来看鸟而已!”后来，我们参观完整个园区后，我才发现每一种鸟类的特性、特征都不同，有些鸟类吱吱喳喳唱着歌;有些鸟类还会说话呢，它们的声音此起彼落呼应，真是令人大开眼界。
我，喜欢大自然，它带给我欢乐;我，喜欢大自然，它让我把烦恼抛到九霄云外;我，喜欢大自然，它让我增广见闻、吸收知识。其实，人们只要用心去体会，就会发现，大自然的美，大自然的动人之处，相信只要多多亲近大自然，就会渐渐的，渐渐的……爱上大自然!
大自然的生命
在一个偶然的机会，爸爸带我们去探访大自然，到森林里和小花、小草，共度悠闲的午后时光，顺便体会一下大自然的舒爽气息。
大自然蕴藏着美丽的宝藏，有蜿蜒的河流、充满绿意的林木，还有那一望无际的草原。蝉儿在树上引吭高歌、鸟儿在空中自在翱翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。走进森林里，满眼尽是绿得发亮的树，大树张开手臂欢迎我们，五颜六色的'小花也迎风舞动。跳进沁凉的溪里，小鱼小虾在脚边钻来钻去，好悠闲啊!
我们躺在草地上，静静感受大自然的呼吸，突然间，点点金光在眼前跃动，我立刻把石头搬开，眼前竟然出现一朵朵迎风摇曳的小菊花。柔弱的小菊花身躯被大石头压住，却仍努力伸出芽来。菊花，是澎湖人刻苦耐劳的象征，在这里，更清楚展现菊花坚忍不拔的个性。小小花儿承受了从四面八方而来的狂风暴雨、更无惧石头沉重的挤压，努力不懈的生长着，瞧它从石缝里探出头来，似乎要向路人证明自己的毅力。它，让我涌起斗志;它，让我对生命的定义有了不同的看法。
辽阔的大自然，孕育出活泼的生物;纤细的小花，活出了生命的色彩。看到这鲜明的对比，我深刻体悟到：虽然我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度。我也要学习小花的毅力和不屈的韧性，活出生命的色彩，绽放出属于自己的花朵。
风韵自然话题作文 篇18
教学目的：
1、引导学生发散思维，感悟生活，培养创新能力。
2、开放形式，让学生写自己的所想所捂，我手写我心，提高写作兴趣。
3、使学生懂得保护环境，爱护人类资源的积极性。
教学过程 ：
一、 创设情境
激趣揭题地球是我们赖以生存的家园，是我们不可分割的一部分，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的资源。例如：我们每天不可缺少的淡水，新鲜的空气和优美的自然环境，而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫…… 可是，随着科学技术的不断发展，环境造成了严重的灾害，大气和河流污染，文物古迹、基础生活设施遭到破坏，土地、森林、草原在战争中被摧毁，人们日常饮用的井水、河水受到了污染，变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除，形成持久而可怕的环境隐患。近年来，全球气温变暖，最高气温达到40摄氏度左右，由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显，由此造成的社会经济后果将非常严重，特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。
二．情感激发
1. 提问：除了刚才老师介绍的内容之外，同学们还了解到什么关于环境受到破坏的`事例吗？它给我们带来了什么伤害？如果你是科学家，或者保护环境的绿色使者，你将任何去做？（让学生各抒己见） 2. 激发学生的感情，让他们有创作文章的欲望，呼吁人们来保护自然环境。
三．出示习作要求
（一）、1.题目自拟 2.文体不限 3.有真情实感
（二）、让学生独立思考或找人合作，选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体，确定题目和文体。
（三）、学生自主选择自己的文本开始写作，教师进行指导。
（四）、交流评价
1. 四人小组互赏，推荐一篇佳作。（点评者要做到：你最欣赏哪一点给他提一个意见。）
2.佳作评赏：推荐好的文章，师生共同赏析探讨。
风韵自然话题作文 篇19
大自然是多么美丽壮观，但我们的生活似乎离大自然很远，所以，我决定找到那美丽的大自然。
进入森林，同时轻轻刷秋天我的耳朵，有一个问题“哦，哦，哧”的声音从落叶的地毯脚下。鸟儿唱歌给我花我在玩摇滚乐的分支机构，部门和地区的表演是最漂亮的，我有。
路过溪边，那“叮叮咚咚”的流水声美妙音乐动人，许多其他动物产品都来进行倾听这优美的音韵。小鱼们也迫不及中国待了，纷纷跃出水面为小溪伴舞，“叮叮咚咚”的声响可以再加上一些小鱼们跃上跃下的“啪啪”声，形成了学习一首具有优美的乐曲。我不禁开始发出我们赞叹：“此曲只因一个天上有，人间这个难得几回闻。
穿过草地，绿色的草坪让我停下来看，我情不自禁地躺在草地上，看着蓝天，看着长长的.白云，看着红色的太阳，似乎很舒服。蓝天上不时飞过一群归鸟，微风为蓝天欢呼，小花为蓝天起舞，溪流为蓝天歌唱，树叶为蓝天歌唱。
我想我找到了，我找到了我期待的性质，我发现大自然的美。
风韵自然话题作文 篇20
清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……
这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。
大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？不，大自然是五颜六色的。
然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的`智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。
大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢？
“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗？
当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗？那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢？
你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？
聆听自然，感悟自然。
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