学做大虾意面作文(范文5篇)。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的语文教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学做大虾意面作文 篇1
教学要求：
1、认识9个生字，会写“见、白、田、电”4个字。认识两个偏旁“舟、门”。
2、有感情的朗诵课文，背诵课文。
3、感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。
教学重点：朗读课文，背诵课文和认字。
教学难点：朗读课文。
教学准备：多媒体课件、“月亮”、“小船”、“小小的船”。
教学课时：1课时
授课类型：新授课
教学过程：
一、导入
1．同学们，老师给大家带来一幅美丽的画。（出示图）
2．问：图上出现了什么？（星星、蓝天）
3．深蓝色的天空有星星在闪烁，多美呀！你还希望有什么？（月亮）
4．你喜欢什么样的月亮？（圆的、半圆的……）
5．老师也喜欢弯弯的月儿（出示“弯月”）
6．问：这弯弯的月儿像什么？（香蕉、小船）看，老师手上有一个弯弯的月儿，还有一只小小的船。（演示）他们的样子怎么样？（很像，一样）我们就可以说：“弯弯的月儿像小小的船”。
7．问：这儿为什么是小小的船，而不是小的船呢？老师这儿有一只小的船，和小小的船相比谁更小更可爱？谁愿读出小小的船的可爱？（指名读）
二、新授
A、第一句
请把书打开到76页，“弯弯的月儿小小的船”是课文的哪一句？（第一句）范读，指名读，跟读。
B、第二句
1．弯弯的月儿像小小的船，小小的船是什么样子的呢？（请同学介绍）
2．范读
3．小组互读，男女生赛读。
C、第三句
1．这么美的夜空，有这样一只小小的船你有什么愿望？
2．让我们闭上眼睛，趴在桌上（配乐朗诵：现在，正是夜晚，深蓝色的天空有闪闪的星星，弯弯的月亮，而这弯弯的月儿多像一只小小的.船啊！让我们张开双臂飞呀飞，飞向蓝天，坐在这只小小的船上。）
你看见了什么？（闪闪的星星、蓝蓝的天）出示第三句
3．分小组互相讨论，你觉得怎样读才好听？请小组读，你的心情怎么样？用高兴的语气来读，齐读。
D、指导背诵
1．请小老师领读
2．教师引读
3．小组互读、齐读
4．指名背
5．谁愿意给这首儿歌配上动作，表演给大家看？
6．大家一起来表演一遍吧。
三、歌唱全文
大家的表演精彩极了，小姑娘看到这美丽的夜空也高兴地唱起了歌，听得时候请小朋友为黑板上的☆、、、天，找到它们的好朋友。
四、发散思维
小姑娘坐在小小的船上，只看见了闪闪的星星、蓝蓝的天，如果我们坐在月亮这只小小的船上，还会看见什么？
（出示练习二）指名回答。
学做大虾意面作文 篇2
教学目标：
1、理解“白石老人应该属于乡土画家”的含义，学习他热爱家乡、热爱自己的土地、热爱生活的艺术情操。
2、积累文章中优秀的语言范式，并尝试运用
重点难点：
学习作者的语言特点，并尝试运用。
教学策略：
圈划、比较。
教学过程：
一、导入
同学们，在上课之前，老师跟大家一起完成一个练习：请看投影
练习：在括号内填入合适的量词，填不上的可以空着。
一（ ）荷花，一（ ）芋（ｙù）叶，一（ ）蜻蜓，
一（ ）小鸡，（填入一个表示很多小鸡在自己的房子里的量词）
二、初读，清字词
1、填完了，大家就做好。今天老师跟大家一起学一篇课文。叫《乡土画家》。（板书课题）下面大家自己大声朗读课文，圈出你不认识、叫不准的字，一会小组内交流。
2、下面你可以请教你的组内同学，把你不认识的，叫不准的字交流一下，如果还叫不准，可以请教字典。
3、把你圈出的字大声朗读几遍。
三、细读、品乡土、习语言。
1、好，下面请大家跟老师一起读课题。文章的题目是乡土画家，你认为白石老人是一位乡土画家吗？这次大家默读课文，划出你认为能表现出白石老人确实是一位乡土画家的语句。
2、汇报
预设的语句
第一处：老人始终把他的艺术生命植根于这块土地，因此他的作品有浓厚的乡土气息：他所画的题材，无论是一枝荷花，一株芋（ｙù）叶，一窠（ｋē）小鸡，一只蜻蜓，都是一个炎黄子孙在自己乡土中的生活感受。
说说为什么这个地方表现出了白石老人是个乡土画家。
咱们看一看你填的跟作者黄苗子写的是不是一样。你们想知道老师是怎么填的吗？出示一朵荷花，一枚芋叶，一只蜻蜓，一窝小鸡。
你参考一下你的答案，我的答案，还有作者的答案，你觉得哪个空填入哪个词更合适，说说你的理由。
反正我是觉得我填的挺对的，你像第二个一般都说一枚树叶，所以我认为芋叶也应该用一枚。第三个我感觉“窠”应该是树上的鸟的家，地上的小鸡的家还是用一窝比较好。
现在大家可能都说不清，没关系，这个就作为一项家庭作业，咱们回去查一查资料、词典，注意查一下作者填的那个量词的含义，还有跟量词搭配的事物的含义或图片，尤其是咱们北方的同学没有看见过芋叶，你看一看芋叶是什么样子的。然后你写一个用哪个词合适的理由说明。咱们明天在课堂上交流。看谁写得理由充分，值得信服！
3、第二处：篮子里四条丝瓜是刚从棚上摘下来的，还带着瓜花和藤蔓；小鱼也是才从河沟里捞起来的，大小不一，而且有几条还是活蹦乱跳的。
咱们在读一读，你感觉一下这丝瓜、这小鱼让你感觉是什么样的？（新鲜）
这新鲜城里的市场上会有吗？只有哪里有，所以作者说你说说作者懂得，体会的是什么味！（板书：乡土味）好咱们再一起读一下这富有乡土味道的丝瓜和小鱼。
那你知道作者的画作为什么会有如此浓厚的乡土气息吗？
这也正是课文的第九自然段要说的，咱们齐读一下。如果说他的画作具有浓浓的乡土味的`话，那么白石老人对农村的这种情怀我们也可以概括为板书“乡土情”这种乡土情的具体含义就是再读。
4、第三处：他是个乡下人，有他对乡土风物深切的爱恋。他看惯了院子里的小鸡、溪流里的鱼虾、树上跳跃着的松鼠、绕着花飞的蝴蝶、点水的蜻蜓、草间的蚱（ｚｈà）蜢（ｍěｎｇ）、河边的青蛙。
咱们观察一下这些语句有什么共同特点呢？
下面老师要求大家把这几个方位加事物的短语背下来，大家能做到吗？
老师想啊，他看惯的农村的东西还会很多，可是还会有什么呢？大家开动你们的小脑袋瓜儿，拿出笔来按照这种地点加事物的形式写一写，最少写三个，最多写五个。你可以不变地点变事物，也可以不变事物变地点，如果你两个都会变，那就更了不得了。咱们一起来试一试！
来，把你写的加入到课文中给大家读一读。（注意评价）
5、第五处：他要通过纸笔，把这些可爱的生命，活泼生动地永久记录下来。因此，小鸡的天真姿态、虾的透明外壳和有生命力的须爪、牵牛花为了生存向太阳光挣扎的挺劲，都诱使他花费许多精力去观察、揣（ｃｈｕǎｉ）摩。
咱们有了上一次的经历，咱们再来观察这些话，看看他们有什么共同特点？是什么加什么？
那我就在想啊，为什么作者非得这样说呢？他怎么不这样说呢？出示：“有天真姿态的小鸡、有透明外壳和生命力须爪的小虾，为了生存向太阳光挣扎的牵牛花，都诱使他花费许多精力去观察、揣（ｃｈｕǎｉ）摩。”
同学们，为什么呢？你们再前后读一读，看能不能发现什么？
哦，你们说的真有道理，看来这个顺序也不是随便可以调换位置的，咱们在写作文的时候也得仔细研究一下这个呀！既然写得这么好，咱们再来读一读这句话吧！
白石老人啊，都能抓住动植物的性格、内在生命和灵魂，怪不得白石老人在《自传稿》中说来，咱们读一下。：“为万虫写照，为百鸟传神。只有天上之龙，从未得见，吾不能画也。”
那我就觉得这个好像比咱们上一个更有挑战性，我觉得你们好像不能写得向上一个那样好，不知道我想的对不对，你们能用事实告诉老师吗？
白石老人真的了不起啊！你觉得白石老人为什么能做到这个呢，咱们再读第九自然段。
四、交流，悟启示
你说说要想能向白石老人一样“为万虫写照，为百鸟传神”得需要什么？
是啊，希望每个同学都能向白石老人一样对生活有诚挚的爱，那你们也能在某一个行业演绎自己的精彩。
五、拓展
在画界，还有一个人很厉害，他叫徐悲鸿，老师最欣赏他画的《八骏图》，如果你有兴趣，可以查查他的资料，欣赏一下他的画作。下课
学做大虾意面作文 篇3
一、教学目的
1、学会3个复韵母ao ou iu及四声，读准音，认清行，正确书写。
2、能较熟练地拼读音节词句，培养自学音节的能力。
二、教学重点
学会3个复韵母，较熟练地拼读音节词句。
三、课前准备
卡片、课件
四、课时 两课时
第一课时
一、复习
1、出示卡片：a o e I u v 齐读，问：它们都是什么？ （单韵母）
出示Ai ei ui 以及四声，认读。说说复韵母怎么发音。
2、我做你猜：师摆口型，生猜学过的复韵母。
二、情景图
过渡：同学们表现很棒，老师奖给你们看一幅美丽的图画。出示情景图。
师：图上画了谁在干什么？
学生说话。
相机出示情景儿歌，领读。
三、学习音形
过渡：今天我们要学习三个复韵母就藏在这幅图中，板书课题。指说它们的组成。
1、ao
它藏在哪里呢？
学生可能说在棉袄的袄里，把袄读平了就是ao的`读音。评价。
范读（生看口型），领读，开火车，指读。
2、同样的方法教学其他两个韵母。
3、比较iu和ui
指说区别，引导从形和发音两方面区别。
4、游戏巩固。
做找朋友的游戏。
5、认读卡片上的这三个复韵母，齐、开火车、指。
四、课间休息操
五、学习它们的四声
1、出示它们的四声纸条，（不带调号的）贴在白板上。复习戴帽歌。
2、师生同给复韵母加调号。
3、齐读、小老师领读，打乱顺序指读。
4、说词。你在哪些词语中见过这些韵母？指说。师出示课件，领读词语。
5、游戏巩固：
“比耳朵”：师读韵母，生找出它的位置，用手指表示。也可以生读生找。
六、写一写
拼音宝宝陪我们学累了，该回家了，它的家在哪儿呢？下面我们一起把它送回家。
指说送到家时要注意什么？
师范写一个病例，提醒学生写时要注意什么。
生描红，练写两个，师巡视，提醒写姿。
七、小结
这节课我们又认识了三个好朋友，我们一起把它们的名字喊出来。——回家把今天的收获告诉爸爸妈妈。
学做大虾意面作文 篇4
1、一个人的旅行，在路上遇见最真实的自己。
2、一辈子是场修行，短的是旅行，长的是人生。
3、当遗忘变成另一种开始，我踏出了旅途的第一步！
4、梦想，并不奢侈，只要勇敢地迈出第一步。
5、身未动，心已远。
6、背着背包的路上，看过许多人，听过许多故事，见过旅行风景，就这样，慢慢学会了长大。
7、你写PPT时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面，你看报表时，梅里雪山的金丝猴刚好爬上树尖。你挤进地铁时，西藏的山鹰一直盘旋云端，你在会议中吵架时，尼泊尔的背包客一起端起酒杯坐在火堆旁。
8、有一些穿高跟鞋走不到的路，有一些喷着香水闻不到的空气，有一些在写字楼里永远遇不见的人。
9、一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。
10、旅行是一种病，当你把身边的人都传染了，而你自己根本不想从中跑出来。
11、旅行要学会随遇而安，淡然一点，走走停停。
12、人生最好的旅行，就是你在一个陌生的'地方，发现一种久违的感动。
13、旅游不在乎终点，而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。
14、人生至少要有两次冲动，一为奋不顾身的爱情，一为说走就走的旅行。
学做大虾意面作文 篇5
1、大武汉的秋老虎不是盖的，热死人不偿命的那种。
2、立秋来得真快，有点寂寞难耐，念你念得厉害，想你想得发呆，精神不在状态，情绪重新洗牌，秋天要吃菠菜，听说可以补钙，朋友默默关怀，暗把秋波送来！
3、秋风吹，秋花飞，开心快乐随秋归，果儿满，月儿圆，美好日子在秋天，幸福开心随秋凉，真诚祝愿不珍藏，收到短信莫慌张，秋分愿你万事强。
4、立秋晴一日，农夫不用力。
5、秋天就像只秋老虎，早上的白云有时像一个大巨人，有时像洁白的绒球，有时像一朵朵花…
6、原本多雨的夏季，雨水异常少的可怜如今秋老虎如此肆虐，干早的大地真是伤不起啊。
7、这天气热得，一出门就是进烤箱，一走路就是麻辣烫，一坐下就是铁板烧，一下雨了就成水煮鱼。
8、热情似火的秋老虎终于落下了帷幕，凉爽的秋天粉墨登场。秋天不温不火，不愠不怒，一切都刚刚好。陌上花开，清秋静美，不负光阴，不负秋。
9、骄阳头上抛团火，绿叶枝间化绺妆。
10、这几天晨功时都是大汗，而前面换金气时汗水已然内敛。有秋老虎，也有倒春寒。进两步，退一步，天机运动就是如此。
11、炎热夹着尾巴逃跑了，清凉拍着胸脯上岗了，烦恼带着无奈蒸发了，快乐顶着开心来到了，惆怅卷着铺盖开溜了，秋天伴着清爽到来了。愿你立秋惬意哦！
12、立秋了，在此送上我的祝福，希望秋风带走你的烦恼，秋雨洗去你的浮躁，秋天愿你收获梦想，播种希望，愿你生活美满，幸福没有终点。祝你立秋愉快！
13、七月半，八月半，秋老虎，快起钻。
14、立秋暑渐消，秋水迢迢秋花娇。裁一缕秋月，剪一丝秋风，在岁月流转里织一串思念，愿快乐把你拥抱，好运把你围绕，健康紧紧把你靠，幸福伴你乐逍遥。
15、熏风炙烈蛇虫泣，热浪蒸腾草木愁。
16、从早上上班开始一直站在外面晒太阳晒了一早上感觉黑了一个度秋老虎太厉害了。
17、秋干物燥又来个秋老虎简直热爆，秋老虎依然在咆哮。
18、人们常把24天比作24只秋老虎。
19、开学这几天，秋老虎发威，教室里闷闷的，像个蒸笼。
20、如果蚊子使坏，我一发炮弹打下来，给你作下酒菜。
21、人们都说秋老虎厉害，果真在运动会那天骄阳似火。
22、虽然早上的气温比较低，可是午后的红猛日头可一点也没偷懒，足见秋老虎的凶猛。
23、秋天的步伐渐渐远去，飘零的红叶带来了冬日的气息，当短信铃声轻轻响起，那是我温馨的祝福捎给远方的你，立冬了，在忙碌的日子里，记得保重自己！
24、今天就到秋天啦。这个夏天的遇见就留在这个夏天吧。这个夏天的喜欢和爱也留在这个夏天吧。有遗憾也没有关系，有些人的出现，就是陪你走一小段路告诉你一些道理，其实，光是遇见就已经很幸运了。秋天，又会开始新的生活，不出意外的话我们再也不会见面了，如果有缘分的话，我们明年春天再见。
25、”出了伏，秋老虎的威力却一下子迸发出来，雨水也少了许多，空气粘粘的，像是个吊在你膀子上撒娇的孩子，怎么甩也甩不脱。
26、连续几天的秋老虎，愈演愈烈，天气耍着欢儿的热，丝毫没有停下来的意思。秋凉在盼望中，盼望中，依然没有光临的意思。索性穿上最喜爱的长裙，在夏日里飞扬。太多的期待，不如珍惜现在，握住时光的`美好～岁月静好。
27、二八乱穿衣，二月春天后母面，八月秋老虎。意思是初春和初秋时人们乱穿衣服，立秋过后短期会有回热天气，注意做好防暑工作。
28、立秋早晚清凉，注意添加衣裳，若有蚊子作怪，一颗炮弹打下来，做下酒菜有点少，塞塞牙缝正正好。立秋快乐。
29、秋分到来岁月好快，问候朋友不要见外。深切思念把你等待，赶走烦闷驱逐无奈，生活如歌日子不坏，惦记朋友心情愉快，众多朋友数你最帅，祝秋天快乐。
30、芒种到，把老婆种在地里，到了秋天，收获很多老婆，一个洗衣，一个捶背，一个带孩子，一个赚钱，不够明年再种，祝朋友收获多多！
31、昼夜平分啦，不过天还是比较热。秋老虎还在发威！
32、秋天的夜色是我最喜欢的景色，它能给我们带来宁静，带来快乐。夜晚，我在院子里观赏月景。我发现只要我一走，月亮也走一步，真奇怪！
33、立了秋，枣核天，热在中午，凉在早晚。
34、乘着水还没有被冰封，空气还没有凝结，树叶还没有落尽，让秋水秋风带去我对你的祝福，愿秋分给你带来一个快乐的秋天!
35、站着不怕大水泡，遇风倒伏就坏了。
36、秋老虎怎么会比盛夏还热啊……盛夏天天雷雨，这几天我有种窒息的感觉。
37、不管秋老虎在怎么厉害都逆转不了秋天的趋势，气温肯定会一点一点凉下去的。所以秋老虎一到，秋天的衣物就要早早准备起来了，不然一下雨就发现没衣服穿了。
38、秋分日到天气凉，祝你秋天好心情！暖暖短信来发出，浓浓祝福送真情！愿你工作一路顺，生活快乐鲜花铺！好运满满伴身边，硕果累累装满兜！朋友，秋分快乐！
39、早上凉飕飕，中午热死牛。
40、立秋时节别样好，纵享欢乐乐淘陶。桂花枝头含羞笑，芬芳飘荡多姣俏。朗月疏影皎洁照，柔情似水佳期到。愿友幸福无烦恼，好运驾到如意绕。
41、立秋锄晚田，地松籽粒满。
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