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九色菊读后感

九色菊读后感

发布时间:2025-03-20

九色菊读后感(汇集13篇)。

当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?是时候写13篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的《九色鹿》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

九色菊读后感 篇1

暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。这个故事讲述了:从前,森林里住着一头神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。

有一天,九色鹿看见有一个人在河里挣扎,就冒着生命危险,奋不顾身地去救那个落水者,那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后,将那个人扔进了河里,落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿,九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章,我明白了一个道理:每个人都不能贪图富贵,要凭着自己的良心做事,更不能贪婪,要守信义,要知恩图报,懂得报答别人,脚踏实地的'做每一件事,让自己的良心得到安宁,否则就会遭到惩罚的。名师点评:小作者的这篇读后感,首先讲述了自己读作品的名称,接着,小作者介绍了作品的内容,让读者对于小作者所读的作品,有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的感触和启发,作为读后感类型的文章,本文具备了所有必要的元素。但需要注意的是,作为读后感类型的文章,“感”是作文的题眼,是作文应该重点描述的部分,对作品的内容介绍,是为谈“感想”进行的铺垫之笔,因此要尽可能简略,不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅,否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想,就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理,并和实际联系,让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触,但没有和实际进行联系,因此“感想”部分不够丰满。

九色菊读后感 篇2

读了《九色鹿》这篇课文后,我认为九色鹿是不求回报、善良的鹿,而调达是个恩将仇报、背信弃义的人。

这篇课文写的是一个人掉进了河里,一直在喊救命,九色鹿听见了,立即跳进河中,将落水的人救上岸来。落水的人叫调达,九色鹿说:”不要把我住的地方告诉别人。“调达说:”好。“调达谢了九色鹿以后就走了。

突然有一天,这个国家的王妃做了一个梦,梦见了九色鹿,王妃想:如果用它的皮做一件衣服,一定会很漂亮。于是她让国王找九色鹿,国王无奈,只好贴皇榜。有一天调达看见了皇榜,心想发财的机会到了,便告诉了国王九色鹿的住处。听了以后,国王带兵寻找九色鹿,找到九色鹿以后,它看见调达也在,就把它救调达的`事告诉了国王,还说:”您与这种灵魂肮脏的小人在一起残害无辜,不怕被天下人笑话吗?“国王非常惭愧,他斥责调达背信弃义、恩将仇报,还惩罚了他,并下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。

就是这一个简单的课文告诉我们每个人都要做个诚实守信的人。

九色菊读后感 篇3

前几天,我们学习了《九色鹿》这篇文章,《九色鹿》主要讲的是九色鹿不顾自己的安危,去救一个与它素不相识的落水者,落水者发誓永远不说出九色鹿的住处。

这个国家的王后梦见了九色鹿,就让国王去捉九色鹿。当那个被救的落水者看到了悬赏的皇榜,就不顾自己的誓言,进宫告诉了国王九色鹿的住处

还带人去捉捕九色鹿,九色鹿非常气愤,就把整个事情的来龙去脉告诉了国王,愤怒的国王把落水者扔到河里去了。

读了《九色鹿》这个故事,我联想到了前天看的一个故事:一位公司的老板曾以一笔钱资助一位家庭困难的学生,从小学到大学,他一直都在给予他帮助。

后来,这位学生取得了博士学位,可他却以不良手段损坏了那位老板公司的利益。最后,那个老板的.公司破产了,濒临倒闭,后来在当地政府的帮助下又重新开张,生意比以前还要红火。

而那位大学生却被自己的行为搞得身败名裂,从此,没有人愿意帮助他。 以上两则故事揭示了同一个道理:我们做人不能贪图一时富贵,要凭着自己的良心做事,要知恩图报。

如果我们背信弃义、恩将仇报,最终会像那个落水者一样落得个可悲的下场。 “人无信而不立,言必信,行必果。”

也就是说,诚信是一个人的安身立命之本,我们要信守承诺,要懂得感恩,要做一个像九色鹿一样品德高尚的人。

九色菊读后感 篇4

前几天我看了一本《九色鹿》的文章,讲述的是一只九色鹿不顾自己的'生命,去救一个不相识的落水者,而落水者违背承诺说出了九色鹿的住处的故事。

一天,国家的王后在森林中见了九色鹿,便喜欢上了它那艳丽的颜色,回去后便让国王去捕捉它。国王久寻无果,就在全国发布悬赏。恰好被那个落水者看到,他眼红皇上的悬赏就不顾自己对九色鹿的承诺,向国王说出了九色鹿的住处,还带人去捕捉九色鹿。九色鹿非常气愤,就把整件事情的来龙去脉全部告诉了国王,听完九色鹿的话后,愤怒的国王把落水者扔到河里面去了。

这个故事告诉我们,答应了别人的事情就要做到,不要学那个落水者。

九色菊读后感 篇5

今天,我们学了一篇文章,题目是《九色鹿》,读了这篇文章,我深受教育,被九色鹿美好的本质所感动。

故事是这样的:一天,九色鹿正在河边散步,忽然听见有人喊救命,九色鹿不顾自己的安危,费劲九牛二虎之力终于将他救上了岸。落水人叫调达,他对九色鹿发了誓言千恩万谢地走了。有一天,这个国家的王妃让国王立即捕捉九色鹿,她要用此鹿的皮毛做衣服。国王无奈,只好张贴皇榜,悬重赏捕鹿。调达知道后,便揭榜文进宫告密。九色鹿被捕,但它要把调达的丑恶嘴脸公布于众,调达遭到报应。国王下令全国臣民不许伤害九色鹿。

读完文章我心想:调达这个可恶的家伙,遭到报应也是活该的,谁让他见利忘义、恩将仇报呢?和九色鹿相比,调达是多么渺小呀,九色鹿那种舍己为人、不求报答的精神不正是我们所需要的.吗?还有那个国王,面对妩媚动人的王妃的要求,他竟然一点办法也没有,不过他知错就改的品质还是值得学习的。那个王妃仗着国王对自己宠爱有加,就胡作非为、滥杀无辜、她徒有美丽的外表,却没有一颗善良的心。

调达的这种见利忘义、反复无常、恩将仇报、背信弃义的品格,实在太可耻了,这种人定会遭到世人的唾骂、终日生活在自卑的心理世界里。

我从这篇文章里学到了不少东西,比如做人要厚道,不能捡了芝麻丢了西瓜,当被人误解时,应该做些事去证实自己的清白,而不是去同别人来争辩、争吵。我们更不能为了一点小小的利益而背叛友谊、亲人,而应该以大局为重。在平时,我们应该助人为乐,帮助别人。这样,不但别人快乐,自己也一定会快乐的。

我们要以助人为乐为荣,以见利忘义为耻。

九色菊读后感 篇6

在我们的有一篇课文吸引了我的眼球,它的名字叫《九色鹿》。

这篇课文讲的是:

在森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物,它叫“九色鹿”。它有一个好朋友是一只白鸟。

一天,有一个人失足落进了水中,九色鹿十分同情哪个人,于是就把哪个人救了起来,还给他吃了一种百病不生、长生不老的灵芝草,那人因祸得福,要给九色鹿做奴仆。

九色鹿听了和百鸟一起劝他回去,九色鹿说:“只要你不要对别人说我在这里我就非常感谢你了。”那人谢过九色鹿就走了。

他在一个城市听说国王有一个妃子得了病,必须要用九色鹿的皮做被子盖在身上,用九色鹿的角做汤膏才能把病治好。

那人经不起喇嘛的再三引诱,于是把哪天九色鹿救他的事说给国王听,并带着国王去找九色鹿,结果,九色鹿和飞禽走兽们一起战胜了国王和那个忘恩负意的人。

我也遇到过和九色鹿相同的.遭遇,一次,我们一家和弟弟一家做火车去丽江,在火车上弟弟爬上了行李架,问我敢不敢上去,可我刚上去他就下来了,还连声喊到:“叔叔!叔叔!!(也就是我的爸爸)vv爬到行李架上了!”我心里一阵委屈,明明是他喊我上去的,可这个时候他又告状,我便哭了。

做人要讲信用,不能只嘴上说一套,实际做又是一套,只要是非常可耻的。而且如果一个人不讲信用,那他就一定会遭到报应的,就象那个忘恩负意的人一样。

九色菊读后感 篇7

读了《九色鹿》这篇课文后,让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值!只有诚实守信才会生活得踏实评语:本文其实在谈如何面对人生的问题,作者用雾来比喻生活中的迷惘和挫折,如何来面对生活?是在生活的雾中迷失方向,还是采撷那一缕阳光?这些作者在文中都给予了回答,雾终究是要散去的,没有什么能在心灵中留下阴影,伸手去捕捉阳光,寻找真正的幸福,只有这样才能使我们的生命更加精彩。作者哲理般的语言给予我们深思,可算得上一篇美文。生活得愉快!

《九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人,他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的'事情。试想,如果社会缺失了诚信,人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地:早上起床吃早餐你会问,包子里面的肉是否可靠?去银行存钱,营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍,看是否有假币;去超市买东西,对找你的钱看了又看,担心遭到暗算……

一个人只有忠诚老实、诚恳待人,才会取得别人对你的信任;只有讲信用、守信义,才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中,诚信犹如人的灵魂,是不可缺少的一部分。

九色菊读后感 篇8

诚信这个词大家肯定知道,《九色鹿》这个故事就是关于诚信的。

从前有一只九色鹿在散步的时候,忽然听见有人在喊救命,原来是一个人落水了,九色鹿毫不犹豫将那人救起,落水者名调达,九色鹿只吩咐调达不要说出它的住处就让他走了。

过了几天,国王张榜悬赏捕捉九色鹿,调达不假思索马上带国王去抓,到了目的地,九色鹿便指责他不守信,并在国王面前说明了之前的约定,最后,英明的国王下令惩罚了不守信的调达。

调达因为没有做到诚信得到了惩罚。

所以我们在别人信任我们的时候一定要做到诚信。你答应了别人就一定要做到,不能在别人问你有没有做的`时候开口狡辩,即使没能完成也要诚实地对别人说。

只要做到“能完成的就答应,不能完成的就别答应”就可以保住自己的诚信啦。如果一个人做不到诚信,就不算是一个正直的人。

“诚信是做人之本”,我们一定要时时刻刻都做到诚信。

九色菊读后感 篇9

书籍是人类进步的阶梯。我来和大家讲讲《九色鹿》这篇文章吧!

这篇课文主要讲述了一个人掉进了水里,是一只鹿救了他。一天,那个人听说皇后要用九色鹿的皮毛做一件漂亮的大衣,于是,落水人便动了心。落水人带着官兵们去捉九色鹿。黄鹂鸟知道了这个消息,赶快飞去告诉了九色鹿。正当九色鹿准备跑的`时候,官兵们却追来了。落水人让他们放箭,可是,九色鹿的身上却突然金光四射,吧射出去的箭都烧毁了。吓得落水人赶紧向森林中逃去。从那以后,在也没有人见过九色鹿。

我想对那个落水人说:九色鹿好心救了你,你不知恩图报也就罢了,为什么要那样做呢?你真是太坏了!太卑鄙了。

这个故事让我明白了:人不能忘恩负义,一定要懂得知恩图报。

九色菊读后感 篇10

我在语文书上读到一篇非常优美的文章《九色鹿》,主翁是一只鹿,它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,所以人们称它为九色鹿。

文章主要讲:一天,九色鹿在河边散步,发现一个落水的人,它奋不顾身把他救了起来,落水人叫调达,调达连连叩头说要报答九色鹿,做它的奴隶,九色鹿没有要调达做它的'奴隶,只要不暴露自己的住地就算是知恩图报了,调达郑重其事、千恩万谢地走了。

但是这个国家的王妃要国王捕捉九色鹿,国王只好张贴皇榜重金悬赏捉拿九色鹿,到了九色鹿的住处时,九色鹿发现调达站在人群中,便向国王怒诉了调达的罪行,国王非常惭愧,重重的惩罚了调达,并下令全国臣民永远都不许伤害九色鹿,

这个故事告诉我们,做人一定要守信用,我们要学九色鹿见义勇为不图回报的精神,我们不能学调达见利忘义、恩将仇报。铭记:滴水之恩将涌泉相报。

九色菊读后感 篇11

这个学期里我们学了九色鹿这一篇课文我深有感受。我明白了调达是一个背信弃义,灵魂肮脏的卑鄙小人。而九色鹿则是一个见义勇为,不图回报,沉着冷静的鹿。

课文中从调达看了皇榜,心想发财的'机会来啦,就进宫告密。国王听了,立即调集军队,由调达带路,浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。这一段中我们可以看出调达是一个背信弃义的小人。

九色鹿打断了调达的话,说:“我救你并不是要你作我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。”又可以看出九色鹿是一个不图回报、善良的鹿。就从这两段比起,九色鹿和调达就有着重大的差别。

最后我希望大家都向九色鹿一样,不图回报,善良。而不要像调达一样,背信弃义。

九色菊读后感 篇12

寒假里,老师让我们卖了四本书,其中一本要求和亲子共读,这本书就叫《中国神话故事》。我和妈妈开始一起读书,其实我很喜欢和家长一起读书,因为遇到不懂得句子或词语问问家长就理解了,这样也会不断的积累知识,比如上次,我和妈妈在读荒原上的茅屋时,大荒还吃糠,“糠”字我就不懂什么意思,我问妈妈,妈妈告诉我说,糠就是包着小麦最外层的皮。里面的加工出来的才是面粉,我从中又学到了一点知识。

我和妈妈是轮着你读一页我读一页的方式来阅读的,每次读四十分钟,我发现跟家长阅读是一件很快乐的事。

这本书共二十八个故事,主要写的'都是中国以前的神话故事,其中我印象最深的是女娲补天,乌龟做了自我牺牲,用自己的脚支撑天,真的让人感动。

和家长一起阅读有好的故事就可以一起分享。真希望以后爸妈多抽出一点时间和我一起阅读,共同分享快乐。

九色菊读后感 篇13

今年我就要上四年级了,张老师和我的妈妈一直在教育我要怎样懂得感恩。我时时在想,等我长大了,有本事了,一定要好好谢谢我身边那些帮助过我的老师,朋友和亲人。今天,在我读了《九色鹿》这篇故事后,我更加坚定了信心。

故事讲的是有一只九种颜色的`羽毛,角像雪一样的鹿。有一天,一个人掉进了河里,九色鹿不顾生命危险把那个人救上了岸。后来,这个国家的王后想要九色鹿的皮做一个九色垫,就派人到处捉拿九色鹿,说是谁要提供九色鹿的消息,就会有很大的悬赏。这天,被九色鹿救过的那个人,带着官兵找到了九色鹿,他们一起进了皇宫。而就在王后要悬赏那个人时,九色鹿哭泣着向王后诉说曾经怎样救过那个人。王后知道后,她就杀了那个人,也把九色鹿给放了。

从九色鹿身上我学会了见义勇为的精神,从那个人身上我知道了什么是忘恩负义。我们应该懂得感恩,这样才是真正的成长。