在路上五年级作文（系列十四篇）。
在路上五年级作文 篇1
远方，夕阳喋血，绛彩谴绻。日已薄西山，而地平线那一端又是什么？无人知晓，此时，总有顽皮的孩子，在那条田埂上奔跑，希冀洞察那一边的尘封，我总是笑着说，去追吧！
是啊，追，一种在路上的姿态，一种灵魂的奔赴，一种生命向上的昂扬，承载了无数人精神的内核与浓缩，彼岸有什么，生命，博爱，尊严，爱情，……那些在天际闪耀的心，无不吸引着我们去追。
当然，总有人深情，执者失之的痛与苦，自愿空当庭下，寻一份无欲无求的清欢，赏一捧无心插柳柳成荫的芳华，这也是极好的，却似乎少了些什么……
少的大概是一次“在路上”的生命卓然绽放的体验吧！
于是乎，凯鲁亚克上路了，正如，王开岭所云，为何远行？渴望颤栗，在路上这本惊世之作，将追这充满飞向天堂的姿态，诠释的淋漓尽致。生活的压抑生命的饥渴，美国梦的破灭，价值观的颠覆驱赶着这些“垮掉的一代”，毅然决然的踏上了寻找生命之湖的征程。他们俨然完成了一次突击，一次洗礼，享受者，新生活的光辉与灵魂，震颤得亢奋，若是没有这生命意志大旗的高举，没有冲破攀篱的利刃挥斩，只是空彼一隅，迷于，妙手偶得之的清梦，怕是永远得不到的。
忽然想起纪伯伦，在《虚荣的紫罗兰》中如是说，生活的目的在于追求，比生活更高远的东西，是啊，生命的价值，若只有执者自知，恐怕，总要，濡染上一些功利主义的粉饰，若人人以执者自居，将追求的神圣与贪婪的占有划上等号，则必贻笑于大方之家吧！
走吧，用在路上的历程，描摹生命的底色。
雪域之王仓央嘉措在明知无爱可寻的死胡同里高歌。愿做世间最美的情郎。苏子瞻宦海沉浮，依然不忘对修身的价值的追求，不辞人作岭南人，终获得人生突围……他们又何曾想过目的，只是在路上静之喷薄，慢之泼洒，自成人生。
我们不愿做执者，执念做追者，人在路上，是一种走向的姿态，走向则意味着彼岸的成功。走到了，岂不是意味着彼岸的消失，因此，上帝，可没有这么愚蠢，当人类面对生命，自然，真理，永恒这些字眼，将无垠穿越，却永远都无法到达，而我们就此放弃，不？我们的生命姿态，和在路上苦苦求索的勇气讲，镌刻在历史的刻度上，永不磨灭。
彼岸仍在那里，更多人仍在路上。……
在路上五年级作文 篇2
人的身心，要么旅行，要么读书。身体和灵魂，必须有一个在路上…
这句话触动了我的心弦，曾经最颓废的时候，我想而且是无限向往成为一个流浪者，一遍一遍浏览高原上的行走者的文章。还好，遇到了喜欢旅行的老公，他有一个想环游世界的梦想，至少是走遍中国的梦想，使我的心有了依靠。
可能每个人都有一个旅行的梦想，去体验加勒比海的惊心动魄，去感受帕米尔高原的魑魅魍魉，去见证撒哈拉沙漠的`热情如火。
几乎每个暑假，有闲暇的周末，我们就出发旅行，或长线，或短途，开始我们的“在路上”的旅行。在路上，遇到了许许多多和我一样行走在自然之间的人们，他们因为各种各样的原因走上了这条路，最终却都爱上了这种生活。在路上，渐渐地学会了尊重自然，学会了感恩生命，渐渐地开阔了眼界，丰富了经历。
但是由于现实中总是有很多牵绊的事情，在很多很多时间里，无法行走在最爱的山水之间，无法放逐自己的身体与心灵，那么让自己心灵宁静，保持一直在路上的唯有读书。旅行是身体在路上，那么阅读就是灵魂在路上。
阅读不知不觉的就存在于生活中，作为教师更应该是静心读书的人，在阅读中提高自己的修养和品味，做一个行走在路上的人。有时候忙忙碌碌，工作、家庭和生活，没有读书的时间，就觉得落寞，觉得心里失落，没有在路上的感觉。
这段时间，阅读的时间多了，尤其是能静心地读一些专业书籍，觉得充实了很多。阅读给人的成长和进步就在于此吧，原来只知道读教材和参考书，后来是在学校的要求下硬着头皮读专业书，觉得生涩和痛苦。而随着几年的积累和沉淀，加上优质课和学校教研活动的磨练，自己开始主动静下心来读专业类的书籍。
去年三月份优质课比赛需要答辩，侯老师听课时问我：“课标20xx版里的理念类的东西必须熟记，我问你，十大核心概念是什么？你能说出几个名称？”我支支吾吾地说了几个，侯老师委婉地告诫我，一个数学老师不读课标，不懂课程理念，理论储备不够丰厚。我汗颜，于是静下心来去读那些生涩的东西，但是这样的积累确实很有效果。当我给老师们和学员们做培训时，发现原本我很生涩的专题我有了深切、亲近的领悟。
这段时间同时在看三本书，一本书是教育案例的书籍，很快就阅读完了，一本书是我精读的书《罗恩老师的奇迹教育》，还有一本是我读起来还是有点生涩的《教育的理想和信念》。由于有其他工作和任务，整理和阅读了《课程标准》，查阅大量的关于数学专业方面的数学思想方法类的资料。正是这样的阅读和磨练，我才基本完成了《小学数学思想方法和教学思考》的ppt框架整理。
我自己感觉阅读给我的成长带来的是灵魂的行走，因为阅读每一本书都是一次心灵的体验与洗礼，读万卷书，做一个博学、丰盈的人，不空洞，不浮躁，即便生命枯竭，亦在优雅中变老。
人生能有在路上的感觉是一件幸福的事情，用脚步穷尽天下美景，用思想鞭及大好河山，要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上…
在路上五年级作文 篇3
人生是一场在时光洪流中不断前进的旅行，无论以怎样的姿态面对，人们总在路上。
人们在路上，或追或跑。
人们幻想着成为夸父，在追逐梦想的旅途中不懈奔跑只为达到成功彼岸，与日月同辉；人们幻想着成为屈原，吟唱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的慨叹在探索真理的冒险中一刻不停只为“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”。
他们在人生道路上马不停蹄，顾不得栉风沐雨，顾不得良辰美景。他们一心向着目标，内心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他们在路上，以随风奔跑的姿态前进。
人们在路上，或走或停。
人们把自己想成卡梅隆，十年磨一剑，打造出《泰坦尼克号》这样惊世骇俗的巨作；人们把自己想成余秋雨，带着深味人世沧桑的心在文化苦旅中细细品味沿途风景，在花开花落间慢慢体悟人生哲理，描描绘绘，走走停停。
他们在人生道路上没有疲于奔命的忧愁与艰辛，有的只是安然与平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他们亦有理想，只是他们拥有怀揣着一种闲适与淡然的心境，看庭前花开花落，望天空云卷云舒，宠辱不惊。他们在路上，以宁静守候的姿态前进。
人们路上。或欢歌或笑语。人们在路上，或掩泪或悲鸣。
远离故乡的游子，从出发的那一刻起便注定愁思不已；那征战沙场的士兵，从跨上马背的那一刻起就必将面对别离。而那衣锦还乡沂水春风下的文人墨客，更是逸兴遄飞咏而归
他们在路上，嬉笑怒骂着前进。
人们总在路上总有人在路上。
无论是奔跑还是暂停，无论是哭泣还是欢欣。
因为人生是一场在时光洪流中不断前进的旅行。
在路上五年级作文 篇4
每个人出生后就开始了开辟新的不同于他人的路。
在这条路上，人的行为由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,有惊喜,，有困难，有挫折过程虽然苦涩,但结果却是美好的。
记得上次暑假，无意间找到了一本我的相册，竟发现了我刚出生时的照片，这倒很让我惊讶，小小的手,眯眯的'眼睛,看起来像个肉球，那时我甚至还不会走慢慢的,我开始翻,坐,爬不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
从幼儿园到小学，从小学到初中，我不断成长着，丰富着自己的阅历，增长着知识，使自己不断完善，结交诸多朋友。
纸飞机飞出地平线后，我们被抛出这天地。放开任性的泪水，我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶，现在已被时光尘封进长长的河流，梦幻开始变得虚无缥缈……
不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。在这条路上，遇到再大困难的时候，不要惊慌，学会冷静;不要去想着求别人，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌
漫长的人生道路上，我要克服重重困难，朝着自己的奋斗目标攀登!攀登!再攀登!
这条路上，愿我的记忆深深刻在记忆的沙滩上。那些有大有小，或深或浅的足迹构成了我那辉煌灿烂的人生之路!
在路上五年级作文 篇5
放学的路上，总有我们发现不了的色彩。乌云包裹了太阳，天空不再幽蓝，雷光闪动，落下一道照亮世间的雷霆。我悠悠漫步走出校园，在急切的人群中，显得十分另类和不同，唯有我一人知道：她，正在赶来的路上。
踏上那条充满亲切的小道，几个花苞正从丛中探出头来，欲开放，脆弱的它们似乎正等待着洗礼的到来，有的花朵已然开放，它们却蜷缩在角落，艳丽的花瓣显得那么的懦弱和无能为力，它们失去了含苞欲放时的勇气，只安于现状…
树木是人们的保护伞，它抽出一条条树枝，长出一片片树叶。微风拂过，一片绿叶悄然落在我手中，这是一片树叶，它并不大，我抬头望去，层层的绿叶却编织出了一把青绿的伞。
“哒”，一滴雨落了下来，我握紧了那绿叶。在淅淅沥沥的雨声中，我回头望去，花苞在开放，爆发出无限的生命力，艳丽的花被拍散，雨滴落在草上，映照出绿色的春，树木依旧挺立，尽管枝摇摆不定，叶一片又一片落下，他没有退缩，顶立在天地之间。我在前面看见了一个熟悉的身影，她打着伞，正急切地跑来，她让我想起了那一株株顶天立地的树，无时无刻保护我。
此后的几天里，我再次走到小道，花艳丽地开着，旁边又长出了新的花苞，树木依旧挺立于天地间。
在路上五年级作文 篇6
流年似水，岁月如梭，时光匆匆而过。蓦然回首，我已踏进这个世界将近10年了。在这10年里，有喜有悲，但只这件事在我成长的道路上令我记忆犹新。
那时我还在上小学二年级。一次，爸爸带回一大瓶雪碧。要知道，雪碧可是每个小孩都梦寐以求的东西，我也不例外。我很想喝，但爸爸叮嘱过我不要乱碰那瓶雪碧，所以我只好暗暗打算着等到夜深人静时去痛快地喝上几大口。
终于有一天，雪碧已见了底，我做贼心虚，于是趁父母睡觉的当儿赶忙往瓶子里兑水。原以为这样就可以蒙混过关，但令我没想到的是：几天过去后，爸爸打开雪碧瓶，往杯子里倒“雪碧”，准备开饮。又问我：“一诺，你不喝吗？”“我。”我支支吾吾地说：“我，我肚，肚子疼。疼，待会儿再喝！”说罢，立马跑进厕所，等待爸爸对我即将到来的一通痛训。果然，五分钟之后，爸爸喊道：“陈一诺，你来尝尝这雪碧，我记得雪碧不是那么清淡的啊！”“我。我。”我含糊不清地说：“我，我往雪，雪碧里兑。兑了水。”“好啊你，胆大包天，竟敢这样！”爸爸火冒三丈。“我下次不敢了。”我用蚊子一般细的声音说道。
这件事在我成长的道路上留下了一个足迹，让我久久不能忘怀。
在路上五年级作文 篇7
有一次，我的父母都出去了，留我一个人在家里，我心里却有一件事情没有说。昨天下午，我和好朋友“陈彦好”约好说周六我去她家里玩，我回到家里，就一直不想说出来，因为我怕他们不答应我的要求，便自作主张。决定悄悄去她家里。
第二天到了，七点过，爸爸和妈妈就上班了。我一见他们走了，一转身就起来了。我马上到电话机前去给陈彦好打电话告诉我：“要九点过才过来。”我听了，我就边吃饭边看电视，直到陈彦好来我家了。我下楼去接她们，过了一会儿，我便跟着她们去她家了。一个愉快的.下午过去了，我回到家中，心里忐忑不安。我怕爸妈回来知道我出去了。妈妈回来了，她对我说：“我打电话来没人接，我就着急了，还给你爸打电话，告诉了他。我以为你去姨妈家里了，我又给你姨妈打电话，你也没在那里。你是不是故意不接电话?让我们多担心呀!”我没办法，只好点了点头，我有点幸灾乐祸，虽然很惊险，但总算过了这一关了。晚上，爸爸回来了，这一关我就没过了。他看见我，立刻大声问我：“下午去哪了?”我听了默不作声，他又继续问我：“下午去哪儿了?”我突然哭了起来，没办法，只好把事情的来龙去脉告诉了他们。妈妈听了，严厉地批评我说：“你怎么能这样呢?一个人最重要的就是诚实……”我插嘴说道：“我怕你们不答应，所以就不敢告诉你们。”妈妈批评我：“平时我一直很信任你的，以后不要这样了，这件事就算了。”听了妈妈的话，我知道了欺骗父母是不对的，这是一个错误的决定。
在我成长的道路上，我还只是一个刚刚会“走路”的孩子，在妈妈与爸爸的引导下，我会越走越好。
在路上五年级作文 篇8
人们常赞叹花儿的娇艳美、风景的壮丽美，美是无处不在的，但让我印象最深刻的还是那次我在路上发现的美。
多愁善感的天空不知又遇到了什么伤心事便阴着脸开始哭泣，泪水打湿了树儿的头发，在风儿的帮助下摇晃着脑袋。路上打伞的行人沉着脸匆匆地走着，没打伞的便匆匆地跑着，脸上写满了抱怨。眼前的世界灰蒙蒙的，我骑着我白色的单车快速地赶回家。
在过一个坎时，“哐当”一声，我的自行车停了下来，咦，车链掉了，真是关键时候掉链子！我这个糊涂修理工只好试着修一修，调皮的链子不但没乖乖回到位子还弄了我一手黑乎乎的油，怎么办呢？推着自行车回家？但回家的路还有一段路程，找个地方修一修吧？我望了望四周没看见有修车的铺子，况且我也没钱呀，找路人求助？但……他们的“扑克脸”似乎在对我说：“嘿，别找我，我急着回家呢，自己看着办吧！”唉，我低着头呆呆地站在那里不知道怎么办，风儿卷着雨珠吹在我身上，我不禁打了一个寒战，雨越下越大，雨滴在我的脸上，我的衣服上，我的单车上，也滴在了我的心里……
在路上五年级作文 篇9
露水沾湿了我的白纱裙，这里的草长得很高。
妈妈抱着我，像一颗珍珠一般依偎在妈妈的怀里，吸吮着她的奶水时，在阳光下流着口水，呜呜呀呀的叫着。阳光给予我的温度比我依偎着怀抱还要温暖。全身都被裹在了中间。从额头，到脚尖，被颗珍珠包裹着。这温暖的感觉是一条浅黄色的毛毯无法拥有的。
可我却无比想念那条浅黄色的毛毯。阳光如此冰冷，还不及一条浅黄色的毛毯。
我眼前的草地都要长到我的小腿肚了。
你就准备这么呆着吗？陈梦婷走到了我的面前，跺着脚。脚下的野草无助的喊声她显然没有听见。我拍了拍胸脯，挤出一丝力气吊着嘴角。无奈地转过身，背对着她。我不准备呆着，但我想和爸妈说说话，看看我长大了多少。
陈梦停问我，为什么。陈梦婷抓住了肩膀，使劲的晃我。
我有些晕呼呼的，扶着她的手，撑着脑袋回答，我没走路。
什么？
我没走路！我拨开她的手，眼睛都不敢直视她。什么？她仍不懂我的意思，眯着眼睛，眉头快要交织在一起了。我转过头来，深吸了一口气准备回答她时。那口气却散了，被陈梦婷脚下的野草吸走了。
阳光浓郁起来，可我却是越来越冷，我全身颤抖起来。纱裙下的野草也颤抖起来，露珠已经滑落了。
陈梦婷担扰的眼神中映着颤抖的我。你怎么了？陈梦星？我抽出被她抓住的手，擦了擦额头的冷汗。
妈妈和爸爸走了。我回答了陈梦婷的＂什么＂陈梦婷接着问，然后？我正视着她的眼睛。
陈梦星，梦醒了。
在路上五年级作文 篇10
在路上我看见我的前面有一个垃圾桶，垃圾桶外面还挺干净的，垃圾桶上面我看见几只黑色的苍蝇，垃圾桶里面有一些香蕉皮和零食包装袋等等。
在路上我看见我的鞋上方有三户人家，第一户人家的阳台上有一个晒衣服的架子上，有几件衬衫和短裤。第二户人家的阳台上，有几盆多肉植物，特别漂亮！第三户人家的阳台上，好像什么东西都没有。我还看见了，这三户人家的楼下有一个小卖部，我看见小卖部里面有一台电脑，一个小男孩正在玩这台电脑。我还看见小卖部里面有一个架子，架子上有很多零食，如：薯片、冰红茶、薯条等等。
在路上我看见我的右边，有着一大堆车子，有小汽车、摩托车、公交车等等。我还看见了有一个人，一边喝水一边开车呢？
在路上五年级作文 篇11
时间过得真快呀，一转眼就到了五年级。在这既漫长又短暂的时光里，我似乎打翻了五味瓶，经历了酸甜苦辣。
酸
哎！这次考试居然考砸了。我拿着打着一个又一个红叉的试卷，后悔的眼泪不由自主地流了下来。这一次考试前，我没复习，因为这一次是数学考试，数学是我的强项，我还跟妈妈夸下了海口，说这次可以考个满分。结果，我却败得一派糊涂。顿时，一颗颗双溜溜的话梅，仿佛不停地往我嘴里塞，酸啊！
甜
即将迎来四年级下册的期末考试，我充分备战。晚上，我辅导园补习到八点半才回家，回到家后依旧不放松，接着复习半小时。早上，我六点半就起床照常认真复习。就这种状态，我整整持续了三天。刚考完试，我感觉全身轻松，如同卸下了千斤重的大石头一般。成绩发下来了，我语文居然考了96分，还在全年级排第二，我高兴极了！这件事告诉了我，只要有付出，就会有收获。
苦
人的一生苦涩的事有很多，如：辛苦、艰苦。但我认为我的苦是疼痛。幼儿园时期，我在妈妈店的对面和小朋友玩沙子，突然有事想去找妈妈，过马路时，我被一辆摩托车撞倒了，腿擦伤流血了，最后只能一拐一拐地来到妈妈的'店里。现在回想起这件事仍心有余悸。
辣
刚考完期中考试，妈妈就帮我报名参加军训。到汕头营地时，阳光非常强烈，火辣辣地照在我的脸上。教官居然让我们在烈日下站了两个钟头，紧接着，还让我们进行野外射击对决，阳光照得我的眼睛都睁不开，更别说把子弹射出去。第一天结束后，我整条裤子都是汗水，热呀！辣呀！军训结束了，回忆起那火辣辣的太阳，真是可怕！
成长路上经历了酸甜苦辣，才让我变得更加独立，更加勇敢。
在路上五年级作文 篇12
从我记事起，我的妈妈就有一张唠叨的嘴，不停地问：“早上吃什么？馄饨不行，烧起来太麻烦，怕耽误上学；面也不行，你吃面吃太慢；粥……”如果把她说的全部记下来，足足能写六百字作文呢！烦！
早上才刚起床，又在唠叨了：“哎呀！你看看你，每天起这么早，都不长肉。你应该向你堂弟学习，应早睡晚起！”我顶上一句：“是早睡早起。还有堂弟是一年级嘛！”“我不管，可你是晚睡早起呀！还有以后吃饭吃快点，这样可以弥补你的.晚起……”我刚想张口，但是又被顶回去了：“快点！六点半了！”我听了急急忙忙地穿衣服，心里嘀咕：“明明是你害我这么晚才去上学的嘛！”到了学校，我终于解脱了。
放了学，妈妈问我：“上次我听你说学校要比赛，好好准备，拿一个一等奖二等奖我也高兴。最近几天不要去玩啦，专心看《作文选》，给你们班争光。要好好写字，要写好看，不要像蚯蚓爬一样难看……”“妈妈你不要说了，这些班队课上早就说过了。”“再提醒你一遍不会怎么样的，你要牢牢地记住这几点，不要为我、为班级丢脸啊！书要多看，‘读书破万卷，下笔如有神’嘛……”这不瞎担心吗？我的脾气谁不知道？我是书瘾来了，外面打仗我都不会瞧一眼的。不过倒也给我一个提醒。
果然，我那作文竟是二等奖呢！我兴奋地蹦进家里一进门就喊：“爸爸妈妈！我中了！二等奖呢！”我太高兴了，爸爸妈妈还以为我彩票中了呢。我说明后，爸爸高兴地拍手，妈妈却向我泼一盆冷水：“不要骄傲，‘龟兔赛跑’的故事你总听过吧？从前，有一只乌龟，一只兔子……总而言之，你骄傲的时候，别人一努力，你就落后了，关羽失荆州--骄兵必败呀！”这番话说得的确很受启发啊！
虽然鼓励我的是妈妈，警告我的也是妈妈，但是它们都是从一个地方出发的--那就是爱，妈妈的唠叨在我成长的路上永远相随！
在路上五年级作文 篇13
这世间的风景，甚多。小至一颗花草，大到一座城市。行走在书本的字里行间，一样是在旅行。可称之为，让灵魂行走在路上。
旅行欣赏沿途的风景，但是，在书中行走，便是和古今哲人一次心灵的对话。
云笼雾罩，独自看瑞脑香在金兽炉中焚烧。而如今又是把酒赏菊的九九重阳节，但却枕着玉枕在纱帐中独寝，直至被初秋的凉意浸透。想同你一起“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，与你一起分担忧愁，分担思念。不必再去暗自伤神，忧愁苦闷。
和柳永去自古繁华的钱塘，去看看“参差十万人家”，去闻闻“三秋桂子，十里荷花”，去听听“羌管弄晴菱歌泛夜”。看看参差人家的别具一格，闻着四溢的弥香，听着羌管的悠扬。这便“纵有千肿风情，更与何人说”。这样的风景，由不得有“异日图将好景，归去凤池夸”的冲动。
道中遇雨，狼狈不觉，听穿林打叶，携竹杖芒鞋，只要披一袭蓑衣，任凭一生风雨，也并不在意。感受着料峭的春风，微微的寒冷，山头的斜阳正在迎接我们，蓦然回首，人生也无畏风雨与晴天。
旅行，即是思想精神的一种解药。
同精神一起旅行，便会有千种风情，万般仪态，在路上。
在路上五年级作文 篇14
一个很简单的故事，甲、乙两个人有一个共同的目标——考上重点大学。为此甲每天不眠不休学习，而乙每天刷着鸡汤视频，逢人问就答：“我已经开始上路了。”怎么开始的？借着刷手机记些从不看第2遍的单词、看别人解高难度的题。高考后甲如愿了，乙带着那句“在路上了”进入了一所二流大学，几年后甲提前进入一所大公司任高管，而乙处处碰壁。
或许很多人都有缤纷的梦想，或许大家都驰骋在通往梦想的道路上，但这路上存在着多少乙那样的人呢 ？
我们的人生就像一条路，其实每个人都在路上，重要的是这路是不是止步不前。有人努力了一辈子，到头来一事无成狼狈退场；有些人功成名就，这条路跑完了，又奔赴在另一条路上。我们总把“在路上了”挂在嘴边，却从未从真正意义上为某些件事奔跑在路上。
人生本就是一个在路上不断奔跑的过程，这个世界犹如一个竞技场，每个成功的人无一不是坚持奔跑奋斗，孔子周游列国，他赶着一趟牛车，走很远很远的路，一路颠簸着，风尘仆仆缺衣少食，去各个国家做民间访问，他宣传儒家思想，虽屡屡受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用残弱的力量创私学，有教无类，孜孜不倦。孔子穷其一身地奔跑，开启了中华儒家文化的源流，时光荡涤了中华大地上春秋霸主们留下的骄傲，而我们却依然生生世世追赶圣人。
“既然选择了前方，便只顾风雨真诚。”让那些坚忍不屈的灵魂在路上狂奔，而那些用“在路上”来搪塞他人，迷惑自己的灵魂漫步吧。
