保障尖兵事迹材料部队
发布时间:2026-04-19保障尖兵事迹材料部队(推荐20篇)。
<一> 保障尖兵事迹材料部队
一、用师德的高尚完善自己的人格。
人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。
二、用无私的奉献去诠释教师本色。
源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将中考,不能耽搁了他们的学习,所以毅然走上讲台,因为病情,不能被风吹,我便围上围巾上课。新婚之喜,为了尽量不影响学生学习我只请了一天假,第二天便在同事和学生惊讶的目光中走上讲台。
三、用爱的心泉塑造美好的心灵。
俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心."在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生晓兰,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变晓兰,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回。到班级的大集体中来了。学生小凯,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天,我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力,本学期,他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。
四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。
只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中,我以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。
五、用自己的言行去影响每一们学生。
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“叶老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”
六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。
面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。我深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。,参加市教委组织的英语培训,积极参加各项教学活动,获得了“优秀学员”称号。,在校领导的关怀和信任下,我被派往尚美中学实践教学,我主动积极地参与听课、评课,一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课,获得了该校师生的一致好评。我还不断加强理学习,并在全国性cn刊物和学术网站上发表了数篇文章。
“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。
<二> 保障尖兵事迹材料部队
xx,女,汉族,中共党员,xx84年6月25日出生,籍贯陕西省扶风县,全日制法学本科。2009年8月参加工作,现任十二师司法局三坪农场司法所所长。
一、在强化学习中不断自己提升
该同志始终将“学”字挺在最前面,以“树立良好职业道德和服务意识”作为工作标准严格要求自己,不忘初心牢记使命,坚持全心全意为职工群众提供法律服务,把以人民为中心贯彻到各项具体工作中。作为一名有9年执法工作经历的干警,田婧始终加强学习,提升自己的素质,作为做好调解工作的基本准则,9年间先后组织开展矛盾纠纷排查60余次。待来访人员7500人,共解答法律咨询936件,共受理各类纠纷609起,重大疑难案件12件,写法律文书200余份,办理法律援助案件82件,成功为受援人员挽回经济损失670余万元。坚持走在人民调解前线,哪里出现纠纷,就到哪里去调解,筑起了维护社会稳定的第一道防线。
二、在完善方法中提高效率
化解民事纠纷并非易事,每次她总会聚合力量,别出心裁把做工作做到双方当事人的心里。调解是做人思想工作的过程,也是整合资源的过程。在实际工作中我不仅运用自身过硬的法律、政策理论水平和丰富的调解经验,更明白因事施策、协调处置的重要性,尽可能团结一切可以团结的力量,又快又稳地彻底化解矛盾纠纷。
一是在“大调解”机制下,加强与相关部门的衔接。坚持每月定期、不定期与派出所交流排查的矛盾纠纷信息,充分利用基层政法资源,做好矛盾纠纷排查工作。
二是遇到重大矛盾纠纷,积极协调各相关行业主管部门,寻求迅速妥善化解矛盾的途径,积极争取相关行业主管部门配合,力争稳妥解决矛盾。
三、用为民办实事检验教育整顿工作实效
党的宗旨意识就是为人民服务,基层司法所就是要坚持全心全意为人民服务的工作宗旨,认真对待农场职工群众的每一项诉求,积极解决人民群众在调解和法律援助案件工作中的具体困难。在行政执法监督过程中,公正文明,确保职工群众在每个司法案件中感受到公平正义。这次政法队伍教育整顿既是一次思想的`整顿也是一次对业务能力提升的整顿,通过一个个问题的解答,一个个诉求的解决,以量变促质变,真正将教育整顿做实做细做到位。把为民办实事要与队伍教育整顿结合起来,是队伍教育整顿的.实际体现,要将教育整顿各项要求内化于心、外化于行。截止目前三坪司法所开展教育整顿期间“法治争先锋,为民办实事”涉及人民调解107起,调解成功107起,涉及金额216.5万元,司法确认27起,法律援助4起,法律咨询264起,法律宣传13场次,涉及受教育职工群众4450人次。
通过教育整顿业务“大练兵”,该名同志业务能力大幅提高,但这只是起点,将以加倍的努力和热情做好本职工作,为十二师司法行政工作贡献最大的力量。
<三> 保障尖兵事迹材料部队
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。在日常的教学过程中,我不断学习现代教育理论,接受新观念,钻研教学业务,精心备好每一节课,吃懂、吃透教材,课堂上我要求自己不断地创新教学方法,不断提高自身素质。在上海市教育专家来我校调研时,我代表学校青年教师向领导展示了我校的课堂教学,获得了专家的一致好评;在安庆十六中来我校开展教学研讨时,我又向各位领导、同仁展示了我校教师扎实的基本功教学,让领导和同事们交头称赞;
课堂的严肃认真,课后的反思总结,让我能不断的尝试运用不同的教学方法,让学生们能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。学生收获了优异成绩,我也在学校每年的教师量化考核中名列前茅。我的付出也得到了学校、社会的一致认可,在本年度黄尾镇镇府授予了我“先进个人”光荣称号、岳西县共青团授予了我“优秀团员”光荣称号。
<四> 保障尖兵事迹材料部队
我叫xxx,现年12岁。是x学校小学六一班班长兼中队长。我是一个非常要求上进,在各个方面都非常突出,品学兼优的学生,身为班干部,我是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。作为中队长,我遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。我的兴趣十分广泛,个人能力也十分突出,在各种活动中均能取得优异的成绩,多次被评为“三好学生”、优秀干部、 “学习标兵”。现将我的事迹概括如下:
一、尊敬师长,团结同学
我尊敬师长,团结同学,遵守纪律,模范遵守学校的各项规章制度,深受老师和同学的好评。对待老师,我发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有今天我所取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
对待同学,我从来都是尽心帮助,对调皮捣蛋的同学,总是耐心地说服,用一些历史故事和英雄人物的事迹感化他们,使他们养成守纪律、懂礼貌的好习惯;对于学习成绩差的同学,我主动地和他们交朋友,教他们理解课文,使这些成绩差的同学能及时赶上。在帮助同学,解答难题,关心班级贫困学生方面,我以一颗真诚的心,得到了全班同学的认可。
二、学习刻苦,成绩突出
我学习目的明确,学习态度端正,勤奋、刻苦、努力,学习成绩优秀;积极参加阿城区、学校组织的各项活动。XX年我班参加阿城区德育实践活动课大赛,《学会关心》由我来当主持人,此课还获得哈市、阿城区第一名。老师表扬了我,我很高兴,我还要继续努力。爱好读书,知识丰富,兴趣广泛,唱歌、美术、书法样样在行,写得一手漂亮的钢笔。我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。在XX年3月“学z习雷峰,做雷峰式的好少年”手抄报中我获得学校第一名。XX年我班又参加阿城区德育实践活动课大赛,庆祝建国60周年《我爱我的祖国》又由我来当主持人,此课又获阿城区第一名。我感谢老师给我机会,让我得到锻炼。两次德育实践课我都表演了小品,表演能力也得到了提高。我经过辛勤努力,我的成绩在班级始终名列前茅,多次被评为“三好学生”、“学习标兵”。现在我决心更加勤奋地拼搏,争取学习上更上一层楼。
三、社会实践,更快进步
我积极参加学校组织的各项文体活动,有良好的卫生习惯,有健康的身体素质和心理素质;热心公益活动,热爱集体,乐于助人。从小学一年级到六年级一直是兰老师教我。我的进步是和老师的培养是分不开的。取得了优异的成绩,并为我今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
四、做孝敬父母的好孩子
我出生成长在一个单亲的家庭。生活很困难,现在的继父对我很好。在加上学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在我幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使我逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。一个在城市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但我却没有娇生惯养,在家里我做孝敬父母的好孩子,洗衣服、做饭、收拾屋子、看家是我的常事。我还要照顾妹妹,继父严格的要求,从小就培育了我良好的学习、生活习惯,使我懂得了怎样关心爸爸妈妈。只要继父对妈妈好就行。父母每天打零工非常辛苦繁忙,我在爸爸下班回家后就赶紧把拖鞋给爸爸拿到跟前,再把爸爸换下的鞋摆放整齐,然后小心翼翼地给爸爸把茶泡好。我学会了下面条、煮鸡蛋、等简单饭菜,以及洗碗、洗袜子、扫地等家务劳动,妈妈病了,我就自己主动地洗碗扫地,做到自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,爸爸妈妈称赞我是个懂事的乖孩子。可以说我是幸福的,我遇到了一位好继父。XX年在阿城区“三感三理”德育实践活动课大赛,德育实践活动课我再一次又当任主持人,还演了小品《妈妈不爱我》。我又表达了对母亲的感恩之情。这节课再一次获阿城区一等奖。我三次参加阿城区德育实践活动课大赛,三次表演了小品,三次当主持人,在我人生成长中真是终生难忘,对我人生的成长是一个质的飞越。从此我坚信一定力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,积极为班级赢得荣誉。做孝敬父母的好孩子,成为老师的好助手是我的追求。
五、奉献爱心
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,有时同学忘了带课本回家,我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助。记得四年级学生刘春荣得了心脏病学校号召捐款,我把自己平时暂的零花钱捐上,奉献爱心,在学校老师同学帮助下,刘春荣又重返学校。我也奉献了自己的爱心,心里很高兴。
六年的小学学习生活,让我懂得学会感恩,感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感恩,是我生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我将会感受到更多快乐。XX年10月13日我又被评为哈市“四好少年”。
让我的胸怀像大海一样宽广。因为关爱,世界因为爱,才变得这么温馨;人间因为爱,才变得如此美好。在爱的沐浴下,我幸福着,我享受着。在爱的传递中,我快乐着,我感动着。勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是我——一名新世纪的新少年,一名少先队员的新骄傲。
<五> 保障尖兵事迹材料部队
xxx,女,41岁,嘉善县泗洲中学数学老师,中学一级教师。她自20xx年参加工作以来,兢兢业业,曾获评县级先进工作者。
20xx年以来,她老师坚持以生为本的教学理念,精心准备每节课,认真钻研每道题,全心投入到教育教学工作中,尤其在最近两年的创新班教学中,为寻求最优最简解题方法,认真钻研《广猛说题》和《钱塘甬真重高》等培优材料,然后毫无保留地教给每个学生。疫情期间,她老师被滞留在湖北农村老家,她借来自拍杆,自制教学用具,手抄习题,每天准时通过钉钉群为学生开展远程教学工作,并通过手机每天认真批改学生作业,为每个学生留言,进行及时激励,指出解题错误,分析解题方法,确保教学进度正常,没有落下一节课,没有落下一个学生。这期间的难度有时甚至超出想象,正常情况下改好学生作业再加辅导订正也许只需要一两节课,但是在老家没有电脑,通过手机授课、批改作业、订正作业,每天教学完成至少7个小时,多时需要9个小时。她克服各种困难,确保了疫情期间全体学生教学正常。
一分耕耘、一分收获,20xx年度,她所带班级成绩名列前茅,两个班级两个学期均荣获县级学科教学质量一等奖。
<六> 保障尖兵事迹材料部队
她,甘当磐石,默默地在博爱孩子的心田里耕耘着;她努力地让每一个灵动的“生命”似蓓蕾怒绽,她一路执着地行走在“生命教育”之路上,她用自己的身体力行告诉我们:老师可以这样去做,老师可以这样去影响孩子的生命,甚至是孩子一生的成长!
她,就是z老师,博爱校园里的一位阳光教师!
一、徒手三年的不放弃,是她对孩子生命的呵护。
丁丁是她所带的小绿芽中队的一位小成员。刚入学的丁丁,因为幼小衔接的不习惯,三天两头就会把大便拉在身上,每一次,徐老师都不怕脏,帮助他打理干净。为了方便丁丁,徐老师特意给他“亮绿灯”,允许他上课时间可以不请假随时直奔厕所间。即便是这样,丁丁还是照样“我行我素”,三天两头“随身”大便,徐老师就这样一次次不厌其烦地替他“收拾残局”。
同事们都说:“这三年,徐老师真不容易,亏得她了。”
夏季,烈日炎炎,说大不小的丁丁还是那样,一旦有大便的意识,便是到了已经来不及的份上了,硬是傻愣愣地将一泡屎拉在了裤子上,为了避免裤裆里的屎尿“泄漏”一地,徐老师总是在恶臭弥散开来的刹那间,三步并作两步,抱起丁丁直奔厕所间。她在短时间内养成了随手带手纸,随身带小毛巾的习惯,她总是不忘叮嘱班上的小机灵,找到存放在教室柜子里的干净裤子,尽快送到厕所间。厕所间里一阵“稀里哗啦”,片刻的安静之后,肯定是丁丁换上了喷香干净的裤子,笑盈盈地走出了盥洗室。徐老师呢,还要将脏裤子洗刷干净才行。很多时候,她自己的衣服上还要溅上一些黄黄的、小小的“赚头”。可她从来都不去计较这些,这些在别人眼里“下不了手”的事,她徒手干,一干就是三年!
冬日,寒风簌簌,为了不让丁丁在控制不住时“遭冷挨冻”,徐老师还特意在教室里自备了暖水壶,盥洗盆,在丁丁发生“紧急状况”时,以备急用。虽然在很多方面,徐老师已做了全面的考虑,但丁丁仍会毫不客气地,制造“防不胜防”的很多次意外,让她措手不及:三年级的那一次,丁丁的紧急状况又出现了,他一路小跑着,小便大便也跟着一路小跑,从三楼的`教室,到一楼的厕所间,走廊、过道、楼梯,一泡屎一泡尿的,撒了一路。顾不上天气的寒冷,徒手把丁丁打理干净,徐老师立即封锁了楼梯、过道、走廊,拿手纸将赃物一点一点地捡进垃圾袋,拿拖把一点一点地将地面擦干、抹净,以方便其他孩子走动。这些在别人看来“下不了手”的事,这些在大家看来不方便干的事情,她徒手干,一干就是三年!
一次又一次,她从来没有嫌弃过丁丁,渐渐地,丁丁懂事了,他跟伙伴们悄悄地说:“徐老师比妈妈还要好,不嫌我脏,不嫌我臭!”好多次,他都脱口而出,叫徐老师“妈妈”。现在,丁丁长大了,不再找徐老师的麻烦了。
徐老师就是这样,把每一个孩子视如己出,把每一个孩子的生命看成一轮崭新的太阳,把每一个生命的蓬勃迸射,凝成万丈灿烂的阳光。
二、共赴北大的并肩行,是她对孩子生命的宽容。
还记得09年博爱文学社的招募活动。当招募启事在校园的各个宣传栏张贴出炉时,徐老师就开始鼓励班上的孩子踊跃报名。就在这当口,徐老师意外地在一次小作本上读到了小A的习作,从习作中,徐老师知道了小A也有加入文学社的梦想,除此之外,徐老师还从孩子情真意切的表达中捕捉到了孩子内心的自卑,由于怯懦,孩子始终没敢去做任何的尝试!小A是个男孩,性格一向懦弱,很多事情上,也看得出孩子可能有些心理障碍,机智的徐老师当即决定,就此机会,帮助小A冲破障碍,走出阴霾,学会自信。
徐老师开始利用课余时间,陪小A去图书馆,帮助他整理积累生活素材,鼓励他打开心门,勇敢去尝试。笔试、面试,小A在徐老师的鼓舞中一路走来,在强手如林的博爱校园里,小A做出了极大的努力,但仍旧“落选”了。小A没能如愿走进博爱文学社,便开始一蹶不振:每天耷拉着脑袋进出教室,每天两眼迷茫地盯着黑板,做作业也时常发呆日子一天天过去,就在如期举行的曹文轩见面会上,在曹教授为文学社举行授牌仪式时,徐老师再一次敏锐地捕捉到,小A看曹教授的眼神,依然闪着光亮,满眼的企盼与渴求,小A的眼睛里流露出的,是对文学社成员的无尽的羡慕。徐老师立即说服自己:孩子心里有希望!有希望,就有一切!
她果断地做出了这样一个决定:带孩子去北京,进北大,让小A圆“北大梦”,圆“跟曹教授零距离接触”的梦。她要让屡遭挫折的小A重新找到自己,重新灿烂起来!在家人与任校长的大力支持下,通过任校长,她联系上了曹教授,反映了小A的情况,交流了自己的想法,曹教授被她的真诚执着,以及对孩子生命成长的关注深深感动,当即表示,愿意在北大等待她和孩子。快过年了,家家户户都在张罗着过大年的事,她却与小A妈妈,带上小A,踏上了北去的路途!小A没有想到,徐老师和妈妈一起给他的新年礼物,竟会如此特别、如此厚重、如此让他喜出望外,当他站到北京大学的校门前时,看到“北京大学”的匾额时,灿烂的笑容再一次飞扬在他可爱的小脸上。他们一起怀着景仰的心情走进了北大的校门;他们一起漫步在冰冻的未名湖畔小A从曹教授那里,从徐老师身上,真正懂得了“海阔凭鱼跃”、“天高任鸟飞”,渐渐理解了只有敞开胸怀去迎接每一天的朝阳,心中的阳光才会更灿烂!徐老师用这样的方式,让小A抛却自卑,捡拾起自信,投入到新的学习生活中去。
三、润物细无声的教育,是她的生命体验与前行。
听徐老师自己说,偶然的一次,她在跟家长探讨家庭教育的问题时,发现了一个盲点:家庭教育中“父亲角色严重缺失”!就是这个小发现,为她的生命教育提供了难得的契机。
她围绕这一发现进行了一番调查,结果真令人咋舌:班里绝大多数孩子,从呱呱坠地那一刻起,是由奶奶、外婆等女性负责衣食起居,启蒙教育的,因此,很多孩子身上或多或少地烙上了“心肠软、对小事敏感,易激动”等明显的具有女性特征的烙印。更令人惊讶的是,从幼儿园到现在,教过孩子的老师也大多是女教师,男老师少之又少,这些数据令人感到震惊!
所有的这些,让徐老师联想到,孩子们在班集体生活中表露出的斤斤计较、扭扭捏捏、在小事情上敏感冲动等等现象。为此,她主动联系校德育处,联系同年级、甚至是跨年级的同事,一起组织了中高年级的联合主题队会《长成一座山》!她想让几百个孩子带动更多的孩子一起长成一座山!
她开始大刀阔斧地干了!
她开展我给爸爸“照张像”活动,她让孩子说和爸爸之间“不得不说“的故事,让孩子们更深入地了解自己的爸爸鲜为人知的心路历程;她让孩子坚持每天和爸爸谈话十分钟,把内容和感受记载下来;
她让孩子撰写一句座右铭送给自己,激发自己的斗志;她让队员们努力让自己“每天改变一点点”活动中,她组织孩子们现场讨论,了解自己性格的不良趋势,了解男孩女孩各自不同的特征,活动中,她请家长亲临现场,在“怎样长成一座山”的问题上为大家支招,她和中队长一起向全校同学发出倡议,号召全校的少先队员,一起学会“勇敢、坚强、豁达”,做博爱的阳光男孩,阳光女孩,跟随爸爸的足迹,长成一座伟岸坚定的大山!
她指导开展的《长成一座山》的主题队活动,荣获了常州市中小学生命教育主题班队活动方案评选一等奖!常州日报也对这一系列活动进行了专题报道,活动引起了不小的反响。
孩子们说:“徐老师就是我们的妈妈,我们的心,她最懂!”
家长们都说:“碰上徐老师,是孩子的福,她舍得在孩子们身上花心思!”
四、甘当磐石的执着心,是她对孩子生命的承载。
她,曾经坚持五年带着孩子一起参加手拉手助残活动,让孩子们体悟真正的无畏与坚强;她,曾经利用假期,带领孩子参加“寻访英模”的活动,引导孩子坚定地迈开了探索科学的脚步;现在,她又一次在博爱的校园里掀起了“生命教育”新的波澜,她为进入了青春初期的高年级孩子开展丰富多彩的活动,让女孩子们不再忸怩娇羞,让男孩子大胆亮开自己日渐粗矿的嗓门,她引导男孩女孩们正确认识青春期身体、心理的健康变化,引导他们健康成长,她就这样急切地渴望与期待着孩子们成长为真正的阳光少年!
就如徐老师所说:“老师,就应该让手心里的每一个生命灵动,就应该让每一个孩子精彩!这是我们的职责!”她还在“生命教育”的道路上执着前行,我们相信,每一朵生命之花,一定会在她的手心里怒绽!我们期待着跟她一同欣赏“一路花香”!
<七> 保障尖兵事迹材料部队
邹xx,初中政治学科市、县骨干教师,从教20多年,先后担任班主任、教研组长、年级组长、政教处副主任,现为学校教务处主任兼初二年级组长。
爱岗敬业,努力成为学生生命中的贵人
教师是离学生最近的人,20多年从教历程,邹xx老师始终关注学生的终身发展,关注学生的点滴进步,对待学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,积极落实立德树人的根本任务。
在教育教学中,邹老师更新理念,投身教改,勤于动脑,锐意进取,大胆实践,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,及时掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题,因材施教,因人而异,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效率。
在德育教育工作中,邹老师用智慧化解矛盾,用行为感染学生,努力成为学生生命中的贵人。他说:成为学生的贵人,就是成为学生生命中的重要的人,不仅要影响学生的心理人格,更要影响着孩子的现在和未来。
孜孜以求,争做求真务实的管理者
无论作为班主任还是年级组长,每天,邹xx老师总是那个最早到年级组办公室的人,总是那个“愿意在教室多待一待,多陪一陪学生”的人,数十年如一日的坚持,使他成为了全体师生的榜样。
在邹老师担任年级组长期间,2020年中考我校成绩再创佳绩。其中初三(1)班袁文辉同学以756分的优异成绩勇夺县中考总分状元,这是我校办学以来第一位县中考状元。在2017年小考生源入口成绩全县前100名只有8位同学,前200名只有19位同学在我校就读的情况下,经过三年的努力与拼搏,2020年的中考有20位同学进入全县前100名,有41位同学进入前200名;总分700分以上达17人次,科平85分以上达32人次;科平60分、70分、80分以上学生人数全面超额完成县教科体局下达的各项指标,是全县唯一一所全面完成指标的学校。
自邹老师担任教务处主任以来,他积极推动完善学校教学常规管理制度,先后制定了《定南二中教学常规管理制度》《定南二中学生作业管理制度》《定南二中监考失误处理意见》《定南二中课本备课基本要求》等规章制度,加强了教育教学的管理。与此同时,他不断深入教学课堂第一线,很多工作做到精细化、制度化、规范化,使我校的.教育教学管理迈向新的一个台阶。
有付出就有收获!近年来,他多次获得学校授予的“中考功勋教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀年级组长”、“二中好人”等荣誉称号。2021年9月,他被县委、县政府评为“师德标兵”。
不忘初心,砥砺前行
作为一名教育工作者,邹xx老师丝毫没有懈怠,也不敢懈怠。他深知:后面的路还很长。他坚信:痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。
在今后的教育教学工作中,邹老师将继续立足实际,创造性地开展学校的教育教学工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献他无悔的青春。
<八> 保障尖兵事迹材料部队
一、不断积累知识,夯实基础
从参加工作至今,先后参加北京六里桥司法部综合楼、山西省大同同丰小区住宅楼、河北燕郊华北科技学院2#教学楼、河北兴隆水泥厂旋窑改建、北京市定福庄地质局锅炉房改造、北京市定福庄地质局住宅楼、安徽蚌埠污水厂综合项目、河北燕郊华北科技学院安培楼和大学生生活服务中心楼等的施工。通过在实际工作中的不断学习、领悟,让我从一个懵懂的学徒逐渐成长为一个可以独挡一面的技术管理工作者,并能够熟练的运用所学知识为工程服务,在所参建的'工程中两个工程获得省级优质奖,一个工程获结构长城杯银质奖。
XX年8月到张家口项目后,立即投身项目的前期技术准备工作。本项目是中煤张家口煤矿机械有限责任公司的整体厂房搬迁项目,厂房基础施工前需先进行整个场区的地基处理。该项目的地基处理采用重锤强夯法施工,处理的深度高、面积大、层数多,地层情况复杂,且强夯法施工质量受客观因素影p,~多,再加上我和同事们又是第一次接触强夯施工,种种难题摆在我们面前需要我们去解决。
为此先组织大家学习与强夯有关的规范、规程及工艺标准,充实大家缺乏强夯工艺的知识面;另外组织相关人员认真熟悉图纸、地勘报告,积极与设计人员沟通,充分了解设计意图,彻底消化掉设计中的每一个技术要求、参数以便指导施工。
我一直坚信施工现场是我们提高认知能力并发现问题、解决问题的最好的老师。所以在地基施工开始阶段,我便始终在现场观察每一个夯坑、查看每一层土质、记录每一个异常,对照着检测结果总结不足,查出原因不断改进,让工程质量越来越好。
在我的带动下,目前项目部已经成长起一批了解强夯、熟悉强夯,并能运用所学知识,熟练指导强夯施工的技术、管理人才。
二、钻研业务、适应环境、积极投身技术管理工作
张家口项目部施工的张煤机园区建设项目作为河北省及中煤能源的重点项目,项目大、要求高、标准高。为此,我和同事门认真研究工程的特点、各阶段施工内容的变化及存在的各种约束,以明确工程的目标,编制合理的施工组织指导施工,制定针对性的各项方案确保工程目标实现。
本项目各单体厂房为单层轻钢门式刚架结构,车间钢柱为杯口基础,如何保证杯口的尺寸、位置是基础施工质量控制的要点。为保证工程质量,我组织各厂房施工主管技术员一起制定模板方案,并仔细研究杯口模板在确保质量的条件下,如何方便操作,能够保证多次拆装等细节。
经过我和同事们的努力工作,目前在施的厂房按业主的要求,保质保量的完成,也算是我们辛勤付出的回报。
三、总结经验、争创一流
在张家口煤机园区项目施工一年多的时间内,虽然取得一点成绩,但工作中还存在很多不足,需要不断地总结经验,找出工作不足改进工作方法,和同事们一起与园区建设共同达到一流的水准。
张强同志原为化工厂、中发公司副厂长。曾与化工研究院一起,在中发公司进行新技术的应用开发和创新。他带领团队在中发化工公司建设了单套可以满足5万吨/年聚氯乙烯的干法乙炔发生器试验装置,在缺乏经验和技术的情况下,他刻苦钻研,求实开拓,攻坚克难,在整个干法乙炔的前期试验与开发过程中,积累了诸多有力实验数据和宝贵的操作实践经验,更培养出了一批能打硬仗的技术骨干队伍。在天辰化工一期40万吨聚氯乙烯项目干法乙炔装置的筹建中,他又带领这支队伍全员参与。
XX年11月29日40万吨聚氯乙烯干法乙炔装置投入运行,而该装置的大规模使用在全国尚属首例,因此存在着诸多技术上的难题,无法保证正常安全运行。集团公司集中所有物力人力对该装置进行全面攻关,12月7日,调张强到干法乙炔全面负责生产管理和技术完善工作,要求完成该套装置的技术应用,尽快实现达标达产,同时要培养一批新的技术人才来,规范干法乙炔的生产管理工作。张强深知任重道远,为了公司的大局利益和天业的化工事业,他义无反顾,积极响应公司号召,很快便投入到了干法乙炔装置的建设当中。
在赶赴干法乙炔装置现场的第一刻,他便就地扎寨,以厂为家,这一干就是一年多。由于是全国第一套大型干法乙炔装置,他发现装置现场许多地方存在系统上的设计缺陷,加上技术力量跟不上,又是严冬季节,装置上很多问题,一时难以解决,无法保证安全生产。面对当时的状况,张强只有昼夜呆在厂里,奔走在中控室和生产现场,对操作规程、设备工艺和dcs控制进行反复核实,组织大家进行深刻讨论,集思广益,在不断的实践探索中,凭借自己多年积累的宝贵经验,边生产边改造。乙炔生产现场的条件较差,生产建设又存在一定的危险性,致使操作人员和现场清理人员较少,人员流动性大,给生产带来了困难,张强就领导干部带头干,率先垂范,他经常给大家鼓劲,找员工谈心,想方设法争取惠工政策,加大发生系统技术骨干的培养,稳定一线员工在岗位上踏实工作,为生产建设稳固了人力资源。
通过近一年的努力,使40万吨聚氯乙烯干法乙炔装置目前已具备33万吨的生产能力,单台发生器的生产能力正常控制在6-7吨/小时的电石投放量,发生器运行时间也有最初的3-5天到现在的两个多月。在环保工艺上,他该套装置进行了废水改造和综合利用,控制好了水的大平衡,将清净产生的富含硫、磷的废水,通过废次钠回收大部分,将一部分平衡系统内硫、磷的废水全部用到了发生器注水上,同时给发生器洗涤水进行补充用水,对发生器气相产生冷凝水也全部回收到注水罐中,实现电石分解率99%、乙炔收率99%,大大节约了生产环节中的用水量,基本实现了废水的零排放。
天辰化工40万吨聚氯乙烯干法乙炔装置目前已成为国家行业准入鼓励类技术、国家科技部“xx”重大科技支撑计划和《全国氯碱企业节水技术集成与示范》四大关键技术之一,而在40万吨聚氯乙烯项目中的成功运行,也使集团公司成为全国最大的干法乙炔生产示范基地。
张强就是这样一个兢兢业业、求真务实的人,坚持低调做人,踏实做事的作风,敢于拼搏、创新,乐于奉献,时刻牢记使命,与企业同舟共济。
<九> 保障尖兵事迹材料部队
小刘同志于20xx年5月进入四川德胜集团攀煤化公司,20xx年担任焦化厂污水处理班班长,20xx年以来兼公司工会委员,公司女工委员,焦化厂妇女主任,这几年来该同志对待工作认真负责,踏实勤奋,具有高度的责任心、良好的职业道德、心理素质,严谨的工作态度、较强的综合分析能力.....
没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉,体现出了一名坚强德胜者的风格。
一、坚持政治理论学习,提高个人思想素质。
这几年来,她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。理论是行动的先导。结合工作实际,她认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八届三中全会精神,学习了党的路线、方针、政策,提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性,把理论与工作实践相结合,使自己从一名群众变为一名合格的预备党员。
二、扎实工作,争创一流业绩。
在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,不折不扣的承担公司下达的工作任务,尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。本着集团质量方针,根据集团理念,坚强德任,负责高效精神,牢固树立了以厂为家的思想观念,20xx年5月为驯化处理废水的HSB高效菌剂,她带领着污水处理班的职工,配合西南科技大学的技术员一起克服了种种困难,以厂为家,经常连续几天24小时不离开现场,把本来计划半年的驯化时间缩短为两个月,成功驯化出了高质量高标准的微生物细菌,使我们公司的焦化废水处理合格达标率为100%,同时也为公司节约了驯化费用几十万元,从此废水排放这一环保工作画上了一个圆满的句号。
该同志本着一切为了工作的原则,能以身作则,在班组工作中做到为人正直,处事公道,大事讲原则,小事讲风格,善于开展批评与自我批评。她的组织协调能力和管理能力等都在不断提升;有较强的事业心和责任感能注重员工各方面素质的培养,在她的带动下员工们已形成了安全第一的意识和习惯,在近十年的生产工作中安全环保事故均为零,xx年污水处理工艺改造突破不小,给公司节约了电费处理成本费近100万元人民币,获得公司小改小革二等奖。几年来凭着她对污水处理的实际经验和技术不断摸索我公司的污水处理费用每年都在降低,20xx年处理一吨达标的废水要投入8.3元,而今年处理一吨达标的废水只投入6.1元,每年都为公司节约几十万元。
三、搞好队伍建设,力争先进。
在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,在她带领的班组里班形成了一股以班长带头,人人争先进,个个当模范,一心为工作的良好氛围,20xx年她任职班长以来连续8年被公司评为先进个人工作者,共获得了各种荣誉奖项22项,其中20xx年被评为“四川省五一巾帼标兵岗代表”,还被评为“攀枝花市女职工建工立业标兵岗代表”“攀枝花市优秀女职工干部”;20xx年她用专业知识把《我的中国梦、污水处理梦》宣传到了西区,让更多的人了解这个水利资源的环保行业,更近一步的认识环保的重要性。
四、生活中作风踏实,待人真诚。
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她注重自身的人品、道德,注重与同事和谐关系与凝聚力;积极组织基层女职工学习《劳动合同法》《妇女儿童保护法》、《新时代魅力女性》等知识讲座,使基层女工的文化素质和自我保护意识不断加强;开展业务培训和企业文化理念的宣传,提高了基层员工的职业素质;关心困难职工,在班组或者周围遇到有困难的同志她都能尽力组织本班员工伸手支援,每次为灾区捐款献爱心活动她总是冲在最前面带头表率;在她的鼓励下,基层员工能积极主动参与社会和公司的各种公益活动,并获得了较好的成绩,20xx年以来她一直坚持并发动员工和家人为“攀枝花市中心血站”无偿献血。
在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮组他认,有较高的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接生活的每一天。
<十> 保障尖兵事迹材料部队
1977年,出生在一个交通不便、信息闭塞、经济条件非常落后的小村。一直生长在农村的她,体验了年复一年日出而作、日落而息的生活,一年到头,辛辛苦苦,仅能维持生活的温饱。
刚刚大专毕业的,在东营市找了一份工作,但是平时比较辛苦,待遇也不算丰厚,结婚后便一直赋闲在家。生活在农村使她深刻体会到:虽然这几年农村的经济生活水平有所提高,但由于受到信息技术、自身文化水平、眼界等条件的限制,农村青年在农村的经济发展中还不能起到真正带头的作用。特别是对于那些底子薄,又无技能的农村家庭,仅靠传统的农业种植难以实现脱贫致富的愿望。作为一名农村青年党员,能不能通过自己的创业行动来带动乡亲们达到共同致富的目的?当她把她的想法和家人说了后,家人很不理解,父亲对她说:家里的生活已经很不错了,这个家也不缺你赚这点钱。但她却不这么想,做为新时代的农村青年,她上过大学,有一定的文化基础,不想这一辈子就这样碌碌无为的过下去,这样不仅得不到任何锻炼,更不能给父老乡亲们带来任何好处。经过认真的考察研究,她发现肉鸽养殖业在本地还是空白,并且这里具有禽类养殖的区位优势,市场潜力和经济效益都不错。同时,技术含量教,高劳动强度较低,非常适合农村青年和赋闲在家的农村群众。主意拿定,她又想方设法做家人的工作,最终取得了家人的全力支持。
为了能够使肉鸽养殖一次成功,她提前做了大量工作,当时农村还没有网络,她就到镇上的网吧查资料,学技术,并先后去济南、临沂等地参观学习,为搞好肉鸽养殖奠定了理论基础。初,她从潍坊引进了100对种鸽,开始正式试养,由于自己在养鸽之前做了充分的准备,加之当时市场行情较好,第一次试养就取得了成功。这更加增强了她发展肉鸽养殖的决心,马上又引进了一批种鸽,从初到6月份,一年半的时间,她不仅收回了成本、还清了贷款,并且赢利可观。截至目前,已发展到优质种鸽1800多对,后备种鸽1000对,年销售乳鸽将近2万只。在自己走上致富道路的同时,她始终没有忘记自己是一名共产党员,没有忘记党委政府和团组织对她的关怀,更没有忘记家人和乡亲们的帮助。周围有的乡亲们看到养鸽这条路子可行,许多找上门来向她请教肉鸽养殖技术。为了自己的事业能够进一步发展壮大,更为了帮助更多的乡亲们过上好日子,她动员了周围几个村十多家农户发展养鸽养殖,并组织成立了东方肉鸽养殖专业合作社,带动周围农村青年共同创业致富。其中,双义河村的刘宪花,养殖种鸽数量达到了900对;丰林村的李霞,养殖种鸽数量达到了800多对。她们在技术上或者是喂养环节上只要有什么困难,随叫随到,免费提供技术、配药、统一进货、并组织养殖户统一销售,以解决养殖户的后顾之忧。
然而,在鸽子的饲养过程中存在粮食浪费的现象,增加了成本,降低养殖户的经济效益。为了提高养殖户的经济效益,她经过一年多的实践模索,结合本村所处的地理环境,探索出一套绿色生态养殖的方法:首先,利用鸽子的下脚料发酵,再通过饲料配比喂猪;其后利用猪粪产生沼气;最后利用沼液进行大棚绿色蔬菜种植。这一生态养殖模式很快就展现出良好的经济效益,对促进当地农民增收就业具有很强的推动作用,能够充分发掘现有资源的潜力。当然,她也无私的把技术提供给了其他养殖户,使他们获得更大的效益,真正走上致富的道路。在付出艰辛努力的同时也在收获一份份的喜悦,她在被评为垦利县首届青年创业标兵、垦利县巾帼科技带头人,被评为度山东省巾帼星火创业之星。
<十一> 保障尖兵事迹材料部队
“青春”是一个多么美妙的字眼,然而只有奋斗的青春才是美丽的青春,只有拼搏的青春才是有意义的青春。xxx,xx支行xx分理处的一名普通员工,在中行度过了8个不平凡的春秋。8年来,亲身经历了xx分行发展的艰难岁月和辉煌灿烂的时刻。无论在什么情况下,她都对xx中行对自己充满希望、充满信心。如今在全行积极向上的发展氛围里,她始终坚持认真学习,刻苦钻研,勤奋工作,业务技能、管理水平都有了长足的进步。从任xx分理处主任至今,在激烈的市场竞争中,创出了骄人的成绩,成为抚州分行存款业务发展中一道亮丽的风景线。
在优势文明服务工作上,她要求全所员工始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”的服务理念,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。在为客户服务的过程中,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。xx分理处相继推出了延时营业,上门服务,业务创新等一系列服务举措。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务,是服务手段的延伸。
为了稳定和争取更多的客户,xxx将三尺柜台服务延伸到千家万户。节假日、客户生日时,不忘送上一个短短的祝福,客户生病时不忘送上一束小小的鲜花,客户有困难时不忘送上援助的双手,号召全所员工都来“做客户的贴心人”。有一家房地产公司xxx跑了好几次,但收获甚微,只要和公司老总谈到开户的事人家总是以“已在它行开户”来推辞,而我一直没有放弃。有一次她无意中从侧面听说老总的父亲生病住院了时,立即买了一篮鲜花赶到医院看望,老总人在外地得知小x到看望他的.老父亲时十分的感动,再经过几次这样的交往,他终于被xxx的真诚打动了,没过多久就在我行开立了户头,并将资金逐步的转入中行账户上,日常存款余额达到100多万。看着自己第一次揽大客户努力付出,就得到了回报,在以后的营销路上她更加有了信心和动力。
分理处的一位老客户,丈夫调动工作长期在外地,家里只剩她一人照顾读小学的儿子。有时候碰到有点事情,儿子便无人照看。知道这种情况后,为了拉近和客户的距离,xxx主动承担起接送她儿子的事务。时常带她儿子到自己家吃饭,并辅导他做作业。每次xxx把小孩安全送到家时,客户都连声道谢。现在她不仅和客户成了老朋友,而且客户还把自己的钱全部存入了xx分理处,并动员亲戚朋友把钱也存入中行。就像当初她们承诺的那样,新华分理处的员工们都成了客户的“贴心人”
04年上半年储蓄百日竞赛时,她更是动员全所员工全面揽储。利用我行全省通存通兑免手续费的优势,发动全所员工上门一户一户商家的做宣传,为在本地做生意的外区县客户开立储蓄存折户100多个,吸储存款200余万元。白天工作忙,她就利用晚上时间打电话,托关系,找熟人利用各自自身的条件,通过各种渠道,展开形式多样的营销活动,为大力拓展分理处的存款业务尽心竭力。记得多少次到企业上门收款,她和同事们忙得饭也顾不得吃;记得多少次为争取一个大客户,她们磨跛了嘴皮子跑烂了鞋;记得多少个节假日,她们加班加点没有和家人团聚。而她却说,虽然这一切都是很辛苦的,但每当看到客户脸上露出满意的笑容,分理处的存款也节节上升时,她的内心便格外的充实和快乐。
<十二> 保障尖兵事迹材料部队
教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。
<十三> 保障尖兵事迹材料部队
谷xx,是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话,但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业,总是第一个上交,让老师批改,可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误,立刻在旁边端端正正地订正好,再请老师批改,可见他同时又是个一丝不苟的同学。
他在我们班里不仅学习成绩优秀,而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影,在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中,他的照片荣获了优胜奖,为班级争得了荣誉。还积极参加了市里的摄影大赛,虽然不知道评奖结果如果,但他那种积极参加学校活动的热情,是值得其他同学学习的。
他的象棋更是技高一筹,学了半个学期象棋的他,在校象棋比赛中,过五关斩六将,一举夺得第一名!最令人难忘的是,班级里的同学参加学校的诗歌朗诵比赛,由于其中一名男生没有黑色的背心,上台演出要影响整体效果。正当老师愁眉不展时,谷xx站出来了,二话不说,脱掉了自己崭新的背心,给同学穿上。就因为有了这样的同学,我们班在演出中力争第一名。
<十四> 保障尖兵事迹材料部队
当前,我国经济领域有一个热门词汇"新常态",是指我国经济正处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期。在这"三期叠加"阶段,经济发展已从高速增长转为中高速增长。以此为依托,历经多年风雨磨炼的大连优科仪器仪表发展中心(以下简称:大连优科)也积极直面经济新常态,以更加饱满的激情,更加务实的作风,踏上了企业发展新征程!
大连优科:逆势上扬,新常态下谋求新作为
近年来,在全球金融危机蔓延和中国经济进入"新常态"的大背景下,受国际环境复杂严峻,国内经济下行压力持续增大的不利因素影响,我国仪器仪表行业受到很大冲击,市场整体需求量急剧下滑。这种情况下,仪器仪表行业究竟应该如何顺势而为、转危为机并逆势增长?对此,民建会员、大连鞍山商会副会长、大连优科总经理王彦亮给出了答案:置身这样的时代大环境下,仪器仪表企业不仅要借力宏观投资拉动、国家政策导向和生产制造企业科技成果实现产业化等诸多利好因素谋求新作为,而且要找准行业发展中所存在的科技含量低、创新能力差、产品质量与可靠性能低、国际市场竞争力弱等"症结"问题对"症"下药,一举突破瓶颈,实现逆势上扬。
据王彦亮总经理介绍,大连优科座落于中国仪表基地、美丽的海滨城市大连,是一家专业从事流量仪表、物位仪表生产和制造,集科研设计、生产销售、技术服务及进出口于一体的高新技术企业。多年来,秉承"诚信、专业、高效"的经营理念,凭借优秀的人才技术团队,大连优科迅速发展成为业界公认的质量合格企业,并拥有自营进出口权,通过了IS09001国家体系认证。但是,受经济新常态影响,近来,大连优科也陷入了发展低谷。为从根本上"破冰"、打破这种发展危局,以王彦亮总经理为代表的大连优科人采取"两手抓,两手都要硬"方针,内强管理,外树形象,狠抓客户服务质量,坚持将服务做到客户心坎里……功夫不负有心人,终于,大连优科实现了逆势上扬,成功地突破了新常态下企业的发展瓶颈。与此同时,为进一步规避经营风险,他们还尝试"将鸡蛋分篮放"的新举措,开始投资餐饮行业,将"不同的鸡蛋放在不同的篮子中",以增强企业抵御市场风险能力。
当谈及新常态下大连优科所面临的机遇与挑战时,王彦亮告诉笔者:要想做好大连优科今后的工作,就必须认识新常态,适应新常态,引领新常态。同时必须看到外部环境变化对大连优科发展所形成的新挑战。为此,我们必须在结构优化、技术升级、成本控制、风险管理等方面有所作为。又因为2015年,我们大连优科正好站在了一个新的历史节点上,所以我们还将向着产业国际化、生产自动化、产品智能化、销售网络化的宏伟目标阔步迈进。具体步骤为:首先,秉持稳健理念,优化发展格局,理性制订发展规划,合理设定经营管理目标,认真组织实施,努力培育新的增长点,精准发力,寻求突破。其次,突出创新驱动,推进转型升级,拓展创新驱动的视野思路,做好创新驱动的顶层设计,加快创新人才的培养,打造创新驱动的产业体系。再其次,着力增效控险,深化精细管理,完善具有大连优科特色的组织管理体系,使其更加扁平化、智能化。最后,着眼资本市场,打造发展平台。未来,要在坚持做好产业经营的前提下,深化资本运作,拟运作上市,切实为企业的后续发展打造增长平台……
对于实现上述宏伟计划,王彦亮总经理信心满满,他的理由是:从来都只有疲软的人,没有疲软的市场。尤其企业家,最重要的特质就是树立自信心,有种"不到黄河不死心"、坚持到底的决绝精神。而他更坚信,未来四五年内,我国仪器仪表行业在经过大洗牌后,一定会迎来新一轮大发展契机,而此时正是企业"养精蓄锐"的最好时期……也许,这也正是作为民建会员的王彦亮不断践行参政议政、建言献策责任,努力提高自身政治素养的主要原因。毕竟当前天下大势是:家、企、国,责任系于企业家一身……也唯其如此,我们相信在王彦亮总经理的带领下,未来,大连优科能够继续逆势上扬,谋求发展新作为!
<十五> 保障尖兵事迹材料部队
周毅,男,中共党员,研究生学历,现任体育系团总支书记,作为一名大学教师,2004年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。
课上是学生的师长,课下是学生的朋友,和蔼可亲,每当有同学生病,医院床前总有他忙碌的身影,为贫困学生找勤工俭学岗位。作为一名团干部,积极学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,12年带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,15年在儿童医院建立爱心活动中心,有计划组织体育系团总支安排学生志愿者每两周前往基地看望老人与孩子,给他们送去关爱。三年来俯首甘为孺子牛,从不叫苦从不叫累,苦心耕耘,带领体育系团总支默默奉献着!
以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。
第一,学雷锋与开展活动相结合
根据学生的专业特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,在儿童医院建立爱心活动中心,组织学生志愿者前往基地看望老人与孩子,让学生在活动中以雷锋为榜样,逐步养成良好的思想品德。
第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。
学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。不定期的开展“学雷锋”思想活动,在班上召开班会,出黑板报,在宣传引导学生学习雷锋精神。
第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。
学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,利用寒暑假等课余时间布置学生结合团省委“三下乡”活动在家乡多做好事、关心留守儿童,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。
“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
捧一颗爱心来,不带半棵草去,作为一名教育工作者,周毅同志无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都把雷锋精神记于心中,做有利于人民的事情,把小爱播撒在千百万人民的大爱中去。作为一名党员,体现先锋队的作用,坚守为人民服务的宗旨,作为一名教师,带头向雷锋同志学习,践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。
<十六> 保障尖兵事迹材料部队
______,中士,________年12月入伍,______年____月入党,现任武警____支队____大队____中队司务长,入伍__年来,自觉把理想与追求融入到部队建设之中,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,以科学发展观统领自己的司务长工作,不断践行当代革命人核心价值观,牢固树立全心全意为中队官兵服务的宗旨,在中队的正确领导下,积极进取,开拓创新,团结协作,认真努力工作,多次完成以以防火灭火为中心的后勤保障任务,先后2次在总队组织的专业比武和岗位练兵比武中夺得取得优异成绩,推进了中队的事业发展,获得了中队官兵的交口称赞,并先后4次被评为“优秀士兵”,2次荣获嘉奖奖励。
始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,在政治上、思想上、行动上与中队领导保持一致,坚定政治信念,立志做一名新时期的部队优秀战士,搞好司务长各项工作,为部队事业的发展努力拼搏,无私奉献。认真学习党的理论,始终贯彻落实科学发展观和当代革命军人核心价值观,时刻用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为中队官兵服务的思想,认真努力工作。在工作上有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。服从中队的工
作安排,紧密结合岗位实际,完成各项后勤工作任务。他坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作献给中队,把爱心捧给官兵,从而保证了司务长各项工作的质量,受到了中队官兵的好评,为中队事业的发展作出了不懈的努力。
______在担任司务长以后,意识到司务长工作的重要,要不断发展和创新司务长工作,要保证获得上级部门与中队官兵的满意。因此,他认真学习《后勤工作概论》、《司务长技术指导》等业务书籍,做到每天自学1-2个小时,做好读书笔记,从不间断,以此提高自己的业务水平和工作技能。通过认真学习,他从一个后勤工作的门外汉变成了专家,财务工作搞得有声有色,经费开支、科目列报清清楚楚,帐目规范,完全符合财务要求。每次上级部门来财务检查,都得到了表扬和肯定。
三、精心调理,保证中队官兵吃饱、吃好
管好中队伙食,保证中队官兵吃饱、吃好,是司务长的一个主要工作职能。他在这方面下苦功夫,精心调理。一是算好中队内部帐,每天中队多少人开伙,要用多少调料、多少干杂,做到精打细算,让官兵吃饱不浪费;二是安排伙食有计划,根据不同的季节,确定不同的花式品种,做到食谱多样,经常轮换,让官兵吃好,有营养;三是采购伙食有窍门,多看多问多计算,找价廉物美的市场采购,能批发就不另买,清晨便宜,宁可少睡觉也
在清晨买,决不在其他时段买。精打细算,细心调理,既让中队官兵吃饱、吃好、有营养,获得中队官兵的满意,又做到了节省,使中队经费有赢余。
他深刻认识到干司务长工作除了业务知识与工作技能外,更主要的是工作态度与责任性。为此,他认真向其他中队的先进模范司务长学习,加强自身锻炼,提高自身素质,以良好的工作态度对待每一个人,做到和气、关心、体贴、温暖。工作中承担自己的责任,认真对待每一件事,对待每一项工作,负责到底,做好任何工作。多年来,他总是坚持每餐第一个到厨房,等到大家吃好,操作间卫生彻底清扫完以后,才最后一个离开,始终对自己严格要求,真正做到政治强、业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献,全心全意为中队官兵服务,把自己的聪明才智与辛勤汗水融进平凡的中队后勤工作中,为搞好中队后勤工作发挥每一分光热。
五、严格执行廉洁自律规定,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀 社会上有人说“司务长是个良心活”,是的,司务长天天跟钱物打交道,稍不留神,很有可能做不到廉洁自律,特别是当今社会存在不正之风和腐败行为。当司务长几年,自觉遵守各项规章制度,绝不越“雷池”半步,,从来都是一个口袋装自己的钱,一个口袋装公款,公私分明,分毫不占。他常说:“我是司务长,中队管家人,首先要管住自己,才能理直气壮管中队的家,否则,怎么当管家。”
每一个人都有机会创造自己人生的价值,而【人名】同志正是以这种忘我工作的热情和无私奉献的精神在平凡的工作岗位上实现着自己的人生价值,以实际行动践行着当代革命军人核心价值观,把对警营的热爱化作了无穷的力量,融入到了中队建设当中,并仍在以饱满的热情为加强部队建设而不懈努力奋斗着!
<十七> 保障尖兵事迹材料部队
步兵第***炮兵营****同志,河南**人,1964年10月生,1984年入伍,中校军衔。在工作中,爱岗敬业任劳任怨;在训练中,身先士卒模范带头;在管理中,严格以条令带兵、营队按条令动转。在光缆施工和**驻训期间,他带领全营官兵克服各种困难,出色地完成了上级赋予的各项任务。
热爱本职、知兵爱兵。他关心爱护战士的成长进步,尊重战士的民主权利。今年11月,***连战士***家庭突遭变故,对其内心造成了极大痛苦。在得知这下情况后,他积极发动全营官兵为其献爱心,并带头捐款200元,使战士***安心连队工作。在他的口袋里始终装着全营战士“家庭情况一览表”的小册子,随时随地的进行观察和掌握战士的基本情况,使“四个知道、一个跟上”的工作开展的扎实有效。
<十八> 保障尖兵事迹材料部队
xx,女,xx年出生,中国银行xx市分行工会工作委员会干事。
在日常工作中,xx放弃了节假日休息,制定了科学的训练方法,打造出一批政治坚定、思想素质过硬、业务技能水平一流的队伍,使本行成为xx市“金创杯”设立以来唯一一家获得全部奖项第一名的单位。她善于开动脑筋,积极围绕分行中心工作,大力开展技术创新。在她负责的一线柜员满意度评价工作中,积极与信息科技部合作,联合开发了柜面客户定向营销系统,工作成效显著。自xx年xx市总工会开展的工会工作创新工作中,由该同志主导的xx中行工会创新工作评选,连续三年被评为xx市二等奖。她在工作中以身作则,团结带领全体员工搭建活动平台,丰富职工群众文化生活。同时他具有良好的工作作风和无私奉献精神。多年来,她把全部精力扑在工作上,没有休过一个完整的公休日,节假日更是工会工作慰问员工最忙的时间。
作为工作骨干,她深知,个人的事再大也是小事,集体的事再小也是大事。为增强职工凝聚力,组织员工拓展活动并为职工过生日,沟通感情,了解他们的思想状况、生活情况等,成为员工的贴心人。“五一”劳动节召开劳模座谈会,劳模慰问和体检等,大力弘扬劳模精神、用“爱我中行、岗位建功”的精神,提振员工士气,筑牢思想基础,凝聚强大合力,提供不竭动力。她带队备战xx市金融系统柜面岗位技能比赛包揽比赛全部冠军,xx年组织本行代表队参加xx市第三届“金创杯”现金业务技能竞赛,获得三大单项和团体第一名;同年受总行委托组队代表总行参加了全国金融系统女职工法律法规知识竞赛获得第一名。
她本人先后获中国银行总行女职工先进工作者,中国银行巾帼建功标兵称号,绩效考核连续四年被评为A+。
<十九> 保障尖兵事迹材料部队
刘x同学是个讲卫生的好学生,他不仅注意个人卫生。在班上,还随时把桌椅摆放整齐,见到纸屑主动弯腰捡起,让班级更加美观。看到别人乱丢纸屑,他也会提醒。
他不仅平时能做到勤洗头,勤理发,勤洗手,勤洗澡,勤换衣,每个星期都修剪一次指甲,注意个人“五勤”。还号召全班同学照着做
如果这一天有同学没来值日,我会和其他同学一起分担他的值日工作。临走时再检查一遍。即使做到再晚,也不会草草了事。
臧崑霖同学是初三9班的副班长,他在平常日里讲卫生,他的桌洞里没有纸屑,杂物等,书本排放整齐,不乱扔纸屑,每次下课都把纸屑放到教室的垃圾桶里。安排值日生扫地,擦黑板等。每次看到地上有纸屑,不管是不是自己的都会把它捡起来放到教室垃圾桶里。放假期间,他在社区里参加大扫除活动,到敬老院帮老人打扫房间,他在卫生方面的行为,值得我们学习,是我们的榜样。
<二十> 保障尖兵事迹材料部队
吃完晚饭,我准备下楼找小伙伴们玩一会。走到楼梯口,看到楼梯上有很多的纸屑和泥土,于是,我回家拿扫帚从五楼扫到一楼,扫完后楼梯干净了很多,楼上的爷爷奶奶都夸我是个勤劳的好孩子!
我深深地体会到了环卫工人的辛苦,以后要更加爱护公共环境卫生,再也不乱扔垃圾了!
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