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考察心得体会

考察心得体会

发布时间:2026-01-22

考察心得体会(实用十九篇)。

✪ 考察心得体会 ✪

一、坚实的后盾支持使学校迈向了现代化

当我看到这所学校的现状,规划的面积和办公设施都非常先进,满足乐学校和学生的发展要求,我不敢估计每个教室和功能室里面的设施投入多少,但我清醒的想到对教育的投入是何等的庞大。

二、明确的办学理念为学校的发展指明了方向

办学理念是一所学校发展的方向标,是办学特色的根本保证,当我看到吉林省第二实验学校大厅雕刻的“尊重个性、开发潜能、科学施教、全面育人”的先进的办学理念是何等的以人为本、人性化的体现。

三、先进的文化管理使学校走向一流

当我看到学校的教学楼、校长室、办公室、教室都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每个走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏都无不体现文化的氛围。

四、打造优质团结的教师队伍和以人为本的人本管理是学校发展的根本保证。

从宋校长的经验介绍中可以体现她在教师管理中特别注重两点:

1、团结向上的教师团队,这所学校总共504名教职员工,当中30岁以下的占62.4%,从介绍中看出他们几乎都是高学历年轻队伍为主的团队。

2、精密细致的管理模式,结合每逢佳节他对学生进行不同层次、不同主题、不同年级的潜能教育活动,寒暑假对教师们进行潜能教育方面的进修班,培训班,从而提高教师自身的业务素质。

在这短短几天的参观学习中,对我来说要学的东西实在是太多了,我就像是“井底之蛙”,但我更坚信一句名言:有志者事竟成,在我不断学习和努力下更新教育理念、不断进取使我所教的学生行列中少一名学困生出现就是我们教育者的喜悦之情。

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今年,是新中国成立七十华诞。在这七十年的风云岁月里,我国的大江南北、各行各业同样涌现出了无数让人钦佩的班组和个人。他们发扬大无畏的革命精神,怀鹏程万里之志,用智慧和汗水为国家、为人民书写了可歌可泣的壮丽篇章。火车跑得快,全靠车头带。当前,乡村振兴战略的宏伟蓝图正在齐鲁大地上浓墨重彩地描绘着,山东需要打造千千万万个坚强的农村基层党组织,培养千千万万名优秀的农村基层党组织书记,为乡村振兴提供坚强的政治保证和组织保证。电影《喜盈代村》就是运用电影手段讲述乡村振兴故事的一项有益探索,是一部新时代沂蒙精神的传承经典,是一曲共产党人不忘初心、牢记使命的时代颂歌。

时光在静静地流淌,流过沧海桑田,流过春花秋果。民风乱、治安差,群众怨声载道……村委会主任。上任之初因为债务纠纷,大半年的时间里,共收到法院传票停电一个多月;经常有群众家里“招贼”,有时一晚上十几家被偷…..面对困境,他团结带领村“两委”干部,脚踏实地解决历史遗留问题。他每天早走晚回,通过一年多的努力,村里的各项工作逐渐步入正轨。农耕文明,每年接待游客几十万人次,举办各类新型农民培训班规模最大的生态农业旅游庄园……在他们的身上,我看到了生命的.敬美。

生命是一树花开,经过了冬的孕育,春的萌发,风雨的洗礼才能开得灿烂多姿。看完电影《喜盈代村》,心田久久不能平静。我的眼前又浮现出了晨曦中上夜班双眼敖红的海化倒班工人、艳阳照耀下身手敏捷的维修工人和在盐田中耕耘的盐工、以及在海化各个不同岗位默默奉献的党员干部和广大海化员工。他们在平凡的岗位上书写自己的无悔人生,此时此刻,我不由得为他们在盛世岁月中的奋斗人生而感到深深的敬意!

✪ 考察心得体会 ✪

8月10日,我院组织了中层干部赴山东参加学习,在院领导的精心安排下,我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,聆听了领导班子和专家的经验介绍,学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验,近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。

通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。

参观考察后内心深受震撼。特另U是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园披上面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

日照职业技术学院占地千亩以上,教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

政府的支持、企业的赞助等,其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院,建设好学院,为学院的长足发展打好基础、理好思路。

二、文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

日照职业技术学院校史展览馆为学院文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区,加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

学习日照职业技术学院文化立校”,我院有这么长久的文化积累,只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园,促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。

三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们许多新的思考

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。通过实地学习考察,山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿,他们时时关注市场需求,适时变化专业以及专业课程,以学生技能、学生就业来创口碑,使办学规模、办学质量日渐扩大,办学效益日益提高,实现了教育的良性发展。参观学习以后,深深体会到:教师必须树立以学生发展为本”的教育理念,制定适合学生发展的教育目标;转变观念,更新教法,探索适合学情的教学模式。

我们要明确教师不是一种职业,而是一种事业;我们还要理清从教动机,塑造教师形象。

只要我们教师善于学习,积极开拓进取,把经验与创新相结合,把我们的身心沉浸”在学校,定能开创出美好的未来。

总之,考察归来,这所有的一切都深深地刻在我的心中,作为一名中层干部,此次山东之行,让我更加明白自己的努力方向,明确奋斗目标。我看到了职业教育的发展经历,新的理念、新的方法,给我注入了新的教育教学思想的血液,我将会把这些先进的教育教学方法、策略,结合我院的实际情况,在工作实践中加以运用,进行探索。

✪ 考察心得体会 ✪

我们初一初二年级全体教师于 4月21日上午带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问赶赴杜郎口中学进行实地考察学习。虽然以前曾听去过杜郎口的老师讲过那里的情况,也曾从网上看过介绍杜郎口教学的情况,但身临其境的感觉带给我更多的思考和收获,确实让我受益匪浅。感谢校领导给我这次外出亲赴杜郎口中学实地考察的机会现在我就将这次参观学习后的感想作如下总结:

我听得最多的是展示课,在展示环节中,他们分组展示,相互交流讨论之后,所有同学凑到一起再听每个小组的代表的讲解,在这位同学讲完之后,其他同学可分别发表自己的不同意见、方法,有的同学还会对他提出疑问,还有的同学在几位学生讲解后对他们的解题方法提出评价或总结规律。“学生是课堂的主宰,是学习的主体”在这里得到了充分的诠释。杜郎口中学的课堂犹如一篇好的散文,做到了“形散而神不散”。由某一知识点串联出很多知识,发散性思维得到很好的训练。学生们上课形态各异,干什么的都有,好像很散乱,但他们都围绕着学习目标而动,精力集中,所以神并不散。老师们充分相信学生,尊重学生的个性差异,给他们创设了充分展示自我的平台。学生们积极参与,全身心投入,进入了学习的忘我境界,真正把学习当成了一种乐趣,一种享受。

教师为主导,学生为主体,把课堂真真正正的还给了学生。老师轻松了吗?不是的。因为“功夫在课外”,老师的任务更重了。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示。要使学生在课堂上的活动有意义,一定要加强预习。学生的预习实际上是在教师指导下的自学,帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法,学生用双色笔作预习笔记,在规定的课堂时间内完成。翻看他们老师的备课用的是8k 的活页纸,书写工整,项目全,且都用红蓝两色笔作了标记。预习提纲包括:预习目标、预习重点难点、预习过程、预习方法、拓展提升、学生突发问题的设想等由于教师备课充分自觉地把学生带入了一种想学、能学、抢着学的氛围之中。使学生们不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。

反思我个人的课堂教学,虽然也试着把新课改理念应用到课堂教学中,也做过一些尝试,但是仍摆脱不了教师讲为主导,满堂灌,对学生不放心,学生被动地听,使学生感觉课堂枯燥无味,学生并没有成为学习的真正主人,还是被动的接受者,无论设计的课有多精彩,有多新颖,学生还是在你的引导下步入你所设的陷阱之中,你所设计的,并不一定是学生所迫切需要解决的,学为主体没有得到真正的落实。杜郎口中学为我们提供了一个活生生的样板。学校组织我们学习杜郎口中学教改经验的目的,就在于如何结合我校实际探索出一条适合我校发展的教改之路,把课堂真正还给学生,让学生成为学习的主人,焕发出课堂的勃勃生机。当然,说起来容易,做起来难,这需要我们转变观念、统一思想、共同努力,需要做大量的准备工作,才能转变为现实。

杜郎口中学的模式毕竟是杜郎口中学根据自己的实际情况探索出的,我们在学习时不必全盘照搬,而必须结合我们自己的教学情况、学生情况加以改革。

20xx年xx月x日至xx日,我参加了县委统一组织赴**为期六天的实地学习考察。**隶属**市,地处湘中东北部,总面积2906平方公里,人口130万,辖35个乡镇,904个村。***内自然资源十分丰富,交通相当便利,东距**仅35公里资源调配十分便利,是省会**经济辐射**的第一驿站,资源、交通和区位优势非常明显。近几年来,***委、县政府紧紧围绕“经济进三强,建设卫星城”的奋斗目标,把加快发展作为第一要务,把项目工程作为根本保障,把优化环境作为根本措施,把社会大局的稳定作为基本前提,大力解放思想,革新观念,深化改革,扩大开放,勇于实践,敢为人先,以全新的发展思路,务实的工作作风,以只争朝夕、发奋图强的创业意识,实现了县域经济和各项社会事业的超常规发展,创造了我省县域经济跨越式发展的“**模式”。经过短短六天紧张的学习考察,**的思想观念之新、之高;思路之前、之清;措施之硬、之全;工作之实、之真;发展之快、之大等方面都在我的内心产生了最大的震撼,我受益颇多。

一、人才是兴业的定力。人才是兴业的中坚力量,用什么样的人才就产生什么样的工作效果。一个地方的工作,要想开创新的局面,首先必须抓住这个地方的有用人才,抓住了人才,就抓住了工作的主题。**在这方面是成功的典范。他们以人才兴业为主题,实施人才带动战略,大兴改革创新之风,以加强学习为手段,大力提高干部队伍的综合素质,切实明确发展差距,强化开放意识,坚决破除传统的思维定势,在全县上下逐渐形成了开明开放、敢创敢干的浓厚氛围,从而带来了事业上的大发展。通过考察学习对照检查,发现我们与他们的差距其实是人才的差距。总的来说,我们的干部思想尚趋保守,风险意识较强,不敢迈开步子创业,无过便是功的思想比较严重,由此,在一定程度上束缚了自己的手脚,工作很难实现跨跃式发展。俗话说,国以才治,业以才兴。纵观**发展的各项举措,归纳起来,其实都是围绕“人”做文章。由此,我们务必要以**经验为动力,积极响应县委“清脑赶超”行动号召,实施“人才兴业”战略,进一步解放思想,更新观念,创新机制,彻底抛弃闭门造车、坐井关天、不思进取的思想,尽快从以往那些破旧的、不合时宜的思维中解脱出来。在全局上下营造一种比学赶超的发展氛围,增进机遇意识、忧患意识、改革意识、开放意识、服务意识、创新意识、发展意识,大兴求真务实之风,力争以思想上的大解放、观念上的大转变、能力上的大提高,求得认识上的大统一、工作上的大突破、事业上的大发展。

二、干部队伍素质是兴业的根本。***以加大干部教育培训力度、加强学习、强化监管、转变作风、完善各项管理机制、大力推进人事制度改革等为措施,以超常规的动作,明显提高了干部队伍的整体综合素质,充分调动了广大干部干事创业的激情和热情,为县域经济的发展提供了充足的智力支持,为事业的发展创造了可靠的动力来源,迎来了全县各项社会事业日益兴旺的可喜局面。通过学习对比,我们更坚定地认识到,干部素质低下,管理机制不全,作风不实,工作效果不佳是导致工作停滞不前的根本原因。结合目前实际,我们要牢固树立和落实科学发展观,努力加强干部职工的能力建设,要坚持以人为本,创新各项管理制度,完善激励机制,奖罚分明,以制管人,充分调动全局干部职工的工作积极性和创造性。要进一步深化人事制度改革,根据我局情况,200x年人事制度改革方案拟定为:①各乡镇**站凡年满52或53岁的,可以提前离岗,发基本工资;②提前转一部分到社保局领工资;③停薪留职一批,只买养老保险金、发400元的生活费;④积极鼓励创办实体,待遇与停薪留职相同;⑤竞争上岗;⑥鼓励年轻有为的干部考取公务员。以人事制度改革为契机,在全局努力营造一种想干事,能干事,干好事的工作氛围,为**事业的发展提供坚强的组织保证。

三、创新思路是兴业的关键。思路决定出路。思路定准了,工作才有目标,行动才有方向,在实践中才会有的放矢,产生最大效益。结合**经验和县委“清脑赶超”行动的总体要求,我与党组一班人深入讨论研究,决定200x年**工作以“突出一个主题,建设两大体系,实现三个目标,强化四项措施,狠抓五项工作,办好六件实事”为思路,强力推动我县**全面协调可持续发展。“突出一个主题”就是要以**超常规发展为主题。“建设两大体系”就是要认真抓好**生态和**产业两大体系建设。“实现三大目标”就是要实现**规费收缴任务突破600万元; “强化四项措施,狠抓五项工作”即:一是加强营造措施,抓好生态建设工作。二是强化依法兴林措施,抓好资源管理工作。其中重点是加大法制教育培训力度,严厉打击毁林犯罪行为,严格木材采伐限额管理和防火工作。三是强化深化改革措施,抓好**产业开发工作。重点是抓好结构调整和招商引资工作,要进一步解放思想,加大开放力度,实行政务公开,规范执法行为,讲求诚信,优化服务,扩大招商引资,着力引进泰格林纸集团**大型造纸厂项目。认真做好环境优化工作,搞好电子办证政务中心建设,收费项目及行政审批项目实行全面公开。在全局上下形成人人讲发展,个个求招商的良好氛围。四是强化严格管理措施,抓好制度建设和作风整顿工作。重点是抓好廉政建设和人事制度改革,要广泛深入开展党风廉政宣传教育,狠抓领导干部廉洁自律各项规定的落实,注重从源头上预防和治理腐败。要建立公平、公正、公开的成效评价体系,切实转变干好干坏、干与不干一个样的现状,做到以素质论人,用机制管人、凭实绩用人,形成优胜劣汰、能上能下的用人机制。多渠道多形式激发干部职工的创业热情,为**事业的发展广泛培养优质高效的人力资源,开创**发展的崭新局面。“办好六件实事”是指认真扎实做好招商引资;政务中心建设;机关硬件建设;楠竹丰产示范项目;速生丰产林基地建设;建整扶贫等实事。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。经过这次**学习考察,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识,困绕心中许久的一些观点也都有了一个明确的答案。在以后的工作中,我决心在县委、县政府的坚强领导下,以强烈的责任感和饱满的工作热情,真抓实干,恪尽职守,认真履行好工作职责,创造出色的工作业绩。

洁净的环境,精细化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟的工作精神,“只为成功想办法,不为困难找理由”的工作理念,这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。

随着接待人员的边说边行,不经意间就来到了钳工比赛现场,电气二次比赛现场等,看到的是师傅们认真的做着自己的题目,随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观,处处无不给人耳目一新。通过与工作人员进行细致的沟通与交流,深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导,我们来到了会议室,听取电厂领导对该厂的介绍,从中对他们的创新理念,发展之路有了更全面的了解。

短短的几小时参观学习,却让我大脑思索了几天,同是发电行业,自然条件、员工文化层次大同小异,而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚,硬件建设投入大,这固然是一方面,标准化建设、一流创建离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神,“争创一流”的精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面,要靠科学管理来实现,他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。

学什么、如何学?总的来说要结合正在开展的“学习实践科学发展观活动”,转变思想,更新观念,理清我站的发展思路,振奋员工精神,正视差距,在目前电站未完工程及设备缺陷较多的情况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关,扎实开展反违章、事故预想和反事故工作,杜绝一切安全事故的发生。二是针对当前运行中存在的困难,努力寻找突破口,不等不靠地做好设备消缺工作,做到有水就能发电,确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设,建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。

只要我们振奋精神,凝聚全站职工的力量,虚心学习和借鉴他人的先进管理经验,一股作气谋发展,一定能缩小差距,创造美好的团坡明天。

✪ 考察心得体会 ✪

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

我叫,是XX镇经济发展办公室的负责人。

前不久,我镇组织干部职工外出华东五市学习考察,这次考察既使我兴奋又让我担忧,兴奋的是我在中国比较发达的华东片区学习到了丰富的人文知识、感受到了飞速的发展,同时,也让我深刻的认识到我镇的落后,担忧着我镇能否快速的发展,实现xx的小城镇建设。

近年来,我镇结合本地实际、科学规划、高标准建设,努力推进小城镇建设,加快构筑农村新型城镇体系的步伐。在小城镇建设方面取得了一些成绩和经验,但在实际工作中还存在一些不容忽视的问题。

主要有以下四点:(一)小城镇建设缺乏统一标准。随着社会经济的不断发展,房屋建设一度出现了任其自由发展,导致出现无序、杂乱、不协调、缺乏科学性的现象。表现就是在建筑风格方面杂乱无章,建筑风格和周边的环境不协调,缺乏美感。(二)小城镇基础设施建设水平低,配套性很差。当前小城镇建设初具规模,但是在道路、污水排放、垃圾处理、群众娱乐场所等一些基础设施建设方面相对落后。(三)管理滞后,小城镇环境条件较差。建设一个小城镇,几幢房子、修几条路并不难,难的.是怎样把小城镇规划好、管理好。小城镇配套设施建设落后,群众环保观念落后等造成小城镇环境较差,即使通过强行清除干净,但保持难。加上一部分群众的不良习惯,乱摆摊点、乱堆乱放、乱扔垃圾、乱排污水的问题非常突出,"脏、乱、差"问题一直没有得到有效解决。(四)财政困难,小城镇建设缺乏有效投入。近年来,由于没有发达的工业及煤矿等矿产资源,我镇的财源较少,对小城镇建设投入的资金少。另外小城镇建设属于基础设施建设,需要投入的资金巨大,在没有上级支持的情况下,以乡镇财力搞小城镇建设,无异于杯水车薪。

我镇小城镇建设的发展面临着以上的种种问题,但是赶上了百年一遇的发展机遇,国发2号文件和**党发15号文件多次提到**中经济区,多次提到了**,也提到了**,xx镇作为安普同城化的重点地段更是面临着巨大的机遇。对于白岩镇小城镇建设,我有以下几点看法:一是争取上级项目支撑,加快小城镇基础设施建设。基础设施是实现小城镇城市化的物质基础和保障,以环保、供水、交通、垃圾处理和道路改造为重点,加快城镇基础设施建设进度。二是高起点规划,建设特色小城镇。

在现有的基础上,对小城镇进行重视修编,制定一套高档次的小城镇规划。三是进一步壮大镇域经济,为小城镇发展助力。加大农业产业结构调整力度,积极发展现代生态农业,为小城镇发展奠定基础。加大招商引资力度,吸引更多企业在小城镇落户,适量引进劳动密集型企业,吸引人员向小城镇流动。三是加大管理力度,建立小城镇管理专业队伍。小城镇建设"三分建、七分管",一支高素质的城镇管理队伍是搞好管理工作的基础。因此必须重加**镇管理建设,提高队伍素质和执法水平,着力创造优美环境、优良秩序,搞好优质服务,提高城镇文明程度,改善人民群众的居住环境。

谢谢大家!(wWW.928D.Com 策划书范文网)

✪ 考察心得体会 ✪

我最近参加了一次考察学习活动,让我深有感触。通过这次活动,我发现了很多知识和经验,让我受益匪浅。

我学到了许多新知识,比如我参观了一家工厂,了解了许多生产过程和技术细节。我还参观了一家博物馆,了解了很多历史文化知识。这些新知识不仅让我更加开阔了视野,也让我在未来的学习和工作中有更好的参考和应用。

我也意识到了考察学习的重要性。通过实地考察,我可以亲身感受到所学知识的实用性和现实意义,让我更加深入地理解和掌握。同时,考察学习也可以锻炼我的`观察力和思考能力,让我更好地应对复杂的情况和问题。

最后,我还结交了许多新朋友。在考察学习中,我和同学们一起探讨问题、分享经验,让我们更加紧密地联系在一起。这些朋友也可以成为我未来学习和工作中的重要资源和支持。

这次考察学习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力地去探索、学习和成长。

✪ 考察心得体会 ✪

非常感谢县教育局的领导为我们提供了这样一个学习进步、开拓视野、参观考察的好机会,通过几天的参观和听课,五所学校的校容校貌、教育理念、办学特色、领导及师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深、收获甚丰。下面我就从以下几个方面谈谈这次参观考察及听课学习的一点心得和感受。通过对比学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,这样才会在教学中有所帮助。

一、学习教师的敬业精神和工作观

在各校的课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习,

二、学习高效课堂的打造

新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在各学校的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进,在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。教师巧妙的创设情境,学生在情景中积极主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。教师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究能力。让学生学会了合作。

三、感受校园文化氛围和品味

青岛崂山区实验小学的校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所作的努力与良苦用心。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。学校凸显出来的管理风格和办学特色倡导的“育人为本、德育为先、质量立校、和谐发展不谋而合。同时我也受到启发:学校所有的教研工作其实都是为了学生的发展,以后应多多开展师生同台竞技的活动,把孩子们成长的足迹、快乐的精彩瞬间以校本课程成果的形式及时展示出来,给学生以成功的体验又能浓厚校园文化氛围。

四、感受科学精细化常规管理和特色创建

青岛崂山区实验小学在“以和聚力,以美育人,促进师生主动愉悦多元发展”的和美教育理念引领下,全力打造和美教育特色学校。学校围绕“以和聚力”(学校文化规划与实施、和美教师团队打造、和谐外部氛围营造)和“以美育人”(以美养德、以美启智、以美健体、以美怡情)两大体系整体推动学校变革,不断提高办学质量,促进师生“主动、愉悦、多元”发展,臻达“和而不同、美美与共”的教育境界。学校坚持科研兴校,以校本研修为切入点,实践“主体参与体验式多元培训”模式,实施名师锻造工程,使教师的专业化水平不断提升,使学生在和美教育所创设的独特的教育教学氛围中,体验到学习的乐趣、思维的力量、合作的愉快、创造的喜悦、运动的舒畅、收获的惬意,综合素质得到全面发展,个性特长得到充分展现。

五、感受融洽的师生关系

通过听课,我感受到他们课堂的师生关系特别和谐,著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”和谐的师生关系,会使课堂上出现轻松愉快的、生动活泼的气氛,学生情绪好,反应敏捷,思维活跃,从而调动教学双边的积极性,提高了课堂教学效率;另外,师生关系也是学生精神生活的重要方面,它会对学生的精神面貌产生深刻的影响,和谐的师生关系不仅有助于学生形成某种行为准则,而且对学生的个性形成和发展都能发挥积极作用。

感谢局领导给了我们这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了名校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多先进的教育改革信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。最后再次感谢为我们提供宝贵学习机会的各级领导。

✪ 考察心得体会 ✪

转变了思路、受益匪浅。现将参加本次培训班的所学所思所感汇报如下:

一、主要经验做法及启示

本次培训先后实地参观考察了义勒力特嘎查孔雀产业园、三合村朝鲜族民俗馆等十余处教学点。这些教学点可以说各具特色、各有所长,但总体上看它们主要是突出抓好党建引领这个“牛鼻子”,充分发挥资源优势,深挖文化潜力,重点打好“农文旅”产业融合这张牌,在实现“产业振兴”“人才振兴”“文化振兴”的同时,同步实现“生态振兴”“组织振兴”。乌兰浩特市的经验做法启示我们:

一是实施乡村振兴战略,必须坚持党建引领。古庙村党支部创新建立新时代新型农民“双星”管理体系,采取“季度评星、积星换分、年末挂星、表彰十星”机制,对全年十项评比内容全部达标且未出现“蓝星”现象的,授予“十星级文明户”称号并给予精神、物质奖励,切实以党的建设涵养了村风,淳朴了民风,培育了家风。三合村党支部采取“支部+合作社+农户”的发展模式,整合全村耕地资源,带领全村社员种植水稻,每年村集体收入100余万元,社员年均增收3万余元。

二是实施乡村振兴战略,必须坚持规划先行。乌市按照“规划一张图,建设一盘棋”的理念,坚持规划先行,坚持全域规划,以一张蓝图绘到底的决心科学决策、统筹推进,做到乡村振兴、全域旅游有的放矢。此次培训最大的感受就是,考察地的行政村一街一路皆有景观,一草一木均有设计,特别是归流河沿岸,可以说到处是公园、处处有美景。

三是实施乡村振兴战略,必须坚持产业驱动。乌市秉承“宜耕则耕,宜牧则牧,全力推进一二三产业融合发展”理念,对优势资源的使用利用几乎达到了极致。正如古庙村墙体文化中的一句话:“农区变景区,田园变公园,农家变商家”。义勒力特嘎查孔雀产业园以孔雀饲养、繁殖起家,经营范围逐步增加到孔雀标本制作与销售,孔雀羽毛工艺品制作与销售及休闲观光服务等,孔雀园已从封闭的产业基地转化为开放式游园。每年夏季,日接待游客500人次左右,第三产业已成为产业园主要收入来源。

四是实施乡村振兴战略,必须坚持文化振兴。乌市各地均把文化振兴作为乡村振兴的一个重要抓手,不遗余力地深入发掘自治区厚重的红色文化、蒙元文化、农耕文化、游牧文化,为全域旅游的发展注入了灵魂。三合村深挖朝鲜族民俗文化,建设了三合村朝鲜族民俗文化馆,打造了朝鲜族体验园区,拉动以生态农业为主的第一产业,以稻米加工为主的第二产业和以旅游、民俗文化、服务为主的第三产业,促进该村全方位、多元化振兴发展。

五是实施乡村振兴战略,必须坚持生态为本。

二、对我市乡村振兴工作的几点建议

一是在科学规划上做文章。按照“既有区域特色、又有个性亮点”的规划原则,聘请经验丰富的规划设计单位高标准编制全市乡村振兴总体规划。各乡镇可在全市总体规划框架内,结合实际、因地制宜、突出特点的制定本地规划。同时将各类规划纳入建设整体规划,实现“多规合一”,形成城乡一体、相辅相成、互促共进的规划体系。

二是在产业兴旺上做文章。产业振兴既是乡村振兴的第一要务,也是实现乡村振兴的必由之路。要结合实际、因地制宜发展特色产业、休闲农业,全力构建特色农产品优势区,推动“农文旅”产业融合发展,不断增加群众收入,有效解决村美和民富的关系,促进美丽乡村建设和全域旅游的可持续发展。

三是在文化挖掘上做文章。随着旅游市场供给侧改革的不断深入,单纯的山水游、乡村游越来越难以满足游客的`需求。哪里的文化底蕴深厚、哪里的文化挖掘的好,哪里就越容易在激烈的市场竞争中脱颖而出。要深挖抗联、抗美援朝红色文化、高句丽历史文化、朝鲜族民俗文化等文化内涵,进一步提升全域旅游精神内涵,突出具有集安特色旅游产品的研发生产,延长文化产业链条。

四是在生态保护上做文章。全力打造望得见山,看得见水,记得住乡愁的美丽新农村,使人与自然和谐统一。坚决落实“河长制”,坚决打好“碧水青山蓝天”保卫战,达到河畅、水清、岸绿、景美的目标。大力实施人居环境整治工作,将农村垃圾、污水、绿化美化作为美丽乡村建设的重点环节抓实抓好。

✪ 考察心得体会 ✪

前段时间,教育组叶主任的带领下,我们来到了深圳、东莞的几所学校进行了学习和考察。聆听了几位校长的经验介绍,学习了他们的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进素质教育等方面的成功经验;通过听取介绍、参观校园、座谈交流等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学习考察使我感受最深的有以下几点:

一、坚实的后盾支持使学校迈向了现代化。

近几年,上级领导非常重视学校的发展,也组织我们参观了很多先进的学校。每到一个地方参观,使我感受最深而且自愧不如的是学校的硬件建设和当地政府长远的发展眼光。就拿深圳来说,他们在人多地贵的情况下所规划出来的校园面积都比我们的大。如西乡中心小学,他们学校学生2000人左右,占地2.7万平方米,配备了26个功能室,每个功能室里面的设施都非常先进,满足了学校和学生的发展要求。我不敢估计每个功能室里面的设施投入多少,但按学校的经费来说能办得到吗?这点就说明了政府对教育的投入是何等的庞大。

二、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。

办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的西乡街道中心小学以培养城市人、培养现代人、培养国际人的育人目标和先进的办学思想等都为创办现代的特色学校指明了发展方向。

三、先进的文化管理使学校走向一流。

看了西乡街道中心小学以文化管理,使我想起时下的一句流行语:三流的学校靠校长、二流的学校靠管理、一流的学校靠文化。西乡街道中心小学体现了四种校园文化:

1、物质文化:无论是学校的校舍、设施,还是领导、教师的办公室,包括每一间教室,都可以感受到整洁、雅致,又不失个性;学校的每一个走廊,每一面墙壁,包括伟人雕塑、名人画像、主题标语、特色专栏等就是一处文化景点,无不体现出文化的氛围。

在这表层的物质文化中,我特别注意到一点是他们注重体现教师的成就和学生的成功,走进校园,随处可见墙上挂着学生的成功作品和学生在学习活动中所成功的一面,由此也可以联想到他们平时是如何搭建平台让学生体现自我,张扬个性和表现能力的。

2、行为文化:一是学校把教职工的衣着当成一种文化来经营,构成校园一道靓丽的风景。二是学校经常组织教职工开展丰富多彩的业余文化活动,构建和谐合作团队,减轻教师工作压力。三是学校的每一个作息时间信号的发出,都是非常优美的乐曲,每一首曲子都是一种熏陶,都涵着厚重的文化底蕴。

3、制度文化体现以人为本的人文主任精神。

4、精神文化。

最令我印象深刻的是西乡街道中心小学还把教师的穿着列入学校的文化管理。的确,教师是特殊的服务员,他需要有良好的形象来吸引学生,调动学生的积极性,这使我想起目前教师当中还有很多不注重形象,这种现象确实要引起学校的重视。

五、打造高质团结的教师队伍和以人为本的人本管理是学校发展的根本保证。

从张校长的经验介绍中,可以体现她在教师管理中特别注重两点:一是团结向上的教师团队,二是精密细致的管理模式。他们提出事事有人管,人人都管事,管事看效果,管人凭考核的管理模式,使教师创出了一个又一个佳绩,学校达到了一次又一次的发展。

在校园行走的时候,我看到有一位老师对急随手丢了一件很小的废纸的同学说:这位同学,你知道乱丢纸屑这一习惯对你影响多大吗?从这个例子可以体现出两点:一是丢纸的学生不是那个老师所教的班的,二是老师见到学生有不良行为是会随时教育。当时使我想起我经常对老师们说看到学生有不良行为是一定要立即教育,但很多老师还是做不到,如果每个老师都能做到,我们学校还会有那么多同学在课余到处追逐、乱丢纸屑吗?那个老师的做法学校领导不会知道,她也没理由向学校领导汇报这点小事,但那个老师已经养成了这个习惯,可见人良好习惯的养成对人的一生有多么重要的作用啊!在西小的校务日记的上面有一句这样的话以小见大,以微见著。正好体现了他们精细管理的妙处。

在平时的工作中,或许老师们取得了成绩我会忘记军事宣扬,但如果发现老师们团结互助,以大局为重的事例我肯定会在教师会上毫不犹豫地表扬,因为我觉得,老师们的这种精神太可贵了。

在这次参观的几所学校中,对我来说要学的实在太多了,但有些东西我们是学不了的。叶主任经常说,如果每参观一次,能学到一点就不错了。当时在西乡中心的时候,我就想着有两点我们可否做到?一是他们在每一级楼梯里的名句以及诗词的校园文化,二是他们楼的顶层的植物园。我们学校面积小,功能室不够,但我校有一幢楼的楼顶也是空着的,上周为了星级队部室验收老师们利用了十分之一的位置种上了蔬菜,还有十分之九的面积,可否象西小一样种上花草?我们有没有这个必要与能力?这些都在我的思考之中。

这次考察学习的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对学校构建校园文化的认识,也使我在以后学校开展校园文化建设时有更加明确的思考和指引。

✪ 考察心得体会 ✪

为学习先进,查找差距,探寻加快本区经济发展的新路子,区委、区政府于6月5日组织了对东五县的参观考察,考察团先后参观了xx县的新罗高、xx新区,xx县的东城开发区、驿光集团,xx县的涉外劳务培训中心、广场、叶林小区、金成山庄、爱心公司,xx的踏月寺步行街,xx县的xx河治理等经济发展和城区开发的亮点。这些亮点各有各的特色,各有各的经验,让我在一路耳目一新的同时,更深深地感触到这些地方的创新意识和实干精神的可贵。

创新是发展的灵魂,没有创新就不可能有发展。无论是xx新区、新xx高中、还是xx金成山庄、爱心公司、xx的踏月寺步行街的创意和布局,无处不洋溢着创新的生机。在这些地方不仅创意新,而且起点高,气魄大。像xx新区,高起点高规划,请上海同济大学规划设计院进行规划设计,新区内规划好行政办公区、文化教育区、卫生医疗区、体育娱乐区、居住休闲区、金融商贸区,功能齐全,设施完备,硬化、绿化、亮化等到各种服务设施一步到位。避免了一般老城区规划和建设布局的无序性、重复性,赋予新城区建设以新的时代气息和巨大的发展潜力。新xx高中的规划更是大手笔。规划面积450亩,建筑面积11万多平方米,总投资1.18亿元,设计规模108个班,校园后勤实行社会化管理,按现行大学的配套设计,配套建设体育馆、艺术馆、游泳馆等工程设施,目标是建设生态园林式学校,创国家级示范性高中。这种高起点创新,大气魄创业的精神,令人肃然起敬。xx的xx广场、爱心园、金水小区等则突出强调“以人为本”,追求人与自然的和谐交融的建设主题,立足老区的红色、山区的绿色,努力拓展具有新县地方特色的发展空间,赋予山水园区以红的庄严、绿的生机、活的灵气。

抓实是发展的前提,抓而不实等于不抓,没有抓实就无所谓发展。xx新高中建设中的建设可以说是抓实的代表作。通常情况下,一般中学的建设只要县区教育局抓抓就行了,可是为了打造全国一流的高中,xx人不这么认为。为了确保新罗高建设工程的质量和进度,xx县委、县政府成立了以县长为组长的新罗高建设指挥部,由县长亲自指挥工程建设。为加快工程进度,他们倒排工期,一天一汇报,一天一总结,一天一布置。为保证工程质量,他们聘请县工程监理公司对工程进行了全程管理。从年初开工建设,预计到今年秋季短短的几个月时间里,三栋主体教学楼,九栋学生公寓,学生餐厅及附属设施等一期工程可以全部完成。xx的xx河治理也是xx人民实干兴县的写照。近年来,xx县在上级水利部门的关心支持下,县委、县政府排除种种困难和阻力,由县主要领导挂帅,带领全县人民启动了规模空前的潢河治理工程。通过治理穿境而过的xx,带动整个城市基础设施建设、小区建设、城市环境建设、城市生态建设等系统工程,已完成投资近亿元,完成房屋拆迁11万平方米,建成200米长的航空大桥,整修城墙700米,拓宽河道40米,完成土方工程50万方,建成护岸1000多米,沿河道路3000多米,使xx再添秀美新姿。

参观归来,东五县的高起点创新,高标准抓实的创业精神,在我心中打下至深的烙印。同时,也不能不激起我作为xx局局长对如何服务我区农业和农村经济发展的思考。我决心以此次参观为契机,认真总结和借鉴东五县人民的先进经验,在局系统大力弘扬求实创新的创业精神,全力开动创新和抓实两个“引擎”,为xx区农业发展做出新的努力。

下一步我局将突出抓好以下几项工作:一是根据《xx区优势农产品区域布局规划(20xx—20xx年)》进一步调整农业区域布局和产业产品结构,调优种植业结构,做大做强花生、蔬菜、茶叶、优质米等优势产业,形成“一乡一业”、“一村一品”的特色农业新格局。二是结合服务机制创新,搞好技术推广和高起点示范的落实。通过实施五大课题组服务,重点推广一批优质杂交稻、双低油菜、专用小麦、超级大豆等新优农作物品种,推广水稻旱育、花生地膜覆盖、蔬菜反季节种植等一批实用高效新技术,搞好优质豇豆开发示范、优质花生示范、优质石榴示范、无公害蔬菜生产示范等一批高起点、高质量示范点,以示范带动农民自觉接受新技术、新品种。三是加强科技信息服务和市场体系建设。以局域网建设为契机,与全区各乡镇和农业科技大户、龙头企业联网,以科技信息引导全区农业生产健康发展。同时,加强对长台关花生市场、甘岸蔬菜市场等重点农产品市场配套建设的扶持工作,助其完善功能,扩大交易量,提高我区农产品的市场占有率。四是大力发展无公害农产品生产,及早与国内外大市场接轨。搞好现有农产品基地建设工作,积极申报新的优质稻、优质蔬菜、优质花生、优质茶叶等无公害农产品产地认证工作,争创农业精品、农业名牌产品和拳头农产品,大力发展无害化、精准化农业、推进平桥农业现代化进程,促进农业增效、农民增收,力争实现20xx年种植业总产值12亿元以上,农民人均增收200元以上的目标。

✪ 考察心得体会 ✪

8月2日,在联社张主任的带领下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察,通过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式,使我个人的认识有了较大的提高,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。

在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点发展企业,该企业建设周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的大学生,市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时,也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。

在藏文化馆参观考察时,切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是通过文化企业对自己的一种对外的宣传,通过对藏文化企业的参观了解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。

这次参观考察的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的认识,也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。

当前,信用社正面临着农商行改制的关键时期,我们大家都应齐心协力,克服困难,努力将农商行改制成青海一流的零售型精品银行,我深信我们的明天会更美好。

✪ 考察心得体会 ✪

20xx年9月25日至26日,在学校领导的组织下,我们数学组13名老师在XXX和XXX主任的带领下到XX二中进行学习和交流。我最大的感受是他们的教育发展上思想观念之新、之高,思路之前、之清等各方面都在我内心产生了极大的震撼,我获益良多,体会颇深。现在总结如下:

1、学校有一个有品格,有思路,有力度的校长及校级班子。

XX二中校长有一套自己的办学理念,办学目标明确,办学思路清晰。并向全体教师进行灌输,用他们自己的魅力和精干的校级班子来饯行办学理念,用人文的,制度的等各种方式细化这些办学理念,办学理念不再停留再口头上,而是见于办学的各个方面。校长和中层领导要高度重视学校管理和课堂教学改革。学校领导要真正摸索出切合学校实际的办学理念,并从制度上,构建校园大文化氛围上全方位地进行探索和落实。

2、学校管理精细。

“学校管理精细,办学目标才能较好的实现”,这是我考察完两所学校后的最大的感受。通过观察他们的接待工作,察看校园,我发现他们的每一项工作都非常细致,处处体现“以人为本,以学生为本”。在查看校园的过程中,我发现他们两所学校均创设以学生为主的校园文化氛围:让学生成为校园的主人,让学生的名言和作品成为学校的激励学生学习、转变学习行为的准则。

校园文化是一种持续的教育力量,来自学校成员的智慧、经验、精神与作风,反过来有影响、激励于学校员工。一进到凯里二中的校园就能吸引我们,现在回想起来也如一坛醇香绵甜,回味久长的老酒,就是因为有源远流长的历史,形成了深厚的文化积淀和精神底蕴。我们也要培养教师以学校为荣,以教学为乐,校园内充满着和谐、奋进的氛围,教师敬业、奉献的精神和追求卓越的进取心推动着学画都能看到学生的手迹,学校的每一个角落洋溢着书卷气息和儒家氛围,朝着让“每块墙壁都会说话”,“每棵花草都能育人”的目标努力。

针对新一轮的课程改革深入,现阶段学校领导除抓好学校常规外,校本教研,校本课程的开发也至关重要。一所学校的质量离不开校本教研,教师的素质更是离不开校本教研。

总之,此次学习是一次新的观念的轰炸,新的思想的洗礼,使我感悟到了我州课改前沿的信息,引发了我对当前课程改革及教学管理的许多深层次思考,可谓收获颇丰,不虚此行。

✪ 考察心得体会 ✪

一、调整心态,享受工作带来的苦乐

“爱自己,就要栽培自己”,这是李政涛博士讲座的最后一句话,也是对我触动最深的一句话。

虽然在名师培养工程的队伍里我是小字辈,但实际上我也工作了18个年头了。随着自己在工作中从青涩走向成熟,身上的担子越来越重,面对的挑战越来越多,难度越来越大,而内心追求完美的标准却不曾降低。这些压力有时压得自己喘不过气来,不知不觉中,职业成就感和幸福感就不那么强了。我不得不承认,职业倦怠找上我了。我时常自问:曾经那么喜欢当老师的我,现在怎么就不快乐了呢?

“教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是,有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?”李政涛博士一连串的问题,问得我醍醐灌顶,原因很简单,不是工作太多,不是任务太重,不是超过我的能力,而是我忘记了享受,忘记了享受教学、享受学习、享受失败、享受成长!再看看比我年长的名师们,这几天相处下来,他们对教育教学的热情、执着,感染着我,也让我汗颜,我想他们一定是享受到了繁重工作背后的品位、成长和发展,所以才能累并快乐着。我相信我也可以,一定可以,宠爱自己,用工作宠爱自己。

二、审视自己,看清自我更新的方向

吴亚萍教授将课堂教学的“改革”状态分为:方法的改革、形式的改革、加法的改革(情境+活动+技术+开放题)、局部的改革(认识部分内化并转化为行为),而这些都是传统教学框架不变,学科知识立场末端的方法改革,表面形式化的状态。这让我不自觉地审视自己的课堂教学,发现自己真的还要努力更新自己、提升自己。

吴教授用案例的方式解析了新基础教育理念下的教学内容组织的结构设计,从教结构到用结构,从整体到部分再到整体,其间体现了融合渗透的策略和整体感悟的策略。这种结构设计很适合数学学科的教学,它完全打破了现有的教材体系,不是将知识一口一口掰碎了喂给学生,而是呈现一个整体,让学生发现它们的共性,先是跟着老师学结构,再让学生去用结构,这种大体系、大探究,对学生掌握知识,尤其是掌握学习方法、思想方法是非常有效的。但是在听实验小学老师的执教时,以上的思想体现得并不是很理想,让我有一点怀疑它的可操作性,好在吴教授的课后评课,并不停留在批评层面,而是给出了具体的做法。让我羡慕洵阳路小学有华师大这么雄厚的专家支持的同时,也让我坚定地相信这不仅仅是理论层面的愿景,更是可以真实达到的现实。

三、名师团队,获得持久前进的力量

名师培养工程这个团队,既有市教育局人事处的方向领航,又有XX大学师范学院的专业引领,再加上各区名师们的相互碰撞,真的是一个非常好的平台。在华师大的教室里,我们放下盒饭就开始分组讨论,不管是师院的老师还是名师都畅所欲言,将自己的所感所想进行交流、甚至争论,一直到下午的教授来上课才被迫停下来。在从上海到杭州的高速路上,整整一路我们都在交流、在分享,话筒在手中传递,思想在分享中丰富,情感在掌声中交融,不知不觉间,三个小时的车程让我们更加充盈、更加丰沛。相信浸润在这个优质团队中,我们的课堂一定会逐渐充满生长气息,我们都能实现自己的生命自觉,乃至达到对学生的生命自觉。

✪ 考察心得体会 ✪

20__年7月8日至10日,我参加了为期3天的由市旅游局组织的全市景区创A培训班。实地考察了十堰市郧西县五龙河、上津古镇、天河景区(樱花谷)和全县旅游基础设施建设等,并听取郧西县旅游局、五龙河景区、天河景区介绍了创A工作经验。通过实地考察和听取汇报,开阔了眼界,增长了见识,对旅游发展中的具体问题有了更深的感悟与理解。之后,召开了总结会,参培人员分别发言,谈体会,讲创建打算等方式进行了行业交流。市旅游局规划与产业发展科科长许也进行了专题讲课,给大家讲解了《旅游景区质量等级的划分与评定》国家标准、创建意义、创建程序、创建细节及创建迎检等知识。使景区创建过程成为看得见、摸得着的东西,这让看标准、对表格枯燥的工作形象化、美景化,更是一次享受的课程。

徐士彪副局长在培训班总结讲话指出,我市的景区创A要重点做好三个方面工作,一是要解放思想,统一认识,增强信心;二是要明确目标,强化落实,力争突破;三是要加强领导,狠抓落实,力争创建取得实际效果。

此次培训虽然时间不长,但内容丰富,形式多样,收获很大,既学到了郧西县创A级景区工作的先进经验,又进一步提高了对景区标准的理解和认识,坚定了对A级景区创建工作的信心和决心,收获丰硕,受益匪浅。

现结合学习考察感受,对樊城区景区创A工作谈谈自己的几点想法和感受:

一、支持现有景区的复扩建,加快景区创建升A工作力度。米芾作为北宋著名的书法家、画家、书画理论家,是中国书法艺术的杰出代表,其书法不仅在当时享有很高的声誉,而且对后世影响深远,学者众多。襄阳作为米芾的成名之地,有“米襄阳”之称,后人专门修建了米公祠纪念他。20__年,市文物局已制定关于米公祠周边环境整治工程方案,文物部门负责扩建米公祠,深入挖掘文化内涵,将其打造成我市的品牌文化旅游景区。我们将积极支持现有3A景区米公祠的复扩建工程,做好周边土地征收,并以米公祠为核心兴建米芾文化创意产业园,早日将米公祠打造成为4A级景区。

二、以重点文化旅游项目建设为抓手,推进樊城旅游风景区建设力度。为深入贯彻落实市委、市政府加快旅游产业发展的战略决策,助推“四个襄阳”建设,把樊城建设成辐射带动力强的区域性现代服务业中心,完善旅游产业要素,繁荣旅游市场,推进樊城旅游业健康快速发展。以一批重点文化旅游项目建设为抓手,加快推进我区旅游项目建设力度。

1、打造米芾文化创意产业园区。米芾文化博大精深,是中国传统文化的精髓。《文化襄阳概念性规划》中,把米公祠周边400亩地,规划为米芾书法园区,我们将以此为契机,通过建设米芾艺术酒店、主题影院、艺术家工作室、创意孵化园等文化产业项目,把此地打造成集书画文化展示、交易、文化创意和文化休闲于一体的国家级创意产业示范园区。项目进度,今年5月项目已签约。

米芾文化创意产业孵化园项目,是由襄阳金鹿源实业有限公司拟联合深圳中联广通资产管理有限公司投资8.5亿元,在离米公祠很近的原米公饭店地块,建设米芾文化创意产业园起步区——孵化园项目。目前,项目征迁已完成60%。

2、普陀堰生态旅游区项目。该项目位于牛首镇普陀堰水库及周边区域内,南承武康铁路,东接襄荆高速,控制面积7500亩,其中水面面积1700亩,土地面积5800亩。项目拟建高端体育训练场、商务度假区、风情小镇、商务休闲区、水上运动区等集生态观光、休闲度假、康体娱乐、时尚生活为主要发展方向的国际化生态公园。项目由北京世纪金源集团开发,总投资180亿元,目前,已投资2亿多元。

3、中豪襄阳国际商贸城项目。该项目作为未来襄阳唯一的大型综合性国际商贸城,是湖北省重点项目,襄阳市委市政府重点招商引资项目,总投资100亿元。将按照全球领先的“第7代市场模式”构建,打造一座集“商贸交易、生产加工、物流仓储、电子商务、旅游文化”五位一体的现代化商贸新城。该项目也是襄阳市“两改两迁政策”和“44家批发市场外迁行动”的主要承接平台,被列为我市“七省通衢”的独特门户优势为依托,将旅游观光、购物、休闲娱乐、餐饮配套等多种资源整合起来,形成商业集中效应和旅游产业的高效凝聚模式,项目的运作采用了一种全新的“产业文化”理念,以产业文化为切入点,转变经济发展模式,改变老的商业业态形式,实现企业与社会的共赢。对于提升我区现代服务业档次,拓展我区商业、旅游业、服务业等多种业态市场具有积极的促进作用。

把建设精品景区作为旅游发展的第一要务,真抓实干,突出樊城的特点,打造一到两个精品景区。下大力做好樊城老城区“两改”工作,推进襄阳新天地、九街十八巷和新襄棉片区开发等一大批“两改”项目建设进度,打造樊城商贸休闲旅游特色,实现“复兴老樊城,打造新商都”的宏伟蓝图!助推襄阳旅游产业突破性发展!

✪ 考察心得体会 ✪

在辽宁省教育厅的组织和大连海事大学的安排下,我们一行近200人,于7月9日登上了“育鲲轮”,开始了我们为期4天的海洋之旅的考察活动。4天的时间虽然很短暂,大家还没有完全认识,就要回到各自的岗位上继续工作,可是这次交流,使我们收获很多,我们已经经过网络等更多的后续交流方式紧紧的联系在了一齐,将会在大学生思想政治教育工作中随时交流,互相帮忙,共同研讨,不断提高。

这次考察活动使我们开阔了视野,增长了见识,广交同行朋友,为长期交流找到了网络平台,为实现共同提高找到了伙伴。

我在大海中航行修炼了自我的心性,游览成山头风景旅游区,让我感受到了大自然的瑰美秀丽。成山头风景旅游区位于山东省荣成市龙须岛镇,成山山脉最东端。秦始皇称那里是“天之尽头”,故而得名:成山头。成山头海拔200米,东西宽1.5公里,南北长2公里,占地面积2.5平方公里。与韩国隔海相望仅94海里,是陆海交接处的最东端,最早看见海上日出的地方,所以被誉为“太阳启升的地方”,有“中国的好望角”之称。

那里群峰苍翠连绵,大海浩瀚碧蓝,峭壁巍然,巨浪飞雪,气势恢宏,是梦想的旅游避暑胜地。主要景点有海驴岛、始皇庙、秦代立石、拜日台、秦桥遗迹、望海亭、观涛阁、镇龙石和野生动物园等。

经过对船舶的参观,经过船长轮机长等对船舶知识的介绍,我增长了舰船知识。这次海洋之旅为我们供给了一个绝好的机会。一个见识广博的大学生思想政治教育工作者,必须会是一个受欢迎的人,他的话语也将更加值得让学生去信服。

经过对山东大学的参观和学生处长的介绍,我了解了山东大学威海分校是教育部直属重点综合性大学、国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学——山东大学的重要组成部分,创立于1984年,在山东大学统一规划下,面向全国一本线上招生。使我们

更加了解了外面的世界,感受到了同行的育人思想,感受了其学校的文化氛围,更深刻的体会了环境育人的重要,也深深体会到我在工作中的不足和前进的方向。

经过交流,我们不但认识了同类院校的教师代表,也认识了其他类别院校的教师代表。在不一样育人目标的学校,我们的教育管理方式

可能是不一样的,可是我们同样能够借鉴到对自我有用的经验和做法。

也许别人的教训就是我们工作减少损失的良药,也许我们工作的经验也可能成为别人事半功倍的妙招。总之,广交同行朋友有益于交流工作,交流有益发展,交流有益与提高,交流有益于提高。

这次考察活动的整体安排策划,对于我这样的在基层做辅导员的交流培训等的组织者来讲,也是一次学习的好机会。我们能够从组织者精心的安排和应急的方案中学习到很多经验。

7月10日午时,我们参观了刘公岛甲午战争博物馆。甲午海战是铭刻在中国人心上的一道永远抹不去的伤痕。李鸿章经营多年,耗资巨大,号称世界一流、亚洲第一的北洋舰队居然在此战中一败涂地,全军覆没。

因为此战失利,1895年签定的《马关条约》更让苦难的人民雪上加霜,外来的入侵者致使中华民族危机加重,中国的半殖民地半封建社会进一步加深。甲午海战的失利也使东瀛贼寇的野心极度膨胀,贪婪欲壑难填,以至之后一次次出兵侵略中国。走出刘公岛博览园,迎面见游览电瓶车一辆之后一辆载着游人们的欢笑驶来。仿佛述说着游人们一个个五颜六色的梦。

那场战争的硝烟好像已经彻底散去了;但我们却时刻不应也不能放松警惕,今日的日本不是仍然有人在为军国主义招魂吗刘公岛,当年是外来侵略者屠宰中国百姓的血腥战场,更是中华民族蒙受耻辱的历史见证地,它给后人留下了刻骨铭心的历史教训,让我们永远牢牢记住:腐败亡国,落后挨打!所以参观刘公岛,具有非凡的教育意义,让我们勿忘国耻,铭记历史!

经过这次考察培训,自我在方方面面都获益匪浅。在今后的工作过程中,自我必须要立足本职,认真工作,尽量缩小与其他思政工作者之间的差距,把其他思政工作者的先进工作方法应用到自我的工作中,努力做到百尺竿头、更进一步!

✪ 考察心得体会 ✪

参加十二五瑞安市首届校长任职资格培训班以来,我们分别去了龙港四小、新纪元学校、泰顺和温州育英等学校进行考察学习,期间我们参观了校园风貌,聆听了学校经验介绍,学习了学校教育教学、校园文化创建方面的成功经验,我切实感受到了这几所学校先进的办学理念、浓厚的校园文化及丰硕的办学成果。下面我来谈谈自己的一些体会:

一、特色办学引发新思考。

xx年11月24日,我们一行人赴龙港四小教育集团进行考察学习,听取了陈广东校长的报告,我深感受益匪浅,体会良多。给我留下印象最深的就是虽然学校有77个教学班,学生很多,但能通过坚持特色办学,成功打造了属于自己的独特教育名牌。龙港四小经历多年的摸索和总结,创建了经典诵读、艺术教育、英语教育等学校品牌,这所学校无疑是成功的学校,形成了自己的特色,打响了自己的品牌。由此我想到,学校其实只需要打造一个特色品牌就可以成就一方新天地,像我们一提尊重教育,马上就想到安阳实验小学;一说寓言教学就会想起红旗实验小学一样,它们就是有了特色,而我们众多学校其实是没有什么特色的,如何特色办学和怎样特色办学将成为今后我们思考和追求的话题。

二、校园文化感受高品位。

考察温州育英学校的时候,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,大文化。学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,该学校利用一切可以利用的空间,学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新。李校长的《育英赋》,正副校长一个写词一个谱曲写校歌,校长如此有才,也让我印象深刻。我想,校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,做一个读书人,文化人;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。反观自己的学校,感觉校园文化建设方面的缺乏,这也是下阶段我要努力的目标。

虽然考察时间很短暂,然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的。感谢王老师和进修学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。

✪ 考察心得体会 ✪

20xx年6月26日至月30日,在公司余副总经理、吴副总经理的率领下,由生产部、综合部、质管部主要负责人组成的考察组一行9人,赴遵义烟叶公司、申义公司、黔南烤厂进行了为期5天的学习考察。此次学习考察活动,公司党组高度重视,也得到了兄弟单位的大力支持和协调配合。这次考察学习虽短,但收获颇丰,深感受益匪浅,启发很大。特别是他们在思想观念上,勇于探索,勤于实践,结合地方经济和社会发展,创造性地开展工作,不断向高起点、一流目标看齐,追求卓越,取得了骄人的业绩。通过考察学习,使我拓宽了思路,看到了差距,明确了目标,坚定了信心。现根据考察组安排,我重点对质量管理等方面的考察学习感受报告如下:

一、考察活动主要内容:

1、一体化管理。在申义公司,质管部负责一体化的运行和检查,各分体系不再另行安排人检查;在遵义烟叶公司,企管部负责一体化的运行和检查,各分体系不再另行安排人检查。

2、QC小组的开展。在申义公司,各部门报项目,经公司高层同意后,各自成立QC小组实施;在遵义烟叶公司,各部门报项目,经公司技术组同意后实施。

3、岗位设置。在申义公司,成品检测1人,跟班9人:班长1人,化检1人,叶片结构2人,成品取样、箱温1人,水分检测4人(负责在线取样等);在遵义烟叶公司,成品检测1人,化检2人;跟班9人:跟班主任1人,叶片结构2人(负责测长梗率、梗含叶率),成品取样、箱温1人,水分检测2人,预处理取样1人,粉碎1人,机动人员1人(班长)。

4、对国标上没有的检测项目的监控。目前,上述3家公司都没有纳入监控、考核范围,只是靠观察、经验判定。

5、监视和测量装置的管理。在申义公司和遵义烟叶公司,强检的监视和测量装置外协检定,不需强检的由公司培养的计量员按公司规定检定;在黔南烤厂,监视和测量装置外协。

6、质量数据的反馈。在申义公司,用快速水分仪指导生产,水分偏差控制在%以内,用反馈单反馈检测信息;在遵义烟叶公司,用快速水分仪指导生产,水分偏差控制在%以内,检测数据出来后,及时输入计算机,通过信息传输显示在在线现场的各显示屏上,以便操作人员及时调整参数。另外,只对部分成品取样样品进行慢速水分检测,并以此来校正快速水分仪的准确度,从而降低劳动强度,减少劳动用工;在黔南烤厂,用快速水分仪指导生产,检测信息出来后,抄写在生产现场的黑板上。

二、主要经验

1、讲求实效。坚持紧密联系员工的思想、工作、学习、生活实际,通过日常管理和丰富多彩的活动,有机渗透质量意识。质量培训灵活多样,但不搞花架子,不做表面文章,以实际效果作为衡量工作的标准,怎么干好,就怎么干。

首先,通过有效的工资改革,将员工的精力引导到工作上来,使他们从“要他工作”转到“我要工作”的轨道上来。

其次,通过严格规范的日常管理以及可操作性强的规章制度,渗透到学习生活的各个方面,形成了相当严密而科学的管理制度网络。

再次,一抓到底,长抓不懈,在成绩和荣誉面前反省不足,寻找差距,在困难面前敢于顶真碰硬,扶正压邪,不屈不挠地追求管理机制的科学和完善,使管理的过程成为发现问题、解决问题的过程,成为教育的过程。

三、精细化管理

遵义烟叶公司、申义公司、都匀烤厂各有其长处。在精细化管理方面,遵义烟叶公司不愧为省内乃至全国烟草复烤行业的标杆。精到事事有预算,事事不超预算;细到在作业指导书里,规定了每个岗位应该做的事情以及如何做,怎么做,值得我们学习和借鉴。为了进一步提升产品质量,以满足国外客户加工的“苛刻”要求,该公司投入28万元对现有的检测设备进行技术改造,具体到某个零部件是否影响检测结果。申义公司、都匀烤厂在备品备件的使用和管理方面,层层把关,做到有案可稽。

四、反思

通过这次考察,我更加清醒地认识到,无论是在思想理念上还是在管理水平上,我们与遵义烟叶公司相比都存在着相当大的差距,需要认真学习其先进经验,不断提高我们的加工质量和管理水平,着力抓好以下几方面工作:

(一)进一步更新观念,明确质量控制目标,理清各项工作思路,建立有效激励机制,改进工作方式、方法,提高工作效率,突出管理的实效性。

(二)抓管理的“严”和“细”。尽管我公司从1999年就提出管理由规范化向科学化迈进,但在设备、工作环境干净整洁等方面与上述3家公司的“严细”管理差距还非常大。

(三)强化两支队伍建设。重在提高部门班子的管理能力;提高、调动员工的工作积极性。

✪ 考察心得体会 ✪

有幸参加本次山西统计青年学习观摩团赴京交流,非常感谢省局党组给我们提供这样一个走出去学习交流的机会,让我们能够学习最核心、最先进的经验,同时把我们自己的特点和风采展现出来,这次学习时间虽短,但是受益匪浅。

通过观摩学习,领略到什么是先进,领略到了什么是更广阔的舞台,更重要的是更加深刻的体会到省局党组在培养年轻干部,培养统计事业的接班人上的良苦用心,作为一名基层统计青年干部,唯有矢志不渝、不断努力,不断进步,尽快的成长成熟起来,才能不辜负各级党组对我们的期望,真正成为统计事业的接班人。

对于基层青年统计干部来说,践行“三个提高”关键在提高统计能力,抓手是有计划、有组织的把年轻人团结起来,凝聚青年干部的力量,共同进步。

践行“三个提高”就是把基层的青年人组织起来,打造一个团队,树立一个核心,领导基层青年统计人科学发展,提升统计能力,简单的说就是“有班子”。班子健全团队才有力量,拥有一支有活力、有能力、有创造力的领导班子,才能贯彻执行上级领导的指示精神,带领本级青年人不断前进。为了保持这套班子的旺盛的生命力,激发创造力。

践行“三个提高”就是完善和健全基层青年组织制度,通过成文的制度约束青年人的行为,建立一套长期有效的组织约束机制,简单的说就是“有制度”。制度的建立是一项长期的系统工程,从进入、退出机制,到奖励、惩罚措施,从会议、活动组织,到议事、决策方式,这一系列制度的建立需要不断的努力,而严格的执行、以制度约束行为更需要强大的力量和持之以恒的精神。

践行“三个提高”就是贯彻服务大局、服务青年的主题,带领青年人开展形式多样,富有特色的活动,简单的说就是“有活动”。夯实青年人的统计基本素质;通过统计工作实务,统计制度改革的实践,提升青年人的统计业务水平;通过统计知识、业务水平、工作方法、工作经验的充实和提高,提升青年人辨别真伪的能力。这一系列活动提升了青年统计人的业务水平和工作能力,消除在统计数据时出于业务生疏、人手不足、时间仓促、检查不到位、责任心不强等多种原因而导致数字的偏差,避免统计数据失真,统计形象受损,为统计事业科学发展保驾护航。

践行“三个提高”就是以榜样的力量和作用影响青年人,调动青年人的工作热情和工作积极性,简单的说就是“有作用”。发挥模范作用,增强凝聚力和战斗力,把基层青年组织建设成青年人的核心,通过核心的力量调动广大青年统计人的力量,让大家心往一处想,劲往一处使,这是才是我们增强基层青年组织的根本目的,把分散在全国各地的青年统计人的力量凝聚起来,才能为统计事业的科学发展注入更大的动力。

✪ 考察心得体会 ✪

县长周伟的带领下,酉阳国家公园建设筹备组共一行南花、德夯、西江千户苗寨、台江反排木鼓之乡、江口梵净山、云舍土家第一村等旅游发展较好且有特色的地方。一路下来,我们在紧张与欢笑中学习,在交流与思考中收获,可谓学习之旅,收获之旅也。

一、总体感受

(一)领导用意良苦。

在酉阳经济建设高速发展的重要时期,作为县政府主要领导,亲自带领这么多人进行为期四天的实地考察,这本是一件难得的事,充分说明领导对这次考察的重视。在考察过程中领导要求我们多看景点、多取资料、多思细节、多交流,同时给我们传授了许多关于旅游方面的知识,以及旅游开发的思路和措施,当晚回到酉阳就马不停蹄地召集参与人员进行座谈,直到凌晨一点。整个过程中,领导与大家交流互动,各抒己见,大家深受启迪和认识得到提升。我在思考,此次除了单纯地考察旅游外,领导还想通过这次考察锻炼同志们,增加我们的团队意识,提升我们的综合能力,为今后能更好的开展工作打下坚实的基矗此次考察与以往考察在形式上、在组织上、在细节上都有所不同,领导之意可谓用心良苦。

(二)贵州旅游发展很快。

印象中,贵州并不是一个发达的地方,去了之后,才发现这里无论旅游还是城市建设、经济发展都远远比我们想像的要更好、更快,走过的每个地方都让我们震惊。进入铜仁,第一眼,它的民族风情园建筑气派和精致就已让我们震憾,虽然没有停下来仔细研究,但仅仅从外形上就已让同志们领略了贵州旅游的气势。镇远,一个六万人的小县城,利用它悠久的历史文化、特有的山水景观,做到了全县旅游一盘棋,家家户户搞旅游,不仅整个县城总体做得好,且家家户户都做出自己的特色。西江千户苗寨,五年前这里只不过是一个普通的苗族文化比较突出的集镇而已,但短短五年时间,在雷山县高起点规化,高标准打造,公司化、市场化运作下,西江千户苗寨可谓一夜崛起,完全做到了“西江归来不看苗”。目前的西江在门票收入上每年就已接近管理上、服务上下功夫,带动了地区几个区县的发展。

一路经过的许多地方,我们完全感受到了旅游在这些地区发展的重要性,也因为旅游,国家的许多项目在这些地区实施,让当地的'生产生活条件得到了改善。同时这些地区的建设发展速度也让人吃惊,去年我去过西江,半年时间变化很大,更有规模更有气势了,令人叹为观止。

(三)贵州旅游发展值得借鉴。

一路上,在欣赏风景的同时,我们更多的是在观察他们发展的路线,考究他们建设的细节,努力发现其中的规律,希望能在我们今后的工作中起到借鉴作用。个人觉得这些地方有以下几点值得借鉴。

一是打造旅游必须要有一个长远并且切合实际的策划和规化。我们所到的地方,都是在统一策划、规划后,按统一思路进行打造的。虽然他们在发展的过程中也经历了自由发展,随意打造的阶段,但最终都回到了统一规化打造的路上来。

二是每个地区的旅游都要找准自己的特点和突出特色。在镇远,就是利用青羊洞的文化底蕴以及依江而建的古县城作文章,旅客走过之后,都记住了镇远夜景的美丽。西江就是在苗族文化基础上,在规模上作文章,让其他地方无法在“大”字上超越,并永远立于不败之地。而梵净山则是利用梵净山在佛教上的地位,做到与自然的结合,让旅客去后觉得不虚此行。

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