静心之景作文
发布时间：2025-12-18静心之景作文（汇集十二篇）。
■ 静心之景作文
四季有鸟语花香的春天；有万里无云的秋天；也有白雪皑皑的冬天。可我，最喜欢美景如画骄阳似火的夏天。今天我就带你们看一看夏日的美景。
夏天是四季中最炎热的，天空中老是看见火球似的太阳挂在空中，久久不回家，所有人、动物都热得受不了了，小狗懒洋洋的趴在树阴下，张大嘴巴，吐出舌头喘个不停，似乎在说：“我要水，渴死了！”一旁的大榕树也全然没有往日的生气希望。知了躲在树叶丛中，叫个不停：“热死啦！来人，护驾！”人们只能在空调房中渡过余夏，拉上窗帘，开启空调，拿起冰棍儿，那是多么的享受呀！有的人一定要出去一趟，也要全副武装，手上涂防晒霜，戴上太阳镜，撑起太阳伞，风风火火的出门，又光速一般的回家，这速度足以让博尔特吃惊，让刘翔嫉妒。
我以为夏天是最美的，大树枝繁叶茂，小草铺满了整块大地。在夏天里，荷花便是一大美景。走进池塘，随处可见的荷花飘出淡淡清香，使人心旷神怡。荷花在水中亭亭玉立，像一个小姑娘站立在水上，空中有许多的蜻蜓，真是应了那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花有粉色的、白色的，颜色各异，多姿多彩，使人目不转睛，那么美，那么陶醉……
夏天的夜晚也很美，老老少少的人们聚在一起，谈天说地、玩玩游戏，那么和谐，那么融洽。走进大山，隐隐约约响起美妙、悦耳的乐曲，是谁在唱歌？仔细一听，原来是田鸡和知了在表演二重奏呢！
夏天，我喜欢的季节；夏天，最美的季节。
■ 静心之景作文
“你最近在看什么书？”……“你今天默写过了吗？”……“离假期还有多远？”……
热烈的讨论中，我们发现了太多东西。七年前，命运安排我与它见面；七年后，压力愈大的我们回眸发现。空气中弥漫着怡然的气息，悄然打开教室的窗仰头而望，太阳微笑着又照亮了你。还是这个校园，不经意间，已将它走遍。我觉得自己好像虚度了好几年，这么大的变化居然没有发现，重新观看这道风景线，细细品味这校园每一角，不禁扪心自问，心境改变了吗？头顶上的阳光透过层层树叶筛下，照出一片朝气蓬勃，这条小路见正了我的成长。记得一年前，我进校门后门还是向左走，但不自觉得会向右看一看，心中充盈着期待。如今，向右走的我还会回忆曾经美好。抬头望天，一片浅蓝的背景，映衬出由树枝呈现出的条条花纹，像一个多姿多彩的美；俯视看地，是有石砖拼接成的，还点缀着优美弧线舞蹈的树叶。在这片风景中，我们仰望“天空”，脚踏“石地”。
从误入这景色起，我仿佛看到无数的梦在此编织，许多的回忆在此写下伏笔，是它教会我要有“仰望天空”雄心壮志，是它鼓励我学会“脚踏石地”的拼搏努力。这片风景，独特心境。走过这片林荫小路，我们的教室周围总能看到的小动物。小猫，小狗疾驰从眼前奔过，“惹人厌”的蜜蜂，蚊子，都是飞来横祸，成为“不速之客”。这也是一片独特的风景。我们是不是也像这些小生命一样，在这片乐土，快乐成长。我在这里遐想，也在这里沉思，学会接受，学着改变。只有母校不阻止我们飞翔只有母校不嘲笑我们的狂妄。这片风景，蕴含深情。时间飞逝，也容不得我多想。但课堂上的我难免会想些别的，关注些别的。门口的柏油路上，已是一片枯黄落叶，可它们好像还在自得其乐的舞蹈，享受着自己在世界上的.最后一刻，多了些淡然。路上跑过一群群同学，有的哈哈大笑，有的若有所思，有的眉头紧锁。就这样走过，我想起自己也曾陶醉于其中。在我们的金色年华中，总会有一些人，一些事，在你美好记忆中如此显眼，它们被记在独属于校园的落叶上，伴我们走过这没有回头路的花样年华。
这片风景，值得回味。总有那么一刻，我会离开这里，在这个已经银装素裹的校园里，看上最后一眼。或许我会想起，在某个地方的一朵无名花，它对我很重要。在一个心情糟透的日暮，我遇见了它，我难以想象在这般煎熬中是如何炼就它艳丽外表，但它的内心却可以穿透我的思绪。很多年，就是它告诉我有一种坚忍叫做“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”；就是它教会我有一种真理叫做“墙角数枝梅，凌寒独自开”；就是它教会我有一种信念叫做“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！因为，正是这些不起眼的植物，默默地装点了校园。这片风景，与众不同。七年前，我初次来到这里，在我心里泛起一片涟漪；七年后，我重新欣赏这里，它的一切渗入我心。“还记得没分班前的我们吗？”……“分开后，我们还会再见吗？”……“很久以后，你还会记得我吗？”……校园风景总会改变，却也可以说永不改变。校园心情有很多种，却有一种情永在心中。
■ 静心之景作文
自从26日一场大雨之后，天气突然变凉了，这表明秋天来临了。秋天来了，风大而凉，雨密密麻麻、劈劈啪啪。路上的行人有的浑身发抖，有的低着头，还有的蜷缩着。下完秋雨之后，地上有一层水雾，积水差不多有4、5公分深。
秋天来了,树叶变黄了，一片一片落在地上，那落叶飞舞的样子，就像一只只蝴蝶在飞翔，我好像也在和蝴蝶一起飞。踩在落下来的金黄的叶子上，发出的沙沙声组成了一首小令，伴着小令，我好像在层林尽染的树林中轻舞，墙上的爬山虎都变红了，像燃烧的火焰。秋天来了，秋天是丰收的季节，那收来的瓜果自然让人垂涎三尺：黄澄澄的梨，像一个个黄色的小灯笼；葡萄，那绿绿的长长的，让人觉得像是用玉石雕刻出来的；还有叫红玫瑰的，真像是深红色的玫瑰，那么多种葡萄让人不知道应该先吃哪个；还有苹果，那逗人喜爱的美国品种的红香蕉苹果、大金帅苹果金光闪闪的风中摇动。
秋天，他用衣袖拂去了太阳的焦热，将清爽撒给大地，他用衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间，人们都爱秋天。
■ 静心之景作文
老屋二楼的南面有一排连着的窗户。闲暇时我总爱扎上窗帘，把手放在阳台上，静静地欣赏着窗外。
窗户的右边有棵桂花树。它没有杨树的巍峨与笔直，也没有松树高峻与挺拔，的只有灰褐色弯曲的枝干。到了初秋十月，桂花开了。一小簇一小簇的金黄，像天上的星星掉下来摔碎在树上，又如同挂在招财树上的金元宝，惹人怜爱。桂花最出名的还是它的香，“有木名丹桂，四时香馥馥”。桂花香总会把老屋包围、占领了。这种香气叩开你的心扉，驱散心中的阴霾，使你眼前一亮，身心舒畅。它“天然去雕饰”，沁人心脾。我常想，要是香气能储存该多好，我就能天天闻到大自然的味道了。
正前方的马路对面有一片田野，小而平坦，种着茶和其他农作物。许多忙碌的身影正在其中洒着辛勤的汗水，他们花花绿绿的衣服与田野的颜色映衬着，形成了一道风景线。田野的南面有片厚厚的竹林，像一道天然屏障，又如一排排忠实的战士：笔直的竹子是健壮的士兵，上半部分有点弯曲的竹子是驼背的老将。风抚过时，它们摇曳，我就仿佛听到了嘎吱嘎吱的响声。
窗外的竹林与田野一年四季似乎都是绿的。盛夏，它们绿得似乎要滴下来，直晃你的眼。入冬，它们披上了白纱衣，但依然能看见那叫人怜爱的绿。加上田野边上乌瓦白墙的农家小舍，窄窄的小溪以及远处几座青山，组成了一幅《世外桃源》，也恰如王安石所描写的.“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”
农家小舍往左几十米，有个小广场。晚上，大妈们放着歌，跳着广场舞。她们灵活地举起双臂，舞动扇子，扭动身体，甚至转圈，体态轻盈，活力四射，仿佛一下子年轻了十岁。
哦，窗外……
■ 静心之景作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的雾之景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
早晨，我眺望远方，到处都是白茫茫的一片，天地间仿佛成了杯巨大的牛奶！原来起雾了。
进入雾中，第一种感觉就是迷茫，被雾淹没的小区只能看到乳白色的浓雾在弥漫，在漂移。我随着感觉到了花坛，树木和小草虽然还是绿色的，但是好像都心事重重地呆立不动。只有那引人注目的玫瑰花仍不失它的热情，火红的花朵好似一团模糊的、舞动的火焰。可它仍不失防备，茎上的刺在雾中躲了起来，如果你去采摘花朵，刺会毫不留情地给你痛击。花儿好看，可不能随便采哟。
我在“白雾迷宫”中漫步，不知不觉走到雨花石小径上。一颗颗纹着不同颜色线条的雨花石好像在雾中隐隐发光，在白雾的衬托下犹如一颗颗晶莹的.宝石点缀在石板路上。
一会儿朝阳爬上了地平线，白雾也不像潮水一样汹涌了，而像溪水一样不断潺动，玫瑰的热情火焰有所收敛了，雨花石渐渐黯淡了，可最美的?V江河呈现了出来——薄薄的雾给?V江河蒙上了一层轻柔的面纱，那血红的阳光洒在水面上如同一颗颗华美的红水晶浮在水面上。一阵微波拂过，一颗颗红水晶化为泡影，染红了那微波，为?V江增添了无限生机……
■ 静心之景作文
早晨，在奶奶若远若近的声音中，我迷迷糊糊的从睡梦中睁开眼帘，懒洋洋地爬了起来。啊，窗外什么也看不清楚，只有一片片浓浓的、厚厚的雾，茫然地漫天飞舞着，飘翔于天地间。
这雾好白，白的好纯，一点杂色也没有。
我打开了那湿润的窗户，雾轻悠悠地飘进了屋中，我伸出了有点麻木的双手，想要捕，捕到这如轻轻的纱，如仙女嫦娥的那密不见缝的白色长裙，可是你捕不到，它在你的指尖悠悠的擦过，如白白的手绢，好不轻柔！
我的小手拉着奶奶的大手，一步一步的移着各自的脚步，奶奶的脚步稳重而有力，好似要推倒浓雾，追赶金灿灿的阳光；我的脚步慌忙而轻巧，如用小脚踏碎脚下的纱。
周围一片寂静，时不时传来几声婉转动听的鸟叫声，只听的见鸟叫声，看不见鸟影。在乡村路上，两边是高大的绿，而此时却是可怕的影；时不时有几个不相识的人从身边走过，看似走，却是闪，好像他们也怕这白白的雾。
在茫茫大雾里，好像十米就看不见，雾打湿了我的头发和衣服，虽然奶奶在我身边，但我还是感到了孤独。
这雾好像野心勃勃，它霸占了整个天，整个地，整个世界！
慢慢地，太阳出来了，雾，慢慢散去，在微风中翻滚着，试图摆开太阳的约束。太阳染红了美丽的云霞，在“老虎”山顶露出了红彤彤的脸蛋，现在，太阳在薄雾中主宰了整个世界！
夕阳西下，我知道，那白色的雾，那轻纱，那仙裙那白手绢，在夜色中，又会悄无声息的回到它的天下！
■ 静心之景作文
翻开历史的篇章，你所看见的不仅是战火的硝烟，京城的繁华，而那如画的风景，环境的朴素也会赫然浮现在眼前。许多诗人的笔下留下了大量不朽的名篇。
例如杜甫的“迟日江山丽，春风花草香。”朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”范成大的“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”等等。它们或描绘了四季之景，或勾勒了山河之秀，或赞美了田园之怡，真是让人赞不绝口。
捧一杯香茗，随手翻开一本诗集，一缕淡淡的书香飘出，令人心旷神怡。细细品味，不知不觉间，仿佛城市的喧嚣已不复存在，完全置身于古味盎然的.自然之间。
只见那明亮皎洁的月光轻柔的洒在一望无际的荞麦田上，仿佛为它蒙上了一层白纱，放眼望去，满地的荞麦花就像是一层宁静朴素的白雪。这时，只见一个人慢慢的从屋中走出，望着荞麦田，若有所思，喃喃自语。这不正是白居易及“独出前门望野田，月明荞麦花如雪。”吗？
纸张翻过，忽然，眼前的画风一转，只见在那不远处的山坡田野间，草木茂盛，十分清新，近处的稻田中水稻长势喜人，生机勃勃。天空中飘着几朵乌云，细雨绵绵，微风阵阵，而树上杜鹃则在声声啼叫，窃窃私语，这是一幅多么欣欣向荣的景象啊。大概翁卷也同样是见到了此景，才创作出了“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”的吧。
视线停留在一张图上，那并不是一张十分壮丽的风景图，相反，从天上到地下，人鸟俱绝，只是白茫茫的一整片，似乎没有任何的生机希望，孤寂，忧伤，无奈，充斥着整个画面。这正是描绘了“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这句诗啊，可唯独那舟上的一人，披蓑戴笠，独自默默的垂钓。他钓的恐怕不是江雪，而是寂寞吧。我猜想，这也许就是柳宗元自己的人生写照了。
继续欣赏古人之佳作，风格迥异的诗作层出不穷，给予了我不同的享受，同时也让我有所感悟。诗中所展现出的，似乎并不只有给我们带来的景物的欣赏，从其中，我们还可以走进诗人的内心，了解当时的社会，看到时代的缩影。所以说，诗真可谓是一座带领我们探索古代奥秘的桥梁哇。
■ 静心之景作文
我们十四中，是一座大而美丽的校园。它环境优美，不仅传授给我们知识，还给予我们欢乐！
忽然两块嫩绿的草坪把我吸引住了，远远望去，就像两块自然织成的绿毯。走近一看，原来有一些姿态各异的树种在草坪的四周，被园丁修剪成了各种形状，有的像爱心，像盘子，像圆形等。而在草坪中央还有几棵铁树，福州茶。福州茶的身躯弯弯曲曲的，就像一位舞蹈者。一阵风吹来，草的清新味立即向我袭来，令我心旷神怡！而小草也在欢笑着，跳起了舞蹈，有的弯腰触地，有的舒展双臂，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女在风中尽情地游戏！在这幅华丽的景象中，就连空气都仿佛凝固了。
这时几声清脆的麻雀叫声牵引着我移动。原来是操场四周一排排高大的大叶榕树上发出的声音。看，大叶榕的叶子是多么的茂密呀，枝干也粗的像手臂一样，真可谓是枝繁叶茂呀，难怪平时上体育课也不会感到炎热，原来是大叶榕的功劳呀，从远处看又真的很像一把大雨伞在为我们遮风挡雨！
好香呀！一阵沁人心脾的花香味传到我鼻子里，我随着这花香找到了一个后花园。瞧，这小路两旁一大片一大片白的像雪一样的是什么呢？啊，原来是水仙花！怪不得平时在课室里上课的时候，都会有一种花香味在课室中徘徊，今天这个谜底总算解开了。
这就是十四中校园的美景，独特迷人，生机勃勃！
■ 静心之景作文
秋天，是一个丰收的季节，也是让人兴奋的季节，也是一个美丽的季节，同时这些词之中，肯定还是要有几阵凉爽的秋风来点缀的！这就是秋景！
在春夏秋冬里，秋天就像一个过渡季节所以在秋天里，就要忘记那既炎热还经常倾盆大雨的夏天，在秋天，我们还要换成长裤和长袖的衣服！要是你还没有习惯秋季的话就不要出来，要是你穿短袖的话，非把你冻成冰不可！
在果园里的秋天更加美丽！过了一阵秋风他们都变样了！苹果变得又红又大，梨变得又黄又甜，还有那大大的石榴都裂开了笑脸，里面还住着石榴的牙齿，好似一颗颗晶莹剔透的玛瑙一同闪耀！果园里可真热闹啊！
我还记着一首赞美秋天的诗：山行
杜牧
远上寒山石径斜，
白云生出有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
这就是丰富多彩的秋天，他让我们身临奇境，所以我喜欢秋天！
■ 静心之景作文
知道吗？乡村的景色是随着时间而变化的。
乡村的上午是灿烂的。太阳从东边升起，发出金黄的光芒。鸟儿在树上跳来跳去，唱着动听的歌，清脆的歌声漫天飞舞。
乡村的中午时热情的。火红的太阳烘烤着大地。蝉知了，知了地叫着，淡淡的云在蔚蓝色的天空中飘荡。
乡村的黄昏时柔和的。太阳已经落下，小伙伴们看着云，十分欢喜。
乡村的夜晚是沉静的。太阳不见了，月亮升起来，像一盏灯，照着路。
乡村的景色像是一幅会变的画，不时地变着，变着
■ 静心之景作文
以前我不明白明明冬天那么冷，可为什么却有那么多人喜欢冬天，值到我去关注这个“未若柳絮因风起”的季节。
——题记
那是一个万木凋零的季节，很安静，安静的好像能够听见雪花落地的声音。是的，我好像真的听见了雪花飘落在光秃秃的树干上的声音，那是错觉吧，趴着床上的我想，一看钟表早已到了凌晨，该睡觉了……
第二天早晨推开门，漫天扇动翅膀的蝴蝶向我飞来，定眼一看，呀，原来真的下雪了。
闲来无事，向外望去，我看到了王昌龄的“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”；我看到了韩愈的“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”；我还看到了李清照曾看到的“归鸿声断残云碧，背窗雪落炉烟直”。其实我还看到他们所不曾看到的，我看到的是一棵银装素裹的树，他就立在那儿，好像不怕严寒，其实很多树都不怕严寒，可他和别的树却有些不一样，他是在乱石中长出来的，乱石下的土壤有多少我不知道，但那颗从中间裂开的石头一定是他的杰作，因为他就夹在两拌碎石之间。
春天的时候，树总是冒出嫩芽，感觉他好有生机；夏天的时候一片墨绿，哇，他好是茂盛；秋天了，带着一树金黄伫立在那儿，秋风带起的黄叶飘落在地上，一片一片，最后铺成了橙色的地衣。如果说以前他给我的感觉是美丽，那么在这个光秃秃的季节，给我的感觉便是震撼！那是一颗怎样的树，身披冰晶却又不只银色那么单调，披在他身上的冰晶好像是从树中生长出来的，那么自然，就像给自己长出了一身银白色的铠甲，用来抵御这寒冷的冬天。
冬的美，就这么被我发现了……
■ 静心之景作文
雨，是一种奇妙的自然现象。它们似小精灵一般，一会儿跑到东，一会儿跑到西，忙得满头大汗。
有一次，记得是校“运动会开幕”演出。快结束了，忽然，下起了傾盆大雨。班主任盛老师，不让我们在北区躲雨，而是在雨中奔跑，那感觉真不一样。
刚开始，还是小雨，稀稀拉拉，蒙蒙细雨。打在身上被风儿一吹，凉丝丝，很清爽。慢慢地，越下越大，越下越大，像是雨婆婆倒下的一盆水。一会儿，慢慢慢慢小了起来，他们从东刮到西。最后一点儿一点儿小雨滴落了下来，渐渐没了。太阳公公也从云层钻进来了，彩虹姐姐也出来云弟弟玩了。
这场雨下的真美好！真奇妙！让我看到了雨的过程，我爱着雨！
春雨之景作文3
春雨，一丝丝的，雾蒙蒙的。春雨，滋润着大地，滋润着万物，雨水，不可缺少的一部分。师情，不可或缺的一部分.自打五年级开始，那个瘦小的身影便开始教我们语文。
他，一个男老师，既文质彬彬又很帅气的男老师，那就是我们的张老师，然而，我们却眼睁睁的`看着他衰老，他，张老师，已没有原来的英姿了，，已不再容光焕发。这是为了谁？答案是肯定的：为了我们，为了不争气的我们，为了天天爱说话的我们。张老师，您真伟大！记得那一次，上体育课，体育老师没有来，正当我们沮丧万分的时候，是您，张老师，是您拖着疲惫的身躯带领我们玩粘粘糕，您是多么伟大！我们此时还沉浸在游戏的欢乐当中。事后，我才知道，您那天只睡了三个小时的觉！三个小时意味着什么?那就是第二天早上一点精神都没有，而您，却强忍着给我们上课，还领着我们做游戏。如今，您已经憔悴了许多。您，就像那春雨，滋润了我们的心田，如春风，吹绿了河边的杨柳，如雨亦如风，使我们82人茁壮成长。春天的雨，丝丝入微，令人心旷神怡，张老师，您，就如同春天的雨，奉献了自己，滋润了别人。您是伟大的人，入深秋的菊花，正在枯萎，而在您巨大的叶片下，82朵小菊花在一点一点地成长起来。
还是那句话，春雨，一丝丝的，雾蒙蒙的，随风潜入夜，润物细无声，滋养我们健康成长。
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