感叹句课件
发布时间：2025-12-12感叹句课件(热门15篇)。
♥️ 感叹句课件
1、最近天气转凉，请多加衣，为了自己的身体着想，千万不能只要风度不要温度。
2、降温之后，多吃蔬菜少吃荤，预防感冒效果好。睡觉加被很重要，冬季养生，食粥吃蒜很关键。天气转凉，季节降温，祝福朋友注意季节变化，保重身体健康。
3、即使冰天雪地，风霜飞舞，你也不要害怕，记得有我在默默地祝福你，记得有我给你无时无刻的温暖，我永远是你坚强的后盾，支持你变成一个更好的人。
4、天凉了，把我的问候和关怀送给你，也把我的思念也送给你，从此以后你就是我这个世界上最在乎的人。所以在降温的时候一定要不要忘记多盖点被子，早上起来也要多穿点衣服，因为寒风真的刺骨。
5、要想身体好，保暖要做好，要想不感冒，注意添衣是关键。天凉了，希望朋友们在我的祝福和关怀之下，健康快乐常在。
6、时时刻刻保暖，长长久久关怀，祝你在天气变凉的日子里幸福依旧，在这个雪花飘飞的季节里充满幸福感，愿你一生喜乐无忧。
7、天冷了注意多穿衣服，多喝水。我的提示没有华丽的词语，只是提醒大家多添衣多喝水。祝大家身体健康，万事如意。
8、炎热告别了，寒冷报道了，北风吹起了，落叶飘离了，思念升起了，祝福飞出来了，一条短信发给你，给你点关心，给你点问候，在这个寒冷的冬天祝你健康甜蜜，生活顺利。
9、在这寒冷的冬天，默默的在心里许下我最真的愿望，把我最美的祝福送给正在工作的你，祝你身体健康，万事如意。
10、天冷了，大树发抖了，小草打冷颤了，老牛烧碳取暖了，你也要多穿一点哦!只有这样才能愉快地度过这料峭的寒冬，迎接春天的到来，充满生机的日子就在不远处等着你，用心度过这个冬天吧!
11、春和花在一起，秋和月在一起，我和你在一起;春花争艳大地，秋月尽显美丽，你我传递情谊，天冷了，注意保暖，问候暖暖你，莫忘多加衣。
12、大风不会刮很久，大雪不会下很久，严寒不会冷很久，冬天也不会持续很久，如果问我对你关怀有多久，天冷用我的祝福传递温暖。
13、当秋意渐浓，才发觉冬日的温馨已飘然而至。冬天来了，这一刻什么都可能忘记，唯独忘不了向你送上温暖的关怀：寒冷的日子里，寒冷的日子里好好心疼自己，快乐过冬!
14、寒潮来临，注意保暖，身体重要，经常锻炼，吃好睡好，心宽体健，控制欲望，心态坦然，多多保重，天高地宽。
15、寒霜降了，天气凉了，呼朋唤友，添上衣裳，来份火锅，几两小酒，热热腾腾，祛寒暖身，开开心心，健健康康!
16、秋风劲，秋叶黄，秋雨潺潺透心凉;秋分至，秋水涨，秋雁阵阵向南方;情相系，友相知，温馨关怀今送上!贴心问候挂心肠，天冷莫忘添衣裳!
17、身添衣服，头戴帽，天冷千万别感冒。雪纷飞，风萧萧，路滑小心别跌跤。多运动，身体好，保持健康最重要。
18、太多的忙碌，淡忘了久违的问候;闲置许久的友情，是否已经生锈;亲爱的朋友:天气转凉，注意添衣!
19、天冷了，多想让我的思念如风衣一样披在你的身上，给你柔美的温暖，给你永恒的关怀。让你的每一次俯首，都能想到我的`样子，都能品味我送你的芬芳!
20、天冷要加衣，这是众所周知的道理，为什么很多人还是会感冒?因为简单的事情容易做，却难以坚持!所以我还是坚持提醒你一声:天气冷了，多加衣!
♥️ 感叹句课件
一、每次成功都源自其一点一点的奋斗这是一种宝贵的人生态度，是一种宝贵的意志品质。为了不断的走下去，我们必须奋斗，为了理想不低头，不放弃，直到成功！
二、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
三、李白《梦游天姥吟留别》
四、最好的旅行，就是在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。
五、有你的选择里，我都选你.
六、命运不是机遇，而是选择。命运不靠等待，而凭争取。
七、我开始学游泳了，我的夏天还没有结束。
八、正如许多成功的哲学所强调的那样，一个人的一生是他思想的产物。从我自己的人生经历来看，我一直不让自己的头脑去呼唤事物，让事物成为我自己坚定的信念。也就是说，只有一个人心中的欲望才能在可能实现的范围内称之为它。首先要明白的是，如果你不想做某件事，你就不能去做。
九、人总是在睡前想些念念不忘的东西
十、走不通的路就回头，爱而不得的人就放手，得不到的热情就适可而止，别把一厢情愿当成满腔孤勇，也别把厌烦当成欲擒故纵。
十一、他和她在网上相识相知相爱，她比他大四岁，所以她有时会感到很不安，他除了安慰，不知还能做什么。终于，她的不安到了极致，她想分开，虽然她爱他，但是她认为年龄相差似乎有些大。他不在乎，所以不答应分开，她哭得让人心碎，他抱住她：“对不起，我不能放开你！因为现在对于我来说，你就是世界！”
十二、生活历来都不容易，当你觉得容易到时候，一定是有人在替你承当属于你的那份不容易。
十三、如果有一天你真的回过头，希望我还留在原地。
十四、人都是矛盾的，在现实生活中，就算渴望单纯的角色，却必需无可奈何地扮演着复杂的角色。
十五、不管过去如何，过去的已经过去，最好的总在未来等着你。9.再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意。
十六、世界上最令人感动的事，就是有人为你做了很多，却没有任何要求，那种爱不尽不休，是心甘情愿的付出，那种情不离不弃，是无怨无悔的守候。
十七、我们都是孤独的旅行者，人生这条路就得自己背上行囊，超出河流，走过平地，攀上高峰，停不下脚步。
十八、似乎我们总是容易忽略当下的生活，忽略许多美好的时光。而当所有的时光被辜负被浪费后，才能从记忆里将某一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的。
十九、能记住我手机号的是爱我的人,我能记住的手机号是我爱的人,给我充话费的人是不能没有我的人。
二十、所以，只有不停地给自己小孩子洗脑，拿“孝敬父母是传统美德”诸如此类冠冕堂皇的话语来绑架自己的孩子，希望自己的孩子笨到去相信他们的鬼话，而看不到他们曾经怎么对他们的父母。
♥️ 感叹句课件
一、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。
二、很多事犹如天气，慢慢热或渐渐冷，等到惊悟，又过了一季。
三、清风拂面杨柳依依，垂下婀娜枝条轻抚湖面。几只小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，诉说着那年春的往事。往事如烟随时间早已遁走，只将那情独留人间。
四、感叹句例子:“多么美丽的景色呀"！
五、我们现在的国家多么强大，城市多么繁荣，人民多么和谐！
六、你也曾是一个年少轻狂，只是少了浮躁的世俗色。
七、苍蝇气愤填膺，一边热切地怂恿着小蜜蜂，一边还不忘用一连串的感叹句来发泄他的不满和怨气。
八、到了泰山山顶，多么美丽的景色，多么壮观的山峦。
九、15、如果我听妈妈的话，我就不会拉肚子了。
十、我们的老师是如此美丽和睿智，深受学生喜爱。
十一、至少，我们所拥有的，还有现在和将来。
十二、各族人民大团结万岁！
十三、或许雪是那么难遇一回，今日的雪是那么洁白，今天的雪是那么大，今天的雪是那么不停地下着。楼上楼下全是一白，楼上楼下为一通。雪是那么美，有着规则的形状但切有着不规则的美丽。
十四、天有多高有多远，有多广阔！
十五、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。
十六、看那天空中的云，多么美丽，多么纯洁，仿佛一朵朵洁白的棉花。
十七、迷夜醉星月隐空，孤舍暗灯。唯有新老妇人在，终日惶恐念佛声。只求边关烽火停，管他功名，还命苟生。
十八、第一场雪，早早的就落下了。来的那么突然，那么快又不见了。
十九、真是太萌了！省略一万个感叹号！每天和那么萌的人在一起我怎么受得了啊。
二十、在轻柔的月光的照耀下，多么娇媚，多么诱人，多么可爱！
二十一、出示学生完成的练习，帮助学生修改错字和语句，课后请学生把“心愿卡”贴到班级“心愿树”上。
二十二、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
二十三、不管视觉多么疲劳，不管身心多么疲惫，我们还是得学习。
二十四、湖水是那么清,那么静。
二十五、抬头你就能看见多么纯净幽蓝的天空啊!
二十六、愿我们的祖国更加壮大、更加辉煌！
二十七、毛主席万岁世界人民大团结万岁！
二十八、深夜，整条街静得像个熟睡的孩子。
二十九、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。
三十、母亲对孩子是那么的无私奉献，那么的无微不至。
三十一、妈妈，多么亲切的称呼，被奉上这个称呼的人是多么的伟大!然而，又有谁曾经真心诚意地喊一声”妈妈”呢?谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你，妈妈!”呢?哪怕是多么肉麻，只要是她疼爱的儿女对她说的，她都会高兴。
三十二、成长那么痛，但也那么美！！
三十三、13、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。
三十四、我之所以说了个感叹句，那是因为大庆已有了地铁，飞机场，简直和上海一样。
三十五、雨落在麦地上，麦苗冷了，穿上一件绿色的新衣服。
三十六、就那么一瞬，我便降临在这世界；就那么一瞬，不偏不倚，我就在了你的怀里。
三十七、5、如果不努力学习，就不会取得好成绩。
三十八、强烈表达个人感情的的句子叫感叹句，用感叹号2、美雪真是太聪明了呀！
三十九、啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿那么鲜嫩的绿那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。
四十、天涯若比邻，海内存知己，天涯问答的朋友真多呀！
四十一、2022年2月4日的北京冬奥会开幕式真的太震撼人心了！
四十二、我不想做一个被别人证明过无数次的公式，一切都那么程序化，那么平淡无味。
四十三、感叹号，为标点符号的一种，又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶，伤悼等。凡表达强烈感情的句子，句末都要用感叹号。
四十四、她的动作多么轻巧，多么自如！
四十五、刘胡兰，你的血是不会白流的！
四十六、这个卖火柴的小女孩是多么的无助，多么的饥饿，仿佛整个世界都快抛弃了她。
四十七、好可爱，好迷人的眼睛！这双带着晶莹泪珠的眼睛，真像一双被春雨冲刷的新叶。它们清新翠绿，闪耀着新的光彩，萌发着旺盛的生命力。
四十八、树木抽出新芽，绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，叶芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，无数的小叶片动起来，有一种说不出的美！
四十九、爬上长城，看长城外的风景，好豪迈的心情！
五十、海是多么蓝，多么大，多么生机勃勃！
♥️ 感叹句课件
本次五年级英语调研测试试题由太原市教科研中心统一命题。此次检测题以牛津英语5A内容为依据，做到了以本为纲，目标清晰，题型多样而且内容丰富，灵活，既充分考虑了学生的认知水平，更关注了知识与生活的联系。从多角度（听、写、 答、运用等能力）考察了不同层次的学生的基础知识与基本技能，准确地衡量了学生的知识与运用语言的技能方面的情况。
一、基本情况。
1.调研结果（全区）
考试人数: 3103人 均分: 54.51
优秀人数：1120 优秀率: 35.73%
及格人数: 2627 及格率: 84.5%
2.试卷分析。
本次五年级英语调研测试分口语、听力和笔试三部分。口语30%、听力30%，笔试70%。听力和笔试两部分试题由太原市教科研中心统一命题。
试题
题号
失分
小题
原 因 分 析
听力部分
I
3、5
学生只是死记硬背单词，缺乏图文转化的能力和训练 。错误主要出现在3、5小题，3小题学生对录音材料中的cabbage及图片显示的potatoes两词混淆，5题图文转换出现错误。
II
2、4、5
2、4、5小题出错较多。2题是情景交际，问题是Can I have some fish, please?学生直接用can来作答，忽视了人称的变化，导致错误。4小题问题中出现了colour一词，学生对what colour较熟悉，选择了错误答案B。5题对how many这个特殊疑问词的回答不熟悉，选择了B。
III
1、2
此题答题情况良好。
IV
1、4、5
学生对语篇理解能力较差，不会从短文中捕捉关键信息，听力习惯较差。学生对个别单句没有充分理解，如1小题，原句为Today is sunny. The sun is shining.在题目中语序进行了变化，使学生认为和原句不一样，导致出错。4、5小题需要结合前后几句话来判断正误，学生在听音时没有捕捉到关键信息。
笔试部分
V
2、3、5
①学生对基础知识掌握不牢固在实际语境中不会灵活应用。②学生不能准确的拼写出所学单词，但更重要是学生不能从生活实际出发，不能根据具体语境做出准确判断。如第5小题只写出diver 没有写出复数形式divers。
VI
5、6、7
①学生对词汇的音、形、义把握不够准确。②学生缺乏在具体情景中应用语言的能力。在5题中but一词的用法和书中不一样 ，学生不能够进行知识的迁移。第6小题和第7小题词汇选错。 对which一词的用法掌握的不够扎实。
VII
1、5
①学生学习语言机械，死板，教师只是进行脱离具体语境的语法知识和语言结构讲解。学生的交际能力很差，不能把所学知识灵活运用于实际生活中。
VIII
1、2
根据实际情况回答问题，学生有过相应的训练，所以答题情况比之前有所好转，但是在首字母大写和标点符号的问题上出错较多。2题中有部分学生答成There are…
IX
4、5
①学生缺乏语篇的训练，缺乏对所学知识的梳理与综合。②学生不具备提取信息和处理信息的能力。不能根据上下文的具体语境理解句子和短文，如第5小题少数学生对 题目What can people do in the zoo?不理解，另外对A选项中feed the animal很熟悉，所以导致错选。
X
① 学生缺乏平时规范的书写训练，字迹潦草，大小写不分。② 学生不能对所给信息分析与整合，有些学生仍然无从下手。③学生平时语感能力差，不能准确的写出正确的句子。出现的错误主要有：不知道There be句型中be动词有变化形式，直接用there be 写句子。在写1 blackboard一句时没有注意到be动词的变化。另外学生没有很好的书写习惯，句末没有标点。
二、主要成绩。
1.学生的口语测试成绩普遍提高。尤其是学生的朗读能力提高了，能准确的认读，朗读课文部分情况较好，基到发音准确，朗读流利；说明在平时的教学过程教师注重评价学生说的能力。
2.学生的听力能力提高幅度大，特别是听音辨音的能力强。
学生对单词、词组的辨别掌握很好，很少失分。重点句型、日常交际用语的运用，学生对此较熟悉，学生能抓住关键词来听，掌握了一定的听力方法和技巧。如听力第I题听音判断正误，主要是考查学生在图片的帮助下听音、信息转化的能力，得分率比较高。说明教师在平时的教学中注重听说训练和词汇朗读训练。
3..学生在语境中理解语言的能力有所提高。
学生对主要功能句型的认读理解能力较强，多数学生能通过联系上下文读懂情景，在句子描述的情景中，学生能借助主要词汇的帮助从而能选出合适的句子。反映出大多数教师在课堂教学中注重对功能句型进行操练、帮助学生理解，掌握语言。如笔试第VI 题、第VII 题的正确率较高，学生在语境中理解语言的能力有所提高。
三、存在问题。
1.学生自主运用语言能力较差。
第VIII题：根据实际情况回答下列问题，考察学生单词,短语,功能句型的综合运用能力，要求准确掌握所学的功能句型，知识覆盖面大，得分率为 50 %。大部分学生对于基本交际句型、功能句型及词组掌握水平停留在简单地认读、理解意思上，卷面上反映出学生不能根据提供的问答句所创设的情景，写出恰当的词语构成相符的交际句型，完善情景对话。存在着对基本句型结构把握不太准确，词语使用不恰当，反映出有些教师在教学中只是单句教学，教学中缺乏知识的复现率，把前后册，各课的知识孤立起来讲还不能把新旧知识很好的进行整合教学，设计情景较单一，学生还不能根据所学举一反三，熟练运用的程度。
2.学生的书面表达能力有待提高。
检测中要求学生“根据下列信息提示，用There be句型描写你的教室。”得分率为70%。大部分学生能围绕主题进行写话,但是有部分学生不能做到语法与单词的拼写正确,许多学生不能很自如地运用课文中学过的词组与句型来进行表达。说明教师忽视了学生基本写作能力的培养，写停留在浅层的抄写，模仿上。
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一、多么美的雾啊！这也是大自然给我们的恩赐！
二、喜欢外表的人，希望你们想清楚，再美的外表也会随时间流逝而变。只有一颗爱你的心才真挚不悔。
三、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。
四、时间是无情的，人不能强求他变得慢；时间是永恒的，他每分钟的速度都是一样的，并不是因人而异，唯一在于你去不去挤他。
五、时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷那么干脆。日月如梭，青春，为何，抹去我的岁月，却只留下一条伤痕?
六、建军节送你八个一希望一鼓作气、梦想一马当先，事业一帆风顺、爱情一见钟情、追求一路高歌、工作一马平川、牵挂一言九鼎，祝福一气呵成，愿步步高升。
七、折腾了一夜，妈妈辛苦了！母子平安，感恩！
八、当一个人不爱你要离开你时，你要问自己还爱不爱他，如果你也不爱他了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开，如果你还爱他，你应该希望他会幸福快乐，希望他跟真正爱的人在一起，绝不会阻止，你要是阻止他得到幸福，就说明你已经不爱他了，而如果你已经不爱他了，你又有什么资格指责他变心呢！
九、春雨，秋叶，落幕又在上演，无法留念。时光，发现，流星划过人间，无法相盼。
十、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。
十一、“食有粽事有终”
十二、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
十三、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
十四、幸福从xx咖啡开始。
十五、教育的秘诀是尊重学生。
十六、时候是由分秒积成的，长于操纵零散时候的人，才会做出更年夜的成就来。
十七、一成不变的日子，总觉得索然无味，但是，在夏天，捡了这只纯白色的猫，住进樱花庄后，我发现了，无聊的并不是时间，而是和平凡无奇的自己。
十八、拒绝是没有过错的，该负责任的是我们在拒绝前做出的判断。
十九、红灯照万家，鞭炮*年；瑞雪映大地，小草迎春天。清洗前佳美，玉笑喜开颜；出门来贺喜，诚意来拜年。愿您一年更比一年好，圆您**和睦过新年！
二十、一路的颠簸、跋涉、寻觅，其中几多苦涩，几许欢颜？又有多少感悟与纠结不清的岁月荡漾在心头？
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一、由于时光转瞬即逝，无法挽回，所以说它是世间最宝贵的财富，滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。
二、一个秋风萧瑟的寒夜，当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后，我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾，不再感叹生命的尽头总是轻烟。
三、执着是一种负担，甚至是一种苦楚，计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。放弃是一种胸怀，是一种成熟，是对自我内心的一种自信和把握。放弃，不是放弃追求，而是让人以豁达的心态去面对生活。爱情无须匆忙，该来的总会来，在对的时间，和对的人，因为对的理由。早安~
四、没有烦恼的孩子永远都是最快乐的，别坏了他们的童真。
五、对你的爱，是明目张胆，是溢于言表，是永不停歇。
六、也许时间将需要流逝你我从此天各一方
七、春雨，秋叶，落幕又在上演，无法留念。时光，发现，流星划过人间，无法相盼。
八、除了聪明没有别的财产的人，时间是唯一的资本。
九、时间若白驹过隙，忽然而矣!时间正如小河里的水，看似不动，其实在淌。
十、路遥知马力，日久见人心。——元曲《争报恩》
十一、电影院你煽情泪落了，于是我晓得了梨花带雨是这样的。
十二、人生的幸福，一半要争，一半要随。争，不是与他人，而是与困苦。随，不是随波逐流，而是知止而后安。争，人生少遗憾；随，知足者常乐。最怕该争时不争，该止时不止，总在纠结中痛苦着随遇而安，随缘而止。六月你好！
十三、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
十四、我要的是一场婚礼、不是一份爱情，懂吗?
十五、如果你想活得越来越久，多做运动。晨跑以浑浊空气，保护身体新鲜。傍晚散步心喜，欢畅百病藏。每天锻炼是最健康的，一生无忧的幸福。今天是全民健身日。
十六、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
十七、新的开始，新的坚持，希望一切都是新的。我会好好的。
十八、新娘美貌似天仙,天地注定好姻缘;在家父母好教练，应敬老教少年!
十九、时间是潺潺的流水吗？可是，流水是看得见的呀！
二十、美瞳我都不放眼里，更何况是你啊宝贝。
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一、走过的路都是风景，经过的事都是阅历。遇到的坎坷都是财富，人生贵在勇往直前。
二、诸事利弊共存，有利就有弊，有弊就有利，无无弊之利，也无无利之弊。利大于弊则扬之，弊大于利则弃之。权衡利弊，诸事顺达。
三、世界很大，幸福很小。一家人整整齐齐，健健康康，幸幸福福地在一起。就是理想中的市井生活。
四、不要把生活强加一些可悲与自卑，烦恼就是给你添堵，就在于你自己寻找出路，豁达的人称作磨练，懦弱的人称作吃亏。生命的意义在于自我的拯救与创新，生活的那些堵，你找了再多的道理去研究，只会更堵。
五、人生最昂贵的老师是经历。
六、人生，聚也匆匆，散也匆匆，好多的情，扛不过岁月春秋；好多的人，抵不过关山路远。生命，始终紧跟着现今，不管曾经有过多么醉人的情形，到头，珍惜的还是此刻现今。
七、小商得利，大商得道，惟持大道者，方可图天下。
八、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
九、你这么通情达理，一定是因为没人疼你，没人纵容你，没人心疼你的委屈和难过吧。
十、一切因缘而起，因念而生。当执着于某事某物时，就会患得患失，烦恼也接踵而至；若心无挂碍，看开一切，就会无所畏惧。
十一、人生太短，岁月太长。对于生活不要有太多的奢求，不说人短，不思人过；不念人恶，不扬人错。能过就是生活，能走就是道路。莫嫌路颠簸，世界本曲折。
十二、只读公认的经典之书有一大缺憾：你将失去自己发现一本经典的乐趣。
十三、孤单是一个人的狂欢，狂欢是一个人的孤单。
十四、一个人不必大富大贵，只要一生每晚都可以安然入睡，已经足够。
十五、如果你没本事更好地保护自己不受伤害，那你起码应该牢记一点：不轻信。身边没撕破脸的人太多了，明明看透了很多人却不能轻易翻脸，对讨厌的人和事露出微笑是我们必须要学会的恶心。
十六、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。
十七、不管你活了多久，只要你快乐，在生活中做一些有意义的事情就行。
十八、爱人者人恒爱之，能把对待别人的情感做到细微处的人，才更容易获得他人的敬重。
十九、如果可以，我要更沉醉，把对你的爱写满了整整一本子，记下我双臂缠绕你的温柔，那是我是圈住的快乐，和爱的浅唱低吟。
二十、别把事做得太死把话说得太满，免得最后自己给自己一耳光。鱼可能被淹死吗？太阳可能从南边升起吗？离开我的人可能回来吗？
♥️ 感叹句课件
问：“你一向是个刚强的孩子啊。”（《再见了，亲人》）这句话句末为什么不用叹号？
答：这个问题实际是在问：句子末尾用了语气词“啊”，是否都是感叹句？简要的回答是：感叹句末尾经常用语气词“啊”，但是，句末用了“啊”的句子不一定是感叹句。
语气词“啊”，应用范围很广泛，既可以用来表示感叹语气，也可以用来表示陈述、疑问、祈使语气。如：“这样做不好啊（哇）”（陈述语气）；“请坐啊（呀）”（祈使语气）；“你去不去啊（呀）”（疑问语气）。
“你一向是个刚强的孩子啊。”这是个肯定语气较重的陈述句。在课文中，这句话的意思是肯定“小金花”的坚强，从而劝说她应当擦干眼泪唱一曲《捣米谣》。这句话的重点不在于突出赞美的强烈感情。尽管肯定的语气较重，但仍然是在说明事实而不是抒发强烈感情，是陈述句而不是感叹句，所以句末不用叹号。
♥️ 感叹句课件
1、不要用满腔的愤怒和眼泪结束，要凝视真实直到最后，重要的是永远记住真实，这才是拯救希望的稳固的根基。 <\/p>
2、原来只要知道寻找的是什么，就往往能从身边随手拈来。<\/p>
3、当心空无一物，它便无边无涯。树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界。<\/p>
4、左眼追忆过去，右眼害怕的凝望未来——黑暗的错误的破灭的未来，吊在光明和黑暗之间，在尖酸的嘲讽和信仰之间。<\/p>
5、我们在大学校园里横冲直撞流血流泪，梦里的阳光灿烂得一塌糊涂，可我却看到忧伤纷纷扬扬地跟飞花似的不断飘零，不断飘零，数都数不清。我们这些儿女情长在她眼里估计都是云烟，不真实，飘渺，虚幻。<\/p>
6、我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。<\/p>
7、不是樽前爱惜身，佯狂难免假成真。曾因酒醉鞭名马，生怕情多累美人。<\/p>
8、我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命;我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置;我爱着他，爱着你，其实只是借助别人实现了我的爱欲。<\/p>
9、我要像果仁一样洁净，在你的心中安睡。我要汇入你的湖泊，在水底静静地长成大树。<\/p>
10、我还是想等一等，等一个不可能的可能。<\/p>
11、我不知道自己想要什么，但却知道什么是自己不想要的。<\/p>
12、感情这种东西，已经不可依赖，如今世道变成这个样子。越是有才能的人，感情就越脆弱。<\/p>
13、你也曾是一个年少轻狂，只是少了浮躁的世俗色。<\/p>
14、一个始终不被善待的人，最能识别善良，也最珍惜善良。<\/p>
15、如果你想拥有你从未有过的东西，那么你必须去做你从未做过的事情。<\/p>
16、迷夜醉星月隐空，孤舍暗灯。唯有新老妇人在，终日惶恐念佛声。只求边关烽火停，管他功名，还命苟生。<\/p>
17、唯有一桩事是最该忌讳的，那就是：你爱人家而人家不爱你，或者爱了你而把你扔了。<\/p>
18、幸好这年华柔软，花开千朵。她可以尽情爱着她所喜爱的一切。<\/p>
19、时光如梭，光影如昨，我们要顿悟而不执迷，淡定而不迷惘，让苦乐随风，不恨不怨，春继续暖，花继续开，安在当下，随缘随行。<\/p>
20、来世，信则有，不信则无，岁月悠悠，世间终会出现两朵相同的花，千百年的回眸，一花凋零，一花绽。是否为同一朵，任后人去评断。<\/p>
21、我想再多看几眼星空，在这什么都善变的人世里，我想看一下永恒。<\/p>
22、只有寂寞的人才会对时间有精深的研究，倘若你被内心的痛苦煎熬得无所事事，情形也差不多。<\/p>
23、爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上的。<\/p>
24、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。<\/p>
25、至少，我们所拥有的，还有现在和将来。<\/p>
26、既然认准了一条路，就不要去打听要走多久。<\/p>
27、我们都是自己生活的主角，但在别人的生活中，我们只是小小配角，甚至只是路人乙罢了。<\/p>
28、你频频拈花，我却忘了微笑，所以无量劫之后，我学着你当年的身姿，踽踽独行，去寻找足以回应的表情。<\/p>
29、怕是当年眉清目秀清澈如许的少年，经年也换了推杯换盏乌烟瘴气的嘴脸。<\/p>
30、有时候一直觉得不在意，但是当一切变成了回忆，才发现，竟无法承受这种失落的感觉。<\/p>
♥️ 感叹句课件
我迫不及待地打开了电脑，看到了这令人惊叹的标题——“感叹句课件”，我感到十分兴奋。我知道这将是一场精彩的学习之旅，让我进一步了解感叹句的使用和魅力。
打开课件后，我立刻被色彩鲜艳的页面所吸引。接下来是一个简单而明确的定义：“感叹句是表达惊异、赞美、愉快等情感的句子。”我感到非常好奇，想要进一步了解这种句子的构成和用法。
随后，课件展示了一些典型的感叹句例子。我被其中一句“多么美丽的风景啊！”所吸引住了。我不禁想象着身临其境的画面，仿佛置身在大自然中，感受到了美丽风景的魅力。这样形象生动的例子引发了我对感叹句更深入的思考。
课件介绍了感叹句的基本结构。我看到了有关感叹句的元素：感叹词、谓语动词和主语。感叹词是感叹句的核心部分，它表达了情感和强烈的感受。谓语动词则作为感叹句的谓语，与感叹词形成完整的语义结构。主语则是感叹句的动作执行者或受者。这些元素的组合形成了完整的感叹句结构。
随后的课件内容更加具体地介绍了常见的感叹词和其用法。我看到了“多么”、“好”、“太”、“真”等常见的感叹词。这些感叹词可以表达出不同的情感，比如赞美、震撼、惊奇等。课件还提供了一些例子来帮助理解这些感叹词的用法和表达方式。我不禁感叹，原来感叹句可以如此多样化和丰富。
接着，课件介绍了感叹句的语气和语调。感叹句的语气通常是充满感情和强烈的情感，表达出惊叹、赞美或激动等。而感叹句的语调则通过音调和语速来传达出强烈的情绪。这些细节让我更加了解感叹句的使用技巧，使我对感叹句的表达能力有了更深刻的认识。
课件给出了一些练习题，供我巩固对感叹句的理解和运用。我兴致勃勃地投入到这些练习中，不断挑战自己的语言表达能力。通过不断的练习，我逐渐掌握了感叹句的用法和表达技巧。
在学习完这篇课件后，我感到非常满足和收获满满。通过这篇课件，我不仅对感叹句有了更深入的理解，还学会了如何正确使用感叹句表达自己的情感和意见。这是一次令人惊叹的学习之旅，让我更加热爱语言学习，享受表达的魅力。我对自己的成长感到由衷的骄傲，也对这篇精彩的课件表示深深的感激。
不知不觉间，我已经写了上千字的文章，但是我还远远没有表达完感叹句课件给我带来的好处和震撼。它在我的学习生活中留下了深深的印记，让我对语言表达更加自信和专业。我相信在今后的学习和工作中，这份对感叹句的理解和掌握将会成为我宝贵的财富。
♥️ 感叹句课件
1、这么远，箭哪能射得到呢？
2、少先队员怎么能向困难低头呢？
3、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出———语气。
4、森林（）是一座大水库，（）是一个巨大的空调器。
5、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
6、改变词序，意思保持不变。
7、他并没有明说，只是用眼神暗示我。
8、昨天傍晚下了一夜大雨。
9、短文共有(5 )个自然段。第(3 )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
10、黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。
11、一棵高大的橡树挺立在路旁。
12、这件事你可得保密，不能泄露半点儿消息。
13、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
14、老师说的话中哪句话最重要?找出来，抄写在下面的横线上。
15、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
16、狡猾的狐狸欺骗了老虎。
17、例：竹林熊猫在嬉戏。熊猫在竹林嬉戏。
18、在的括号里填上合适的词（不能重复）使句子生动。
19、辨别句式，再照样子写一句。
20、它（）听到弦响，心里很害怕，（）拼命往高处飞。
21、（）天空挂着一轮（）月亮。
22、这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
23、翠鸟（）注视着（）水面。
24、楚国在南边，你怎么能往北走呀？
25、天气（）很冷，（）月季花仍然开得那么鲜艳。
26、海风吹得小船动摇西摆。
27、（）橡树（）挺立在路旁。
28、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
29、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
30、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“═”画出来。
31、“小敏，怎么还不回家呢？”——疑问句。小兰，怎么还不吃饭呢？
32、杨桃(虽然 )被画成了五角星，(但是 )好笑吗?
33、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
34、《小马过河》 中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
35、《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
36、示例：即使你今天不来，活动也照常进行。
37、他经常回忆过去有趣的往事。
38、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
39、散射现象是指阳光进入大气时，波长短的__________等色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时产生的改变方向的现象。
40、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
41、“船”按照音序查字法应查字母（），在查音节（），按部首查字法应查部首（），在查（）画，组词为（）。
42、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？
43、全班同学都到了，只有王钢没来。
44、今天中午下了一天的雨。
45、大气本身是________，天空的蓝色是________、________、________等和________共同创作的图景。
46、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？
47、满天的乌云，黑沉沉地(压)下来。
48、(如果)观察的角度不同，杨桃的样子(就 )不同。
49、校园里屹立着一棵棵白杨。
50、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
51、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
♥️ 感叹句课件
一、人生路上，我们都是孤独的行者，如人饮水冷暖自知，真正能帮你的，永远只有你自己。
二、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
三、爱和恨都是人的天性，奉献的爱多使人健康年轻，而多恨则使人走向反面。生活中应当多寻找一些爱，爱的成份越多，恨就会相对减少。一个不甚关心你，尚未走进你内心的人，看到你的笑脸，他相信你是快乐的。而我知道，你的表情与心情无关，那只是你的一种礼仪，一种包装。
四、人生如路，须在荒凉中走出繁华的景来。
五、很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生。
六、任何事都是从一个决心、一粒种子开始。不管多远的路，也能走到尽头;不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想，在每一个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。
七、有些人感慨，自己都这么大了，为什么还是不成熟，其实你们不知道，你们已经成熟了，你们成熟起来也就这样。
八、不管生活多么严峻，我总是和自我在一齐，我将在每一天的生活中，汲取有益的东西，明白人生的好处。
九、人生如沏一碗清茶，独享茶之韵味，平淡却不乏清香;人生如斟一樽美酒，坐尝酒之甘烈，炙口却不少香醇;人生如洒一滴雨露，畅想露之绚美，渺小却不缺晶莹透亮。
十、选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。
十一、对他人的私事不关心，不介入，允许他人的道德观、生活方式和自己不同，这将消除世上90％以上的烦恼。
十二、生活是茶，浓郁的芳香，是清苦的升华。
十三、我才知道，原来我离开你之后，不再想你，我的生活是那么轻松愉快，是那么单纯的笑着，为自己的开心而活着，就像人生得到了解脱一样。
十四、我们没书没笔，但是我们有颗不想挂科的心。
十五、人只要能做到安心，定心，遇上挫折也不绝望，已是最大的成就。人生没有命定的不幸，只有早衰的绝望。“信望”爱是很重要的，有信念便能绝处逢生，有希望便会继续向前走，有爱便永不放弃，不只为满足私欲而活着。这是生命的意义，存在的目的。
十六、给我一个支点，我能把地球撑起来。
十七、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的，轻易地放弃了不该放弃的。
十八、赌鬼。有的人好赌，彻夜不归，每日沉迷赌桌，一掷千金，囊空如洗，流落街头乞讨为生。但是尽管再怎么落魄，他还是不肯觉悟，仍然希望有机会翻盘，捞回赌本。其实。十赌九输"，而且输的不只是家财，还有人格、名声，甚至家庭、前途都毁于一旦，如此不沦落为鬼，又能做什么呢？
十九、人生如山，残崖断壁，艰险陡峭，令人望而却步，唯有勇士才能搭桥引路一路直上，直至胜利的巅峰。
二十、流光溢彩的舞台上，你独自优雅地挥舞裙裳，彩灯照不见你热切的感伤，展开双臂拥抱梦的高尚，有谁读出你双眸的泪光。
二十一、失恋是痛苦与快乐的过渡，不断暗示自己，我们会很快快乐的。
二十二、如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。
二十三、幸福总会靠近，不管此刻怎样，我们都要快乐，生活总要继续。
二十四、朋友说，舍去就是意味着获得。
二十五、什么是团队，看这两个字就知道，有口才的人对着一群有耳朵的人说话，这就是团队。
二十六、一旦确定了一个目标，如果你把精力全部集中“怎样去做到”而不是“为什么做不到”上面，情形会完全不同――你就能攻无不克战无不胜。
二十七、每个人的人生都是一个过程：你从不会做做饭到后来的得心应手；从一开始一个人生活的不知所措到现在的井井有条；从根本不能习惯离别到最后的平静，从曾经爱的过度疯癫到现在的小心翼翼。
二十八、一个人成功的要素是什么？大脑？精力？实际能力？肯定，这一切都是需要的，但这些只能是一个人获得某种程度的成功，如果他要攀上高峰，担当起指挥权决策的重任，那么还必须加上一条因素。有了它，一个人的能量可以发挥出双倍、三倍的效力。这一奇迹的品格就是：正直。
二十九、人生万般皆由心起。人，因为看见而心生念想，得之则喜，不得则忧。小的愿望之后往往是越来越大的愿望，因为不知足。于是，越来越大的痛苦也伴随而来。知足者常乐，人生不过随心而起，随缘而息罢了。心灵保持宁静，人的生活才能纳入条理。
三十、人们渴望财富，殊不知厚德才能载物，没有宽厚的胸怀和仁义的道德做支撑，所得到的财富只能给自己带来灾难。命里有时终须有，命里无时莫强求。人生在世一切是定数，勉强不得，过于勉强只能自我过意不去。贫生儿子富养女。鱼和熊掌不可兼而得之。这是上天对人类生存需求的平衡。
三十一、我不在那里，请不好在我的坟边哭泣，正因我没有睡去。
三十二、人生好像火柴，严禁使用是愚蠢的，滥用则是危险的。
三十三、人生世界，我们一路走，一路将有趣的东东收藏在心里，可有时也应等下来好好整理，丢掉一些，否则总有一天你会发现，你的心已经再容不下其它了。
三十四、请不要失去自信，因为爱一个人，并非她的优秀，而只是一种感觉。她让你有这样的感觉，于是你爱她。同样，她不爱你，也并非你不优秀。优秀，不是爱的理由。还有那么多爱自己的人，淡淡地微笑一下，也是异样甜美的。
三十五、渐渐长大的日子，不再如少年般纯粹，各种的责任也款款而来，长长短短的岁月，终是经不住你那所谓的风情万种，不小心，就都毫不留情的没了，只留下盛世的孤单凄凉，扰了你的心。
三十六、如果你的忍让换不来别人的，你的包容得不到他人的尊重，那么就收起你的好心，和不知感恩的人保持距离，和得寸进尺的人别再联系！
三十七、信任是这个世界上最容易失去的东西，也是最难挽回的东西。
三十八、婚姻窄化了一个人的生命，压缩了一个人未来的各种可能性。因为不管一个人从婚姻中得到了什么，他都不可能真正地心满意足，原因是他所获得的永远都不会比他的可能性更大，而可能性其实就是希望，那是一个人生命的基础。所以，在婚姻中每个人都倾向于把自己当作一个牺牲者，当一个人觉得他在为你牺牲，他怎么可能原谅你？他一定会折磨你，当然是在爱的名义之下，他也许是有意识的，也可能是无意识的。
三十九、幸福无处不在，可我们总眺望，不肯凝视身旁。有相遇即有，前方的道路茫茫无垠，既然已经抉择就要风雨兼程，不顾泪眼挥手离别。学会和过去说句再见，学会和打声招呼。一切都会过去，而一切又都不会过去。
四十、人生又像是一场戏。站在人生的舞台上，看的是观众，演的是自己，不到谢幕，你就不知道自己有多精彩，就算没人鼓掌，你也要勇敢的自我欣赏。
四十一、选择要深思熟虑，努力要竭尽全力，付出要无怨无悔，收获要随遇而安。
四十二、能为别人设想的人，永远不寂寞。
四十三、那个让你流泪的，是你最爱的人;那个懂你眼泪的，是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的，才是最后和你相守的人。
四十四、人生的无法大概说无法的人生既然是任何人终身都无法躲避的，那么作为伟人只好坦然地面对无法了
四十五、在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长再远，夜再黑再暗，也得独自默默地走下去。不同的人，即使站在同一个地方，看到的风景也有所不同。我们所走过的每一天，都有它独特的意义。生活中没有多少轰轰烈烈的大事，更多的是平常琐碎的小事。
四十六、在这个繁华的世界里，我想，一个人生活会比较好，放弃寻找那颗星星，或许，我眼中的世界不再纷扰，寂寞，也许就是骨子里的。
四十七、人最软弱的地方，是舍不得。——舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。——我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那么快离开。——就在我们心软和缺乏勇气的时候，最好的日子毫不留情地逝去了。
四十八、如果你在背后议论我，那只能说明，我活的明显要比你精彩许多。
四十九、放弃该放弃的是成长，放弃不该放弃的是无奈；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。认真思考一下，你是否在无奈中成长，在无知中执着。
五十、你千万别跟我说对不起，你没什么对不起我的。爱情是很诚实的，我爱你是事实，你不爱我也是事实;如果你假装爱我，那才是对不起我。
五十一、我们习惯于忽略那些欣赏我们的人，欣赏那些忽略我们的人，伤害那些爱我们的人。
五十二、有些人，有些事，在岁月流逝后，会变得更加刻骨铭心。
五十三、只有坚持才能获得最后的成功。
五十四、人生如花，淡者香，花的颜色越浅，香味越浓;颜色越深，香味越淡。
五十五、在很久之后我才知道，这世界上注定有一个人，虽然他属于你的时间很短很少，但你如果想要忘记他，已经需要用尽一生。
五十六、身安不如心安，屋宽不如心宽。
五十七、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。
五十八、所以，分析一下你现在的生活状况，如果你的生活处于他人的控制之中，那么从现在开始，跳出他人的控制，用你的权利选择你自己的道路，只要你尊重他人的权利，你就有权利维护自己的权利。不要听从别人的安排，更不要盲从于他人的指点，除了你自己外，那些所谓的精明人的指点，都只会让你误入歧途。？
五十九、当我们接受人的不完美时，当我们能为生命的继续运转而心存感激时，我们就能成就完整，而别的人却渴求完整，他们为完美而困惑的时候，我们却在经历真正的人生，人生不要完美，要缺陷。
六十、在穷的只剩下梦想的时候，你一定要比别人更加努力。
六十一、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息!
六十二、能够把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。
六十三、世间上，本来便聚聚散散，合得来，一起共事，做朋友或谈恋爱，合不来，互相走远一些，这都勉强不来。遇见是缘份，分手又是平常事。
六十四、你是什么样的人，就会认为别人是什么样；你不能容忍他人的部分，就是不能容忍自己的部分！一个品德不好的人，会怀疑别人的品德；一个不忠的人，会怀疑别人对他的忠诚。老遇到讨厌的事的，往往就是令人讨厌的人。只有当你内心充满善意、热情和正能量，你才能学会停止批评别人。你希望活在什么样的世界？
六十五、在人际交往中，竞争不能阻止竞争，仇恨不能平息仇恨，以怨报怨只会使矛盾进一步激化，导致更大的仇怨。反之，忍之、耐之，以不争息争，以德报怨，使人不能与之争，使人无法与之恨，就能很好地缓解人际关系的紧张，进而使问题得以顺利解决。
六十六、你笑一次，我就可以高兴好几天;可看你哭一次，我就难过了好几年。
六十七、人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调;人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
六十八、如果我爱你，而你也正巧爱我，我在想着你的时候，知道你也在想着我；但是，如果我爱你，而你不巧不爱我，我在想着你的时候，会想到这时的你，是在想着谁呢？
六十九、你带着自己的心，做一个有梦想的吃货，这将会是一件多么幸福的事情，吃下去的东西和藏在心里的梦想都是别人抢不走的。更重要的是，有一个强壮的身体去勇敢地做梦，是件多么值得骄傲的事情。
七十、你我都曾有过一段不为人知的时光，但无论生活有多不顺，都不要放弃努力。世界不会辜负每一份努力，奔跑的辛苦，终会换来风和日丽的晴朗。
七十一、活在别人的身边不如活在别人的心中;想得他人其身不如先得他人其心!
七十二、不要只为一个人而活，你的人生，还可以拥有全世界。你是唯一的，你是非常独特的，你就是你生命中的第一名。你认为自己行就一定行，每天要不断向自己重复。
七十三、有一天你能到我的心里去，你会看到那里全是你给的伤悲。
七十四、越容易被替代的资源，越没有谈判能力。
七十五、经常听说男人味女人味，你知道男人味是一种什么味道，女人味又是一种什么味道吗？男人味就是豁达勇狂妄的人有救，自卑的人没有救，认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
七十六、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。
七十七、怕什么路途遥遥。走一步有一步的风景，进一步有一步的欢喜。幸福，在路上。
七十八、纵使万水千山走遍，有一个地方，我永远抵达不了，那是你心里。
七十九、我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。
八十、正因为你为你的玫瑰花费了时间，所以它才变得如此重要。
八十一、不要因为一点瑕疵而放弃一段爱情，毕竟在爱情里，需要的是真情，而不是完美。
八十二、人生的一切不是算来的而是善来的；不是求来的，而是修来的！很多时候，宁愿被误会，也不想去解释。
八十三、当你对对别人的不合理的期待、请求和要求说不感到轻松时，你就会发现你有了更多的同情心。当你的确对他人说是的时候，你会对你自己和那个人感觉更好。
八十四、一个东西没有得到，也许只是心理上的一种缺憾，只是一种幻觉没有被满足，或者只是一个美梦没有出现在睡梦中。如果那个东西如愿得到，反而常常会演变为一个实实在在的灾难。这样的事情在我们的生命中有很多，只是在当时，我们的智慧还不足以看出这一点。
八十五、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
八十六、贤者不炫己之长，君子不夺人所好。
八十七、独处，是一种十分重要的潜质。一个人如若畏惧独处厌恶寂寞稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动，那至少能证明其精神力量还很薄弱。
八十八、我们鼓励所有人给自己鼓掌，为自己喝彩，绝不是叫他自我陶醉，而是为了让他强化自己的信念与自信心，正确地评估自己的能力。
八十九、不期盼别人的赞美；不嫉妒别人的优秀；不奢望别人的喝彩；不寄望别人的怜悯。我歌，我吟，我作主；我悲，我泣，我忧伤；我喜，我笑，我快乐；我写，我舞，我沉醉。我就是我，不必太在意别人的看法，认真去做自己想做的事；我就是我，不必总仰望别人的晴空，我就是自己的快乐源泉。
九十、其实人生可以过的千姿百态、多姿多彩，不一定要事业成功、加官进爵。但是人生的每个阶段一定要懂得去欣赏，感叹人生的真正含义。
九十一、起跑线，能打开人的羽翼，终点站，能关闭人的心神，过程很重要，表达很可贵。
九十二、你只知道无论何时何地.心情好坏，你都希望这个人陪着你。
九十三、每个人走过的路，犹如黑夜里海面上的船，远远近近，迷迷茫茫，虽朝着的方向不同，但各自都有着不同的目标。如果说人生行路若行船，那么过程的重要就显得无比弥贵，人生不过生始死终，行船不若离水靠岸。虽说每个人生都是殊途同归，生来死去，但活着的过程中每个人所感受的风景却大相径庭、千奇百态。
九十四、不是井里没有水，而是挖的不够深;不是成功来的慢，而是坚持没认真。
九十五、要想活得不累就得少点攀比，要想活得不烦就得少点计较，要想过得不苦就得少点懒惰，要想活得不悔就得少点鲁莽。
九十六、沉也罢，浮也罢，沉浮茉辰终虚化。沧海横流浪淘沙，沉的是沙，浮的是渣！
九十七、尽信书，不如无书。（孟子・尽心下、
九十八、有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。
九十九、午夜梦回，最怕不再认识自己;人生苦短，认识的人又少了一个。
一百、分手后不能够做兄弟姐妹，正因彼此伤害过，不能够做敌人，正因彼此深爱过，因此咱们变成了最熟悉的陌生人……
♥️ 感叹句课件
感叹句注意事项：
感叹句往往由what和how引导。至于what和how的区别则是再好辨别不过了。跟我背一背下面的顺口溜,感叹句你就不再陌生了。
感叹句用法很简单, How和What放句前, How与形、副词类连, What后面名词添.主语谓语不用变,省掉它们也常见。当然，what 感叹句和how 感叹句有时可以互相转换。当What修饰单数可数名词时，如果这一名词有形容词修饰，也可用how引导感叹句，但不定冠词a或an 需放在形容词之后。如：What a large factory = How large a factory it is!
祈使句: 祈使句所需注意的是：含有第二人称的祈使句的否定句用dont。含有第一、第三人称的祈使句的否定句用 Let+not+动词原形或 Dont let+第三人称代词的'宾格或名词。
下面稍微提一下常考的强调句：我们学过的强调句是it引导的句子。记住：强调句的连词只有两个，that和who。当强调的部分是人，且为句子的主语时，才用 who，其余用that. 句式是：It is (was) 被强调部分+that(who) + 句子其他部分。此结构强调的成分仅限于主语，宾语和状语。判断一个句子是否是强调句，只需看去掉It be that是否还是一个完整的句子。
♥️ 感叹句课件
本课件旨在介绍和讲解感叹句的用法和特点，帮助学生们更好地理解和运用感叹句，使其语言表达更加生动、灵活。
第一部分：何谓感叹句
在日常生活和语言交流中，经常会通过感叹句来表达强烈的情感、赞叹、惊讶等感受。感叹句通常由感叹词开头或结尾，用来表达对某种情感或状态的强烈感受。例如：“多美的风景啊！”“太棒了！”“天呐！”等等。
第二部分：感叹句的特点
感叹句的特点是表达的情感强烈且具有感染力。它采用生动的词语和语气，能够更准确地表达说话人的情感状态，引起听者的共鸣和注意。在句子结构上，感叹句通常由感叹词或感叹词短语开头，也可以放在句子结尾。
第三部分：感叹句的用法
感叹句常用于以下情况：
1. 表达强烈的感情和情感体验。例如：“太好了！”“多好的天气啊！”
2. 表达对某事物的惊讶、赞叹和夸奖。例如：“多美的花啊！”“太聪明了！”
3. 表达对某种境况或情况的感慨和疑惑。例如：“怎么回事？”“一切都变了！”
4. 表达对某人或事物的祝愿和期望。例如：“祝贺你！”“希望你早日康复！”
第四部分：感叹句的变化和注意事项
1. 否定的感叹句：在感叹句中加入否定词可以表达对相反事实或情况的强烈反感或不满。“太不公平了！”
2. 加强感叹的修辞手法：通过一些修辞手法，如重复、夸张、反问等，进一步加强感叹的语气和效果。“真是太棒了！”“怎么会这样呢？”
3. 书面语中的感叹句：对于书面语而言，为了使表达更加正式、庄重，可以在感叹句中使用“何等”、“果然”、“甚至”等词语来增加语气和表达的程度。
第五部分：感叹句的练习和运用
为了帮助学生更好地掌握感叹句的运用，本课程为学生提供一些实际练习和例句：
1. 给出一些图片或场景，要求学生用感叹句来表达自己的感受。
2. 给出一些简单的句子，要求学生将其改写为感叹句。
3. 给出一些口头表达，要求学生用书面语来表达同样的感受和情感。
通过这些练习，学生们可以更好地理解和运用感叹句，提高他们的表达能力和情感表达能力。
感叹句作为一种表达强烈情感和感受的语法结构，可以使的语言更加生动、精彩。通过学习感叹句的用法和特点，可以更好地运用感叹句来表达自己的情感和观点，使的表达更加准确和具有感染力。希望本课件的学习可以为大家提供帮助，让一起用感叹句来丰富的语言表达吧！
♥️ 感叹句课件
一、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞
二、苍穹浩茫茫，万劫太极长。
三、他轻轻转身，一袭白衣被日光晕染，泛着淡淡的光晕，仿佛天界下凡的仙子。那个背影，带着一抹绝尘隔世的孤寂，仿佛在世间已孤身行走了千年，令人不忍、又不敢接近。
四、岁月的洪流，卷走了青春，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳，和一颗沧桑的心。
五、沒有快樂、微笑還在。▉沒有童話、童年還在。
六、我以为我能忘，我也以为真的忘了，但是在再次看到你的瞬间我的心紧了一下，我们情深似海。
七、每一分，每一秒，那汩汩流动着的，不仅仅是你身体里的血液，也是你存活的生命源泉——时间。听，一丝丝抽尽，缓慢却又急促，带着你，由青春步入衰老。
八、相信自己的目标，努力，努力，努力！
九、一万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在。
十、学校只是你整个人生旅途中的一段，却是最纯真、最温馨的一站。
十一、你的生日是对生命的歌颂，祝健康快乐，事业蒸蒸日上。祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有一切美丽，来年生日更美好，一年更胜一年。生日快乐！
十二、一心一意。二龙腾飞。三阳开泰。四通八达。五谷丰登。六通四达。七步之才。八面玲珑。九牛一毛。十全十美。
十三、有些人，注定是漫长岁月里的惊鸿一瞥，不用难过，无需伤悲，就像静静地欣赏一颗从天而降的流星，从繁华走向陨落，再到破碎，在苍茫大地上，留下一个孤独的我和一个无法兑现的梦。
十四、坐看落花空叹息，罗袂湿斑红泪滴。韦庄《木兰花·独上小楼春欲暮》
十五、少壮不努力，老大徒伤悲。
十六、日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
十七、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
十八、在一个个成千上万的日子里，我到底能做到什么?恐怕只有匆匆地过日子罢了。过去的日子像薄薄的雾，被风吹散了，被雨淋潮了，那青春给我留下了什么痕迹呢?岁月的抹痕吧。
十九、有一只猴子，在它面前有一根香蕉和一个榴莲，你猜猜它会选择哪个?香蕉!不对。榴莲吗?嗯，榴莲。为什么会这样，猴子不是最爱吃香蕉吗?因为，因为，有时猴，有时猴，宁愿选择榴莲不放手。
二十、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
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