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大练兵大比武活动应急预案

职场资料|大练兵大比武活动应急预案(热门20篇)

发布时间:2024-12-02

大练兵大比武活动应急预案(热门20篇)。

⧈ 大练兵大比武活动应急预案 ⧈

按照市委组织部和市直机关工委联合下发的《关于在市直机关开展“党建+”创建活动推动党建与业务工作深度融合的实施意见》(x组发〔20xx〕15号)文件要求,结合我中心实际,为推动党建与业务工作深度融合,强化机关党建“围绕中心,建设队伍,服务群众,加强食品抽检等各项保障工作”,八月份市检验检测认证中心开展了业务大练兵活动,活动为期一个月,现将党建+“业务大练兵活动”情况总结如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大精神,以提高“创新能力、服务能力、技术保障能力”为重点,采取有力措施,建立健全干部队伍学习、教育、考核、激励、监督和制约机制,全面提升干部队伍业务技能的教育、学习和培训成效,确保学习教育成果真正转化为实际运用能力,努力营造干一行、爱一行、学一行、精一行的浓厚氛围,

二、加强组织领导,充分发挥党组织领导作用,

中心领导高度重视,要求中心各业务部门成立领导小组紧密结合本部门工作实际,充分利用各部所各自业务特点制定岗位业务大练兵活动方案,充分发挥党员模范带头作用,调动广大员工积极性、主动性、创造性,全员参与到“岗位大练兵”活动中来,

三、理论与实际相结合,发挥党员先锋模范作用,

在各部门的部所长带领下,想方设法发挥大练兵的积极作用,通过理论知识考核与实验实际结果考核相结合,按照部门制定的大练兵方案,评选出各自领域的“业务能手”,围绕中心工作任务,建设一支强有力的党员先锋模范队伍,建立健全中心食品检验检测工作机制,充分调动党员的工作积极性和创造性,培养一批工作能力强,敢打硬仗的党员队伍,

四、岗位大练兵内容具体,成效显著

岗位大练兵以来,大大提高了广大职工的综合素质和职业道德素质,工作积极主动,效率高,大练兵期间各部门员工个人自己学习训练和互帮互学为主,以开展学习研讨为辅,扎实开展岗位业务技能大练兵活动,练兵期间通过实际考核实验操作,理论答题和查阅检验记录等方式进行测评,

五、存在问题:

1、由于检验检测任务时间紧任务重,参加大练兵又要开展检验检测任务,许多员工牺牲了休息时间,参加大练兵的积极性和主动性还需要进一步提高,

2、岗位练兵活动的成果需要巩固加强,练兵贵在练,重在用,不要为了练兵而练兵,应把练兵成果应用到工作中,把每一次检验检测工作当成一次练兵,不断提高人员的工作素质和各方面能力,进而提高中心的各项检验检测能力,

通过岗位大练兵活动,大大提高了各部门员工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围,我们不仅要“大练兵”,而且要“常练兵”,才能保证练兵活动长期有效地开展,保障员工的素质和能力与时俱进,在总结本岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新,

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青年朋友们、同志们:

一、提高思想认识,确保大练兵活动有效开展

开展大练兵活动是贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第二十次全国公安会议精神,推进公安队伍正规化建设的重要举措;是提高公安队伍整体素质、执法水平和综合作战能力,确保公安机关全面履行法定职责的迫切需要。开展大练兵活动不仅是紧迫的现实任务,也是长期的艰巨任务;不仅是提高民警素质的一项具体措施,更是提高民警自我防护能力的实在行动。

我局大练兵活动目前已经展开。5月14日,在全国大练兵电视电话动员大会结束时,继先局长对全局大练兵活动作了动员讲话,要求全市各级公安机关要迅速行动起来,真学苦练,切实提高全警政治素质、业务素质、体能素质和实战本领。会议结束后,市局成立了大练兵活动领导小组,组建了大练兵活动办公室,下发了大练兵活动工作意见。各区市县(分)局、主要警种支队均制定了方案,不失时机地展开了大练兵活动,开局很好,希望各单位保持这种好的势头。大练兵练什么、怎么练,上下指导思想、练兵内容、具体要求都已经明确。但是全局发展状况还不平衡,个别单位仍按兵不动,没有紧迫感。因此,全市各级公安机关特别是领导干部要切实提高认识、统一思想,把大练兵活动作为一项重要工作,精心组织,周密部署,不等不靠,迅速行动,决不能把大练兵活动停留在一般的号召中。

二、加强组织领导,确保大练兵活动有序进行

一要全警参与。大练兵不是哪一个警种、部门的工作,而是全警的任务。公安部和省厅在这方面的要求非常明确,就是要全警动员、全员参与。市局将坚决贯彻上级的指示精神,所有在职、在编民警都必须参加练兵,不允许在大练兵活动中有特殊的人物,也不能单纯练一两个尖子选手。

二要领导带头。大练兵活动既要练“兵”,也要练“官”。各级领导干部特别是一线和基层科所队领导,必须身体力行成为练兵活动的模范,不能指手画脚光喊不练。

三要分工负责。大练兵活动是今后一个时期党组主抓的一项重点工程。虽然政工部分负总责,但各业务部门必须积极参与,要“政工部门搭台、业务部门唱戏”。政工部门负责统一策划练兵活动的总体框架,制订考核验收办法。业务部门和各区市县(分)局按照省厅纲要,精心设计练兵项目,组织实施大练兵活动;按照条块结合、块块为主、条条指导的原则,针对警种特点,加强分类指导。

四要突出“三基”。所谓“三基”就是基层、基础、基本。所谓基层,就是在练兵对象上,要突出基层,包括一线单位的科所队和服务窗口。所谓基础,就是在知识掌握上,要突出基础,包括政治理论基础和基础法律知识、常识;所谓基本,就是要突出基本技能和基本战术。因为基层是公安机关执法和服务活动的主体,公安机关大量的工作都是由基层来完成的,因此,大练兵活动是否取得了实效,“三基”是根本,是内功。只有牢牢把握住这个本,就抓住了大练兵的要害。

五要坚持“三实”。所谓“三实”,就是要面向实战、讲求实用、追求实效。大练兵的主要目的是提高全警的政治、业务和体能素质,重点是应知应会的基础知识和基本技能。虽然公安事业的长远发展需要“更高、更快、更强”,但是大练兵的定位非常明确,就是打牢根基。所以这次练兵,我们不提倡高、精、尖,不搞深、难、怪。就是要紧紧抓住“三实”,坚持一切从实战发出,一切为实战服务,要干什么、练什么,缺什么、补什么。各单位特别是各级领导干部,必须从思想上解决“练为战”还是“练为看”的问题,不能搞花架子、搞形式主义的东西。这样不仅违背了我们大练兵的初衷,也会失信于警、失信于民。

六要把握“三练”。“三练”,就是在做好本职工作的同时,鼓励和引导民警自学自练、互学互练、边干边练。现在公安保卫工作任务非常繁重,各单位都不可能长时间、大批量地集中民警进行统一学习和强化训练,更不能只练兵不干活,因此“三练”是大练兵活动的主要形式。

三、把大练兵与服务型机关建设结起来,促进服务型机关建设再上新台阶

(一)正确看待过去取得的成绩。去年,我们根据市委、市政府的统一部署,在服务型机关建设方面重点做了四项工作:一是结合“大讨论”,开展了执法为民教育整顿活动,强化了执法为民思想。二是以提高见警率、密切警民关系为主要内容,开展了大走访和征求意见活动。三是在落实公安部30项、省厅38项亲民措施的基础上,出台了《二十项亲民便民利民措施》。四是深入整改群众反映的各类问题,取得了比较好的成效。从考评情况看,全市共有101个单位参评,按照可比性划分五个组,前三组77个党群机关和市政府机关参加了排序。我们在第三组29个单位中排名第9,总成绩为84.20分。其中,业务工作满分30分,我们得了26.4分;机关建设满分30分,我们得了26.94分;开门评议满分40分,我们得了30.86分。全市评出了25个优秀单位,我们是其中之一。这个成绩的取得,是全局民警共同努力的结果,也是在座各位领导付出巨大努力的成果。但应当清醒地认识到,我们在第三组优秀单位中排名靠后,开门评议成绩分数不是很高,老百姓对我们的工作还不是十分满意。

(二)明确今年的工作任务。今年,市委结合“软环境建设年”活动,在服务型机关建设综合考评方法上做了较大调整。一是加大了社会和群众评议的比重,开门评议分值由原来的40分调整为50分,机关建设考核的分值由原来的30分调整为20分,把群众的评判放在了更加重要的位置。二是实行票决制打分办法。政府部门考评由原来的分管领导一人打分,改进为票决制,由市长和政府组成人员共同打分。三是市政府机关业务处室列入评议范围。我局各区市县分局、经文保分局、出入境管理处、交警、巡警支队16个单位列为开门评议对象,并且成绩按10%比例计入市局的综合考评成绩。四是将日常考核成绩计入总分。将明察暗访、专项督察和群众投诉及整改情况作为机关日常考核的重点。五是在去年下发8000份评议表的基础上,再增加发放数量,增加向服务对象发放的比例。六是区市县开门评议与市直机关考评同步展开。考评方法的调整,加大了我们取得好成绩的难度,对我们的执法和服务提出了更高要求,必须在大练兵活动中早抓,抓到位,不断加强服务型机关建设的教育、管理、监督力度,努力提高广大民警的服务水平,减少为市局丢分的几率。

(三)扎实做好“四个到位”。根据我们以往服务型机关建设取得的经验,以及市委、市政府对工作的要求,市局党组认为,要想搞好今年的服务型机关建设活动,必须努力做到“四个到位”:一是履行职责到位。打击犯罪、保护人民、服务人民是公安机关要基本也是最重要的职责。如果我们的基本职责履行不好,犯罪活动猖獗、社会治安问题一大堆、人民群众不能安居乐业,我们就是说得天花乱醉,人民群众也不能满意。所以,履行职责到位,是我们开展好服务型机关建设的前提,这个前提到什么时候都不能放弃。二是落实利民便民措施到位。要继续巩固我局去年执行公安部30项、省厅38和我局20项措施成果,该兑现的承诺必须兑现,不许以任何形式和理由,推诿扯皮。同时,要采取积极有效的措施,确保今年上半年我局出台的10项、省厅出台21项便民利民新措施落实到位。三是群众反映问题的整改到位。要继续实行副处以上领导包案、专人督办等制度,对每一个问题都要逐条落实责任单位和责任人,并按规定时限上报处理结果。对属于我们存在的问题,要诚恳接受群众批评,不仅要勇于承认错误,更要及时改正错误。四是责任追究到位。市局的意见非常明确,谁做了伤害群众感情的事、谁侵犯了群众利益,就要处理谁。特别是那些造成恶劣影响的,给公安机关形象抹了黑、在服务型机关被扣了分的单位和个人,要坚决查处,属于什么性质的问题就按有关规定严肃处理,决不姑息迁就。

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通过开展教学大比武活动,提高我校教师专业水平和教学能力,引导教师把精力集中到改进课堂教学上,加强交流与合作,实现教师综合素质的提高和教育教学质量的全面提升。在全体教师的积极参与下,大比武活动在十一月份圆满完满完成了预定任务。现将本次活动作一个总结。

一、活动目的:

以课堂教学改革为核心,优化课堂教学,提高教师教学、教研能力,以面向全体为宗旨,人人参教,个个互听,互促互学,促进了全体教师教学水平的提高,收到较满意的效果。

二、活动根本概况:

所有教师均为参赛教师,学校由领导班子成立了专门的评委小组,对每一堂课逐项评分。做到了公正无私,客观准确。全体教师都参与听课,坚持做好听课记录。

三、活动显著特点:

全员参与,精心准备。

1、每位教师都能以饱满的热情,认真的态度,积极参与,把这次比武当成了一次锻炼自己,展示自己,提高自己的好时机。教师们认真选教材内容,精心制作课件。比武教师中年龄最大的教师,她们没有怨言,比武课同样准备充分,出色地完成了任务。

2、这次活动面很大的,全体教师参听参评,大家都能把握学习时机,在所有的课中,全体教师认真备课,不管是上课教师还是听课教师,不管老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、听课和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。

3、具体来说,教师的教学有以下二方面的特点:

①教师角色转变快,突出了学生的主体地位。

在以往的课堂教学中,教师大多是按照事先设计好的教学过程,带着学生一步一步地进展,学生那么根本处于被动的地位,即使有一些自主的活动,也是在教师事先设计或限定的范围内,为某个教学环节效劳。而本次的课堂教学中,教师的教学观念发生了变化,每位教师都力求在三维目标上有所突破,教师们都尝试着采用“自主、合作、探究的方式进展教学,课堂教学中注重了思想道德教育。如:教师创设了一种和谐宽松的教学气氛,让学生轻松尽情地交流,充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求,以学定教,表达了教师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴。每个孩子的个性得到张扬和发挥,把课堂时间和空间尽可能地还给学生,让学生有充足的练习、尝试和探究时间。孩子们的学习是轻松的,尽情的,教师适时鼓励,不失主导作用,课堂效果好。

②尊重学生体验,以读代讲,使作者、读者产生情感共鸣。

新课标指出,要培养学生高尚的情操和安康的审美情趣,应重视理解、感悟。语文课中以读代讲的例子很多,让学生自读自悟,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。王丹丹等教师在教学中,设计了许多读的环节,有自由读,有听个别同学读,有同桌互读,有分角色读,有表演读,更有教师自己饱含激情的高声诵读,也有教师精心设计导语的引读。这样,在交替反复的朗读过程中,学生不仅熟知了课文内容,还体会了语言文字的韵律美,同时更感受到了文中人物的高尚品格,与作者产生了心灵上的共鸣。

四、需改良地方:

比武活动让我们看到了我校教师身上所蕴藏的内在潜力,这是我们学校开展的不竭动力。但是我们都知道,课堂是学生出错的地方,也是我们教师出错的地方,所以有了“课堂教学是一门遗憾的艺术的说法。确实,课堂教学永远不是完美的,它有时甚至还是残酷的,透过比武课,我们必须看到有待教师不断完善和改良的地方。

1、学生小组合作,探究学习不够踏实,流于形式。

在小组合作学习时,大局部学生积极参与合作学习,但也有个别学生游离于学习之外,教师此时不仅要深入每个小组中去,参与学生讨论,而且还要环顾整个课堂,对学习有困难的学生给予帮助和引导。有的教师一节课设计的合作交流环节过多,只是流于形式,根本没有把学生活动落到实处。

2、个别教师的语言缺乏艺术性,不重视与学生的细节交流,对学生评价不及时,不恰当。有的学生答复下列问题十分精彩,思维开阔,但教师没有及时予以评价,或评价过于简单,没有给学生以鼓励和自信。久而久之,学生对教师的提问就会感到索然无味而懒于思考。有的学生答复的问题不太符合实际,教师也没有及时给予指出。教师在课堂上的随机应变能力有待于提高。

3、无视学生的认知根底。本次大赛中教师们虽然有了一些新的思想,注重了学生的自主学习和探究学习,参赛教师们在备课上也下了不少功夫,但是在备课和讲课过程中仍然引导学生按照教师预先设计的思路进展,没有充分考虑我校学生的'认知根底,或者过高或者过低的估计了学生的认知水平,尤其是练习题的设计上跨度大,没有做好足够的铺垫。

五、活动评奖结果:

比武活动完毕后,经评委们认真审定,评选出优秀教研组语文组。评选出崔艺帆老师、王怡然老师获校级大比武一等奖,代表学校参加区大比武。这次比武活动虽然已圆满完毕,但我们的教学研讨工作将会常抓不懈。希望全校教师能以这次课堂教学比武活动为契机,在平时的日常教学中,认真落实好新课标精神,让平时的每一堂课都能成为好课,优秀课。也希望在这次比武活动中获奖的教研组、教师再接再厉,不断的进步。

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4月12日下午第三节课校领导和所有数学教师在三年级(2)班教室听了教研组长李丽一节观摩课《两位数乘两位数不进位笔算乘法》,并在下午第四节课进行了评课和研讨,现将这次教研活动总结如下:

xx老师首先进行说课,并反思本节课的优点和不足,副校长韩雨生和数学教研组成员分别谈了对这节课的看法,他们的看法集中在以下几个方面:

1、首先在准备练习方面,复习两位数乘整十数的口算和两位数乘一位数的笔算,为新课两位数乘两位数的笔算做了很好的铺垫,其实一节新课的内容有七成都是旧知识,只有三成是新知识,只要进行新课前,把本节课需要的旧知识再复习一遍,新知识也是很容易学的,学生自学完全可以的。

2、其次在创设情境方面,出示小红去书店买书的情境,小红非常喜欢读书,对学生进行了思想教育,特别是搜集信息提问题,2本书用多少钱?10本书用多少钱,都是旧知识,都能很容易的求出答案,那12本书需要多少钱?大家知道答案吗?揭示课题,使学生产生求知欲望,自然的过渡到新课。也为乘法分配率求两位数乘两位数的计算做了铺垫。这类题我们以前没有学过,同学们知道它的答案是多少吗?想知道它的计算方法吗?书中的小老师会告诉你,进而过渡到自学课本。

3、在进行新课方面,老师给同学们自学的时间有点儿少。讲的太多,放不开,其实老师应该相信学生,相信他们的能力。这是当今数学课堂中普遍存在的问题。教师让学生板书尝试题,应找三个不同级别的学生,让学生讲,进而总结方法,再总结方法方面老师有代说的现象,同学们的语言总结能力有待提高。

4、在课堂练习方面,第一题老师把做一做设置成摘苹果,激发学生的学习兴趣,这点很好。第二题把改错题设置成医生治病,找同学找病因,展示在计算过程中有可能出现的各种问题,进而教育学生,要想计算准确,不但计算方法掌握熟练,而且一定要认真,杜绝看错数,吵错数,甚至加法计算错误等。第三题联系生活,使学生体会到数学来源于生活,学习知识的重要性。由于时间问题,课堂拓展没有出示。课堂拓展设置两位数乘两位数的进位笔算,为下节课的新课学习打下基础,也提高了学生预习新知识的积极性。

5、在课堂小结和板书方面。让学生总结这节课的重点内容,板书设计重、难点突出,使学生对本节课的新知识一目了然。

整节课的不足存在以下几个方面:

1、教师的评价性语言,激励性语言还有待提高。

2、小组合作有点儿乱,效果差,也有待提高。

3、学生的语言组织能力差,还有待老师进行培养。

4、还存在老师代同学说的现象,要充分相信学生,要放得开。

我们针对计算课如何用尝试法教学效果更好,进行了研讨。

下面总结几点:

1、学习新知识时,准备题作用很大,要把本节课所用的旧知识复习一下,以旧引新,学生看书自学完全能自己做出来。

2、创设情境激发兴趣也很重要。要根据学生的年龄特点,设计学生感兴趣的内容,激发学生的学习兴趣。

3、小组合作要真正起到作用,小组长要选好。让学生教学生效果更好。

4、练习设计一定要有改错题,把同学们有可能出现的错题展示出来,让学生改正,反向思维对学生计算能力的提高更有好处。

5、板书时,算式要能显示出计算方法。使本节课的重难点突出。

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如何加强师德师风建设?怎么锤炼教学基本功?围绕教育教学工作中常见的问题,海南省教育厅在全省各高校开展青年教师“教学能手”选拔赛,组织青年教师按照文科、理科、工科分组开赛,以赛促学、以赛促教,全面落实课程思政要求。

这段时间,各类培训、练兵、比武活动在各级各类学校轮番开展、氛围浓厚,成为我省教育系统积极开展能力提升建设年暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动的一个个生动缩影。海南日报记者从省教育厅了解到,能力提升建设年活动启动以来,该厅先后印发“实战化大培训”“专业化大练兵”“特色化大比武”等多个行动实施方案,推动活动走深走实、落地生效。

省教育厅党委专职副书记吕治国介绍,坚持“干什么精什么,缺什么补什么”的原则,省教育厅为每一个行动实施方案都明确了任务书、时间表、路线图。

其中,“实战化大培训”行动设置计划53项,“专业化大练兵”设置计划21项,“特色化大比武”设置计划41项。截至4月底,全省教育系统已开展各类培训21项,参训人员达到26944人;各类练兵、比武活动有序推进,涌现出一批标杆党支部、一批党员先锋岗、一批优秀公文、一批优秀案例。

值得一提的是,通过组织开展培训、练兵、比武活动,学校领导及教师均受益匪浅——

海南省卫生健康职业学院许多教师在观摩该校青年教师教学竞赛后纷纷进行总结:参赛教师朱雪勤秉持OBE教育理念设计课堂,前瞻性和感染力强;教师刘秀秀的教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。部分参赛教师虽然在课程中融入思政元素,但体现得不够充分,这些问题的发现为学校开展培训、教师自省自学提供了方向。

“我们希望各参赛教师要享受比赛,稳扎稳打,展现昂扬的精神风貌。”中国科学院院士、海南大学校长骆清铭在观摩青年教师“教学能手”选拔赛时表示,教学竞赛是对教师知识储备、教学基本功、课堂展示等综合能力的检验,教师可以通过比赛不断审视教学过程,取长补短、融会贯通,有利于学校造就一支具备先进教育理念、掌握现代教学方法的高素质教师队伍。

据悉,下一步,海南教育系统将切实把能力提升建设年和深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动,作为教育系统干部改进作风、推动教育制度集成创新“破局”“立规”的有效抓手,通过开展更多形式丰富、贴近实际、扎实有效的能力提升建设年活动,为办好人民满意和自贸港建设需要的海南教育注入动能。

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今年以来,招远市退役军人事务局以“三明三强”为作风建设主基调,紧扣“守纪律、改作风、当标兵”这一主题,开展“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动,全面提升干部队伍“精气神”。

一、开展“大培训”活动,着力提升干部领悟力

一是加强班子廉政思想建设。邀请市纪委派驻纪检组到局机关开展集体廉政谈话,围绕八个方面重点监督内容,以典型案例强调突出监督重点、抓住“关键少数”的重要性,进一步增强领导班子廉洁自律意识和底线思维。二是举办能力提升大课堂。为进一步贯彻市委“三明三强”动员会议精神,全力提升干部综合素养,3月份,邀请市委党校老师讲授专题党课。同时,局主要负责人以《风清气正帆自扬》为题给全体党员上党课,着力解决信念滑坡、本领恐慌、执行不力等问题。目前,已举办领导干部上讲台活动5次,夜校8期,培训人数516人。三是举办主题演讲比赛。5月份,系统组织开展主题演讲比赛,进一步积极营造守纪律、转作风、强执行、讲奉献的浓厚氛围,教育引导系统党员干部改进作风、强化担当、积极作为,以境界提升激发干事热情,以作风改进提高执行效能。

二、开展“大练兵”活动,全面提高干部执行力

一是重点工作练兵。选派业务骨干和优秀年轻干部参加疫情防控、护林防火等急难险重任务,拓宽实践练兵渠道,进一步提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力。3月16日-22日,组织26名机关干部深入张星镇开展“敲门行动”,有效采集各类住户信息3300余条,走访摸排农户、商超、门市等各类居住、经营场所920余处,切实做到了“数据准、底数清、情况明”;清明节期间,组织10余名机关干部深入张星镇宅科、界沟姜家、石棚等重点村参与护林防火工作,严格卡口值守,杜绝火灾发生。二是重点窗口练兵。组织窗口单位开展“最佳服务窗口”“最佳服务标兵”“最佳服务团队”等优质服务评比活动,推动党员干部在服务群众一线更好发挥先锋模范作用。三是服务一线练兵。开展常态化联系退役军人工作,局机关干部每人每周至少联系走访2名退役军人,全面了解掌握他们的生产生活状况和需求,竭力帮助排忧解难,目前已帮助解决问题23件。四是军事活动练兵。组织开展“军事日”活动,组织到辛庄海警工作站进行军事训练活动,锻造“军的特色”系统文化。

三、开展“大比武”活动,提升干部专业本领

一是分解考核指标。将上级考核指标分解落实到分管单位、科室,明确目标任务和责任人,对政府大督查、宣传信息等重点工作进行定期通报。二是组织业务打擂。通过组织演讲比赛、知识问答等活动,开展业务能力大比武。每季度召开工作例会,组织局机关科室、单位负责人开展业务工作述职。三是组织业务检验。着力开展干部专业能力建设,针对干部知识空白和能力弱项,今年以来,先后围绕安全生产、护林防火、疫情防控等应知应会知识等内容,组织参加相关业务知识考试5次。

四、开展“大竞赛”活动,全面检验工作业绩

一是深入急难险重任务前线争做执行力标兵。在4月底的战疫关键时刻,系统干部职工积极响应、奋勇争先。1个小时内,由领导班子带队,20人参与的工作队奔赴G228丹东线卡口,组织对过往车辆、人员信息开展摸排检查工作;2个小时内,由主要负责人带队,11人抵达疫情最严重的区域帮助乡镇完成村庄封控、全员静止工作。二是全力做好“三争工作”。围绕重点招商产业,加大双招双引工作力度。目前已成功与潍坊巴特菲生物科技有限公司签订总投资额1亿元的生物科技制品投资合同,项目建成后年实现销售收入1.5亿元,实现利税收入3000万元。三是全面抓好工作督查。进一步强化重点业务完成情况、领导批示件办理情况等内容的督查督办,今年以来,先后办理市委、市政府领导批示件14件,办理效率和质量得到“两办”督查室好评。四是严格考核奖惩。将“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动组织实施情况列为考核内容,与提拔晋升、评先树优、考核奖惩挂钩,作为各科室、单位和个人年度考核的重要依据。

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尊敬的领导、各位参赛选手、同志们:

大家上午好!今天迎来了难得的好天气,我们聚在一起举行济东物业单身公寓服务中心首届岗位技术比武,经过一个多月的筹备和练兵,今天正式开幕了!

首先,我谨代表单身公寓服务中心全体干部职工,向在百忙之中到场宋主任及各位领导和参赛职工,表示最衷心的感谢和热烈欢迎!

同志们,此次技术比武活动得到了济东物业各级领导的大力支持和帮助,让我们再次以热烈的掌声,对单身公寓服务中心关注、关心和关爱的济东物业服务中心各级领导表示诚挚的感谢!

同志们,开展技术比武活动是加快建设专业化、技能化高素质员工队伍的有效途径,是开展“强教育、严培训、提素质”活动的深入,是保障济东物业服务中心高效跨越发展,全面提升职工综合素质和履责能力的有效途径;同时,也是济东物业服务中心各级领导对单身公寓服务中心标准化公寓楼服务水平的一次大检阅,更是同志们锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示技能的一次大好机会。

面对济东物业服务中心大跨越发展的关键时期,我们不但要培养良好的职业素质,树立正确的岗位责任感,培养崇高的职业道德,更要练就高超的职业岗位操作技能,为济东物业服务中心的跨越发展做出我们应有的贡献!

同志们,号角已经吹响,大幕即将拉开,尽情的绽放你们的风采,展现出你们的激情,拿出你们的斗志,尽情地享受技术大比武!

最后,预祝济东物业服务中心单身公寓服务中心首届技术比武活动取得圆满成功!

谢谢大家!

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今年以来,我局以“二十公”精神为指导,按照市局统一部署,着眼于民警执法、执勤和实战需要,周密谋划,超前行动,精心组织,注重实效,用心探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式,妥善解决工训矛盾,扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”,取得了明显成效。现将状况总结如下

一、大练兵活动开展的基本状况

今年以来,在局党组的直接领导,以及上级公安机关有关领导和部门的关心指导下,我局大练兵办公室和各单位按照部署扎实开展大练兵活动,在全市公安系统持续着领先地位。全年共举办各类培训班18期、782人次,其中执法培训班4期、警务实战技能小教官特训班4期、计算机技能培训班5期、行政许可法培训班2期、政治理论培训班2期、宣传报道通讯员培训班1期;组织民警参加上级公安机关举办的各类培训班55期644人次;举行警务实战技能战术综合演练2次、队列会操1次。我们还透过采取岗位练兵、验收考核、以赛促练、竞赛达标等形式,掀起岗位业务知识、警务实战技能和体能训练高潮。组织全体民警认真学习“20公100问”、“大练兵200问”等资料,并将公安部和省厅的摸拟试题下载,供民警练习测试;开展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、跳绳等体能项目和警务技能战术的日常训练,举行登山、篮球、拔河等项目的比赛;并且,适时组织相应的体能、技能达标验收考核工作。从年底验收考核的测试成绩看,经训练,目前我局303名民警体能、警务技能测试的参测率为94。8%,达标率达95。9。在大练兵办同志们和参赛民警的共同努力下,我局还先后在全市公

)安机关各种大练兵竞赛评比中夺得了好名次,比如队列会操群众第三名,3公里越野跑团体第三名,贯彻执行《内务条令》检查第二名,“阅卷能手”竞赛团体第一名。透过近一年的大练兵活动实践,我局逐步探索和初步构成了集中封闭练兵与日常岗位练兵有机结合、抓好“五个到位”、采取“一性三化”组训法的实战练兵长效机制的新做法,并在前不久召开的全省公安系统大练兵现场会上,作为全市唯一的一个县(区)级公安局(分局),被省厅练兵办编入《妥善解决工训矛盾的七种模式》、《建立大练兵长效机制举措荟萃》等大练兵,典型经验材料中,供全省各地公安机关学习借鉴。

二、开展大练兵活动的主要做法

今年以来,我们主要采取“一性三化”组训法,即对大练兵活动实行战略性投入、实战化导向、模块化运作和规范化管理。

(一)加强领导,超前行动,确立战略性投入的大练兵思路

我局把教育训练作为公安事业发展先导性、全局性、基础性的“塑警工程”,提出“实施战略性投入、建设‘学习型警队’”的总体思路。

一是早部署超前行动。我局党组早在年初就在全市领先一步提出“要创平安,先强素质”的战略口号,做出“强化教育培训,打造‘素质工程’”的战略部署,制定下发民警集中培训方案和教学计划,成立专门领导小组和办公室,自3月以来分期、分批组织全局民警进行封闭式集中培训,掀起练兵热潮。4月份,我局大练兵办公室及时总结出透过思想到位、领导到位、资料到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好民警集中培训的基本经验,在全市先行积累了宝贵的组训经验。在公安部、省厅、市局大练兵动员部署电视电话会议后,我局迅速将会议精神传到达每一位民警,把全体民警的思想认识统一到上级党委的决策部署上来。6月18日召开别开生面的警务技能战术示范演练暨大练兵再动员再部署大会,在展示前期集训成果的同时,进一步激发了全体民警从警执法的自豪感和练兵强警的紧迫感,使广大民警参与大练兵的昂扬斗志和用心性空前高涨,全警大练兵的氛围日益浓厚,为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。由于我局开展大练兵活动比较超前,比较扎实,市局将我局确定为大练兵活动定点联系单位,并将全市公安机关大练兵活动交流会选取在我局举行。7月9日,全市公安机关大练兵活动交流会在我局如期举行,会上经

过专门训练的我局30多名骨干做了警务技能战术表演,局长做了大练兵典型经验汇报,充分展示了大练兵成果,在全市公安机关引起强烈反响,得到了区委、区政府、市局领导、市局大练兵办同志和兄弟单位领导的高度赞扬。7月30日,我局举行全局队列会操,进一步对大练兵取得的初步成果进行检阅,将大练兵活动推向新高潮。

二是细筹划精心组织。上级作出大练兵部署后,我局党组高度重视,迅即在原有基础上进一步建立健全大练兵领导小组及其办公室,构成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、政工部门组织协调、业务部门密切配合的组织领导机构和协调联动格局。局大练兵办不仅仅在原有的经验基础上制定科学的大练兵活动方案,局属各单位也结合各自工作任务迅速制定详细的大练兵月计划和周安排。局大练兵办的同志们职责心强,专门按照教学组、宣传组和督导组进行科学分工,充分发挥规划、组织、协调、指导、管理、检查、督促和考核练兵工作的职能作用。我局每组织一期集训班,均由局党组一名成员亲自带队,由大练兵办抽调政工、纪检、装财科人员组成工作小组进驻教育培训中心,与全体参训民警共学习同生活,并做好参训民警的管理考核和各项后勤保障工作。

三是大投入长远打算。我局立足长远,结合实际,用心争取、多方筹措近40万元资金用于培训基地建设,于今年3月5日在后渚港区派出所内挂牌成立我局民警教育培训中心,从此我局拥有了一个具有良好的教学训练和生活环境、拥有标准的射击训练场、软硬件兼备的、每期可容纳60名民警参训的规范化训练基地。在以上基础上,我局投入10万余元经费用于配齐配全民警集中轮训必备的警务实战、体能训练器材和防护器具,为民警配发了汗衫、胶鞋等训练用品。紧之后又投入20万元作为大练兵训练和奖励的专项资金,为各单位配发《全国公安机关学习二十公精神100问答》、《全国公安机关人民警察大练兵基本知识学习200问》、《全国公安机关执法为民先进事迹续编》等书和《任长霞同志先进事迹报告会》、《公安部计算机应用技能培训教材》、《加强内务管理,树立优良警风》等光盘,订购下发了《公安民警执法为民教育读本》、《行政许可法》、《实战基础训练教程》、《擒敌拳》、《任长霞》等练兵资料。

四是重宣传大造氛围。为了让社会各界全面了解公安机关大练兵活动,充分激发和调动广大民警参与练兵的用心性,我局用心与中央、省、市级主要媒体建立良性互动的新闻稿件通联制度,大张旗鼓地不断向人民群众和社会各界宣传大练兵活动和练兵成果,展现广大民警认真学习、刻苦训练的精神风貌,极大地鼓舞了士气。截止目前,全局共悬挂张贴有关大练兵活动的宣传标语260余幅,制作各种宣传栏、宣传橱窗及大练兵横幅80余块(面);加强信息沟通和经验交流,编发专题练兵简报12期,并被省厅、市局的简报刊载练兵信息15篇;在各级媒体刊发刊播大练兵宣传报道稿件40篇(条),其中在中央级媒体刊播11篇(条),省级媒体刊播11篇(条),地市级媒体刊播18篇(条)。人民日报在头条位置点评我局“打铁还须自身硬”,人民公安报以千字通讯阐析我局“宝剑锋自磨砺出”,福建电视台实播我局“大练兵热火朝天”,泉州晚报盛赞我局“学习型警队亮相泉州”。强有力的宣传工作,促使全局上下“心向大练兵,情系民安宁”,营造出浓厚的学业务、练技能、强体质氛围,在全社会唱响了一曲“执法为民强素质,励精图治练精兵”的战斗凯歌,树立了丰泽警方的良好形象。

(二)贴近实际,战训合一,推行实战化导向的大练兵模式

我局在练兵模式上坚持以实战为导向,充分体现大练兵不同于一般理论学习培训的特点。

一是训练资料突出实用性。在集中训练中,围绕“四大重点”设置培训课程,即:以“三个代表”为重点,注重提高民警对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识;以法律法规知识为重点,注重更新民警执法观念、提高民警的执法办案水平;以警务技能培训为重点,注重提高民警执行勤务的实战潜力;以心理保健知识为重点,注重培养和提高民警的心理素质。在岗位练兵中,则结合不同的岗位实际对练兵资料进行细化,要求各单位组织民警加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习。

岗位大练兵业务大比武活动情况总结篇四

高速公路半军式化管理,这对我们每个高速人都有着很强的纪律要求和工作要求。 这一次应省局开展岗位练兵和业务技能训练以及大比武的活动要求,我站开展起半个月的封闭式训练,进一步巩固“文明收费,优质服务”活动成果,增强职工的学习意识,竞争意识和团队意识,充分展现职工朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

通过军训不但培养人吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。希望得到磨练但无法去从军的人,或多或少都对军训充满着期待,还记得学生时期对军训的遐想,那时心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练。很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。最初的想法还在脑海,仿佛就在昨天。

而这次的岗位练兵不仅仅是锻炼自己,更是荣誉的竞争,但既然要做一件事,那就要努力做好。随着一声集合哨响,我们正式开始了这次的军事训练,站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。齐步走,展现了大家齐心协力,勇往直前的精神风貌。为了迎接局、处领导对岗位练兵和业务技能培训成果的检阅,我们刻苦训练,不畏困难,终于在昨天的比武大赛中,面对强有力的对手,我们巾帼不让须眉,取得了优异的成绩。总算可以放松一下了。

这一次活动中,训练的每一个动作,让我深刻地体会到团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。而在这场“没有硝烟的战场”中,最让我感动的是,一个站长满面笑容的拍着落败站员的肩,鼓励和安慰的话语:“你们在我心目中都是满分,最棒的”。是的,我们都是最棒的,因为我相信每个人,每个队在这战场上,都有认真努力的去付出。付出不一定有回报,但是有努力付出就值得骄傲。

⧈ 大练兵大比武活动应急预案 ⧈

一、施工组织原则

针对化工两台5000米3柴油储罐现场的实际情况,为确保本保温工程的顺利实施,我公司将组建临时项目部和委派有同类工程施工经验的专业施工队伍,分别负责施工现场质量安全管理工作和储罐保温施作业,密切配合监理单位的管理要求,履行对业主的保证,以合理实用和节约资金为基本原则,确保本保温工程的顺利进行。

二、施工准备工作

1、保温开工前,罐体及附件安装全部完毕,且所有检验均合格;

2、保温棉的厚度、容量、导热系数以及吸水率等符合规定,施工前检查所用材料是否合格;

3、保温棉、铁皮的安装须在罐壁外的刷漆工序完成,并检验合格后方可进行;

4、施工人员的安全及技术培训完毕;

5、做好现场的三通一平和电源提供工作,做好施工人员的食宿安排。

三、保温施工程序

1、施工程序

2、施工要求

必须按施工技术方案、施工作业指导书及施工技术交底的有关要求进行施工作业,及时做好施工记录,保证施工记录与工程同步;在施工过程中做好自检、互检、共检,及时报检,并及时对存在问题进行整改。

3、施工顺序

进行保温施工作业时,铺设保温棉沿每条竖向从下至上分区分片,成带状的方式进行,一个带区铺设完毕后,立即铺设保护板,依此顺序进行施工作业。

(1)保温支撑圈安装

首先将支撑圈预制成型,使之与罐壁良好吻合,然后,按排版图所示位置安装保温托板,其环向保持水平,保温托板之间采用对焊连接。

(2)保温棉的铺设

a.保温层厚度为60mm,采取单层捆扎式,保温棉的形状尺寸按规定选用,要求做到铺设紧密、表面平整,捆扎要求必须符合施工规范要求;

b.罐体最底部的第一圈保温支持圈、各开口、人孔、抗风圈及加强圈等处的保温棉尺寸,根据实际形状下料,并按要求填满;

c.开口、人孔及各种支架与罐壁相接处的保温板切割尺寸及形状与实际形状相符,如果铺设中出现缝隙,用小片保温材料塞满。

(3)保护层安装

a.保护层为0.5mm厚长条波形白彩钢板,安装时采用搭接固定,铺设时由下向上进行,上一层的保护板必须搭接在下一层保护板的外面,竖向重叠100mm,周向重叠一个波的宽度;

b.保护板的固定方法为:采用自攻螺丝与抽蕊铆钉相结合的方式,以保证保护层外观的平整性,周向每一波谷处用一个自攻螺钉与支持圈角钢连接,竖向重叠处用管状铆钉铆接,铆钉间距约为300mm。

c.罐壁的开口部分及其它固定附件处的波形保护板必须切去,另外加工一块与开口及附件形状相吻合的平面保护板,使之紧贴于被切波形保护板的下面;

e.抗风圈或加强圈下的防雨挡板处,保护板至少插入75mm的深度;f.保温结构的最底部第一圈支持处,设置一圈防雨挡板,其位于波形保护板内,将防雨挡板与保护板一起固定于支持圈上;

g.罐壁开口、抗风圈、加强圈及其它固定件等的支撑处,涂敷密封料,以防雨水浸入。

(4)人孔及开口接管等处的保温

a.用0.5mm厚的彩钢板做成与人孔盖及各开口接管相似的保护套,然后将保温材料塞入套内,使之与各开口的实际形状相吻合;

b.开口处保护套的切口及接缝处,涂敷密封料,以防雨水浸入。

四、质量、工期和安全文明施工

1、保温质量

(1)保温层的紧贴性检查:保温层之间应贴合良好,填充饱满,如有间隙时必须用小片保温材料填满;保温棉与罐体贴紧牢固,表面平整,圆弧均匀,无断裂及松驰现象。

(2)垂直性检验:用铅锤沿保护板波形折子进行目测,检验其垂直度;施工过程中对其垂直度应一边确认一边施工,一般每铺设12块保护板应检查一次,否则最后将无法调整其垂直度。

(3)自攻螺钉的连接质量检验:自攻螺钉拧入后,其钉头处的螺纹根部,在外观检查时,如果发现有裂纹等缺陷,必须替换新螺钉。

(4)密封性检验必须从外观上检查保护板的各个切割部分是否密封良好。(5)不低于中华人民共和国《工程施工质量验收规范》的标准,分部分项工程一次交验合格率100%;单位工程一次交验合格率100%,并达到合格标准。

2、施工工期

在保温方案批准后,七天内组织施工机具、人员进场,并保证在45天内完成两台储罐的保温施工任务。如果在承诺的工期内没有完成,业主可以对我方采取经济处罚。

3、安全文明施工原则:

在施工中,始终贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,认真落实《中华人民共和国安全生产法》,把安全生产工作纳入施工组织设计和施工管理计划,使安全生产工作与生产任务紧密结合,保证职工在生产过程中的安全与健康,严防各类事故发生,以安全促生产。

(1)施工前,项目部技术负责人要认真学习领会保温工艺流程和施工技术要求,安全操作规程,落实安全技术措施,负责安全技术交底和编制作业指导书,分发给每个施工人员和各分部工程负责人,确保施工安全顺利进行。

(2)对所有参加工程施工的人员,进行必要的技术安全学习培训,学习领会甲方纪律、安全、消防等方面的规章制度,明确高空作业的特殊安全措施,加强用电、防碰、防坠和防火工作,必要时进行技术安全考试,考试不合格者,不得操作。

(3)进入施工现场必须配穿合格的工作服,正确佩带安全帽及安全带;编制可靠的脚手架搭拆方案,并经常检查施工现场搭设的脚手架、用电及机械设备、防护装置的情况,须经验收合格后方可使用。

(4)坚持文明施工,注意周边环境保护,施工现场保持清洁,垃圾和废料应及时清除,做到“工完场清”,高处清扫垃圾和废料,严禁抛掷,不乱丢、乱扔保温施工的废弃物。

(5)保温施工期间,切忌保温材料受潮,应在晴天施工,做到主保温层和保护层同时进行,并要有防雨应急措施。

五、拟投入的劳动力和主要施工机具表

拟投入保温施工作业人员25名;施工在保温施工指定开工日期前3天应将工程施工所设计和使用的机械设备一次性运达施工现场,并做好安装、摆放到位、调试运行等准备工作。附表一:主要施工机具

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尊敬的各位领导、同事:

大家好!

我是来自经济办的XXX。今天,我演讲的题目是“青年干部要当好乡村振兴主力军”。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代富有朝气,是国家的希望与未来,是实现乡村振兴战略目标的主要力量,国家乡村建设需要勇担当、有作为的青年人顶上来。只有越来越多的青年人注入到乡村这片沃土上,以担当、责任助力乡村振兴,我们才会走好乡村振兴的必由之路,实现伟大复兴的中国梦。

任何一个时代,青年都是最具活力和负有责任担当的群体。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。当代青年正生逢最伟大的时代,该勇当重任,志存高远积极为国家和民族的发展事业作出新的更大贡献,在奋斗中释放出具有时代价值的青春激情。

“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”在乡村振兴工作中青年干部是主力军,那么应当如何发挥青年干部的责任与担当呢?我认为有以下几点:

一、青年干部当坚持学习之道,在乡村振兴的过程中主动自我提升。“打铁还需自身硬”。要想为乡村振兴贡献自己的力量,就要加强学习,夯实基础,在志存高远的同时,不断增强自身本领,方能行稳致远。要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,牢固树立崇高的共产主义理想信念,深入学习十八大以来党的理论创新成果,要认真贯彻落实党的十九大精神准确把握乡村振兴的丰富内涵,精神实质,基本要求,不断夯实自身基础,提高自身素质,提升能力水平,立足工作实际,学用结合。“苟日新,又日新,日日新”,向理论学习,向书本学习,向实践学习,通过勤学好问,积极参加培训交流,学思践悟,总结经验,为实现乡村振兴打牢理论根基。

二、青年干部需树立实干之风。乡村振兴,勿好高骛远,需脚踏实地。我国农业人口之多,耕地面积之广都印证着乡村在我国的重要程度。乡村在我们工作的第一线,振兴乡村要求我们广大青年干部脚踏实地,扎根基层,要求我们充满斗志不畏艰苦,要求我们担当作为,开拓进取。通过找准自身优势与乡村振兴需求的契合点,补齐乡村在公共服务基础设施和信息流通等方面的短板,充分发挥青年在乡村振兴中的生力军作用,为助力乡村振兴搭建一座稳固的桥梁,使乡村焕发生机与活力,让广大农民群众切实享受党的暖风,为中华民族的伟大复兴贡献青春热血。

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一、指导思想

以新课程理念为指导,以创新教学模式,构建高效课堂为重点,以教师专业成长为根本,以课堂教学质量提高为目标,认真探索和研究新课程背景下课堂教学的基本特点和操作方法。通过大比武活动,以赛促研、以研促教,促使我校教师尽快转变教学思想,更新观念,适应新课程的需要,提高教师教学水平和综合素质,不断提升课堂教学质量。

二、活动主题

“创新教学模式,构建高效课堂。”

三、参加对象

年龄在55周岁以下的代课教师(兼代科目的教师40岁以上的选定一个科目、40岁以下的所带科目全部参加)。

四、比赛科目:

语文、数学、英语、品德与社会(生活)、科学、音乐、体育与健康、美术、信息技术,共9个学科。

五、比赛时间:

见《下栅小学“课堂教学大比武”活动安排表》

六、评委人员及评分标准

语文、社会组分高低段进行,评委为校全体语文组教师(同样分高低段);数学、科学组评委为校全体数学组教师;英语、音乐、体育、美术评委是学校考核组成员(李娟、张丽丽、任志凌、王永斌、杨永禄、高凤玲、孟海琴);课堂教学评价标准见附件1;计算成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其平均分,最后将成绩分组一条龙排队。

七、活动安排

以学校为单位组织开展“课堂教学大比武”活动,分科竞赛,全员参与。并对做课教师进行课堂实录,最后将成绩作为绩效考核的依据。

八、工作措施

1、明确主题,科学安排。

本次“课堂教学大比武”活动,要突出学生在课堂教学中的主体地位,坚持“创新教学模式,构建高效课堂”,提倡启发式、探讨式和互动式教学。要通过活动创新教学模式,在总结学校近年来课堂教学改革成果的基础上,明确体现学校模式、学科模式和学科内不同课型(内容)的有效模式,同时彰显教师个人的风格和特色。

2、以赛促研,以研促教

本次比赛作为我校促进教学研究、促进教师成长的方法和手段,一定精心策划、组织比赛。采取措施:将比武大赛与集体备课、同课异构教学研讨活动结合起来进行组织研究。活动中定要坚持说课、观课、议课相结合的原则,尤其组织议课研讨和活动后的反思改进,以促进我校教师互相学习,取长补短,共同提高。

3、综合评价,总结反思。

初赛结束后,领导组最后要进行综合评价和分学科活动总结,评选要做到公平公正,导向正确。要认真总结本次大赛,提炼经验,形成共识,特别是在提高教师课堂教学方面的点滴感悟和体会。还要发现问题,提出改进措施,尤其是教师处理教材,驾驭课堂,师生互动等方面急待解决的困感,并将这些问题作为今后校本教研的课题。

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王家峪中心小学2010-2011学年第二学期

为了进一步加强我校教师队伍建设,切实提高教师教学业务能力,着力打造一支合格的专业化教师队伍,全面提高教育教学质量,学校决定在全体专业技术人员中组织开展“岗位大练兵、教学大比武”活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以创先争优为目标,以促进教师专业化成长为主线,以“岗位大练兵、教学大比武”为主题,认真研究和探索提高教师实施新课程能力的有效途径,全面提升我校教育教学工作水平。

二、总体目标

1、加强政治理论、教学业务和教育方针政策、法律法规学习,树立正确的教育观、质量观和学生观,切实提高教师基本理论素质和运用先进教育理论开展教学研究的能力。

2加强师德规范化教育,培养师德先进典型和优秀群体,弘扬健康精神,树立热爱岗位、敬业奉献、严谨治学的职业情操。

3、开展形式多样的教师学科素养和专业技能训练,以教学课例为载体,以课标研读、教材分析为重点,在校本研修中实现教师的专业成长。

三、组织机构

学校成立了岗位培训活动领导小组和指导小组,全面负责这项工作的组织管理、指导协调、监督评价等工作。

组长:刘自平武辉

副组长:焦海燕

成员:张军何学丽张永学

四、活动对象及时间

活动对象:学校全体专业技术人员均可参加,其中,50岁以下男教师和45岁以下女教师必须参加,鼓励50岁以上男教师和45岁以上女教师积极参加。

时间:3月28日-4月28日

五、活动具体安排:

第一阶段(3月28日至4月1日):宣传动员,提高认识。

制定《王家峪中心小学2010-2011学年第二学期“岗位大练兵、教学大比武”活动方案》,组织召开全体专业技术人员动员会,广泛宣传动员大家积极参与“岗位大练兵、教学大比武”活动。

第二阶段(4月2日至4月8日):岗位培训,提高技能。

1、理论学习大练兵。组织教师学习教育理论、基础教育课程改革、新课程标准和各项教育教学法律法规。认真实实教育教学日常管理,遵循教育规律,规范教学行为。

鼓励教师积极撰写教育教学和教育管理研究**,不断提高教学科研水平。

2、岗位技能大练兵。认真组织开展教师“两字一画”基本功训练,精心组织教师学习现代教育技术和开展课件制作培训活动。

3、课堂教学大练兵。课堂教学训练是本次活动的重点。组织全体教师积极参加公开课。

第三阶段(4月11日-4月28日):教学竞赛、筛选、表彰。

“岗位大练兵、教学大比武”赛课活动有语文、数学、英语、思品、科学、**、体育、美术八门学科。

1、 “两字一画”比赛

粉笔字(4月12下午课八)

钢笔字和简笔画(4月13日下午课八)

2校级比赛时间表(4月11日至4月22日)

3、教案评选

赛课教师上交教案(1份)。

五、奖项设置

语文、数学组设教学能手各一名,设教学新秀一名。

六、活动总结

“岗位大练兵,教学大比武”活动结束后,学校将活动结果记入教师业绩档案,将教师参与活动的教案、评课表及评分结果等原始材料装入教师教学业务档案。

二0一一年三月二十五日

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活动方案

为深入贯彻落实公司“对标杆、找短板、练内功”工作要求,切实提高司机的专业素质和技能素养,全面推进公司建基地、创一流、打造水电标杆企业,助推公司“一保一降”和“管理提升年”各项工作的深入开展,保证安全驾驶、文明驾驶,提升公司的窗口形象,特制订司机班2012年“大练兵、大比武”活动方案。

一、指导思想

开展“大练兵、大比武”活动,要紧紧围绕“安全、质量、服务”的主题,坚持“干什么学什么,用什么练什么,缺什么补什么”的原则,以全面提升驾驶员业务能力、操作技能和服务意识为目的,以岗位培训、技能演练、技术比武、综合评价为手段,不断激发广大驾驶员勤奋学习、钻研业务的热情,打造一支高素质的驾驶员队伍。

二、 组织机构

为更好地达到“大练兵、大比武”活动的效果,做到过程可控在控,成立“大练兵、大比武”活动领导小组:

组长:刘玉平

成员:刘广增高守宁小东廖福奎

三、 主要内容

(一)培训

1. 交通法规与规章制度学习(5月-7月)

(1)学习内容:

5月《中华人民共和国道路交通安全法》;

6月,司机班班组职责及岗位规范、驾驶员工作考核标准、彭水水电公司规范对澎能公司项目管理考核细则、驾驶员管理考核办法;

7月,公司《车辆管理制度》、《驾驶员交通安全十条禁令》、《文明行车规则》、《公司交通安全管理规定》、《汽车起重机管理办法》。

(2)组织或主讲人:宁小东。

2.司机礼仪培训(6月)

(1)学习内容:司机礼仪

(2)组织或主讲人:宁小东。

3. 事故案例学习(全年)

(1) 学习内容:每月至少学习一次社会交通事故,并融入班组安全活动中。

(2)组织或主讲人:廖福奎。

4驾驶技能培训(6-9月)

(1)学习内容:

6月,雨雪雾等天气条件下的操作技能培训;

7月,习惯性不规范驾驶操作纠正;入库停车、特殊道路驾驶培训;

8月进行特种车辆驾驶和操作技能培训;车辆节油技巧培训;

9月份,车辆常见故障的判断和处理。

(2)组织或主讲人:廖福奎。

5.应急处置预案演练(6月)

(1) 学习内容:交通安全应急预案演练。

(2)组织或主讲人:廖福奎。

(二)考评与比武

1每月组织对学习内容的考核,每月对参加活动情况进行考核。考核考核结果作为年度考核的依据。

2.技能比武(全年)

组织全体驾驶员进行技能竞赛,考核结果作为年度考核的依据。

3.“创星级服务”考评(全年)

根据司机班开展“创星级服务”活动的方案,每月对司机进行综合达标考评,评定结果作为年度评优的依据。

四、 工作要求

1.班长是班组“大练兵、大比武”活动的第一责任人,负责统筹安排各项内容,制订并督办落实每月、每周的工作计划,每周要总结评价活动的开展情况,计划及总结要在每周五报送总经理工作部。

2每项活动的负责人(组织者)要认真组织具体活动,认真做好准备、落实和效果。

三。各种活动的材料组织应是:完整的学习(培训)材料、完整的学习(培训)记录、具体总结、可行措施。

4.班组“大练兵、大比武”的各项活动都要做到全员参与,未能按时参与的,在回班的一周内要完成补课。

总经理工作部

二〇一二年六月一日

⧈ 大练兵大比武活动应急预案 ⧈

本学期数学组共有赵亚梅、王生、郑常涛、武风鸣、丁勤华等5五位老师参加了校内公开课。在学校的安排组织下有条不紊,活动中各位教师高度重视,积极参与,认真研究,团结协作,为全校数学教师提供了展示、交流、学习的平台。

除六年级外全体数学教师都参与了听课活动,并及时组织了评课活动,教者自评后,各年级组对每一堂课的优点和缺点进行了全面、客观的评析,提出了宝贵意见,无论讲课人还是听课人从中都得到了很大收获,现对本学期数学公开课情况小结如下:

1、老师们课堂上真正体现了新课程标准的要求,运用多种教育教学手段及教学方法,切实抓好了教育教学的各个环节,把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色,使听课的师生受益匪浅,受到了大家的一致好评。当然,也有个别教师对教材文本的把握、钻研不够,课堂组织不到位对,因此上课效果不好。

2、教学基本功与技能方面。老师们在教学中教态亲切、自然大方,精神饱满有激情,语言简洁、流畅、准确、生动,富于启发性;板书字体工整,书写规范,设计合理、简要,有逻辑性,课件设计相当,有助教学实施、学生学习,操作熟练;专业基础知识扎实,知识面广,驾驭教材能力强;课堂教学组织有序,能灵活解决课堂教学中出现的问题,应变与调控能力强。

3、教学目标方面。老师们的课堂教学目标全面、具体、明确。能从知识、能力思维品质、思想教育等方面体现,知识目标有量化要求,并体现学科特点;教学重点、难点确定准确,并能抓住关键,以简取繁。

4、教学过程方法方面。老师们的教学思路清晰,内容的安排组合、衔接过渡、详略符合教材要求和学生实际,落实教学目标;在教学过程中引导学生积极参与课堂教学,体现学生主体作用,使学生乐于探究,思维活跃,会质疑、交流、合作,主动获取知识;课堂教学中重视学生思维品质的培养,充分体现学生学习的过程;面向全体学生,分层教学,体现差异,因材施教,使每个学生都有收获,都有提高。

赵亚梅老师在《连加连减》一课教学中,教学环节设计,条理清晰,层次清楚,结构合理,多媒体课件做的精美适用。教学过程中学法指导多样,恰当,有扶有放。老师对学生评价准确、及时。赵老师具有扎实的教学基本功,和蔼可亲的教态,具有亲和力的语言,拉近了师生之间的情感距离,有效的激发了学生的学习热情。

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为进一步巩固党史教育成果,海阳市社会保险服务中心以“提升素质练本领,不忘初心逐梦行”为主题,紧密围绕社保业务开展“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动,带动形成“比学赶超”的浓厚氛围,不断提高干部队伍业务水平和能力素质,达到以活动促转变,以活动谋发展,锻炼队伍、提升服务的目的。

7月1日下午,活动在社会保险登记服务科的首度开课演讲中拉开序幕,市社保中心30余名工作人员参与了培训。活动采取中心领导班子成员带头、业务科室负责人上讲台“讲业务、讲典型案例”、动员全员参与的形式,加强中层干部在业务经办中的经验传授和业务指导,全面提升全市社保系统干部综合能力素质,努力培养和造就一支素质高、能力强、作风硬的干部队伍。

活动中,社会保险登记服务科刘科长踏上讲台,主要讲解介绍了城镇职工社会保险、城乡居民养老保险相关政策、业务经办规程及要求,同时讲解了智慧人社系统的操作流程,并对一些典型应用案例进行剖析,以便职工更好吃透政策。中心青年骨干紧抓这次学习的机会,全神贯注听讲解、认认真真做笔记,生怕错过一个小知识点,充分展现出社保系统干部职工笃志好学、白首穷经的优秀品质。下一步中心养老待遇科、个人账户科等6个业务科室将陆续走上讲台,坚持“每周一轮,一周一课”持续开展,按照“全业务、一张卷”“全员会、一起赛”“全系统、一盘棋”的原则,开展全系统社保工作人员学习成果模拟测试,实现社保系统全覆盖,前后台人员全覆盖。

行风建设只有起点没有终点,素质提升永远在路上,海阳市社会保险服务中心将把练兵比武活动推向深入,推进海阳人社服务标准化,促进作风效能再提升,为人民群众提供更加高效优质的人社服务,增强人民群众的获得感幸福感。

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职工队伍业务技能和专业水平偏低是制约全市公路养护事业创新和发展的根本性问题,迅速提高基层养护管理人员的专业水平和业务技能素质是全面增强公路管理水平、确保道路安全畅通的迫切需要。为全面提高养护系统全员素质,根据20xx年度工作安排,市处决定从20xx年2月中旬开始,对全市公路养护系统中的工程管理人员和桥梁管理人员开展岗位业务技能大练兵活动,实施方案如下。

一、工作目标

通过岗位业务技能大练兵活动,使专职从事养护工程施工和桥梁管理的人员巩固和更新道路、桥梁相关知识,工程施工人员能有针对性地解决养护工程中的难点、疑点问题,专职桥梁养护工程师能够掌握桥梁各种检查制度及熟练、准确地进行桥梁技术状况的评定,从而要使每位从事工程管理和桥梁管理的人员精通本职岗位的业务技能知识,能够优质高效地做好本职工作,进而达到提高全员素质之目的。

二、练兵岗位类别划分及主要学习内容

岗位业务技能大练兵立足于现行公路养护系统职能业务,区分不同层次和类别进行,具体的分类及主要学习内容如下:

1、养护工程施工类。主要包括公路工程技术标准(JTG B01—20xx)、公路沥青路面施工技术规范(JTG F40—20xx)、公路路面基层施工技术规范(JTJ 034—20xx)、公路桥涵施工技术规范(JTJ 041—20xx)、公路工程水泥及水泥混凝土试验规程(JTG E30—20xx)、公路工程集料试验规程(JTG E42—20xx)、工程工程质量检验评定标准(第一册土建工程)(JTG F80/1—20xx)、工程工程质量检验评定标准(第二册机电工程)(JTG F80/2—20xx)等相关书籍。

2、桥隧管理类。公路工程技术标准(JTG B01—20xx)、公路桥涵养护规范(JTG H11—20xx)、公路隧道养护技术规范(JTJ H12—20xx)及省市有关桥涵管理方面的`文件。

三、练兵对象

练兵对象为全市各县区参与养护工程施工与桥梁管理的全体人员,其重点是主管站长、专职桥梁养护工程师、试验员、工程技术人员,参加市处集中培训的每单位控制在5人左右。

四、练兵步骤

从本方案下发之日起用近一年左右的时间开展岗位业务技能大练兵活动,即从20xx年2月中旬始至9月底止,分八个阶段进行。各养护单位要把这项活动当作全年工作的重点来抓,根据本单位实际情况积极安排,周密部署,扎扎实实地开展好这项活动。

(一)、动员部署阶段(2月20日—2月28日)

各养护单位要充分认识开展岗位业务技能大练兵活动的重要性和紧迫性,深入宣传动员,统一思想,在此基础上,制定本单位岗位大练兵实施方案,成立岗位业务技能大练兵组织领导和办事机构,并将各县(区)参加练兵的人员名单上报市处相关科室备案并作为市处集中培训和今后确定竞赛具体对象的依据。同时,要指定专人负责收集相应的学习资料,印发到相关科室、养护中心的相关人员手中,为岗位业务技能练兵创造必备条件。

(二)、市处集中培训阶段(3月1日—3月8日)

此阶段由市处将各县区的骨干人员集中到承德县公路管理站,由公路处和监督站、监理公司、中心实验室的人员结合工作实际情况,有针对性讲解相关知识,并组织考试(针对培训内容进行开卷或闭卷考试)。考试成绩通报全市,考试不合格者可限期补考一次。集中培训的时间安排如下:

1、20xx年3月1日上午至3月1日下午,由监理公司老师讲课,20xx年3月2日上午考试。

2、20xx年3月2日下午至3月3日上午,由监督站老师讲课,20xx年3月3日下午考试。

3、20xx年3月4日上午至3月4日下午,由中心实验室老师讲课,20xx年3月5日上午考试。

4、20xx年3月5日下午至3月7日上午,由公路处老师讲课,20xx年3月7日下午进行闭卷考试。

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计算机教研室“大比武大练兵”计划

响应学院号召,进一步提高我院教师的整体素质,努力打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、教学成绩优良的教师队伍计算机教研室决定2011-2012学年第二学期举行具体方案如下:

一、指导思想

以“为了每一个人的发展”为目标,以提高教师教学水平和教育教学质量为宗旨,进行基于岗位、基于问题、面向全员、注重实效的学习与研究,开展教师岗位大练兵。

二、总体目标

(一)树立正确的教育观、质量观、学生观,切实提高教师基本理论素质和运用先进教育理论及课改理念开展教育教学研究的能力。

(2) 加强师德规范化教育,培养师德先进典型和优秀群体,树立爱岗敬业、严谨治学的职业情操。

(三)开展形式多样的教师学科素养和专业技能训练,强化业务素质,全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术水平。

三、组织管理

计算机教研室负责本次活动的组织管理、指导协调、监督评价。

组长:郭彦凯

副组长:

成员:四、练兵内容

1.语言组织能力。它包括在教育教学过程中的口语表达能力和语言组织能力。

2.教具制作。包括教具的设计、制作和使用。

3.教学设计。它包括教学目标的确定、重点的把握、教学方法的选择与运用、教学过程的设计。

4.课件制作。包括多**教学课件的制作与应用。

5.课堂教学。它包括按照教学设计和基本教学规范组织实施课堂教学,实现教学目标。

6.说课。从理论和实践两个方面阐述了教学设计的基本依据和实施过程。

五、实施步骤

从2011年4月开始,我校教师岗位培训活动计划分三步实施

第一步(2011年9月):宣传动员,统一认识。

制定岗位练兵活动方案、召开行政及教师动员会议,统一思想、提高认识,广泛宣传、全面动员,极力营造岗位练兵活动的氛围;要求教师利用课余时间学习教育教学理论,理清思路,明确存在的问题,制定出合理、科学、切实可行的个人计划。

第二步(2011年10月-2011年12月):岗位培训、技能竞赛。

技能竞赛:

在全岗位培训的基础上,在全校组织开展了一系列岗位技能竞赛活动。从2011年5月开始,将分别组织开展“师德”演讲赛、优质课比赛、青年教师说课比赛,以及课件制作、三字展示、教学设计和教具制作、教学案例的展示评比、教学教育**评比、“学会教学”专题研讨交流会、班级活动、后进生教育个案评比等活动。通过这场大密度、全方位、多层次的岗位技能竞赛(见附表),并从中推选出优秀者参加上一级的教育教学技能大赛。

第三步(2012年1月)是总结评审和奖励。

对我校岗位练兵活动进行全面总结,结合每个教师参加岗位练兵和技能竞赛情况根据相关标准进行综合性评价,并将评价结果同量化考核、先进评选、职称晋升、继续教育等挂钩,对整个活动中涌现出的先进个人、优秀群体予以量化加分及物质奖励。

⧈ 大练兵大比武活动应急预案 ⧈

为深入贯彻保密工作要求,结合“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动安排,近日,牟平区司法局先后召开保密工作专题部署会议及业务培训会议,总结工作、部署任务、提升本领,切实筑牢党员干部保密工作思想防线。今年以来,通过抓实教育培训、硬件保障、制度落实等方面,助推全局保密工作再上新台阶。

01、抓培训,强警醒。

做好保密工作,人是前提,党员干部思想重视程度直接关系保密工作成效。一是盯紧关键少数,将保密工作纳入“第一议题”,通过每月集中学习、定期召开保密工作会议等形式,压实班子成员“一岗双责”责任;二是盯牢重点岗位,根据涉密工作程度将工作岗位划分为不同涉密层级,对2名保密专员和重点岗位人员组织签订责任书,进行专题培训,并常态化开展保密督导检查;三是盯实全员教育,结合“保密观”APP、《保密工作》等载体推送的相关知识、具体案例,利用集中学习、每周夜校等时机组织全体党员干部学习交流,同时,组织保密知识线上、线下测试2次,合格率100%,切实引导党员干部强化底线思维,树牢保密意识。

02、抓保障,强支撑。

做好保密工作,保障是基础,各种保障要素的齐全配备将有力推动保密工作进程。硬支撑方面,先后投入数万元为全局配备内部计算机4台,安装监控探头5处,全局所有科室均配备了移动硬盘和手机放置箱,切实做到设备安全、场所安全;软支持方面,安装内部专线1条,配备保密专员2名,同时,搭建、启用共享内部局域网,切实做到专人专责、专事专网,杜绝失泄密隐患。

03、抓制度,强落实。

做好保密工作,落实是关键,执行程度直接检验工作成败。半年来,制定、完善了网络信息备案审查、互联网及办公电脑保密管理规定等制度13项,细化保密防范措施9条,组织开展全局和基层站所保密检查4次,发现风险隐患5处,均第一时间整改落实,做到保密工作有章可循、有章必循。

下一步,牟平区司法局将持之以恒抓好保密教育培训,强化执行落实,坚决筑牢防范失泄密屏障,全力确保国家秘密和工作秘密“双安全”。

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为不断提高干部职工的综合素质和技术服务水平,形成“练硬功、强技能、出人才”的浓厚氛围,经研究决定,开展“岗位练兵技能比武”活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,结合工作实际,打造“政治坚定、业务精通,团结进取、务实高效,勤政廉政、人民满意”的服务型机关,提升工作人员思想政治素质、政策理论水平、科学文化水平和工作能力,为全年工作目标的顺利实现提供重要保障。

二、基本原则

1、全员参与。全体干部职工要充分认识开展“岗位练兵技能比武”活动的重要意义,把岗位练兵技能比武活动作为加强队伍建设的一项重要任务,精心组织和安排,做到人人参与,人人得到提高。

2、立足本职。在开展“岗位技能比武”活动中,要突出单位特色,立足本职岗位,按照干什么、练什么的'要求,狠抓学习培训,强化业务技能。

3、注重实效。要结合工作和队伍建设实际,围绕工作中心,坚持以人为本,以求真务实的精神抓好岗位技能比武活动。

三、比武内容、形式

1、公文写作、法律法规、计算机办公应用。公文写作比武主要测试机关公文写作、处理基本知识和实际写作能力;法律法规比武主要测试干部职工应知应会的法律法规知识;计算机办公应用比武主要测试计算机、网络基础知识和电子政务应用。

2、参赛范围为本局全体干部职工。

四、比武方法

20xx年x月份开始全面展开,分四个阶段进行:

1、动员部署阶段(x月)。研究制定具体的练兵比武方案,细化训练内容,明确具体要求,进行广泛宣传和发动。

2、学习培训阶段(x月—x月)。按照制定的实施方案,结合自身实际,采取灵活多样的练兵形式,认真抓好干部职工的岗位培训、岗位练兵。

3、技能比武阶段(x月—xx月)。在学习练兵的基础上,组织技能比武,并推选人员参加上级组织的技能比武活动。

4、总结表彰阶段(xx月)。对机关岗位练兵技能比武活动进行总结和表彰。

五、组织领导

成立由岗位练兵技能比武活动领导小组,负责本次活动的开展和督查。机关党支部具体负责活动的日常工作。

六、具体要求

1、提高认识,加强领导。各单位、各科室要高度重视岗位技能比武活动,积极参加比武活动。

2、立足实际,抓好结合。一是要把比武活动同日常教育工作结合起来,纳入经常性工作。要紧紧围绕工作重点,本着“不图形式、重在实效”的原则。坚持以“岗位”为阵地,以本职工作为中心,做到在干中“练”,在“练”中干,做到工作、练兵两不误。二是把比武活动同机关文化建设结合起来,以练兵比武活动为契机,不断提高管理水平及各类技术人员的理论知识及操作技能。

3、要认真按照文件要求,组织动员按照岗位、理论学习和技能操作规定的内容,进行广泛练兵活动,使岗位练兵技能比武活动真正落到实处。

⧈ 大练兵大比武活动应急预案 ⧈

“你村在土地流转过程中,如果有一户不愿意让出,你怎么处理解决这样的矛盾?”5月7日下午,在兴化市千垛镇举行的村干部能力大比武第一轮实干能力比拼拉练活动现场,气氛严肃认真,参赛的村党组织书记以“推介+陈述+答辩”的方式,依次上台展示自己的工作实绩,畅谈化解问题的思路和举措。

据了解,这是该镇全面加强村干部专业能力培养,提升村干部综合业务素质开展的“四大行动”之一。

今年初,该镇围绕《泰州市村干部农村政策应知应会清单》,认真制定《关于在村干部中开展大培训、大练兵、大比武、大竞赛“四大行动”的实施意见》,邀请兴化市委党校、农业农村、自然资源、文化旅游等部门领导专家到镇讲政策、讲法律、讲业务。同时建立“每周夜校”业务学习制度,每月确定一个主题,由蹲村干部组织村干部进行学习,推动业务知识学习全覆盖。该镇还遴选30名村干部到重点单位部门、工作指挥部及专班、项目建设、征地拆迁、安保维稳等一线急难险重岗位磨炼,进行体悟实训,并定期组织交流。

围绕壮大集体经济、水产养殖尾水治理、疫情防控、村庄环境整治等基层治理难点堵点问题,举行村干部能力大比武实境仿真比划拉练活动,每次比武得分,纳入村干部绩效考核。围绕全镇村庄环境提升、生态河道创建、土地增减挂钩、疫情防控、生态旅游发展等重点工作和重大项目等,组织各村开展攻坚打擂,按月调度完成情况,实行红黑榜制通报制,激励先进、鞭策后进。

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