写动物的周记|写动物的周记(优选十九篇)
发布时间:2024-10-14写动物的周记(优选十九篇)。
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“两颗圆豆豆眼,粉红的小鼻子,四只小巧的爪子,又大又圆的肥肚子,一个几乎看不到的小尾巴。”你们猜猜看它是谁?对,它就是小仓鼠。
我家的仓鼠最大的特点是:喜欢吃东西、睡觉、运动。一天我抓点瓜子给仓鼠吃,结果这九只仓鼠只是闻闻瓜子,一口也没吃,然后又到窝里睡觉去。哎,这九只仓鼠真难伺候,我没办法只好给仓鼠们吃谷子和面包虫,这下仓鼠可喜欢,争先恐后地往食盘里钻,吃饱还不够,把剩余的食物塞在嘴里,嘴巴马上变得鼓鼓的。这群“懒猪”吃饱就是往窝里钻,这下你挤我碰都想给自己找一个中间的位子这样别人都在外面,可以给自己暖身子。小仓鼠闭上眼睛,马上睡觉。它们正睡得正香时我摇摇笼子,小仓鼠马上惊醒,吱吱叫起来,好像在说:“地震,地震。”当它们知道是我干的,它们用圆豆豆眼生气地看着我。不过它们的气马上消,刚才还怒气冲冲地看着我,这会儿正躺在我手心上撒娇呢!小仓鼠睡够在跑轮上玩起跑步,还时不时发出吱吱的欢快叫声,好像在说:“外面仓鼠爱运动!”
小仓给我带来快乐的同时让我知道不能欺负小动物,要爱护它们。
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我们生活的世界就像一个很大很大的动物园,我们小朋友就是动物宝宝,我们的爸爸妈妈就是大动物。
我的妈妈呀!就像一只蚊子一天到晚嗡、嗡、嗡、不停地唠叨。有一次我去参加爸爸单位的活动,临走时她唠叨不停:别把衣服弄脏了我说:知道了我和爸爸走到楼下,妈妈还要在楼上喊千万别把衣服弄脏了!就像唐僧一样。
我的爸爸高高胖胖的就像一只大懒猫,早上还要我叫他起床,妈妈让他打扫卫生,他找借口说腰痛,一会再打扫,真是个大懒猫呀!
至于我呀!你们猜!
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我家的小猫-写动物的周记400字
我的哥哥给我了一只小猫,小猫的身体是黄色和白色的,漂亮极了,它的耳朵长长的,好像能听到很远很远的地方。
有一天,我不知道小猫怎么了,不停地叫,好像在说:小主人给我点东西吃吧,我看着它的样子,很可怜,我悄悄的把我的碗里的饺子喂给它三个,然后,它不叫了,我想我怎么能听懂小猫说的话,以后只要小猫不停的叫,我就喂它东西吃。
有一次,小猫又开始不停地叫,我喂它东西吃,他却不吃,我就开始发迷了,以前,小猫在不停地叫,我就它东西吃,他就不叫了,现在我喂它东西吃,他却不吃了,这是怎么一回事呀?我就开始着急了,我再看看它,原来是绑在他的脖子上的绳子绑紧了,我把绳子揭开了,小猫自由了。
我家的小猫现在被坏人绑走了,我很想念它呀!
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我家养了一只小狗,我十分喜欢它。它的眼睛黑黑的宛如两个黑宝石,它的皮毛白白的好像一床毛毯子,它的四条腿犹如四根毛茸茸的小柱子,它的尾巴摇啊摇,似乎在向你挥手表示欢迎。
因为我叫小叮当,所以妈妈原想给它取名叫小叮咚,但这样我不一样意,我给它取名叫小乖,因为我想它天天都很乖。
它十分的调皮,当我们出去吃饭时,它总这样犯老毛病,捣乱,它跳到沙发上乱弄,还把报纸、餐巾纸撕得满地都这样。我回来时,看到地上一塌糊涂,我生气了,就不理它了。它也意识到自我犯错误了,就扑到我膝盖上,好像要流下眼泪一样说:“主人,原谅我吧!”我见它这么可怜,就原谅它了。
我家的小狗真这样又可爱又调皮啊!
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第一天:
今天是我开始在动物医学实习的第一天。早上六点不到,我就来到了实习中心,迎接我的是一片宁静。虽然这里是个医学实习基地,但我对于即将面对的一切却是充满了期待。透过玻璃门,我看到一位教授正在给一只小狗检查身体,悄悄地进入房间,我发现我是多余的。我决定静静地坐在一边,观察着他们的工作。虽然我只是个实习生,但我希望通过这个实习经历能够尽量学到更多的知识。
第二天:
今天,我又有机会参与到动物的诊断中了。一只小猫被主人带来,它一直流鼻涕,精神也不太好。我们首先给它做了体检,随后进行了血液和尿液检测。结果显示它感染了一种猫冠状病毒。这种病毒会导致猫的鼻涕、眼睛流出,精神不振,并可能引起呼吸道感染。我们立即给它进行了抗生素治疗,并给予了一些支持性的治疗。希望它能尽快康复。
第三天:
今天我们有一个来自农村的主人带来了一头大牛,说它最近食欲不振,呕吐频繁。我们首先给它做了全身检查,发现它的体温异常升高,并且可以听到胃部有异常的胃鸣音。经过仔细观察,我们确定了它患上了牛瘟热。牛瘟热是一种非常危险的病毒性传染病,主要传播途径是直接接触病毒的分泌物和排泄物。我们立刻给它进行了抗病毒治疗,并建议主人在家中进行有效的隔离工作,同时特别强调消毒的重要性。希望它能够早日康复。
第四天:
今天是我实习的第四天,我已经逐渐适应了实习的工作节奏,也学到了很多实用的技能。早上,一只小狗被主人带来,主诉它最近腿部感觉不适。我们进行了详细的检查,发现它的腿部肌肉有明显的萎缩表现。通过进一步的检查,我们得出了,它患上了腓骨肌萎缩症。这种病可能会导致狗的运动能力下降,甚至无法正常行走。我们给它制定了一套康复计划,包括物理治疗、康复训练和药物治疗等。希望它能够通过这些措施尽快康复。
第五天:
今天是实习的第五天,对于我来说意义非凡。因为今天,我有机会参与到了一项手术中。一只小狗因为摔伤了后肢,骨折的地方非常明显。虽然我心里有些紧张,但我还是尽力保持冷静。在教授的指导下,我担任了准备手术器械、配合手术及术后的照顾工作。手术过程艰难,但我感到非常兴奋,因为这是我在医学实习过程中的第一个手术案例。手术很顺利,小狗也恢复得很好。我感到非常骄傲和兴奋,也更加坚定了我未来从事动物医学的决心。
回顾这一周的实习经历,我深刻体会到了动物医学的重要性和挑战。每一位兽医师都需要有丰富的知识和经验,才能为动物提供最全面的医疗服务。我也意识到,在动物医学的道路上,我还有很长的路要走。我将继续努力学习,提高自己的专业水平,为更多的动物带去健康和幸福。
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我家有一只调皮可爱的小狗。
小狗长着一身金黄色的毛,一双圆溜溜的眼睛,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得十分傲慢。小狗也十分凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好“战斗”的准备。
我家的小狗不仅仅调皮,而且很富有音乐感。
一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,立刻向录音机走来。我猜测,可能这样小狗发现那音乐这样从录音机里传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队。
小狗个性爱吃饼干。我就借此机会,把小狗当鱼钓。我先拿出一根细长的竹子,之后用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头,就做成了“鱼杆”。我把饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样,持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧,我心里想:看来不能强攻,只能智取。我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中……
这就这样我家调皮的小狗,你喜欢吗?
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今天,爷爷奶奶带我和姐姐一起去吴山广场玩。我们四人慢慢地走上了吴山,看见许多可爱的鸽子。我和姐姐跑向奶奶吵着要喂鸽子,奶奶说:“每人买两包,八元拿去吧。”我和姐姐连忙跑去小店跟老板买了四包饲料。
拿到饲料后,我们飞快地跑向鸽笼。大门是敞开的,我看见的鸽子有黄的,有白的,有黑的,有灰的,还有花的。刚开始我把鸽食倒在手心里,手刚一伸出去,哗——鸽子全都飞走了。我灵机一动,把一些饲料倒在我的身边,再把一些饲料倒在我的手心。鸽子纷纷飞过来,有些胆子大的鸽子怕吃不到就飞到我的手心里抢着吃。不一会儿我和姐姐的饲料喂完了,又跟它们玩了一会儿,我们才依依不舍地回家了。回到家后,我问妈妈:“我看见一些鸽子在吃小石子﹑沙子,这是为什么呢?”妈妈回答到:“鸽子吃食物的时候你有没有发现,鸽子它是没有牙齿的,它把沙子﹑石子和饲料一起吞到嗉囊里,嗉囊在不停的收缩,沙子﹑石头和饲料相互摩擦,饲料被磨成粉末那些饲料才能被鸽子吸收了。”“哦,原来是这样啊!那么鸟类也是利用沙子石子来消化的?”妈妈夸我真聪明!
今天我玩得很高兴,而且也学到了很多的知识!
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我有优点,是我活泼、乐于助人、心地善良。但同时,我也有缺点,健忘、犯迷糊。这就是我,一个小女孩——李雪。
一次,有一个同学有一道题不会。她叫了我一下,我由于太认真,便没有听到。那个同学叫了一下我同桌,我同桌又叫我。这我才听到。看,我是不是一个迷糊的人?我听到后转过去 认真地给那个同学讲题,一遍没听懂,我就又给她讲第二遍。我耐心的给她讲了好几遍后,她终于听明白了,说了声“谢谢”便转过去做题了。看,我是不是一个乐于助人的人?
我在学校是语文组长,天天帮老师收作业、批作业。我是老师的小帮手,有时候听写完老师就让我帮她批,这说明老师很信任我。我也会努力完成老师布置的任务,帮老师分担一下。我喜欢画画、唱歌……我还喜欢吃各种好吃的;各种好喝的。有时就是一个不折不扣的小吃货!可我喜欢小吃货这个称号,因为说对了为什么不承认呢?
我在家里很听父母的话,有时也帮助妈妈干家务活。
这就是我,大家喜欢我吗?也介绍一下你自己吧!
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有一次,我去姑奶奶家玩,看见她们家养了一只在狼狗。一开始我进姑奶奶家的大门的时候很害怕,大狼狗“汪汪”地叫个不停,后来它看见我穿的是个红羽绒服,它就把脖子伸上来舔我的衣服,它又去舔我妈妈的衣服。我想这只狗怎么喜欢鲜艳的衣服,可能这就是它的.特点之一了。
我想吃西瓜,于是姑奶奶打开了西瓜,西瓜很甜,我吃完了一块,想把瓜皮扔给狗,看它吃不吃,果然这只狗吃了,我很高兴,就把西瓜皮全扔给它,不一会儿西瓜皮就全被它吃完了,姑奶奶说它还喜欢吃香蕉皮呢。
到了晚上,妈妈说我们该回家了,我才恋恋不舍地回了奶奶家。可爱的小狗,再见了,我还会回来找你玩的。
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善待动物,这样我们每个公民应尽的义务;善待动物,这样促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,这样热与自然和谐相处的一大捷径。因此,我们小学生也要在每时每刻,每分每秒帮忙动物,热爱动物,善待动物。
记得有一次,我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时,一只小鸟从天而降,落在我的跟前。我以为小鸟死了,便把它放在手心上,准备扔掉。可就在这会儿,那只小鸟突然有了一点动静,用翅膀吃力地拍打着,似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样貌,不禁心软了:小鸟这样多么可爱的小动物阿!我怎样忍心这样对待它呢?还这样救救这可怜的小生命吧!于这样,我我叫来了爸爸,把事情的前因后果一五一十地说了一遍,后又不忘加几句:“爸爸,你快救救它吧!或许此刻它的父母正在四处找它呢!”爸爸见我如此诚恳,又看那小鸟的确十分可怜,原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动,只见爸爸拿来了一个一个药箱,在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉,再用纱布包扎好,并对我说:”这几天,你可要好好照顾它哦!”我“嗯”了一声,便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里,让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里,我每一天让爸爸给他换纱布,让妈妈给它喂食,我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的,我和小鸟有了感情。伤好那天,我来到了一个小树林里,依依不舍地把小鸟放飞了,小鸟在我头顶不断地盘旋着,欢叫着,好像在说:“多谢你!多谢你!”我明白,这就这样我善待动物的最好回报。
善待动物,让我有了这份不一般的感情;善待动物,让我与动物成了好朋友;善待动物,让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力。
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假日里,爸爸妈妈带我去北京动物园玩。
进了动物园,我们看到了熊猫馆,我们就进去了,熊猫馆里人山人海,有许多小朋友在台子上看大熊猫。爸爸把我也抱到台子上。我一看,啊!有三只大熊猫!有两只在睡觉,有一只大熊猫爬到了一座假山上,它眼圈黑黑的,肚子白白的,四肢也是黑的,好像在和我们招手。由于人多,我们走出了熊猫馆。
我们想去夜行动物馆,可是我们按路标走到了熊猫馆的后面,熊猫馆的后面是一个熊猫活动区,那有一扇门可通熊猫馆,有一只大熊猫在津津有味的吃着竹子。大熊猫真有趣。
动物园可爱的小动物很多,由于时间关系,我和爸爸妈妈不能每个馆都去。
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今天是星期天,天气晴朗,来天下飘着几朵白云,小林和小红要去动物园看猴子。
他们走着走着来到了猴子乐园小林和小红看见有一座假山,假山上有许许多多的猴子,有的吃苹果,有的在树枝上荡秋千,有的耍杂技,还有一个猴子摸摸脑袋想:为什么那么多人类都看着我们呢?人类们觉得很有意思,最后他们开开心心的回家了。
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一个愉快而又充实暑假不知不觉地过去了。转眼又是新一学期了,我想同学们该把心思转到学习上了,新学期知识要比过去"丰满",每一位同学要以新姿态对待新学期。
开学第二天,我背着书包怀着喜悦心情来到教室,眼前突然一惊,只见教室里竟摆满了60张座位,听老师说我们班这学期是学校里人数最多班级,各个地方因为学校撤除,许多新同学转到我们这里来了,现在我班"人多示众"。为了欢迎新同学到来,班主任藏老师特意让我们给新同学鼓鼓掌,加加油,并告诫每一位新同学不能以为自己成绩好就洋洋洋得意,也不要以为自己成绩差而心灰意冷,应该为能结交这么多新同学而高兴!
在新学期里中,我给自己制定了一个切实可行课程时间表,我打算以一些好同学为榜样严格做到:刻苦学习,热爱劳动,向那些"见义勇为"同学学习;象班长一样,有同学"遇难"奋勇相助,热心帮助后进同学。作为一名班干部我立争当好老师助手,处处为班集体争光。
在新学期中我立志要做一个全新自我。
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今天我和妈妈去动物园,在动物园我看到很多动物,第一个是梅花鹿,妈妈问我“梅花鹿漂亮不漂亮?”我说“漂亮。”第二个动物是马,我摸了它,并喂了它一些草,后来我们又看了羚羊、牦牛、白唇鹿、骆驼等食草动物,还看了老虎、金钱豹等食肉动物,金钱豹少了一条前腿,真可怜!后来我们喂了猴子和熊。
那只熊最有意思,妈妈拿桔子喂它,他竟然也吃。妈妈说“你谢谢我们,就给你吃。”它就坐在地上两个前爪抱在一起谢谢我们,后来妈妈喂完,没再拿食物,它就站了起来,像个人一样望着我们,妈妈又拿出蛋卷喂它,用手让它站起来谢谢,它听话的站起来用双手谢我们,真有趣,妈妈说“这只熊真乖,真有灵性!”我也觉得,我都想把它抱回家。
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小的时候,候我就喜欢小兔,喜欢它雪白雪白的毛,雪白雪白的棉花,毛有些短但是很柔顺,脑袋上竖着一对又尖又长的耳朵脸上嵌着一双宝石般喜欢它温顺的性格。
妈妈见我这么喜欢兔子,就给我买了一只,我十分亲切地叫它“惠惠”。他的身体就像一团的眼睛,眼里流露出一种特别温顺的眼神。它对我十分友好,经常用舌头舔的时候着我的手,还竖起一对长耳朵。也许,这就是我喜欢他的缘故吧!
我最喜欢的还是那两颗嵌在脸上的“宝石”,它们总是熠熠生辉。到了晚上,“惠惠”的“宝石”眯成了一条缝,听到一点响动就逃跑。这是怎么回事呢?我查了查书,书上说,兔子在野外生活时,经常被其他动物猎食,因此它就有了这种习性。噢,原来是这样啊!
最有意思的还是喂食时。我拿一根青菜逗它,当他快吃到青菜时,我故意把青菜举高一点,它便把前腿翘起来,用前爪死死地拽住青菜,不让我拿走。同时,用三瓣嘴咬下一大块十分贪婪的吃起来。看着它那副贪吃相,我不由得哈哈大笑起来,什么烦恼都没有了!
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一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象---马老师。
马老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的'标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。马老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了马老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。
六年转眼就过去了。毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。
一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像马老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?
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今天,我听说奶奶家添了几只小黑鸽,我特地跑去看看鸽子美不美。
我来到奶奶家二话不说迫不及待地冲向鸽子棚想看个明白。来到鸽棚前竟然没见到鸽子的踪影。我纳闷地问奶奶:“奶奶,鸽子呢?您不会是在骗我吧?”奶奶笑着说:“我的傻孙子,鸽子饿了出去觅食了。”“奶奶,鸽子飞走了,不怕别人把它提了再拿到市场上去卖吗?”我有些担忧地问奶奶。而奶奶却满不在乎地说:“不要紧的,这种黑鸽一般人是捉不到的,过一会儿它就会回来的。”果然没过多久鸽子就飞回来了。
这时我才有机会仔细地观察这两只可爱的小黑鸽。其实这两只小黑鸽并不是黑色的,而是深灰色,乍一看确实像黑色的。鸽子毛茸茸的,眼珠子骨碌碌地转动着好像在思考:眼前的小朋友是谁呀?怎么老是盯着我们看?瞧,它小眼睛下面尖尖的小嘴巴,就像一粒葵花子儿。高兴时它们还会在院子里活动活动筋骨,不时地飞上飞下。它们飞起来时尾部的羽毛张开,就像诸葛亮手握的羽毛扇,可爱极了。
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今天中午放学回家,我路过我外婆家,去看望我外婆。在外婆家家里,我看到了一盘蚯蚓,就对它产生了兴趣。
这一中午,我问外婆那些蚯蚓哪来的,外婆说是在地里挖的,要为我舅舅家的大乌龟。我一看,哇,真么多的蚯蚓,我本来就怕小虫,一看到这些,我就心惊胆战。我把这些蚯蚓用小棍子捣 开,看到一个土块上有许多蚯蚓钻的小孔,我拿起这些有小孔的小土块,数了数,一共钻了17个小孔。我突然想起了蚯蚓两头被剪开也还会动,我带着好奇心找出剪刀,在小蚯蚓身上剪了一刀子,看到 两段蚯蚓都在慢慢的蠕动。我惊讶极了,在它面前放了一个小土块,只见那条断了的蚯蚓缓缓的爬到了土块的下面,好像受了伤的士兵,在家里好好的调养一样。风吹来,那条蚯蚓蜷缩在那里,像是被 风吹得伤口发痛,身体觉得凉吧,可能是在角落里没有阳光的缘故吧。我还发现,前面那段蚯蚓的伤口好像还分泌着一种液体,是透明的,好像是一个保护膜。然后,我把蚯蚓端在了乌龟池边,我用小 棍子挑给了大乌龟,我看见乌龟吃得津津有味,还有什么可让我观察的呢?
在这一上午,我知道了,处处都有可以观察的动物,小苗生长,乌龟爬行都可以观察,都可以发现不知道的知识。
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xx年4月
在这最后一学期开展团校、发展团员对我们来说真是一种考验。这届团校学习放在下午,有的同学要上第五节课,有时候我们又要考试,使得整个事情一片混乱,这也导致了最后我们有资格参加考试的同学只有3名同学。
我知道到了这个时候大家都很忙,一天到晚的考试,每天也有许多作业要完成,但我觉得这都是客观原因,我感到几位同学本身就不想参加团校学习,即便是下午没有什么事情,有的同学也是嘴上说这去去去,最后却回了家。三位能够参加考试的同学也没有能够认真准备,中午我给他们做了上届团校的卷子,对于选择之类的还能蒙蒙,但一到填空题、简答题这些要花时间、花精力去背的就都不行了,或许团章什么的背了也没有多大用处,何必去浪费这个时间,但是我觉得大家连最基本的一个端正态度也没有,对于入团,大家总是觉得反正早晚都要入团的,就算入不了也没有什么,这是不对的。
同时,对于这次选拔参加团校学习的人,我也犯了错误,我只是让大家投票选择,但大家是根据人际关系选择的,而我也是怕麻烦,就按结果决定了,其实我反而忽略了平时比较内向,不太位同学注意,但事实上真心想入团的人,我感到非常抱歉。
周五的时候,仅有的三位同学去考试了,尽管当中有一些小风波,但至少他们还是认真上了几节团校的课,真心希望他们都能通过。
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