学校的日记(系列十五篇)
发布时间:2023-09-11学校的日记(系列十五篇)。
⏤ 学校的日记 ⏤
每当我蹦蹦跳跳走在上学的路上时,我的心情都十分愉悦,因为我又要在我美丽的学校度过快乐而充实的一天了。
走进学校大门,首先映入眼帘的是那栋橙白相间的教学楼。教学楼在朝霞的映衬下显得格外美丽。上面的三十多间教室有日常教室、科学教室、微机室、音乐教室等,都是同学们学习知识的地方。
教学楼东边是我们大家熟悉的大操场。操场是用红色的塑胶铺成的,一到课间,这里就成为我们大家玩耍的天堂,热闹非凡!有的同学在跑道上练习跑步,有的同学在操场中央的绿色空地上练习、比赛跳小绳,还有的同学,好几个聚在一起跳皮筋、玩游戏……我们大家个个玩得兴高采烈、气喘吁吁,脸上挂着灿烂天真的笑容。
操场的外围有一圈花坛。碧绿的草坪上一颗颗杨柳清秀挺拔,微风一吹,连连向我们招手。洁白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也给学校增添了风采和美丽。
操场的北面有很多体育器材,像高低杠、爬爬梯,还有乒乓球案,都能丰富我们的学校生活。下课铃一响,有喜好体育的同学们就赶到这里。
教室里传来了朗朗读书声,随着这美妙的声音,我走进教室。教室里宽敞明朗、窗明几净,窗台上因同学们精心照顾的而茁壮成长的花儿好像在说:“同学们要努力学习呀!”一排排、一列列的桌椅摆放整齐,地面上一尘不染,被老师同学们打扫的干净彻底。挂在墙上的福娃让我们铭记奥运精神,一句句名言、标语时刻激励我们奋发图强。教室后面的图书角一下课就吸引着同学们,让同学们尽情畅游在知识的海洋。
这就是我的童年学校。
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每当我蹦蹦跳跳走在上学的路上时,我的心情都十分愉悦,因为我又要在我美丽的校园度过快乐而充实的一天了。
走进学校大门,首先映入眼帘的是那栋橙白相间的教学楼。教学楼在朝霞的映衬下显得格外美丽。上面的三十多间课室有日常课室、科学课室、微机室、音乐课室等,都是同学们学习知识的地方。
教学楼东边是大家熟悉的大操场。操场是用红色的塑胶铺成的,一到课间,这里就成为大家玩耍的天堂,热闹非凡!有的同学在跑道上练习跑步,有的同学在操场中央的绿色空地上练习、比赛跳小绳,还有的同学,好几个聚在一起跳皮筋、玩游戏……大家个个玩得兴高采烈、气喘吁吁,脸上挂着灿烂天真的笑容。
操场的外围有一圈花坛。碧绿的草坪上一颗颗杨柳清秀挺拔,微风一吹,连连向我们招手。洁白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也给校园增添了风采和美丽。
操场的北面有很多体育器材,像高低杠、爬爬梯,还有乒乓球案,都能丰富我们的校园生活。下课铃一响,有喜好体育的同学们就赶到这里。
课室里传来了朗朗读书声,随着这美妙的声音,我走进课室。课室里宽敞明朗、窗明几净,窗台上因同学们精心照顾的而茁壮成长的花儿好像在说:“同学们要努力学习呀!”一排排、一列列的桌椅摆放整齐,地面上一尘不染,被老师同学们打扫的干净彻底。挂在墙上的福娃让我们铭记奥运精神,一句句名言、标语时刻激励我们奋发图强。课室后面的图书角一下课就吸引着同学们,让同学们尽情畅游在知识的海洋。
这就是我的童年学校。
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今天是我学习的最后一天,明天就即将正式进入教师工作程序,虽说也会是有一个很长的学习阶段,但也却是我正式插手班级管理和教学工作的时候了。所以今天的准备任务深重,我也什么都做得很是谨慎!早起,洗漱,吃饭,听课,备课,试讲。一切都照本宣科,可又让我感觉到任重而道远。
下课的间隙在走廊中看管学生,我一抬头看到了走廊墙上挂着的牌子“没有爱就没有教育”,我想在这里,一定要用这句话鞭策自己。仁者爱人,教育就是奉献爱心的工作,于是欣然接受了这一理念。
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XX月XX日 星期X 晴
今天上午,我和爸爸妈妈去了二中高中部参观。学校大门口两边都是笔直笔直的树木。我们参观了教学楼,科技馆,实验室。突然我觉得口渴,于是我在学校的小卖部买了瓶水喝,休息了一会然后继续参观。我们来到了体育馆和运动场地,我发现这里的运动场地好大好大,有羽毛球场,网球场,篮球场,足球场,还有游泳池和乒乓球室等等。参观完我们就回家了。
XX月XX日 星期X 晴
今天我将带大家一起参观东葛路小学。 走进学校大门,首先看到的是两排绿树成阴的大树,这些大树就想守卫校园的士兵一样。
望右边瞧瞧,是东葛路小学的教学楼,它的体形就像一只展翅欲飞的鸽子,还是粉红色的。教学楼上还写着“ibelieve icanfly 我相信,我能飞的校训,意思是让我们同鸽子一样展翅飞翔。 继续往前走,然后向右拐,就到了桂花林。到了秋天,桂花林里的桂花树开满了桂花,桂花发出的芬芳气息弥漫着整个校园。在放学的时候还时不时跑去桂花林里玩儿呢!
往左走,是我们学校的舞台,每天早上,国旗就会在舞台上缓缓升起。 再往左看看,是足球场,足球场还被塑胶跑道环绕着,每天早上,同学们可以在足球场里踢足球,和跑步。
这就是我们的东葛路小学,欢迎你下次再来参观,再见!
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早晨,一个很熟悉的声音把我从睡梦中叫醒,啊!新学期开始了。
我赶紧起床,吃完早饭,迎着朝阳,唱着动听的歌儿,高高兴兴地去上学。我走进校园,校园变得更美丽了。刚刚粉刷过的教学楼特别引人注目;碧绿的小树在风中跳舞;鲜艳的花儿仿佛在迎接我们。我迫不及待走进教室,同学们三个一群,五个一伙,谈论着假期生活趣事多,谈着谈着老师来了,老师和同学一起打扫卫生。不一会儿,教室就恢复了从前那整洁的样子。老师要发新书了,那么多的新书摆在我的面前,我想我一定要好好学习,每天都有一个小进步。这时教室里传出朗朗的读书声,窗外变得十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,都在听同学们读课文。清脆的下课铃响起来,同学们像脱缰的野马一样冲出教室。有的玩游戏,有的踢毽子,有的跳跳绳……
在这一天里,我的心被喜悦塞得满满的。
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美丽的校园犹如孩子们心中的五彩世界,而快乐,又是校园生活中不可缺少的一部分。现代化的教学设备和高等级的教学质量,使我们的校园生活更丰富,让我们的校园生活更有趣……
音乐课上,悦耳的歌声伴着美妙的琴声,是那么婉转动听。任何人听到我们的演唱相信都会驻足倾听,从而陶醉于婉转的乐声里。
听,什么声音?哦,那是击打电脑键盘的声音!微机课上,我们正在微机室里熟练地操作,如果我们一旦住手,宽大的教室即使掉了一根针,我们也能听得一清二楚。在宽敞明亮的网络教师里,同学们可以自制课件;也可以上网查阅有关资料;在语文、数学的某个章节,我们还可以利用网络共享的资源优势来自学课程。
“啊,打中了,太棒了!”体育课上,只见同学们在高声欢呼,那劲头一浪高过一浪,绿茵茵的操场上,我们正在尽情地玩着“打老虎”的游戏。你瞧,他们的主力队员被打下了台,这边顿时欢呼雀跃,呐喊助威;那边马上垂头丧气,一言不发!
最热闹的要数课外活动了。每年一度的运动会即将到来,选中的小将们早已开始埋头苦练:长跑、短跑、跳远、跳高……我们的运动小将们无所不能,无技不通,各显神通。可别小瞧他们,在去年的春季运动会里,男子接力赛四年级第一名也是非我们莫属。
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须努力,又长知识,这就是校园生活的乐趣。
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上午的时候,两个班各有一节课,我占用了开始的十五分钟进行了知识点检测,还口头出了几道简单的小题让他们代入公式计算。难免有不老实的学生看了同桌,不过见到我犀利的目光,他们又把头低了下去。
课后我对他们的默写结果进行了检查,发现九二班大部分的错误只是一些算术上的马虎,因为毕竟只是一些简单基础的检测题,可九五班的结果却很不尽如人意,大部分学生的公式都列不出来。不过这也在我的意料之中,平时没有认真听讲认真笔记,让他们去看哪里复习?再加上个周末,些许有些印象的东西,也忘得一干二净了。
下午我把检测纸发了下去,连带着订正错误,对明天的考试重点又复习了一下。
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在我心中,学校是一个五彩斑斓的小世界,每天都有新鲜的事情发生。桃花村小学是我就读的学校,一个充满阳光和欢声笑语的地方。
早上,当我走进校门,学校的校园就像一片绿色的海洋,树木葱茏,花草香气弥漫。远远望去,校园里草坪上都是学生们开心地奔跑玩耍的身影,他们愉快的笑声让整个校园都充满了生机和活力。
上午的第一节课是语文课,我们的语文老师李老师总是能用她亲切的微笑和激动人心的讲解让我们对文学更加热爱。每当我们有了新的课文,她就会带着我们一起探讨其中的意义和价值,让我们懂得如何用心去读书,如何用心去理解。每当我们背得一口流利的课文时,她都会把我们当作小小的演员,让我们在课堂上展示出我们的才艺,每个人都能成为主角,享受着被关注的快乐。
中午的午饭时间是我们一天中最期待的时刻。我们的食堂有着各种美味诱人的食物,有炒饭、馄饨、鱼丸汤等等。而且,我们学校还实行了“五菜一汤”的制度,确保我们每天都能摄取到各种各样的营养。每当我们坐在餐桌前,和同学们一起品尝美食,快乐的谈笑声在饭堂里回荡,我们的脸上都洋溢着满足的笑容。
下午的课程中,我们参加了各种俱乐部活动,我选择了加入美术俱乐部。每周一次的美术课是我最期待的时间。在这里,我可以尽情地挥洒自己的想象力和创造力,用颜料和画笔创造出属于我自己的艺术世界。我的美术老师赵老师总是耐心地指导我们,让我们学习各种绘画技巧和艺术理论。每当我完成一幅作品时,赵老师会鼓励我,帮助我找到进步的方向。这种获得肯定的感觉是无法用言语来表达的,它让我有了更多的动力去追求艺术的完美。
放学后,学校的操场上总是充满了欢声笑语。同学们在一起玩耍、交流、分享。我们一起跳绳、打篮球、踢足球,无拘无束地释放自己的能量。在游戏中,我们建立了深厚的友谊,学会了相互尊重和团结合作。当我跟着队友们一起奋力拼搏,取得胜利的时候,我内心的喜悦无法言表。
回到家后,我总是会在日记中记录下今天在学校发生的事情。我会详细地描述老师的教学、同学们的活动和自己的感悟。每当翻开那本厚厚的日记本,我都能回想起学校里的欢乐时光。
这就是我的学校日记,记录着我成长的点滴,记录着我与同学、老师之间的亲密关系。我爱我的学校,它是我心中的家园,是我快乐的源泉。在这里,我学到了知识,找到了兴趣,也结识了许多志同道合的朋友。每一天都充满希望和惊喜,我相信,在这个美好的学校里,我会继续成长、收获更多的快乐。
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走进校门,映入眼帘是那雄伟、壮丽塑像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽少年,托住下巴在那儿沉思,他在回忆高升小学那辉煌过去,憧憬着高升实验小学美好未来。后边是园丁手托着高升之星,环绕塑像是一圈喷泉,它均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,宛若一道五光十色七色彩虹。向右看去,是我们科技楼,我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑,我们在知识海洋里自由畅游。
再往前走,是我们教学楼。走到楼下,你会听见朗朗读书声。走廊上有名人名言,每班有不同名人名言,都有代表不同班级。
教学楼后面是宽阔操场,操场周围是一排绿树成荫大树,大树夏天给我们遮阳,它就象一把大伞;秋天,大树给我们挡风,它就象一堵墙。操场上,同学们有在爬杆,有在做游戏,有在赛跑,真是热闹极了。
我能在这样好学校里读书,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好时光,好好学习。今天,我为高升实验小学而骄傲,明天,高升实验小学为我而自豪。
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有这样的一个地方,供我们学习;有这样的一个地方,让我们无忧无虑的成长;有这样的一个地方,能让我们交到许多新朋友;有这样的一个地方,能给我们一个展现自我的平台。而它是什么地方呢?——它其实就是我们熟悉的学校。
走进我们的校园,一片绿莹莹足球场映入眼眶,深红的跑道像花朵包裹着花蕊一般紧紧地贴着足球场。四周的大树直直的矗立着,好似已经穿过天的高度一样,看不见最高顶。而这就是我们校园的环境。
每当课间休息时,同学们就似“风”一般向操场跑去,有的同学拿了一本书,坐在阴凉的地方阅读着。有的同学在跑道上自由自在的飞翔着。当然还有的同学练习跳绳。而我呢?我其实在和剩下的同学玩着“老鹰抓小鸡”的游戏。我们大家都乐不思蜀,十分开心。
在我们这个学校中老师们也可爱可亲,授予我们终生有用的知识。教会我们什么是对,什么是错。虽然有的时候,老师会大发雷霆。会生气我们为什么总是安静不下来,生气讲了这么多遍的题为什么还是会做错,但是过了一会儿后,老师仍旧心平气和的接着为我们讲课。老师你们辛苦了!
在这个学校,我觉得最开心的并不是学到了多少知识也不是拿到了多少奖状。而是认识了,交到了许多新朋友。我们朋友之间经常互相帮助,互相学习,有不会的题我们经常在一起互相探讨,互相研究,我觉得这就是最快乐的。
他们都说学校就像我们的家,我认为这样说不对。因为,学校就是我们的家。我有这个家我骄傲,我自豪。当然我也会尽我自己最大的能力去为这个家取得荣誉。
我喜欢这样的“家”。
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今年我十二了。新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师…… 总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。 在新环境中,我结交了不少新朋友。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名考试那一天开始讲,那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进中学的校门,我怀着好奇心,兴奋地前往课室。我的课室是六年级二班?
我转来转去,就是找不到它。要不是同学亲切的指点,我恐怕就“进得来,出不去了。那是一间宽敞的课室,它位于迷宫一般的教学楼里。 在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,我还加强了学习的知识。
直到放学后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂,这里真是人山人海。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的课室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。 我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。
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匆匆的告别了三年的初中生活,我进入拉高中的生活,并且十分的荣幸的进入到凤城市第二中学。
凤城市第二中学,位于辽东秀美的凤凰山脚下,站在凤城二中的`门前,你会见到四个金黄的大字,“凤城二中”
走进校园会见到四百米一圈的跑道,操场的前边竖立着一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗,在红旗的右边是领操台,同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方,在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子,供学生们在课间娱乐,穿过操场你会发现一个花园,是的没错,是一个花园,在三座教学楼之间的有一片空地,空地中有许多花草和石凳好比一个花园,在教学楼之间建立起来。
走进教室,你会发现每一个教室的上方都有一个电视,来帮忙教师们教学和同学们学习,在宽阔的黑板上方,有一些激励同学们学习的的话语,激励同学们努力学习。
学校还具有许多设施如食堂。宿舍能够解决住宿生的衣食住行问题,宿舍完全实行军事化管理,能够锻炼到学生的自立潜力。
学校的管理制度也十分的严格,但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止,起到提高学生们的素质,提高学生们的学习成绩。
凤城二中的老师,每一为教师都十分尽责的教育自我的学生,期望把自我身上所学所会全部交给自我的学生,因为他们明白这天自我的所作所为,会涉及到学生们的将来。
这就是我的学校,我的高中校园,我尊敬我的校园,同样更尊敬我的老师。
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10月7日星期五小雨转阴
今天下了一场大雨,从上午到下午一直下个不停,哗啦啦—哗啦啦,无数颗雨珠滴在我们的身上,滴在大树上,滴在房屋上,滴在大地上……
这是一场美丽的秋雨,秋姑娘来了,她拿起自己的洒水壶向我们和大树泼洒,她好像在说:“花草树木们,你们赶紧喝这甘甜的水吧,活泼可爱的同学们呢,让我来为你们把太阳遮住”秋姑娘又拿起扇子,给我们扇风,我的心情瞬间感到非常的舒服。这场秋雨,是今年的第一场秋雨,它预示着秋天的到来。这秋雨可真美啊!一颗颗冰凉的雨珠落到我的手上,刚想捉住它的时候,它却不见了。
站在教学楼前,静静的观赏这场大雨,感受雨的宁静和凉爽。这时,我真想也变成一颗雨珠和同伴们尽情游览。这秋雨真美啊!
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20xx年10月7日星期五雨
今天,我们班有一个人惹怒了张老师,但是这个人,我们也不知道是谁。
今天,下午,我们正在上英语课,张老师突然来了,对着田老师说了一句话,我看张老师的很生气,跟田老师,没说几句话,就愤愤不平就走了,后来又回来的说“白养了一群白眼狼。”我们都不知道怎么了,数学老师又走了。
到了第三节课是一个大课,张老师告诉了我们原因,老师伤心的都哭了。事情是这样的“有一个人在主任面前说老师老占副科。”我们老师还说:“我占副科,是不是为了你们好,现在上了六年级又几乎没有占过你们的副科。”我们知道数学老师教了我们六年了,知道不管数学老师做什么,我们偶觉得对,我们我们很信任数学老师,数学老师虽然不管我们吃不管我们喝。但是数学老师对我们很好。老师给我们讲了整整一节课。
我在这里对那个在老师背后说老师人替她给数学老师说“对不起。”
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上周天,老师给我们布置了一个任务:发绿豆。
我一回家就和外公要了些绿豆。我抓了把豆子,仔细地端详着。它们都穿着绿油油的紧身衣,衣服中间缝着黑白相间的拉链,每一颗豆子都干干瘦瘦的,显得十分精神。我倒了一盆水,把绿豆放了进去。
十分钟过去了,半小时、一小时过去了,都没什么动静。我不禁有些失望。睡觉前,我又去看了看我的绿豆宝宝,哈!惊喜地发现它们长胖了。咦,有一个竟然撑破了紧身衣,露出白花花的肚子。此刻,我能感觉到它们正在努力地长大,这是第一天的綠豆宝宝。
第二天,我一起床就迫不及待地去看它们。哦,这回大家好齐心啊,所有的绿外套都裂开了,露出大白肚子,好像一个个大腹便便的孕妇。下午一放学,我第一时间又去探望了绿豆宝宝。它们的肚子更大了!绿大衣显得更小了,大半个肚子都露在了外面。透过绿大衣的缝隙,我看到一点点小小的嫩芽心,躲在那儿,正悄悄地发芽。
等我临睡前再去看它们,发现大伙儿都脱掉了大衣,两大瓣半圆的大白肉肉,紧密地贴合在一起,一左一右,好像爸爸妈妈拥抱着他们的心肝宝贝茁壮成长。嫩芽宝贝长得白嫩而水灵,正调皮又好奇地探出它的小脑袋,伸出它的小胳膊,萌萌的,真叫我忍不住想咬它一口。
第三天,豆瓣中的绿芽长得更长更粗壮了。两瓣豆子显现了少许的黄绿色,像一个大大的逗号,又似小蝌蚪,在水里欢快地游泳。
芽心一天天长大,豆瓣完全变成了黄绿色,泛着油光,好像菜场卖的豆芽菜。呵呵,我的绿豆宝宝,终于有模有样啦!
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