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金瓜汤银瓜汤读后感(精华20篇)

发布时间:2023-04-08

金瓜汤银瓜汤读后感(精华20篇)。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

今天,我读了一本名叫《石头汤》的书。刚看到书名时我觉得很奇怪,石头怎么能煮汤呢?于是,我就迫不及待地读了起来。

这本书主要讲述了三个和尚到一个村庄寻找幸福的故事。这个村庄里的村民虽然辛勤劳作,但是从来都是只顾自己。于是,和尚们决定让村民们懂得什么是幸福、快乐。

和尚们以做石头汤的名义,借村民们盐、胡椒粉、胡萝卜、洋葱、蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜。然而,村民们因为都很想看看石头汤是怎么做的,所以都拿出了和尚们所需要的食物来帮助和尚们做石头汤。而村民中间有一个人敞开胸怀付出时,下一个就会付出更多……

就这样,汤里的调料越来越丰富,汤闻起来也越来越香。之后,村民们把家里的食物都拿来了。不可思议的是,村民们开始变得慷慨好施!

汤煮好后,村民们聚在一起,开心地喝着美味的石头汤……

最后,村民们送走了和尚们,村民们非常感谢他们三个,因为是他们让村民们明白了分享使人更加富足,更加快乐……

读了这本书后,我觉得我们不要像村民们以前那样自私。因为能够与大家分享的快乐才是真正的快乐!我们大家可不要当一个自私鬼哦!要当一个和大家(别人)分享快乐的人呦!

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

一天,阿福,阿奴,阿瘦三个和尚去寻找幸福。阿福问:“幸福是什么东西呢?”阿奴和阿瘦异口同声地说:“我们去找幸福吧!”阿福说:“太好了!”于是,他们走下山坡,向一个小村庄走去。

村庄的门关着,没有人来迎接他们。他们只好自己推门进去。

村庄里空无一人,好像这个村庄曾发生过战争,于是,三个和尚就在村里做“石头汤”。一个小女孩问:“你们在做什么?”三个和尚说:“我们在做‘石头汤’。”小女孩问:“‘石头汤’怎么做?”三个和尚说:“先得找几个又大又圆的石头,再把石头放进大锅里,再往大锅里倒水,就好了。但是,我们没有大锅,怎么办呢?”小女孩说:“我家有很大的锅。”于是,小女孩匆匆忙忙地把大锅拿了过来,也把石头拿了过来。村里的人们都很好奇,就一个一个地走了出来,围着大锅。阿奴说:“要是加点调料就好了。”话音未落,村里的人匆匆忙忙地从家里拿东西,能拿多少就拿多少……

“石头汤”做好了,大家面对面地品味这顿美餐,真是太高兴了!大家真的忘记了以前还有过这样的快乐。

大家吃完了美餐,又高高兴兴地唱啊,跳啊,真开心!

在一个春天里,和风送暖,杨柳依依,村里的人们向三个和尚告别,和尚说:“谢谢你们,我们终于知道了幸福!”

这个故事告诉我们:人要敞开心灵,忘记痛苦,互相帮助,幸福就会在我们身边。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

我家里有一套《汤小团》,一共有24本,但我只用了20天左右就把它看完了,因为实在是太好看了!

汤小团是一个黑黑的、瘦瘦的、聪明又调皮的小男孩,一次偶然的机会,汤小团和唐菲菲、孟虎掉进了书里,从此开始了他们奇妙的书中冒险之旅。

在这24本书当中,我最喜欢其中的一本:《幻象之谜》。

在这本书中,汤小团三个要帮助姜小白登上王位,成为春秋五霸第一人——齐桓公。而书魔也在想尽办法改变历史。于是,他控制了小白的厨师:易牙,并煮了奇怪的汤给小白喝,小白渐渐变得糊涂。幸好汤小团他们及时给小白喝了解药,才保护了这段历史没有被改变。管仲和鲍叔牙的信任,也让他们写下了著名的“管鲍之交”。没有了朋友之间的互相信任,就连汤小团三个也无法从幻境中走出来。

不知不觉,我好像从一个不爱历史的小姑娘,变成了一个非常非常喜欢历史的人,它真是太好看了!

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

今天上午我和妈妈一起看绘本故事《石头汤》,名字很有意思,石头也能煮成汤?让我来给你讲讲吧:

三个和尚阿福、阿禄、阿寿,他们在旅行的路途中,边走边谈着猫的胡须、太阳的颜色和一个人怎么才能得到快乐。来到了一个村庄,这个村庄饱经苦难,饥荒、洪水和战争让村民不相信邻居和陌生人,不知道什么是幸福和快乐?和尚们用煮石头汤的办法,让村民自愿拿出大锅、盐、胡萝卜、洋葱、胡椒粉、蘑菇、豆角、豆腐、冬瓜……汤里的料越来越丰富,汤闻起来也越来越香。汤煮好后,村民们坐在一起吃的可香了,他们已经很久没在一起吃饭了,是和尚们带来的幸福和快乐!

读完这个故事,在妈妈的讲解下我明白了:要多和人交往、付出,得到的爱越多,朋友也越多。分享使人更加富足,分享是幸福、快乐和感动。“幸福就像煮石头汤那样简单”!

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

《汤小团》一部很奇特的书,它讲的是中国历史故事,另一面却讲了汤小团,孟虎,唐菲菲一起掉进书里冒险的故事,让人看了还想看。

此书中我最喜欢有间书店老板,因为我相信,地球上几乎没有人像他一样爱笑,一样和蔼可亲。我唯一有些讨厌的人(除书魔外)是孟虎,他有点贪吃过头了,我想:如果书魔想利用他的话,只要说:“来人,上100根鸡翅,10只大烤鸭,100只龙虾,19只鸡,56只兔子,30条大鱼。”孟虎百分百肯定就听书魔的了,但他的团结精神和勇敢都十分值得我们学习。我最羡慕的是小黑,他的本领可大了,上天入地,完全难不倒他,只要小黑变成一只可以飞的大黑虎,一出场就可以让人吓个屁滚尿流,胆子非常小的人有的可能跪下来,有的大叫不停,还不停的飞跑,有的甚至吓昏了,不过也有人马上反应过来。我最可怜的是汤小团,从小就失去了爸爸妈妈,还有那只能够放下一张小床的房间,他非常淘气、调皮,可又非常喜欢读历史书,就是让书巷小学的明星教师――王老师,想说他又说不得,想表扬他又表扬不得。我读了后觉得自己心里有两个小人在打架,一个头上写着坏,一个写着好,后来我发现:可以互相抵消了。

汤小团一书是能让人轻松学历史的,值得一读。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

历史长河,川流不息,走进历史,走进中华上下五千年的璀璨历史。

今天,我和书里的汤小团走入中华上下五千年的光辉里程。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我们不仅要读书,还要读好书。我手里的汤小团告诉我:读书不是让我们知道更多书,而是让我们了解名家思想与巧妙的构思。

《汤小团》是一套有趣的历史书。讲述了爱看书而不是书呆子的汤小团,他是一个既让人们骄傲又让老师们头疼调皮男孩。一次平常的晚归,让汤小团误入一间名叫《有间书店》的古董书店,从奇怪的书店老板那里意外得到了一份神秘礼物——一本东周列国志,从此有了进入书中的神奇能力。

这套书带着我走进了风云变幻,艰难痛苦的历史,亲历中华上下五千年惊心动魄的故事,了解“赤壁之战”“隆中对”等历史典故和“百步穿杨”“完璧归赵”等成语的起源……

特别是汤小团之隋唐风云卷8《凤鸣九天》。讲述了武则天谋权篡位,取代李唐王朝,建立大周,成为历史上唯一的女皇帝。东宫太子李旦面临危机,汤小团,唐菲菲(主人公),孟虎(主人公)三人组帮助李旦和李旦的三子李隆基(未来的唐玄宗)度过危机。

阅读完后,我想:三人组(汤小团,唐菲菲,孟虎)机智勇敢,团结一心,塑造了良好的小组风范,朋友遇难竭力营救,任务出现问题不相互责怪。历史人物有的聪明机智,有的狡猾阴险,有的残暴无道,有的贪图享乐,还有的照顾百姓,故事奇妙有趣,构思巧妙,非常吸引人。

汤小团是一本奇趣好玩的书,更是一架让我们穿梭在历史里的桥,我喜欢汤小团。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

今天,我看了《大山叔叔讲故事》这本书中的《石头汤》。书中有一个老流浪汉,他背着一个小包就周游了世界,他的包里装着一块神奇的石头,他能用这块石头做出世界上最美味的汤。大家可能不相信,那么我就给大家讲讲吧。

在一个电闪雷鸣的夜晚,老流浪汉来到了一户人家的门口,想进去避一避风雨,可女主人不让他进门。流浪汉说:“我能用石头做汤。”女主人很好奇,就让他进了屋。流浪汉用女主人给他的锅开始做汤。其实,流浪汉是没办法才做汤的,因为女主人非常吝啬。他说:“加点洋葱就更好喝了。”于是,女主人拿来了洋葱。之后,女主人按照流浪汉的吩咐又拿来了卷心菜、西红柿、肉……

汤做好了,女主人一辈子也没有喝过如此鲜美的汤,她更不敢相信这汤是用石头做的。她让老流浪汉睡在柔软的床上,早上还帮他洗了衣服、做好早饭。流浪汉临走时把这块石头送给了女主人,并且告诉她:这块石头的神奇之处就在于它能把一颗吝啬、冷酷、封闭的心变成一颗大方、善良、友好的心。

这个故事告诉我们不要吝啬,要善良、友好,人与人之间应该互相帮助。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

绘本《石头汤》讲的是和尚阿福、阿禄和阿寿,他们来到一个小村庄。这个村庄饱受饥荒、洪水和战争的伤害,村里的人都不相信陌生人,甚至还会怀疑自己的邻居。当他们看到和尚们走进村庄,于是躲进家中,紧紧地关上了窗。和尚们为了使村民快乐起来,就拿了三块石头放在锅里熬石头汤,这个举动吸引了村民的好奇心。左邻右舍们都纷纷地探出头,想看看石头汤到底是怎么煮的。村民们围到了锅旁边,和尚们告诉他们,要加一些调料才能让汤变得更美味,村民们纷纷拿出自家的东西,能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。奇迹发生了,当每一个人去付出的时候,下一个人就会付出更多。就这样,汤里的料越来越丰富,闻着越来越香。村民们经历了煮石头汤这件事,一个个都变得慷慨好施,快乐幸福。

这个故事让我想到了,以前的自己就像故事中的村民一样,小气、不愿意和别人交流、更不愿意和别人分享,生活变得无趣乏味。读了《石头汤》后,我懂得了好的东西要和大家分享,我以后会把自己喜欢的图书拿到班级和同学分享,做一个乐于分享的人。

点评:亲爱的豆豆同学,你是一个酷爱读书的孩子,认识很多字,词汇很丰富;你是一个积极发言的孩子,课堂上总能听见你清脆的声音、精彩的回答……希望你继续努力,尽情遨游在书的海洋,在阅读中逐渐丰盈,快乐成长!

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

星期三下午,薛老师说谁上课表现好的话,就给谁发一本书捎回家看。我得到一本《石头汤》。

回到家,我就赶紧写作业。写完作业,爸爸和我就开始一起读这本《石头汤》。

这本书讲三个和尚,一个叫阿福,一个叫阿禄,一个叫阿寿。他们三个人来到一个受过洪水、战争磨难的小村庄,村民相互怀疑,谁也不理谁。他们去敲第一家的门,可是这家的人赶紧关上门窗,灭了灯。一家挨一家,他们都是关着门窗。

阿寿说,咱们来给他们煮石头汤。他们去找来木柴和锅。可是锅太小了,这时一个小女孩说自己家有一个很大的锅,就回家推来。村子里的人都来看热闹。

大家拿来调料、萝卜、大葱、蒜、蘑菇……

一锅味道很鲜美的汤就这样熬好了。一村的人都来喝了。有一个人说,我们应该有好长时间没有这样欢聚过了。

这个故事告诉我们,你付出的越多,得到的也越多。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

什么使人幸福,我们去找找!读了《石头汤》中的这句话后,爷爷带着我去找幸福。

我们找到了华盖山中的大广场,这里挤满了老人,他们谈论国内外的新闻,街头巷尾的趣事,他们的声音像蜜蜂一样地飞来飞去,看着他们那样投入,那样专注,那样快乐!老人们能欢聚在一堂,谈天论地,他们很幸福!

我们找到了松台广场,已经到了吃午饭的时候,可是一对对的中年男女还在那里跳舞!看着他们优雅的舞步,看着他们欢乐的表情,忘记了吃饭,他们很幸福!

我们找到了图书馆的亲子室,看到明亮的房间,看到那一排排的书架,看到妈妈一字一句给儿子讲解书中的故事,看到爸爸牵着女儿的手找好书看,看到奶奶和爷爷教孙儿女读书,他们很幸福!

但这些幸福怎能和三个和尚比呢?他们用石头汤,唤醒了一个饱经磨难,互不信任的村庄!小女孩送来了三块石头和一个大锅,秀才送来了盐和胡椒粉,左邻右舍送来了胡萝卜、洋葱、带来了新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜大家一起欢宴。

《石头汤》使我明白了,创造幸福的人最难能可贵!世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了!当一个人为幸福付出时,下一个人就会付出更多,幸福是有非常的感染力的!幸福越大!人群越多。让我们长大后当一个创造幸福的人吧!让我们把幸福像种子一样播向全世界吧!让所有的人都幸福吧!

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石头汤读后感

石头汤读后感(一)

三个和尚去寻找幸福。当他们到达一个村庄时,村民们不相信陌生人或邻居。他们去敲村民们的门,可是没有人理他们,于是就开始煮石头汤了,这时有一个小女孩看到了,就和他们一起找石头,还把她们家的大锅拿来煮石头汤,村民们都感到特别奇怪,走出家门去看看石头汤到底怎么煮。阿福说,放点香料会更香。村民们继续从家里拿出美味的食物来煮石汤。汤煮好后,大家坐在一起吃。村民们很高兴。

他们找到了幸福。幸福就像滚石汤。村民们也明白,分享让人更富有。

光用石头是不能煮出好喝的汤来的,好东西一个人吃是吃不出香甜的,只有大家一起分享才会快乐。

石头汤读后感(二)

这个故事是我在寓言故事书上看到的。

故事讲的是,一个穷人到富人家门前要饭,那家的仆人很讨厌要饭的,就冷冷的拒绝了他。那可怜得人假装可怜,求仆人让他把锅借给他煮些石汤。听到石头会煮汤,仆人很惊讶。他想看看穷人怎么煮石汤,于是把锅借给了他。

这个可怜的人立刻找到一块石头,在锅里煮了起来。刚煮了一会儿,他向仆人要了些盐,仆人也给了穷人一些盐。

接着,这个可怜的人向仆人要香菜、薄荷和一些碎肉。穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。汤煮好后,穷人把石头从锅里拿出来扔掉。他们喝的石汤实际上是肉汤。

我觉得在困难面前,只有动动脑筋,才能想出好的解决办法,解决问题。

石头汤读后感(三)

文/申凯元

今天,我看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。

在这个故事里,有三个士兵刚刚打完仗。他们已经三天三夜没吃东西了。他们很饿。他们去了一个灯火通明的小村庄,希望能找到吃的和住的地方。然而,这个村子里的人不欢迎陌生人。他们把美味的食物藏在自己家里,如胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶。

士兵们猜中了村民们的想法,想出了一种奇怪的烹调石汤的方法。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。

他们热情欢迎三位士兵留下来,感谢他们让他们品尝到了他们一生中从未品尝过的美味石汤。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

昨天带着小孩去图书馆借书,一本《石头汤》,一本《安徒生童话》,《石头汤》讲述的是三个和尚来到一个村庄,村庄的村民因为过去的战乱、饥荒等种种原因,而互相变得陌生,自私自利互不往来,对外来的三个和尚更是小心翼翼,大门紧锁,无人接待,其中一个和尚阿寿就想出了一个用石头煮汤的方法,这时候一个小女孩在远处偷偷看到了,好奇心驱使着她帮和尚找到了三块圆圆的大石头和一口大锅。他们开始煮起了石头汤,村民们也好奇和尚们用石头煮汤,开始围观,后来阿寿边搅拌汤说之前煮汤加了些什么什么料汤会更加鲜美,村民们开始陆陆续续的从家里拿出本应该私藏的胡萝卜、香菇、调味佐料等,煮着煮着一阵阵香味飘了出来。汤煮好后后所有的村民拿出自家的食物坐在一起喝石头汤,互相交谈着,开心极了,好像很久没有这么开心过了。这个故事很简单,又或许是含有一定的禅机,其实就是告诉我们一个很简单的道理:幸福是靠分享得来的。

其实这些都是一些浅显的道理,小时候我们读过了很多很多,可是长大之后却忘记了如何去感受幸福,也许是我们忘记了分享,痛苦分享了一半,就只剩下一半的痛苦,得到的是一半的安慰和幸福,幸福分享之后,得到的是祝福和两倍的幸福。还记得古典老师书中的一句话:幸福是一种转换力。不仅仅是幸福去转换成我们需要的,而且需要把我们所拥有的`东西去转换成幸福。我们要学会用能力交换收入的同时,更要学会用收入去交换我们的幸福。

最后两句话分享:幸福是靠分享的来的,幸福是一种转换力。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

《石头汤》读后感500字

最近我读了《石头汤》这本书,这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最长的阿寿,“什么使人幸福”阿寿回答道:“分享使人富足”。他们就到山下的小村庄里去了。那里曾经发生战争,灾难,疾病等一些事,所以他们对方都不相信自己。他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。

通过这件事,阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。我也明白了幸福其实很简单,就像石头汤一样,看我们加些什么?我们加进什么,就会获得什么。为了让我们的生活多姿多彩,要自己好好把握我们在汤里加些快乐,我们一定会回报幸福。我们付出的越多,回报的幸福也就越多。如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出,就会不断的得到社会和他人的更多回报。我有的可以和你一起分享,我没有的,别人也会与我一起分享。大家互相关心,互相帮助,你中有我,我中有你,幸福会陪伴着我们每一个人。

《石头汤》读后感500字

有一句话说的好,只要人人献出一点爱,这个世界将会变成美好的人间。帮助别人快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。在学校,有人患了白血病急需治疗费,我们便争先恐后的捐出了自己的零花钱,虽然每个人都只捐了一二元,但却表达了我们忠心的祝福。

快乐很简单,只不过看你是不是来自于内心、是不是愿意和别人分享你的快乐,是不是会信任别人。那三个和尚就是教会了村民们懂得了简单的信任、关心和奉献,所以才让他们才懂得了什么是快乐。

这个故事对我们的启发很大,衣食无忧的我们是否知道什么是真正的快乐,我想,我们的村子里是不会来三个和尚的,也不需要他们的“石头汤”,从现在开始和大家一起分享快乐吧!

《石头汤》读后感500字

在学校组织的图书讲述大赛中,我第一次听了《石头汤》这个故事,当时就给了我很不一样的感受。这个绘本故事令我忍不住一读再读,并慢慢品味书当中更深更有价值的东西。并且把它带到了班级中,和孩子一起来分享这么一个幸福的故事。

这是一个很古老的民间故事。这本书的插画很美,作者琼?穆特以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名,他运用华丽的水彩画,引领读者去深思故事背后的蕴涵。他把自己对禅宗和东方文化的热爱,融入到这个古老的巧计故事当中。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难的岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿意接纳任何人。可是和尚们用煮石头汤的方法让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。“幸福就像煮石头汤一样简单”。

每个人的心灵深处都藏着对被赞扬和被肯定的需要,对真诚和美好的追求。虽然这个村庄的人饱经饥荒、洪水和战争的苦难,不愿意接纳任何人,但小女孩乐意为和尚们拿来自家的那口大锅,秀才乐意拿来自家的盐和胡椒粉……为了同一个目标,当一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多,原本吝啬的村民们竟然都变得那么慷慨好施!

将心比心,如果我们的老师都用“石头汤”为诱饵,让学生来添油加醋,共同烹调和享受“石头汤”的美味,就一定能分享到比我们的付出还要多的功效。真是赠人玫瑰手有余香!用智慧挖掘人性深处的美,以煮石头汤的心情,慢慢引导孩子发挥他们的潜能,将他们的内在才华激发出来,他们的童年生活将会成为一锅美味的石头汤。今后,我将与我的学生一起,为我们的汤添加佐料,共同煮出一锅美味无比的“石头汤”。

《石头汤》读后感500字

一说“石头汤”,肯定有人没有听过,这是一个很有趣的故事。那么,今天我来给你说说吧。

故事是这样的:有一天几个和尚去化斋饭吃,到了一个平穷的村庄,村里人看见他们,都纷纷关门,谁也不给和尚饭吃,几个和尚想了想,想出一个办法使全村人团结起来。他们架起了一口锅,锅里放了些石头,谁要喝石头汤就要向锅里放:一勺盐、一个土豆、一颗白菜……,只要一点点不要太多。一个小男孩开了头,后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯……一起煮。正是靠大家的这些东西,使这锅不好喝的汤变得香气迷人。大伙一起品尝“石头汤”,并围着锅开起了大party,快快乐乐地说着:“瞧,这就是团结的力量。”

通过这件事,让我明白团结才有力量,只有团结才可以克服困难,勇往直前,同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助,因为俗话说:赠人玫瑰,手有余香。

《石头汤》读后感500字

前些天,好朋友借给我一本书,名叫《石头汤》。一看到书名就很奇怪,石头能煮汤吗?是怎么煮的?好朋友神秘地说:“你自己看。”我怀着无限的遐想翻开了这本书,谁知,刚看一会儿就被这故事深深地吸引了。

故事是这样的:以前,有一个村子的人们总是来去匆匆,但所做的事都是为自己,所以他们从来没有感受到快乐。这一天,村里来了三个和尚,在了解情况后,这三位智者决定帮村民们找回快乐。他们通过煮石头汤的方法,让村民们知道什么是分享,什么是快乐,从未有的笑容在村民们的脸上绽放。

这个故事也让我明白了快乐与幸福是如何得到的:你与别人分享多少,你为别人付出多少,其实,你也会从中获得多少,甚至是更多,正如“赠人玫瑰,手有余香”,在分享与付出时,快乐与幸福也会随之而来。小时候,妈妈总是让我在吃糖果时分一些给别的孩子,那时的我总是有些不情愿,现在才知道,妈妈是在教我与人分享。看着好朋友的笑脸,我的心也是甜蜜蜜的。

幸福是快乐的,是微笑的,是满足的,而获得这些就像煮石头汤这么简单。现在,就请友好地伸出你们的手,让笑容永远绽放在我们的脸上。

《石头汤》读后感500字

今天,我们老师让我们上网看一看石头汤的故事,于是,我打开电脑,来看石头汤的故事。

本文讲述了三个和尚——阿福。阿禄。阿寿搬进了一个小村子,这个村子里的人们历尽了种种磨难——洪水。地震。他们不愿在和自己的邻居搭话,甚至见面都不愿意了,当三个和尚敲他们的门时,他们干脆就把灯关掉,或者把窗帘拉上,假装睡觉了。

“他们根本不懂得快乐是什么!”阿寿激动的说。可是,他们有什么办法呢。

阿寿想到一个办法“我们要他们看看怎样煮石头汤,阿寿激动地说。可是,石头怎么煮汤呢?鸡蛋可以煮汤。白菜可以煮汤。西红柿可以煮汤。面条也可以煮汤。我带着问题继续读起来。

原来这三个和尚是想测试人们到底还愿不愿意为别人付出呀!于是,他们成功了,当人们把很多东西放进石头汤的时候,我能感到人们的好奇和三个和尚们的感动呀!读到这里,我的心里暖暖的。可我又想:这石头汤好不好喝呀?人们只不知道三个和尚在骗他们?他们会不会因为三个和尚骗他们生气?可读到后面,我就不那么奇怪了。

村子里的人原来这么富有爱心呀!原来他们是这么希望和平。盼望和平呀!他们并不是不懂得好好和自己的邻居相处,只是被灾难逼的不得不这么做。

怎么,连一碗石头汤都可以使人们好好相处,那么,一些爱心又怎么不会让儿童高兴,一些孝心又怎能不会让老人激动呢?如果我们每人付出一点爱,世界将变得更美好!

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

大家见到《汤小团》这个书名一定很奇怪吧!汤小团其实是书巷小学的学生,他与孟虎和唐菲菲组成了三人组,因某天不小心进去了一间书店,遇到了书店老板,开启了奇怪的书中世界,但这并非坏事,他们遇到过弘毅宽厚的刘备,治国无能的汉灵帝,暴虐不仁的董卓,这些人物使他们更加了解历史,爱上历史,可天有不测风云,正在这时,书魔驾到,他想要借助人类的力量改变书中故事,颠倒黑白,掌控整个书中世界,于是,一场书中的大战开始了!

再说说书店,书店隐藏在一个角落里,只有特殊情况才可出现,里面有着无穷无尽的书架,老板其实是书世界的守护者,很会做甜点,养了一只小黑猫,因他的力量未完全恢复,所以不得进去书中世界,只能由汤小团他们帮忙了,他的黑猫其实是一个神兽,能够变化成巨大的飞虎,还能够带着汤小团几个人瞬间出入现实与书的世界,是不是很厉害?书中的世界太奇妙了!以至于我读的时候经常眉头紧皱,似乎连呼吸都屏住了,全神贯注地盯着书中的每一个字,生怕错过任何一个细节,正所谓心到、眼到、口到,我现在也许就是这个境界吧!

假如我也进入了书中世界,我首先要见一见传奇人物刘邦和项羽,项羽力大无穷,可以把一辆马车举起来呢!刘邦聪明无比,诡计多端!其次就是吕布和刘备,我要慢慢欣赏吕布的武功,慢慢看着刘备建国立业……

听了我的讲述,你是不是也爱上了这本书,想看了呢?

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

《石头汤》这个故事是我在寓言故事书上看到的。

故事讲的是,一个穷人到富人家门前要饭,那家的仆人很讨厌要饭的,就冷冷的拒绝了他。穷人故意装出一副可怜得样子,恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。听说石头还能煮汤,仆人觉得很惊奇,他想看看穷人怎样煮石头汤,就把锅借给了他。穷人马上找了一块石头,放在锅里煮了起来。刚煮了一会他又向仆人要了一些盐,仆人又给了穷人一些盐。接下来,穷人又从仆人手里要来了香菜,薄荷,还有一些碎肉末。穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。汤煮好后,穷人把石头从锅里捞出来扔掉,美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。

从这本书我感受到,面对困难只有开动脑筋,才能想出好的办法,解决问题。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

这个寒假我学会了一道菜——蘑菇汤。

妈妈跟我说:“明天我朋友来吃饭。”我这时想到了要让他们尝尝我的手艺,但是我还不会做菜,于是我拜了个师傅——我妈妈。

就在我不知道该学什么的时候,我想到晚饭吃蘑菇汤。这就是我学做蘑菇汤的想法。晚饭前我和妈妈走进厨房。

首先,我们开始准备工作:把姜、葱切成片,把蘑菇切成扇形。但在准备工作中,我遇到了一个小问题——如何把鸡蛋打好。

蛋黄总是藏在碗里。我不想搅动它们。而筷子在我的手里显得十分笨拙,怎么也不听我使唤。最后妈妈只好来帮我。

在妈妈的指导下,我终于迈过了这个坎坷。

要下锅了。第一步,打火放油,等看着油稍微有点冒烟后放入姜和葱,呛锅提味;第二步,放入蘑菇后,煸炒入味,放适量水和盐,等待水开;第三步,等待水开后,把鸡蛋从勺子背面均匀洒下,然后再倒水,继续煮至鸡蛋成熟,蘑菇汤就出锅了。

虽然第一次做有很多地方不足,比如鸡蛋花煮成鸡蛋块,让油给烫到手了,盐放多了……但是我经过妈妈的指点重新做了一次,终于做出来了合格的蘑菇汤,当天晚上被妈妈的朋友们评了好评。

这就是我十全十美的蘑菇汤。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

《石头汤》读后感400字:《石头汤》讲述的是在一个偏远的小山村来了三个和尚,名叫阿福,阿禄和阿寿。

他们看到这个偏远的村子,村子因为常常着遭受饥荒,洪水,人与人之间变得十分疏离,三个和尚架起一口锅,一个叫小美的孩子帮助他们抬来了一口特别大的锅,说是要煮石头汤,并且往里面放了三块石头,街上的很多人都探出头来观望,和尚说,放一些盐和胡椒粉会更好。于是,就有人拿来了盐和胡椒粉。和尚说还可以放一点葱花,有人就拿来了葱,就这样,村民们把自己家里囤积的粮食全部都拿了过来,做了石头汤,晚上所有人都坐到一起,共同来喝石头汤,大家都学会了分享,懂得了分享的力量。

分享使人快乐,付出越多,回报越多。所谓分享,就是把自己喜爱的东西分给他人,与他人一起享受,分享对人与社会的融合起着重要的决定,它影响着人是否能被社会接纳,能否融入社会,能否在社会上生存,家长也要引导孩子,让他们有学会共享的机会,让孩子与人分享。

⬣ 金瓜汤银瓜汤读后感 ⬣

这本书的作者是美国人琼.穆特,擅长将清透灵润的水彩画与发人深省的哲理故事结合在一起。绘本作品中有着东方文化的神韵。

故事写了三个和尚发现在山下有一座村庄,但他们不知道这个村庄曾饱经苦难,饥荒,洪水和战争让村民们身心疲惫。所以村民们不相信陌生人,甚至会怀疑自己的邻居。村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠……还有其他很多人。可他们相互间很少来往。

当和尚们走到山脚下时,村民们早已躲进家中。没有人到门前迎接。他们一个一个去敲门,但没有人回应。他们想就用煮《石头汤》的办法让这些人明白什么是幸福。于是就动手开始煮《石头汤》。他们捡来一些树枝点起一堆火,拿出一口小铁锅,盛满一锅井水,架到火上。他们的行动吸引了一个小女孩的注意。小女孩出于好奇走了出来。接着,村里的人一个接着一个从自己家里走了出来。村民们纷纷拿出家里的食材,和三个和尚一起做出了最美味的《石头汤》。三个和尚的这一举动使村民们放下了心中的戒备,并且懂得了人与人之间的相处模式,懂得了分享使人幸福,分享使人富足的道理。

通过这个绘本,我懂得了在我们的家庭生活中,活儿不应该是妈妈一个人做的。全家人一块儿做才会才会从其中得到快乐。一顿饭、一次生日聚餐,人人都参与,我们的饭菜才会格外的香。在班级也是一样,同学生病时,把关心分享给同学,我们的集体才会更加温暖。打扫卫生时,我们人人都参与进来,才会体会那种幸福和快乐。这样才会体现出自己的价值。正如现在我们的疫情,需要我们每个人共同努力去做,需要我们每个人都贡献出自己的力量。这样疫情才会过去,我们才能战胜疫情,获得幸福。

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今天我读了一本很有趣的绘本,名字叫《石头汤》,我很喜欢这个绘本。

这个绘本主要讲了三个和尚,阿福,阿禄和阿寿去一个饱经苦难的村庄寻找幸福,这个村庄里的人,经历战争,饥荒,在艰难的岁月中煎熬,不相信不接纳任何陌生人,他们的心肠变得特别坚硬,自私。三个和尚利用煮石头汤的方法让村民们明白了和睦相处,亲如一家,分享快乐。让村民们过上了幸福的生活。其实,幸福就像煮石头汤一样简单。

刚开始,村民们一看见和尚进村子,都马上把门窗关上,他们三个挨家挨户敲门,结果都被拒之门外,于是,三个和尚就开始用煮石头汤的方法告诉村民什么是幸福。一个勇敢的小女孩走过来,问他们干什么,他们回答后,她马上把石头找来,又回家拿了一大口锅,村民偷偷看到后作文,感到非常奇怪,又偷偷的趴在门窗口探望,看一看石头汤到底是怎么煮的?阿福说:在汤里加点盐和胡椒粉会更香,这时村民们就陆陆续续的从家里拿出了各种各样的食物,争先恐后的贡献出来,他们一个个变得都慷慨大方,汤终于煮好了,熬出来的汤香喷喷的。大家欢聚一堂,其乐融融,一起分享着幸福的快乐。只有大家一起齐心协力,才能做出美味的石头汤。三个和尚和村民们找到了幸福,幸福就像煮石头汤,只有分享才会快乐。最后,村民们欢送三个和尚回家,三个和尚对村民们表示感谢,村民们也感谢三个和尚带来的礼物,让他们知道了如何分享才能快乐。

这本书让我知道了,人不能自私,大家要有福同享,有难同当。在生活中,我也要和同学们互相帮助,学会分享,才能获得幸福和快乐!

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没搞错吧,石头也能煮汤?看到这个奇怪的书名,我大吃一惊,连忙翻开书往下看……

这本绘本书是美国人琼·穆特书写并绘图,由著名阅读推广人阿甲翻译的。书中讲到,三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人,可是,和尚们用煮石头汤的方法,使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物,真正煮成了一大锅又香又甜的汤,最后大家聚在一起共同享用美味……

看完这本书后,我明白了一个道理:分享可以使人快乐。以前家里有什么好吃的,我一般都是独自享用,总觉得大人们肯定不喜欢,要不那么好吃的东西他们怎么会忍住不吃呢?从没想过那是因为他们爱我,自己不舍得吃一口,好让我多吃一些。以后家里有什么好东西我要和全家人一起分享,那样我们每个人都会感到快乐。我还要把我的好书借给大家阅读,和小朋友们一起分享读书的快乐。其实分享快乐做起来很容易。

这本书里有几句话我觉得特别有意义,抄下来和大家一起分享:

“付出越多回报越多”

“为了同一个目标,当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多。”

“幸福就像煮石头汤那样简单。

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