代局长发言稿（精品18篇）
发布时间：2022-10-21代局长发言稿（精品18篇）。
♛ 代局长发言稿
教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。 他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。我不会忘记，每年九月份新招收的'孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；我也不会忘记，老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭，甚至自己来不及回家吃饭；我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作，几个星期不回家，我打心里疼她们。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,I卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
最后我就家长接送幼儿入园、离园，给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合。
（1）.请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子，上午 7：30――8：00 入园，冬天5：30――夏天6：00离园。（2）.严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到校亲自向班主任请假，并填好请假条。（3）.无论送孩子，还是接孩子，请不要放在路边，一定见到老师，交到老师的手中才得离去。
各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开
你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！ 最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！
♛ 代局长发言稿
尊敬的各位家长：
上午好!很高兴今天能和各位家长坐在一起。我是初一的班主任兼语文老师，我叫xxx。 首先，我代表一班的全体任课教师对你们的到来表示由衷的感谢，感谢你们在百忙之中抽出十分宝贵的时间来参加我们组织的家长会。这是大家殷切的爱子之情、爱女之情的体现，也是对学校和班级工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强学校和家长之间的密切联系，一起交流一下学生在校、在家的表现情况，一方面便于老师及时调整工作思路，提高我校教学质量，另一方面也促使家长能够积极参与到对学生的教育管理中来。总之一句话：一切为了学生，这是我们教育的一个根本出发点。我相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果。
一、我校的办学理念
惠民县晨光实验学校是惠民县委县政府和县教育局支持创办的惠民县第一所高起点、高品位的民办学校。实行从小学到初中各学段相互衔接的九年一贯制教育。
办学理念：以人为本 健全人格
办学目标：坚持正确办学方向，办一所思想端正、治学严谨、要求严格、风气肃然的高品位现代化学校。
学校本学期的工作：
(一)师生共同进步
为促进教师尽快成长，细致备课、备好课，学校组织开展了教研组集体备课、磨课、推门听课、每师一节公开课等教学活动。通过这些活动不仅使学生受益，得到 精彩、有益、难忘的教育;教师本身也得到提高，课后新、老教师互相交流学习，共同进步。
(二)落实教学常规，保证质量
为保证教师精心工作，学校抓常规检查，包括教师教案书写，作业批改，课堂效果，听课记录，班会材料等。发现问题及时处理，以保证教师的教学质量，教师的进步和学生的学习质量。
(三)保证学生课间安全
为保证学生的课间安全，学校配备了专门的值班教师，每个课间，各楼层都有值班教师对本楼层进行巡查。防止学生出现意外情况，以便及时处理。
(四)开展活动，促进学生全面发展
在保证学生学习的同时，贯彻落实素质教育，开展丰富多彩的活动，帮助学生开阔视野，锻炼能力，促进多方面发展。本学期的活动有体育节(跳绳比赛、广播体操比赛)、英语口语大赛、语文活动周(书法比赛、手抄报设计比赛、课本剧比赛)、少先队建队仪式、艺术节等活动。学生积极参加，取得不错的成绩。
(五)切实保障学生的日常生活
学生分为住宿生和走读生，为保证学生安全，住宿生有晚自习，有任课老师盯班，陪学生做作业。住宿生一日三餐及住宿有值班领导、老师及班主任协助生活老师安排。学校大门口有门卫值班，晚上门卫轮流巡逻，防止意外情况发生。教室、宿舍安有暖气、空调保证室温，学校为每层楼设置直饮水、饮水机供学生喝水。尽量为学生的生活学习提供方便。
二、班级教学理念
1、关注每一个学生，不放弃、不歧视差生。
2、不看中一时成绩
3、希望每个人都有进步。
三、 班级基本情况简介：
初一共有四个教学班，下面我把我们初一一班的师生基本情况向大家做一个简要的汇报。任课教师12人，教师也大都全天呆在学校中，以校为家。其中语文、政治、历史、生物、体育、音乐教师都是在教育教学一线奋斗多年的老教师，数学、英语也都是在一实教育战线上经过扎扎实实拼搏两年练就了一身教育教学硬功夫的优秀大学毕业生。我们班共有39名同学,其中男生26人,女生13人;5人走读，其余住校;男女比例的失调使很多女生做事畏首畏尾，都显得比较内向。我们的班级建设有班长兼纪律委员、学习委员、体育委员、劳动委员，这些职务的任命都是经过竞选产生的。每个宿舍内设置舍长一名，舍长是由老师指定的。
我想初一大多数家长共同关心的话题是成绩，说实话，39个孩子学习层次不同，起点不一。入学初摸底考试只检测了语文、数学、英语三科的学习基础状况，语文平均分59.89，比最好的班级平均分差了11分，数学、英语差距也都不小。每位同学学习习惯各异，学习的状态、效率和知识的掌握情况大有不同。像杨金鹏、王凯旋、李洪涛、吴振盛、张哲、石书香、袁田、于大龙等同学上课学习注意力比较集中，像董金龙、李洪涛、周德龙、康志浩、石书香、于大龙等回答问题相对比较积极，可是也有相当一些同学上课态度和自制力就需要师生的共同努力才会走上正轨。课余作业与学习，大多同学都能积极自主完成各科作业，但也有相当一部分学生抄袭现象严重。据生活老师反映，有部分学生周末早来在宿舍抄作业。这是当前屡禁不止的一个大问题。
但是无论学生学习的起点高低，习惯如何，老师们秉着“不抛弃任何一个孩子，不冷落任何一颗心灵”的原则，努力关注对孩子的情感激励和良好的行为养成的教育。教育教学上也都做了细致严格的规划：教学努力做到“低起点，慢节奏，勤帮扶”，让每个孩子都能够跟上学习的步伐，品尝到学习的乐趣。各科老师为了不让任何一个孩子掉队，不仅课堂上悉心关注每个孩子的学习，课下也不间断地及时在办公室帮学习吃力的孩子辅导，“学不会不行，教不会不罢”!
通过近三个月的努力，我们班有了明显的变化，课外活动在外面乱跑的少了，教室里下课乱串的少了，埋头学习的多了，课堂发言的积极性高了。通过几次月考，数据显示我班与其他平行班级的差距在逐渐减小。这让我看到了希望：我相信，我们班的每一位同学都有深厚的潜力可挖，他们的进步指日可待。
♛ 代局长发言稿
尊敬的各位来宾、协会的全体同仁：
大家下午好！
时光飞逝，岁月匆流。转眼，我们已经送走了丰硕的。回首过去的一，协会全体成员勤奋务实、兢兢业业，克服了一工作中的各种问题，比较顺利完成了初制定的各项目标和工作任务。萌芽朗诵协会依旧保持着健康、稳步、持续的发展势头。今天，我将在这里做题为“坚定信心，迎接挑战，协力同谱新乐章”的协会工作报告。
过去的一，是协会完善机制建设、强化对外联系沟通的一，是锐意进取、管理工作和整体实力不断攀升的一，是协会变革和体制创新、向多元化发展迈出坚实步伐的一。在这一里，我们始终以“诚恳学习，热情付出”的协会精神为行为准则，秉承“内练素质，外树形象”的协会管理方式，紧跟学院发战伐，按照初制定的目标，厉兵秣马、扎扎实实地开展各项工作与活动。这一里，协会的会员素质、管理模式、对外联系工作都得到了显著的完善和提高。下面，我就度协会各方面的工作情况作以简单的总结和汇报。
一、协会的管理架构紧跟发展需要，进一步优化
在协会成立时的基础上，根据工作发展需求，协会目前设置部门个，下分常规部门（秘书处等七部门）与特殊机构（基础部）。各部门及机构人员基本齐备，达到了职权明晰、各负其责。各部门有各自的负责人，基础部班子成员齐备。在协会常委会的统一部署下，各部门与各机构及职能小组能团结一致，形成合力，组成了一支执行力强、战斗力强的高效的团队。各团队之间能够充分发挥各自的优势和作用，尽心尽力地做好自己的本职工作，进而取得了相对可喜的成绩。
二、协会各类管理制度逐步健全、日臻完善
先进的管理制度是执行力的保障，是提升协会核心竞争力的重要途径。通过近一的协会发展中，管理制度逐步规范。并根据具体实例将借鉴与融合相结合，基本形成了一个规章完善、流程顺畅、考核有效的制度保障体系。
今初，从实现协会整体战略出发，协会再次将修订管理制度列入目标管理。协会常务委员会召开会议，广泛征求各部门意见，认真审核和讨论并最终表决通过了协会考勤、部门管理等一系列新的管理制度。
新的管理制度删除了不适应协会发展的条款，细化了各岗位的职责和权力，使制度更加以人为本，更符合协会的实际需求，更加具有指导性和可操作性。使协会的各项管理工作都有了一定的提升，使协会各部门协调运转、有效制衡，使协会管理人员和广大成员养成了良好的执行力意识和具备了较强的执行力行动，确保了协会各项工作与活动正常运转，有效调控了协会内部各种关系。
制度将人本化管理作为人事制度管理的重点，使“入会绿色通道”“权责分化制度”等人性化体系逐步完善，进而消除了成员工作中的一些消极思想，解决了成员工作业绩考核的实际问题，也使得成员的`稳定性进一步增强。
三、协会文化建设与时俱进、不断丰富
文化是协会的内涵，是协会生存和发展的核心。优秀的协会文化能激发协会成员的责任感和荣誉感，能极大地鼓舞协会成员努力学习、热心工作。今，协会文化建设可谓是百花齐放、硕果累累。六月份，协会网站建设完毕并投入运营，成为协会对外宣传的窗口。去十一月份，协会受南昌大学就业规划协会邀请并参加就业规划指导协会的度总结暨表彰大会，带回了较为先进的协会管理方法。除此之外，协会全由剧务部与诗文社牵头组织的各类协会活动工作已经完成，提高了协会成员的素质并激发了协会成员的上进心和责任感。现在，协会主办的“萌芽月”文化活动的组织工作也已经开始，在各部的积极参与下，各项筹备工作正在有序地进行。
总体来看，今是协会文化的建设和发展，体现了协会“人文、严谨、创新、和谐”的协会理念。通过搭建协会文化的平台，我们发现了一大批有思想、有活力的优秀协会成员，也挖掘了协会发展所需要的各个层面的人才。
萌芽朗诵文化感动学院的同时，已经成为萌芽人工作动力核心。今后，我们将拓宽渠道、加大力度，为协会文化提供有力的后备支持，以促进协会文化建设的新的发展和质的飞跃。
四、日积月累奠定和谐基础，协会凝聚力日益增强
在院团委社团部的正确领导下，我协会坚持“打造学习型协会”，并且向纵深方向发展。这项工作自开展以来，受到协会各部门的积极响应。协会广大成员积极参与，呈现出一片热烈的学习氛围和良好势头。通过打造学习型协会这个平台，各个部门与协会常委会的联系更加紧密，协会成员的综合素质得到充分展现，形成趋于统一的价值观。统一价值观的形成奠定了协会和谐发展基础，使协会全员的团结凝聚力集成汇合，也将协会的学习氛围不断推向高潮，学习成为协会不断发展的强劲动力。
一来，通过各种符合协会特色的学习和活动，坚定了协会成员的专业技巧与沟通能力，使协会成员对协会建立了深厚的感情。“和谐萌芽”进一步拓展了成员的上进心、责任心和事业心，“比、学、赶、帮、超”的积极性更加提高，工作作风和劲头更加扎实。
经过的洗礼，“萌芽文化”已经成为协会成员的识，“和谐萌芽”的构想基本形成，协会、成员、学院和谐荣的新局面展现充沛的活力。，
♛ 代局长发言稿
同志们：
以科学发展观的眼光来衡量，现代化的优质教育必然是顺应人的发展需求，满足人性自我提升需要的教育，必然是百姓福祉不断提升，群众满意度不断上升的教育，必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福达到高度和谐的教育，联合x市教育发展实际，几个问题和大家交流探讨，抛砖引玉，推动大家议教育、谋发展。
一、城市需要怎样的教育。
我市正努力建设“三中心、两高地”宜创宜居的国际性商贸城市，教育一方面要为城乡百姓提供均衡、优质、公平的教育机会，满足百姓“有书读”“读好书”意愿;另一方面要为经济发展和社会发展提供坚实的人力资源支持。面对挑战，x市发展经济的竞争力急待进一步培育，新的优势在于市场发展模式的转型升级，在于知识技术和创新人才的支撑，在于专利、品牌等新兴经济元素的培育，在于城市人文的积累和提升，x市转变经济增长方式，突破资源瓶颈，提高发展质量，需要教育发挥知识和技术创新的“源头活水”、人才和思想的“储备库”、区域经济社会发展“发动机”的作用。
(一)进一步推进教育均衡发展。
近几年我市教育整体发展水平和教育均衡程度不断提高，但优质教育资源总量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖锐，城乡教育之间、义务教育与其他教育类别之间，公办教育与民办教育、区域间发展不均衡的状况还需进一步改进。我市用十年时间实现了由普及九年义务教育向高质量普及十五年教育的转变，x市教育实现了三大转变：即从数量的扩张转到质量的提高，从硬件的完善转到队伍的优化，从教育的均衡、快速发展到优质、和谐发展。当前及今后，教育的关键点已转移到更深层次的均衡上来，更注重校风、学风、教师队伍、学校管理和发展潜能等，促进教育公平要从外延扩张，更注重发展，尤其要加强薄弱学校、农村学校师资建设、教学方式改革，提升教育教学水平，使每所学校都得到发展提升。因此，今后要加强教育资源尤其是师资力量的良性配置，加快我市要优化教师引进、培养和发展的政策，在教师待遇的保障、优秀人才的引进、农村教师队伍的稳定、创新人才的奖励等方面，深化政策，建立多渠道的教育骨干和师资的科学流动机制和培养提升机制，努力突破制度瓶颈，促进教师资源“柔性流动”、“多向流动”等，培育优秀教研组、先进班组等创新型团队，每个学校都要推出自己的名师团队。完善促进城乡教育均衡的资源分配制度，大力研究资源共享、“和谐共进”的均衡发展机制。
(二)进一步加快职业教育发展。
职业教育是“面向人人，面向社会”的教育，是与本地经济发展关联度很高的教育类别。本地产业发展是发展职业教育的现实源泉，职业教育的优质发展也是企业发展的重要的智力和人力资源基础，困此“围绕产业办学、围绕市场兴教”是其基本理念。例如苏州市发展职业教育理念是“合拍共振，无缝对接”，苏州是世界知名制造业基地之一，是外商投资企业密集区，世界500强的91家企业在苏办厂，苏州产业在升级，苏州职业教育也在跟进，从传统的电子商务、文秘、电工到微电子制造，现代通信技术、物流、汽车维修，市场需求与学校发展和谐共生。我市已提出了建设国际小商品贸易中心、国际小商品创造中心目标，以转型升级为主题，提升制造业整体素质，发展职教空间很大。但近几年，我市职业教育面临经费不足，生源不佳、发展信心不足、群众认可度还不高等问题，职业教育对社会贡献度还不高。(近几年我市职业学校先进设备闲置现象一定程度存在。要有懂技术的学生，必须要有一定的设备提供实训，但由于活动经费缺乏，学校不能购置丰富的材料，许多教学活动无法开展，一些设备被闲置;企业与学校联合办学热情不高，有的企业前几年满怀热情办起校企合作班，但由于各种原因，企业投入回报不对称，办班难以为继。发展职业教育的社会环境不尽如人意.职业教育的质量也倍受社会各界关注。)一些规模企业反映，中等职业教育培养的学生在企业的“适用度”不如上世纪九十年代，以前中等职业学校培养的学生经过锻炼往往成为企业的骨干，但现在经常会遭遇中职生用不上、用不起的现象，中职生的职业道德水平、职业技能水平有所“滑坡”。在大学生就业难的背景下，深化职业学校人才培养模式改革更是迫切。市政府将进一步研究扶持职业教育的激励政策，营造全社会重视实用人才、重视职业技能的氛围。职业教育单位要振奋精神，与时俱进，瞄准市场办学，着眼企业办教，加强教育教学改革，加强合作办学，拓展办学的形式，提高职教服务社会、助推经济发展的能力和水平。
二、教育需要怎样的学校。
(一)树立科学的质量观和人才观。
社会的发展对人才素质的要求不断提高，随着知识经济不断深入，“高分低能”、“高分无能”的青年越来越不能适应社会竞争的形势，最近几年北京、上海等地推行高校自主招生，录取标准已显露出当今社会“新人才观”的端倪，形势要求我们确立全面的、可持续发展的质量观;但另一方面，恰恰是就业竞争的激烈，使家长对子女就业的期望过重寄托到学校的升学绩效上，这种关注并没有随高等教育大众化、基础教育高标准普及而有所减弱，反而更为加强。这就使学校面临两种质量观的矛盾，是追求“分数的质量”，还是“追求生命的质量”。越来越多人认识到当前教育的一些偏差。我认为，德育关键是做人教育;智育关键是自主学习的能力;体育关键是终身锻炼的习性养成;美育关键是情操陶治;劳动教育关键是树立劳动光荣的信念。教育青少年要养性-注重优美人格的奠定，养慧-圣贤智慧的陶治;养德-正大品行的规范;养志-理想抱负的树立;养能-生命能力的完善。学生不仅要提高文化科知识水平，更要发展体质水平、审美水平、创新水平、心理水平等各方面素质，提高可持续发展能力，更要树立“因材施教”理念，确立不同个性、不同禀赋学生不同的质量标准。人格教育与技能教育相辅相成，培养具有深刻文化素养、身心更和谐健全的现代中国人。
(二)深化教育教学和教育管理改革。
要从积极提升教师业务素质入手，提高教师实践新理念，运用新技术，实施新办法开展教育教学的能力;要着眼课堂教学模式的革新，以“提高效率，减轻负担”为原则，提高文化课教学质量;要改变全市学校一把尺子衡量绩效的局面，实行教育质量多元策略，实施策略分层，多元发展，确立“各级各类争一流”思想，促使不同学校努力在自身层次达到最优，实行群体创优;要培养学生多方面素质，统筹学校艺术教育和课外活动，构建丰富多彩的校园文化体育活动体系。
(三)加快学校成长。
近三年我市高扬学校文化建设大旗，推动学校锤炼核心价值观，培育师生主流意识，以文化提品质，以文化树品牌。但目前学校文化尚未深刻融入管理者治教理念，以及师生团队的治教求学行动中，有品位的学校不够多。一个富有的学校，我的理解：一是理念一定要贯彻得非常到位，得到全体成员多年不变的认同和自觉遵行。二是管理一定要修炼到细节，学校的一本书或是一棵树背后都可能有蕴藏着深刻的。三是风格一定要有鲜明的个性。学校不一定每个都是名校，但可以是有个性的学校，特色的培育源于深入挖掘校本资源，以及拓展和发挥，不因学校规模宏大而庞杂失序，不因学校规模小而无可实施。比如义中是我市教育多年的典型代表，已经塑造了比较深厚的学校形象，那么，“义中人”这个品牌怎样发扬光大、与时俱进?是否可以将更多象“义中人”这样富有精神的学校特色品牌呢?面对既定的师资和生源、硬件和软件，学校文化发展的境界决定了学校内在发展力和外在的影响力，靠有限的名师建不起名校，只有文化才有化平凡为神奇、化散沙为整体的力量。
都匀市教育局关于中小学骨干教师培训、管理和
使用的意见
各乡(镇、办事处)教育辅导站、各中小学校：
为进一步推进我市中小学骨干教师队伍的建设，加强骨干教师的培训、管理和使用，督促骨干教师积极努力工作，开拓创新，不断进取，特制定本意见，请认真贯彻落实。
一、骨干教师的管理和使用
1、中小学骨干教师实行分级负责、分级管理。市教育局成立骨干教师管理工作领导小组，各站、校也应成立相应机构，其主要职责是：负责各级骨干教师的选拔、认定、培训和考核工作。 “十一五”’期间，我市将实施“400骨干教师”培训计划，使我市的国家、省、州级骨干教师达到100人(占全市教师比例2%)，市级骨干教师达到300人(占全市教师比例%)，各学校也要逐步构建一支学校的骨干教师队伍。
建立和完善骨干教师的业务档案，加强对骨干教师的管理和使
用，完成对骨干教师各批次的培训任务。充分调动骨干教师的积极性，让骨干教师承担起本地教师培训、校本培训和新教师培训的重任，通过办班培训，成立讲师团、巡回讲学、支教、开展校际交流等形式，充分发挥其带头、示范辐射作用。各级领导要对骨干教师给予关心、帮助和扶持，为其创造良好的工作、学习和生活条件，如适当减轻教学工作量，以保证其开展教育教学研究活动。有计划地组织参加学术 1
交流和业务进修。尽可能为他们提供学习进修、开展课题研究，上网、订阅杂志、复印资料等必要经费。
2、健全制度，规范管理。中小学骨干教师实行期限制，以五年为一个期限，年满五年须经考核给予继续确认。每五年将组织对骨干教师进行考核评价，填写《贵州省中小学骨干教师考核评价表》，对能够认真履行职责、发挥骨干教师作用突出的骨干教师予以表彰和奖励。对不能履行职责，不能发挥骨干作用，或年度考核不合格者，将撤消其骨干教师称号。
3、骨干教师必须履行以下职责：忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，有效实施素质教育，模范履行教师职责。积极参加教改实验和课题研究，努力提高教育教学水平：
积极承担示范课、观摩课及传、帮、带、传任务。积极进取，不断学习新知识，掌握新方法，勇于探索与创新，逐步形成自己的教育教学风格。
4、加强档案管理。
市教育局建立“全市骨干教师信息管理系统”，对所有参加国家级、省级和州级培训的骨干教师的信息都录入数据库。如实记载骨干教师的工作学>学习、管理使用情况，以及骨干教师履行职责，完成任务的佐证材料。
5、骨干教师的使用。
(1)骨干教师每年至少要主持一次校以上的示范课、观摩课或专题学术讲座。
(2)骨干教师应承担1名以上青年教师的培养或传帮带任务。
(3)制作1个以上的计算机辅助教学课件：
(4)撰写l篇以上有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告，在市以上报刊发表或获奖。
二、骨干教师的待遇和奖励
1、各乡镇教育辅导站和学校要采取措施为骨干教师提供较好的教研教改条件，如经费、资料和仪器设备使用。
2、骨干教师承担研究课题、教改实验及其他教学任务，可适当计入工作实绩。
3、骨干教师有突出贡献和显著成果的，要给予奖励。
4、骨干教师将优先参加赴先进地区学习考察，参加高层次培训和研讨活动。
5、骨干教师可在同等条件下优先推荐晋升教师职务，并优先推荐上一级特级教师和享受政府津贴的科技人员。
三、本意见由发布之日起生效。
都匀市教育局中小学教师
继续教育工程办公室二?一四年九月二十九日
♛ 代局长发言稿
各位老师，各位员工，亲爱的同学们：
在秋高气爽、金秋渐近的九月，又一个新学年开始了。看到同学们、老师们经过一个假期的修正充电，都这么精神饱满、神采飞扬，我由衷地感到高兴!新学年开始，又有新同学踏入人大附中的校门，成为我们这个大家庭的新成员。让我们首先向他们表示热烈地欢迎和衷心地祝贺!你们是学校的新鲜血液，相信你们的到来会使人大附中更有活力，更加生机勃勃!
四天前，即九月三日的纪念抗日战争胜利七十周年大阅兵，让我们热血沸腾、激情飞扬。本学年的开学典礼在这样的大氛围下举行，意义非凡。
开学典礼，就是开学第一课。第一课是定基调的课。今天这第一课，就是一堂爱国主义的课，一堂英雄主义的课，一堂唱响正义必胜、和平必胜、人民必胜主旋律的课。这第一课，我先送大家一段话：人大附中绝不培养精致的利己主义者，人大附中要培养有爱国情怀、英雄情怀、悲悯情怀的人。人大附中要培养有血性、有灵性、有理性、有诗性的人。人大附中要培养有本事、有担当的人。从人附中走出来的人，要堂堂正正，浩浩荡荡。
我想对同学们，特别是人大附中的新成员们说，希望人大附中的学生都有一颗宽容大爱之心，关爱他人，懂得尊重。
我们人大附中的成员不仅有今天站在这里的师生，还应该包括人大附中联合总校的师生们。这些年，我们陆续向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝阳学校、西山学校、翠微学校等派出了几十名干部教师，他们以勇于担当、无私奉献的精神去帮扶联合总校的成员校，我们应该向他们致以敬意。另一方面，我们学校还有一些来自成员校的同学，希望大家相互学习帮助，彼此成为好朋友。我相信一个有爱心、懂得尊重的人会得到更多的幸福和快乐。祝同学们、老师们新学年有新收获，新进步!
♛ 代局长发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
你们好!我是xxx的爸爸，很荣幸作为家长代表参加今天的会议。
能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流，首先感谢学校给我们安排这样的活动，十分感谢学校对孩子们的培养。学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任，所以，作为家长，我们一定会尽力支持老师的工作，配合老师共同教育孩子,使他们健康成长。
关于教育孩子的问题，我觉得最重要的是对孩子的赞美。每次孩子取得进步的'时候，我和孩子的妈妈都会赞美她，从心底里为她感到骄傲，但是偶尔也有情况不太理想的时候，我们就会鼓励她，让她不要放松，争取下一次的成功，做到胜不骄，败不馁。
培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望，同时更是学校和我们每个家长的共同责任。
毫无疑问，学校是孩子学习文化科学知识和其她知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育，比如，孩子在学习拼音时，我们有的家长自己的发音不标准，有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时，虽然我们大多数家长都能知道答案，但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯，培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质，这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。
有的家长可能认为既然学校教育作用这么大，我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。
首先，孩子每天在学校的时间只有6个小时左右，剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育就得靠家长来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多好的道德品质、行为习惯，学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食，保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。
其次，每个班里的孩子都有50多人，而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大，一个老师一周有很多课，挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务，对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查，测试也不是每天进行的，那么，孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通，通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况，回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识，也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况，对孩子的一些不良的行为习惯，就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。
再次，我们也不要给孩子太多的压力，现在很多家长都望子成龙，望女成凤，这种感受大家都能理解，但是如果把自己的感受强加在了孩子身上，就会变成负担了，成绩不是孩子唯一需要的，良好品德、习惯的培养更为重要，所以，孩子放假休息的时候，我们会让她发展自己的爱好，比如给她报了跆拳道的培训班，或者她自己会看看报纸或其他一些读物，扩大自己的知识面。周末的时候，我们全家人偶尔也会一起出去玩一下，放松一下，让孩子在一个快乐健康的环境里成长。
但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多，大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。说了这么多，以上只是我们的一些不成经验的做法，在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!
♛ 代局长发言稿
在此次学校的春季足球赛中，我们班肩负着夺得年级第一的重任。我是一个酷爱足球的学生，所以这次足球赛必参无疑。因为如果加入了比赛，不仅能过一过瘾，而且还说不定能为班级争得年级第一的荣誉。
我这次竞选的队员是守门员，守门员不仅要会踢球，还要会抱球、发球和扑挡等技术。我虽然身材矮小，可却是个当守门员的料。各种技术我都会，所以理所当然的守门员。在跟同学的几次练习，我多次担当守门员左扑右挡都挺有效，可仍然有球从我脚下溜过。我也当过其他球员，可我脚下的球不经常破门而入。自己的'练习过程中，我经常练习发球、顶球和带球。为了我能成为班里的足球队员，为了我们班能获得全年级第一名，我将不断地练习，好好地表现。
如果我竞选成功，我将会和队长一起去场上拼搏，不会让咱班得个倒数。我们会
进了小组赛进决赛，一浪更比一浪强，把别的班拍在沙滩上。我是门将，当然要起门将的作用，不会让一个球渣子进入门内。要用自己精彩的表现，换来观众们热烈的掌声，要用难得的奖状换来别的班对我们的尊重，更要用场上的对战和场下的安慰换来彼此两个班分不开的友谊。
谢谢大家！
♛ 代局长发言稿
亲爱的老师，亲爱的学生：
大家好，中国文化博大精深，诗歌之美永垂不朽。诗歌文化作为中国优秀传统文化的精华，深刻地影响着中国儿童，丰富了一代又一代中国儿童的精神世界。
曾经听过的三百首诗，一开始就令人惊叹
那一天，杏花细雨绵绵，空气中弥漫着湿润的新鲜土壤。窗外的风把栀子花的气味弄脏了。在过去的三年里，这是我初中最生动的记忆。那天，教室里的风扇吱吱作响，学生们安静地坐在座位上。他们的眼睛里似乎有什么东西在白炽灯的照耀下闪闪发光。老师们轮流走到讲台前说那些告别词。直到我的语文老师站在讲台上向我们提出申请，他说：“一杯桃李春风的酒，湖里十年的夜雨，今天我们没有酒，所以我们用文字代替酒。祝你前程似锦。从前，我对课本上的古诗词没有感觉，因为我本人不在现场。那天我没有什么感觉，但是因为这句话我流了几滴眼泪。是的，我们将在江湖中再次相见
诗三百首，一个字盖过它，思绪纯真
从那一天起，我的节选中就有了一些古诗的痕迹。我开始发现中国诗歌的美。她的美丽是植物没有意图，所以为什么要求美丽的骄傲。有—胡儿要和二万古的英雄主义对酒。有云似衣，花儿欲看，春风拂门槛，露华浓的绚烂。有一条孤独的船和一个彩虹人，在冰冷的河上钓雪。有-切不断，原因也是混乱的惆怅。是的，我住在北海军南海，我不能感谢你的关心。还有——买桂花配酒，不喜欢青春的忧伤旅行。那时，我渐渐明白，每一首诗，每一个字，都是作者最真实的内心写照，是作者最真挚的情感表达
三百首诗，一日供用，心印
我曾经为历史问题而极度苦恼。没有材料，没有主题，也没有深度。我遇到的困难就像山川，横跨在我面前。这时，住在对面楼的小男孩正在大声朗读古诗词。有时他会乘风破浪，直驶大海。突然，我似乎充满了力量和信心，所以我开始完成我的项目报告。最后，这个项目报告被评为全市优秀项目
，对我来说，古诗词不仅是印在纸上的一个黑体字，更是给我前进动力的好朋友和良师益友。当我与它产生情感共鸣时，它就成了我的精神寄托和指路明灯。我给了诗歌生命，诗歌和我一起成长。谢谢
♛ 代局长发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！不知不觉，我们又迎来了新的学期！又到了竞选班长的时刻，我作为"旧班长"来参加这次竞选。一直本着为班集体服务、为同学们服务的宗旨，我当班长已经快五个年头了！可以说已经是"老班长"了，所以对班长这个职务相当了解，而且具备了班长的丰富经验。
拿破仑说过："不想当将军的士兵不是好士兵。"换句话说，不想当班长的学生也许不是好学生，所以，我要竞选班长。
在我看来，班长不是威风的代名词，而是是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。
如果我当上班长，我要做老师的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我当上班长，我要做同学的好伙伴，努力为集体贡献力量，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，形成良好的同学关系；如果我当上班长，我会以身作则，严格要求自己，在做好班级工作的同时，认真学习，努力在各方面做同学们的表率。
一直以来，因为有了大家的陪伴和支持，使我感受到成长的责任，使我体会到集体的荣誉和团结的力量，更使我有信心当好班长这个职务！
一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好！请同学们给我投下你神圣的一票吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
♛ 代局长发言稿
各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是徐xx的家长，今天坐在这里，我觉得非常惭愧，因为平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就谈谈，我认为自己在教育孩子的几个方面做得比较好的。
1、注重培养孩子养成良好的习惯。
我孩子做得比较好的就是早睡早起，早上一般六点半起床，晚上最迟九点睡觉。无论是周末和寒暑假，因为我们大人起的比较早，他醒了也就起来了，从来不懒床！这是习惯问题，养成良好的习惯很重要。因为习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，不要觉得孩子小，其实有很多事孩子可以做，是大人不给他们机会。一个习惯的养成需要21天，如果你让孩子坚持了21天，那么这时即使你不要求，他也会自然而然的去做，这时习惯就养成了。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
2、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
在孩子学习或做作业时，我们一般会看书，做家务等，不会看电视，讲话影响孩子，给孩子一个安静、舒适的学习环境。现在很多游戏、电视对孩子的吸引力远远超过学习的乐趣，孩子小，自控力差，肯定不愿意做作业，如果这时家长在边上还看电视，那他肯定更不想做作业了。即使迫于家长的威信在做，效果肯定不好。只有你做得事跟他一样，甚至比他累，比他辛苦，那他才会意识到做作业其实是很轻松的，才会乐意做作业。为了孩子好，我想大部分的家长都是愿意这么做的。像我家的话，一般只有周末才开电视机，平时是不看的。
3、道理不要多讲，孩子需要具体帮助。
“讲道理”是很多家长喜欢的一种教育方式，一直以来被正面推崇。但人们也往往发现讲道理对于很多孩子来说没用，越喜欢讲道理的家长，他的孩子往往越不听话。举个例子，我们孩子刚开始学刷牙时，不喜欢刷牙，无论你是讲道理也好，哄骗也好，都是马马虎虎，应付一下。后来，我采取了比较具体的行动，帮他买了一个电动牙刷，这下他觉得好玩了，新奇了，不用你说，他都自觉地去刷了，而且电动牙刷是定好时间的，那么他的刷牙时间也变长了，不会一下就刷完了。教育是门艺术，讲究的是简单和精巧。改变“讲道理”的思维定式，变通一下，效果可能会好得多。
4、亲子阅读，拉近孩子的距离
在孩子还读幼儿园的时候，一般会讲故事，讲的多了故事就没有了，很巧的，我们发现了一个专门讲故事的电台，于是临睡前，我们就给孩子听收音机。他很喜欢，听完睡觉。一直听到一年级，后来别人送了几套比较好的书，而且孩子也慢慢的认识了一些字。于是，我们开始了亲子阅读。亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。不过，我觉得孩子独立阅读方面，我们做的不是很好。他自己看书，就不怎么感兴趣，不知道其他家长有么有好办法，让我取取经。
我就讲这么几点，讲得不好的，请各位家长批评，谢谢！
♛ 代局长发言稿
尊敬的老师们，亲爱的志愿者们：
大家晚上好！
搏动着青春的旋律，在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，我们青协志愿者，将爱心汇聚于此。
首先请允许自我介绍一下，我叫，来自xx班，很荣幸能够站在这里代表新成员发言。来自五湖四海的朋友们相聚在青协，由陌生到相识，由相识到相知。又怀着同样的心情，向往美好未来，憧憬着我们的明天，为了共同的梦想一起奋斗，一起拼搏，辛苦并快乐着。加入生工青协是我们实现梦想的一部分，这里有一片展现梦想的舞台，风华正茂的我们渴望为社会服务，献出自己青春的力量，所以我们选择了生工青协，选择了爱与希望。
加入青协一个多月以来，我受益良多。每周一次的例会让我与志同道合的朋友们聚在一起，畅谈共同的话题，交流工作经验。同时参加了很多有意义的活动，让我对志愿者有了更深刻的理解。还记得那次到紫阳公园的爱心义卖活动，在我们天使行动队长的带领下，每位队员都以饱满的热情积极的宣传，向过往的行人介绍活动的目的，得到了路人的大力支持与称赞。一对父母带着年幼的女儿了解爱心义卖后，立刻出钱买了两件衣服，临走时年轻的妈妈教育女儿说：“你将来也要像这些哥哥姐姐们一样献爱心。”这句话是对我们莫大的肯定与鼓舞，那种感觉无法用言语描绘，只能用最质
朴的心去感受。“赠人玫瑰，手留余香”，不仅“助人”，亦是“乐己”。在帮助他人的同时自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到升华。对方的微笑就是对志愿者最好的慰藉！
生工青协能取得今天如此辉煌的成就，离不开我们协会每一位志愿者的不懈努力，是激情和无私奉献让青协一步步壮大，一步步走向成功。在此，我谨代表全体新成员向学长学姐们敬上一句：“你们辛苦了！”并向学长学姐们许下承诺：“我们一定会铭记生工青协的宗旨，秉承青协的优良传统，向你们学习，立足现在，不断进取，青春十载，志愿终身！”
我们是风中摇曳的蒲公英，在青协这片辽阔的天空中飘扬。我们相亲相爱，我们彼此扶持，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。 我相信只要我们努力去实践，去奉献，不论我们的力量多么微薄，只要持之以恒，终有一天我们会积跬步以至千里，终有一天我们的点滴爱心汇成涓涓细流，涓涓细流汇成滔滔江海！让我们用真心服务社会，用真情筑建共同家园，用温暖创造灿烂未来。请相信：“我奉献，我快乐！”请坚持：“用爱心点亮青春。”请铭记：“我们相约在青协，是为了让红色蒲公英飘得更远！”我感谢生工青协，因为她丰富了我的人生，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。我想在四年之后，我们依旧能够奉献青春，用智慧和汗水浇灌这片养育我的土地，收获一份亮丽和欣然。以我们的赤子之情，一点一滴，一石一砖去铺就明天发展的道路，一步一个脚印地为志愿事业增光添彩！最后衷心祝愿生工青协的明天更美好！
谢谢大家！
♛ 代局长发言稿
今天，我非常荣幸的受×××、×××两位东家之托，为二位新人的婚礼做代东。首先，我代表东家向参加今天婚礼的各位来宾表示热烈欢迎和衷心感谢！ 新郎×××现任××××，小伙子英俊潇洒、忠厚老实、工作认真，是一位才华出众的优秀青年。新娘×××现在×××××工作，她不仅俊俏漂亮、纯美善良，而且温柔体贴、聪明能干。他们的结合，真是才子配佳人，仙女配董郎，相依花好月圆，相伴地久天长！相信他们一定能建立一个幸福美满的家庭。 婚姻既是爱情的结果，又是爱情和生活的开始；婚姻既是相伴一生的约定，更是一种永恒的责任。希望你们在今后的人生旅途中互敬互爱、互学互让，事业上作比翼鸟、生活上作连理枝，共同创造美好生活，实现事业家庭的双丰收。希望你们饮水思源，用拳拳赤子之心报答父母和长辈的'养育之恩；以出色的工作回报社会、领导和朋友的关怀和支持。 为了盛情款待大家，东家为我们准备了丰盛的午餐，希望大家吃好喝好，开怀畅饮，一醉方休！在这个喜宴上，有不周不到的地方，请大家多加原谅，我们代东团的成员将为您全程服务。
最后，祝愿二位新人新婚愉快，早日收获爱情的结晶。也祝各位来宾：身体健康、工作顺利、家庭幸福！
谢谢大家！
♛ 代局长发言稿
尊敬的各位长辈、尊敬的亲朋好友、尊敬的各位来宾、女士们、先生们：
大家中午好！
今天在这阳光明媚，天降吉祥的美好日子里，我们高兴地迎来了杨斌武先生和杜凤英女士为儿子杨智伟、儿媳赵璐举办的结婚庆典，在此，请允许我代表在座的各位，对他们二人的'新婚之喜，表示最热烈的祝贺，祝愿一对新人，百年好合，白头到老，永结同心！
今天，金轩大酒店，高朋满座，金碧辉煌，里里外外，喜气洋洋，大家来自四面八方，共同欢聚在这幸福的殿堂。大家的到来，为今天的结婚庆典带来了人气，带来了福气，也带来了运气！在这里，我代表东家杨斌武先生和杜凤英女士对大家的光临捧场，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时也要感谢大酒店的全体员工、乐队和摄影的师傅，以及为婚礼做出巨大贡献、辛勤付出的亲戚、朋友、同学、同事们。 为了盛情款待大家，东家为我们准备了丰盛的午餐，希望大家吃好喝好，开怀畅饮，一醉方休！另外，在这个喜宴上，有不周不到的地方，请大家多加原凉。我们代东团的成员将为您全程服务。 今天的庆典仪式，我们还特别邀请了著名主持人李庆丰先生为我们主持，在喜庆的气氛中，优美的音乐和精彩的节目，将伴随我们度过一段美好的时光。 现在我提议，让我们共同举起杯来，为两位新人的新婚之喜，为在座各位的身体健康，家庭幸福美满，为我们共同美好的明天和更加幸福的未来而干杯！ 谢谢大家！
♛ 代局长发言稿
同志们：
全面建立和推行质量管理体系是集团公司开展的基础管理建设工程活动的一项重要内容，是石油企业以“安全第一，质量至上，环保优先，以人为本”为宗旨的具体体现。集团公司明文规定：集团公司和专业分公司要建立质量管理长效机制，形成具有集团公司特色的质量管理体系和质量文化，使质量管理水平与建设综合性国际能源公司的总目标相适应。到20xx年底，推进评审覆盖率达到100%,将各单位质量管理体系运行情况同业绩考核挂钩，纳入单位领导人的业绩考核中。集团公司9月份对辽河油田公司质量管理体系进行审核验收，按油田公司要求，我厂作为油田公司质量管理体系试点单位应率先做好示范引领作用，同时也是迎审单位。所以，建立和推行质量管理体系是我厂的一件大事，也是一项势在必行的工作。为迎接集团公司审核，并验证我厂质量管理体系运行效果，进一步推进这项工作，从今天开始，我厂开展为期一周的质量管理体系运行复审工作。
厂质量管理体系文件的发布标志着厂质量管理体系运行工作正式启动，也标志着厂质量管理开始与国际标准接轨，步入规范化、标准化、系统化和精细化管理的运行轨道。
厂质量管理体系文件是我们所有质量活动的行为准则和工作依据，它既是控制厂主要质量管理流程的规范性文件，同时又是各部门、各单位进行质量管理工作的指导性文件。
体系的建立和发布，仅仅是向全面实施质量管理迈出了第一步，强化执行是质量体系成功运行的关键。建立质量体系文件不能形同虚设，体系重在执行，要把质量管理体系和我们整个生产经营活动融为一体，充分发挥体系管理效能，有效提升厂质量管理水平，否则就失去了开展这项工作的意义。体系能否有效运行，关键在于各部门、各单位能否严格按照标准和体系文件的程序要求去严格执行。通过内审，查明管理体
系的运行效果是否达到了规定要求，及时发现存在的问题，采取纠正措施，持续改进，有效运行。为保证这次审核工作顺利进行，我再强调几点：
1、本次审核，我任命冯金海为组长，组成审核组，全权处理审核过程一切事务，抓好组织协调工作。质量技术监督所要把计量、标准化、工程质量的内容纳入本次对基层单位审核活动之中，以质量管理体系审核内容为重点，依据油田公司质量技术监督达标考核标准，一并实施监督检查。
2、各级领导、尤其是机关各部门要高度重视，密切配合，大力支持此项工作，要接受审核、支持审核，为审核提供一切便利和支持。
3、审核员要本着客观公正、严肃认真、对企业负责任的态度，依据审核准则，实事求是加以审核，注重审核证据的真实性，客观的判定审核发现，要对审核发现加以整理汇总，得出审核结论，全面评价我厂质量管理体系的运行效果，以便持续整改和提高。
在审核过程中，既要注重转换传统的管理观念，解决好管理方式的置换，又要注意兼容原有行之有效的管理机制和管理方法，使之逐步融会贯通到质量管理体系之中，贯穿到管理的每一个环节，落实到每一个生产现场，确保厂质量管理体系运行的符合性、适宜性和有效性。
4、明确体系运行主题和追求方向
持续改进是质量管理体系永恒的主题，追求卓越是质量体系持续改进的方向。通过内部审核，不断查找质量缺陷，及时纠正不符合项，有效解决生产运行中存在的质量通病和短板问题，不断完善，持续改进体系的运行质量，使生产经营管理流程得到进一步优化，质量职责界定更加清晰，工作关系更加理顺，这有利于增强厂组织运作能力和提高工作效率，提升厂整体管理水平。在不断深化体系的基础上，坚持以持续改进促提高，以追求卓越求发展，逐步推进质量管理由“质量符合”向“追求卓越”转变。
谢谢大家！
♛ 代局长发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今日，我能站在讲台上参与我们班的班长竞选。我感到十分骄傲，也十分严重。
其实，当班长是我朝思暮想的愿望。由于我平常不爱说话，并且也比较胆怯。特别是在课堂上，平常不大举手，并且会大声响也比较小。
假设我当上了班长。我会变得斗胆些，上课活跃举手。
假设我当上了班长。假如同学遇到不会做的标题，我必定会具体的告知他怎么做。我还会多安排一些活动：跳绳竞赛、书法竞赛、跑步竞赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在旮旯的书橱里，这样，同学们就可以进步学习成果。我还会将一些成果好的同学教一教一些略微不抱负的同学，到时候他们的成果也会进步了。
假如我当上了班长。我必定会把曾经的缺陷改掉，并且还会愈加努力学习，争夺成果独占鳌头。许多人都想当班长，我也不例外。今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友谊，我一定会当好班长，成为同学们的知心人，成为老师的小助手！圆满完成老师给我的各项工作任务，勤于思考，勇于创造，引领同学们把我们的'班级变得更好更强！
我曾获得过多项奖项：“语文朗读一等奖”、“优秀少先队员”、“四好少年”……幼儿园到三年级的奖状都是拿袋子去装回家的。
我自我约束力和管理能力都极强，可以很好地协调其他的班干部一起管理好班级。我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见；在此基础上制订出班委工作的整体规划，然后严格按计划行事。同学们可以推选代表对每个实施过程进行全体监督，责任到人，奖罚分明。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”正因为我没有过“居庙堂之高”的体验，所以特别具有民族风作；正因为我生活在“最底层”，所以对“小老百姓”的喜怒哀乐有切身的体验，才更能从你们的利益出发，推出更贴近群众的政策措施。
同学们，相信我，凭着我的勇气和才干，我一定能胜任班长这个职位。我会用行动证明，你的选择绝对没有错！
让我们一起努力，共创美好的明天，谢谢大家！
♛ 代局长发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。
一、我先说说学生情况，我把学生分成三类：
一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。这类学生很少，不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课经常说话，影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多，不超过十人。
二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类：
一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。
三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。 由于面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月，我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜，并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫，每天早晨和中午要进行宣誓，对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操，目的有两个，一是锻炼身体，二是增强集体荣誉感，培养雷厉风行的作风。
那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？
1、家长应感到时间的紧迫性，大家想想，年前还有2个月，过完年就到三月份了，一般都是六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系？
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。由于时间紧，节奏变快，课一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，特别是电脑的使用时间，有的孩子玩起游戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的安全。
5、用实际行动真心关心孩子的学习，这也是我想跟家长们重点说说的方面。
第一，平时多了解孩子的作业和测验情况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。（学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的，试卷请请人代签，希望家长多联系老师）我也知道，我们班大部分家长都非常的认真负责，我可以从我们同学的家庭作业上可以看出，有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了你们的孩子，你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错，但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的，我还是欣赏你们的这种做法，因为如果光靠学校教育和老师的努力，你的孩子会觉得学习非常的辛苦，家庭作业几乎全错，在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘，那就要花很多的时间在订正作业上，而课堂作业又是拖拖拉拉，放学时又是晚归，这种学习状态对于孩子来说是痛苦的，他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉，学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长，请你们多多翻阅你孩子的作业本，如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个，甚至全错的，那请你伸出你的援助之手，为了你的孩子，这是你应该做的。
平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
第二，多鼓励，少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程，进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。
7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光吧！谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。
下面我就谈谈我个人的想法：
我的第一想法是：让孩子不留遗憾。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，
下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：
1、多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。
2、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间不早于7点30，放学不迟于4点40出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。
3、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们到六年级了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。
4、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
5、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
请家长们一定要做好督促工作。
1、每天的作业都记在七彩桥上，请家长在七彩桥上签字。签字的目的，不是为了签字而签字，读，读了么，是不是跟录音读的，背，背的熟不熟。
2、默单词、词组不是默完就算，一定要让孩子对着书检查一遍，把错的改正再背会，才真正起到默的效果，这样，在学校默的时候，学生就有底气，正确率高，这也是一次成功的体验，可以增强孩子学习英语的信心。
3、经常检查孩子的书，一是可以看出孩子上课是否认真听了、记了，二是督促孩子及时复习老师上课是讲的重点。（介绍书单词表、课文句型中记的重点）
4、看孩子的试卷，不是光看看分数就完了，要了解孩子为什么错，是单词没记住，是上课没注意听，还有就是把老师评讲的要点让孩子认真复习。帮助孩子把试卷保存好，每次期中期末考试前把所有的试卷翻看一遍，专看老师记的重点和自己的错题是非常有效的方法，起到事半功倍的效果。
♛ 代局长发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，在座的各位家长们：
大家上午好！
我是八年级七班xx的妈妈。很荣幸能有这样一个机会与大家分享我孩子在xx学校的成长历程。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲。这里的老师是用心在教育，使孩子感觉这里有爱，这里更有情！八年级七班的班主任陶达军为代表的各科老师们更是时刻的关注着每一个孩子的一举一动和思想的点滴变化。并且及时跟我们家长取得联系，好让我们共同协助学校管理好孩子。现在我从两个方面具体说下我们家孩子在xx学校的前后变化。
xx年的上半年，我们家孩子还就读于市内的一所重点小学，那时候的他成绩始终在中间徘徊，老师和家长提一提就上来一点点，一旦放松，成绩又下来了，学习从来不主动，逃避做作业，逃避老师和家长的检查，有的时候老师把他留在办公室里写作业，他居然能乘老师不注意溜出来继续玩。所以老师是经常地给我们家长打电话、发信息，一旦接到老师的电话和短信我恨不得找个地缝钻进去。生活上更是衣来伸手，饭来张口。甚至是在打电脑和看电视的时候都会喊：“妈妈给我拿点水来，给我拿个苹果来……”当你把东西拿来的时候，眼皮都懒得抬一下看你，更别说谢谢了。家务事从来是跟他没有关系的。我们家还有一个小妹妹，比他小7岁，他居然跟妹妹还能打成一团，丝毫没有谦让的意思！
在一次偶然的聚会上，有个朋友介绍这个学校，说是军事化管理，注重孩子综合素质的培养，很适合我们家的孩子。所以我们就毫不犹豫的转了过来。两年下来，孩子脱胎换骨的变化让所有认识我的亲戚朋友一致的夸赞。学习上，从被动学习到主动学习，从以前的自由散漫到现在的比较严肃认真，成绩也有非常明显的进步。我十分的相信，是这里的老师帮他端正了学习态度，是这里的老师帮他找到了迷失的方向。你们军人的气魄和人性化的管理感化了孩子，在他幼小的心里知道了什么是责任，什么是义务。
在生活上更是让我时刻感受着温情和幸福。现在，他自己的生活不仅能完全自理，还能给我分担家务和帮着照看妹妹。对妹妹的谦让和疼爱更是有加。每次放假回来都抢着给我做着做那，只要他听见我在忙，立刻就跑过来说：“妈妈你歇会，我来做。”上菜市场买菜和到市里买东西，从来不让我提东西，再重都一个人拿。
真的，有的时候我好心疼，因为平时不在家，总想趁着假期给他买点小点心和他爱吃的东西，可是他每次都是先问价格，哪怕是5块钱的一根武汉鸭脖和6块钱的一碗牛肉面都舍不得让我买，说：“妈妈太浪费了！”说着就死劲的拽着我离开，那些卖东西的人尽管东西没有卖掉，但还是很欣慰的看着我们母子离开，连连说：“真懂事呀这孩子你！”平时只要看见老弱病残的人他都尽其所能的去帮助他们，在他的带动下，妹妹也跟着做。有一次一个老奶奶拾了很多塑料瓶准备把这个袋的东西换到大点的袋子里，可是怎么也倒不进去，我家的xx看见了飞快的跑过去帮忙。一开始老奶奶还以为有人跟她抢呢，看着孩子认真的帮她把瓶子装好，又快速的跑开，老奶奶眯着眼睛，微笑地看着他的背影很久很久。
暑假期间，我带着他和妹妹到医院去看嗓子，回来的时候天就特别的热了，下了公交车离家还有一站多路，我穿的是高跟鞋，拉着妹妹走得很慢，他完全可以快速的跑回家，我就说：“xx，天这么热，你自己先跑回家吧，省得陪我们受罪。”我孩子很严肃的说：“妈妈，我怎么能丢下你们两个弱女子离开呢！”我当时听了，差点没哭出来，顿时觉得一股凉意穿透全身，被人关心的感觉真是非常的幸福！
尽管我想说的太多太多，可是由于时间的关系就只能和大家分享到这，总之xx学校的感恩教育和既成人又成才的教育理念在我孩子身上得到了完美的体现。我们一直这样认为：分数不是我们家长追求的最终目的，有个健康的体魄，良好的心态和正确的学习态度才是我们作为家长想要的。而这些正是xx学校的老师给每个孩子的。我想，今天肯定有很多家长和我有同样的感受，你们的孩子身上肯定也有很多让你们感动的东西。如果可能的话，我们都可以说出来一起分享，让孩子互相的`学习，共同进步！
各位家长，请伸出你们热情的双手来表达我们对各位老师的感激之情！
谢谢，谢谢！xx学校的老师们，你们辛苦了！
♛ 代局长发言稿
尊敬的领导和老师，亲爱的家长朋友和孩子们：
大家上午好！
作为朔州市七小的一名普通家长，很荣幸能够参加咱们七小的六一庆祝活动，很荣幸能够代表家长朋友们发言！
在这“绿树阴浓夏日长，谢却榆钱杨花飞”的美丽季节里，可爱的孩子们迎来了自己的节日——"六一"国际儿童节。孩子们，希望你们珍惜金子一样的美好年华，只争朝夕、发奋学习、练好本领，在快乐幸福中成长为复兴中华的栋梁之才！你们一定能行！
含苞待放的蓓蕾，离不开园丁的精心培育；孩子们的每一点进步、都离不开老师们的呵护和社会的关爱。七小做的怎么样？七小的老师们做的怎么样？事实胜于雄辩：组建校园足球队，勇夺全市一等奖；开展经典诵读比赛，培养孩子们的国学兴趣；进行最美教室评比，增强孩子们爱美意识；开放图书阅览室，增加孩子们阅读积淀；开展手抄报比赛，培养孩子们的动手能力；举办粉笔字比赛，调动老师们提高教学基本功……当然，老师们在配合学校开展好这些活动的同时也在默默地努力着，孟春华老师组的耐心细致和课前诵读、程叶春老师因病请假还不忘通过微信群布置作业、田桂梅老师的主动与认真、张凌莉老师的温婉与细腻、曹树森老师的收放与博学……七小让人感动的.老师太多了！再细心点儿的家长，可能会发现谢飞校长常常早早站在校门口，会发现谢校长能叫出不少孩子的名字，会发现谢校长总是放学后才开车走，会发现谢校长来了之后校园环境的整洁度不断提高，操场上孩子们的队伍整齐了不少……在这里，请允许我代表所有家长向辛勤呵护关爱我们孩子的敬爱的老师们表达最真诚的感谢！向从细微处入手提高教育质量的校领导们表达最真挚的感谢！谢谢你们！
作为一名普通家长，我一定会全力配合老师、配合学校，尽力培养孩子健全的人格、健康的体魄、丰厚的学养，陪伴、守护孩子的成长，关注、分享孩子成长道路上的苦与乐；这是身为家长的责任，更是身为家长的幸福。
今天，隆重欢庆孩子们的节日，正所谓是“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”孩子们，“小荷才露尖尖角，含苞待放竞风流”，你们的昂首前行，必将伴随着民族自信的脚步！最后，预祝今天的活动取得圆满成功！预祝朔州市第七小学不断绽放异彩！祝福所有在场的朋友们永远开心、幸福！谢谢大家！
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