八一缅怀老兵事迹材料|八一缅怀老兵事迹材料(实用十九篇)
发布时间:2022-09-01八一缅怀老兵事迹材料(实用十九篇)。
(1)八一缅怀老兵事迹材料
十三年前,怀揣着美丽的梦想,我开始了自己的教师生涯。十三年的辛勤耕耘,十三年的默默守望,使我深深的喜爱上了教师这一平凡而充实的职业。
记得08年的夏天,当时我怀有六个月的身孕。新学期,我不顾家人的反对,我接手了一年级新生班级。
开学刚两天,自己就累得筋疲力尽,一天除了要上五节课之外,下课也关注着孩子的课间游戏和课间行为。下午放学后,我挺着肚子,拿起扫把打扫教室,还把教室拖得干干净净。工作中,爱班上的“金凤凰”,更爱“丑小鸭”。班里有一位魏同学,她是个很腼腆的小女生,总是沉浸在自己的世界里。虽然自己的身体有着特殊的原因,但我没有想过放弃她,我决定周六去家访,更具体的了解这个孩子。周五晚上,我脚背上发了细小密集的小疹子,而且皮肤通红,奇痒无比。家人对我说:“周末的时间是属于自己的,在家休息吧!”我没有听从家人的话,还是忍着痒痛,坚持去魏同学家了解情况。通过交谈,了解情况后,我紧握着孩子的手说:“老师有信心帮助你,你也要有信心。”
周日,老公就带着我去常州各大医院咨询就医,所有的医生都说为了腹中的孩子,不能用药治疗,最好是向所在单位提出请假,卧床休息。由于不能用药,后来越来越严重,再加上怀孕后期的脚肿胀,家中所有自己的鞋都不能穿上。老公摸着这双肿得像馒头样的大脚说:“x,请假吧,明天别去上班了,看看你的这双脚,在家休息休息吧,身体很重要,我们就只生这么一个孩子,自己的孩子才是最重要,难道你不能为了自己的孩子好好着想吗?”听了老公的话,我心里一颤,自己腹中的孩子很重要,那我班级里的那50个学生怎么办呢?她们也是我的孩子啊!何况,刚刚开学,她们还小,我不去上班的话,谁来带着他们呢?学习,做操,吃饭,课间,放学,打扫。“不行,我不能在家休息,我不能只为我自己,我必须去学校!”这种念头油然而生。我打开了鞋柜,毫不犹豫地穿上了老公的42码的大鞋,毅然走进了博爱的校园。为什么要这样坚持?因为,我舍不得自己的学生;舍不得朝夕相伴、依恋着的讲台。
我没有请假,我没有放弃,坚持上班。从此以后,每天放完学,我就牵着魏同学那稚嫩的小手,走进我的办公室,和她聊聊家中发生的事情,还和她聊聊在学校一天的学习,每次在批改她的作业时,我都是精批细改,最后总不忘记加上“老师为你的进步鼓掌”,她拿到作业时,总能感受到我对她的关爱。为了能让孩子有更好的转变,我还帮助她找了一位心理辅导老师。每个周末,无论刮风下雨,我都会带着她驱车前往心理辅导老师那儿做相关的心里咨询。就这样,两个月以后,她仿佛变了一个人,性格开朗起来了,一天,她居然把小嘴凑近我的耳边轻声说:“顾老师,你就是我的妈妈!”听了这话,我的脸上露出了欣慰的笑容。
我选择,我热爱。在这三尺讲台上,我将阅历春秋,继续苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心与家长的放心!
(2)八一缅怀老兵事迹材料
xxx,女,41岁,嘉善县泗洲中学数学老师,中学一级教师。她自20xx年参加工作以来,兢兢业业,曾获评县级先进工作者。
20xx年以来,她老师坚持以生为本的教学理念,精心准备每节课,认真钻研每道题,全心投入到教育教学工作中,尤其在最近两年的创新班教学中,为寻求最优最简解题方法,认真钻研《广猛说题》和《钱塘甬真重高》等培优材料,然后毫无保留地教给每个学生。疫情期间,她老师被滞留在湖北农村老家,她借来自拍杆,自制教学用具,手抄习题,每天准时通过钉钉群为学生开展远程教学工作,并通过手机每天认真批改学生作业,为每个学生留言,进行及时激励,指出解题错误,分析解题方法,确保教学进度正常,没有落下一节课,没有落下一个学生。这期间的难度有时甚至超出想象,正常情况下改好学生作业再加辅导订正也许只需要一两节课,但是在老家没有电脑,通过手机授课、批改作业、订正作业,每天教学完成至少7个小时,多时需要9个小时。她克服各种困难,确保了疫情期间全体学生教学正常。
一分耕耘、一分收获,20xx年度,她所带班级成绩名列前茅,两个班级两个学期均荣获县级学科教学质量一等奖。
(3)八一缅怀老兵事迹材料
跨入教师行列的第一天起,我就一直都在不断的学习,努力提高自己的业务水平,提升自身的素质。我认真的备课、上课、辅导学生、批改作业。一堂准备充分的课会令学生和老师都获益菲浅。若照本宣科对学生来说是非常枯燥乏味的。我每次在备课时想方设法使学生的学习过程变得既是一种认识过程,也是一种探究过程。把备课和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力。
第一次参加县里组织的青年教师讲课大赛就获得了英语学科一等奖的第一名,这给了我极大的鼓励,工作起来更有动力。我抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到学校实践,内化为我自己的东西,形成自己的特色,之后多次参加县里的优质课比赛都获得一、二等奖,撰写的论文多次获得获奖,教学成绩也都在全县的兄弟学校中名列前茅。20xx年我在县级骨干教师系列评选中被评为“教学新秀”。20xx年7月,我在全市小学英语骨干教师培训中承担了公开课,受到了领导和老师的好评。之后又多次在全县的英语教研活动中承担公开课。我一直都在不断地认真钻研业务,努力做一名学者型教师。
(4)八一缅怀老兵事迹材料
我是一个听话的小男孩,在家里会帮妈妈分担一些家务,也是家人的“开心果”。不管在学校还是在家里,我都会认真完成作业。在学校里,我也会帮老师组织纪律,认为我的集体荣誉感比较强,优势也会得到老师的表扬。我也是一只欢乐的“喜鹊”,要是我看到别的同学因为作业不会做而变得失落时,我就会毫不迟疑地伸出援助之手。在今年开学的看奥运有感作文比赛钟,我的作文非常荣幸地“登”上了学校的展览框。在小星星英语课上,我也是一个佼佼者。
我知道自己虽然不是最好的,但是我信任自己能做得更好。
我是202班韩x,是一个生动文静的女孩儿,在家听从哈哈哈教导,帮妈妈做些力所能及的劳动。学习态度端正,认真完成作业,上课专心听讲,成绩进步明显。与同学和睦相处,团结友爱,礼貌待人,乐于赞助别人,主动关心班集体,积极协助老师做好班级工作。还积极参加文体活动,成绩精彩。同时还积极参加参加体育活动,在这学期冬季长跑中获得年级段组第二名,并被评为班级三好学生。
203班刘x同学是个品学兼优的女孩,也是老师的得力助手。在平时学习生活中,能严格按照《小学诞辰常行动规范》、《小学生守则》来规范自己的言行。在学习方面刻苦研究,有强烈的上进心,各科成绩常居级的前列,学习态度端正,书写认真,她的一手好字更是同学们的榜样,在街道写字比赛中荣获三等奖,为班级为学校争的了荣誉。在工作方面,尽职尽责,不厌其烦,精彩完成老师交给她的任务。早上一到校,就站在讲台上开端领读,带着同学们一起学习。老师不在的时候,能保持好班级纪律,俨然是一个小老师的模样。她不仅严抓学习,学校的其他活动也不落下,在“我型我塑”比赛中,她动手创意的“水果大家庭”荣获二等奖。
301班刘x同学能严格遵守《小学诞辰常行动规范》和《中小学生守则》。在家,她尊重长辈,孝顺父母,经常赞助家人做一些力所能及的事情。在校,她团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,是学生的好榜样。看到同学有艰苦时都会主动帮忙,为同学排忧解难。她见到老师能主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果。还积极主动帮老师做一些事情,是老师的小助手。她各方面表现优良,是学生的榜样。能积极参加学校组织的各类活动,还能屡屡得奖。
张xx603班,他是个文质彬彬的男孩,在他身上有着很多男孩所没有的优点。
他自觉遵守学校的各项,无论何时何地,都能做到老师在与不在一个样。他说话文明礼貌,尊重师长,见到老师主动问好,从不和同学吵架。
张连帅是个特别认真负责的学生。他学习很刻苦。课堂上,他专心致志地听讲,积极思考,勇敢举手发言;中午,同学们都在叽叽喳喳地吵闹时,他却静静坐在一旁看书;每次回家作业,他总是能认真仔细地完成。老师交给他的任务,他都尽心尽职地完成。他在担负班主任助理的这段期间,认真负责地做好每一项工作。有一次老师让他教几个同学订正作业。可是到放学了,还有同学没有订正好。他就请求那几个同学留下来订正,自己也和他们一起留下来。有一位同学想逃走,可被他拉了回来,并婉言相劝。他不厌其烦地给他们讲解,直到他们都懂了,订正好了才回家,这时已经将近5点了。
Hi,我是602班的文明小标兵----刘xx。我是一个尊老爱幼、举止文明、助人为乐的女孩。想听一听我的事迹吗?就听我娓娓道来……
当早上我进校门遇到老师的时候,我会恭恭敬敬地说:“老师好!”或者:“老师早上好!”当早上走进教室时,我会很高兴地说:“同学们早上好啊!”当我不警惕撞了别人一下时,我会很抱歉地说:“对不起!”当我被别人不警惕弄疼时,我不会计较,反而会微笑地说:“以后警惕一点就行了!”当我想借一下同桌的修正液时,我会很诚恳地说:“请借一下修正液,可以吗?”当我想让别人帮我一下忙时,我会说:“麻烦请你帮我一下忙,行吗?”……
在教室里,我看到一个同学被一道标题难住了,正在座位上发牢骚,我赶紧走过去,问:“同学,遇到艰苦了吗?要我帮忙吗?”同学说:“愿意虚心求教!”我就耐心肠教起了她标题,我教了一遍又一遍,直到她懂了为止。同学说了声谢谢,我说:“不用谢,以后有什么艰苦还可以来找我。”
在马路上,我看见一位老奶奶拄着拐杖,慢慢地走着,正要过马路。我想:老奶奶走地这么慢,如果被车撞了怎么办啊?正想着,我就过去扶老奶奶,她先是一惊,但随后又笑了起来,说道:“你这孩子真是懂事啊!”我没说话,只是也笑了笑。我扶着奶过了马路后,说了声再见就转身走了。可刚走几步,我又回头看了那位老奶奶,创造老奶奶正微笑着看着我。
我马上转过火,脸上微微发烫,持续往前走。
我的事情还有很多,讲个三天三夜也讲不完。愿意和我做个朋友吗?
我是来自601班的文明小标兵——朱锦雯。我在班中是个默默无闻的女孩,我学习十分努力刻苦,因此成绩很优良。平时,我十分注意自己的言行举止,如果有同学骂我,或者说我一些不好听的话,我从不会用脏话来反驳他,而是耐心开导;学校里,看到每一位老师,我总会恭恭敬敬地鞠一躬,用甜蜜的声音向她们问好,我更是一个称职的文明小标兵,爸爸妈妈一讲脏话,我就会及时禁止;出门在外,我不会随地吐痰,不会乱扔垃圾……文明是中华民族的精良传统,我会持续努力,发出发边的人,都做一个文明的人。
徐x,503班学习委员。她生动豁达,热爱生活,爱好写作,是个认真向上的女孩。她不仅待人真诚,有礼貌,而且仁慈,爱护环境,掩护资源。
今天,她终于如愿了,她已经成为了一个文明小标兵,她会朝着更远更大的目标前进,用双手记载下美好的明天……
502班,郑科佳,我有一颗仁慈真诚的心灵,有一股执着向上的寻求:“做个好孩子,做个好学生”。在家里,看待亲人,关注亲人的冷暖,经常赞助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。看待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制作噪音影响邻里的休息,深得邻里爱好。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于艰苦同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的落后生,我总是及时给予力所能及的赞助,从不计较个人的得失。看待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩在班里一直名列前茅。我寻求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别爱好看书、绘画、书法,这学期硬笔书法二次获得二等奖,画画二次获得三等奖。可我不自满,因我知道人外有人,天外有天。
我的每一个点滴进步,都和老师的辛苦造就是分不开的。成绩代表过去,以后的路还很长,需要学习的东西还很多,我会更加努力,为班级争光
大家好,我叫张x,是501班的文艺委员。在老师眼里我是一个小助手,在邻居眼里我是一个好榜样,在父母眼里我是一个乖女儿。
我从不打小报告,也不爱跟人斤斤计较。有一次,我拿着口风琴往外走,突然,一个人风风火火地向我冲来,“吧嗒”一声,我和她都摔倒在地,她重重地压在我身上,可她爬起来后,我还没看清她的脸,她草草地甩了句:对不起。人就溜得无影无踪。我忍痛站起来一看,才创造不但我的口风琴摔破了一个口子,腿上也擦破了皮,有了块大乌青。旁边的同学都愤愤不平,说:“六年级的同学也太没礼貌了,道歉也没诚意。跟他们老师说去!”我说:“算了,没有什么大的丧失,也没有受什么重伤,再说她也可能是有急事。”心里在想:那个同学也是无意的。我对同学要学会宽容。
在日常生活中,我对人也是彬彬有礼的。
有一次,我刚放学回家一看,见我们家来了一位客人,于是我就恭敬的叫了一声:“二奶奶”。那位老人楞了一下,然后迟疑地说:“这个是茜茜吗?”见妈妈点了点头,就亲切地摸了摸我的头:“几年不见都长这么高了。真是个懂礼貌的好孩子”。我暗地里伸了伸舌头,幸亏没叫错,要不就出洋相了。 我不但在校外讲礼貌,在学校也一直讲文明。从不和同学吵架。
学习上,我从不放松对自己的请求,在校利用题比赛中获三等奖,在街道的综合学科比赛中也获得了三等奖。
但是,我知道这些还远远不够,我明确要做一个讲文明的好学生。要努力的还很多很多…….
谢x,403班。在家里,我懂事有礼貌。做家务那是常有的事儿,而且我也感到那是完整应当的。一回到家,我就会忙个不停。看到妈妈在洗菜,我就会跑过去和她一起洗;看到晚饭还没筹备好,又淘米做饭;然后又忙着做菜收拾房间……
当爸妈劳累时,我会为他们递上一杯茶,或给他们捶捶背,打消他们的疲劳;爷爷奶奶无聊时,给他们说说话。看到爸爸妈妈那欣慰的表情,我也会感到很高兴。我们一家真如一首歌所唱的是——《吉祥三宝》。
在学校里,我对同学非常友爱。同学有艰苦,我总能给予及时的赞助。记得我们有一位同学手不警惕骨折了,做事很不方便,我看在眼里,也常默默地祝福她,尽自己所能来赞助她。当有同学不和了,我就想方设法解决他们的抵触。我也常悄悄地帮老师做事,比如发本子、打扫卫生、收拾教室等等。
大家好,我是402班的文明小标兵,叫刘x。我是个货真价实的文明小标兵,无论在校内,还是在校外,我都会做到“文明“这两个字,做一个言行文明的好学生。
在学校里,我严格遵守《小学诞辰常行动规范》和《小学生守则》;在家里,我从不和父母顶嘴,听大人的话,不让父母操心。
如果你不信任我这么讲文明,那就让我给你说两件能体现我很文明的事情吧:
那天吃完午饭,我刚从餐厅出来,对面走来一个小朋友,我正和同学说话,没有注意我的餐盘。可恰好撞在那位小朋友身上,弄得小朋友一身汤。我见了,连忙以便给他擦,一边抱歉地说道:“对不起,我没有看见,请你原谅!”“没关系!”他笑了笑,走了。我为我的行动感到不满,心里还暗暗地说着抱歉的话。
还有一次,我在天华小学等姐姐放学,旁边有一个老太太正着急地跑向马路中间去捡她的篮子。我见了,想:这么大的年纪到路中央去,是很危险的事。于是,我趁马路上没有车辆,赶紧冲向马路中央帮老太太捡回了篮子。老太太微笑着对我说:“你真是一个文明的好孩子!”“我只是做了一点力所能及的事,没关系的!”我也笑着说。现在你信任我是一个文明的好学生了吧!
我盼望台大家都像我一样言行文明,做一个货真价实的“文明小标兵”,让校园处处盛开文明之花。
大家好,我叫孙x,来自积极向上的401班,很荣幸成为文明小标兵!
我是一个文静的小女孩,在学校里我担负语文课代表兼副班长,及时完成老师安排的任务,是老师的贴心小助手。课堂上,我认真听讲,积极举手发言,是同学们学习的榜样。 在家里,我也是父母的小帮手,常常赞助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,比如扫地、洗碗、叠衣服等,有时我还陪爷爷奶奶聊天,给他们讲讲笑话,他们常常乐开了怀,双休日的时候,我还陪奶奶一起去逛街。
我必定会更加努力的,成为一名全面发展的优良小学生。
303班毛x同学严格遵守《小学诞辰常行动规范》和《中小学生守则》,尊重师长,见面主动问好,待人有礼貌,说话文明,团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,热爱劳动,值日认真,是学生学习的好榜样。她还积极主动帮老师做一些事情,是老师的好帮手。
自从学校开展行动规范评比活动以来,毛煜梦同学更是以身作则,用自己的实际举动来沾染周围的同学,她的行动值得我们大家学习
302班朱杭同学是一位积极进取,品学兼优的好学生。在学校里,她聪慧好学,尊师守纪。学习上,自觉主动,上课很认真,积极举手发言,勤于思考,语言表达能力强,有强烈的好奇心,完成作业情况好,书写工整雅观,学习成绩优良。她乐于做同学和小朋友的“小伙伴”。在学习和生活中,她主动赞助有艰苦的同学,成为同学们的好伙伴,在班里有较高威信。朱杭的文体爱好广泛,专长突出,一直担负班里的中队长,有很强的班级管理能力。她自觉履行班干部职责,完成老师安排的任务,博得老师们的信任。在家里她是父母的“小帮手”,懂得尊老爱幼,关心亲人。学习之余,在管理好自己的同时,也帮家长做一些力所能及的家务活,真正做到:在校是个好学生,在家是个好孩子,是一位深受老师、同学的爱好的文明学生。
赵xx,103班,她“生动、奋进、自律、真诚”。在生活和学习中,她都能严格遵守《小学诞辰常行动规范》和《小学生守则》。 在家,她尊重长辈,孝顺父母,经常赞助家人做一些力所能及的事情。在校,她团结同学,看到同学有艰苦时都会主动帮忙,为同学排忧解难。她见到老师主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果,是老师的好帮手。
赵xx在班上还是红领巾监督员,她常常提示并督促其他同学带好少先队员的标记——红领巾。自从学校开展文明礼貌月活动以来,赵小丽同学更是以身作则,用自己的实际举动来沾染周围的同学,他的行动值得我们大家学习。
魏xx是101班的小干部,是位品学兼优的好学生。
进入小学虽然只有短短的一学期,但是他勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的得力助手。作为值日小班长,他认真地赞助老师进行班级的管理,与同学团结协作,友爱奋进,共同营造精良的班风。每天他总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心;课前,他总会赞助老师分发作业,课后会主动赞助同学补习,带领全班同学一起进步。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师管好班级纪律;领导其他小干部检查卫生、安全等情况。
他是班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们建立了榜样。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。
在学习上,魏x勤恳刻苦,踏踏实实,上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优良。在课余生活中,他兴趣广泛,绘画、象棋、唱歌、表演……都能露上一手。他爱好画画,在刚刚结束的迎元旦书画比赛中获校绘画一等奖,书法二等奖。他从不自满,常说,这算不了什么。他仍不断努力前进,寻求更高的目标。
魏x把赞助别人当作自己最大的快活。在学习中,有些同学碰到学习上的艰苦,他就会主动赞助。由于他待人真诚友善,同学有不解的处所第一个想到的就是找他。每次,魏刘栋总是耐心讲解。他热情慷慨,与同学和睦相处,是同学的知心伙伴,也是大家学习的好榜样。
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(5)八一缅怀老兵事迹材料
有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师务必具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。
一、用爱心感染学生。
爱心是具体的,琐碎的,她每一天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就就应像关心自我孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。
二、用激励激发潜能。
在教学的具体工作中,她一向注重运用激励机制调动学生学习的用心性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了群众主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。
三、用制度培养习惯。
多年来,她就一向把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,用心参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而到达了良好的习惯养成。就拿此刻的四(3)班来说吧,此刻班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时光及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生透过自制标签的形式督促自我保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。透过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。
四、用职责做好纽带。
教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。
五、用真心引领学生成长。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,但是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原先在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一齐分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放下每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。透过不一样的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。
六、用恒心刻苦钻研业务。
抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时光总是不断地学习,在教育教学上,她用心用心运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自我也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“礼貌班级”和县“礼貌中队”。此刻每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就必须能赢得孩子们那天真无邪的童心!
(6)八一缅怀老兵事迹材料
我叫朱xx,20xx年入职,是xx路支行营业部的一名普通柜员。
有这样一句话;什么是不简单?能够将简单的事情天天做好就是不简单。什么是不平凡?能够将平凡的事情做好,并长期坚持做好就是不平凡。
在入职的这一年多里,我一直勤奋好学,刻苦钻研,爱岗敬业,并且始终奋战在储蓄生产的第一线,和所有的服务行业一样,银行前台是面对广大客户群体的一个服务性窗口,不仅业务单调,而且要经常面对各个层次的客户,不论柜员心情怎样,都要把微笑挂在脸上,送给每一位来办理业务的客户。。
柜员,银行最基本的岗位,就如一栋大厦,柜员就是像是其中的砖一样普通。可正是这普通的岗位却又是银行直接对外的窗口。每个柜员都直接代表银行在客户心目中的形象,真正要做到让每一个客户高兴而来满意而去其间的难度确实相当大。且不说"人过一百形形色色"不好掌握每个客户的心理需求,就是柜员本人也是一样,有情绪化的时候。在工作中,我努力做到使每一个客户都能满意,而自己决不带任何情绪.笑,是出自内心真诚的微笑,话,是体贴文明的职业用语.办理业务的过程也是快速准确.看似很简单的要求,要真正做到确实是不容易。
xx路支行营业部是业务量大的网点之一,工作时间内的客户几乎是一个接着一个从没有间断过.每天上班伊始,放眼窗外绝对是一群焦急等待办理业务的客户.这样给柜员造成的不仅有工作上的压力,更多的压力来自心灵,时间长了会出现烦躁不安的心理.这就要求在工作中有一个不断调整自我心态的过程,只有自己的心情好了,才能真诚和客户交流,做朋友.每当自己感觉到心情有点烦躁的时候,我就会在心里暗暗提醒自己:"我是一名柜员,我代表的是xx路支行,我的职责就是让客户满意".这样一来,心里释然,自然心情也就会平静下来.客户来银行的目的其实都是相同的,都是有事而来,只要我们能为他们着想真正为他们解决了问题,就能得到客户的理解与支持.每天我最喜欢听到的声音是出自客户口中的一声声真诚的"谢谢".一次一位用户存钱存1万元,但是过钱的时候是101张,和用户说这钱多一张时,用户说自己在家数了好多次,肯定没错,还怕我多给他一张,我再次数了两次就是多了一张,并把多的一张给了用户,用户很感动,并表扬了我。其实这是我应该做的,我更应该感谢他们,正因为有了他们才有我今天的工作岗位.在xx路支行一年多的时间里,我每天至少要接待x位客户,基本上能做到让每个客户都对我为他的服务感到满意,对于那些因种种原因而有抱怨的客户也有,记得有一次,一位用户取钱但是密码输入2次都不对,还有一次就该锁上了,我告知用户还有一次机会,可用户却说我威胁他,便在大厅嚷嚷,后来通过沟通,积极为他解决困难,直至给他一个满意的答复.用户自己也说刚才不该嚷嚷,自己一着急忘了,并向我道歉,最终成为我们行的忠实客户.在经济全球化、金融一体化的今天,服务已经成为同业竞争中克敌制胜的法宝。服务既是一个老话题,也是一个常抓常新的工作,需要不断赋予她新的意义和内涵,打造服务特色,营造服务环境,为客户提供令人满意的服务态度、令人赞许的服务效率、令人信赖的服务质量都需要有新的理念、新的思路、新的境界。
如果说微笑留给客户的只是一个态度问题,那效率的提升就是真正考验柜员的业务能力,在为客户服务的过程中,即便你你态度再好,如果效率跟不上,也是不能很好地让客户满意的,有一次一位用户办里定期一本通7笔提前支取,活期开户,理财业务,这么多笔业务,很繁琐,但在平时的工作中这些业务我早已很熟练了,很快就为用户办理完了,用户很吃惊,觉得工作效率很高,很满意,得到了用户的肯定,在以后办业务时就更加自信了,不过每天下班回家还是会练习点钞,加打凭单,目的都是为了让自己的业务上更熟练一些,速度更快一些,让客户的等待时间更短一些,平时练的多是有好处的。
人最难战胜的就是自我,而我们xx路支行在行长班长的带领下,绝大部分人都战胜了自我,以前自己连想都不敢想的事,现在却都能很容易做到.这就是观念的更新和思想的进步.我本人也一样,通过这一年多的努力,在服务方面有了一个质的飞跃.这种改变更多的是来自内心,是主动的.现在我们关心的怎样让客户更满意,让风险降得更低.让效益来得更—高.这种质的变化通过我们的客户就能很好地反馈回来,因为我们的微笑,来我行的客户的笑脸更多了.因为我们的快捷准确,我们的知名度也越来越高了,客户数量增长且质量进一步提高了.因为我们的共同努力,xx路支行的社会效益和经济效益也越来越好了.回馈给员工的回报也就越高了,我们脸上的笑容当然也就更灿烂了。
xx服务标兵
在邮行工作的这一段时间,作为一个前台柜员,我每天都尽职尽责的做好自己的分内工作,作为一名党员,我更是不敢掉以轻心,即使遇到困难的事,也随时提醒自己不怕艰难,敢于挑战,用一个真正共产党员的标准来严格要求自己做好每一件事。
在工作上,我不断学习,提高自己的综合素质,认真学习各项业务的规章制度,进一步明确了岗位职责,并且能够学以致用地体现在办理的每一笔业务中,通过学习,使我找到了正确的价值取向与是非标准,找到了工作的立足点,在办理业务时,如果自己出现什么业务差错骂我会把它记在我的工作日志中,提醒自己在办理业务时多注意些什么,避免再犯同样的错误,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,学以致用,在工作中能够以有关工作的各项规章制度和守则来约束自己,认真办理每笔业务,避免违规操作,并养成良好习惯,作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客了解邮行的窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用,因此,在临柜工作中,我始终坚持做一个“有心人”虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。
在学习上,我始终牢记自己是一个共产党员,能够起到模范带头作用,自觉参加各项培训学习,掌握技能,提到自己的整体素质,使业务水平和技术得到进一步的提高,能够适应各岗位的变化要求,适应我行变化发展的要求。
工作之余,我还积极参加我行的各项活动,从进入单位以来,常常与其他同事一起代表我行参加各项文艺表演活动,尽自己的一点微薄之力,从中也让自己得到更多的锻炼,增强自己的信心,从而有助于自己的工作。
在银行工作,虽然与我所学的专业相差甚远,但我仍然做到“干一行,爱一行,钻一行”在这一年多的时间里,经过自己的不断努力,完成存款x万,理财x万,信用卡x张,存款赠机x台,并考到了银行从业资格证书。
在以后的工作中,我会兢兢业业,任劳任怨,不断提高自己,对自己的成绩永不自满,面对困难,永不服输,永远用党员的标准来严格要求自己,做一个真正的“标兵”对工作永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次挑战!
(7)八一缅怀老兵事迹材料
当前,我国经济领域有一个热门词汇"新常态",是指我国经济正处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期。在这"三期叠加"阶段,经济发展已从高速增长转为中高速增长。以此为依托,历经多年风雨磨炼的大连优科仪器仪表发展中心(以下简称:大连优科)也积极直面经济新常态,以更加饱满的激情,更加务实的作风,踏上了企业发展新征程!
大连优科:逆势上扬,新常态下谋求新作为
近年来,在全球金融危机蔓延和中国经济进入"新常态"的大背景下,受国际环境复杂严峻,国内经济下行压力持续增大的不利因素影响,我国仪器仪表行业受到很大冲击,市场整体需求量急剧下滑。这种情况下,仪器仪表行业究竟应该如何顺势而为、转危为机并逆势增长?对此,民建会员、大连鞍山商会副会长、大连优科总经理王彦亮给出了答案:置身这样的时代大环境下,仪器仪表企业不仅要借力宏观投资拉动、国家政策导向和生产制造企业科技成果实现产业化等诸多利好因素谋求新作为,而且要找准行业发展中所存在的科技含量低、创新能力差、产品质量与可靠性能低、国际市场竞争力弱等"症结"问题对"症"下药,一举突破瓶颈,实现逆势上扬。
据王彦亮总经理介绍,大连优科座落于中国仪表基地、美丽的海滨城市大连,是一家专业从事流量仪表、物位仪表生产和制造,集科研设计、生产销售、技术服务及进出口于一体的高新技术企业。多年来,秉承"诚信、专业、高效"的经营理念,凭借优秀的人才技术团队,大连优科迅速发展成为业界公认的质量合格企业,并拥有自营进出口权,通过了IS09001国家体系认证。但是,受经济新常态影响,近来,大连优科也陷入了发展低谷。为从根本上"破冰"、打破这种发展危局,以王彦亮总经理为代表的大连优科人采取"两手抓,两手都要硬"方针,内强管理,外树形象,狠抓客户服务质量,坚持将服务做到客户心坎里……功夫不负有心人,终于,大连优科实现了逆势上扬,成功地突破了新常态下企业的发展瓶颈。与此同时,为进一步规避经营风险,他们还尝试"将鸡蛋分篮放"的新举措,开始投资餐饮行业,将"不同的鸡蛋放在不同的篮子中",以增强企业抵御市场风险能力。
当谈及新常态下大连优科所面临的机遇与挑战时,王彦亮告诉笔者:要想做好大连优科今后的工作,就必须认识新常态,适应新常态,引领新常态。同时必须看到外部环境变化对大连优科发展所形成的新挑战。为此,我们必须在结构优化、技术升级、成本控制、风险管理等方面有所作为。又因为2015年,我们大连优科正好站在了一个新的历史节点上,所以我们还将向着产业国际化、生产自动化、产品智能化、销售网络化的宏伟目标阔步迈进。具体步骤为:首先,秉持稳健理念,优化发展格局,理性制订发展规划,合理设定经营管理目标,认真组织实施,努力培育新的增长点,精准发力,寻求突破。其次,突出创新驱动,推进转型升级,拓展创新驱动的视野思路,做好创新驱动的顶层设计,加快创新人才的培养,打造创新驱动的产业体系。再其次,着力增效控险,深化精细管理,完善具有大连优科特色的组织管理体系,使其更加扁平化、智能化。最后,着眼资本市场,打造发展平台。未来,要在坚持做好产业经营的前提下,深化资本运作,拟运作上市,切实为企业的后续发展打造增长平台……
对于实现上述宏伟计划,王彦亮总经理信心满满,他的理由是:从来都只有疲软的人,没有疲软的市场。尤其企业家,最重要的特质就是树立自信心,有种"不到黄河不死心"、坚持到底的决绝精神。而他更坚信,未来四五年内,我国仪器仪表行业在经过大洗牌后,一定会迎来新一轮大发展契机,而此时正是企业"养精蓄锐"的最好时期……也许,这也正是作为民建会员的王彦亮不断践行参政议政、建言献策责任,努力提高自身政治素养的主要原因。毕竟当前天下大势是:家、企、国,责任系于企业家一身……也唯其如此,我们相信在王彦亮总经理的带领下,未来,大连优科能够继续逆势上扬,谋求发展新作为!
(8)八一缅怀老兵事迹材料
源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将中考,不能耽搁了他们的学习,所以毅然走上讲台,因为病情,不能被风吹,我便围上围巾上课。新婚之喜,为了尽量不影响学生学习我只请了一天假,第二天便在同事和学生惊讶的目光中走上讲台。
(9)八一缅怀老兵事迹材料
黄来,男,现年43岁,中国共产党员,大学专科学历,1986年参加工作,1996年加入中国共产党,现任襄樊市质量技术监督局食品科科长。该同志在工业产品生产许可证管理和食品安全监管工作中,能积极实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,以帮扶企业规范化经营,促进质监事业发展,服务地方经济建设为己任,努力进取,开拓创新,扎实工作,任劳任怨,为我市的产品质量和食品安全监管工作做出了突出贡献,多次被评为市局先进工作者。
一、监管上:追求制度化
工业产品生产许可证和食品安全监管工作是一项政策性强、制度性严、责任性大、技术性高的工作,作为一名监管科长,黄洪同志深深认识到:要想做好产品质量和食品安全监管工作,一方面自己要严格执行国家、省市局的各项规章管理制度,遵纪守法,廉洁奉公,为县市区的监管人员起到模范带头作用;一方面要结合工作实践总结、归纳出一套工业产品质量监管的制度,用好的管理制度约束人的不规范行为,用好的管理制度促进质监工作开展。为此,他在形势不断变化的情况下,坚持对时事政治、各项方针政策、质监业务的学习,努力提高思想政治素质和党性的修养,在思想上和行动上与党中央保持一致,对各项管理制度不仅身体力行,还要求年轻的监管人员执行,收到了很好的效果。同时重视学以致用,不断深入工作实践,改进完善各项监管制度和服务企业措施。 XX年起草并制定《工业产品生产许可证受理、审查、检验、呈报作业指导书》,规范省局委托生产许可证事项的办理程序和工作质量。 XX年按照市局要求,率先在全省地市级实现生产许可证工作受理、审查、批准三分离。今年又针对企业对现场核查反映出来的企业整改不及时、不到位的情况,制定了《关于工业产品生产许可证办理工作要求的通知》,要求企业在规定的期限内提供整改效果(图片、文字),辅以现场抽查,保证整改工作落实到位。针对发证检验中存在的薄弱环节,制定了《关于进一步加强食品生产许可证发证检验工作的通知》,对发证检验的样品验证、依据标准、检验时间、不合格处理方式等做出了明确的规定,使检验环节的流程运转规范高效,减少了申证企业的办证时间。据不完全统计,自黄洪同志负责工业产品生产许可证监管工作以来,制定实施了各项管理制度30多项,逐步形成了符合襄樊发展实际的生产许可证制度管理体系,使全市的整个涉证工业产品管理走入了规范化、制度化、人性化的管理轨道,也使生产许可证制度最大限度的服务了企业,服务了地方经济。
二、服务上:追求零距离
工业产品生产许可证管理分为两个环节,一个发证前监管,一个是证后监管。为了加强在对涉证企业的管理中不断提高服务意识和能力,黄洪同志围绕“人性化监管、高质量服务”做文章,不断完善监管思路,改进监管手段,充实服务内容,简化服务程序,拓宽服务范围,提高服务效率。一是对办证企业实行一站式服务,要求中介服务机构对办证企业的办证咨询、厂房实验室设计改造、管理制度建设、检验人员培训、计量器具检定等手续一次性完成,一次性告知申证企业,并作好备忘录,基本上满足了办证企业的需要,改变了过去那种企业跑了东家跑西家的局面。二是实行贴近式服务,积极为涉证企业排扰解难,质监部门作为执法部门,在企业心里曾有过“门难进,脸难看,话难听,事难办”的印象,黄洪同志从改善质监形象入手,针对生产许可证工作特点和企业的需求,组织开展形式多样的涉证产品生产企业服务活动,如采取上门辅导方式宣传生产许可证知识,积极为企业宣传各种办证咨询服务措施,同时对每一个前来办证的企业解释办证要求、办证时限、服务承诺等项内容,实行“阳光式办证”,让每个办证企业对办证事宜心里都亮堂堂的,进一步密切了质监与企业关系。如组织编制了《工业产品生产许可证办证须知》、《食品生产许可证办证须知》,在告诉企业的同时,发放给企业。
三、时间上:追求高效率
对于办证企业来说,时间就是金钱,为了让每一个办证企业尽快拿到生产许可证,黄洪同志想了很多服务企业的措施,减少办证时间。一是要求县(市)区局(分局)主动到企业开展受理工作,帮助企业完善各种证照和企业改造,在受理环节对于资料不全的一般性问题,做到边受理、边补充资料,减少在受理阶段的时间。二是要求各县(市)区局(分局)对企业提高服务质量,在受理阶段积极帮扶企业按细则要求进行整改,减少了审查不合格项目,提高了审查一次通过率;同时对审查合格企业存在的不合格项整改工作中,严格按市局要求将整改前后图片连同整改材料一同上报,切实督促企业完成不合格项整改,提高了企业的整改效果,降低了省局抽查不合格率,缩短企业的审查阶段的时间。三是主动跟踪上报材料在省局的流转,对省局查出材料中存在的问题能及时整改;并对企业办证中遇到的困难及时向省局领导汇报沟通,取得监督处和食品处领导的理解和支持,主动解决一些办证企业的具体问题,收到了企业的好评。去年一丁公司办理月饼生产许可证时,要赶在中秋节前拿证书去签订加工合同,而审查材料上报到省局发证一般为20个工作日以内,为了让企业尽快取得生产许可证,黄洪同志放弃双休日休息赶到省局,向有关领导汇报,解释企业困难,省局食品处审查中心也急企业之所急,想企业之所想,特事特办,及时安排现场抽查、审批,发放了生产许可证号,准许在产品及包装上使用生产许可证编号及标志,证书按正常时间发放。一丁公司从受理到拿到证号只用了6天时间,为企业赢得了时间,间接增加了企业销售收入几十万元。一丁公司老总激动地说:“我有亲戚也是市职能部门的主要负责人,我去办个年审也要半个月,跑多次才解决问题,我在市质监局没有熟人,你们放弃休息时间为企业服务,到省局只用6天时间为我们拿到了证号,这种为企业服务的单位我是第一次见到。”
四、理念上:追求更满意
黄来同志秉承“帮扶涉证企业,服务地方经济”的工作理念,坚持做到“三满意”,从宣传教育上让企业满意,从行政监管上让企业满意,从帮扶措施上让企业满意,不断强化服务意识,提升服务质量。黄洪同志自己经常深入涉证企业,宣传有关生产许可证方面的法律法规、产业政策,认真解答企业提出的问题,了解企业在办证、换证、强制检验等过程中存在的问题和困难,对于反映部门的工作方法简单、工作方式不当的问题,也虚心听取,并及时向领导汇报,协调各有关部门予以解决,让企业真正感到温暖。在实际监管工作中,积极采用人性化的行政监管方式,要求对无证生产行违法行为先告知整改,再限期整改,两次告知后仍不整改的再进行处罚,较好的体现了市局多告知、多服务、少处罚的工作方式。同时加强对企业的帮扶力度,针对办证企业的具体困难开展专项服务,如组织各县(市)区局(分局)向辖区内的建筑工地、塑钢门窗生产企业开展帮扶工作,帮助企业进行检验人员培训、质量手册编制、检验室建设等工作,使其达到办证条件,并积极联系省工业产品生产许可证审查中心对申报企业进行集中审查,对审查中出现的问题召开专题质量分析会,帮助企业分析存在的问题,制定改进措施,改变了企业家族式管理思想和作坊式生产方式,提高了企业的质量管理水平和质量保证能力,同时集中送样检验,为企业减少旅差费、运输费用等各种费用5万元,受到了企业的交口称赞。
(10)八一缅怀老兵事迹材料
周毅,男,中共党员,研究生学历,现任体育系团总支书记,作为一名大学教师,2004年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。
课上是学生的师长,课下是学生的朋友,和蔼可亲,每当有同学生病,医院床前总有他忙碌的身影,为贫困学生找勤工俭学岗位。作为一名团干部,积极学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,12年带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,15年在儿童医院建立爱心活动中心,有计划组织体育系团总支安排学生志愿者每两周前往基地看望老人与孩子,给他们送去关爱。三年来俯首甘为孺子牛,从不叫苦从不叫累,苦心耕耘,带领体育系团总支默默奉献着!
以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。
第一,学雷锋与开展活动相结合
根据学生的专业特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,在儿童医院建立爱心活动中心,组织学生志愿者前往基地看望老人与孩子,让学生在活动中以雷锋为榜样,逐步养成良好的思想品德。
第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。
学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。不定期的开展“学雷锋”思想活动,在班上召开班会,出黑板报,在宣传引导学生学习雷锋精神。
第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。
学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,利用寒暑假等课余时间布置学生结合团省委“三下乡”活动在家乡多做好事、关心留守儿童,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。
“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
捧一颗爱心来,不带半棵草去,作为一名教育工作者,周毅同志无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都把雷锋精神记于心中,做有利于人民的事情,把小爱播撒在千百万人民的大爱中去。作为一名党员,体现先锋队的作用,坚守为人民服务的宗旨,作为一名教师,带头向雷锋同志学习,践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。
(11)八一缅怀老兵事迹材料
赵xx,男,1965年1月出生,中共党员,xx县公安局xx镇派出所所长、四级高级警长。
1982年10月入伍,1999年8月转业到地方从事公安工作至今,从派出所民警做起,勤勤恳恳、兢兢业业,先后担任xx县公安局九襄派出所副所长、xx派出所所长、九襄派出所教导员,xx派出所所长等职务。立二等功一次,三等功一次,受到各种表彰奖励10余次。2018年7月被xx省公安厅表彰为全省公安机关成绩突出军队转业干部;2019年7月,被中共xx县委授予“优秀党务工作者”荣誉称号;2019年11月,被中共xx省委宣传部、xx省公安厅评为全省“十大最美警察”。
(12)八一缅怀老兵事迹材料
z同志,具有较高的政治素养和良好的职业道德习惯,遵守国家的法律法规,全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,促进学生的全面发展。从教以来,一直工作在教学第一线,忠诚于人民的教育事业,工作服从安排,无私奉献,师德高尚,教书育人,为人师表,尽职尽责。深受学生的拥护和爱戴、深得校领导和家长的信任及同行的好评。多年担任初三班主任和化学教学工作,现任我校初三1006班班主任和初三1001、1006两个教学班的化学课。多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀备课组长、先进工作者,92年度被州教育局记大功,06、08年度受到首吉市人民政府的嘉奖,08年度被评为省级优秀化学教师。工作中认真计划、及时总结,不论是何种计划与总结,几乎期期被学校评为优秀。
从事中学化学教学27年,她的基本功扎实,教学经验丰富。既熟悉教材又了解学生,能科学的处理教材、设计教学、改进实验、制作的课件,撰写的教案几乎期期被评为优秀,其中《氢气的性质和用途》获省二等奖、州一等奖。09年7月被首吉市教育局聘为初中化学教师新课程培训辅导教师,撰写的讲义、总结的教育教学经验被听课教师所认同;20xx年参与全州初中命题竞赛中获得州二等奖;20xx年参与全市初中命题竞赛中获得市一等奖;20xx年在全市初中化学研讨会上提供的试卷获得优秀试卷奖。工作之余,认真学习,注重知识的积累与更新,积极参加各种培训和校本研修,开发的校本教材《生活中的化学》,获得了校一等奖。认真钻研教材、课标,积极参加各种培训,以求拓宽知识视野,深化知识层次。并在教学实践中虚心向其他教师学习。注意教学方法的探索,注重教学经验的积累。每天都认真地备好、上好每一节课,认真地批改学生的作业。在教育教学活动中,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的全面发展。
平时认真钻研教育教学理论,能用先进的理论指导教学,坚持进行教育教学研究。撰写的论文《现代信息技术和初中化学教学的整合》07年获省二等奖;《初中化学新课程教学研究》一文07年获省二等奖、自治州一等奖,并在08年二月发表在《中学生数理化》教研版上;《化学课改教学中的几点体会》一文08年获省二等奖;《新课程教学案例与评析》一文08年获省三等奖。教育论文《怎样当好初三年级的班主任》获州三等奖,并在市内交流。主持研究的国家十一五规划课题《高中新课程下初中化学教学中初高中化学教学衔接的研究》和自治州十一五规划课题《新课程背景下初高中化学教学衔接的研究》,取得了显着成果,具有一定的指导意义,已经结题。09年被学校推荐,参与实施湘西教育科研“五百工程”。
授课过程中,坚持以知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标为基础。始终注重课堂教学效率和新课程理念,不断探索课堂教学的新思路、新方法,引导学生发现、探究、解决问题,培养学生的开拓精神和创新意识。把激发学生学习兴趣放在首位,注重初高中化学知识的衔接,编写了比较实用的《高、初中化学衔接资料》。
课后及时耐心的进行辅导,既注重了潜能生的转化,也注重了优等生的培养。辅导学生参加全国初中化学奥赛,多人次获得州一、二、三等奖,本人也因此被评为初中化学竞赛州级优秀辅导教师。教学效果很好,在中考中取得了辉煌的成绩。从20xx年至今,连续九届任教班级化学中考成绩位于全校平行班第一。刚刚结束的20xx年中考中。她任教的化学初0904班人均96.28分,合格率100%,优秀率89.23%;初0905班人均89.71分,合格率98.28%,优秀率62.07%;初0906班人均93.47分,合格率100%,优秀率76.67%。三班合计人均93.27分,合格率99.45%,大幅度的超过了市平和州平。
多年来,连续担任初中化学备课组长。积极开展集体备课,效果显着,带领备课组同志共同努力,使我校初中化学中考成绩多次位于全市第一,20xx年及格率超市平31个百分点,优秀率超市平28个百分点;20xx年人均分超市平24分,超州平32分。得到学校领导的一致好评,多次被评为“先进备课组”,04-05年度个人被评为优秀备课组长。
班主任工作认真负责,不论接任的是何种班级,都能一丝不苟地去做好班级的各项管理工作,不放弃任何一个学生,每年都能交出漂亮的答卷。连续九年,担任九个初三班的班主任,九个班的班风好、学风正、学习成绩也上升很快,07、08年度,被评为校级优秀班主任;08年度,被评为市级优秀班主任。
常言道:“经师易得,而人师难求。”“经师”即教学生求知,而“人师”是教学生做人。班主任是既要做“经师”也要做“人师”。她年年从初三年级接任班主任。进入初三,学生处在人生的第一个十字路口,他们的分化极为严重,思想极为复杂。得过且过混毕业证的、毫无目的混天过日的人层出不穷,这时,班级的管理显得尤为重要。能否顺利地把学生带过这个特殊时期,直接决定于班主任工作的成功与否。多年来,她凭着对学生无私的爱,以高度的责任心和使命感,在工作岗位上呕心沥血、无私奉献,在平凡的岗位上做出了不平凡的事业,顺利的当好了初三一届又一届的班主任。如刚刚毕业的初0906班,一年来60个学生一个都不少,辍学率为0,学生个个阳光、健康、成绩优异;班级的总成绩由年级的最后跃入了前列,在中考中,班上所有科目的合格率均为100%,七科总分合格率100%,优秀率91.7%;在年级组进行的量化管理评比中,周周均获得流动红旗。
(13)八一缅怀老兵事迹材料
有的人说了再做,有的人做了再说,还有的人做了也不愿说。新化县圳上镇半山中学高级教师贺贤就是这样一个有了突出贡献也不张扬留名的实在人。他从1983年8月参加工作开始,一直奋斗在农村教学第一线。大家清楚地记得:20xx年3月11日准备去84班上课的贺贤老师又因带病坚持工作,摔倒在操坪边的排水沟里。当师生们把他扶起来时,他的脸上、手上、膝盖上都摔破了皮,殷红的鲜血正在往外流。此前,这位老师因病已多次摔倒在楼梯上、讲台边,甚至平坦的操场上,看着鲜血满面的老师,师生们都泣不成声,无不为之感动,老教师贺仁习说:“我从教四十年,还从来没有见过哪一位老师如此敬业”。虽然他近年发现自己患有帕金森综合症,但他置生死于度外,始终没有离开三尺讲台,不曾放下手中的粉笔和教鞭,把对农村教育事业的执着追求和对师生的无限关爱全部倾注在工作中,把青春和汗水奉献给圳上山区的教育事业,使过去名不见经传的半山中学成为了现在远近闻名的好学校,为当地培养了大批优秀的初中毕业生。6月初,娄底日报记者贺朝新慕名前往采访,亲身感受了这位爱岗敬业、无私奉献的普通教育工作者的博大情怀。
贺贤常说,一位好教师就要像一位好家长一样爱护每一个孩子,一位合格的班主任就要像好师长一样善待每一个学生,他既是这样说的,也是这样做的。20xx年上学期,初66班是当时学校纪律最差、无人想接手的一个班级。学校领导经过反复考虑,觉得只有贺贤才能管好这个班。找到他做工作时,贺贤二话没说,愉快地挑起了这副重担。他担任这个班的班主任后,用爱心铸造师魂,用耐心感化玩童。与其他任课教师密切配合,严抓共管,整顿学习纪律,邀请镇司法所、派出所的干警上法制课,组织学生开展各种文体活动,寓教于乐;带领学生参观国际主义战士--罗盛教的故居和纪念馆,给已故的黄埔名将方鼎英、抗日名将陈正湘扫墓,培养学生的爱国热情,提高他们学习的兴趣。不到两个月,这个班的学风大为改观,令同事们刮目相看。20xx年下期,接手84班,品学兼优的陈善娟同学从冷江慕名赶来,现已是年级第一。
为了保持良好的学习风气,贺贤想方设法调动学生的积极性,当学生遇到生活困难时,及时伸出援助之手,安排他们到自己家里就餐;当远离父母的学生衣服线缝破了时,他拿出自己的衣服给换上,把换下的衣服交给妻子缝补好,像父母一样关心他们。有一位姓易的学生,他的母亲因病早逝,父亲常年在外打工不归,他不得不和年过70的奶奶生活。易某在和社会上的青年交往时,学会了抽烟喝酒,还染上了小偷小摸的坏习惯,有次还偷走了老师办公室的香烟,躲到厕所里抽,他奶奶对他无能为力。贺贤多次找他促膝谈心,帮助他克服困难,改掉坏习惯,还和其他老师为他精心补课,易某的学习成绩硬是赶了上来,当年顺利毕业,以优异成绩考上高中。还有一些类似易某的学生在贺贤的精心教育下,圆满完成初中学业,外出打工创业。他们回家时,总是忘不了要来学校看看贺贤老师,感谢他的培养和教育。
在工作中,贺贤除了做好自己的本职工作外,还切实履行骨干教师的职责,发挥传、帮、带作用,精心指导青年教师和学生参加教学比武、征文、演讲比赛,鼓励练好基本功,说一口普通话、练好一手好字、掌握一项特长、评好一堂课、参加一项文体活动,同时倾其智慧,无私教诲,让青年教师尽快挑大梁。在他的指导和帮助下,刘飞、方艳林等一批年轻教师进步很快,现在已成为学校`教学的主力军。
长期满负荷的工作使贺贤明显地衰老了,身体状况越来越下降,但是为了完成教学工作,让自己的学生学有所成,他一直带病坚持下来。去年他又担任了初三78班班主任,中考前的一天下午,第五节课上课铃响了,贺贤像往常一样拿着教材往教室里走,当他准备上楼梯时,突然发现右脚不听使唤了,而且钻心的痛,他顽强地扶着楼梯和栏杆,一拐一扭的走进教室,学生们看到他艰难行走的样子,惊讶地过来扶他。他对学生们说:“大家坐吧,我们继续上课。”那天,他躬着背,坚持把课讲完。回到家里,妻子发现他有点不对劲,劝他赶紧找医生检查病情,学校领导和同事们也要他放下工作,检查身体要紧。可他说:“中考在即,78班正处于节骨眼上,我离不开呀,还是等暑假再说吧!”就这样,他凭借顽强毅力,以优异成绩送走了这一届毕业生。
20xx年暑假,他在妻子陪同下,先到娄底中心医院做了检查,医生根据他的表像断定他患有帕金森病。为了稳妥起见,医生建议他去湘雅医院确诊一下,于是他就来到湘雅医院做了全面检查,结果完全一样。据医生介绍,帕金森病又称震颤麻痹,是中老年人最常见的中枢神经系统变性疾病。表现为指头及四肢颤动、振摇;或肢体某一部分或全部肢体不能自主运动,迄今为止对这种病的治疗尚无根治方法。
听到这样的诊断结果,贺贤顿时不知所措。因为在家里,他可是顶梁柱啊!年过80的父亲两眼几乎失明,母亲体弱多病,妻子尚无工作,小孩正在读大学,如果自己有个三长两短,这个家庭怎么办?所教的学生怎么办?来不及细想,不管怎样,自己不能倒,而且要好好活下去。尽管目前尚无根治方法,但科学是向前发展的,坚信总有一天会找到治疗良方。他一边安慰妻子,一边寻医问药,他坚信一个人虽然无法控制生命的长度,但可以追求生命的宽度。游走生死边缘,不离三尺讲台,他坚持使命重于生命,课堂也是战场,只要还有一口气,还有一份热,就要发一份光,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮着别人。
得知贺贤身患绝症的消息,半山管区11个村的干部和学生家长纷纷前来慰问。 20xx年的暑假,中考状元方芳的父亲及其本村群众敲锣打鼓,浩浩荡荡地来到贺老师家里,并送来了“折挂感师恩,成才谢母校”的锦旗。看望他的学生家长络绎不绝,已在新化一中读书的贺芳云家长说:“贺贤老师工作负责,爱学生,他有病,我们心痛”。直到现在,他靠服药控制病情,但没有耽误过一天的工作。在记者采访结束时,贺贤自豪地说:“人有家财万贯,我有弟子三千;捧着一颗心来,不带遗憾而去;即使只剩下最后一滴血,也要把它洒在教学岗位上。”简短的三句话,体现他蔑视死神、敢于向命运挑战的豪迈气概,也是这个优秀教师的崇高品质和博大胸怀的真实写照。
(14)八一缅怀老兵事迹材料
我叫xx,是武汉体育学院20xx级运动训练学院田径14组专选班的学生,现担任年级里的宣传部副部长。是湖北省青年志愿者,在大学第一年里。我努力学习,刻苦训练。取得了优异的成绩,各科平均分在90分以上,最高分95,最低分80,年级排名第一。在大一的第一年,我努力学习英语,并且过了四级,同时在专项方面也很刻苦,专业也过了二级。
在大一一年的学习里,我能够取得这样的成绩,最重要的是我对学习的热爱,我觉得学习是一件很快乐的事,它能够净化人的心灵。提高一个人的素养。使人能保持一种积极向上的心态。
大学是一个新的环境,大学的学习与高中的学习有很大的区别。它们是二个完全不同的概念,那么怎样进行大学学习?这是每个新同学都想知道的:首先,及时转变学习方法,适应大学教法和学习方法现在大学生在学习方面的存在的问题主要表现为:缺乏学习热情和兴趣,学习态度消极;对大学的教法和学习方法感到茫然,从你踏进大学的那一日起,就意味着自己已开始了独立的学习。学习是自己的事,不是老师的事。所以学习必须主动、积极。大学的环境有别于中学。在中学里,有任课老师、班主任管着;在家里,有爸妈操心,从学习到生活,一概不用考虑,一心读书就行。在大学里,远离父母,除了要学会自己照顾自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好学习。大学老师主要传授学习方法,引导学生进行分析、归纳、推导,知识的获取更多的要靠自己去做,学会培养自己获取知识和信息的能力,既所谓“学会学习”。有人说“大学是研究和传授科学的殿堂,是教育新人成长的地方”,在这里,学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容,还包括其他方面,如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛,参与各种集体和社团活动,聆听各类讲座、讲坛,搞社会调查等,更可以和同学、师长广泛交往,互相切磋,相互交流,古人云“三人行,必有吾师”嘛。
学习不是教师讲、学生听的活动,而是以学生为主体,对人类所积累的知识经验进行认知和重新发现的活动。作为一名大学生,我们要根据大学的学习环境和学习的组织形式,摸索改进学习的方法。
(一)首先要确立有针对性的学习目标和计划:学生的学习,首先要树立明确的学习目标,制定切实可行的学习计划。
(二)带着任务预习:课前的预习对于学生深入而细致地理解教材是十分重要的。但预习不是一胶地阅读教材,而是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考,以理解教材的'中心思想和主要内容。预习中要记下疑难的问题,以求在听课时解决。在需要与可能时,预习还可以结合参观和对所学内容的直接观察、考察,及观看有关音像材料等方式来进行。
(三)带着积极的思维听课:听课理解知识的过程,就是运用已有的旧知识来理解新知识,把新知识纳入已有认知结构的过程。为此.在听课过程中,联系已有的知识经验,并对新旧知识之间的同异进行分析比较,通过抽象与概括以形成新概念,只有这样,才能使新旧知识融合为知识的体系。机械被动地听课,无法使新旧知识互相衔接和融合,只有并展积极的思维,才能实现融合与构建知识体系的工作。(四)科学地组织复习:组织复习,不是简单地阅读巳学过的材料,而是要达到进一步消化已学过的知识和发展思维能力的目的。(五)培养切合个人实际的自学方法:学习方法既有共性,也有特殊性,适合别人的学习方法小一定也适合自己,这是因为每个人的文化知识基础不同、学习能力个同、个性特点也不同。有的人倾向于迅速而简捷地完成学习任务,有的人则习惯于深入地领会和发现新知识;有的人倾向于全面概括地掌握知识,有的人则喜欢深人细致地进行品味;有的人学得快,而有的入学得慢。因此,大学生要针对所学习的内容和对学习的不同要求,根据个人的特点,有意识地摸索相总结适合个人特点的。
大学里面,要学的东西很多,要培养的能力也很多。我觉得:首先是态度的转变。进入大学的校园,你就必须从被动转向主动。在大学里,没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。积极主动首先表现为对自己的一切负责,不要把不确定的或困难的事情一味搁起来。比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语,最近无意中看到以下这句话:“在高中时,大学像是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向,进了大学后,天亮了,我们不知道该向何处去。”其次,就是自学的能力。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。在这知识更新越来越快的社会,学会如何学习有时会比知识本身更重要。大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。我们学校的图书馆是我们学习的最好的地方,我们应该充分利用图书馆功能,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。我们在课堂上学习的东西是很有限的。如果我们想要学习更多的东西。我们必须要去图书馆借一些学习资料。同样,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关书籍文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息,比如我们要查看的最新论文都能在数据库中找到。有句话说得好:小时候,老师教导我们用好字典,说新华字典是最好的老师;上到大学后,开始认识到“搜索引擎”才是最好的老师。除了搜索引擎以外,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。
自从学习英语以来,我交到了许多学习英语的朋友。我觉得学习一样东西,首先我们要扪心自问“我们为什么要学习它,为什么要学习英语”如果在你心中有那么一个声音“我是为了考试,我是逼迫的”。那么你一定学不好英语。本人个人认为考试确实测试水平的手段。但我们应该是先为了学习而考试,而不是为了考试而学习。如果答案是肯定的“我喜欢英语”那么我相信我所说的话一定会有所帮助的!
学英语首先必须有勇气,二是有毅力。然后就是英语环境,其实说实话,我发现学习英语刻苦的人英语成绩都特别好。学习英语其实很简单:多背、多记、多读、多写。如果这些你都做到了。你的英语一定会提高。英语的学习环境也是很重要的一点,我觉得近朱者赤,近墨者黑,要常常与英语学习者结伴一起学习。要想学好英语,关键还是要靠自己。学习是知识一点一滴积累的一个过程,学习英语也是一样,增加词汇量是学习英语的基础,要想学好一门语言,如果没有很大的词汇量,连单词都不认识,你说能学好这门语言吗?所以词汇量是决定你英语成绩的关键。
自从学习英语以来,我交到了许多学习英语的朋友。我觉得学习一样东西,首先我们要扪心自问“我们为什么要学习它,为什么要学习英语”如果在你心中有那么一个声音“我是为了考试,我是逼迫的”。那么你一定学不好英语。本人个人认为考试确实测试水平的手段。但我们应该是先为了学习而考试,而不是为了考试而学习。如果答案是肯定的“我喜欢英语”那么我相信我所说的话一定会有所帮助的!
在以后的学习中,我依旧认真学习理论知识,刻苦学习专项技能。争取在接下来的学习中取得更大的进步。
(15)八一缅怀老兵事迹材料
郑福妍,女,中共党员,毕业于哈尔滨理工大学电子与通信工程专业,20xx年起在黑河学院计算机科学与信息工程系承担教学工作,现担任通信工程教研室主任职务。工作中不断学习,提高自身素质与修养,主要工作事迹如下:
一、从基础做起,爱岗敬业
20xx年和20xx年兼任计算机系教学干事职务,负责系里一切和学生有关的教学工作,如大学外语四、六级报名,期末考试监考安排,补考安排,考试时试卷的分发,教务系统中教学计划的录入、修改、课表的安排,所有班级课程成绩的录入及成绩单的打印,与教务科的日常联系,任课教师的串课、调课的受理及与学生信息的传达等,在担任教学干事职务时,本着全心为老师和学生服务的思想干好每项工作,这段经历使我对整个教学计划及课程的安排和设置有了十分详细的了解,这也为我今后的教研室主任工作奠定了坚实的基础。
二、投身教学事业,勇于探索
从20xx年工作至今一向从事全校非计算机专业的《大学计算机公共基础》课程的教学和系内专业课教学工作,所承担过的专业课有《编译原理》、《数据库系统概论》、《计算机安全技术》、《网页制作》、《计算机辅助教学》、《面向对象程序设计》等课程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教学工作中,时刻要求自我做到牢固掌握所授学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的重点难点,认真专研教材,探索教学规律,经常与资深教师进行探讨,及时进行总结与反思,并从中获得了丰富的教学经验。在工作中能够认真对待每一堂课,受到了学生和老师的一致好评。
曾参加黑河学院组织的第三届青年教师优质课大赛获得三等奖,在学校督导处的多次听课中,获得优秀成绩。
三、勇担重担,为专业发展保驾护航
(一)计算机公共课教研室主任工作
20xx年9月——20xx年9月担任黑河学院计算机科学与信息工程系公共课教研室主任职务。该职务主要负责黑河学院全体非计算机专业学生的大学计算机公共课的管理和教学工作,由于一向担任该课程的教学工作,而且还具有教学干事的经历,所以能够很快的进入主角,并成功的对《大学计算机公共基础》课程的考试形式及课程资料的设置等进行了改革,实现了重实践、轻理论的教学模式,并按照学校的号召,成功的完成了公共课教研室所负责的三门课程网上课程的建设和使用工作。
(二)通信工程专业教研室主任工作
20xx年,我院申请成功并成立了通信工程专业,从9月份开始正式招生,由于工作需要本人从20xx年9月开始担任计算机科学与信息工程系通信工程专业教研室主任一职,在新的工作领域中,我将持续以往勤奋、认真的工作作风,做好本职工作,不辜负学院领导和系领导及各位同仁的支持与厚望,努力学习专业知识,提高综合素质潜力,力争在新的工作领域创造新的佳绩。
四、更新观念,用心探索教育方法
(一)潜心钻研,提高自身科研潜力
在教学工作中,本人认真总结,用心探索教学方法,用心主持和参加科研活动,从工作至今共参加校级和省级课题10余项,主持校级课题1项;发表省级论文10余篇,其中一篇论文获得黑龙江省教学成果二等奖;获得适用新型专利2项,参与出版教材3部,具有较强的科研开发和合作潜力。
在工作期间用心参加各种培训,以提高自我的综合素质潜力,如各种校本培训、TRIZ理论培训、高校教师在线培训、高校管理人员在线培训等多种形式的培训。
20xx年被我院评为计算机科学与信息工程系青年骨干教师。
(二)治学严谨,指导学生走向成功
由于一向担任一线教学工作,从20xx年开始进行计算机科学与信息工程系本科生实习及毕业论文指导工作,至今共指导毕业生46人,在指导毕业设计过程中,做到严谨认真,受到了学生的一致好评,同时对自身的科研开发潜力也有了显著提高。
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(三)注重实践,做学生的良师益友
除了自身科研外,在业余时光还用心主动指导学生进行各项课外科研活动,状况如下:
1、20xx年指导学生参加第八届中国联通K—工具“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划竞赛,团队获得铜奖,本人荣获“优秀指导教师”称号;
2、20xx年指导学生参加中日俄韩四国TRIZ研讨会;
3、20xx年指导学生参加第二届全国“TRIZ”杯大学生创新设计大赛;
4、20xx年担任我院计算机学会社团指导教师,20xx年获得优秀指导教师称号;
5、每年指导学生参加全国信息技术大赛。
五、学生工作,细致入微
响应学校号召,20xx年9月本人主动申请担任20xx级电子商务班班主任一职,该班毕业后,于20xx年又担任20xx级计算机科学与技术1班和20xx级网络工程班班主任,在担任班主任工作期间,按照计算机科学与信息工程系书记的要求做到以下几点:
1、为全系学生开展各种主题的讲座。
2、制定班级班风建设方案,根据我班学生的特定,制定切实可行的班级建设方案,做到以班风促学风,以学风建系风的作用。
3、经常深入班级,及时了解学生上课状态。
4、经常深入寝室,从生活方面了解关心学生。
5、定期开展各种主题鲜明的班会,资料涉及面较广,如:学期初学习目标的制定、学风建设、严肃考风考纪、校园食品安全、寝室安全、违纪同学班级民主评议、实习动员、大学外语四六级考试精神及要求传达、就业协议签订等事宜。
6、经常与各种“问题学生”进行谈话,其中包含的“问题”学生主要有:学习不用心、不努力学习的学生,思想有压抑的学生,和同学关系不融洽、与同学有口角或者打架的学生,心理内向、不知如何与人交往的学生,考试作弊的学生,使用违规电器的学生,不注重个人卫生、寝室不卫生不叠被子的学生,旷课次数较多、无故旷课的学生,家庭遇到变故的学生,父母常年卧床的学生,身体不好、有心脏病的学生,每位班干部等等,只要是我认为能够透过交流给予他们帮忙的学生,我都会在第一时光与其进行单独的交谈,透过与他们的谈话,我了解了当代大学生的思想动态,在3年多的班主任工作中,我与班级的每位同学都进行了谈话,并对情节严重的学生及时与其家长进行联系。
班主任工作使我对学生有了更进一步的了解,我学会了站在学生的角度思考问题,透过与他们的交流,我发现了当代大学生与我们的不一样,同时我也感觉自我年轻了许多,对我以后的学生管理工作和教学工作也有着十分大的帮忙作用。
在担任班主任工作期间获得优秀班主任称号。
六、精神饱满,迎接各项检查
20xx年我院共完成两项评估工作,状况如下:
(一)国家合格本科院校评估工作
我校全体教师,在学院领导宏观调控下,做足做实每项工作,一方面协助相关人员完成评估所需的各项资料;另一方面作为评估工作中的一员,认真完成自我所负责的工作;第三作为一名一线教师,做到认真备课,在教学中寻找较好的教学方法,在贴合学生学习需要的同时,做好理解评估专家组听课的准备。在全校领导和老师的共同努力下,我校获得了全票透过的优秀成绩,在本次的评估工作中,使我认识到扎实工作的重要性,不管做人还是做事,都要求稳,一步一个脚印,做事要细致认真,不要求快只做表面文章。
(二)黑龙江省普通本科高校计算机基础教育课程教学质量评估工作
作为一所高校由于担任公共计算机课程的教学工作,20xx年本人所在的计算机科学与信息工程系理解了黑龙江省教育厅《大学公共计算机课程》的专项评估工作,由于自我当时担任公共课教研室主任职务,在工作期间,工作认真负责,注意日常教学工作的整理与总结,在本次评估中,协助系领导,带领教研室全体成员完成资料的整理工作,并主笔完成本次评估报告的撰写工作,本次评估工作最终也取得了另人满意的结果。
这两项评估工作的圆满完成,为本人公共课教研室主任工作画上了一个圆满的句号。在以后的工作中,我将以这两次评估工作作为一个新的起点,再接再厉,绝不辜负领导的厚爱。
七、一分耕耘,一分收获
在工作期间,透过自我的努力主要获得了以下荣誉:
1、20xx年获得黑河学院优秀班主任称号;
2、20xx年至20xx年获得礼貌职工和礼貌职工标兵称号;
3、20xx年至20xx年连续3年年终考核成绩优秀;
4、20xx年9月获得黑河学院青年教师优质课大赛三等奖;
5、20xx年11月在“第六届全国信息技术应用水平大赛”中荣获“优秀指导教师”称号;
6、20xx年6月在第八届中国联通K—工具“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划竞赛中,所带领团队获得铜奖,自我荣获“优秀指导教师”称号;
7、20xx年获得黑河学院三育人“先进个人”称号;
8、20xx年荣获黑河学院“优秀教师”称号;
9、20xx年荣获黑河学院“青年骨干教师”称号;
10、20xx年获得黑河学院“优秀社团指导教师”称号;
11、20xx年获得黑河学院师德“先进个人”称号。
以前所获得的成绩只属于过去,在以后的工作中,我将再接再厉,努力工作,用自我更加辉煌的成绩,谱写更加优美的教育篇章。
(16)八一缅怀老兵事迹材料
王xx,男,46岁,中共党员,高级教师,xx市xx镇第二中学(原兴隆中学)校长。
王xx于1993年毕业于xx师范学校,1994年入伍,1996年加入中国共产党。入伍期间,他多次获得部队嘉奖,于1995年、1996年连续被评为“优秀士兵”,1997年荣立三等功,同年光荣退伍回乡。
退役后,王xx再次回到三尺讲台,从xx镇xx村小到xx中学。在执教的12年中,他勤勤恳恳,先后被评为xx、xx优秀教师、“全国语文教师读书百杰”,并荣获xx市人民政府教学成果奖等。
2008年“5·12”汶川特大地震发生后,王xx第一时间组织教职员工自救,搭建临时帐篷、打扫卫生、消毒等。他还加入志愿者队伍,全程参与到xx镇救助站修建工作,同时对来此入住的重灾区学生开展心理疏导和照顾,最终让学生康复并顺利交其亲属手中。
2009年6月,xx市宏华外国语学校开始筹建,王xx先后担任宏华学校筹备组组长、宏华学校语文教师、副校长等职务,并与来自江苏启东的四人管理团队一起,使宏华学校从无到有,由弱变强,实现了跨越式发展,也把他锤炼成了优秀的管理干部。
2012年7月,王xx担任xx镇第二中学(原兴隆中学)校长。上任后,他带领全体教职工发扬务实工作作风,连创佳绩!他前后四次荣获xx市委、市政府“优秀校长”表彰,学校连续获得“教学过程管理先进集体”“学生素质教育五个一先进集体”“xx市模范职工之家”“xx市防震减灾科普示范学校”等荣誉。2019年,该校获评xx市教育局综合考核一等奖。此外,王xx还主动报名参加“援彝计划”,先后5次前往凉山州美姑县、金阳县等偏远地区支教讲学,为促进彝区教育发展尽心尽力。
(17)八一缅怀老兵事迹材料
小贾,男,多年来,他尽职尽责、勤勉工作,把岗位职责、自身价值演绎放大到极致,推动成立棉纺行业协会,从20__年到现在连续三届担任河北省纺织与服装行业协会副秘书长,现任唐山市棉纺行业协会秘书长,安置就业岗位1.5万余个,积极联系搭建银企对接平台,中国银行、建设银行等为31家纺纱企业放贷1亿多万元,先后三次组织20多家企业到江苏无锡、浙江绍兴、山东烟台、新疆乌鲁木齐等地,打通销售经络,开辟外地市场,先后协调处理经济纠纷数十起,累计为会员挽回经济损失20__多万元。他退休前任长凝镇企业办主任、安监站站长,本已于20__年办理退休手续,但因为工作需要,在单位征求他意见能否继续工作时,他坦言说“若有战,召必回”,立刻回到岗位,继续承担起繁重的工作。他7次荣获“三等功”,连续20年被县委组织部考核为“优秀”,连续9年被县安监局评为“安全生产先进个人”。20__年被中国人力资源和社会保障部、全国纺织工业联合会授予全国纺织行业先进工作者荣誉称号,20__年9月被河北省纺织与服装行业协会授予河北省纺织服装行业杰出人物。
(18)八一缅怀老兵事迹材料
那一抹绯红在阳光的照耀下,显得是那么温馨,看得是那么舒服。这个小小的红匣子就摆放在我们教室的窗台上,我总爱静静地看着它,因为它让我觉得心里暖暖的。
那这到底是个怎样的红匣子呢?里面到底装着什么宝贝呢?这得从大半年前说起。
去年的九月,我与班里58个孩子有缘走到一起,开始了他们的小学生活。在与他们深入交往后,我发现这些刚刚入学的孩子是那么天真可爱,每天我都能从他们身上感受到无限的快乐。但是,在与他们一次次的接触中,我也发现了一个令我失望的现象,那就是这些孩子都比较自私,在他们眼里看到的永远是别人的不足,常常为一些小事而斤斤计较,争相告状,开口总是先说某某同学有多不好,且自己的错总是忽略的;当有同学遇到困难时也是旁观者居多;甚至有一次他们的行为让我很为恼火。
当时我正在上语文课,一个孩子忽然就趴在桌上呕吐起来,我也被这突如其来的状况给弄懵了。正当我想着该怎样来解决这个突发事件时,只听一位学生怪怪地叫起来:“咦……好恶心啊!”紧接着又传来一片这样的叫声,甚至还有孩子撇过头模仿呕吐的样子。只见那个呕吐的孩子本来因为身体不好的原因脸色是刷白的,但是在这阵阵嘲笑声中她的脸“唰”地一下全红了。一股怒火从我的心头一窜而起,他们怎么可以这样呢?我一边扶起那位呕吐的孩子往教室外走,一边责令其他学生保持安静。
当我再扶着呕吐的孩子走进教室时,只见我们班的劳动委员在清扫着那堆污秽物,其他孩子则愣愣地看着。那时,我的心里真是种说不出的滋味。
整个晚上,脑子里一直反复盘旋着白天这发生的一幕幕。我知道我没有办法去狠狠地责怪这些孩子,因为也许在他们眼里呕吐的确让他们感觉恶心;我更没办法去强求某个孩子主动去进行清扫,因为也许他们长这么大只是在享受被人照顾。我被他们的自私,他们的冷漠惊呆了……
第二天早晨,我仍然被昨天的情绪影响着,无精打采地走进教室。一个粉色的小信封跃入我的眼帘。我打开一看,原来是昨天那个呕吐的孩子写给我的。因为很多字她都是用拼音代的,我看得很吃力,但当我看完时,忽然觉得温暖得想哭,而且那无精打采的情绪也一扫而光了。这个孩子在信上告诉我,她说当她被那么多孩子嘲笑时难过得想哭,更害羞得想找个洞钻进去;她说她真的没想到居然会有同学帮她擦去桌上的污物,她很感谢我们班的劳动委员,想借这封信让我好好表扬一下他,并且转达他们一家人的谢意,以及想与他做好朋友的愿望。
一个绝妙的想法从我的脑子里冒出。其实这些孩子们他们还只是不懂事;他们只是享受惯了在家中的绝对中心地位;他们只是缺少发现美的眼睛,我何不为他们创造这样一个机会呢?因此我在晨会课上把这封信读了一遍,并且好好地表扬了这位乐于帮助同学的劳动委员;同时我话锋一转,又大大地表扬了写这封信的孩子。我说她有一双能发现美的大眼睛,而且还是个懂得感恩的孩子,老师就喜欢这样的小朋友,如果我们班每个同学都跟他们俩一样,我们班这个大家庭就会更加温馨、和睦。因此从今天开始,老师将为大家准备一个“爱心红匣子”,当有小朋友主动热心地去关心身边的同学,或是你得到了某个同学的帮助,你都可以写张小纸条,放进“爱心红匣子”里,让老师看看谁是我们班的“美丽大眼睛”,谁又是我们班的“爱心小使者”,老师不仅会给这些同学奖星,更会把信息及时地公布在我们班的班级网页上,让你们的爸爸妈妈也同样感受到我们这个大家庭的快乐。
我的这番鼓动很受用,孩子们听得小眼睛瞪得大大的,一个个都是跃跃欲试的样子。没想到,刚到中午,我的红匣子里就收到了十多张小纸条,有之前发生的,也有今天刚刚发生的好人好事……
时间过得飞快,一眨眼大半年过去了,“红匣子”已成为了我们班不可缺少的一员,因为孩子们从它那不仅得到了我一次次的表扬和奖励,更多的是它让我们班充盈着一股暖暖的爱意。孩子们不再整天跑到我面前互揭对方的不足;不再向我不停地抱怨某某同学有多不好;碰到错误他们也学会了先找找自身的不对;更重要的是现在如果有哪个小朋友呕吐了,不再是一片唏嘘声,他们倒水的倒水,递纸巾的递纸巾,清扫的清扫……我除了能送上问候,好像什么都插不进手了呢!
就是这样一个普通的红匣子,但是却为我们这个大家庭带来了与众不同的气息。这里阳光灿烂,这里爱意浓浓,这里的窗角有一片绯红在蔓延……
(19)八一缅怀老兵事迹材料
一、事迹简介:
在这一年的时间里,发生过开心的事,难过的事,还有难忘的事。在这一件件的大小事中,努力寻找学习的目标和动力,还有做人的方向,而且时刻谨记自己是一名大学生了,自己是大人了,所做的所说的将会或多或少的影响身边的朋友和同学,我不想变坏,也不想身边的人变坏,所以一直严格要求自己,希望可以改变自我,改变身边的人。
现在是大二学生的我当然以学习为主,做到上课不迟到,不旷课是基本的要求,化学是一门专业性很强的课程,所以,光看书本知识是不够的,利用课余时间去图书馆看书学习,上网找相关资料以及习题进行巩固是必要的,课堂里和老师一起睿智般的讨论,寝室里和室友一起交流和争论,让自己在学习上不落后、不放松、不颓废以及不堕落。作为一班之长,还要帮助同学们学习上的.困难,和同学分享学习的经验以及方法,和挂科同学进行学习交流,经过一年的努力,在学习上取得了不错的成绩:大一第一学期智育成绩第三名,综合成绩第一名;大二学期智育成绩第一名,综合成绩第一名,所以获得2次一等奖学金。最重要的是在第二学期经过努力刻苦的学习,通过英语4级考试,目标是大二第一学期过英语6级和计算机2级。我想当有了坚定的目标,再拥有不错的毅力,凡事一定会成功的,也相信自己会成功的。
纵所周知,我们大学生是要德智体美全面发展的,所以对自己的其他方面的培养也不含糊。
1.每学期制定合理的学习计划,大一上学期制定的计划针对公共课,目标不只为考及格而是考高分。尤其大一高数较难,每天必须做一些习题来巩固基础,养成课前预习,课后复习的好习惯。大一下学期,开设了两门专业课,按学习计划,慢慢的把精力放在专业课上,为了提高自己的动手实践能力.去实验室做一些有关的课题.而且这学期也按计划通过了江西省计算机二级的考试和江西省英语三级考试。针对大二这一学年除了努力学好专业课知识外,还要通过英语四级考试,全国计算机二级考试,而且在此期间报名参加自考,争取在三年内完成自考所有科目的考试.大三上学期完成课程考核后,进行英语、计算机、高数的复习,准备参加专升本考试。
2.大一学习成绩优秀,学习努力,学习能力强,学习成绩排名第二,其中单科成绩最低分80分,最高100分,大一下学期较大一上学期平均分提高3.9分。智育87.1分,在同学中起到了模范带头作用,能够带领同学共同进步。
3.积极参加学风建设活动,上课出勤率和自习出勤率达100%,无舞弊、补考、危机等不良现象。
4.获得二等奖学金,通过省计算机二级,英语三级考试。
二、做过最难忘最有意义的事:
1.第一次献血,并且用于临床
2.参与校级暑期社会实践大赛,并获三等奖,这个蛮有传奇色彩的,因为我队写的策划未能通过院级的立队,神奇般的成为本院唯一一支进决赛并获奖的实践策划,发现人生是充满意外的。
3.这个荣誉,在我看来是最有分量的,在大一第一学期被评为院“学习标兵”,整个学院才选8人,我居然排在第六,还是唯一一个大一的。
4.这是我觉得最最最有意义的:曾今当着众人的面让某位男生不要抽烟,也和他关系变僵,但是,当他发我短信说他把烟戒了,我真的好开心,比拿奖学金还开心;曾今某位男生有不想念大学的冲动,他那几个比较贴心的友人和我进行劝说,当看到他拿着行李来学校的时候,当他打我电话的时候,我感觉到我们做到了,当时我有点想哭。
三、美的方面:
养成良好的生活习惯,在生活中发挥模范作用,做到语言美,行为美,锤炼思想品德,做到品德美,树立坚定理想信念,树立正确的人生追求。
四、生活方面:
发扬刘三好精神:说好话、做好事、存好心。平时也时刻注意环保意识以及做人意识,做一位“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的大学生,在校做个好学生,在社会做个好大学生,在家做个好孩子。我是学化学的,所以实事求是是我时刻谨记的,也是科学发展观的有力体现,同样牢记身边的良师益友的忠告和建议,“原谅自己是堕落的开始”,我很喜欢。
五、道德修养方面:
坚持学习党的先进理论,关注国家大事,了解社会信息,用社会主义核心价值体系武装自己,形成正确的人生观、世界观、价值观,平时热爱集体、关心集体,团结同学、关心同学、尊敬师长。难忘在院党校的学习,难忘团日活动的快乐,难忘马列小组的学习,难忘思想汇报的内容,平时喜欢看看书,如于丹的《论语心得》,从此书中受益匪浅,让自己在德这方面有进一步的润化,让自己的视角,眼见,心态得以尽可能的端正。我是办公室的常客,常常找老师交心般的聊天,作为一班之长,经常进行批评和自我批评,收集同学对我的看法,进行及时的改正。
六、能力方面:
大一第一学期担任08化学类2班的班长,红楼越剧社宣传理事;第二学期担任院学生会办公室干事,武术协会会长;大二第一学期担任08应化一班的班长。从书中和身边的人中学习做人之道,让自己内外皆美,曾参与指挥院合唱团并获校三等奖。除此之外,还获得过校军训优秀学员、校优秀团员、院工作积极分子、院优秀学生干部,2次院学习标兵。这是过去的成绩,不代表将来,所以我还要继续努力,继续让自己在思维上和行动上得以提高和深化。
七、体育锻炼的方面:
参加体育锻炼,强健体魄,热爱劳动,同时参加各种社会实践活动,积极参加院运会,校运会,市运会,参加校跆拳道社团,担任过武术协会会长,大一时,加入校田径队,配合老师的安排,进行训练,拿下过不错的成绩:获得温州市大学生运动会100米200米第五名、4*100第三名;校运会100米200米第一名,4*100米第四;院运会100米和跳远第一名。
我那已过去的大一,感慨万千,在我看来,大学是一个让知识从泛泛的学到专业的学的过程,就是在这样的一个大学里,锻炼我的能力,磨练我的心性,陶冶我的情操,让自己尽量能文能武,全面发展,做一个球形学生、学习标兵,是一榜样,是给别人树立的榜样,有难度有挑战,也是一种锻炼,我觉得应该学习他人的优良人品,润化自己,提升自己,同样也要感染他人。
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