超纯水也是一种毒药读后感（推荐二十篇）_超纯水也是一种毒药读后感
发布时间：2022-03-24超纯水也是一种毒药读后感（推荐二十篇）。
⏤ 超纯水也是一种毒药读后感 ⏤
天使折断了翅膀，她依然是天使；美玉上有瑕疵，它依然是一块价格不菲的玉；金子被掩埋，掸去尘土，它依然会闪闪发光。
-------题记
一个盲人和一个聋人来到桥边，桥底下奔腾着湍急的水流，几根光秃秃的铁索横在悬崖峭壁之间权当做桥梁，他们一个看不见，一个听不见，所以他们因为心平气和和无所畏惧都双双过了河。所以说，残缺是一种美
残缺美是一种艺术的境界。世人皆知的爱神维纳斯雕像，没有双臂，是一件残缺品。然而许多雕塑家在观察研究之后，发现他们却无能为力。因为无论怎么样设计，给她安上双臂之后，都无法保持她原来的气质。诚然，给她安上双臂之后，她完整了，但她却不完美。就像我们宁愿养一盆有枯枝的花，也不愿拿一盆假花装饰卧室一样。
残缺是一种向上的动力。音乐巨匠贝多芬，早年双耳失聪，孤独和苦闷使他陷入了痛苦的境地，但他不愿放弃，紧紧地扼住了生命的喉咙，用生命和意志谱写了生命交响曲。是孤独隔断了他与世界的交流，让他的内心变得如此的沉静，是孤独减免了多余的应酬与活动，使他用心体味来自心灵的声音；是孤独激发了他对生活的热情，创作了一首又一首令人震撼的音乐作品。
残缺给人以警醒。我国劳动人民勤劳智慧的结晶——圆明园，在被英法联军洗劫并付之一炬后，剩下的是断壁残垣，千疮百孔。于是有人提出要修复它，以弘扬我中华文化之博大。多么大胆的想法，满腔爱国之情啊！然而却遭到拒绝，不是因为浪费太多，而是因为这可以使我们牢记过去的耻辱，前事不忘，后事之师，激励炎黄子孙为振兴中华而奋斗。
残缺，也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华；它使寂寞者托起心灵的月亮；它使矛盾者感悟到真理。
残缺，不是自卑，而是对生活的另一种态度，让自己的心灵得到放松。残缺，使维纳斯不朽，使《命运》交响曲得以永恒，令圆明园刻骨铭心，使我们的人生之路多了更多美好。品味生活，品位残缺，你会发现：残缺如此美丽！
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在法国里昂中央大学餐厅的墙上，挂着一块金属铭牌，上面刻着历年来去世的原在校大学生的名字。每一次回到里昂，我都要去看看那块铭牌，因为我的朋友埃荷瓦的名字也刻在上面。我曾和埃荷瓦住在同一幢学生公寓里，埃荷瓦课余爱好高山滑雪，而且已达到了相当高的水平，他的愿望是有朝一日代表法国出征冬季奥运会。1994年寒假，埃荷瓦和他在巴黎高师读书的女朋友一起去阿尔卑斯山滑雪，双双坠落在600多米深的峡谷里，再也没有回来。整个里昂中央大学沉浸在悲痛之中，一对金童玉女的年轻生命如此突然地消失了，真令人无法接受这个残酷的事实。几天后，埃荷瓦的父母从巴黎赶来里昂整理儿子的遗物，我前去帮忙，在与这对夫妇交谈时，埃荷瓦的母亲告诉我，作为父母，他们曾多次告诫儿子，高山滑雪是一项颇具危险性的运动，但从来没有去阻止过他，他们一向尊重儿子的爱好，因为他们爱儿子。
玛丽雍夫妇的儿子史蒂凡是一名品学兼优的好学生，高中毕业那年，他提出不再继续上学，而是要去里昂最大的公园当一名花匠。史蒂凡从小喜爱园林艺术，对种花弄草爱到了痴迷的地步。玛丽雍夫妇跟儿子谈话，告诉他当个园林工人收入不会太高，可能一辈子都买不起好房子好汽车，但是如果儿子把这一切都考虑过了，做父母的将尊重儿子的选择。史蒂凡如愿以偿当了名花匠，玛丽雍夫妇与朋友见面时，常会以骄傲的口气发问：“嘿，最近有没有去过金头公园呀？某某地方的那个大花坛就是我儿子设计的`。”
维维亚老太太居住在里昂一栋带花园的别墅里，丈夫去世后，老太太就立下遗嘱，将在身后把这栋房子无偿捐赠给一家老年俱乐部。老太太有四个儿女，都属于不太富裕的工薪阶层，他们本来都是这栋房子的直接继承人，可是当母亲作出捐赠的决定后，四个儿女无一人反对，他们帮母亲请律师办理公证，让母亲在她有生之年完全按自己的愿望行事。我曾与维维亚的小女儿讨论过这件事，她说母亲把房子捐出去，做儿女的一点不心疼是不可能的，但是再多的钱也无法与我们对母亲的爱相提并论，我们尊重母亲的决定，就是为了让她感受到儿女对她的这份情和爱。
人世间的爱有无数种表达的方式，理解并尊重你所爱的人，无疑是明智的。
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这个暑假。我读了《毒药惊魂》这本书。这是一本科学系列的书。作者是英国的尼克.阿诺德，这本书的故事情节，既恐怖又惊险。
虽然主要讲的是毒药，但是我在阅读的时候觉得很有趣儿，因为在讲每一种毒药时，都会用一些幽默搞笑的语句让我会心一笑，这本书让我知道了很多关于毒药的知识，比如温度计里的汞，涂料里的锑，化肥中的磷，这些都是有毒的金属物质，所以我们在生活中一定要注意这些，其实植物也是有毒的，发芽的土豆绿色芽孢是有毒的，土豆儿的叶也不能吃，西红柿的劲和叶也有毒，误食这些植物的有毒部分会引起腹泻和呼吸困难，所以所有东西都不能生吃。
我们所说的二氧化硫是一种有毒气体，包含两个氧原子和一个硫原子，它可以把水改变成酸性，在大气层中它能够把雨水质造成可怕的酸雨，进入人体肺部后。他会与肺部表面的水分混合，导致肺水肿，它的来源就是煤炭燃烧释放出的浓烟和汽车尾气，这也是在告诉我们要保护环境，低碳出行。
我们儿童有着强烈的好奇心，当我翻开这本书时，就被恐怖的事情给吸引住了，我边读边想。毒药是什么样儿的，毒性大吗？哪里会有呢？最终找到了答案，这是凭着什么，是凭！好奇心让我爱上阅读，爱上科学，让我坚持读下去，科学并不可怕，能让我爱上科学，请你也翻开这本可怕的科学丛书跟他们亲密的接触一下吧！
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作者：李浩铭
几点星光，绚烂了夜空；几缕银辉，照亮了黑暗。有你在我身后，化为我坚实的铠甲，青春的迷惘与痛苦都在烟雨中消散。
是夜，黑色的幕布挂在天上，浓黑的云掩盖了浅浅的月与淡淡的星光，没有光亮，没有希望，一眼望去，看不到天空的尽头。
门，轻轻地开了，房间的光从缝隙溜走。你一只手握着门柄，一只手扶墙，身子半朝前倾斜着，头从开了的缝中探出来，眉毛微舒，用极轻的声音说“要喝水吗？”悄悄抹去不争气的眼泪，胡乱地将那张惨不忍睹的试卷塞到一沓试卷的最下面，微微点头。你踮起脚尖，一步一步，如蜻蜓点水般踩在木板上，生怕惊走了什么。站在我身旁，你有些局促，一些话似乎快要蹦出喉咙，却又生生咽下。你叹息一声，极轻地，像第一颗露珠滴在花瓣上的声音一般，悄悄地走了。门，又掩上了，锁舌与锁扣轻轻地碰撞，也关上了我心中的一丝期待。我不需要为我端水的服务，我只想要陪我一起订正，疏导。这不是我想要的爱。
光留在屋了里，黑暗却停留在我心中。我提起笔却提不起精神，满脑子都是那张试卷，愁绪爬满脸庞。
叩门声再度响起，你端着一盘水果进来了，还是那样地轻，我心中却已有些不耐烦，又不是来帮我的，还进来干什么？你放下水果，似乎没有要走的意思，站在我的身后，一只大手落在肩膀上。你深吸一口气，似乎做了什么重大决定般，开口：“其实成绩老师已经发给我了，考不好没关系，我们下次重来。”我冷声道：“我需要的不是这些口头上的东西！老师的批评，同学的帮助，我需要你们的行动！”“可你已经长大了，你要知道我们一直在你身后，是你的坚实后盾，你只要一转头，就能看见。”一个字，一个字，缓缓地从你的口中蹦出来，落在我的心上。终于，内心的防线崩塌，我所有的坚强都化为温柔，泣不成声。
我埋下头，枕在手背上，任由泪水湿了衣裳。你抬起手，轻轻在我头上抚摸，顺着发丝，停落在背部，拍了拍，就像儿时哄我睡觉一般，温柔地撑起了整个世界。你又叹了一声，将我搂入怀中。我不敢看你的眼，害怕肩负不起你眼中的疼惜与怜爱。
“哭完就好了，我们都在你身后呢。”你待我呜咽声渐小，帮我抹去眼泪，手指滑过眼窝，残留着暖暖的温度。你拿起桌上的笔递给我，“现在，重新来过，加油！”身后的你，目光慈爱又坚定，你点点头，离开。......
有人说，所有的坚强都是柔软生的茧，我是你心底的柔软，也是你坚强的理由。而你一直在我身后，化为世界上最坚硬的铠甲，守护着我的柔软与脆弱。
青春的多少风雨，我们都一起走过。有你在我身后，心仿佛就有了皈依，有了可以依靠的海港。不为我抵挡风雨，只是在我身后，这样一种包含了放手与守护的东西，叫做陪伴。原来，这也是一种爱。之前，有你在我身后，我不慌张地长大，未来，让我在你身后，你不慌张地老去。
——后记
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——探讨如何让综合实践课发展学生实践生活能力
崔秀兰
（郭村中心学校，516494416@）
摘要：现代社会独生子女多，家中溺爱。孩子们生活技能低下，生活常识匮乏的现象层出不穷。如何让孩子们真正的与国际接轨，必须从生活实践能力入手，培养出知识与能力并存的优秀人才。我们必须培养学生们拥有良好的心理素质，自信心，自尊心，责任心，自主性，创造性以及对于生活和社会的实践能力。
关键词：综合实践 生活 放手 孩子 生活能力
正文：随着我国计划生育政策的普及，中国出现大量的独生子女，虽然从一定程度上解决了我国人口众多的问题，但是独生子女的问题也随之来临。很多孩子成为家中的小皇帝、小公主，据报道有幼儿园的孩子不知道鸡蛋是有壳的，很多孩子高分低能，甚至连最基本的生活能力都没有。这些问题的出现值得我们深思。现在只重视理论学习，忽视实践环节，已经难以和国际接轨，时代要求孩子们具有创新的思维，生活需要他们有克服困难的勇气！放手吧！放手也是一种爱！即使前途是一片荆棘，我们也要放手让孩子去拼搏去解决，因为他们必须要自己长大。独立、自主、自信的孩子才能够跟上时代的步伐。随着时代的发展，我们不仅要求孩子们拥有知识技能，解题技巧，而是必须具备良好的心理态度，自信心，自尊心，责任感，自主性，创造性以及对于生活和社会的实践能力。因此，作为一名新时代的教师，必须引领学生参加实践活动，增加他们的社会实践能力。使他们形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识；教会孩子关爱大自然，关心环境问题；发展学生的社会责任感；完善自我；培养学生发现问题，解决问题的能力；发展实践能力，对知识综合运用能力，创新能力；养成学生合作、分享，积极进取的良好个性品质。
小学综合实践课与社会生活有着紧密的联系，既是现代社会发展的要求，同时也是现代教育思想指导下的产物。要传递和交流人类经验，就必须把学校教育和社会生活密切联系起来。小学综合实践课堂教学充分发挥其主动性，发展学生实践生活能力，首先就是让学生参与社会生活，使学生所拥有的经验尽量丰富，小学综合实践课一定要和学生的实际生活紧密联系起来，要求教学面向学生的生活世界和社会实践，帮助学生体验生活并学以致用；推进学生对自我、社会和自然之间内在
联系的整体认识与体验，谋求自我、社会与自然的和谐发展。因此，让小学综合实践课回归生活和社会，才能发挥它最大的作用，才会使小学综合实践课成为学生喜欢的一门生活课程。那么，如何才能使小学综合实践课回归生活和社会呢？
一、从家校入手 拓展教学空间
拓展学校教学活动空间和内容，引导学生在家中学习，在社会实践中学习，在应用中学习，积极主动地参与社会生活。如教会学生掌握使用工具书，学会使用电脑，智能手机会选择性收看电视节目，在户外里体验户外生活，在田野里干些简单农活。以学校学知识，以家庭实践活动为辅助，增强学生自我表现，自我完善，自我创新的能力，从而促进学生素质的全面提高。
1、使用各类媒体
在这个信息时代，学生必须学会如何收集、整理信息，通过各类媒介丰富学生的知识视野，养成独立思考的习惯，适应未来社会的发展需要。指导学生有目的地收集事实材料，让孩子们开通博客、空间等。将收集的资料存储进去。学生在家中可以通过广播、电视、报刊、杂志、网络等多种媒体收集信息。通过这些活动，学生不但拓宽了知识面，开阔了眼界，还可以提高了阅读和习作的能力，做生活的有心人。
2、体验生产劳动
根据实践活动本身具有的综合性和实践性原则，结合学校自身特点，可以在手工、种植、动手能力方面入手，比如黄山区产茶叶，可以在茶季鼓励学生帮助父母采茶叶。要求学生积极参与农业生产劳动，如给植树、管理花草树木、做手工、动手做菜等在劳动中培养学生发现、解决问题的能力。学生通过自己的亲身实践体验了成功的喜悦、劳动的艰辛以及劳动成果的来之不易。
二、从生活入手，拓展实践渠道
陶行知先生说过：“要改变以‘学科为中心’、‘课堂为中心’、‘教师为中心’的传统教育的弊端，加强教育与社会生活、儿童生活的联系。”因此，教师要给学生营造一个开放的学习空间，让学生对社会实践课充满兴趣和好奇，并在这个过程当中形成积极的人生态度。
开展综合实践活动时要根据学生的现有的生活经验、创设情境，选择符合学生喜好的主题，主题一定要贴近学生实际生活，让学生一提到这个主题就兴奋不已。这样才会使课堂活动之外的真正探究因这份心动而更加丰富多彩。如开展“厨艺大比拼”的综合实践活
动，要求学生制作一道特色菜肴，孩子们都热衷于美食，一听到这个主题就开始讨论开了，回家请教父母，上网搜菜谱，总是课后聚到一块交流心得体会。
三、从身边入手，开展实践活动
陶行知先生说：“要做，要真正做，只有到社会上去，以社会为学校。这样，教育的材料、教育的方法、教育的工具、教育的环境，都可以大大增加，学生、先生也可以更多起来。” 超越书本的局限，组织学生走出校门，参观农业生产劳动，调查社会热点问题，了解民俗民情等活动，增强学生对自然、社会等各方面的了解和接触，开拓学生视野，掌握迈入新世纪必需的多种技能。
开展社会调查
社会调查是指学生以小组为单位，就社会发生的某一现象进行调查，弄清产生这种现象的原因及解决方法的一种研究策略。是学生走近社会，感受生活的极好形式，可以加强学生的合作、交流，培养学生乐于思考、勇于实践的能力。比如，开展环境治理大调查。郭村处于山区，总体环境不错，但是居民生活区的环境治理不到位。我带领学生出去调查，学生充当小记者，采访居民环境满意度，环境治理的实施情况。并到当地村委会提出建议。通过这种社会性的调查活动，让学生走进社会,了解社会现状，认识周围的生活环境 , 让学生体会参与社会服务的意义，熟悉各种社会资源，在活动中学会与人交往，锻炼自己勇于参与、大胆实践的品质。增强学生的竞争意识、合作意识，培养学生养成收集、分析、整理信息、交流思想和发现、安排和组织资源、解决问题的能力。
让教育走出课堂，让校园、家庭、社会共同发挥教育功能，已成为全社会的共识。综合实践活动课程注重教育与当代现实生活的联系，它强调的是学生的亲身经历，重视的是学生的体验、感受，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，以实现学生主体能力综合发展为目的。《新课程标准》指出：“要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。根据自身的特点，紧扣现实生活，有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，综合运用所学知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动。使学生在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力，开拓创新精神。
如果将学校比作泉眼，那么社会就是浩瀚的海洋。生活是一本书，是一本百科全书。将课堂教学和社会实践活动相结合，就可以让我们的学习有声有色，活力四射。知识如泉眼的水一般，永不干涸，源
源不断。社会实践课就是将学校教学活动延伸至社会。让综合实践活动课，回归于生活，从而使学生学会生活，学生像那鱼儿一样，自由地在水中畅游！
参考文献：
[1] 郭元祥.综合实践活动课程的基本规定[J].当代教育科学.2003(04)[2] 文可义.综合实践活动课程的涵义、特点、功能[J].广西教育学院学报.2001(04)[3] 李树培.多元智能理论与综合实践活动课程[J].天津师范大学学报(基础教育版).2002(02)[4] 张启鸣,郭诚章.大学生实践能力调查及分析[J].长春师范学院学报(自然科学版).2010(06)[5] 杜建群,范蔚.综合实践活动课程实施的方法论探析[J].教育理论与实践.2012(02)[6] 盛梅.浅谈综合实践活动中教师的有效指导[J].大连教育学院学报.2012(02)[7] 熊猛.论陶行知的生活教育理论及其对综合实践活动课程的启示[J].福建论坛(人文社会科学版).2010(S1)[8] 张松灵.例谈综合实践活动目标的设计与内容的选择[J].教学与管理.2011(05)
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昨晚突然做了一个梦，趁现在还模糊记得，就记咯下来，虽然不知道能不能实现，但也算是个目标吧。可能太大了点，呵~~
==題记
可能是因为好朋友“陽”的原因吧，梦境首先就是他！
要从一起在郑的日子说起了，那时我们最喜欢吃的是“擀面皮”、砂锅米线”，对了，还有那个“提篮饼”。一想起来心里就美滋滋的，虽然那时候的日子过的艰苦些，但也算惬意，因为能在一起同甘共苦！
好像是我提议在我们家县城里开一家小型快餐吧，就那样伯父、大娘、嫂嫂、还有我爸我妈和老婆就开始张罗咯，呵~这会想起来好像还能感觉到当时的气氛，好生热闹啊！
毕竟是梦境咯，可能是每天想的太多了吧！做了没多久，想把买卖做大些，就和亲戚朋友们说，没想到都大力支持我，凑够钱后又重新开张。就这样一个中高档次的酒楼就诞生了。
从那以后我们就更加努力了。有阳的跑说能力、嫂嫂的理财、我在县城的人际关系和厨师界、一群相互簇拥的朋友的大力支持，没多久红透了半边天，正高兴呢，就把我给惊醒了，哎！多么希望它能成为现实。
时光流逝，往事如烟，再回首数十年的光阴一晃而过。提起儿时的梦想，自己竟也赧然一笑。在如梭的时光里，也许有的人早已忘记了自己最初的梦想，真的变成了沧海一粟，而有的人却还在坚持着，并且越来越多的相信：梦想即是一种坚持，一种态度，一种向往成功的实实在在的行动。
成功是一种习惯。《喜剧之王》相比大家都很熟悉，尹天仇虽然只是一个小小的角色，可是他却总是不畏挫折努力追求。再不被认可的情况下，他也还是那样的执著，依旧鼓足了勇气告诉每一个人：“其实，我是一个演员。”每当看到他在十分窘迫的情境中说这句话时，内心都被一种伟大的力量所震撼。
的确，不是每个人都能成功，但每个人都可以而且要试着去接近成功。转眼间，自己真的不再是小孩子了。如果自己如愿以偿的进了一家好企业，自己能带给它什么呢，这是我一直为之坚持的理想吗？我想很多人的答案是否定的，却又总是无奈的加上一句：不是又能如何呢……
很喜欢一句话：不是我失败了，而是我还没有成功。每个人都惊羡花儿的美丽，殊不知开花的过程却是艰难的，试想哪一个春天不是凋零后的重生，成功不是失败后的继续……
所以，关于梦想，一定要记得坚持！
虽然那只是个梦而已，但却让我明白了许多。让我想起了[beyond]的一首歌曲《不在犹豫》
无聊望见了犹豫
达到理想不太易
即使有信心
斗志却抑止
谁人定我去或留
定我心中的宇宙
只想靠两手向理想挥手
问句天几高心中志比天更
高
自信打不死的心态活到老
我有我心底故事
亲手写上每段
得失乐与悲与梦儿
纵有创伤不退避
梦想有日达成
找到心底梦想的世界终可见
有梦就去追逐！有梦想就要做出实实在在的行动！不在犹豫，要不那可就真是白日梦咯！加油
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我读的书是《成长也是一种修炼》一.《发萌童心》，二.《普世的爱心》，三.《赤城的敬心与孝心》，四.《持久的恒心》，五.《坐看云起的欢心》。
我喜欢《两只蝴蝶》那篇课文，让我知道什么东西也对比不了人的善良的心。故事:从前有两只蝴蝶，一只黄的，一只白的，黄的说我的衣服好看，金黄金黄的，白蝴蝶听了可不乐意了，便说“我拿白花花的衣服才好看，黄蝴蝶听了也不乐意，蒲公英阿姨边说“你们不要吵了，去找花奶奶吧！”白蝴蝶和黄蝴蝶走在路上，看见一个老奶奶，迷路了，黄蝴蝶看见心想，如果比白蝴蝶，我说句好话，那花奶奶一定会说我的衣服才是最好看的，想想黄蝴蝶就飞走了，白蝴蝶看了就想，算了，比不比衣服的事还是不比了吧？我去帮助这个老奶奶，再过去也不迟，白蝴蝶便去帮那位老奶奶，把那位老奶奶送回家后，白蝴蝶匆匆忙忙的跑到了花奶奶家，黄蝴蝶当时还在那里睡觉呢，白蝴蝶，敲了敲门说花奶奶，您在家吗？花奶奶听见后点开门，王虎迪看见开门了，瞬间醒了过来就说花奶奶，您看我这身衣服多好看，不像白蝴蝶那件那件衣服多难看呐，奶奶说你们俩的衣服都好看，不过黄蝴蝶呀，不是衣服衣服的事儿，你呀，不乐于助人，还想着衣服呢，刚刚那个老奶奶可是我，所以啊，你要像白蝴蝶一样做好事。
读了这本书，让我知道要孝顺父母，要助人为乐，这样，别人高兴，自己也高兴，不像恶劣低头，这本书大家觉得好看吗？反正我觉得挺好看的，大家如果要看，就在网上买，他叫《成长也是一种修炼》。
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1、放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。
2、兄弟永远有摩擦，朋友永远都是圆滑。
3、能在一起生活的不一定是最好的，但一定是最合适的。
4、说的出来的不叫苦说不出来的才叫苦。
5、上帝不会因为你弱而偏爱你。
6、自爱者不爱人，爱人者不自爱。
7、聪明的人用脑袋讲话，愚笨的人用嘴巴掩饰。
8、学会成熟，学会轻重，学会主次，学会内敛，不生闲气，有一种心境叫豁达！
9、生活就是一场逃亡不能坐以待毙。
10、很多时候，一句对不起不足以原谅。
11、时间教会了我乐观，也教会了我坚强。
12、我可以接受失败，但绝对不能接受自己都未曾奋斗过。
13、当金钱站起来的时候的，所有的真理都沉默了。
14、别在喜悦时许诺，别在忧伤时回答，别在愤怒时做决定。
15、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。
16、人类唯有生长在爱中，才得以创造出新的事物。
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故事：也是一种责任
中国人过春节有这么个民间习俗，正月初六送穷日：下田备春耕，穷气送出门。人们在这一天真正开始工作或者做生意。今天是正月初六，吃过早饭，老婆像往年一样，默默地为我收拾行李。在这一天里，离家，挣钱，已是我这大男人义不容辞的责任。我带同村的几个兄弟，在大连安装暖气设备，十多年了，年年都是腊月二十九回家，正月初六走人。
老婆在给我的行李打包，我在一旁看着，心头酸酸的。就在这时，邻居二憨突然闯进来，肩上还扛着铺盖卷。我盯住二憨的铺盖卷，口气严厉地说：二憨，你这是干啥？说好了，你不能跟我去。我们有规定，一走就是一年，半途不能回家，你不行，没出过门，耐不住这份寂寞的！
这个二憨，大我几岁，也不憨，就是胆小怕事，三十多的人了，还没离开过家，光守着老婆孩子。这次不知搭错了哪根筋，竟要跟我到大连去打工，找我好几回了。
二憨带着哭腔，说：瑞侠兄弟，你就帮哥一把吧，让哥也挣俩钱儿。我半途绝不回家，保证不回！为表决心，我只带去时的车票钱，一分钱也不多带。说话的当口，我那几个兄弟都背着铺盖卷，聚到我家里来了。带不带二憨这问题，我立马推给了兄弟们。兄弟们嘀咕了几句，末了，老壮盯着二憨，郑重地说：你要真有呆一年的决心，那就立个誓吧。话音刚落，二憨真要举起手，我一把拽住二憨，拍拍他的肩膀，给他鼓气，说：好好干吧，腊月二十九回来，我保你挣个三万两万的。
就这样，二憨跟着我们离开了他自出娘胎以来从未离开过的村子。
赶到大连时，已经是晚上八点多钟了。进了出租屋后，大家都忙着铺铺盖卷，二憨却跟着我，讪讪地说：兄弟，借五块钱，给你嫂子打个电话我真的一分钱都没多带。我指着窗台上的电话机说：咱屋里就有电话，你打吧。二憨却嘿嘿地笑着说：人太多，不方便吧？我还是到前面的小商店，打公用电话吧。我递给他五元钱，嘴里嘀咕说：老夫老妻的，还有啥悄悄话不成？
我坐了一天的车子，感觉劳累，铺好铺盖后，就倒下睡着了。等一觉醒来，天已经大亮，我正睡眼朦胧，大壮尖着嗓子，大叫起来：二憨呢？我这才注意到，二憨铺位上的铺盖还打着卷，人已不见了！
我一下子慌了，来不及提鞋就跑到前面的小商店，店主向我证实，昨晚八点多钟，的确有人来他店里打电话，那人拿了五元钱，店主还给找了三元一角的零，但那人打完电话就不知去向了。
还能到哪儿去呢？我很快作出了判断：二憨打完电话后准备回出租屋，但这街上店铺林立，二憨必定是按捺不住，一路上东游西逛，最后就走丢了！他人生地不熟的，身上又只带了三元钱我越想心里越悔啊，悔不该带他来！我回去咋向他家人交代啊？可事到如今，光悔顶个屁用？得找人呀！于是，活也不干了，兄弟几个分头去找，东南西北到处张贴寻人启事，可几天下来，二憨好像从人间蒸发了一样。无奈之下，我们只好一边做工，一边慢慢打听，我甚至还一厢情愿地认为：不定哪一天，二憨会突然出现在出租屋里！
不知不觉，两个月就过去了。
这天晚上，出租屋的电话响了，我一看来电显示，是我家的号码，于是就接过喂了一声，老婆的声音立刻响了起来：你猜我今天浇地碰见谁了？我问道：谁啊？
二憨！老婆接着说，原来他正月初六夜里就往家赶了，回来怕人笑话，就一直躲在家里，要不是麦苗返青，该浇地了，他还不出来哩！
我一听这消息，心里的石头咚地落了地，接着就哈哈大笑起来：这二憨咋就一天离不开老婆哩？初六夜里就往家里赶了？他咋走的？他身上可只有三块钱啊！
老婆答道：那晚他往家里打电话，问他老婆一个人在家行不行，他老婆哭着应了声行，二憨就呆不住了，放下电话就往家的方向跑，跑了大半夜，遇上一辆拉煤的货车，司机人善，就把他捎回来了。
我一听这些，笑得连腰都直不起了：瞧那熊样，没出息，挣钱可是男人的责任啊！老婆一哭，就招架不住了？那还能挣钱吗？一天离了老婆都不行，哈哈哈
就当我笑得前仰后翻的时候，平日里好脾气的老婆生气了，她愤愤地说：你这没心肺的，就这么好笑吗？你就不觉得酸楚吗？他没出息，一天离不了老婆，可你老婆偏偏就还眼热这样的男人！你根本就不明白：守着老婆，守住自己家的温馨，也是男人的一种责任啊！说到这儿，老婆呜呜地哭了起来。
我就像当胸挨了一拳，心口突然痛起来，那种痛的感觉就如同水一样漫了上来，甚至把眼睛都打湿了，回头看看同屋的几个弟兄，人人眼里都滚着泪花。我和老婆的对话，他们一字不漏地听了进去，因为我接电话时，按的是免提键。
我对着电话，也对着同屋的几个弟兄，狠狠地说：又没隔着山隔着水的，干吗一年只回家一趟？就算隔着山隔着水，也得回去看看家！麦苗返青了，该浇地了，明天都回家，帮老婆浇地去！
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作者：闫家和
檀木书柜的最顶层，置放着一条盒子。盒中，静卧着一把唢呐。它的音色无比斑杂，握柄也早已锈迹斑斑。用指尖轻抚，一种非凡的旷达缓缓拂入心中，和看一种绝世的美。
唢呐，从出生便被定义，沦落为小众乐器中的“极贱品”。不必与高雅的西洋乐器相提并论，因为单从风度来看，钢琴琴槌琴出的每一个音符都令它望尘莫及。它恍若一个空有年岁的枯朽老人，就连二胡三弦这类后起之辈，都能将它几千年沉淀的卑微所嘲弄。
论音色而言，唢呐的音色极为干枯，如待宰老母鹅死前最后一声嘶唤一般，完全没有竖笛那般圆润悦耳之色；唢呐的音色还极为单调，丝毫不及古筝那般婉转悠长之风。嘹亮，可谓是这位破落之户的名牌上唯一的代言了。但它的嘹亮，却不似小号那般激昂，振奋人心，而只是单纯的吵闹，数里之外，唢呐之音被众人厌恶不堪。
以前，卑微的它仍能在喜宴上带几分彩头，可如今这种俗气的仪式早被取代，那份彩头也被西洋乐队的浪漫情调压在脚底。葬礼，成为了破落的它维持生计的唯一途径，而这种不详的寓意便将它缠身。从此它从城市中绝迹，也从我心中绝迹，直至王大爷的出现。
王大爷一生毫无牵挂，除了怀中那把唢呐。他将年少轻狂全献给了烂铜二寸，在各地漂泊，最后在我老家落脚。直至临终，他的遗言都只有一个，在葬礼时为他奏一曲《喜相逢》。
乐响那一刻，第一个音符便穿破了我心中对唢呐的所有厌恶。乐手们奏出的每一个音符，仿佛都凝聚着老王毕生的快喜，眉眼中的旷达。他们演奏的不是旋律，而是由情缘谱写的乐章，乐手们的手指骨节分明，随着节奏一齐律动飞舞。眼帘中，仿佛还是王大爷慈祥的笑。他笑对人生，笑对判官，在阎府中，笑奏一曲《喜相逢》。
王大爷一生过得极为惨淡，但笑意从未从他脸上逝去，凭的就是一把唢呐。极致的乐观以及无与伦比的旷达，成为了他与唢呐一生的格言。人生在世，多少忧虑都烟消云散，只要有一颗心和一把唢呐，便可浪迹天涯。看惯了所有悲欢，离别的苦酒入口也化为一盏清茶。只要有一颗唢呐的心，世上就没有了苦难。
唢呐，也是一种美吧，美在用三分烂铜，七分乐观调出的无尽的旷达。
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每一个人对幸福的理解是不一样的，可能有人觉得成功是一种幸福；有人觉得天天开心是一种幸福；有人觉得考入好学校是一种幸福……可是，我觉得解出一道数学题也是一种幸福，而这种幸福的滋味也是独特的！
那一天，空气显得格外枯燥，这也使我的心情变得烦躁。这时，我还在被一个数学题给折磨的头昏脑胀的。我无法载忍受着那种痛苦，于是我拿起刚才那一遍又一遍要算的纸向门的方向扔去。谁知我的举动给了刚要推门而入的妈妈一个见面礼，那纸张好似漫天飞舞的雪花慢慢飘落。妈妈并没有因我的冒失与无礼而责怪我，反而语重心长的说：“孩子，发泄不是唯一的出路，你应当是这静下心来解决这数学题，当你一遍又一遍的反复试验的时候，你自然也会乐在其中。”
我开始试着调整自己的情绪，慢慢的我的心情得到了很大的修复，渐渐地，我又开始握起笔来一步一步的算着这难缠的数学题，很快我的思路明确了。
我在解答完这道题后，有一种莫名的幸福涌上心头，这也许也是一种幸福的滋味吧？当我做完题后我不忘去清理那一堆“雪花”，捡起那其中的一片，我不禁笑了……
幸福是多元化的我的理解或许与你们有不同，可是这都是我们最珍贵的。
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《现实一种》余华的**《现实一种》是先锋**的典型作品，类似这类的**还有马原的《冈底斯的**》，虽然都是同一种写作手法，但是余华的笔总是带给人一种类似于罂粟花的感觉，艳丽却透着残酷的味道，零度的描写，不带有一点感**彩，却让人整个心都冷却下来。他将人性与人与人之间的关系淋漓尽致的赤裸裸的展现在人们的面前，不是平淡，不是奢华，甚至在语言方面没有刻意的修辞，但是那现实的直观一点点的深入到读者的骨子里，让人忍不住一阵阵的冷颤。
在**中处处可见人情的冷漠，当山峰和山岗的母亲抱怨骨头发霉时，他们两兄弟以及各自妻子，孩子的反应完全是无动于衷，他们没有对自己的母亲表示过一点关爱，甚至是把母亲视为了他们生命中可有可无的人。山岗山峰母亲每日的抱怨，只想引起两兄弟的注意和一点关爱，但这两兄弟连这点也做不到。所以他们的母亲也在这种环境的刺激下发生了变化。
也变得麻木，自私起来。他们的母亲不再关心他们的两个兄弟。如果他们的母亲能够在家庭中起主导作用，那么可能的复仇悲剧就不会发生。但是他们的母亲，从暴力的开始到结束，都把自己看做一个旁观者。
当她看到山的儿子在地上昏倒时，她没有采取任何行动，只是害怕地躲回屋里。如果他们的母亲能对孙辈有一点照顾，也许他们的母亲不会让皮皮随意把山上的孩子抬出家门，悲剧就不会发生。但这一切是他们母亲的错吗?
我觉得不是。这一切完全是人心冷漠所带来的结果。我们知道家庭关系中最重要的纽带是血缘。
兄弟姐妹的父母年轻时关系一般都很好。当这种血缘关系被婚姻所取代，每个人都有自己的妻子和儿子时，往往表现出人们自私贪婪的天性。只愿顾着自己的小家 ，而原来的的亲人沦为了自身可有可无的人实在是悲剧。
从皮皮对表弟的暴力行为中，我们可以看出，我们的生活充满了对孩子世界的暴力。就连一个小孩也在不知不觉中被侵染。以其说余华是向我们阐述人性本恶这一观点，还不如说这是人们精神世界扭曲以及他们身上的暴力倾向，给一代一代的人内心世界带来的影响。
不管是山岗还是山峰在自己不满时对自己的妻子总是采取暴力方式来获得发泄。当然，在皮皮的精神世界里，暴力是理所当然的。因此，皮皮对表弟施暴时，会有一种快感和满足感。
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余华为何把**取名为《现实一种》呢?就是为了告诉我们这是现代社会真实的一种现实，有很多人认为余华在《现实一种》写的过于的夸张与暴力。亲人之间怎会发生互相报仇的事。
当自己的利益与家人发生冲突时，你真的能在利益面前表现出漠不关心吗？如果山能考虑到家人，他就不会杀了皮皮。他没有想到杀死皮皮的严重后果。他只是想快点。
当人的思想被自私所禁锢。但当自己的利益受损时，他们会撕下平时的善良面具，变得暴力血腥。
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我觉得杀掉山丘上的山峰是整部电影写的最精彩的地方。这座小山采取非暴力手段杀死了这座山峰。而且之前一直在演示自己杀人的动机，让山在昏迷时同意把自己交给山岗。为何他不同样的采取暴力手段呢?
一方面，当然是为了逃避法律的制裁，但我认为更重要的是要反思，比暴力更可怕的是人们心灵的扭曲。内心的**被唤醒，在面对新鲜的生活时无视生活。手段更残忍，杀戮更血腥，这让我最震惊。
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1、我喜欢月亮，但月亮不知道 (你就是我的月亮)
2、我熄灭月亮 陷入你
3、我环游遍了整个星系，却找不到比你更亮的星星、
4、不想睡觉，想你。
5、我喜欢你，只有我知道。
6、我在努力追上你
7、我的眼里有光，因为你太耀眼，我只能看到你。
8、我收集关于你的所有，不知道还要多久。
9、我知道你不是我的，可是我的愛，是你的。
10、我远比表面看起来更喜欢你
11、我坐在你旁边虽然没有讲话，但是心里却有千言万语。
12、你一如往常发着光，而我就这样，安静的被遗忘。
13、每次看到星月，就想到了你。
14、你追世界，我追逐你背影。
15、暗恋是一种礼貌，暗地里盖一座城堡。
16、我总不能阻止他奔向比我更好的人吧。
17、我足够爱你，所以我可以不拥有你。
18、不过是仗着我喜欢你。
19、别人眉来眼去，我只偷看你一眼。
20、怕他知道，怕他不知道，又怕他知道装作不知道。
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有一条小溪，旁边有一座白色的小塔，塔下住着一户人家。这个家只有一个老人，一个女孩和一只黄狗。简单的语言构成了一种独特的诗意和如画的意境，这不禁让人产生一种美好的遐想。
也就是在这座白色小塔下，这户单独的人家里发生了许许多多关于爱情与亲情的故事。
翠翠是本文的主人公。她是湘西山水中的精灵。她天真、善良、温柔、纯洁。一开始说的那个老人既不是翠翠的父亲，也不是翠翠的叔叔，而是翠翠的祖父。读了*后不免觉得这是一位奇怪的老头。
他是一个负责渡船的老人，但从不收别人的过渡性费用。即使有人推给他，他也会用这些钱买些茶和吸管烟。在过渡期需要这个东西的人会很慷慨的。这是一种何等的可贵啊！翠翠对于祖父，有的是任性与娇气，但是这却是她爱的表示，她的心盛得都是满满的“爱”。
翠翠和祖父生活在这白塔之下，从没有抱怨过，没有忧愁过，没有愤怒过，虽然他们的生活并不富裕，但是他们仍然生活得逍遥自在，充满欢乐。
遇到过渡的是新娘。翠翠必争着做渡船夫。站在船头，懒懒的攀缘缆索让船缓缓过去。
花轿到岸拉，翠翠必战在小山头，目送这些远去，方回转船上，把船靠近近家的岸边。独自哼唱或采一把野花束在头上装扮新娘子……这时祖父发现了翠翠已经长大了，他明白自己迟早是要离开翠翠的，他必须让翠翠学会独自生活，他常常想让翠翠一个人呆着，可是翠翠却始终依赖着他。他一直很担心，直到遇到顺顺的儿子天保老人，天保老人非常欣赏翠翠，愿意为翠翠唱三年零六个月的歌。
祖父也很欣赏大老，但是他必须征求翠翠的意见，他不愿让翠翠重蹈她妈妈的覆辙。谁知翠翠也在恋爱，但她并没有爱上天保大哥，而是爱上了傩派二哥，如此坚定和执着。天保老人知道翠翠爱傩送二老，决定不再干涉，一个人去桃花源，结果一路上淹死了。
诺派二老以为是老船夫设的局。在亲情与爱情的纠结中，他最终选择了亲情，于是他独自离开了茶穴。*这个人也许永远不会回来，也许明天！
这个使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回到茶峒来。这是一场情感悲剧。结局有多悬念。让我们想想，这个人会因为珍惜自己的感情而回来吗？翠翠一直在等，等那个缠着他的人。
其实，等待也是一种意境，一种独特的意境，很美很诗意。即使他不回来，对翠翠来说，漫长的等待也许更贴近彼此的心。
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《毒药读后感》
《毒药》是法国作家阿内特·洛里奇的一部小说，该小说以悬疑、心理揭示为主题，引人入胜。阅读完这本小说，我深深被作者的才华所折服，也对小说中所讲述的故事产生了深深的思考和共鸣。
故事的主人公是一位名叫范德堡的中年男子，他是一个富有且受人尊敬的人物。范德堡内心却深藏着一些不为人知的秘密。当一名陌生人找上门来，为他提供一种无法追溯的毒药时，范德堡的生活发生了翻天覆地的变化。这种毒药可以让人在服用之后的一小时内死去，而死因是看上去自然且难以辨识的。
范德堡对于这种毒药的存在既好奇又恐惧，他开始思考如果有人真的死了，他会不会没有责任感;如果有人认定他谋杀了人，又会怎么样。范德堡内外心猜疑，对于他来说，这种毒药在他内心中引发的冲突也变得越来越强烈。
从范德堡对毒药的态度和心理变化，我深刻地感受到了人性的复杂性。每个人都有自己内心深处的秘密，而当这些秘密被揭示出来时，我们会面临着种种选择和考验。范德堡就是一个很好的例子，他经历了选择服用毒药这一违反道德伦理的举动的内心挣扎。小说中，作者通过范德堡的思绪描写，展现了人性中的善恶之间的斗争，让我思考了人性的复杂性和世界的道德观念。
范德堡并不是故事中唯一一个受到毒药影响的人物。作为读者，我目睹了一系列的事件和人物关系的剧变。从范德堡对毒药的犹豫不决，到在摸索之后的决绝和勇气，我看到了人性中的柔弱和坚韧共存。小说中的每一位角色都展现出独特的个性和价值观，而让我更加震撼的是，他们在毒药面前的各自选择。这些选择反映了人性的多样性和复杂性，也引发了我对于道德以及伦理的思考。
在《毒药》中，作者的描写技巧也是我读后深受启发的地方。阿内特·洛里奇通过巧妙的情节安排和细腻的文字描述，将读者带入了范德堡充满迷惑和恐惧的内心世界。而这种情节的推进和人物之间关系的变化，又让我充满了对于故事走向的期待和紧张感。作者还巧妙地通过对时间和空间的描述，给小说增添了一种神秘的氛围，让我倍感故事的真实感和紧迫感。
通过阅读《毒药》，我不仅深深被小说中故事的引人入胜和深意所打动，还从中思考了人性的复杂性和道德观念的多样性。小说中的每个角色都展现出独特的个性和价值观，而他们在面对毒药时的选择也引发了我对于道德和伦理观念的思索。同时，作者的描写技巧也给我留下了深刻的印象，他通过巧妙的情节安排和细腻的文字描述，将读者带入了范德堡内心充满挣扎和恐惧的世界。
阅读《毒药》是一次极富意义和触动心灵的体验。这本小说不仅揭示了人性的复杂性，也让我思考了道德伦理的多样性。通过对故事中角色的描写和情节的搭建，作者成功地引起了我对人性和道德的思考，并留下深刻的印象。我相信，这本小说将继续在许多读者心中留下深深的痕迹，引发更多的思考和共鸣。
