职场资料|无声的力量作文（汇集16篇）_无声的力量作文
发布时间：2021-08-15无声的力量作文（汇集16篇）。
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“滴答~滴答”窗外雨声连绵，依旧是一颗颗落到窗台上、屋顶上。窗外只有寥寥无几的人在匆匆地赶路，外面的松树在雨中傲然挺立，让我感到无尽的凄凉；不知为何，我好似从小就爱上了这种比较寒凉的天气，仿佛雨就是一双手，安抚着我幼小的心灵；小时，雨好似一个吸引人的魔术师，使我一见到它就会连连拍掌；长大后，我总会放下一切，静静看着雨，就会浮想联翩，也许，是自己太多愁善感了吧！
有个人，他也像天空流下的眼泪般默默无闻、朴实无华；他从没想要过奢侈的物品、华丽的服装；他，就是一位有苦埋在心里的工人。你们也许以为：切，不就是工人嘛？谁叫他们不好好读书呢？但是你们都猜错了：他们学习很好，但上不了几年就没钱了，因此......但他们依然每天清晨就开始工作，每天都无怨无悔，而我们呢？
我冲了出去，让天空的泪水轻洗我的灵魂。雨本该无声，听到的只是灵魂的哭泣~
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“让漂泊的人，心中有家。”这是迟子建写下的故事。在看到这篇文章以前，我像是在深夜里迷茫，溪水中流淌着我的烦恼，在看完《守灵人不说话》后，一缕萤火带我走向天亮。
《守灵人不说话》如春日里飞扬的风，带来一阵温情，当作者到正在守灵的外祖父边上时，外祖父却一言不发，她便与外祖母说，外祖母回答说“他守灵呢”，三遍亦是如此，多年之后，作者守灵时明白了守灵人是无法说话的，因为那时守灵人与逝者的灵魂在悄悄的交流。
像是石子轻轻坠入湖面，一缕阳光照进了心房，很远又很近，我听到了仿佛一直在找寻的答案，他们的灵魂可以交流。
溪水在阳光下静静的流淌，答案也仿佛越来越清晰。交流的方式有很多种，如语言交流，文字交流，动作交流和文中所提到的灵魂交流等等。其中有种特别又听不见的交流，那是一种无声的语言，这听起来有点不明白，但我们的生活中处处都有，上课分神时，老师给你一记眼刀，一个眼神交流你就被秒杀了；做错事时，老师给你一个灵魂上的凝视，瞬间你的眼眶便湿润了；饥饿时，家里一桌子的美味，无言的爱，温暖便溢上心头。这些便是无声的交流，一个眼神，一个动作，便足以抵过千言万语。
无声的语言虽然普通，但你学起来却难如登天，因为这种语言是真情的自然流露，无声的语言是无言的，但却有情。
感情是一个活生生的人所拥有的宝藏，有了它才能称作有“心”。感情是生活中情绪的堆积长久积累而形成的，要想有真情，就要善于从生活中寻找美好，获得感情。这个过程无疑是漫长的，但厚积薄发，当我们心中有自己，有他人，有着万物之时，我们就能学会用无声的语言去交流。
无声的语言源于真情的流露，而真情的流露源于有“心”的生活。
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随着社会的发展与推动，几乎已是人手一部智能手机。诚然，它为我们的生活带来了很大的便利，但在不知不觉间，它拉远了我们的距离。
又是一年一次的大家庭聚会，本该是大家难得团聚，分享生活的快乐时刻。可是大家却纷纷掏出手机，在手机上这划划那划划，环顾左右大家都埋着头，并不看身边人一眼。整个饭桌上此起彼伏的尽是微信、微博等软件的提示铃声。手机就像一个小盒子一般，将大家禁锢起来。
“哇今天的饭菜做的真好诶！”我试图打破这个场面。
本以为能以此为契机让大家活跃起来。妈妈点了点头，爸爸和叔叔们只是三三两两的几句“嗯，是啊……”，表弟妹们压根不理我，大家依旧转身专心盯着手机屏幕。
一次家庭聚会变成了一出哑剧。
在日常生活中也是如此。与好友相约出行，她却一路都沉迷在电子设备上，既对青山绿水无感，也对身边的我爱理不理，它悄无声息中减少了我们的社交。本该是好友一路之间有说有笑的出游，却变成了我单方面不停说话。
电子设备的确非常方便，但我们也不能一门心思“投身”于电子设备中。社会由人们构成。人们靠社交互相联系，维持关系。而如今，人们社交的时间与机会却在逐渐缩小到一个小小的手机里。本该是互相交谈的时间却不断被打断，如碎片般零零散散。患有社交恐惧症的人群逐渐增大，人们一边在手机里徜徉，一边却将自己生活中敞开的大门关起，越来越不知怎样交际，面对三次元生活变得不知所措。
“戒掉手机瘾，多陪爱的人。”
让我们放下手机，去外面走走，与亲朋好友来一次聚会，将零散的时间聚集在一起。
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我的妈妈，她跟普通人一样，很平凡，可有谁知道，她在我心目中有多厉害。她，有着一双美丽的大眼睛，那深邃的目光，仿佛要看通你的心。
每天早晨，妈妈会默默地准备美味的早餐，放学回来，妈妈又默默地送我回家，偶尔寒暄几句。妈妈默默地洗衣服，默默地做家务，默默地工作，默默……偶尔也开开玩笑。看得出来，她很关心我们，但是她不会大方的表露出来。
每次来学校前，妈妈在总是会细心地洗着苹果，洗完后又用毛巾仔细擦干净，接着从柜子里拿出牛奶，一排排整齐地摆在水果箱里，然后轻轻的盖上，虽然在学校只有五天，但是我的箱子总会比别人多出几瓶牛奶和水果。
每次到学校，妈妈总是会进宿舍看看我的被子够不够，衣服多不多，沐浴露用完了没……
来学校时，我老是对她依依不舍。
在家呢，如果我不跟妈妈说话，妈妈也只会问问，但如果我对妈妈说学校的情况，她会聚精会神地听着，时不时说两句，后来就会私下帮我解决问题，不让我知道。我不知该怎么感谢，她就像阳光一样一直让我灿烂。
妈妈十分注重我的学习，检查作业的时候，她总是眉毛邹成“三”字，手指在作业上划着，一道一道题看去，有时难免有些争执，我说这个答案是对的，她说那个答案是对的，但最后，她只是在上面做个记号，让我注意听老师讲，如果有时她的说法是对的，我就会后悔当初怎么这么倔呢！但是她只是默默地笑笑，没怪我。
我的考试难免会不理想，当每次我怀着忐忑的心情，低着头将发抖的试卷交给她时，她也只是微微一笑，我疑惑：她为什么会笑呢？说实话，妈妈是个很爱笑的人，不管什么时候，即使在她的人生当中遇到什么困难的话，她也是面含微笑地渡过。
妈妈的爱像秋风，悄无声息的从我身边吹过，却让我感到凉爽。
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生活中，总会有许许多多的令人发指的教训，而这些教训可出自许许多多的人之口。我受过父母的责骂，朋友的责备，但都远远比不上老师那次无声的教训。
我是班上的数学课代表，平时成绩不错，平时偶尔听听歌，唱唱小曲，生活无比惬意，但就是那次的意外，让我打破了这个美好的境界，。那次，老师让我给一个顽固子弟送作业本，我很听话，放学就给他送去，送完之后，想赶快离开，但他说：“留下来玩玩吧”但就是这个玩玩吧，让我不能自拔，学习也因此一落千丈，走路时在玩，做作业时也在玩，甚至是吃饭时也在玩，父母看不下去了，就跟老师说了，老师只说了一句：“期中时看成绩吧”。
很快期中考试到了我心急如焚，急忙狂补，但成绩还是不尽人意，数学：50分、语文：60分、英语：20分，父母并没有骂我，只说："别玩了”但老师也没有骂我，这让我很内疚老师念了念分数，就开始评讲了，下课了，老师意味深长的望了我一眼，似乎听到老师在无声的责备我。我之后奋发图强，又考上好成绩，老师已不是责备的目光，而是赞赏的眼光了。
老师你的无声的教训，我会终生铭记在内心。
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父爱既没有惊世之举，又没有豪言壮语，它融汇在细微的一言一行之中。
——题记
小时候，当我摔倒时，若是母亲一定会赶紧将我拉起来，若是父亲则一定会大声地呵斥要我快点儿爬起来。年幼的我开始讨厌父亲，渐渐的我和父亲之间的隔阂越来越深。我与他之间没有多少言语，除了一些必要的交流外，我与父亲好像是熟悉的陌生人。
上小学一年级时，有许多同学都有父母接送。我虽然非常羡慕，但我有自知之明，不向父亲讨这个奢侈的要求。在我的心目中，父亲对我是漠不关心，我也总与他保持着“距离”。
但一件小事却改变了他在我心中已“永恒”的印象。那是小学五年级时，狂风夹着鹅毛般的大雪飞泻直下，不一会儿，地上已有很厚的一层积雪了。我瑟缩着站在窗边，望着浑然一体的天地，在大雪中隐隐约约现出一个身影，近了，近了，那就是父亲！我简直不敢相信自己的眼睛！他这几天身体一直不舒服，昨天我上学时，他还卧床休息呢。
他蹒跚着来到我的面前，把手里的塑料袋给了我：“天下雪了，很冷。我给你送几件衣服，快加上吧，别感冒了影响学习！我走了。”说完，父亲头也不回就走了，雪地上，留下了两串深深的脚印。我目送着父亲远去，望着父亲那高大的身影，我流泪了——第一次因他而流泪。
我这是第一次感受到父爱吗？不对！有很多次了，父亲总在用他的方式爱着我，关心着我，鼓舞着我，可年幼无知的我与它只是擦肩而过。
在那一刻，我终于明白了：父爱无声。
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当聚光灯交汇的光芒不再，只有幕后如深海般幽浓的黑暗，谁能坚持着一如既往？每个时代都有无声的沉默者，他们坚守着信念，怀抱着希望，用奉献的力量动容了我们的心房。
当黄旭华这个名字映入眼帘，随之而来的故事伴随着一份无私无悔的决然触动了我心底名为震撼的那根弦。许多年前，XXX主席一句核潜艇一万年也要搞出来！将黄旭华的一生与核潜艇紧紧地拴在了一起。他是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为中国核潜艇之父。
这是一份艰苦的工作，在那个科技落后、物资匮乏的年代，没有计算器，成千上万个数据，是他和同事们用算盘和计算尺一丝一毫小心翼翼地演算出来的。如今的核潜艇，是老一辈工作者用血汗、热情与耐心浇溉而成的。这同样是一份孤寂的工作，为了保证核潜艇的保密安全，黄旭华隐姓埋名三十载，孤单地实验研究，孤单地一人行走，无闻默默，无名寂然。
三十多年来，为了工作保密，妻女与他聚少离多，八个兄弟姐妹不知道他从事核潜艇工作，父亲临终前甚至都不知晓他是干什么的，母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。我想，黄旭华是伟大的，同时他也是孤独的。仿佛是深海中一盏落寞的灯，他的身后没有家人为其竖起的坚实后盾，没有热烈的话语鼓励他在这条无名的道路上勇往直前，没有定然的信任维护着他内心那条外表坚强实则脆弱的防线。他始终是孤单一人，自始至终。因而，他是坚强的，是磨砺让他成熟，是坚韧的信念支持着他，走过重重艰难险阻与风霜雨雪；是一份爱国的热情鼓舞着他，无论多少个春去秋来，多少流年飞逝，多少青葱韶华不再，多少皱纹积淀、青丝花白、鬓角已斑，他依旧没有怨言、没有后悔，一如既往。就像黄旭华自己说的：我的梦还是核潜艇。
多年以来，黄旭华将无怨无悔的奉献精神倾注于他的事业，他用对祖国绝对的忠心与热忱装点着他的梦想。身为中学生的我们不能不为之感怀。我们是这个国家的新生代，我们背负着中国的未来，我们肩上承载的使命，关乎一个民族发展与兴衰的命运。如今我们最大的任务就是学习，我们应当学好科学知识，心怀梦想与对祖国的无限感激，用无悔的热情去构筑我们的未来。
这是一个处处惊涛骇浪的时代，他埋下头，甘愿做沉默的砥柱；在那个一穷二白的年代，他挺起胸膛，毅然决然，成为国家最宝贵的财富。他的人生，正如那深海中的潜艇，无声，却有着无穷尽的力量。黄旭华，他用默然的奉献，向我们叙述着无声的力量。
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表达爱的方式很多，有声的言语或是无声的陪伴，可流露出的情感是一样的。
爸爸的职业很特殊，经常出海跑船，与人交流的机会很少，渐渐变得特别不善于表达。每次回到家，就迫不及待地将海上的经历分享给我，我嫌他讲话啰嗦，一直早早结束聊天，他也渐渐意识到这一点。
步入初三，学业压力很大，他很想帮我分担，却又怕给我添堵，便以他的方式一直陪伴着我。
平日的早晨，他会偷偷溜进我的房间，把闹钟关了，让我多睡一会儿，之后又和声和气地把我吵醒；每当放学，他早早地等在校门口，永远都站在人群当中的最前排；我写作业的时，他会和朋友一起去遛弯儿，有时很晚才回来，我知道他是怕打扰我
每次当他出去，我便感到一身轻松，摆脱了他的唠叨，就好似搬走了紧压在胸口的石头。
妈妈陪伴我的方式与爸爸不同，她会把后勤工作做得服服帖帖，晚上写作业时，进出我的房间总是轻手轻脚的，想让我以最好的状态备战，但这只是她认为我所需要的，可我真正需要的，不是这些
一次爸妈外出，留我一人在家，家中的冷清突然让我有些不适应，可这正是现在这个年龄段所需要的。爸爸似乎早就意识到了这一点，也曾劝说着妈妈和他一样，在客厅里安静地坐着，等我房间的灯灭了再去睡觉。
对于爸爸早上关闹钟这件事，我多次和他拌嘴，他只得应付着我，承诺不再干涉我的作息，却依旧关我的闹钟，偷偷拿走闹钟的电池。
初二的时候你不是希望我睡得晚一点，起得早一点吗？怎么初三我照做了，你却开始干涉我？我几乎是吼着，声音有些失控，就像一列行驶正常的火车，突然出了轨，刹不了车。
他还是不作声，回到房间，默默地把一叠纸拿出来，摊在桌上，顶格工整地写下作息时间表，一张一张地翻着，一边细细给我讲解着他这几天所做的事。这是我这些天给你列的作息表，鉴于你这几天的表现，我看你早上那么困，晚上那么累，心疼你，又结合网上的科学作息表，给你列了这么个东西。他很投入，脸上泛着自豪。
他讲话还是有那么一点小啰嗦，但这一次我不再觉得他的烦，反倒拷问自己，我那样对他吼，对得起这无声的关爱和陪伴吗？
说罢，他起身回房间了。我攥紧了作息表，两滴眼泪，重重地砸在封面上。之后的日子里，我和他的关系渐渐恢复如初，我试着和他去交流，可他还是用那份无声的爱，默默陪着我
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人的一生，不需要太多的指点和安排，然而恰到好处的几笔勾勒，足以让灵魂受益终生。良师，在长长的人生画卷上，注定会书写浓墨重彩的一笔。
几次小小的貌似随意的关照，对于一个敏感年代的敏感的心灵，无疑是一剂清凉而美好的良药，在原本快要干涸的心灵中撒下甘霖，为日后的一个美好，蕴藏下坚强的决心
那只是一个普通的眼神，但在我看来，那是一个最美的眼神
刚迈入初中，对于我一切都是那么陌生，那颗紧张的心，又捏在了一起，入学第一天，那只是再细小的动作了，但却使我的心得到些许的慰藉。董歆扬，请回答我的问题！老师将正在走神的我叫了起来，同桌不停地告诉我答案，但我还是支支吾吾答不清，这下可好了，老师一定会批评我的，顿时，我两腮发红，静站在那里。好，请坐。我挣开眼看了看老师，老师那张和蔼的脸上，挂着一丝细小的笑意，并向我坚定地一看，老师的眼神中流动着鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖着我自卑和沮丧的心。
身为人师，也许不经意的一个眼神，就会铸就一个美丽的灵魂，这是一个崇高的职业。在许多小小的心田里播下人格之种万万千千。
最美的眼神来自最美的心灵，无声的力量胜过激昂的呐喊，一切，尽在不言中升华和塑造
每个人都有自己成长的轨迹，彼此按照命运安排的方向前行，唯有路标的所有灵魂，拥有了爱的期待和人性的感召在过往的日子里，也许散播阴霾；也许，收获阳光，而我们，总是在这无言、无声、无形却又无所不在的精神力量中承袭寄托与希望。
师爱，如春风化雨；师爱，如夜明灯。
这种爱让学生不着痕迹地接受，这种爱宁愿自己承担误解。面对渴望进步、希望被认可的学生，老师灵机一动，巧妙地解僵局。
老师的宽容安抚了一颗稚嫩的心灵。在老师善意行为的影响下，一个学生的命运得以改变，以后生命不会再彷徨，错误不会再重演，因为一次的警醒在心里永远作为烙印留在了心里，不会遗忘
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“这个世间有时候寂静发出的声音是最响亮的。”
一一题记
于无声处，寄意寒星茶不察，热忱之心以荐轩辕，捧出一腔热血以沃中华；于无声处，走至繁华尽处，赤诚以对一泓源头之水，拾出文化的根与源，接下传承重任：于无声处，撕破喉咙沥血歌唱，在时节如流中流下奋斗的痕迹。于无声处，是昭明可见的爱国热忱之心，燃烧的心在胸膛中无处安放。何以体现此心?中华文化悠悠数干载，历经干年战乱却依旧薪火相传。
引以为豪，以之为傲。昂首挺胸地向世人传达根骨中的自信。何来自信？生命不息，奋斗不止，以无数汗水浇灌，所获即自信之力。于无声处，鸣响“苟利国家生死以，岂因祸福趋利避”的长钟，燃起百年来第一缕硝烟，震彻往后百年岁月光阴，埋下一颗血荐轩辕的火种；于无声处，唱响“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”的哀歌，生作人杰，死为鬼雄，虽体解然心意未变，一心向家国天下，乐见百姓康乐；于无声处，目眺远方，见浩荡江水去，留“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的长愿，无论身处何种高度，总有对家国的无限爱意，对这片土地的无比热爱。
于无声处，听见远古悠悠而来“江山代有才人出，独领风骚数百年”的感慨，领略一朝一代的文人墨客对文化的自信。民族立于世界之林，文化是基石，更是我们对家国热爱的体现。这些润物无声般的自信之力渲染了一代又一代的民族人，鼓舞我们走过昨日的风雨兼程，踏向明日的辉煌光景。
于无声处，默默奋斗，让精神从琐碎的生活中得到升华，为明日手中之得失而奋斗，不因今日之倦堕而后悔：为明日欣欣然之家国而奋斗，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗心”的呐喊，家国天下，是每个人心中一方净土，是无数人在疲敞之时蜷缩的角落，而这方净土，需要每个人的付出与努力。
“莫问收获，但问耕耘”，曾国藉先生时刻在奋斗着，为守护四海升平倾其所有，只愿将胸膛中那颗灼亮的心燃烧照亮整片华夏大地。今日之中国如扶桑之日初升，无声中无数变迁悄然而生。
岁月不居，时节如流，爱国的种子在每个国人的心中驻根深种，无声无言：“求木之远者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，拾起岔路口的文化初心，找出自信的泉源，在光阴岁月里中不忘初心。江山留胜迹，吾辈当登临，今日之奋斗是青年人为传承而奋斗，为“少年强则国强”的寄托与企盼而奋斗。
于无声处，发出天地间最为嘹亮的呐喊，为这片热血而成的土地，为这条奔流不息的文化大江，为永不凋谢的奋斗之花。
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妈妈的爱一直是无言的，如又绿江南岸的春风，悄无声息；如随风潜入夜的春雨，润物无声；更如朗照松间的明月，清幽明净。
妈妈不善于表达她的爱，但在她的动作中我总能感受到她那浓浓的爱意。
冬天的静夜，当我困倦卧床时，听到门被悄悄的打开的声音。我知道，妈妈来给我盖被子了。她的脚步是那么轻柔，一丁点声音都没有，好像是踩在地毯上。我偷偷睁开眼，看见妈妈是光着脚在那冰冷的地板上走。我心一惊，冬天的地板多冷啊。妈妈给我盖好被子后，又悄悄的走出去了。而我伴着妈妈带给我的爱和感动酣然入睡。
当我因犯错而不安，因失败而沮丧时，妈妈总会走到我身边，陪我坐着直到我的情绪恢复平静。然后她会原谅我的无知与幼稚，并会鼓励我要继续努力，告诉我要如何选择正确的路，总是让我获益匪浅。而我带着妈妈的爱与鼓励继续前行。
在考试前夕，我会变得焦躁不安，脾气也会变大，只要稍不顺我的意，我就会发火。而妈妈总是那个被我发火的人，但妈妈总是包容我、安抚我。在我复习时，妈妈总会悄悄的来到我的房间，给我放一杯水、一些饼干或一碗面。为了不带扰我，她总是那么轻手轻脚。每天晚上，妈妈直到我睡着后她才会去睡觉。但每天早上她又是第一个起床的，为了让我早上不用饿着肚子去学校。伴着妈妈的爱我健康的成长，走过那充满荆棘之路。
当我生病时，妈妈会在我身边默默的守护着我；当我无理取闹时，妈妈会无条件的包容我；当我想你撒娇时，你会慈祥的看着我，答应我所有的要求。
妈妈无声的爱，我会永远珍藏在心里。当妈妈老去时，我会像妈妈一样，把我的爱倾注在她的身上。
母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖；母爱是一泓清泉，即使心灵岁月的风尘蒙沙，也能让你清澈澄净；母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。
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望着天，觉得没有一颗星星的天是孤寂的。只有那时起时落的爆竹声，占领着人们本可观赏的位置。黑夜它哭了，它几乎已经忘却自己曾经挂满星星时的耀眼与辉煌。所以，谁也看不见它的眼泪，只有雨知道它的心声。因此，黑夜沉默着、无助着、依赖着，寄托着最后一丝生存的希望。
靠着墙，目光随思绪环视身边的小河，心想：看会儿自己的倒影也不错。谁知，曾经清澈的河流竟成了垃圾的归宿。水面上的浮油一层一层，一圈一圈。根本望不见自己的影儿。我的心情冷落到了低谷。曾经清澈甘甜的河水，竟会变成如此模样。我的思绪随之飞扬……耳边传来阵阵对话，小鱼说：唉！我游在水中，谁也看不见我的眼泪，谁也不知道我的痛苦，有时，我都觉得透不过气来。小河说：不，我看得见，我感受得到，因为你的眼泪融化在我的心里。
爬上山，才知道风的清爽，可迎面吹来的风竟带着沙土的味道，让人无法睁开双眼。风儿本该来无影去无踪，自由自在，乐趣无穷。可有谁听过它的泣诉：我病的好重，记得我以前带给人们的是凉爽和欢乐，可如今带给人类的的却是灾难和噩梦。我好害怕，害怕将来有一天把沙漠送到这里。
躺在草地上，静听那甲虫们的音乐。但怎么听也是一首悲伤的旋律。当闻着弥漫着烟味的草地，我的心情似乎也像它们奏出的音乐一样伤心。尽管小草们还想努力为大地妈妈做一点贡献，但是这美好的愿望还是被人类破坏了，难怪我们看不到春天的勃勃生机。
大自然的一切都发出这恳切而又无声的劝告，但是……
但是，这无声的劝告又有什么用呢？水还是一滴滴浪费着；纸还是一张张毁掉着；塑料袋还是一只只漫天飞舞着…虽是生活中一些不起眼的细节，所造成的是不可挽回的错误。我想，如果那个“末日”真的来临，一些无辜的生灵也许要跟着人类一起消失吧！我思来想去：是什么促使人类这样破坏环境呢？终于，我在一幅画上找到了答案。那副画上画着：一棵树的根蒂繁茂地穿梭在地球间。这棵树茂盛的矗立在地球之上，仿佛想占领它。树的根蒂伸向其它星球，仿佛还想在地球无源之时去其它星球吸收能源。这棵树代表着什么？代表着人类的欲望，欲望能让人失去控制，面对世界胡作非为。
我好害怕，但又有什么办法能拯救这个世界，挽留住这个可爱的星球呢？希望，只能是希望！希望人类早点觉醒，希望有更多人加入到保护环境的行列中来！我也相信，总有一天，蓝天，河流，清风，草地都会伴着我们一起笑的。因为我明白：只有不失纯真才能有快乐的人生
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雨，无声无息
悄然而落，
骤然，华美的帷幕也落下了，
落在灯光闪耀的舞台上，
未雨绸缪，
风雨过后，终是晴天，
无论，
何时何地，都绝不后悔，
今日的决定，
哪怕，
再多的人的奚落与轻蔑，
都不会在意，
泪，不大不甜，
蓦然而落，
瞬然，晴空万里，
在蓝天的映衬下无比绚丽，
魅惑嫣然。
毕竟，我们还都年轻
我们还可以去拼去闯，
去展现，
因为
生命之花，要无怨无悔，
要勇敢绽放
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我听到了！你说：你会一直陪我的！
――题记
“苏瑾妈妈，叫您这次来呢，是想和您谈一谈，苏瑾最近的情况。”
“噢，老师，您，您说吧……”
“是这样的，苏瑾一直都是一个优秀的学生，但这段时间，她听课的效率特别差，而且随堂测试也退步了。所以，她是不是发生什么事了？”
“这……”苏瑾妈妈为难地看着苏瑾。不一会儿，苏瑾妈妈眼睛红红的，面对老师，苏瑾妈妈终于忍不住哭了。尽管，这样的询问，还是来到了，像一把利刃插进自己的心中。但仍是希望，现实的验证，能来得晚一些，让自己有足够时间接受这一切吧！
“老师，前段时间。我发现，苏瑾好像听不到我说话一样，叫好几遍都不应声，我觉得奇怪，就带她去医院检查，结果，结果……”
“报告！”多亏这句戏剧性的话语，让苏瑾妈妈有了喘息的机会，毕竟，为老师解释的没一个字，都在残忍地压迫着自己！
“张宏，你先回教室吧！有事明天再说！”
“医生说，苏瑾的耳朵会渐渐听不到的！”
“那，苏瑾妈妈，这样的疾病……”
“老师，我这段时间也问了不少医生，他们说，这种病会越来越严重！最好的情况，也只能听到一些微弱的声音。我真的不知道该怎么办了！”
“苏瑾妈妈，您别急，我们一起配合，您做家长的，多考虑孩子的健康。而学校，会尽力帮助苏瑾学习的！您也积极做好苏瑾的思想工作。苏瑾现在高一，有这么优秀，只有努力，考上大学是不成问题的！”
“谢谢老师！谢谢老师！”
所幸，苏瑾还能听到一些声音，得到老师的肯定之后。也放心多了！这段时间，苏瑾一直在担心：“学校会不会开除自己……”现在看来，是自己多虑了！于是，苏瑾对老师说了声感激之后，带着新的希望，向教室走去。
然而，迎接自己的，是同学异样的眼光……是自己太敏感了吗？苏瑾不敢想太多，只是加快脚步，坐到座位上，加入同学们的读书声。
“混世魔王”张宏，自然不会放过这次“得之不易的机会”。刚从办公室，听到一个“惊天大秘密”，一定要做点什么才行！一脑子的坏水，让张宏很快就想到了一个伟大的“谋略”。
张宏一口气写了好多纸条，带着恶意的谎言，将纸条传给了班里的同学，大多是“同流合污”的兄弟。直到纸条传给了苏瑾的同桌，并给了张宏一个肯定的手势后。突然，班里的朗读声停了下来，但同学们却还在张着口读书似的。这把苏瑾吓了一跳，她到处看，尽力去听，一切却已变得模糊。苏瑾的恐惧，寻来了眼泪，为她发泄，终于，苏瑾哭了，心里十分慌张，难道――自己已经听不到了吗？
“别玩了！别玩了！”
是杨凯！等等，难道我还能听到？
杨凯顾不得，上课不能乱走动的纪律。走到苏瑾旁，拉起苏瑾就走了，逃离那个“无声”的世界。苏瑾狼狈地看着杨凯，一直哭着。
“你别哭了！你能听到别人说话！他们是在恶作剧呢！”
苏瑾低下头来，陷入深深的担忧中：“自己听不到别人说话的那一天，该怎么……”
这时，放学的铃声响起，至少告诉自己，这一刻，还能听到世界的声音。
“你等着，我给你收拾书包去！”
苏瑾愣在那，脸上的泪水渐渐消失在风中，但悲伤还在这里。只是明天，该怎么面对同学？怎么面对那个“不怀好意”的同桌？
不一会儿，杨凯背着书包，手中提着自己的书包，出来了，说：“走吧！”之后，杨凯将苏瑾送到家门口，告诉苏瑾：“明天一切都会好起来的！”并给了苏瑾一个肯定的背影。
第二天，苏瑾背起书包，还在犹豫，要不要去学校，会不会遭到别人的恶作剧……但想到杨凯的话，还是打开大门，迈出了勇敢的一步。怎想到，杨凯就在门外等她！
“走吧！”杨凯向苏瑾招了招手。
苏瑾高兴极了！立刻跑上前去，和杨凯一起去学校了。
快到教室时，杨凯突然拉住了苏瑾，要知道，这给了苏瑾莫大的鼓励！苏瑾笑了笑，她觉得，自己不需要再怕什么，因为有杨凯啊！
当苏瑾做在座位上，杨凯居然也坐在自己的身旁！苏瑾觉得很奇怪，是自己搞错了吗？这怎么回事啊？肯定是他记错座位了吧！
“那个，你的座位，不是这里，你记错了……”
“没有，我跟老师说过了，以后我就是你的同桌了！”
……
高二的时候，他们还是同桌，杨凯自作主张，和苏瑾选了一样的文科，这时候，苏瑾几乎是听不到什么了。但每天晚上，她和杨凯都会多学习几个小时。很多时候，苏瑾觉得，真正教自己课程的，是杨凯！他总是要多花写时间，十分耐心地，为苏瑾写下知识点。
一个人的付出，一个人的努力。功夫不负有心人，他们总是入围前五名。苏瑾告诉杨凯：“高三的时候，一起加油，考入同一所大学怎么样？”
可能苏瑾这一生都不会忘记，杨凯这样的回答：“你见过每个晚上，星星都会陪在月亮的身边吗？哈哈！”
这样简单的几个字，站在一张纸片上，传来阵阵优美的乐章……
相信，杨凯的陪伴，亦是源于内心的快乐！
因为有你，世界从来没有让我觉得寂寞。
――后记
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无声的雨无声的青春
轻轻地触摸琴弦
轻轻地弹
又是一个无眠之夜
相约人间的诺言
奈何实现
雨无声地下，
落在琴弦上
滴滴嗒嗒，似无声的青春
看着她，远处的她，
梦幻的她，
已飘然而去
泪水冲断的一切，
伴随我的梦，我的心
爱又为恨
雨为何来
天为何开
无心，
无缘
无爱
无眠
天，为何，
雨还在下
心还在痛
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雨夜，听着这曲委婉清瑟的旋律，透过低垂的夜幕，空灵飘渺的意念中，堆积在心上的寂寥，在心底深处荡起涟漪。
谁人笔下的墨香，谁人口中的絮叨?穿过似水的流年，淡淡的，漫进月落乌啼的沧桑。落寞的眼睛，看片片桃花在霏雨中凄婉的飘舞，咏叹的伤词，终留不住艳丽的色彩。幽幽的曲风，轻轻的叩响满是斑驳的轩窗，泪水滴落的素笺，问伊人何处？委婉伤感的歌词，是听雨人此时的心绪，伴随着淡淡的曲调，飘向江南烟雨中的楼台，夕阳山外山的长亭古道。悄然，回头望去，一路的孤寂，那苍凉的静默，缺瘦了那一弯沉没的月影，而那满地清辉中的幽情又当如何消融？夜色中，飘雨的江岸灯火点点，胡琴的弦音飘飘渺渺，宛如我散落的呼吸，若即若离若泣若诉。余音渐行渐远，翻开结痂的伤口，将隐藏的心事，再一次深埋在无人知晓的角落。重新伫立成孤单的身影，在守望的渡口，等待千帆过尽的相遇……
站在摩天大楼的顶上
隔着静静玻璃窗
外面下着雨
却没声没响
是么。
雨，是附有灵性的，从不曾真的无声，只因那一怀幽思无人可诉，一片情愁挥之不去，雨落无声，而心有痕。
从来，如韵胜，难堪雨藉，不耐风揉。更谁家横笛，吹动浓愁。有雨的渡口，孤单的身影，迷蒙中看不清旧日的容颜，想来那些风中的承诺早已在离开后的流年中碎散成灰，唯有，将前世的盟约绾成千结，搁浅在桃花雨离去的阡陌。之后，兰舟一叶，依旧漂泊，再不转身回望一路天涯，或吟或唱，直至，来生，与你重逢。
无声的雨，一首很老的歌，每个人的心中都藏着一首记忆悠远的歌。心的深处，都裹着一个不可触碰的梦，哪怕那些人事早已全非，如四月残缺的柳絮，可那些深深的痕迹雨又如何能抹去？这个熙熙攘攘的红尘，太多的诱惑，分不清哪种颜色才应是生命中坚持的最初，不想去争夺不想寻求，只望在心里守着一方净土恰如这首久远的老歌。静寂的夜，忧伤的曲音伴我同在，绵碎的流年光阴，丝丝缕缕渗入我的发间，脸上，心上，鬓角染白，额上成川，心有千结。
经过多少孤单
从不要你陪伴
谁相信
我也那么勇敢
大雨仿佛静静敲着
每个人的心房
大雨想要告诉我
你已不一样
而我只听见无声的雨
这个晚春，花儿竞相绽放，已是人间四月芳菲天。而在今夜，是谁将孤灯挑尽，任思念漫延，终难成眠?又是谁寂寥周遭，只影孤单，一壶浊酒，将愁绪挥洒。茫茫天宇，孤鸿哀鸣，人在何处？弃我之人昨日之日不可留，乱我心者今日之人多烦忧，你想要花好，我想要月圆，我们都想要那样的宿命。奈何，奈何，我似陌上尘，君如堤边柳，当一切尘埃落定，天涯路上各自飞舞，飞到那阙钗头凤里，方才恍然，爱呵，情呵，就是错错错，莫莫莫。
没有人能挽回时间的狂流，没有人能誓言相许永不分离。
红尘苦旅，该忘却的要学会遗忘，该放弃的要舍得抛下。只有这样，唯只有这样，像聆听这首无声的雨，求得心灵的安宁。
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