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写留下的作文

职场资料|写留下的作文(系列十三篇)

发布时间:2021-07-22

写留下的作文(系列十三篇)。

♛ 写留下的作文

我们的生活中,有一种叫距离的东西。距离可以让你获得,距离又或许会让你失去。

实则人终其一生,都在练习控制距离的能力。控制得当,则可能使得获得。控制得不恰当,便容易失去。

人们总是喜欢将喜爱之人物紧紧攥着,与自己没有距离地紧贴,甚至要尝试与其融为一体。殊不知人之所爱原如手中沙,攥得过紧,难免要失去,徒留沙砾打磨般的疼痛。

朋友之间应保有一定距离。相知的人,站在一起却不要过于靠近,因为橡树和柏树从不在彼此的阴影里成长。夫妻之间应保有一定距离。正如纪伯伦所说:即使默念上帝时,你们也将在一起。可是你们的合一中,仍需留有空隙,好让天堂的风儿在你们之间飞舞。相爱的两人若完全没有距离,难免使爱失了一丝灵动、一丝轻松。亲子之间也应保有距离。中国人中,两代间的情感,往往是厚重而浓郁的,常给人以感动与震撼,但有时也会令人啼笑皆非。近来网络上大火的一段视频中,出国留学的儿子向母亲询问如何做番茄炒蛋。于是在国内的父母凌晨时分离开温暖的被榻,为儿子录下视频一步一步教授制作。两代人相隔千里,确是爱筑起了一道桥梁,但也确是爱,如一根绳索,让千里之外的成年男孩像提线木偶般,在生活面前显得笨拙、呆滞而脆弱。可想而知,男孩出国前,父母曾是如何百般呵护,儿子又是如何对父母的零距离的守护习以为常。而这样的父母、这样的孩子在当代中国少见吗?依我之见,至少在城市中比比皆是。相亲的人,如果能在其间保留些距离,或许能给代际关系带来更健康的发展,也能给青少年留下更坚硬的翅膀和更广阔的蓝天。

不仅是人与人间,人与世界间更需要保持一定距离。与世界没有距离的人,就如同整片海洋里的一滴水,在融入其中的同时也失去了自我,变得平庸,逐渐随波逐流,最终甚至可能会失掉自己的意志和价值选择。江歌案中,那四百五十万为江母签名,请求日本法院判处死刑的人,可曾用自己的理智思考过法律的意义?当被同学杀父的少女说出我不恨凶手时,那在网上辱骂女孩不孝、虚伪的一众网友,可曾真诚地体味过宽恕的意义?双十一消费后,看着渐多的无用之物与渐消瘦的钱包,你是否感到一丝一毫的空洞?在社交平台上为他人精彩纷呈的生活一一点赞后,你是否想起自己的人生还有更多有意义的事要完成?互联网时代,人与世界的距离已经越来越近。世界的缤纷易让人眼花缭乱,讯息的更新更是令人目不暇接。这样的现实中,我们更要注意自己与世界的距离。将自己与世界放得远些,避免片面地看待每一件事,避免被他人的情绪影响甚至操控,避免被各种浪潮像戏弄小船般抛来抛去,使自己陷入危险的境地。

当然,我们所说人与人、人与世界应保持适当距离,绝非完全拒绝他人、拒绝加入社会舞台。没有人是一座孤岛。若人与人间的距离太过遥远,那么爱也难以穿过孤岛间汹涌的风浪传递温暖。若人与世界的距离太过遥远,那么人将脱离实际,成为冷漠的躯壳,世界也将因为缺少热情和温暖而变得寒冷而不宜居。

我们的生活中,有一种叫距离的东西。莫要排斥它。留有适当的距离,留下空间让爱生发,让自己成长,让世界多一些美好的风景。

♛ 写留下的作文

我双手托着下巴,撑在阳台上,望着落日余辉,和在空中兀自盘旋的鸟儿,不禁心头一酸,却也感到欣慰。我曾经是一个孤独的爱鸟人,说爱鸟,不如说是锢禁鸟吧!可也是那只鸟儿带走了我的孤独,给我留下了真理!

那年我才七岁,住在楠溪江附近的一个小村落里。村落北面靠山,爷爷每天上小砍柴,直到傍晚才看见他拖着那条被夕阳拉长了的影子,挑着柴,弓着腰的苍老身躯回来。大地红红的,也泛着黄,我一个人站在门口,不断地用手指抠着有点历史悠久的木门,看着爷爷回来。

爷爷吃力的抬起头,看到了我,像一个孩子似的对我笑笑,提了把劲向我疾步走来。我赶紧打开门,想让挑着柴的爷爷进屋放下重担,爷爷还未放下担,便笑着对我说:娃儿,看爷爷今天给你带舍来儿说罢哎的一声卸下担。用手从兜里摸出一个毛绒绒的球来。我好奇的探了探脑袋,用手从爷爷那铺满老茧的手中接过球。细细一看,哟!是只小山雀,霎那间,我又惊又喜,激动得嗷嗷地叫着,然后小心翼翼的放进一个之前捡来的鸟笼里,挂在北窗。我转过身,分明看见有泪光在爷爷眼眶里转着,转着,但没有流下来!

每天清晨,我一起床尚未穿好衣服便奔去看球,打量它,它对我来说是一个特殊的伙伴。听它与那些在树稍上的鸟儿一齐鸣唱,时间长了,我渐渐发觉,在它的歌中没有那些在天空中自由飞翔的鸟儿歌声里的那种欢乐,而是一种淡淡的却又略带凝重的悲哀,忧愁与痛作文苦的鸣叫声。仿佛是一位受了冤的弱女子在泣诉,我像是明白了什么

一天大早,总有些鸟儿在笼子边打转,它一反常态,欢乐地鸣叫着,周围的鸟儿也应合着,我只感到鼻头一酸,没有去看它。

夕阳西下,大地被一层黄晕的光笼罩着。我看见那个身影在向我走来,显的十分吃力,我跑去帮他在后面一起撑起担子,爷爷欣慰的点了点头。

鸟儿在笼中扑扇着双翼。它一日比一日的瘦削下去,羽毛也凌乱了。我望着它呆呆地出神,爷爷走进来,摸摸我的头说:它太孤独了,想家了。我知道爷爷想让我放了它。我仍然呆呆的坐着想:为什么,为什么它不开心?这里无忧无虑,丰衣足食,它为什么不快乐?

我望着它,又向大山望去。

我想通了

又是一个日落,我提着它的笼子,它在笼里又蹦又跳,我浅浅地笑了。

我蹲了下来,用手轻轻敲着插稍。

血红的光辉洒满大地,我拔开插稍,鸟儿却愣了,但随及直冲云霄,它歪歪斜斜地扎入云层里,发出一阵欢鸣:它自由了!它不孤单了!我突然觉得在我那个死寂的乡下一切都活了,它刚刚的鸣叫犹如有人在金杯中捣碎珍珠似的。

我望着它远去的身影,一颗泪珠与爷爷那浑浊的泪珠一起摔碎在柔软的泥土里爷爷站在我身后。

那个红色的傍晚,我与爷爷一起把柴挑回了家,我感到把幸福也挑回了家

鸟儿在那个傍晚飞走了。它带走了我的孤独,留下了给我的幸福。

♛ 写留下的作文

有人说:阳光是万物之源也是带来希望的使者没错无论天气多么的糟糕,就是乌云密布,也总有退却的一天。阳光又将普照大地。

暴风雨来临篇

我从小就是一个高傲,自信的女孩,无论什么事情,我都很自信,相信自己的能力,直到有一天,我的自信与高傲被无情的现实敲碎了。

上了中学的我,自信如昨日,一直相信自己的能力,天真的认为,只要像小学一样,上课听讲,下课完成作业就足够了,直到第一次月考前,我竟然发现许多知识点都不会,上了考场,看到别人都奋笔急书,而我只好傻傻地呆坐着。成绩出来了,自然一团糟。那次以后,我放弃了自己,变的胆小自卑了起来,不再爱学习,自甘堕落,直到她的出现……

阳光普照篇

她和我同桌,因为刚认识,所以很少说话,可自从那次

月考,她竟开始关心我,周末拉我出去散心,平日里给我讲笑话,同我做游戏,我很固执,一心以为她在看笑话,不同她接触,直到那天,她对我说了一句话:我认识的你就如此吗?你就如此成功吗?她一语惊醒梦中人,我翻然悔悟,我又一如既往的自信了,但在这同时,我也不留余力的挥洒着自己的汗水,我发现我的人生大道又是一片光明了。我也

相信她就是我的阳光,她改变了我,为我带来希望。

回眸走过的路,回忆曾有过的时光,发现爱的痕迹,展望未来,心中感慨万千。

留下阳光留下爱,我深信。

♛ 写留下的作文

小的时候,幼儿园的老师教导我们,要讲文明,讲礼仪,这样才能做一个讨人喜欢的孩子。

什么是文明?什么是礼仪?这个问题困惑着我小小的心灵。

回到家,我又去问妈妈,妈妈笑了,她告诉我:“孩子,文明就是你不乱扔东西,不骂人,礼仪就是你见到别人时说"你好",收了礼物说"谢谢"。如果你做到了,那你便是个讲文明,讲礼仪的受欢迎的好孩子。”

“哦!”我似懂非懂,渐渐地,我也开始意识到文明礼仪的重要性,随着知识面的扩展,我对文明礼仪的理解力不再像从前那样肤浅,我也懂得了,一个讲文明,懂礼仪的人,必然是个有修养的人。

在妈妈的悉心教导下,我正努力地成长为一个有修养的人。在酒席上,我不会表现出馋涎欲滴的模样,更不会在长辈没有开始用餐前就狼吞虎咽,我知道,文明就定格于我耐心的等待之中;在做客时,我不会在未打招呼之前便先进别人的家门,更不会在未经主人允许的情况下乱拿东西,我知道,礼仪就体现在我的彬彬有礼、落落大方之中……

其实,文明就是一种互动,你尊敬他人,他人也会报以同样的尊重;赠人玫瑰,手有余香,你给予他人一缕微笑,他人也将回赠与你一抹阳光。

要让他人也学会讲文明,讲礼仪,首先要自己先做到。记得上次,我和同学一起回家,快到家时,她将手中的糖纸随便往地上一扔,我望着她满不在乎的样子,便绕了一大圈,将自己手中的糖纸扔进了垃圾筒里,平静地望着她,她也惊讶地看着我,许久,她涨红了脸,弯下腰,将地上的糖纸捡了起来,也绕了一大圈,然后小心地将糖纸捡扔进了垃圾筒。我很高兴,因为文明就在我扔糖纸的那一刻传递了。文明只是一个小小的微不足道的动作,但这个动作可以感染他人,甚至创造一个和谐的社会,这难道不是文明的魅力迸发出的神奇力量吗?

每天早晨,我走进校园,向着两边的礼仪岗队员敬礼时,他们也整整齐齐地回敬我一个标准的队礼,陆陆续续到来的同学那么多,他们要敬多少个队礼啊!可他们似乎不在乎,仍精神抖擞地站着,面带微笑地行着一个又一个队礼。我明白了,他们一个又一个队礼其实是对过往同学的尊重,也是对同学们美好一天开始的祝福,更是文明校园主题的升华。

如果我们可以将文明与礼仪转化成一种日常的习惯,如果我们能见到老师就脱口而出“您好”,见到地上的纸屑便情不自禁地会去弯腰,那我们所处的环境必将处处洋溢着文明的交响曲。

愿文明之花开满我们美好的生活,装点我们的精神世界,愿文明用语永驻心田,愿文明行为践行于我们的脚下,这样,我们每走一步,都会流下光彩串串。

♛ 写留下的作文

为我留下一棵树

乡下总是比城里多几种颜色,在潜意识里,我总是这么认为的。顺着老家门口的土坡走下,向远方,不管何时何地,都令我情绪高涨。

老家的房子是在村口,过了一长段庄稼地,经过一路的坑洼,再走过一座桥,就到了村子里。门口的两个人家有两个相对高的院子,在之前,两个院子里一个养的是菜,一个养的是猪。我就在菜园子里长大的。

小时候对对面那个养猪的又爱又恨。爱的是攀上墙头看着大猪小猪乱窜着欢喜,恨的是那股味,真叫我不敢欢喜。但其实是很喜欢那个人家的,每次下了小猪,都拉我去看,一窝小猪横排在母猪旁,白白粉粉的,特别想抓走一个放在腿上好好的摸摸它,再抱着它睡一觉。这个想法可是存在的时间不短。但是后来再回到老家,那股味就微弱的闻不见了,对面的老奶奶也换成一个妇人,我也就不能捏着鼻子去她家院子里玩了。

我就在家,看着姥姥姥爷,守着树下的一捆捆的辣椒发呆,(小时候大多都在和对面的那个小姐姐在一块玩嘛!姥姥总是把我拖回家吃饭,第二天天一早就又窜去对面了。)冬天是摘辣椒的时候,我一开始怕冷,在屋子里写字,后来无聊的很,就跑去树正对的西屋看他们摘辣椒,坐在一大捆上面,不看不要紧,一看都是没有摘净的,一小棵上总有一两个小的绿的,一问果然是姥爷摘的,就开始数落他:认真,知道不!做事要认真!你看,这有一个,哪有一个!姥爷总是摘下手套,用大手摸摸我的头:哎哟!还是我外孙女厉害!当时的我把头翘的好高:那是!但是后来啊,这样的日子伴着他们去石家庄生活,就再也没了。那时我觉得无聊还会在树上打的秋千上唱歌,蹬着树干起飞,荡阿荡

屋后有一片养鸭场,是我十岁左右时盖的,过年的时候回去玩过一遭,暑假就没了。东屋下的一只狗和一只驴,中屋的一只猫,回去隔的时间较长,就都不见了,有的只是一个用来过年回家放车的顶子。去年回家,剩下的我所熟悉的就只有一棵树了,背倚在树干上,看着院中姥姥姥爷的笑脸,觉得什么东西失去了,又没有失去。

后来听妈妈说,那棵树本来要砍,姥爷怕我回来没地方玩,为了那个秋千,留下了这棵树。

♛ 写留下的作文

记得儿时,最喜欢躺在草地上,头顶上是一片树荫,蓝蓝的天空,时不时有鸟儿飞过,又时不时地停在树上,仿佛看着树下的我,而我,老是咧嘴一笑,它便“扑哧”一下,飞去了。

白云在天上飘呀飘,太阳高高地浮在天上,暖和充盈着全身,呵呵。树叶在我的头上说着静静话,透过那斑斑缝隙,我看着天上的那点阳光,有点刺目耀眼,但十分暖和,一阵风吹过,想母亲的手,抚摩我的脸颊,起身,看着这小山坡上的草原,伏下身子,一股清新的香味迎面而来,好安闲。

可是,转眼,我又回到这城市间,这里没有小山坡上的唯美,更没有那儿的宁静,窗外就是一片片的钢铁森令,而在那森林的脚下则是永不停息的毂击肩摩,这时的阳光,早已没有那小山坡上的纯净,然而那山上的阳光早已充斥着我的心灵,流满全身,那种只在梦中泛起过的感觉却在现实中泛起,我依旧咧嘴一笑。

走在街上,却感觉无比沉重,同样是阳光,为何我感觉不到那股清流,忽然,有起风了,却不像母亲的手,由于我在这风中,听到了哭泣,那不是人的哭泣,而是风的哭泣,在这人与人的无形的隔膜中,没有这风的立足之地,我渴想那原来的阳光,闭上眼,开始回味那片阳光的贞洁,不,不止这些,还有快乐,还有那无尽的快乐,这是在这城市中所体会不到的,我咧嘴一笑。

在这低沉的城市中,恰是有一种感情,可这感情往往被人们所健忘,恰是被人所健忘,所以这感情已经消逝在这城市之间,这感情叫什么名字?我也不知道,也没人知道,我管它叫阳光。

留下那片阳光,让它以消披发这风的哭泣,再让它增加这钢铁森林中的气愤。我相信,这阳光一定还存在与这个星球上的某个角落,所以,我渴想能留下它,留下那片阳光!

♛ 写留下的作文

教我们史社课的是兄弟班的班主任----任老师。作为史社科课代表,对于她,我想全班数我最有发言权。史社课是初一新增的课程,这也让我们感到新鲜,而我则更是因为喜欢历史而对这门课程十分着迷。任老师对我们全班同学要求都是很严厉的,可是在她那副和蔼可亲的面颊上我们丝毫看不出严厉,却看到了慈祥。

任老师一向是体弱多病的,在我看来,他是被同学们过多的事项累倒的。在认识她的八个月来,他被病魔击倒了四次,然而就在短时期的修复后,她坚强的重新振作了起来。在许多时候,她会拖着疲惫的身躯,坚持来给我们上课,我可以看出她对工作的敬业精神,以及对学生的认真负责。我在想任老师把秃发染成红色大概是为了显得年轻,有活力,有精神吧。而我却可以在那红头发里找到了许多白发的身影。

现在看她的面容会觉得比刚入学的时候看到的老了许多。任老师对我也是非常关心的,就在上个学期期末考试前复习时,她就找到我说社社课有没有什么不懂的,她可以帮我复习。当时我婉言谢绝了,我的目的只是为了让她得到更多更好的休息。在这个学期时,我已经有了很大的退步,办公室内见到我的次数也少了许多,这也是由于我的疏忽造成的。正是我的失误,在一定程度上影响了我们班上的史社成绩。犯了那么一个重大的失误,任老师对我鼓励,而不是撤职。

在这件事上,我看到了任老师的大气大量以及对学生的关爱。任老师设分严格地要求我们的上课质量,容不得半点马虎。我们给老师留下了感恩,留下了爱,老师给我们留下的则是知识和关怀。

♛ 写留下的作文

“有你的世界都变了,就算快天亮,能不能就这样去自由的飞翔。”

夕阳,洒在红色的塑胶跑道上,手拉着手,漫步在朗朗书声的襄垣,和她一起,感受阳光的洗礼。她把她的头放在我的肩上,一副很享受的官爵,我喜欢她对我的依赖,喜欢她在我身边,用最可爱的生硬向我诉说着一切,我不希望打破这让我感到幸福的画面。

看见自己心仪已久的男生,她会不由得因为激动而向下拉我的袖子,我也只是溺爱般德拍拍她的头。

她说过,她爱阳光,她爱感受天的蓝,看她贪婪般的把手伸向天空,我明白,他在感受天空的气息。因为她,我爱上了原本不在意的阳光……

♛ 写留下的作文

“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”

站在那分叉的路口,大多数人都喜欢选择一条宽阔平坦的道路。而我却选择了那条人烟稀少荒凉布满荆棘的路,曾经有人告诉我,那条路十分窄,有时候走错一点就是死角,没有回头的余地,但是我还是毫不犹豫的选择了这条路。

在这条路上,能陪伴自己的人几乎没有。遇到挫折必须自己一个人挺过去,因为这是自己选择的路。

一开始我觉得这条路并不是想象中的那么艰难,但是慢慢的我发现没有我的想象中那么简单,我的脚步慢了下来。有时遇到一块石头便想坐下来休息,逐渐,这种休息已经变成了一种习惯。没走多远就想又停下来。

“不,我不能停!”我站起来并告诉自己,这条路是自己选的,必须把它走下去,光明就在前面,就差那么一点点。拖着疲惫的身体继续向前进。但是由于自己的不小心,脚没有站稳摔进了一个深洞里,那就是一个万丈深渊,想要从中爬起那并不是很容易。难道就这样摔死在这洞里吗?我不甘心,于是又奋起脚步一步一个脚印的爬到洞口,早已累得精疲力尽。这时多想有一个人在洞口拉自己一把,但是这只是想一想没有人会帮你的。只有靠自己费尽所有的力气爬出了洞口。

这时,我感到无比的害怕,我真的嗓门叫喊“有没有人?”可是听见的只有自己的回音,并没有别的人回答。我多想放弃这条路实在太艰难了。但是我已经忘记了来的路,这是唯一的选择的路。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我坚信只要我努力我一定会走完这条路。人的一生并不会一帆风顺的,他总会经历无数次的挫折和失败。挫折并不可怕,可怕的是我们不能直面挫折。一个真正成功的人他们经历了无数次的挫折与失败。

成长中我们应该珍惜人生中的每一次挫折与失败,然后从中学会长大学会从容面对。只有地狱的黑暗才会磨练出天堂的阳光。只有经历磨难的双手才能弹出世间的绝唱,只有努力过的人才有资格喊疼。既然选择就要坚持别让青春留下遗憾!

♛ 写留下的作文

冰雪融化,春天又来了。过几天村子里到处都是吹笛儿的声音,在记忆中村子里每到早春时节,柳树提前发了芽,这也是乡村孩子最快乐的时候。我们没有城里孩子嘴中花花绿绿的哨子,可是我们却有乡村孩子笛儿的乐趣:便是用柳树枝扭成的空心圆柱,吹起来比哨子好听多了。记得吹笛儿最好的就是涵子了。可是自从在我的记忆长河中发生了那件事后,我却再也没看见涵子吹笛儿了。

涵子是我的堂弟,小我一岁,可是却高我一头。他爬树的功夫可是一顶一的好,那年恰巧是早春,在一个星期天我们姐弟俩约好去村头柳树底下做笛儿,我早早的去到他家叫他,他拿起小刀就出来了。我们俩飞奔到了柳树下,我抬头仰望“哇,好高呀!”我不禁发出赞叹,只见树的主干,我两只胳膊抱都抱不住,可涵子站在树下,看了看树瞄准位置,两脚一蹬,便向猴子一样爬到了树上,不一会儿就用小刀割很多枝。我在树下整理这些枝。可当涵子正要从树上跳下的时候,我却因华考|zk168为贪心让他再割几枝,他无奈的说:“姐,上边有,可太高了。”我却漫不经心地说:“没事,你再往上爬点儿,就够着了。”涵子很听我的话,便用脚一蹬,往上爬了一截,可就当他瞅准目标割的时候,却在那一瞬掉了下来。我的心颤抖了一下,放下手中的枝就跑了过去,问:“没事吧?”他咬着嘴唇吃力地说:“姐,我的脚疼。”我无意间看到了在他眼眶中打转的泪花,涵子平时是很坚强的。这是我第一次看到他哭。

再后来大伯来了,他把涵子背走了。我在那棵大树下伫立了好久好久,看着地上几片打了卷儿的柳叶,我的泪潸然而下。回到家爸爸告诉我:涵子的脚骨折了。

就是从那以后,我和涵子再也没有做过笛儿了。我觉得家里的人也都有意回避这个问题。现在,每当我看到有小孩爬在树上,我都会告诉他们不要上树,很危险的。也许我想弥补在多年前犯下的错误。

这件事发生了好久,可我久久不能忘记,在我的记忆中烙下了深深的痕迹、悔恨……

♛ 写留下的作文

还记得三年级的一个冬季,北风随心所欲地吹着,让人瑟瑟发抖。

“哎呀!天真是越来越冷了,白下来打篮球了!”所以我一边用手相互冲突取暖,一边用嘴吐气取暖。这下可温暖多了,不过却仍旧很冰冷。

我上了楼,开了门,暖气扑面而来,心里不由得蹦出三个字:好爽啊!我享受着屋内连绵不断的暖气,舒展开了四肢,敏捷把门关上,不让北风吹进屋。但是一不小心手就被门夹住了。

“啊!”我大叫,“我的手!”我差一点儿哭出来,听到我的叫声,妈妈和姐姐不谋而合地赶来,异口同声地说:“怎样了?”我费了九牛二虎之力猛地一拔,总算拔出来了,但还在隐隐作痛,我痛得说不出一个字,悄悄抬起受伤的手,看着我肿胀并发红的手指还在轻轻哆嗦,她们满脸心痛,二话不说把我送到医院,在去医院的路上,我不停地自责,“我怎样这么不小心啊,哎……”我深深地叹了一口气。

尽管去医院的旅程只用短短的十五分钟,可我觉得却如一小时般绵长。到了医院,医师说仅仅骨折了,没多大事儿,三个人不谋而合松了一口气,妈妈习惯性的拉着我的手,我不由从嘴里吐出一个字——痛!妈妈吓一跳,急速松手,还认为发作什么惊天动地的大事儿,我不自觉地后退了一步,不让妈妈再碰我的手。

伤筋动骨一百天,通过绵长的五个月“独臂侠”般的日子,我的伤根本康复了,但却在我心中留下了深深的一道暗影。我从此以后每次开门关门都愈加小心谨慎,生怕又发作悲惨剧。

♛ 写留下的作文

“今天真冷!”我一边缩着脖子,一边说。“可不是吗?冷死了!”一边的李瑜和张淑凡也跺起了脚。

一个一二年级的小朋友一蹦一跳地走到了井盖上。井盖一摇晃,他差一点摔倒,还好被一个初中的大姐姐扶住了。那个大姐姐看着井盖好一会儿,我们仨也没多想,赶快跑进比赛现场。

漫长的比赛终于结束了,走出去,外面更冷了。

“快看,地上有一个多啦a梦!”真的,那个哆啦A梦栩栩如生,它好像对自己也很满意,正咧开大嘴笑呢。我们再仔细看看,这个就是刚才的井盖啊。“那是船吧?”张淑凡一边指着一边跑过去。学校怎么会有船?我也赶快跟过去。那个井盖上面被画上了蔚蓝的大海,一艘帆船正向着太阳驶去。

我们不约而同地寻找着这些画的创造者。应该是那边的三个大姐姐吧。我们走过去,一个大姐姐右手拿着笔,袖子撸得高高的,露出了半截胳膊,好像一点儿也不怕冷。另外两个姐姐坐在冰凉的地上,正使劲儿把自己的手缩到袖子里。旁边那块用来擦颜料的抹布,看上去硬邦邦的,像一块铁。

“姐姐,你们为什么在井盖上画画呀?”

“因为我们快毕业了,想给咱们的学校留下一些东西啊。”那个姐姐说话时也没有停下画笔,一个可爱的海绵宝宝,在她的笔下出现了,好像随时要跳出来给我一个拥抱。

“给咱们的学校留下些什么”,这句话一直在我耳边回响,姐姐们留下的仅仅是这些井盖上的画吗?

♛ 写留下的作文

我喜欢,走在书香浓郁的校园中,试图捕捉你的身影。

我喜欢,坐在墨香充盈的教室里,努力邻会你的魅力。

我亦喜欢,站在清爽柔和的春风中,仔细寻找你留下的痕迹。

记忆中的那个盛夏,不聒不噪,那时是我和你最完美的邂逅,从此我俩总是形影不离。能够在初中校园里与你作伴,我认为自己很幸运。与你初识之际,你的青涩和开朗深深影响了我,使我受益匪浅。你总是带着甜美的微笑,仿佛你的世界只有晴天;你总爱提起那个似远非远的梦,似乎你的心中全是激情;你总想带着我展翅飞翔,好像你的生活溢满了幸福。你曾无意间给我说过:“就算炙热的夏风扑面而来,我也能感受到它仅夹的些许凉意,只因我在自己的心田上藏了一汪清泉。”我记下了你的话,并用无数个二十四小时来体会它的奥妙。我真的不曾想到,自己的心中也会有这样的一汪清泉,那般滋润、清凉。

还记得那个落叶飘零的秋天吗?那个令我满目疮痍的无情之季。那时我被初中繁重的学业彻底打败了,我的付出就像流水一样,无声无息地奔向远方。殊不知,窗外竟落了一地的枯叶。我渐渐感到一丝令人毛骨悚然的讽刺,使我不得不卸下小升初给我带来的荣耀,使我不得不承认自己能力有限。当痛苦一点一点吞噬我心灵之时,我仍能感觉到那颗死气沉沉的心还在做最后的挣扎。是你,带我逃脱了痛苦的边缘,带着我奔向美好的明天。你语气坚定的告诉我:“不是每次努力都有收获,但是每次收获都必须要有努力。”我想我是很绝望了,泪水像决堤的江水,奔涌而下,你的话语,只是徒增我的委屈罢了,那种酸楚的感觉,我以为你根本无法体会。当西下的斜阳将我重重关在门外时,你略带嘶哑的声音再次响起。“走到谷底之后就不会再有什么畏惧了,随便你朝哪个方向走都是“上坡路”,人生会从这里再次出发。”你这一番意味深长的话语,让我滋生了一个念头:人就活这一次,理应活的飞扬跋扈。是你,让我破涕而笑;是你,让我重新奋斗。

中考是一场全国性的悲壮战争,谁都知道,我和其他同学一样,竭力燃烧着自己被考试消耗得所剩无几的能量来抗拒着黎明前的黑暗。但不同的是,我已用你的名誉宣誓:不管多苦多累,都不放弃自己的目标。因为我十分清楚,你是我努力奋斗的资本。我会看书到深夜,我会边走边想着难题,我会不厌其烦的背着那些令人费解的知识点,我会在身心疲乏之时想起你鼓励的目光。而你,却慢慢离我而去。

下个日益邻近的夏季,我将迎来自己的成人礼。与此同时,我应该拿什么来挽留你,我可爱的青春年华?

你说:“没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。”我也想告诉你:“我喜欢夏季明媚的风,在风中我可以摸到你的声音,追寻你的'脚步。”

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