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防火演练观后感

职场资料|防火演练观后感(实用二十篇)_防火演练观后感

发布时间:2021-01-12

防火演练观后感(实用二十篇)。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

小学作文频道小编[柠檬树@]今天给大家整理了《《防火最佳教育片》 观后感》的优秀作文,这篇《防火最佳教育片》 观后感共有350字,是一篇很优秀的原创作文,这篇《防火最佳教育片》 观后感很值得大家参考和学习。

今天,在老师的带领下我们看起了我们学校拍的《防火最佳教育片》,《防火最佳教育片》主要说的是发生火灾时的应对方法;怎样避免火灾发生和常备工具。最重要的是发生火灾时怎样逃跑。

火灾时不要:

1.不要跳楼

2.不要见到门就开

发生火灾时,不要跳楼,不管是几楼都不要跳楼,要不然会被摔死,或者变成植物人。见到门时先摸摸是不是凉的,是凉的,打开门继续逃生,是热的或温热的不要打开。

家里要准备着狗鼻子、灭火器等。俗话说:“水灾十年穷,火灾一生空”你一个地方不小心做错了,就可能引起火灾。最后,祝大家都远离灾难,身体健康,万事如意!

    四年级:付雍耀

⌑ 防火演练观后感 ⌑

20xx年11月7日,我班参加了全校组织的防火逃生应急演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。学校在防火逃生应急模拟演练前,对各班学生进行了防火逃生安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中,当同学们听到警报信号时,能及时用毛巾捂住口鼻进行逃生。学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕,各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况,班主任开始清点本班人数,向总指挥做了汇报。此次演练所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

通过这次活动,广大师生进一步熟悉了消防应急逃生的一些基本常识,如:

A、扑救方法

(1)要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(2)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(3)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的'棉被等,绝对不能用水扑救。

B、注意事项

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(4)人员在逃生时应掌握方法:

①沿着墙壁匍匐撤离。

②用手(最好用湿毛巾或湿布片)蒙鼻。

③可向头部、身上浇冷水,或用湿棉被、湿毯子将头、身裹好,再冲出去。

(5)一般不组织学生参加灭火。

通过演练,广大师生的消防逃生意识和技能都得到了提高。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

这个星期我们有举行了一次防火演练。

开始前,老师教导我们,说:用湿毛巾捂住鼻子,猫着腰,迅速撤离。不要拥挤,看见到了的小朋友,赶快扶起他们来,以防发生踩踏事故。要做到:男生帮助女生,高年级帮助低年级。明白吗?明白了!我们齐声说道。

忽然,传来急促的报警声,防火演练开始了!我们捂着鼻子,弯着腰,有秩序的从教室的前门、后门分别向楼道里小碎步跑去。走到楼梯口,烟越来越浓,为了让低年级的弟弟妹妹先走,我们只好停下,蹲下,等一等,他们走完后,我们紧跟其后,迅速撤离,到了一楼大厅味道更浓了,我们从后门出去,跑到指定地点,快速蹲下。

终于穿过烟雾达到指定地点了,我们正大口大口呼吸着新鲜空气。突然,我听到小喇叭说:本次防火演练到此结束,用时不到三分钟,请各班按秩序带队回班。听到这个消息,我们兴奋不已,用时不到三分钟!短短三分钟,一千人左右的队伍顺利从教训楼跑到安全地点,太不可思议了!

通过这次演练,我明白了:面临危险时,要沉着,要冷静,不能慌张,要听从老师的安排,不能拥挤,以防挤到一些低年级的小同学,只有这样,我们才能安全撤离。

⌑ 防火演练观后感 ⌑



近日,我参观了一次关于消防火灾的展览,这给我留下了深刻的印象。展览通过生动的展示和详细的讲解向观众展示了火灾的危害和预防措施,使我对消防火灾有了更加全面和深刻的认识。下面我将详细描述我的观后感。



展览的开场给人一种震撼和警示。一进入展厅,就能看到一幅巨大的火灾现场场景,熊熊燃烧的火焰、黑烟滚滚,仿佛置身于一片火海中。这个场景以它真实的表现形式,让人深刻地感受到了火灾带来的恐怖。接下来,我看到了一辆烧毁的汽车残骸。讲解员告诉我们,汽车火灾的发生率相当高,让我意识到了车内防火的重要性和必要性。



展览中介绍了不同类型火灾的特点和防范措施。例如,厨房火灾是我们日常生活中最常见的火灾之一。通过模拟厨房火灾的场景,展览向我们展示了如何正确地扑灭厨房火灾以及如何避免它们的发生。此外,展览还介绍了电器火灾、化学品火灾等不同类型的火灾和应对方法。这些详细的讲解和实际的案例给我留下了深刻的印象,让我更清楚地了解了各种火灾的危害和预防方法。



与此同时,展览还介绍了各种消防设备和消防器材的使用方法。我看到了各种消防器材,如灭火器、灭火器箱等,以及火灾逃生器材,比如疏散通道、疏散标识等。讲解员详细地向我们介绍了它们的使用方法和使用时的注意事项。通过实际操作,我亲手使用了灭火器,并学习了正确的灭火方法。这让我更加了解了消防设备的重要性和使用它们的正确姿势。



展览还通过火灾案例告诉我们,提高自我保护意识是非常重要的。例如,我了解到火灾时保持冷静、不慌乱是非常关键的,我们需要迅速找到安全的疏散通道,并遵循疏散标识进行逃生。展览还提到火灾逃生时要低姿态行走,因为火灾会引起烟雾,低姿态有助于避免吸入有毒烟雾。这些安全知识让我深刻体会到了火灾发生时保护自身安全的重要性。



通过这次观展,我对消防火灾有了更加全面、详细和生动的认识。我深刻体会到,火灾发生时,它不仅会带来财产损失,更重要的是威胁到了人们的生命安全。因此,我们每个人都应该加强对火灾的预防和防范,提高自身的消防意识和能力。只有在危机发生时,我们才能冷静应对,确保自己和他人的安全。



最后,我希望更多的人能够参观这样的消防火灾展览,增强消防意识,提高火灾应急能力。我们应该将火灾预防的知识融入到我们的日常生活中,时刻保持警惕,以避免火灾带来的巨大损失。让我们一起为构建更安全的社会而努力吧!

⌑ 防火演练观后感 ⌑

2013年上海静安投资****

119火灾周消防应急演练活动总结

2013年11月8日下午二点,我公司在新闸路60号地块施工现场举行了一场消防灭火演练,我公司准备了20只干粉灭火器,现场准备两个半截大油桶及棉纱和柴油,点火后,进行灭火演练。

公司党组副书记郑余光及公司分管副总经理徐震参加了演练,公司员工、司机、后勤人员及子公司置地公司部分员工参加的演练,实际参加人数为25人。其中,15人进行了实际操作,10人全程观摩演练。

演练前,部分员工(特别是两个后勤人员)不知道如何使用干粉灭火器,经过简单的介绍,他们都能正确进行操作,并将桶内大火扑灭。这次演练达到了预期的效果,参演员工能正确使用干粉灭火器,同时增强了员工的安全意识,提升了员工扑灭初始火灾的能力。

消防灭火演练**1

消防灭火演练**2

⌑ 防火演练观后感 ⌑

为提高广大师生安全意识,增强学生在遇到火险时应急逃生、自救互救的能力,适中中心学校于20xx年11月9日下午15:00成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场场,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以左开平校长为总指挥,鲁家、彪陈德云、周绍熙为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,撤离有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,各班主任老师根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。

3、11月8日上午利用间操时间,学校组织召开消防演练动员大会。组织教师学习《适中中心学校防火逃生应急演练方案》,让各班进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

4、11月9日14:30,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、撤离演练准备工作做好后,15:00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,陈德云主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。通过这次演练活动,也提高了师生面对突发事件的应变能力,对创建平安校园奠定了基础。

为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,构建平安和谐校园。XX街小学以第xx个“119消防安全教育日”为契机。全校108名教师、1994名学生,励志,于20xx年11月15日课间操,开展了防火紧急疏散演练和灭火器的使用方法演练活动。现将本次活动总结如下:

1、加强组织领导,精心安排部署

学校高度重视这次防火紧急疏散演练活动,成立了以校长刘广义为总指挥的演练活动领导小组,建立了组织协调组、疏散引导组、报警组、抢险救护组、后勤保障组等职能小组。明确分工,各司其责。

2、加强教育培训,掌握逃生方法

为确保演练活动的安全,防止意外发生,学校加强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教育,提高师生的安全意识和避险逃生能力。政教办向各班主任发送了《XX街小学防火紧急疏散演练活动实施方案》,要求各班主任认真组织学生学习《方案》,使学生明确逃生方法,逃生线路和集结地点。

3、火场逃生演练,快速有序安全

11月15日上午的9点50分,总指挥一声令下,防火紧急疏散演练活动正式开始。伴随着呜——呜——的报警声,参加演练教职工各就各位,各班主任引导学生用事先准备好的小毛巾或小手帕等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线逃生,疏散到操场。从报警声响起到学生全部从教室撤离到操场共用时二分零五秒,做到了快速、有序、安全。全体学生集结完毕后,政教办王称义主任要求各年级组汇报人数。分管安全的代玉英副校长对本次演练活动进行了总结、点评。

4、灭火器的使用方法培训到位

防火疏散演练结束后,由政教办王辉老师,在操场上对灭火器的使用方法,作了详细的讲解。接着让老师们、同学们进行亲自操作使用灭火器。

通过此次演练活动,提高了师生的消防安全意识和自护自救技能,增强了师生应对突发灾害应急处置能力。今后,我们将牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,规范管理,落实责任,确保每位师生安全。

⌑ 防火演练观后感 ⌑



最近,我有幸参加了一场紧急情景演练,这场演练让我深刻理解到了应对突发事件的重要性和紧迫感。在这篇观后感中,我将详细描述这场演练的情况,并表达我对整个过程的感受和思考。



这次演练是由我们所在地的应急管理部门组织的,目的是为了提高我们的应对突发事件的能力和紧急处理的技巧。在演练开始之前,我们接到了一则模拟消息,称一家工厂发生了一起火灾事故,现场有多人被困。听到这个消息,我的心一下子就提了起来,我知道这是一次严肃的训练,也是一次对我们反应能力的检验。



我们接到指令后,立即穿上防护服,快速集结到事发地点。整个过程紧张而有序,每个人都在按照自己的职责行动,协调配合。当我们到达火灾事故现场时,情况比我们预想的还要复杂和危险。浓烟弥漫,火势猛烈,伴随着爆炸声和尖叫声,场面一度让我感到无法承受。但是,我们没有放弃,呼吸着满是烟雾的空气,我们迅速展开救援行动。



整个演练中,我们以高度的紧迫感迅速完成了多项任务,包括组织疏散被困人员、控制火势蔓延、避免二次事故等。每个人都发挥出了自己的专业知识和技能,在短时间内完成了一系列的应急救援工作。虽然我们是在模拟环境下进行演练,但是每个人都全身心地投入其中,仿佛真的身临其境。



通过这次演练,我深刻体会到了应对突发事件的困难和挑战。我们不仅要面对危险环境,还要迅速做出正确的决策、合理安排资源和协调各个部门的合作。只有训练紧张严谨,获得一定的经验后,才能在真正的紧急情况下保持冷静和应对自如。



此外,演练还凸显了团队协作的重要性。无论是刚入职的新员工还是经验丰富的老员工,我们都需要充分发挥自己的优势,密切协作,相互配合。只有形成高效的工作团队,才能更好地应对突发事件,最大限度地减少损失和伤亡。



回顾整个演练过程,我认为这次经历不仅提醒了我们对火灾等突发事件的警觉性,也增强了我们的责任感和使命感。每个人都要时刻保持警惕,提高应对风险的能力,做到知识与技能相结合,快速反应和冷静应对。只有通过不断的演练和实践,我们才能更好地应对突发事件,保持高效率的救援水平。



在这次演练中,我真切感受到了应急管理对于社会的重要性。应急管理不仅仅是一项工作,更是一种责任和担当。只有在我们正常生活的背后,有一支高效的应急管理团队时,我们才能享受到安全与稳定的环境。



总之,这次演练不仅是对我们自身能力的考验,也是为我们应对突发事件提供了宝贵的经验和教训。这次经历让我更加认识到紧急时刻的重要性和应对能力的必要性。我会牢记这次演练中的所学所得,不断提高自己的应急处理能力,为保障社会的安全和稳定做出自己的贡献。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

7月3日利用间操时间,我们举行了突发事件的逃生演练,其目的是为了进一步普及安全逃生知识,增强师生安全逃生意识,掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本技能,熟悉紧急疏散线路。

全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了 1分 43秒钟,同学们都能按照学校制定的应急逃生路线,完成相应程序,基本达到了预期目的。

演习过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,但在演练活动中,暴露出两个不容忽视的问题:一是少数同学态度不够端正,把演练当成游戏,在演练中没按规定完成动作或动作不到位;二是在疏散过程中紧张程度不够,队伍衔接不紧密,撤离速度缓慢。

希望全体师生在以后演习中都能端正态度认真面对,真正学会应急避险的常识和技巧,真正提高自救、自护的能力,更重要的是要把演习变为习惯,平时上学、放学要按演习的疏散线路走,要养成好习惯,才能保证在任何情况下能从容、快速、有序的撤离,这也是我们演练活动的最终目的。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

今年,我从11月9日的消防演习短片中受益匪浅。我们应该从小就知道火灾的危险,学会在火灾中保护自己。

我在书中查阅到:2003年我国共发生火灾4万起,**7000多人,而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见,学习一些消防知识,减少人为火灾的发生,对我和我的同学来说是多么重要!

火灾常见的有建筑物火灾、学校教师火灾和山林火灾。

一旦发生火灾,不要害怕,不要惊慌。听从老师的指挥,迅速疏散火灾现场,不要轻易参与灭火行动。

发现家中**,不要耽搁,要就地取材,及时扑灭。由于液化气泄漏**,可用毛巾或抹布蘸火,迅速关闭阀门,火势无情。一旦发生火灾,大家要保持清醒的头脑,抓住每一秒,迅速离开。万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法,设法脱险。

烟雾是火灾中最致命的危险。学生应用湿毛巾捂住口鼻,保持呼吸顺畅。采用低姿快速行走,尽快逃离现场。

相信,只要我们增强了消防意识和自救能力,“火魔”一定会向我们乖乖地低下头。

水火无情。古有明训。因此要特别小心,提高防火意识,教导老人及小孩防火常识。

现在的住家么多在高楼,第一必备减火器,第二准确知道求救方式。第三熟习脱逃路线。第四,也是最重要的一点,我们绝不能乱、老、弱、女、幼、先、中、死。

绝不能用电梯。楼上楼上着的火往下跑。楼下着的火往上跑,不急。

不乱。别忘记带一条湿毛巾。必要时可掩口,如烟很浓视线不好。

可采取低资式乃至伏下身体,因为烟雾是向上的,这样你即可看清路线。而且擦地面的地方空气也流通。知道的一点小常识奉告诸位。

祝平安。

校园是一个人员高度集中的公共场所。教学仪器多,科研设备昂贵,耗电量大,考试、实习项目多,易燃易爆。一旦发生火灾事故,将造成很大的影响和损失,直接影响教学和科研的正常进行。因此,我校多年来高度重视校园消防工作,始终把消防工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长期而不懈的工作。学习消防知识是中学生在学校不可缺少的一课。

为了增强广大学生的消防安全意识,明确消防安全责任,便于同学们学习消防安全知识,我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括:火灾基本知识、灭火器基本知识、首次灭火方法、人员疏散及火灾现场逃生知识、火灾知识问答等,并收集校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等内容。

本书的目的是让中学生了解消防安全常识,熟悉消防器材的性能特点,掌握消防、疏散和逃生技能,提高自我防卫和自救能力,预防校园火灾。同时,还为学生和中学生义务消防队提供学习宣传资料。我们期望,通过对消防安全知识的学习,使广大同学做到“三懂三会”,即:

了解火灾的危害、灭火方法和防火措施:能够报告火灾、使用灭火器和逃生。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

烈火你烧伤了什么

灾难,在黑夜悄然来临。2003年4月19日子夜,城头镇五龙村突发一场大火,划破了黑夜沉睡的脸。凌晨两点,一阵撕人心肺的警笛声将我从梦中惊醒……

当我跑出房子时,我看到不远处有火。那里挤满了人。消防队员正忙着营救被火魔包围的人们。火借风造势,吐着炙热的舌向周边蔓延,仿佛要吞噬一切的架势,在夜影下更显得它的面目狰狞。

这时,几名消防队员手拿着奄奄一息的老人和孩子冲出火场。村邻们端来水为伤者敷湿皮肤。看着呻吟的老人和孩子,我的心禁不住有点发抖,坚强的生命在烈火面前是那么脆弱,那么脆弱。

凌晨七点左右,大火被扑灭,但一栋古香古色的红木大宅也伴着硝硝浓烟随风而逝,残留下的是一片焦黑的废墟。

烈火烧毁了多少价值,谁也无法估量,但每个人心中都有一种难解的痛。面对着这一切,人们应该反思:

烈火,你烧伤了什么?

当最初的普罗米修斯把你带到这个世界上的时候,是你帮助人类告别了他们喝鲜血和生动物的生活,是你无情地摧毁了人类温暖的家园。人类对你既敬重又畏惧,在漫漫的历史中总与你保持着一定的距离,靠近了害怕被伤害,离远了担心受寒冷。而你对这一切却总是淡然。

倘若人类任意用火,防火意识淡薄,苦难与伤悲将会接踵而至。

不能忘记那位天真的孩子眼里滚着泪,摇曳着同样是老泪纵横的爷爷哭喊:“我们的家被烧没啦!”是呵,房子塌了,可以重建;物品毁了,可以再造。

但那颗被烈火烧伤的童稚的心,人们又将用什么来治愈它呢?

火是温暖的。在大雪纷飞的寒冬之夜,它给人们的心灵带来春天般的温暖。

火是美丽的,它能使人们走进一个朦胧温馨的世界。就像安徒生童话里的小火柴姑娘,透过火柴的光芒,她看到了香喷喷的烤鹅,最喜欢的圣诞树,和蔼可亲的祖母。美丽的景色呈现在她面前,让她陶醉在极度的幸福和快乐中。

火是无私的,它能帮助人们冶炼、浇铸和加工食物。它熄灭后,给人们带来钢铁、可乐和美味的是物。

然而,火又是严酷的,它使执著追求光明的普罗米修斯被天神所缚,使有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间化为一片废墟,使许多森林失去了往日葳蕤的生机,又使多少人的心灵蒙上了如炭黑般的阴影!它如同一匹在原野上奔驰的烈马,如果给它戴上嚼子,加以驯化,它会听从主人的驾驭;否则,它会横踢乱蹬成为万恶之源。

可悲的是,在消防文明的外衣下,仍然存在着巨大的隐患。到目前为止,仍有一些人不断被忽视,不断被隐患操纵。人生只有一次。让我们不要让宝贵的生命因为火而后悔。生活中的悲剧,从古至今,一幕幕在人类的生活中重演着:

从凯撒大军后面的妇孺哭喊到巴吞寺的砖头呻吟;从易河畔萧瑟的秋风到虎门堡的一缕烟;从林妹妹的眼泪到鲁迅麻木愚蠢的旁观者

不!不能给火无形加上种种罪名,不能玷污“火”这个神圣的字眼!是应该谴责那些麻痹大意,玩忽职守,违背自然规律的人们,正因为有了这些人的错误与罪过,才使人真正领悟到消防的价值所在。

你听,消防车警笛声由远而近呼啸而过,使人心焦,仿佛车轮旋紧人们的每一根神经;而那水枪也变成了钢枪,贮进去的是忠诚,喷出来的是仇恨,英勇的消防战士们手中死死扼住火魔的咽喉。

有这样一个消防队长,以忠诚,很难证明他的无悔生活。他在一次刚出警回队时,接到父亲病危的电话,让他火速回家,他强忍着即将夺眶而出的泪水放下电话,仿佛看到父亲那苍老的容颜,仿佛听到父亲那微弱、沙哑呼他乳名的声音,他多想飞回家里跪在父亲床前看一眼那憔悴衰弱的父亲,喊一声“爹”。但当时,他正处于假期安全检查期。作为一队的领队,他离不开它。

当他完成好节日期间的工作任务后,拖着疲惫的身子迈进家门,父亲那“音容犹在”的慈祥遗像无情地映照在他眼前。他悲痛万般,泣不成声。古人云:

忠孝难两全啊!

人民消防兵,哪里有滚滚浓烟、熊熊烈火,哪里就有他们的身影。他们不怕苦、不怕死,可谓刀山敢上,火海敢闯。有多少官兵战斗负伤,又有多少官兵献出宝贵的生命!

火被扑灭了,逃走的年轻母亲正抱着熟睡中的婴儿。白发苍苍的老人眼里闪烁着明显的欣慰和感激之情。谢谢你!人们不会忘记。

校园安全知识(一)防火

在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

三。对用火取暖的教室,应指定专人负责管理。

4、不随意焚烧废纸等。

5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法。

遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身**损失:

1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2、身处平房的,如果们的周围火势不大,应迅速离**场。反之,则必须令行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后在离**场。

3、身处楼房,发现火请不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4、身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成的不应有的**。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。

6、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后在顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7、在有把握的的情况下,可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来),一头系在窗框上,然后顺绳滑落到地面。

8、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。

9、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

10、火灾发生时,常会产生对人体有害的有毒的气体,所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害

文章提交者:烤鸡翅膀我最爱吃加贴在警察之家铁血论坛

本人也是消防部队一员,在此谈谈对上海“11.15”特大火灾事故感受。

首先说明:消防工作必须贯彻“预防为主、防消结合”的方针。“预防为主”是指首先要做好防止火灾发生的工作,包括健全消防法制和规章制度,提高全民的消防安全意识,强化火灾预防措施,注意消除火灾隐患,提高全社会的抗御火灾的能力。

“防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾有机地结合起来,在贯彻预防为主的同时,强化灭火措施,提高扑灭火灾的能力。

[ **铁血社区]

高层火灾扑救确实是世界救援难题,这是不可否认的。目前,国内最高的云梯消防车也只有浙江杭州、辽宁沈阳、北京进口了3辆,其最大伸展高度也只有101米。据不完全统计,世界各国目前配备101米消防车的估计还不到10辆。

我国消防部队普遍配备的是54米云梯消防车,按照每层楼3米计算,在最理想升高情况下,也只能达到16层左右。

当前全国各地,特别是大、中城市土地资源是寸土寸金,随着经济快速发展,城市人口不断增加,高层、超高层建筑更是如雨后春笋般拔地而起。于此同时,占用、堵塞消防通道,违章搭建,建筑内部消防设施缺乏维护保养无法使用等等原因也给救援工作带来极大难题。

高层火灾主要是靠建筑内部的消防设施进行火灾扑救,即使消防官兵到场,也并不能靠到场的消防车和救援官兵就能把火给灭了,还是要靠高层建筑内部消防设施进行扑救。同时,更需要供水、供电、医疗、公安等各部门通力协作,火场建筑电源未切断漏电,消防部队无法出水灭火;市政供水压力不足,无法保障消防队用水;医疗、公安等部门如再到场不及时,势必要牵扯消防救援力量再分出一部分官兵进行人员救助、现场秩序维持等等。

目前通过各级**报道来看,上海“11.15”火灾原因,一是此次火灾系无证电焊工违章操作引起,施工方,现场监理等有不可推卸责任;二是**建筑在进行加装外墙保温材料施工时,在建筑四周搭满了角手架,且全部用尼龙网、竹板等易燃可燃材料,以致着火后迅速向垂直方向和周边蔓延,再加上风助火势,更加速了火灾蔓延;三是观看新闻及图片,**建筑东、南两侧相邻建筑过近,消防云梯车无展开操作面;四是通过各楼层房间火势来看,很有可能大楼内部消防设施未启动灭火;五是消防救援力量到场后,火势已经形成猛烈燃烧,再加上现场条件所限,消防装备无法达到其相应高度进行灭火,内攻救援由于通道受阻增加灭火难度,再加上现场浓烟滚滚,救援***也无法迫降施救。

可能有人要问,大楼内部消防设施未启动灭火,不是消防队的责任吗?这里要说明一下,消防设施到底由谁来维护,这一直是一个难点。就我省(江苏)而言,新修订的《江苏省消防条例》中首次确定了专项维修资金将用于本小区消防设施的维修、更新和改造。

如果小区消防设施损坏,应该启用建房维修基金,向房管局申请,动用这笔资金维护小区消防设施建设。目前,修正案正在讨论中。

在此,愿——逝者安息,生者自省

[ **铁血社区]

另附同行所列的:高楼火场逃生四大“最不该”——希望大家能熟知

根据多年经验,火场里有四大“最不该”,也有对应的“四大应对须知”,只要掌握了这几条,逃生的几率应在九成以上。

最不该1:财产第一性命第二

危险指数:★★★

在火灾突然降临时,从人的第一反应中可以看出他有无了解最基本的消防知识:略微了解消防知识的,逃命第一;反之,财产第一。“顾财不顾命”现象经常发生在偏远农村地区,而在城市中,越是生活艰难、文化素质较低的群体,出现这种举动的比例越高。

应对:一旦在火场上发现已经或可能被烟火围困,必须立即争分夺秒,设法脱险,切不可贪恋财物,延误逃生良机。脱险途中,尽可能仔细观察,判明火势情况,明确自己所处环境及危险程度,以便采取相应的逃生措施和方法。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

今天,我陪孩子们参观了消防队。活动结束后我感觉很好。

离我们最近的灾难,是火灾。一不留神,它就会发生在我们的身边。我也看过很多火灾后的悲剧,有的人毁容,有的人终身残疾,有的人甚至丧命火灾是把双刃剑。似乎是通天河的灵感之王。它使人们每天每一秒都受益,但也会夺走许多人的生命。

熊熊的烈火在燃烧,伴着人们的哭喊声,显得十分的悲寂。看着被大火烧得面目全非的屋子,残垣断壁,一种恐怖感立即袭满全身。是的,谁能保证他不会遇到火灾或这样可怕的灾难?

其实,大部分火灾都是因为一些人的疏忽,造成了无法挽回的后果,每一次火灾,那触目惊心的**数字,不能不让人们好好反思。到底是什么造成了这些后果呢?人们的大意,违章的举动,防火意识不足,逃生方法技巧掌握不到位……各种各样的原因,可以说大部分火灾造成的**都是可以避免的,只要我们细心。

学校举办这样的活动,不仅可以向学生普及消防知识和自救意识,而且可以使我们的家长得到相应的教育,深刻认识到消防要从孩子做起,消防安全意识要向全社会普及。

希望以后学校能够尽量多得举办这样有意义的活动。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

火在人们的日常生活中发挥着重要的作用,烧水,做饭,取暖等都离不开火。可是如果用火不当,引起火灾,就会对人们

的生命财产,国家建设造成极大的危害,带来不可挽回的经济损失,甚至会让有的人家破人亡。所以在生活中我们要提高警惕,小心用火,懂得必要的消防知识和在火灾中逃生自救的方法。

在第二节课的下课铃声结束后,消防铃声又响了。同学们并没有惊慌,而是捂住口鼻有秩地离开教室,就这样消防演练开始了。

来到绿茵茵的草地,大家有秩序的排好队,点好人数后,台上的'老师宣布我们的成绩。他用坚定的语气说:“我们学校要求在一分三十七秒以内完成,这次我们全体师生达到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!”台下一片沸驣声。

这时消防员叔叔走过来对台下的同学讲解灭火器的使用方法,并给我们演示了一次。他首先拔出保险拴,将左手放在灭火器的上头,将右手放在灭火器的下方,然后上下揺均,再大力一按,一团白色的烟雾喷了出来。白白的就像棉花糖,也像一只可爱的小绵羊,更像雨神请来的乌云,下了一场雨把大火给灭了。同学们眼都瞪的大大的,目不转睛地看着消防员叔叔。

消防员叔叔反复演示了几次后就叫老师和同学们来实践一下。先由老师开始,只见老师们拿着灭火器十分顺利就把火给灭了,操作完全没有差错。这时,要叫几个同学上去试了,我的内心既激动又害怕。激动是因为可以再看多几次演示,可以多认识点防火知识,害怕是因为我还没撑握怎样正确使用灭火器。我的心一直像小鹿一样活蹦乱跳!内心不停地在想:千万不要叫到我呀!!最后选了几个六年级的大姐姐和大哥哥上去,他们也免免强强完成了。

通过这次消防演练,让我学到了很多消防知识,知道发生火灾时,怎样安全逃生。也知道“水火无情人有情”!生活中,火夺走了许多人的生命,新闻也常常有这样的报道。火是人民日常生活中必不可少的,也是最危险的敌人。一根电线,一支烟头……都有可能造成一场火灭,所以我们要安全用火的同时也要加强消防知识。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

本文将从现实生活出发,结合个人的经历和学习,以及结合防火知识相关法规法律等方面,对防火知识这一话题进行深入的探讨和感悟,旨在让更多的人认识到防火知识的重要性,并且掌握一些行之有效的防火措施,保护自己和家人的生命与财产安全。



烈日高照的夏季,一场突如其来的火灾,不仅能够瞬间掀起短暂的惊慌,更会给人们带来深长久远的伤害和危害。火灾烧毁了房屋、车辆和财物,毁坏了生态环境,更值得注意的是,它会造成人员伤亡,并给家庭和社会带来不可挽回的损失。因此,我们必须认识到防火的重要性,学会如何正确应对火灾。



在这个信息时代,人们对防火知识的认知程度逐渐提高。越来越多的人能够掌握如何正确使用灭火器、如何逃生等基本知识。但是,在实际生活中我们发现,防火专业知识离我们的日常生活还有很远的距离。我们并没有真正认识到安全脱离火灾的重要性,并未全面地了解防火知识的应用。有时候,即使我们意识到了危险,但由于一些不恰当的操作,最终导致了灾难的发生。



为了更好地掌握和应用防火知识,我们还需要了解相关的法规法律。根据国家有关法规规定,每个家庭应当安装一些必要的消防器材,例如灭火器、烟雾探测器、防火门、安全出口等等。这些设施设备是防火知识的基础,在平时的日常生活中,我们必须保持清洁、时常检查,保证其有效性。



除了基础的器材设备,我们还需要掌握其他的防火技能,比如如何预防火灾、如何使用逃生设备、如何组织灭火行动等等。这些知识,不仅需要我们平常去学习和掌握,更需要我们实践和应用,时刻把防火压在心头。



在实践中,我们还可以通过观看防火教育片和参加防火演练,增强我们的自我防火意识和能力。这些工作的开展,提高了公众的防火知识水平,增强了公众防火意识,掌握了必要的防火知识和方法,有效提高了整个社会的消防安全水平。



总之,防火知识是我们生活安全的基石,我们需要把防火知识贯穿于日常生活的方方面面。每一个人都应该自觉担负起防火责任,自觉遵守防火相关法规,积极参加防火宣传、教育和演练,学会自救和互救,保障自身生命和财产安全,共同筑起安全的家园。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

今天下午,我们来到了北京市昌平区公安消防支队永安消防中队里参观和实践。

首先开了一个会议,开完后,活动就开始了。有两个朝气蓬勃的叔叔带我们走到几辆消防车前,详细的给我们讲解和介绍。

第一辆是消防指挥车。这辆车是打头阵的,车里有正压式空气呼吸器、可燃气体检测仪、面罩、笔记本电脑等指挥用具和防火用具。车的外部下方,有6条水带,看着叔叔那么轻松的就拿了起来,可我用了两只手还加上一条腿才将水带托起来;我们班的大力士李跃也是用两只手托起来的,可想而知,一条水带也不轻。

看完通讯指挥车,我们又来看五十铃抢险救援车,这辆车是专门处理交通事故或地震的,样子看起来也挺帅的。叔叔说可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,还转一转方向盘,好像我自己就是一名消防战士似的。美国沃尔沃公司生产的云梯车,最高可升到32米,车后还有水炮,也是用来喷水的,和水枪的作用一样。解放160泡沫水罐车,车里装有十吨泡沫三吨水。

叔叔笑着说:“整个北边地区可能只有这一辆解放160泡沫水罐车。如果有一个化学厂着火了,只需派这一辆车就行了,它的功能就是专门灭因化学反应着火的事故。”听了叔叔的介绍,同学们的嘴巴都张成了大大的“o”字型,还不禁发出一阵阵惊叹声!

看完消防车,我们又去看消防战士们演练。首先是翻木障,那个木障有1.8米高,只见七个叔叔灵巧的翻过木障;又去走独木桥,独木桥高1.2米,不一会儿,,就都走完了。第二回,第六名叔叔表演得最精彩,只见叔叔像箭一样向木障奔去,手一支撑,整个人就像一只鸟一样悬在空中,而且就只靠一只手支撑着,就是那精彩的一瞬间,却让我难以忘记。叔叔说:“可以找人去走独木桥。”

同学们一片欢呼,一双双小手举起来,最终,李老师选了我、杨宇轲、赵家卉去。杨宇轲先走,他慢慢地移动着脚,生怕要掉下来似的。真是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕,心一直提在嗓子眼,直到从独木桥下来,我悬着的心才放进肚里。赵家卉似乎一点也不害怕,一大步一大步的就走完了。

接着,消防战士们又给我们表演了上楼梯的演练。一名消防战士叔叔问我们:“要不要给我们的消防战士们来一点掌声?”同学们异口同声的回答道:“好!”还边鼓起了一阵热烈的掌声。叔叔一声令下,另一名消防战士叔叔一手拿一个水带飞速跑上楼梯,就只能听见“咚咚咚、咚咚咚”上楼的脚步声。

那位叔叔上了楼梯的顶层,迅速的将水带井然有序的抛下楼。听叔叔说:“一名消防战士可以在一分钟内上十层楼。”李金琪在叔叔说完之后惊奇地叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四层楼。”同学们听后,都发出一阵阵赞叹声。

之后,我们又学习了怎样用灭火器等消防的相关知识。

最后,我们全校同学向所有的消防战士们致以最崇高的谢意和最热烈的掌声。

长大了,我也要当一名消防战士,为祖国献上一份力!

⌑ 防火演练观后感 ⌑

为了进一步强化园区的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,根据公司安全生产和职业健康体系认证宣传月的统一安排,安保部于20年9月27日9:30和夜间23:30,分两次在产业园1号大门毕昇广场前,组织园区所有在岗人员及租赁单位开展了实战消防演习。通过这次演习让员工能正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施;增强员工扑救初始火灾能力;提高园区整体火灾防控水平。

但是在此次演练中也暴露出一些薄弱环节和有待改进的地方:比如消防演练警报响起后,部分参训人员思想上不够紧张,疏散撤离时不迅速;在演练过程中,存在灭火器使用方法不正确,距离火盆近,灭火器喷射时,没有对着火焰根部扫射等问题;观察不够,对扑灭的火盆没有防复燃意识,看见明火熄灭转身就走,看见复燃的火盆没有继续扑灭;部分职工和机台对自身工作区域内的灭火器存放位置不熟悉,对演练的态度不够端正。

对以上暴露的问题,希望各中心、部室领导加强教育和管理,对存在的问题和隐患加以纠正和整改,希望广大职工提高防火意识,积极主动地排查产业园内存在的安全隐患,确保公司各项工作安全、顺利的进行。

我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的'消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、活动情况

1、全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

2、演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

3、演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。

这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

印象的表达方式灵活多样,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须以后议**为基础。简单来说就是观赏过后的感触。消防演练的观后感应该怎么写?

第一部分:消防演习的印象这是一个难忘的中午,因为有一个类似于火灾的消防演习。

中午,我正在教师里静静写作业。突然传来消息——还有五分钟教学楼就会发生一场很大的“火灾”。我赶紧拿出餐巾纸,往上面滴了几滴水,随时准备排队伍跑出教师,跑出这个“危险”的教学楼。

我看了看四周同学,也七手八脚的拿出纸巾,做好逃生准备。

一股股红烟“跑”到二楼,跑到我们教室处,因为我们早听说这是烟雾弹搞得鬼,所以对它充满了好奇心。可我们不知道这烟雾弹所排放的气体有没有毒,我们对它还保留着几分警惕的。我们回到了座位上。

警报拉响了,我们连忙乱七八糟地排好队伍,跑到教室外。一股臭气钻进我的鼻孔,我连忙用纸巾捂住我的口鼻。我们排队等候安全通道——楼梯。我扶着篱笆,弯下腰,用纸巾捂住口鼻,冲下楼去。

在拐角处,气味越来越浓,烟也越来越浓。我想:我妈妈,我今天不能死在这里,对吧?

我还不想死。我犹豫我要不要下楼:冲下楼可能还有生的希望;如果还呆这儿,就会被窒息而导致死亡……算了,还是拼一把,向楼梯口进发。

我跑到烟雾口时,烟雾越来越多,气味越来越重,我眼睛都快看不见路了,我极力弯下腰,才勉强看见前方的路,“啊,我快没呼吸了。怎么办?赶紧偷偷吸一口气,就一小口。

”我想着,顺便把纸巾拿掉,换了一口气,终于冲出了楼梯,跑到天空底下,呼吸到了新鲜的空气,我终于又见到天空了!我仿佛从阎王殿走了一回。

虽然这是一次消防演习,但我从中受益匪浅——孩子们不应该随意玩火,否则后果不堪设想。

篇二:消防演练的观后感俗话说“水火无情”。有多少年轻人在火灾中丧生,有多少家庭因火灾而四分五裂。

为了使全校师生更加深刻地理解消防逃生常识,使每一位师生树立消防意识,真正掌握消防安全知识,具备自救互救能力。我们学校在11月24日举行了消防演习。

星期四,我一进教室大门,就看见每个学生的桌子上都有一块小布。我有点二丈和尚摸不着头脑:今天是什么日子啊?

知道同学告诉我今天要进行消防演习,我才明白。整个上午,学生们都很兴奋,因为没人知道闹钟什么时候响。

当我们到了第四节课,突然,警报响了。同学们先是一愣,马上就明白了:消防演练开始了!

大家也顾不上把小布弄湿,匆匆排好队后就出发了。下楼时,学生们按照老师的指示尽可能地地下身,迅速下楼。就连行动不便的李俊杰同学也在六(2)班的两位同学的搀扶下向操场走去。

这一次的消防演练,全校师生都参加了,没有一位留在教室中,大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时,大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。

在整个过程中,没有人会相互拥挤。每个人都必须有序地从教室疏散到操场。万一发生火灾,我们应该像今天一样有序、冷静地疏散。

大火无情人有情,就算火灾再怎么的可怕,但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然消防演习的时间很短,但它给我留下了永恒的回忆,让我受益终生。

篇三:消防演练的观后感11月9日星期日上午,阳光明媚,爸爸带妈妈和我去爸爸单位**“11、9”消防演习。通过参加本次活动,我了解到今年是全国第17个消防活动日,活动主题是“关注消防珍爱生命共享平安”,了解到很多有关消防的知识,同时,给我留下了很多感想!

活动开始前,一位消防员叔叔讲解了灭火的表现、注意事项和基本知识,从如何灭火到如何逃生,从灭火器的分类到如何拨打119**报警。我一一铭记在心。

表演点灯后,消防队员的叔叔组织一些人用干粉灭火器扑灭了红火和无情的大火。没几分钟便将大火扑灭。干粉散落在演***满地都是白白的,象是落了一层洁白的霜,与火红的大火无情肆虐过的地方形成了鲜明的对比。

接着,再一次点燃熊熊大火,组织人员拿着二氧化碳灭火器再次进行扑救。在“呲呲”的喷射声中,大火做着垂死挣扎,但最终还是被勇敢的消防叔叔们亡……最后,使用消防水带,对大火进行了扑救演习。那画过弧线射向大火的银色水柱,象是数条飞舞的龙,扑向火魔,与火魔做殊死搏斗,守护着人们的生命安全,让人们享受平安的快乐和幸福!

红色是我们国家乃至世界消防的代表颜色,时刻警示着我们注意用火用电安全,不要忘记红色的无情的火魔!我希望小朋友们关注消防安全,珍爱生命,珍爱我们的校园我们的家园我们的社会的各类财产,共同守护平安,享受平安带给我们的幸福生活!

⌑ 防火演练观后感 ⌑

篇一:消防演练观后感作文这是个让人铭记的中午,因为有一次类似发生火灾的消防演练。

中午,我正在教师里静静写作业。突然传来消息——还有五分钟教学楼就会发生一场很大的“火灾”。我赶紧拿出餐巾纸,往上面滴了几滴水,随时准备排队伍跑出教师,跑出这个“危险”的教学楼。

我看了看四周同学,也七手八脚的拿出纸巾,做好逃生准备。

一股股红烟“跑”到二楼,跑到我们教室处,因为我们早听说这是烟雾弹搞得鬼,所以对它充满了好奇心。可我们不知道这烟雾弹所排放的气体有没有毒,我们对它还保留着几分警惕的。我们回到了座位上。

警报拉响了,我们连忙乱七八糟地排好队伍,跑到教室外。一股臭气钻进我的鼻孔,我连忙用纸巾捂住我的口鼻。我们排队等候安全通道——楼梯。我扶着篱笆,弯下腰,用纸巾捂住口鼻,冲下楼去。

在拐角处,气味越来越浓,烟也越来越浓。我想:我妈妈,我今天不能死在这里,对吧?

我还不想死。我犹豫我要不要下楼:冲下楼可能还有生的希望;如果还呆这儿,就会被窒息而导致死亡……算了,还是拼一把,向楼梯口进发。

我跑到烟雾口时,烟雾越来越多,气味越来越重,我眼睛都快看不见路了,我极力弯下腰,才勉强看见前方的路,“啊,我快没呼吸了。怎么办?赶紧偷偷吸一口气,就一小口。

”我想着,顺便把纸巾拿掉,换了一口气,终于冲出了楼梯,跑到天空底下,呼吸到了新鲜的空气,我终于又见到天空了!我仿佛从阎王殿走了一回。

虽然这是一次消防演习,但让我受益匪浅——孩子们不要玩火!不然后果不堪设想。

篇二:消防演练观后感作文俗话说“水火无情”。有多少年轻人在火灾中丧生,有多少家庭因火灾而四分五裂。

为了使全校师生更加深刻地理解消防逃生常识,使每一位师生树立消防意识,真正掌握消防安全知识,具备自救互救能力。我们学校在九月举行了一次消防演习。

星期四,我一进教室大门,就看见每个学生的桌子上都有一块小布。我有点二丈和尚摸不着头脑:今天是什么日子啊?

直到同学告诉我:今天要进行消防演习,我才明白!整个上午,学生们都很兴奋,因为没人知道警报什么时候响。

当我们到了第四节课,突然,警报响了。同学们先是一愣,马上就明白了:消防演练开始了!

大家也顾不上把小布弄湿,匆匆排好队后就出发了。下楼时,学生们按照老师的指示尽可能地地下身,迅速下楼。就连行动不便的李俊杰同学也在六(2)班的两位同学的搀扶下向操场走去。

这一次的消防演练,全校师生都参加了,没有一位留在教室中,大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时,大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。

在整个过程中,没有人会相互拥挤。每个人都必须有序地从教室疏散到操场。万一发生火灾,我们应该像今天一样有序、冷静地疏散。

大火无情人有情,就算火灾再怎么的可怕,但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然消防演习的时间很短,但它给我留下了永恒的回忆,让我受益终生。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

一、演练的指导思想:

为了全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,通过开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

二、演练要求:

学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

三、活动目的:

1、切实提高学生的安全自救意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到火灾和其他特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。

四、逃生自救演练领导小组及工作组成员:

1、总指挥:金红霞

副总指挥:郝希海

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达指挥部命令,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并配备必要通迅器材。

2、疏散引导组:

组长:李仲林

组员:当节课授课老师(演练时为班主任)

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

3、教学楼疏散通道:

一层:学前班沿着空地往篮球场一、二、三沿着水泥路往篮球场

二层:四、五、六沿着楼梯有序疏散

4、大操场集合:

组长:汪淇

组员:第三节课没课的老师

5、医务救助:校留守儿童之家医务室

6、宣传(摄像):周端华

7、信号鸣放:周端华

8、联络员:各班主任

五、参加人员:

全体师生

六、演练内容及程序:

1、在演练前,由总指挥对全校师生进行火灾应急疏散演练培训。

2、发出第一次演练信号后,在当节任课教师的指挥下,学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者,班主任、科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。结束后进行消防灭火实战演练。

3、总指挥对本次演练进行小结。

4、全部演练结束后,在当节课教师、班主任或任课教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。

七、演练时间:

20xx年11月15日下午第三节课

八、演练注意事项:

1.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

2.下午第三节下课铃声响起,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

3.集合警报响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

4.指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

5.集合地的管理由各班班主任老师负责。

6.活动过程必须保持安静,不能慌乱。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

着火啦!警铃拉响,同学们飞快地跑到操场上站队。奇怪,一些同学怎么还有说有笑,原来,这是一次防火演习。

星期五,为了强化安全意识,增强避难能力,学校举行了一次防火演习,我们很幸运,来到报告厅听王叔叔讲座;然后,我们又进行了防火疏散,警报拉响,烟慢慢地飘出来。于是,就有了刚才那一幕;接着,有两个手绢在楼顶抖动,消防人员有云梯将他们放了下来;最后,我们又看到了一些消防工具。做为班级的摄影师,我给他们照了像。

通过这次防火演练,我明白了要加快速度,否则就会被困住。我们也应该严肃对待这件事……

老师评语:谢谢小摄影师!

⌑ 防火演练观后感 ⌑

防火防震演练


近年来,频繁发生的火灾和地震事故引起了人们的高度关注,为了提高人们应急处理的能力,加强应对突发事件的能力,学校组织进行了一次精彩纷呈、真实感十足的防火防震演练。


这次演练定于9月1日早上9点开始,我校全体师生都积极参与其中。学校提前一天就做好了相应的准备工作,教师们向学生们普及了防火防震知识,并组织行动委员会制定了详细的演练计划。


当天早上,学校广播传来了演练开始的通知,全校的学生被带领到校操场。我们迅速分成小组,在老师的组织下排好队伍,并戴上了防护头盔。此时,我感到心里有些紧张,但也明白这次演练对我们来说非常重要。只有在实际演练中,我们才能真正学会如何在紧急情况下保护自己。


演练开始后,校园广播传来了“地震警报”的声音。我们迅速按照老师事先教导的“避震三原则”行动:保护好头部、迅速找到安全位置、紧凑站立或蹲下。全校师生齐刷刷地蹲到地上,在规定的时间内迅速找到了安全地点,并做好了防护姿势。


不过,台下有几个同学因为紧张忘记了防护动作,这令我深感自己在这方面的薄弱。地震过后,老师立即组织了一次集合,检查了大家的表现。他们首先表扬了做得好的同学们,并告诫大家要时刻保持警惕。对于不能按时找到安全地点的同学,老师们耐心进行了解释和指导,告诉大家虽然这只是一次模拟演练,但在真正的地震中,丧失警惕可能导致生命的丢失。


经过短暂的休息,接下来是火灾演练。当校园广播传来“火警”的紧急呼叫时,全校师生都迅速按照预定的撤离路线有序撤离到操场。在撤离途中,我看到有几个同学在走廊里迷路了。这让我想到了每次发生真正火灾时可能会出现的混乱场面,这些同学的状况开启了我们对自身安全的思考。


在操场上,学校工作人员扮演起了火警导员的角色,指挥着我们的撤离。我们按照被分配的区域找到了相应的标识,并尽快聚集在相应的安全区域内。警报声和消防员进场的嘶吼声让整个校园变得更加紧张,但大家都保持着相对的冷静与自律,这时我真切感受到了防火演练的实质意义。


整个演练过程历时两个小时,在这短暂的时间里,每个参与者都有所收获。通过这次演练,我们不但对自身的安全防范有了更加明确的认识,也积累了宝贵的应急经验。


防火防震演练凸显了管理团队的组织和应急处理能力,从而增强了学校的整体安全防范意识。这次演练为全体师生提供了一个宝贵的空间,让我们在模拟的情景下进行近乎真实的应急处理,从而更好地为未来真正的火灾和地震做准备。通过实践,我们不仅提高了防火防震的知识和技能水平,更增强了我们在紧急情况下的冷静和应对能力。


同学们在演练后纷纷表示,这次防火防震演练给予了他们很多启示。他们发现自己在应对紧急情况时存在不足之处,也认识到防火防震意识建设的重要性。还有同学深感参与演练的身心疲惫,意识到保持良好的体魄对应对突发事件的重要性。


通过这次生动的防火防震演练,我们认识到自身的不足,在强化安全意识的同时也能够不断完善应对能力。希望今后的演练能够更加贴近实际场景,让每个人都能够更加深刻地体验到防火防震知识的重要性,提升自我保护能力。只有通过不断的演练和学习,我们才能应对多样化的紧急情况,确保自己和他人的生命安全。

⌑ 防火演练观后感 ⌑

今天,我们观看了一个《安全知识》视频。还讲了很多知识,主要还是让大家要防止火灾的发生,人人都要有防止火灾发生的意识。打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

吸烟:不要乱扔烟头,或卧床吸烟引发火灾的行为。 玩火:玩火柴、打火机而引发火灾的行为。

自然原因:用热得快烧水、点电褥子后没有及时切断电源,而使线路过热引起的火灾。

遇到火灾后我们要首先保证自己的安全,根据火灾大小情况先拨打119火警电话,不要自己盲目救火。

如遇到煤气罐漏气,要首先关闭阀门。

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